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教师代表总结会发言稿五篇【完整版】

时间:2023-01-05 12:00:07 来源:网友投稿

教师代表总结会发言稿1各位尊敬的领导,各位亲爱的老师们:  大家下午好!  我是来自广州市xx区xx小学的xx老师。a,说到这里,大家肯定觉得好笑又有点疑惑了!心里面可能都会在想,“我们都知道你是x下面是小编为大家整理的教师代表总结会发言稿五篇【完整版】,供大家参考。

教师代表总结会发言稿五篇【完整版】

教师代表总结会发言稿1

各位尊敬的领导,各位亲爱的老师们:

  大家下午好!

  我是来自广州市xx区xx小学的xx老师。a,说到这里,大家肯定觉得好笑又有点疑惑了!心里面可能都会在想,“我们都知道你是xx小学的xx呀,怎么还要这样说呢?”可是,每一次说这话,我都是用一种骄傲而幸福的语调的。因为这句话正反映了我们六位新老师这三个多月来的共同心声:我们骄傲,因为我们是xx区的一名老师;我们幸福,因为我们能成为xx小学这大家族的一员。而我们的骄傲与幸福感正是来自在座的各位。这一个学期以来,领导们对我们新教师关怀备至,从生活到工作,提供很多的机会让我们锻炼与成长;而在座的各位老师们,就像大哥哥大姐姐般照顾和疼爱着我们,让我们这几个远离家乡,在大都市打拼的刚刚大学毕业的孩子们有了家的感觉!家般的温暖和家般的和睦!所以,在此,我谨代表我们六位新教师感谢大家,感谢大家对我们的爱与帮助!谢谢你们!

  下面就简单说一下我们三个多月以来的一些感受吧!首先,感受最深的就是学校对我们六个的关心以及帮助,特别是在我们专业发展方面上的帮助。短短一个学期,学校给我们提供了很多锻炼和成长的机会。就拿我来说吧,9月份学校就给了我一个去参加xx区第一届中小学英语教师才艺表演大赛的机会,准备的时间虽然仓促了点,比赛的结果也不是特别地出色。但是,我很享受这个过程,因为,过程带给了我成长和从来没有过的经验,而这些正是我这个职场菜鸟特别特别需要的东西。经历过了,笑过了,哭过了,即便是失败了,我也照样光彩依然,因为我积累了很多人生宝贵的财富。

  十月份的时候,学校又给我们英语科组提供了一次去韶关听课的机会。短短两天的听课之旅,我却有机会目睹了来自全国各地名小学英语教师的优秀课例,观别人之课,察自我之短,扬别人之长,我的教学思想之花在韶关听课之旅上含苞待放,我对自己以后的职业规划也有了更深更长远的思考。

  而十一、十二月,我在科组老师的集体帮助下,成功举办了两次校公开课。每次上公开课之前,老师们都会给我提很多很好的意见,对我这个懵懵懂懂的新手是如此地有耐心有爱心。而每次公开课之后,她们还会认真地给我提宝贵的意见,第二次公开课的时候,学校还帮我邀请了区英语教研室的教研员李利锋老师给我做辅导。所谓“三人行,必有我师焉”,集那么多位师父的精髓于一体,我,能不成长得快吗?

  对于刚刚大学毕业参加工作的我们来说,无知与压力,惶恐与茫然时刻充斥着我们的生活与工作。而刚刚工作的半年就是一个“瓶颈期”,以后生活的心态,工作的心态基本取决于这半年,而正是xx小学,正是在座的各位老师,帮我们顺利地度过了我们的“瓶颈期”,曾经有个不老的传说这样道,“在学校读书远比进入社会工作快乐与幸福!”而我们在这短短的半年里却打破了这个不老的传说,我们道,“出来工作远比在学校念书要快乐与幸福!”

  以上这些仅仅是我一人的经历,但是我相信其他五位新教师肯定和我一样,能够感受到学校对我们的关怀与帮助,更能感受到自己这一个学期以来在专业水*上的成长!这些就是我们的骄傲和我们的幸福所在呀!

  为了这次总结大会的发言稿,我专门采访了其他五位新老师关于这个学期生活与工作的感受,要求她们用简短的词语或句子回答。邓坤老师说,“充实与幸福是我目前的生活与工作状态!”葛海燕老师说,“忙中自有乐趣!”过双燕老师即用“幸福”二字全方位概括了她这半年来的生活,而黄馨老师的“充实却快乐着”也道出了她对工作的感受;郑吟芳老师即幸福地回答说,“这半年来,日子简简单单,工作开开心心,生活甜甜美美!”而要我来概括这半年的感受呢,那就是,“你好!他好!我好!大家好就是真的好!”“我过得很好很好!”

  瞧!这就是我们这半年来在xx小学的总体感受,概括出来无非就几个字:充实和幸福!但是我们还很年轻,还有很多的知识需要我们去学习去实践,也还有很多的地方需要改进,我们展望未来,希望在接下来的日子里,能够跟各位老师虚心学习更多的知识。在此,先给大家说声辛苦了!谢谢大家!谢谢!

教师代表总结会发言稿2

各位领导,各位前辈,各位同仁:

  下午好!收到学校,要求我作为教师代表,发言的通知,感到有点意外。无论是教学经验,还是教学能力,我都赶不上,在坐的绝大多数老师。在教学方面,你们都是我的前辈,我要向你们学习。既然我现在站在这里,那我就班门弄斧,单从生物教学的角度,与诸位分享一下我的心得。由于,我走上讲台不到三年时间,若有说得不对的地方,还请大家多多批评指正。

  第一点,给学生以希望。我今年跨年级带了高xx班、高xx班和x班,在第一堂生物课,我并不急于给学生上课,而是放了一部,精心挑选的,大学宣传视频,让学生感受大学校园的建筑,是多么宏伟,生活是多么的美好,国际交流的学术氛围,是多么的浓厚,思想是多么自由,并加以美好的言语,进行描述,从而激起学生,对大学的向往。有了这个氛围基础,我再将生物发展的美好前景,大大加以渲染,从而使很多学生,开始重新审视,生物这门学科,对生物的兴趣就水到渠成了。

  俗话说,兴趣是最好的老师。不管你讲得有多么好,多么细,学生不愿意听,也是徒劳。我一直给学生希望,不是鼓励,而是鼓动。不管他们以后,是否后悔读大学,但我现在能做的,最主要就是,要把他们送进大学的殿堂。有老师开玩笑说,我这是搞传销,我想说的是,如果能通过这种方式,把他们传销到好的大学,说是传销也罢。

  第二点、用激情点燃学生对生物学习的热情。俗话说,激情使人生存,我喜欢激情的课堂,讨厌死气沉沉的氛围。要使课堂活跃,学生充满激情,那首先,就要要求老师,上课不能太循规蹈矩、默守陈规,而要打破传统的思维惯式。我一般都是要求学生,在上课前三分钟进教室,大声朗读,上节课学习的知识点。这不仅是,为了温故而知新,更重要的是,把学生的精气神给读出来。

  上课后,我不太习惯,传统的上课开始仪式,一声“老师好”,未必真正的代表尊重,倒不如带着学生,喊几句激动人心的口号。天下之大,舍我其谁。因为梦想,所以坚持。这是我精心挑选的两条口号,有一股浩然之气,同时提醒每个同学,坐在这里坚持的理由,是为了自己心中的梦想。在上课过程中,我一直保持激情的授课风格,为了吸引学生的注意力,我在讲解过程中,适当用一些幽默诙谐的语言。若我发现有很多同学,实在是坚持不住的时候,我宁愿放下课本,花几分钟,给他们讲一个搞笑,但一定是励志的小故事,以保持课堂活跃的氛围。慢慢的发现,很多成绩不是很好的学生,在上生物课时,都在开始的认真听讲,所以上课睡觉的情况,就比较罕见了。我尽量使生物课堂,处于一种轻松愉快的环境,尽量让每一个同学爱上我的生物课。

  第三点、走到学生中去,给学生以尊严。我一直认为,老师和学生是一个*等的关系,只不过是各自扮演的角色不同。在高校课堂改革势在必行的今天,我们更要转变传统的‘教师为主、学生为辅’的观点,而是建立以学生为主体,教师为主导的模式。我曾经也是学生,不喜欢高高在上、指手画脚的老师。很多时候我告诫自己,我凭什么去打骂学生,若是教育自己的孩子,我还会用这种粗暴的方式吗?所以,我从来不以成绩来评判学生,经常提醒自己,对学生多一点耐心,给学生尊重。我不习惯学生叫我老师,我更喜欢学生叫我熙哥,这样听起来感觉更亲切点。我除了比他们年长几岁,对所教的专业比他们擅长点,其他的没什么不同。

  我喜欢把学校比喻为餐厅,学生比作顾客,我们老师就是服务员,我们所能做的就是把他们服务好。除此之外,我们还能做什么呢。

教师代表总结会发言稿3

  尊敬的领导,亲爱的老师,可爱的同学们,大家上午好!

  北风吹散了雾霾,阳光驱走了严寒。在本学期期末考试中,我们学校九年级化学以全县总评第一的骄人成绩让20xx年收获的句号如此的完美,如此的丰满!

  20xx年,是值得理化人铭记的一年。绩效考核,学校将理化与数学分开。领导们的理解、关心和英明决策,为化学学科的腾飞注入了强大的动力!在此,谨向我们实验中学这艘航船的舵手和所有的引航者们真诚地道一声:谢谢!

  再浪漫的单个音符也弹奏不出恢弘的乐章,再倔强的一棵大树也无法幻化成磅礴的林海。今天,很荣幸能有机会向大家介绍我们的团队成员:904班的xx老师。无法忘记工作中的点点滴滴:从学案的书写到同课异构,从作业批改记录、教学反思到教研室的听课、评课,大家相互理解、相互支持、密切配合、团结协作、没有内耗、没有怨言。20xx年12月21日下午,天寒地冻,实验小学,参与期末评卷的部分老师已走,当我帮其他组输完成绩,搓起冻僵的双手,“关电脑,走。”耳旁响起熟悉的声音,我蓦然抬头,xx老师和老师正站在瑟瑟的寒风中,“你们怎么没走?”“等你。”那一刻的感动,似乎寒风也温情了许多。无法忘记生活中的丝丝缕缕:12月24*儿高烧,xx老师知道后对我说:“以后有事言一声,我们帮你照看着,至少能让学生学化学。”并和老师帮我整理好仪器,连试管都刷得干干净净。这就是我们的团队:真诚、友爱、无私、团结;这就是我们的秘笈,我们战胜一切困难走向成功的法宝。让我们一如既往,同心同德,群策群力,携手并肩跨过13,迎来14,1314,一生一世!

  可爱的孩子们,化学是理科中的文科,太多的.知识需要记忆,除了你们老师为你们编撰的歌谣、口诀、谐音外,请学会利用身边丰富的资源,我想给你们呈现四个场景。场景一:当你一不小心跌倒,情不自禁哎哟一声时,你捡到了金子,也记住了金的元素符号Au。场景二:选择一个耐玩的主角,像906班超级耐玩的xx,打个招呼:“嗨,韩S源。”你记住了硫的元素符号S。场景三:907班班主任xx老师,为了亲切起见,我们亲昵地叫声“欣”,那么孩子们,让我悄悄告诉你们记住实验室制氢气的绝招:把我们可爱的老班——欣,扔进稀硫酸里,氢气就出来了。场景四:我背给你们听:三元及第才千顷,一品当朝禄万钟。花萼楼间,仙李盘根调国脉;沉香亭畔,姣杨擅宠起边风。出身理科的我,没有任何文学底蕴,靠死记硬背记住这既咬嘴又不解其意的几句话,不简单吧!孩子们,有领导的关注,家长的呵护,老师们的倾情付出,拥有无价青春资源的你们,搞定偶尔也有那么一点困难的化学知识,一定不在话下,你们一定是最棒的!新一轮征战的号角已经吹响,可爱的小王子、小公主们,请舒展你们鹰一般强有力的翅膀,去搏击理想的蓝天,实现人生绚丽的梦想,铸就实验中学20xx年新的辉煌!

  谢谢大家!

教师代表总结会发言稿4

尊敬的各位领导、老师们:

  大家上午好!

  走过四季,转眼之间,乙未羊年已是昨日,20xx就在当下。今天,我们全校师生在这里隆重聚会,举行期末总结大会,作为九年级教师代表在这里发言,我深感荣幸,同时也不胜惶恐。

  十年前,我走出这所学校,带着母校希冀而去,一年多前,我回到这里,带着父母的期盼和头顶的责任而来!任教之初,作为新教师,得到了太多前辈们的亲切关怀与无私指导,xxx在此,深表谢意!20xx年初,我有幸进入政教工作,感谢领导的信任和同事们的支持!

  之前接到通知作为教师代表讲话的时候,我是惶恐的,作为一名年轻教师,资历浅,经验不足,何德何能。惶恐之后,我细细梳理,整理出如下几条,和同事们分享,如有不正之处,敬请见谅、指正,xxx定当虚心受之!

  一、多做总比不做好。大学的经历告诉我,无论你身处何地,只要你不睡懒觉不虚度光阴,只要你永不停息,只要你在做事,不管这件事事多么的枯燥无味多么不喜欢,就一定会有收获,在工作上我始终坚守这个原则!每当想到比我优秀的人还比我努力,怎能懈怠!

  二、要做就做好。本人讨厌不负责任的任何半成品,我认为那是对“美”的一种侮辱与亵渎,在教学中,我全力以赴,在允许的条件中争取最大的教学效果,尝试不同的教学方式方法,寻找最佳教学模式,让每一个受听者都能有所收获。

  三、要做就要快。我负责八(2)、九(1)、九(2)三个班的物理教学,同时还兼任留守儿童之家、心理健康咨询室、共青团等工作,工作量大,事情多,时间紧,再加之检查较多,考核频繁,我只有加快速度,在最短的时间争取最大的 工作以来,我一直告诉自己:只要努力,就一定有收获。关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师应该真心诚意地去关爱每一个学生,既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。学生一旦体会到这种爱,就会“亲其师”,从而“信其道”,最终实现教育的目标。带着爱的教育,我踏上了培育学生的漫漫征程,我立足教学实际,积极转变思想观念,努力提高自身素质,精心研究适合中学教学的方式方法。功夫不负有心人,我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。

  世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想。因此,在今后的教学工作中,我将始终以“狠抓教学质量”为工作中心,为下一代负责,为广大老百姓负责,为千万个家庭负责。我们要牢固树立“认真就是能力、扎实就是水*、求实就是业绩”的事业观,不断提高自己的业务素质和教学水*,努力使我校的教学成绩再上一个新台阶。让我们 以新的努力去取得新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空。

  最后,祝愿在座的各位领导、各位老师,家庭美满,合家幸福,万事如意,新年开了!祝愿xxx教育事业蒸蒸日上

教师代表总结会发言稿5

各位领导,各位前辈,各位同仁:

  下午好!收到学校,要求我作为教师代表,发言的通知,感到有点意外。无论是教学经验,还是教学能力,我都赶不上,在坐的绝大多数老师。在教学方面,你们都是我的前辈,我要向你们学习。既然我现在站在这里,那我就班门弄斧,单从生物教学的角度,与诸位分享一下我的心得。由于,我走上讲台不到三年时间,若有说得不对的地方,还请大家多多批评指正。

  第一点,给学生以希望。我今年跨年级带了高**班、高**班和*班,在第一堂生物课,我并不急于给学生上课,而是放了一部,精心挑选的,大学宣传视频,让学生感受大学校园的建筑,是多么宏伟,生活是多么的美好,国际交流的学术氛围,是多么的浓厚,思想是多么自由,并加以美好的言语,进行描述,从而激起学生,对大学的向往。有了这个氛围基础,我再将生物发展的美好前景,大大加以渲染,从而使很多学生,开始重新审视,生物这门学科,对生物的兴趣就水到渠成了。

  俗话说,兴趣是最好的老师。不管你讲得有多么好,多么细,学生不愿意听,也是徒劳。我一直给学生希望,不是鼓励,而是鼓动。不管他们以后,是否后悔读大学,但我现在能做的,最主要就是,要把他们送进大学的殿堂。有老师开玩笑说,我这是搞传销,我想说的是,如果能通过这种方式,把他们传销到好的大学,说是传销也罢。

  第二点、用激情点燃学生对生物学习的热情。俗话说,激情使人生存,我喜欢激情的课堂,讨厌死气沉沉的氛围。要使课堂活跃,学生充满激情,那首先,就要要求老师,上课不能太循规蹈矩、默守陈规,而要打破传统的思维惯式。我一般都是要求学生,在上课前三分钟进教室,大声朗读,上节课学习的知识点。这不仅是,为了温故而知新,更重要的是,把学生的精气神给读出来。

  上课后,我不太习惯,传统的上课开始仪式,一声“老师好”,未必真正的代表尊重,倒不如带着学生,喊几句激动人心的口号。天下之大,舍我其谁。因为梦想,所以坚持。这是我精心挑选的两条口号,有一股浩然之气,同时提醒每个同学,坐在这里坚持的理由,是为了自己心中的梦想。在上课过程中,我一直保持激情的授课风格,为了吸引学生的注意力,我在讲解过程中,适当用一些幽默诙谐的语言。若我发现有很多同学,实在是坚持不住的时候,我宁愿放下课本,花几分钟,给他们讲一个搞笑,但一定是励志的小故事,以保持课堂活跃的氛围。慢慢的发现,很多成绩不是很好的学生,在上生物课时,都在开始的认真听讲,所以上课睡觉的情况,就比较罕见了。我尽量使生物课堂,处于一种轻松愉快的环境,尽量让每一个同学爱上我的生物课。

  第三点、走到学生中去,给学生以尊严。我一直认为,老师和学生是一个*等的关系,只不过是各自扮演的角色不同。在高校课堂改革势在必行的今天,我们更要转变传统的‘教师为主、学生为辅’的观点,而是建立以学生为主体,教师为主导的模式。我曾经也是学生,不喜欢高高在上、指手画脚的老师。很多时候我告诫自己,我凭什么去打骂学生,若是教育自己的孩子,我还会用这种粗暴的方式吗?所以,我从来不以成绩来评判学生,经常提醒自己,对学生多一点耐心,给学生尊重。我不习惯学生叫我老师,我更喜欢学生叫我熙哥,这样听起来感觉更亲切点。我除了比他们年长几岁,对所教的专业比他们擅长点,其他的没什么不同。

  我喜欢把学校比喻为餐厅,学生比作顾客,我们老师就是服务员,我们所能做的就是把他们服务好。除此之外,我们还能做什么呢。


教师代表总结会发言稿5篇扩展阅读


教师代表总结会发言稿5篇(扩展1)

——教师期末总结会发言稿5篇

教师期末总结会发言稿1

老师们,同学们:

  大家好!

