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优秀教师代表发言稿4篇

时间:2022-11-02 10:15:07 来源:网友投稿

优秀教师代表发言稿4篇优秀教师代表发言稿 局长、教师代表、学生代表在全市优秀教师和学生代表座谈会上的发言汇编(8篇) 目录1.市教育局党组书记、局长在全市优秀教师和学生代表座谈下面是小编为大家整理的优秀教师代表发言稿4篇,供大家参考。

优秀教师代表发言稿4篇

篇一:优秀教师代表发言稿

、教师代表、学生代表在全市优秀教师和学生代表座谈会上的发言汇编(8 篇)

 目录 1.市教育局党组书记、局长在全市优秀教师和学生代表座谈会上的发言 .................................................................................. 2

 2.市委宣传部副部长在全市优秀教师和学生代表座谈会上的发言 ................................................................................................ 4

 3.党委书记、校长在全市优秀教师和学生代表座谈会上的发言(学校—中学)

 ..................................................................... 6

 4.党委副书记、校长在全市优秀教师和学生代表座谈会上的发言 ................................................................................................ 8

 5.高三年级主任在全市优秀教师和学生代表座谈会上的发言 ...................................................................................................... 10

 6.2022 届优秀毕业生在全市优秀教师和学生代表座谈会上的发言 ........................................................................................ 12

 7.2022 届优秀毕业生在全市优秀教师和学生代表座谈会上的发言 ........................................................................................ 14

 8.2022 届毕业生在全市优秀教师和学生代表座谈会上的发言 .................................................................................................. 16

 市教育局党组书记、局长在全市优秀教师和学生代表座谈会上的发言

 我市高考多年来一直保持稳中求进、进中向好态势,各项重要指标持续领跑全省。截至去年底,全市共有各级各类学校 xxxx 所,基本建成从学前教育到高等教育较为完备的现代国民教育体系。其中,学前教育普惠发展更加广泛,义务教育优质均衡基础更加坚实,高中教育品牌效应更加凸显,职业教育服务能力更加强劲,高等教育办学层次更具规模,特殊教育保障覆盖面更加广泛。

 下一步,教育系统将围绕助力 xx 都市圈高质量发展目标,发扬“争抢转”精神,保持“拼抢实”作风,用教育人的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”,助力提升 xx 的“发展指数”。一是跳出 xx 谋教育。瞄准打造区域教育中心的目标定位,主动融入都市圈“一总规、五分规、十专规”发展规划,找标杆、明定位、锻长板、补短板,增强发展动力。

 二是立足 xx 兴教育。在教育公平上大做文章,大力推进学前教育普惠健康发展、义务教育优质均衡发展、高中教育多样特色发展、职业教育集约提质发展、高等教育内涵规模发展,努力让每名学生都有人生出彩机会。在人才培养上大张旗鼓,继续做强做优以 xx 四中、五中为代表的优质高中,坚定不移提升教育教学质量,努力让更多的学生上更好的学

  校。在服务发展上大显身手,聚焦 xx 产业链、招商链、大项目,统筹优化高等院校和职业院校学科专业布局,助力产业转型升级。

 三是着眼未来强教育。树立鲜明的用人导向,选好配强校长及班子队伍。全面加强师德师风建设,深入推进“县管校聘”改革,实行教师聘期制、校长任期制管理。加大教师培训培养力度,造就一批在全市具有示范效应、在全省乃至全国有品牌效应的名师、名校长、名班主任。向教科研要质量、向教学组织要质量、向融合发展要质量。加大对新高考、新课程、新教材的研究力度,提升教学精准度。瞄准国家、省级试点,加大发展模式、工作经验创新力度,积极争创全国基础教育改革示范区,积极推进国家产教融合城市试点建设,努力在全国、全省创造更多“xx 教育模式”。

 市委宣传部副部长在全市优秀教师和学生代表座谈会上的发言

 我 xxxx 年就读于 xx 五中,xxxx 年考入清华大学,xxxx年响应家乡号召,服从组织的安排,回到 xx 工作,目前担任市委宣传部副部长,xx 广播电视台党委书记、台长。

 回家乡工作十余年,有幸见证和参与了 xx 的建设和发展。省第十二次党代会提出大力发展 xx 都市圈,我市也明确要求牢固树立工业强市目标,形成大抓招商、大抓项目的发展共识,提升精神区位,升腾发展气场。可以说,国家需要,全省重视,全市同心,xx 担当起前所未有的重大发展使命,面临着前所未有的难得发展机遇,形成了前所未有的优良发展环境。

 xx 广播电视台作为地方主流媒体,始终把“围绕中心、服务大局”作为基本职责,以“讲好 xx 故事,传递 xx 好声音”为使命,保持“时间不等人、机遇不等人、发展不等人”的紧迫感,加快建设 xx 流域具有传播力、影响力、引领力和公信力的区域性新型主流媒体。今年以来,xx 广播电视台推出了“奋进新征程,建功新时代”“话说 xx 都市圈”“榜样的力量”等系列报道,讲述了 xx 经济社会高质量发展的生动故事。

 尊才重才,是 xx 的优良传统,“三顾茅庐”的故事从这

  里传扬天下,前不久召开的市委人才工作会议也提出了打造“万类霜天竞自由”的发展环境,我市推出的“x+x”人才新政让广大在 x 工作者们纷纷点赞。良好的就业环境,浓厚的家乡情谊,贴心的人才政策,现在的 xx 是家乡学子毕业择业的最佳选择,xx 也需要优秀学子参与到家乡建设中来。

 在家乡的热土上,我的事业更有获得感、成就感,因为努力都是看得到、摸得着,有温度、带热度的。今日之 xx 是工作最好的平台,是人生最美的舞台,希望大家学有所成,毕业后回乡创业。

 党委书记、校长在全市优秀教师和学生代表座谈会上的发言(学校—中学)

 xx 四中创办于 xxxx 年。建校以来,学校始终坚持立德树人,五育并举,秉承“成就最好的自己,服务祖国和人民”的办学理念,全面推行素质教育,先后被确定为 xx 省重点中学、xx 省示范高中、中国百强中学和全国文明校园等。近十年来,xxx 人考入北大、清华,xxx 人获得各学科全国奥赛金奖或一等奖。

 在市委、市政府的坚强领导和社会各界的关心支持下,xx 四中始终坚持稳中求进、高位运行,综合办学实力始终保持在 xx 省第一方阵,凸显出三大教育特色。

 一是以人为本、普遍激励,成就最好的四中团队。xx 四中始终坚持为党育人、为国育才导向,通过普遍激励去调动和促进师生的潜能、天赋得到充分开发、最大挖掘,引领教师认真地教、学生开心地学,互相促进、互相成就,让师生有满满的获得感和幸福感。近七年,学校高考xxx分以上xxxx人,重点大学上线人数 xxxxx 人,惠及万千家庭。

 二是立德树人、五育并举,走好高质量发展之路。多年来,xx 四中形成了自己的德育品牌“德育套餐”,包括思政大讲堂、国旗下讲话、心理健康教育、学生爱心互助社、革命烈士纪念塔扫墓、八十华里远足、xx 岁成人仪式等。近年

