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2023年家仿工作总结精选6篇

时间:2023-08-21 12:30:05 来源:网友投稿

家仿工作总结精选6篇经常写工作总结的人一定是对自己有清晰认知的人,通过这次工作总结,我们可以更好地了解自己的进展和不足之处,以下是小编精心为您推荐的家仿工作总结精选6篇,下面是小编为大家整理的家仿工作总结精选6篇,供大家参考。

家仿工作总结精选6篇

经常写工作总结的人一定是对自己有清晰认知的人,通过这次工作总结,我们可以更好地了解自己的进展和不足之处,以下是小编精心为您推荐的家仿工作总结精选6篇,供大家参考。

家仿工作总结篇1

20xx年是xx大学的开局之年,也是财务处开拓创新的一年。回首20xx年,在学校党委和校长的正确领导下,在全校各部门的大力支持以及财务处全体人员的共同努力下,团结一致,奋力拼搏,较好地完成了各项工作任务,为学校合并初期各项工作的平稳过渡作出了应有的贡献。现将20xx年度财务处主要工作总结如下:

一、加强理论与业务学习,努力提高财会人员的政治素质和业务水平

1、认真搞好保持共产党员先进性教育,努力发挥党员先锋模范作用。根据学校党委统一部署和要求,组织党员认真学习,深刻领会新时期开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性,努力提高思想认识。同时结合先进性教育要求,财务处支部组织科以上党员干部到各校区召开座谈会,广泛听取意见,并针对意见认真研究、积极整改。通过先进性教育活动,财务处全体党员的理想信念进一步坚定,对新时期保持共产党员先进性的要求进一步明确,为人民服务的宗旨意识进一步牢固,党性观念进一步增强,团结的气氛进一步浓厚,思想作风、工作作风得到进一步改进,总之,党员的先锋模范作用得到进一步发挥。

2、完成了会计人员年度继续教育工作。为拓宽知识面,不断提高会计人员的业务能力,组织全处人员分批分期参加了xx市会计人员继续教育培训与考试;同时通过举办江苏省教育会计学会,组织财务人员撰写论文参加会议交流与学习。另外,还派人参加了全国高等师范院校财务会计研究会举办的财务管理培训班。

二、建立财务管理新秩序,确保学校财务工作平稳过渡

3、实施“统一领导,集中管理”的财务管理体制。为加快推进xx大学原三校在真正意义上的合并与实质性的融合,财务处在调查研究的基础上,结合学校实际情况,及时制订并出台了《xx大学财务管理暂行办法》、《xx大学经费开支暂行规定》、《xx大学有偿服务收入管理暂行办法》等规章制度,并从xx年1月1日起正式实施三校并账,彻底打破原三校财务管理与会计核算的界限,建立健全xx大学财务管理体制与会计核算体系,为并校初期学校稳定起到了积极的推动和保证作用。

4、合理编制财务预算,科学构建预算管理体系。xx年是三校合并组建xx大学后的第一个财务预算年度,编制好本年度财务预算事关学校事业发展与稳定大局。为合理配置学校财力资源,努力构建适合我校事业发展的财务预算体系,在借鉴省内外综合性大学财务预算成功经验的基础上,兼顾原三校财务预算编制摸式,结合本校实际情况,采取“条块结合,分步预算”的方法,顺利完成了xx年校级财务预算的编制工作。同时,为加强预算控制和经费宏观管理,在没有先例的情况下,大胆探索,积极创新,根据预算分类细化,合理设置经费项目,并通过会计电算化网络和预算管理系统,较好地实施四校区预算控制。下半年还完成了xx年度省级部门预算的编制与上报工作。

5、彻底清理银行账户,实行资金集中、统一管理。根据学校财务管理的需要,及时对原三校的所有银行账户进行彻底清理,撤并银行账户30多个,全校所有资金纳入财务处资金结算中心统一开户,集中管理,进一步增强学校现实支付能力和资金调控能力。

