党员教师党史教育组织生活批评与自我批评博客8篇

党员教师党史教育组织生活批评与自我批评博客8篇党员教师党史教育组织生活批评与自我批评博客　党史学习教育专题组织生活会批评与自我批评四篇　篇一：批评与自我批评　一、自我批评　（一）理论学习方面。一是学习党史的深度和广度不够。虽下面是小编为大家整理的党员教师党史教育组织生活批评与自我批评博客8篇,供大家参考。

篇一：党员教师党史教育组织生活批评与自我批评博客

　 篇一：批评与自我批评

　 一、自我批评

　 （一）理论学习方面。一是学习党史的深度和广度不够。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够系统、全面，对党史钻研的不深、不透，优势只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻、准确地把握马列主义、毛泽东思想、*****、****、科学发展观重要思想和习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和精神实质，做到与党史学习有效衔接。二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不是十分强，忙于业务性工作多，静下心来学习党史、思考问题少。平时坚持得比较好一些，但是在工作多、任务重的时候做得不够好，理论学习与实际工作有时结合得不够紧密，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学，有浅尝辄止和半途而废的现象。

　 （二）思想领悟方面。一是思考的不多。缺乏对十九大及历次全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解；对党的理论知识内涵知之不全，学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质，在学原著、读原文、悟原理，学思践悟、融会贯通方面做的不够，理解不是十分透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。平时只满足于学习组织下发的学习资料和对党史重点事件、重要节点的学习，对党史背后深刻的政治意义和历史意义思考的不多，没有真正的在实践中做到继承与发扬党的成功历史经验。

　 （三）履职担当方面。一是工作中多数时按照党委部署既定工作按部就班的进行落实，主动性上还不够，创新意识不强，存在一定程度的“等、靠、要”思想。

　二是在工作推进方面有差距。这些年随着工作头绪越来越多，缺乏敢闯敢试的锐气，保守思想有所抬头，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象，不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施。

　 二、对其他的批评和建议

　 ***同志：建议加强统筹协调能力。

　 ***同志：建议加强队站管理和执勤训练工作的开展。

　 ***同志：建议加强提升队伍管理综合能力。

　 ***同志：建议加强自身综合能力的提高。

　 篇二：批评与自我批评

　 一、自我批评

　 一是政治理论学习不够系统、深入，只停留在通读了解的层面。具体表现：只满足上级要求，理论学习还缺乏整体性、系统性，学习不够深入，对部分理论文章和政策文件只是泛读，没有精读，在系统把握学、扩展延伸学、联系实际学上下功夫还不够。

　 二是对理论学习指导工作实践不够。在新形势下，如何将习近平总书记提出的理论、要求与队伍政治的工作有机结合起来，在进一步提升队伍的管理水平，提升工作效率等方面，研究的不够深入，成效不够明显。

　 二、对其他的批评和建议

　 ***同志：建议是队站全面工作的统筹协调

　 ***同志：建议是加强队站管理和政治工作的开展。

　 ***同志：建议是加强自身体能和业务技能的提升。

　 ***同志：建议是加强自身综合素养的提高。

　 篇三：批评与自我批评

　一、自我批评

　 一是理论知识学习不足。政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。没有很好的体现出身为党员干部先锋模范的作用。

　 二是思想理念，工作观念有所落后，没有做好及时的调整。改革转制以来，从部队转到地方，随着身份的变化，工作观念还保留着一些改制前的想法，对现阶段的消防指挥员所要承担的职责和使命有一些不明确。工作的方法也有一些“落伍”。

　 二、对其他的批评和建议

　 ***同志：建议是加强与队站指战员谈心。

　 ***同志：注意队伍管理的方式方法。

　 ***同志：一是日常工作中，多与指战员进行交流；二是多参与队站开展的各项活动。

　 ***同志：业务能力的提升和传帮带。

　 篇四：批评与自我批评

　 一、自我批评

　 一是对消防救援队伍“两严两准”的纪律队伍属性和要求理解流于表面，在日常工作和行为中对纪律约束和规矩意识的重要性不够重视，对经常性管理教育工作落实不严。在某些工作中从政治高度分析考虑问题不够全面。

　 二是只满足于基本完成任务，没有主动精神，缺乏开拓进取的意识，精益求精的工作态度有待加强。对待队站的工作有时考虑的不是特别的周全，对待一些突发的“小状况”，无从下手；工作作风不够扎实，存在急于求进的情绪任务多、压力大的时候存在应付以求过关的想法，导致工作缺乏耐心，产生急躁情绪，影响工作

　效果。

　 三是在争先进位方面态度不够积极主动，热情不高，上进心不强，没有发挥出党员先锋模范带头作用。

　 二、对其他的批评和建议

　 ***同志：建议是队站各项工作的统筹。

　 ***同志：加强与指战员谈心谈话，了解指战员所思所想所盼。

　 ***同志：建议是加强执勤训练工作的组织方式。

　 ***同志：一建议是加强协助队站干部开展各项工作。

篇二：党员教师党史教育组织生活批评与自我批评博客

　 党史教化专题民主生活会指责与自我指责材料五篇

　 只有当全体居民都参与管理工作时，才能彻底进行反官僚主义的斗争，才能完全战胜官僚主义。下面是我为您举荐党史教化专题民主生活会指责与自我指责材料五篇。

　党史教化专题民主生活会指责与自我指责材料 1

　 一、自我指责

　 （一）理论学习不够深化。党史理论学习主动性不够，缺乏主动学习思索意识，一般是上级要求学什么，我们就学什么，有针对性的学习不够，有深度的思索不多；理论学习系统性不够，对党史缺乏系统探讨和深刻理解，往往满意于浅尝辄止，大多数学习都是提纲挈领地学，读原文、学原文的次数偏少，理论学习宣扬探讨的结合度和系统性不够，学思践悟、知行合一、学用转化不够，理论学习成果还只停留在思想上，未充分地实践于行动中。

　 （二）工作作风不够扎实。个人工作方式方法不够成熟，简单受到外界环境和主观想法影响，统筹协调的工作实力较欠缺；工作中也还存在肯定的形式主义，肯定程度上还存在以会议落实

　会议，以文件落实文件的现象；工作开展不够深化，有走马观花、蜻蜓点水的状况，没有深化细致地了解指战员工作、生活中存在的问题，没有主动向上级请示汇报指战员的所想、所盼和所需，实行基层之上、消防员第一原则尚有差距。

　 （三）纪律意识有待提高。一是坚决拥护党中心的路途、方针和政策，对中心做出的重大方针、政策和决议没有不同看法，也没有发表与其相悖的言论，更没有与之相违的行为。但是理论学习投入的时间还不够多，坚持思想路途上还有待于提高。二是遵守组织纪律，在带队伍、管队伍方面坚持宽严相济，但宽的状况多、软的状况多，红脸出汗、咬耳扯袖的状况少。三是个人执行纪律的主动意识有待加强，有时会出现侥幸心理，认为间或放松下，天经地义、无伤大雅。

　 （四）服务水平亟需提升。工作中，交任务发号施令多，教方法破解难题少，导致部分工作，指战员无所适从，难以落实。关切指战员不够主动，交心谈心不够，对指战员经常只看结果，不问过程，只讲完成任务，不关切工作、生活困难，无形中损害了指战员的主动性。

