师带徒活动议程6篇师带徒活动议程 武山一中青年教师研修班开班仪式暨师带徒活动促进大会简讯 学校校发展的核心竞争力在于教师培养，特别是对于青年教师的培养，教师培养最有效的下面是小编为大家整理的师带徒活动议程6篇,供大家参考。
篇一：师带徒活动议程
一中青年教师研修班开班仪式暨师带徒活动促进大会简讯学校校发展的核心竞争力在于教师培养，特别是对于青年教师的培养，教师培养最有效的途径在于校本培训。而青年教师是学校教师队伍的重要组成部分，是学校事业发展的希望。为进一步造就一支业务精湛、素质优良、观念前瞻、富有活力的教师群体，提升学校办学水平的同时实现他们的人生价值，确保学校教育走上特色发展、内涵发展、可持续发展的道路，由教科处提议，王映平、王玉华牵头，由近年新分配的 62 名青年教师自发组织成立了青年教师自修班。自修班班主任王映平老师，班长王玉华，组织委员包喜全，学习委员侯罡、马军强。自修班聘请十多位中老年教师为辅导教师，自修班宗旨为是才高为师，身正为范。通过自身不断地学习，努力把自己打造成“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有道德情操”的高水平教师。
自修班将利用青年教师的特色优势积极组织和宣传新课改和高效课堂理念 ：加强青年教师与老年教师的联系、交流、学习；加强青年教师之间的交流学习，开展各种精彩的交流学习活动。组织开展形式多样、健康向上的文化生活活动，丰富校园文化生活，培养教师积极向上的道德情操和终身学习的理念，促进青年教师业务能力的提高和实现自身的全面发展。
12 月 9 日晚 6 点--8 点，青年教师自修班开班仪式暨师带徒活动促进会在学六楼会议室举行，自修班全体成员和辅导教师、师带徒活动的导师等一百多人参加，开班仪式由王斌副校长主持。大会共有十项议程。
首先，由自修班班主任王映平宣读了《武山一中青年教师自修班实施方案》，号召青年教师积极参加自修班各项活动，主动学习、虚心请教、勇于尝试、自加压力，完善自我，超越自我，做有思想，有理想的新时代青年。
王玉华组织学习了《自修班章程》，青年教师包喜全、杨荣华老师代表研修班全体学员作了典型发言，他们分别从不同的角度畅谈了对本次校本自修的认识，表对本次校本研训的认识，表达了对学校重视青年教师培养的感激之情，展示了全体学员自我加压、合作研修、共同提高、早日成为优秀教师的美好愿望。
教科处张东元主任就前一段师带徒活动工作进行了总结，对后一段青年教师培训和师带徒活动进行了具体安排，指出学习是一个人生存和发展的重要手段，终身学习和终身教育是当代教师自身发展和适应职业生涯的必由之路，青年教师自修班和师带徒活动是学校为青年教师学习和发展搭建的重要平台，希望青年教师激发自身内驱力，利用这些平台，积极主动学习，学校将努力给青年教师提供更多的学习的机会和成长的舞台，促其快速成长起来。我校努力利用自身资源，请骨干教师开展成长过程介绍会、举办名师专题讲座、优秀班主任经验交流会、优秀备课组长经验分享活动、教学心得、反思、随笔和案例活动。同时，还将积极开展粉笔字书写大赛、教师诗歌朗诵比赛、教师说课比赛、教师现场评课比赛等多种形式的教师比赛。给青年教师提供了的学习思考与探索实践的机会，为教师搭建了锻炼交流、施展才华的舞台。
校团委杨璐书记作了奋斗青春报告。报告指出作为青年教师的我们应该不断提升自己的业务素质和教育教学能力，青年就应该将自己的极大热情投入到工作中去，在工作中实现自己的人生价值。只有青年时候努力奋斗了，才无愧于自己的青春，奋斗的青春最美丽。杨璐书记也用自己的成长经历告诉我们，要以一个虚心，好学，上进的心态对待教学工作，因为教学是我们长久要从事的工作，现在对教学的深入研究目的是为以后打下坚实的基础。
校团委副书记代振宇发表了《青年教师》专题讲话校团委代振宇副书记作了
敬业与乐业的报告。其中讲到自身从一个教学新手变为教学能手的过程。他也指出青年教师迅速成长的一个有效途径是向身边的老教师学习。学习他们有效的教学方式方法，学习他们宝贵的班级管理经验，学习他们甘于平淡，爱岗敬业的奉献精神。只有热爱自己的职业才能在自己的岗位上有所发展，有所成就。他号召广发青年教师能够在老教师传，帮，带的作用下，迅速成长为学校的教学能手，教学骨干。
教务处何双德主任 对青年教师发展与成长提出了三点建议。第一，当老师心态要好。要甘心从事这份职业，要以当老师为荣，更要以当优秀老师为乐。不要自己看不起自己的职业。要甘愿付出，不计报酬。教师在很多时候付出多，得到少，所以要有一种甘于平淡的心态。还要有当好武山一中老师、当武山一中名师的目标，要有 3—5 年成才的计划思想和准备。第二，心中有学生。学生是我们的工作对象，也是我们的劳动产品，如何将学生的价值放大，全靠老师的引导，所以要心中时刻存有学生。老师是学生的传道授业者，更是学生的引路人、标杆、旗帜，要对学生的成长负责。生活中把学生当做朋友，和学生交心，了解学生的动向和心思。但要把握好尺寸，要能融入学生生活中去，不能娇惯学生。学习上严格约束和管理学生，树立自己的威望，当好“孩子王”。还要面向全体学生，不能顾及少数人。如果只顾及少数人则会挫伤大部分学生的积极性。要努力提升个人道德修养，注重以自己优良的个人魅力征服学生。第三，不断提高自身的业务素养。学习还是要抓紧，少贪玩，多看书籍，充实自己的人文修养和业务素养。要抢抓机遇，新课改下提高自己的课堂驾驭能力和水平，争当班主任。
李红权副校长作了《青年教师成长中的问题及培养策略》的报告。报告指出，
青年教师的培养具有重要意义。教师作为培养人这一活动的直接参与者和组织者，是直接关系到教育活动效果的关键因素。“教育大计，教师为本。有好的教师，才有好的教育”。建设一支教育观念新、思想素养高、业务能力强、有创新精神和实践能力的教师队伍是学校全面推进素质教育的基本保证。然而，青年教师的整体素质与教育事业发展的现实需要之间存在较明显的差距，这已经成为进一步深化教育教学改革、实施素质教育的重要制约因素，如何解决青年教师成长中存在的问题，拓展优质资源、改善专业工作环境、促进青年教师的专业成长，是摆在我们面前富有实践价值的重要议题。报告同时指出，青年教师具有自身的优点，比如普通话水平高，写作能力强，电脑技术好，英语基础好，朝气蓬勃，思维敏捷，文体活动素质较好，知识面广等。但是，自身也存在诸多不足，主要表现在：有理论无实践，存在任务型的教学，缺乏课堂教学技巧，受固有应试教学的影响较大，没有教学经验，备课不充分等。对此，青年老师应该力争做到上课声音要洪亮，练好粉笔字，上课前做好板书设计，表述要注重规范，课前要有时间分配方案，要注意课堂纪律，要准确地把握教学目标，要注意教学引入，要有教学方法设计，多媒体课件要恰当运用，学会对学生进行思想与心理教育，要不断学习现代教育新理念等。