6、加强国有资产管理,认真搞好资产清查。针对xx大学合并过程中出现的情况,及时提出开展全校性资产清查建议,起草制定了《xx大学20xx年资产清查工作方案》,并牵头组织全校开展资产清查工作。配合资产管理部门完成了新校区设备资产的入账与清查。通过清查,一方面摸清了学校家底,同时也发现了资产管理中存在的问题,为学校今后进一步规范国有资产管理,建立健全学校资产管理体制和规章制度,合理配置学校资源,提高资源使用效益打下良好的基础。

7、积极筹措与运作资金,努力确保学校教学、科研、基本建设等工作正常运转。众所周知,资金是学校经济活动的血脉。合并初期学校财务状况本身就很困难,新校区基本建设需要投入大量资金,而学校主要收入又集中在下半年的九月份才能到位,全校一至八月份资金供需矛盾十分突出,资金链明显存在隐患,财务风险随时可能发生。面对这样的困难,财务处化压力为动力,坚持不懈地争取银行贷款,积极配合银行做好大量艰苦细致的具体工作,在国家金融政策调整不利于高校贷款的形势下,xx年我校新增贷款1.54亿元,确保了新校区二期工程学生公寓按期建成。同时,利用金融政策,通过结算中心合理调度与运作资金,调整贷款结构,努力降低资金使用成本,尽可能为学校化解财务风险。

8、加强学生收费管理,努力实现预算收入。学生缴费是学校收入的重要来源。并校后学生规模明显变大,加上多校区办学,给收费管理带来诸多不便,为加强对全校学生收费管理,建立健全各类学生收费管理体制,财务处组织人员加班加点,对原三校全日制学生收费信息进行了核对与合并,确保所有学生信息准确,避免数据遗漏而造成学校收入流失。同时,较好地完成了xx年度全校各类学生的各种收费工作,并配合各学院做好学生欠费清理,及时统计和提供学生欠费信息,加大学生欠费催缴力度,把学生欠费降到最低水平,力争最大限度地实现学校预算外资金收入。

9、加强票据管理,规范收费行为。为进一步加强对票据和收费管理,财务处对原三校的票据进行了认真清理,并结合财务管理的需要,对各类票据领用程序和使用范围进行了明确,确保各类票据正确使用。同时,针对原三校收费项目交叉和标准不一致等现象,结合xx大学的实际情况,对所有收费项目认真进行了梳理,重新向市物价部门办理了有关手续,使学校所有收费项目合规、合法,并将所有收费项目在校园网上进行公示,接受全校师生的监督,规范校内收费行为。

10、建立财务专用网,实行会计核算网络化。根据多校区财务管理与会计核算特点,结合我校财务管理与会计核算的实际需要,在较短的时间内建成财务专用网,为提高我校财务管理和会计核算水平搭建了一个很好的平台。同时,为加强对财务专用网络管理,确保会计数据和软件安全,拆除了网上所有计算机的软驱等接口,实行封闭式管理,起草制定了会计电算化内控制度和财务网络安全规定,保证了多个财务系统的正常、安全、高效运行。

三、建立健全会计核算体系,努力提高会计信息化水平

1、建立会计核算账套,实施三校财务并账。根据xx大学财务管理的实际需要,确定了全校会计核算方案,设置了事业财务会计核算账套、基建财务会计核算账套、资金管理会计核算账套等,并在进行原三校财务决算的同时组织人员实施三校并账。在时间紧、任务重,也没有先例可循的情况下,财务处全体人员顾全大局,分工协作,加班加点,特别是管理科室为确保学校财务工作的正常运行,很多同志废寝忘食,不计个人得失,想方设法克服困难,全身心投入财务并账工作,真正体现了一个会计人员高度的责任心和崇高的使命感。可以说,三校合并组建xx大学如此的顺利和成功,与财务处每一位会计人员的辛勤工作和无私奉献是分不开的。

2、规范会计基础,统一会计核算。考虑到原三校财务管理摸式和会计处理方式各不相同,xx大学成立后财务处对会计基础的有关做法重新进行了明确,并组织管理科室对各校区财务办公室的执行情况进行了检查,进一步加强会计基础规范化建设。同时,还完成了职工工资数据合并、系统升级、项目统一以及公积金、个人所得税扣缴项目调整等工作,为规范会计核算打下良好的基础。