　 二、对其他的指责和建议

　 xxx 同志：一是建议加强与指战员的沟通沟通，了解指战员所思、所想、所盼，解决队伍建设存在的薄弱环节，营造良好的工作、生活环境；二是思想政治教化理论功底不足。

　xxx 同志：一是日常工作中，多与指战员进行沟通；二是多参加队站开展的各项活动。

　 xxx 同志：一是在平常工作中不够细心；二是对党史学习不够深化。

　 xxx 同志：一是在平常工作中不仔细、不够细心；二是对比较沉迷于手机。

　 党史教化专题民主生活会指责与自我指责材料 2

　 一、自我指责

　 （一）理论学习方面。一是学习党史的深度和广度不够。虽然平常也比较注意学习，但学习的内容不够系统、全面，对党史钻研的不深、不透，优势只注意表面学习，只满意于片面地引用个别原理，没能深刻、精确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观重要思想和习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和精神实质，做到与党史学习有效连接。二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不是非常强，忙于业务性工作多，静下心来学习党史、思索问题少。平常坚持得比较好一些，但是在工作多、任务重的时候做得不够好，理论学习与实际工作有时结合得不够紧密，没有做到带着问题学，联系实际学，深化思索学，有浅尝辄止和半途而废的现象。

　 （二）思想领悟方面。一是思索的不多。缺乏对十九大及历次全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统探讨和

　深刻理解；对党的理论学问内涵知之不全，学得不深、悟得不透。没有深刻领悟精神实质，在学原著、读原文、悟原理，学思践悟、融会贯穿方面做的不够，理解不是非常透彻、不能做到学以致用。二是思索的不深化。平常只满意于学习组织下发的学习资料和对党史重点事务、重要节点的学习，对党史背后深刻的政治意义和历史意义思索的不多，没有真正的在实践中做到继承与发扬党的胜利历史阅历。

　 （三）履职担当方面。一是工作中多数时根据党委部署既定工作按部就班的进行落实，主动性上还不够，创新意识不强，存在肯定程度的等、靠、要思想。二是在工作推动方面有差距。这些年随着工作头绪越来越多，缺乏敢闯敢试的锐气，保守思想有所抬头，对工作实践进行理性思索、理性总结不够，存在重干轻学的现象，不擅长把理论学习的成果转化为工作的思路、方法和措施。

　 二、对其他的指责和建议

　 xxx 同志：建议加强统筹协调实力。

　 xxx 同志：建议加强队站管理和执勤训练工作的开展。

　 xxx 同志：建议加强提升队伍管理综合实力。

　 xxx 同志：建议加强自身综合实力的提高。

　 党史教化专题民主生活会指责与自我指责材料 3

　 一、自我指责

　一是政治理论学习不够系统、深化，只停留在通读了解的层面。详细表现：只满意上级要求，理论学习还缺乏整体性、系统性，学习不够深化，对部分理论文章和政策文件只是泛读，没有精读，在系统把握学、扩展延长学、联系实际学上下功夫还不够。

　 二是对理论学习指导工作实践不够。在新形势下，如何将习近平总书记提出的理论、要求与队伍政治的工作有机结合起来，在进一步提升队伍的管理水平，提升工作效率等方面，探讨的不够深化，成效不够明显。

　 二、对其他的指责和建议

　 xxx 同志：建议是队站全面工作的统筹协调

　 xxx 同志：建议是加强队站管理和政治工作的开展。

　 xxx 同志：建议是加强自身体能和业务技能的提升。

　 xxx 同志：建议是加强自身综合素养的提高。

　 党史教化专题民主生活会指责与自我指责材料 4

　 一、自我指责

　 一是理论学问学习不足。政治学习不够，理论功底浅薄，平常只满意于读书、看报，参与单位集中组织的学习多，自学少，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论学问的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。没有很好的体现出身为党员干部先锋模范的作用。

　 二是思想理念，工作观念有所落后，没有做好刚好的调整。

　改革转制以来，从部队转到地方，随着身份的改变，工作观念还保留着一些改制前的想法，对现阶段的消防指挥员所要担当的职责和使命有一些不明确。工作的方法也有一些落伍。

　 二、对其他的指责和建议

　 xxx 同志：建议是加强与队站指战员谈心。

　 xxx 同志：留意队伍管理的方式方法。

　 xxx 同志：一是日常工作中，多与指战员进行沟通；二是多参加队站开展的各项活动。

　 xxx 同志：业务实力的提升和传帮带。

　 党史教化专题民主生活会指责与自我指责材料 5

　 一、自我指责

　 一是对消防救援队伍两严两准的纪律队伍属性和要求理解流于表面，在日常工作和行为中对纪律约束和规则意识的重要性不够重视，对常常性管理教化工作落实不严。在某些工作中从政治高度分析考虑问题不够全面。

　 二是只满意于基本完成任务，没有主动精神，缺乏开拓进取的意识，精益求精的工作看法有待加强。对待队站的工作有时考虑的不是特殊的周全，对待一些突发的小状况，无从下手；工作作风不够扎实，存在急于求进的心情任务多、压力大的时候存在应付以求过关的想法，导致工作缺乏耐性，产生急躁心情，影响工作效果。

　三是在争先进位方面看法不够主动主动，热忱不高，上进心不强，没有发挥出党员先锋模范带头作用。

　 二、对其他的指责和建议

　 xxx 同志：建议是队站各项工作的统筹。

　 xxx 同志：加强与指战员谈心谈话，了解指战员所思所想所盼。

　 xxx 同志：建议是加强执勤训练工作的组织方式。

　 xxx 同志：一建议是加强帮助队站干部开展各项工作。

篇三：党员教师党史教育组织生活批评与自我批评博客

　 学党史组织生活会批评与自我批评发言稿精选 1

　 自开展党史教育活动以来，我按规定认真学习了中国共产党党史的相关内容，学习了有关方针政策，以及领导的讲话，通过深入学习党史，我的确有很多的收获，思想认识有了很大的提高，增强了努力提高社区工作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容，对照科学发展观的精神，认真分析自己存在的问题与不足，从自身找原因：

　 一、存在问题：

　 1、学习上还不够注重，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。

　 2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成社区领导交给的任务，常常只是根据社区布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。

　 3、在工作上积极主动性不够强，创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥，不够积极主动，缺乏灵活机动性。

　 4、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对自己关系不大的事还不够热心、不够主动，对群众的事没有热情主动地关心，与一些同事交流还不够。

　 二、整改措施

　 本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因

　也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改进。

　 1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻，把这变成自觉的行为。

　 2、加强业务学习，努力开拓创新，吸取先进的业务经验、方法，树立先进的业务思想和理念。切实转变观念，提高创新意识和责任意识。

　 3、在工作中要积极主动地参与，认真仔细地研究，不断地解放思想，大胆地创新实践。

　 4、平时要多和同事们交流，要热情主动地关心同事们的大事和小事。

　 总之，在活动中，通过学习自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

　 学党史组织生活会批评与自我批评发言稿精选 2

　 近期，根据党史学习教育部署安排，各级各地党组织陆续召开专题组织生活会。组织生活会是开展交流学习、深入查摆问题、进行批评与自我批评的重要载体，党员领导干部带头落实双重组织生活制度，既是遵守党章、做一名合格共产党员的基本要求，也是以身作则、发挥表率作用的具体举措。

