清明祭祀活动小结4篇清明祭祀活动小结 网上祭英烈活动记录总结 XXXXXX学校2012年网上祭英烈活动总结 ‚清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 ‛在中华民族的传下面是小编为大家整理的清明祭祀活动小结4篇,供大家参考。
篇一：清明祭祀活动小结
祭英烈 活动记录 总结XXXXXX 学校 2012 年网上祭英烈活动总结
‚ 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。
‛在中华民族的传统节日清明节之际， 为了号召我校学校缅怀革命先烈的英雄事迹， 继承革命烈士的光荣传统， 我学积极响应 XX 市教育局、 共青团 XX 市委及 XX 市妇联文件（XX 文明办发[2012]3 号）
的文件精神， 组织开展了‚ 清明节祭英烈 青少年缅英魂‛活动。
现就对活动情况作如下总结：
一、 领导重视， 统一部署。
我校接到教育局‚ 关于清明节期间组织中小学生开展‘网上祭英烈’ 活动的通知‛后， 学校领导和学管处非常重视该活动， 及时召开师生大会， 齐书记就‘网上祭英烈’ 活动做了动员讲话， 学管处张玉红主任组织各班主任召开了安排部署会， 保证了活动的顺利进行。
二、 形式新颖， 内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中， 富有一定的新意。
少先队员们可以接触到大量的信息， 活动内容丰富多彩。
1、 上网搜集信息， 宣传英烈事迹。
学校组织队员上网查找英烈的相关信息， 利用所得信息开展了 一系列的活动：
(1) 学校要求每个班出一期黑板报：
(2) 各班利用班会时间举行以‚ 英雄在我心中‛为主题的演讲比赛：
(3) 每个同学或几个同学合作制作英烈资料档案卡陈列于班级进行展示：
(4) 在学生中开展‚ 缅怀英烈， 继承遗志‛的征文活动。
在大量的网络信息面前， 学生们对先烈们了 解得更深更具体了。
2、 参观相关网站， 进行祭奠活动。
我校利用信息课时间和课外活动时间以及其它的一些空余时间， 由信息课教师安排学生参观访问江西文明网。
学生们可以自由点击自己想要了 解的相关内容， 并向烈士们献上鲜花、 鞠躬， 在留言栏上留言， 表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了 花， 留了 言。
3、 我校积极利用广播， 营造‚ 爱我烈士、 为我中华‛的氛围。
4、 组织学生开展‚ 梦想与理想——我心中的中华英雄‛主题班会。
‚ 梦想与理想——我心中的中华英雄‛主题班会活动从发动开始， 各班都积极组织， 结合学校实际开展活动， 学生们用自己的心诉说着一个个英雄。
开展活动， 在引导广大小学生培养正确的英雄观和历史观的同时， 弘扬和培育民族精神， 激励青年学生为自己的信念与理想， 为学校发展、 为国家的繁荣努力奋斗。
三、 效果明显， 意义深远。
在活动中， 同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、 洒热血， 不惜牺牲自己的生命的感人事迹， 更深刻地体会到了 先烈们那种坚贞不屈、 英勇无畏的高贵品质和革命精神。
他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流， 要向英烈们学习， 沿着先烈足迹， 接过先烈
手中的接力棒， 继承先烈的遗志， 勤奋学习， 奋勇拼搏， 勇敢地挑起建设祖国的历史重担， 为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育， 虽然已经告一段落， 但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。
此次活动使早已远离战争、 身处和平的同学们重温了为国家独立、 民族自强、 人民幸福而前仆后继、 不屈不挠、 英勇斗争的革命先烈的英雄事迹， 心里迸发出了强烈的民族自豪感， 也深感到今天的幸福生活来之不易。
当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识， 打好基础， 培养全面能力， 提高自身素质， 为国家的和平稳定、 富强、 繁荣， 为中华民族的伟大复兴积蓄力量。
前事不忘， 后世之师， 重温历史， 警醒现在。
‚ 网上祭英烈、 共铸中华魂‛活动使每名学生更加珍惜今天和平、 安定的幸福生活， 坚定了保卫祖国、 建设和发展社会主义的信念。
XXXXXX 学校 2012 年 4 月 6 日
