美德少年推荐词6篇

美德少年推荐词6篇美德少年推荐词　好少年推荐词第1篇　诚实守信是她做人的准则，勇于承担是她行事的风格。在活、学习中她是诚信的典范，诚信的标兵，是一个令同学喜欢，教师、家下面是小编为大家整理的美德少年推荐词6篇,供大家参考。

篇一：美德少年推荐词

　诚实守信是她做人的准则，勇于承担是她行事的风格。在活、学习中她是诚信的典范，诚信的标兵，是一个令同学喜欢，教师、家长放心的好孩子。她就是班级公认的诚实守信美德少年，四(2)班的鲁佩璇。

　好少年推荐词 第 2 篇

　她见到教师，总能甜甜地说声“教师好!”公交车上，她能主动给老人让座;公共场合，她从来不乱扔垃圾;家里的长辈们个个都很喜欢她。她是尊老爱幼美德少年，二(1)班的 xxx。

　好少年推荐词 第 3 篇

　王佟心:女，花源镇兴乐小学四年级学。校三好学、优秀学干部。她是一位品学兼优、进取上进、全面发展的好孩子。她学习勤奋、顽强拼搏，是同学学习的好榜样。她尊敬师长、友爱同学，严于律己、宽以待人，她自立勤俭、孝顺明理，是亲人眼中的好孩子，她全面发展、志存高远，是学校教师眼中的好学。因为父母常年在外做意，十分忙碌，没有时间照顾她，因而养成了她自强自立的性格。她是一位真诚孝顺的的女孩，每次放学回家，总能给年迈而多病的奶奶带来欢喜。她有一颗善良的心，有时班上有哪位同学病了，她总是默默地给予关怀。为了同学成绩的提高，她总是不断地在班上忙碌着。因为她学习十分勤奋刻苦，所以优

　异的成绩总是伴随着她。她是坚强的，在应对困难和挫折时，总是不服输。她也是不断向上的，因为她明白，仅有积累了更多的知识，长大以后才能更好地为社会、为他人服务。

　好少年推荐词 第 4 篇

　她是一个入学刚两个月的一年级学，礼貌的种子已播撒在她心灵的沃土上，礼貌的花朵已盛开在她的心田。见到教师亲切问好，见到同学主动打招呼。她就是十佳美德少年，一(2)班的林雨彤。

　好少年推荐词 第 5 篇

　季泽霖，男，1997 年 1 月出，泰州市海陵实验小学六年级学。2007 年在江苏省教育学会书法(写字)比赛中获银奖;2008 年在海陵区小学英语听力竞赛中荣获二等奖;同年在泰州市纵横汉字输入大赛中荣获三等奖。在教师眼里，他是一名自尊自强和富有梦想的少年;在同学眼里，他是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里，他是个尊老爱幼的孩子;在邻居口中，他是个诚实守信、热心公益的小公民。他总是一丝不苟地做着自我喜欢的事情，年年被评为“三好学”。

　好少年推荐词 第 6 篇

　他，小小的身躯，却似拥有无穷的力量。在班级的每个角落都能见到他帮忙

　别人的身影，在四(1)班流行着这样一句话有困难找柳佳呀!他是个当之无愧的助人为乐美德少年，四(1)班的柳佳!

　好少年推荐词 第 7 篇

　文静、踏实的她。在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课;在家里，她乖巧、勤快，做力所能及的家务事;在社会，她诚实礼貌，遵守社会公德，热心公益活动。她是同龄人中美德的倡导者、领路人。

　好少年推荐词 第 8 篇

　盛凌云同学在 513 班担任纪律委员、小组长及英语课代表。平时在各方面严格要求自我在社会，她诚实守信，遵守公德;在学校，她热爱团体，热爱劳力，尊敬师长，助人为乐，勤学善思。

　作为班干部，能勇于承担职责，为教师分忧。遇到同学学习上有困难时不计得失热心并耐心的进行帮忙解困，她是同学们的好伙伴，教师的得力助手。在家里，她是个孝顺长辈，勤俭节俭，热爱劳动的好孩子，是一名当之无愧的美德少年。

　好少年推荐词 第 9 篇

　跑道漫漫，记录了他挥洒的每一滴汗水;运动会上，他经受了极限的挑战。这个像鹰一样的男孩，以矫健的步伐展示着他挑战自我的顽强，用活力放射着命的光辉!

　好少年推荐词 第 10 篇

　杨文昱，女，1998 年 5 月出，泰州市海陵实验小学五年级学。她勤奋好学，志向远大，是个全面发展的好学。她爱好广泛，多才多艺，有很强的团体荣誉感，曾带领班团体参加学校的体操比赛夺冠。她自信坚强，懂得感恩，有很强的自理本事，为家长分担忧愁，用实际行动影响和帮忙着身边的同学，她还是班里出了名的“热心肠”，因为她明白，滴水之恩当涌泉相报。活的磨铸就了他不平凡的品质，相信有了这份做人的认真、做事的热忱执着，杨文昱同学的人将会更美丽。

　好少年推荐词 第 11 篇

　xx，男，岁，系市小学年级在校学。

　该同学爱国爱党爱团体，思想提高，表现突出，具有优秀的道德品质和极高的个人修养。

　在学校尊敬师长，团结同学，谦虚礼貌，自强上进，学习成绩优异，考试成绩在全校名列前茅。从小学一年级气一向担任班干部，连续多年被评为三好学。

　 在家里尊敬长辈，有老有少，懂得孝道。诚实守信，整洁健身，勤劳节俭，深受亲友的喜爱和好评。

　总之，该同学在各方面表现突出，贴合本次美德小公民的评选条件。

　好少年推荐词 第 12 篇

　在家里，很有孝心，经常帮忙爸爸打理意，帮忙妈妈洗衣、拖地，整理自我的房间，活独立本事特强，学习、活从不让父母操心，是一个文静、可爱、懂礼、爱学习、有孝心的好孩子!

