教育防控工作总结5篇

教育防控工作总结5篇教育防控工作总结　幼儿园疫情防控工作总结　幼儿园疫情防控工作总结11　20...年的春节假期是一个”加长版”的假期，全民都在和新下面是小编为大家整理的教育防控工作总结5篇,供大家参考。

篇一：教育防控工作总结

　 幼儿园疫情防控工作总结 1 1

　20...年的春节假期是一个”加长版”的假期，全民都在和新型冠状病毒感染的肺炎作斗争。这一可怕的病毒不仅给我们的生活出行带来了恶劣的影响，同时也阻止了各类学校的如期开学。为积极响应国务院、教育局等有关部门的号召，克井大社幼儿园也进行了延期开学的教职工线上培训活动。

　为了能够让老师们对新型冠状病毒感染的肺炎有更多的认识和了解，全面做好幼儿园开学前后的疫情防控工作，保证幼儿园在后期顺利开学，我园于 20...年 2 月 26 日组织教师进行了线上培训活动——《春季开学，如何做好幼儿园疫情防控》。本次培训活动主要围绕幼儿园开学前准备、开学时工作、开学后措施三方面进行了讲解。

　虽然是在家中进行线上培训，但老师们都能够认真学习、专心整理笔记并撰写了学习收获感悟。

　通过本次培训活动，使教师们对疫情防控知识有了更加充分的认识和了解，知道了在开学前后分别要做到哪些疫情防控工作。相信在春暖花开的日子，在党和政府的领导下，疫情会早日结束，幼儿园也能够在做好疫情防控工作的前提下顺利开学。相信好天气回来了，一切美好也都会接踵而至。

　幼儿园疫情防控工作总结 2 2

　20...年我们度过了不一样的新年，武汉疫情爆发，全国各地的孩子们开学延迟，20...年 6 月终于在希望与憧憬中迎来幼儿园复学。新冠疫情给幼教工作者敲响了警钟，给予新时期幼儿园的生活教育新的挑战，积极做好防控工作的同时，幼教工作者如何正视疫情，去除恐慌和焦虑的情绪，重新审视幼儿的生活，积极准备好开学后的幼儿园管理防护工作，保障幼儿一日生活健康、有序、有价值的开展。现将 20...年春季工作情况总结如下：

　一、建立工作体系 1、成立疫情防控工作领导小组，由幼儿园一把手任组长，成员为领导班子、相关负责人等，全面负责防控工作的组织领导和督查督办。下设疫情防控组、综合协调组、物资保障组、宣传引导组和工作督查组等专项工作组。明确职责分工，责任到岗，任务到人。

　2、加强与属地疾控部门、医疗部门的沟通联系，取得专业技术支持；加强与属地镇（乡）街道、村社的联防联控。

　二、健全工作制度 严格落实值班制度，制定完善开园准备工作方案、疫情防控应急预案、疫情报告制度、晨检制度、因病缺勤登记及追踪制度、复课证明查验制度、幼儿健康管理制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度等各项疫情防控工作制度。

　注重摸底排查，了解和掌握师生假期动向，做好疫情监控报告。各班班主任登记幼儿及家长是否有外省籍和武汉人员接触史，掌握班级孩子假期动向。对假期从湖北地区返回或接触过来自湖北省内人员

　的师生，每日跟踪指导，加强师生健康监测。如果发现师生员工疑似感染新型冠状病毒的肺炎疫情，及时报告上级部门。

　开学后教职员工及幼儿实行每日晨（午）检、因病缺勤登记与报告、复课证明查验等防控工作。

　三、严格落实校园封闭管理以及消毒通风制度 疫情期间本园严格落实校园封闭式管理，切实做好应急值班值守工作，值班人员要严格按照要求值守幼儿园，值班人员每天做好体温测量和疫情防控登记，并加强幼儿园人员出入管理、体温检测、有无佩戴口罩；搞好消毒、卫生工作，营造良好的环境。幼儿园每天安排专人做好幼儿园学校消毒工作，利用消毒液稀释喷雾，对幼儿园的教室、办公室、走道、厕所、操场等环境进行定期消毒。设立隔离观察室，用于暂留晨（午）检中发现体温异常的师生，避免交叉感染。全面做好各类场所的日常消毒清洁，保持干净、整洁的幼儿园环境。

　加强各类教学和生活、工作场所的通风换气，保持室内空气流通。幼儿园垃圾日产日清，相关废物要进行有效消毒处理。

　四、落实延期开学及开学后各项举措 制定开学后校园疫情防控方案，并制定和完善开学后校园疫情防控工作方案、疫情应急处置预案，储存消毒片、额温枪、红外线体温枪、消毒水、消毒酒精、防护口罩等疫情防控物资，确保防护到位。

　五、加强师生思想引领和心理疏导，科学安排教学活动 疫情期间，本园注重加强以爱国主义教育为主要内容的思想引导，在美篇、班级群分享亲子体育活动，与家长及时沟通孩子们的学习状

　态和心理状态，并及时发现孩子的问题。并通过微信等方式给孩子发在家观看绘本、听故事、做手工、唱歌、幼儿游戏、帮家长做家务等方式来丰富孩子的假期生活，有效加强师生思想引领与心理疏导。

　幼儿园日常管理，针对延期开园后幼儿园及时调整教学进度计划，确保教学质量。

　1、在课程内容设置方面，可以根据幼儿的年龄特点。通过日常讨论、小组谈话及区域活动等多种形式生成一些关于疫情的活动内容，但有关诸如病毒的产生和危害、疫情的蔓延和控制等方面的内容不宜多，更不能进行知识灌输。如果孩子感兴趣，可以展开适当的分享和讨论，教师进行适当的引导，给予幼儿用多种途径表达自己对这次疫情认识和感受的机会。

　2、重点考虑到幼儿的心理状况。在回顾假期生活时，不宜过多聚焦于病毒和疫情，可以更多的分享和讨论一日生活安排、喜欢做的事、学会的新本领以及与父母的共同活动等。应该让幼儿表达活动的愿望和喜欢的活动，并努力创造条件，满足幼儿的需要。

　3、营造良好的班级文化。要努力满足幼儿的心理需要，如平等、尊重、关心、接纳等，特别关注情绪紧张的幼儿，教师要感受幼儿的心理，更多贴近幼儿的心灵，通过陪伴、共同活动等多种方式舒缓幼儿的紧张情绪，帮助他们形成稳定的、积极的情绪情感。

　4、增加户外活动时间和机会。根据幼儿较长时间居家的实际，逐步增加运动量，组织形式多样、生动有趣的体育活动，鼓励幼儿自主游戏，进行空气浴、阳光浴；加强体育锻炼，增强幼儿体质；同时

　了解幼儿的假期饮食状况，分析营养状况，制定科学合理的食谱，为幼儿提供充足的营养。

　5、关注良好生活与卫生习惯的养成。在一日生活中，引导幼儿懂得健康的重要性，学习如何保护自己，提高自我保护能力，并养成良好的生活与卫生习惯，要关注重点时段、重点环节和重点问题，加强指导和监督。

　6、关注环境教育。让幼儿有更多机会走进大自然、接触大自然，并与他们分享对于大自然的热爱和好奇，通过多种方式支持幼儿了解自然，理解人与人、人与自然的关系，感受友好、平等、珍爱的重要意义。通过关于环境的教育、在环境中的教育和为了环境的教育，在师幼的内心深处深深埋下“保护环境爱护地球”的理念。

　六、密切家园联系，发挥教育合力 家庭是幼儿园重要的合作伙伴，争取家长的理解，支持和主动参与，帮助家长提高教育能力是我园一项重要工作。疫情期间的通过微信、每篇推送的《别样假期，温馨陪伴》一系列活动帮助家长获得新的教育理念，更加科学的实施家庭教育。各班还针对不同的情况，开展家访，电话访问和当面交流等，充分的交流、沟通促进了家园一致教育。

