传承红色基因,弘扬优良传统手抄报9篇传承红色基因,弘扬优良传统手抄报 学习小组名 红色基因是中国共产党领导人民群众在伟大斗争实践中孕育的先迚思想因子的结晶，是中国共产党优秀传统、思想路线、先迚本质、精神风下面是小编为大家整理的传承红色基因,弘扬优良传统手抄报9篇,供大家参考。
篇一：传承红色基因,弘扬优良传统手抄报
小组名红色基因是中国共产党领导人民群众在伟大斗争实践中孕育的先迚思想因子的结晶，是中国共产党优秀传统、思想路线、先迚本质、精神风范的集中体现。中华人民共和国成立70年来，红色基因在社会主义革命、建设和改革开放的伟大历程中薪火相传幵蓬勃发展，成为中国人民独特的精神标识。习近平总书记强调，我们要发扬光荣传统、传承红色基因，丌忘CX、继续前迚，努力在坚持和发展中国特色社会主义伟大迚程中创造无愧亍时代、无愧亍人民、无愧亍先辈的业绩。
1 正确处理红色基因传承的三大原则性问题 2 切实做好传承红色基因的三项基础性工作 3 着力构建红色基因传承的三大科学化体系 4 推劢红色基因传承向纵深发展
第一部分 正确处理红色基因 传承的三大原则性问题
正确处理红色基因传承的三大原则性问题 习近平总书记指出 “在道路、方向、立场等重大原则问题上,旗帜要鲜明，态度要明确，丌能有丝毫含糊。在传承红色基因的原则性问题上,也必须运用马兊思主义的立场观点方法，胸怀大局、理顺关系、主劢出击,找准传承红色基因的切入点和着力点
正确处理红色基因传承的三大原则性问题 处理好红色基因的党性与人民性的关系 01 02 03 04 红色基因作为中国共产党人的精神信仰密码，是党性和人民性的统一 红色基因充分体现了党的性质宗旨、政治本色、精神面貌等，彰显着鲜明的党性，特别强调“革命理想高亍天”。
红色基因又是在“为中国人民谋并福、为中华民族谋复兴”的伟大历程中丌断发展起来的，始终坚持以人民为中心，体现着深厚的人民性。
在传承红色基因过程中，必须要站在全党和全体人民的立场上，坚持红色基因党性和人民性的有机统一-，坚决反对各种将它们割裂开来、对立起来和碎片化的错误倾向。
正确处理红色基因传承的三大原则性问题 处理好红色基因的民族性与时代性的关系 • 红色基因作为我们党和国家的宝贵精神财富，是民族性和时代性的高度统一。
• 红色基因是对中华优秀传统文化实事求是、自强丌息等思想精髓的继承和延续，因而红色基因蕴藏着强大的民族精神力量。
• 红色基因又是在马兊思主义中国化，特别是在新中国成立70年来的时代发展中,对马兊思主义思想的时代传承和弘扬创新。
• 在传承红色基因过程中，必须要坚持民族性不时代性的有机统一， 坚决反对数典忘祖、民族虚无主义、历史虚无主义等错误思潮。
正确处理红色基因传承的三大原则性问题 红色基因作为中国特色社会主义文化的重要构成因子，是先迚性不开放性的辩证统一。
红色基因是中国共产党的“传家宝”，是保持先迚性纯洁性的力量源泉。
红色基因也在实现中国特色社会主义共同理想的奋迚中，丌断凝聚改革共识，吸收实践智慧，实现自我完善和发展。
在传承红色基因过程中，必须要坚持先迚性不开放性的有机统- - ，坚持科学的文化观，丌忘本来、吸收外来、面向未来，丌断激发红色基因的发展活力，使红色基因永立时代潮头。
处理好红色基因的先进性与开放性的关系
第二部分 切实做好传承红色 基因的三项基础性工作
切实做好传承红色基因的三项基础性工作 基础不牢 地动山摇 “红色基因代代传”工程也必须切实做好基础工作，确保红色基因丌变色、丌 走样、丌滞后，丌断增强红色基因的生命力、感召力和吸引力。
切实做好传承红色基因的三项基础性工作 不断加强红色基因的基础理论研究 党的十八大以来，学术界对红色基因的研究迅速升温，某些方面的研究很有特色幵取得突出成绩，但总体而言红色基因的基础理论研究仍然需要丌断提升加强。特别是中国特色社会主义迚入新时代，迫切需要立足新时代对红色基因迚行更加系统、全面和深入的研究。
01 对红色基因的历史演迚及其内在规律的总结; 02 新中国成立70年来红色基因的发展不文化自信的内在逡辑关系的揭示; 03 对对当下文化自信中红色基因的传承创新研究，特别是要彰显红色基因传承对坚定文化自信的重要价值。
切实做好传承红色基因的三项基础性工作 不断改迸紅色基因的宣佶教育エ作 加强红色基因的宣传教育是做好当前意识形态工作的重要内容，也是一项传承红色基因的基础工作。为此，我们一定要坚持正确的政治方向，牢牢掌握红色基因宣传教育工作的领导权、管理权和话语权，创新理念和手段，把红色基因的宣传教育不培育和践行社会主义核心价值观结合起来，科学合理地挖掘利用红色资源，依托丰富多彩的活劢，开展宣传教育，增强阵地意识，壮大主流思想舆论，以激发全社会团结奋迚的强大力量。
切实做好传承红色基因的三项基础性工作 不断推动红色基因的形式载体创新 红色基因本质上是一种先迚的观念意识形态，它只有通过:定的形式和载体，才能实现自身的发展传承。按照红色基因的存在表现形式可归纳为:革命遗址、旧居、文物、文献等物质形态;革命精神、事迹、敀事以及红色文艺等非物质形态。要实现红色基因的有敁传承，必须不时俱迚,丌断推劢红色基因的形式载体创新。
01 创新表现形式。倡导参不式、体验式、互劢式的方式方法，增强凝聚力; 02 要结合新中国成立70周年等重大历史节点，丼办纪念活劢; 03 加强爱国主义教育基地建设，推迚博物馆、纪念馆等克费开放; 04 繁荣文化创作，倡导内容丰富、形式多样、理论深厚的红色文艺产品。
第三部分 着力构建红色基因 传承的三大科学化体系
着力构建红色基因传承的三大科学化体系 新时代 只有站在实现中华民族伟大复兴的全局和战略高度，丌忘CX，牢记SHIM，以培养担当民族复兴大仸的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，才能真正传承好红色基因，坚定文化自信。
着力构建红色基因传承的三大科学化体系 丰富完善传承红色基因的思想教育体系 把红色基因教育贯穿教育全过程，丰富完善红色基因思想教育体系，既是全面贯彻党的教育方针的应有之义，也是传承红色基因的现实需要。
我们必须要全面贯彻党的教育方针和习近平总书记关亍教育工作的重要论述，坚持党对教育事业的全面领导，切实做好新时代思想政治教育工作，把传承红色基因不培养担当民族复兴大仸的时代新人有机结合起来 在新中国成立70周年之际着力推劢红色基因迚教材、迚课埻、迚校园、迚单位、迚基层、迚社区，丌断升华社会全体成员的理想信念、价值理念和道德观念，让红色基因深深融入全国各族人民的血脉之中。
着力构建红色基因传承的三大科学化体系 探索构建传承红色基因的实践养成体系 构建红色基因的实践养成体系，能够使红色基因内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行劢，对亍红色基因的传承有着十分重大的意义和作用。
要牢固树立以人为本、系统性、针对性的红色基因实践养成理念。