3、加强会计核算与监督,规范校内经济行为。根据教育厅对原三校财务审计所提出的意见,结合xx大学财务管理的需要,组织对教材、药品等存货进行了盘点,对采购付款与存货管理提出了明确规定和要求,确定了内部会计处理方法,进一步加强会计核算与监督。同时,对原三校会计核算账务上的遗留问题、往来款项以及代管款项、学生代办费等进行了清理与结算。同时,积极配合基建、维修、设备采购等部门,参与各种招投标、工程验收等工作,加强财务监督,进一步规范会计核算行为和校内经济行为。

4、认真完成财务决算与报表工作,努力提高会计信息的准确性和真实性。按规定完成原三校xx年度的事业财务、基建财务决算工作,并积极配合,接受省教育厅的委托审计和市审计部门的竣工审计。完成了各级各类财务统计报表。完成了启秀校区已竣工交付使用工程项目的决算与移交入账和新校区一期工程暂估入账等工作,真实客观地反映了xx大学固定资产状况。根据校领导要求,上半年对财务预算的执行情况进行了一次检查和分析,并提出合理化建议,为校领导提供决策依据,有效地保证xx年度财务预算顺利执行。

四、加强内部建设,搞好外部服务

1、完善科室职责,理顺工作关系。通过近一年来的实践,在最初分工的基础上,进一步对内部各科室工作职责进行了调整和明确,理顺上下、左右等工作关系,落实工作责任制。各科室分别制定了相应的个人岗位职责,既有明确分工又有相互协作,较好地履行了部门职责。

2、建立财务信息平台,努力提高服务水平。针对多校区财务管理信息查询等矛盾,进一步加强财务处与外界的信息沟通,我处充分利用校园网这一资源建立了财务信息平台,引进了个人工资查询与项目经费查询系统,研发了学生缴欠费信息查询系统,同时建立了财务处专用网页,为师生员工提供各种查询服务和站内信息交流,逐步实现财务管理网络化、信息化与现代化

家仿工作总结篇2

1.对今年高考试题的评价

(1)紧紧把握时代脉搏,体现时代性。如涉及世博会、世界气候大会、金融危机等热问题

(2)坚持正确的价值导向,注重培养学生的参与意识。如28题第二问,“假如你是人大代表”

(3)突出学生综合能力的考查,体现素质教育的要求。注重考察学生整和知识的能力,解读知识的能力和创新能力。

(4)体现山东地方特色,营造亲切的地域文化氛围。如22题、28题。

2、我校高三复习的经验、教训

(1)夯实基础。要求学生熟悉教材内容,并进行有效的整合,为知识的运用打下坚实的基础。

(2)注重能力的提升。注重培养学生整合知识的能力、解读信息的能力、运用知识的能力、审题的能力、自我剖析、自我反思、自我提升的能力。

(3)各个阶段具有明确的计划和目标。以三次全市模拟考试时间为参照,每个阶段制定明确的目标和计划,并且让学生了解并认真的贯彻实施。

(4)精心选择教辅资料和练习题。选择的标准是适度、有效,避免人力、物力、财力的浪费,少走弯路,避免学生产生倦怠情绪。

(5)熟悉近几年的高考题。参照《三年高考》,从第二轮复习开始大量介入近年的高考题,后期专门训练整套的高考题,探寻高考题的特点和思路,寻找答题技巧。

(6)认真对待全市的三次模拟考试。认真准备、认真讲评、认真总结反思。

(7)做好强化练习。在认真选择高质量习题的基础上,大量的练习有助于训练学生的题感,探寻解题思路和答题技巧,从而提升学生的考试素质。

(8)不足:某些专题训练做得还不够精致和到位,如《经济生活》的图表题,重要的热点问题方方面面的分析和训练。另外,老师们还应该进一步加强对试题的研究。

3、对下届高三教学的建议

借鉴前辈们的经验,汲取他们的教训,加强合作,注重研究。

4、对全市高三教学的工作建议

(1)全市的复习观摩课要有,但希望少而精,象孙淑玲老师、黄万强老师的观摩课就非常好,耳目一新,受益匪浅。

(2)最后的复习,尤其是热点专题,希望刘老师给提供一些书面的资料。

家仿工作总结篇3

时光荏苒,20xx年很快就要过去,回首过去一年,内心不禁感慨万千。

我部门在今年是重新组建的部门,半年来,顺利的完成了全年采购计划、发送货任务和工程分包任务,这和全部门员工的努力配合密切相关。

部门员工设置7人部门经理:崔皎

库管员:张跃明王金(现任新疆库管兼财务)