　20...年一半已过，一半已开始，疫情还在，疫情总会过去，等到春暖花开，一切都会好起来的。

　幼儿园疫情防控工作总结 3 3

　20...年初，新年的爆竹声还未响起，一场没有硝烟的疫情战役

　突然打响。全国人民的心揪在了一起，关注疫情成为身边每一个人最重要的事情。我们园的张园长高度重视，靠前指挥，严格落实上级要求，精准有序展开疫情防控，誓言坚决打赢这场疫情防控阻击战！我们随时听命，时刻肩负着责任。

　从 1 月 23 日开始，张园长通知我们通过视频以绘画的形式对孩子们进行宣传预防新型冠状病毒基本的防护知识，在家长的积极配合下完成了绘画作品。

　从 1 月 25 日开始，按县委县政府要求，每天要及时了解并掌控本班幼儿的健康状况，要安全排查确保不漏一人。从这天起，早起第一件事就是关注疫情实时情况，每天向园长汇报自己和孩子的健康状况。对个别迟报的孩子，我们只有焦急地等待，不敢过于催促，怕引起家长的反感，影响后面工作的开展。

　从 2 月 10 日开始，面对延迟开学的通知决定，园长号召我们一手抓疫情防控，一手抓教学。要求我们利用“空中课堂”系统搞好网络授课，确保“停课不停学”。开直播，对我来说是一种挑战，平时没接触过，可如今这是工作，要求必须会，必须去完成任务！在这“特殊时期”人们都“宅”在家里，没处去问，只好自己硬着头皮努力地去攻克、去完成！直播内容丰富多彩：自编防疫情儿歌；为提高孩子们的学习兴趣，把古诗改编成手指操；剪纸、绘画、手工制作、歌曲、亲子游戏…… 花从春走过，留下缕缕芳香；叶从夏走过，留下片片荫凉。在这个战“疫”中，每个人留下了战斗的痕迹。相信我们一定能奏响胜利的

　凯歌，吹响平安的号角！

　幼儿园疫情防控工作总结 4 4

　20...年庚子年春节，武汉市爆发新型冠状病毒肺炎疫情，全国上下积极响应，积极应对这场人类与病毒的战役。祝沟中心幼儿园面对疫情，积极响应上级指示，第一时间采取措施，以领导班子、一线教师、家长及幼儿四个维度各尽其责，分层开展疫情防控工作。

　一、领导班子发挥模范带头力量，科学决策，精准施策 面对疫情，祝沟中心幼儿园中层领导干部第一时间响应，成立疫情防控领导小组，制订疫情防控工作预案，统筹规划校园疫情防控管理措施：细致安排校园每日消毒工作，严格把控值守人员值班管理，专门定制宣传海报、制作宣传栏、宣传横幅等，抓实抓细疫情防控工作各个环节，将疫情防控措施落到实处。

　德高为师，身正为范。现在是疫情防控的关键阶段，在全体师生及家长居家抗“疫”的同时，祝沟中心幼儿园全体中层领导干部积极响应上级要求，24 小时待命，每日在园值守，提前进入上班状态，到岗待命，确保校园卫生安全管理工作，做疫情防控的一线“先行者”，以自身德行为全体教职工做导向标。

　二、一线教师全力守护，实时关注，随时响应 祝沟中心幼儿园全体一线教师战斗在手机旁、电脑边，时刻关注疫情发展动态，时刻思考着还应该为孩子们做什么；时刻关注家长群中幼儿在家状态，每日利用官方微信公众号发布亲子活动指导，同时针对不同幼儿动态，实时为家长提供科学、有针对性的指导；时刻关

　注工作群中即时动态，学习疫情防控知识，第一时间响应上级指示，做好各项疫情防控信息上报工作，同时将最新、最权威的防控措施转发至全体家长，全力守护幼儿健康。防控疫情，他们为爱值守！

　三、家长团体全力支持，积极配合，做好幼儿防护的坚强后盾 在这场战役中，祝沟中心幼儿园的家长们扮演着至关重要的角色。每天清晨，家长群里报平安的消息此起彼伏，每一声铃音都在传达着孩子的平安，让老师们听得心安；每一声“收到”，都是家长在用实际行动支持着老师们的工作；每一句“谢谢老师，辛苦了”，都在传达着家长对老师们工作的认可。一个又一个的通知，一句又一句的叮嘱，一声又一声的回复，诠释着师者的牵挂与家长的支持。

　家长们的支持、关注、积极回复，就是所有老师工作的动力，为了孩子们的健康及安全，家长与教师齐心协力，共同配合，实现“日报告、零报告”的目标，共同为战“疫”工作贡献自己的力量！

　四、全体幼儿响应号召，居家抗“疫”，亲子趣玩不停学 居家抗“疫”，是老师给所有孩子们下发的任务，祝沟中心幼儿园的孩子们完成的如此出色！你瞧，结合线上亲子活动，孩子们的居家生活丰富而又精彩！绘画、手工、亲子游戏、健身运动、观看疫情防控专题栏目、学习防控小知识，每项活动都进行的如火如荼，仿佛丝毫没有受到疫情的影响。在这场没有硝烟的战争里，是孩子们的坚守、热情，让这个原本“黯淡无光”的假期变得温馨而又精彩！

　同心同德，砥砺坚守。这就是祝沟中心幼儿园，这就是祝沟中心幼儿园的教师团队，这就是祝沟中心幼儿园的家长们和孩子们。在这

　场没有硝烟的战争中，是我们的共同携手与坚守让我们看到了温暖，看到了力量，看到了希望。让我们共同期待春暖花开吧！多难兴邦，众志成城，我们一定能够取得这场疫情防控阻击战的最后胜利！

　健健康康、快快乐乐的成长。

　幼儿园疫 情防控工作总结 5 5

　20...年，生命第一，健康第一，幼儿健康是全社会关注的重点。为了保证全园师生的健康，牢固树立“健康第一，预防为主，安全至上”的思想，坚持“上下齐心，依靠教师、发动家长、全园抗疫”的原则，维护...幼儿园教育教学秩序稳定，我园采取了得力措施。在广大师生们齐心协力，万众一心的努力下，我园疫情防控工作目前稳重向好，没有没感染人员，符合开学条件，防疫工作取得阶段性胜利。

　一、提高认识，制定切实可行的工作目标 自疫情蔓延以来，尤其是...省已启动重大突发公共卫生事件 I级响应。我园领导非常重视疫情防控工作，通过办公钉钉群组织教师认真学习上级文件精神，贯彻落实上级的决策部署，按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求，按照预防为主，防治结合；依法防控，科学应对；分级负责，属地管理的原则，充分准备，严阵以待，认真做好各项防控工作，最大程度地减少疫情对师生健康和幼儿园安全稳定造成的危害，维护社会稳定。

　二、精心组织，建立健全组织领导机构 我园及时成立了防控工作领导小组，由园长负总责，制定了《...幼儿园突发公共卫生事件应急预案》、《...幼儿园疫情防控应急（返

　校）预案》、《...幼儿园传染病防控制度》，做好人员分工，明确职责，做到统一领导、统一指挥、统一行动。

　随后，召开了疫情防控线上工作会议，强调领导、行政、教师三方严格值班值守，做好每日排查跟踪工作。强调全园教职工无特殊情况不外出，各班教师应保持 24 小时通讯畅通，保证及时沟通、了解师幼每日健康状况，对于省外幼儿采取跟踪检测。全园启动（返校）应急预案，积极投身于疫情防控工作中来。

　三、合理安排，采取有效的防控工作措施 1、加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，尤其是七步洗手法和戴口罩相关知识的宣传和普及，提高广大学生、教职员工自我防护能力。

　2、加强消毒，及时清理。学校定期对教室、图书馆（阅览室）、宿舍等学生学习、工作、生活场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通。并及时清理卫生死角。

篇二：教育防控工作总结

　2022-02-09 11:31:33 时光在流逝，从不停歇，⼀段时间的⼯作已经结束了，回顾过去的⼯作，倍感充实，收获良多，来为这⼀年的⼯作写⼀份 ⼯作总结吧。可是怎样写⼯作总结才能出彩呢？以下是⼩编收集整理的⾼校疫情防控⼯作总结（精选7篇），欢迎阅读与收 藏。

