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青年公寓管理的汇报9篇

时间:2022-08-16 19:10:03 来源:网友投稿

青年公寓管理的汇报9篇青年公寓管理的汇报 1燎原青年公寓管理制度为加强燎原青年公寓的管理,保障公寓的合理使用,制定本办法。第一条燎原青年公寓由燎原物业公司统一管理并提供相应服务下面是小编为大家整理的青年公寓管理的汇报9篇,供大家参考。

青年公寓管理的汇报9篇

篇一:青年公寓管理的汇报

燎原青年公寓管理制度为加强燎原青年公寓的管理,保障公寓的合理使用,制定本办法。第一条 燎原青年公寓由燎原物业公司统一管理并提供相应服务。第二条 凡属中航起汉中燎原各公司的单身职工, 持中航起汉中基地各公司人事管理部门出具的入住登记表均可向物业公司申请租赁青年公寓住宅。第三条 燎原青年公寓实行各公司补贴, 入住人员有偿使用, 其租赁价格根据国家有关规定和市场需求进行调整,但调整前 15 天应向使用者告知。青年公寓住宅属临时性安置用房, 租赁人应在结婚后 2 个月内将所租赁公寓房退还物业公司,否则物业公司将按原房屋租赁价格的 2 倍收取租金。第四条 青年公寓设男女住宅分区管理, 4-7 层为男生公寓( 2 人入住),8-10 层为单间公寓房, 11-12层为女生公寓,每套原则安排 2 人居住。第五条 租赁人入住青年公寓应与物业公司签订房屋租赁合同, 并交纳租赁保证金。租赁保证金按人计算,标准为每人 500 元。第六条 租赁届满, 承租人如无违约责任, 租赁保证金全额退还; 如发生违约事项需承担赔偿责任时,可从租赁保证金中抵减赔偿费用。第七条 租赁期限一般为 1 年,可续租,租金按年计算。

 承租人在取得租赁资格后,应在 3 日内办理租赁手续并一次性交纳当期租金及相关费用。

 各项费用交纳标准按住房建筑面积计算,其标准如下:1、租赁费:

 6.00 元/ 平方米·月;2、物业服务费:

 1.00 元/ 平方米·月;3、水、电费执行国家居民用电用水标准;第八条 青年公寓公共设施、 设备维修由物业公司负责实施。

 但因承租人人为因素导致公共设施设备损坏的,由承租人承担维修义务。第九条 承租人入住期间应服从管理人员安排, 不得私自调换房间、 床位或排挤他人入住。第十条 其它规定。

 2 1、入住人员,应自觉遵守国家法律、法规和公司的有关规定,服从值班人员管理。不得私自留人住宿或进行违法、违纪的活动。2、入住人员要讲文明、讲礼貌、讲卫生、遵守社会公德,自觉维护公共场所的卫生,保持公寓房的干净整洁。3、入住人员应爱护公共设施设备,节约用水、用电,不乱扔果皮、纸屑和生活垃圾。养成良好的生活习惯。4、禁止偷电、偷水、聚众赌博和人为破坏公共设施设备的行为。5、公寓楼内禁止停放车辆和在公共部位摆放私人物品。第十一条 本管理办法从 2015 年 1 月 1 日起执行。燎原物业公司二〇一四年十二月二十五日

 3 大学生公寓入住流程人力资源部门向燎原物业管理公司开据入住登记表符合入住条件的人员, 向本部门所属单位的人力资源部门提出入住申请是否符合入住条件申请人持入住登记表、本人身份证到青年公寓管理室办理入住手续选取房屋、签订租赁协议、学习燎原青年公寓管理制度到客服中心缴纳押金、预交 1 个月的房屋租金及物业服务费青年公寓管理人员安排申请人交验房屋及住房内的设施,并办理开通水、电、闭路电视等服务交房屋钥匙。结束开始是 否

篇二:青年公寓管理的汇报

南 大 学 校 长 办 公 室 文 件

  江大校办〔2010〕 18 号

 关于印发《江南大学青年教师公寓 租用管理规定》 的通知

 各学院、 机关各部门、 各直属单位:

 根据规章制度“废、 改、 立”工作有关要求, 经学校研究决定,同意后勤基建处制定的《江南大学青年教师公寓租用管理规定》,现予印发, 请遵照执行。

  校 长 办 公 室 二○一○年六月 二十一日

 江南大学青年教师公寓租用管理规定

 为进一步规范青年教师公寓的管理, 充分发挥其过渡周转、解决青年教工临时住房的功能, 结合学校实际情况, 制定本规定。

 一、 青年教师公寓( 以下简称“公寓”)

 是学校只租不售, 主要用于安排部分教职工本人与配偶( 小孩)

 过渡性居住的成套周转性住房。

 新进青年教师全部安排在蠡湖校区青年教师公寓租住,后勤管理处制定入住( 租房细则)

 须知, 校房改工作领导小组对其监督管理。

 二、 申请条件 ( 一)分配或调动来校工作且家庭距离学校在 20 公里以外的教职工( 含人事代理人员)。

 ( 二)

 学校尚未解决安家费或住房的引 进人员 。

 ( 三)未享受过学校实物或货币 分房且家庭距离学校在 20 公里以外的已婚在职教职工。

 ( 四)

 博士后、 特聘专家( 骨干教师)、 访问学者、 挂职人员 。

 ( 五)

 因家庭发生特殊情况或个人有特殊情况需照顾者。

 ( 六)

 学校政策批准的本科以上需照顾的单身人员 。

 三、 申请程序 ( 一)

 分配或调动来校的教职工、 引 进人员 、 特聘专家( 骨干教师)、 人事代理人员等名 单由人事处书面通知后勤管理处。

 ( 二)

 博士后、 高访学者名 单由科技处书面通知后勤管理处。

 ( 三)

 在职人员 由本人书面申请( 附相关证明材料), 所在学院或部门负责人签署意见并签名 , 加盖公章后, 提交后勤管理处审批安排。

 ( 四)

 因家庭发生特殊情况或个人有特殊情况需照顾者, 本

 人提出书面申请( 附相关材料), 所在学院系或部门负责人签署意见并签名 , 加盖公章后, 提交校房改工作领导小组讨论安排。

 ( 五)

 公寓入住实行《租住协议》 制度, 申请者必须签署认可后方可入住。

 房租由财务处在本人工资中扣除( 房租补贴直接抵冲); 家具、 设施押金交财务处; 有线电视、 网络、 煤气、 水、电费用等自 理。

 四、 公寓规格 蠡湖校区青年教师公寓规格为:

 一居室( 25 ㎡、

 35 ㎡左右);一室一厅( 45 ㎡、 55 ㎡左右); 二室一厅( 68 ㎡左右)。

 五、 申请对象、 房租标准、 房租补贴标准及可租住最长年限详见下表( 视房源实际情况调配):

 申请 对象 一居室 一室一厅 二室一厅 可租住 最长年限 备注 房租 标准 房 租 补 贴标准(北、南/大 )

 房租 标准 房租补贴标 准(小/大 )

 房租标准 房租 补贴标准 未婚青年教职工 400 元/月 270 元—250 元/月 / / / / 5

 青年教工已婚户 400 元/月 270 元—250 元/月 600 元/月 400 元—370 元/月 / / 3

 博士并 双职工 / / 600 元/月 400 元—370 元/月 800 元/月 500 元/月 3

 博士后、

 特聘教师 400 元/月 270 元—250 元/月 600 元/月 400 元—370 元/月 800 元/月 500 元/月 3

 博士副教授有小孩 / / 600 元/月 400 元—370 元/月 800 元/月 500 元/月 2

 博士并且教授 / / 600 元/月 400 元—370 元/月 800 元/月 500 元/月 2

 特殊 情况者 400 元/月 200 元/月 600 元/月 200 元/月 800 元/月 200 元/月 预交 批准 六、 说明与规定 ( 一)新教师中担任专职辅导员 的老师在结婚前不安排公寓。

 ( 二)

 学校给予的房租补贴标准仅在规定申请面积和规定年限内执行, 朝南一居室和大一居室补贴 250 元/月 、 朝南及大一室一厅补贴 370 元/月 、 空调房增加 30 元/月 、 热水器房增加 30 元/月 。

 若实租面积小于规定申请面积, 则房租补贴按实租情况计;若是双职工, 仅给予一方房租补贴。

 ( 三)

 补贴可租住最长年限从签订协议之日 起计算( 经批准特殊安排的从入住之日 起计算)。

 退房时自 觉结清有线电视( 含机顶盒)、 网络、 煤气、 水、 电等自 理费用, 凭物业出具的退房单到房产管理科办理退房手续。

 到期不退, 延长第一年按全额房租的1.5 倍收取( 如六个月 内退出可按全额房租计算), 第二年按房租的 2 倍收取, 以后逐年增加 1 倍直至退出。

 ( 四)

 凡在租住期间解决或享受了 学校的有关实物或货币 分房的, 则从当月 起第三个月 后不再享受房租补贴, 同时要求其六个月 内退房; 新毕业分配来校的教职工虽已发住房补贴, 但仍可享受本《规定》 中的房租补贴, 若其已买房并领取了住房公积金,则从当月 起第三个月 后不再享受房租补贴, 同时要求其六个月 内退房。

 到期不退, 延长第一年按房租的 1.5 倍收取, 第二年按房租的 2 倍收取, 以后逐年增加 1 倍直至退出。

 ( 五)

 单身青年教工若结婚等需换大房型, 则居住一居室时的年限可减半后折算为大房型已居住年限。

 ( 六)

 凡已申请取得蠡湖家园周转房入住资格, 现租住学校享受租房补贴且未满补贴可租住最长年限的教职工, 从学校规定日( 交清房款签订入住协议)