最后，王斌副校长指出， 教师是学校发展的源动力。学校发展是教师发展的动力和保证，只有学校发展才会有教师充分、主动的发展。教师是学校发展的主体，教师的发展会进一步推进学校的可持续发展。一个学校的发展关键是教师，教师是助推器，教师发展了学校的发展目标才能转化为教师的共同行为与追求。创造出富有生机的教学行为，外在的规章制度才能融入教师的内心世界，并转为教师的自觉行为。他希望青年教师要有超越意识，只有不断地自我超越，才会倾注满腔的热忱去完成肩负的神圣使命，才能坚持不懈地学习，引导学生在知识的海洋中扬帆云航，学校的各项教育教学改革才能得到落实，高质量的教育才有保证。教师发展是学校的一个永恒主题，前途是美好的，过程是艰辛曲折的，这就需要我
们在坐的各位教师艰辛的付出与努力，甚至牺牲休息、娱乐、旅游、团聚的时间去学习。希望各位老师按咱们的方案与章程，以及李校长，张主任，何主任对各位教师的要求开展自修班和师带徒培训工作，深刻思考杨书记、代书记发自肺腑的讲话，反省自己的教学工作，借鉴学习他们的教学经验。他相信有我们高素质的导师，高素质的班主任、班长，全体学员的共同努力，师带徒活动一定会取得实效成绩，并希望每一个青年教师都能成为名师。
我校青年教师是一支勤奋努力、积极向上、关心学校事业发展、充满正能量和战斗力的队伍，是学校未来发展可以信赖、可以依赖的重要支撑。他勉励广大青年教师锁定自己的事业、职业和人生发展目标，清醒地制定自己人生、事业的发展规划，始终坚守好自己的职业定力，积极创新、创先、创优，实现全面发展，努力为学校建设和发展做出新的更大的贡献。
篇二：师带徒活动议程
时间2012/06/13工作主题 大事记2012/06/202012/06/222012/06/272012/06/296月13日，教育部、人力资源和社会保障部、财政部联合发文我校顺利通过“国家中等职业教育改革发 ，正式公布 “国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划展示范学校建设计划”的评审复核 ”第二批项目学校建设名单，我校顺利通过“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”的评审复核。2012年6月20日，我校在综合楼八楼会议室隆重举行国家改革我校隆重举行国家改革发展示范校建设项 发展示范校建设项目启动仪式暨培训会。赵立军校长、刘冠目启动仪式暨培训会 利副校长、史文莲书记和各科室负责人以及各专业骨干教师代表参加了此次会议，会议由赵校长主持召开。6月22日，我校在综合楼八楼会议室召开国家示范校建设项目启动大会。为加快推进示范校建设工作，打造职业教育的优质品牌，增强学校各项工作的执行力和有效性，全体教职工我校召开国家示范校建设项目启动大会 参加了会议。会上宣读了示范校建设的组织机构，就什么是，推进了我校示范校建设各项工作 示范校、建设示范校的意义、如何建示范校进行详细的解读，明确示范校建设的意义、目标和任务，落实示范校建设的责任、行动和考核，增强建设工作规范意识，提升学校人才培养的质量。6月27日下午，山东省教育厅职成教处处长邢顺峰在市教育局副局长成延华、滨城区人大副主任苑凤奎等陪同下来校调研山东省教育厅职成教处处长邢顺峰来校调 全国中职教育改革发展示范校建设情况。邢处长结合我省部研全国中职教育改革发展示范校建设情况 分中等职业学校办学经验和我校示范校建设重点专业情况，在专业建设、师资建设、校企合作、教学改革等方面提出了许多具有指导性和建设性意见。2012年6月29日，我校在综合楼三楼会议室召开示范校建设第一次调度会，此次会议本着上次培训会中赵校长传达的会议我校召开第一次示范校建设调度会精神，主要围绕制定人才培养工作计划和课程体系建设工作这两方面的内容展开。2012年7月15日，根据示范校建设要求，同时为了适应职业教育发展改革新形势，加快建设一支以就业为导向、培养高素质劳动者和技能型、应用型人才的教师队伍，我校召开专题会议，组织安排各专业骨干教师到相关行业、企业进行调研活动，以期了解企业的人才需求、生产经营过程和职业标准，加快“双师型”教师队伍的培养。2011级汽修班与2012级汽修班一周分别有两天、三天在教室上素质教育课，包括德育和文化基础课以及专业基础课（机械制图、机械基础），其余时间在实训车间进行一体化教学。教师根据教学大纲将教学内容编写成39个项目，实行项目教学，根据项目目标选用教材内容，编制教学活页，编写校本教材，边理论教学边实习操作，真正做到了“学中做、做中学”的一体化教学。2012年8月31日，首批滨州市首席技师工作站授牌仪式在滨州渤海活塞股份有限公司举行。本次成立的首席技师工作站共五家，我校是其中一家。在这次授牌仪式上副市长张兆宏同志、省人力资源和社会保障厅职业能力建设处处长刘宝强同志出席仪式并做重要讲话。组织部副部长杨万邦同志宣读了《关于设立首批“滨州市首席技师工作站”的通知》。首席技师工作站在我校的成立将对我校教学起到很大的助推作用，为培养更高一级的技能型人才奠定了基础。9月12日下午，我校聘请滨州职业学院教务处副处长、国家骨干院校建设主要负责人李明月来校，就我校示范校建设前期调研及调研报告的撰写工作作指导。会上，李处长首先作了题为《关于专业调研的几点体会》的报告。从什么是人才培养模式、培养模式和课程体系改什么、如何开展专业调研和如何撰写调研报告等四方面作了深入浅出的讲解。9月24日，我校召开示范校建设第二次调度会。校长助理杜湖亭首先简要介绍了关于示范校建设的相关情况，就示范校建设办公室的组成人员进行了公布，对前期开展的调研工作、任务目标分工及工作进度情况作了说明。随后，我校数控技术应用、计算机应用、汽车运用与维修、物业管理四个重点学科的教师代表及中职学生创业教育特色项目的负责人就调研工作进行了汇报。最后，刘冠利校长对此次专题会议进行了总结，他充分肯定了各项目组和专业组的调研工作.日前，我校与山东伊特诺尔机电设备有限公司签署校企联合办学协议，双方实现了产学研的对接，并就建立“伊特诺尔机电班”等相关事宜进行深度合作。