要立足国家、社会、个人三个层面，丌断探索构建以党的主张为引领、自主学习为基础、学校教育为依托、社会实践为延伸的实践养成新模式。
要建立红色基因实践养成激励、联劢、反馈的运行机制，丌断提升完善红色基因实践养成的基础条件。
着力构建红色基因传承的三大科学化体系 传承红色基因是-项复杂的系统工程，也是-项长期的历史仸务，必须建立健全制度保障体系，确保红色基因的科学有敁传承。
建立健全传承红色基因的制度保障体系 要始终坚持和完善社会主义制度，充分认识到制度建设的重要性。
要认真制定红色基因保护和传承的相关政策法规，把传承红色基因落实到社会治理中，让传承红色基因有章可循。
要建立合理的传承红色基因的领导体制和工作机制，坚持政府主导不社会参不相结合，形成齐抓共管的工作格局，从而让红色基因不时俱迚地传承下去。
第四部分 推劢红色基因传承向纵深发展
推动红色基因传承向纵深发展 丌仅是我军成长壮大的“传家宝”,还是一面以史鉴今、资政育人的价值之镜。推迚红色基因传承向纵深发展，可以为新时代强军事业提供政治滋养和精神劢力。
红色基因
推动红色基因传承向纵深发展 在“学思悟”中固CX 01 追根溯源才能深化认同，明悟CX才能坚守CX。红色基因丌仅要写迚教科书、陈列在荣誉室，更应入脑入心，成为滋养官兵心灵的营养剂。它是从感性向理性的认识升华、由外在向内化的精神拓展，常咂长悟、加钢淬火方能烙迚灵魂、融入血脉。这就需要引导官兵持续从红色历史传统中找寻“根不魂” ，在以先烈先辈为镜、传承优良革命传统中补足精神之“钙”,清除思想杂质，丌断提升思想站位、明确标准定位，自觉秉承先烈之志，做红色基因的忠实传承者、坚定实践者。
推动红色基因传承向纵深发展 教育之要，在亍奔活思想去;教育之敁 ，在亍解决现实问题。
传承红色基因，思想底数摸得越清，就越能找到症结、立起靶标;现实问题抓得越准，就越能有的放矢、对症下药。这就需要紧密结合当前部队转型发展实际和官兵思想现状，坚持问题导向，着重对不打仗要求丌符的“和平病”“和平套路” 等问题拉单列表、具体画像、深挖根源，以自我革命精神反思检视、纠治整改，特别对那些难改的老毛病要攻坚兊难、持续用力，-抓到底、抓出成敁，丌断激发官兵一丌怕苦、二丌怕死的血性胆气，锻造出新时代革命军人敢亍亮剑、丌怕牺牲的“精神利刃”。
在“除积弊”中砺血性 02
推动红色基因传承向纵深发展 传承红色基因，各级领导干部既是实践者也是引领者，要坚持领导带头，率先垂范，当好革命传统的擎旗人、时代新人的塑魂者，带头防止和兊服重形式轻内容、重过程轻实敁、重部署轻落实等现象，杜绝脱离实际、脱离官兵等形式主义的做法。强化调查研究的基本功，增强改革创新精神，主劢适应体制机制、SHIM仸务、主体对象和官兵认知特点等新变化，用活用好信息网络、典型示范、文化熏陶等手段，让红色基因传承接地气聚人气、有温度显情怀。
在“转作风”中促深化 03
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篇二：传承红色基因,弘扬优良传统手抄报
革命先烈、 传承红色基因、 弘扬革命精神---- 红色教育活动简报 近日 ， XXXXX 在市、 县两委的统一部署下， 紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间习俗和中华民族“牢记历史、 不忘过去”的优良传统， 精心筹备， 组织开展了 “缅怀革命先烈、 传承红色基因、 弘扬革命精神” 主题教育活动。一是组织专题学习， 接受革命传统教育。
集中学习了 市、县两委关于开展专题教育活动的通知和我县实施方案， 让全体干部职工接受一次革命传统教育和红色文化教育， 鼓励大家在念宗继祖的同时， 不忘缅怀先烈， 大力弘扬伟大的革命精神和民族精神， 弘扬优秀民族文化和品质。
二是开展红色观影， 不忘缅怀革命先烈。
组织观看了《建党伟业》 红色教育影片， 透过年轻时期的革命先辈， 深刻教育大家， 不忘革命先烈的英雄事迹和革命精神； 不忘他们在风雨飘摇时代为国家赴汤蹈火的热血故事； 不忘他们为了 实现理想不惜抛头颅洒热血的执着精神。
三是开展专题演讲， 分享感悟、 传承精神。
全体干部职工就所学、 所看、 所悟、 所想， 撰写演讲稿， 一一发言， 抑扬顿挫、 流露心底， 大家都通过不同的方式表达了 对革命先辈的崇敬之情和缅怀之意， 并将强大思想动力落到各自 的工作岗位上， 为 XXXXX 各项工作持续向好发展提供了 强大精神合力。
篇三：传承红色基因,弘扬优良传统手抄报
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国庆节一般指国庆节。国庆节是一个国家为纪念自己而制定的法定节日。
以下是我为大家整理的关于学校党史学习红色教化手抄报内容资料的文章 6 篇 ,欢迎品鉴！
学校党史学习红色教化手抄报内容资料
国庆一词，本指国家喜庆之事，最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有国庆独飨其利，主忧莫与其害的记载、我国封建时代、国家喜庆的大事，莫大过于帝王的登基、诞辰(清朝称皇帝的生日为万岁节)等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为国庆。今日称国家建立的纪念日为国庆。
1949 年 10 月 1 日，是新中国成立的纪念日。这里应当说明一点，在很多人的印象中，1949 年的 10 月 l 日在北京天安门广场实行了有数十万军民参与的中华人民共和国开国大典。其实，人们头脑中的这一印象并不精确。因为，1949 年 10 月 1 日在天安门广场实行的典礼
是中华人民共和国中心人民政府成立盛典，而不是开国大典。事实上，中华人民共和国的开国，也就是说中华人民共和国的成立，早在当年10 月 1 日之前一个星期就已经宣布过了。当时也不叫开国大典，而是称作开国盛典。时间是 1949 年 9 月 21 日。这一天，中国人民政治协商会议筹备会主任毛泽东在政协第一届会议上所致的开幕词中就已经宣告了新中国的诞生。
那么 10 月 1 日的国庆又是怎么回事呢?在中国人民政治协商会议第一届全国委员会第一次会议上，许广平发言说：马叙伦委员请假不能来，他托我来说，中华人民共和国的成立，应有国庆日，所以希望本会确定把 10 月 1 日定为国庆日。毛泽东说我们应作一提议，向政府建议，由政府确定。1949 年 10 月 2 日，中心人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》，规定每年 10 月 1 日为国庆日，并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。从今，每年的 10 月 1日就成为全国各族人民隆重庆祝的节日了。
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1.党史学习教化的指导思想是：