  今天,我们端芬中学的`全体师生聚集在一起,召开第一学期期末考试总结表彰大会。希望通过这次考试总结表彰大会,我们都能够更好更快地提高成绩。

  同学们,紧张的期末考试已经淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现*时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在高考中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。

  几点要求:

  同学们,回顾上学期的学习,我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到:我们在早晚读,听到了初中各班传出来的琅琅的读书声;在上课时候,有许多积极思考配合投入学习的同学;在课余时间,我们看到了一些勤学好问的同学的身影。你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊敬师长,礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在这个学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。

  我们端芬中学为大家提供了良好的学习环境,完善的后勤保障,高素质的师资队伍,优质的教学资源,尤其是初中部的每一个教师,无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意的教育我们。上学期,八、九年级的全体教师,放弃了大量的休息时间,连第三节晚自习都用来辅导各个层次的同学,经过一个学期的努力,同学们虽然取得一些成绩,但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有的同学偏科现象比较厉害,个别科目亮起了红灯;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试;还有个别同学沉溺于电子游戏和网吧,荒废了学业,白白错过了自己求学的青春时光;或者违反校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。

  为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

  第一、学习要刻苦。

  我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们身边那些成功前辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后

  天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  刻苦的具体表现其中之一是珍惜时间,尤其我们初中部进行封闭式管理以后,减少了同学们在路上奔波的时间,属于自己支配的时间增多了,如果我们好好利用课余时间的话,是足够提高我们任何一门学科的。

  第二、学习要讲究方法。 学习要有好的方法。“精学多练,学练结合”是学习的基本原则,尤其是数理化的科目,单靠教师在课堂上的传授是远远不够的,还要靠同学们在课外加强做练习,学练结合,积累解题的经验,才能提高我们的解决问题的能力和提高我们的学习成绩。语文、英语、政治等文科的学习,要加强早晚读的诵读。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。

  对于成绩欠佳的同学,树立自己的学习信心,在堂上尽自己的能力听好课,不违反纪律,如不搞小动作、不乱讲话、不伏桌、不睡觉等行为,不怕困难,坚持从最简单的基础知识学习,相信你们的成绩肯定有所提高。例如:从30多分提高到40多分,再从40多分提高到50多分,从50多分提高到合格,学习上慢慢进步,从而提高自己的学习成绩。只要你们肯努力,相信你们的学习会取得一定效果。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

  目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想,他们在进入端芬中学以后就树立了自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己。从我们端芬中学培养出去的学生,在台山一中和侨中,往往是班级里的学习佼佼者,在高考中获得优异的成绩。所以我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到*时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,该休息的一定休息,该玩的时候一定玩,调节自己的大脑。将远大的目标落实为*时一点一滴的积累,台山一中、台山侨中离我们并不遥远,大学离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,不要哭哭啼啼,只能增加自己的负担。

教师期末总结会发言稿2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是七五班的xxx,今天我演讲的主题是《期末考试》。

  转眼间,期末考试即将来临。想到这里,我不禁感叹一声:“时光飞速,一眨眼初一上学期的"生活已经过去了一大半。”正当我惋惜飞速逝去的美好时光时,新的生活又将会踏着微风来临。

  对于期末考试,很多人觉得它就像一座沉重的大山,重重的压在我们的身上,使我们喘不过气来。事实上,它并不可怕。曾经有一位学姐告诉我:“像考试一样认真做作业,像做作业一样轻松考试。”只要你能认真的复习,期末考试就是为你成长的餐桌上添加一道小菜。其实,期末考试跟*常的小考区别不大,不同的是:一个综合,一个分散。不少人都有疑问:为什么自己一到考试,那些看似很简单的题目却总是记不起来,结果考得很不理想?原因很简单,要么是你没把复习的功夫做到位,要么就是你考前太紧张。如果你没有复习却考出很高的分数,那恭喜你,你是个天才。相反,你复习好了,却依然不如你所愿,那只能说是你的心理素质不行,老师、家长、自己都会为你感到遗憾,因为你的努力付出没有得到对等的回报。人生处处是考场,要从容面对,考出自己的真实水*就好。

  期末考试必须要做的事:

  1.复习好所有老师教给我们的知识。

  2.保持*常心态。

  3.有信心。

  4.要反复的检查。

  历来,优秀学生是怎么来的呢?他们就是做好该做的事,全面听从老师的安排,有计划地学习和复习。相反,一些成绩不理想的学生呢?要么就是不听从老师的安排,要么就是没有科学有效的学习计划。如果你没有更好的方法,就听老师的,跟着老师的步伐走,相信老师永远不会给你错误的指导。最为关键是*时是否有效地执行学习计划。永远不要为自己的失败找借口。很多人说自己没考好的原因是粗心。其实,粗心就是能力差,学得不扎实的表现。任何时候都不要说是因为粗心没考好。细心、沉稳、脚踏实地是必备的学习能力。如果具备了这些能力,偶尔丢一两分,可以理解,超过两分,就是能力还欠缺,学得不扎实。

  最后,我向关心、教育我的老师们致以诚挚的谢意:你们辛苦了!谢谢你们!

  祝愿同学们期末考出好成绩!

  谢谢大家!我的演讲到此结束。

教师期末总结会发言稿3

尊敬的各位老师:

  大家好!

  在炎热的今天我们聚集一起,共同回顾和感怀即将过去的充实而忙碌的一学期,欣喜地回眸留下我们深深足迹的一学期。过去的一学期,在我们全校师生的共同努力下,我们圆满完成了各项任务,学校的各项工作取得了长足的进步。

  一学期来我们老师们团结互助,努力学习,努力工作,奋勇拼搏,敢为人先。同学在成长,我们的老师在成功,我为大家感到高兴,学校为你们感到骄傲。在这里我代表分管工作领导向大家表示敬意!同时也感谢分管领导的支持,也感谢领导对我的信任与帮助。今天主要梳理分管工作的流程,有不当之处请大家批评指正。

  德育:组织责任教育知礼明责勇于担当争做文明滨海人——开学典礼;各班围绕责任教育开展特色升旗活动;每月第一周的行为规范养成训练周监督检查工作;绿色环保——收旧利废活动;组织春芽书社、棋社、联社招生及听课;书法期中期末验收工作;组织2-5年级劳动实践;组织学生校级、区级、市级文艺展演;三好学生和三好班集体评选活动;组织市区级德育评优评选活动及材料上报工作;组织教师书法培训;组织教师、春芽书社学员、中心庄村的书法爱好者与塘沽书法家协会的书法家们举行了一场主题为看今昔巨变,赞家乡辉煌老少同书文明联的活动;组织教师、学生、家长的赞家乡新变化的`主题征联比赛活动;开展歌唱祖*唱党,快乐童年大家唱的班级合唱比赛;祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图绘画比赛活动;组织学生去大棚体验家乡的劳动生活;我入队我光荣,一年级入队活动;红领巾心向党,祖国发展我成长庆六一表彰艺术展示活动;学生家长问卷调查及分析;组织六年级艺术特长生申报和上报工作;检查学生评语和班主任手册工作;迎接了天津河北区大江路小学楹联教育学访活动。

  体卫工作:在校组织学生校运会和拔河比赛等;抓好大课间活动;组织学生日常和假期训练工作;在完成卫生日常工作的同时完成了片眼操比赛;师生体检工作。

  安全工作:开展安全宣传教育活动,学校进行安全自查,树立安全意识。做实安全教育周活动。本学期,学校组织进行了紧急疏散、逃生自救的演练;下发宣传教育材料,班主任利用班会课对学生进行安全教育。重点加强对学生的应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。x月x日的xxxx的安全教育周中,组织学生们进行了抗震、防火的实战演习。

  师德政治学习:每月检查政治学习笔记;布置假期政治学习内容;做好师德五评汇总工作及档案管理工作。

  工会:组织参加片红歌比赛并参加建党x年方阵演出;完成了档案管理工作。

  教科研:完成教科研日常工作;完成传统文化总课题组结题工作;筹备xx课题申报工作并按时上交xx课题申报;组织教科研培训和子课题梳理工作;完成了档案管理工作。

  最后,祝各位身体健康,家家幸福,假期快乐!

教师期末总结会发言稿4

老师们、同学们:

  你们好!

  今天我能荣幸的坐在这里,我很高兴。这里面包含了我辛勤工作的汗水、校领导的帮助以及同学们的努力,所以我首先要谢谢我们班的所有同学,是他们的努力使我们班的成绩在不断进步。

  在这两个月里我也付出了许多。接班时我班的学生情况很复杂,数学基础差,计算能力不强,学的知识不扎实,学了新知识又忘了旧知识。于是我就制定了具体的教学方案。我把学生分成了等级,并根据等级进行目标教学,好学生接受新知识快完成的也快,所以我给这些学生布置一些难度较深的作业让他们完成,充分发挥他们的智慧潜能。对于中等学生我就按照常规进行教学使他们完全掌握学科大纲中要求掌握的知识。但对于差一点的学生来说我采用了等级目标管理,让他们根据自己的实际情况确定自己的目标去完成,并在学习过程中不断的提高目标,使他们在学习中树立信心,产生学习动力。

  教学方案的确立还在于实施,只布置任务,不进行检查,学生就不会自觉完成。为此,我加强监督检查力度,让学生必须完成每天给自己确定的目标任务,并总结一天的收获。

  两个多月过去了,在这两个多月中我付出了许多。十月一放假回来后,我发现有五名学生没完成假期作业。其中有三名学生*时就时常不完成家庭作业。我请来了他们的家长,向他们介绍孩子的学习情况,并请他们协助督促孩子完成家庭作业。而我每天都要对他们的作业进行检查。经过一段时间的努力,这几名同学都能自觉完成家庭作业了。为了有更多的时间辅导学生,每天早晨七点我就到校了。今年我儿子上一年级了。由于孩子年龄小,很多事情都不懂。所以放学后,还得我看着他写作业。因为他写字很慢,所以每天都要写到很晚。然后我还要备课,帮学生修改作文草稿。特别是期中复习期间,就更忙了。我不但要辅导儿子,还要拟订复习计划、判卷子。我身体不好,每年一到期末复习特别忙时就会生病。今年也不例外。临考两个星期我就感冒了,浑身无力,大脑似乎凝固了,想做一道题都困难,可我没耽误一节课,吃上点药又硬挺着去上课了。那段时间我实在太累了,真想请两天假休息一下。可一想到班里那二十三个学生还在等着我。我又放弃了这个念头。那时侯我想辅导儿子,可自己却感觉力不从心。*脆放弃了对儿子的辅导,每天让他奶奶看着写作业。而我则全身心地投入到了对我班学生的辅导中。在复习中我发现邵朋飞、郭佳宁两名同学小数乘、除法的计算存在很大困难,我就让他们每个人每天做四道计算题。然后交给我。我看完后,再针对题中出现的问题进行个别辅导。经过努力,郭佳宁同学在这次期中考试中数学取得了62分的成绩。而邵朋飞虽然数学没及格,但计算题失分很少。

  此外,在教学中我从不敢怠慢一个细节,比如,在语文教学中一个字的笔画有多少,这个笔画是弯钩还是竖弯钩我必须让学生弄清楚,因为如果稍微疏忽在以后的考试中就会出现失分现象。教学中我特别注重教具的使用,从不嫌麻烦,因为使用教具能够使学生形象直观的理解教学内容,比如,在数学课行程问题的教学中,我积极使用相遇问题演示器,学生们在我的演示中掌握了行程问题中的几种现象,90%以上的学生都能独立完成行程问题的题目,这就是教具的作用。

  学生学习的兴趣在于培养,只有培养了他们的学习兴趣,才能使他们产生学习动力,有了学习动力学生的成绩才能提高。因此,我在教学中特别注重学生的兴趣培养。提高教学难度,让学生在取得成功中感受学习乐趣,开展丰富多彩的教学活动,让学生在玩中体验学习的乐趣等这些都是培养兴趣的有效途径。

  以上只是我一些不成熟的经验,不管怎样我觉得要搞好教学就要扎扎实实的,一步一个脚印的去做,只有如此才是提高成绩的根本。谢谢大家!

教师期末总结会发言稿5

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!此时,能够作为教师代表站在这里发言,我感到十分荣幸,谢谢领导和同事们的鼓励和认可。

  又是一个春天,一个充满希望的季节,学校在这里举行上学期期末表彰大会,老师和同学们在这里收获成绩,收获经验,我们在这里共享付出的"快乐和收获的喜悦!

  首先,我要祝贺今天获得表彰的同学!你们无疑是今天校园里最亮丽的风景线!你们身上集中体现了我们黄冈中学生特有的优良品质和拼搏精神!是你们,传承了黄冈学生生生不息、星火相传的梦想与信念!作为陪伴在你们身边的老师,我们深知进步的背后更多的是无止的勤奋和不懈的坚持!正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”

  其次,我要鼓励那些今天没能走上领奖台的同学!也许今天,你的心中满是阴霾,也许你的心中尚有遗憾,也许你的眼中只有羡慕那么,请*静你的心想一想:现在我们看到的是领奖台前的荣耀

  ,你可想过获奖同学*日里勤奋学习的日日夜夜?也许你也一样努力,埋头苦学,那么请不要放弃,收获的日子总会来临!也许你不够努力,尚且贪玩,那就请行动起来,给自己一个证明能力和创造奇迹的机会!让我们在新学期里,大有作为!

  同学们都知道学习是一个辛苦求索的过程,学习的过程中没有坦途也没有捷径!借此老师对大家提出希望:一定要勤奋和坚持。

  成绩较为优异的同学要端正心态,明确方向,稳健步伐,勇往直前,认真上好每一堂课,坚持做好每一道题。点滴积累,终能绳锯木断,水滴石穿。走得最远的人往往不是走得最快的人,而是能够不停走路的人,这

  就是坚持的力量!

  成绩不理想的同学要认真反思,汲取教训,要放下包袱,轻装上阵。 请记住:无论何时,积极的态度都像太阳,照到哪里,哪里亮。消积的态度像月亮,初一,十五不一样!从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要坚持努力学习,坚持就是胜利!

  请记住:没有人可以随随便便的成功,每个人都是在经历了大大小小的坎坷磨难之后,才能化茧成蝶,脱颖而出!

  请记住:没有人可以不负责任的轻言放弃,人人生而*等,若你能化梦想为信念,化沉沦为振奋,化懒惰为勤奋,你会发现你的人生可以变得无限精彩!

  新的一轮紧张的学习已经开始了,未来充满了无限的可能!希望大家能够全力以赴,努力拼搏!人间春色本无价,笔底耕耘总有情!做为老师我们会一如继往的关爱你们,请相信在前行的路上我们会风雨与共!我们会为你们的每一份努力而喝彩!让我们用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌!同时老师也希望大家无论在学习还是生活中能够自尊、自信、自强,学会合作,学会感悟,学会生活,学会做人!

  最后,祝愿我们的学校越来越好也祝愿我校全体师生新学年、新起点---大有作为!

  谢谢大家!

  20xx年3月


教师代表总结会发言稿5篇(扩展2)

——新年总结会发言稿5篇

新年总结会发言稿1

职工和家属同志们,朋友们:

  律回春晖渐,万象始更新。新年的钟声即将敲响,在这辞旧迎新的美好时刻,我谨代表公司党政工团向全体职工、离退休老同志和职工家属,致以节日的问候;向支持和帮助北煤机改革发展的各级领导、各界朋友们,表示衷心的感谢;向节日期间坚守工作岗位的同志们,致以崇高的敬意!