 当月 起第三个月 后不再享受房租补贴,同时要求其六个月 内退房。

 到期不退, 延长第一年按房租的 1.5 倍收取, 第二年按房租的 2 倍收取, 以后逐年增加 1 倍直至退出。

 ( 七)

 凡与本《规定》 不符者, 一律不得享受房租补贴。

 ( 八)教职工严禁私自 将租住的公寓房转租 ( 含转借给他人),非直系亲属不得合住, 一经发现立即停止并追回六个月 以上房租补贴, 学校有权立即终止租用协议并收回房屋; 同时通报学校相关职能部门。

 凡必须退房的, 在当事人未搬出公寓前, 不接受其所在部门人员 的租房申请。

 ( 九)租住公寓房必须遵守国家法律法规和学校的规章制度,自 觉服从学校分配和管理; 文明和谐居住, 不得私自 变更室内结构, 爱护室内配套家具设施, 租住期间如有损坏按市场价赔偿( 修理材料费、 室内管道疏通费用自 理); 不得违反计划生育政策; 禁止饲养宠物犬、 禽畜等, 如违反规定由此产生的一切后果均由饲养者共同承担。

 七、 参照本规定执行项目

  ( 一)

 青山湾校区教工集体宿舍:

 申请 对象 一居室 一室一厅 二室一厅 可租住 最长年限 备注 房租标准 房租 补贴标准 房租标准 房租 补贴标准 房租标准 房租 补贴标准 未婚青年教职工 400 元/月 250 元/月 / / / / 5

 青年教工已婚户 400 元/月 250 元/月 500 元/月 300 元/月 / / 3

 博士并 双职工 / / 500 元/月 300 元/月 600 元/月 300 元/月 3

 博士后、

 特聘教师 400 元/月 250 元/月 500 元/月 300 元/月 600 元/月 300 元/月 3

 博士副教授有小孩 / / 500 元/月 300 元/月 600 元/月 300 元/月 2

 博士并且教授 / / 500 元/月 300 元/月 600 元/月 300 元/月 2

 特殊 情况者 400 元/月 200 元/月 500 元/月 200 元/月 600 元/月 200 元/月 预交 批准

  ( 二)

 零星房:

 申请对象 一室一厅 二室一厅 可租住 最长年限 房租标准 房租 补贴标准 房租标准 房租 补贴标准 青年教工 已婚户 600 元/月 300 元/月 / / 3 博士并且 双职工 600 元/月 300 元/月 800 元/月 300 元/月 3 博士后、

 特聘教师 600 元/月 300 元/月 800 元/月 300 元/月 3 博士副教授 有小孩 600 元/月 300 元/月 800 元/月 300 元/月 2 博士并且 教授 600 元/月 300 元/月 800 元/月 300 元/月 2 特殊 情况者 600 元/月 200 元/月 800 元/月 200 元/月 预交(批准)

 八、 房租按市场价格变化进行调节, 房租若有变化, 提前 3个月 通知各住户 。

 若因市政建设、 学校发展需要, 需拆迁租住房,所有住户 必须服从需要无条件搬出且不作为拆迁户 处理( 提前 3个月 通知各住户 )。

 九、 本规定自 公布之日 起执行, 解释权归校房改工作领导小组。

 原《江南大学青年教师公寓租用管理规定》( 江大校办〔2006〕9 号)、《江南大学青山湾校区教工集体宿舍租用管理规定》( 江大校办〔2006〕 9 号)、《江南大学零星房源租用管理规定》( 江大校办〔2006〕 9 号)

 同时废止。

 主题词:

 房产

 租赁

 管理

 规定

 通知 校长办公室

 2010 年 6 月 22 日 印发

篇三:青年公寓管理的汇报

房片区青年公寓的可行性分析报告 我商业管理公司经过近几日对市场的调查走访,初步与鄂尔多斯市天安集团下属的鄂尔多斯市旅游会展服务有限公司达成初步意向,拟在我城投房地产公司建设的高新区公租房片区经营青年公寓,为来鄂尔多斯康巴什新区旅游的游客提供住宿和娱乐的中转站。

 一、

 双方合作模式:

 1. 二、公租房青年公寓的投资预算(以 1102#为例说明)

 (一)固定资产投入: 二、公租房青年公寓的投资预算(以 1102#为例说明)

 (一)固定资产投入: 房间设施 设施费用 投资回收期 备注 床、床头柜、衣柜、沙发、电视柜、餐桌、椅子、写字台 4000元 5年

 电视机、微波炉 2000元 5年

 床上用品 300元

 可选配 厨房用品 300元

 可选配 合计:6600元每套

 L1地块 1102栋 总投入:350套*6600元=231万元

 公共洗衣房、公共空间娱乐区:50万

 五年平均每年折旧费用:56. 2万元/年

 : (二)流动资产投入:

 人数 费用 合计 管理人员 5人 6000元/月 30000元 工作人员 10人 3000元/月 30000元 水、电、暖、物业

 45000元/月 45000元 合计: 105000元/月 合计: 126万元/年

 (三)公租房青年公寓的收益预估:

 1、收益下限:

 (三)公租房青年公寓的收益预估:

 1、收益下限:

 青年公寓收益下限预估

  每年支出(单位:万元)

 182.2(56.2+126)

 床位单价(单位:元/床位)

 45 客流下限(单位:万人次)

 4 根据对康巴什新区的酒店市场调查,每个床位每天按照 45 元较为合理,根据推导得知每年需四万人次的入住量可维持正常运营管理的基本开支,即收支持平。

 2、 容纳能力与最大收益:

 青年公寓的容纳能力与最大收益

  套数 床位数 年接待人次

  (单位:万人)单价

  (单位:元/床位)

 收入流水

  (单位:万元)

 纯收益

 (单位:万元)350 700 25.2 45 1134 951.8青年公寓一般为三人或四人间,本方案考虑项目初期市场接受度和居

 住舒适度,按照每套房间两张床位考虑,最大收益指在此配置下的全部住满时的收益。

篇四:青年公寓管理的汇报

15.11.19

 学生公寓床上用品质量管理工作自查报告

 山东科技大学

 1 高度重视,严格制度

 2 把关检查,确保质量

 3 程序管理,亲情服务

 4 尊重意愿,后续跟踪

 1 高度重视,严格制度 学校高度重视,严格执行集团采购制度和程序。接到省教育厅、省质量技术监督局的相关通知后,学校立即成立了2015 年学生公寓床上用品置备工作领导小组。严格按照国家、省以及上级部门的指示精神和要求办理,充分保证学生的切身利益和身体健康安全。

 1 高度重视,严格制度

  2015 年6 月18 日-20 日专门安排由学校纪委监察处、资产管理处、学生工作处等相关部门 门7 名同志组成的工作小组赴临沂参加了山东省高校学生公寓床上用品集中采购工作会议。在省质监局、省教育厅确定的入围企业中选择了供货厂家并现场签订了纸质供货合同。

 2 把关检查,确保质量

  严格把关入校产品的质量检查,确保公寓用品质量安全。学校专门指派具有一定工作经验的工作人员进行接收,接收时随机抽取大货物品,认真比对,严格查验各厂家的质量检验报告,并做好验收记录,留存检验报告原件。

 3 程序管理,亲情服务

 学校保管员 员

 公寓区负责人 人 学院辅导员 员

  2015 级新生的床上用品全部到货后,实行分级管理、责任到人的管理方式,确保学生床上用品的过程管理有序进行。

  厂 厂 家 家

 制定《关于2015 级新生床上用品分发事宜的通知》,充分发挥学生干部、勤工助学、楼管会等学生组织力量,在新生入学前,有序地将自愿购买床上用品新生的物品全部整齐地铺放到位。

 3 程序管理,亲情服务

 4 尊重意愿,后续跟踪

 尊重学生购买意愿,强化后续跟踪服务,接受广大师生监督和意见反馈。尊重学生的购买意愿,在录取通知中,增加 《 关于2015 级新生床上用品购置事宜的说明 》 、 《 不购买学校集中采购床上用品学生情况回执单 》 ,学校青岛校区新生床上用品合同签订数量为7000 套,实际招收6698 人,其中订购卧具6593人,105 人发送回执不订购,我校学生床上用品合同签订率达100 %。

 4 尊重意愿,后续跟踪

 为了更好地了解学生及其家长对我校2015年学生床上用品置备工作的反映,工作人员到新 生宿舍走访询问、了解情况。同时,学生工作处设立专门工作电话和邮箱,接受学生及家长的意见和建议,没有收到学生对产品质量的不良反映。

篇五:青年公寓管理的汇报

公寓管理心得体会与学生公寓管理总结汇编

 学生公寓管理心得体会

 高校学生公寓管理存在的问题及改进措施摘要学生公寓是学生学习、生活的重要场所,是校园文化建设的重要环节,安全、稳定、和谐的公寓环境是高校正常教学活动的前提和基础。针对学生公寓中目前存在的问题,关健靠制度管理及狠抓落实,最终实现学生的“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”。关键词高校;学生公寓;问题;改进 1 高校学生公寓管理的重大意义学生公寓的安全、稳定、和谐是高校正常教学活动的前提和基础。高校日常教学的正常开展首先需要安全、稳定、和谐的校园环境,学生公寓的安全、稳定、和谐是和谐校园的重要组成部分,学生公寓管理水平直接影响教学工作的开展。学生公寓是学生综合素质养成的最重要场所。相对于其它校园场所,学生对公寓的依赖性更大,公寓是学生课余最重要活动时间也最长的场所,它不仅是高校学生生活休息的主要场所,也是学生综合素质养成及体现的场所。公寓环境不仅能反映学生的生活习惯,还能反映出学生道德品质的优劣,人际关系协调能力的高低。2 高校学生公寓管理现状及存在问题目前,高校学生公寓普遍的管理模式是齐抓共管、分工协作,即主管学生和后勤工作的校领导为总负责人,学生处和后勤处分工负责,各院系参与协作,专门的后勤管理集团在学校统一领导下对学生公寓进行日常管理和维护的管理模式。学生公寓中突显的问题主要有:1)安全问题安全问题一方面表现为学生在公寓内使用违章电器,一般而言,凡功率超过 300W 的电器都纳入违章电器的范围;另一方面表现为学生公寓内偷窃甚至抢劫问题。2)卫生等其他不良行为问题