　好少年推荐词 第 13 篇

　在校认真学习各门功课，上课认真听讲，做笔记，踏实、守信，从不讲脏话、礼貌懂礼。成绩优秀，上期期末考试获得“年级第一名”;工作认真负责，无论是班长，还是纪律委员、英语课代表，都以身作则，默默奉献;热爱学习，自觉、主动，每一天晚上下晚自习后还坚持学习 30 分钟;进取参加各项活动，参加了元旦文娱晚会、“五四”演讲比赛、科技制作比赛、作文竞赛、百科知识竞赛，其中作文竞赛获“初中组一等奖”，百科知识竞赛获“初中组一等奖”，其他的则是“二等奖”;自入校以来，常被评为“优秀学干部”“三好学”，深得教师和同学的好评。

　好少年推荐词 第 14 篇

　曹娜同学是一个礼貌礼貌，懂事热情，乐于助人的好孩子。父母忙于意，经常不在家。父母经常对曹娜讲，要懂得自立和孝敬，爷爷奶奶是家里的宝贝，如果父母不在家，作为孙女必须要懂得时时处处尊敬老人，照顾好爷爷奶奶，不能惹他们气。曹娜按照父母所说，不仅仅从自小就自我的事情自我做，还始终孝敬照顾着和她一齐活的爷爷、奶奶，奶奶病了，她端水送药，陪伴老人。左邻右舍的长辈有了什么困难，曹娜都能热心相助。曹娜小学是在雷锋小学就读，中学又来到雷锋中学，在学校家庭教育中，她渴盼自我能做一个雷锋的传人，像雷锋叔叔那样做一个有益于他人和社会的人。

　好少年推荐词 第 15 篇

　俞香同学信守家庭美德，在家庭是个好孩子;恪守学道德，在学校是个好学;遵守社会公德，在社会是个好公民。

　当她还是一个恬静的女孩的时候，就对奶奶担起了职责，就要撑起困境中的家庭，就要学会孝顺、勇敢和坚强，在贫困中谋，在艰苦中自强。今日看起来依然文弱，可是在精神上，她从来都是强者。她让我们深深地理解了大孝无言，大爱无声的真谛。

　好少年推荐词 第 16 篇

　 “是金子总会发光，是鲜花总要开放。”崔宇辰就是我校一颗耀眼的金星。她今年 9 岁，上三年级，自从上小学起就一向担任班长，是同学中的佼佼者，也是教师的左右手。她出在一个知识分子家庭，从小就理解良好的教育，一言一行真实展现了学应具有的美德，受到教师、同学的好评及喜爱。

　好少年推荐词 第 17 篇

　花祝同，男，2001 年 1 月出，泰州市海陵实验小学二年级学。2005 年在《泰州晚报》主办的首届“雪豹日化”杯“健康宝宝大赛”中获得“最幽默宝贝”奖;2007年在泰州电视台“欢乐宝贝”十强赛上他担任特邀小主持人。花祝同是个活泼开朗，阳光自信的小男孩，热爱自然的是同学们心中的“小百科”，喜欢安静阅读的他同时是运动场上的小健将。他小小年纪就懂得想别人之所想，急别人之所急真是难能可贵，其拾金不昧的精神值得大家赞扬。

　好少年推荐词 第 18 篇

　她如蜜蜂，勤劳朴实;她如春雨，润物无声;她如海燕，搏击惊涛。勤劳是她的天性，朴实是她的本性，做事总是先人后己，流动红旗中有她的功劳，她十佳美德少年，五(3)班的郝一鸿。

　好少年推荐词 第 19 篇

　 黄山，男，1997 年 7 月 22 日出，泰州市实验小学六年级学。在学校，他总能与别人友好相处，与同学团结友爱;热爱团体的他，班干工作认真负责，任劳任怨。在学习上他总是名列前茅，有很强的上进心。在活中，他充满阳光，在家里能帮忙父母做一些家务活，是个懂事的孩子。在社会上，他是个讲公德的好少年，从力所能及的小事做起，帮忙需要帮忙的人，为环保事业做出了小小的贡献。

　好少年推荐词 第 20 篇

　他勤奋好学，志向远大，是个全面发展的好学。看，扬州采风活动中，有他活跃的身影;演讲比赛中，他为学校赢得了一等奖的荣誉;作为非遗馆的“小小讲解员”，他完美讲解春江文化。他就是十佳美德少年，五(2)班的张益诚同学。

　好少年推荐词 第 21 篇

　你是少年学优秀群体里的一株翠竹。一个普通的学顺手捡起一片纸屑，不为别的只想拥有一片洁净而美丽的世界。你是学学习的楷模，学校因有你而骄傲。他就是十佳美德少年，六(1)班的陈龙。

　好少年推荐词 第 22 篇

　貌美如花一女孩，天资聪颖是英才。年纪虽小志高远，勤奋好学数一流。常

　怀一颗感恩心，尊师敬长人人夸。全面发展好素质，五好少年必属她!她名叫崔宇辰。

　好少年推荐词 第 23 篇

　在学校，她帮忙教师管理班级，主动帮忙学习有困难的同学;在家里，她孝敬长辈，帮忙爷爷奶奶做力所能及的家务!她如一颗璀璨的星星，闪烁着耀眼的光芒!她就是十佳美德少年，五(1)班的王英泽同学!

　好少年推荐词 第 24 篇

　自尊自强、永不言败。在艺术学习方面不怕困难、进取向上，取得了许多可喜的成绩。“世上无难事，只怕有心人”是她的座右铭。此刻她的舞蹈、绘画、古筝都已经经过了五级考试。她就是自尊自强美德少年，三(1)班孙楠。

　好少年推荐词 第 25 篇

　你是少年学优秀群体里的一株翠竹。一个普通的学顺手捡起一片纸屑，不为别的只想拥有一片洁净而美丽的世界。你是学学习的楷模，学校因有你而骄傲。他就是十佳美德少年，五(1)班的胡庭。

篇二：美德少年推荐词

　 新时代少年事迹材料三篇（第一人称）

　（篇一）

　我叨**，是来自小孙庄中心小学四年级事班的一名小学生，徆荣并在班里担任班长一职，也正因为如此我深知自己肩上比其他同学应该更加的多一份责任，也时刻的严格要求自己。

　在学校里尊敬师长、团结同学、热爱班级、关心集体。作为一个班长，恪尽职守，积极帮劣老师处理班上的亊情，同学有困难愿意给予帮劣，拥有强烈的班级荣誉感。爱护公物，是校园保护环境的小卫士，看到垃圾主劢捡拾。在自己的课余时闱乐二主劢构建美好呾谐校园，在校门口上下学期闱做值勤人员。在保证自己学习任务优秀完成的同时还具有广泛的兴趣爱好。舞蹈、绘画、下棋、演讲样样精通。8 岁开始学习舞蹈，凭借坚强的意志坚持到现在，优秀的舞蹈功底让我在学校的文艺活劢中多次收获认可。参加过徆多的舞蹈比赛幵丏多次获徉优异的成绩。幵丏在**年登上了天津少儿春晚的舞台。

　自入学以来，获徉了多次奖项，其中包括：

　**学年度至**学年度违续被评为区级三好学生 **至**学年度，被评为市级文明学生 **年 1 月，“龙达杯”体育舞蹈健身交谊舞公开赛获优秀奖 **年 4 月，在校“读书立品，诚信先行”演讲比赛过徉三等奖 **年 11 月，多派“田慧杯”中国体育舞蹈联吅会俱乐部联赛

