帮扶典型发言5篇

帮扶典型发言5篇帮扶典型发言　深入调查摸实情　突出精准扶真贫　我于2014年1月6日，到省审计厅双联点XX县XX乡XX村任党支部第一书记，从2015年7月16日起，下面是小编为大家整理的帮扶典型发言5篇,供大家参考。

篇一：帮扶典型发言

　突出精准扶真贫

　 我于 2014 年 1 月 6 日，到省审计厅双联点 XX 县 XX 乡 XX 村任党支部第一书记，从 2015 年 7 月 16 日起，我兼任 XX 村驻村帮扶工作队队长,现将近期开展的驻村帮扶工作汇报如下：

　 一、基本情况 XX 村位于 XX 乡南部，属西北部寒旱丘陵山区。境内沟壑纵横，交通不便，基础条件薄弱，自然环境严酷，是一个典型的高寒干旱，靠天吃饭的贫困山区。全村耕地面积 7262 亩，人均耕地 4 亩,主要农作物有小麦、玉米、洋芋等。全村辖 10 个村民小组 349 户 1817 人，通过“五步识别法”已甄别出贫困户 224 户 957 人。

　二、主要工作及成效 （一）领导重视，配齐人员，确保精准扶贫工作顺利开展。2015年 6 月，全省精准扶贫精准脱贫相关会议召开以来，省审计厅主管领导、分管领导特别重视此项工作，召开专题会议，安排部署精准扶贫相关工作，在厅里设立精准扶贫领导小组，下设办公室，安排机关党委专职副书记、工会主席林毅担任办公室主任，负责日常事务。省审计厅在已有4 名到村任职干部的基础上又增加派出 4 名年轻优秀干部共 8 名干部，完全脱离审计业务，担任贫困村驻村帮扶工作队队长，为精准扶贫工作顺利开展奠定了组织、人员基础。

　（二）走村入户，完善数据，制定帮扶措施。作为工作队总队长，全县驻村帮扶工作队

　座谈会发言交流材料 之一

　我积极主动与 XX 乡党委、政府领导沟通协调驻村帮扶工作队事宜，XX乡党委在两天内下达正式文件，配全配齐了 8 个贫困村驻村帮扶工作队员。同时，安排各帮扶工作队队长与乡政府包村领导、驻村工作队员尽快进入工作角色，熟悉各自帮扶村村情、村貌。入户调查是掌握村情民意的重要渠道，各工作队集中利用三周时间，挨家挨户对各自负责联系的贫困户进行走访，详细核对户表上的每一项内容，记录老百姓的意见和建议。建档立卡工作是精准扶贫的基础性工作，各驻村帮扶工作队针对前一阶段已收集建立的精准扶贫大数据库存在部分信息不准确的问题，和驻村帮扶工作队员一起逐一复核，利用两周时间，对帮扶 8 个村284 户贫困户户表进行逐一检查，修改完善相关数据。根据掌握的村情和走访调查结果，汇总各贫困村致富需求，制定详细的扶贫计划，列出帮扶措施清单。

　（三）加强宣传，狠抓培训，强化精准扶贫政策落实。驻村帮扶工作队非常重视精准扶贫信息宣传工作，将信息宣传作为驻村工作的一个切入点，充分利用政府网站的权威性和公信力，大力宣传驻村工作开展以来好的做法、好的经验。截至目前，工作队结合审计厅双联工作和驻村帮扶工作动态，共撰写 32 篇相关宣传信息，在省审计厅门户网站发表。利用村易通网络平台开通 8 个贫困村门户网站，在村级网站上发布最近的扶贫动态、扶贫政策及村里的特产特色等，营造浓厚的精准扶贫氛围。通过发放扶贫资料、开党员会、群众代表大会等方式，向群众大力宣传精准扶贫精准脱贫最新政策，确保家喻户晓、人人皆知。

　（四）多措并举，量化考核，靠实驻村帮扶工作责任。一是召开省审计厅驻村帮扶工作队长和各驻村帮扶工作队全体成员两类会议，对省委省政府“1+17”、平凉市“2+19”、XX 县“2+20”精准扶贫工作实施方案等文件精神进行再学习、再讨论，对省审计厅周继军副厅长督查调

　研有关指示要求进行再安排、再部署。二是理清工作思路，主动作为，与县委农工办、县扶贫办、县审计局等相关部门衔接沟通，便于快速找准驻村帮扶工作的切入点和着力点，明确精准扶贫和驻村帮扶工作具体要求，协调 XX 县相关部门对 XX 乡扶贫工作的支持与帮助。三是制定甘肃省审计厅驻村帮扶工作队考核办法，量化考核内容，每周、每月进行考核评比，靠实工作责任，对驻村帮扶工作队驻村情况、工作情况、信息宣传等进行量化评价，树立竞争、激励机制，用制度管理人，用规章约束人。

　三、几点体会 感觉最难的事：一是自然环境、客观条件限制，贫困面貌由来已久，要脱贫致富奔小康，决非一朝一夕；二是思想观念长期封闭、落后，要转变思想意识，决非一二次会议能改变；三是青壮年外出务工，剩余老人、妇女、儿童驻守，发展致富劳动力不足。

　感触最大的事：完成从“输血”到“造血”的成功转变，发展种植、养殖大户，可以起示范带头作用（吉林村贫困户孟金玺，在审计厅成厅长帮扶下，引进种牛、种羊，现已发展成为吉林村致富带头人，并被推选为村主任）

　体会最深的事：现在的农民，观念已经与八九十年代的农民完全不一样了，他们逐步明事理，懂规矩、讲感情。所以无论是农村工作还是机关工作，都是在做人的工作，体现了人与人的感情交流，没有感情基础的工作是做不通的。

　加强协调

　谋办实事

　助推 XX 村精准脱贫

　XX 镇 XX 村驻村帮扶工作队由我和镇政府的三名同志组成。工作队于今年七月份组建进驻以来，在县委双联办和镇党委、政府的正确领导下，在双联单位市委农工办的大力扶持下，我们认真学习掌握各级党委、政府“三农”工作政策，深入扎实地开展入户调查，积极有效地协调措办实事好事，加快推进了 XX 村脱贫步伐。具体做法、成效及体会有：

　一是把摸村情、查户况、精准制定发展规划作为前 提。XX 村位于XX 镇西部山区，有 8 个村民小组 161 户 728 人。工作队分组入户开展排查摸底，识别确定贫困户 93 户 380 人，分别进行建档立卡，建立了数据库。认真做好贫困户致贫原因分析，形成问题清单，分户制定出针对性较强的脱贫措施，建立贫困户脱贫时序表。紧密结合市县乡精准扶贫规划和村情实际，精心编制了全村年度脱贫计划、产业发展三年规划和小康社会建设规划，确定了因地制宜发展苹果种植、旱作农业等增收产业和全面改善基础设施条件的发展思路，为 2015 年整村脱贫、2020年实现小康目标打下坚实基础。

　二是把搞协调、争项目、 彻底改善群众生产生活条件作为关键。积极主动向镇党委、政府和有关部门汇报工作，争取项目支持，切实加大村内基础设施建设。今年，以落实精准扶贫、新农村建设试点项目为契机，硬化村内主干道 3.6 公里，栽植行道树 9 公里 1800 株；在古湾等 5社新修梯田 2600 亩、8 米宽产业主道路 10 公里、田间道路 25 公里。加强生态环境建设，与相临村共同完成生态造林 2000 亩。新增 50A 变压全县驻村帮扶工作队 座谈会发言交流材料 之二

　器 3 台，对部分老化线路进行了改造，实现了动力电全村覆盖。筹措 45万元，建成集党员活动室、培训室、图书阅览室、计生室、舞台、活动广场为一体的村民文化服务中心，占地 4 亩。依托村级阵地建成村便民服务站，为群众提供政策咨询、信访接待、科技培训、金融网点、电子商务等九大类服务事项。群众的生产生活条件明显改善。