  篇二:学生公寓管理。

 经管学院信息管理与信息系统专业《数据库课程设计》报告(20**/20**学年第一学期)学生姓名:陈建华、蓝燕城学生班级:信管 1220**班学生学号:指导教师:20**年 12 月 24 日《学生公寓管理系统》的设计目录第一章系统概述.41.1 问题的提

 出 41.2 系统设计的背景.41.3 系统开发的目标.41.4 实验设备条件.4 第二章需求分析.52.1 系统分析.52.2 可行性性分析..52.3 数据字典.52.4 数据流图.6 第三章概念结构设计..83.1 销售系统 cdm 图..8 第四章逻辑结构设计.错误!未定义书签。

 4.1E-R 图向关系模型转换错误!未定义书签。

 第五章物理结构设计.5.1 销售系统 pdm 图 5.2 物理数据模型生成到数据库中.105.2.1sql 语言运行成功.错误!未定义书签。

 第六章课程设计心得与体会 10 第一章系统概述 1.1 问题的提出学生宿舍是学生学习、生活的重要场所,是学校精神文明的窗口和主要阵地,它对学生的身心健康和世界观、人生观、价值观的形成起着重要的作用。随着高等教育的发展,高校招生规模不断扩大,为了加强对学生宿舍的信息化管理,引入现代化的管理手段和工具,特开发学生宿舍管理系统对学生宿舍实行全方位的管理。

 1.2 系统设计的背景系统中存有学生多个方面的个人信息和入住情况信息,便于给学工部门和物业管理部门及时提供学生的生活动态和住宿情况,可有效提高宿舍管理的水平和工作效率,降低管理成本。该系统软件非常容易被接受,可广泛应用于大中专院校的房管部门,它具有简单易学性。

 1.3 系统开发的目标可以为编码人员、测试人员和维护人员提供关于后台数据库的专门指导,同时也为本软件的使用者提供该数据库架构的详细情况、数据输入输出的要求和规格。本数据库设计说明的预期读者为学校宿管科管理人员、楼栋管理员、客户、中间用户(指软件开发的管理人员、开发人员、维护人员)、最终用户 1.4 实验设备条件 ①MicrosoftSQLServer20**②powerdesigner12.5③Windows7 第二章需求分析2.1 系统分析学生住在公寓楼中,每幢公寓楼都会有若干名老师负责本宿舍楼的日常管理。寝室分配:根据系别,年级,班级进行寝室分配。查询寝室状态和入住信息。学生住宿管理:入住学生的信息查询和维护信息管理:按公寓楼号、学生姓名、学生

 学号等查询住宿信息。出入登记:实现对学生出入和对来访人员进行登记 2.2 可行性性分析可行性研究的目的是用最小的代价在尽可能短的时间内确定问题是否能够解决。也就是说可行性研究的目的不是解决问题,而是确定问题是否值得去解,研究在当前的具体条件下,开发新系统是否具备必要的资源和其它条件。一般说来,应从经济可行性、技术可行性、运行可行性、法律可行性和开发方案可行性等方面研究可行性。

 2.3 数据字典住宿学生表 篇三:如何做好新形势下的高校学生公寓管理工作。

 如何做好新形势下的高校学生公寓管理工作作者:重庆师范…文章:中国院校后勤信息网更新时间:20**128:22:56 【字体:小大】学生公寓是学生学习、生活、休息、交往的重要场所,也是学生思想政治教育和文明行为培养的重要阵地。为了更好地发挥学生公寓的“管理育人、服务育人、环境育人”的功能,因此,如何分析、研究做好新形势下的高校学生公寓管理工作,已成为当前高校思想政治工作的一个重要课题,就此,提出一点肤浅的看法一、明确学生公寓管理的理念、宗旨、目标以及“三一一五”寝室规范管理的要求1.学生公寓管理的理念:一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。

 2.学生公寓管理工作的宗旨是:管理、服务育人。

 3.学生公寓管理的目标:把学生公寓办成一个整洁卫生、优雅舒适、安全方便、文明礼貌的大学生之家和管理育人,服务育人的课堂。

 4.“三一一五”寝室规范管理要求。管理的目的是为学生创造一个有序、整洁、文明、安全、舒适的生活和学习环境,搞好宿舍环境建设是宿舍管理的基本要求。“教育者首先要受教育”作为辅导员要指导学生进行寝室规范管理,则首先自己要明确其要求,“三线,即:鞋摆放整齐一线、毛巾排列一线、衣物晾晒一线;“一规范”,即:书桌、书架、日用品摆放规范;“一整洁”,即:被子、床单、枕头整齐

 干净;“五无”,即:无违规电器、无麻将牌桌、无异味、无违纪行为、无不文明礼貌行为。同时,要弄清楚怎样对寝室进行检查评分,指导学生认真做好寝室的清洁卫生,促进寝室规范化管理。

 二、如何切实做好公寓管理工作当我们明白了学生公寓管理的理念、宗旨、目标、以及规范管理的要求以后,就更该弄清楚如何切实做好公寓管理工作:

 (一)、建立健全管理机制,全面改进和加强学生公寓的管理。俗话说,“没有规矩,不成方圆”,健全的管理制度,是依法治校、依规办事的重要保障。人不能没有约束,特别是在集体生活中。如果一个寝室里,每个人都按自己的意愿行事,杂乱无章,那是不行的。所以必须强化管理、规范管理、科学管理,形成多元化、全方位管理体系。制定好各项规章制度(如:值班员和清洁工岗位职责、考核标准、奖惩办法以及楼层长管理办法和寝室规范评比标准及其打分细则等),并根据实际情况进一步完善,注重实施。因此,辅导员可根据所带学生的实际情况,(若带新生,以狠抓新生为突破口)制定一系列切实可行的寝室管理制度和奖惩考核办法。如“寝室守则”“文明公约”等,对违规违纪的学生,严格执行学校的“学生日常行为黄、红牌警示制度”把学生在宿舍中的表现,与奖、助学金、入党评优挂钩。同时还可以利用一些竞赛、检查、评比、奖惩等手段,督促学生自觉遵守公寓的管理制度,爱护公共设施,共同维护良好的学习生活环境,使管理真正“上层次、上档次”(二)、人性化管理,亲情化服务。在学生公寓管理中,力求倡导“以学生为关注焦点”的人性化管理,亲情化服务的理念。

 1.牢固树立“服务第一”的思想,既严格要求学生,又给予他们热情周到的关爱。公寓设置“有事请找我”告示牌,“温馨教育与提示”公示栏、黑板报、爱心箱、意见薄等帮助同学们解决他们在日常中碰到的各种困难和问题,为他们排忧解难。同时要求值班员配牌上岗,微笑服务。

 2.建立准确无误的学生入住档案、个案以及少数民族学生档案。要求工作人员努力做到“三心”“三到”“三勤”(即:耐心、细心、爱心;眼到、嘴到、腿到;勤

 动脑、勤动手、勤动口),一勤天下无难事,密切关注学生的动态。辅导员应根据所带学生的实际情况,建立特殊学生档案。对个别存在生理或心理疾病的学生给予特别的关注,同时抽时间深入“特殊寝室”找“特殊学生”谈心、沟通。关心、尊重、理解学生并做好谈心记录。以理服人,以情感人,把宿舍作为思想政治工作和心理问题预防的重要场所。

 3.重实效,建立一支高效率的学生自我管理、自我服务、自我教育的“三自队伍”。加强学生公寓楼层长、生活部干部、干事的建设和管理(按区域分组,加大巡视力度,加强信息反馈,发现问题,快速反应,层层落实,强化责任)。辅导员可以在公寓设置服务队、信息员,这样既锻炼了学生各方面的能力,又可以使辅导员从烦琐的事务中解脱出来,使安全、卫生、纪律、文明礼仪等文化建设,以及突发事件的应急处理得到更有效的落实。

 (三)、提高防范意识,切实加强学生公寓的安全管理。学生公寓安全工作关系到学生的人身和财产的安全。公寓的安全工作是学校安全工作的重中之重。我们在工作中始终本着“安全就是效益,平安就是幸福”的安全理念,逐一落实安全防范工作。制定学生公寓《公寓消防安全管理规定》,《学生公寓公共设施管理制度》,《学生寝室“十禁止”》和《突发事件应急预案》。公寓内配制消防栓、灭火器;制定安全保卫制度,明确公寓安全责任人。此外公寓每日进行日检和夜检工作,对学生公寓的住宿、用水、用电、防火、防盗等进行检查,发现问题,及时解决。

 1.建立健全学生公寓消防安全志愿者队伍。每栋公寓的楼长是公寓消防疏散引导员。并组织全体工作人员和楼层长参加消防知识培训与演练,学习基本的消防知识。同时,各公寓通过黑板报等多形式宣传消防知识。辅导员要对男生务必强调不吸倒床烟,教育学生珍爱生命。

 2.教育学生提高警惕,不与陌生人说话,防止上当受骗。宿管科可利用温馨提示,随时告知学生注意事项。提高学生安全意识,阻止外来传销、推销人员进入公寓,及时制止诈骗行为,减少学生的直接经济损失,确保了公寓平安。