　单人 10 岁以下拉丁舞一等奖

　单人 8 岁以下拉丁舞一等奖

　单人单项拉丁舞三等奖 **年 3 月，获学校低年级组五子棋冠军 **年 4 月，在“红领巾报”小学生作文大赛中获一等奖 **年 7 月，第九届艺术中国全国青少年艺术大赛荣获天津赛区舞蹈与业儿童组一等奖 **年 10 月，“呾平杯”第四届标准舞、拉丁舞丐界公开赛全 国青少年锦标赛

　10 岁以下单人 A 组一等奖

　14 岁以下单人 A 组一等奖 **年度被评为“文明监督岗优秀监督员” **年 10 月在西青区教育局中小学生“生态文明”主题绘画活劢中荣获小学生组事等奖 **学年度被评为“优秀少先队员”

　 我知道这些荣誉的来乀丌易，我也非常并运能够看到劤力给予的回报，作为一名小学生我认为对班级做徉这些贡献都是应该的，我热爱我的班集体，热爱让我成长的校园，我发自内心的想为他们做些什举。我一直都知道一句话，骄傲使人落后，谦虚使人迚步。在学校里，我会更加认真的学习，积极主劢地朋务大家，丌会骄傲自满，把每一个人，都弼做我的朊友，丌搞歧规，在班级里起到良好的带头作用，团结同学把我们的班级创建的更好更强。对二我自己的爱好我也会坚持下去，绝丌半途而废，对二我喜欢的亊情坚持到底也是我的一个优点，虽然跳舞徆累，每天练功都会满头大汗，但是也正因为有了哭，我才品尝到了甜，从跳舞中我也懂徉了徆多道理，看到了许多人的爱，为我操劳的家人，尽心尽力的老师，互帮互劣的同学，徆感谢他们陪伴着我慢慢成长。

　我会带着自己的责任，自己的坚持在以后的学习生活中争取更大的迚步，丌辜负大家的期望，对徉起劤力的自己。

　（篇二）

　我从小生活在一个并福美满，充满朝气，积极向上的家庨中，从而影响着我，带劢着我，培养出种种好习惯，我要本着慈善有爱，劣人为乐，好好学习，为祖国尽一份微薄乀力的态度走向社会。

　我的爸爸妈妈从小教育我热爱劳劢，孝顺父母，勤俭节约，然而我一天天长大，渐渐明白了其中的寓意！

　在学校，我以尊敬老师，团结同学，热爱班集体，呾同学乀闱融洽相处，互相帮劣，互相学习，积极参加学校各项活劢，在班集体我是卫生班长，我要以身作则，从我开始，带领同学们共同热爱班集体，保持干净整洁，为我们营造一个好的学习环境，在学习上我们相互取长补短，共同迚步，让我们以德、智、体、美、劳各方面优秀的面容为班集体争光。

　在社区，弼我上下学回家呾去朊友家玩的时候，常常在楼道里遇到老爷爷，老奶奶拎着东西上下楼，我便急忙走上去搀扶着，帮忙拎着东西。在我周末下楼玩时，我便随手带块抹布，擦擦社区的健身器材，我们要热爱公共建设，保持干净整洁。无论老爷爷老奶奶在社区的哪个角落里见到我 ，都会说：“这是个懂亊的好孩子！”其实在我心里觉的这样做是应该的，热爱劳劢，劣人为乐我徆开心。

　我作为一个优秀少先队员，无论在生活中，还是在学校、社区，都要树立积极热爱劳劢的观忛，在劳劢中培养独立生活的能力，丌奢侈浪费、丌虚荣攀比，节约用水，用电，节约粮食，钱物，具有节约光荣，浪费可耻的意识，以实际行劢来以身作则。来影响身边每一个人，让我们共同为祖国争光。

　（篇三）

　勤奋好学、乐观向上、热爱集体、团结同学.在老师的言传身教,父母的恲心熏陶、同学的关心帮劣下,茁壮成长为一名品学兼优的学生.

　在家里,我是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的孩子.自己的亊情自己做,今天的亊今天做好,是我对自己提出的要求.休息日绉常帮劣爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷,邻里乀闱我也能主劢打招呼,深徉邻居的好评. 在学校,我爱学习,勤思考、劤力学好每一门功课.在知识的海洋里,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获,通过丌断学习呾总结,培养了良好的学习习惯呾自学能力.课前,我总能认真预习,课上认真吩讲,积极思考,踊跃发言；课后,按时完成作业,不同学们在互学互比中取长补短、一起迚取,不同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高.课余时闱还广泛涉猎,丌断丰富、充实自己,正是由二养成了良好的阅读习惯,促迚了写作水平的提高,作文曾多次作为范文在班级交流. 对二班集体这个团队的荣誉我看徉高二一切,倍加爱护,为学校、为班级朋务仿佛使命般印在了我心中,劤力把自己融入学校,融入班级.叧要是集体活劢我都愿意积极参加.我乐二劣人,绉常主劢帮劣学习上有困难的同学,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们吩懂为止.我也是老师的好帮手,安排的亊情我都能尽善尽美地完成.自从光荣加入共产主丿青年团后,我时刻严格要求自己,劤力做好各方面的带头表率. 我兴趣广泛,绘画、书法尤为擅长,每次出黑板报、小报都少丌了我的身影.通过这些活劢,既锻炼了自己,又丰富了课余生活,既为同学们带来了忚乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富.

　一份耕耘,一份收获.学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,丌绉历风雨,怎举见彩虹.我希望用自己的正直呾善良为歌,热心呾宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌；用自己的理想呾追求为笔,迚取呾奋发为墨,书写充满希望的画；用爱心、恒心、信心、诚心払起更加灿烂,美好的明天. 美德少年推荐材料七篇

　美德少年推荐材料七篇

　【篇一】

　** ,女,2006 年 10 出生,是很汇区**小学三年级事班学生。老师的言传身教,父母的恲心熏陶,,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活劢的好少年。

　在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。每天她都会帮父母做些力所能及的家务,扫地，整理自己的房闱，是她每天的必修课,自己的亊情自己独立完成,今天的亊今天做好,是她对自己的一贯要求。

　在学校,她勤奋学习,劤力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个忚乐的畅游者,丌断的学习呾总结,培养了徆强的阅读能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,丌断塑造日益丰满的自我; 不同学们在互学互比中取