　⾼校疫情防控⼯作总结1 为了保证师⽣的健康，牢固树⽴“健康第⼀，安全⾄上”的思想，在预防全校师⽣新型冠状病毒感染的肺炎传染病的发⽣， 维护教育教学秩序稳定⽅⾯，学校做了⼤量的⼯作，采取了得⼒措施。为了打好这场抗击疫情的攻坚战，我校领导亲⾃挂帅， 积极部署疫情防控⽅案。在⼴⼤师⽣们齐⼼协⼒，万众⼀⼼的努⼒下，学校疫情防控⼯作⽬前没有没感染⼈员，使我校防控新 型冠状病毒感染的肺炎传染性疾病⼯作取得阶段性胜利。

　⼀、提⾼认识，制定切实可⾏的⼯作⽬标

　当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，吉林省已启动重⼤突发公共卫⽣事件I级响应。学校领导⾮常重视新型冠

　状病毒感染的肺炎防控⼯作，通过办公群组织教师认真学习上级⽂件精神，贯彻落实上级的决策部署，按照⾼度重视、全员参 与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求，按照预防为主，防治结合;依法防控，科学应对;分级负责，属地管理的 原则，充分准备，严阵以待，认真做好各项防控⼯作，最⼤程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流⾏对师⽣健康和学校安全稳 定造成的危害，维护社会稳定。

　⼆、精⼼组织，建⽴健全组织领导机构

　成⽴了防控新型冠状病毒感染的肺炎⼯作领导⼩组，由校长负总责，按照xx市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控⼯作领导⼩组《关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控⼯作的通告》和教育局《新型冠状病毒感染的肺炎防控⼯作⽅案》等相 关⽂件要求，把学校疫情防控⼯作作为当前最重要⼯作来抓，将新型冠状病毒感染的肺炎防控⼯作落实到学校具体部门、落实 到每个班级，认真开展学校防病防疫⼯作的筛查活动。

　三、合理安排，采取有效的防控⼯作措施 1、制定⽅案，精⼼准备。认真学习上级有关⽂件精神，制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的⼯作⽅案并认真落实。

　2、加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，倡导环境卫⽣、科学 洗⼿等卫⽣⾏为，提⾼⼴⼤学⽣、教职员⼯对疫情防控的正确认识和⾃我防护能⼒。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、教研 室、宿舍等学⽣和教职员⼯学习、⼯作、⽣活场所卫⽣进⾏消毒，注意通风，保持空⽓流通。

　3、建⽴制度，完善措施。

　开学后，每⽇对在校学⽣和教职⼯开展晨检，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等症状。⼀旦发现 异常 症状的学⽣或教职 ⼯，要⽴即按有关规定，上报、隔离。要求其进⾏进⼀步诊治，其间不得返校参加正常教学等活动。指定专⼈每⽇负责学⽣和 教职员⼯因病缺勤登记和随访⼯作。⼀旦出现学⽣、教职⼯因病缺勤，应及时了解缺勤原因，发现 异常 现象要在第⼀时间(2⼩时内)报告当地疾病预防控制机构和教育⾏政部门。

　4、畅通渠道，上报及时。

　⼀是建⽴“零报告”制度。建⽴健全校内有关部门和⼈员、学校与家长、学校与教育⾏政部门“零报告”联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。⼆是实⾏24⼩时值班制度。加强校内值班，实⾏24⼩时值班制度。建⽴与教育部门、卫⽣部 门信息联动机制，发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发⽣信息，及时准确地进⾏预警。

　四、开学后，搞好消毒、卫⽣⼯作，营造学⽣健康成长的环境

　1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外，还经常利⽤晨会、午会等时间，发动学⽣从了解病状、预防措施到宣传。

　2、学校教职⼯⼀旦有感冒发热⽴即报告学校，并由校长了解状况，根据病情决定是否上报上级部门。

　3、家长⼀旦发现孩⼦发烧，第⼀时间通知学校，先送医院(不要任其返校或要求学校送医院⽽造成不必要的学⽣间互动) 4、每⽇对学⽣个⼈卫⽣进⾏检查。

　5、每周进⾏门把⼿、楼梯扶⼿、桌⾯等物体表⾯⽤消毒剂进⾏擦拭消毒; 6、进⾏清扫或消毒时，⼯作⼈员应戴⼿套，清洗结束后要⽴即洗⼿。

　7、养成良好的个⼈卫⽣习惯和饮⾷习惯，饭前便后洗⼿、勤洗澡。

　8、告戒家长尽量少带孩⼦去拥挤的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的⼉童接触，减少被感染的机 会。平时要多注意观察孩⼦⾝体状况的变化，⼀旦发现孩⼦有发热、出疹等表现，应尽早带孩⼦到医院就诊，并积极配合医⽣ 的治疗。

　9、每天进⾏零报告制度。学校有专⼈负责每天向教育局体卫办报告学校的情况，做到信息畅通。

　10、积极开展体育活动，加强体育锻炼，保证⼀天的⼀⼩时锻炼时间，从⽽增强体质，提⾼机体抵抗⼒。

　11、全校班级分别举⾏了以“防⽌肺炎”的主题班会，内容丰富，深⼊浅出，形式多样，收效显著。

　⽬前乃⾄今后⼀段时间，防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还⼗分艰巨，我们将在上级的正确领导下，创造条件，千⽅ 百计做好防控⼯作，为全⾯防控疫情作出贡献! 五、存在问题 ⼝罩和消毒液等必备物资⽬前采购困难。六、下阶段⼯作 1、继续做好师⽣疫情防控宣传教育⼯作，进⼀步引起全体学⽣及家长的⾼度重视。

　2、上级有关部门应该加强对社会进⾏知识宣传，提⾼群众防控意识。

　⾼校疫情防控⼯作总结2 ⾯对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势，加强对新型冠状病毒感染的肺炎的防控，是学校应尽的义务，确保全校师 ⽣平安度过流⾏疾病蔓延的严峻时期，是学校的责任。我校认识到位，部署及时，措施得⼒，新型冠状病毒感染的肺炎防控⼯ 作有条不紊。

　下⼀步，我校将进⼀步加⼤⼯作⼒度，将新型冠状病毒感染的肺炎放控⼯作逐步引向深⼊，为创建平安和谐校园作出应有 的贡献。

　⾯对近期等多个地区发⽣的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，根据重要指⽰批⽰精神，根据全国和省、市新型冠状病毒感染 的肺炎疫情防控⼯作会议部署要求，学校⾼度重视，密切关注，及时应对，强化措施，全⼒做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情 防控⼯作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控⼯作汇报如下：

　⼀、⾼度重视疫情防控。

　据国家卫⽣健康委发布的权威信息显⽰，当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍可防可控，但新型冠状病毒传染来源尚未找 到，疫情传播途径尚未完全掌握，病毒变异仍需严密监控。我校充分认识疫情严峻性和复杂性，⾼度重视新型冠状病毒感染的 肺炎等传染病防控⼯作。学校成⽴以校长主要领导为组长、分管副校长为副组长、办公室、基教科、职成科、师教科、学前

　 科、安全科负责⼈为成员的防控⼯作领导⼩组。制定了学校防控⼯作⽅案和应急预案，加强领导，未⾬绸缪，密切关注疫情发 展变化，研究部署落实防控措施，及时指导学校(幼⼉园)防控相关⼯作，引导师⽣科学理性认识，依法依规有序管控。健全应 急⼯作机制和处置措施，对突发事故和 异常 情况要组织⼒量及时妥善处理，并按规定及时、如实上报市教育局。

　⼆、落实疫情防控措施。

　寒假期间通过微博、微信公众号、家长群、学⽣群等⽹络渠道尽快发放假期⽣活提⽰，开展健康教育，向学⽣和家长宣传 普及疫情防治知识和防控要求，引导学⽣和家长居家或外出时做好防控。狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节，假 期不开展⼤型师⽣聚集性活动，切实落实学校传染病防控各项要求，做到早发现、早报告、早治疗。