　 然而当前，一些地方的党员领导干部对参加组织生活会存在认知不强、重视不够、督促不力等问题，往往导致其所在党支部专题组织生活会党味不浓、辣味不足，甚至变了味，总体质量不高。开好专题组织生活会，党员领导干部必须认真做好会前、会上、会后工作，切实提高专题组织生活会的质量。

　 会前要加强指导。党员领导干部要聚焦党史学习教育主题，准确把握时间节点和阶段重点，督促所在党支部做好任务分工，明确时间地点、会议主题、会议流程，确保学习篇目、规定步骤、会议环节一个都不能少。还须主动参加所在党支部专题

　组织生活会前的集中学习。同时，带头开展谈心谈话，与其他同志交心通气，认真征求意见建议并自觉检视问题。

　 会上要带头示范。会上，党员领导干部要坚持讲党性、讲原则，带头用好批评和自我批评的武器，以对组织、对同志认真负责的态度，严肃认真地开展批评和自我批评。虚心听取各种意见，主动树好靶子，鼓励大家敞开心扉，对自己进行严肃批评，并作表态发言，克服好人主义，自觉做好批评的风向标，为其他同志开展批评与自我批评做好表率。

　 会后要整改落实。党员领导干部要带头把参加组织生活会成果转化为工作实效，及时梳理自身查找的问题和其他党员同志批评意见，结合我为群众办实事实践活动，列出问题清单、整改清单、责任清单，明确整改措施、整改时限，一项一项抓整改，一件一件改到位，用整改实效来回报党和人民的信任。

　 学党史组织生活会批评与自我批评发言稿精选 3

　 1、党史教育学习上

　 存在的问题：通过参予支部党务工作的建设，有了更多的学习机会，深入学习了一些党的历史、方针、政策，但理解程度还有待提高，应更加深入把握精髓。

　 改进方法：沉下身子，静下心认真研读党史，遇到不懂不会的，主动找党员同志、前辈共同研讨，向专业研究党史人士请教，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

　 2、在纪律作风上

　 存在的问题：虽然有了长足的进步，能够做到严格要求自己，但对党纪国法的学习还是不够，没有用理论全面武装自己要求自己。

　 改进方法：加强党纪党规、法律法规的学习研究，模范带头遵守党纪党规，知敬畏、守底线，严格规范执法。

　3、在工作作风上

　 存在问题：日常工作的统筹安排上有欠缺，从事党务工作的同时，也要加强业务工作的能力，参与相关业务工作的开展，两手抓，两手都要硬。

　 改进方法：挤出时间多钻研业务知识，提高统筹安排工作的能力和业务工作技能，发扬老民警“传帮带”的作用，处理好家庭、工作的关系，保持积极工作热情。

　 4、在生活作风上

　 存在的问题：艰苦奋斗标准不高，偶尔和同事同学朋友聚聚餐，有时花钱大手大脚、认为反正画的是自己工资，别人管不着。

　 改进方法：树立正确的交往观和消费观，坚持有利于业务工作、有利于个人成长进步和家庭幸福的交往原则，在交往中保持政治警觉，分清是非美丑，多交良师益友。保持艰苦朴素的生活作风，培养一些高雅的兴趣爱好，提升内涵修养，追求精神富足，摈弃表面空虚的物质生活。

篇四：党员教师党史教育组织生活批评与自我批评博客

　仅供参考 一、自我批评

　 （一）理论学习不够深入。党史理论学习主动性不够，缺乏主动学习思考意识，一般是上级要求学什么，我们就学什么，有针对性的学习不够，有深度的思考不多；理论学习系统性不够，对党史缺乏系统研究和深刻理解，往往满足于浅尝辄止，大多数学习都是提纲挈领地学，读原文、学原文的次数偏少，理论学习宣传研究的结合度和系统性不够，学思践悟、知行合一、学用转化不够，理论学习成果还只停留在思想上，未充分地实践于行动中。

　 （二）工作作风不够扎实。个人工作方式方法不够成熟，容易受到外界环境和主观想法影响，统筹协调的工作能力较欠缺；工作中也还存在一定的形式主义，一定程度上还存在以会议落实会议，以文件落实文件的现象；工作开展不够深入，有“走马观花、蜻蜓点水”的情况，没有深入细致地了解指战员工作、生活中存在的问题，没有积极向上级请示汇报指战员的所想、所盼和所需，贯彻落实“基层之上、消防员第一”原则尚有差距。

　 （三）纪律意识有待提高。一是坚决拥护党中央的路线、方针和政策，对中央做出的重大方针、政策和决议没有不同意见，

　也没有发表与其相悖的言论，更没有与之相违的行为。但是理论学习投入的时间还不够多，坚持思想路线上还有待于提高。二是遵守组织纪律，在带队伍、管队伍方面坚持宽严相济，但宽的情况多、软的情况多，红脸出汗、咬耳扯袖的情况少。三是个人执行纪律的主动意识有待加强，有时会出现侥幸心理，认为偶尔放松下，“理所当然、无伤大雅”。

　 （四）服务水平亟需提升。工作中，交任务发号施令多，教方法破解难题少，导致部分工作，指战员无所适从，难以落实。关心指战员不够主动，交心谈心不够，对指战员常常只看结果，不问过程，只讲完成任务，不关心工作、生活困难，无形中伤害了指战员的积极性。

　 二、对其他的批评和建议

　 xxx：一是建议加强与指战员的沟通交流，了解指战员所思、所想、所盼，解决队伍建设存在的薄弱环节，营造良好的工作、生活环境；二是思想政治教育理论功底不足。

　 xxx：一是日常工作中，多与指战员进行交流；二是多参与队站开展的各项活动。

　 xxx：一是在平时工作中不够细心；二是对党史学习不够深入。

　 xxx：一是在平时工作中不认真、不够细心；二是对比较沉迷于手机。

　党史学习教育专题组织生活会批评与自我批评

　党委书记点评

　 xxx 大队党委书记 xxx

　 同志们，今天我来到 xxx，非常荣幸参加 xxx 党支部党史教育专题组织生活会，刚才 xxx 代表 xxx 党支部班子以及党支部成员依次按照程序进行了发言，从本次专题组织生活会的程序来看，我谈一下几点体会：

　 一、高度重视，准备充分。首先，队站党支部在召开会议之前充分征求了队站指战员的意见和建议，并对其进行了梳理，这很有必要，这有助于我们对下一步的工作安排心里有了底。其次是会前组织了系统的学习，支部各成员交换了意见，并亲自撰写了剖析材料，整个组织生活会组织的条理清晰，程序正确。

　 二、主题鲜明，剖析深刻。整个组织生活会我都在认真听，无论是支部班子发言材料还是个人剖析材料，开门见山，不讲成绩，坦诚布公，直指问题，切实在内心深处受到教育，触及心灵，达到了预期的效果。

　 三、查摆准确，效果明显。此次组织生活会是班子成员间难得的一次互相批评、互相学习、沟通交流的机会，着重解决队站党支部在自身建设上存在的差距，支部党员个人自身存在的不足，单刀直入，起到了红红脸、发发汗的效果，有利于更好的改进工作作风。

　下面我就今后的各项工作提出四点建议：

　 一、要提高政治站位。要通过党员大会、党支部会、党小组学习等形式，深入细致的学习好、贯彻好、落实好上级党委的各项工作部署。

　 二、要坚决杜绝形式主义和官僚主义作风。上级党委已经接连发文，要求减轻基层负担，杜绝形式主义和官僚主义作风，队站党支部作为最基层的党组织，事务繁多，精力本身有限，切不可再作茧自缚，重回形式主义的老路。