商务:向丽丽余波

工程分包核算员:侯常茂

司机:李绍华

部门主要工作资料负责公司货物的日常采购、投标询价、供应商的开发和评估、采购合同的签订、请款。货物的保管以及入库、出库管理。工程分包的招标工作以及对工程分包价格的审核和工程合同的签订。负责公司销售货物的发送运输工作。

部门工作宗旨:

团结合作用心配合支持前台热情工作

重要性:

我部门的工作任重道远,承担着与公司成本密切相关的几大类业务,采购、物流、工程分包已成为公司成本管理的重要一部份,成本犹如“冰山”一角,公司好比一艘航行在大海中的“油轮”。“冰山”露出来的只是一小部份,看不见的大部份是埋藏在海底,埋藏的“冰山”直接影响到“油轮”的沉浮。采购价格合理化,降低采购成本、物流成本、工程分包成本将是一项重要任务。合理规划采购,确保主要库存货物的充足供应,满足零星货物及时采购,降低缺货风险。采购商品质量好坏直接决定了本企业工程质量好坏。采购是企业和资源市场的关系接口,是企业外部供应链的操作点。物流采购是企业科学管理的开端。

配合、支持:

用心全力支持前台部门各项工作,从采购——发货——送货——寻找工程施工队——签定工程分包合同,认真完成前台部门所需每项工作,哪里有需要哪里就有我们,充分发挥了后备军的作用。商务人员为了采购到物美价廉的货物,每一天不厌其烦地与供应商沟通。严格执行采购功能,每一天询价、比价、议价及订货、交货的跟催与协调、物料的开发与价格调查、退货与索赔等工作。确保主要库存货物的充足供应,零星货物及时采购,库管员认真负责,备货、发货、收货、下货、打包干得热火朝天。出入库手续的执行,收发货记录,定时盘点进出货物,做到有据可查、有序可循。定期上报库存货物缺损与积压库存状况,督促客户经理极时出货,合理调整库存,减少新增积压库存。司机安全行车,全年无重大行车事故,提货、送货、长途发货、完成后勤运输工作。合理规划送货线路和发货途径,降低物流费用,节省开支。对本部门的车辆定期清洗、保养、故障及时排除,保证公司车况良好。工程核算员不辞辛苦地到采购市场收集工程材料资料、询价。与分包工程队谈判、签约,利争节省每一分工程分包费用。严格执行本部门工作流程,采购价格合理化,降低采购成本、物流成本。配合其它部门做好采购、仓库、分包各项工作,确保了公司管理体系正常运行。

不足:

在日常的工作中我们还有许多做的不足的地方,商务对部份产品性能、规格不熟悉,所订购的货物拿不到较好的折扣和价格。这些都需要在今后的工作中加强个人专业知识学习和向公司技术部、客户部同事学习相关产品来不断提高部门整体水平。配合公司其它部门资金回拢,使资金周转加快。工程分包还在起步阶段,工程队伍只有11家,但能满足项目经理要求的`却很少,有些价格高、有些技术潜力不够,在今后我们还会不断地增加新的施工队伍,让施工队伍加入到我们的技术专业培训中来,不断提高他们的施工水平,以满足项目经理需求。

配合支持是我们后台部门的本职工作,优质的服务、学习专业知识、提高工作效率、全身心的投入到日常的工作中去。

感谢公司领导给予我们工作的大力支持;

感谢公司各部门对我们的帮忙、支持;

感谢我部门全体员工给予我全年工作的支持;

飞翔的翅膀昨日的梦一路的辛勤劳动;