　三、加强部门协调联动。

　我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，及时掌握信息，获取专业指导，加强联防联控，配合卫⽣ 健康部门严格落实疫情防扩散措施，做好校园疫情防控，及时发现、报告并配合卫⽣健康部门有效处置疫情。

　四、推进校园环境整治。

　春季学期开学前，学校全⽅位改善学校环境卫⽣条件，推进教室、宿舍、⾷堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场 所环境卫⽣改善⾏动，做到⽇常通风换⽓，保持教室内空⽓流通，为⼴⼤师⽣创造卫⽣、整洁、健康、⽂明的校园环境。

　五、强化师⽣健康教育。

　春季学期开学后，各地各校要严格落实学校传染病防控措施，做好学⽣晨午检、因病缺勤病因追查与登记等⼯作，通过多 种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育，帮助⼴⼤师⽣提⾼防范意识、了解防治知识，引导师⽣养成良好

　卫⽣习惯和健康⽣活⽅式。

　六、做好假期值班值守。

　当前，春节临近，学校正值寒假，⼈员流动⼤。冬春季⼜是呼吸道传染病的⾼发期。学校强化责任意识，严格落实24⼩时值班和领导带班制度，确保信息联络畅通，学校主要领导和职能部门主要负责⼈24⼩时保持通讯畅通。

　以上就是我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控⼯作汇报材料。

　⾼校疫情防控⼯作总结3 新型冠状病毒感染的肺炎疫情发⽣以来，我校深⼊贯彻关于疫情防控⼯作的重要精神和党中央、国务院决策部署，把疫情 防控⼯作作为当前最重要最紧迫的⼯作抓实抓好，强落实、重督导，以有⼒的监督保障执⾏，牢牢守住校园疫情防控安全线， 为打赢疫情防控阻击战贡献⼒量。

　督查督导⼯作⼈员深⼊疫情防控⼀线，聚焦关键环节，开展全天候监督检查，紧盯各基层党组织、各单位和职能部门在疫 情防控⼯作中的履职尽责情况，确保各项防控措施严格落实，为学校坚决打赢疫情防控阻击战提供坚强的纪律保障。

　提⾼政治站位，强化责任担当。进⼀步提⾼政治站位，认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府决策部署，把做好学 校疫情防控 ⼯ 作作为增强 “ 四个意识 ” 、坚定 “ 四个 ⾃ 信 ” 、做到 “ 两个维护 ” 的重 ⼤ 实践检验，切实履 ⾏ 职责，强化纪律监督，坚决

　 落实疫情防控⼯作督查督导责任，全⾯监督检查学校疫情防控⼯作，以精准、有⼒、有效的监督执纪问责，压紧压实主体责

　 任，督促相关部门做到守⼟有责、守⼟担责、守⼟尽责。

　突出⼯作重点，强化监督检查。结合学校⼯作实际，⾼效履⾏监督职能职责，及时传达上级部门和校党委对疫情防控⼯作 的指⽰要求，切实盯紧抓好防控⼯作中的重点⼯作、重点部位、重点环节。通过电话询问情况、查阅⼯作动态、实地监督查看 等⼿段，对学⽣防控、校园管制、宣传引导、物资保障、卫⽣整治、师⽣返校等⼯作责任落实情况和防控措施执⾏情况开 展“下沉式”监督检查，督促各单位和职能部门切实履⾏⼯作职责，确保责任到位、⼈员到位、防控到位。

　注重问题解决，强化督导问责。第⼀时间向学校疫情防控指挥部反馈疫情防控⼯作中亟待解决的问题，加强与指挥部各⼯ 作组之间的协调联动，确保责任到⼈、措施到位、快速整改。充分发挥督导引导作⽤，⾯向相关责任部门发布抗击疫情先进典 型和防控不⼒受到组织处分的事例，引导党员听从组织召唤，积极投⾝疫情防控⼯作;引导⼴⼤⼲部职⼯主动对标检视，强化

　责任意识。对疫情防控⼯作中执⾏不⼒、造成严重后果者追究责任⼈责任;对因责任落实不到位、防控不⼒、推诿扯⽪、敷衍

　塞责等造成严重后果的，严肃问责。

　疫情防控⼯作责任重如 泰⼭ ，学校将坚决贯彻落实上级有关决策部署和⼯作要求，强化督查督导，坚持底线思维，落实落细各项防控措施，把好关⼝，守住防线，坚决打赢疫情防控这场没有硝烟的战役。

　⾼校疫情防控⼯作总结4 为筑牢新型冠状病毒感染肺炎疫情“安全墙”，严防疫情向校园蔓延，新城实验⼩学积极⾏动，利⽤微信、钉钉视频会议， 全⾯安排部署，健全制度保障，搞好线上培训，完善后勤服务，把好师⽣⼊学关，确保延期开学后全校师⽣安全返校。

　⼀、全⾯安排部署，健全制度保障。

　1. 成⽴以校长为组长的疫情防控⼯作领导⼩组，成员由学校领导班⼦、各班主任等组成。校长为防控⼯作的第⼀责任⼈， 全⾯负责学校疫情防控⼯作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。

　2. 建⽴学校、班级、师⽣、家长四级防控⼯作联系⽹络，及时和报送相关信息，随时关注学⽣健康状况。

　3. 制定和完善疫情防控⼯作⽅案和制度。突发公共卫⽣事件应急预案、开学前准备⼯作⽅案、开学⼯作⽅案;联防联控制

　度，传染病疫情及突发公共卫⽣事件的报告制度，学⽣晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪制度，复学证明查验制度，学⽣ 健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫⽣检查制度，通风、消毒制度，传染病防控健康教育制度。

　4. 明确属地管理原则。学校加强与地⽅卫⽣健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调，取得专业技术⽀持，配合有关部门积极开展联防联控。

　5. 建⽴疫情信息定期报告制度，明确信息报告⼈，及时按要求向有关单位报送信息。

　6. 围绕疫情防控对开学前准备⼯作进⾏了全⾯具体的安排部署。强化 “ 零报告 ”“ ⽇报告 ” 制度，因病缺课登记追踪上报制 度，晨午检制度的落实，做好详细记录，建⽴专门档案，做到有档可查，结合实际做好开学前后⼯作预案，将疫情防控责任落 实到具体部门、具体⼈，切实把疫情阻断在校园之外。

　⼆、完善筛查⼯作，把好师⽣⼊学关。

　1. 学校对全校五百余名学⽣进⾏逐个筛查，对筛查中有过疫情区旅居史及接触史的师⽣进⾏居家观察满14天;做实筛查登

　记，对有出⾏史、接触史或发热、等症状的⼈员进⾏严格的居家隔离措施。要保证所有⼊校教职⼯、学⽣⼊学前⼀周⽆发热

　 类，⼊学前两周⽆疫区出⾏史。严格出⼊校门体温检测，对现场筛查出的体温 异常 者⽴即劝返，不能⽴即返回的，安排进学校临时留置观察室，同时上报属地疫情防控部门。

　2. 严格学校值班值守制度，学校实施开学前“封闭式”管理，禁⽌任何⽆关⼈员进⼊学校，进出学校⼤门的值班⼈员⼀律佩戴⼝罩...