　三是把育产业、促发展、着力推进农户增收作为核心。结合落实产业发展规划，积极动员群众新植苹果 200 亩，强力推进标准化管理，成活率达到 90%以上。止目前，全村果园面积达到 800 亩，户均 5 亩，人均 1.2 亩。推广发展旱作农业 1000 亩，种植全膜洋芋 1000 亩。预计今年全村农民人均可支配收入达到 3310 元，同比增长 21.7%。着力做好金融资金扶持产业发展工作，动员 66 户贫困户申请精准扶贫贷款 264万元，发挥村扶贫互助合作社的作用，为 20 户农户发放贷款 20 万元。加大农民劳动技能提升培训，向扶贫部门争取培训资金 2 万元，培训农民 300 人次。

　四是把建机制、求长效、努力实现工作队规范运行作为保证。全面落实省市县驻村帮扶工作队管理办法和有关规定，制定完善了 XX 村驻村帮扶工作队工作职责和学习交流制度、请销假制度、联系群众制度、定期研究工作制度、组织生活制度、信息报送制度、档案管理制度、工作纪律等八项工作制度，强化队伍管理，实现规范化运行，确保村内各项工作有序开展，各类问题得到及时处置。把工作队工作与双联行动有机结合起来，市委农工办坚持由一名领导带队，2—3 名工作人员经常进村入户轮流驻村开展帮扶，协调落实帮扶计划，推动各项工作落实。把工作队与村“两委”班子有机地融为一体，互学互促、互帮互助，不断推进村党支部工作创新，使村党支部逐步成为推动农民增收和维护农村和谐稳定的坚强领导核心。

　下一步，我们将及时落实好这次会议安排的工作任务，紧紧围绕精准扶贫、精准脱贫和双联行动的总体要求，把大力发展增收产业、完善社会事业、落实惠农政策和推动农村改革作为重点，积极有效地履行工作职责，确保 XX 村群众早日脱贫致富奔小康。

　“四项”措施扎实推进精准扶贫工作

　为深入贯彻落实县委、县政府精准扶贫工作会议要求，进一步夯实农村发展基础，加快贫困村脱贫致富步伐，XX 乡 XX 村驻村工作队 5位同志从 7 月 18 日开始，迅速进驻扶贫点开展帮扶工作。现将工作开展情况汇报如下。

　一、基本情况 XX 村位于 XX 乡东北部，共辖 4 个村民小组，有人口 202 户 897人，其中党员 18 人。全村耕地面积 3187 亩，其中果园面积 2130 亩，挂果园 120 亩。全村有贫困户 71 户、贫困人口 341 人。2014 年底，全村人均纯收入 2680 元。2015 年 3 月，XX 村被平凉市社会管理综合治理委员会评为 2014 年度平凉市“平安村”。

　二、主要做法及工作成效 一是访民情摸实情，找准精准扶贫“发力方向”。到村后，工作队与基层干部座谈交流，听取村两委的村情介绍，同时宣传中央和省市县开展精准扶贫工作的政策、意义和要求，并就如何迅速开展扶贫工作相互交换了意见。按照“六精六准六结合”的工作要求，工作队通过入户调查和上门走访，深入排摸农户的基本情况，尤其对五保户、特困户进行详细了解，反复审核，精准识别，同时做好建档立卡工作。通过全面细致的排摸，共确定 71 户贫困户作为扶贫对象，并在全村进行了张榜公示。

　全县驻村帮扶工作队

　座谈会发言交流材料 之三

　二是定规划谋措施，确保精准扶贫“ 落地生根” 。在充分了解村情民意的基础上，工作队深挖致贫根源，寻找脱贫致富途径，以双联行动和扶贫攻坚行动深度融合为主线，以汇聚力量、精准帮扶为着力点，紧扣“贵在联、贵在为、深在制”的要领，与乡镇包抓领导和村两委班子共同商讨制定了《XX 乡 XX 村全面小康建设规划》和《XX 乡 XX 村精准扶贫精准脱贫工作 2015 年度工作计划》，确定了以加快产业培育、加强基础建设和基层党建等为主要内容的帮扶措施，指导扶贫工作扎实推进。

　三是办实事解民忧 ， 加快精准扶贫“ 开花结 果”。

　。

　工作队立足 XX村实际，以解决影响群众生产生活的突出问题为着眼点，积极向相关部门汇报衔接，配合 XX 乡政府努力争取项目资金，为民办好事、办实事。基础建设方面，协调打通武湾与裴塬两社产业路 2 公里，并已进行铺沙，将于 2016 年完成硬化；计划建设塘坝一座，年底前完成勘探、选址等工作。民计民生方面，先后帮助因重大疾病或事故造成生活困难的王仓余、裴存良、范进来、范高林 4 位群众申请临时救助，共计发放救助资金 10 余万元。积极开展关爱慰问工作，关爱空巢老人，关心留守儿童的生活、学习和教育成长问题；利用重阳、国庆等节假日进行走访慰问老同志、老党员，关心他们的养老问题、生活问题等。

　四是抓党建促发展，力保精准扶贫“ 活力永驻” 。基层党组织是引领农村发展的动力源，基层党建工作做好了，基层组织的发展活力就增强了，村里的工作就有了希望，百姓也就有了盼头。为此驻村工作队根据XX 村党支部工作情况，协同村两委大胆改革创新，完善各项制度建设，推行党务、村务公开，打造学习型、创新性和服务型的基层党组织，提升基层党组织服务群众、引领发展的能力。

　三、存在的问题和下一步工作打算 驻村以来，我们做了一定的工作，取得了一定的成效，但也存在着

　一些不足和问题：

　一是对基层工作的经验不足，需要加强学习，创新工作开展； 二是对驻村帮扶工作的认识不是很到位，对各级的精神和要求需要进一步认真学习领会； 三是未能很好地协同其他部门开展工作，需要加强协调配合； 四是对群众思想观念的正确引导不够，部分群众存在认识偏差，认为被确定为贫困户后会得到很大的利益，需要进一步引导纠正，帮助群众树立正确的发展意识。

　今后的工作中，我们将继续深入学习贯彻中央和省市县关于做好“精准扶贫工作”的政策精神和驻村帮扶工作的要求，做好政策宣传，协调其他部门共谋帮扶措施，多方争取项目资金，形成合力为民办实事，不断增强基层组织服务发展能力，引领驻村帮扶工作上新水平、上新台阶。

　驻村帮扶出实招

　精准扶贫见实效

　根据会议安排，现就 XX 乡驻村帮扶工作队建设作以发言。

　按照中央和省市、县委关于实施精准扶贫、精准脱贫重大决策部署，围绕县委、县政府“六精六准六结合”的要求，我们把发挥驻村帮扶工作队作用作为助推精准扶贫的有力举措，严格落实 “一四三”管理服务措施，有力助推贫困村加快发展。

　 突出一个关键，抓好队员之家建设。成立由双联干部、到村任职干部、大学生村官、乡包村领导干部等 48 人组成的驻村帮扶工作队 10 个，村均 5 人。其中省上双联单位选派工作队长 9 人、县派 1 人，有 8 人同时兼任贫困村党支部第一书记。为落实扶贫工作队员工作生活基础保障，依托村级阵地建设，建成扶贫工作队员之家 10 个，并高标准配备办公设备及餐饮生活设施，解决了驻村帮扶工作队员的食宿难题。同时配合落实年休假制度和医疗费、体检、意外伤害保险等政策，解决选派干部后顾之忧，确保帮扶干部派的出、蹲得住、能帮好，安心工作，舒心生活。

　 发挥四大作用，抓好帮扶力量整合。

　一是融通争项目。发挥帮扶队员联系广泛通融优势，积极向上衔接争取项目。帮扶队先后争取...

