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以影响为话题作文五篇

时间:2023-01-10 19:05:13 来源:网友投稿

以影响为话题作文1  希望是引导人成功的信仰。希望使苦难的人重获生机,希望是彷徨的人重获理想。我们因希望而生活,希望使世界变得多姿多彩。  昏灯,苦雨,黑夜。  面对试卷上刺眼的分数,我的眼前仿佛没下面是小编为大家整理的以影响为话题作文五篇,供大家参考。

以影响为话题作文五篇

以影响为话题作文1

  希望是引导人成功的信仰。希望使苦难的人重获生机,希望是彷徨的人重获理想。我们因希望而生活,希望使世界变得多姿多彩。

  昏灯,苦雨,黑夜。

  面对试卷上刺眼的分数,我的眼前仿佛没有亮光。第一次感觉到前途茫茫,我该何去何从。为什么,为什么数学这个科目我花了这么多的时间去学习,我就是学不好,难道我上辈子和数学是冤家?我多么希望这只是个噩梦。但眼前的一切都切有真实感,我痛苦地闭上了眼睛,心好像在炸裂。泪,夺眶而出,一点也没有迟疑,我感觉自己快崩溃了,浑身一点力气也没有,那感觉有点。

  接下来的几天,我如行尸走肉一般,上课盯着黑板发呆,下课独自的坐在位子上,呆呆的望着天空,仿佛在向朋友们宣传“沉默是金”的道理。老师找我出去谈话,我不住的点头,但一个字也没听进去。作业,课本都被我荒废在书桌上,我对它们失去了兴趣。回到家,我倒下就睡,第二天照常起来上学去。

  如此生活,的确没意思,但我对生活没了信心,没了希望,心如死灰一般,”哀莫大于心死”心都死了那还有思想,有理性可言?

  某时某刻某分,不经意间,瞥见了贴在墙上的金光闪闪的.标语—“永不言弃”。是啊,曾几何时,我要求自己,激励自己,说好永不言弃,可现在?我迟疑了很久,难道我真的就这样被打败?难道就因为这次考试的失利就放弃自己的理想?答案在心中徘徊,最后,我给了自己一个满意的答复。

  自此以后,我又回归到正常学习的正轨上,重新拾起曾被我遗弃的课本,认真联系前几日丢掉的练习。好好学习。天天向上。

  是那条标语提醒了处在迷茫中的我,使我重新找到了奋斗前进的方向。我想人生的过程就是建立希望,努力去实现希望,如果希望破灭,一定要“永不言弃”,重新建立起希望。我们要是时刻刻提醒自己,希望不只是希望。希望可影响一个人的一生。

  希望是灯光,这些灯光不是为我而燃着的,可是连我都分到了它的一点点光亮。热促成它的发育,希望影响了我。

以影响为话题作文2

  成长路上,有不少人影响过我的人。父母,影响我的成长;老师,影响过我的成长;同学,影响过我的成长。而影响我最深的,是一位老先生,是几页纸。

  “书是人类进步的阶梯。”人类文明的进步,就是从书体现出来的,而我了解这位老先生,也是通过书,通过读书。

  老先生叫沈从文,著名现代小说家,他是苗族人。1902年12月28日。他诞生在凤凰古城。他自幼陶醉在于水的联想之中:“我感情流动而不凝固,一派清波给予我的影响实在不小。”他确实与水有着不解之缘。在他高小毕业后,便厕身入伍,随都队辗转于沅水,这水,影响了他的一生。

  他是具有特殊意义的乡村世界的主要表现者和反思者,他认为“美在生命”。虽身处虚伪,自私和冷漠却醉心于人性之美。

  我自幼爱小说,但当读完沈从文的《边城》后,我才了解小说的没真谛。小说,并不是瞎编乱造,它有着真实的背景。而当今社会上,网络上流行的玄幻小说,只是迎合了社会上人们的浮躁心理而已。

  但是,这部小说为什么叫“边城”呢?