篇三：教育防控工作总结

　目录最 新 疫 情防 控 指 示01疫情数据分析02疫情防控重点工作进展情况03下一步工作安排04

　最 新 疫 情防 控 指 示PART ONE

　最 新 疫 情 防 控 指 示1上级领导委员会3月17日召开会议，分析肺炎疫情形势，部署从严抓好疫情防控工作。领导主持会议并发表重要讲话。2加强疫情防控必须慎终如始。会议七次提到“加强”一词，要求从严从实开展防控工作，加强对疫情重点地区的防控指导，快速控制局部聚集性疫情。

　最 新 疫 情 防 控 指 示提高科学精准防控水平 要提高科学精准防控水平，不断优化疫情防控举措，加强疫苗、快速检测试剂和药物研发等科技攻关，使防控工作更有针对性。加强对疫情重点地区的防控指导 要压实属地、部门、单位、个人四方责任，落实早发现、早报告、早隔离、早治疗要求，从严从实开展防控工作，加强对疫情重点地区的防控指导，快速控制局部聚集性疫情。加强学校等重点场所常态化防控 要加强学校等重点场所常态化防控，压实主体责任，做实做细防控措施和应急预案。

　最 新 疫 情 防 控 指 示要教育引导广大干部群众充分认识防疫工作的重要性，掌握防疫知识，自觉遵守防疫要求，加强自我防护，配合党和政府做好工作加 强 自 我 防 护克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，以时不我待的精神抓实抓细疫情防控各项工作加 强 组 织 领 导进一步提高接种率，筑牢群防群控防线推进加强免疫接种要加强疫苗接种科普宣传加强疫苗接种科普宣传

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　疫 情 数 分 析PART TWO

　疫 情 数 据 分 析30例 昨日新增确诊100例 本周新增确诊80例 昨日新增无症状感染者500例 本周新增无症状感染者

　疫 情 数 据 分 析80%67%88%42%疫情数据分析一您的内容打在这里，内蒙古电力夏日，疫情数据分析二您的内容打在这里，内蒙古电力夏日，疫情数据分析三您的内容打在这里，内蒙古电力夏日，疫情数据分析四您的内蒙古电力夏日复制您的文本后，

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　疫情防控重点工作进展情况PART THREE

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　疫情防控重点工作进展情况宣传动员到位防疫知识宣传 有效回应社会关切处置不良舆情 及时发布疫情现状

　下一步工作安排PART FOUR

　下 一 步 工 作 安 排落实好全员筛查方案 敲 门 行动 扫 地 行动 采、送、检、报

　下 一 步 工 作 安 排加强不同风险地区医疗服务分级管理

　下 一 步 工 作 安 排加强定点医院基础设施建设和药品物资储备 请替换内蒙古电力夏日。请替换文字内容，高级采购开发工程师拏云攫石西双版纳傣族自治州医用材料。 请替换高级采购开发工程师拏云攫石西双版纳傣族自治州医用材料。请替换文字内容，修改文字内容请替换文字内容，内蒙古电力夏日。

　下 一 步 工 作 安 排严密抓好隔离管控应隔尽隔限时隔离闭环管理规范隔离集中隔离

　下 一 步 工 作 安 排 请内蒙古电力夏日内容，高级采购开发工程师拏云攫石西双版纳傣族自治州医用材料。抓好重点领域消杀工作 请替换文字内容，内蒙古电力夏日。请替换文字内容，修改文字内容请。

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　疫情防控感谢您的欣赏战疫必胜公司企业机关政府部门疫情防范工作总结汇报人：四字成语时间：202X/X

篇四：教育防控工作总结

　幼儿园疫情防控工作 总结 汇报 材料（一）

　目前,我国新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势依然严峻。为科学有效防范疫情,保障全体师生、家长的身体健康和生命安全，**幼儿园在上级部门的领导下，全面展开行动,持续认真地做好疫情宣传和防控工作。

　一、成立小组，明确职责 得知疫情消息后，**镇中心幼儿园立即成立了工作小组。统筹部署,将责任层层落实,保证防疫工作稳定有效的开展。由**园长任组长的新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组制定了详密的《疫情防控工作方案疫情防控应急预案》。

　二、宣传引导，科学防控 工作小组利用教职工群、班级群等平台进行工作精神传达与学习，及时了解最新事态发展及工作要点,将全园币幼安全放在首位.加大教育宣传,坚持科学防控生命重于泰山.防控是关键。幼儿园以班级为单位，充分利用微信公众号、微信群等媒介积极宣传科学防控知识,有效地将新型冠状病毒感染的肺炎防控知识传达给家长.提高教职工和家长对“新型冠状病毒感染肺炎”的认知水平.引导教职工和家长科学应对防范.提升自我防护意识。

　三、联防联控，及时上报 严格执行疫情报告制度,根据教育局相关部门的要求.全面做好幼儿园疫情防控.不迟报、谎报、瞒报、漏报，做到疫情日上报、需

　上报、家长报、教师报、幼儿园向上级报，不疏漏每一个环节。切实做好疫情防控工作;班主任同家长联系沟通,做好宣传工作，并落实填写幼儿以及家长的行程信息表格.及时上报。

　四、周密部署，严格防疫 幼儿园严格假期值班,在疫情防控工作期间，****镇中心幼儿园除值班人员外，其他人员一律不得进入幼儿园;每天的值班人员做好自身及园内的消毒工作,全方位保障幼儿园环境卫生条件。加强假期值班工作，加强门禁制度，禁止一切闲杂人员进入，入园需佩戴口罩.测量体温，做好登记。严格按照卫生标准做好消毒通风，并认真做好消毒登记。

　五、全面学习，携手“战”疫 我园及时响应教育主管部门的相关号召,组织全体教师积极参加***区 2020 年春季学期疫情防控工作培训,提高广大教职员工对新冠肺炎疫情防控形势的认识,加深对疫情防控知识的了解,明确系统开学前疫情防控的重点工作。对学校、家庭、个人做好疫情防控工作提供专业指导。

　同时,教师们在指导幼儿寒假生活的同时也不松懈，不忘自我提升专业水平和孩子们共同成长。变“疫情期”为“专业成长期""***镇中心幼儿园所有老师在家学习《3—6 岁儿童学习与发展指南》等专业知识.并开展教师在线培训活动.充分利用假期时间,多种形式开展渐进式学习,提高业务能力,为新学期的保育教育工作奠定坚实的基础。

　六、家园共育，共度难关 我园及时响应政府主管部门的相关要求,做好延期开学准备，关注每位孩子的身体健康,呼吁家长减少假期出行.杜绝前往人员密集的场所.陪同孩子一起开后“宅”系假期模式。为孩子们设计制定了包括幼儿好习惯养成、玩在树下游戏分享、亲子游戏、树下童绘绘本推荐、传承树下经典诵读、童绘童画在内的一日保教指导活动。孩子“宅”在家里体验“玩中学,学中玩”的乐趣。

　七、提前谋划，做好开学准备。

　幼儿园提前谋划开学相关事宜,结合本园实际情况.后勤保障团队提前储备好疫情防控所需物资，如:84 消毒液、手套、口罩、温度计等,确保幼儿园防控物资到位。

　疫情就是命合,防控就是责任!**镇中心幼儿园将严格遵循上级指示，继续有力、有序、有效做好各项防控工作,坚持不信谣、不传谣、杜绝恐慌、传播正能量;让我们一起努力.从我做起.从身边做起,加强防控防护,打羸这场疫情防控狙击战,保障全体师幼、家长身心健康!

　幼儿园疫情防控工作 总结 汇报 材料（二）

　新冠疫情给幼教工作者敲响了警钟，给予新时期幼儿园的生活教育新的挑战，积极做好防控工作的同时，幼教工作者如何正视疫情，去除恐慌和焦虑的情绪，重新审视幼儿的生活，积极准备好开学后的幼儿园管理防护工作，保障幼儿一日生活健康、有序、有价值的开展。现将 2022 年春季工作情况总结如下：

　 一、建立工作体系

　 1、成立疫情防控工作领导小组，由幼儿园一把手任组长，成员为领导班子、相关负责人等，全面负责防控工作的组织领导和督查督办。下设疫情防控组、综合协调组、物资保障组、宣传引导组和工作督查组等专项工作组。明确职责分工，责任到岗，任务到人。

　 2、加强与属地疾控部门、医疗部门的沟通联系，取得专业技术支持；加强与属地镇（乡）街道、村社的联防联控。

　 二、健全工作制度

　 严格落实值班制度，制定完善开园准备工作方案、疫情防控应急预案、疫情报告制度、晨检制度、因病缺勤登记及追踪制度、复课证明查验制度、幼儿健康管理制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度等各项疫情防控工作制度。

　注重摸底排查，了解和掌握师生假期动向，做好疫情监控报告。各班班主任登记幼儿及家长是否有外省籍和武汉人员接触史，掌握班级孩子假期动向。对假期从湖北地区或接触过来自湖北省内人员的师生，每日跟踪指导，加强师生健康监测。如果发现师生员工疑似感染新型冠状病毒的肺炎疫情，及时报告上级部门。