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篇二：清明祭祀活动小结
dquo;传承红色基因、清明祭英烈”主题党日活动方案精选八篇“传承红色基因、清明祭英烈”主题党日活动方案 1
为引导广大党员干部深切缅怀革命先烈，重温党的百年光辉历程，追寻革命先辈的光辉足迹，继续发扬革命传统，激发爱国热情，经XX 党支部研究决定，在清明节期间开展“传承红色基因、清明祭英烈”主题党日活动。
一、活动目的
以清明节为契机，充分挖掘运用节日蕴含的爱国主义精神，引导广大党员学习党史、传承文化、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，树立热爱国、爱党、爱民的人生信念。
二、活动主题
“传承红色基因、清明祭英烈”主题党日活动
三、参与人员
支部全体党员干部、入党积分分子、预备党员
四、活动时间
3 月 25 日-4 月 6 日
五、活动内容
1、前往烈士陵园
活动流程安排
上午：
集合出发前往：
XX 市烈士陵园
（红色旅游经典景区、爱国主义教育基地、烈士陵园广场默哀）
XX 烈士陵园
参观 XX 烈士陵园
（陵园广场、瞻仰平台、纪念馆、纪念碑和生态墓地）；
参观陈列文献、报刊、图片、实物、画作、模型和影视作品等大量图文资料；
下午：
参观其他红色研学活动
六、活动要求
1. 注意穿着得体，符合活动正规肃穆的要求。有条件的团队可统一穿长裤长袖等正装或制服，不穿凉鞋、破洞裤等过于随意的着装。
2. 活动开始前请整理着装，不挽袖，不挽裤腿，不戴帽和墨镜等。
3. 活动中默哀和鞠躬环节要脱帽。
4. 在活动中态度要庄严肃穆，活动中要保持安静，认真参观，不得嘻笑打闹。
5. 保持环境卫生，不吃零食，不乱丢垃圾，不踩踏草坪，不攀折树枝。
6. 在烈士陵园不点香烛，不燃放鞭炮，实行绿色祭扫，给烈士陵园以庄严、肃穆、洁净的氛围。
“传承红色基因、清明祭英烈”主题党日活动方案 2
一、活动目的
党的 101 周年华诞，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，加强爱国主义教育，增强学生爱党爱国热情，培养学生良好的爱党情操。清明节，这样一个意义深远的日子。岱峰中心小学大队部开展“红色基因我们传承”为主题的系列活动，引导队员们学习党史，了解中华民族的革命历史和自强不息的伟大民族精神，以英烈为楷模，激发他们树立民族自豪感和历史责任感，全面提升少先队员的国家意识和爱国爱党情怀。
二、活动主题 ：红色基因我们传承----“好孩子”变身“红孩子”
三、活动时间：3 月下旬——4 月上旬
四、活动前期准备
1.在队委中选拔优秀解说人才，配合学校先锋假日小队在金井革命烈士纪念馆做小小解说员，并开展为期半个月的培训工作。
2.八二三中队队员对金井革命烈士纪念馆和金井革命烈士陵园进行打扫整理，此次活动意在增强队员们的劳动能力和对传统习俗的传承。
3.八二三中队开展“我为先烈扫墓”的活动，本次活动让队员们知道革命先烈的感人事迹，并以此鼓励学生继承先烈遗志，也达到革命传统和爱国主义教育目的。
五、活动内容
1.学党史 重温“红色历史”
在中国文明网，链接相关栏目，引导队员了解民族优秀文化传统和革命传统，学习党史、国史和英模事迹。强化少先队员对党、热爱，引导少先队员们立志前行，勇担使命，传承红色基因，争做新时代好少年。
（五、六年级画历程，A4 纸）
2.文明追思，薪火不灭
登录微信公众号“晋江市退役军人事务局”，点击“纪念碑”进入网上祭扫平台，参加“网上祭英烈”活动，让全体队员们在网上献鲜花、寄语留言，传递心声，表达对先烈的感恩与敬仰。
（网上祭扫，学生网上祭扫需要将留言截图下来，辅导员把截图拼成一张照片，电子版存服务器）
3.学英雄 牢记责任担当
①观看红色影剧（一、二年级）
②观看了《致敬新时代卫国戍边英雄》视频，开主题班会（三——六年级）
号召队员铭记为中华民族和中国人民做出贡献的英雄们，要崇尚英雄，学习英雄，用实际行动向爱国英雄致敬，爱党爱国、努力学习从小学先锋，长大做先锋，成为对社会有用的人。
（班会，每个中队，4 张照片拼成一张 A4 纸，电子版存服务器 ）
4.致敬先烈
组织一次祭奠革命先烈活动。充分利用我校德育教育基地（金井革命烈士纪念馆），开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动，使广大师生接受革命传统教育。
通过活动让学生知晓家乡烈士，了解英烈们为了家乡抛头颅、洒热血的英勇事迹，进一步培育我校学生学先锋铸品德的优良传统，并继承先烈遗志，珍惜今天幸福生活的情感，激励学生更加爱祖国、爱家乡、爱师长、爱同学，引导学生从小树立服务意识，责任意识！