　 三、要加强队站党支部班子自身建设。要以这次组织生活会为新的起点，加强班子团结，落实好“三会一课”等七项组织生活制度，采取有力措施提高班子领导水平，做到和睦相处、和谐干事，切实增强班子的创造力、凝聚力和战斗力，确保各项工作的有序开展。

　 四、要提前谋划好 2021 年下半年的各项工作。要抓好组织生活会整改措施的落实，要在日常工作中学会及时发现问题及时整改，补齐短板，确保各项整改措施有的放矢，落实到位，取得成效；要科学统筹、积极响应，有针对性的开展好训练工作，向科学化专业化练兵要战斗力；落实正规化管理制度，开展好队伍管理教育，摸清楚每一名指战员的思想动态，深入细致的开展“一对一”谈心，确保队伍的稳定；明确队伍的职责定位，突出特点和特色，体现队伍专业化，建立队训和队魂，充分发扬消防救援

　队伍的使命担当；同时还积极培育战斗精神，增强队员的紧迫感使命感，加强训练掌握过硬的业务本领，树立起国家综合应急救援主力军的新形象，切实履行“首战用我，用我必胜”的庄严承诺。

　可供参考学习

篇五：党员教师党史教育组织生活批评与自我批评博客

　党支部书记党史学习教育专题组织生活会自我批评材料 （一）

　按照此次党史学习教育期间开展支部组织生活会的要求，我认真总结了任支部书记以来的工作情况，诚恳地与各支委委员、党员代表谈心谈话，本着实事求是、严肃认真的态度，坚持问题导向，作如下自我批评。

　一、自身存在的问题 (一)思想政治方面。学习的形式不多，仅满足于党员会议传达、支部会议学习，在研读《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等书籍中，读原著、学原文、悟真理方面还有待加强，还不能熟练运用习近平新时代中国特色社会主义思想来分析和解决问题、指导工作。

　(二)改革意识方面。工作中存在求稳思想，在大胆改革探索支部建设和发展，永葆支部的蓬勃生机和活力上思考得还不多，积极性和主动性还不够强。

　(三)创新精神方面。面对党员干部数量不断增加的实际情况，在对党员队伍进行教育、管理和监督上缺乏创新的思路和举措,工作紧迫感和自我加压加担子的意识有所减弱。

　(四)扩大开放方面。走出去组织参观先进党建基地建设、接受红色教育还不够多，开放意识还没有完全解放出来带领全办党员干部用科学的态度、开放的理念推动机关党建工作再上新台阶的意识还不够强烈，党支部与群众“面对面”互动交流还不够多。

　(五)市场理念方面。作为支部书记,从树立市场服务意识角度来

　看，自身从“管理者”到“服务者”的角色转换还不到位;用市场的激励手段来充分激活全办党员的学习、工作内动力方面还存在不足;在打造规范化、标准化的党支部方面，优秀党建品牌意识还没有树立起来。

　(六)工作标杆方面。“对标一流”活动开展得还不够多，在对标对表先进典型和先进经验方面，瞄准一流、争先进位,精益求精、追求卓越的标杆意识还没有完全树立起来。

　(七)工作作风方面。在办公室处理日常事务得多，深入乡镇、下到一线调研得少，为帮扶村困难群众解决实际问题还不够经常，发挥共产党员先锋模范作用方面做得还不够好。

　二、产生问题的原因分析 对照以上七个方面的问题，我认真剖析上述问题产生的原因，虽然存在一定客观因素，但主要是主观原因造成的，关键是理论学习、纪律意识、宗旨观念等方面存在偏差，具体如下: (一）理论学习不够深。在学习把握习近平新时代中国特色社会主义思想这一科学理论和精神实质上下的功夫不够深,融会贯通不够，不能很好地从理论与实践的结合上研究学习内容和实际工作的融合。

　(二)纪律意识不够强。政治敏锐性和政治鉴别力不够高，在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位，执行各项规章制度不够严格，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。作为一名党员干部，争先进做表率意识树得还不够牢，在用自身“正能量”感染带动身边

　普通党员和广大群众方面还有待进一步提高。

　(三)宗旨观念不够牢。工作中或多或少存在着实用主义的惯性思维，干事创业的精神、为人民服务的理念与日常工作的联系不够紧密，对“为了谁”的理解不够透彻，服务还有欠缺。

　三、今后努力方向和整改措施 针对查摆出来的问题，我将对照党员标准，认真抓好问题的整改，努力做到: 一是坚持以学为先，筑劳思想根基。我将深入学习贯彻党的十九大精神和十九届二中、三中、四中全会精神，特别是要结合“党史学习教育，深入学习贯彻习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学，真正做到用科学理论武装头脑，以思想自觉引领行动自觉，最终把学习教育成果体现在推动各项工作、促进全区高质量发展上。制定学习计划，要充分利用晚上、周末时间进行学习，确保学习工作两不误，积极参加“三会一课”，与普通党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。

　二是践行“两个维护”，锤炼政治品格。我将坚定不移、全面贯彻执行党的基本路线、基本纲领、基本方针政策，特别是要抓好党的政治建设，切实增强“四个自信”，牢固树立“四个意识”，自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威，自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐，在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;自觉做到讲政治、讲规矩，在党言党、在党忧党、

　在党为党、在党爱党的境界情怀，锤炼对党绝对忠诚的政治品格，始终与党中央和省、市、区各级党委保持一个声音、一个步调，自觉地把思想统起来、把工作落实下去，将个人融入集体、融入组织，不出现任何杂音、任何噪音。

　三是严明政治规矩，增强廉政意识。我将严格执行中央“八项规定”和《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等党的法律法规，牢固树立大局观念和全局意识，自觉遵守党的纪律和政治规矩，用《党章》规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，运用好党员的“政治生日”，铭记党旗下的宣誓，始终用入党誓词约束自己的言行，守住廉洁自律这条底线，做好本职工作，千好分内之事，树立党员良好形象。同时加强党性锻炼和作风养成，在名利和待遇上不计较、不攀比、不失衡，多动手、不伸手;从自身做起，从点滴做起，注重自身在八小时以内的工作言行和八小时以外的生活细节，始终保持健康向上的生活情趣。

　四是敢于担当作为，激发干事创业热情。我将全身心投入到党史学习教育工作中，在认真做到“规定动作不走样”的基础上，积极做好“自选动作有创新”，进一步探索全办党建活动内容、形式、方法与载体的拓展和创新，进一步增强责任担当意识，以饱满的激情投入工作，确保完成区领导交办的各项工作,使自身能力“不断扩容”,党建工作水平“持续升级”，全面推进政府办支部党建工作再上新台阶。

　以上是我的自我批评情况，不足之处，恳请各位同志批评指正。

　党史教育组织生活会批评与自我批评发言 材料（二）

　 1、党史训练学习上 存在的问题：通过参与支部党务工作的建设，有了更多的学习机会，深化学习了一些党的历史、方针、政策，但理解程度还有待提高，应更加深化把握精髓。

　改进方法:沉下身子，静下心仔细研读党史，遇到不懂不会的，主动找党员同志、前辈共同研讨，向专业讨论党史人士请教，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