  来,学校积极推动“x 四课程体系”建设,以“五育互育”实现教学质量提升。

 三是尊重个性,发展特长,走好特色化教育之路。xx 四中不仅有高中部、义教部,也有体育部、国际部,各部既彰显育人个性,又互通共荣。新高考改革以来,学校在拔尖创新人才培养上率先而为,在学科竞赛、“强基计划”等方面进行了卓有成效的探索。近年来,每年都有通过竞赛保送北大、清华的学生。xxxx 届毕业生中,北大、清华“强基计划”入围 xx 人,最终录取 xx 人;xxxx 届毕业生中,入围 xx 人,最终录取 xx 人。

 下一步,全校师生将主动克服困难,撸起袖子加油干,为加快建设区域性人才中心和创新高地,为打造支撑 xx 都市圈高质量发展的人才矩阵贡献智慧力量。

 党委副书记、校长在全市优秀教师和学生代表座谈会上的发言

 xx 五中已建校 xxx 周年,被誉为“x 西北人才的摇篮”。xx 等均从这里走向全国、走向世界。xx 五中是 xx 省最早的省级示范高中之一,先后荣获全国校园文化建设示范校、全国创新教育实验基地学校、中国百强中学等 xxx 多项荣誉称号。

 xx 五中坚持文化引领,打造学校文化品牌。在 xxx 年的教育实践中,xx 五中积淀形成了具有五中特色、底蕴深厚的“大成文化”,以“党建引领、文化引导、制度激励”为办学理念,以“享受教育,成就人生”为办学思想,以“为学生终身发展奠基”为使命,以“实现基础教育全国一流名校”为愿景,形成了“敬业爱生、拼搏奉献”的教师文化和“高境界地做人、高效率地学习、高品位地生活”的学生文化。

 同时,xx 五中坚持战略思维,把牢学校发展方向。学校领导班子审时度势谋定学校发展方向,把 xx 五中建设成先进教育理念的“实验园”、先进教学技术的“示范园”、先进人才的“百花园”,推动学校从优秀向卓越跨越,实现“基础教育全国一流名校”的战略目标。注重长、中、短期战略谋划,适时进行战略评估、调整,将目标进行分解,让每个部门、每名员工明确各阶段的目标任务。

  xx 五中围绕建设学习型学校目标,以“名师工程”带动“蓝青工程”开展,以“科研为先导”促进教师专业成长,全面提高教师综合素质,不断提升教育教学质量。xxxx 年至xxxx 年,学校为清华、北大输送了 xxx 多名高素质人才。去年清华、北大录取五中学生 xx 人,今年又录取了 xx 人,录取人数在全国中学排名前 xx,居全省第二名,重点大学上线人数连续多年位居全省前列。

 学校坚持特色发展,突出拔尖人才培养。近年来,学校实施“五环式学习法”,持续开展分层教学、分类培养,与“双一流”大学合作建培训基地开展特色培养,选拔基础扎实、学业成绩优异、思维敏捷、学习能力超群的学生进行重点培养,形成优生群体,带动整体优化,高质量完成战略目标任务。

 高三年级主任在全市优秀教师和学生代表座谈会上的发言

 xx 三中之所以能取得优异成绩,与学校管理模式创新分不开。学校创新管理模式,一个年级分成两个级部,实行级部低重心管理机制,下放权力,给级部充分的管理自主权。遴选年富力强、勇于担当的级部主任,由级部主任推荐级部副主任。级部管理团队职责明确,各司其职,高效运转。级部主任合作竞争,各出奇招:A 级部搞集训,B 级部强补习;A 级部邀名校学生来演讲,B 级部请成功学长来鼓劲;A 级部建“阳光导师团”,B 级部创“暖心工作室”;A 级部布置“我和大学有个约会”展览,B 级部安排假期研学旅行,举办“我在大学”摄影展。一个个“金点子”在级部团队诞生,正能量在高三年级传递。A、B 级部,既相互较量,又相互学习。在这种相互竞争、你追我赶的氛围下,学校连续 x 年一本上线人数超过千人,且逐年攀升。

 同时,学校积极为团队赋能,多措并举激发教师队伍活力,传递“落实就是用心、用情、用力真抓实干”的教学理念。学校邀请“xS”xx 体学校齐聚三中,举行备考交流活动;围绕重大革命历史题材电视剧《觉醒年代》,组织师生探讨革命先烈的付出与当代青年的担当;让高质量班会课成为学生重要的心灵加油站。

  师者父母心。学校高三年级住校学生数量庞大,管理难度较大。从 x 月冲刺阶段开始,年级支部组织老师参与年级值班查寝。每天晚自习后,党员老师自发进入本班学生寝室,关心学生生活,抚慰学生情绪,开展“爱心护眠”关爱行动。“环廊辅导”是党支部暖心教育行动的一张新名片,从晚自习第一节课开始,党员老师便会准时到达教室走廊外,对学生进行“一对一”辅导,所有的答疑解惑都在这里进行,灿烂的思维火花也在此迸发。

 除了补知识、讲方法,老师们还和学生们谈理想、说人生,疏导学生备考中的烦闷情绪,让暖心教育“看得见、摸得着”。

 新时代、新征程,学校师生将不忘初心、牢记使命,为xx 都市圈高质量发展贡献智慧力量。

 2022 届优秀毕业生在全市优秀教师和学生代表座谈会上的发言

 我即将启程前往清华大学学习。高考成绩的取得,离不开 xx 基础教育的优质土壤,离不开求学道路上所有老师的辛勤培养和坚定支持。他们拥有渊博的学科知识和丰富的教学经验,他们披星戴月沿着光与影的轨迹辛勤付出,他们热情体贴关心关怀学生,他们是知识的传授者,更是我们人生的指路人。

 我觉得自己无比幸运,出生在 xx 这座历史悠久、进取奋发、充满生机与活力的美丽城市。良好的人文环境滋养着我,深厚的文化底蕴激发了我的创新精神,家乡人坚韧不屈的品格更是我们年轻一代勇攀高峰的精神内核。我的师哥师姐们在各行各业默默耕耘,为祖国和家乡的发展倾情奉献。不论未来的我身处何处,我都将情系家乡、宣传家乡,竭尽全力多做推动家乡发展的好事实事。

 即将前往清华大学继续深造,激动之余,我想得更多的是自己应该做些什么。我会学好专业知识,因为只有专业知识扎实了,才能攻克科技“卡脖子”难题,做祖国最需要的高精尖人才,用实际行动报效祖国。我也会积极融入社会,主动参加一些社会实践和志愿服务活动,在平凡的岗位上奉献青春力量,提升组织协调和人际交往能力。

  进入清华大学只是我人生的一个新起点,未来的路还很长,还有很多领域等着我去探索。我将牢记 xx 四中“勤奋、严谨、团结、进取”的校训,砥砺奋进,努力拼搏,做最好的自己,服务祖国和人民。

 2022 届优秀毕业生在全市优秀教师和学生代表座谈会上的发言

 我毕业于 xx 五中,曾在 xx 市第一实验小学和 xx 四中义教部就读,在 xxxx 年高考中,以优异成绩被北京大学中文系录取。

 我从小就对探索世界充满好奇,喜欢钢琴、绘画、书法、乒乓球,每次尝试既是开阔视野,也是磨砺意志。我尤其热爱阅读,身边书籍常伴,孕育出了对文字的一份亲切。学业方面,我坚持稳扎稳打,不问结果如何,但求全力以赴,最终有幸进入北大。

 xx 五中...