清明，是传承红色基因的好时机，队员慎终追远、缅怀先辈，继承先烈遗志，在潜移默化中树立远大志向，培育美好心灵，不断增强爱党爱国爱社会主义情感，立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力学习、健康成长。
气清景明，四月芳菲，又是一年清明时。追思逝者，致敬英烈，是我们中华儿女在这个传统节日共同的情感表达。为了让少先队员们更深刻地感受清明节的传统文化内涵，引导队员们缅怀革命先烈、讴歌民族英雄，懂得感恩、乐于奉献、知书达理、珍惜美好幸福生活，实验小学校组织开展“红领巾心向党懂传承知礼仪”清明网上祭英烈主题实践活动。
“传承红色基因、清明祭英烈”主题党日活动方案 3
一、活动内容
红领巾心向党——知传统礼仪
清明是中国传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。让我们学习清明礼仪习俗知识，可用绘画、手抄报、童谣、
画报、微视频（主题演讲、诗歌朗诵等。录制音（视）频（时长 15秒-2 分钟画质清晰、无抖动，视频画面横屏或竖屏均可，MP4 格式，大小在 100M 以内）等形式分享你学习的清明礼仪习俗，疫情在家时你还可以拍摄几张居家礼仪、餐桌礼仪的照片分享至班级，争做学校礼仪小标兵，展示中华传统礼仪之美。
红领巾心向党——行感恩之礼
各班主任利用周一上午直播答疑时间召开主题班队会，介绍清明节的含义、由来和习俗，讲解烈士们为祖国、为人民抛头颅、洒热血感人事迹等，进行革命传统主题教育。组织学生了解中华民族优秀传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，登录中华英烈网参与网上祭奠英烈、敬礼献花、视频展播活动，参与“2022•奋进•网上祭英烈”主题直播活动，届时，广大未成年人可登录 ZAKER 哈尔滨观看，共同缅怀先烈、致敬英雄，表达崇敬之心、思念之情、传承之志。
红领巾心向党——颂民族英烈
中国共产党已经走过了 100 年的光辉历程，始终不变的是全心全意为人民服务的宗旨。在她的旗帜下，涌现出许许多多优秀的中华儿女，前赴后继，为中华之强盛而奉献青春和生命。正如抗疫一线的医护人员和戍边英雄，在党的坚强领导下，用自己的行动谱写出抗疫篇章，用青春和热血书写着无私的大爱。在清明节到来之际，你可以居家观看红色电影、颂红色诗歌、唱红色歌曲，在回味与班级分享中接过先辈们手中的接力棒，努力拼搏、奋发图强！
红领巾心向党——学清明美食
清明节除扫墓祭祖外，其食俗也是丰富多彩的。队员们搜集我国不同地区的清明节食俗，并和家人一起亲手制作这些美食，感受传统节日的气息。
二、活动时间
3 月 26 日——4 月 5 日
三、活动要求
队员们可根据自家情况选择上述一项或多项活动，家长可协助拍照记录活动过程，发在班级群中，由班主任收集齐（每个班收集每项2-3 份优秀作品）以组为单位，组长发至“学年通知群”在学校展示。
“传承红色基因、清明祭英烈”主题党日活动方案 4
各村（社区）、各办（所）、驻镇各单位：
一、活动背景
清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式，是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。
二、活动目标
（一）、终极目标：倡导文明祭扫、树立文明新风
（二）、直接目标：1、到烈士陵园缅怀先烈。
2、通过开展活动，进一步提高村（社区）委员会和村民的关系、村民和村民之间的关系，提升村（社区）的凝聚力和村民对村（社区）的归属感。
三、具体活动步骤
（一）、宣传阶段
通过清明节前一段时间进行宣传，让村民能够比较详细的了解到我们清明节我镇将会实施的活动，为活动营造浓烈的氛围。
（二）、实施阶段
1、组织村支两委成员、大学生志愿者准备宣传栏内的海报。海报的主要内容是清明节文明祭扫的相关事项，以及清明节期间社区将举行的活动，还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的事故案例，以警示人们。
2、联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动，在宣传期间，志愿者也在其生活圈内帮忙宣传。志愿者还要帮助村民解读相关内容，协助村工作人员的工作。
3、制作宣传单。宣传单上的内容包括国家八部委发出的关于清明节的通知的相关内容，部分清明节知识，社会工作的理念及知识等。
（三）、总结阶段