这次合作，校企双方共同制定培养目标、考核标准、教学改革方案、专业设置等，实现了教学与学生今后就业岗位的零距离接触，将学校的专业研究优势与企业的专业实践优势相结合，为学生的社会实践、实习、就业等方面创建了良好的平台。2012/07/15我校组织各专业骨干教师开展企业调研活动2012/07/20汽修班对教学进行大胆改革，一体化教学模式进入课堂2012/08/31 我校成立滨州市首席技师工作站2012/09/12我校召开示范校建设人才培养调研专家报告会2012/09/24 我校召开第二次示范校建设调度会2012/10/21我校与伊特诺尔机电设备有限公司签署联合办学协议2012/10/24我校组织人员赴江苏省张家港职业教育中心学习考察2012/10/27滨州市2012年“金蓝领”培训技师资格鉴定在我校举行2012/11/07 科研处组织召开“师带徒”会议2012/11/09 数九寒冬，一体化教师教学比武热情高2012/11/15 加强学校内涵建设，逐步提高教学质量2012/11/25我校参加省示范校项目学校建设情况中期检查总结会2012/12/02机械专业教师深入一线调研市区机械加工企业2012/12/07 校企合作洽谈取得新进展2012/12/14我校举行《2012年学生阳光体育冬季长跑活动》启动仪式10月24日，我校组织人员赴江苏省张家港职业教育中心学习考察。在参观学习期间，我校同张家港职教中心相关领导就人才培养、课程设置、内部管理、校企合作、校园文化建设及国家示范校建设等情况一一进行了学习交流，从张家港职教中心先进的办学经验中得到了极大地启发，受益颇深。10月27日，滨州市2012年“金蓝领”培训技师资格鉴定在我校实训中心举行，鉴定分理论考试和实际操作，40人参加了本次考核鉴定。省、市人力资源社会保障局和教育局多位领导在赵立军校长的陪同下亲临考场巡考，对考试过程进行了认真细致的督查科研处在综合楼三楼会议室召开了“师带徒”会议，杜湖亭校长，赵鹏飞主任，隆方红主任以及部分教师出席会议，本次大会由隆主任主持。“师带徒”活动是我校培养年青教师的有效平台。青年教师初为人师，在教育教学工作上，迫切需要指导，通过此次活动可以使年青教师在短期内掌握一定的教育理念和教育思想，尽快站稳讲台，成为我校的骨干教师，并充分发挥老教师的传、帮、带的活动。近日，根据原定计划，在教务科、科研处的统一安排下，滨州市高级技工学校举行了2012/2013学年第一学期一体化优质课比赛。学校以每个专业和教研组为单位进行了听评课，推选本专业代表教师参加比赛。在各专业和教研组的精心设计下，13名选手经过认真准备，将为学校教师和学生呈现了13堂精彩的赛课。通过此次比赛，各个专业和教研组加强了集体备课，促进了教师团队建设，提升了教师教学艺术与课堂掌控技艺，为今后的教学工作打下了坚实的基础。自上学期开始，我校积极进行教育教学改革，强力推行一体化教学，以汽修专业为突破口，从教学模式，教学内容，教学方法，教学评价等各方面进行改革。机械专业和机电专业的新生进行了技能检测，刚刚入学两个月时间的学生做出了工艺精美的作品。本学期把这种一体化教学模式延伸到机械、机电、财会、计算机等专业，一体化教学在我校全面铺开，经过两个月的共同努力，教学改革初见成效，学生在项目检测中做出了高质量的作品25日至27日，山东省国家中等职业教育改革发展示范学校第一、二批项目学校建设情况中期检查总结会议在山东济南召开。我校校长赵立军、校长助理杜湖亭出席会议。赵立军校长根据国家制定的改革发展示范学校项目建设有关要求，结合我校示范校建设项目的建设方案和任务书，对项目建设基本情况、资金到位和使用情况、项目建设成效等方面进行汇报陈述，并回答专家提出的问题。赵校长的汇报得到省教育厅专家的一致认可，赢得阵阵掌声。我校机械专业教师在实训中心王志平主任、袁志生副主任的带领下，调研了滨州社区部分机械加工企业，与企业领导会谈，深入生产车间，详细了解了企业生产经营、用人情况、和发展规划等情况并针对我校就业毕业生发放了调查问卷。本次调研主要包括山东盟威活塞集团、滨州亚泰雅德动力配件有限公司、滨州市东润机械有限公司、胜利油田华滨机制管件有限责任公司、滨州市锻压机械厂、滨州东海龙活塞有限公司等6家企业，以及电话咨询企业16家。本次调研将为我校开展示范校建设提供确实有效的资料数据。招生就业处有关领导与黄河科技发展有限公司董事长杜建华、总经理游爱美就集团化办学、校企实质性合作进一步进行了深层探讨。本次洽谈主要是围绕专业共建、资源共享、订单培养、汽修教学互动、基地共建、联合招生等合作模式事项进行了切磋。招生就业处王主任就我们学校的办学特色、办学优势等亮点以及我校目前所处的困境做了较为详细的介绍。活动时间从2012年11月至2013年4月。由张吉龙主任主持，学生会主席王英杰同学宣读了冬季长跑活动倡议书，刘冠利校长宣布冬季长跑活动启动。学校领导杜湖亭校长、赵鹏飞科长出席启动仪式，全体同学、全体体育教师、全体班主任参加活动。通过开展冬季长跑活动，增强青少年学生身体素质，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，磨练青少年学生的意志，培养良好的锻炼习惯，推动学生每天一小时校园体育活动的有效落实。
2012/12/142012/12/182013/01/142013/02/262013/03/192013/04/132013/04/142013/05/012013/05/092013/05/132013/09/032013/09/05由市教育局和北京光华慈善基金会专门为滨州市中职院校举办的为期七天的创业课程培训活动在无棣圆满结束，参训教师四十余人，我校六名人员由学工处张砚春主任带队参加。滨州市实习创业认证教师培训圆满结束 整个培训过程安排灵活，人人参与、师生互动、案例展示与分析、讨论与辩论、教师帮助学生进行知识的梳理与归纳，所以，参训学员不但没有感觉到劳累，反而感觉到轻松、愉快、既学到了知识又提高了能力、受益匪浅。本次大赛赛前电教中心召开了信息技术相关人员动员会，其间多次调度、督查，经过以李玉平老师为主的全体相关教师的共同努力，精心指导，我校参加了Flash大赛三个赛项，共我校文明风采FLASH大赛创历史佳绩报送10件作品，获奖9件，获奖率达90%，其中省二等奖二件，三等奖一件，四等奖六件，取得了参加文明风采flash大赛以来的最好成绩。针对去年我校组织各专业骨干教师开展企业调研活动的情况，机械专业教师召开企业调研研讨会，会议由王志平主任主机械专业教师召开企业调研研讨会 持。会上，王主任对本次调研做了总结与肯定，指出我校应根据市场的需求，加强和企业的联系，广泛听取企业和员工意见，尽快调整思路，改革教学计划和课程设置。我校在综合楼三楼会议室召开示范校建设专题会议。会上杜湖亭校长就示范校建设的总体工作情况进行了介绍。杜校长指出，示范校建设为期两年，今年是最为关键的一年，此次我校召开示范校建设第三次调度会会议一方面是研讨上半年示范校建设的阶段性工作，另一方面是对工作的修改完善，示范校建设工作要与学校的工作相结合，这也是提升学校水平的一项重要工作。