走到这天我们一同走过了多少的路程;

还记得当初熟悉的目标的梦;

至今己成为这天的成功的笑;

相信明天将有更灿烂的笑容。

20xx年部门工作展望

1、目标决定未来,追求永无止境。

我看过这样一个调查,如果有一种完全没有目标的生活,一个人能够忍受多久?结果在各个行业里找到的那些孜孜成就的人,无论年轻年老、中国人还是外国人,绝大部分都立刻回答说,不能够,一秒钟都不能够。

这让我愈加坚信,目标是这世界上最不可缺少的一份氧气。

2、新的一年,我部门的工作目标如下。

目标1:出入库准确率到达5%,控制积压库存,加快资金周转。

目标2:采购货物做到质优价廉,满足客户需要,降低采购成本。

家仿工作总结篇4

本人20xx年xx月至20xx年xx月在哈尔滨铁路工程学校机械专业学习,后于20xx年xx月至20xx年xx月在哈尔滨职大铁道工程专业学习。

20xx年至20xx年即在四川岷江大桥工地重点负责直径1.8m的大孔径钻孔桩施工的技术工作。并直接参与了加筋土路堤施工、双导梁架梁和20m后张法预应力梁的施工。三年中,由于自已的积极工作,为大桥的顺利完工做出了应有的贡献。特别是当1.5t重的钻头因突发洪水而被塌孔埋在孔内16m深处时,没有因此而变更设计,而是采取了一套特殊的处理方法,终于将钻头打捞上来,受到了业主的高度称赞。加筋土路堤施工中,我们发现了采取不同的设计理论就会有不同的设计结果,后经与设计单位联系,结合现场实际情况,重新进行了检算,部分管段的路堤内减少了大量的拉带数量,为企业增加了效益。岷江大桥被业主评为优质工程和优秀管理奖。由于本人的积极工作,20xx年被破格晋升为工程师。

在济南北环二期工程中,我任九队技术主管,直接参与了铁道部科研项目16msrc型钢梁的施工,积累了大量的资料和经验。特别是在济南东站(原北关站)站场改造中,设计要求在保证既有线通车的条件下,对既有桥墩台进行加高并撤换部分梁体,这是一项十分艰巨的工程。由于施组编制的合理,现场组织有力,即保证了安全质量,也保证了工期,创出了较好的经济效益。

在胶黄铁路胶州大桥施工中,我对墩帽模板采取了特殊设计,利用墩身上的预留螺栓建立工作平台,不设地面支撑,而且砼内不设一根拉筋,减少了劳动强度,提高了工作效率,增加了砼的表面光洁度。

菏日复线施工中,身为总工程师,主持了全标段58.4km包括180座桥涵工程、路基工程、轨道工程、给排水工程、房建工程、通信信号工程、电力工程等全面的技术工作,主持编写了全标段的实施性施工组织设计和三个站场改造,三处换边的过渡方案的制定。

在洙赵新河大桥板式墩身模板设计中,采用技术手段,砼内不设一根拉筋,增加了外观美,也为创建精品工程创造了必要的条件。针对全标段46座顶进涵桥的施工,分别采取了不同的施工方案,从技术角度来保证施工始终处于控制状态。

菏日复线五处管段只有一孔12m梁和一孔8m梁需现场预制,制作一套模板成本很高,我就四处打听,终于在兰烟线兄弟单位找到了同型号模板,为企业节约了资金。

在胶新线潍河二号特大桥26#~30#墩明挖基础施工中,由于遇到了表层为3~4米厚的中砂层,下部为砂岩,且地下水极其丰富的老河床,地质条件较为复杂,使施工一再受阻。该种条件下钢板桩因进不了砂岩而无能为力;大开挖、草袋围堰又因地下水极其丰富,砂层淤积而无法开挖,砼沉井又因基础尺寸过大而无法实施。最后通过试验采用了利用现有的长12.5m的i50工字钢围堰下沉的施工方法,限度地加快了施工进度,降低了成本,保证了工程质量。