活动后，各村（社区）收集活动的图片、影像资料形成总结，为下次开展活动积累经验。
“传承红色基因、清明祭英烈”主题党日活动方案 5
一、活动背景
清明节作为中华民族纪念祖先、拜谒先烈的传统节日，几千年来，在这个“气清景明”的节气中，人们进行“祭之以礼”的追远活动，为已逝的亲人、祖先和为国牺牲的英烈等，庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式，一年年轮回、一代代传承，构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力，是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。缅怀先烈、祭祖扫墓，作为中华民族敦亲睦族、行孝品德的具体表现，也是全球华人的重要节日之一。不少海外侨胞、华裔，都有清明回乡扫墓，缅怀先烈的习惯，以示不忘先人，不忘故土的爱国之情。
二、活动目的
社区通过开展“我们的节日·清明节”来组织相关人员来缅怀先烈。回顾我们党和国家走过的历程，无论是在血雨腥风的战争岁月，还是在社会主义建设的和平年代，为了党和人民的事业，无数先烈义无反顾地献出了自己宝贵的生命，谱写了惊天动地、可歌可泣的壮丽诗篇。没有他们的牺牲，就没有我们的今天。因此通过组织居民在清明节前后参加缅怀先烈的活动有着重大意义。通过开展缅怀先烈等活动可以在潜移默化中不断提升居民文明素质，为巩固福州全国文明城市成果，提升居民文明水平，推动社会主义核心价值体系建设等各方面做出一定贡献。
三、活动时间
20__年_月_日半天
四、活动地点
__革命烈士陵园
五、活动参与人员
社区工作人员、社区居民、社区志愿者等
六、活动要求
社区加强组织领导，明确分管领导，落实专人负责，确保组织力量到位。由于革命烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。参与人员要提高认识、高度重视，要穿着整洁，活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹，要怀着崇敬的心情参加活动；注意保持陵园卫生，不能在陵园内发生乱吃零食，乱丢垃圾等行为。
“传承红色基因、清明祭英烈”主题党日活动方案 6
一、活动目的
清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡。教育学生“敬怀先人、珍惜美好幸福生活”，渡过一个有意义、充实的清明节。
二、活动主题
“缅怀先烈，争当好少年”
三、活动时间
_月__日—_月_日
四、活动内容
（一）、搜集资料，了解清明文化
1、让学生在家长的指导下通过阅读资料，上网查询等方法，收集有关清明的来历及习俗，初步了解清明的文化内涵。
2、教师讲解有关清明节的知识，讲有关清明节的故事，让学生进一步了解清明节。
（二）、进行诵读有关清明节的诗
1、学生自己收集有关清明节的诗集。
2、在班级中举行诵读清明节的诗集，让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深，热爱祖国语言文字。
五、活动要求
1、一年级：、二年级：诵读清明小诗，要求人人会背一首。
2、三年级、四年级在清明放假期间广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及自己的心得体会等方面，设计制作手抄报。
“传承红色基因、清明祭英烈”主题党日活动方案 7
一、活动目的：
通过本次清明节扫墓活动，号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神；通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、活动地点：革命烈士墓
三、活动时间：4 月 2 日早 7：20 在学校整队集合
四、活动对象：学校全体师生
五、活动准备：校旗、大队旗、中队旗、花圈
六、活动程序：
五、活动前准备：
1.准备物品：校旗，少先队大中队旗，学生自制小白花；
2.进行安全教育。
六、活动过程：
1.在操场整队，进行活动前安全及礼仪教育；排队按顺序步行到烈士墓前；
2.唱少年先锋队队歌；
3.打扫烈士墓周围卫生；
4.少先队员代表向革命烈士敬献花圈，全体少先队员敬礼；
5.向革命烈士默哀 3 分钟；向革命烈士三鞠躬；。
6 总辅导员讲话；
7.少先队员代表为革命烈士献诗；
8.向烈士敬献小白花，擦洗墓碑，记住 1—2 名烈士的英名。
9 仪式结束，集合返回学校。
七、活动要求及注意事项：
1、1—6 年级全体学...