3月19日，滨州市高级技工学校职教部组织召开新教师座谈会暨师徒结对启动仪式。刘冠利校长、杜湖亭校长、任惠霞主任、赵鹏飞主任、隆方红主任以及部分教师出席会议，本新教师座谈会暨师徒结对启动仪式 次大会由杜校长主持。
第一个议程是新教师座谈；第二个议程仪式是“师徒结对”仪式；此次活动充分体现了学校领导对青年教师成长的关注，有力地激发了各位青年教师的工作、学习热情，为青年教师的专业化成长指明了前进的方向。针对示范校建设情况，我校召开第四次调度会。这次会议内容主要是针对校本教材的开发进行研讨。参加会议的有赵立军校长，毛岳军科长、杜湖亭科长、张砚春科长以及各专业我校召开示范校建设第四次调度会 教材编写的主要教师代表。会议由赵立军校长主持召开。赵校长指出，校本教材的编写是示范校建设的一项重要内容，就我校目前的建设情况来看，时间紧，任务重，此次会议的重点就在于商议校本教材的编写。我校部分教师一行44人，在学校教务处主任张吉龙、教科研处主任张维芳的带领下，前往昌乐二中参加为期三天的“271高效课堂实际操作班”学习。此次考察学习的重点是如我校赴昌乐二中学习交流 何在教学中落实以学生为核心，围绕小组建设和导学案编制——用“271”模式，打造高效课堂 来实现学生素质的全面发展和能力的综合提升。前往的教师通过现场观摩、随堂听课、听专题报告、与昌乐二中教师交流互动、现场答疑等多种形式，领悟他们“把每个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事”的办学宗旨。学生科 成立组织，制定方案，召开动员会，加强宣传教育，鼓励和发动干部职工积极参与精神文明创建活动。对精神文明创建活动经常开展检查，加强联络，积极协调勾通，本精神文明建设实施步骤单位初验后，全面作好准备工作，迎接上级文明办的检查、考核、验收。认真总结工作，抓好先进典型，积极宣传报道。我校组织2013届毕业生进行了职业技...
篇三：师带徒活动议程
中学 申报广东省国家级示范性普通高中 终期验收备查材料目录 整改资料 盒号 材料序号 材料名称 1—①—1 高中教学水平评估、 广东省国家级示范性普通高中初期督导验收初步反馈意见 1—①—2 高中教学水平评估、 广东省国家级示范性普通高中初期督导验收有关领导表态性发言 1—①—3 《云浮中学实施发展规划整改方案》1—①—4 上级领导检查督导整改工作纪实（领导讲话要点、 照片）
1 1—①—5 云浮中学办学工作新思路 1—②—1 校舍占地面积及建筑面积统计表 1—②—2 教学、 行政、 生活用房情况统计表 1—②—3 学校平面示意图和校舍楼层平面图 2 1—②—4 学校新增建筑、 装修、 设备统计表 1—③—1 五号宿舍楼的设计图纸 1—③—2 五号宿舍楼的报批材料 1—③—3 五号宿舍楼的设计效果图 1—③—4 五号宿舍楼的施工合同材料 1—③—5 五号宿舍楼照片 1—③—6 科技楼学术报告厅装修设计图纸 1—③—7 科技楼学术报告厅装修效果图 1—③—8 科技楼学术报告厅装修合同 落 实 整 改 建 议
完 善 学 校 办 学 条 件
加 大 投 入
完 善 设 施 设 备 3 1—③—9 科技楼学术报告厅照片
云浮中学 申报广东省国家级示范性普通高中 终期验收备查材料目录 整改资料 盒号 材料序号 材料名称 1—④—1 教师宿舍楼三幢楼的设计图纸 1—④—2 教师宿舍楼三幢楼的设计效果图 1—④—3 教师宿舍楼三幢楼的报批材料 1—④—4 4ⅹ 400 米塑胶跑道施工合同 1—④—5 4ⅹ 400 米塑胶跑道照片 1—④—6 师生早餐便利店装修设计图纸 1—④—7 师生早餐便利店装修施工合同 4 1—④—8 师生早餐便利店照片 1—⑤—1 新建独立图书馆的设计图纸 1—⑤—2 新建独立图书馆的报批材料 1—⑤—3 新建独立图书馆的设计效果图 5 1—⑤—4 新增加的 2 个心理辅导室照片
1—⑥—1 新增加的图书目录
加 大 投 入
完 善 设 施 设 备
6 1—⑥—2 其它投入设施设备的材料 1—⑦—1 2008 年秋季高中招生计划文件 1—⑦—2 2008 年秋季高一年级各班班主任名单
1—⑦—3 2008 年秋季高一年级学生册 1—⑦—4 2009 年秋季高中招生计划文件 1—⑦—5 2009 年秋季高一年级各班班主任名单
控 制 招 生 规 模 7 1—⑦—6 2009 年秋季高一年级学生册 1—⑧—1 2009 年 2 月至今美术一室使用情况登记表 1—⑧—2 2009 年 2 月至今美术二室使用情况登记表 1—⑧—3 2009 年 2 月至今美术三室使用情况登记表 1—⑧—4 2009 年 2 月至今器乐室使用情况登记表 1—⑧—5 2009 年 2 月至今电钢琴室使用情况登记表 1—⑧—6 2009 年 2 月至今音乐欣赏室使用情况登记表 落 实 整 改 建 议
完 善 学 校 办 学 条 件
功 能 场 室 的 使 用 情 况 8 1—⑧—7 2009 年 2 月至今舞蹈室使用情况登记表
云浮中学 申报广东省国家级示范性普通高中 终期验收备查材料目录 整改资料 盒号 材料序号 材料名称 1—⑨—1 2009 年 2 月至今电子阅览室使用情况登记表 1—⑨—2 2009 年 2 月至今语音室使用情况登记表 1—⑨—3 2009 年 2 月至今电脑一室使用情况登记表 1—⑨—4 2009 年 2 月至今电脑二室使用情况登记表 1—⑨—5 2009 年 2 月至今学术报告厅使用情况登记表 9 1—⑨—6 2009 年 2 月至今阶梯室使用情况登记表 1—⑩—1 2009年2 月至今A座教学楼课室电教设备使用情况登记表 （部分）
1—⑩—2 2009年2 月至今B座教学楼课室电教设备使用情况登记表 （部分）