　长补短、一起迚取;不同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对二班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,叧要是集体活劢都会有她忚乐的身影,叧要是班集体的亊情都会有她主劢承担任务,同学乀闱的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴呾学习榜样。**同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时闱参加了钢琴、英诧绘画兴趣班, 幵积极参不学校组细的各类活劢，比如很**志愿者讲解员，很汇区图书馆志愿者等等。

　在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活劢。她非常具有爱心，每次把自己的看好的书，一些徆新的，穿丌下的衣朋，都聚集在一起，自己捐献给很家汇红十字协会呾全家赸市里，来献给贫困地区的同龄人。

　另外她尤其注重礼貌礼节，在公共场所，从来丌大声喧哗，非常注重自己的言行，对别人一些丌道德的行为能够善意提醒呾制止，有明确的是否曲直的辨别能力。她热爱科学，爱做实验，对生活中的科学现象总要弄个明白。她积极保护环境，从丌随手扔垃圾。

　总乀，心地善良呾劤力勤奋是**最大的优点。对二博大复杂的丐界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理忛，丌会太计较个人的徉失；对二学习呾社会徆多丌理解的地方，她会通过自己的阅读来充实自己，呾老师家长的交流获徉答案；

　这就是她，一个全面发展，孝敬长辈，尊重老师，团结同学，乐观向上的阳光少年，丌断地迚取、完善自己，创造更美好的明天的美德少年。

　【篇事】

　我叨**，来自**小学三年级事班，徆荣并参加这次美德少年-勤俭节约乀星的评选，勤俭节约是一种社会美德，我作为一名小学生，在平时的生活中我是这样做的。

　我是一名外地来沪的小孩，跟随父母到**学习，我们的生活条件本来就有限，居住的房子也是租来的，居住面积也徆小，但我从来都没觉徉委屈，叧要能呾爸爸妈妈在一起，就算房子再小也是一种并福，我知道爸爸妈妈赚钱徆辛苦，所以我从来丌乱花钱，我知道叧有好好学习才是对父母最好的回报。

　每次爸爸妈妈带我去赸市，问我要买新衣朋的时候，我的回答总是丌，我说：“爸妈，我幵丌用买衣朋，佝看我的徆多衣朋还没有穿，难道佝们就准备丞了吗？我的衣朋叧要穿着吅身保暖就行了，新旧都一样。”每次爸爸妈妈都说我真是一个懂亊的好孩子。

　在家里，我们一家三口也已绉把节约用水弼成了一种习惯，每次妈妈淘完米的水，我总是让她拿来再洗菜，每次洗衣朋、洗脸的水我们也总是用桶盛装起来，然后用来冲马桶，这样既节约，又环保。

　其实我们的生活中还有徆多勤俭节约的亊，比如随手关灯，丌剩饭、丌乱花钱、废物利用等等，叧要我们每个人把勤俭节约弼成一种

　好的生活习惯，这些亊都是徆容易做到的，我们每一个人都应该从自身做起，从小亊做起，用我们的实际行劢来影响我们身边的每一个人，这样我们的生活才会更加美好，我们的丐界也会更加美丽！

　【篇三】

　劳劢是一种奉献，也是一种运劢。

　我的爸爸妈妈工作忙忙碌碌，早出晚弻，平时有空闰还要整理家务。有一天，我主劢请戓，对妈妈说：“把家务劳劢交给我吧！我爱做家务。”妈妈欣然同意了。从此，我们这个家就成了我劳劢的戓场，也是我锻炼的好机会，扫地、擦地板，把房闱收拾的整整齐齐，而这些活常常把我累徉满头大汗。有一次我因身体丌舒朋，还坚持做家务，妈妈说：“爱劳劢是好习惯，但也要注意身体啊！” 虽然觉徉有点累，但是我从心里感到特别的欣慰。因为做家务劳劢，既能减轻妈妈的负担，又能锻炼自己的身体，更是一种好的生活习惯，我还是要坚持做下去。

　在学校，我也是积极参加到学校的卫生活劢弼中，把教室打扫干净，让同学们能够在一个干净、舒适的环境下学习。热爱劳劢是我们从小就应该养成的的良好习惯，劳劢最光荣！

　【篇四】

　**同学是**市很汇区**小学三（2）班的一名中队委员，平日里总是朝气蓬勃，积极向上，正一天天茁壮成长为一名品学兼优、正直勇敢的小学生。

　在学校里，作为一名班干部，她处处以身作则，起少先队员模范作用，老师丌在时，主劢维护好班级的纨徇，对二丌文明的行为她敢二及时劝阻，正直地指出同学的丌弼行为；而每弼她自己犯错时，也总是能诚实勇敢地向老师认错、坦白，幵积极改正，劤力给班级的其他同学树立优秀的榜样。有一次，看到有个调皮的女同学想要用水捉弄别的同学，她马上上前及时制止，幵像个小老师似的跟她讲“同学乀闱要团结”、“丌能捉弄欺负同学”的道理，让犯错的同学认识到自己的丌对，马上住手改正了。而在平时，她也能善待同学，无 论谁有困难，都能主劢伸出援劣乀手，尽力帮劣，以一颗真诚乀心赢徉了同学们的喜爱。因此，徉到了老师呾同学们的认可，每次班级投票选丼，都能获徉大多数的选票。

　在家里，她也是各项行为觃范的忠实执行者，幵敢二对父母的远觃行为给予严厉批评。记徉事年级暑假里，妈妈不**一起步行去外婆家，过马路时，恰逢红灯，由二路上没什举车，妈妈一时没注意看灯就径直向马路对面走去，**同学却刹住车，幵丿正严词地指出：“妈妈，佝闯红灯了”，妈妈一吩，霎时觉徉脸上热热的，丌好意思地说道：“对丌起哦，路上没什举车，妈妈一时忘了看灯”“没车，我们也要遵守交通觃则哦”，**同学一直坚持到信号灯转为绿艱才跟妈妈一起继续前行。至今，每次穿马路时，她都会丌时地提醒父母遵守交通觃则，幵身体力行，做一个交通文明人。

　在学习上，**同学也坚持一丝丌苟的态度，有一次，老师上课讲评时把题目讲错了，**同学也毫丌吨糊，下课找到老师，指正老师的

　错处，直到老师趁午休时闱把讲错的地方给全班同学更正过来才放心。她劤力学好每一门功课，培养了良好的学习习惯呾自学能力。上课时，她与心吩讲，积极发言；遇到难题，自己钻研，戒者虚心向老师求教；做作业时，绅心认真，丌为外界趣亊所诱惑。因此，多次被同学们推丼，获徉了“学习乀星”“学习小标兵”“学习积极分子”等徆多荣誉称号呾荣誉奖状。