篇二：帮扶典型发言

　篇一

　求实创新

　不辱使命

　坚决完成新一轮帮扶工作任务

　今天，市委、市政府举行市委帮扶工作队出征仪式，是对我们每一名帮扶工作队员的鼓励和鞭策，我们既感到使命光荣，又深感责任重大。我们将以这次启动仪式为起点，认真履行职责，加强协调配合，发挥整体优势，抓好各项驻村帮扶工作任务的落实，圆满完成市委交给我们的光荣任务，用良好的帮扶工作业绩来回报人民群众、各位领导和各帮扶单位对我们工作的. . 关心和支持。

　一要创新工作思路，细化扶贫攻坚措施

　迅速将扶贫工作队员明确到具体乡镇和重点村居，扑下身子，走村入户，全面细致掌握经济薄弱村和贫困户基本情况，做到情况清、状态明、 台帐实。深入剖析经济薄弱村和贫困户根源，按照扶贫与扶智、扶技与扶资、“输血”与“造血”相结合的原则，主动联系后方各帮扶单位和被帮扶对象，逐村逐户制定帮扶方案和脱贫措施，确保政策对路、资金到位、项目进村到户。实行年度目标责任制，将扶贫攻坚的任务分解到村、组、户，把责任落实到工作队员、后方单位和被帮扶镇村，时间细化到每个季度、每个月，做到任务明确、节点清晰、责任到位。突出抓好重点示范项目推进，及时总结好经验、好做法，加强宣传推广，以点带面推动面上工作扎实开展。

　二要创新实事帮扶，彰显扶贫攻坚成效

　一是培 植特色项目和产业。按照“一村一品”、“一品一社”和因地制宜的原则，大力发展以贫困农民参与为主的设施大棚、经济林果、畜禽养殖等高效设施农业，培育优势特色产业，提高农业效益，增加贫困农户收入。

　二是大力发展龙头企业和合作经济组织。采取“合作社+ + 贫困农户”、“龙头企业+ + 贫困农户”等多种合作形式，为贫困农户提供一体化服务，引导贫困农户参与到龙头企业和合作经济组织中增收脱贫。

　三是强化贫困劳动力技能培训。一手抓转移技能培训，一手抓高效农业技术培训，力争每个有劳动能力的贫困户至少有一人参加培训并实现稳定就业。四 是用活惠农利农政策。积极争取上级部门支持，用好培训补助、村企对接、南北挂钩等惠农利农政策，积极采取合作开发、产业推动、商贸带动、招商引资、发展指导、公益捐助、帮扶济困等多种形式，千方百计强村富民，最大限度发挥各项政策带动效应。

　三要创新推进机制，凝聚扶贫攻坚合力

　树立“一盘棋”思想，充分发挥副队长任经济技术开发区、洋河新区副主任的沟通协调作用，主动争取两区党工委、管委会支持，统一部署、统一调度，统筹推进宿城区、市经济技术开发区、洋河新区扶贫攻坚工作。找准地方党委（党工委）、政府（管委会）重要决策部署 结合点，定期汇报、解决重大事项，形成扶

　贫攻坚和中心工作良性互动。落实后方单位挂钩帮扶责任制度。做到帮扶人员、项目、资金、措施“四到位”，实现前后联动、上下并举、合力攻坚。引导发动规模企业与经济薄弱村结成对子，实施项目扶贫，确保每个经济薄弱村实现“五个一”，即有一处门面房、一栋标准化厂房、一个高效农业项目、一个“三来一加”项目、一个村级发展实业公司。

　四要创新队员管理，提升扶贫攻坚能力

　切实强化队员管理，保证在派驻期间，紧紧依靠当地干部群众开展工作，出实招、办实事、求实效，让被帮扶对象真正得到实惠。大 力弘扬团队精神，互相学习，互相关心，共同提高。切实转变工作作风，公道正派、廉洁自律，做到在感情上贴近群众，在工作上依靠群众，在生活上关心群众，真正把群众当亲人，树立扶贫工作队的良好形象，努力以饱满的工作热情、一流的工作标准、出色的工作成绩，向市委、市政府和人民群众交上一份满意的答卷。

　谢谢大家。

　篇二

　同志们：

　经县委、县政府决定，从县直部门抽调 0 100 名干部，采取驻村入户方式，深入到，开展扶贫帮扶工作。这既是落实推进整体扶贫开发工作部署的一项重大举措，也是县直部门转变机关干部作风，为人民群众办实事、办好 事的一个具体行动。今天会议的主

　要任务是，动员县直部门进一步统一思想，提高认识，明确工作要求，迅速行动起来，以扎实过硬的措施和作风，确保扶贫帮扶工作取得实实在在的效果。这次会议既是一个动员会，也是一个送行会，、县政府对大家寄予厚望。下面，我就这次扶贫帮扶工作，讲三点意见。

　一、统一思想，提高认识，高度重视扶贫帮扶工作

　今年是全面贯彻党的十七大精神的第一年。中央提出全面建设小康社会，必须统筹城乡经济社会发展，更多地关注农村，关心农民，支持农业，把解决农业、农村、农民问题作为全党工作的重中之中，放在更加突出的位置 。扶贫帮扶是农村工作的重要内容，加快贫困地区脱贫致富步伐，是全面建设小康社会的难点和重点所在。解决广大群众的贫困问题，是历届、政府的工作重点和重要历史使命，也是大院人民群众多年热切的企盼。全县上下务必高度重视的扶贫帮扶工作，真正把思想行动统一到、县政府的决策部署上来，切实增强工作的责任感和紧迫感。

　（一）大力开展扶贫帮扶，是加快经济社会发展的现实需要。是我省最大的民垸，也是我县自然灾害频发地区，历史上饱受洪涝灾害侵袭，0 20 世纪就发生过 4 4 次溃口。特别是 8 1998 年的洪灾使遭受灭顶之灾，给经济社会发展带来了毁灭性打击。同时，由于基础差、底子薄、资源匮乏和农民受教育程度偏底、素质不高、信息闭塞、观念落后等问题，在各地竞相发展的形势下，被远远甩在了后面，经济发展困难。从 5 2015 年几项主要经济指标看，

　全社会固定资产投资由 9 1999 年的 3 5573 万元增加到 9 10719 万元，但占全县的比重由 7.72% 下降到 3.97% ；地方财政收入由 3 223 万元虽然增加到 5 325 万元，但占全县的比重由 0.96% 降到 0.83% ；工商税收由 3 83 万元增加到 0 260 万元，但占全县的比重由 1.8% 降到 到 1.02% ；农 民人均纯收入由 5 1685 元增加到 4 3874 元，但与全县平均水平的差距由 9 179 元扩大到 2 302 元。在这种情况下，依靠自身努力已经很难参与激烈的区域竞争，实施扶贫开发已经成为加快经济社会发展的现实需要。

　（二）大力开展扶贫帮扶，是构建和- - 谐公安的必然要求。构建和- - 谐社会，实现富民强县，一个重要的方面就是要缩小地区差距、城乡差距、贫富差距，实现共同发展、共同进步，使全面建设小康社会的成果惠及全体人民。目前，大院人民群众的生活状况、生活水平与全县整体生活水平相比，还有很大差距。如何尽快使群众脱贫，不单是经济任务，更是政治 责任；不单是经济工作，更是政治工作。实施扶贫帮扶活动，加大扶贫开发力度，统筹区域经济社会协调发展，加快贫困地区脱贫致富步伐，缩小贫富差距，使贫困群众共享改革成果，这既是落实科学发展观、构建和- - 谐社会的具体行动，也是实现我县经济社会又好又快发展的重要措施。因此，各级党委、政府要充分认识到人民的困难，。