　2、在纪律作风上 存在的问题虽然有了长足的进步，能够做到严格要求自己，但对党纪国法的学习还是不够，没有用理论全面武装自己要求自己。

　改进方法加强党纪党规、法律法规的学习讨论，模范带头遵守党纪党规，知敬畏、守底线，严格要求（规范)执法。

　3、在工作作风上 存在问题日常工作的统筹支配上有欠缺，从事党务工作的同时，也要加强业务工作的力量，参加相关业务工作的开展，两手抓，两手都要硬。

　改进方法:挤出时间多钻研业务学问，提高统筹支配工作的力量和业务工作技能，发扬老民警"传帮带’的作用，处理好家庭、工作的关系，保持主动工作热忱。

　4、在生活作风上 存在的问题:艰苦奋斗规范不高，偶然和同事同学朋友聚聚餐，

　有时花钱大手大脚、认为反正画的是自己工资，别人管不着。

　改进方法:树立正确的交往观和消费观，坚持有利于业务工作、有利于个人成进步步和家庭美好的交往原则,在交往中保持政治警觉，分清是非美丑，多交良师益友。保持艰苦朴实的生活作风，培育一些高雅的爱好爱好，提升内涵修养，追求精神富足，摈弃表面空虚的物质生活。

　党史教育组织生活会批评与自我批评发言 材料（三）

　一年多来，在党支部的正确领导下，我通过不断学习,对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果，使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源。俗话常说金无足赤，人无完人，我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

　一、存在问题及原因分析 1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够，心存侥幸意识。

　认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。导致对 自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。

　2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高投资管理能力方法方式的学习上。对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使，记忆力不行了，不是学习的时候了，二是认为理论是务虚的，能大致了解一些就可以了，满足于一知半解。

　3、工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够。粗枝大叶，在平时的工作忽略小节，在今后的工作中我会认真从细节入手，以仔细的态度对待每―件事。

　4、事业心不如从前，开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新

　局面的干劲和勇气，工作作风上时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的水平还不高，个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾，抓落实方面做得不到位。

　二、整改措施 本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改进。

　一是加强理论学习，提高政治素质。全面认真系统地学习十九大精神内容及习近平总书记系列讲话等，加强对政治思想方面的学习，更新观念，使自己能够树立正确的世界观，价值观和人生观，拥护党的各项方针政策，提高能力，做政治笔记，认真学习党的有关政策，时刻把坚定共产主义理想信念和全心全意为人民服务放在首位，把它作为自我的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。

　二是在工作中工作目的明确，遵守单位纪律，进一步改善工作作风。迎难而上，用心工作;善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体状况和自身工作特点，不断完善和提高自我，脚踏实地的投入到工作中去。

　总之，通过学习自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

　 党史教育组织生活会批评与自我批评发言 材料（四）

　 自开展党史训练活动以来,我按规定仔细学习了中国共产党党史的相关内容，学习了有关方针政策，以及领导的讲话，通过深化学习党史，我的确有许多的收获，思想熟悉有了很大的提高，增加了努力提高社区工作的责任感和使命感。我通过对比《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容，对比科学进展观的精神，仔细分析自己存在的问题与不足，从自身找缘由: 一、存在问题: 1、学习上还不够注意，理论水平还不够高，有时只顾忙于一些详细的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多。忙时学得 少，学习还浮在表面,还没有满足应有的深度。

　2、对待工作的规范还不够高。对待工作有时只满意于仔细完成社区领导交给的任务,经常只是依据社区布置的工作,说一步走一步，开拓意识还不够。经常求稳怕乱。

　3、在工作上主动主动性不够强，创新还不够多。在工作中领导 叫干啥就干啥，不够主动主动,缺乏灵活机动性。

　4、平常只顾忙着尽力去做好本职工作。不太留意四周发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热忱主动地关怀，与一些同事沟通还不够。

　二、整改措施 本人在各方面在在问题，缘由是多方面的。有主观因素,有客观

　影响,有内因也有外因,但究其根本。还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。

　1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

　2、加强业务学习。努力开拓创新，吸取先讲的业务阅历、方法，树立先进的业务思想和理念。切实转变观态，提高创新意识和责任意识。

　3、在工作中要主动主动地参加，仔细认真地讨论，不断地解放思想，大胆地创新实践。

　4、平常要多和同事们沟通，要热忱主动地关怀同事们的大事和小事。

　总之，在活动中，通过学习自己在思想深处进行了仔细的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高规范、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

　党史教育组织生活会批评与自我批评发言 材料（五）

　 近期，依据党史学习训练部署支配，各级各地党组织间续召开专题组织生活会。组织生活会是开展沟通学习、深化查摆问题、进行批判与自我批判的重要载体,党员领导干部带头落实双重组织生活制度，既是遵守党章、做一名合格共产党员的基本要求，也是以身作则...

篇六：党员教师党史教育组织生活批评与自我批评博客

　教师党员组织生活会批评和自我批评一

　在学校党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析不足。

　一、存在问题 1、学习知识钻研业务精神还不够。

　没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理能力的学习上。对新知识，新技术的学习不足，没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到。

　2、工作艺术性不够。

　不成熟、不稳重做事，风风火火走马观花，不认真，不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活

　性和艺术性，对问题深层次思考不够，认识不深刻。粗心大意，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生。

　3、事业心、开拓进取精神不足。

　缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的水平还不高。个人创新不够。

　二、今后努力方向及整改措施 1、加强学习 虽然从教近二十年，但面对全区新课堂教学改革，我深知自己在教学及管理学生方面存在着诸多的不足，对高效课堂模式的研究还很肤浅，因此在教学中，我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中，我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦，但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好，不是自己可干可不干的问题，是必须干好的问题。因为你占着位置，别人想干也不能干，你如果不干，影响的不是你的事，而是整个教育的事业。因此，我们必须坚持不懈地抓学习，圆满地去完成学校的各项工作任务。

　2、转变作风 通过学习，我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪，在教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深

　化教育改革、全面推进素质教育的新任务中，对我们教师提出了更高的要求。

　3、加强管理 不断创新工作方法，不断加强政治理论学习和业务学习，强化责任意识和主人翁意识，提高工作效率。关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来，没人替病人抓药，熬药，喂药，仍然不能治好病人的病。在实践中，还要能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法 论。

　三、对支部班子成员的意见及建议 领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力强，具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能廉洁奉公。

　教师党员组织生活会批评和自我批评二

　通过学校党支部组织党员历次学习，触动很深，体会也很深刻，作为一名党员教师应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策。

　经过这一年的的工作、学习，收获很多，教学能力、协调能力都得到了提高，同时也发现了自己的不少不足：

　作为一名青年教师，工作的经验还不够丰富，驾驭课堂能力还不强，在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时也要注意这方面的积累。

　理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。不能持之以恒地坚持理论学习，特别是工作忙的时候，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深，工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。

　对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。缺乏敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

　一、是思想解放程度不够。理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

　二、是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，来到新的工作环境面对新的工作要求，未能有足够迅速的应变能力。

　三、是改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够，工作不够细致深入，解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

　四、是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上，听课量还不够，学习不够积极。

　作为一名共产党员我要时刻保持清醒的头脑紧跟时代脉搏充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，加大自律观念要做到经常自查、自省、自警、自励。

　教师党员组织生活会批评和自我批评三

　通过深入学习科学发展观的教育活动，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下方，我结合自我的思想状况、工作实际进行自我反思和批评：

