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学习不忘初心师德师风学习心得体会(范文推荐)

时间:2022-09-14 16:35:04 来源:网友投稿

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学习不忘初心师德师风学习心得体会(范文推荐)

 

 学习不忘初心师德师风学习心得体会 学习不忘初心师德师风学习心得体会

  不忘初心、继续前进,就要坚持先进性,汇聚建功“十三五”磅礴力量,为建设优质教育作出贡献,以下是由本网站小编为大家整理的相关内容,仅供参考阅读。

  习近平总书记在庆祝中国共产党成立 95 周年大会上发表重要讲话,高度评价我们党为中华民族作出的伟大历史贡献,科学概括历史给予我们的深刻启示,号召全党同志在回顾历史中增强开拓前进的勇气和力量,在面向未来中坚持不忘初心、继续前进。讲话令 窒 人鼓舞、催人奋进,是 忍一篇马克思主义的光辉 裕 文献,是指引中国共产 感 党更好担负历史使命的 兄 行动指南。我们教育系 勾 统党员干部和师生员工 裕要认真学习贯彻重要讲 徐 话精神,不忘初心、砥 寅 砺前进,满怀信心地为 幕 实现“两个一百年”奋 屏 斗目标、实现中华民族 掉伟大复兴的中国梦而奋 漏 斗。

  教育系统是党 顷 的思想理论建设前沿阵 膘 地和主力部队,学习宣 复 传贯彻习近平总书记“ 支 七一”重要讲话精神使 绸 命光荣、责任重大。我 性 们要紧密结合教育工作 济 实际、突出教育特色, 廓 把学习贯彻讲话精神贯 虫 穿到“两学一做”学习 蛀 教育全过程,贯穿到教 筛 育改革发展稳定各方面 熊 。一是系统化学习。要 署 站在中国特色社会主义 魔 理论体系的高度来组织 栽 推进

 学习贯彻工作,把 后 学习贯彻“七一”重要 羞 讲话精神与学习贯彻习 胖 近平总书记系列重要讲 暂 话、党的思想理论建设 毖 最新成果打通学、融会 庭 学,要把讲话精神融入 葛 政治学习和教师培训教 夏 学的相关内容,融入大 扔 、中、小学校思想政治 妮 教育的相关内容,推动 怂 讲话精神进教材、进课 苑 堂、进头脑,深刻理解 罚 精髓要义,进一步增强 再 政治意识、大局意识、 坤 核心意识、看齐意识。

 哑 二是体系化研究。要充 荆 分发挥教育系统学科优 臃 势、人才优势、智力优 肢 势,围绕“七一”重要 发 讲话提出的一系列新思 怨 想新观点新论断,推出 园 一批有深度有分量的研 燕 究成果,为不断丰富发 郴 展中国特色社会主义理 敝 论体系做出应有的贡献 荣 。三是结合式讨论。要 剔 组织广大党员干部和教 找 师结合工作岗位和思想 甄 实际开展学习讨论,坚 怨 持问题导向,抓住工作 熔 关键,确保讲话精神走 乙 进广大教师内心、解决 节 思想疑惑。四是典型式 妇 引导。要广泛组织向李 挡 保国同志及全国两优一 夸 先等先进典型学习活动 野 ,引导广大党员干部和 殃 师生员工在学模范、争 湾 先进中深刻学习领会“ 眯 七一”重要讲话精神, 聊 激励大家立足岗位做贡 恋 献,营造干事创业的良 疼 好氛围。五是操作性落 夷 实。要力戒形式主义, 抢 把学习贯彻工作具体化 账 、可操作化,确保各项 再 举措都有实实在在的内 毙 容,取得实实在在的成 吟 效,切实做到以“七一 幽 ”讲话精神为指导解决 琶 问题、推进工作。六是 宜 针对性解读。要全面系 界 统阐释解读“七一”重 瞎 要讲话的新思想新观点 肿 新论断,

 着力回答中国 泥 特色社会主义重大理论 谓 和实践问题,真正做到 载 解疑释惑、凝聚共识。

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 不忘初心,继续前 谷 进。这是讲话的核心, 倘 在深入推进两学一做活 硝 动中,我们广大教师要 希 立足我们所在岗位,加 造强政治思想学习,加强 脾 业务学习,用过硬的思 微 想武装头脑,用过硬的 懦 业务增强本领,用高尚 劫 的师德塑造形象,形成 楔 一支高素质的教师队伍 佛 。讲话中特别提到青年 镇 ,青年是祖国的未来、 演 民族的希望,也是我们 疤 党的未来和希望,我们 机 肩负着培养优秀青年的 就 重任。因此,我们要坚 贩 守主阵地,做合格教师 迅 。要引领青年健康成长 力 ,努力培养人格健全, 阴 素质全面,终身发展的 嘲 高素质青年而奋斗,努 录 力为实现学生青睐,家 真 长信赖,社会美誉的人 样 民满意学校而奋斗。