  有人认为,“边城”不只是一个地理概念,这同时是一个时间概念,文化概念。

  “边城”是大城市的对立面。这是“*另外一个地方,另外一中事情。”

  《边城》的写的那种生活确实存在过,但到《边城》是一个怀旧的作品。

  一种带着痛惜情绪的怀旧。也是一个温暖的作品,但是后面隐伏着作者很深的悲剧情感。

  可以说《边城》既是现实主义的,又是浪漫主义的,《边城》的生活是真实的,同时又是理想化了的,是一种理想化了的现实。

  翠翠的爱情故事是一种悲剧,对老船夫。对天保,对摊送,又何尝不是呢?一个少女纤尘未染的心让人感动,而翠翠自己就是纯洁的爱情的结晶。

  翠翠,以及沈从文笔下的萧萧,三三,都是随手拈来的极其朴实的名字,位置字的名字读起来像清澈涤水,冷冷作响,清丽动人。她们都是作者美的.理想化身。她们生活在善良朴素的人群里,自由自在地倘徉在青山绿水之间,远离尘嚣,烂漫如花,聪明伶俐,她们的心灵没有传染半点世俗的纤尘,诚实无邪,清纯如水,是人类纯良天性的真正代表。

  以湘西生活为背景的《边城》,展示了人性的粗犷强悍,民俗的纯原善良,充满着浓郁的乡土气息和返璞归真。

以影响为话题作文3

  六年我最幼稚的一个时代。

  六年伴读书

  每天早晨,来到学校,微风轻拂我的脸颊,树叶向我问好,小草向我点头,花儿向我微笑我们的校园永远都是以蓬勃的精气神迎接每一个人。

  走进教室一看,我们这个班已经不是一个班级了。来得早的同学走进教室,放下书包就玩了起来。有的在打打闹闹,有的在跑来跳去,还有的在大声聊天快要读书时,同学们把领读员都气疯了。领读员东指一个西指一个让他们赶快回到座位上,同学们怎么也不听。有几个调皮的同学模仿老师进门的动作走进来下的一个个不听话的同学像小偷似的偷偷摸摸的爬回座位。可这都没用,知道杨老师来了,全班才能认认真真的读书。这时的我们是最爱学习的我们,是做认真的我们,是老师最愿意看到的我们。

  六年伴玩耍

  当毕业的那一天,我将回到母校,来到操场上我能从空气中闻到小学的我们留下的汗臭味,回忆起幼稚的我们在操场上疯跑,吼叫,摔倒的场面。我们的杨老师虽然很严肃,但有时也让我们轻松。每每完成任务后,杨老师就会到操场散步,让我们出去活动,同学们会带上各种“玩意儿”比如排球、篮球、足球,“机器人”们则会带上作业。打排球的同学扎开马步,做好准备,以为会打得热火朝天,可是好多都是被发球打败。无奈,他们只好又投靠到篮球队伍中去,可是又因为那些高个子被打的叫苦不迭,只好又转到足球队去。我们足球队是完全继承了重亲的性格,一言不合就开吼,这狮吼功后的带球的人措不及防。这种狮吼功一代一代传下去,一臭万年。而却爱开大脚,直接往球门里塞,进不了球又扯开嗓子大骂一通,不骂不爽,逗得其他人“咯咯”地笑。还有那些猪队友,空门都射不进,真是让守门员哭笑不得。

  六年同毕业

  时间过得真快,“六年”这个伙伴已和我认识了2557天了,一转眼,时光悄悄*地溜走了。我们也将从小学迈向初中,可是又有谁愿意呢?同学不愿意,家长不愿意,老师不愿意,学校更不愿意。离开了小学就不会再认识幼稚有傻乎乎的同学了,很那再遇见骂过我们,爱过我们的老师了。离开了学校,学校少了我们一群调皮的孩子,少了我们在教室里读书的声音,少了操场上我们奔跑的影子,少了烹饪课我们做出佳肴的香味可是学校又将迎来一批可爱又聪明的学弟学妹。所以我们这可爱又迷人的校园永远都不会孤单。

  小鸟飞向天空不会忘记树的温暖。

  小草探出头看看世界不会忘记泥土的呵护。我们长大*,不会忘记这影响了我们六年的小学,更不会忘记这小学时光。

以影响为话题作文4

  莎士比亚说:“读一本好书,就是在与高尚的人谈话。”我热爱读书,喜欢听从书中的人物对我的教诲。书籍,在无形中对我有着潜移默化的影响。

  想起从前的我,真不像个好孩子。在一次“家庭大扫除”中,我表现得很积极,干得很卖力。因为我想得到爸爸妈妈的赞赏。即将结束的时候,只剩下两扇未擦的窗户和一大袋又脏又臭的垃圾。我当然不想下楼去倒垃圾,我得想个办法躲过这个苦差事。于是,我心中一个念头一闪而过我假装好心地对准备擦窗户的妈妈主:“妈,你不用干了,有我就行!”说着,我心急地抢过妈妈手里的抹布,小心翼翼地擦起了窗户。爸妈以为我长大了,孝顺了,会心地笑了,瞳仁里似乎有两个亮晶晶的小太阳。见他们都站在一边,而我却想着那袋垃圾,这次说不定是多费工夫,白忙活了。吃苦耐劳的妈妈突然发现垃圾的问题,便主动下楼辛苦一趟了。事情都在我的计划之内进行,没想到还有一个意外的收获没事干的爸爸到厨房做饭去了,这样我以擦窗户为由,又不用帮忙了。我不免沾沾自喜起来:瞧,我一个小聪明就推掉了这么多事,爸妈肯定还以为我很乖呢,真是一举两得。