  过去的一年,是北煤机极为不*凡的一年。XX年国家煤矿安全形势严峻,煤机市场需求减缓,市场和生产同时面临巨大考验。全体干部职工毫无畏惧、众志成城、共克时艰,依靠北煤机人必胜的信念和永不言败的决心,越过了层层阻碍、迎来了新的跨越,全年实现产值25亿元、利润超过1亿元、人均年收入4.5万元,超额完成了规划目标,全国机械500强排名第274位。

  岁月不居、天道酬勤。过去的一年,我们经历了坎坷,也收获了累累硕果。鼓足干劲、士气高涨,创下了半年17亿元的生产历史记录;果断决策、直面挑战,强力实施“112233”应对措施,在神华、湖南、配件以及合资合作方面斩获新成果,一举攻破市场危机;代表行业未来的电控系统产品进入工业性试验阶段,与四川航天和德国玛珂达成战略合作,填补了我国7m以上支架阀类产品空白,取得了11项专利,3项行业第一的科研成果;强力推进项目建设,打造北煤机品牌优势,建成代表国际最高水*的冷、热工现代化生产线和实验中心;优化机构和人员结构,强调成本战略,最大限度发挥成本和速度优势;实现了全面质量跟踪管理,质量管控体系更加完善;以人为本,构建和谐家园,更加注重安全环保和节能减排工作,更加注重职工生活和社区环境改善,筹备并正在实施电力系统、天然气、供暖、住宅楼四大民生工程。

  这些成绩凝聚着全体职工及家属的智慧、心血和奉献,饱含着每一位北煤机人的激情、热情和亲情,都将记入北煤机发展的史册,成为激励北煤机人奋斗不息的源源动力。借此机会,我向一年来奋战在各个岗位上,默默奉献、辛勤付出的广大职工,致以最崇高的敬意!向全力支持、配合公司发展的离退休职工、职工家属表示诚挚的感谢!

  旧岁已展千重锦、新年再进百尺竿。同志们,新的一年开启新的希望,新的历程承载新的梦想。XX年是我们扬帆远航、谱写华章的关键一年!我们将满怀信心,牢牢把握“九个关系”,强力推进“23471”工程,整合内外“两”种资源,创新创利、管理、生产“三”种模式,实现观念转变、发展转变、合作模式转变,推进“四化”建设,完善七星服务体系,全面推进市场工作,勇闯30亿大关,努力在培育新优势、调整结构、科技创新、深化改革、对外合作、资源整合、和谐家园建设、成套集成化方案、服务文化九个方面带来新的突破,凸显速度和成本优势,为打造世界知名品牌,建设一座崭新的数字化工厂而不断努力!

  因为有梦想,我们披星戴月,只争朝夕;因为有承诺,我们义无反顾,攀登不止!让我们携手并肩,在集团和装备公司的强力支持下,在全体职工的共同奋斗下,抓住机遇、迎接挑战、开拓创新、奋斗不止,向着更高更远的目标,去续写行业的旖旎新篇!

  最后,祝大家在新的一年里阖家欢乐、幸福安康、万事如意!

新年总结会发言稿2

尊敬的各位领导、各位来宾、同志们、朋友们:

  大家上午好!

  在这喜庆的日子里,电信分公司紧扣“细分市场,精确营销”工作主题,围绕总公司xx年总体工作思路和目标,参加这次“VIP客户服务经理技能比武大赛”,我感到非常激动。这次技能比武让全省优秀客服经理团队齐聚一堂,展示各自团队风采,交流彼此业务经验。在此,我谨代表*电信分公司全体员工对全省VIP客户经理技能比武大赛的隆重举行致以热烈的祝贺!向前来参加本次活动的各位领导、各位来宾、伙伴们、朋友们表示热烈的欢迎!向参加本次技能比武的客户维系团队表示诚挚的问候!

  xx年,我分公司在总公司领导的正确指挥下,在公司全体员工的不懈努力下,完成了既定的工作目标,取得了令人满意的成绩。为了持续推进VIP客服维系工作标准化建设工作步伐,强化VIP客服维系经理工作能力,全面提升电信人员服务水*,大力倡导活力团队,展示风采团队,体现电信员工积极向上的精神面貌,我分公司继续发扬创新领先精神,提出“一条主线”“五大提高”“六大提升”的总体工作路线,要求实现“两大目标”和“四大跨越”,实现助推客户经理成长,为VIP客户提供优质贴心的服务,营造热情、激越的客服工作氛围,争取xx年向更大的目标迈进。在此,我代表电信分公司全体领导向奋战在服务一线,为电信发展付出的辛勤汗水和努力的客户维系团队以及其他所有同事表示由衷的感谢!

  放眼当下,整个移动通信市场竞争日益激烈,我公司和其他两大运营商都开始在各个业务层面展开激烈争夺。想要留住和吸引更多的用户,就必须加强客户服务、提升用户价值,尤其要在VIP客户上下功夫。作为VIP客户维系团队,我们的主要职责就是为目标客户提供客户关怀、流失预警处理、价值提升,另外配合其他服务渠道做好渠道派单和协同工作。留住每一个客户是我们的目标,我分公司在xx年的工作计划中着重提出了四个坚持,其中就包括坚持创新领先和坚持服务领先。但要做好让客户满意的服务,不仅仅是表面上喊几句口号就能解决的,而是需要实际行动来维系客户,时刻保持为客户真诚服务的精神,这样才能实现我公司行业第一的服务目标,圆满完成xx年工作任务。

  VIP客户维系经理的工作虽然是普通的,但也是颇有成就感的。因为有了你们的努力,保证了客户电话、宽带的畅通无阻,保证了公司和客户良好的合作伙伴关系,保证了公司业务稳定持续增长。“生命不息,服务不止”,这句话很好的诠释了服务人员坚持的理念,VIP客户维系团队代表的是电信的服务质量,我作为分公司领导,将会继续带领我公司客户维系团队提升各项维系指标,配合其他责任部门提高服务质量和效果,紧跟公司发展步伐,在成就电信辉煌的同时实现我们的人生价值。

  xx年,是电信创新之年、跨越之年、建功之年,我们肩负的责任更重,面对激烈的竞争形势和艰巨的工作任务,我们有信心也有能力去承担起来,我们要进一步统一思想、凝聚共识、坚定信心、加快发展,团结带领广大员工在新的起点上开拓创新、实现跨越、建功立业!在此我希望全体同仁能够以总公司这次举行的技能比武大赛为契机,交流先进经验,找到自身不足,努力提升个人综合能力。相信各位参赛选手一定能发挥出最佳水*,发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,赛出水*!赛出风格!我们也将一起以饱满的热情为你们加油喝彩!同时也希望我分公司参赛团队以及兄弟公司参赛队伍通过今天的技能比武大赛查找不足,丰富自己的综合业务技能,进一步提升服务品质,深化服务内涵,打造一流服务品牌,为我公司取得xx年的辉煌成绩不断贡献力量,推动电信迈向更加美好的明天!最后,预祝参赛团队取得优异的成绩!预祝省电信全省VIP客户服务经理技能比武大赛取得圆满成功!

  谢谢大家!

新年总结会发言稿3

尊敬的董事长各位同仁、各位优秀集体、优秀员工代表们:

  大家好!

  金虎辞旧岁,玉兔迎春来!值此新春佳节来临之际,我们欢聚一堂,辞旧迎新,共庆这个吉庆祥和的节日。首先,我谨代表珠海富茂公司全体成员向大家致以节日的问候和新春的祝福!

  在20xx年里,珠海富茂公司全体成员在集团公司的各项发展理念和目标的正确指引下,全体成员团结协作、辛勤耕耘、顽强拼搏、努力完成集团的各项工作目标和任务,首先我们加强了企业员工队伍的建设,培养了一支技术过硬,敢打硬仗的生产队伍,在生产制作上我们更是尝试了以往从未接触过的各种难度大、且十分复杂的构件,面对种种考验,大家都发扬了特别能吃苦,特别能战斗的精神,其次是加强了各部门工作职责的管理力度,实行了各部门主管负责制,明确了各部门的工作职责,深化了企业的各项制度的监管力度。这种高昂的斗志和极大的工作热情,体现出了我们良好企业精神风貌,为公司各项工作任务的圆满完成做出了贡献,为集团公司品牌的树立打下了坚实的基础。在总结成绩的同时,我们也已经清醒地认识到自己的困难和不足,如:公司生产进度跟不上,员工素质参差不齐,资源浪费严重,管理人员凝聚力不够,部门协调不到位等等,这些问题都是亟待我们去解决的。

  在新的一年里,我们将继续加快企业制度建设步伐,打造“质量品牌”年,提高技术创新能力,提升企业竞争力,加大人才培育力度,进一步增强公司的凝聚力、向心力、执行力,迎接机遇,面对挑战。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,让我们携手并肩,同舟共济,团结一致,鼓足干劲,向着更高、更远的目标奋进。

  最后:祝愿集团的发展更上一层楼!祝邱各位朋友及你们的家人在新的一年里:身体健康,财源广进,阖家幸福!谢谢大家!

新年总结会发言稿4

尊敬的各位领导、亲爱的各位同事们:

  大家晚上好:

  今天是一个辞旧迎新的日子,我们都满心欢喜,我们公司的所有人每年都会在这一天团聚,这样的年终大会,让我们的心靠得更拢。今天,我的心情很激动,因为我能站在这里发言,我感到很荣幸,作为一名优秀员工的获得者,我很自豪。在这里,我代表所有优秀员工获得者向大家表示感谢,感谢领导的厚爱,感谢同事们的支持。

  我来到公司已经有×年了,在这几年里,我明显感觉到了单位的发展,也感觉到了自身的成长。记得刚踏入公司时,我还是个懵懵懂 懂的小姑娘,没有任何的经验,这几年来,多亏了领导的悉心教育,也多亏了同事们的支持与帮助,我已经获得了很多经验,我的人生也在逐渐成长,我的头脑也日益丰富,我的生活也越来越丰富多彩。

  今年,我能获得优秀员工,首先,我认为这个荣誉是属于大家的,我取得的成绩和成长与领导的关心和同事们的帮助是分不《资料库》开的,在此,我真诚的说声谢谢,谢谢单位给我就业与表现的机会,谢谢领导的谆谆教诲,谢谢朝夕相处的同事们给我的鼓励与支持,谢谢你们。

  其次,我认为我取得的这些成绩与公司的"大环境有着密切的关系,在我们单位,有一批兢兢业业的员工,员工们的素质个个都很强,我们单位的企业文化业在日益的鼓励着我们,我们的办公设备也越来越先进,办公环境也越来越舒适。在这样的工作 环境中,我们的业务逐渐精湛,我们的技术越来越专业,我为此感到自豪,我为自己能在这样的环境中工作而倍感激情,我愿意将我的每一份精力都奉献给我最钟爱的工作。

  20xx年即将过去,20xx年即将到来,过去的成绩我不沾沾自喜,在以后的工作中,我会再接再厉,脑勤、腿勤、手勤,完成 好公司交给我的各项工作任务,尽职、尽责!同时向公司里的老员工们学习,学习他们的优良品质和熟练的工作业务! 我相信,我一定会通过努力获得更好的成绩,我相信,在大家的齐心协力下,我们单位的明天将会越来越好。

  最后,我还是要感谢,感谢公司、感谢领导、感谢同事,祝愿你们在新的一年里身体健康,万事如意!

  谢谢大家!

新年总结会发言稿5

各位同仁:

  大家好!时隔一年之久,今天,我们又齐聚一堂,共谋发展,内心激动非常,感动万分!在此,我谨代表网通管业全体家人向大家致以最最诚挚的谢意和敬意!感谢你们在过去的一年里,对网通管业的鼎力支持,网通管业能有今天的发展,与你们的支持和守候是分不开的!同时,特别感谢大家对网通管业过去一年里偶尔犯错的包容! 谈过去

  网通管业自成立以来,至今十五年有余,在过去日子里,我们并肩作战,同欢苦,共荣辱,有很多的辛酸和汗水,也有很多的收获和快乐!最为宝贵的收获是培养了一批公司骨干人员,汇集了一大批你们这样的销售精英和技术良将!看到你们,我就看到了公司的希望,不禁遐想起公司的未来,有你们在,我坚信!有任何的困难我们都可以克服,有任何市场我们都可以做好!公司的明天将充满无限希望!

  谈去年

  在过去的一年里,网通管业的影响力已渗透全国,截止20xx年底全国共有经销商3386家,在全国水暖行业低糜的一年中稳定发展,稳居中原地区水暖行业前列。为完全相应国家“互联网+”的号召,网通管业打破传统的营销模式,精心打造了一支网络营销团队,至此网通管业,线上线下全部打通,成为一家高新技术企业,网络营销团队,专业服务网通管业各地区经销商,通过网络搜集资源,下发给各经销商,不仅拓宽了经销商的销售渠道,更加保障了经销商区域客户的笼络性!

  谈展望

  20xx年以辉煌结尾,20xx年网通管业迎接新的突破,我相信,通过大家的齐心同力的配合,网通管业20xx年将更加辉煌。网通管业向着20xx年新目标正式拔锚起航!

  谢谢各位。


教师代表总结会发言稿5篇(扩展3)

——教师月考总结会发言稿3篇

教师月考总结会发言稿1

尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:

  大家下午好!

  首先感谢各位领导、老师们*时工作上给予我的信任、支持和关怀,感谢同学们给予了我信心、力量和感动。同时,请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在第一次月考中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺!让我们把掌声送给他们!

  这次月考中,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,用自己的实际行动,向父母证实了他们的孝心,向老师表示了他们的尊敬,向同学们证实了他们的努力,他们是我们所有同学学习的榜样。

  在这里,我还想对所有的学生说:这次考试成绩并不代表你以后的成绩,以后我们要面对的考试还很多,看谁能笑到最后,就需要我们拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。请同学们珍惜现在的点点滴滴,珍惜你珍贵的中学时光,在书山上辛勤地跋涉,在学海里快乐地行舟!

  大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!我相信,经过学习的磨砺,你们会更加成熟、稳重而自信。

  同学们!xx的老师可以说很苦,为了爱,他们甘将心血化成雨,润出桃花一片红。因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。我相信,Xx师生,众志成城,和谐奋斗,一定会共筑美好的明天!同学们,有作为才会有地位!只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力,奇迹一定会在你身上奇迹般的产生!坚持到不能坚持的时候,再坚持一步就是胜利!

  衷心祝愿同学们学习进步,勇攀高峰。在不久后的期中考试中,考出自己理想的成绩。

  谢谢大家!

教师月考总结会发言稿2

老师们:

  下午好!转眼间这学期已经过去了大半,第三次月考也于一周前顺利结束。这次考试由于个人方面的原因,我没有参与。但是根据教务处的反映,在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,各个任课老师也对本学科进行了耐心的批阅和总结。考试结果真实,较好的反应了我校这段时间学生学习的真实水*和现状。这次月考从成绩看比期中有进步,这要归功于全体老师。感谢你们的努力和付出,也感谢你们对教学工作的支持。今天,之所以召开第三次月考质量分析会:一是对上一段工作的一个小结,二也是期末复习的一个研讨。我们举行这样的质量分析会,就是要让我们的老师看到前一段的成绩,以便于总结得失,使后一阶段的教学工作再上新台阶。

  一、前段教学工作取得成绩的原因

  从开学到现在,我们的教学秩序总体上是稳定的,我们的老师本着对事业的责任心,本着对同学们的美好前途负责,怀着强烈的奉献精神,在教育的道路上追求着、探索着。张艳老师虽年龄较大,但老当益壮,除了初一初二政治学科教学外,还担任着班主任,为我校年轻的教师队伍树立了良好的榜样;龙淑华,伊影等老师虽然工作任务比较多,但是不叫苦不喊累,全力以赴投入到初三工作;特岗教师工作有热情,讲方法,为我们一线教学增添了生机和活力。还有更多的老师排除各种干扰,把教学工作放在第一位,默默无闻地奉献着。可以说,正是老师们的这种积极向上精神,才使我们的教学出现了和谐、愉快、奋发的局面。

  二、数据统计

  三、前段教学中存在的问题

  从这次月考中,我发现在我们的教学中还存在着一些问题,值得我们关注:(1)、就初三来说,我们的尖子生还不够突出,与我们的目标还有距离,需要在教学中逐步提高,使我们的第一梯队的学生更具爆发力,争取在最后的中考显现其优势。

  (2)、需要进一步提高擦边生的成绩,促使更多的同学进入第一梯队。

  (3)、学科中的差科问题相当突出。以此次考试为例,每一名同学都存在着或多或少的差科,差科成了制约我们的同学提高总成绩的“瓶颈”,需要我们去补差。

  (4)、有的"课容量比较小,而且很少有中考渗透。

  (5)、课堂讲课时学法指导少,学生活动少,有的老师只是为了完成这节课的教学任务。

  (6)、个别老师课堂上不能激发学生学习兴趣,与学生沟通交流少,甚至和部分学生形成对立面。

  (7)个别教师还不能处理好个人困难与学校工作之间的关系。

  班级管理方面:在*时的检查中经常能够看到,早上班车一到班主任老师就进班,检查班级卫生,指导学生进行晨读。各节课上课前班主任也大多来到班级;自习课,班主任老师都能按时到班督促学生。所以,至今为止,整体情况不错,学习风气比较好。但也还存在着一些不足,主要表现在:

  (1)班级纪律不稳定,有时班主任老师跟紧了,好一些,班主任老师不在时,纪律就比较乱;

  (2)学生学习抓得不紧,学习主动性差,还有的不能按时完成作业,有的学生厌学情绪严重,无所谓态度严重。主动问问题的学生少;学生学习方法较死板;学生不会合理安排时间,不能有效学习;课后不复习;运用知识不够灵活;缺乏主动性,对老师的讲解分析不加重视;学生对难题缺乏信心和攻坚精神;学生缺乏运用基础知识进行自主学习和创新的能力。

  (3)、个别学科上课时尤其是晚自习时班级秩序较差,教务处和我检查时都帮助过任课教师维持秩序。

  四、对期末前本学期教学工作的几点个人不成熟的建议,仅供大家参考:

  现在我们的状况是学生学习的氛围和主动性比过去有所改善,但还是不尽人意。学习目标越具体,学习的主动性就越强。因此,对于我们班主任和任课老师来说,首先要帮助学生订立学习目标,目标可大可小,可远可近,但不可无目标。每过一个阶段,帮助学生问一问自己,距离目标还有多远,还需要在哪些方面下功夫。如此,才能每日、每周、每月有进步、有突破、有成效。

  我们说教学,离不开两个字:教师的教和学生的学。从现在课堂教学改革和教育形势来说,学生的学所占的地位越来越重要。各种学习任务最终要靠我们同学们落实和完成的,积极学和被动的学,效果是截然不同的。因此,对于每一位任课老师来说,都要加强对学生学习主动性的培养。课前认真预习、课堂上认真听讲,积极开动脑筋思考,课后进行巩固,遇有疑难问题积极和同学们探讨,和老师交流,尤其是要加强师生之间的交流:我们老师一是要给师生的这种交流创造一个*台,二是要发自内心的不厌其烦的交流,学生能感受到你发自内心的真爱,三是交流的形式要多样化,利于学生的接受。只有这样,才能让学生对我们老师感兴趣,才能对我们这门学科感兴趣,才能够全身心的投入到我们的课堂学习中来,才能够真正的逐步提高我们的课堂效率。过去的“填鸭式”教学,我们现在还部分存在。学生缺乏学习主动性和针对性,为了作业而作业。只管完成,从未认真思考过,作业没有起到查缺补漏的作用。我们有些老师恨铁不成钢,希望通过大量的作业来唤起学生对这种门学科的重视,从而导致个别班级个别科目作业量过大,不仅没有取得想要的效果,反而导致了学生的逆反心理,进入一个恶性循环状态,从而对整个班级的学习产生了负面的影响。

教师月考总结会发言稿3

各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  当学校的领导找我,说要我代表教师发个言,我觉得有些不合适,因为有那么多的优秀教师,哪能轮到我?但我心里确实有话想要对在座的各位同学们说。

  就在54天之前,我们怀着对未来的美好憧憬,开始进入高中的学习。在不知不觉中几十天就这样悄然过去了。时间正如战车般载着我们奔赴考试的战场,在战场上只有拼杀,没有逃逸,战场能造就勇士,同样,也考验着懦夫。你看,在这次月考中,谁是勇士,谁是懦夫,相信各自心中都有数。九门功课,1050分的总分,你拿500分也还没有一半啊,更何况还有不足300分的同学存在。怎么办?接下来是学还是不学?