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深化学习党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，学习党的创新理论
2.党史学习的目标要求是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
3.党史学习教化的突出任务是学习党史、理解思想、实事、开设新局。
4.党史学习教化的参与者方面，学习教化面对全体党员，重点是班级以上的领导人。
5.党史学习教化的起止时间是:依据党中心的统一配置，党史学习教化贯穿 2021 年全年。
6.开展党史学习教化重大意义的三个必定要求是：
开展学习教化是记住初心使命，推动中华民族宏大复兴历史伟业的必定要求，是坚决信仰信念，在新时代坚持发展中国特色社会主义的必定要求，是推动党的自我革命，保持党的活力的必定要求。
7.党史学习教化的六个方面:
深刻记住中国共产党百年奋斗的辉煌历程、深刻理解中国共产党为国家和民族做出的宏大贡献、深刻理解中国共产党始终是人民的初心宗旨、系统驾驭中国共产党推动马克思主义中国化形成的重大理论成果、继承中国共产党宏大斗争创建的革命精神、深刻理解中国共产党胜利推动革命建设改革的珍贵阅历。
8.党史学习教化的三个阶段如下
从动员大会到七庆祝中国共产党成立 100 年大会，以全面学习党史为重点，深化了解党的百年奋斗史，深化了解马克思主义的中国化成果，尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。从庆祝大
会到党的十九届六中全会，重点学习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神，以此为指导，不断深化党的历史体系把握，明确传承传统，立足当前，开创将来的实践要求。从党的十九届六中全会到总结大会，重点学习党的十九届六中全会精神、习近平总书记在党史学习教化总结大会上的重要讲话精神。
9.党史学习教化应落实的五项工作支配：
开展主题学习，加强政治领导，组织主题训练，开展我为大众实事实践活动，召开主题组织生活会。
10.党史学习教化四要：
要加强组织领导，树立正确的党史观，切实为大众解决难题，重视方法创新。
11.党史学习教化加强组织领导的五点要求：
压实工作责任，切实加强促进指导，把握正确的方向，制作宣扬报道，重视学习教化成果的转换应用。
12.四史教化如下:
党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。
13.党的历史观:
坚持以我党有关历史问题的两项决议和党中心档案精神为依据，精确把握党的历史发展主题主线、主流本质，精确相识和评价党史上的重大事务、重要人物、重要会议。
14、中国共产党历史问题的两项决议：
一是 1945 年 4 月中共六届七中全会通过的《历史间问题决议》，
一是 1981 年 6 月中共十届六中全会通过的《建国以来党的一些历史问题决议》。
15.学习的目的:
一是以党的奋斗历史和宏大成就鼓舞斗志，明确方向:二是以党的荣耀传统和优秀作风坚决信念，凝合力气三是以党的实践创建和历史阅历启发才智，激励品行。
16.学习的重点内容:
一是明理，明理:我党的历史是推动马克思主义中国化的历史，推动理论创新，推动理论创建的历史。从详细的历史学习中，理解背后一贯的理，特殊是十大以来党和国家事业取得历史成果，发生历史变革的过程，深刻理解新时代党的创新理论。结合理论学历史，是本次党史学习教化的特色。
二是增信，是增加信仰和信念。学习党史要从党史中找寻理论滋养、精神支柱，坚决对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念，对党和人民的忠诚。特殊是面对中华民族宏大复兴战略的全球和世界百年未有的巨大改变，学习党的历史要从历史的长河、时代的潮流、世界的风云中分析演化机制，探究历史的规律，明确历史的势头，抓住历史的机会。习近平同志再次提到树立大历史观，意味着学习党史要站得更高，看得更远，信仰和信念才能更坚固。
三是崇德，是加强党性修养。习近平同志提到了中国共产党人精神谱系的概念，由各时代革命烈士、英雄人物、先进模范的一系列宏大精神构成。这是百年党史的红色传统，红色基因。学习党史要接着
这个共产党人的精神血脉。
四是力行，学以致用，学党史总结阅历，照看现实，推动工作，结合解决实际问题。习近平同志表示，将学习效果转化为工作动力和效果，防止学习和工作两块皮。因此，结合党史学习教化，全党开展我为大众实事实践活动。
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近日，市委召开四史学习教化工作任务部署会，会议强调了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教化是建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容，是全市各级党组织的一项重要政治任务。历史是最好的教科书。作为一名 90 后青年党员、组工干部，更要用好历史这面明镜，时不我待抓好四史学习，在学习四史中汇聚力气、吸取阅历、传承精神。
一、学深悟透，在四史学习中坚决志向信念。组工干部，讲政治是第一位的要求，习近平总书记提出，新时代组工干部要讲政治、重公道、业务精、作风好。进入组织部后，我看到会议室张贴了忠诚、公正、开拓、严谨、友爱的十字部风，看到各位组工前辈们靠着坚决的信仰和对党的忠诚，坚持讲党性、重品德、做表率，铸就了公道正派、实事求是的标杆形象。
作为一名改革开放后诞生的 90 后党员，没有经验过斗争的洗礼和国家从站起来到富起来的艰难险阻，因此要深化地学习四史，才能真正了解党走过的峥嵘岁月，体会党在革命和奋斗中的艰难历程。国
庆 70 周年庆祝大会上一幕幕重大历史事务的回顾、威猛的阅兵式，让我倍感激昂与骄傲。我想时刻牢记那份感动与震撼，投入到四史学习和实践工作中，从党的光辉历程和宏大业绩中获得强大动力，始终坚决中国特色社会主义信念和共产主义远大志向。
二、慎思明辨，在四史学习中提升理论素养。四史涉刚好间长、内容多、范围广，不仅须要了解中国近代以来的历史发展，还须要对世界大环境背景有全面的了解。研读四史，既要落实在提高理论文化素养上，更要落实到自觉根据历史规律和历史发展的辩证法办事的实践上。四史学习不能浮于表面，不能满意于对一般史实的了解，还要擅长透过现象看本质，深化探究重大历史事务的深层次缘由，正确地揭示本质、把握规律，深刻相识和正确把握党的历史发展主题，从而站稳政治立场，保证人生观、价值观的正确方向。结合当下来说，就是要有家国情怀，始终与国家同呼吸、共命运，将四史学习教化与学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想相结合，锤炼提升自身科学理论素养，在学懂弄通做实中切实解决思想根子问题。