　一、对科学发展观的认识 发展是硬道理，作为教师要为学校发展、学生发展着想，我党提出树立和落实科学发展观，就是要以实现人的全面发展为目标，科学发展观的核心是以人为本，深入实际，解决实际工作中的问题，这与我们的教学理念是一致的，以生为本，不断反思自我的教育、教学行为，

　努力提高课堂教学的实际效果，让我们的学生有更全面的发展，从而促进学校的发展。

　二、自我存在的问题：

　1、业务知识钻研不够。我深切地体会到自我的业务知识是不够的，平时忙于教学工作、批改作业等。原先《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看，此刻却没有时间去学习，导致对更多新事物，新知识的学习掌握不够好，运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。

　2、平时细节做得不够。例如：走在校园里，看到地上有垃圾，没有及时地去捡起来，而是匆匆走过。看到不是自我本班的孩子踩草坪时，没有做到及时教育等。

　3、对学校工作上创新意识还不够。自从负责年级组工作以来，虽然对年级组的教学管理和学生管理作出了一些成绩，但随着时间的推移，对这块工作产生了程式化，有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常求稳怕乱。由于自我思想不够解放，就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上，排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好，而没有思考怎样把它们做得更好，做得更具特色这一高度来认识，这也与科学发展观相悖而行的。

　三、问题产生根源及今后努力的方向

　1、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，学校发展、社会满意”做出自我应有的贡献，就务必学习。不管平时的教学业务，教导处工作有多么的繁杂，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处理工作与学习的关系，对于我们教师来说，终生学习是我们的发展形式之一。

　2、要做到时刻关注细节。从“自我”做起，发挥党员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为，要及时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自我班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。

　3、树立创新精神。作为一名共产党员，我要时刻持续清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，党性是每个的党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。

　总之，透过学习科学发展观，自我在思想深处进行了认真的反思，决心以这一次生活会为契机，提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准，严要求地口号主义。要从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改善工作，努力使自我成为一名优秀的共产党员。

　教师党员组织生活会批评和自我批评四

　我，身为一名基层党员教师，要为人师表，率先垂范，时刻联系自己的思想和工作实际，重点查找自身存在的不足之处，并对存在不足的原因进行深层次的剖析，最终达到自我教育、自我提高、自我完善，做一名合格乃至优秀的中国共产党员。

　一、个人存在的不足。

　1、党的理论学习不够积极。由于平时忙于教育教学，课余又刻苦钻研书法技能，所以就忽视了党的理论学习，总是有意无意地放松自我要求，造成党的理论学习不深入、不系统、不全面，以至于不能很好地对身边的群众教师进行生动而有力的党的理论宣传教育。

　2、其他工作的主动性不够。我总认为，种好自己的“一亩三分地”也就万事大吉了，哪还用管别人的什么“自留地”?所以，只要做完自己的工作，我不是读帖，就是练字，真是：躲进小楼成一统，哪管春夏与秋冬!别人的事，就让别人独立自主、自力更生去吧!——可笑的“事不关己，高高挂起”之态度! 3、自己的党员身份不明朗。我是一名中共党员，理应与众不同、优于群众，做别人的好榜样，时时早，事事好。可是，我却有时候语言庸俗，行为平凡，安于现状，放松自己，只满足于表面应付，不知不觉就降低了自己的党性修养，遗憾地雷同于身边的普通群众。

　二、不足产生的根源

　1、放松了全面学习。这是典型的功利主义，厚此薄彼，重业务轻理论，犯了天真幼稚的错误。按当下的观点讲，就是不能与时俱进，内外兼修，理论水平不适应新形势，缺乏高度的政治责任感，缺乏争先创优的进取精神。

　2、严于律己还不够。作为党的一份子，理应对自己严格要求，一丝不苟，完善自我。可是，由于懒散，怕苦、嫌累，干脆就想多一事不如少一事，“只扫自己门前雪，不管别人瓦上霜”，从不考虑别人的感受，更不主动去顾全大局。我深知，这绝不是一个真正的党员所应持有的态度! 3、党员角色的错位。党员是一种楷模，一个堡垒，一面旗帜。在日常工作乃至于生活里，我必须时刻检点自己，模范带头，优于群众，做他们的领路人。可能是不好意思，碍于脸面，不敢出人头地、独树一帜，因而就敢于平庸、紧随大流甚至埋没自我了。

　三、整改措施和今后努力方向 针对自身存在的不足，在以后的学习和工作中，在党员同志的帮助下，我将做到以下三点：

　1、挤时间加强理论学习，提高理论修养水平，努力实现理论与实践相统一，用党的先进理论指导自己的教育教学工作。

　2、严格约束自己，不怕脏，不嫌累，勇于担当，乐于助人，正确对待额外工作，不计名利得失，勤勤恳恳，兢兢业业，将全部身心投入到 xx 小学的日常工作中来。

　3、自觉加强党性修养，从严要求自己的言行，不断优化自己的主观世界。工作中，我一定要依法执教，廉洁育人，做到为师一世，奋斗一生，把自己的书法才华全部奉献给可爱的下一代。

　教师党员组织生活会批评和自我批评五

　作为一名教师的我，深刻的感受到与其他群众的不同。作为教师的一名党员，就必须更加的严格要求自己，不断加强学习，完善自己，不断要求进步，与时俱进，更应该不断的向党组织靠拢。

　“前事不忘，后事之事”，“躬自厚而薄责与人”，“只有什么事也不做的人，才不至于犯错误，虽然这恰好是他最基本的错误”……古往今来，多少名言警句阐述着同一个道理：人，应该要学会自我批评。在漫漫人生路，行差踏错，一时迷失方向，是不出为奇的。古语云：圣贤都有错，更何况凡人乎。所以，无论是什么人，都要学会自我批评。学会了自我批评，就犹如在黑暗中把握住了指路明灯;懂得了自我批评，就好像在茫茫大海中找到的高高的灯塔。

　通过“自我批评检讨”主题活动，我切实的增强了自己的党员意识，明确了一名党员应该严于律己，起到模范带头作用。经过这段时间的学习，我清楚的认识到自身存在的缺点和不足。现总结如下：

　第一，学习上要提高自己的学习能力。

　古人云：“玉不琢，不成器;人不学，不知道。”浅显的比喻却很好地揭示了学习的重要性。当今世界，科学发展日新月异，逐步向知识经济、信息化社会迈进，不学习，人就会落后，另外，还要注意个人文化修养的培养，增加自己的知识面，丰富自己的文化底蕴，因为只有一个具备较高科学文化素质的青年，其社会适应能力才会比较强，才能较好地处理形形色色的问题。总之，对于专业知识的学习要有扎实的专业功底，刻苦学习、钻研，并有所创新。

　第二，要加强党性修养，要学会用自己的头脑来思考问题。

　要阅读马列原著，毛泽东选集和邓小平理论，培养自己的党员修养。今天的社会是一个变化的社会，我们身边的人、事、物都会不时地发生变化，党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养，才能抵挡住不良诱惑的影响，以适应千变万化的社会，适应复杂的社会。

　第三，教师党员应具备较高的理论水平。

　作为党员，必须坚持以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，维护党的党结和统一。这些都是原则问题，无论如何都不能动摇。