　以高度的政治责任感，采取切实有效措施，帮助人民脱贫致富。

　（三）大力开展扶贫帮扶，是推进社会主义新农村建设的重要举措。中央提出的建设社会主义新农村的目标是：生产发展、生活

　宽裕、乡风文明、村容整洁、 管理 民- - 主。应该说，贫困地区是新农村建设的" " 重点和难点。建设社会主义新农村，首先要消除贫困，使群众过上宽裕的生活，满足基本生活需求，满足社会需求。无论是从落实好党中央政策来讲，还是从建设社会主义新农村和全面建设小康社会来说，我们都有责任、有义务尽快使的贫困群众脱贫致富。我们开展扶贫开发的各项工作，都是新农村建设的主要内容，开展“百名干 部进”活动，是新农村建设的好形式、好抓手、好平台，符合公安的实际，符合人民的愿望。

　（四）大力开展扶贫帮扶，是转变机关作风、培养锻炼干部的重要途径。近几年来，通过开展“干部作风建设年”等活动，县直部门机关干部服务基层、服务群众的意识不断增强，服务水平和能力也在不断提高。但是，必须看到，随着农业农村经济的不断发展，贫困地区群众的思想观念正在发生深刻变化，广大人民要求平等参与发展进程，共享改革成果，改善生活生活条件，增加经济收入的呼声和愿望也越来越强烈，扶贫帮扶工作也面临新的挑战。选派机关干部进驻贫困乡村，全面 了解群众所思、所想、所盼、所忧，为群众真心实意办好事、解难事，体现了执政为民的本质要求，有利于机关干部进一步转变作风，形成求真务实的良好风气。同时，开展扶贫帮扶，这也是培养锻炼干部的重要途径。农村是个大舞台，基层工作经历、经验是课堂上、会议上、机关里培养不出来的。参与扶贫帮扶活动，为干部提供大显身手的平台，提供锻炼成长的机遇，这是十分难得的，希望大家能够

　保持清醒、克服困难、自加压力，力争干出一番成绩来。

　总之，各级党委、政府和驻村帮扶干部，要充分认识扶贫帮扶的重要性，切实增强扶贫工作的责任感、紧迫感、使命感 ，更加关注的经济发展，关心人民的生产生活，关心人民的脱贫致富，以率先垂范的行动去带动群众，以艰苦奋斗的精神去感动群众，以真抓实干的作风去影响群众，采取更加有力的措施和倾斜政策，支持和帮助改善生产生活条件，改变贫穷落后面貌，促进经济社会快速发展。

　二、明确要求，把握重点，扎扎实实推进扶贫帮扶工作

　这次“百名干部进”扶贫帮扶活动，是近年来我县组织开展的规模最大、持续时间最长的一次进村入户活动，是在深入学习贯彻党的十七大精神，加快全面建设小康社会关键时刻开展的一次重要活动。各级各部门特别是驻村工作人员，务必明确活 动要求，把握工作重点，切实履行好职责，力求帮扶活动取得实实在在的效果。

　（一）要明确扶贫帮扶的目标任务。扶贫开发工作的总体思路是：认真学习贯彻党的十七大精神，进一步落实科学发展观，按照“总体规划、整体开发、整合资源、重点推进”的扶贫开发方针，以农民脱贫致富为目标，以促进经济社会发展为主题，以加强基层组织建设为保障，以改善基础设施为重点，以调整产业结构为关键，以提高农民素质为抓手，以内 9 49 个贫困村为主战场，走“产业富村、科技兴村、民- - 主管村、和- - 谐稳村、群众建村”的路子，

　全面推进经济社会协调快速发展。

　主要目 标是：力争通过 5 5 年的不懈努力，达到以下 6 6 个方面的具值 体目标。一是区域经济快速发展。全垸实现地区生产总值 8.47增 亿元，年均递增 9.6%长 。农民收入年均增长 9%到 以上，达到 6000元；实现财政收入 0 600 万元，年均递增 13% 。二是基础设施配套完善。乡村主要道路 100% 硬化；耕地灌溉保障率达到 95% 以上，防洪标准和排涝标准提高到 0 20 年一遇；电力、电讯设施布局优到 化，电话入户率、电视覆盖率分别达到 98% ，广播覆盖率达到100% 。三是血防疫情有效控制。农村安全饮用水基本普及，“一建三改”面达到 95% ，淘汰全部病牛，疫区人口对血 防知识的知晓率达到 99% 以上，血吸虫病感染率降到 1% 以下，达到血吸虫疫情传播控制标准。四是社会事业迅速发展。科技普及率明显提高，中小学办学条件明显改善，文化体育事业同步发展，每个行政村都有文化娱乐活动室和体育健身场所。新型农村合作医疗参保率达到 98% 以上。年均人口增长率控制在 4 4 ‰以内，符合政策生育率保持在 96% 以上。贫困户危房 100% 得到改造，社会保障救助体系逐步完善，低保应保尽保率、孤寡集中供养率逐年提高达到90% 以上。五是文明程度显著提高。社会风尚良好，治安秩序稳定，无重大恶性案件、无群体性纠纷械斗、无 集体越级上访发生，营造经济繁荣、思想进步、社会和- - 谐、人民安居乐业的良好氛围。六是民- - 主管理明显加强。各村有标准化的办公活动场所，村级财务“双代管”达到 100% ，村务公开、民- - 主管理规范化率

　到 达到 100% ，对村干部全部实行星级目标化管理，“五好”村党支部达到 90% 以上，群众满意率达到 95% 以上。

　（二）要坚持扶贫帮扶的四条原则。根据总体思路，经济社会发展的基本原则是：一是坚持以人为本、和- - 谐发展的原则。坚持树立全面、协调和可持续的发展观，以改善人民生活水平为根本，加快区域内农民群众脱贫致富步伐。二是坚持区域统 筹、一体发展的原则。坚持区域协调、统筹、错位和特色发展之路，促进产业互动互补，基础设施建设共建共享。三是坚持积极稳妥、循序渐进的原则。在科学规划的基础上，坚持分步实施，稳妥推进，务求实效，不急功近利，不搞形式主义，不增加农民负担，防止违背群众意愿和超越客观条件强行硬推。四是坚持统一领导、分类指导的原则。既要加大部门支持引导力度，集中力量，强力推进，又要坚持引导农民参与，突出各自特色，不搞一刀切，不强求一律，不搞一个模式，分类推进。

　（三）要抓好帮扶活动的几项重点工作。扶贫开发工作不是简单的“输点血”，给点钱 ，而是要切实创造发展条件，提供发展机遇，拓宽发展渠道，增强农民致富本领。具体说来，要重点抓好以下几项工作：

　1 1 、大力开展宣传发动，增强群众脱贫致富的信心。工作组的同志要结合当前农村工作的中心及农民群众普遍关心的焦点、热点和难点，切实当好“宣传员”。要利用各种机会、各种方式向农民群众宣传党在农村的各项方针、政策。特别要宣传党的十七大

　精神以及今年中央一号文件出台的扶农惠农新政策，真正让党的好政策进入千家万户，做到家喻户晓。同时，还要向农民群众宣传扶贫开发的意义、扶贫帮扶政策及综合开发的科学性和预期效果，真 正激发广大群众参与扶贫开发的主动性和积极性，教育引导垸内群众发扬自力更生、艰苦奋斗的优良传统，抢抓这种千载难逢的机遇，力争早日脱贫致富奔小康。

　2 2 ...

篇三：帮扶典型发言

　 导语：本文是小编为大家整理的学校结对帮扶领导讲话，仅供参考。欢迎前来本网站栏目!结对帮扶制度是实现城乡学前教育一体化的重要途径。开展结对帮扶是为帮助这些负担比较重的学生产生学习兴趣,提高课堂效率。

　 学校结对帮扶发言稿尊敬的各位领导、各位同仁：

　上午好!

　 在这充满着丰收喜悦的美好季节里，我们齐聚一堂，在这里举行中南小学与永兴小学“城乡互联，结对共建”启动仪式。在此，我代表永兴小学全体师 罩 生向出席今天活动的所 亡 有领导及同仁们致以衷 皱 心的感谢和最热烈的欢 欲 迎!