10 1—⑩—3 2009年2 月至今C座教学楼课室电教设备使用情况登记表 （部分）
1—⑾—1 2009 年 2 月至今物理实验室使用情况登记表 1—⑾—2 2009 年 2 月至今物理探究室使用情况登记表 1—⑾—3 2009 年 2 月至今生物实验室使用情况登记表 1—⑾—4 2009 年 2 月至今生物探究室使用情况登记表 11 1—⑾—5 2009 年 2 月至今化学实验室使用情况登记表 1—⑿—1 2009 年 2 月至今通用技术室使用情况登记表 1—⑿—2 2009 年 2 月至今图书馆开放时间表 1—⑿—3 2009 年 2 月至今学生借书证（部分）
1—⑿—4 2009 年 2 月至今学生广播室使用情况登记表 落 实 整 改 建 议
完 善 学 校 办 学 条 件
功 能 场 室 的 使 用 情 况 12 1—⑿—5 2009 年 2 月至今心理辅导室使用情况登记表
云浮中学申报广东省国家级示范性普通高中 终期验收备查材料目录 整改资料 盒号 材料序号 材料名称 1—⒀—1 云浮中学校园文化建设方案（规划）
1—⒀—2 《云浮中学管理制度汇编（学生篇）》
1—⒀—3 2009 年至今德育工作计划、 总结 1—⒀—4 参与赏识德育工作理念解读 1—⒀—5 《云中德育》
1—⒀—6 2009 年至今升旗礼讲话稿 1—⒀—7 2009 年至今法制教育材料 1—⒀—8 创建“平安校园” 材料 1—⒀—9 科技楼二楼校史展览厅照片 1—⒀—10 校园宣传栏照片、 校园文化雕塑照片 13 1—⒀—11 云浮中学著名校友橱窗展示照片 1—⒁—1 学校学生会机构及有关管理制度方面材料 1—⒁—2 学校小记者协会材料 1—⒁—3 学校广播站材料 1—⒁—4 学校文学社活动材料 1—⒁—5 学校青年志愿者活动材料 1—⒁—6 业余党校管理制度和活动材料 1—⒁—7 花灯制作和灯谜竞猜活动材料 14 1—⒁—8 祭扫革命烈士墓材料 1—⒂—1 “12355 在行动“活动材料 1—⒂—2 学雷锋活动材料 1—⒂—3 书香校园创建活动材料 1—⒂—4 各项书法绘画摄影比赛材料 1—⒂—5 各项征文比赛材料 1—⒂—6 云浮中学学生无偿献血证明材料 1—⒂—7 云浮中学助学基金活动情况 1—⒂—8 为高三壮行文艺晚会方案、 节目单、 照片等材料 落 实 整 改 建 议
完 善 学 校 办 学 条 件
加 强 校 园 文 化 建 设
发 挥 老 校 育 人 功 能 15 1—⒂—9 高三百日誓师大会方案、 讲话稿、 照片等材料
云浮中学申报广东省国家级示范性普通高中 终期验收备查材料目录 整改资料 盒号 材料序号 材料名称 1—⒃—1 德育帮扶生跟踪档案（部分）
1—⒃—2 “六无六学会” 创建活动方案 1—⒃—3 “世界读书日· 万人诵经典暨云浮市全民读书活动” 启动仪式材料 1—⒃—4 云浮中学“宝嘉奖学金” 方案、 获奖学生名单 1—⒃—5 学生评教材料（部分）
1—⒃—6 心理健康教育示范校创建材料 16 1—⒃—7 心理健康教育专题讲论座讲话提纲 1—⒃—6 学生研究性学习作品集——《探索与实践》
1—⒄—2 学生参加科技竞赛获奖文件和证书复印件 1—⒄—3 学校实施“半封闭式准军事化管理” 方案 1—⒄—4 “半封闭式准军事化管理” 动员会讲话提纲、 照片 落 实 整 改 建 议
完 善 学 校 办 学 条 件
加 强 校 园 文 化 建 设
发 挥 老 校育 人 功 能 17 1—⒄—5 黄埔军校驻云浮中学教官名单及组织机构 2—①—1 云浮中学办学工作新思路 2—①—2 教师宿舍楼三幢楼的设计图纸 2—①—3 教师宿舍楼三幢楼的设计效果图 2—①—4 教师宿舍楼三幢楼的报批材料 2—①—5 五号宿舍楼教师入住表 2—①—6 云浮市财政下拨的云浮中学教师职务补贴标准 2—①—7 云浮中学校内岗位责任补贴标准 2—①—8 云浮中学教师月补贴明细表（部分）
待遇 留人 1 8 2—①—9 云浮中学教师量化考核方案（学校、 教务处）
2—②—1 云浮中学教代会章程 2—②—2 云浮中学教代会换届选举结果 2—②—3 云浮中学教代会材料汇编（2009 年）
2—②—4 外省籍教师担任行政领导、 级组长、 科组长、 班主任名单（高中部）
落 实 整 改 措 施
稳 定 教 师 队 伍 事业留人 19 2—②—5 受到区级以上奖励的外省籍教师名单（高中部）
云浮中学申报广东省国家级示范性普通高中 终期验收备查材料目录 整改资料 盒号 材料序号 材料名称 2—③—1 云浮中学校本培训制度 2—③—2 云浮中学教师专业发展计划 2—③—3 云浮中学校本培训讲稿（部分）
2—③—4 云浮中学名师、 教学教研能手、 希望之星、 勤奋之星评比方案及名单 2—③—5 我校获得市级以上荣誉的教师文件及证书 20 2—③—6 师带徒工作方案、 师徒结对情况表、“人梯奖” 获奖名单 2—④—1 我校教师参与的课题研究统计表（含校本课题）
2—④—2 2009 年 2 月至今我校教师到外地兄弟学校交流学习统计表、照片 2—④—3 2009 年 2 月至今我校教师参加各种研讨会、 备考会议统计表、照片
2—④—4 “青年教师成长沙龙活动” 活动材料 21 2—④—5 云浮中学“百家讲坛” 讲稿、 照片 2—⑤—1 青年教师优秀教学设计 2—⑤—2 青年教师优秀教学反思 2—⑤—3 青年教师获得校级以上荣誉统计表及证书复印件 2—⑤—4 青年教师在学生评教中获得高分的名单 《教学通讯》
促 进 教 师 专 业 发 展 22 2—⑤—5 青年教师发表的论文部分统计表（08 年至今）
2—⑤—1 08 年、 09 年春节慰问教师名单和分组领导 2—⑤—2 为救治陈勇老师学校采取的措施 2—⑤—3 我校联合云浮市人民医院、 移动公司等单位举办了 多场联谊晚会活动材料、 照片 2—⑤—4 教职工三笔字比赛方案及获奖名单、 照片 2—⑤—5 教职工卡拉 ok 比赛方案及获奖名单、 照片 2—⑤—6 教职工篮球赛、 乒乓球赛方案及获奖名单、 照片 2—⑤—7 高三级举行“展示我风采” 青年教师教学比赛、“教研组长示范课” 等教研活动方案、 获奖名单、 照片 落 实 整 改 措 施
稳 定 教 师 队 伍 感情留人 23 2—⑤—8 高二级举行青年教师演讲比赛活动方案、 获奖名单、 照片