  同学们,我们没有选择,我们必须得学习!

  你看,小日本在抢我们的*,甚至连找到美国为靠山的菲律宾也想抢我们的黄岩岛。为什么它们如此猖狂?其实原因很简单,就是因为咱*还不够强大,试问,兔子敢到老虎边上吃草吗?那岂不找死!但问题是他们没有把咱*当老虎看,可能把我们比作猫甚至是老鼠啊!我们不会忘记:小日本鬼子在咱*残杀同胞的画面,把咱*人用铁链一个个拴住锁骨,活活刺杀,连80岁的老太太也不放过,甚至就连孕妇也被活活剖腹,将肚中的婴儿挑在刺刀上以此作为炫耀,他们还拿咱*人作为*比赛的工具,看谁砍下的脑袋最多。要知道,被杀的可都是咱*人啊!为何会这样?无非就是欺负咱*不够强大,*的强大要靠同学们!“少年智则国智,少年强则国强”!所以,同学们必须要“为中华之崛起而读书”!

  同学们再看,这次大休回家,很多同学就深有体会,感受到了家人对自己的殷切期望,看懂了爸妈眼中那份浓浓的深情厚意。你还在路上的时候,他们就早早开始在期盼和等候,见到你,又是问这问那,回到家中,好吃的早就准备好了,送你返校的时候还在左叮咛,右嘱托,你们的爸妈为何要这样?难道这样做是他们应该的?绝对不是!那是因为心中有对你们深深地爱,浓浓的情,有对你们厚厚的期望,所以坐在教室里的你们是被爱包围着,当你不认真的时候你有没有想过父母的眼神?所以就算不是为了自己而学习,但至少也要为咱敬爱的爸妈学好。没得选择,必须得学,而且还要学好!

  在后阶段的高中学习生活中,或许会遇到重重困难,但是你要知道失败其实是我们走向成功的催化剂,它不仅是我们生活中的阴云惨雾,也是磨砺我们坚强意志的砺石。我们需要直面困难,在突如其来的失败面前保持清醒的头脑,用笑容覆盖我们心灵的伤痕,因为只有这样,你才能悬崖勒马,才能改变你错误的选择,才能重新调整方位,用我们的坚强与毅力和未来再作一次拼搏。

  同学们,生命不打草稿,人生没有彩排,生活不需要旁观者。我们要用有限的时间,丈量自己的脚步,用每一秒地记录回报家人和社会。或许你在多次考试中折戟沉沙。但你是否想过,人之一生又有谁会一帆风顺?没有“山重水复”,哪有“柳暗花明”?自古以来君子当自强不息。我们要手指青天,仰天而啸,我们要奋力向前!我们始终坚信,有志者事竟成!

  我们的天下是奋斗的天下。“少壮不努力,老大徒伤悲。”若再问谁是英雄,又有谁会甘拜下风呢?昨日的誓言,今日的计划,明天的奋战。我们坚信:虽然我们不能改变自己的出身,但我们可以改变自己的命运!我们正“青春年少,风华正茂”,我们敢“指点江山,激扬文字。”我们怕什么?青春无悔,生命无怨。我们要用自己的行动来诠释自己的人生。在我们眼中,永远不存在“失败”,我们展现的是不灭的活力,永恒的朝气。所以,我们要:永不低头,越战越勇!谢谢大家!


教师代表总结会发言稿5篇(扩展4)

——中考总结会发言稿3篇

中考总结会发言稿1

  各位领导、老师们,上午好!下面由我代表五十七中学月纬路校区初三年级组全体教师做九年级学业考试总结发言。回首过去一年,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,毕业班的进步都离不开每一位任课教师的辛勤工作和领导的关心爱护。下面,我就谈谈我校区初三年级组在备考阶段所做的一些具体工作:

  一保证班级稳定方面:

  (一)加强班集体建设,强化班主任管理

  进入初三之后,为了强化班级建设,加强班级管理。对个别班级的班主任进行了重新调配。将有经验的,在毕业班管理工作中做出显著成绩的班主任充实到年级组。德育处和年级组协助新的班主任对班级管理给予最大的支持,使班主任可以尽快熟悉班级,熟悉学生。让学生对新的班主任、新的管理模式尽快适应。短时间内班级的面貌焕然一新。

  (二)建设良好班风学风,抓好班级常规

  一个班级的学生只有拧成一股绳,劲都往一处使,这样的班级才能是一个优良的班集体。*时,要求班主任注意以身作则,要求学生做到的,首先自己做到,让自己成为学生的榜样。每个班主任给班级提出明确的奋斗目标,并指导学生努力实现它,班中大大小小的事件都由学生自己讨论解决,让学生在民主、*等的气氛中得到发展与提高。尽可能的让学生自己管自己。*时,还注意组织多样的活动,让学生对集体生活感兴趣,并形成一种热爱集体、关心集体的情感,从而营造一种积极、奋发、向上的班级风貌。整个年级组六个班在良性竞争的基础上,纪律、卫生、成绩等都有了明显的改善,班级面貌得到了很好的提高

  (三)“特别的爱”给“特别的学生”

  初三应注意做好后进生的思想工作,到了初三,有一部分成绩差的学生的思想出现很不稳定的现象,如果这个工作没有做好就会出现不良的影响,所以*时不放松这方面的工作,就能确保班级有一个良好的学习环境。

  同时,狠治各种歪风邪气,培育正确的思想导向,多发现后进生的“闪光点”、对他们身上的坏习惯多些“暖处理”,给他们定目标限期改正。特别是大力加强班主任与课任教师、与家长之间的经常“合力教育”,让他们的学习、纪律能够尽快不入正轨。

  提高学习成绩方面

  (一)明确学习和奋斗目标;

  开学伊始,班主任让每个学生写下了自己进入初三的目标和计划,让他们提早进入备战状态,另外,利用每星期一次的班会课,开展内容丰富的主题班会,提出不同阶段的班级学习目标以及奋斗目标并在不同的阶段对之前进行一定总结分析。

  (二)养成良好的学习习惯提高自我学习效率

  在初三的前半学期,年级组统一思想给学生定下的其中一个目标就是养成良好的学习习惯,提高自我学习效率。到了初三,有一部分不适应的学生都反映每天回家都有许多功课,做完后已经很晚了。如果继续复习,第二天上课就没有精神;如果直接睡觉,第二天上课就有点稀里糊涂的。为了解决这问题,年级组提出提升学习效率,向时间讨效率,不做无用功,不干低效事,力争做到“整体安排、统筹时段、忙而有序”。当时提倡两个做法:一是每天放学先做薄弱学科的作业,迎难而上,在头脑最清醒的时段解决最困难的问题;二是做好计划,每项作业前先自我估算时间,然后设定计划,有了紧迫感,学习效率就会大大提高。

  (三)鼓励竞争,强大自我。

  没有竞争机制,集体便没有活力,个人便没有危机感。要打破这种相对*衡的状态,创造出一种充满活力的竞争局面,就必须鼓励竞争。再各班之间引入竞争机制的同时。让各班学生结为竞争伙伴,这个竞争伙伴也不是一成不变的,采取不断更替的办法,当他们达到自己的目标后,又要重新选择一个有实力的竞争伙伴,所以他们在超越他人的基础上,不断地超越自我,这样形成一个良性循环的态势,使整个年级的成绩稳步提高。

  (四)合理调配时间,精讲多练

  中考前的一个月,从新调配各科的教学时间,将下午时间空出,进行各科综合练习的考试。用考试代替练习。让学生充分感受考试的气氛,适应考试的节奏,从而消减了考试对心里带来的影响。也提高了学生答卷的速度和准确率。并且让综合练习变的更加真实,更加利于学生知识的吸收。提高课堂效率。多练少讲,有针对性的讲。通过练习提高学生掌握知识和解决问题的能力。

  在整个中考冲刺阶段我们利用一切可以利用的时间,利用一切可以利用的资源。在午休时间,开设午自习,多进行针对性的辅导。对好学生进行拔高练习,提高优秀率。对学困生进行基础知识的辅导和基本内容的练习,提高及格率。在中考倒计时一百天召开誓师大会后。将口号和条幅拉到毕业班的楼道里,将人生能有几回搏的精神灌输给学生。教师代表和学生代表分别发言。大家同心同德共迎中考,打一场全面提升我校教育教学质量的人民战争。

  作为年级组长我真的十分感谢周围这些不计个人得失、任劳任怨的好同事。今天我在这里说的仅仅是湖光掠影、蜻蜓点水罢了。初三级组的每一位班主任,任课教师,回忆起走过的一年一定都是感触良多,感慨万千的。几乎每一个人都有着更深刻的体会和令人动容的事迹。感谢和你们一起走过这些艰辛而又充满意义的日子。这段经历终将成为我们一笔人生宝贵的财富和不可磨灭的美好记忆。谢谢大家。


教师代表总结会发言稿5篇(扩展5)

——教育教学总结会发言稿 (菁选3篇)

教育教学总结会发言稿1

各位领导、各位老师:

  过去的一年,是我校的教学工作锐意改革、创新突破、取得丰硕成果的一年。一年来,经过全校上下的共同努力,我校的教学质量全面稳步提升,取得了前所未有的好成绩。

  回顾这一年来教学工作所取得的成绩,可以归结为以下六个方面。

  首先,最令我们骄傲的是,20XX届我校初高中毕业班工作再创佳绩。初中毕业班荣获“初中教学质量优良校”称号、高中毕业班荣获“高中教学质量优秀校”称号。20XX年的中考,我校的初三语文、英语、物理学科获得“中考成绩突出”奖牌。20XX年的高考,我校的高三年级文科班的语文、数学、文科综合学科、理科班的数学、理科综合学科获得“高考成绩突出”奖牌。

  第二,课堂教学改革成效卓著。一年来,课堂教学改革在我校扎实深入地开展,经过学习、实践和反思,广大干部教师的教育理念得到提升,教学方式开始转变,课堂教学面貌正在发生着可喜的变化,教学改革的成果初步显现。一年来,我们坚持每月开展一次教学大讲堂活动。先后邀请到了陈一新局长、韩锋主任、邢真研究员、勤研究员、张明琪教授、靳莹教授等一批教育领域的资深专家学者为老师们进行专题讲座,重点围绕当前课堂教学中存在的突出问题,帮助老师们解疑释惑,进而引发广大教师对课堂教学的更深入地思考,从而有效地引导教师聚焦课堂、研究教学。在“xx杯”第五届优质课大赛中,我校取得六个一等奖,八个二等奖, 十一个三等奖的优异成绩,在全区同类校中独占鳌头。20XX年暑期,我校选派了十位教师参加了在XX举办的“和谐杯”全国教师说课标、说教材大赛。我们十位参赛教师不负众望,取得了优异的成绩。张XX、徐XX、赵XX、张XX、王XX、张XX等六位老师荣获一等奖,张xx、庞xx、夏xx、高xx等四位老师荣获二等奖。在不久前刚刚结束的XX市中小学“双优课”评选活动中,我校张XX老师荣获一等奖。

  第三,加强教师队伍建设成绩显著。一年来,学校通过多种形式,努力提升教师的专业化水*,着力打造一支适应学校未来发展的高水*的师资队伍。今年5月,我校与天津师大教师教育学院联合,创办了市内六区首个“教师教育教学研究实践基地”。我们主动邀请师大的专家、教授走进校园,走进课堂,教师也可以借助师大丰富的教学资源,拓展教学研究领域,不断充实自我,提升自我。再有,继今年8月份,我校张XX、赵XX老师被评为XX区特级教师之后,今年9月我校教师队伍建设又传喜讯。经过近四个月的工作,我校评选出了首届首席教师8人,首届骨干教师19人。学校还适时出台了《首席骨干教师考核实施办法》,有效地完善了我校首席骨干教师考核评价机制,提升了教师队伍建设的实效性。

  第四,学校提出六步课堂教学模式。为了践行我校“促进每一名学生、教师主动和谐发展”的办学理念,在深入分析学情、师情和学校历史沿革的基础上,经过充分酝酿、推敲和论证,今年10月,我校正式提出了“导学、自学、讲学、互学、学思、学用”的六步课堂教学模式。同时明确了学校对课堂教学模式的定位,即对课堂教学模式的研究、实践,是当前我校推进课程改革、提高教学质量的切入点,是我校实施高中现代化建设达标工程和初中现代化建设提升工程的必要环节,也是我校教学管理的着力点和归宿。目前,围绕着“导学、自学、讲学、互学、学思、学用”的六步课堂教学模式的研讨、实践活动正在我校的广大教师中深入开展。

  第五,体育教学和体育竞训工作连创佳绩。我校被XX区教育局、XX区体育局认定为南开区体育运动传统校;20XX年的体育中考*均分我校列全区同类校第二;我校获得南开区“阳光体育”大课间评比一等奖;在南开区中小学田径运动会上,我校荣获初中组团体总分第二名,高中组团体总分第一名;在天津市体育后备人才田径比赛中,我校取得高中组团体总分第一名,王敬老师、高倩老师荣获优秀教练员称号;今年7月,左瑞生老师参加了在广东湛江举办的全国十四城市第二届体育教学技能比赛,荣获二等奖。

  第六,教学质量的提升带动了学校办学的社会美誉度不断提高。一年来,我校的教学成绩得到了市、区各级领导的首肯和社会各界的普遍认可,取得了良好的社会效应,有越来越多的家长愿意把孩子送进我校学习,有越来越多的高分段考生在中考后选择了我校的高中。生源条件的逐渐改善是我们做好今后各项工作的必要前提。

  总结过去一年我校的教学工作,成绩来之不易。这是校党总支、校行政带领全体干部教师团结干事的结果,这是刘淑萍校长带领下的教学管理队伍齐心协力、扎实苦干的结果。在此,我代表教务处向全校教师、向学校各职能部门、向为六十六中发展做出突出贡献的老领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!