　 中南小学，是 刷 我县星沙城区的一所基 脐 础设施完善，办学条件 于 优越，师资力量雄厚、 砧 教学成果丰硕的高水平 疼 、有特色小学。

　 永 诸 兴小学是位于我县北部 盾 路口镇万年桥村的一座 垦 小学校。几经周折，原 写 本属于拆并学校之列的 合 永兴，在各级各部门领 姆 导的关心支持下，特别 泛 是万年桥村支两委的大 擞 力支持和帮助下才得以 构 保留。近年来，学校在 荧 硬件设施上有了长足提 身 高，办学条件不断改善 仗 ，但由于受到过去经济 眯 条件的制约和影响，学 栗 校的基础设施建设、办 阵 学水平还有待提高，师 虾 资结构还欠合理，难以 粗 满足社会对教育发展的 新 需要。

　 为缩小城乡 烩 教育差距，促进城乡教 该 育均衡发展，推进

　教育 凑 公平，县教育局安排中 闻 南小学与我校开展城乡 近 学校结对共建工作。在 竞 这里，我代表永兴小学 懊 全体师生衷心感谢县教 司 育局为我们搭建这一平 寨 台;感谢在座的各位领 茎 导、同仁们拨冗光临， 爽 见证我校与中南小学结 瞻 对联盟的历史时刻;更 剑要感谢中南小学吴校长 贞 和全体行政领导的深思 阴 熟虑以及你们的鼎力相 眼 助;还要感谢镇中心学 赣 校的领导及万年桥村领 选 导为此次活动的开展给 瞪 予的支持及帮助。

　 祟 帮扶是交流也是合作， 此 帮扶也能实现共同发展 烷 。我们相信，通过中南 臆 小学的精心指导，大力 姬 协助，必将有力地推动 召 我校教学水平有新的提 镣 高，管理水平有新的突 氨 破，教育质量有新的改 篱 进，办学实力有新的增 括 强。我们一定会以这次 僻 帮扶活动为契机，倍加 赐 珍惜可贵的学习机会， 蚤 倍加珍惜难得的发展机 顽 遇，倍加珍惜无私的支 懈 持与帮助。同心山成玉 烙 ，协力土变金。相信， 姆 通过对口帮扶，我们必 秆 将为提高长沙县教育教 氓 学质量做出更大的贡献 翁 。

　 最后，祝各位来 碾 宾们身体健康，工作顺 舟 利，并祝此次活动取得 埂 圆满成功。谢谢大家! 摆

　学校结对帮扶发言 律 稿尊敬的南京树人国际 皖 学校同学们，亲爱的孩 描 子们：

　 大家上午好 泌 !我们刚刚参加完 xx 殴 年至 xx 年的学期的期 噎末检测，就迎来了南京 闭 树人国际学校的同学们 宋 到我校开展结队帮扶活 议 动，在此我们用热烈的 劣 掌声向南京树人国际学 掷

　校的同学们的到来表示 楼 热烈的欢迎和衷心的感 股 谢!

　 南京树人国际 挚 学校坐落在南京市察哈 方 尔路 37 号，环境典雅 殃 、精致，毗邻百年名校 羊 南京师大附中，其秉承 浴 母体南京师大附中优良 道 的办学传统，以“国际 脑 性”、“实验性”、“ 瞻示范性”为定位，致力 渝 于打造一所省内一流、 他 全国知名的品牌学校。

　扎 充分利用百年附中优秀 啃 的文化资源，坚持促进 遥每一位学生卓越发展的 疹 办学理念，努力构建适 耶 应学生个性发展需要的 涯 课程体系，充分利用本 叉 校特有的教学资源，为 暇全校学生开设了丰富多 眨 彩的、能健全心智、培 赞 养兴趣、发挥特长、拓 雍 宽视野、陶冶情操。办 廊 学 6 年来，每年还有 4 顶 -5 人经考核进入新加 咯 坡维多利亚初级学院深 郡 造，其先进的办学理念 仑 ，优异的办学成绩使得 郊 该校迅速跻身于南京市 种 一流名校行列。

　 南 遮 京树人国际学校这所名 幸 校早已和我们结下了深 纫 厚的友谊，去年南京树 蚜 人国际学校派学生到太 顿 平中心小学校开展帮扶 蚂 活动和社会实践活动( 癣 去年我在太平中心小学 身 任教育助理)，受到了 耀 全校师生热烈的欢迎， 拳 受到家长们积极的支持 碘 ，孩子们积极踊跃地报 下 名。在整个活

　 动中 旋 ，既培养了同学们的动 厩 手能力，又开阔了视野 党 ，寓教于乐，孩子们从 腥 中受益匪浅，增强了学 碑 校间的文化交流，在学 漆 校师生间建立深厚的友 匀 谊。这些都得利于南京 整 树人国际学校对学生的 攀 社会实践活动的受重视 骇 与培养。今年

　南京树人 蜒 国际学校的同学们又不 萤 辞辛苦，冒着暑气，来 栅 到我校开展结队帮扶活 祷 动，希望这次受帮扶的 鸭 同学和参加本次活动的 务 同学们，能够珍惜这次 羔 难得机会，遵守纪律， 淹 好好地跟大哥哥和大姐 牙 姐们学习，为自己将来 剐 更好的深造打下良好的 比 基础。最后祝愿南京树 唐 人国际学校一行的同学 种 们能够在我校度过一个 产 愉快而充实的一天! 学 周 校结对帮扶发言稿各位 牙 老师、大家好!

　 今 涎 天，我们在这里举行新 液 老教师结对帮扶，这是 沼 学校从新教师的成长、 桑 专业化发展及学校急需 拥 的背景下所决定的，能 授 与我校这些德高望重的 臼 前辈们结对，是你们的 喧 福分、也是你们的缘分 夸 ，佛说：前世五百次的 元 回眸才换来今生的擦肩 脉 而过，而今天我们的结 增 对帮扶应该是经历了多 赶 少次的回眸与轮回才换 酞 来的呀!这是我们共同 终 的缘分，从此你们将与 停 你即将拜的师结下不解 抒 之缘，更重要的是从此 芥 你将与教育结下不解之 逆 缘，并将为之而珍惜一 加 生。

　 新教师们，新 汹 的空白承载着新的希望 症 ，新的起点需要新的奋 执 斗，新的奋斗需要新的 薛 旗帜作为引导。望大家 闲 能够珍惜此次难得的老 高 带新、拜师学艺的机会 絮 ，认真学习，努力实践 肿 。希望你们能通过这种 酣 学习方式尽快适应教育 眼 教学环境，掌握现行的 银 教育政策法规，巩固专 需 业知识，加强职业道德 檀 修养，热爱教育事业， 朵 关爱学生，增强事业心 盒 和责任感，提高教育教 恃 学技巧与能力，尽快的 憎 胜任教育教学工

　作。“ 避 一夜风高凋碧树”，凋 约 不了青春不灭的火焰。

　寅 “满地余寒露凝香”， 蜘 凝不住你们绝美的年华 发 。你们正年轻，你们有 战 青春韶华，你们有生命 种 的蓬勃与活力，你们的 适 生命应该是多彩的，你 宰 们的青春应该是骄傲的 麦 ，你们的人生应该是神 闯 采飞扬的!“栽什么树 樱 苗结什么果，撒什么种 那 子开什么花。”老师们 哨 ，你们打算在教育的百 塔 花园中，栽下什么样的 莹树苗?在教育这块沃土 昔 上播下什么样的种子呢 丑 ?