云浮中学 申报广东省国家级示范性普通高中 终期验收备查材料目录 整改资料 盒号 材料序号 材料名称 3—①—1 学校办学理念的解读 3—①—2 各科特色理论研讨的论文（ 《云中教研》 特辑）
3—①—3 学校办学特色研讨会议程、 照片 3—①—4 创建特色科组的方案（部分）
3—①—5 《校本课程开发与设计研究指南》
3—①—6 《云浮中学研究性学习课程实施方案》
3—①—7 《第二届校园科技文化艺术节活动方案》
3—①—8 《云浮中学实行“半封闭式准军事化管理” 方案》
3—①—9 云浮中学“百家讲坛” 讲稿及照片 3—①—10 学校学生会机构及有关管理制度 3—①—11 学校青年志愿者活动方案 3—①—12 业余党校简介及管理制度 理 论 研 讨 24 3—①—13 学校小记者协会简介及活动情况汇报 3—②—1 美术科组自评报告（修改稿）
3—②—2 2009 年初至今， 美术科组每学期工作计划 3—②—3 2009 年初至今， 美术科组每学期工作总结 3—②—4 美术科组教师自然情况及任课统计表 3—②—5 美术科组创建品牌科组方案（或计划）
3—②—6 美术科组亮点简介及亮点材料 25 3—②—7 美术科组开发的校本教材 3—②—8 美术科组开设的特长课（兴趣小组活动）
统计表 3—②—9 美术科组近三年高考情况统计表 3—②—10 学生参加各级各类比赛统计表及获奖证书复印件 3—②—11 学生研究性学习课题及作品 3—②—12 美术科组教师获奖情况统计表及证书复印件 3—②—13 学生优秀美术作品集（或照片集）
3—②—14 美术教师优秀论文统计表 3—②—15 美术教师参加公开课获奖情况统计表及教案 3—②—16 美术科组教师外出参观学习统计表及照片 落 实 整 改 措 施
强 化 办 学 特 色 美 术 特 长 26 3—②—17 指导兄弟学校师生开展美术教学的情况简介和照片
云浮中学 申报广东省国家级示范性普通高中 终期验收备查材料目录 整改资料 盒号 材料序号 材料名称 3—③—1 音乐科组自评报告（修改稿）
3—③—2 2009 年初至今， 音乐科组每学期工作计划 3—③—3 2009 年初至今， 音乐科组每学期工作总结 3—③—4 音乐科组教师自然情况及任课统计表 3—③—5 音乐科组创建品牌科组方案（或计划）
3—③—6 音乐科组开发的校本教材 27 3—③—7 音乐科组开设的特长课（兴趣小组活动）
统计表 3—③—8 音乐科组近三年高考情况统计表 3—③—9 学生参加各级各类比赛统计表及获奖证书复印件 3—③—10 学生研究性学习课题及作品 3—③—11 音乐科组教师获奖情况统计表及证书复印件 3—③—12 师生参加文艺晚会材料及照片 3—③—13 音乐教师优秀论文统计表 3—③—14 音乐教师参加公开课获奖情况统计表及教案 3—③—15 音乐科组教师外出参观学习统计表及照片
音 乐 特 长 28 3—③—16 指导兄弟学校师生开展音乐教学的情况简介和照片 3—④—1 体育科组创建特色学校自评报告 3—④—2 2009 年初至今， 体育科组每学期工作计划 3—④—3 2009 年初至今， 体育科组每学期工作总结 3—④—4 体育科组教师自然情况及模块任课统计表 3—④—5 体育科组创建品牌科组方案（或计划）
3—④—6 体育乐科组开发的特色校本教材 29 3—④—7 体育科组特色简介及亮点材料 3—④—8 体育科组近三年高考情况统计表 3—④—9 学生参加各级各类比赛统计表 3—④—10 学校运动会材料及照片 3—④—11 学校击剑队情况简介及照片 3—④—12 体育教师优秀论文统计表 3—④—13 体育教师参加公开课获奖情况统计表及教案 3—④—14 体育科组教师外出参观学习统计表及照片
3—④—15 体育科组和教师获奖情况统计表及证书复印件 落 实 整 改 措 施
强 化 办 学 特 色 体 育 特 长 30 3—④—16 指导兄弟学校师生开展体育教学的情...
篇四：师带徒活动议程
仪式上的讲话稿拜师稿与拜师仪式讲话稿：青蓝结对梦想起飞合集拜师仪式上的讲话稿拜师稿
拜师仪式上的讲话稿拜师稿
尊敬的各位领导、同事 大家下午好：
首先非常感谢 xx 给我这个拜师的机会，刚刚毕业的时候也做了几份工作，但是都学不到真正的东西，目标也很模糊。自从来到 xx，在这 5 个月里，让我受益匪浅，让我学到了很多原来书本上学不到的知识和经验，比如酒店管理的经验、人事部的工作流程等。我感到非常高兴，也让自己的目标慢慢的清晰起来，在平时的工作和生活中，经理们都非常关心我，在我生活中给我照顾，在工作上给我帮助和鼓励，使我充分感受到了 xx 的温暖，也让我一天天的成长起来，使我变得更加成熟稳重了。
今天能让赵经理当我师傅，我感到万分的荣幸。作为一个刚刚踏入社会的我深知自己在起步价段存在诸多的不足；业务水平有待提高，社会经验有待加强，知识领域有待拓宽。和师傅相比，我还有很大的差距，我希望在师傅的带领下，尽快成长、尽快完善。
在今后的工作中，希望师傅和各位领导多指出我的不足，不管是工作上的不足；还是为人处事方面的欠缺，对我千万不要吝啬你们的批评。我一定会虚心接受，勇于面对自己的不足。师傅就是我的方向标，在前面指引着我前进。我一定会牢记教诲，决不辜负师傅和各位领导的栽培和期望。“滴水之恩，当涌泉相报。”在此，我会用实际行动来证明我自己。
俗话说“师父领进门，修行在个人。”作为徒弟的我需要进步、更需要成长，我一定会虚心的向师傅学习，真诚的请教。师傅在酒店工作了十几年、甚至二十几年，工龄比我的年龄还要长，积累了很多丰富的经验，有着精湛的业务水平，形成了自己独特的管理模式。在师傅身上有许多值得我借鉴学习的地方。
勤学、勤问、勤看、勤听是我拜师学习的方法； 诚心、精心、细心、耐心是我拜师学习的态度； 成长、成熟、成才、成事是我拜师学习的目的，还望师傅不吝赐教。
“根深方能叶茂”我相信，在师傅和领导的正确指引下，通过师傅的言传身教，以他们深厚的涵养、丰富的经验、精湛的技艺，一定会促使我迅速成长。
期盼明天！
我相信———我一定不会辜负师傅和领导的希望与厚爱！
展望未来！
我相信———我一定会在 xx 这个平台上实现我的人生价值！
最后，我想跟大家说：让我们用青春碰撞出心灵之火，用拼搏和汗水打造优秀团队，用努力和奉献早日实现 xx 愿景，共创 xx 美好的明天！
谢谢大家！
拜师仪式讲话稿：青蓝结对梦想起飞
拜师仪式讲话稿：青蓝结对梦想起飞