 3.为了真正做到“以人为本”,根除安全隐患,除了每周检查清洁卫生时排查违规电器,每周还不定时对寝室进行违规电器的突击检查。所以,希望辅导员查寝时,深入寝室,多加注意,对排查违规电器要引起高度的重视。一个违规电器就像一颗“定时炸弹”一样。

 4.加大晚归、外宿学生的检查力度。各公寓值班员和楼层长一道每周不定时的对学生寝室进行抽查,发现问题,及时向学生处以及二级学院、辅导员反映,并及时解决。通过与保卫处密切的协调和辅导员的紧密配合,尽力处理好学生在公寓的各类突发事件,做好公寓防火、防盗、防诈骗的安全管理工作。牢记学院规定的三条底线:

 (1)不能出非正常死亡事件; (2)不能出重大火灾事件; (3)不能出重大的恶性群殴事件。),务必确保学生的人身和财产安全;确保公寓的安全稳定,从而也保证了校园的安全稳定。

 (四)、开展形式多样的文化活动,搞好公寓文化建设。公寓是学生温馨的家,丰富公寓文化生活,美化公寓环境是我们追求的目标,也是当今高校公寓建设的一个亮点。良好的公寓文化,既活跃了学生的课余文化生活,又起到了充分培养学生兴趣、爱好的目的;有利于学生组织协调能力和团队精神的培养,所以我们应狠抓“环境育人”的心灵课堂。

 1.按照“三一一五”寝室规范管理的要求,狠抓了“星级寝室”“党员示范寝室”“干部寝室”的评比、挂牌和校园寝室文化艺术节的开展。如这几年我校寝室文化艺术节活动搞得很不错,特别是第四届主题“心随我动,家随我秀”和第五届“人文校园,德馨吾家”的活动更是搞得有声有色。这些活动的开展,丰富了寝室文化的内涵,提升寝室文化的底蕴,积极营造了“文明、健康、和谐、向上”的寝室文化氛围。广大同学的自身特长和个性得以充分的展示,丰富了校园文化的生活,促进了校园文化建设的有序开展。参与活动的同学热情高、信心足、效果好。每次活动都受到

 了学院各级领导的好评。星级寝室和特色寝室的打造改变了同学们懒散、随意的生活习惯,80%以上的学生寝室评上了星级寝室。学生自豪的说:“在我们打造特色寝室的同时也让我们拥有了特色的生活,享受特色生活。”希望辅导员今后多支持、鼓励、指导学生参与公寓文化建设活动。

 2.认真抓好学生公寓思想教育的阵地建设。大学校园里,寝室是大学生之间联系最密切,交流最频繁的重要场所。寝室文化对大学生形成积极的人生观、价值观起着潜移默化的作用。黑板报内容作为寝室文化的一部分,对提高大学生的政治素质、思想素质、心理素质,有着很大的影响。每月结合时事更换不同主题的黑板报,并组织楼层长进行认真的检查评比和观摩学习。主题鲜明、版式新颖、内容丰富、图文并茂的黑板报成为了公寓的一道亮丽风景线。既丰富了同学们的知识面,又坚定了同学们的学习方向和人生信仰、目标。

 3.积极向学生处、院报传递信息。每次活动做好总结,并以简报的形式发送到学生处、院报。对我们的一些日常工作以及寝室里的新鲜事、有趣事、困难事、不平事,不定时的向院报送稿件,及时反馈我们的工作动态。

 (五)、党团工作进驻学生公寓,开创学生思想政治工作的新生长点。以辅导员为首,安排学生党员和团干部组成公寓管理辅助小组,协助开展公寓管理工作。辅导员可根据学生党、团员的情况,在公寓成立党小组,建立党员巡逻制,开展党员接待日等活动,设立“党员示范寝室”...

篇六:青年公寓管理的汇报

1 3-2017 年青年公寓行业项目资金申请报告 【出版日期】

 2013 年 5 月 【报告页码】

 350 页 【图表数量】

 200 个 【中文全套】

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 本报告由中国行业研究网出品, 报告版权归中研普华公司所有。

 本报告是中研普华公司的研究与统计成果, 报告为有偿提供给购买报告的客户使用。

 未获得中研普华公司书面授权, 任何网站或媒体不得转载或引用,否则中研普华公司有权依法追究其法律责任。

 如需订阅研究报告, 请直接联系本网站, 以便获得全程优质完善服务。中研普华公司是中国成立时间最长, 拥有研究人员数量最多, 规模最大, 综合实力最强的咨询研究机构, 公司每天都会接受媒体采访及发布大量产业经济研究成果。

 在此, 我们诚意向您推荐一种“鉴别咨询公司实力的主要方法”。→内容简介 根据国家发改委的相关规定, 资金申请报告是指向国家及各级地方政府申请政策性补助资金的专项报告, 一般根据资金渠道的不同、 性质的差异对资金申请报告的要求也不尽相同。

 一般地说,资金申请报告都要经过各级政府主管部门组织的审查、 评估和筛选。

 《青年公寓项目资金申请报告》 通过介绍青年公寓项目单位的基本情况和财务状况反映项目单位资金面情况, 通过分析国家宏观、 中长期规划、 产业政策以及地方政策等, 论证项目政策支持背景及获取资金支持的政策依据, 通过详实介绍项目情况, 反映项目建设背景、 建设内容、 建设规模、投资规模、 技术工艺先进性、 规划进展情况、 组织情况、 相关应对机制(如环保、 节能、 资源利用等), 着力分析项目存在的价值和前景, 深度透析项目的社会和经济效益, 形成申请资金可行性的充足论据, 是专门针对青年公寓项目获取政府资金支持的专业报告, 其核心价值体现在:

 ——作为青年公寓项目被资金支持主管部门审批决策的依据;

 ——作为青年公寓项目相关资金筹措(例如申请其他资金支持的辅助材料)

 的依据;

 ——作为青年公寓项目后续工作开展的依据。

  →报告目录 目 录 CONTENTS

 第一部分 青年公寓项目背景信息

 一、 青年公寓项目概况

 (一)

 项目名称 (二)

 项目的承办单位 (三)

 承担可行性研究工作的单位情况 (四)

 项目的主管部门 (五)

 项目建设内容、 规模、 目标 (六)

 项目建设地点 二、 项目承担单位的基本情况和财务状况 包括所有制性质、 主营业务、 近三年来的销售收入、 利润、 税金、 固定资产、 资产负债率、 银行 信用等级、 项目负责人基本情况及主要股东的概况

 第二部分 青年公寓项目建设背景、 必要性 这一部分主要应说明项目发起的背景、 投资的必要性、 投资理由及项目开展的支撑性条件等等。

 一、 青年公寓项目建设背景

 (一)

 国家或行业发展规划 (二)

 项目发起人以及发起缘由 (三)

 …… 二、 青年公寓项目建设必要性

 国内外现状和技术发展趋势, 对产业发展的作用与影响, 产业关联度分析, 市场分析; (一)

 …… (二)

 …… (三)

 …… (四)

 …… 三、 青年公寓项目建设可行性 (一)

 经济可行性 (二)

 政策可行性 (三)

 技术可行性 (四)

 模式可行性 (五)

 组织和人力资源可行性

 第三部分 青年公寓项目优势 一、 组织优势 二、 技术优势 涉及成果来源及知识产权情况、 已完成的研究开发工作及中试情况和鉴定年限、 技术或工艺特点 以及与现有技术或工艺比较所具有的优势、 该项技术的突破对行业技术进步的重要意义和作用等。三、 市场优势 四、 模式优势

 五、 其他优势

 第四部分 青年公寓项目产品规划 一、 青年公寓项目产品产能规划方案 二、 青年公寓项目产品工艺规划方案 (一)

 工艺设备选型 (二)

 工艺先进性说明 (三)

 工艺流程 三、 青年公寓项目产品营销规划方案 (一)

 营销战略规划 (二)

 营销模式 (三)

 促销策略

 第五部分 青年公寓项目建设规划 一、 青年公寓项目建设地 (一)

 青年公寓项目建设地地理位置 (二)

 青年公寓项目建设地自然情况 (三)

 青年公寓项目建设地资源情况 (四)

 青年公寓项目建设地经济情况 (五)

 青年公寓项目建设地人口情况 二、 青年公寓项目土建总规 (一)

 项目厂址及厂房建设 (二)

 土建总图布置 (三)

 场内外运输 (四)

 项目土建及配套工程 (五)

 项目土建及配套工程造价 (六)

 项目其他辅助工程 三、 青年公寓项目建设环境保护方案 四、 青年公寓项目建设节能方案方案 五、 青年公寓项目建设消防方案 六、 青年公寓项目建设生产劳动安全方案 七、 各项建设条件落实情况 包括环境保护、 资源综合利用、 节能措施、 原材料供应及外部配套条件落实情况等;其中节能分析

 第六部分 青年公寓项目组织实施情况 一、 青年公寓项目组织

 (一)

 组织形式 (二)

 工作制度 二、 青年公寓项目劳动定员和人员培训

 (一)

 劳动定员 (二)

 年总工资和职工年平均工资估算 (三)

 人员培训及费用估算 三、 青年公寓项目实施的各阶段

 (一)

 建立项目实施管理机构 (二)

 资金筹集安排 (三)

 技术获得与转让 (四)

 勘察设计和设备订货 (五)

 施工准备 (六)

 施工和生产准备 (七)