篇三：清明祭祀活动小结
dquo;传承红色基因、清明祭英烈”主题党日活动方案 7 篇“传承红色基因、清明祭英烈”主题党日活动方案
为引导广大党员干部深切缅怀革命先烈，重温党的百年光辉历程，追寻革命先辈的光辉足迹，继续发扬革命传统，激发爱国热情，经 XX 党支部研究决定，在清明节期间开展“传承红色基因、清明祭英烈”主题党日活动。
一、活动目的 以清明节为契机，充分挖掘运用节日蕴含的爱国主义精神，引导广大党员学习党史、传承文化、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，树立热爱国、爱党、爱民的人生信念。
二、活动主题 “传承红色基因、清明祭英烈”主题党日活动 三、参与人员 支部全体党员干部、入党积分分子、预备党员 四、活动时间 3 月 25 日-4 月 6 日 五、活动内容 1、前往烈士陵园
活动流程安排 上午：
集合出发前往：
XX 市烈士陵园 （红色旅游经典景区、爱国主义教育基地、烈士陵园广场默哀）
XX 烈士陵园 参观 XX 烈士陵园 （陵园广场、瞻仰平台、纪念馆、纪念碑和生态墓地）； 参观陈列文献、报刊、图片、实物、画作、模型和影视作品等大量图文资料； 下午：
参观其他红色研学活动 六、活动要求 1. 注意穿着得体，符合活动正规肃穆的要求。有条件的团队可统一穿长裤长袖等正装或制服，不穿凉鞋、破洞裤等过于随意的着装。
2. 活动开始前请整理着装，不挽袖，不挽裤腿，不戴帽和墨镜等。
3. 活动中默哀和鞠躬环节要脱帽。
4. 在活动中态度要庄严肃穆，活动中要保持安静，认
真参观，不得嘻笑打闹。
5. 保持环境卫生，不吃零食，不乱丢垃圾，不踩踏草坪，不攀折树枝。
6. 在烈士陵园不点香烛，不燃放鞭炮，实行绿色祭扫，给烈士陵园以庄严、肃穆、洁净的氛围。
“传承红色基因、清明祭英烈”主题党日活动方案
一、活动目的
党的 100 周年华诞，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，加强爱国主义教育，增强学生爱党爱国热情，培养学生良好的爱党情操。清明节，这样一个意义深远的日子。岱峰中心小学大队部开展“红色基因我们传承”为主题的系列活动，引导队员们学习党史，了解中华民族的革命历史和自强不息的伟大民族精神，以英烈为楷模，激发他们树立民族自豪感和历史责任感，全面提升少先队员的国家意识和爱国爱党情怀。
二、活动主题 ：红色基因我们传承----“好孩子”变身“红孩子” 三、活动时间：3 月下旬——4 月上旬
四、活动前期准备 1．在队委中选拔优秀解说人才，配合学校先锋假日小队在金井革命烈士纪念馆做小小解说员，并开展为期半个月的培训工作。
2．八二三中队队员对金井革命烈士纪念馆和金井革命烈士陵园进行打扫整理，此次活动意在增强队员们的劳动能力和对传统习俗的传承。
3．八二三中队开展“我为先烈扫墓”的活动，本次活动让队员们知道革命先烈的感人事迹，并以此鼓励学生继承先烈遗志，也达到革命传统和爱国主义教育目的。
五、活动内容 1.学党史 重温“红色历史” 在中国文明网，链接相关栏目，引导队员了解民族优秀文化传统和革命传统，学习党史、国史和英模事迹。强化少先队员对党、热爱，引导少先队员们立志前行，勇担使命，传承红色基因，争做新时代好少年。
(五、六年级画历程，A4 纸) 2.文明追思，薪火不灭 登录微信公众号“晋江市退役军人事务局”，点击“纪念碑”进入网上祭扫平台，参加“网上祭英烈”活动,让全体队员们在网上献鲜花、寄语留言，传递心声，表达对先烈的感恩与敬仰。
（网上祭扫，学生网上祭扫需要将留言截图下来，辅导员把截图拼成一张照片，电子版存服务器）
3.学英雄 牢记责任担当 ①观看红色影剧（一、二年级）
②观看了《致敬新时代卫国戍边英雄》视频，开主题班会（三——六年级）
号召队员铭记为中华民族和中国人民做出贡献的英雄们，要崇尚英雄，学习英雄，用实际行动向爱国英雄致敬，爱党爱国、努力学习从小学先锋，长大做先锋，成为对社会有用的人。
(班会，每个中队，4 张照片拼成一张 A4 纸，电子版存服务器 ) 4.致敬先烈 组织一次祭奠革命先烈活动。充分利用我校德育教育基地（金井革命烈士纪念馆），开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动，使广大师生接受革命传统教育。
通过活动让学生知晓家乡烈士，了解英烈们为了家乡抛头颅、洒热血的英勇事迹，进一步培育我校学生学先锋铸品德的优良传统，并继承先烈遗志，珍惜今天幸福生活的情感，激励学生更加爱祖国、爱家乡、爱师长、爱同学，引导学生从小树立服务意识，责任意识！
清明，是传承红色基因的好时机，队员慎终追远、缅
