读诚信有感1 我反复读了韩震伯伯的《诚信的故事》一书后，进一步加深了对“诚信”一次的理解和认识。 古往今来，诚心一直是人们为人处事的道德信条，所为诚信就是诚实守信，诚信，可以使人受到尊重；诚信，下面是小编为大家整理的读诚信有感五篇【优秀范文】,供大家参考。
读诚信有感1
我反复读了韩震伯伯的《诚信的故事》一书后，进一步加深了对“诚信”一次的理解和认识。
古往今来，诚心一直是人们为人处事的道德信条，所为诚信就是诚实守信，诚信，可以使人受到尊重；诚信，能够拉近人与人之间的距离；诚信，是一个人为人正直的表现。人们都说，诚信是金、诚信是一个人又失败走向成功的跳台，诚信是社会中每一个人情感的纽带。
我认为诚信，就是我们周围人的一瞥一笑，一喜一怒，在*凡的小事中反映出的良好品质。我觉得，一个人没有诚信，是立不住足的。在当今社会中，干部要诚信，工人要诚信，教师要诚信，学生也要诚信。如果一个人办事，做人不讲诚信，是不会有好结果的。
曾子为了做到诚信，将家中唯一的一头猪杀了，竖立在人们心中手心的形象。重耳宗守诺言，在楚王派追杀的情况下退避三舍，不与其交战，樊无期舍生忘死，只是为了一个承诺。这些不都是诚实守信的最好表现吗？
其实，我们周围，也发这许多诚信的故事。他们虽然*凡，很普通，但都反映了这条颠扑不破的真理。我每天都在校门口稍稍站一下，一个比我大不了多少岁的小姐姐每天都等他的奶奶接她回家。今天中午有所不同，小姐姐约好了人，说好了在这等她。不久，小姐姐的奶奶来了，她的奶奶执意要把姐姐接走，小姐姐没有表现出太大的不情愿，只是淡淡的说了五个字：“我答应他了。”这句话重复了三遍，他的话像一把利剑，刺入每一个人的心，我也为小姐姐那坚定的声音感到一丝自豪。
读诚信有感2
读了《有一种愚蠢叫诚信》后，我感受到诚信在任何地方都拥有，我深深地敬佩那个坚守诚信的人。
有一个人，他买了一张707元的彩票，让彩票注票站的员工帮他保管，并在几天后付钱，三天后，彩票开奖了，注票站员工保管的彩票中了大奖，等买票的先生出差回来的时候，他听了注票站员工的话后，拿了彩票半信半疑地来到了领奖台，领来了518万巨奖，他仿佛活在梦中一样，全然不敢相信这是真的，过了一些日子，注票站员工因为诚守信用，而被*体彩授予了“*体彩发行诚信先进个人”的称号。
注票站员工在一般人看来几乎“不可理喻”，甚至是一个极其愚蠢的人，她明明可以说彩票是自己买的，这样巨奖就是她的了，但她并没有这样做，而是坚守信用，把彩票真正的主人。古人曾经说过一句话，我觉得用在注票站员工的身上，是再合适不过了，所谓“君子爱财，取之有道”，她也觉得自己拿这个钱是不应该的，而没有自己去领奖，这正是我敬佩的一点，她给芸芸众生点亮了一盏不灭的心灯，给人们敲响了一次警钟：有诚信的人在哪儿都受欢迎，如果一个人没有了诚信，那么那个人就等于是一个没有道德的人我们都要做一个有道德的人，不要做出违背良心的事情。
读了这篇文章后，我想到了《中奖那天》这篇课文。有一个贫穷的家庭，买了两张彩票，一张是自己的，一张是库伯的，万万没有想到其中一张中了奖，得了一辆汽车，但中奖的那张是库伯的，对他们来说，只要把汽车留下，那么他们就会变得很富裕，但与此同时，他们将会失去诚信与道德品质，如果把汽车还给库伯，那么他们将会依然这么贫困，但与此同时，他们会受人称赞，也有了道德和诚信。最后，父亲决定像注票站员工一样，把汽车归还给库伯。
有一种愚蠢叫诚信，有再多的财富也换不来诚信，但诚信却可以使你拥有巨大的财富。有了诚信等于同时拥有诚信和道德，让我们从现在开始做一个有道德的人！从你从我从他开始做起，影响身边的每一个人一起行动起来，把我们的家园变成一个充满道德的家园吧！
读诚信有感3
微微的风吹拂着我，我享受着茶的清馨和书的乐趣。《播撒诚信的种子》这一书像磁石般吸引着我，给我带来非同凡响的感受，使我深刻的意识到诚信的重要。