 竣工验收 四、 青年公寓项目实施进度表

  第七部分 青年公寓项目财务评价分析 一、 青年公寓项目总投资估算 二、 青年公寓项目资金筹措

 一个建设项目所需要的投资资金, 可以从多个来源渠道获得。

 项目可行性研究阶段, 资金筹措工 作是根据对建设项目固定资产投资估算和流动资金估算的结果, 研究落实资金的来源渠道和筹措方式 从中选择条件优惠的资金。

 可行性研究报告中, 应对每一种来源渠道的资金及其筹措方式逐一论述。并附有必要的计算表格和附件。

 可行性研究中, 应对下列内容加以说明:

  (一)

 资金来源 (二)

 项目筹资方案 三、 青年公寓项目投资使用计划 (一)

 投资使用计划 (二)

 借款偿还计划 四、 项目财务评价说明&财务测算假定 (一)

 计算依据及相关说明 (二)

 项目测算基本设定 五、 青年公寓项目总成本费用估算 (一)

 直接成本 (二)

 工资及福利费用 (三)

 折旧及摊销

 (四)

 工资及福利费用 (五)

 修理费 (六)

 财务费用 (七)

 其他费用 (八)

 财务费用 (九)

 总成本费用 六、 销售收入、 销售税金及附加和增值税估算 (一)

 销售收入 (二)

 销售税金及附加 (三)

 增值税 (四)

 销售收入、 销售税金及附加和增值税估算 七、 损益及利润分配估算 八、 现金流估算 (一)

 项目投资现金流估算 (二)

 项目资本金现金流估算 九、 不确定性分析

 在对建设项目进行评价时, 所采用的数据多数来自预测和估算。

 由于资料和信息的有限性, 将来 的实际情况可能与此有出入, 这对项目投资决策会带来风险。

 为避免或尽可能减少风险, 就要分析不确定性因素对项目经济评价指标的影响, 以确定项目的可靠性, 这就是不确定性分析。

 根据分析内容和侧重面不同, 不确定性分析可分为盈亏平衡分析、 敏感性分析和概率分析。

 在可 行性研究中, 一般要进行的盈亏平衡平分析、 敏感性分配和概率分析, 可视项目情况而定。

  (一)

 盈亏平衡分析 (二)

 敏感性分析

 第八部分 青年公寓项目财务效益、 经济和社会效益评价 一、 财务效益评价 内部收益率、 投资利润率、 投资回收期、 贷款偿还期等指标的计算和评估。

 二、 经济效益评价 (一)

 经济费用效益或费用效果分析 (二)

 行业影响分析 (三)

 区域经济影响分析 (四)

 宏观经济影响分析 三、 社会效益评价 (一)

 社会影响效果分析 (二)

 社会适应性分析 (三)

 社会风险及对策分析

  第九部分 资金申请报告附件 企业营业执照 企业经营状况相关文件(损益表、 资产负债表、 现金流量表) 银行出具的贷款承诺(省级分行以上)文件或已签订的贷款协议或合同; 地方、 部门配套资金及其它资金来源证明文件; 技术来源及技术先进性的有关证明文件; 环境保护部门出具的环境影响评价文件的审批意见; 节能、 土地、 规划等必要文件; 项目核准或备案文件(在有效期内且未满两年); 已开工项目需提供投资完成、 工程进度以及生产情况证明材料; 项目单位对项目资金申请报告内容和附属文件真实性负责的声明

 略…… (订阅报告, 请来电咨询 400-856-5388)

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篇七:青年公寓管理的汇报

研报告:

 关于加快 大城市 青年人才公寓建设的 现状、存在问题及对策 建议

 ※背景情况※

  人才是经济社会发展的第一资源、第一动力、第一基础,人才聚则产业兴。随着国家经济高速发展,我国科技、产业、教育人才主要集聚地的北上广等一线城市,人口、土地、成本等资源统筹协调发展遇到了困难,人才住房问题已成为近几年中央经济工作会议的重要主题之一。

  购房难已成为严重阻碍应届大学毕业生、硕士生等未来科技力量在上海创新创业的主导因素。上海要当好新时代全国改革开放排头兵、创新发展先行者,加快建设“五个中心”,建设卓越的全球城市和具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的战略高度,迫切需要大力发展住房租赁市场,需要加快面向上海未来的青年人才公寓建设。

 ※问题及分析※

  相较于庞大的租赁需求,以及指定的高标准专业人才外,政府提供的青年人才公寓数量仍相对有限,且在运营管理过程中也暴露出一些问题。具体归纳为:

  1 1 、土地及公租房实物资源存在区域性短缺,对初创 人才和初创企业的吸引力正慢慢弱化

  基于上海土地“寸土寸金”的属性,公租房源筹措难度大,收购房源也较为零散不利于后续管理,黄浦、静安、徐汇等中心城区普遍

  房源稀缺,而采取调整土地性质方式建设青年人才公寓,会导致成本压力上升。如,张江天之骄子项目采取了存量补地价的方式,将集团自有的工业用地调整为住宅和商办,建设酒店式公寓的模式,相应增加了一定的成本。另一方面,由于各区实行自行管理,引进人才只能租住企事业单位所在区的青年人才公寓,跨区域租用青年人才公寓存在壁垒,抑制了个性化的选择需求,以及资源的有效利用。

  2 2 、缺乏不同区域分类指导的实操措施,住房补贴政策落地存在信息不对称

  受土地和房源的影响,各区青年人才公寓入住和享受补贴的门槛普遍较高,缺乏结合上海实际,不同区域不同形式解决青年人才居住问题的有效措施和机制安排。政策惠及面主要集中于全球顶尖科学家、高级专家和领军型人才等已经功成名就的高端人才,或者区域重点产业、重点单位指定的专业人才,而多数正处于事业发展上升阶段的青年后备人才申请等候期较长,部分区制定出台的青年人才安居工程政策落实渠道不通畅,导致补贴政策“靴子不落地”。

  3 3 、市场主体参与建设的机制尚未 完善,国资平台受考核约束动力不足

  目前,本市吸纳市场主体参与的方案尚未出台,相关鼓励政策不完善,路径不清晰,缺乏牵头负责的部门和管理标准,具体操作时往往面临消防安全、房屋性质等问题,影响了市场主体参与的积极性。

  按照现有的模式,青年人才公寓盈利回报周期较长,国企要参与青年人才公寓建设及运营,考核压力令其望而却步。

  4 4 、供后管理和房源循环使用效率有待提高,对“退出难”等问题制约手段不多

  从国家到地方层面关于公租房的相关法律规定和政府规章都没有出台,现行青年人才公寓的管理还在探索和完善之中,从实际操作看,还存在诸多的问题。

  青年人才公寓有严格的准入条件,同样,为了保证政策的公平性,退出机制也亟需规范化。据有的运营公司反映,居住青年人才公寓长达 5 年以上的申请者亦存在,缺乏有效的约束手段。有些地段较好的人才公寓,原有住户拒绝搬出,使得资源利用停滞。此外,一些企事业单位自建单位租赁房的分配和管理制度不健全,出现超长期租赁“以租代售”、租金过低等问题,有的甚至演变为“福利房”“、老公房”的形态。

 ※建议※

  青年人才公寓等公租房作为住房租赁市场的补充,是引导、规范住房租赁市场有序发展,加快青年安居工程建设的覆盖面,解决青年人才阶段性住房困难的重要渠道,也是上海实现高质量发展、创造高品质生活的重要保障。上海必须有引才聚才的强烈危机感和紧迫感,加强深入调查研究,制定和出台含金量高、精准性强、惠及面广和支持力度大的青年人才公寓建设的政策措施,加速形成政策叠加效应和

  要素集聚效应,为更多青年人才的聪明才智在上海得以充分发挥提供更广阔的天地。

  1 1 、加强顶层设计,制定落实分类指导的综合性保障政策

  建议学习和借鉴国内外主要城市租赁住房建设及运营方面的先进经验,加强全市青年人才安居工程的总体框架设计,围绕点面结合、货币为主、盘活存量等核心要素,形成“市区联动、重点聚焦、分类指导、多措并举”的政策体系。市级层面重点保障高峰人才及其团队,包括聚焦科技前沿和重大产业领域的顶尖科学家、产业领军人才等,可采用“项目+人才+保障”的方式,给予市级租赁房减免租金、一次性购房补贴或月租补贴,以及公积金贷款方面的优惠政策。区级层面从普惠角度出发,多渠道探索青年人才安居工程发展模式,加大重点企事业单位租赁房的配套数量,鼓励国资平台参与青年人才公寓建设与运营等。另外,引导和鼓励有条件的企事业单位落实补充住房公积金,研究出台规范和加快代理租赁市场发展的相关文件。

  2 2 、推动盘活存量,试点推进相关园区用地变更的突破

  建议针对上海后备土地资源稀缺的现状,加强全市青年安居工程用地存量更新的研究,围绕城市功能变化和产业发展之需,重点鼓励各大产业园区以“整体统筹、因地制宜、深挖存量”为原则,推动产城融合发展。在严格遵循国家和地方土地规范的前提下,由本市相关职能部门牵头对部分104、195地块的产业园区土地改性进行试点探索,允许其调整用地性质,及对闲置的非居住建筑进行功能置换,扩大青

  年人才公寓房源供给,构建集产业研发、生产服务、众创空间、生活配套等产业与商住浑然一体的产业人才社区新模式。尽快研究制定相关鼓励政策,推进房源比较紧缺的中心城区与邻近的有条件的区域结对,实现跨区域共建和租用青年人才公寓,解决部分中心城区的青年人才住房需求。