怀先辈，继承先烈遗志，在潜移默化中树立远大志向，培育美好心灵，不断增强爱党爱国爱社会主义情感，立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力学习、健康成长。
气清景明，四月芳菲，又是一年清明时。追思逝者，致敬英烈，是我们中华儿女在这个传统节日共同的情感表达。为了让少先队员们更深刻地感受清明节的传统文化内涵，引导队员们缅怀革命先烈、讴歌民族英雄，懂得感恩、乐于奉献、知书达理、珍惜美好幸福生活，实验小学校组织开展“红领巾心向党懂传承知礼仪”清明网上祭英烈主题实践活动。
“传承红色基因、清明祭英烈”主题党日活动方案
一、活动内容 红领巾心向党——知传统礼仪 清明是中国传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。让我们学习清明礼仪习俗知识，可用绘画、手抄报、童谣、画报、微视频（主题演讲、诗歌朗诵等。录制音（视）频（时长 15 秒-2 分钟画质清晰、无抖动，视频画面横屏或竖屏均可，MP4 格式，大小在 100M以内）等形式分享你学习的清明礼仪习俗，疫情在家时你还可以拍摄几张居家礼仪、餐桌礼仪的照片分享至班级，
争做学校礼仪小标兵，展示中华传统礼仪之美。
红领巾心向党——行感恩之礼 各班主任利用周一上午直播答疑时间召开主题班队会，介绍清明节的含义、由来和习俗，讲解烈士们为祖国、为人民抛头颅、洒热血感人事迹等，进行革命传统主题教育。组织学生了解中华民族优秀传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，登录中华英烈网参与网上祭奠英烈、敬礼献花、视频展播活动，参与“2022•奋进•网上祭英烈”主题直播活动，届时，广大未成年人可登录 ZAKER 哈尔滨观看，共同缅怀先烈、致敬英雄，表达崇敬之心、思念之情、传承之志。
红领巾心向党——颂民族英烈 中国共产党已经走过了 100 年的光辉历程，始终不变的是全心全意为人民服务的宗旨。在她的旗帜下，涌现出许许多多优秀的中华儿女，前赴后继，为中华之强盛而奉献青春和生命。正如抗疫一线的医护人员和戍边英雄，在党的坚强领导下，用自己的行动谱写出抗疫篇章，用青春和热血书写着无私的大爱。在清明节到来之际，你可以居家观看红色电影、颂红色诗歌、唱红色歌曲，在回味与班级分享中接过先辈们手中的接力棒，努力拼搏、奋发图强！
红领巾心向党——学清明美食
清明节除扫墓祭祖外，其食俗也是丰富多彩的。队员们搜集我国不同地区的清明节食俗，并和家人一起亲手制作这些美食，感受传统节日的气息。
二、活动时间 3 月 26 日——4 月 5 日 三、活动要求 队员们可根据自家情况选择上述一项或多项活动，家长可协助拍照记录活动过程，发在班级群中，由班主任收集齐（每个班收集每项 2-3 份优秀作品）以组为单位，组长发至“学年通知群”在学校展示。
清明节活动的策划方案
各村(社区)、各办(所)、驻镇各单位：
一、活动背景 清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式，是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。
二、活动目标 (一)、终极目标：倡导文明祭扫、树立文明新风 (二)、直接目标：1、到烈士陵园缅怀先烈。
2、通过开展活动，进一步提高村(社区)委员会和村民的关系、村民和村民之间的关系，提升村(社区)的凝聚力和村民对村(社区)的归属感。
三、具体活动步骤 (一)、宣传阶段 通过清明节前一段时间进行宣传，让村民能够比较详细的了解到我们清明节我镇将会实施的活动，为活动营造浓烈的氛围。
(二)、实施阶段 1、组织村支两委成员、大学生志愿者准备宣传栏内的海报。海报的主要内容是清明节文明祭扫的相关事项，以及清明节期间社区将举行的活动，还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的事故案例，以警示人们。
2、联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动，在宣传期间，志愿者也在其生活圈内帮忙宣传。志愿者还要帮助村民解读相关内容，协助村工作人员的工作。
3、制作宣传单。宣传单上的内容包括国家八部委发出的关于清明节的通知的相关内容，部分清明节知识，社会工作的理念及知识等。
(三)、总结阶段 活动后，各村(社区)收集活动的图片、影像资料形成总结，为下次开展活动积累经验。
清明节活动的策划方案