进入桥墩台身施工后,为了保证创优目标的实现,桥墩台的外观质量又成了重点难点。在指挥部的大力支持下,高精度的模板和先进的机械设备已经为创优工程奠定了坚实的基础,施工工艺的优化成了关键。为此,我组织参建单位的施工、技术人员到邻近的兄弟单位参观学习,在原材料的选取、模板的加固及接缝的处理上动心思,组织技术人员成立了墩台混凝土外观质量控制qc小组,并亲任组长,对模板的接缝处理提出一个又一个优化方案。调查选取了新材料dbf高性能矿物超细粉做为混凝土的外加剂,此新材料减少了混凝土水化热,增加了混凝土的密实度;还设计采用了柴油、机油、液压油混合液配置的模板隔离剂;同时对模板接缝采用强力胶粘贴6mm厚、9cm宽橡胶条外附双面胶条2—3层,保证了接缝严密不漏浆。这些措施的采用保证了混凝土的外观质量。

在胶新线20多家局级施工单位推荐的84个工程项目中,只有全长2597m的潍河2#特大桥被建指评为全线的“工程”,并在竣工验收中以全优工程通过了接管单位验收。目前正在申报局级、部级优质工程。

为了全标段整体创优的目标,对全标段的人行道步行板、站台帽石等小型混凝土预制件的施工,又调查采用了橡胶模具的施工方法,使得混凝土预制件的外观质量得到了大大的提高。

20xx年底我来到胶济线,直接参与了200km电气化改造工程施工。由于既有线行车密度大、正线为无逢线路、帮宽桥多且施工难度大、技术要求标准高、工期紧等众多特点,为确保既有线行车安全,我们认真编制了每一项施工方案,解决了既有线挤密桩施工、抽换Ⅲ型枕施工、级配碎石配比确定、桥帮宽施工时的线路加固和sc325道岔焊接等多项技术难题。

为了积累好的经验和做法并积极加以推广,我在局科技处主编的《科技通讯》杂志20xx年第3期上发表了题为《混凝土表面增光技术》的文章;在山东省深基础工程协会主编的《山东深基础工程》20xx年第2期上发表了题为《注浆布袋桩在铁路桥涵地基加固中的应用》的文章;在《科技通讯》20xx年第4期上发表了《长大线路多头铺轨施工的计算与控制》、《箱涵快速顶进施工与经济分析》、《注浆布袋桩施工技术总结》三篇论文;在《科技通讯》20xx年第2期上发表了《既有线桥涵接长施工的安全技术措施》一篇论文。在局20xx年《科技通讯》杂志第4期上发表了《液压喷播植草边坡防护》和《既有线人工插入砼道岔施工方法》二篇论文;潍河二号特大桥的《砼表面质量控制》也在20xx年《科技通讯》上发表。

关于《顶进大跨度斜交框构桥时既有线路加固质量控制》一文获局第22次qc小组成果二等奖;《潍河2#特大桥混凝土墩台施工质量控制》获局第23次qc小组成果二等奖。

在部级刊物《铁道标准设计》20xx年第二期上发表了《潍河2#特大桥混凝土墩台施工质量控制》一篇论文。自87年从事技术工作以来,我先后参加了四川新津岷江大桥的施工和济南北环铁路二期、胶黄线、京九线、青临线、山东枣庄公路大桥、蓝烟一期复线、菏日复线、胶新线、胶济线电化改造等公路、铁路工程的施工建设。20xx年xx月我被集团公司命名为第七批中青年科技人才;20xx年xx月被济南局菏日复线建设指挥部评为20xx年度“先进个人”;20xx年2月被公司评为20xx年度“优秀科技工作者”;20xx年xx月被济南局胶新指挥部评为“优秀指挥长”。20xx年xx月被集团公司聘任为高级工程师职务。

今后,我还将加倍努力地工作,充分利用自己的智慧和汗水,为公司的振兴与辉煌作出自己应有的贡献。

家仿工作总结篇5

本学年的学校责任督学工作始终坚持以“导”为主、以“督”为辅的工作思路,本着规范办学行为、稳定教学秩序、提高办学质量的基本思想开展督导工作,形成了“督有重点,导有目标;以督促改,以导促建”的工作效果。为更好地总结经验,取长补短,现就本学年的督导工作情况进行总结。