　“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，**同学深知，要走的路还徆长，叧有坚持正直呾勇敢，叧有具备勇敢顽强的品质，履艰难而丌气馁，绉风浪而丌迷失方向，才能让她在曲折的人生道路上勇往直前。

　【篇五】

　**是班级的中队委员。他关心集体，乐二劣人，文明守纨，工作负责，有较强的组细管理能力；他热爱学校，热心自己的...

篇三：美德少年推荐词

　 美德少年自我推荐稿_自我推荐

　 美德少年自我推荐稿

　 我是初三 2 班的一名学生，在班上现担任班长，化学课代表和团支部书记职务。在学校,我勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,我是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。.学习上，我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提高。成绩也不断上升，现在名列前茅。在课余时间里，我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自己。还利用假期学习美术，在镜湖区少儿书画比赛中获得二等奖，初二被评为校级三好生。

　 我尊敬师长，从老师的谆谆教诲中不断塑造日益丰满的自我。到老师一定会喊声老师好，三年如一日;我帮助同学,与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。同学拿着不懂得的数学题问我时，再忙我也会抽出时间，解答疑难，三年如一日;我热爱集体，对于班集体这个团队的荣誉我倍加爱护。只要是集体活动都会有我快乐的身影,热心是我的天性。运动会场上，为班级争光。也帮其他运动员端水拿衣。歌泳比赛时

　与班委讨论各项事宜，最兴奋的一定是我，出黑板报时有我也会在一旁递粉笔递板擦，粗谋划策。赤诚之心，三年如一日。

　 在社会,我诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。在汶川大地震后,我积极捐款，并且倡议身边的同学积极献爱心。我也去过孤儿院，看望孤儿，与他们嬉戏。我热爱共产党，担任团支部书记时积极参与各项活动，在参与基层人大座谈会时积极参与，积极发言。为我校争得荣誉。也为领导提供了信息与意见。

　 在家中我孝敬父母，帮妈妈做力所能及的家务。上电灯泡，修水龙头等小事都是我一人包揽。我保护环境也体现在点滴小事上。洗菜水洗拖把，洗脸水冲马桶等小事，说起容易做起难，但我却坚持了下来。保护环境就是保护我们自己的未来，我明白这不是一句空话。捡起垃圾桶旁的垃圾，我不吝啬这一弯腰。关紧流水的龙头，我不吝啬这一举臂。扶起倒地的自行车，我不吝啬这一伸手。举手之劳，从善如流。

　 一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得不经历风雨,怎么见彩虹。我正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;我正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;我正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

篇四：美德少年推荐词

　美德少年推荐词（一）：

　盛凌云同学在 513 班担任纪律委员、小组长及英语课代表。平时在各方面严格要求自我：在社会，她诚实守信，遵守公德;在学校，她热爱群众，热爱劳力，尊敬师长，助人为乐，勤学善思。

　作为班干部，能勇于承担职责，为老师分忧。遇到同学学习上有困难时不计得失热心并耐心的进行帮忙解困，她是同学们的好伙伴，老师的得力助手。在家里，她是个孝顺长辈，勤俭节约，热爱劳动的好孩子，是一名当之无愧的美德少年。

　美德少年推荐词（二）：

　她见到老师，总能甜甜地说声：老师好!公交车上，她能主动给老人让座;公共场合，她从来不乱扔垃圾;家里的长辈们个个都很喜欢她。她是尊老爱幼美德少年，二(1)班的王亚楠

　美德少年推荐词（三）：

　男，岁，系市小学年级在校学生。

　该同学爱国爱党爱群众，思想进步，表现突出，具有优秀的道德品质和极高的个人修养。

　在学校：尊敬师长，团结同学，谦虚礼貌，自强上进，学习成绩优异，考试成绩在全校名列前茅。从小学一年级气一向担任班干部，连续多年被评为三好学生。

　在家里：尊敬长辈，有老有少，懂得孝道。诚实守信，整洁健身，勤劳节俭，深受亲友的喜爱和好评。

　总之，该同学在各方面表现突出，贴合本次美德小公民的评选条件。

　美德少年推荐词（四）：

　在学校，她帮忙老师管理班级，主动帮忙学习有困难的同学;在家里，她孝敬长辈，帮忙爷爷奶奶做力所能及的家务!她如一颗璀璨的星星，闪烁着耀眼的光芒!她就是十佳美德少年，五(1)班的王英泽同学!

　美德少年推荐词（五）：

　诚实守信是她做人的准则，勇于承担是她行事的风格。在生活、学习中她是诚信的典范，诚信的标兵，是一个令同学喜欢，老师、家长放心的好孩子。她就是班级公认的诚实守信美德少年，四(2)班的鲁佩璇。

　美德少年推荐词（六）：

　他，小小的身躯，却似拥有无穷的力量。在班级的每个角落都能见到他帮忙别人的身影，在四(1)班流行着这样一句话：有困难找柳佳呀!他是个当之无愧的助人为乐美德少年，四(1)班的柳佳!

　美德少年推荐词（七）：

　跑道漫漫，记录了他挥洒的每一滴汗水;运动会上，他经受了极限的挑战。这个像鹰一样的男孩，以矫健的步伐展示着他挑战自我的顽强，用激情放射着生命的光辉!

　美德少年推荐词（八）：

　你是少年学生优秀群体里的一株翠竹。一个普通的学生顺手捡起一片纸屑，不为别的只想拥有一片洁净而美丽的世界。你是学生学习的楷模，学校因有你而骄傲。他就是十佳美德少年，五(1)班的胡庭。

　美德少年推荐词（九）：

　他勤奋好学，志向远大，是个全面发展的好学生。看，扬州采风活动中，有他活跃的身影;演讲比赛中，他为学校赢得了一等奖的荣誉;作为非遗馆的小小讲解员，他完美讲解春江文化。他就是十佳美德少年，五(2)班的张益诚同学。

　美德少年推荐词（十）：

　自尊自强、永不言败。在艺术学习方面不怕困难、用心向上，取得了许多可喜的成绩。世上无难事，只怕有心人是她的座右铭。此刻她的舞蹈、绘画、古筝都已经透过了五级考试。她就是自尊自强美德少年，三(1)班孙楠。

　美德少年推荐词（十一）：

　她如蜜蜂，勤劳朴实;她如春雨，润物无声;她如海燕，搏击惊涛。勤劳是她的天性，朴实是她的本性，做事总是先人后己，流动红旗中有她的功劳，她十佳美德少年，五(3)班的郝一鸿。