一、活动背景 清明节作为中华民族纪念祖先、拜谒先烈的传统节日，几千年来，在这个“气清景明”的节气中，人们进行“祭之以礼”的追远活动，为已逝的亲人、祖先和为国牺牲的英烈等，庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式，一年年轮回、一代代传承，构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力，是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。缅怀先烈、祭祖扫墓，作为中华民族敦亲睦族、行孝品德的具体表现，也是全球华人的重要节日之一。不少海外侨胞、华裔，都有清明回乡扫墓，缅怀先烈的习惯，以示不忘先人，不忘故土的爱国之情。
二、活动目的 社区通过开展“我们的节日·清明节”来组织相关人员来缅怀先烈。回顾我们党和国家走过的历程，无论是在血雨腥风的战争岁月，还是在社会主义建设的和平年代，为了党和人民的事业，无数先烈义无反顾地献出了自己宝
贵的生命，谱写了惊天动地、可歌可泣的壮丽诗篇。没有他们的牺牲，就没有我们的今天。因此通过组织居民在清明节前后参加缅怀先烈的活动有着重大意义。通过开展缅怀先烈等活动可以在潜移默化中不断提升居民文明素质，为巩固福州全国文明城市成果，提升居民文明水平，推动社会主义核心价值体系建设等各方面做出一定贡献。
三、活动时间 20__年_月_日半天 四、活动地点 __革命烈士陵园 五、活动参与人员 社区工作人员、社区居民、社区志愿者等 六、活动要求 社区加强组织领导，明确分管领导，落实专人负责，确保组织力量到位。由于革命烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。参与人员要提高认识、高度重视，要穿着整洁，活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹，要怀着崇敬的心情参加活动;注意保持陵园卫生，不能在陵园内发生乱吃零食，乱丢垃圾等行为。
清明节活动的策划方案
一、活动目的 清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡。教育学生“敬怀先人、珍惜美好幸福生活”，渡过一个有意义、充实的清明节。
二、活动主题 “缅怀先烈，争当好少年” 三、活动时间 _月__日—_月_日 四、活动内容 (一)、搜集资料，了解清明文化 1、让学生在家长的指导下通过阅读资料，上网查询等方法，收集有关清明的来历及习俗，初步了解清明的文化内涵。
2、教师讲解有关清明节的知识，讲有关清明节的故事，让学生进一步了解清明节。
(二)、进行诵读有关清明节的诗 1、学生自己收集有关清明节的诗集。
2、在班级中举行诵读清明节的诗集，让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深，热爱祖国语言文字。
五、活动要求 1、一年级：、二年级：诵读清明小诗，要求人人会背一首。
2、三年级、四年级在清明放假期间广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及自己的心得体会等方面，设计制作手抄报。
清明节活动的策划方案
一、活动目的：
通过本次清明节扫墓活动，号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、活动地点：革命烈士墓 三、活动时间：4 月 2 日早 7：20 在学校整队集合 四、活动对象：学校全体师生 五、活动准备：校旗、大队旗、中队旗、花圈 六、活动程序：
五、活动前准备：
1.准备物品：校旗，少先队大中队旗，学生自制小白花; 2.进行安全教育。
六、活动过程：
1.在操场整队，进行活动前安全及礼仪教育;排队按顺序步行到烈士墓前; 2.唱少年先锋队队歌; 3.打扫烈士墓周围卫生; 4.少先队员代表向革命烈士敬献花圈，全体少先队员敬礼; 5.向革命烈士默哀 3 分钟;向革命烈士三鞠躬;。
6 总辅导员讲话;; 7.少先队员代表为革命烈士献诗; 8.向烈士敬献小白花，擦洗墓碑，记住 1—2 名烈士的英名。
9 仪式结束，集合返回学校。
七、活动要求及注意事项：
1、1—6 年级全体学生参加扫墓活动。
2、4 月 3 日早 7：20 在学校操场整队集合。
3、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和老师跟好队伍。保证学生安全。
4、班主任做好学生的活动纪律等教育工作。
5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，统一校服、红领巾。每人戴一朵小白花，(各班级自己准备)在烈士墓前向烈士献花。
6、扫墓期间，全体师生严肃认真，严禁讲...