  教育是行动的科学,是实践的科学,教育的成果不可能坐等而来,有什么样的教育认识就会有什么样的教育行为。一年来的探索和实践,我们不仅创造了丰硕的物质成果,也积累了宝贵的经验。

  第一,必须始终坚持把我们教学改革的主阵地放在课堂上。再好的教育理念,如果落实不到课堂中,变成师生的自觉行动,都将只是空谈。同时,课堂教学的实际面貌也比较真实地反映了我们推进教学改革的效果。在这一点上,多年来我们的做法是:引领我校广大干部教师把工作的着眼点放到课堂教学中。干部经常进入课堂,不仅可以直接服务于教学一线,而且可以深入了解教师的教育理念、教学行为、教研文化、经验和困惑,了解学生的学习现状和需求,了解学校管理的运行情况,有利于学校工作上下一致,形成合力。学校坚持每周行政例会上干部汇报交流本周的听课评课情况。更令人可喜的是,我们教师的听评课活动也越做越精细,课堂教学研讨越来越注重实效。教务处适时调整了课堂教学研讨的思路,更加侧重于在听课基础上的有效评课。例如,本学期的首席骨干教师示范课活动,课前作课教师以书面形式叙述本节课的设计思路和亮点,发到每名听课人手中。老师们有针对性地听课后,在课堂教学的不同环节、不同方式上得到不同的收获,或引发思考,或激发灵感,或触类旁通,在此基础上相互切磋交流,达到合作共赢。我认为,只要把这种好的形式坚持下去,我们的听评课活动一定能够摆脱低效耗时、走过场的老路子,切实提高听评课活动的效益。

  第二,必须坚持通过各种激励手段,不断提高学生学习的积极性。我们国办校的学生更需要肯定和激励,因为这是激发学生学习内驱力的关键所在。近一年来,我们高兴地看到兴趣引领、小组合作、探究实践、积分奖励等形式已走进我们的课堂,逐渐被越来越多的老师加以创造性地运用,从课堂教学到班集体的日常管理正悄然发生着变化。例如,九年级组在日常教学和管理过程中所采用的一系列旨在激发学生参与学习、主动学习的系列教育活动,就是探索学生良好学习习惯培养的成功案例,提高了学生的自主意识、自律意识,同时也发展了学生的个性品质,培养了学生的团队合作精神。再如,每次期中、期末考试后,我们的各个年级都会及时召开总结会,表彰成绩突出和进步明显的学生,树立典型,提出目标,这培养了学生的竞争意识和上进心。老师们,“以学生发展为本”这是课程改革所倡导的核心理念,它其实离我们并不遥远,上述我们的这些做法正是对课改理念的最佳诠释。我希望我们的不同学段、不同年级、不同学科,都能进一步加强对学生激励手段的探索和创新,更好地激发学生学习的信心和勇气,促进他们的成长。只有学生发展了,我们的教育才是成功的。

  老师们,过去的一年是六十六中教学工作发展史上不*凡的一年,我们创造了成绩,积累了经验。展望即将到来的20XX年,更是机遇与考验并存的一年。20XX年,我们将迎来我校建校五十周年,20XX年将是我校实施三年发展规划的关键年,20XX年将是我校实施高中现代化建设达标工程和初中现代化建设提升工程的关键年,20XX年也将是我校全面深化课堂教学改革、落实各项举措、见实效、出成果的关键年。站在新的、更高的起点上,我想只要我们每一位教师都能真正从内心去研究我们的学生,探索教育规律,不断地总结和反思我们的工作,我们一定能够破解前进道路上的各种难题,再创六十六中新的辉煌!

教育教学总结会发言稿2

各位领导、同仁:

  新春伊始,非常高兴能与大家相聚于此交流经验,共商发展。借此机会谨祝各位领导、同仁在新的一年里工作顺利、身体健康、万事如意!

  今天,我很荣幸能与大家一起分享**中学这几年在基础教育发展进程中的探索与实践。近年来,**中学经历了改革与发展的多次阵痛,面对着前所未有的困难与挑战。但是,**中学全体教职员工在市委、市*和教育主管部门的正确领导和大力支持下,深入贯彻落实科学发展观,克难攻坚,负重前行,实现了教育教学质量的持续发展。2008年高考,我校刘**同学获得江西省文科第四名,宜春市文科状元;龙**等四名同学录取北京大学;文理一本上线573人,较去年增长29.64%,文理二本上线1362人,较去年增长14.37%;文科进入全省前200名人数,学校列全省第三,理科进入全省前200名人数,学校列全省第四。20xx年中考,易**同学以759分的高分获袁州区状元;袁州区个人总分前10名中,学校占4人,位居袁州区第一;700分以上高分人数多达36人,位居袁州区第一。20

  xx年全国高中奥赛,学校获得一等奖5人,二等奖20人,三等奖7人;在“青春*第二届全国青少年艺术展”评比活动中,我校学生共获全国一等奖2个,二等奖3个,省金奖1个,省一等奖4个。

  这些成绩得益于上级领导和社会各界的的亲切关怀和大力支持,凝聚着**中学全体教职员工的汗水与智慧,标志着**中学已经步入健康发展的轨道,也是对这几年宜中人艰辛探索的丰厚回报。下面,我就**中学近年来在推进教育教学事业发展所做的努力、实践、探索以及尝试谈几点体会,不当之处请大家斧正。

  一、以科学的发展理念引领教育教学实践

  转变理念,更新理念,是我们在开展教育教学时经常强调的问题。有些人可能会认为所谓理念是很空洞的东西,没有实在的价值,转变也好、更新也好无非都是些口号而已。但事实说明,没有科学理念的引领,就不可能有高质量的教育行为。

  今天的**中学是中心城区两所省级重点中学的强强联合。虽然过去的**中学与**一中在办学性质、办学方向等方面存在很多共性,但毕竟是两所办学历史都较长的省级重点中学,在传统、思想、习惯、文化等方面都有着各自的特色,两校合并不同价值观的碰撞当然难以避免。为了尽快*育思想,我们充分汲取了两校的优良传统,以党的教育方针政策为基本方向,重新确立了符合时代要求的先进的办学思想。

  “以人为本”“质量就是生命”“发展就是硬道理”……在这些基本思想的指导下,经过三年的磨合,两校教工价值追求逐渐并轨,“厚积、深思、快乐、和谐”的办学理念逐渐深入人心,“苦练内功、加强管理、提高质量、打造特色”的发展主题逐渐成为大家的共识,“以德立校,依法治校,科研兴校,质量强校”的办学思路逐渐成为大家共同的指南。办学理念、教育思想的确立和统一为学校教育教学质量的不断提升奠定了坚实的理论基础。

  二、以夯实常规为基础推动教学改革的深入

  教学常规是在党的教育基本方针指引下,学校经过长期摸索形成的科学可行的教学管理体系,教学常规的执行直接影响到教育教学的质量。**中学是一所百年老校,在长期的办学实践中,已经总结出较为完善的教学常规要求,其中包括对不同学科教师的要求,对不同职称教师的要求,对组织课堂教学的要求,对批改作业的要求等等。

  教学改革是对常规的补充与完善,改革必须以常规的执行为前提,改革是在教学常规的各个环节中去发现问题和解决问题。为了保证常规的严格、有效的执行,学校建立了多层次、多形式的跟踪、检查、督控制度。教师的课堂教学有行政推门听课、随机抽查听课、专业小组听课等多种形式的跟踪,及教学管理部门坚持对教师的课堂考勤和课堂日志的每周收集整理、反馈和通报,教师的业务学习、备课、作业批改、听课等有备课组、教研组、年级、教学管理部门四级检查,教师的教学能力、师德师风有问卷调查、评教评学、学生座谈、家长信箱进行督控。

  在夯实常规的基础上,我们大力推动教学改革。围绕建立“大容量、高效率”的课堂,我们把每堂课的时间缩短为40分钟,既给教师创造性地高效地组织课堂教学提供了动力,也为学生赢得了更多自主学习的时间;我们从06年开始实行周练制度,三年来进行了不少的探索与尝试,并最终把周练定位于“检验基础、激发兴趣、提升信心”,对周练提出了“两要”“两不”的总体要求:要从易命题,要认真批改,不组织排名,不公布分数。我们认为,宜春中学能够在高考二本上线人数上不断突破,与科学地组织周练有着极其密切的关系;考试的组织是我们改革教学的一个重要突破口,因为考试就如吹响了“集结号”,吸引了管理层、教师、学生、家长等所有人的目光,我们认为考试不仅是对教师教学水*、学生学习状况的检测,更是体现和促进校风、教风、学风的重要环节,为此,从命题、审题到监考、阅卷,我们都基本按照高考的模式来组织,一次考试往往拉动了学校多方面的建设;在教学基层组织单位建设上,我们按照“三个基地”的要求,把教研组、备课组建设成为校本教研的基地,促进教师专业成长的基地,提高教学质量的基地;在学科竞赛辅导的开展上,我们注意“两抓两重”:抓管理、抓起步、重交流、重服务;在课堂教学的组织上,我们鼓励在保证质量的前提下,创新讲课方式,创造特色课堂,构建自主学习、探究学习性课堂,提倡百花齐放。

  三、以科研为动力促进教育教学水*的不断提高

  教育教学水*的提高,离不开对其内在规律的探究,只有很好地掌握了教育教学规律,才能正确地、有效地开展各种教育教学活动。近年来,我们在“科研兴校”的思想指导下,充分发挥教师整体素质高、科研能力强的优势,边实践,边研究,形成了不少科学的、可行性强的教研成果。以2008年为例,我校教师撰写的专业论文中有25篇获省级以上奖励,获市级以上奖励的则多达100余篇;课题研究中有28个获省级立项,2个省级课题结题,其中《“六位一体”高中生物实验教学策略》获省级课题优秀奖。

  对于学校的科研建设,我们认为关键在于解决好一线教师的科研积极性,解决好教师教学研究的针对性、时效性、实用性,解决好学校对教师科研的指导、评价、服务及科研成果的转化问题。近年来,我们结合时代所需,立足于提高教学质量,着力于加强课题、学科教学、课程建设、命题、高中课改、教师专业成长等6个方面的研究。随着高中课改的推进,我们以此为契机,努力推进校本教研,目前我校教师已申报校本课程课题120多个,学生研究性学习课题250余个。为了使教师的研究成果能及时转化为“生产力”,我们创造了多种形式的教师交流*台。去年暑期,我们利用中层干部竞争上岗的机会,去掉了传统上的电教处,改设信息中心,目的就是在于这样一个信息高度发达的时代,为教师提供一个自由交流的畅通渠道。在我们的门户网站上,除了设有教师论坛以外,还建立或链接了教师的博客空间,教师的科研成果及在教学过程中点滴体会心得,都能实现全面共享,使教师的个人成果及时转化成为教学质量整体提高的动力。同时,我们还加强了与专业教育网站的合作,先后与金太阳新课程网、阳光教育网签约,为教师共享资源,获取信息,展示技能创造条件,学校科研部门创办《教育科研》刊物,通过 “学校管理”“课堂教学”“教师发展”“学校文化”等栏目,为教师的专业成长提供了有力的支持。

  四、以文化建设为抓手推动教育教学的持续发展

  学校本身是一个传播文化的载体,而学校自身的文化建设也是实现教育教学可持续发展的重要途径,和谐的校园文化能够使学校充满活力,保持旺盛的生命力。校园文化建设是一个系统工程,制度文化、理念文化、行为文化、人际文化、活动文化、班级文化、寝室文化都是这个系统工程中的重要内容。近年来,我们以“文化带动管理、管理创造效益”为目的,大力推动和谐校园文化建设,对完善管理、促升质量产生了积极的作用。

  作为百年老校,**中学历来重视学生行为养成教育,并有着十分丰富的经验,我们继承了这个良好的传统,把新生进校的第一个月作为行为养成教育专题月,按照“准军事化”的管理要求,帮助学生从早起直至晚睡形成良好的行为习惯。我们认为,良好的行为习惯,有序的生活必然潜移默化地影响着学生的学习,使学生从会生活到会学习,提高学习的效率。为了展示学生的才艺,促进学生的全面发展,我们开设了形式多样课外活动,红歌大合唱、主题辩论赛、诗歌朗诵赛,演讲比赛,主持人大赛等都已经基本形成了完整的系列活动。班级文化是校园文化的一个窗口。近年来,我校各年级以建设和谐校园为指导思想,大力开展和谐班级文化建设,许多班级充分发挥班主任的领导艺术和学生的聪明才智,创造出了丰富多彩,具有特色的班级文化。如有的班级门上贴着“教室很小、世界很大”以鼓励学生励志成才;有的班级后墙上开设的园地名叫“牛人文章”,极富时代感;有的班级在学生课桌上贴上小纸条,纸上写的是学生自己提出的“PK”对象,激励学生勤勉奋进。我们北校区一直在实行封闭式管理,寝室文化建设就成了校园文化的重要内容。为了教育学生爱校园、爱寝室、爱生活,我们通过组织征文比赛,创办《家园》杂志,开展寝室文化建设评比,大力表彰优秀寝室等活动,有效地促进了寝室文化建设,为学生营造了一个温馨、文明、安全的起居环境,也有力地促进了学生的人格培养。

  事实说明,文化也是“生产力”。校园文化建设为我们带来不仅仅是一个和谐的校园,它给予我们更多的是活力、生命力,是持续发展的推动力。

  各位领导、同仁,以上我所说的只是**中学发展进程的点滴,其中既有成功的尝试,也有失败的教训,其中很多方面兄弟学校已经走在了我们的前面,是我们学习的榜样。目前,学校正市委、市*提出的“将**中学打造成为名校”的工作目标指引下,努力推进“三名”工程建设。当然,**中学的建设与发展仍然面临着很多困难,要解决的课题还很多,为此,我衷心希望各级领导能一如既往关心和支持**中学的发展,希望各兄弟学校能多到**中学传经送宝。最后,再次祝愿各位领导、同仁工作顺利、身体健康,祝愿宜春的教育事业持续发展,蒸蒸日上!

  谢谢大家!

教育教学总结会发言稿3

同志们:

  在年新春到来之际,我们召开全县教育教学工作会议,以党的*精神为指针,认真贯彻全县精神,总结年教育工作,部署年教育教学工作,动员全县教育工作者进一步*思想,振奋精神,努力开创教育工作的新局面。刚才,四所学校的校长作了表态发言,签订了年学校安全工作目标责任书,会上还下发了关于加强校园文化建设和心理健康教育工作的两个文件,希望大家认真抓好贯彻落实。下面,我代表教体局党委讲三个方面的意见:

  一、认真总结工作,客观分析形势,进一步增强做好教育工作的责任感和紧迫感

  刚刚过去的年,是全县教育事业发展极不*凡的一年。一年来,教育系统广大干部教师在县委、县*的坚强领导下,拼搏奋斗,敬业奉献,创造性地开展工作,教育教学工作取得了丰硕成果:

  一是初中进城工程进一步巩固完善。全县继续加大教育投入,投资2000万元,启动并完成了*原五中二期和东关小学一期建设工程,全县教育布局进一步优化。初中进城受到了各级领导和全社会的高度关注,成为全省乃至全国统筹城乡教育发展、促进教育公*的典范,先后有全国各地的20多个县(市)前来考察学习。年6月,全市中小学校舍维修改造会议在我县召开,市*和市教育局领导对我县加大教育投入、加快中小学建设步伐、大力促进教育均衡发展的做法给予了高度评价。*代表来*原视察时,也给予了充分肯定。

  二是教育教学质量大幅度提高。初中教学质量继续位居全市前列;高中教学质量实现新突破,高考重点本科上线305人,比去年增加近百人,列全市各县(市区)第一位,有1人考取北京大学,实现了多年来北大、清华两大高校零录取的历史性突破。全县本专科共录取2909人,其中本科录取940人,总录取率达到79%。我县再次荣获全市“办人民满意教育先进单位”称号,获得30万元奖励,县教体局被省教育厅评为“全省教育科研工作先进单位”。县委、县*继续在教师节期间隆重召开全县教育工作会议,拨款110万元,重奖教育教学工作先进单位和个人,广大教育工作者欢欣鼓舞,群情振奋。

  三是学校管理水*进一步提升。全县按照“培名师、创名校、育英才”的工作要求,大力实施科研兴教工程、精细化管理工程和“三名工程”,申报省级规范化学校2所、市级规范化学校5所;组织了中小学教育教学工作观摩活动,教育教学管理水*进一步提升。

  四是教师队伍建设进一步加强。大力开展岗位练兵和岗位培训,坚持有计划、分层次地对中小学教师进行培训,组织实施了中小学教师学科知识能力全员考试,教师的专业素质进一步提升。完善教师补充机制,本着“公开择优”的原则,选招初中教师27名、小学教师47名,师资力量进一步充实和加强。组织了38名教育干部赴北京学习考察,广大教育干部的思想进一步*,理念进一步更新。

  五是教育教学环境进一步优化。全县于暑假期间集中进行了农村学校危房改造,改造校舍336间,更换杨木檩4533根、梁144架,农村办学条件进一步改善。认真实施农村义务教育经费保障机制改革,中小学公用经费标准逐年提高,中小学经费管理不断规范。继续落实上级资助政策,对4718名中小学生和职业中专学生进行资助,发放资助金201.75万元。全县上下认真落实学校安全责任制,加大措施,狠抓了校舍安全、饮食安全、交通安全、消防安全、学生活动安全,重点加强了寄宿制学校的管理,有效防止了重大安全事故的发生,为教育事业又好又快发展创造了良好环境。

  六是体育工作成绩显著。认真贯彻全民健身纲要,全年举办了各种群众性体育活动15次,参与人数达2000多人次,极大地丰富了人民群众的体育文化生活。加大了体育后备人才的选拔培养和输送力度,向省级以上体育院校输送高水*运动员26人。县教局被评为“全市体育工作先进单位”。

  七是其他各级各类教育水*不断提高。职业教育、*教育进一步发展,县乡村三级培训教育网络不断完善,农村劳动力转移培训和实用技术培训全面铺开、效果良好。学前教育水*不断提高,乡镇中心幼儿园建设不断加快,民办幼儿园进一步规范,学前教育普及率和保教质量稳步提高,有3所幼儿园被评为市级一类园。民办教育持续、稳定发展,教育教学管理日趋规范。特殊教育进一步加强,残疾儿童接受教育的权力得到有力保障。

  以上成绩的取得,是县委、县*正确领导的结果,是社会各界和全县人民大力支持的结果,更是广大教育工作者同心同德、拼搏奉献的结果。多年来,全县广大教师和教育工作者以振兴*原教育为己任,矢志不移,自强不息,埋头苦干,无私奉献,为教育工作倾注了全部心血,付出了艰辛劳动,在*凡的岗位上做出了不*凡的业绩。在此,我代表教体局党委向全县广大教育干部和教师致以崇高的敬意和衷心地感谢!