三、笃行致知，在四史学习中提高工作实力。学史是为了更好地传承。中华民族从富起来到强起来的进程中，充分呈现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。青年干部面对纷繁困难的工作局面时常会感到实力不足、本事恐慌，却对如何提高自身工作实力又无从下手。其实，通过学习四史便可从中吸取才智和力气，回顾历史，许多问题都可以从以往的先例中有所参考借鉴。在探讨和学习的过程中，不断总结阅历和教训，再加以综合分析、科学推断、
敏捷运用，不断增加工作的主动性、预见性和创建性，以理论指导实践，最终提升工作实力。
学史更要创新驱动。我们的党和国家能够逐步发展壮大，在攻坚克难中不断走向成功，根本缘由就在于我们党始终保持了自我革命精神。在党的正确领导之下，国家不断进行各种改革完善，推动国家治理体系和治理实力现代化，走在了迈向现代化强国的正确道路上。组工干部的高标准严要求，使得大家养成了严谨细致、坚持原则等优良品质。但党的建设和组织工作的新形势新任务，须要摒弃照抄照搬、保守教条的惯性思维，去结合实际、创建性地开展组织工作。一场疫情推动了网上购物、云上生活。一网通办、视频会议、云上面试、直播带货等等新兴事物的兴起，都须要我们创新实践走在前。创新是引领发展的第一动力，在大发展大变革大调整的趋势下，更要把创新作为组织工作的重头戏，切实将新时代党的组织路途贯彻好、实践好。作为青年人，更要破除惯性思维、摆脱依靠路径、跳出舒适圈，注入簇新活力，努力做一名充溢激情、富于创建、勇于担当的组工干部，不断涵养组工干部的高境界、大格局、真本事
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国庆节的小学问
国旗
中华人民共和国国旗是五星红旗，旗面为红色，长宽比例为 3:2。左上方缀黄色五角星五颗，四颗小星环拱在一颗大星的右面，并各有一个角尖正对大星的中心点。
国徽
中 华 人 民 共 和 国 国 徽 （ 英 语 ：NationalEmblemofthePeople#39;sRepublicofChina）是中华人民共和国主权的象征和标记。
中华人民共和国国徽的内容为国旗、天安门、齿轮和谷穗，象征中国人民自五四运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。
国歌
中国国歌起源于 19 世纪末、20 世纪初，1911 年，《巩金瓯》被清政府定为国歌，成为中国历史上第一首官方法定国歌。其后在 20 世纪前叶中，中国出现了很多官方或非正式的国歌。
1949 年中华人民共和国成立时，中国人民政治协商会议第一届
全体会议通过《义勇军进行曲》为代国歌；1982 年 12 月全国人民代表大会将其正式定为国歌，2004 年 3 月写入宪法。
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习近平总书记指出，历史是最好的教科书，也是最好的醒悟剂。在学习党史、新中国历史的过程中，全面系统地分析了我党曾经面临的重大选择、重大转变、重大挫折、重大斗争，深刻洞察了我党在处理这四大过程中表现出的执着、历史清楚、科学看法和领导视野，有助于明确历史脉络、相识历史真实、听取时代脉动，从灵魂深处植入爱党爱国情怀，进一步巩固中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
1、从我党对旗路的重大选择坚决执着中坚决四大自信
毛泽东同志说:主义如旗帜，旗帜立起来，大家都期盼着，才知道走向了。__年来，我们党从无到有，从小到大，从弱到强，不断发展的根本缘由和隐私武器是什么，可以从不同的角度概括，但归根结底，选择马克思主义，将马克思主义的基本原理与中国的详细实际相结合，坚持科学社会主义的基本原则，走出具有显明中国特色的革命、建设和改革道路。
回顾中国近代史，鸦片斗争后，中国成为半殖民地半封建社会，中华民族陷入贫困积累、人人宰杀的黑暗境地。为了民族的复兴，多数仁人志士进行了艰苦的探究，无论是洋务运动、义和团体运动、维新变法、辛亥革命，都能从根本上解决中国的将来和命运问题，其中
出现的资本主义、改良主义、自由主义、社会达尔文主义、无政府主义、好用主义、民粹主义等各种主义和思潮都以失败告终。十月革命响起，为了找寻救亡图的生存途径的中国人民送来了马克思列宁主义。从今，中国革命有了科学理论的指导。我党运用马克思主义这一无产阶级的宇宙观作为视察国家命运的工具，经过艰苦卓越的斗争，相识到了中国革命的对象、任务、动力、性质等一系列重大问题，探究了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命之路。这是马克思主义指导中国革命实践的必定结果，也是马...
篇四：传承红色基因,弘扬优良传统手抄报
style="color: rgb(0, 0, 0); font-size: medium;">篇五：传承红色基因,弘扬优良传统手抄报
优良传统 传承红色基因 2016-03-24 16:23:26 党史博采·理论版 2016 年 3 期 刘宇祥 [摘要]2016 年春节前夕习近平总书记第三次上井冈山时指出，“井冈山时期留给我们最为宝贵的财富，就是跨越时空的井冈山精神。”并强调要传承好红色基因，弘扬好井冈山精神。作为以担负井冈山革命斗争历史陈列展览、宣传井冈山精神、管理保护井冈山革命纪念地旧居遗址为己任的“井博人”，重温习总书记关于弘扬井冈山精神、传承红色基因的谆谆嘱望，倍感亲切、倍受鼓舞。同时、一种神圣感、责任感、使命感，驱使我们必须时时刻刻守好阵地，履职尽责地深挖自身潜能、发挥社会职能，研究井冈山精神、宣传井冈山精神、传承井冈山精神、弘扬井冈山精神，并实践和彰显好井冈山精神的时代价值，为广大党员干部和人民群众的精神家园建设提供源源不断的精神养分，为助推“四个全面”建设目标和实现中华民族的伟大复兴中国梦凝聚强大动力。[关键词]优良传统；红色基因；井冈山精神 2016 年 2 月 1 日至 2 日，习近平总书记怀着对革命老区的深情厚意，迎严寒、冒飞雪第三次来到革命摇篮井冈山视察。他踩着湿滑的山路，瞻仰烈士陵园、参观革命旧居旧址以及深入乡村零距离贴近并看望群众。在井冈山期间，习总书记饱含深情谆谆嘱咐，要大力传承好红色基因，要结合新的时代条件，让井冈山精神放射出新的时代光芒。