篇二:优秀教师代表发言稿

市教育大会暨优秀教师表彰大会上的讲话 (共两篇)

 市委书记在全市教育大会暨优秀教师表彰大会上的讲话

  同志们:

 再过几天就是教师节了。首先,我代表市委市政府,向全市广大教师和教育工作者致以诚挚的祝福!对大家为**教育事业发展付出的努力、作出的奉献表示衷心的感谢!刚才,我们给荣获 2022“**最美教师”荣誉称号及提名奖的同志颁了奖。他们每个人身上都有很多感人事迹,每个人的阅历都是一部可圈可点的教科书,我们要为他们点赞、向他们学习!社会各界要宣传好他们的先进事迹,营造尊师重教的良好氛围。

 “育才造士,为国之本”。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持优先发展教育事业,采取一系列重大举措,推动我国教育事业发展取得了历史性成就。习近平

 总书记围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,提出一系列新理念新思想新观点,深刻回答了我国教育改革发展的重大理论和实践问题。习近平总书记关于教育的重要论述,既植根于中华民族崇文重教的优良传统,又体现了中国特色社会主义新时代的鲜明特征,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,为我们推动新时代教育工作提供了强大思想武器和行动指南。全省教育大会深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,认真落实全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会精神,对做好新时代**教育工作作出了部署。我们要把思想和行动统一到习近平总书记关于教育的重要论述上来,统一到中央和省委省政府的部署要求上来,吃透精神、狠抓落实,加快推进教育现代化,着力把**建设成与副中心、增长极、国际化定位相称的教育强市。

 全省教育大会召开后,市委常委会进行了传达学习,提出围绕找准**教育的问题在哪里、短板是什么,方向在哪里、措施怎样跟进、政策怎样突破,搞一次“大调研”。前段时间,我们就全市教育改革发展中的重大问题进行了深入调研,在此基础上,经过深入论证,研究制定了关于推进**教育现代化的相关文件,针对性指导性比较强。省教育厅副厅长**同志专程出席这次会议并作了很好的讲话,充分体现了省委省政府特别是省教育厅对**教育事业一如既往的关心、重视、

 支持和指导;随后,**同志还将对具体工作进行安排,各级各单位要一并抓好落实。下面,我围绕推进教育现代化、建设教育强市,讲几点意见:

 一、推进教育现代化、建设教育强市,必须始终坚持教育优先 习近平总书记指出“教育是国之大计、党之大计”,“没有哪一项事业像教育这样影响甚至决定着接班人问题,影响甚至决定着国家长治久安,影响甚至决定着民族复兴和国家崛起”,强调“必须把教育事业放在优先位置”。对优先发展教育事业的重大意义,我们可以从三个方面来看:第一,这是确保江山永不变色之大业。教育是培养人的事业,事关中国特色社会主义的接班人是否可靠、建设者是否合格这个重大问题。没有什么比这更重要,也没有什么比这方面出问题更危险。长期以来,各种敌对势力从来没有停止对我国实施西化分化战略,从来没有停止对中国共产党领导和我国社会主义制度进行颠覆破坏活动,始终企图在我国搞“颜色革命”,他们下功夫最大的一个领域就是争夺我们的青少年。近来发生在香港的一系列游行示威活动和暴力事件,就暴露出这方面的问题。争夺青少年的斗争是长期的、严峻的,我们不能输,也输不起。我们要确保红色江山永不变色,必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国

 特色社会主义奋斗终身的有用之才。如果培养出来的是社会主义破坏者和掘墓人,是“长着中国脸、不是中国心、没有中国情、缺少中国味”的人,那将是教育的失败!第二,这是推动高质量发展之大计。实现高质量发展,必须大力开发人力人才资源,推动经济发展从要素驱动转向创新驱动。作为创新第一动力和人才第一资源的重要结合点,教育的地位和作用日益凸显,高质量发展对高质量教育的渴求愈发强烈。而且,高质量的教育还可以带动人才、技术、资本、项目等的集聚,提升一个地方在区域竞争中的比较优势。可以说,谁抓教育更有力更有效,谁就能在抢占发展制高点上赢得先机和主动。**是人口大市,但不是人才大市,如何把人口资源优势转化为人才资源红利,最重要的就是教育工作要发力。特别是当前,**要全面深化“9+2”工作布局、加快推动转型发展高质量发展,面临着许多“卡脖子”和“瓶颈”问题。怎么解决这些问题?说到底离不开教育。我们与一些发达地区在经济发展上的差距,往深处讲就是教育的差距。如果我们不把发展教育摆在更加突出的位置,高质量发展就是一句空话。第三,这是增强人民获得感之大事。任何人的成长进步都离不开教育,没有受到良好教育的人,往往就失去了人生出彩的机会;任何家庭的幸福美满都离不开教育,教育发展不起来,人们望子成龙、望女成凤的愿望就会落空。进入新时代,社会主要矛盾发生了变化,人民群众对高质量教育

 的需求更加迫切。特别是**城乡二元结构矛盾突出,实现基本公共教育服务均等化的任务还比较重。只有送出更多教育“大红包”,答好人民群众的“关切题”,让每个人都能享有公平而有质量的教育、享有人生出彩的机会,才能不断提升群众的获得感幸福感。

 党的十八大以来,经过各方面共同努力,我市教育事业取得了长足进步。特别是教育发展水平明显提升,学前一年教育基本普及,提前实现学前教育三年毛入园率 90%的目标;义务教育阶段学校基本办学达标率 100%,中小学大班额比例是 2.12%、远低于全省平均水平;高中阶段教育毛入学率 91%,高于全国平均水平;职业学校资源整合成效初显,**职业技术学院的护理专业、**推拿职业学院的推拿专业等享有较高知名度;高等教育发展规模不断扩大,初步构建了具有**特色的现代应用型高等教育体系。教育改革步伐明显加快,办学体制改革持续深化,探索了融合式发展、强校带弱校、城乡结对帮带等办学模式,公办民办共同发展共同繁荣的教育格局初步形成,区域和校际间差距逐步缩小;教师准入制度和教师资格管理制度有效落实,乡村教师支持计划全面实施,教师补充和培训机制、师德考核评价和监督长效机制不断完善。教育保障条件明显改善,全市 2021 年教育总投入 145.9亿元、较 2015 年提高 59.9%,农村义务教育寄宿制学校建设在全省领先,家庭困难学生实现应助尽助,中小学教育信息

 化建设基本实现全覆盖。教育服务发展更加有力,围绕全面深化“9+2”工作布局特别是构建“565”现代产业体系,产学研合作不断深化,**科技大学“航天关键合金材料”、**师范学院“中原地区枣产业国家创新联盟”、**理工学院“千度创客空间”等一批项目、平台落地见效,科研成果加速转化为现实生产力,助推了**经济社会发展。可以说,我们在发展公平而有质量的教育上迈出了新步伐、取得了新突破。而且,随着科教兴国、人才强国战略的深入实施,随着省委省政府支持**打造副中心、增长极和国际化城市的力度不断加大,我市教育事业迎来了新的发展机遇,**教育事业的明天一定会更加美好!