  3 3 、创新动力机制,鼓励国有企业参与青年人才公寓建设

  建议市相关部门围绕上海实施人才高峰工程,打造国际化人才集聚新高地的要求,突破思想观念和体制性障碍,研究在考核机制、税收优惠、事业单位自建方面的政策创新,鼓励更多的国资运营平台参与青年安居工程建设。重点支持国有企业作为投建和经营的主体,将该类营收不纳入绩效考核目标,在收益权保障上予以“松绑”。同时,在房产税、企业增值税和所得税方面适当予以减免,减少其投资运营青年人才公寓的盈利回报周期,激发更多市场主体参与的积极性。在本市部分有条件的高等院校、各大医院、科研院所等青年人才集聚的单位,鼓励利用单位的部分地块建设青年人才公寓,自组服务机构或引进第三方社会服务机构进行服务管理,缓解部分购房困难的青年科技人员和教师的燃眉之急。

篇八:青年公寓管理的汇报

2018 年学生公寓工作总结

 1、加强爱滋病同伴教育,协助市红十字会承办“本溪市爱滋病同伴教育培训班”。

  2、加强禁毒宣传教育,开展禁毒大合唱、文艺汇演、手抄报、版报、征文等活动,制做宣传教育片。

 3、加强制度建设,重新修订《学生手册》。

 4、加强住宿学生日常管理,依靠党员先锋岗和优秀党员的示范引领作用,带动舍务教师做好学生工作,开展“六心”工程,即情感上的“爱心”、措施上的“用心”、服务上的“贴心”、处理问题上的“公心”、操作上的“实心”、教育上的“耐心”。努力实现公寓管理的亲情化、制度化、标准化。充分利用网络上报晚检缺席名单及原因、班主任深入宿舍情况、学生因病在寝休息情况等,及时掌握学生情况。做好护考学生接待及毕业生离校验收工作,做好人员来访、日常报修、学生和班主任考核上报各系工作等。

 5、加强四支队伍建设:舍务教师队伍(以会代训,做好新老交替的传帮带;在舍务教师中开展“守纪律、讲规矩、勇担当、有做为”活动,加强师风师德建设,增强爱岗敬业服务意识,当好班主任助手,形成齐抓共管局面,开展了“讲公寓故事,展教师风采”的演讲评比活动)

 6、学生干部队伍(严格选拔程序,提高助手意思,开展工作大比武活动,实行工作线上日汇报制,全面掌握工作情况)、 7、寝室长队伍建设,通过线上和线下加强培训和引导。开展优秀寝室长评比活动。

 8、住宿学生队伍建设。寝室内粘贴《公寓管理十不准》、《日常考核细致》、

  “叠被子活动”等,加强对学生养成教育,增强学生自我管理、自我教育、自我服务能力。

 9、做好住宿学生传染病防控工作,寝室每天至少三遍通风,寝室和公共区域每周消毒一次,定期投放鼠药等。

 10、加强学生个人卫生及寝室卫生管理及公共卫生的监管,实行垃圾分类投放,树立环保意识。

 11、加强公寓文化建设,建立了“衍水河畔群”,做好意识形态宣传引领,开展“传播正能量,弘扬主旋律活动”网络教育活动;开展“我宿我秀”评比活动;在 2 号公寓一楼、三楼建设了文化长廊展示学生风采;根据时事及时更换公寓板报,提升文化品味等。

  8 2018 年学院辅导员工作总结

 目录

  第一篇:XX 学院辅导员个人工作总结 第二篇:XX 年学院辅导员工作总结 第三篇:学院辅导员工作总结 第四篇:学院辅导员年度工作总结 第五篇:学院辅导员年度工作总结 正文 第一篇:XX 学院辅导员个人工作总结 本学年我主要负责 xx 级 319 名学生的日常管理工作,学生第二党支部的党建工作,学院科技创新工作以及学生会工作,同时承担 xx 法学 4 班《道德与法律》课的授课任务。本学期是我工作中内容最丰富,工作最充实的时期,也是自我锻炼自我成长最关键的时期。忙忙碌碌的半年,伴随着学院领导的点拨、其他老师的帮助、与学生们的交流,学期末总结梳理一下,感觉自己丰富了许多,成长了许多。现将我本学期的工作做个总结,向院党总支汇报如下:

 一、学生管理 思想政治教育及安全教育工作 (一)思想政治教育工作 1、 加强学生党建工作,发挥党员辐射作用 通过支部大会、组织生活会及政治学习加强对党员、预备党员、入党积极分子的专题党课教育,发挥他们对团员、普通同学的辐射作用。在进行“党的 xx届六中全会精神”的政治学习经验交流会上,许多普通同学自发的参与谈论,并发表了他们的学习心得,很好的体现了党员、班委等学生干部的辐射作用。

  2、贴近青年 服务青年 引领青年——贯彻学习校第四次团代会议精神。

 5 月 27 日,我校第四次团代会胜利召开,会后 05 级各团支部与会代表认真组织支部全体同学贯彻学习第四次团代会的会议精神,遵照“贴近青年服务青年 引领青年”这一宗旨,结合我校“xxx”规划的实际,使每一位团员都受到了团代会精神的鼓舞和鞭策。

 3、以学代会为契机,加强学生思想教育 6 月份我院召开第三次学代会,以此为契机加强学生对院学生会的关注,加强学生们的大局意识和服务意识,着重加强对学生干部的培养。学代会期间,各班与会代表认真讨论研究了《院学生会工作制度》、《学生会干部的考核评定细则》等制度,同时各代表团还对院学生会的工作宗旨、院学生会的文化建设等问题提出各自的意见和建议。这些教育活动使学生会组织与广大同学联系更加密切,同学们的集体意识和集体荣誉感得到加强。

 4、配合学校、学院要求,进行主题班会教育活动 本学年各班进行了如:“清春、责任、梦想”大学生论坛、“读山东名人,品山大精神” “树荣辱观,建新道德”——学习“xxxx”等主题班会、主题团日活动,通过这些主题教育活动激发了同学们的社会责任感和进取积极心。

 5、形式政策教育 根据学校和院党总支的安排,本学期对 xx 级全体学生进行了三次集中的形式政策专题教育。邀请了专业老师针对“三农问题”、我国国际政策与周边环境及环境保护问题进行了专题讲座,使同学们受益匪浅。

 引导各团支部自主开展形势政策学习,每期一个主题。通过学习文件、讨论、交流心得、进行主题实践活动等形式多样的学习,使同学们更加关心国情,了解国内外时势。

  (二)安全教育常抓不懈 1、制定危机事件应急预案 在学习学校、学院的相关文件基础上,制定各班级的危机事件应急预案。确保班级出现应急事件有条不紊。

 2、落实责任制 以宿舍为最基本单位落实责任制,各班级、宿舍内的党员、预备党员、入党积极分子、班委、学生会干部等学生干部都有责任对班级、宿舍的危机事件进行汇报,知情不报都应负有连带责任。

 3、深入宿舍不定期检查 为确保学生不出现晚归及夜不归宿现象,基本上每周末我都去学生宿舍检查学生的归宿情况,并进行不定期的抽查。

 4、逐一排查,重点关注 通过召开班委会、宿舍联系人会议,对班级个别性格孤僻、情绪化较重的同学,安排专人特别关注。通过班委、宿舍联系人保障信息畅通,争取及时、准确掌握学生的一手信息。

 二、班级管理工作 尽管本学期工作任务增加许多,在各项工作中,自己所带班级的学生管理始终应放在首位,在确保班级稳定有序的前提下,协调开展其他工作。

 (—)班级日常管理 (1)稳步做好班委换届工作 本学期为新学年的开始,在充分调研,认真分析的基础上稳步开展班委换届工作。大多数班级班委只是微调,新任班委与事前调研分析结果基本一致。

 (2)加强学生干部的培养逐步强化班级的自主管理

  由于自己所带学生已步入二年级,班级相对比较稳定,同学们对大学的环境已经比较适应,所以班级的日常事务管理主要依靠主要学生干部,同时加强对党员、入党积极分子尤其是新一届班委等学生干部的培养。通过学生干部例会、班级学生干部经验交流等形式加强对班级学生干部的培养,着重学生干部的辐射作用。

 (3)整体把握班级间、同学间人际关系 二年级是问题的爆发期,大量的矛盾、问题在积累一年后,会大量爆发。因此,本学期我特别关注班级间、宿舍间、同学间的关系。通过深入班级、宿舍多方了解情况,召开主题班会及个别谈话,本学期妥善处理了四个学生宿舍、三个班级间的矛盾。使一些问题在萌芽中得到解决,避免了大量矛盾的激化。

 (4) 班级文化建设 各班都设计确定了自己的班期、班歌、班徽、记录班史、制作电子版刊,并通过特色主题活动逐步丰富、完善各班特色的班级文化。各班级一学期或一学年一次总结,把班级的文化建设进行一次梳理,制作成电子档案,让班级每一位同学都能感受到自己为班级建设所做的“历史性”的贡献,这样的传统,大大增强了同学们的集体荣誉感和认同感。

 班级特色活动:

 1、05 法学 3 班——“学雷锋环境清洁行动” 3 月 5 日为“学习雷锋日”,开学伊始,05 法 3 班全体同学来到学校北面的金海滩,进行了“学雷锋环境清洁行动”,同学们都积极参与,热心劳动,充分的展现了我院同学向雷锋学习,为他人和社会贡献自己微薄之力的精神。开学之初,全班同学来到沙滩,一方面学雷锋公益行动,另一方面让假期归来的同学互相沟通感情,交流假期心得,可谓是一举两得。类似的活动,既有活动的意义,

  又能得到同学们的普遍参与和积极响应,非常有价值。

 2、大一,我们这样走过——05 级法学四班“感动法四”活动 6 月 8 日,临近期末,为纪念大一的历程 05 法学四班组织了班级学年总结性的活动——“感动法四”。