篇四：清明祭祀活动小结
节网上 祭英烈 活动方案 1 1为深入弘扬中华文化，推动中华民族共有精神家园建设，根据淄川区教育体育局办公室《关于在清明节期间广泛开展缅怀英烈文明祭扫》主题活动的通知精神今年清明节期间，我校举行”缅怀英烈文明祭扫”清明节系列主题活动，活动总体方案如下：
一、参加对象:_中心小学全体学生。
二、活动时间：3 月 30 日至 4 月 15 日。
三、活动主题 ：“缅怀英烈文明祭扫”。
四、活动内容：
1、组织学生召开一次主题班会。各班召开一次以缅怀革命先烈为主要内容的主题班会，通过追忆先烈足迹，深切缅怀烈士的遗志，教育全校学生要以烈士们的优秀品格和高尚情操为榜样和动力，珍惜现在的幸福生活，发奋学习，报效祖国。
2、祭扫一次革命烈士。高年级的学生在班主任的带领下到南寨山上为革命烈士扫墓，教师适时给学生补充革命先烈的英雄事迹，学生掌握了关于革命的知识，明白今天的幸福生活来之不易，达到了预期的教育效果。
3、为社会做一件文明事。各班班主任布置学生做一件文明事，从为别人服务中体会到自己的价值，明白只有人人都献出一点力，社会才会变得更好。
4、学唱 “四德歌”。学生在上学期就已经学会了《四德歌》，所以这次学起来比较简单，我们以音乐课为平台，让每个班的学生用自已喜欢的方式演绎“四德歌”，展示各班的风采。
5、制作“清明”节日小报。三到五年级学生合作制作一份“清明”节日小报，每班选出优秀的手抄报进行评比。这样可以让学生进一步了解清明，掌握更多清明的知识。以此活动为契机也能提高学生的审美能力。
6、开设活动栏目。在学校网站上设立专门页面，在首页显著位置开设“网上祭英烈”栏目，开展先烈事迹宣传，组织广大中小学生踊跃参加祭拜先烈活动，教育他们牢记历史，热爱党，热爱祖国，热爱家乡，激发广大未成年人的爱国主义热情，引导学生增强爱国之情，树立爱国之志。
7、组织签名寄语。网上祭奠方便、快捷、绿色、低碳、文明、和谐，为了让学生感受网上祭奠的优势，清明节期间组织学生在中国文明网“网上祭英烈”栏目进行网上祭奠。
8、开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的主题班队会活动，各班以“我的梦”为平台，写出自己的梦想，在本班展示台上贴出自己喜欢的图形。
五、活动要求
1、认真组织，积极引导。根据《方案》安排，紧密联系实际，积极引导学生通过传统的祭祖、踏青以及鲜花祭祀、网上祭祀等方式，进行文明祭祀活动，形成保护环境，亲近自然的良好氛围。
2、深化宣传、营造氛围。全方位宣传“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”主题系列文化活动。要充分利用晨会、黑板报、手抄报等，开展“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”主题系列活动。
清明节网上 祭英烈 活动方案 2 2
一、本次活动目的：
提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗本次活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。
因此，我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育，引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，欣赏自然风光，感受春天的气息，特开展此项本次活动。通过这次本次活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，度过一个有意义、充实的清明节。
二、本次活动主题：
追逐，青草的芬芳——清明节本次活动
三、本次活动时间：
20XX 年 4 月 3 日至 12 日
四、本次活动地点：
XX 小学五年级二班
五、本次活动内容：
（一）文化探寻，搜集资料，了解清明文化。
清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，我将组织学生通过资料的收集等方式，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：
1、通过本次活动，让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料，了解清明节，知道它的由来、传说故事、习俗等。
2、了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强学生民族自信心和自豪感，同时让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。
（一）诵读清明小诗。通过对清明诗词诵读的本次活动，激发学生对古代诗词的兴趣，提高学生文学素养，让中华经典侵润心灵。
（二）踏青。清明节和父母一起去纪念自己的亲人，思考有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信本次活动应破除的？写出祭奠体会，发表感言心声。写一篇文章，缅先烈，话理想，谈感受。让学生发送至主题贴。
（三）倡仪“植树祭故人”：如今的我们要更新祭扫观念，倡导文明祭祀，逐步放弃焚香、烧纸等，传统的祭祀方式，推崇“植树祭
故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式，走近自然，关爱自然，促进人与自然的和谐相处。
（四）通过综合实践本次活动让学生搜集清明节知识制作精美手抄报。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感，从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。
六、总结阶段：
展示成果，交流分享，并让学生总结自己在本次活动中的心得体会。