 同时也要看到,我们正面临着发展公平而有质量的教育的双重压力,面临着既要培养有素质的普通劳动者、又要培养更多创新型人才和高素质劳动者的双重任务,而我市教育大而不强、发展不平衡不充分问题还比较突出。特别是从教育理念看,过于追求分数、追求升学率,疏于德、弱于体、少于美、缺于劳的问题还比较突出,科学的教育理念尚未牢固确立。从发展质量看,学前教育和乡村教育两个“短板”依然突出,学校规划建设与城市发展不同步,基本公共教育服务均等化水平还有待提升;高等教育没有国家级“双一流”大学和学科,综合实力与副中心、增长极、国际化的定位不匹配;义务教育“择校热”、“入公办园难、入民办园贵”、

 中小学生课业负担重、校外培训机构管理不规范等问题长期存在,群众反映十分强烈。从瓶颈制约看,制约教育改革发展的体制机制障碍依然较多,职业教育产教融合“融”而不“合”、校企合作“合”而不“作”、资源整合“整”而不“合”等问题比较突出,教师队伍建设管理机制与教育发展需要还不相适应。对此,必须高度重视、认真解决。

 我们要以对党的事业高度负责、对**发展高度负责、对人民利益高度负责的态度,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当,认真落实中央、省、市部署要求,始终在组织领导、发展规划、资源保障上把教育事业摆在优先发展地位,加快推进教育现代化、建设教育强市、办好人民满意的教育,倾力把**教育事业提升到一个新水平。

 二、推进教育现代化、建设教育强市,必须着力聚焦立德树人 对教育工作,习近平总书记看得最重、讲得最多、抓得最紧的就是立德树人。立德树人关系党的事业后继有人,关系国家前途命运。推进教育现代化,必须以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为目标,把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为根本任务,将立德树人要求贯彻到教育事业发展的各领域各环节,坚持全员育人、全过程育人、全方位育人,使教育更好地为人民

 服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务。

 一要树立现代教育理念。教育现代化首先是教育理念现代化。从我市目前情况看,传统教育理念还大有市场。比如,有的过于重视知识的学习和灌输而轻视了学生能力尤其是实践能力和创新能力的培养和挖掘;有的过于重视学生智育而轻视了德育、体育、美育、劳动教育;有的过于关注学习好的学生,使很多学生被忽视、被遗忘,体会不到学习的成就和成长的快乐,等等。要从根本上解决这些问题,必须在教育理念上来个大转变。《中国教育现代化 2035》提出了“八个更加注重”的基本理念,即更加注重以德为先,更加注重全面发展,更加注重面向人人,更加注重终身学习,更加注重因材施教,更加注重知行合一,更加注重融合发展,更加注重共建共享。这“八个更加注重”的核心是让学生实现德智体美劳全面发展。各级党委政府和教育部门要围绕这些理念来“管”,学校要围绕这些理念来“建”,教师要围绕这些理念来“教”,真正以现代化的教育理念培养现代化的人才。尤其要针对当前我市教育中存在的问题,从偏重智育向德智体美劳全面发展转变,努力构建德智体美劳全面培养的教育体系;从偏重书本到注重学以致用、知行合一转变,将教育与生产劳动和社会实践紧密结合起来,提高学生的创新能力;从偏重个别向面向人人转变,公平对待学生,因材施

 教,满足学生个性化、多样化学习和发展的需求,让每一个学生都能成为有用之才。

 二要健全科学评价体系。有什么样的评价指挥棒,就有什么样的办学导向。当前,办学短视、功利问题比较突出,很重要的原因就是教育评价体系出了问题。人们常说“分、分,学生的命根;考、考,教师的法宝”,唯分数、唯升学的评价导向,形成了学生对分数的依赖,导致学校拼命地抓智育,德育、体育、美育、劳动教育被边缘化。如果仍然坚持不科学的教育评价体系,只会让我们离培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的目标越来越远。习近平总书记在全国教育大会上一口气说了“四个要改”,即考试招生制度要改,对学校、教师、学生、教育工作的评价体系要改,直接以升学率奖优罚劣的做法要改,把升学率与工程项目、经费分配、评优评先等挂钩的潜规则要改,表明了克服这些问题的坚决态度。要遵循教育规律和人才成长规律,建立以发展素质教育为导向的科学评价体系,克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,从根本上解决教育评价指挥棒问题。对各县(市、区)教育质量评价,要突出考查党委政府对教育教学改革的价值导向、组织领导、条件保障和义务教育均衡发展情况,看是否坚持正确的教育政绩观。对学校办学质量评价,要突出考查学校是否坚持全面培养、提高学生综合素质以及办学行为、队伍建设、学业

 负担、社会满意度,看立德树人的成效好不好。对教师教学质量评价,要突出考查是否把师德师风挺在前头,能不能教好书育好人、让每个孩子都能够成长成才,看潜心教书育人情况。对学生发展质量评价,要突出考查学生品德发展、学业发展、身心健康、兴趣特长和劳动实践等,看是否实现了全面发展。

 三要聚力加力重点任务。习近平总书记强调,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,必须在坚定理想信念上下功夫、在厚植爱国主义情怀上下功夫、在加强品德修养上下功夫、在增长知识见识上下功夫、在培养奋斗精神上下功夫、在增强综合素质上下功夫。我们要围绕这“六个下功夫”,扭住重点、精准发力。

 要加强思想政治教育。加强思想政治教育是培养社会主义建设者和接班人的关键所在。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,现在的青少年长期生活在和平环境之下,没有体验过民族生死存亡的苦难,没有经历过血与火的考验,没有参加过艰难困苦的奋斗,人生阅历很有限,社会认知是短板,如果不在思想政治上进行教育引导,人生道路就可能走偏甚至走错。要理直气壮抓好思想政治教育,按照习近平总书记在全国高校思想政治工作会议、学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,把思想政治工作贯穿学校教育管理全过程,教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社

 会主义共同理想,弘扬爱国主义精神,把爱国与爱党爱社会主义统一起来,把自己的理想同祖国的前途、民族的命运联系起来,立志扎根人民、...