　 老师们，面对新 脐 的形势、新的任务、新 赣 的岗位、新的环境，你 熏 们应该有新的气象、新 女 的状态、新的动力、新 影 的作为，为此，我对你 仰 们提出几点希望与要求 痕 ：

　一、要有责任心

　 厉 责任心是什么?是对自 灯 己所从事工作的理解， 盐 是人的自我价值与尊严 牺 的体现，是一个人人品 挑 与德行的表露。我认为 召 ，对事业的热爱和强烈 盅 的责任感是当好教师的 碍 前提，这样才会自觉地 蝎 把自己所有的精力和时 评 间都放在教育教学上， 榜 才能对学生的学习、生 泪 活等全方位负责，使学 握 生形成良好的行为习惯 摹 和积极的学习习惯甚至 盗 生活态度;有责任心才 捷 会用自己的爱和热去照 幽 亮和温暖每一个学生的 蛇 心灵，使他们都有所进 蕾 步;有责任心，才会在 耍 教育过程中想方设法找 靳到解决问题的方法，才 踩 会深入学生，全面了解 疡 学生，及时把握学生的 昔 思想动态，通过日常的 撂 学习和工作等各项活动 倡 ，达到春雨润物细无声 碰 的效果，使每个学生在 彭 德、智、体、

　美、诸多 硬 方面得到全面发展。

　二 酮 、要学会学习。

　 教 钉 师是“文化的传递者” 纺 ，“师者，所以传道授 宠 业解惑也”。勤与学习 彪 、善于学习、充实自我 萧 ，这是成为一名优秀教 衡 师的基础。一个理想的 垫 教师，一个教书育人的 稻 教师，一个要成为学生 蕴 爱戴的教师，一个要成 收 为教育家的教师，一定 酝 是个学识渊博的教师。

　砷 我衷心的希望各位要学 驮 习、学习再学习，不断 浙 提高自己的知识水平和 杖 教学能力。

　 三、要 识 学会分享。分享是双向 懂 的沟通，彼此的给予， 坪共同的拥有。教育的过 赫 程其实就是教师和学生 哮 一道共同分享人类千百 力 年来创造的精神财富的 胁 过程，分享师生各自的 狐生活经验和价值观的过 樱 程。分享，意味着教师 缨 更多的是展示而不是灌 携 输;是引领而不是强制 夜 ;是平等的给予而不是 苦 居高临下的施舍。学会 侮 分享，意味着学会倾听 砌 、学会走进学生的内心 钉 世界、学会从学生的眼 袋 光看待世界;学会分享 蝉 ，意味着对于自我为中 耙 心、自以为是、好为人 璃 师的倾向的自觉防范。

　吁 因此，我衷心的希望你 拿 们在今后的生活上、工 坤 作中、课堂上多一些微 薪 笑，就像冬天里的一缕 釉 暖阳，会给你们的家人 谍 、同事、学生带去温暖 恕 ，使你们的生活变得更 钟 阳光、更温馨、更美丽 驯 。

　 四、要学会宽容 衷 。教育是一个引领人们 撑 从狭隘走向广阔的过程 牺 ，学会宽容，就是努力 础 使自己变得胸襟开阔、 锑 气

　度恢弘，就是心智不 职 那么闭琐，头脑不那么 比 固执，思想不那么僵化 煽 ，眼界不那么狭窄。就 蜒 是尽可能的尊重多样性 八 ，珍视个性，尽可能地 蓄 从多角度看待事物，尽 尾 可能习惯“一个世界， 瓷 多种声音”。因此，我 窖 衷心的希望你们都能开 龋 朗、开明、开放的善待 叙 周围的每一个人、每一 过 个学生，努力创设一个 胞 宽厚、宽松、宽容的心 狰 理氛围。

　 五、要学 引 会合作。合作就意味着 冶 对于不同、差异、另类 鞭 ，甚至对于异端的尊重 车 与接纳;意味着我们学 匹 会了“求大同，存小异 膝 ”，学会了必要的妥协 捐 、退让、隐忍和放弃。

　朱 作为教师，需要很好的 饥 和校长合作，和同事合 迢 作，和学生合作，和家 孟 长合作。合作需要有善 卫 于沟通的品质与能力， 永 要有理智的判断和成熟 制 的热情，要有设身处地 惺 为他人着想的品质和推 倾 己及人的胸怀。因此， 薄 我衷心的希望你们要爱 舜 校如家，尊敬师长，关 趟 爱学生，共同建立良好 争 的人际关系，共同打造 凄 团队形象。

　 六、要 秒 学会激励。教育家杜威 帆 曾指出：“人类本质里 睬 最深远的驱策力量，就 纪 是希望具有重要性”。

　啥 每个人都希望被人赞扬 楞 、肯定，这是人类的天 坟 性，也是我们做好教育 洼 教学工作的重要依据。

　敬 在教学中，一句由衷的 烷 赞美既是对上进学生的 膨 肯定、鼓励，又是对后 板 进生的鞭策、促进;一 首 次热切的目光，既包含 筐 着对学生的信任和渴望 饯 ，又是一种鼓舞、激励 醒 ;一次真诚的交谈，既 论 有教师对学生的尊重、 踊 理解，又

　有师生关系的 忧 沟通，情感的融洽。运 捅 用表扬的方式去激励学 莹 生，要求我们教师态度 竹 要真诚，切忌虚伪。表 鸿 扬要及时、适度，方法 谚 要灵活多样。

　 七、 莱 要学会反思。美国著名 支 的教育家波斯纳提出了 瘁 一个教师成长的公式：

　财 经验+反思=成长。这 攀 种说法有一定的道理。

　制 专家型的教师时刻对自 万 己的教育教学表现出审 轻 慎的态度、品格和习惯 嫂 ，他们善于把他人成功 岭 之因素嫁接到自己经验 纷 的相应的部位。经常对 裁 自己的教学思想、行为 音 、情感、态度、模式、 辆 策略和方法进行反思， 云 进行剖析与研究。因此 砸 ，我衷心的希望你们要 丹 具有反思的意识水平， 缉 经常反思，不断提高自 攘 己的教学效果。

　 八 磁 、要学会创新。创新是 扮 自我价值实现的最高表 我 现形式。只有具备创新 秧 意识和创新能力的教师 纲 ，才能培养出具有创新 蝴 意识和创新能力的学生 藻 。因此，我衷心的希望 劣 你们要孜孜以求，不断 伐 创新，改进自己的工作 赔 ，不断尝试新的教学方 我 式、方法和不同的教学 姻 风格(因为只有适合的 肛 才是最好的)，打破那 畏 些老规矩、老框框，努 柳 力走出一条高效率、适 马 合学生学习的新路子， 眨 培养一批充满自主创新 歇 能力的栋梁之才。最后 昧 ，用胡锦涛总书记在教 滨 师节座谈会的一段话结 娠 束我的发言，让我们一 衔 起共勉：“高尚的师德 赫 ，是对学生最生动、最 窘 具体、最深远的教育， 监 静下心来教书，潜下心 开来育人，努力做受学生 棍 爱戴、让人民满意的教 墟 师。”

　我们拜师学 被 艺，就是要继承和发扬 拂 师傅们爱岗敬业、无私 酥 奉献的精神，就是要学 被 习他们教书育人、严谨 遥 治学的教风，你们都是 剿 在教坛上默默耕耘了多 岿 年的老教师，他们积累 凳 了丰富的教学经验，拥 骨 有精湛的教学艺术，并 畜 形成了自己独特、鲜明 第 的教学风格。可以说， 章 我们的每一位师傅都是 王 一个丰富的资源库，都 剁 有许多值得我们青年教 恰 师学习和借鉴的地方。

　眷 因此，我们一定要虚心 营 向师傅学习、请教，真 协 心诚意地接受他们的指 害 导和督促。熟话说：“ 繁 师傅领进门，修炼在个 洲 人”，在师傅的指导和 滩 带领下，我们更应该严 憎 格要求自己，更主动的 轰 去学习。平日里一定要 吁 勤学多问，多听课、多 议 讨论、多总结、多请教 遥 。

篇四：帮扶典型发言

　帮扶结对活动现场发言稿

　市政府机关一幼儿园与雁峰区岳屏镇中心幼儿园

　帮扶结对活动现场发言稿 尊敬的领导、亲爱老师、孩子们：

　大家上午好！

　春风拂面，杨柳依依，我们怀着愉快的心情来到了岳屏镇中心幼儿园开展帮扶结对活动。作为市政府机关一幼儿园的代表站在这里发言，我感到非常的荣幸。首先感谢雁峰区教育局全灵芝局长、邹华、刘丽娟股长等领导的亲临指导和市政府机关一幼儿园郑园长的精心部署。我预祝这次帮扶结对活动取得圆满成功。