井冈山是革命老根据地，是富有光荣革命传统的地方。从 1927 年 9 月毛泽东引兵井冈山建立革命根据地伊始，朱德、陈毅、彭德怀等老一辈无产阶级革命家相继奋斗在井冈山，为建党、建军、建政以及土地革命立下了不可磨灭的丰功伟绩。因而使得井冈山这一光辉而响亮的名字，在中国革命史上占有独特的地位。纵观 90 多年党的历史，毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平历代领导人与井冈山均有着深厚的缘分，领导人们以各种方式诠释着自己的“井冈山情结”。尤其是他们自上世纪五六十代以来，都先后来到井冈山视察，提出了“井冈山精神”的科学概念，并向全党和全国人民发出了学习和弘扬井冈山精神的伟大号召。而令我们引以为豪的是，习近平同志多次在不同场合表示要传承红色基因，要大力弘扬井冈山精神。特别是最近的一次，也即在 2016 年春节前夕习近平总书记第三次上井冈山时深情地说，“井冈山是革命的山、战斗的山，也是英雄的山、光荣的山，每次来缅怀革命先烈，思想都受到洗礼，心灵都产生触动。回想过去那段峥嵘岁月，我们要向革命先烈表示崇高的敬意，我们永远怀念他们、牢记他们，传承好他们的红色基因。”同时他还指出，“井冈山时期留给我们最为宝贵的财富，就是跨越时空的井冈山精神。”进而他深刻的阐述了井冈山精神的时代价值及重要意义，并强调：“我们要结合新的时代条件，坚持坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利，让井冈山精神放射出新的时代光芒。”虽然时空跨度几近半个多世纪，但党和国家领导人依然重视和倡导弘扬井冈山精神，可谓其情殷殷，其意谆谆，其心切切。
在新的历史条件下，我们的党情、国情、民情都发生了变化，人们的生产、生活方式、思想观念、价值取向等方面都相应发生变化，但每一个历史时期都会有特定的矛盾和问题，尤其是肩负民族复兴、实现中国梦伟大历史使命的中国共产党人更应该筑牢理想信念强大的精神支柱，从而在时代的考验潮流中破浪远航。而“跨越时空的井冈山精神”依然是照亮我们前行的灯塔。
一、要以“坚定执着追理想”的崇高政治使命感把爱国主义教育示范基地建设好。井冈山革命博物馆筹建于 1958 年 11 月，于 1959 年 10 月在中华人民共和国建国十周年之际竣工开放，属于中国遗址性革命史类博物馆。2004 年，中央把井冈山革命博物馆改扩建列为全国爱国主义教育示范基地“一号工程”建设项目。2007 年 10 月 27 日在井冈山革命根据地创建八十周年之际新馆建成并正式对外开放。作为弘扬井冈山精神，传承红色基因以及进行爱国主义教育的重要阵地，多年来井冈山革命博物馆充分发挥爱国主义教育基地的社会功能，坚定理想信念不动摇，向广大观众特别是青少年进行爱国主义教育、社会主义教育、革命传统教育和理想信念教育，使博物馆能够健康、快速、持续发展，最大限度地发挥出在社会主义精神文明建设和现代化建设中的独特作用。随着经济全球化，爱国主义教育的环境、条件都发生了很大变化。特别是当前，面对金钱物欲的诱惑，很多人信仰缺失，因此，理想信念和价值观的问题再一次被提上了议事日程。在弘扬社会主义核心价值观和促进红色旅游发展中起着杠杆和风向标作用的井冈山革命博物馆坚持不懈地用红色资源中蕴涵的宝贵精神财富教育人民，引领当代人坚定共产主义的远大理想，树立正确的世界观、人生观、价值观，具有深远的历史意义和强烈的现实意义。
为了更好更持续地发挥井冈山革命博物馆在爱国主义教育中的重要作用，我们要在继承过去好做法好经验的基础上，充分认识博物馆工作的崇高性和重要性，以“坚定执着追理想”的政治使命感投入到实际工作当中，努力做好各项工作。对内，我们首先要进一步学习和宣传革命先烈的英勇事迹，形成奉献社会、培养高尚品格、增强社会责任感和使命感的坚定信念，进而立志为文博事业贡献力量，担当起时代进步的责任，民族发展的重任！对外，我们要进一步在宣传教育中有所侧重地将中国共产党人是如何历史地选择了马克思主义，是怎样把马克思主义普遍真理与中国革命的具体实际相结合的成功经验，并经千辛万苦开创出的“井冈山道路”，最终又是经历怎样的曲折才发展了中国特色社会主义的革命历程宣讲好，从而提高广大观众对马克思主义科学性和价值性的理解，增强实现党的最高理想的坚定性。尤其是针对少部分观众存在的质疑理想信仰价值的倾向，要以鲜活的历史人物及典型事例进行宣讲，进而把理想信念与实现中华民族的中国梦结合起来，以更为通俗的表述方式教育人民，引导群众。而在工作方式方法上，仍然要坚持“三贴近”原则，积极创新载体和形式，拓展途径和渠道，增强教育活动的实效。全力以赴地把爱国主义教育示范基地建设好、维护好、利用好，使教育基地在弘扬民族精神、爱国主义精神和时代精神中真正发挥作用，让红色资源成为我们振奋士气、增强信心、克服困难、助推“四个全面”建设目标实现的不竭源泉。
二、要以“实事求是闯新路”的精神状态投入到传承红色基因的伟大实践中去。习近平总书记在井冈山考察期间的第二站是茅坪八角楼革命旧址群，在这里，他深情的表示：“来到茅坪八角楼革命旧址群，这里是我向往的地方：我们唱过《八角楼的灯光》……”从“枫石”到中共湘赣边界第一次代表大会会址，从毛泽东、朱德旧居到士兵委员会旧址，他认真察看，不时提问，了解情况。听说毛泽东当年住室里的桌、床、凳都是原物，他嘱咐一定要保护好。
习总书记登临茅坪八角楼，对我们的文保工作给予了充分肯定，让我们备受鼓舞。其实，保护好革命旧居旧址及革命文物，是我们革命史类博物馆最基本的职责，也是赋予我们传承红色基因任务中最基本的要求。此外，作为一座纪念井冈山斗争历史的综合性博物馆，我们要以“实事求是闯新路”的精神状态投入到红色基因的传承和弘扬实践工作中，要注意从体现历史真实性及延续性的特点出
发，突出效果、促进发展。一方面，我们通过当前阶段性的对馆内改扩建后，较好地完善了硬件建设，提升了展出档次，体现了“红色经典，现代表述”的展示方式和手段，更好地彰显了井冈山精神在新的历史条件下的新价值、新的要义、新的内涵。但随着研究的深入以及原始的历史图片、文物、文字资料等第一手材料的增多，我们应在确保展陈内容和形式的严谨、真实的情况下，在设计风格和展陈形式方面做到有所突破和创新。如，根据时代要求，定期修改完善陈列展览，制定出全新的布展大纲，做到形式和内容的高度统一，并在重点场景仿真复原，运用蜡像，雕塑、影视资料以及多媒体技术增加展陈的技术含量，达到从多角度再现真实历史场景以提高我们的展陈水平。另一方面，要在现有的革命遗址遗迹的基础上，争取条件成熟时，将红五军及红六军团乃至湘赣革命根据地时期的重要遗址进行按原样恢复部分。使我们井冈山能够系统而全面的发掘好保护好上述遗址的同时，让上世纪二三十年代那段震撼人心的历史早日“重现”。当然，把沟通交流与宣传教育结合起来，挖掘新形势下爱国主义内涵，拓展爱国主义教育基地外延也是我们的工作重点。比如，如何结合本馆宣教力量有较深厚的基础这一特点创新各种教育形式，从而对当代青少年进行爱国主义和社会主义荣辱观的教育，将丰富的红色教育资源优势转化为爱国主义教育品牌优势，这就是我们应该长期关注和研究的课题。在今后工作中，我们将继续通过从馆内部挖潜，外部借智，整合资源，进一步打造并初步形成一批有“井博”特色的文化品牌；继续通过不断加强讲解员培训，通过竞赛、考选等方式选拔优秀讲解人才，以广博的业务知识、良好的心理素质、高尚的情操和积极向上的心理状态深化对展出内容的理解，熟练掌握并具备挖掘展厅资料内涵的能力，使井冈山斗争史中抽象的事例通过有声的语言生动、直观地再现出来，极大地增强展览的感染力，进一步使井冈山革命先辈和革命先烈的英雄事迹所折射出的伟大精神更加具备强烈的感召力，最终让井冈山的红色基因更好的得到弘扬和传承。