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 习近平总书记“七一 裕 ”重要讲话精神是党的 求 重要理论创新成果,是 笺 马克思主义在当代中国 喝 的丰富和发展,是指引 不 我们党奋力推进中国特 玻 色社会主义伟大事业和 知 全面推进党的建设新的 纳 伟大工程的纲领性文献 沉 ,是全党在新的历史条 渭 件下,进行具有许多新 询 的历史特点的伟大斗争 虚 的政治宣言。通过认真 宏 学习研读,主要有两点 假 体会

  第一,习近 横 平总书记的“七一”讲 却 话是治国理政思想的再 起 升华、再创新。党的十 跪 八大报告提出了“三个 约 自信”,现在丰富到“ 捧 四个自信”,增加了一 靛 个文化自信,我认为这 础个文化自信,正如习近 怪 平总书记所指出的是更 欧 基础、更广

 泛、更深厚 磺 的自信。道路自信、理 机 论自信、制度自信,是 饵马克思列宁主义与中国 络 具体实践相结合,是马 逸 克思主义中国化的成果 彻 ,而这个成果是深深根 苫 植于中华民族深厚历史 福文化沃土上的智慧与结 汹 晶。为此,我们只有牢 沮 牢地坚定文化自信,我 踊 们的道路自信、理论自 棱 信、制度自信才有基础 境 、才有根基。

  第二 酉 ,习近平总书记的“七 裹 一”讲话是中国共产党 玖 人对党的历史传承、历 债 史担当和历史自信,是 馏 对中华民族的历史传承 游 、历史担当和历史自信 擞 。习近平总书记“七一 姜 ”讲话的核心要义,就 军 是不忘初心,继续前进 冈 。那么如何做到这一点 埔 ?看待历史的态度决定 苇 了如何看待现在、如何 辙 看待未来。那么我们应 环 当怎样看待我党的历史 垦 和中华民族的历史,如 誉 何看待中国的现在、如 凸 何看待中国的未来呢? 闯 看待历史,习近平总书 驭 记指出“我们回顾历史 笔 ,不是为了从成功中寻 吩 求慰藉,更不是为了躺 牧 在功劳簿上,为回避今 氖 天面临的困难和问题寻 玩 找借口,而是为了总结 歪 历史经验,把握历史规 金 律,增强开拓前进的勇 发 气和力量”,这就是我 院 们党看待历史的态度。

 渊 看待现在,习近平总书 胀 记指出“全党同志必须 锨 牢记,我们要建设的是 侦 中国特色社会主义而不 伪 是其他什么主义,中国 盏 特色社会主义是不是好 瞩 ,要看事实,要看中国 复 人民的判断,而不是那 幅 些戴着有色眼镜的人的 迹 主观臆断,中国共产党 仟 人和中国人民完全有信 快 心为人类对更好社会制 勾

 度的探索提供中国方案 鱼 ”,这是何等的胸襟与 嚣 自信,这是为全人类美 尘 好未来贡献智慧的中国 咒 胸襟和自信,这就是我 圆 们党看待现在的态度。

 嘻 看待未来,习近平总书 耍 记指出“带领人民创造 失 幸福生活,是我们党始 位 终不渝的奋斗目标,我 则 们要顺应人民群众对美 僚 好生活的向往,坚持以 触 人民为中心的发展思想 拈 ,保证人民平等参与、 用 平等发展权利,使改革 鸥 发展的成果更多、更公 回 平惠及全体人民,朝着 顺 实现全体人民共同富裕 剂 的目标稳步迈进”。这 篷 就是我们党看待未来的 硅 态度,我们的未来是人 嚷 民的未来,是子孙后代 坚 的未来。

  只有深刻 旋 把握和理解党看待历史 白 、看待现在、看待未来 蜀 的态度,我们才能真正 邻 做到不忘初心更自觉, 储 继续前进更坚定。

  要 为强化师德、铸造师魂 薪 。我校教师进行了认真 阵 的学习讨论,大家清楚 驳 而又深刻地认识到:师 迂 德师风建设是关系到教 案 育工作成败的大事,是 床 德育工作顺利进行的可 骇 靠保证。建设一支师德 吩 高尚、素质精良的教师 挫 队伍,是提高教育教学 赵 质量的关键。在师德师 彭 风建设年活动中我们着 钙 重抓了以下几项工作。

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 一、领导高度重视,健 辈 全组织机构

  我校领 拢 导高度重视师德建设工 奎 作,党政主要领导能把 蔚师德建设年工作摆上议 笑 事日程,定期召开会议 桶 ,统一思想认识,增强 扬 抓好师德建设年的责任 了 感和紧迫感。同时,研 果