  在充分肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到,全县教育工作还存在一些不容忽视的问题:城乡小学教育发展仍然不够均衡,农村小学设施条件相对较差、办学水*相对较低;全县的办学理念、管理水*、教育质量同先进地区相比,还有很明显的差距,教育教学质量还有很大的提升空间;教师培训还不够系统,部分教师,特别是农村教师教育理念落后,教学模式僵化,教法陈旧、效率不高;职业教育规模偏小,职业学校招生难的问题仍然亟待解决,等等。对此,我们一定要保持清醒头脑,增强忧患意识,更加兢兢业业、扎扎实实地做好教育改革和发展的各项工作。

  教育事关民族兴旺、人民福祉和国家未来。**在全国优秀教师座谈会上指出:“*的未来发展,中华民族的伟大复兴,归根结底靠人才,人才培养的基础在教育。”党的*从全面建设小康社会的全局出发,作出了“优先发展教育、建设人力资源强国”的战略部署。我县作为一个经济欠发达县,大力发展教育事业,把人口负担转化为巨大人力资源优势,是力争“三个率先”、加快建设区域经济文化强县的必然选择,是让改革发展成果真正惠及广大群众、促进社会公*的迫切要求。在建设社会主义和谐新*原的历史进程中,我们教育工作者使命崇高,责任重大,任务艰巨。

  当前,我县教育事业正站在新的历史起点上,进入到改革发展的关键阶段,面临着诸多机遇和挑战。从机遇来讲,一是县委、县*高度重视教育,始终把教育放在优先发展的战略地位,在财力非常紧张的情况下,调整教育结构,实施初中进城工程,选招优秀师资,提高教师工资待遇,广大教师的社会地位、经济地位不断提高,教书育人的光荣感、使命感不断增强。几年来,全县教育基础建设投资达2亿多元。二是经过改革开放30年的艰辛努力,我县的教育事业实现了大变革、大发展、大跨跃。全县义务教育普及率由60%提高到99%,高考本科录取人数由十几人提高到940人,全县的办学条件极大改善,教育结构日趋合理,教学手段全面丰富,教学方法进一步优化。30年的发展历程,我们经历了很多挫折和困难,也积累了非常宝贵的经验,这些都为做好今后的工作奠定了坚实基础。三是人民群众对教育事业非常关心和重视,教育需求不断增长,为教育事业发展创造了良好环境。同时,我们的教育发展也面临严峻的挑战:一是日趋激烈的县域教育竞争。纵观各县,都在全力以赴抓教育、抓管理、抓质量,稍有松懈,我们就会退步,甚至会落伍。二是全面建设小康社会的新要求和人民群众的新期待,对教育改革发展提出了新的更高要求。为群众提供公*的受教育机会,满足群众对优质教育的期望,这是人民的需要,也是经济社会发展的要求。在去年的全县教育工作会议上,县委、县*提出了五年建成教育强县的奋斗目标和“培名师、创名校、育英才”的工作要求,今年继续把*原五中和东关小学续建工程列为全县的十件实事之一。目标鼓舞人心,形势催人奋进,机遇千载难逢,发展势在必行。面对挑战,我们别无选择。全体教育工作者必须牢记使命,加压奋进,埋头苦干,以实际行动推动教育事业又好又快发展。

  二、进一步*思想,改革创新,全面完成年教育工作任务目标

  年是新*成立61周年,是全面贯彻党的*精神、推进教育改革发展的关键一年。全县教育工作的指导思想是:认真落实*精神和科学发展观,坚持“培名师、创名校、育英才”的工作思路不动摇,坚持五年建成教育强县的奋斗目标不动摇,以*思想为先导,以全面提高教育质量为核心,以强化教师队伍管理为手段,以加强学校安全为保障,站在新起点,确立新目标,谋求新发展,实现新跨跃,努力办好人民满意的教育。主要工作目标是:

  (一)进一步巩固和完善初中进城工程。抓好*原五中三期工程和东关小学续建工程,到9月初,全面完成两项工程。

  (二)高考本科录取人数力争突破1000人大关;初中教学质量在确保全市先进行列的基础上力求实现新突破;小学教育质量有较大幅度提高。全县教育办学水*综合评估在确保全市“第一方阵”的基础上,力争进入前三名。

  (三)贯彻以人为本思想,坚持以德冶校、人才强校、文化兴校,力促学校管理水*和办学品位进一步提高,努力创建和谐校园。

  (四)进一步规范办学行为。抓好义务教育阶段的课程开设,严格控制学生作息时间和作业量;坚持因材施教,张扬个性,抓好学生特长教育,因地制宜、实事求是地推进素质教育。

  (五)稳步推进教师培养“十百千”工程,努力建设高素质的教师队伍;以实施“绩效工资”改革为契机,积极推进教育人事制度改革,进一步激发教育内部活力。继续为城乡选招初中和小学教师,不断优化师资队伍。

  (六)加快高中阶段教育发展步伐。普通高中教育进一步上水*,*原一中努力向国家级重点中学迈进;职业教育以破解招生难为突破口,进一步上规模、提质量,力争使职业学校在校生人数有较大幅度增长。

  (七)继续抓好以控制初中学生辍学为重点的“普九”巩固提高工作,初中辍学率控制在2%以内,小学毕业生升学率保持在99%以上;继续贯彻“划片招生、免试入学”的原则,抓好义务教育阶段新生入学工作,维护和保持良好的教育教学秩序。

  (八)高度重视学校安全工作,进一步强化措施,落实责任,全力抓好各级各类学校和幼儿园安全,为教育发展创造良好环境。

  在上述思路的引领下,我们要从五个方面入手做好工作:

  (一)更新教育理念,大力推进教育创新

  创新,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。教育改革和发展同样离不开创新,面临新形势、新起点、新机遇,我们必须以全新的理念、思路和方法来推动教育事业的发展。

  一要创新办学理念。办学理念解决的是“办什么样的学校”和“怎样办好学校”的问题。先进的办学理念可以使学校的发展更具有目的性、前瞻性。近两年,我们先后组织部分教育干部到江苏南通和北京学习考察,大家都很受启发。在下一步的工作中,一定要把先进地区好的教育理念、好的教育思想借鉴、吸收过来,在全面发扬优良传统的基础上,进一步提升境界,树立先进的、体现时代特色的办学理念。我们要求每所学校都有明确的办学思路,都要有自己的办学理念。所有的办学理念都要始终坚持以学生为本、尊重学生主体地位,既重视学生全面素质的培养,又注重学生个性发展,努力做到富有人文特色,时代特色,贴近实际,真正成为全校师生的行动指南,成为学校发展的强劲动力。

  二要创新教学方法。要改变传统教学照本宣科、气氛沉闷、乏味枯燥的教学方法,使教学方法由单纯灌输式转变为启发式、参与式、研究式、案例式教学,加强师生之间的交流与沟通,建立充满活力、生动高效的课堂秩序,让学生在和谐、宽松的气氛中接受教育。要树立“大教育”理念,突破“课堂教学”的传统模式,积极开发实验室、图书室、微机室的教育功能,充分利用课内外、校内外、县内外教学资源,拓展学生的视野,培养学生的学习兴趣,使学生更多地接触社会、接触生活、接触实践,将枯燥的学习变成快乐的活动,变“要我学”为“我要学”,增强学生自主学习的能力。要积极运用计算机、多媒体等现代化教学手段进行教学,不断提高课堂教学效率。

  三要创新管理方式。要全面落实教师在学校管理中的主人翁地位,鼓励教职工参与学校管理,鼓励全员创新、创造性工作。要善于发现人才,培养人才,使用人才,尤其要激发年轻教师脱颖而出,让广大教师干事有舞台、创新有动力、发展有干劲。要进一步完善校内竞争激励机制,加强岗位考核,建立起人尽其才、才尽其用的用人机制,让能力强、素质高的教师受重用、得实惠,把广大教职员工的积极性和创造性最大限度地发挥出来。要立足学校实际,大力开展校园文化建设,培育办学特色,积淀文化内涵,激励广大师生奋发向上、求实创新。各学校都要因地制宜地设立文化长廊、文化橱窗、文化展室,抓好名言警句和诗词上墙上镜工程,确立自己的校风、校训。县直学校和各乡镇中心小学都要制作自己的校旗、校徽、校歌,让校园文化渗透到每一个角落,达到“墙壁说话、草木言情”的教育功效。

  (二)进一步加强学校管理,努力创建*安、文明、和谐校园

  一流的质量源于一流的管理。要努力探索先进的管理模式、管理方法,使学校管理走向制度化、规范化、科学化、高效化,努力把学校建设成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。

  第一,强化督导评估,进一步抓好学校常规管理。去年以来,全县大力推行了学校精细化管理,中小学管理水*明显提高。但是,学校管理工作仍然很不*衡,部分学校制度不健全、管理不规范,少数学校仍然存有脏乱差现象。各级中小学必须把学校管理作为一项长期性的工作,常抓不懈。要进一步抓好学校绿化美化,积极推行校园管理责任制,使每一所学校都达到环境优美、整洁卫生、管理有序的要求。县教体局将坚持常年性地进行学校管理检查,奖优罚劣。同时,今年继续实行教育观摩制度,对各单位的学校管理情况进行观摩评估,观摩的重点是学校的校容校貌、校园文化、教学管理、安全管理等,观摩评估结果在全县通报,并纳入教育办学水*综合评估的重要内容。

  第二,坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为根本任务。一要紧紧围绕国庆60周年这个主题,通过校园艺术节、演讲比赛、征文比赛、主题班会等多种形式,大力开展爱国主义教育、理念信念教育。二要重点抓好学生的心理健康教育。乡镇中心小学、县直中小学都要设立心理咨询室,开设心理健康教育课,配备专职或兼职的心理教师,搞好专业培训,切实抓好学生的心理健康教育,使孩子从小就形成健康的人格。三要抓好班主任队伍建设。班主任在学生的教育和管理中责任重大、举足轻重,各学校一定要精心挑选懂管理、有爱心、能力强的教师担任班主任。班主任的工作十分辛苦,希望我们的教育干部对他们要高看一眼、厚爱三分,在评优奖模、职称评聘中制定优惠政策,对工作突出的,一定要给予重奖,切实保护好他们的责任心和积极性。四要健全完善家庭、学校、社会三位一体的联动机制,成立家长学校,建立家长委员会,积极推行家访制度、家长接待日制度、学校开放日制度。要同*、文化、工商等部门密切配合,加强对学生的教育和管理,坚决杜绝学生进网吧上网。要坚持实行“法制副校长”制度,定期聘请*、司法人员来校作法制报告,努力形成全社会齐抓共管、共同关注青少年成长的良好局面。

  第三,继续抓好义务教育阶段新生入学工作,维护和保持良好的教育教学秩序。一要全面加强和规范学籍管理。学生转学、休学必须严格按要求办理手续,坚决禁止乱转学、乱流动、随意留级。二要抓好义务教育阶段新生入学工作。全县小学及初中新生入学继续坚持划片招生、免试入学的原则,县教体局将制定具体的工作意见,统一进行组织和管理,各学校不得各行其是、违规招生。年城区5所小学(实验小学、电业小学、工业小学、师范附小、东关小学)新生招生必须由县教体局统一组织和管理,按照划定的范围和区域招生。城区小学不得通过任何形式到乡镇小学抢拉生源。对年全县初中新生的招生情况,县教体局已经摸清了底数,近期内将研究处理意见,对不听招呼、违规招生、情节严重的,坚决按规定给予从严从重处理。三要进一步抓好控制初中学生辍学。县教体局继续把巩固率纳入教学质量考核和学校管理考核之中,各学校要高度重视,采取强有力的措施,确保学生进得来、留得住、学得好,严防学生流失。

  第四,抓好教育技术装备管理,提高使用效益。近几年,全县的办学条件不断改善,学校的教育教学设施、仪器器材、图书不断充实。但从总体上看,农村学校教育技术装备的使用率偏低。有近80%学校的实验室不能正常使用,有近70%学校的图书室、阅览室不能向学生开放。今后,我们必须进一步加大对各类教育技术装备的管理和使用力度,最大限度地为教学服务。学校的实验室、图书室、阅览室必须按要求向学生开发放,图书、仪器、器材陈旧、老化的,要有计划地进行更新。同时,要进一步加强信息技术教育,积极推进农村学校现代远程教育工程。2007年,全县投资270万元实施了农村学校现代远程教育工程,工程覆盖率达到了100%,每一所学校都配齐了相关设施,各学校一定要突出抓好管理、培训,强力推进现代教育技术手段与新型教学方式在中小学教育教学中的应用。针对全县农村学校信息技术教育相对薄弱的现状,要进一步加大微机室和多媒体教室的建设力度,用两年时间,确保每所乡镇中心小学都建成1个微机室、1-2个多媒体教室,城区学校全部建成校园网,大力推进“班班通、堂堂用”,努力实现教育教学资源共享,以教育的现代化、信息化建设推进全县教育的跨越式发展。

  第五,要全力抓好学校安全工作。学校安全关乎生命,关乎全局,责任重于泰山。全县上下要把学校安全作为一项严肃的政治任务,居安思危,警钟常鸣,常抓不懈,防患于未然。要大力加强安全教育,上好“开学安全第一课”,普遍开展安全演练活动,普及自救自护知识。要进一步强化安全防范措施,重点抓好校舍安全、防火安全、饮食安全、交通安全和学生活动安全。继续抓好危房改造工作。目前,全县农村小学校舍还有213间存有杨木檩、梁,各乡镇要加大措施,争取上级资金和政策支持,确保在暑假期间改造完毕。要严格门卫管理,加强校内值班巡逻,严禁社会闲杂人员进入校园,避免侵害师生事故的发生。要继续实行错时放假制度,分学校、分年级科学合理地错开放假时间;要同交警、交通等部门密切配合,加强对接送学生的车辆管理,教育学生拒绝乘坐不符合安全要求的车辆,确保交通安全。城区附近的学校必须设置交通安全警示标志或者安装减速带。学生上学、放学时必须佩戴交通安全“小黄帽”。要进一步加强学校食堂管理,严把食品采购、储存、加工、销售关,确保学生饮食安全。小学一律禁止开设小卖部。学校要联合工商、防疫等有关部门,整治校园周边无证无照的饮食摊点或小商铺,取缔小饭桌,教育学生不要到这些场所住宿或购买食品物品。要加强对容易引发火灾部位的监控和管理,切实抓好防火安全工作,学生宿舍内严禁用蜂窝煤炉取暖,严禁使用蜡烛照明。要严格大型活动审批制度,落实安全措施和工作预案,严防意外事故的发生。要按照“一岗双责”的要求,全面落实学校安全工作责任制,制定公共突发事件应急预案,逐级签订学校安全责任书,层层落实安全职责。县教体局将继续实行安全工作“一票否决制”,凡是发生重大安全事故的,除追究有关人员的责任外,还要取消学校及校长当年评先树优的资格。县教体局继续实行局党委成员、股室包乡镇、包学校制度,对学校安全工作进行定期、不定期的检查,及时堵塞安全漏洞,确保学校安全万无一失。

  第六,加强教育行风建设,打造“阳光校园”。要进一步完善“校财局管”机制,规范中小学预算制度,规范票据使用和报销制度,严格按照预算办理各项支出,精打细算,厉行节约,提高资金使用效益。要进一步加强义保资金的管理和使用,确保专款专用。要进一步增强政治敏感性,明确政策界限,坚决治理教育乱收费。从年起,全县按国家要求免除义务教育阶段在校生住宿费,并补助取暖费,义务教育学校除作业本费外,未经教体局批准,不得再向学生收取任何费用。对有关部门和个人向学校搭车收费和乱摊派行为,学校要坚决抵制,并及时向县教体局报告。*原一中要严格执行公办高中招收择校生限分数、限人数、限钱数的“三限”政策,在规定的限额之内收取择校费。要进一步加强工会、共青团和妇委会工作,不断完善教职工*制度,全面推行校务公开,推进民主管理,对财务管理、干部教师竞岗、评优奖模等进行公开、透明操作,努力打造“阳光校园”。

  (三)进一步加强教师队伍管理,努力建设高素质的教师队伍

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。要高度重视并切实加强教师队伍建设,努力培养造就一支具有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的高素质教师队伍。

  一要把师德建设放在突出位置。学高为师,德高为范。教师承担着传光明之道、授立身之业、解人生之惑的神圣使命。高尚的师德对学生潜移默化,使学生受益终生。要采取有力措施和灵活多样的形式,认真宣传好和学习好教育部新颁布的中小学教师职业道德规范,使教师树立崇高的职业理想,自觉规范思想行为和职业行为,做让人民满意的合格教师。继续实行师德考核“一票否决制”,对在教书育人方面做出显著成绩的教师予以表彰奖励,对那些素质不高、品行不良、误人子弟,甚至违法乱纪、损害教育形象的教师,坚决给予严肃处理。