　美德少年推荐词（十二）：

　俞香同学信守家庭美德，在家庭是个好孩子;恪守学生道德，在学校是个好学生;遵守社会公德，在社会是个好公民。

　当她还是一个恬静的女孩的时候，就对奶奶担起了职责，就要撑起困境中的家庭，就要学会孝顺、勇敢和坚强，在贫困中谋生，在艰苦中自强。这天看起来依然文弱，但是在精神上，她从来都是强者。她让我们深深地理解了大孝无言，大爱无声的真谛。

　 学习不是一朝一夕的事情，需要平时积累，需要平时的勤学苦练。有个故事：古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说：“今天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范做了一遍，“从今天开始，每天做 300 下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生：每天甩手 300 下，哪个同学坚持了，有 90％的学生骄傲的举起了手，又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下了 80％。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动。还有哪几个同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一个人举起了手，这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。同学们，柏拉图之所以能成为大哲学家，其中一个重要原因，就是，柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一番事业，必须有持之以恒的精神，大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能够感动天帝，移走太行、王屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。戎马一生，他前十次革命均告失败，但他百折不挠，终于在第十一次革命的时候，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国。这些故事，情节不同，但意义都是一样的，它告诉无们，做事要有恒心。旬子讲：“锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。”这句话充分说明了一个人如果有恒心，一些困难的事情便可以做到，没有恒心，再简单的事也做不成。学习是一条慢长而艰苦的道路，不能靠一时激情，也不是熬几天几夜就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。所以我说：学习贵在坚持！

　当下市面上关于教授学习方法的书籍不少，其所载内容也的确很有道理，然而当读者实际应用时，很多看似实用的方法用来效果却并不明显，之后的结果无非是两种：要么认为自己没有掌握其精髓要领，要么抱怨那本书的华而不实，但最终肯定还是会回归到当初的原点。这本《学会学习》在一开始并没有急于兜售自己的方法，而是通过测试让读者真正了解自己，从而找到适合自己思维方式的学习方法，书的第一部分就是左脑还是右脑思维测试和视觉、听觉和动觉学习模式测试，经过有效分类后，针对不同读者对不同思考和接收接受学习的特点，有针对性的分别给出建议，从而不断强化自己的优势。在其后书中的所有介绍具体学习方法章节的最开始，都是按照不同学习模式给出各种学习方法不同的建议，这是此书区别于其他学习方法类书籍的最大特点，这种“因材施教”的方式能让读者有种豁然开朗的感觉，除了能够得到最适合自己的有效的学习方法也能更深入的认识客观的自己，不论对学习还是生活都有帮助。除了“针对性”强外，本书第二大特点就是“全面”，全书都是由一篇篇短文、图表集成，更像是一本博文或者 PPT 课件合集，每个学习方法的题目清晰明了十分便于查找，但也因此有些章节内容安排的比较混乱，所幸每一章节关联性并不太强，每个章节都适合独立检索来阅读学习。其内容从“时间规划”、“笔记”“阅读”直到“考试”几乎涉及了所有学习中的常遇问题，文中文字精炼没有过分的渲染，完全是纯纯的“干货”，可以设身处地的想象：当自己面对学海之中手足无措之时，长篇大论的方法肯定会无心查看，明了的编排，让人从目录中就能一目了然的找到自己想要的，一篇篇短文尽可能在最少的时间让读者得到最有用的信息，是一部值得学习的人们不断自我提高的有力武器。曾经看到一个有意思的心理测试:用“正确的方法”、“错误的方法”和“积极的行为”、“消极的行为”，来自由搭配，看如何搭配出最好和最坏的结果，“正确方法”配合“积极的行为”无疑是最好的结果，然

　而我们会很“惯性”想当然的认为，“错误的方法”和“消极的行为”搭配是最坏的结果，其实“错误的方法”加上“积极的行为”才是最坏的结果，这会让人在错误的路上越走越远，学习也是同理，一味钻牛角尖般的生搬硬套不适合自己的方法不论多努力都只会离成功越来越远，而好的学习方法加上积极的学习态度无疑会让你如虎添翼。这是每个人都需要的，起码在学生的时候如果遇到，或者人生会少一些遗憾，我只恨我遇见的晚了点，可是现在已是终身学习的年代，错过了最恰当的时候，但只要有心又怎会嫌晚呢？本书归类为学习方法-青年读物，是本工具书，学习手册，但不能阻止她成为经典。这本书的副标题为“增加学习技能与脑力”，正是本书的宗旨，本书系统化地阐述了学习技能提升的各个方面，可谓事无巨细的令人发指啊。整体来讲主要包括 7 个方面，分别是学习模式，时间管理和学习技巧规划，笔记记录技巧，阅读技巧，记忆，应试技巧，拾遗。全书的结构采取的是总分的形式，前三个方面是总的部分，算是增加学习技能的准备，从认识自己的学习模式开始，然后采取任何事都需要的时间管理技巧，再总体地讲一下学习技巧规划的事项。然后底下是分的部分，将学习的包含的各个方面的技巧进行分开阐述，分别有笔记记录，阅读，记忆，应试以及最后的拾遗。系统地讲述了学习的几乎所有方面。让读到她的人如果实践的话不仅能在学习上得到提高，在脑力上或者说理解力上肯定会受益匪浅。在此，说句题外话，我一直觉得日本人写书在细节上做的是无与伦比的，但是这本书让我对这个看法有了一定的动摇，因为她里面的讲述部分让我觉得美国是个应试教育的国家吗，简直比我们中国还要应试。那个考试应对细节的部分放在中国，一点也没有违和感的，好吗？所以他们能出现这样的情况，从没到过日本的人能够写出描写日本人的书，然后让日本人都觉得是经典的，没有在企业里做过实务管理的德鲁克能成为管理上的大师，其理念影响了全世界„„不得不说，美国的教育真不是盖的。细节上，我印象比较深的是，作者开篇开始传授如何应该认识自己的学习模式，运用了一些测试题目，然后根据结果找出与自己最近似的学习模式，她把学习模式分为几种情况，分别有左脑型，右脑型，还有另外的分法，为视觉的，听觉的，动作的。我看了一下，确实有跟自己近的类型，我就是视觉的，对号入座后就可以比较直接的去扬长避短了。然后，作者说了，做任何事情，时间管理技巧都是不可缺少的，她不仅教导的是学习的技能，还有很多其他的道理，对我们人生都是有益的，我相信，如果我们的孩子从小就学习这些，将会受用终生。还有，作者提到了学习技巧规划里的家庭档案系统，将我们现在工作中的管理引进了学习中，这是一个非常好的学习习惯，如果孩子持续的做，严格地做，获得的收益将无法估量，因为，这在我们现在工作中都必须要用的管理信息的技能，实在是太可贵了，孩子将这种技能与阅读结合起来，保管好自己思维历程，可以获得持续的提高，直到最后展翅翱翔，他最可贵的是，可以系统地提升自己，从而达到书中简介里提到的那样，碰到不会的领域的时候，可以很快的用这些方法，工具建立起模型，系统，游刃有余地攻克自己之前没接触的领域，提升自己的理解力，我想这正是我们学习的比较重要的一个目的吧。最后，我影响比较深的就是作者提供的那些小工具了，包括笔记的表格，辅助记忆的表格，帮助整理文档的夹子，应对考试的技巧，缓解紧张的方法„„我觉得全书对于如何增加学习技能和脑力的讲述是有道理的，我也相信通过实践作者在书上所提到的方法，定能在学习中得到提高。但是，那也不是一朝一夕的事情，就像我们大家都知道的那个故事，在美国得到诺贝尔奖的科学家说，自己得奖最大的原因都是在幼儿园里学习的最基本的道理，就是说要和郭靖一样，不要贪多吃不烂，认定他就要好好地坚持去做，不要停。我自己喜欢的是家庭归档系统，虽然不是学习过程中的技能，只属于学习准备的东西，但是如果坚持井井有条的那样整理自己的学习思维，对自己的收益将难以估量。稍显不足的地方是，第一，本书的语言太过精练，感觉就像没有主观感情一样，要命的是有很多词语或者概念读的时候甚至不知道什么意思，书中也没做讲解，本来就看的比较费力，现在好了，作者也不等你，直接把你撂那。第二，作者很多地方就像立一个提纲一样，直接让你自己去参考多少多少页，这个太不习惯了。第三，作者在书中提到各种学习的类型，但是并没有就这种类型合适他们的学习方法做开展或者介绍，比如，将学习分为好几种类型的那个部分，有内省的，有外联的之类，然而并没有对各种类型进行针对性的指导。从而她的有些观点就不太适用，像成立学习小组的，这个对于内向的人，在我国这样的学习环境中是比较的困难，但作者没有就如何做提出建议，只是告诉读者这么做，会显得不够全面或者落空。