篇三:优秀教师代表发言稿

秀教师代表发言汇编

  1.优秀教师代表发言稿(一)

 ..................................... 3 2.优秀教师代表发言稿(二)

 ..................................... 8 3.优秀教师代表发言稿(三)

 .................................... 10 4.优秀教师代表发言稿(四)

 .................................... 13 5.优秀教师代表发言稿(五)

 .................................... 15 6.优秀教师代表发言稿(六)

 .................................... 17 7.优秀教师代表发言稿(七)

 .................................... 20 8.优秀教师代表发言稿(八)

 .................................... 22 9.优秀教师代表发言稿(九)

 .................................... 25 10.优秀教师代表发言稿(十)

 ................................... 28 11.优秀教师代表发言稿(十一)

 ................................. 30 12.优秀教师代表发言稿(十二)

 ................................. 32 13.优秀教师代表发言稿(十三)

 ................................. 34 14.优秀教师代表发言稿(十四)

 ................................. 36 15.优秀教师代表发言稿(十五)

 ................................. 38 16.优秀教师代表发言稿(十六)

 ................................. 41 17.优秀教师代表发言稿(十七)

 ................................. 43 18.优秀教师代表发言稿(十八)

 ................................. 45 19.优秀教师代表发言稿(十九)

 ................................. 48 20.优秀教师代表发言稿(二十)

 ................................. 50

 21.优秀教师代表发言稿(二十一)

 ............................... 52 22.优秀教师代表发言稿(二十二)

 ............................... 54 23.优秀教师代表发言稿(二十三)

 ............................... 56 24.优秀教师代表发言稿(二十四)

 ............................... 58 25.优秀教师代表发言稿(二十五)

 ............................... 60 26.优秀教师代表发言稿(二十六)

 ............................... 63 27.优秀教师代表发言稿(二十七)

 ............................... 65 28.优秀教师代表发言稿(二十八)

 ............................... 69 29.优秀教师代表发言稿(二十九)

 ............................... 71 30.优秀教师代表发言稿(三十)

 ................................. 73 31.优秀教师代表发言稿(三十一)

 ............................... 77 32.优秀教师代表发言稿(三十二)

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 优秀教师代表发言稿 各位领导、各位老师:大家上午好!

 很荣幸,我能作为优秀教师代表在此发言,首先,感谢学校领导多年来的关怀和培养,感谢各位同事在工作中对我的关心、帮助和支持。

 伟大诗人泰戈尔曾说过:“我优秀,是因为我在优秀的眼睛里。” 作为优秀教师代表,我工作于实验,成长于实验,收获于实验。我感恩实验这块丰沃的土壤,让原本贫乏的我,得以稳实扎根、快速成长;我感恩实验这个大家庭,让初入育人行业的我,得到扶持,接受淬炼;我感恩实验这个广阔、精彩的舞台,让原本平凡的我,获得荣光、绽放光彩。在实验的团队里,没有优秀,因为我们都是优秀者,而我只是其中最普通的一员。面对各位领导,面对各位优秀的老师,我除了感恩、感激、感动,更多的便是忐忑与不安。因为我今天的成绩离不开校长的关怀与指引,离不开各位同事的指导和协作,我真诚的希望通过今天的发言,与大家一道感悟、分享工作和生活的些许收获,更希望能让我们一路凯歌,迈步在实验高质量办学,高品位发展的广阔大道上。

 回想过去,从 xx 至 xx 年,十六年的实验工作历程仍历历在目,每每想起,都令人心潮澎湃,感慨万分。xx 年第一届的初一六班依然那般清晰,王育、赵自强、崔止妹…..等一批批优秀实验学子的面目至今仍清晰闪现,一串串令人激动不已的高分数字,让人永生难忘。xx、xx 年中考数学一等奖,xx、xx 年中考数学特等奖的自豪,这一幕幕精彩的画面也成了我教育生涯中的永恒,挥之不去。十六年的工作,作为一名实验人,我亲眼目睹了学校发展之历程,我亲身体验了学校成长之坎坷,我更收获到了学校壮大所带来的幸福和喜悦。所以,我也更能体会到今日实验的来之不易……这里的

 一草一木,一砖一瓦都浸透着创业者艰辛的汗水,这里的一字一画,一言一文,都饱含着创业者独特的教育理念和智慧。今天在实验怀抱里成长了的自己,除了享受学校成长壮大带来的自信和自豪之外,我常想,我又将以怎样的方式来回报学校呢?我的回答是,做一名有价值的、有质量的、励志进取的实验人。因为,我们的价值,就是学校发展的力量,我们的质量就是学校腾飞的能量。学校的强劲发展和跨越,需要我们每一位实验人不变的初心和坚守,更需要我们不懈地努力和拼搏。日复一日,年复一年,过去的 xx 年,就像一本厚厚的相册,欣然打开,汗水与喜悦同在,感悟与收获并存,下面我就自己工作的点滴体会与大家分享:

 一、优异的成绩离不开自我提高 学校自开办以来,初中数学就是一门优势学科。数学成绩一直在全县遥遥领先。这既是一份光辉的荣誉,也是一份沉重的责任,刚进入学校,感觉压力很大,一直担忧自己教不好这门课,辜负了学校领导的信任。庆幸的是,在这里我遇见了许许多多有能力、有才华、有信念的好同事、好朋友,这是我一生的财富,王赟老师教学上雷厉风行、经验丰富,吕琼老师备课扎实、上课严谨,杜玉成老师精钻教材、讲解透彻,他们一直在竞争中逼着我,拉着我、赶着我不断进步,他们是我的竞争者,更是我的良师益友,让我受益匪浅;他们是我学习的榜样,前进的动力,成长的源泉。在这里我领悟了“心灵工程”、“精英工程”这些滋养心灵、启迪智慧的教育前沿理念,让我在教书育人的道路上越走越宽阔,越走越明朗,拥有了自己一生的事业;在这里我遇见了校长,遇到了一位指引我做人做事的长者,在我困惑甚至懈怠时教导我、指引我,教给我育人的方法,给予我育人的思想,赋予我育人的智慧。正是因为他们,在实验,我学习着,成长着,并不断完善着自己的工作方法,形成了一套行之有效的育人方案,在教育这条道上,逐渐趋于成熟,

 形成了自己独特的教学方法和教学风格;正是因为他们,我才能在教学中取得微不足道的成绩。

 二、优异的成绩离不开坚守 优异的成绩不是一朝一夕之功,是长期坚守的结果。当班主任的 xx 年里,我每天六点多,踏着星光走进校园,绝大多数时间,第一个走进办公室,第一个走进教室。晚上下晚自习后,学生走完,我才最后一个离开。由于今年燕河大桥拆除重建回家来去费时,为了节省时间,多陪伴学生做练习,下午放学我几乎没有回过家,一个人、一桶泡面,一沓试卷便成了我的生活常态,在学生零零散散回教室上晚自习时,我早已在教室里等着他们。为了检测学生一周内的学习情况,我坚持每周日下午六点提前到校,安排两个班的学生进行检测,并及时批阅试卷,进行必要的讲解。自己家里的事,总是要给工作让步,经常放在最后,有时候,家里人也抱怨过我“不顾家”,同事们也开玩笑说“我家里人不给我饭吃”,但我深知,学校、家长们对于我的信任和期望是无价的,我千万不能辜负领导的信任、嘱托,忽视家长殷切的期望,耽搁孩子美好的未来,每每想到这些,我便告诫自己,我必须有担当,重责任,能坚守。我深知,只有自己做到不懈地坚守,才能带好一个班,才能带好一个团队,才能收获令人满意的成绩。抱得坚守,方能始终,当看到自己的成绩能为实验增色添彩时,当听到“实验真好”这样的评价时,当看到小升初摇号派位现场,家长和孩子对实验中学露出渴求的眼神时,所有的坚守、所有的付出都是那样的令人欣慰和自豪。