  不久后,我从书籍中看到《黄香记扇枕》的典故:古代的孝子黄香,在夏天用蒲扇把被褥扇凉了再让父亲睡下;冬天先到被窝里躺下,待被窝暖和了,再让父亲入睡。他的孝心多么可贵啊!而我呢,作为爸妈的女儿,我竟然我不由得为我以前的所作所为而感到羞愧、自责。古人说:“己所不欲,勿施于人。”何况那是对我有着多年养育之恩的父母亲啊!为他们做些家务事,实在是理所应当的。想起妈妈几年如一日地做着家务活儿,关心全家冷暖与生计,每天第一个起床,最后一个睡觉爸爸长期在外工作,好不容易回家一次。父母亲全心全意地照顾我,我怎么可以对最亲的父母亲耍如此的小聪明呢?我为人儿女,应当孝字为先,这等小事该帮爸妈做完才是。我把这本书珍藏起来,每天扪心自问:我对得起生我养我的爸爸、妈妈吗?我还有资格做爸妈的孩子吗?

  转眼很多日子过去了,我已经比妈妈整整高了半个头,变成了一个大孩子了。我读过各种书籍,明白了许多道理,也拥有了更多能力。受书籍影响,我总是记得万事孝为先,报答父母多年的养育之恩。

以影响为话题作文5

  对我影响最大的一个人不是别人,她就是我们班被称为“小男生”的那个女生。那个女生总是自告奋勇地加入班级卫生小组,无怨无悔地替迟到的值日生打杂:她总是任劳任怨地隐身幕后,主动帮助科代表收发作业;发现老师一脸倦容.她会及时送去关切的问候;看到路边寒酸的乞丐,她会毫不犹豫地慷慨解囊……而面对自己的铁哥们儿,她更是将心比心,以诚相待。

  我们班的那个女生是名副其实的“乘车一族”,对于很少坐公交车的我来说,她也算是个“前辈”了。某晚,我错过了专线车,只好“投奔”公交。一向急性子的她,这次竟然不惜转两次车的宝贵时间,紧紧尾随着我。她何时一改风格,喜好把玩时间了?瞧着我一脸的狐疑,她调皮地眨了眨眼睛,诙谐地嗔怪道:“扳扳脚趾头算一下也能知道呀,这么晚了,你一个小不点儿‘独行侠’,我怎放心得下!”话一出口,我俩都开心地笑了,快乐的笑容在闪闪霓虹灯的映照下,显得更加温暖和灿烂。身边,3月的春风轻轻吹拂着,风里浸透着花儿的清香,但它远远不及我心中甜蜜的滋味儿,那是一杯浓香的友情之蜜……

  她影响我的不仅是她的开朗、大方,还有她那诚恳坦率的建议和忠告。开展校本课程后,我和她都被指派到了“我行我DO”英语配音班。几节课下来,我就对它完全失去了兴趣,短暂的一堂课对于我来说却“度分如年”。我的唉声叹气让教室里的气氛更加沉闷。课间闲聊时,她直言不讳地指责起我来:“以往什么时候看你都顺眼,但在最近的英语配音课上我唯一看不惯的人就是你了!’“为什么?”我一头雾水。“既来之,则安之,干吗要排斥它呢?再说了,你的这种不良情绪也会传染给周围的同学,造成不好的影响。”直肠子的她如放鞭炮一般发表了一番“赤裸裸”的言论,字字在理,使我无可反驳。真可谓“忠言逆耳利于行”,很快我就大变样,成为校本课程学习的积极分子。这都要感谢她的不留情面哩!是的,生活中,她既是我体贴人微的朋友,又是一位精明的导师,也许这样的友谊才是弥足珍贵的。

  这时我的耳畔又响起了那首熟悉的《和你一样》:谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀,谁在最快乐的时候愿意和我分享,日子那么长,我在你身旁,见证你成长让我感到充满力量……每当歌声在耳畔响起的时候,我总会情不自禁地想起她,那个“小男生”。

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