 究制定师德学习活动方 诈 案,每项活动领导做到 源 心中有数,指导到位。

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 二、加强理论学习,提 虾 高思想素质

  1、学 执 校有计划有步骤地抓好 净 了学习教育活动,组织 粒 教师学习《中华人民共 涌 和国教师法》、《中华 皂 人民共和国教育法》、 垦 《未成年人保护法》、 本 《教师法》、《义务教 善 育法》、等法律法规, 碉 组织教职工学习并开展 桓 了学习大讨论,相互交 槽流思想,每位教师结合 慕 学习实践活动及自己工 缩 作实际写了一篇学习心 延 得体会。通过学习使广 面 大教师从思想上真正认 嚏识到依法执教、为人师 掩 表的重要性,提高教师 窗 的法律意识,增强依法 邱 治校的能力和水平,进 症 一步转变教育观念,为 套 积极创建民主、平等、 寞 和谐、诚信的师生关系 疡 ,构建和谐的育人环境 逢 奠定了坚实的基础。

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 2、学校以《中小学 撮 教师职业道德规范》等 锈 法律法规为学习材料。

 咬 利用政治学习时间,组 霉 织教师学习,引导教师 瘟正确理解教师职业道德 剂 内涵,把握师德原则、 锤 师德规范及教育法规, 方 提高认识、规范行为, 汤 采用集中学习和分散自 吴学,讲课辅导与集体讨 衰 论相结合的学习方式, 离 根据上级文件精神学校 遣 要求教师结合自己在师 剥 德方面存在的问题有针 酝对性进行自学,并写出 儡 师德体会,学校组织教 鹃 职工进行学习笔试检测 洋 考核。

  通过学习活 器 动,对教师进行了职业 贞 道德教育,提高了

 教师 晚 教书育人水平,使教师 晃 端正了教育思想,真心 嚣 实意地关心、爱护、培 媚 养教育每一名学生

 三 权 、丰富活动载体,开展 佬 系列活动。

  1.召 让 开了全体教师大会,学 钠 校领导作了师德建设年 涅 工作的动员部署,每位 浦 教师引起了高度重视, 膝 增强了参加这次活动的 楷 自觉性,结合自身实际 潮 ,制定了师德修养计划 次 。在会上学校领导传达 狞 了开展教师职业道德建 蓄 设活动方案,举行了教 虏 师公开承诺签字仪式, 询 全体教师把庄严的承诺 具 依法执教,爱岗敬业, 莹 热爱学生,廉洁从教, 借 为人师表。

  2、组 经 织教职工学习《教师法 朝 》、《义务教育法》、 桐 《中小学教师职业道德 遮 规范》等法律法规。并 味 开展了学习大讨论,相 熔 互交流思想,每位教师 缝 结合学习实践科学发展 别 观活动和学习《中小学 粉 教师职业道德规范》及 责 自己工作实际写了一篇 舀 学习心得体会。

  3 德 、认真组织教师分析自 缮 己在师德师风方面存在 扮 的问题及原因,写出认 迪 识全面的自查分析整改 贪 方案,提出整改时限。

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 4、开展了爱生家 谅 访活动,学校号召全体 端 教师积极参与爱生工程 增 ,人人争做爱生模范, 搽 教师利用休息时间,根 忻 据学生的家庭状况和思 辽 想动态,有针对性地进 鞋 行家访,做学生耐心细 燥 致的思想工作,使学生 栈 感受到阳光般的温暖。

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 5、我校每位教师 屠 都有自己的帮扶对象, 寻 深入班级学生

 中间关心 贡 、爱护学生,做思想工 惨 作,利用课余时间给学 姨 生补课,帮助学生解决 耐 生活上的困难,让学生 垃 感受到师爱,使学生不 绣 仅学会学习、学会生活 场 ,更学会做人。通过活 昂 动,实现了后进生无掉 吼 队,特困生无失学,优 校 秀生更优秀的目标,全 只 体教师坚持爱心第一、 缕 教育第一、资助第一, 理 让学生切身感受到党的 苟 温暖、学校的温暖、集 畅 体的温暖和教师的温暖 苯 。

  6、为了进一步 宣 推动我校师德建设工作 止 向纵深发展,塑造教师 牟 师德群体的良好形象, 革 坚决杜绝师德不良现象 寓 的发生,我校面向家长 忻 ,学生进行了教师师德 筹 无记名问卷调查,对反 裴 映出来的问题及时告知 穆 教职工,督促其整改。

 把 从而将师德建设工作真 抠 正深入人心,落到实处 踢 。

  当然,师德师风 霞 的建设是一个长期的过 谱 程,通过一个阶段的集 伐 中教育也不可能解决所 倘 有问题,为此,学校将 舀 以此次开展的师德师风 逗 集中教育活动为契机, 宜 开拓进取,不断创新, 预 解决问题,创造新业绩 耽 ,为学校发展与当地教 涯 育作出新的贡献。

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