 整个晚上,大家都沉浸在浓浓的感动中,每份感动都带让我有不一样的感触。“感动法四”人物有勇于拼搏潇洒帅气的男篮女篮,比赛中为班级受伤的王军,一直默默服务同学的周宇,把同学当作亲人关心的杨成,3000 米中坚持不懈的陶思凝,给大家带来无数欢笑的孙国立以及为班级为同学无私奉献、带领班级走向辉煌的班长何浏。我也被评为了“感动法四特别人物”。同时也为即将转专业离开班级的李开训同学送去了班级每一位同学的祝福。我与同学们一起用心回忆了他们大一生活的点点滴滴,每个人都收获了一份沉甸甸的感动。

 这种形式的学年总结性活动不仅包含了班委的学年述职报告,同时在回忆中让每一位同学了解班委工作,了解身边的同学,在感动中增强班级的认同感与集体荣誉感。本次活动后,我要求其它班级的班委述职报告也采用类似的形式,让每一位大一同学都有所回忆,有所收获,有所启发。

 3、防艾滋建和谐 法苑学子先行 疾病控制中心携手 05、06 级法学三班艾滋病主题宣传活动 威海一中、社区、媒体关注 同学社会责任心 4、崇法尚德 走进社会——05 法四普法宣传暨秋游活动 10 月 28 日,05 级法学四班成功举办了秋游暨普法宣传活动,二十一位同学骑着自行车,带着法律小常识走近市区、走近市民。

 第二篇:XX 年学院辅导员工作总结

 自 xx 年 3 月来到 xx 工程学院工作,成为应用技术学院学生工作部门成员

  之一以来,一年时间悄然过去。在这一年时间里,上年度具体负责南院学生工作,以及应院网站学生工作栏目更新,并负责联系五个班级的班主任。下半年在应用技术学院实行专职班主任模式以后,具体负责南院学生工作和应院网站学生工作栏目更新工作,并兼任机械设计 0882 班、电气工程 0884 班、电气工程 0885 班、电气工程 0886 班、电子科学 0981 班、电子信息 1181 班、电气工程 1181 班、电气工程 1182 班、电气工程 1183 班等 9 个班的班主任工作,其中四个大四班级,一个大三班级,四个大一班级,九个班共计 294 名同学。

 从 xx 年毕业至今,我在辅导员岗位工作一年半。这段时间,尤其是在 xx 工程学院这一年时间里,我始终提醒自己少谈困难,多想办法,使自己在最短的时间内成熟起来。在工作中,我本着以人为本,为学生服务的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。始终将自己定位为学生的“人生导师”,严格要求自己,完善工作方法和工作思路。现将具体工作总结如下:

 一、加强自身的理论学习 高校辅导员自身的思想素质和理论水平是从事这项工作的基础。首先,我在日常工作中力争多学多看,努力使思想政治教育理论与工作实践相结合。本年度,我始终关注大学生思想政治教育理论的最新研究动向。其次,在作风上,我努力做到“严、实、精”三字方针。严就是对自己要求严格、对工作要求严格,对学生的事情不马虎,不松懈,不拖拉;实就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;精就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断加强个人修养。做到讲诚信,正大光明,始终坚持原则,说到就要做到,并有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

 二、坚持以学生为本、环境塑造品质的思想政治教育 思想是行动的先导,而思想又来源于环境的塑造。因此我把学生的思想教育

  工作放在了第一位。当代大学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。在我接手 xx 级电气专业时,学生已经经历了三年的大学生活,在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法,从开学初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,并取得了比较好的效果,其中一部分学生目前已经端正了思想。同时,考虑到现在的学生因受自身条件、环境、教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个别教育相结合的方法,由点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康,稳定的发展方向。

 三、加强学风、班风、舍风建设 优良的学风、班风、舍风是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成。对于 xx 级新生来说学风问题必须早抓、严抓,将培养学生学习能力的思想贯穿整个的教育工作之中。一方面,严格执行我校和应院的双向考勤制度,每堂课由学习部干部核实人数,由学习委员记录旷课的学生名单,这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。另一方面,对于极个别懒散的学生,采取说服教育的方法,让他们认识学习的重要性,让他们回到课堂。同时针对学习成绩的差异,在各班开展了以好帮差,带动全体的一帮一学习活动,并在南院实行了党员“一帮一”,给成绩较差的学生

  学生进行课外辅导,从整体上带动全院的学习气氛。...

篇九:青年公寓管理的汇报

公寓调查报告与学生公寓防火安全检查总结汇编

 学生公寓调查报告

 大学宿舍调查报告调查目的:宿舍是高校最小的群体单位,是大学生彼此接触最多、交流最多的地方。根据调查,大学生有近三分之二的时间是在集体宿舍里度过。宿舍不仅是大学生生活和休息的场所,也成为他们学习的园地、信息获取的窗口、思想交流的渠道、娱乐的天地,成为大学生从家庭到高校再到社会的一个缓冲地带。宿舍人际交往的氛围与宿舍人际关系对大学生思想道德与生活习惯的养成,对大学生人生发展有着深远的影响。宿舍人际关系作为大学生人际关系的重要组成部分,在很大程度上已经成为了衡量大学生社会化程度的重要标尺。因此有必要对宿舍中各成员做出调查,以便对于宿舍中一些突发状况有所预防。调查对象:随机选择某大学一宿舍成员。调查方式:面谈。调查时间:20**年 11 月至 12 月。调查内容:通过与成员以谈话的形式与其探讨宿舍如何管理,宿舍成员关系如何相处等问题。以下为谈话内容总结。一:对于宿舍精神文化方面,每个人都认为寝室是个小集体,各种性格的人住在一起是需要花费很多的功夫进行磨合的,将会影响到我们的学习与生活,所以寝室的和谐以及归属感很重要,因此与宿舍成员之间相处关系的融洽是很关键的。二:对于宿舍成员间关系如何相处,每个人都同意舍友间要团结互助,但对于如何解决舍友间的矛盾却没有明确的解决办法。所以对于这种情况学校与宿舍管理员应注意这种情况,对于学生间矛盾如何解决给予帮助。三:对于寝室管理方面,只有少数人认为需要明确的管理制度,大多数人认为室友间相处应该轻松一点,自由一点,不希望在寝室中也被条条框框束缚着。这也是普遍情况,但是也正是这种情况导致了大多数的矛盾,如对于寝室中应学习还是生活有争议,有人长时间打电话,个人卫生不注意导致寝室气味不佳等等诸如此类的问题。因此一个明确的寝室管理方法还是有必要的。四:寝室集体活动,大多数人认为不需要太多,太频繁的宿舍活动让大家感到反感,都希望能够有更多的自由时间。五:对于寝室卫生安排制度,卫生是一个很重要的因

 素,良好的卫生习惯可以提供良好的生活与学习环境,还是当前寝室人际关系的体现。大多数寝室是轮流值日的,但是其中有 6%的寝室没人管卫生,没人管的寝室中男生寝室占大部分,说明一些寝室因为性格和性别的原因造成寝室卫生情况恶劣,可以反映出人际关系的不融洽。六:对于安全意识,安全意识不强,思想上麻痹和松懈。我校或各学院都有“在宿舍楼内不得私拉电线、网络线,不得私接灯头、插座,不得使用高功率电热设备,造成后果的按有关规定追究当事人的责任”的规定。而在实际生活中,我们有些同学却将此规定置之不理,为了一时之便利使用高功率电器。虽然高功率用电器的使用确实是存在着很大的安全隐患,但是大多数同学却认为使用这些用电器给他们的生活带来了一些方便。如晚上回来想吃碗面,想喝点热水,都可以马上得到满足,而不用跑上跑下走很远的路,因此才会滋长这方面的侥幸心理。调查总结:通过以上六个方面的调查分析,大多数大学生认为宿舍文化建设很重要。宿舍是一个小的集体,这个集体必然要面对各种问题,在解决问题的过程中就要面临决策,而怎样决策就涉及到各种问题,宿舍文化就是在这种条件下形成的。成功的处理好宿舍问题和与舍友处好关系是一个大学生走向社会的一个良好的开端。

  篇二:学生公寓管理系统详细调查报告。

 专业:计算机信息管理班级:2 班时间:12.5 指导老师:王彤宇实训题目学生公寓管理系统详细调查实训目的与要求:

 (1).学习管理信息系统的开发步骤; (2).充分发挥团队作用,共同完成目标实训内容与结果:

 一.调查策略和方法担任系统开发任务的设计人员首先与学校的主要宿舍管理人员进行交流,并到宿舍里了解情况。在掌握了学校基本情况后,选择重点突破调查策略制定详细的调查计划。

 1.开宿舍管理相关的调查会。宿舍管理系统的开发得到学校各级领导和职工的重视与支持。在校长,分管副校长的主持下,系统设计人员与各业务主管部门领导进行

 了多次座谈,了解宿舍管理的主要工作流程、管理模式,宿舍管理系统的目标、功能和总和。

 2.与相关部门工作人员面谈。深入到具体职能管理部门,从总务处主任、各系主任到具体宿舍管理人员、学生管理代表,逐一进行详细的调查,收集信息资料,了解他们工作的细节,征询他们对系统的具体要求,与他们共同讨论如何通过信息系统支持他们的工作。

 3.发放调查表书面调查。针对系统分析人员关心的问题,设计了如下调查表,调查表的设计原则是既反映所调查的系统,又便于业务管理人员填写。高职学院宿舍管理信息系统调查表(1)你认为宿舍管理质量的高低对学院的社会效益乃至经济效益有无深远影响?1.有 2.无 3.一般(2)你的工作部门?1.总务处 2.学生会 3.办公室 4.一般学生(3)你的工作情况?1.一直很轻松 2.正常 3.一直很忙 4.学期初忙 5.学期末忙(4)你认为学院宿舍管理的组织机构是:

 1.合理的 2.基本合理应微调 3.不合理重新调整(5)你认为学院宿舍管理上存在的主要问题是:

 1.管理人员素质 2.领导者能力 3.管理制度与措施(6)你通常采用什么手段来提高工作效率?(7)你认为,在你的工作岗位上最当务之急要改革的是:

 1.严格按规章制度管理 2.减少繁杂的手续 3.提高人员的素质 4.建设信息系统辅助管理(8)针对你改革的重点提出一个具体办法:(9)你认为当前学院宿舍管理现状有无开发信息系统的必要?1.非常有必要 2.无所谓 3.没有必要(10)你认为新的管理信息系统应该重点解决哪些问题?1.管理效率 2.管理质量 3.理顺管理环节 4.人员素质 5.以此为契机建立新的管理体制 6.服务意识 7.其他(11)你认为我院宿舍管理信息系统建设应如何展开?1.全面展开,加大力度提高管理水平 2.重点突破,保证开发应用质量 3.整体规划,分步实施,讲究策略(12)如果建立计算机信息处理系

 统,你愿意学习操作并经常使用吗?1.愿意 2.不用照样完成工作 3.不愿意 4.无所谓4 直接参加业务实践。宿舍管理工作中的管理安排、宿舍评估等业务环节,实际操作较为复杂,系统分析人员实际参与了这些工作。

 二.组织机构调查我院设有院办、教务处、行政处、学生工作处、财务处、保卫处等部门,其中学生工作处又分设学生管理科、公寓管理科两个科室。这次的宿舍管理系统开发报告则是针对公寓管理科进行的。公寓管理办公室职责:

 1.负责学生住宿的统筹安排,分配调节,统计上报等工作并且组织实施学生公寓各项规章制度的落实; 2.负责学生公寓的宣传与上报,组织学生公寓开展各项活动工作; 3.负责公寓管理人员的政治和业务学习,进行思想教育和法纪、安全教育并进行工作指导和业务考核等工作; 4.负责学生宿舍内务卫生的检查、评比等工作和学生公寓固定资产的登记、管理等工作和收集职工和学生反映的各类情况,做好记录,并及时向部门领导汇报; 5.能够积极主动为学校各部门提供学生在宿舍内的思想动态,协助做好学生政治思想工作; 6.协调学生公寓和各部门之间的工作关系,保证学生宿舍管理和服务工作的正常运行; 7.协助保卫处做好公寓内的安全保卫工作,参与公寓内突发事件的处理工作。部门职员职责划分:学生宿舍管理系统对于一个学校来说是必不可少的组成部分。学生宿舍管理科隶属于学生工作处。宿舍管理模式要形成一个完善的管理系统,由学生宿舍管理科安排工作人员开展工作。主要的工作人员包括保洁人员、维修人员和宿舍卫生安全检查人员,其具体工作要求如下:

 ⑴保洁人员的主要职能:主要负责学生宿舍的卫生工作,包括除学生寝室内部卫生外的楼道地面卫生的维护、走廊卫生的打扫以及宿舍垃圾的清理。

 ⑵维修人员的主要职能:主要负责学生宿舍的物品的保养维修及更换,例如门窗、桌椅、水管、供电线路、灯等的维修及更换。

 ⑶检查人员的主要职能:主要负责学生宿舍的卫生及安全的检查,包括检查学生寝室的卫生状况是否达标,学生是否按时返回宿舍以及是否有在宿舍内使用违禁电器。学院组织机构图三.业务处理流程调查新生入住宿舍业务流程图:毕业生离宿业务流程图:

 篇三:某某大学学生公寓可研报告。

 目录第一章总论 11.1 项目提要..11.2 项目建议书编依据.21.3 主要技术经济指标.31.4 结论与建议 4 第二章项目建设的必要性.62.1 项目建设背景与由来..62.2 项目建设的必要性第三章建设条件.133.1 自然概况.133.2 社会状况.143.3 主要建设条件 14 第四章项目建设方案 164.1 项目建设目标 164.2 建设规模.16 第五章环境保护..235.1 编制依据.235.2 影响环境的重要因素.235.3 主要环保措施及环境保护评价..235.4 环境保护评价 25 第六章节能、节水、安全消防.266.1 节能节水.266.2 安全消防.26 第七章项目组织管理与实施进度..287.1 组织管理.287.2 项目招标.287.3项目实施进度 29 第 8 章投资估算及资金 328.1 投资估算.328.2 资金筹措.33 第九章社会效益分析 349.1 社会效益.349.2 财务评价指标 349.3 结论及建议..35 附表:投资估算表附件:某某大学关于申请新建学生公寓项目立项的请示;附图:1)区域位臵图;2)总平面布臵图;3)建筑一层平面图;4)建筑二-七层平面图;5)建筑屋顶平面图。

 第一章总论 1.1 项目提要 1.1.1 项目名称某某某某学生公寓建设项目 1.1.2 建设地点某某市某某区。

 1.1.3 建设单位某某大学 1.1.4 建设单位法人代表某某某 1.1.5 项目建设性质新建 1.1.6 建设内容及建设规模 1)建设规模本项目总用地面积 1980 ㎡,新建建筑面积13680 ㎡,建成后可容纳 20**名学生住宿。

 2)建设内容某某某某为解决学生公寓严重不足问题,拟在西校区新建学生公寓一处,主要用于本科、专科学生的学生居住。学生公寓建筑功能包括学生宿舍、公共盥洗室,、公共厕所、活动室、管理人员办公室等;同时配套建设室外给排水、供暖、供电、通迅等设施,用于满足学校的教学需要。

 1.1.7 项目工安排根据气候特点,并结合本工程规模的实际情况及资金筹措方案进度安排等具体情况,确定本项目建设期为 13 个月,即 20**年 10 月~20**年 10 月。

 1.1.8 投资估算及资金筹措本项目建设投资 1975.51 万元,其中建筑工程费1648.20 万元,占总投资的 88%;安装工程费 18.86 万元,占总资的 1%;其它费用208.45 万元,占总投资的 11%。项目建设资金拟全部自筹解决。

 1.1.9 项目建议书编制单位某某设计研究院工程咨询资质:

 1.2 项目建议书编依据 1)《中华人民共和国教育法》;2)《高等学校消防安全管理规定》(教育部 20**年 7 月 3 日);3)《普通高等学校建筑规划面积指标》(建标[1992]245 号);4)《关于大学生公寓建设标准问题的若干意见》(国务院办公厅秘书局 20**年 1 月 17 日);5)《宿舍建筑设计规范》(JGJ36-20**);6)《建筑设计防火规范》GB50016-20**

 学生公寓防火安全检查总结

 学生公寓安全检查情况通报为了进一步做好学生宿舍内火灾安全隐患排查和整改的工作,防范学生宿舍中火灾事故的发生,保障师生生命财产安全,12 月 21 日上午,学生工作处、研究生院集中对北辰校区 14 栋学生公寓的 115 间宿舍进行了抽查,发现了一些较为突出的情况和问题,现通报如下:一、私拉、乱接电线(网线)情况严重为使用方便,很多同学将接线板放于床铺、被褥等易燃物品之上,并且使接线板长期处于通电状态,这种情况很容易造成接线板或电线过热而引发火灾。另外,西五 A221 宿舍成员更是将电线引到室外用于电瓶车充电,如遇阴雨天或是路人触碰,存在很大危险性。东三 B222 西一 A512 西 2A416 西三 B458 西五 A221 二、宿舍、阳台杂物堆放严重冬季天气十分干燥,如宿舍、阳台堆放大量杂物,加之男同学有抽烟的不良习惯,很容易引发大火。近期天津工业大学女生宿舍着火原因则为违规使用电器引燃宿舍阳台杂物。东六 B201 东六 B225 东八 A113 东四 A223 西一 A3 活动室东二 A21 东五 B111 西四 A11 三、仍然存在违章电器、明火使用的情况本学期学生工作处、安全保卫处、后勤管理处多次联合针对学生宿舍违章电器的使用进行排查,虽然情况好转,但是违章电器的使用仍屡禁不止,存在较大安全隐患。东五 B 二楼活动室西五 A113 东一 B406本次检查只涉及了一小部分学生宿舍,发现的问题也不够全面,请各学院在全面细致排查本学院所有学生宿舍的基础上,对宿舍中的安全隐患进行及时有效的整改,并加强全院学生的安全教育。学生工作部(处)20**年 12 月 22 日附件:北辰校区学生宿舍突出状况详情表

  篇二:学生公寓安全检查情况汇报

 学生公寓安全检查情况汇报学校:20**年 10 月 21 日。学生处联合学校保卫处,组织各系教师对学生公寓进行了一次公寓安全大检查活动,现将检查存在的隐患汇报如下:

 一、消防安全隐患公寓一旦发生火灾,不但影响正常的学校管理秩序,而且还会造成重大的社会影响。学生公寓的火灾隐患主要有:

 1.学生自己购买大量炊具在宿舍楼做饭,如电磁炉、电饭煲、烧水器等大功率电器,私自乱拉电线,造成线路短路;使用一些电器后,又没有关掉电源便离开房间; 2.宿舍熄灯后自己点蜡烛照明; 3.男生宿舍乱扔未熄灭的火柴、烟头; 4.有的学生故意破坏消防器材; 5.在宿舍焚烧废纸等。对于此隐患,我认为可以安装智能用电管理系统。智能用电管理系统能自动识别寝室使用的电器,在计算机、饮水机等电器能够正常使用的情况下,电炉子、热得快等违章电器将无法使用。对于使用违章电器的寝室,该系统会自动切断电源,并在拔出违章电器 30...

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