  二要进一步加强教师继续教育和专业培训。今年,各单位要在校本培训的基础上,迅速启动新一轮教师继续教育培训。教体局将以义务教育学校为重点,建立健全县、乡、校三级培训网络,采取集中培训、远程培训、光盘培训、送教上门等方式,结合教育教学工作需要开展教师培训。中小学校长必须接受任职资格培训和提高培训,全部做到持证上岗,新补充的教师上岗前必须接受规定学时的岗前培训,在岗教师都要按要求参加专业培训,中小学班主任上岗前要接受组织统一安排的专项培训。按照“分级管理、分层实施”的原则,确保班主任每年接受不少于30个学时的专项培训。县教体局继续组织全县中小学教师学科知识考试,督促、激励教师加强学习,不断提高业务能力。针对我县教师队伍中学科带头人和骨干教师相对不足的状况,教体局除组织教师积极参加国家、省、市举办的各类骨干教师培训外,将有计划、有步骤地选拔具有中级以上职称的中青年教师实行重点培养,逐步建立一支在教育教学工作中起示范作用的骨干教师队伍,充分发挥他们的典型带动和辐射作用,推动全县教育教学向更高层次发展。

  三要改进和完善教师工作考核评价机制。教体局将进一步制定和完善教师队伍管理办法,从职业道德、工作量、工作表现、专业发展、育人效果和合格率等六个方面,建立相应的中小学教师综合考核评价体系,对每一名教师的德、勤、绩、能等进行客观公正的评价,通过定性与定量评价、自评与他评相结合的方式,实行领导、同事、学生、家长、社会共同参与评教的办法,实现教师评价的多元化。评价结果将作为教师收入分配、职称评聘、评优奖模的主要依据,最大限度地调动教育干部和教师的工作积极性、主动性和创造性。

  四要积极稳妥地推行岗位绩效工资制。中央决定,从今年起在义务教育学校全面推行教师岗位绩效工资制改革。我们将根据国家以及省、市相关要求,在完善学校管理体制的基础上,进一步改革学校内部收入分配机制,改变现有收入分配形式,以岗位目标职责为基础,以绩效考核为核心,遵循“按劳分配、效率优先、兼顾公*”的原则,研究探索“以岗定薪、绩效挂钩、绩优薪优”的收入分配形式,加大学校内部自主分配力度,形成学校内部管理的约束机制和激励机制,以全面调动教师的工作积极。各乡镇、各学校要加强对教师的岗位考核,进一步健全和完善教师业绩档案,为全面推行绩效工资改革奠定坚实基础。

  五要进一步完善教师补充机制。继续采取“按需择优选招”的办法补充急需学科师资,建立和完善师资补充工作的长效机制,逐步建设一支数量足够、学科*衡、结构合理、相对稳定的中小学教师队伍。根据乡镇教育教学所需,今年将面向社会有计划地选招部分学科优秀教师,派往乡镇工作,充实农村教师队伍,解决个别学科师资薄弱、水*较低的问题。

  (四)坚持统筹兼顾,全力推动各级各类教育持续、协调、健康发展

  教育事业能不能全面协调可持续发展,取决于各级各类教育能不能统筹兼顾,在结构上科学合理,规模上相互适应,质量上相互支撑。我们必须从全县经济和社会发展的实际需要出发,统筹各级各类教育发展,形成合理的教育结构,构建完善的教育体系。

  第一,要大力发展职业教育。大力发展职业教育,既是经济发展的需要,也是促进社会公*的需要。职业教育的根本目的是让人学会技能和本领,从而能够就业,能够生存,能够为社会服务。中央决定,从年起对中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生实行免费。我们必须抢抓机遇,把职业教育摆到更加突出、更加重要的位置。一要加大对职业教育的宣传力度,使中职教育的惠民政策家喻户晓。要从经济社会发展的现实需要出发,大力宣传发展职业教育的重大意义,引导青少年学生转变重普教、轻职教的"观念,树立“三百六十行、行行出状元”的人才观、就业观,为职业教育发展营造良好环境。二要做好年的中职招生工作。今年我县的初中毕业生只有2800多人,是历年来最少的一年,中职招生形势不容乐观,大家一定要增强危机感。各初中学校要与县职业中专密切配合,做好摸底调查,制定具体的工作方案,抓好宣传引导和学生分流工作,确保完成今年的中职招生任务。三要抓好学校基础建设。对现有的专业师资队伍,要有计划、分层次地进行培训,同时要从生产一线选聘具有丰富实践经验的专业技术人员到学校任教,让专业教师到企业或生产服务第一线进行实践;要积极争取资金,紧密结合我县的支柱产业、新兴产业和特色产业的发展,建设和完善重点专业、示范专业实训基地,集中力量建设好紧缺型人才培养的重点专业实训基地。四要探索新形势下的办学模式。继续推进校企合作、工学结合、顶岗实习、订单培养,积极推行半工半读、工学交替,突出职业道德教育和职业技能培养。职业中专要加强与企业、同类学校之间的交流与合作,关注行业的最新发展,根据企业需要及时调整课程的设置和教学内容,全面提高学生的实践能力和就业创业能力。四要结合“农民培训”工程的实施,以县职业中专为主要基地,充分发挥农村学校现代远程教育的作用,进一步完善县、乡、村三级职业教育与培训网络,切实加大对农村劳动力的培训力度,使职业教育更好地为“三农”服务。

  第二,要积极发展学前教育。学前教育是基础教育的基础。当前,我县学前教育工作的一个重要任务是抓好乡镇中心幼儿园的建设。目前还有3个乡镇没有建成公办中心园,这几个单位务必要做好规划,采取措施,确保到8月建成使用。已经建成的,要进一步充实和改善办园条件,积极争创市级一类园。继续利用中小学布局调整富余的校舍改扩建小学附设园,加强管理,进一步规范个体办园,逐步形成以县直实验幼儿园为示范、乡镇中心幼儿园为骨干、村级办园和小学附设园为主体、个体办园为补充的学前教育发展格局。继续抓好学前教育干部和教师培训,提高幼教队伍专业素质。以实验幼儿园为基地,抓好幼儿园教师分期跟班培训,进一步强化园本培训,组织业务技能比赛和园长论坛活动,不断提高幼教干部、教师的理论水*和业务素质。要认真贯彻幼儿园教育纲要,强化精细化管理,严格落实幼儿园一日常规,积极开展教学研讨与课题研究,全力纠正“小学化”倾向,不断提高保教质量。年,全县学前三年入园率力争达到89%以上,学前一年入园率达到99%以上。

  第三,要进一步规范民办教育。深入贯彻民办教育促进法,继续大力支持社会力量办学,并逐步落实上级相关政策,确保民办教育健康发展。民办学校要端正办学思想,贯彻教育方针,制定好学校的长远规划,抓好学校的基础建设和学校内部管理,努力打造特色学校。要主动加强与公办学校的交流与合作,实现优势互补、资源共享、共同发展。要认真贯彻“属地管理”的要求,进一步理顺民办学校管理体制,乡镇教管会要切实承担起辖区内民办学校的监督和管理职责。县教体局将根据上级要求,进一步加强对民办学校的监管和指导,定期对民办学校的学校管理、教育教学进行检查评估,促进民办学校各项管理的制度化、规范化。

  第四,要认真抓好特殊教育。要认真搞好调查摸底,动员所有的残疾孩子入学接受义务教育。乡镇要重点抓好随班就读工作,任何学校和个人都不得拒收符合条件的残疾儿童入学就读,切实保障残疾人接受义务教育的权力。县聋哑学校要充分争取和利用上级政策,抓好学校的基础建设,扩大办学规模,改善办学条件,提高教学质量,努力办出特色,办出水*。

  第五,要切实抓好体育工作。认真贯彻全民健身纲要,深入开展全民健身运动和社区体育活动,积极营造全民健身氛围,丰富人民群众的体育文化生活。进一步加强体育设施建设,启动全民健身广场、乡镇文体活动中心和社区健身苑建设工程。抓好学校体育工作,积极开展阳光体育运动,全面落实好每天锻炼一小时的要求;组织中小学田径运动会、中学生篮球赛、中小学乒乓球等比赛活动,让广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,强身健体,磨炼意志,快乐成长。加强体校的建设和管理,争取在人才培养和输送上有新的突破。积极组织、参加省市体育比赛,力争取得好成绩。

  (五)大力推进教学改革,全面提高教育教学质量

  教学质量是学校的生命线,提高教学质量是教育工作的永恒主题。在任何时候任何形势下,我们都要紧抓教学不动摇,咬定质量不放松。这是全县人民的热切期望,更是我们的工作追求。当前,全省上下正大力推行素质教育,对此,大家一定要消除认识上的误区。素质教育与升学教育不是对立的,不是不要升学、不要质量、不要分数、不要考试,素质教育不等于轻松愉快,不等于多放假,不等于不让学生学习,而是要贯彻国家的教育方针,面向全体学生,全面提高教育质量,让学生德智体全面发展,让每一个孩子的身体和心理都健康成长。质量抓不好,学生不满意,家长不满意,县委、县*领导不满意。我们一定要摆正素质教育与教学质量的关系,摆正素质教育与升学教育的关系,切实把深化教学改革、提高教学质量始终放在教育工作的第一位,以质量求生存、谋发展。

  第一,进一步加强教学管理,落实教学常规,全面提升课程实施水*。一要继续以关于在教学工作中实施精细化管理的意见为总抓手,以课堂为主阵地,坚持质量为本,效率优先,从改革教学方法入手,向课堂45分钟要质量。教学常规管理要坚持做到备课、上课、批改、辅导、检测、活动“六认真”,教师备课不仅设计教什么,重点要设计怎么教;每堂课教师要回答三个问题:我要让学生学到什么,我怎样让学生学到,学生学到了没有;在训练中要落实“三个凡是”:凡是要求学生做的题,教师先做,凡是学生做的作业必须改,凡是作业中的错误必须及时予以纠正。二要全面落实国家课程方案,全面提升课程实施水*。各单位要克服师资不足的现状,想方设法开全课程、开足课时,特别是音体美、计算机、活动课等课程,不仅要开全,而且要开好。教研室要通过优质课评选、优秀论文评选、优秀教案设计、检查检测等形式,指导学校和教师不断提高教学水*。三要深化评价制度改革。要按照素质教育的要求,不断完善*原县中小学教学管理及教学质量评价暂行办法,从教学成绩、特长发展、教学常规、教研科研、教师素质全方位评价教育教学质量。特别是教学成绩,不仅要看毕业班成绩,还要看非毕业班成绩,不仅计算优秀率、及格率,还要计算转化率。要突出过程管理,加大过程评价比重。在检查方式上要更加灵活,在检查过程上要更加务实,在检查结果的处理上要更加严格,每次检查要真正做到有记录、有反馈、有通报、有处理,推进中小学教学管理水*不断提升。

  第二,以教育科研为先导,深化课堂教学结构改革。教育科研是推动教学改革和课程改革的强大动力,是提升办学水*的有力支撑。过去一年我县的教育科研工作取得了显著成绩。教体局被评为省级教育科研先进单位,有6项课题被确立为省、市级重点实验课题,有4名同志被评为省级教育科研先进个人和省级优秀教研员,有400多项成果被评为省级优秀教科研成果。今年我们要乘势而上。一要加强教学方法研究,进一步推广洋思、杜朗口教学经验,结合学案导学、引动导探、332教学模式、目标教学,推陈出新,创出自己的教学特色。二要继续搞好中小学学校管理及课堂教学观摩活动,促进学校与学校之间、教师与教师之间相互学习、相互借鉴、相互交流、共同提高。三要做好省市县课题研究工作。重点做好“优化教育资源、促进教育均衡发展、全面提升教育教学质量”开题和农村初中创新兴校等5项省十一五课题结题准备工作。积极开展课题成果展示活动,促进全县的教科研水*不断提高。四要加强学科基地建设。要不断完善各项管理制度,积极开展以校为本的讲课、听课、说课、评课以及课改研讨会等多种形式的研训活动。教体局将举行隆重的学科基地授牌仪式,对工作突出的单位进行表彰。五要加强乡镇教研室建设。在制度建设、人员配备、活动开展等方面加强指导与管理。积极开展先进教研室和先进教科所评选活动,不断调动基层教研组织开展教学研究的积极性。

  第三,大力实施“三名工程”,全面提升教育水*。要全面落实全县教育工作会议提出的“培名师、创名校、育英才”的指导思想,全面实施“梯度带动”战略,努力打造县域教育品牌,促进全县教育水*的整体提升。今年的目标是创建2所省级规范化学校,5所市级规范化学校;2所省级教学示范学校,3所市级教学示范学校;2名全省知名校长、3名全省知名教师,30名全市知名教师、100名全县知名教师。各单位要按照抓规范、促特色的思路,更新办学理念,加强内部管理,深化教学改革,加强校园文化建设,加压奋进,创新发展,促进全县教育整体水*不断提升。教研室要以教师发展“十百千工程”为抓手,积极开展课程培训、教师基本功比赛、五课型达标、三优评选、专家讲座等活动,促进教师专业素质不断提高。

  三、切实加强校长队伍建设,打造适应时代要求的教育干部队伍

  校长是学校的灵魂,是办好学校、提高质量的关键。在座的每一位校长都是通过竞争走到教育干部岗位上来的,机会来之不易,职责光荣神圣。希望大家珍惜自己的政治生命,珍惜领导的重托,珍惜群众的信赖,以开拓的气魄、务实的作风、廉洁的形象,投身教育事业,勇于改革创新,把全部的精力和汗水奉献给教育事业,奉献给*原人民。

  一要把加强学习作为必须保持的活力之源,努力做到与时俱进。学习使人进步,学习使人聪慧。校长具有渊博的知识、超前的理念、突出的能力,才能在工作中做到游刃有余、得心应手,才能用自己的人格和良好的自身素质给全体教师做好表率。教育发展日新月异,广大教育干部必须紧跟时代步伐,牢固树立终身学习的思想,把学习作为精神需求和政治责任,作为良好的工作生活习惯,努力做到广读书、勤学习、善反思、重实践,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领,自觉成为学以致用、用有所成的表率,努力做一名紧跟时代步伐、富有时代气息的学习型干部。

  二要把提高质量作为必须担负的重大使命,努力做到奋发有为。加快发展、提高质量是教育工作的主旋律、最强音,也是最大、最硬的道理。全体教育干部要始终把提高教育质量做为第一要务,任何时候、任何情况下,都要做到理念不动摇、步伐不放慢、力度不减弱。希望大家牢固树立改革创新意识,大胆探索教书育人的新思路、新方法、新举措,敢于突破,不墨守陈规,不拘泥现状,积极创新教学方法和人才培养模式,以改革创新增添发展动力,以改革创新激发创业热情,以改革创新办好人民满意教育。要牢固树立争先创优、不甘落后的意识,干好每一年、抓紧每一天、走实每一步,确保做到:各地都在努力,我们目标要更高一些,各地都在拼搏,我们的劲头要更足一些,各地都在发展,我们的步伐要更快一些,各地都在提高,我们幅度的要更大一些。

  三要把真抓实干作为必须牢记的行动准则,努力做到勤政务实。要切实增强工作的使命感、责任感和紧迫感,彻底摒弃按部就班、*推*拥的不良作风,真正把心思用在干事业上,把精力投到抓质量上。一个不懂管理、不懂教学的校长,肯定不是一位好校长。希望大家要下决心从迎来送往中摆脱出来,沉下心来,踏下身子,少泡酒场,多进课堂;少说空话,多做实事,脚踏实地,身先士卒,积极参加教科研活动,努力成为教育的行家里手,切实做到以正确的思想引导人,以高尚的情操熏陶人,以科学的制度规范人,以实干的精神带动人。要进一步强化组织观念和全局意识,以教育发展的大局为重,做到精诚团结,和衷共济,相互尊重、相互关心、相互支持、相互包容,心往一处想、劲往一处使,同心同德干事业,群策群力谋发展。县教体局将进一步完善校长考核机制,全面建立校长业绩档案,以发展论英雄、凭实绩用干部。

  四要把清正廉洁作为必须坚守的品德情操,努力做到严于律己。一个合格的领导干部,首先必须是一个廉洁的领导干部。能不能做到廉洁自律、廉洁奉公,是对我们每一个同志的考验。我们要强化自身思想政治修养,坚持关口前移,加强警示教育,筑牢思想防线,把好道德操守,用社会公德、职业道德、家庭美德和党纪国法来约束自己的言行。要强化宗旨意识,正确对待权力、地位和个人利益,以廉为荣、以贪为耻,始终保持思想纯正、品行端正、处事公正,任何时候、任何情况下,都要稳得住心神、管得住手脚、抗得住诱惑、经得起考验,努力做到清醒、清正、清明、清廉。大家要认真反思自己的思想和行为,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,常敲警示之钟,纯洁社交圈,净化生活圈,规范工作圈,真正做到一身正气,一尘不染,无私无欲,无怨无悔,为教育工作尽心尽力、尽职尽责。

  同志们,教书育人光荣神圣,教育发展任重道远。建设教育强县、办好人民满意的教育,是时代的重托,群众的期望。希望全体教育干部以*精神为指针,全面落实科学发展观,高扬“干事创业讲科学、求真务实谋发展”的主旋律,团结带领广大教师牢记职责,不辱使命,同心同德,开拓进取,努力为全县教育改革与发展做出新的、更大的贡献!