 三、优异的成绩离不开团队的协作 我现在所带的三班和四班,语文是 xx 老师,英语是 xx 老师,政治,历史,地理,生物分别是 xx 四位老师。从开学初到现在,每天早上曹娇老师和班主任到的一样早,坚持从七点到八点,与魏老师交换给两个班分别辅导

 半小时的早自习,大大提高了早自习的利用率,政史生地的四位老师也能在课堂内解决教学内容,下午和晚自习留给学生充裕自主的学习时间,正是我们这个小团队综合发力,合理分配时间,提高课堂效率,提高了学生的学习效率,也减轻了学生的学业负担,同时防止了单科突进的现象。本学期新加入的物理韩秋红老师晚自习也到的很早,提前进教室辅导学生,我想,正是我们这个小团队的相互协作,让我们每一位老师都收获了一份优异的成绩。三、四班这个奋斗的小团队是我们年级工作的缩影,年级其它各班的教师也和我们一样,耕耘着,坚守着,收获着。在我们这个团结协作,锐意进取的年级团队,没有优秀的个人,只有优秀的团队。目前,我们大家庭的成员都能发挥这种团队协作精神,取长补短,共同进步。

 四、优异的成绩离不开个人的自律 “心存敬畏,行有所止”,人有敬畏之心,才能使自己自律。

 首先,要敬畏学校的规章制度。xx 年来,我怀着敬畏之心,遵守学校的各项规章制度,按时候班,履行班主任职责,上课从不迟到、早退,按时参加学校召开的各种会议,积极参与学校、教研室、年级组织的各项活动,积极配合学校和各级领导的工作。正是对学校制度的敬畏让我少了一丝心存侥幸、放纵自我,而多了一些自律;少了一些盲目自大,而多了一些自省。

 其次,要敬畏学校组织。没有哪一个老师的成长和成功可以离开组织的教育和培养,千万不要把自己置于学校、集体的利益之上,要知道,如果我们是一株小草,学校就是我们生长的沃土;如果我们是一只小鸟,学校便是我们飞翔的天空;如果我们是一条小鱼,学校就是我们遨游的海洋。我们的成长、成才、成功离不开学校开拓的局面,搭建的平台。所以我时时告诫自己一定要自律,一切成绩离不开自律:始终自律,对自己严格要求,以精炼的业务出成绩;始终自律,爱校如家,以真做、实干的劲头提成绩;始终自

 律,心怀感恩,以超越开拓的姿态创佳绩。

 作为教师,选择了这份职业,就意味着我们必须负责任,勇担当,必须放弃很多,亦如金钱、权利、地位、时间、精力,甚至是我们对自己父母的孝敬、陪伴,对自己孩子的疼爱、教育。放弃的这些,和一班班、一届届学生的未来,一个个家庭的希望相比,让我们这些身负重任的教师在工作中别无选择。翻开两年前写的工作感想,勾起了我许多回忆,我摘抄了一段与各位老师共勉“选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌”。

 今天的我们,在成就学生,成功自己的同时应有感恩之心,有校荣我荣的荣誉感;有为校添彩的使命感;有勇挑重担、难担、苦担的责任感。不断提升自己的课堂,提升自己的工作水平,为实验更高、更快、更强的发展注入新的力量,愿我们心怀实验梦,秣马厉兵,奋发图强,为实验绚烂多彩的宏伟蓝图添上我们浓墨重彩的一笔。

 最后,在新春来临之际,给各位领导和老师们拜个早年,祝愿大家在新的一年里工作顺利、身体健康、家庭幸福。

 我的发言完毕,谢谢大家!

 优秀教师代表发言稿 尊敬的各位领导、各位同仁:大家下午好!

 金秋九月,淌金流银,瓜果飘香。在这个丰收的季节里,我们欢聚一堂,共庆第 xx 个教师节。在这喜庆的时刻,我谨代表全体教师向在座的领导表示衷心的感谢,向全体同仁致以节日的祝福。

 岁月如梭,白驹过隙。转眼间,我已踏上工作岗位 xx 年,回首往事,历历在目,曾有过解除病患痛苦,提高学生成绩的欣喜;有过经验不足,教法不当的痛苦;更多的是如何提高医疗水平,提高教学质量的焦虑和思考。xx 年的儿科临床工作,我将理论知识付诸实践,掌握了大量的一手资料,积累了丰富的案例素材和实践经验;近 xx 年的课堂教学工作,我不断丰富教学方法,创新教学形式,深化三教改革,把实践的经验和案例引入课堂,让枯燥的理论变得鲜活,变得有趣。在孤独与迷茫的煎熬中,我更加清醒和坚定;在失落与成功的叠加中,我更加理性和成熟;虽然因工作透支,先后多次住院治疗,但每每想起我和学生在学海里扬帆运航,在书山上并行攀登,学生因老师的教诲健康成长,终生受益,我就无畏无惧,无怨无悔,我将在教育这条大道上一路前行,钟爱一生。

 借此机会,我想和大家分享三句话:

 第一,强烈的责任感是一名教师的底线。

 责任,指个体份内应做的事。教师的责任感,体现在他对职业有无尚的荣誉感,对事业有虔诚的敬畏心,对知识有无尽的求索欲,对学生有足够的尊重度。有了这些基本保障,我们才有可能当好一名老师。我们在教育教学过程中不会因多上了几节课而满腹牢骚,不会因学生难教难管而怨天尤人,不会因教学教研任务过重而心生不满。

 第二,占领你的课堂是一名教师的本分。

 守好边界、保护疆土是一名边防战士的本分;耕耘土地,盼望丰收是一名农民的本分;占领课堂、传播知识、弘扬文化、播撒文明是一名教师的本分。我们所面对的教育对象都是青少年,他们正处于人生的“拔节孕穗期”,最需要精心的引导和栽培,而课堂就是我们和他们相见相知,互帮互培的主战场,是和他们一起经历成长,共同进入彼此世界的栖息地,我们有责任、有义务、有必要占领课堂,让它变得生动活泼,妙趣横生,让学生在其间获得知识,涵养情怀,砥砺信念。

 第三,让教育有爱是一名教师的追求。

 教育是有爱的事业,教师是有爱的职业,作为新时代的教育工作者,教师的爱应更为宏大,更为温暖,这样一来,立德树人才会变得有温度,润物无声,春风化雨,有教无类,因材施教,诲人不倦,宽严相济,关爱弱体才会变得真实。我们才会在“培根铸魂、启智润心”的道路上,方向正确,步伐坚定,才能完成“...

篇四:优秀教师代表发言稿

师代表在庆祝 2 2022 年教师节大会上的发言

 尊敬的各位领导、老师们:

 大家上午好!

 我是 XX,很荣幸有机会代表新辅导员在这里发言。在喜迎二十大之际,迎来了第 38 个教师节,在此我谨代表新入职辅导员,祝各位老师节日快乐!