　 开学后教职员工及幼儿实行每日晨（午）检、因病缺勤登记与报告、复课证明查验等防控工作。

　 三、严格落实校园封闭管理以及消毒通风制度

　 疫情期间本园严格落实校园封闭式管理，切实做好应急值班值守工作，值班人员要严格按照要求值守幼儿园，值班人员每天做好体温测量和疫情防控登记，并加强幼儿园人员出入管理、体温检测、有无佩戴口罩；搞好消毒、卫生工作，营造良好的环境。幼儿园每天安排专人做好幼儿园学校消毒工作，利用消毒液稀释喷雾，对幼儿园的教室、办公室、走道、厕所、操场等环境进行定期消毒。设立隔离观察室，用于暂留晨（午）检中发现体温异常的师生，避免交叉感染。全面做好各类场所的日常消毒清洁，保持干净、整洁的幼儿园环境。

　 加强各类教学和生活、工作场所的通风换气，保持室内空气流通。幼儿园垃圾日产日清，相关废物要进行有效消毒处理。

　 四、落实延期开学及开学后各项举措

　制定开学后校园疫情防控方案，并制定和完善开学后校园疫情防控工作方案、疫情应急处置预案，储存消毒片、额温枪、红外线体温枪、消毒水、消毒酒精、防护口罩等疫情防控物资，确保防护到位。

　 五、加强师生思想引领和心理疏导，科学安排教学活动

　 疫情期间，本园注重加强以爱国主义教育为主要内容的思想引导，在美篇、班级群分享亲子体育活动，与家长及时沟通孩子们的学习状态和心理状态，并及时发现孩子的问题。并通过微信等方式给孩子发在家观看绘本、听故事、做手工、唱歌、幼儿游戏、帮家长做家务等方式来丰富孩子的假期生活，有效加强师生思想引领与心理疏导。

　 幼儿园日常管理，针对延期开园后幼儿园及时调整教学进度计划，确保教学质量。

　 1、在课程内容设置方面，可以根据幼儿的年龄特点。通过日常讨论、小组谈话及区域活动等多种形式生成一些关于疫情的活动内容，但有关诸如病毒的产生和危害、疫情的蔓延和控制等方面的内容不宜多，更不能进行知识灌输。如果孩子感兴趣，可以展开适当的分享和讨论，教师进行适当的引导，给予幼儿用多种途径表达自己对这次疫情认识和感受的机会。

　 2、重点考虑到幼儿的心理状况。在回顾假期生活时，不宜过多聚焦于病毒和疫情，可以更多的分享和讨论一日生活安排、喜欢做的

　事、学会的新本领以及与父母的共同活动等。应该让幼儿表达活动的愿望和喜欢的活动，并努力创造条件，满足幼儿的需要。

　 3、营造良好的班级文化。要努力满足幼儿的心理需要，如平等、尊重、关心、接纳等，特别关注情绪紧张的幼儿，教师要感受幼儿的心理，更多贴近幼儿的心灵，通过陪伴、共同活动等多种方式舒缓幼儿的紧张情绪，帮助他们形成稳定的、积极的情绪情感。

　 4、增加户外活动时间和机会。根据幼儿较长时间居家的实际，逐步增加运动量，组织形式多样、生动有趣的体育活动，鼓励幼儿自主游戏，进行空气浴、阳光浴；加强体育锻炼，增强幼儿体质；同时了解幼儿的假期饮食状况，分析营养状况，制定科学合理的食谱，为幼儿提供充足的营养。

　 5、关注良好生活与卫生习惯的养成。在一日生活中，引导幼儿懂得健康的重要性，学习如何保护自己，提高自我保护能力，并养成良好的生活与卫生习惯，要关注重点时段、重点环节和重点问题，加强指导和监督。

　 6、关注环境教育。让幼儿有更多机会走进大自然、接触大自然，并与他们分享对于大自然的热爱和好奇，通过多种方式支持幼儿了解自然，理解人与人、人与自然的关系，感受友好、平等、珍爱的重要意义。通过关于环境的教育、在环境中的教育和为了环境的教育，在师幼的内心深处深深埋下“保护环境爱护地球”的理念。

　六、密切家园联系，发挥教育合力

　 家庭是幼儿园重要的合作伙伴，争取家长的理解，支持和主动参与，帮助家长提高教育能力是我园一项重要工作。疫情期间的通过微信、每篇推送的《别样假期，温馨陪伴》一系列活动帮助家长获得新的教育理念，更加科学的实施家庭教育。各班还针对不同的情况，开展家访，电话访问和当面交流等，充分的交流、沟通促进了家园一致教育。

　 幼儿园疫情防控工作 总结 汇报 材料（三）

　生命第一，健康第一，幼儿健康是全社会关注的重点。为了保证全园师生的健康，牢固树立“健康第一，预防为主，安全至上”的思想，坚持“上下齐心，依靠教师、发动家长、全园抗疫”的原则，维护 XX 幼儿园教育教学秩序稳定，我园采取了得力措施。在广大师生们齐心协力，万众一心的努力下，我园疫情防控工作目前稳重向好，没有没感染人员，符合开学条件，防疫工作取得阶段性胜利。

　一、提高认识，制定切实可行的工作目标 自疫情蔓延以来，尤其是 XX 省已启动重大突发公共卫生事件Ⅰ级响应。我园领导非常重视疫情防控工作，通过办公钉钉群组织教师认真学习上级文件精神，贯彻落实上级的"决策部署，按照高度重视、

　全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求，按照预防为主，防治结合;依法防控，科学应对;分级负责，属地管理的原则，充分准备，严阵以待，认真做好各项防控工作，最大程度地减少疫情对师生健康和幼儿园安全稳定造成的危害，维护社会稳定。

　二、精心组织，建立健全组织领导机构 我园及时成立了防控工作领导小组，由园长负总责，制定了《XX幼儿园突发公共卫生事件应急预案》、《XX 幼儿园疫情防控应急(返校)预案》、《XX 幼儿园传染病防控制度》，做好人员分工，明确职责，做到统一领导、统一指挥、统一行动。

　随后，召开了疫情防控线上工作会议，强调领导、行政、教师三方严格值班值守，做好每曰排查跟踪工作。强调全园教职工无特殊情况不外出，各班教师应保持 24 小时通讯畅通，保证及时沟通、了解师幼每日健康状况，对于省外幼儿采取跟踪检测。全园启动(返校)应急预案，积极投身于疫情防控工作中来。

　三、合理安排，采取有效的防控工作措施 1、加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，尤其是七步洗手法和戴口罩相关知识的宣传和普及，提高广大学生、教职员工自我防护能力。

　2、加强消毒，及时清理。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、宿舍等学生学习、工作、生活场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通。并及时清理卫生死角。

　幼儿园疫情防控工 作 总结 汇报 材料（四）

　xxx 幼儿园面对疫情，积极响应上级指示，第一时间采取措施，以领导班子、一线教师、家长及幼儿四个维度各尽其责，分层开展疫情防控工作。

　一、领导班子发挥模范带头力量，科学决策，精准施策 面对疫情，xxxxx 幼儿园中层领导干部第一时间响应，成立疫情防控领导小组，制订疫情防控工作预案，统筹规划校园疫情防控管理措施:细致安排校园每日消毒工作，严格把控值守人员值班管理，专门定制宣传海报、制作宣传栏、宣传横幅等，抓实抓细疫情防控工作各个环节，将疫情防控措施落到实处。

　德高为师，身正为范。现在是疫情防控的关键阶段，在全体师生及家长居家抗“疫”的同时，祝沟中心幼儿园全体中层领导干部积极响应上级要求，24 小时待命，每日在园值守，提前进入上班状态，到岗待命，确保校园卫生安全管理工作，做疫情防控的一线“先行者”，以自身德行为全体教职工做导向标。

　二、一线教师全力守护，实时关注，随时响应 祝沟中心幼儿园全体一线教师战斗在手机旁、电脑边，时刻关注疫情发展动态，时刻思考着还应该为孩子们做什么;时刻关注家长群中幼儿在家状态，每日利用官方微信公众号发布亲子活动指导，同时针对不同幼儿动态，实时为家长提供科学、有针对性的指导;时刻关注工作群中即时动态，学习疫情防控知识，第一时间响应上级指示，做好各项疫情防控信息上报工作，同时将最新、最权威的防控措施转

　发至全体家长，全力守护幼儿健康。防控疫情，他们为爱值守! 三、家长团体全力支持，积极配合，做好幼儿防护的坚强后盾在这场战役中，祝沟中心幼儿园的家长们扮演着至关重要的角色。每天清晨，家长群里报平安的消息此起彼伏，每一声铃音都在传达着孩子的平安，让老师们听得心安;每一声“收到”，都是家长在用实际行动支持着老师们的工作;每一句“谢谢老师，辛苦了”，都在传达着家长对老师们工作的认可。一个又一个的通知，一句又一句的叮嘱，一声又一声的回复，诠释着师者的牵挂与家长的支持。

　家长们的支持、关注、积极回复，就是所有老师工作的动...