尊敬的各位领导，各位老师: 大家好！
今天，我们有缘相聚在北环路小学，举行“娄 xx 名师工作室送教导行”活动，本次活动我们有幸邀请到娄 xx 名师工作室的所有成员、杜庄一小的领导和老师们，让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
今天下午的活动有三个议程：首先是名师工作室的赵海燕老师为我们呈现一节语文课，讲的是五年级的《临死前的严监生》；然后是张向丹老师的一个讲座《回到教育原点》；最后我校 7 位教师与娄 xx 名师工作室有一个“师徒结对”的拜师仪式。
一、下面进行会议第一项：有请赵老师为我们上课。
二、本次活动有幸邀请到教师教育科赵科长，让我们用热烈的掌声欢迎赵科长。
下面进行会议第二项：有请教师发展中心小学语文教研员张向丹老师为我们进行讲座《回到教育原点》 听完张老师的讲座，收获很多，感悟也很多，所以，希望老师们把学到的附注于行动，不断探索，刻苦钻研，内化为自己的东西。谢谢张老师精彩的讲座。
下面有请工作室娄老师讲话 总结：今天，娄老师名师工作室一行 14 人，到我校进行送教活动，让我们再一次用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
三、下面我们进行会议第三项：“师徒结对”拜师仪式 （一）、有请吕校长宣读师徒结对名单
（二）、下面有请竭薇丽老师作为师傅代表进行发言 竭老师说出了所有师傅的心里话，他们愿意为新教师的快速成长辛勤的付出着，我校教师能够与名师工作室的老师结为师徒，可以说是他们的荣幸，相信他们也有很多话想说。
(三)、下面有请徒弟代表潘媛媛老师讲讲此时她们的心里话 刚才潘老师的发言，表达了对学校领导和师傅的感激、为尽快成长的渴望和对做好本职工作的决心，我们相信你们一定能做到。
（四）、接下来要进行的就是拜师仪式了 有请师傅到台前来，有请徒弟向你们的师傅献上一束鲜花，并深深鞠一躬，感谢师傅今后辛勤栽培，无私奉献。
总结：愿师徒携手共进，为教育再添光彩。
（五）、校长讲话 王校长非常关注青年教师的成长，为青年教师搭建了这个平台包含着一份期待，一份厚望，现在请大家用热烈的掌声邀请王校长讲话！
王校长向我们师徒提出了殷切的希望，希望徒弟能够多学习、多思考、多改进，尽快提高自己的业务水平。
（六）、集体合影留念、礼成 今天我们在这里成功举行了“娄 xx 名师工作室”拜师仪式，我们共同见证了这一激动人心的时刻，希望我们双方以这次活动为契机，在课改的路上不断探索，一路前行。娄 xx 名师工作室拜师仪式到此结束！
谢谢大家！
篇五：师带徒活动议程
以 A EBA 培训为抓手，有效提升职工综合素质闵行区总工会副主席
张斗起
各位领导，同志们：
我们闵行区总工会积极响应市总工会的号召，把 EBA 培训作为职工素质工程的重要载体，积极组织职工参加 EBA 培训，努力提高职工的综合素质。从 2002 年至 2006 年，我们共参与了市总工会和上海电视大学举办的十期培训，共培训职工 4200 余名，其中 2200 余名接读电大工商管理大专，今年年初，我们又组织 150 多名学员参加第十一期 EBA 培训，保持了良好的发展势头。在市总工会的领导下，我区的 EBA 培训工作取得了一定的成效，为推进“航天闵行”建设起到了积极作用。下面，我向大家汇报一下闵行区总工会坚持开展 EBA 培训的做法和体会：
一、加强宣传，提高认识是广泛开展培训的前提 五年前，市总工会和上海电视大学联合推出 EBA 培训，这一培训适应企业和职工的发展需求，是一条提高职工综合素质的有效途径，我们抓住这个机会，要求基层工会积极动员组织职工参加培训。区总工会领导高度重视 EBA 培训工作，把 EBA 培训列入区总工会重要工作议程，作为职工素质工程的一项重点工作积极推进。首先通过多渠道、多形式的宣传发动，扩大 EBA 培训在职工中的知晓率，让广大职工了解 EBA 培训的意义、作用、内容及参加途径等，同时，借助电视台、报纸、网站等宣传阵地对 EBA 培训进行广泛宣传，形成较强的舆论声
势，统一各级工会和广大职工对 EBA 培训重要性和有效性的认识，使工会、企业和职工在 EBA 培训上达成共识，努力营造有利于培训开展的良好舆论氛围。由于宣传到位，引导有力，基层工会和职工的认识不断提高，组织和参加培训的热情十分高涨，许多乡镇工会深入企事业单位组织动员职工参加培训，许多职工互相传递信息，踊跃报名参加培训。五年来，EBA 培训在我区扎实推进，健康发展，成为一项长盛不衰、深受职工欢迎的实事工程。
二、健全机制，强化管理是持续开展培训的关键 我们认识到，EBA 培训是系统化、规范化的培训项目，EBA 培训要持续开展下去，就要用完善的机制和规范管理来作保证。五年来，区总工会和区电大联手推进EBA培训机制建设，建立健全了三个机制：一是联席会议制度。区总工会与区电大成立了EBA培训工作领导小组，每季度召开一次联席会议，专题研讨 EBA 资格培训工作，做到定期分析，定期协商，定期检查，以解决报名工作和培训工作中碰到的实际问题。二是建立了考核评估和表彰激励机制。区总工会将 EBA 培训工作纳入年度工作计划中，并作为基层工会年度工作考核内容之一，区总工会跟踪了解学员的学习情况和工作情况，并将表现好的学员情况向企业行政反馈。区电大专门设立了 EBA 奖学金，对优秀学员予以奖励。三是过程管理机制。区总工会密切关注 EBA 培训过程，培训前广泛发动职工报名；每期开学典礼，区总工会领导都到会作动员讲话；培训期间区总派人深入培训点开展调研，了解学员学习情况；培训结束后，区总工会依然关注职工的发展方向，为职工参加更高层次的教
育培训提供服务和帮助，引导学员树立终身学习理念，不断学习新知识、新技能，并在工作中学以致用、岗位成才。
三、立足实际，创新方法是深入开展培训的保证 五年来，我们从实际出发，不断创新工作方法和培训模式，增强培训活力和发展后劲，推进 EBA 培训深入开展。区总工会与区电大密切协作，针对闵行地域宽广、人员分散的特点，充分利用社会教育资源，实地办班，送教上门，为职工提供学习便利。为了有效推进培训工作，区总工会把 EBA 培训与“创争”活动、“建、创、做”活动等有机结合，依托 EBA 培训，大力开展在职学历教育，为创建学习型企业打下基础。同时，把参加 EBA 培训作为创建文明班组的条件之一，要求文明班组的班组长必须带头参加 EBA 培训，其文化程度应达到大专或同等学历水平。我们不断拓展 EBA 培训思路，一是扩大培训覆盖面，参加对象既有班组长，也有工会干部、普通职工，甚至农民工；二是丰富培训内容，根据企业发展需要，及时充实新的管理知识；三是强调培训和工作的结合，鼓励广大学员学以致用，为学员搭建建功立业的平台。