书中有篇文章让我觉得不可思议。文中这样写道：七年级的300余名学生与老师们签署了一份特殊的“诚信协议”。学生们保证了在无人监考的考场上遵守纪律，不作弊。学校相信了学生的承诺，不设监考老师，教室的监控设备全都不开。考试的时候，也仅有一名老师在外巡视。结果，考试时同学们不但按照承诺书实现了自己考前承诺，而且考得了优异的成绩。我想这场诚信考试是老师们精心设计的诚信教育课。这样一次诚信考试比阅读数十本关于诚信的书籍更有价值，更令人深思，不是吗？如果考试时同学们没有按照协议里去遵守，这又将引发一场怎样的结局呢？我实在无法想象。
在当今社会中，如果我们每个人都能做到诚实守信，那么我想就没有所谓的考试作弊和黑心商人了吧。可是这样看似简单实则艰难的行为，谁又能从一而终的坚持呢？这谈何容易。我自己，也曾犯过这样不良的错误。
那天要公布期中的成绩，我假装镇定自若地坐在椅子上，仿佛揣了只兔子，急促地跳动。分数公布了，我盯着试卷的分数，激动得一蹦三尺高，心里似乎有只小鹿在欢乐地跳着。同学们表情各异，心情随着分数而高低起伏，所谓有人欢喜有人愁。我反复看着自己的试卷，一丝不苟地注视着每道题的解答，嘴里不停地嘀咕赞叹着自己的才华。等等！这最后一道题的答案怎么跟正确答案不一样？而且我还得了满分。这不应该啊！难道是老师改错了？顿时间，我好像被一盆冷水浇醒。我瘫坐在椅子，手里紧攥着这张假的高分试卷，色若死灰。难道我要告诉老师把分数改回来?不！后来，我选择了隐瞒。回到家，我的心里充斥着隐忧，害怕这件事被别人发现。之后几天我的心思都被这件事缠绕着，整天魂不守色。终于，我决定告诉老师把真实的分数改回来。
这篇文章让我更加坚信当初的行为是正确的。我认为一个人做错事不可怕，可怕的是明知道做错了却不敢勇于承认将这个错误继续下去，知错就改也是诚实的体现，不是吗？如今，有很多人做错事不敢承认怕被他人指责，可是换个角度来想：别人的批评可以让你从中学会做人的道理。人就犹如一篇文章，只有一次又一次地批改，最终才能呈现出最精彩的内容。没有人生来就是十全十美的，不断地经历才会使我们懂得更多，列如诚信，友善，文明等。在今后的日子里，我会诚信做人。在学校遵守校规，在家里听从父母，多到社会中做志愿工作，从自身带动他人。
同学们，行动起来吧！让好的习惯和品质感染更多人吧。
读诚信有感4
古语有训：涓流成海、积土成山。社会由个人组成，如今的社会经济的飞速发展、思想文化的.频繁交流、利益诉求的不断分化，各种价值观交织碰撞，决定了整个社会价值观的基础和面貌。今天我读了《诚信决定存亡》后，感触颇多。
“人无诚信不立，家无诚信不和；业无诚信不兴，国无诚信不宁”。这由24个字组成的关于诚信的训言赫然立在书名的顶端，书的颜色用蓝色打底作封面，再由一双诚信之手握在一起，很显然，这是出版社在出书时良苦用心的设计。这样的设计，不仅突出诚信主题，可能也代表了作者的意愿。它告诉读者：蓝色代表诚实、守信，勿论做人做事，心底不该有杂质，应该像蓝天一样晴空万里；像河水一样清澈见底，而两只紧握住的手，则告诉我们要彼此坦诚相见，相互信任，用诚信构筑和谐氛围，希望在这样的氛围里，人人都应该是诚实可靠的，相互信赖的，不欺不诈的，合作共赢的，更能够是和睦共处的。
面对纷繁复杂的形势、社会思想的多元、多变的观念，就愈加需要我们凝聚一种精神力量，在各种价值观的交锋和博弈中，寻找到人们认识的“最大公约数”，淬炼统一的精神“内核”，从而把握住正确的方向，形成强大的发展“合力”。通过深入挖掘、培养和弘扬自己的核心价值观，凝聚全民共识，这对于促进人的全面发展、引领社会全面进步，都有着重大现实意义和深远历史意义。而诚信，不可否认是至关重要的。