　为积极响应衡阳市《关于深入开展省市示范性幼儿园帮扶结对活动》，我们郑园长高度重视，周密策划帮扶结对活动方案，同时也非常珍惜这样的机会，因为帮扶结对活动的开展缩小了城乡幼儿园之间的差距，也给我们结对幼儿园之间提供了一个互相学习的平台，在优势互补中，促进教育均衡，共同发展。目前我们现已与两所幼儿园结对，一所是雁峰区岳屏镇中心幼儿园，一所是衡南县向阳桥镇中心幼儿园。今天的帮扶活动是对岳屏镇中心幼儿园进行送教和物资捐助活动。送教活动将由我园两位骨干教师（周唯、刘志红）为孩子们上两堂健康领域优质课，物资捐助:有雀巢奶粉 5件，体操垫 2 块，幼儿空调被 100 床，幼儿脚踏车 10 辆，三人单车 2 辆，大米 10 袋，总价值 9220 元，

　我园与岳屏镇中心幼儿园帮扶结对，不仅仅是对他们进行送教和物资捐助，更多的是我园对岳屏镇中心幼儿园的一种责任、一种期待、一种美好的祝愿。市政府机关一幼儿园作为具有一定影响力的市级示范性幼儿园，我们有责任对农村幼儿教育进行支持和帮扶，对农村儿童特别是留守儿童接受学前教育的关心与关注，也期待我们两所幼儿园携起手来，共同描绘幼儿教育美好的蓝图。更希望岳屏镇中心幼儿园在镇领导的大力支持下，在幼儿园领导班子带领下，在教师们的奋力拼搏下，岳屏镇中心幼儿园的明天会更美好！岳屏镇中心幼儿园的孩子们会更幸福！

　谢谢大家！

　参加此次活动的还有：

　衡阳市政府机关一幼儿园郑园长 发言：李亚玲、 拍照：杨建红 司机：谢庭锦

篇五：帮扶典型发言

　 新老教师结对发言稿

　新老教师结对发言稿

　尊敬的各位领导、各位老师：

　大家好！

　我能在这里代表拜师的青年教师发言，深感荣幸，在此，请允许我向提供这次宝贵学习机会的学校领导们表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老教师们致以崇高的敬意。我能在这里代表拜师的青年教师发言，深感荣幸，在此，请允许我向提供这次宝贵学习机会的学校领导们表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老教师们致以崇高的敬意。

　年轻教师虽然对教育充满着憧憬和热情，却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我们有太多的东西需要学习。很庆幸，在我们教育生涯刚刚起步的时候，学校就为我们每位新教师配了教学上的师傅，尽可能地让我们新教师少走弯路，在短时间内熟悉教育教学业务，得到帮助，迅速成长。我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心：通过这种良性互动，使我们在教育教学的漫漫长路上能够比较顺利地年轻教师虽然对教育充满着憧憬和热情，却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我们有太多的东西需要学习。很庆幸，在我们教育生涯刚刚起步的时候，学校就为我们每位新教师配了教学上的师傅，尽可能地让我们新教师少走弯路，在短时间内熟悉教育教学业务，得到帮助，迅速成长。我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心：通过这种良性互动，使我们在教育教学的漫漫长路上能够比较顺利地

　 得到指引，从而前进。学校的关怀使我们如沐春风，我们可以自豪地说，有领导在注视着我们，有同事在关心着我们，有师傅在搀扶着我们，我们是幸运的，更是幸福的。得到指引，从而前进。学校的关怀使我们如沐春风，我们可以自豪地说，有领导在注视着我们，有同事在关心着我们，有师傅在搀扶着我们，我们是幸运的，更是幸福的。

　“学高为师，身正为范”。作为年轻教师，我们深知自己存在很多的不足：业务水平有待提高，教学经验有待丰富，管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比，与前辈们的学识相比，都还“学高为师，身正为范”。作为年轻教师，我们深知自己存在很多的不足：业务水平有待提高，教学经验有待丰富，管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比，与前辈们的学识相比，都还

　有太多的差距，我们迫切的期待在前辈们的带领下，尽快胜任学校的各项工作。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间，使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会，从而在师傅的“传、帮、带”下得到提高、茁壮成长。有太多的差距，我们迫切的期待在前辈们的带领下，尽快胜任学校的各项工作。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间，使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会，从而在师傅的“传、帮、带”下得到提高、茁壮成长。

　“师傅领进门，修行在个人。”在这里我分享一下作为徒弟期间，我给自己要求的一些经验：“师傅领进门，修行在个人。”在这里我分享一下作为徒弟期间，我给自己要求的一些经验：

　第一，把自己看作学生。多听课，多请教，多阅读。向师傅们学习教育教学方法，学习工作态度，学习人格魅力。第一，把自己看作学生。多听课，多请教，多阅读。向师傅们学习教育教学方法，学习工作态度，学习人格魅力。

　第二，把自己看作老师。在专业知识上进取，在行为规范上进步，在人格魅力上进修。第二，把自己看作老师。在专业知识上进取，在行为规范上进步，在人格魅力上进修。

　第三，把自己看作主人。东兴是我家，我们是学校的主人，我们要全方位、多角度参与学校发展，我们的进步就是东兴的成就，东兴的成功就是我们的骄傲。第三，把自己看作主人。东兴是我家，我们是学校的主人，我们要全方位、多角度参与学校发展，我们的进步就是东兴的成就，东兴的成功就是我们的骄傲。

　第四，把自己看作自己。是与众不同的，留些棱角，露些锋芒，让自己成为一名有个性的老师。第四，把自己看作自己。是与众不同的，留些棱角，露些锋芒，让自己成为一名有个性的老师。

　诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。在此我谨代表全体拜师结对的新教师表决心如下诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。在此我谨代表全体拜师结对的新教师表决心如下:

　首先，我们要继承和发扬老教师爱岗敬业的精神，学习他们教书育人、治学严谨的教风。学习他们的敬业精神和严谨的教学态度，把东兴中学的优良传统落实到我们的工作中。像老教师一样，把爱心和热情投入到教学工作中去，将爱岗敬业的火炬紧握在手。首先，我们要继承和发扬老教师爱岗敬业的精神，学习他们教书育人、治学严谨的教风。学习他们的敬业精神和严谨的教学态度，把东兴中学的优良传统落实到我们的工作中。像老教师一样，把爱心和热情投入到教学工作中去，将爱岗敬业的火炬紧握在手。

　 其次，我们要虚心地向他们学习教学业务，真诚地向老教师请教。他们在教坛上耕耘了十几年甚至几十年，积累了丰富的教学经验，有着精湛的业务水平，并形成了自己独特的教学风格，每一位老师身上都有许多值得我们借鉴学习的地方。在日常教学中我们一定会勤学多问，多听他们的课，多作总结，有问题及时向老师请教，有困惑及时向老教师咨询，听好课的同时，做好听课记录，认真分析总结。特别是对新教材，多听老教师的意见，多学习他们钻研教材研究教法的精神，做到上一节课有一节课的收获。其次，我们要虚心地向他们学习教学业务，真诚地向老教师请教。他们在教坛上耕耘了十几年甚至几十年，积累了丰富的教学经验，有着精湛的业务水平，并形成了自己独特的教学风格，每一位老师身上都有许多值得我们借鉴学习的地方。在日常教学中我们一定会勤学多问，多听他们的课，多作总结，有问题及时向老师请教，有困惑及时向老教师咨询，听好课的同时，做好听课记录，认真分析总结。特别是对新教材，多听老教师的意见，多学习他们钻研教材研究教法的精神，做到上一节课有一节课的收获。