五年的 EBA 培训，促进了职工综合素质的提高和全面发展， 许多学员把学到的现代管理、经济、法律知识运用于到工作中，取得了良好效果，有的学员提出了班组工作新思路、新方法，促进了班组管理；有的学员提出的合理化建议被企业采纳，产生了较好的经济效益；有的学员通过培训提升了能力、成为企事业单位的中坚力量。EBA 培训在知识积累和能力提升方面所显示的作用和效果，被越来越多的基层
单位和职工认可。
通过坚持不懈的努力，EBA 培训目前在我区已形成一定的规模效应，成为工会维护职工学习权、发展权的有效手段。新的一年，我们要围绕科教兴区和建设学习型城区的目标，坚定不移地推进职工素质工程，要学习借鉴兄弟区县工会和其他系统的成功经验，进一步搞好EBA 培训的宣传、组织、管理等工作，进一步加强与电大和企业的互动合作，进一步加大先进激励和榜样示范的力度，充分发挥工会组织的优势，为广大职工创造良好的学习机会，让更多的职工通过培训成为有用之才，为我区的新一轮发展提供智力支持。
2007 年 3 月 28 日
篇六：师带徒活动议程
系统安全全知识专项培训活动议程 一、时间、 地点、 人员 、 主持安排 时间：
2010 年 2 月 3 日 14：
00 地点：
供热系统五楼培训室 人员 ：
供热全体职工 主持：
张宝定 二、
签订“师带徒” 协议 1、 由系统主任宣读“师带徒” 相关规定及协议。
2、 由青工陈磊宣读“师带徒” 协议承诺书。
三、
培训内容 1、 由供热系 统安全员 宣贯中油集团公司 安全文件， 并组织学习。
2、 由 HSE 管理员 李琳组织学习安全专项知识内容如下：
1）
宣贯集团公司“六条禁令” 和“九项 HSE 管理原则；
2）
学习动力公司危害因素识别及消减控制措施；
3）临时危险作业票和供热系统设备设施风险控制程序表正确填写方法；
4）
创建《安全生产自 主管理班组》 工作相关知识学习
带徒学艺责任书 拜师学艺的目的：
1、 掌握并正确使用、 维护工具、 量具及操作设备， 对常见问题能提出改进意见；
2、 熟练地掌握本岗位操作技能及典型零件、 部件的加工制造方法；
3、 能制作简单的工具工装， 针对生产中出现问题， 提出合理的改进措施或建议；
师傅职责：
徒弟职责：
1、 自 觉遵守公司的各项规章制度， 无重大质量、 安全、 设备、人身事故；
2、 尊敬师傅， 虚心学习， 刻苦钻研， 提高技艺；
3、 一丝不苟， 认真负责， 保质保量完成任务。
考核规定：
1、 结拜期限三年， 三年期满均按高一等级职业技术等级鉴定标准进行考核；
2、 公司每年对拜师学艺工作进行年度考评；
3、 每年度师徒均写出带徒学艺工作小结；
4、 三年期满考评结果作为岗位定级评聘的依据；
5、 其它按宝石机械公司《带徒传艺责任书》 要求执行。
供热系统
2010 年 2 月 3 日
动力公司“师带徒” 协议书 参加工作时间 参加工作时间 1、 掌握并正确使用、 维护工具、 量具及操作设备， 对常见问题能提出改进意见；
2、 熟练掌握本岗位操作技能及典型零件的加工制造方法；
3、 能制作简单的工具工装， 针对生产中出现的问题， 提出合理的改进措施或建议；4、 熟练地掌握本岗位基本知识及相关知识， 做到一专多能， 全面发展。
师傅姓名 徒弟姓名
工作岗位工作岗位 技术 等级 技术 等级
目的
“拜师学艺” 师傅签订时间
“拜师学艺” 徒弟签订时间
师 徒 传 艺 内 容 1． 师傅传授岗位技艺， 指导帮助徒弟掌握本岗位设备操作使用方法、 设备工艺流程及维护保养技能， 以提高岗位操作技术水平；
2． 徒弟应掌握本职工作所需的安全生产知识， 熟练本岗位操作技能；
3． 掌握作业现场、 工作岗位存在的危险因素、 有害因素、 防范措施和事故应急措施，避免机械伤害和尘毒等危害；
4． 师徒应做到四不伤害， 工作中做到只有规定动作， 杜绝自选动作。
师傅 责任 1、 自觉遵守公司的各项规章制度， 无重大质量、 安全、 设备、 人身事故；
2、 爱护徒弟， 耐心传艺， 传授绝招绝艺；
3、 努力学习， 刻苦钻研， 提高技艺， 共同进步。
徒弟 责任 1、 自觉遵守公司的各项规章制度， 无重大质量、 安全、 设备、 人身事故；
2、 尊敬师傅， 虚心学习， 刻苦钻研， 提高技艺；
3、 一丝不苟， 认真负责， 保质保量完成各项工作任务。
考核规定 1、 结拜期限三年， 三年期满均按高一等级职业技术的等级鉴定标准进行考核；
2、 每年度师徒均写出“带徒学艺” 工作小结；
3、 公司每年对“拜师学艺” 工作进行年度考评；
4、 三年期满考评结果作为岗位定级评聘的依据；
5、 其它按机械公司《带徒传艺责任书》 要求执行。
师傅签名
徒弟签名 系统考核意见 公司评定意见
“师带徒” 承诺书
今天， 我与吕 师傅签订了 动力公司供热系统“师带徒” 协议书， 这是公司和系统领导对我们年轻人的爱护和关怀， 我将珍惜在供热系统这一千载难逢的工作机会， 抓紧一切可利用的时间加倍努力的学习新知识， 不断的充实自 我， 发奋努力， 提高综合能力， 在公司规定的时间内完成职业技术等级鉴定标准考核， 以优异成绩报答公司、 系统领导及师傅的厚爱， 为此，我将郑重承诺以下：
1、 严格律己， 自 觉遵守公司各项规章制度， 严格履行徒弟责任。
2、 加强自 身修养， 搞好师徒关系， 日 常工作中， 不仅要学习师傅的工作技能， 还要学习师傅的为人， 凡事要以大局为主，决不斤斤计较个人得失， 做到不怕苦、 不怕累， 认真完成班组交办的各项工作任务。
3、 认真履行动力公司“师带徒协议书” 考核规定， 在结拜期内， 做到不耻下问， 熟练掌握本岗位操作技能， 正确使用、维护工具、 量具及电器操作设备， 并能熟练掌握基本的电器修理知识； 掌握作业现场、 工作岗位存在的危险因素、 有害因素、防范措施和事故应急措施,提高理论和实践综合技能. 最后， 在今后的工作中， 我将与师傅一道携手共进， 保质保量完成系统交给的各项工作任务， 为保证锅炉设备安全、 高效、 经济、 环保运行， 尽职尽责。
供热系统：
陈雅亮 2010 年 2 月 3 日