篇五：教育防控工作总结

　 在全体防控人员的共同努力下，疫情防控形势逐渐好转，在社会危机事件中，孩子心理防线通常比成人更脆弱，受到的影响更大。尤其在经历了超出认知和经验范围的应激事件后，容易出现身体、心理和社会关系的多重不适，如不及时在身心健康领域对他们进行恰当引导，有可能会影响他们的健康成长。

　 疫情过后，我们需关注幼儿“乐观积极”的情绪状态，降低幼儿心理恐惧。另一方面，还应该帮助孩子借此养成健康良好的卫生习惯，提升幼儿身体素质和自我保护的能力。我从事幼教工作十几年来，一直担任幼儿园的班长工作，相对于中小学的班主任，我这个幼儿园的老班长体会到了更多的琐碎、责任和酸甜，同时也深知要当好一个班长必须处理好与幼儿、共班教师、家长这三者的关系，充分调动他们参与游戏、学习、共教的积极性，形成教育的合力，这样才能尽善尽美地完成好班务工作。

　 一、用爱心温暖每一个幼儿，让他们走进你的心中

　 教师的情感对幼儿有感染作用，因此，教师良好的情感品质是其职业的首要要求。

　 学前幼儿知识经验少，是非观念差，独立生活能力缺乏，他们不仅需要成人对他们生活上的细心照料，行为品德上的耐

　心引导，而且需要得到教师情感上的关爱与呵护，尤其是新入园的孩子离开父母的怀抱来到教师的身边，从熟悉的家庭来到一个陌生的环境，这是他们人生的一大转折，他们希望幼儿园象他们自己的家一样，渴望老师像妈妈那样给他们爱抚，对教师有一种特殊的依恋心理。俗话说：“亲其师，信其道”，教师只有关心、爱护儿童，才能得到孩子对他的信任，才能取得良好的教育效果。

　 因此，每当我接手一个新班。我都要求自己在尽可能短的时间内熟悉每一个幼儿的家庭背景情况，幼儿的个性特征，身体状况等等。并建立幼儿个人档案，以方便随时与家长联系，同时用真诚的爱心温暖每一个幼儿，恰当地运用表情、动作、语言去感染幼儿，与幼儿融为一体，以保证教育过程的有效性。当然，作为教师对幼儿表达爱的方式应在小、中、大三个层次略有不同，比如说对于小班幼儿，教师应多运用肢体语言(如抚摸、拥抱、牵手等)来传达爱意，以消除幼儿对一个陌生环境的恐惧感，尽快摆脱对父母的过度依恋，早日适应集体生活，随着幼儿年龄的增长，到了中班、大班、教师应多用声音语言、表情语言去感染孩子，在日常活动的不经意间，一句发自内心赞美的话语，一个亲切鼓励的眼神，一个甜蜜会心的微笑，都会使幼儿感到浓浓的爱心，纯纯的情意，从而不自觉地让每一个孩子走进你的心中。

　总之，教师对孩子的爱应是发自内心的，是一种建立在理智基础上的爱。教师既应对孩子一视同仁，尊重他们的人格，保护他们的自尊心，对他们提出合理而严格的要求，只有这样，才能真正成为儿童知识，智慧的启蒙者，更是幼儿情感、意志、个性的塑造者。从而保证了幼儿身心的健康成长。

　 二、用爱心取信于每位家长，让他们成为班务工作的合作者

　 家长工作是幼儿园教育中的一个重要组成部分。幼儿从单纯的家庭生活迈向集体生活，教师就好象从家长手中接过了孩子成长的“接力棒”，那么，教师与家长之间的沟通就显得尤为重要，作为一个班长，如何让本班幼儿在三年的幼儿园生活中能积极愉快地参与游戏学习，我的感受就是：采取多种形式让家长积极参与教育的全过程，成为班务工作的合作者，形成教育的合力。

　 1、召开家长会

　 每学期召开一至二次全班性的家长会，向家长介绍本班的基本情况、教育内容、培养目标以及园领导在本期工作的一些活动安排，并真实地向家长反映孩子在园的表现，家长也可以结合家教经验，谈自己的想法，并对班务工作提出合理化的建议，使家园共教达到理念上的一致化，从而相得益彰。

　 2、家访

　针对幼儿存在的个性差异，以及一些问题儿童的产生。家访工作可以更全面，更深入地了解幼儿的个性特征、饮食喜好、成长环境，也可以通过家园联系本的方式加强家园之间的沟通，互相及时反馈幼儿在园在家的表现，以便教师在教育实践活动中更好地因材施教。

　 3、开展多种形式的宣传活动

　 为了使家长更全面地了解孩子的在园情况，同时获取更多的育儿经验，我在教室门口开辟了一个“家园联系栏”，及时地向家长介绍孩子在园的学习内容，需要家长共同参与配合教育的培养目标，如一些良好行为习惯的养成，一些认识社会的实践活动等。另外，摘抄一些好的教学方面的经验文章向家长推荐阅读，大大提高了家长参与共教的意识。同时，这种互动式的学习为孩子营造了良好的学习氛围。例如：每次给孩子讲述的故事或是看图讲述，我都要求幼儿回家口述给父母听，然后由家长用笔记录下来，再反馈给老师看。教给幼儿的英语单词或是短句，让家长听磁带配合进行口语练习，接送孩子时引导幼儿用英语同老师打招呼、问好等。在我所带的班级中，曾经就有很多家长有感于孩子的教育。平时坚持写教学日记，并经常与我交流，我非常欣赏他们的这种做法，我认为，这一本本记录孩子成长过程中的点点滴滴的欢乐足迹、育儿经验无疑是给孩子留下的一笔珍贵的财富。

　另外，每学期还对家长实行开放日活动，让家长参与幼儿的一日活动，了解幼儿园的一日常规，亲身感受孩子在园的快乐生活，从而更全面地了解班务工作的方方面面，成为老师的得力助教。

　 三、用爱心感染共班教师，同心协力，齐抓共管好班务工作

　 作为班长，无疑是一个班级的主心骨，除了要具备较强的专业基本功素质外，还应有一颗热爱幼教事业的责任心，用爱心感染共班教师，在完成好本班应尽的保教任务之外，还要在园领导和教师之间起着上传下达的作用，如何把园务安排的活动计划能真正落实到班务工作的实践中来，班长可谓是煞费苦心。每学期之初，我都认真按照园教研组的计划制定出详细的教学安排，以《幼儿园教育指导纲要》作为理论依据，根据本班的实际情况，孩子的个性特征等客观因素，与共班教师共同商讨教学目标的落实，活动的实施方案。在教学理念上，三位老师要达成共识，群策群力，班务工作要形成齐抓共管的局面。

　 幼儿园的班务工作既琐碎又繁杂，且老师之间的配合能力较之中小学有更高的要求，这与幼儿园的教学特点密切相关，幼儿的一日活动不是单纯地靠几节课来完成的，它需要保教人员共同配合，用真诚的爱心形影不离地给予他们无微不至的关爱，幼儿的一日活动始终在保教人员的视线之内完成。作为班