古时候，有一位年轻人名叫赵二，他开了一家小酒馆取名为“实惠酒家”。 刚开张的时候，酒卖得很实惠。碗大，酒香，价钱便宜。因此，小酒馆每天都是顾客满座，生意兴隆。不到天黑，酒就卖光了。但因为是小手工作坊，于是他把大碗变成小碗，价钱则照旧。他告诉客人们：“我现在的酒里面是加了名贵的中草药，你们喝了之后，是有病治病，无病健身。”客人们都是老主顾，对他的话不但没有怀疑，反而替他宣传。因此，客人比以前还多了一些。赵二尝到了甜头。于是，他又开始在酒里勾兑水。刚开始勾兑得少，客人们没有觉察。后来，他的胆子越来越大，水越加越多。而他的小酒馆门口，也因之而门可罗雀了。这时，一位老者送他“诚信”二字，他才翻然醒悟，他的小酒馆门前，又车水马龙了。赵二小酒馆的“兴衰”，演绎出了六个字。这就是：“诚信决定存亡”。
诚信，是我们中华民族的传统美德，被列为“仁、义、礼、智、信”伍德之一，是一种非常宝贵的品质。诗人“李白”也曾经在《侠客行》中用“三杯吐然诺，五岳倒为轻”赞扬过诚信如山的分量。我国自古就流传着诸如“君子一言、驷马难追”，“一诺千金”，“曾子杀彘”等关于诚信的典故和小故事。古人对诚信的重视程度由此可见一斑，这些典故和发人深思的小故事，即使在今天也依然能给我们深刻的启示。
不知大家是否有跟我一样的感受，在看《诚信决定存亡》这本书的时候，心里隐隐有一种压抑感，就是当我们将书打开到第一页的时候，开卷第一章就感觉刘玉瑛教授抛给了我们一个带着无形问号的话题：“这世界到底是怎么了”。是啊，这世界到底是怎么了？看到这样的题语，相信每个人都会立刻陷入片刻的思考之中。“咱们*虽然是一个具有诚信传统的国家，但近些年来，诚信却越来越远离我们，人们被失信的行为所包围着。人们相互之间变得不信任”。这是书中的原话，正如书中所说，如今的诚信真的离我们越来越远了，就因为“诚信精神的象征意义大于其现实意义，所以缺乏可操作性”。
我想如果我们每一个人都有高度的责任感，和集体的荣誉感，懂得规则利弊，不轻易地说谎，能以诚信为荣，以失信为耻，那么，我们的诚信指数自然而然就会攀升至原本。我相信，这是我们应该做到的，也是我对《诚信决定存亡》这本书读后的认识和感受。
读诚信有感5
近段时间，我怀着激动的心情，认真阅读了《雷锋的故事》这本书。的确，虽然雷锋叔叔的一生是短暂的，但是他的精神长存，永远是中华民族精神文明建设的指路座标。
县委*的爱人托雷锋帮孩子买一顶帽子，随手掏给他五元钱。可是，雷锋叔叔把买来的帽子交给县委*的爱人时，却找还她七元钱。这是怎么回事呢？原来是县委*的爱人把两张五元的钱当成一张给了雷锋。雷锋叔叔不为蝇头小利所动，视诚信如金，微笑着对县委*的爱人说：“您把两张五元的新票子当成一张给了我，花三元钱买了一顶帽子，正好找回七元嘛！（详见《雷锋的故事》30—34页。）
上面的这个故事让我深深地感动了。须知，在上世纪六十年代，五元钱并不是小数目（这是我从爷爷奶奶经常讲的故事中知道的），可以办很多事情。那时候，五元钱可能比现在的五千元作用更大。我还知道，雷锋叔叔那时候生活并不富裕，却能够恪守中华民族视诚信如金的优良传统美德。仅凭这一点，雷锋叔叔就将永远是我的榜样。
现在，我们的社会正处于转型期，多元的价值观相互碰撞，利己主义，拜金主义相对抬头，整个社会的诚信体系岌岌可危。*、地沟油、毒胶囊等制假售假的事件层出不穷，真的让人忧心忡忡，感到诚信已如黄鹤般一去不复返了。
令人欣慰的是，党和*从来都没有放松对精神文明精髓的诚信构建，大力倡导构建诚信社会，收到了显着的成效。全国各地都涌现出了许多诚信做人，以诚信为本的先进事例，真的让我感慨万千。
古人云：人无信不立。我想：这是社会的基本道准则。现在，我们西昌正在搞“双创”活动，更需要我们从小事做起，从自身做起，视诚信如金，提高西昌的知名度和软实力。
指导教师：高立祥张金富
高立祥杨卫琼老师简评：小作者在认真阅读《雷锋的故事》之基础上，以雷锋帮县委*的爱人买帽子为契入点，联系实际畅谈了诚信如金这一主题，收缩自如，且联系西昌的“双创”工作，从一个侧面反映了西昌市中小学“学雷锋，见行动”取得的成效。