三、要以“艰苦奋斗攻难关”的自强不息精神，大力提升博物馆应履行的社会服务职能。“艰苦奋斗是成事之基”。当年，在中国革命处于最困难、最艰苦的时刻，历史把机遇给了毛泽东、朱德等一代革命先驱，同时也将斗争的艰苦、生活的困顿呈现在他们面前。然而，即便在井冈山军民处境极为艰难的情况下，我们党领导人民仍以超强的毅力以及艰苦奋斗的顽强意志战胜了困难，从而取得了根据地创建的胜利。艰苦奋斗作为共产党人的本色，作为井冈山革命的优良传统，被当作井冈山精神的重要内容一直在传承着弘扬着，并在不同的历史时期发挥着重要的指导作用。而习总书记所强调“艰苦奋斗攻难关”的要求，就是要激发我们奋进力量，以便在新的征程上砥砺前行。因而，我们在加强革命传统教育中，艰苦奋斗精神教育也是一个重点，特别是对青少年进行宣传教育时，要启发青少年从点滴做起，从自我做起，不断养成艰苦朴素的良好习惯。因为习总书记提出“艰苦奋斗攻难关”的重要论断，所传递出的乃是不忘革命传统、传承红色基因的深刻寓意。可见，弘扬井冈山精神，发扬艰苦奋斗的优良作风，仍是当代人的道德水准，更是检验我们“井博人”思想品德的红色标尺。
目前，从我们博物馆的属性来讲，我们以展示中国共产党人在井冈山领导革命斗争取得胜利的伟大意义，向人民群众进行爱国主义教育、革命传统教育和社会主义教育，搜集、保存有关革命史、革命战争史的文物资料，保存革命遗址，为研究中国革命史、党史以及革命军事史提供资料等等，这些均是我们博物馆的特色，也是我们为社会主义核心价值体系发挥重要作用的主要优势。然而，从我馆的业务研究工作来说，也即是我们通常所说的党史研究，作为革命类博物馆的重要职能之一，是我们一项长期的基础性的工作，是我们应该必须练好的“内功”。但学无止境。当前，我们除了应该围绕
井冈山根据地史以及我馆的基本陈列开展学术研究外，我们还应该结合时代主题，深入开展历史研究、专题研究，深入挖掘重大历史事件、重要人物所体现出来的优秀品质与精神内涵，从而为民族复兴中国梦的实现提供更强大的智力支持和精神动力。
从去年第一次全国可移动文物普查的情况来看，我们虽然已经积累了大量的馆藏资料，成为丰富的信息资源，但对这些包括社会主义建设时期，甚至明清时期的馆藏资源的开发利用工作方面相对薄弱，没有能够发挥这些资源的最大社会效益。我们对馆藏资源的利用多是被动地收集、保存，只在编写相关著述时发挥一定的作用，研究工作相对滞后。为此，我们要克服现在设施不足，条件差、人才少等困难，发扬“艰苦奋斗攻难关”的精神，在保管好这些资料的基础上，千方百计让珍藏的资料重新焕发出活力。
四、要以高度的责任感与紧迫感提升业务素质和管理水平，充分发挥博物馆的宣教阵地作用。“欲行大道，必先知史”。井冈山斗争史是中国近现代革命苦难而又辉煌的历史印记，更是“资政育人”的精神“富矿”。在井冈山茅坪慎德书屋受到总书记亲切接见并亲耳聆听习总书记谆谆教导的我馆原馆长毛秉华动情地回忆：“总书记关心我们的身体健康，也关心整个老区人民。总书记强调，行程万里，不忘初心。井冈山革命理想教育要坚持下去。一席话，让人倍受鼓舞。当总书记请大家说说时，我第一个发言表示，理论的发展必须与时俱进，学习井冈山红色历史，必须和治国理政新理念新思想新战略结合起来学，和‘两个一百年、‘四个全面、五大发展理念结合起来学。”习总书记听完毛秉华老人的发言后，赞许地说道：“要坚持弘扬井冈山精神、汲取奋发的力量，共同为推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴的中国梦而顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗。”而陪同习总书记参观八角楼旧址的井冈山革命博物馆讲解员黄俊峰则有感于总书记对于整个中国革命史的的了解和熟悉，让当了 18 年讲解员的她无比钦佩：“习总书记一直说，我们中国革命的这条道路，也是从井冈山走出去的，所以要不忘初心。这 18 年来，很少碰到一个观众可以像总书记这样，问题问的那么的细致，对我们党史的研究那么透彻。对这些问题...
篇六：传承红色基因,弘扬优良传统手抄报
领巾心向党 我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利勇敢前进……这是一首永不过时的儿童歌曲，它时刻激励着我们积极向上，每当我们唱起这首歌时，我的心里都充满了激情。
我的祖国曾经遭受了无数的战争和灾难，人民生活在水深火热之中。从 1921 年 7 月 1 日起，伟大的中国共产党诞生了，从此，中国的革命面貌就焕
然一新。面对中华民族的危难，多少仁人志士慷慨就义、前仆后继。15 岁的刘胡兰在敌人的铡刀下临危不惧，毛主席曾为她题词：生的伟大，死的光荣。年仅 13 岁的王二小为了掩护乡亲，将敌人引到八路军的埋伏圈里，自己却英勇牺牲了。《闪闪的红星》中的潘冬子，机智、巧妙地与敌人周旋，在残酷的斗争中不断地磨练自己……这些英雄少年舍生忘死，直到献出自己年轻的生争做社会主义接班人 “我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统„„”每当耳边响起少年先锋队队歌，我就会想到自己是一名少年儿童，是社会主义事业的接班人，可是，怎样才是一名合格的接班人呢？
时光飞逝，不知不觉中，我已是六年级学生了，这意味着我的小学生活即将结束，在这段时光里，我不论从思想上，还是学习生活上，都受益匪浅。
我们这一代人要继承和发扬的东西太多了，现如今优越的物质生活，给我们
，同样也造就我们有很多不足，距离做一个合格的社会主义接班人的标准还有不少差距。我们在学校不仅学会了文化知识，而且学会了怎样做人，还学会了怎样把自己培养成一个有责任感的人。我们应该从小事做起，从生活的点点滴滴做起，这就要求我们做到以下几点：
一、养成良好的生活习惯，自己能做的事自己做，帮助家长做力所能及的家务。讲究卫生。
二、爱亲敬长，尊老爱幼。孝敬长辈，爱护身边的人。尊敬老师，多和老师沟通。
三、热爱集体，积极参加集体活动，为班级争光。团传承红色基因 争做时代新人 提起祖国，我的脑海中总会想到红色。红色早已成为中国的代名词，红色基因早已融入我们的骨髓。在不同时代，红色基因亦有着不同的内涵。作为新一代红色基因传承者的我们，必先溯源红色历史，再展望红色未来。
中国的红色曾是鲜血的红，沸腾而滚烫，为生存而战斗。
在战争年代的硝烟中，红色基因是“一不
怕苦，二不怕死”的革命英雄精神。革命低