教师代表总结会发言稿5篇(扩展6)

——高考班级总结会发言稿 (菁选3篇)

高考班级总结会发言稿1

尊敬的各位领导、各位老师:

  下午好!首先感谢领导给我这次发言的机会。

  高XX级高考之所以取得比较优异的成绩,是因为区委区府以及教委打造“一生之城”的远景战略和教育纵深改革的具体实施,是因为重庆一中与xx中学联盟办学的引领扶持与资源共享,是因为xx中学全体领导和所有老师的克难攻坚与“精耕细作”。

  回顾一年来,全体高三老师任劳任怨、兢兢业业、精益求精的精神让我感动。我简单总结为三个方面:

  一.提高手艺、硬练手艺的教育素质

  教师要“提高手艺”,是区委吴道藩*对我们的要求。全体高三老师按照这一要求,硬练教育教学基本功。一方面,集体备课教研严格“三段式”的步骤,备课、上课、评课、总结,每一个环节不能少,每一个细节都认真落实;在处理学生作业时,坚持做到“有发必收,有收必改,有改必评”。另一方面,全体教师认真向来我校授课、作报告的一中优秀教师和领导学习,还主动积极的到一中听复习课、观摩课、竞赛课,进一步提升了自身的教育素质,并且把所学所得合理的运用到自己的教育教学活动中,教育教学效果显著。

  二.锐意进取、勇于拼搏的奉献精神

  高XX级的所有老师锐意进取、勇于拼搏,为完成高考的奋斗目标而忘我工作。有的老师星期天都坚守在办公室,为学生解难答疑。有的老师需要照顾年老多病的父母,却从来没有请过一天假。有的老师需要照顾喂奶的小孩儿,却从来没有拉下一课堂。有的老师骑车摔倒受伤,还没有完全康复就又回到班上,放不下自己的学生啊。有的老师患了疾病需要手术,却忍受着疼痛坚持到高考结束,放不下自己的学生啊。这样的事例举不胜举。

  我们高三每一个老师都深知,区委、区府和教委交给我们拼搏奋斗的重任;每一个老师都深知,全区父老乡亲对我们的渴望;每一个老师都深知,作为高三老师自己肩上的义不容辞的责任:不锐意进取不行,不拼搏奋进不行,不忘我工作不行!

  三.团结一心、精诚协作的团队意识

  为了实现上级确定的高考奋斗目标,全体高三老师团结一心、精诚协作,心往一处想,劲往一处使,没有一个老师搞单打独斗,没有一个老师搞个人英雄主义。我们深知,靠一个老师、靠一个学科,学生不可能取得优异成绩,一朵鲜花打扮不出春天,只有百花齐放才会春色满园。高三所有老师,教育教学互通信息、资源共享,具体工作上相互支持、配合。提优补差不分班级,集体讨论备课,个人经验毫不保留。在个别教育、个别辅导、个别答疑上也不分班级,不管是哪一个老师发现了问题,都自觉地及时处理。

  团结、拼搏、奋斗的一年,如弹指挥间。成绩只能说明过去,继续拼搏、继续奋斗才能诠释未来。在区委、区府、教委的坚强领导下,在全区人民的大力支持下,在一中领导和教师的引领扶持下,在全校领导和师生的共同努力下,我们有理由相信,xx中学会踏上新的里程,xx中学的明天会更加辉煌!xx中学为区委区府打造“一生之城”的远景战略将作出更大的贡献!

高考班级总结会发言稿2

  首先感谢领导给我这么一个机会谈谈我的备考工作,因为在湛江一模当中,我们班的成绩不是很理想,在重点线上与领导给出的目标还差了整整三人,并且在高分层550以上的人数特别少,位居物理班之尾,与最多的班相差了9人,所以在这里我就想粗略地向大家汇报一下我的备考工作,希望能得到广大领导、老师尤其是富有经验久经战场的老班任们的指导。

  一、以人为本,以发展的眼光看备考。

  记得曾看过这么一些话:“每个学生都是为成功而生”,“只要痴心不改,总会出现教育的挈机”。因此在我自己苛求别人用发展的眼光看我时,我也把他们看成是发展中的人,而不是“一把火烧就的”。所以在第一次班会上,我就要求他们用发展的眼光来看待自己,写出自己第二学期末每一科的成绩与总分,再预测经过高三一年发展后的每一科的成绩与总分,以便定下自己的高考目标大学。我把这些做成了一期墙报。每当有同学有写坚持不了的时候,我就拉他去面壁思过,让他们重新找回勇气与毅力。

  二﹑强化动机,树立目标

  我首先让学生清晰和强化自己的升大动机,因为凡事动机越强烈,成功的欲望越强,就越能调动学生的积极性,从而在日常的学习中较充分的自主地发挥他们的潜力,我告诉他们人的潜力是无穷尽的,要相信自己是能够创造奇迹的。于是我在与学生作好较充分的沟通后,要求每个学生写出升大的至少十大理由,理由越具体生动越好。

  理由写好之后,再引导他们为升大树立具体的目标。首先,肯定和强化他们升大理由,有些诸如“读大学是为了去大学看看大学女生到底漂不漂亮”,我也给予恰如其分的肯定,激励他的自信心和对未来的憧憬,要求他根据自己的具体学习状况,为自己高考设置一个目标,其次,要求他要善于把一个大目标分解为若干小目标,假如一个学生现在的水*是原始分500分左右,那他的高考目标就不能仅仅定在本科A线,应该鼓励他向重点线冲击,大概还差40分左右,那这40分的差距从那几科找?还有几次模拟考,每次的目标是多少?甚至每次模拟考试的每门课应该是多少分都要具体明确。最后就是要求他们把目标放在桌上,天天督促自己。再次,要求把每天的学习时间细化,做成一张时间安排表,就是从早上6点半起床一直到晚上12点休息前的时间都要写明要做什么,甚至是做哪一科,都必须一清二楚,然后交给我检查,通过以后再贴在自己的座位上,每天按计划行事。

  在墙上和自己的桌上有了目标计划后,稍微有点自尊心,有点自控能力的人都可以做到。所以,班级整体学习气氛稍微浓郁了点。

  三、实事求是,因材施教。

  对于不同层次的学生,我给予不同的处理方法。

  对于那些松辫子的学生,我就找他们个别谈话,给他们一个转变过程。比如李文东同学,开始是天天迟到,并且早中晚都迟到,并且每个课间都下去买东西吃,我就找他谈话,说一个月给他三次最后进入教室的机会,如果超过三次,就每一次写一篇作文。开始一个月还会超过几次,现在几乎不会迟到了。

  对于优等生,因为他们自制水*一般较高,自尊心较强,往往看不到错在何处,轻轻点一下,只起隔靴搔痒的作用。比如何康茂,我一般不理睬他,发现他有一些不好的习惯,也不说他,就静观其不良后果的苗头,寻找契机,令其顿悟。事实是最好的老师。优等生的“第一次”过失会使他记忆终生,“第一次”会成为“只一次”。

  四﹑身先士卒,示范引路

  苏霍姆林斯基说过:“人只能由人来建树。”而学生又具有极强的模仿性,所以与学生朝夕相处的班主任,那一言一行,一颦一笑,往往都在潜移默化中最直接最生动地影响着学生。因此,为了使规范的学习更踏实地落实到实处,我就以“我也是班集体中的一员”的身份加入到班级队伍中去。我说我是班级中最懒散的一员,所以我可以一个月迟到三次,如果多了,我也自动扫教室,所幸的是,一想到要扫教室,我也就只好起来了。

  总结前一学期,我在尽力地想把这个班带好,但由于这样或那样的原因,特别是我个人的工作能力有限,这个班依然存在不少仍需解决的难题:一些个人习惯上问题的存在,尤其是同学们在学习上不够坚持;优秀生的培养问题;后进生的转化问题等等。

  最后,再次感谢大家对我本人以及高三(6)班的关心和支持,也非常渴望大家对我的工作提出宝贵意见。

高考班级总结会发言稿3

尊敬的各位领导、各位老师:

  下午好!首先感谢领导给我这次发言的机会。

  高2015级高考之所以取得比较优异的成绩,是因为区委区府以及教委打造“一生之城”的远景战略和教育纵深改革的具体实施,是因为重庆一中与璧山中学联盟办学的引领扶持与资源共享,是因为璧山中学全体领导和所有老师的克难攻坚与“精耕细作”。

  回顾一年来,全体高三老师任劳任怨、兢兢业业、精益求精的精神让我感动。我简单总结为三个方面:

  一。提高手艺、硬练手艺的教育素质

  教师要“提高手艺”,是区委吴道藩*对我们的要求。全体高三老师按照这一要求,硬练教育教学基本功。一方面,集体备课教研严格“三段式”的步骤,备课、上课、评课、总结,每一个环节不能少,每一个细节都认真落实;在处理学生作业时,坚持做到“有发必收,有收必改,有改必评”。另一方面,全体教师认真向来我校授课、作报告的一中优秀教师和领导学习,还主动积极的到一中听复习课、观摩课、竞赛课,进一步提升了自身的教育素质,并且把所学所得合理的运用到自己的教育教学活动中,教育教学效果显著。

  二。锐意进取、勇于拼搏的奉献精神

  高201x级的所有老师锐意进取、勇于拼搏,为完成高考的奋斗目标而忘我工作。有的老师星期天都坚守在办公室,为学生解难答疑。有的老师需要照顾年老多病的父母,却从来没有请过一天假。有的老师需要照顾喂奶的小孩儿,却从来没有拉下一课堂。有的老师骑车摔倒受伤,还没有完全康复就又回到班上,放不下自己的学生啊。有的老师患了疾病需要手术,却忍受着疼痛坚持到高考结束,放不下自己的学生啊。这样的事例举不胜举。

  我们高三每一个老师都深知,区委、区府和教委交给我们拼搏奋斗的重任;每一个老师都深知,全区父老乡亲对我们的渴望;每一个老师都深知,作为高三老师自己肩上的义不容辞的责任:不锐意进取不行,不拼搏奋进不行,不忘我工作不行!

  三。团结一心、精诚协作的团队意识

  为了实现上级确定的高考奋斗目标,全体高三老师团结一心、精诚协作,心往一处想,劲往一处使,没有一个老师搞单打独斗,没有一个老师搞个人英雄主义。我们深知,靠一个老师、靠一个学科,学生不可能取得优异成绩,一朵鲜花打扮不出春天,只有百花齐放才会春色满园。高三所有老师,教育教学互通信息、资源共享,具体工作上相互支持、配合。提优补差不分班级,集体讨论备课,个人经验毫不保留。在个别教育、个别辅导、个别答疑上也不分班级,不管是哪一个老师发现了问题,都自觉地及时处理。

  团结、拼搏、奋斗的一年,如弹指挥间。成绩只能说明过去,继续拼搏、继续奋斗才能诠释未来。在区委、区府、教委的坚强领导下,在全区人民的大力支持下,在一中领导和教师的引领扶持下,在全校领导和师生的.共同努力下,我们有理由相信,璧山中学会踏上新的里程,璧山中学的明天会更加辉煌!璧山中学为区委区府打造“一生之城”的远景战略将作出更大的贡献!


教师代表总结会发言稿5篇(扩展7)

——幼儿园学期末园长总结会发言稿

幼儿园学期末园长总结会发言稿1

  忙碌、欣喜、迷茫、顿悟交织成本学期业务管理工作的乐章,回顾这走过的半年,该对自己的工作作一反思、作一总结,同时也将对下一学期的工作作一展望。

  我记得姜园长刚提我为业务园长的时候,我也很茫然。姜园长一点一滴的给我分析,让我在成员中找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与助理一起同心协力,互相协助,共同做好幼儿园的全方位管理工作。

  我认为业务园长不是一个职务,而是一种职业,如果是一种职业,就必须有更多的知识和能力,把握各方面的信息,必须不断更新思想观念和教育理念,具备这个职业所需要的一切素质,才能不被激烈的竞争所淘汰。然而,我却深感自己是如此的贫乏,内存不足,因此,对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。于是,常在工作之余,学习书籍,每当阅读到精彩之处,对照自己的工作,寻找差距,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水*。在新课改的冲击下,我们都有烦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住预计和生成……每当茫然的"时候,查阅资料、总结反思,与一线教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,承蒙专家的指导,感受新的教育理念。每当幼儿园老师参加各种比赛时,如:优质课、教坛新秀评比,公开观摩活动,我都认为:虽然参赛的对象是一线教师,但也是我学习、锻炼、展示的机会。我认真对待,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,使自己在学习中不断成长。

  本学期,幼儿园诚聘专业的珠心算教师,对幼儿园的教师以及幼儿进行专业培训和指导。同时我们还会展开各式各样的大型文艺活动,工作安排如下:

  3月份:大型植树节活动。

  4月份:组织全园师生公园春游。

  5月份:“感恩母亲节”。

  6月份:在幼儿园组织“庆六一大型联欢会”。

  7月份:幼儿园送文艺节目下乡。

  8月份:举行大班毕业典礼。为下学期各项工作做准备。

  通过这些活动,可以充分展现出教师的能力和水*。也会让教师们从一次次活动中找到自己的不足,从而充实自己,让自己能更上一层楼。

  回顾半年来的工作,为半年来的忙碌留下了一段经历,一份记忆;反思半年来的工作,为新学年的启航扬起新的风帆:

  1、不断总结经验,提高管理水*。加大教研力度,提高教师业务能力。

  2、提高自身业务能力,努力探索保教工作的指导策略,促进幼儿园保教质量的提高。

  3,我们根据本园的实际情况出发,带领全体教师在3月植树节时美化园内外环境,对室内外的装饰墙壁吊挂等进行改装。

  4,加强膳食管理。增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

  5,我们从常规入手,从自我做起,做好礼仪示范。微笑面对每一位家长,亲切欢迎每一位小朋友,并严格要求自己的言谈举止,为人师表。同时培养孩子们成为讲礼貌懂文明的`好孩子。

  虽然忙碌但很充实,这是我今年最大的感受。虽然在工作中已竭尽全力,但时有不尽人意的地方,可是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自老师们的理解与支持,使我在新的学年里信心满怀、动力十足,争取更大的进步,我相信在全园教职工的共同努力下,家长的配合下,定能创造更加灿烂的明天。


教师代表总结会发言稿5篇(扩展8)

——教师期中考试总结会发言稿

教师期中考试总结会发言稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  下午好!很高兴作为教师代表在这里发言,看着台下坐姿端正的你们,我感到很振奋;听完两位年级组长的总结,作为教师一员,我为你们的进步而感到骄傲。今天我的讲话分三个部分:一、感恩,二、自信,三、方法。

  首先讲感恩。

  在这一次考试中,我们很多同学取得了优异的成绩,这当然离不开你自己的刻苦努力,但,请不要忘记了坐在你们身边的老师,是他们一次又一次的苦口婆心,是他们一次又一次的耐心教导,是他们一次又一次的挑灯夜战,才有了你们的飞跃进步。即使老师批评的声音有些严厉,即使老师对你的要求有些苛刻,但,我希望在座的每一位同学都要用一颗感恩的心,去感谢在座老师的点滴付出,因为,他们没有抛弃你们中间的任何一个人;因为,他们每天的话题都是围绕着你们;因为,他们看到你们的进步比什么都开心。

  所以我提议,让我们把最热烈的掌声送给在座的每一位老师,当然,包括我。

  二、我要讲的是自信

  大家看我够不够自信,偷偷告诉你们,我不是一个自信的人,但我却能做到如此自信地在台上发言,我能做到,你就能做到。大家应该都知道乔布斯,他有一句名言是这样说的":活着就是为了改变世界。也许有人觉得这句话的分量太重了。但是,乔布斯做到了,他真的改变了世界。虽然他已经死了,但他还活着。

  有人总认为自己不如别人,于是自我放弃,今天,老师要告诉大家的是,只要你有足够的自信,一切皆有可能!

  期中考试虽已结束,但这并不是我们学习的终点,而是又一个新的起点。我知道,在这次考试中,有很多同学取得了惊人的进步,老师觉得你是了不起的;但也有不少同学考试失利,成绩不佳,老师觉得没什么大不了了,生活中谁都会遭遇各种挫折和失败,与命运抗争,必须拿出勇气和耐心来。总是生活在失望和抱怨中,生命永远不会闪光发亮。

  从今天起,你对自己说:我活着就是为了改变世界。相信我,若干年后,改变世界的人就在我们中间产生。

  当然仅有这些还不够,下面就是我要讲的第三点:方法。

  我重点讲的是学习语文的几个细节,送给大家十六个字:规范书写,狠抓基础,学会预习,坚持阅读。

  1、规范书写。通过与同学们的相处,我认为书写是我们目前要做的当务之急,我一直在班上强调,我允许回答问题不准确,但我不允许书写潦草。写不好字,学好语文几乎是空谈,字如其人,希望从今天开始,请你认认真真写好每一个字。

  2、狠抓基础。

  拿语文试卷十分古诗背诵题为例,本次考试八(2)班竟然只有八个同学得满分。少的扣一分,多的竟然扣六分,非常可惜。当然这个问题我们每个班都存在,如果连这些基础分都不能全拿,想考高分,难上加难。

  3、学会预习。

  预习的重要性我相信大家都知道,预习的方法我相信老师们都讲到了,但真正做到的有几人呢?我印象最深刻的是赵嘉琪同学做到了,八年级时,每当我讲新课之前,他都在语文书本上做满了记号,该背诵的早就会背诵了,他总是走在我的前面。如果你能坚持预习,想不学好语文都难。

  4、坚持阅读。学习语文是一个积累的过程,我很高兴我们八年级的图书角摆满了书籍,我很高兴课间看到很多同学沉浸在书的海洋中。学习语文没有捷径可走,读书破万卷下笔如有神绝不是一句口号,书读百遍其义自见可谓真知灼见。

  常怀一颗感恩之心,充满自信,有正确的方法,我想,我们将攻无不克战无不胜。谢谢大家!

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