　长，既要关心爱护幼儿的成长，同时也要给予共班老师更多的关爱，如老师有身体不适，班长应义不容辞地多分担一些工作，让老师能始终体会到集体的温暖，同事的关爱。

　 总之，班长既要有组织幼儿一日活动的能力，如能否合理地制订教育工作计划，学地安排幼儿日常各项活动，充分调动幼儿活动的主动性、创造性，最大限度地促进幼儿的发展。此外，还应具备对儿童科学教育评价的能力，与社会沟通的能力等，这些能力均可在学习和实际工作中有意识地进行锻炼而逐步提高的。

　第二篇 第二篇: 2022 年幼儿园疫情防控工作总结

　 2020 年庚子年春节，武汉市爆发新型冠状病毒肺炎疫情，全国上下积极响应，积极应对这场人类与病毒的战役。祝沟中心幼儿园面对疫情，积极响应上级指示，第一时间采取措施，以领导班子、一线教师、家长及幼儿四个维度各尽其责，分层开展疫情防控工作。

　 一、领导班子发挥模范带头力量，科学决策，精准施策 一、领导班子发挥模范带头力量，科学决策，精准施策

　 面对疫情，祝沟中心幼儿园中层领导干部第一时间响应，成立疫情防控领导小组，制订疫情防控工作预案，统筹规划校园疫情防控管理措施：细致安排校园每日消毒工作，严格把控值守人员值班管理，专门定制宣传海报、制作宣传栏、宣传横幅等，抓实抓细疫情防控工作各个环节，将疫情防控措施落到实处。

　德高为师，身正为范。现在是疫情防控的关键阶段，在全体师生及家长居家抗“疫”的同时，祝沟中心幼儿园全体中层领导干部积极响应上级要求，24 小时待命，每日在园值守，提前进入上班状态，到岗待命，确保校园卫生安全管理工作，做疫情防控的一线“先行者”，以自身德行为全体教职工做导向标。

　 二、一线教师全力守护，实时关注，随时响应 二、一线教师全力守护，实时关注，随时响应

　 祝沟中心幼儿园全体一线教师战斗在手机旁、电脑边，时刻关注疫情发展动态，时刻思考着还应该为孩子们做什么;时刻关注家长群中幼儿在家状态，每日利用官方微信公众号发布亲子活动指导，同时针对不同幼儿动态，实时为家长提供科学、有针对性的指导;时刻关注工作群中即时动态，学习疫情防控知识，第一时间响应上级指示，做好各项疫情防控信息上报工作，同时将最新、最权威的防控措施转发至全体家长，全力守护幼儿健康。防控疫情，他们为爱值守!

　 三、家长团体全力支持，积极配合，做好幼儿防护的坚强后盾 后盾

　 在这场战役中，祝沟中心幼儿园的家长们扮演着至关重要的角色。每天清晨，家长群里报平安的消息此起彼伏，每一声铃音都在传达着孩子的平安，让老师们听得心安;每一声“收到”，都是家长在用实际行动支持着老师们的工作;每一句“谢谢老师，辛苦了”，都在传达着家长对老师们工作的认可。一

　个又一个的通知，一句又一句的叮嘱，一声又一声的回复，诠释着师者的牵挂与家长的支持。

　 家长们的支持、关注、积极回复，就是所有老师工作的动力，为了孩子们的健康及安全，家长与教师齐心协力，共同配合，实现“日报告、零报告”的目标，共同为战“疫”工作贡献自己的力量!

　 四、全体幼儿响应号召，居家抗 召，居家抗“ 疫” ，亲子趣玩不停学

　 居家抗“疫”，是老师给所有孩子们下发的任务，祝沟中心幼儿园的孩子们完成的如此出色!你瞧，结合线上亲子活动，孩子们的居家生活丰富而又精彩!绘画、手工、亲子游戏、健身运动、观看疫情防控专题栏目、学习防控小知识，每项活动都进行的如火如荼，仿佛丝毫没有受到疫情的影响。在这场没有硝烟的战争里，是孩子们的坚守、热情，让这个原本“黯淡无光”的假期变得温馨而又精彩!

　 同心同德，砥砺坚守。这就是祝沟中心幼儿园，这就是祝沟中心幼儿园的教师团队，这就是祝沟中心幼儿园的家长们和孩子们。在这场没有硝烟的战争中，是我们的共同携手与坚守让我们看到了温暖，看到了力量，看到了希望。让我们共同期待春暖花开吧!多难兴邦，众志成城，我们一定能够取得这场疫情防控阻击战的最后胜利!

　 健健康康、快快乐乐的成长。

　第三篇 第三篇: 2022 年幼儿园疫情防控工作总结

　20__年我们度过了不一样的新年，武汉疫情爆发，全国各地的孩子们开学延迟,20__年 6 月终于在希望与憧憬中迎来幼儿园复学。新冠疫情给幼教工作者敲响了警钟，给予新时期幼儿园的生活教育新的挑战，积极做好防控工作的同时，幼教工作者如何正视疫情，去除恐慌和焦虑的情绪，重新审视幼儿的生活，积极准备好开学后的幼儿园管理防护工作，保障幼儿一日生活健康、有序、有价值的开展。现将 20__年春季工作情况总结如下：

　 一、建立工作体系

　 1、成立疫情防控工作领导小组，由幼儿园一把手任组长，成员为领导班子、相关负责人等，全面负责防控工作的组织领导和督查督办。

　 下设疫情防控组、综合协调组、物资保障组、宣传引导组和工作督查组等专项工作组。明确职责分工，责任到岗，任务到人。

　 2、加强与属地疾控部门、医疗部门的沟通联系，取得专业技术支持;

　 加强与属地镇(乡)街道、村社的联防联控。

　二、健全工作制度

　严格落实值班制度，制定完善开园准备工作方案、疫情防控应急预案、疫情报告制度、晨检制度、因病缺勤登记及追踪制度、复课证明查验制度、幼儿健康管理制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度等各项疫情防控工作制度。

　 注重摸底排查，了解和掌握师生假期动向，做好疫情监控报告。各班班主任登记幼儿及家长是否有外省籍和武汉人员接触史，掌握班级孩子假期动向。对假期从湖北地区返回或接触过来自湖北省内人员的师生，每日跟踪指导，加强师生健康监测。如果发现师生员工疑似感染新型冠状病毒的肺炎疫情，及时报告上级部门。

　 开学后教职员工及幼儿实行每日晨(午)检、因病缺勤登记与报告、复课证明查验等防控工作。

　 三、严格落实校园封闭管理以及消毒通风制度

　 疫情期间本园严格落实校园封闭式管理，切实做好应急值班值守工作，值班人员要严格按照要求值守幼儿园，值班人员每天做好体温测量和疫情防控登记，并加强幼儿园人员出入管理、体温检测、有无佩戴口罩;搞好消毒、卫生工作，营造良好的环境。幼儿园每天安排专人做好幼儿园学校消毒工作，利用消毒液稀释喷雾，对幼儿园的教室、办公室、走道、厕所、操场等环境进行定期消毒。设立隔离观察室，用于暂留晨(午)

　检中发现体温异常的师生，避免交叉感染。全面做好各类场所的日常消毒清洁，保持干净、整洁的幼儿园环境。

　 加强各类教学和生活、工作场所的通风换气，保持室内空气流通。幼儿园垃圾日产日清，相关废物要进行有效消毒处理。

　四、落实延期开学及开学后各项举措

　 制定开学后校园疫情防控方案，并制定和完善开学后校园疫情防控工作方案、疫情应急处置预案，储存消毒片、额温枪、红外线体温枪、消毒水、消毒酒精、防护口罩等疫情防控物资，确保防护到位。

　 五、加强师生思想引领和心理疏导，科学安排 教学活动

　 疫情期间，本园注重加强以爱国主义教育为主要内容的思想引导，在美篇、班级群分享亲子体育活动，与家长及时沟通孩子们的学习状态和心理状态，并及时发现孩子的问题。并通过微信等方式给孩子发在家观看绘本、听故事、做手工、唱歌...

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