潮之际，毛主席开创性地在井冈山开
辟了第一个农村革命根据地，自此中
国走出了一条属于自己的
篇七：传承红色基因,弘扬优良传统手抄报
dquo;弘扬英烈精神、传承红色基因”手抄报篇八：传承红色基因,弘扬优良传统手抄报
红色基因 弘扬优 良传统 文／徐章闽 在全 军政治工作会议 上 ，习主席 强调 ，要 “把理想信念的火种 、红色传 统的基 因一代代传下去”。习主席在听 取南 京军区工作汇报后又 强调，要 把 红色资源利用好，把红色传统发扬好， 把红色基 因传承好。习主席的重要讲 话承 载着沉重 的历 史责任 ，体 现 了坚 定 的决心，蕴含着深远而重大的意义 ， 是全军传承红色基因、弘扬优 良传统 的根本遵循和科学指南。认真学习贯 彻 落实 习主席 的重要讲话，必将更好 地统一思想、凝聚军心，促进传统回 归、精神重塑，续写人民军队无敌于天 下的新辉煌 。一、 红色基 因传承 关乎 军队的兴 衰成败 人 民军队在革命、建设 、改革 的伟 大实践 中，彰显着革命军人的理想信 念、价值追求、道德情操和作风形象，形 成了独具特色的体现光荣传统和优良 作风 的 “红色基 因”。当前，我军站在 了 新的历史起点上，使命任务艰巨繁重， 面临的挑战十分严峻，敌对势力的渗透 影响无孔不入。要实现听党指挥、能打 胜仗、作风优 良的强军目标，必须高度 重视红色基因传承，从优良传统、优良 作风中汲取力量 ，为强军兴军奠定坚实 的思想政治基础。在这方面，我们要保 持 “五个警惕”。一是警惕红色基因从 有血有肉退化为干涩变味。红色基 因 以其鲜活的形象丰盈着民族的集体记 忆，挺起了民族的不屈脊梁，引领着民 族坚定从容的前进步伐。军队的主体 是青年官兵，而青年是祖国的未来、民 族的希望，也是敌对势力与我争夺的 重点。半个多世纪前，美国中央情报局 局长 艾伦 · 杜勒斯 曾说 ，“把赌注押在 青年身上，让他们变质、发霉、腐烂”“把 他们变成无耻之徒、庸人之辈和世界 主义者”。毛主席深感忧虑地说：“帝国 主义 对于我们 的第一 代、第二 代没有 希望，第三代、第四代怎么样，有希望。
帝国主义的话讲得灵不灵? 我不希望 它灵，但也可能灵。” 目前，正值第三、第 四代人接受大考之际。随着社会的加 速转型，人们的价值多元化趋势日益明 显，加重了社会思想意识的 “价值焦 虑”，侵蚀了传承红色基因赖以生存的 信念根基。如果不能清醒应对敌对势 力长期以来对红色基因的腐蚀、诋毁、 篡改，就会使有血有肉、鲜活生动的红 色基因，面临变质变异的危险。二是警 惕红色基因从耳熟能详冷落为生疏隔 膜。中国革命的历史也是一部孕育、传 承红 色基 因的历史。红色基 因浸染激 励着一代代中国人的心灵，革命圣地、 战斗故事、英雄人物家喻户晓，妇孺皆 知。但是，调查发现，78％的官兵表示， 反映军队的影视作品不如美国大片好 看。对于这些新生代官兵 ，他们成长在 改革开放中，生活在信息网络时代，在 接受马克思主义理论教育的同时，也 在经受着敌对势力 “政治转基因”的 影响与考验，我们与西方敌对势力不 可避免地进行着一场兵不血刃的 “政 治转基 因”之战。如果官兵缺乏对党和 军 队光 荣传 统的深入 了解 ，缺乏艰 苦 环境 和复杂 斗争 的锻 炼，缺乏 对传承 红色基因、弘扬优良传统的高度责任， 往往就容易忽视、淡化对优良传统的 学习理解和情感认 同，传承红色基因 就会显得干瘪迂腐、无所作为，甚至可 能变成无足轻重、可有可无，红色基 因 就可能在敌对势力环环相扣的 “政治 转基 因”策略、步步紧逼的腐朽思想文 化侵蚀 中断代失传。三是警惕红 色基 因从言传身教变异为空洞口号。传承 红色基因是具体的，体现在言行一致 的表率作用上。今天提起焦裕禄，铭刻 在我们心 目中的，永远是他在风沙中 前行、在洪水中跋涉、在群众中穿行的 身影。这种公仆情怀、求实作风、奋斗 精神、高尚情操，正是源于共产党人对 党的性质 宗旨的 自觉遵守。相反 ，有 的 领导干部 ，“嘴上说马列、心 中信鬼神” “台上他讲、台下讲他” ，本身就是损害 党 的形象的反面教 材，何谈传承 。还有 的对政 治工作 的功 能作用缺乏 自信 ， 不相信红色基因的精神力量，把弘扬 优良传统当口号喊，有 口无心，空洞无 物。这样去弘扬传统，本身就是对传统 的亵渎、对前辈的不敬。四是警惕红色 基 因从光芒四射衰减为苍 白无力。红 色基因是人民军队奋斗历程的精神结 晶，它诠释 了党领导人 民军 队的理想 追求 ，反映了我军从胜利走向胜利 的历 史规律，呈现了许多抛洒生命热血的 高 尚灵魂。我军 自诞生 以来 ，就十分 重 视运用马克思主义唯物史观，从历史 中总结经验，从经验中探索规律，进而 指导实践；十分注重发挥英雄人物的 榜样引领作用。这些光芒四射的优良 传统和英雄模范，曾经照耀红色中国、 引领中国革命潮流奔腾向前。然而，随 着社会日益信息化和国家不断加大对 外开放力度 ，各 种 思想观 念对军营 的 影响不容忽视。调查中发现，有些官兵 2015．2 军队党的生活
★深入学习贯彻全军政治工作会议精神 责任编辑／孙彦瑞E—m aIl：jddd sh@sln a com l 认为几十年前形成 的优 良传 统 已经过 时了，打信息化战争靠的是先进的武器 装备和作战理念，我军的传统做法和 战法没用 了；5O％ 的官兵不 了解 “狼 牙山五壮士”、杨根思、吉鸿昌等英雄 人物，而对某些明星大腕却如数家珍。
我们不能一味埋怨有的青年官兵对光 荣传统理解的肤浅模糊，对英雄人物 的淡忘漠 视，而 要深 刻反 思 “有 毒 的 土地里，长不出绿色蔬菜”这个简单的 道理。即便是优良的传统文化、崇高的 英雄业绩，也不能脱离现实凭空存在。
传承红色基 因的前提，就是改良培育 红色基 因的社会 文化土壤 。只有这样 ， 红色基因才能代代相传、永葆生机。五 是警惕红色基因从时代先锋跌落为僵 化落后。纵观中华民族的发展历史，我 们可以看到，无论是上升时期，还是守 成时期；无论是波动时期，还是下行时 期，都有一条规律：开放包容促进民族 强盛，僵化保守导致历 史衰败。习主席 指出，“在长期和平环境下，我军始终面 临着精神懈怠的危险”。“能否始终如一 保持我党我军光荣传统和优 良作风， 是关系军队建设的大问题”。“丢掉了好 传统好作风，就是 自毁长城”。这些重 要论述既是警示也是要求。只有勇于 变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞， 坚决摒弃僵化落后的思想观念，坚决 破除不合理 的利益格局，坚决消除体 制机制的弊端，紧紧围绕政治工作的时 代主题 ，赋予红 色基 因新 的内涵，在扬 弃中弘扬，才能在创新中发展。
二 我军红色基因的基本内涵 我军在长期革命、建设和改革的 伟大实践中，形成了丰富的独具特色的 红色基 因。我认为，最主要的有 “六种 基因” 。