篇七：党员教师党史教育组织生活批评与自我批评博客

　今年是中国共产党成成立 100 周年，在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，开展党史学习教育，正当其时，意义重大。党史学习教育是党的政治生活中的一件大事，是落实立德树人根本任务的重要内容，开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。在党史学习教育中要树立正确的党史观，做到明理、增信、崇德、力行。

　在学校党支部的正确领导下，通过党史教育的不断学习，我对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。

　下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析不足，努力改进。

　不足之处：

　1.理论学习不够深入，学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度，缺乏深刻的认识，没有主动挤出过多时间来开展自学，系统地学习创先争优理论。理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。

　2.创新意识不足，缺乏亮点。工作中创新意识不是很强，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。

　3.自己的定位不够准确，有时把自已当成学生保姆，有时情绪急躁，有时工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。

　改进措施：

　1.加强理论学习，更好的提升自己的认识。认真学习党史，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平讲话精神，并联系实际努力改造世界观，不断提高理论水平，进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑动手，要学以致用，理论联系实际，解决生活和工作中的新问题、新困难，增长自己的才干。

　2.把全心全意为学生服务放在首位，树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力，始终保持共产党员的先进性。在业务业务上狠下功夫，增强工作的责任感和使命感，以创新的意识、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，做一名让学生、家长满意的教师。

　3、积极工作，脚踏实地做好本职工作，要深入教学、深入学生开展工作，多学习教育专著和教育理论，多了解学生，考虑问题三思而后行。克服工作中的烦躁情绪，进一步增强工作的积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，树立高度的责

　任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，用最短的时间完成学校布置的每项工作。

　4、提高标准，严于律己。在工作和生活中严格要求自己，充分发挥自己的主动性和创造性，为学校的发展贡献自己的微薄之力。时刻用党员的标准要求自己，永葆党的先进性。学在深处，干在实处。从一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立教师工作中良好的党员形象。

篇八：党员教师党史教育组织生活批评与自我批评博客

　党史学习教育组织生活会批评与自我批评三则

　中共党史是政党史，是专史，它研究建国后中国共产党作为执政党的历史。今天为大家精心准备了党史学习教育组织生活会批评与自我批评，希望对大家有所帮助!

　党史学习教育组织生活会批评与自我批评一则

　（一）开展谈心谈话

　深入开展党史学习教育,学党史、悟思想、办实事、开新局，推进党史学习教育与基层党建实际工作相结合，党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍开展谈心谈话；党支部书记与流动党员、退役军人党员、家庭生活困难党员等，进行重点谈话。

　（二）述职评议查摆问题

　在深入查找问题、差距和不足的基础上，党支部以党员大会等形式召开组织生活会。党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职，党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议，开展批评与自我批评。

　书记:下面我代表党支部进行述职。

　2021 年党史学习教育开展以来，我们支部一班人注重强化政治意识，抬高政治站位，加强组织领导，统筹协调推进，认真抓好集中学习、党课辅导、研讨交流、实践活动等规定动作落实，进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时，按照这

　次专题组织生活会的部署要求，支委委员相互谈心谈话、广泛征求意见建议，进行了细致深入的党性分析

　请各位党员对支部委员会的工作进行评议，请发表意见。

　1:集中学习，往往照本宣科，形式单一、方法不活，讨论辨析浅、配合活动少，满足于完成规定动作

　2:真学深学的力度还不够。对社会主义思想和新时代强军思想等创新理论，能够及时跟进、抓紧学习，但思考领悟还不全面、系统、深透

　3:有时发扬民主、调动委员积极参与议事决策积极性不够，存在重大事项主官碰头就定了的情况

　党史学习教育组织生活会批评与自我批评二则

　一、存在的问题和不足

　1、理论学习氛围不浓，学习的深度和宽度需延伸。突出表现在社区支部委员忙于业务，理论学习的自觉性、主动性不足，存在着实用主义的倾向，用什么才学什么，与工作关系密切的学得多，与工作关系不大的学的少，尤其是对党的最新理论学习不够、理解不深，撰写学习心得体会少。

　2、工作创新不够强。有时思想观念不能适应社区工作。新常态的要求，对新时期社区工作的发展定位不够准，眼界不宽，考虑处理问题就事论事，在结合党建+工作实际开展践行工作上有所欠缺，缺乏开拓创新精神，破解难题的办法不多。

　3、360 全方位服务为居民办实事不够，服务群众意识不强。

　特别是在 334 工程到户与居民面对面交流时间较少，不能扑下身子、放下架子深入基层，没能及时了解群众反映的问题和困难，没能时常关心困难家庭的生产生活条件，缺乏与群众情感上的交流，不接地气。

　4、支部党员干部队伍思想建设薄弱。部分党员干部团体意识、大局意识不强，个人主义和自我意识时有表现，在团结方面，存在说得多，做得少，言行不一的问题，支部队伍缺乏活力

　5、主动担当意识不够强。坚持原则、敢于担当不够，不敢触及敏感问题，有时甚至回避矛盾。

　6、工作落实力度不够。有时落实上级精神和政策没有很好的结合当地实际，深入检查、狠抓落实的少，跟踪服务，监督检查方面做的不实。

　7、坚持原则不够。管理制度虽然有了，但存在挂在墙上，喊在口上的现象，执行起来紧一阵松一阵。存在重业务轻管理的现象，只强调业务工作搞好，而忽视其他方面的教育和管理。还存在着对出现问题的同志教育不够，迁就照顾思想。

　二、存在问题的原因分析

　社区支部在各方面存在着上述问题，通过集体研究，认真剖析，认为主要是由以下几方面原因造成的：

　1.总认为长期接受思想教育，人生价值取向没有问题，这种思想认识导致了敢于担当、求真务实、理想信念不够坚定。

　2、宗旨意识有所弱化。在实际行动中没有做到时刻把群众

　的冷暖挂在心上，主观上不同程度淡化了对群众的感情。

　3、缺乏进取精神和责任意识。对工作的热情有所减退，缺乏干劲、只求过得去，不求过得硬。在思想上，自满松懈的想法多了，认为把自己的事做好，把自己管好就对得起组织。

　4、党性修养不够。社区支部党员认为自己是有多年党龄的党员，党性修养锻炼这么多年，已经足够成熟和坚定，因而放松了党性修养。这些问题的存在，导致出现个人主义，以自我为中心，更多的是考虑自己，而对党的事业，对群众需要解决的问题则考虑得少。

　三、今后的努力方向和改进措施

　通过认真剖析和开展批评与自我批评，支委班子一致认为，无论是学风问题还是工作作风问题，无论自身要求放松还是廉洁自律意识标准不够等问题，其根本原因是理想信念出现动摇，政绩观出现偏差，群众观念有所淡化和支部党建工作有所失误所致。为此，支委班子将要围绕中心工作搞好整改，全面落实党建工作责任制，齐抓共管、支部抓党小组，党小组抓党员，级抓一级，层层抓落实党建工作格局，确保党的建设各项任务落到实处，把二学一做教育活动的成效体现在全面建设水平的明显提升上。

　(一)进一步加强学习，增加思想认识。把学习作为一种精神追求、一种政治责任，切实加强理论学习，以理论上的清醒和坚定，始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。自觉做到多学习、少应酬，多实干、少做秀，多补位、少拆台，多奉献、少索取，