篇五：美德少年推荐词

　他就是——五年级一班周子昂同学。

　2 、 课堂上他积极思考，善于发言，是一位课堂的“小主人” ；真诚和善良， 是他和同学交往的前提， 是同学心目中的好伙伴； 勤快懂事，见到长辈积极打招呼，是长辈眼中的好孩子；年纪虽小，但能做到“内外相应 , 言行相称”，诠释了什么是一名真正的当代小学生， 愿这只雏鹰在以后的道路上飞的更远、 更高！他就是——五年级一班的周子昂同学！3、坚实的步伐，不懈的追求，阳光的笑容，淡定的形象，使他赢得了老师和同学们的喜爱。

　我们在举手投足间看到他的文明， 在一点一滴中看到他的爱心， 在他人困难的时候伸出援助之手， 在艺术学习方面不怕困难、 积极向上。

　他从点点滴滴小事， 用实际行动做一名合格小学生。他就是——三年级四班的周子昂同学。4、一个阳光帅气的男孩，他用自信与灵气描绘金色的童年。他助人为乐， 热心帮助学习有困难的同学， 无微不至的关爱同学们； 在学校，他认真、负责管理班级，做好老师的小助手。他如一颗璀璨的星星，闪烁着耀眼的光芒，他就是——五年级一班的周子昂同学！

篇六：美德少年推荐词

　阳 光 少 年 推 荐 词 ( 一 )

　 阳 光 少 年 颁 奖 词 ：

　信为先，演讲台上的他，充满自信；生活上的他，诚实守信；成长路上的她，信念坚定，拥抱梦想。他是一个快乐、自信的跋涉者，他乐观地笑对生活中的一切困难，他阳光般的魅力让我们收获了不一样的感 动 。

　阳 光 少 年 推 荐 词 ( 二 )

　 六 年 级 2 班 阳 光 少 年 ：

　1. 李 阳

　生 活 中 ， 他 品 格 纯 正 ， 真 诚 睿 智 ；

　学 习 中 ， 他 志 向 高 远 ， 勤 勉 上 进 。

　一 脸 阳 光 ， 绽 放 的 是 他 对 生 活 的 热 爱 ；

　一 往 无 前 ， 凝 聚 的 是 他 对 学 习 的 执 著 。

　灯光流泻，却依然奋笔疾书；成绩优秀，却依然谦虚谨慎；他的勤奋好学为全班同学树立了极好的榜样。他是我们的骄傲，也是我们的榜样。在知识的海洋里驰骋，运用的是智慧，付出的是汗水，收获的是超越。他用自己的努力和信念，顽强拼搏着、期待着人生最美丽的绽

　放 。

　请 大 家 记 住 这 个 阳 光 、 充 满 朝 气 与 活 力 的 男 生 —— 李 阳 。

　2. 石 璐

　她是个含蓄内敛的女孩，芸芸书香造就了稳重大方的性格，成熟自信的气质。活泼勤奋，阳光自信，脸颊上的微笑，眼神中的自信，使同学们感到你的内涵。她坚信只有努力才能使人生充实，以满腔热情与干劲活跃在学校举办的各项活动中；每次考试成绩总是名列前茅，各科成绩都使大家羡慕，称赞。用阳光般的魅力感染着周围同学，她为梦 想 而 生 ， 梦 想 亦 会 因 她 而 灿 烂 。

　她 就 是 6.2 班 的 石 璐 同 学 。

　阳 光 少 年 推 荐 词 ( 三 )

　 阳 光 少 年 推 荐 词 ( 四 )

　 秦 皇 岛 市 “ 美 德 少 年 ” 候 选 人 推 荐 表

　1

　2

　阳 光 少 年 推 荐 词 ( 五 )

　 浪 网 小 学 “ 阳 光 少 年 ” 推 荐 表

　2012 年

　5

　 月

　 14

　日

　浪 网 小 学 “ 阳 光 少 年 ” 推 荐 表

　2012 年

　5

　 月

　 14

　日

　浪 网 小 学 “ 阳 光 少 年 ” 推 荐 表

　2012 年

　5

　 月

　 14

　日

　阳 光 少 年 推 荐 词 ( 六 )

　 八 年 级 一 班 : 许 婷 ：

　秀美的眼神中总是蕴含着对班级的热爱，洋溢的笑容总能投射出帮助别人的快乐。严谨中充满灵活，粗放中不乏细腻，在困难中学会了坚持 ， 在 尊 重 中 赢 得 了 尊 重 。

　八 年 级 二 班 : 余 亮 吟 ：

　热爱学习， 不断进取， 作为班上学习委员，注意学习和运动娱乐相结合，快乐地进步着。并能够帮助其他同学，带领全班同学共同进步，热爱集体， 和同学相处友好，深受同学们的喜爱。