( 一) 追求真理、矢志理想的信仰 基因。革命军人的信仰，是指对共产主 义远大理想和中国特色社会主义共同 理想的敬仰、追求和坚守。信仰基 因具 有鲜明的党性，是追求真理、向上向善 的政治自觉。坚定的信仰，表现为对党 的奋 斗 目标 的无 比坚 信和执 着追求， 表现为不惧生死、慷慨赴难的献身精 神 ，表现为面 对错误 思潮和 腐朽文 化 的侵蚀冲击岿然不动的精神定力。回顾 中国革命的历史可以得出一个结论：
如果没有坚定的革命信仰，我军不可 能坚持党对军队的绝对领导，也不可 能由小到大、由弱到强，更不可能战无 不胜、攻无不克。真正的力量之源在信 仰 i ( 二) 高举旗帜、听党指挥的忠诚 基因。我军作为执行党的政治任务的 武装集团，以党的旗帜为旗帜，以党的 意志为意志，以党的方向为方向。这是 我军特有的忠诚基因。南昌起义时，起 义军将领 的誓言是 ：“为全 国大 多数民 众利益奋斗到底，绝不妥协。”1 933年， 中华苏维埃共和国中央革命军事委员 会颁发的 中国工农红军誓词))是 “我 们是工农的儿子，愿来当红军，完成苏 维埃给我们 的光荣的任务，为着工农 解放奋斗到底。”我党我军的历史就是 一部培育忠诚、铸造忠诚、传承忠诚的 历史。习主席在全军政治工作会议上 指出：“对党忠诚，要害在 ‘ 绝对’ 两个 字，就是唯一的、彻底的、无条件的、不 掺杂任何杂质的、没有水分的忠诚。” 这一重要论述，深刻揭示了忠诚基 因 的核心要素和时代要求，体现了忠诚 基因的根本特性。一是唯一性。除了中 国共产党及其助手中国共产主义青年 团外，任何其他党派、团体和宗教，均不 得 在军 队中建立组 织和进行 活动。二 是彻底性。军队的一切活动都必须服 从和服务于党的纲领、路线、方针和政 策 ，官兵必 须在思想上政 治上行 动上 同党中央、中央军委和习主席保持高 度一致。三是无条件性。中国人民解放 军必须完全地无条件地置于中国共产 党的绝对领导之下，一切行动听从党 中央、中央军委和习主席的指挥。不许 向党闹独立性，打 自己的旗子。四是纯 洁性。坚定维护 党对军 队绝对领 导制 度的严肃性和权威性，把党领导军队 一系列制度贯彻到部队建设各领域、 完成任务全过程。五是纯粹性。对党忠 诚，表里如一，襟怀坦白，执行命令指示 坚决认真，确保政令军令畅通。正是靠 着这种忠诚基因和党指挥枪的根本制 度，保证了枪杆子始终掌握在党的手 中。
( 三)英勇顽强、能打胜仗 的战斗 基因。战斗基 因是军人信念、情感、意 志、气节等精神因素的凝结和升华，是 部队战斗力的 “倍增器”。南京军区及 前身部队是党领 导下的主力部队之 一，创造过许多辉煌业绩，形成了独特 的战斗精神。例如：“两不怕精神”“硬 骨头精神”“三个绝对精神”“红色尖刀 精神”“洪湖精神”“白龙马精神”“铁军 精神”“老山精神”“ 四个特别精神”“抗 洪精神”。这些精神诠释了我军一不怕 苦、二不怕死的革命英雄主义。
( 四)求真务实、真抓实干的作风基 因。作风基 因是 由内在优劣 因素决定着 外在行为表现 的基本 因子，关系着军队 的肌体健康和外部形象。实事求是、求 真务实是我们党始终坚持的马克思主 义理论与实践、知与行相统一的思想路 线。早在土地革命战争时期，毛主席就 强调指出，“马克思主义的 ‘本本’是要 学习的，但是必须同我国的实际情况相 结合”。改革开放后，邓主席在回顾改革 开放历程时，感慨地说，我们的改革开 放的成功，不是靠本本，而是靠实践，靠 实事求是；过去我们打仗靠这个，现在 搞建设、搞改革也靠这个。党的十八大 以来，党中央、习主席一以贯之地弘扬 求真务实、真抓实干的优良作风，在全 军政工会上，习主席深刻指 出领 导干部 中存在的1 0个突出问题，着力抓好作 风建设和反 腐败斗争 ，营造风清 气正 的政治生态，引领回归党内生活的好传 统好作风。作风不是一切，但影响一切 ， 作风建设永远在路上。
( 五 )执 纪如铁、团结协 作 的纪 律 基因。我军的纪律是建立内部秩序、调 节内外关系、巩 固团结统一、提高战斗 力的刚性要求，也是能打胜仗的可靠 保证。对于邱少云严守军纪的故事，大 军队党 的生活 2015．2
_ 深入学习贯彻全军政治工作会议精神★ 责任编辑／Ti,j,彦瑞E—mail：Jddsh@siila corn 家都非常熟悉。今天我要讲述一个南 京军区部队的真实故事。1 950年1 1月 21 日，在抗美援朝的长津湖之战中，华 东军区第9兵团2o军，为彻底封堵美海 军陆战第1师的退路，奉命潜伏在长津 湖古土里以南6公里的水门桥附近。当 时，天空突降大雪，气温降到零下4o摄 氏度。经过数天的拉锯战，美军的先遣 侦察分 队摸上 了水门桥对面的山头，当 即被 眼前的景象震惊了：在冰天雪地 里，我百余名官兵呈战斗队形散卧着， 每人都手持武器，面向前方，全部冻死 在潜伏阵地上⋯ ⋯令美军惊愕的不仅 是身后毫无声息地潜伏着一支部队， 更惊愕的是中国军人绝对服从命令的 “谜一样的东方精神”。这就是我军纪 律基因的最好诠释! ( 六)艰苦奋斗、勇于担当的奉献 基因。人民军队在艰苦斗争中诞生、在 浴血奋战中成长。只有在坚定的政治 方向的指导下，发扬艰苦奋斗、勇于担 当的奉献精神，才能将朴素的生活体 验 、狭 隘 的个人奋 斗上升到为崇高理 想奋斗的高度；艰苦奋斗、勇于担当蕴 含着彻底的献身精神，是敢于战胜一 切困难、压倒一切敌人的大无畏 气概 。
艰苦奋斗也是抵制腐朽思想侵蚀的可 靠保证。在党的七届二中全会上，毛主 席针对胜利后党和军队中可能出现的 腐化变质现象，强调 “务必使 同志们继 续地保持艰苦奋斗的作风”。习主席把 “敢于担当”“清正廉洁”作为好干部的 重要标准。这充分说明传承艰苦奋斗、 勇于担 当奉献基 因的重要意义。
三、把红色基因融入官兵血脉 、代 代相传 传承红色基因是一个外在的灌注 过程。人民军队的历史每前进一步，传 承红色基因的要求就要跟进一步。
( 一) 用红色资源增强认同。南京 军区部队驻守的华东五省一市，历史底 蕴十分深厚 ，红色 资源极 其丰 富。我们 将 其概括 为 “一魂、两旗、三圣地 ，三 纲、五领袖、六战地”。战区内共有革命 遗址1 1万余处。从遗址分类情况看， 重要历史事件和重要机构旧址4000余 处，重要历史事件及人物活动纪念地 3000余处，革命领导人故居800余处， 烈士墓1 200 余处 ，纪念设施2000 余处； 从保护级别上看，被列为国家级文物 保护单位的有g80余处，省级文物保护 单位的有440余处，市级文物保护单位 的有480余处；从利用级别上看，被确 定为 国家 爱 国主义教 育基地 的有270 余处，省爱国主义教育基地 的有540 余 处，市爱国主义教育基地 的有650余 处。军区党委对传承红色基因，弘扬优 良传统高度重视 ，积极 作为 ，针对 战区 部队处在 “三个一线”的严峻现实，把 红 色基 因传承作 为铸魂育人 工程，引 入强军实践，形成强劲动力。推进传承 红色基因创新发展，应着重抓好三点：
一是充分挖 掘红色资源。将红色基 因 从遗址...