　努力做为人民服务的带头人，做人民群众信赖的贴心人。

　(二)进一步加强支部班子和党员队伍建设。一是坚持民主集中制，提高支部科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念，重大问题由集体讨论和决定。增强民主意识和民主作风，集思广益，博采众长。在决策前慎密论证，广泛征求意见，凝聚集体智慧，为科学决策提供正确的依据。切实履行好为党分忧、为民解难的神圣职责，努力把本支部建设成为推进和谐社会建设的窗口。

　(三)进一步强化宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意识和群众利益无小事的理念，千方百计为居民解难事、办实事。牢记肩上的重担和使命，自觉地从思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众。

　党史学习教育组织生活会批评与自我批评三则

　据公司党委深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会以及省委十届十次、十一次全会精神，贯彻落实公司党委一一四三三总体发展思路，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，牢牢把握学党史、悟思想、办实事、开新局的要求。通过近期对党史学习，自我学习，围绕加强党的历史、新中国史党的优良传统、中华优秀传统文化，社会主义核心价值观、爱国主义的学习，坚定理想信念，履行岗位职责，不断强化责任担当意识，深入查找自己存在的突出问题，提出了今后的努力方向和整改措施，形成以下对照检查材料：

　一、认识和体会（《关于召开党史学习教育专题

　 组织生活会的工作提示》文件要求的第一条要重点学习习近平总书记在党史学习教育大会、庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神，在内蒙古、河南等地考察并指导开展党史学习教育时的重要讲话精神，深刻领会开展党史学习教育的重大意义、重大部署、工作要求，深刻领会党史学习教育的重大成果、宝贵经验。要深入研读习近平《论中国共产党历史》《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等指定学习材料，学好用好《中国共产党的一百年》《图说厦门党史（新民主主义革命时期）》《习近平同志对厦航、民航、国有企业、安全生产工作的重要指示批示精神汇编》等辅导材料，从精读原文原著中汲取思想智慧、前进动力。要认真学习习近平总书记今年来闽考察时重要讲话精神，学习贯彻习近平总书记关于厦门建设高素质高颜值现代化国际化城市、建设金砖国家新工业革命伙伴关系创新基地的要求，深刻领会习近平总书记在福建、厦门工作期间开创的一系列科学理念、重要部署、宝贵经验和优

　良作风，学习习近平总书记对厦航的重要指示批示精神。）

　1.通过加强党的历史、新中国史党的优良传统、中华优秀传统文化，社会主义核心价值观、爱国主义的学习，我明确要坚定信仰，不忘初心，方得始终，传承红色基因，必须坚定理想信念，增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。因此，

　基层党员领导干部要主动把自己摆进去，真学深学，真抓实干，学会运用历史的思维去思考问题，培养历史的眼光去发现问题，增强历史担当去抓问题并解决问题，把学习党史、新中国史形成常态化机制，切实抓出成效。

　2.深刻理解交通强国铁路先行的战略部署。党的十九大明确提出加强铁路等基础设施网络建设，建设交通强国。作为党执政兴国的重要支柱和依靠力量，作为一个始终以服务国家战略需要、当好经济社会发展开路先锋和先行官为已任的国有企业，铁路必须要在建设交通强国中提早谋划、走在前列、当好先行，率先实现铁路现代化。近年来铁路部门坚持以人民为中心的发展思想，扎扎实实，埋头苦干，砥砺奋进，实现了中国铁路的快速发展，逐步建成了世界上最现代化的铁路网和最发达的高铁网，不仅改变了人们的出行，大大增强了人民群众的获得感，更是把中国高铁打造成一张亮丽的国家名片幸福都是奋斗出来的，普通人的幸福感、获得感，彰显的是铁路部门坚持以人民为中心发展思想取得的巨大成果，更让我们看到了中国铁路在建设交通强国中勇当先行的底气所在。

　3.深刻认识改革发展成就，自觉继承发扬光荣传统。中国铁路的发展，走的是一条自力更生、艰苦奋斗的发展之路,走的是一条锐意进取、改革发展的创新之路,一直以来铁路担当的是国民经济先行官的重任。进入 90 年代,铁路先后实施六次大提速,铁路运输能力在不断提升中释放,在经济社会发展中的地位和作用越来越

　明显;进入 21 世纪,铁路作为国民经济大动脉、国家重要基础设施和大众化交通工具,在经济社会发展中的地位作用至关重要,特别是高铁建设取得了巨大成就,今高铁的快速发展不仅显著改善了草原民众的出行条件,大大增强了人民群众的获得感,而且带动了沿线经济增长和相关产业结构优化升级，推动了区域、城乡协调发展和生态文明建设，产生了巨大的溢出效应。作为一名铁路人，我们都要立足本岗、干在实处,为践行交通强国、铁路先行的历史使命提供不竭动力,推动总公司、呼局集团公司改革事业不断创新发展,在交通强国、铁路先行实践中建功立业、当好排头兵,让交通强国、铁路先行进发出更加夺目的光彩,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新的贡献。

　二、存在问题（《关于召开党史学习教育专题组织生活会的工作提示》文件要求第二条检视 3 个方面问题：检视通读《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等中央规定篇目的情况，通读了没有、读了多少、有什么感悟；检视对照党章规定的党员条件和义务权利，对照人民群众的期待，查找了哪些具体问题、改了多少、改得怎样，还有哪些没有改到位；检视发挥党员先锋模范作用情况，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距）

　1.责任意识不强，未能弘扬优良传统。理论水平不高，党的理论知识和专业业务知识积累不够，缺乏科学有效的工作方法，主要表现在日常的工作思路不够宽，解决问题能力不足，遇到难

　题时解决的办法和点子少。工作走过场，在宣传工作中没有注重实际，有时只是简单的看表面，没有真正的深入到基层挖掘新闻素材。工作精神不够振作，意志消沉，主要表现在管理方面，有时应付差事、漫不经心、得过且过，有时存在工作滞后，未能提前谋划，缺乏科学有效的工作方法。

　2.进取精神不佳，勤俭节约意识欠缺。严于律己，宽以待人的行为习惯没有养成，看到有的同事纪律松弛，轻松度日，无意间自己也放松了自己。对自己着手负责的工作不愿管理，主要表现在工作中总认为靠大家的自觉性，管理便能有序运作，结果导致疏于管理。

　3.使命意识发挥不好，未能履行服务职工群众的义务。对待同事的态度不佳，在工作中，有时会人云亦云，不能坚持科学、客观的主张和看法，明知一些事物安排不周全，还坚持的办下去。主要表现对待班组的有些日常工作未能及时进行指导，导致部分工作相对滞后，效率不高。不能认真和多听取各方面意见，不能充分发挥民主，有时固执己见，结果浪费了时间，耽误了工作。

　三、整改措施（针对第二部分存在的问题提出整改措施）

　1.要进一步加强理论学习，增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理

　论与实践相统一。

　2.发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。认真对待本职工作，增强忧患意识，常怀感恩之心，爱岗敬业，努力工作。与此同时，率先垂范，严于律己，坚决抵制享乐主义、拜金主义，号召广大职工勤俭节约、合理消费。

　3.进一步改进工作作风，求真务实、真抓实干。在今后的工作中，首先在想问题，办事情，做决策时都要坚持从实际出发，在掌握既有规范标准的基础上，遵循客观规律，不凭主观臆断和老套路行事。二要敢于讲实话、真话，敢于听实话、真话和批...

推荐访问:党员教师党史教育组织生活批评与自我批评博客 组织生活 党史 自我批评