 再次步入熟悉的磬苑,身份已然转换,开启了从学生到教师的新旅程。从教室到办公室的距离并不长,但肩上的担子却重了起来。新的起点,新的坐标,意味着新的责任和担当,自然应有新的面貌和思考。

 强调,高校思想政治工作关系到高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人的根本问题,要坚持把立德树人作为根本任务和中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学始终,实现全员、全过程和全方位育人。在物科院工作将近一年,见证并参与了“人才高地,创新特区”的建设和发展,感受学校推进“双一流”建设的信心和决心,在耳濡目染中受到启迪和提升,今天,想借此机会结合工作体会,跟大家分享几点心得。

 一是要因变而化。置身学校高质量发展潮流,亲身感受

  到安大人的奋斗与坚持,但同时也切实体悟学生们的学业、科研以及方方面面的压力,尤其是处于百年未遇之大变和世纪疫情交织叠加之严峻形势,各种热点问题和具有时代特点的新挑战,对学生思想、学习和生活的冲击不可避免。作为教育工作者,我们要跟紧时代潮流,完善知识体系,适应新的变化,为持续改进思想教育方式、方法和手段给自己赋能。

 二是要久久为功。面对新的形势和教育对象的新变化,强化思想引领、加强心理疏导、广泛凝聚力量等任务显得格外紧迫和艰巨。我们要放眼长远、从长计议,围绕“十大育人体系”优化育人资源、整合育人力量,打通学生政治素质与知识增长、能力提升、道德构建和习惯养成的内在断点,形成学校、社会、导师、家长和辅导员协同一致的联动机制,形成强大合力和大思政格,构建具有针对性、实效性、吸引力、感染力和入脑入心的长效机制。

 三是善作善成。作为思想政治教育主力军,我们应该时刻牢记为育人、为国育才的崇高使命,从学生出发、从实际出发,坚持正确育人导向,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生的全面成才为目标,贴近实际,贴近生活,贴近学生,守好学校意识形态的重要防线,做好学生政治上的引路人,帮助学生扣好人生第一粒扣子,引导学生在学思践悟中积极投身学校双一流建设,培养学生在成长为建设者和接棒人的道路上自觉

  努力、不懈奋斗!

 谢谢大家。

 幼儿园园长在 2 2022 年教师节表彰大会上的发言

 尊敬的各位领导、各位同仁:

 大家好!我是 XX 幼儿园园长 XX,非常感谢领导给我这次发言的机会。2022 年我园被授予 XX 市教育工作先进集体荣誉称号,获此殊荣我们深感荣幸。在此,我向一直关心和支持我们工作的各位领导表示衷心的感谢,向同样辛勤耕耘在教育战线上的各位同仁表示深深的敬意!

 一、用 “ 爱心 ” 构建良好师德

 一幼现有教师 XX 人,平均年龄 XX 岁,一线教师全都是女性,在父母的眼里她们还是个孩子,但是在幼儿面前她们就是“爱心妈妈。”她们以女性特有的细心、耐心关爱着每个幼儿。小班的孩子刚入园时,因为分离焦虑常常哭闹不止,老师们就把他们揽在怀里不停地安抚。有的孩子大小便不能自理,老师就手把手地教。有的孩子不小心尿了裤子,她们就象对待自己的孩子一样,马上换下来给清洗干净。老师们说,虽然累,但听到孩子们喊他们为老师妈妈、园长妈妈时,那种幸福感就会溢满身心,她们累并快乐着。

  二、以 “ 精心 ” 促进专业成长

 优秀的教师是做高质量教育的关键,在钻研业务上,我们这个年轻的队伍更是拼搏进取。她们积极参加各种教研活动和学历培训,在全市各种技能大赛中屡屡获奖,形成了自己独特的教学艺术和风格,用精湛的专业水平专心地做着幼教事业。近年来,教师崔鑫、于真真设计的玩教具获省二等奖,徐真真的科学微课获省级一等奖,刘亚楠的安全优质课、尹珊珊的语言课、赵雪的社会课获沧州市比赛一等奖,还多位教师被评为市级骨干教师。

 三、用 “ 齐心 ” 做好疫情防控

 新冠疫情防控期间,一幼支部全体员和 20 多名教师积极响应,第一时间报名参加社区防疫工作。严冬里,她们在小区值岗,对出入人员进行身份登记、测量体温,用自己的实际行动努力践行着对“不忘初心、牢记使命”的诺言。复学开园前,老师们搬运防疫物资,清运垃圾,背着消毒桶在园内进行环境消杀。平日里温文尔雅的女孩子,变成了无所不能的“女汉子”。中午一桶方便面、一盒饼干就是她们的午餐。她们舍小家为大家,心里只有一个信念,齐心协力做好疫情防控准备工作,确保安全地迎接宝贝们入园。6 月 8日开园,天下起了大雨,因为疫情要求,家长只能把孩子送到幼儿园大门口。为了不让每个孩子挨淋,老师们就打着伞,撑起一条“爱心彩虹桥”,让孩子们安然无恙地走进教室。

  当时的那个画面被家长们拍下来发到朋友圈,引发了无数网友的点赞。

 办园八年来,我们以强烈的事业心和责任感,以对幼儿和家庭高度负责的态度,营造了和谐、有爱、增智、健体的育人氛围,得到了各级领导和社会的肯定。在今后的工作中,我们将进一步通过科学办园、精品办园,积极创设良好的育人环境,形成独特育人风格,以更优异的成绩为我市的幼教事业增光添彩!

 谢谢大家!

 中学 2 2022 年教师节校长致辞

 老师们、同志们:

 大家好!

 砥节励行,修己达人,致敬教师,铸就师魂!

 在这满载收获的金秋时节,我们迎来了第 38 个教师节。在此,我谨代表学校向恪守本职、辛勤工作的全体教师,向乐于奉献、余热生辉的离退休老教师、老同志,向所有关心、支持学校发展的各级领导、各界朋友致以衷心地感谢!

 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。正所谓“国将兴,必贵师而重傅”。尊师重教是我国的优秀传统,也是民族实现伟大复兴、推动人类文明发展的必然选择。民族

  5000 年文明发展史,凝聚了一代又一代教师辛勤耕耘的心血和汗水。我深知,学校前进的每一步、跨越的每一关,都离不开你们孜孜不倦的付出和努力。一年 365 天,你们为学生的学习费心,为学生的成长操心,为学生的安全担心。你们对学生的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更无私。正是你们的诸多苦心和爱心,使学生的成长乐章更加清新,使学生的智慧之泉更加滋润。在此,向你们致以最崇高的敬意和最衷心的感谢!

 老师们,的教育观提出“让每个人的人生都有出彩的机会”。今天的学生就是未来实现民族伟大复兴梦的主力军,学校会用“精彩教育出彩人生”领航,希望我们的教师能打造好支“梦之队”,相信学生,尊重学生,发展学生,让每个学生都能有出彩的机会。更希望你们牢记为育人、为国育才的初心和使命,乐教善教、奋进担当,努力培养德智体美劳全面发展的建设者和接棒人。学校也会支持教师发展,保障教师所需,增进教师福祉,努力为全体教师营造心无旁骛、安心从教的育人环境。

 同心山成玉,协力土变金。全体同志们,我们所站的三尺讲台,既关乎国运兴衰,又关系学生未来。新阶段,新起点,新作为,让我们继续怀揣志向仰望星空,脚踏实地奋进拼搏,相信时光终不辜负,未来定如所期!

 最后,再次祝贺各位老师节日快乐,身体健康、工作顺

  利、生活幸福!