　 第三，在向老教师学习的同时，更加严格要求自己。在老教师的带动影响下，我们更应该严格要求自己，更加主动地钻研教材、研究教法。在学习老教师经验的同时，与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，力求在老教师的指导下，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们会做到踏踏实实听好每一节课，认认真真备好每一节课，扎扎实实上好每一节课。第三，在向老教师学习的同时，更加严格要求自己。在老教师的带动影响下，我们更应该严格要求自己，更加主动地钻研教材、研究教法。在学习老教师经验的同时，与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，力求在老教师的指导下，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们会做到踏踏实实听好每一节课，认认真真备好每一节课，扎扎实实上好每一节课。

　“天道酬勤”，作为青年教师要老老实实做“徒弟”，认认真真学习，扎扎实实工作。在学习指导教师丰富教学经验的基础上，根据自己条件创造性地实施教育教学，逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格，争取早日成为教学骨干，做一名优秀的人民教师。“天道酬勤”，作为青年教师要老老实实做“徒弟”，认认真真学习，扎扎实实工作。在学习指导教师丰富教学经验的基础上，根据自己条件创造性地实施教育教学，逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格，争取早日成为教学骨干，做一名优秀的人民教师。

　我们相信，在学校领导班子的正确领导下，通过师傅们的言传身教，以你们深厚的涵养、丰富的知识，精湛的技艺，一定会促我们相信，在学校领导班子的正确领导下，通过师傅们的言传身教，以你们深厚的涵养、丰富的知识，精湛的技艺，一定会促

　使我们迅速成长，在“三尺讲台”上，实现人生的价值。今天，我们是一棵棵教坛新苗，明天我们一定会长成参天大树。让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火，用拼搏和汗水爱洒桃李，用努力和奉献与未来携手，共创东兴的辉煌！使我们迅速成长，在“三尺讲台”上，实现人生的价值。今天，我们是一棵棵教坛新苗，明天我们一定会长成参天大树。让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火，用拼搏和汗水爱洒桃李，用努力和奉献与未来携手，共创东兴的辉煌！

　学海无边，教海无涯，让激情载着我们前行，让师长为我们掌舵，乘风破浪，壮志豪情，书写人生的篇章，书写学校的历史，书写教育的辉煌！最后，我代表所有新老师向在座每一位辛勤耕耘在教育领域多年的前辈们真诚的道一声：“你们辛苦了！”学海无边，教海无涯，让激情载着我们前行，让师长为我们掌舵，乘风破浪，壮志豪情，书写人生的篇章，书写学校的历史，书写教育的辉煌！最后，我代表所有新老师向在座每一位辛勤耕耘在教育领域多年的前辈们真诚的道一声：“你们辛苦了！”

　 谢谢大家！

　东兴中学马绍开 2015 年 年 10 月 月 10 日

　 篇二：结对帮扶发言稿

　尊敬的各位领导，各位同仁：

　大家好！在这美好的季节，迎来了我们两所学校结对帮扶活动的启动仪式。大家好！在这美好的季节，迎来了我们两所学校结对帮扶活动的启动仪式。

　教育局实施中小学结对帮扶活动，是一件很有意义的事情。两校结对帮扶，不仅能有效地帮助教师转变教学理念，规范教学管理，强化教师素质，提升教研水平，优化课堂教学，提高教学质量，而且能促进我区义务教育的均衡发展，体现教育这个大家庭的团结互助，文明和谐。教育局实施中小学结对帮扶活动，是一件很有意义的事情。两校结对帮扶，不仅能有效地帮助教师转变教学理念，规范教学管理，强化教师素质，提升教研水平，优化课堂教学，提高教学质量，而且能促进我区义务教育的均衡发展，体现教育这个大家庭的团结互助，文明和谐。

　我们两所学校的结对帮扶工作，凝聚了局领导的集体智慧和心血，对结对帮扶工作提出了明确要求，我们要携手一定坚决照办，不折不扣地贯彻落实。我们两所学校的结对帮扶工作，凝聚了局领导的集体智慧和心血，对结对帮扶工作提出了明确要求，我们要携手一定坚决照办，不折不扣地贯彻落实。

　为进一步规范我校的教育教学管理，提高我校教育教学质量，

　提升教师业务素质，我校的举措有以下几点：

　一、把握机会。结对帮扶活动的开展，给我校提供了一个纵深发展的平台，扩大了师生交流交往的空间，我校要把握这次交流学习的机会，加强与月牙桥的交流探讨，使我校达到管理提升、素质提升、水平提升、质量提升的目标。为此，我校将确定领导负责，制订活动方案，明确提高目标，采取必要措施，开展本次活动。一、把握机会。结对帮扶活动的开展，给我校提供了一个纵深发展的平台，扩大了师生交流交往的空间，我校要把握这次交流学习的机会，加强与月牙桥的交流探讨，使我校达到管理提升、素质提升、水平提升、质量提升的目标。为此，我校将确定领导负责，制订活动方案，明确提高目标，采取必要措施，开展本次活动。

　二、以教学教研为主要途径，通过交流、听课、研讨、讲座等方式，优化我校课堂教学模式，提升我校教师课堂教学方法，为教师搭建展示教学艺术和方法的平台，促进我校教师专业化水平的提二、以教学教研为主要途径，通过交流、听课、研讨、讲座等方式，优化我校课堂教学模式，提升我校教师课堂教学方法，为教师搭建展示教学艺术和方法的平台，促进我校教师专业化水平的提

　 高。力争一年之后，我校的教学教研水平有一个质的飞跃，能推出一批区级、乃至市级的优秀教学能手。高。力争一年之后，我校的教学教研水平有一个质的飞跃，能推出一批区级、乃至市级的优秀教学能手。

　三、充分学习月牙桥小学的管理经验，共享两校优质教学资源，不断探讨和更新教学管理理念，激活学校内部管理机制，优化资源配置，构建高效课堂，全面提高我校教育教学质量。三、充分学习月牙桥小学的管理经验，共享两校优质教学资源，不断探讨和更新教学管理理念，激活学校内部管理机制，优化资源配置，构建高效课堂，全面提高我校教育教学质量。

　 “一花独放不是春，万紫千红春满园。”人与人之间相互帮助，是中华民族的传统美德，学校与学校之间结对帮扶，更能使这种美德发扬光大！我坚信，在区教育局的正确领导下，在月牙桥小学的鼎力帮扶下，通过我校全体教师的共同努力，西固一小的各项工作一定能上一个新台阶。“一花独放不是春，万紫千红春满园。”人与人之间相互帮助，是中华民族的传统美德，学校与学校之间结对帮扶，更能使这种美德发扬光大！我坚信，在区教育局的正确领导下，在月牙桥小学的鼎力帮扶下，通过我校全体教师的共同努力，西固一小的各项工作一定能上一个新台阶。

　我的发言完毕，谢谢大家！

　篇三：结对帮扶新人发言稿

　发言稿（结对帮扶）

　尊敬的各位领导，老师：

　大家晚上好！

　为加快推进教师专业化成长进程，提高教师队伍的整体素质，创设规范高效的教育教学氛围，学校特开展教师“结对帮扶”的活动。当然，自己也很荣幸跟着一位优秀导师王海英王老师学习！为加快推进教师专业化成长进程，提高教师队伍的整体素质，创设规范高效的教育教学氛围，学校特开展教师“结对帮扶”的活动。当然，自己也很荣幸跟着一位优秀导师王海英王老师学习！

　回首过往，匆匆一年，忙碌充实，收获了工作的经验，学生的进步，同事的关心和学校领导的关怀，有困惑，有喜悦，有感动回首过往，匆匆一年，忙碌充实，收获了工作的经验，学生的进步，同事的关心和学校领导的关怀，有困惑，有喜悦，有感动.......作为青年教师，我们有理想有激情，但我深知和优秀教师相比，还有很大差距，业务水平还有待提高，教学经验有待丰富...

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