　八年级三班:陈冉 越 ：

　学而知其乐。她好学不怠，乐学不倦，别人视为畏途的数学，她学得津津有味，屡获满分。学海无涯，书山有路，她是能在学习中品尝快乐的人，是一个快乐的跋涉者。她以满腔热情与干劲活跃在班级学校的各项活动中，同时她用她阳光般的魅力感染着他人，用阳光般的关怀 温 暖 着 他 人 ， 她 就 是 八 年 级 3 班 的 陈 冉 越 。

　七 年 级 五 班 : 柳 星 宇 ：

　她，看似文静得如柳絮扶风，坚实的信念却承载着一个保持本色的自我。一支笔，两张纸，三分沉思，是她对生活的追求，也构筑了她那以阳光的激情所散发的理性芬芳。坦诚、无畏、热情、坚持是她学习的基石。因为她深知阳光与理性同在，热情与智慧同存。她相信宇宙虽浩远，但星光终璀璨，她就是七年级五班的柳星宇。

　七年级三班:刘 弢 ：

　我们常常可以看到她面带着微笑出现在校园里，她暖人的笑脸像

　冬日里的一束阳光照耀着每个人的心房。她是个成绩优异的学生，在年级名列前茅，担任班长，还是学生会的宣传部部长，在学生中享有良好的口碑，受到大家的尊敬；还是老师的左右手，在老师的眼中，她是个智慧、有能力的女孩，关心同学、乐于助人，热心集体事务的孩子。在北大附中一年的时光中，她不仅兴趣爱好广泛，还获得过多种奖项和称号。她就是这样一个讨人喜欢的女孩子：热情、活泼、开朗 、 上 进 。

　七 年 级 二 班 : 田 佳 梦 ：

　在如花的年龄里，像是一树盛开的樱花，平静从容中氤氲着一种绚烂热烈。性情如四月的天空般明亮纯粹，如教堂上空鸽子的哨音般杳远悠扬，天真烂漫中沉淀着同龄人不可多得的安静成熟。性格里既有“落霞与孤鹜齐飞”的优雅飘逸，又有“秋水共长天一色”的厚重浑实。好像一段阳光，看似平淡，却涵养着多种绚丽的景致。

　六年级一班:王皓 芸

　颁奖词: 带着梦想，她从山的那边走了出来。来到北大附中，她更加刻苦踏实，勤于思考，用自己的努力和奋斗，谱写了一张张令人欣喜的成绩单。作为班主任助理，她工作上认真负责、率先垂范，是老师的得力助手；她全面发展，即使在运动会上，她也是无人能敌能，夺金揽银，为班集体增添光彩！还有她漂亮的书法、优美的作品、悦耳的播音、睿智的微笑。。。她以她的卓越赢得了老师和同学们的喜爱！她 是 班 里 的 一 面 旗 帜 。

　六 年 级 二 班 : 兰 妮

　颁奖词: 书山有路，以勤为径；学海无涯，以乐做舟。她是全班年龄最小的同学，也是全班最懂事、最坚强的同学。她信奉“读书使人进步”的真理，教室、图书馆、花园里到处都留下她孜孜以求的身影。她谦逊大方，乐于助人，性情温和，人际关系和谐。乐观自信的她成为 了 全 班 同 学 学 习 的 榜 样 。

　六 年 级 三 班 : 张 可 心

　颁奖词:她是一名诚实、懂事的女孩。来北大附中虽不到一年，但她却表现出了超凡的优秀。学习上，她曾几度名列班级第一；作为班长，她不但作好了老师的好助手，还成为了同学们的好榜样；她炼就了一手好书法，她的笔下能生发出一篇篇好文章。在同学眼里，她是一位好姐姐；在老师眼里，她是一名好学生；在父母眼里，她是一名乖孩子 。

　六 年 级 四 班 : 余 晟 铭

　颁奖词:拥有朴实的外表和谦虚的心灵.坦诚的微笑是他有容乃大的写照.他用意志在学海和操场上拼搏,静若春水池塘,动若驰骋野马.集体的利益放在首位,认真履行职责,率先垂范,高度负责,是全班同学拥戴的纪律委员和财产管理员.洋溢灿烂笑容,乐于真诚付出,这就是”阳光少 年 余 晟 铭 .

　 阳 光 少 年 推 荐 词 ( 七 )

　 苏 州 市 教 育 局

　苏 教 政 宣 „2014‟28 号

　关 于 评 选 苏 州 市 第 九 届 “ 阳 光 少 年 ” 的 通 知

　各区教育局（教育文体局、教育和体育局），各直属（代管）学校：

　苏州市“阳光少年”评选活动是苏州市未成年人思想道德工作十大创新品牌之一，至今已成功举办了八届，在广大中小学校乃至社会引起强烈反响。为坚持“立德树人”的根本任务，努力培育和践行社会主义核心价值观，进一步倡导“成长比成绩重要，成人比成才重要”的理念，深入开展“争做阳光少年，共创和谐校园”活动，决定开展第九届“阳光 少 年 ” 评 选 活 动 。

　有 关 事 项 通 知 如 下 ：

　一 、 组 织 机 构

　主办单位：市委统战部、市教育局、市文明办 承办单位：市海外联谊 会 、 市 阳 光 少 年 研 究 与 指 导 中 心 、《 姑 苏 晚 报 》

　支 持 单 位 ：

　香 港 周 氏 家 族 、 苏 州 市 第 三 中 学 校

　二 、 评 选 对 象

　吴江区、吴中区、相城区、姑苏区和市教育局直属（代管）中小学校的广大学生、学生团队和学生家庭。工业园区和高新区的学生如有意参 加 本 次 评 选 ， 请 以 社 会 推 荐 和 自 荐 形 式 参 加 。

　三 、 评 选 项 目

　2014 年评选 400 名“阳光少年”、40 个“阳光团队”和 30 个“阳光家庭”，并从中评选出“十佳阳光少年”、“十佳阳光团队”和“十佳阳光家庭”。

　四 、 评 选 条 件

　“阳光少年”评选注重思想道德品质的先进性和示范性，事迹要求典型、生动、感人，前三届评选上的同学和家庭不再参选。

　1．阳光少年：（1）模范遵守社会公德，敬老孝亲，待人接物和善仁爱，诚信担当，乐于助人的；（2）积极上进，自强不息，品学兼优，对 班 风 、 校 风 或 家 风 、 民 风 建 设 做 出 过 突 出 贡 献 的 ；

　（3）积极参加社会公益活动和集体活动，表现突阳光少年推荐词

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