一、认真贯彻教育法律法规,促进依法治教。

依据《义务教育法》、《教育法》、《教师法》,坚持以人为本,促进学生全面发展,坚持从实际出发,注重德育机构和教师队伍的建设,以科研兴教为先导,重视教育现代化手段的运用,重视对教育工作的指导、监控,严格督查课程开全和课时开足情况,严查以分数考核教师,以升学率考核班级的现象。

二、做好本职工作,积极履行督学职责。

1、督查队伍管理情况。督查学校严格执行考勤制度,公平、公正管理考勤,缺勤必罚,满勤必奖,根治懒、庸、散。严格落实岗位责任制、考核与奖惩制度,增强激励导向作用,通过抓教师考勤从而抓好队伍管理。

2、督查德育管理情况。

(1)督导常规管理,督导分层次设计德育目标,落实德育工作常规,搞好搞活德育相关活动,充分发挥德育渗透作用,取得良好的思想教育效果,陶冶了学生的情操。

(2)督导教师教学及管理工作,强化了教师队伍建设,形成了齐抓共管的良好局面。

(3)督查德育工作目标责任落实到位,形成了学校、家庭、社会教育的三结合。

3、督查教学管理情况。督查学校严格落实课程计划,执行国家、地方、校本课程方案,开全、开足课程。保证了学生每天一小时以上的阳光体育活动时间。对科学学科教师的演示实验和学生分组实验开设率进行督查。定期督查教学过程管理,注重教育教学常规的落实,规范教师的教育教学行为,营造良好的教育信息化教育教学环境。督查教学设施利用率情况,保证教育教学效果。深入课堂,推门听课,及时有效了解学校课堂教学情况。督查学校加强教师的教与学生的学的流程管理,并确立了教学流程各环节的质量标准,管理到位,为课改实现“高效课堂”,提高教育教学质量。为了提高学生的全面素养,督查学校加强科技、艺术、体育、卫生、综合实践活动管理,特别是在学生的.兴趣特长培养方面,管理规范,成效显著,发展了学生的个性,培养了学生的能力。

4、督查科研管理情况。督查学校加强教育科研管理,建立、健全、完善科研组织、机构、队伍,以及制度落实情况。督导教研计划的执行情况,调动教师参加教研课改研究工作的积极性。

5、督查安全教育情况。督查学校认真落实安全教育目标责任书,管理措施到位,无一例体罚或变相体罚现象,无重大安全责任事故及其他造成严重社会影响的违规、违纪行为。在全面落实安全责任制的基础上,加强校舍实施、学校周边环境、师生施救自救、交通安全管理和学生自救演练等方面安全措施,加强全体师生的自救演练,现场参与指导学生多次开展紧急疏散演练和应急演练,提高了广大师生对突发事件的应对能力。

6、督查教育经费管理情况。督导四所学校贯彻一费制情况和要求,学校设立公开栏,公开收费的范围、标准,广泛接受人民群众的监督。通过对学校的收费情况认真督查,集中审核,没有发现一例乱收费现象。多方协助学校自筹资金或向上级部门争取资金或设施、设备,努力改善教师办公条件和教学环境,校园变化显著。

三、督导工作反思

在本学年的督导工作中,责任督学能够履行督学工作职责,完成了本学年的督导任务。今年的督导工作还存在没有做到随时随地,有时也碍于人情没有进行直言不讳的指出不足之处,怕督导工作得罪人,工作中有畏难情绪。今后,要加强自身的学习,树立新的教育思想观念,加大工作力度,把教学督导工作做得更好。,同时对于本学年在督导工作中存在的不足在以后的工作努力改正,以求进一步履行好专职督学的职责。

家仿工作总结篇6

本期担任高三181班主任工作,通过自己的辛苦耕耘和大家的努力,我们班取得了较好的成绩,各项工作达到了预期的目标。尤其是在今年的高考中取得了辉煌的成绩,47人参考,本科上线4人,最终录取4人,周姗姗同学被四川师范大学录取,谭妮同学被湖南涉外经济学录取,肖海涛同学被广西师范大学录取,何峰同学被邵阳学院录取,专科上线率在90%以上。回想这一期来,主要做了以下班级工作:

一、抓好了专业生的文化辅导工作。

现在文科生要考上大学,尤其是在我们这样的薄弱学校,是很难的。在这个方面,我注重了专业生的培养工作,尤其专业考试后,我先后召开了任课教师会和专业生座谈会,把专业生的文化成绩提升当成重中之重,做好他们的文化辅导。从考试成绩来看,这是非常有效的,专业生只有一人文化专绩未线,且最高分达到了482分,三人上420分。

二、在减轻学生的心理负担方面下功夫。

高三学生往往心理负担过重,主要缺乏心理沟通和和谐的交往活动所致,做不完的习题,过不完的考关,压得他们透不过气来,使他们的心理变得十分脆弱,因此,本学年来,我采取了以下措施来减轻学生的心理负担:

1、协调同学之间的关系,营造友爱互助的班级气氛。

中学阶段是中学生心理和生理急剧变化的重要时期,也是一个人健全性格形成的关键时期。他们对周围的事情特别敏感,也易产生冲动。班集体是他们生活、学习的主要场所,班级气氛如何,将直接影响他们的思想情绪,从而影响高考会考。于是我狠抓班风建设,严肃班规班纪,形成良好班风,在每月的班风班纪考核评估中月月评为优等。充分利用周会主题班会等阵地,对学生进行心理引导。如召开了“心态决定一切”,“潜能无限”等主题班会,帮助学生提高心理承受能力,达到个性的自我完善。

2、协调好师生关系,优化教育效果。

美国的心理学家罗杰期说:“成功的教学依赖于一种真诚、理解和信任的师生关系,一种充分心理安全感的课堂气氛。”建立良好的师生关系是创造愉悦和谐的课堂气氛的基础。师生心理相通,感情相融,教与学都会沉浸在轻松愉快的课堂气氛之中。我常常教育学生要相信教师、尊重教师,与科任教师处理好关系。每次月考后召开科任教师会,了解学生这一月来的进展情况,及时沟通师生之间的感情,缩短师生心理差距,建立起深厚的师生情谊,使学生“亲其师,信其道,乐其教。”

3、经常与家长取得联系,争取学校教育与家庭教育协调一致。开展一系列如学习经验交流会,学习方法座谈会,复习迎考分析会,教导会,高考鼓劲会等教育学生明确学习目的,端正学习态度,改正学习方法,养成良好的学习习惯,班上形成积极向上的良好班风。

本年度我共20多次走访学生家长,经常与学生家长进行电话联系,及时向家长反映学生的思想与学习动态,同时通过与家长联系,了解学生的个性特点,思想动态,对学生的进步起到事半功倍的效果。

4、抓两头促中间,全面提高学生成绩,确定同学之间学习上互帮互助对象。提高差生成绩,鞭策尖子生继续努力,不骄不躁,根据因材施教的原则进行个别教育。

三、在宣传鼓励方面下功夫

高三是整个中学阶段学习的终点,也是跨入新生活的起点。我作为班级管理者和策划者,必须十分重视和善于做好宣传鼓励工作,使学生精神振奋、斗志昂扬地迎接挑战,我是这样鼓励学生的:

1、鼓励的经常性:每月利用周会课对学生进行理想前途教育,列举历代伟人尤其是学生所熟悉的名人或已成功的学生事迹来激发学生的学习热情,以此来保证旺盛的斗志。

2、讲究方法:不讲大道理,常以月考目标激励法、名人名事激励法、榜样激励法来不断激励他们成才。

3、帮助学生认识自己,摆正自己的位置,既不好高骛远,目中无人,也不悲观失望,自悲自责,着眼点放在挖掘自己的潜能上。

几分耕耘,几分收获,181班在本年度取得了优异的成绩,两个学期被评为校“优秀班级集体”,莫丽慧同学被评为省级优秀学生干部,谭妮同学被评为市级三好学生。高考中超额完成学校下达的高考管理目标。

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