 学校 2 2022 年教师节校长致辞

 老师们:

 一年年春华秋实,一载载桃李芬芳。在洋溢着丰收喜悦的金秋九月,在全市疫情防控取得重大阶段性成果之际,我们迎来了第 38 个教师节。在此,我代表学校向默默奉献在各个岗位上的全体教职员工、向始终心系学校发展的全体离退休教师致以节日的祝福和诚挚的问候!祝大家身体健康、阖家幸福、万事顺意!

 铁肩担道义,爱心铸师魂。回望隔空守望、共克时艰的日子,我们 XX 市 XX 学校全体教职员工众志成城,传递同心战“疫”的正能量。校园里也涌现出一批教育逆行者,你们把讲台从线下转战到线上,你们克服线上教学的种种困难,你们舍小家顾大家,只为上好每一节人生大课。在教师节来临之际,你们仍旧在云端书写教育的满分答卷,正用实际行动诠释着无怨无悔的师德师爱。

 老师们,今年教师节的主题是:赓续百年初心,担当育人使命。这体现了对发展好教育事业的殷切期望和坚定决心,体现了激励广大教师和教育工作者不忘立德树人初心、为育人为国育才的谆谆嘱托。希望老师们铭记百年奋斗历程,传

  承红色基因,赓续建初心,弘扬伟大建精神,切实担当为育人、为国育才的光荣使命。崇德修身、潜心教书育人,努力成为当之无愧的人类灵魂工程师。

 重逢时汇聚力量,归来时加速前行。返校之后,希望大家焕发犁牛之子的奋发进取精神,擦亮不舍昼夜的奋斗信念,时时激励,时时鞭策,做教育的守望者。老师们,让我们携手共进、只争朝夕,争做和满意的教师,当好的“筑梦人”,为实现民族伟大复兴的梦奉献我们 XX 人的力量!

 在 在 2 2022 年教师节纪念表彰会上的发言

 尊敬的各位领导,敬爱的老师们:

 大家早上好,我是校学生会轮值,来自律师学院的 XX。今天我很荣幸能够作为学生代表在这里发言。又闻硕果的清香,重逢缤纷的季节。今天,我们怀揣感恩之心,欢聚一堂,共庆教师节。首先,请允许我代表广大的 XX 学子,向各位老师致以最诚挚的节日祝福。老师,教师节快乐!

 XX 教师们秉持“立德树人、为育才、为国育才”的初心使命,在思想引领、专业教育、学习生活等方面对 XX 学子用心培育。我们在 XX 园中收获的成长都离不开老师们的栽培,每一次脱变都因有你们的陪伴而精彩。在此,我谨代表全体XX 学子向各位老师诉说我们的感谢。

  “笃行致知,明德崇法”,你们是大海上的灯塔,指引XX 学子前进的方向。

 青年学生是的未来,而先进的思想则不断带领着青年学生向正确的发展方向迈进。XX 教师向来注重对 XX 学子的思想教育,致力于打造创新思政课。从每学期固定的形势政策课,到话剧“雷经天”在上海美琪大剧院的首次公演,再到结合了舞蹈、合唱、沙画等多种艺术形式的示范课,正是因为有老师们的精心策划与设计、积极的思想引领,XX 学子才能深刻领悟思想内涵,明确了青年学生在的责任担当。

 “高山仰止,景行行止”,你们丰富的学识如群星般照亮我们专业学习之路。

 在学习上,感谢老师们在保持高水准科研的同时仍然能认真对待每一节本科课堂。

 从“以创新教学见长”的 XX 老师,通过“多学科融合教学法”强化学生知识基础,再学的“互动式案例教学法”,培养学生的思维方法和写作能力;到“帮助 XX 人培养统计思维”的 XX 老师,以“大学之大,在于师;大学之师,在于大修行、大学问、大见识”为不断践行的信条,孜孜以求、诲人不倦,每次上课前都会花大量时间打磨课堂内容;再到“持续创新获奖”的《国际公法》课程备课团队,坚持一课“三备”,即“备授课对象、备教学方法、备育人要素”的教学思路,,引入“辩论进课堂”,打造教师“知识讲授+学

  习引导”、学生“自主学习+课堂互动”的教学模式,形成了一种更具互动性、更加个性化的课程新模式。

 感谢 XX 园里的各位老师,你们总能把深刻的理论转化为趣味的案例、熟悉的语言,深入浅出、循循善诱,让我们从感兴趣,到能听懂,到想钻研。

 “春风润物细无声”,你们用无微不至的关怀保障了我们的学习生活。

 在 XX 园里,有这样一群老师,你们虽然不会和我们在课堂上如约相见,但你们总会在我们最需要的时候出现,你们是我们亲爱的辅导员以及行政岗位的老师们。初入校时,你们帮助我们迅速适应大学生活;在平日里,你们定期与我们沟通,为我们排忧解难;在毕业前,你们为我们的毕业规划给出建议,帮我们找到人生下一步的方向。疫情期间,你们始终坚守在“今日校园”App 处理海量的健康打卡数据,关注和保障着我们的安全。你们是比我们自己更对我们的事情上心的人,是我们校园生活中无微不至的守护神。

 最后,再次衷心祝愿各位老师工作顺利,身体健康,节日快乐!

 2 2022 年教师节表彰大会上的讲话

 恭敬的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!

  春华秋实,流金溢彩,在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,我们豪情满怀地迎来了一个崭新的学期,迎来了第 38个教师节。今天,我们欢聚一堂,隆重举行开学典礼暨庆祝教师节表彰大会。在此,我谨代表董事会、校委会向过去一年里在第一线辛勤工作的全体教职员工致以节日的问候和衷心的祝福,祝愿全体教职员工在新的学期里工作顺利,身体健康,生活幸福。向平安归来的每位同学表示最热烈的欢迎,祝愿同学们在新的学期里学习进步,身心健康,欢乐成长,同时,向今天获得表彰的辛勤园丁表示热烈的祝贺。

 新的学期,800 多名新同学和 90 多位新教师走进了北校区的校园,他们积极向上、充满活力,欢迎他们成为北校区这个大家庭的新成员,愿我们的学校因为他们的到来而更加精彩。

 杏岭北校区,没有骄人的天赋,没有优越的条件,来过的家长都说这里苦,但两年来,我们杏岭人用加倍的勤奋和执着谱写了一个又一个奇迹。2022 届中考首战告捷,参考人数 85 人,650 分以上 20 人,占参考总人数 24%,600 分以上68 人,占参考总人数 80%,他们为北校区递交上了一份满意的答卷,增添了新的辉煌。

 奇迹和辉煌的背后,是全体杏岭人团结拼搏、奋发进取、实干创新精神的凝结。回首过去,在我们的学习和生活中涌现出一大批优秀的学生,2020 届罗佳龙同学吃苦耐劳、永不

  言败,以优异的成绩被 XX 大学录取。2021 届杨雨杭同学以696 分的优异成绩荣膺山西省理科第九名,被北京大学录取。2016 届马天昊同学免试被北京大学录取为硕博连读、韩晋玉同学考入清华大学攻读硕士研究生!让我们以他们为模范,勤奋努力,踏实学习,不辜负老师的希冀,家长的期待。我...

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