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全国防灾减灾活动总结3篇

时间:2023-01-11 08:50:08 来源:网友投稿

全国防灾减灾活动总结1  还记得那场汶川大地震吗?不知不觉间,六个春秋已悄然走过,六年前的今日,一场震惊了全*乃至全世界的.汶川大地震,在一瞬间夺走了成千上万个鲜活的生命。因此,*批准,每年5月12下面是小编为大家整理的全国防灾减灾活动总结3篇,供大家参考。

全国防灾减灾活动总结3篇

全国防灾减灾活动总结1

  还记得那场汶川大地震吗?不知不觉间,六个春秋已悄然走过,六年前的今日,一场震惊了全*乃至全世界的.汶川大地震,在一瞬间夺走了成千上万个鲜活的生命。因此,*批准,每年5月12日为全国“防灾减灾日”,一方面提醒国民前事不忘、后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失,另一方面,也借此表达对地震遇难者的纪念,弘扬团结抗灾的精神。今年,已是第六个“防灾减灾日”。其实,灾难离我们真的很近,并不遥远。就在刚刚过去的四月份,国内外就有多起,发生在校园内外的灾害事件,一个个鲜活而年轻的生命就这样离开了我们。

  人祸可避,天灾难防。灾难带给我们的不仅是断壁残垣,更敲响了我们心中的警钟。我们的身边不可避免的存在着各种各样的灾难隐患,如台风,暴雨,火灾,地震,交通事故等等。因此,对于我们而言,提高“防灾减灾”的意识就显得尤为重要。灾难固然可怕,但比灾难更可怕的是无知,我们只要认真学习“防震减灾”的基本常识,完全可以把灾难的损害降到最低。就以火灾为例,我们应该如何应对呢?

  如果遇到了火灾。我们首先要保持冷静的头脑,在一般情况下,火势由初起到狂烧,只需十几分钟,留给人们的逃生时间非常短暂。因此,在发生火灾时,一定不要埋头抢救贵重物品而导致悲剧的发生,而是要快速逃离。

  其次,要保护呼吸系统。在逃生时用水蘸湿毛巾、衣服、布类等物品,用其掩住口鼻,以避免烟雾熏人导致昏迷或者中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。如果烟雾较浓,膝、肘着地,匍匍前进。

  另外,在任何一场灾害面前,我们都要学会冷静思考,当机立断。受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去,千万不要盲目地跟从人流相互拥挤、乱冲乱撞。撤离时,要注意朝明亮处或外面空旷地方跑。当火势不大时,要尽量往楼层下面跑,若通道被烟火封阻,则应背向烟火方向离开,逃到天台、阳台处。此外,如果学校中举行逃生演习,也一定要认真参加。仔细了解逃生路线以及应急办法,为一切的突*况做好准备。在生活中,我们要提高防灾意识,面对真正的灾难来临时,选择合适的避难空间,有秩序的按照逃生演习时预定的路线逃生,将灾难损失降到最低。

  同样是群芳休歇的五月,在第六个“防震减灾日”里,请让我们敲响安全的警钟,防患于未然,安全的度过每一天!

全国防灾减灾活动总结2

  学校是城乡较大的人员密集场所,学生是在地震灾害中可能受到严重伤害的较大群体。如何加强对学生的`防震减灾知识教育和地震应急疏散演练,增强学生安全意识,提高防御地震灾害和自救互救能力的有效途径,是学校安全教育的一个重要组成部分。因此,学校要高度重视并进一步规范和加强学校地震应急演练工作,在演练中检验并不断完善学校地震应急预案,提高学校地震应急预案的科学性、合理性和可操作性;通过演练逐步增强学生自觉识别地震谣传和积极防震避震意识,掌握防震避震技能和自救互救能力,使学生在遭遇地震等突发灾害事件时能够镇定应对,积极进行自救互救,尽量减少伤亡。综合我们学校组织的数次疏散演练,得出如下几点体会。

  一、疏散演练目的要明确

  疏散演练并不是让学生产生恐慌,认为灾难即将来临,而是为了让学生在真正的地震来临时减少恐慌,避免更多损失。经常性地演练,学生才能在承受巨大心理压力的情况下按照曾经演练的程序迅速、有序撤离,避免在地震时真正发生出现恐慌、慌乱。

  演练和不演练绝对不一样。通过地震应急疏散演练,使师生掌握应急避震的正确方法,熟悉紧急疏散的程序和路线,确保在地震来临时,应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少不必要的非震伤害,同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。

  二、疏散演练人员责任要明确

  *时疏散演练,急时疏散疏导人员,必须责任到位,培训到位;必须保持一贯的警惕性,每个人都明确自己的职责,在第一时间履职到位。

  班主任是本班的地震应急疏散演练的指挥员,不但要听清楚学校下达的警报,而且要组织好本班学生按应急预案进行实施。

  疏导员即任课教师,在演练开始前要到达所负责的岗位。在疏散路线的每个拐弯处,都要有专人负责,而且要切实履行职责,严防学*和串线,以免造成二次伤害。

  学校应急疏散演练领导小组成员要及时掌握和观察各个班级疏散情况以及各个楼梯口的情况,做好应急指挥调整。

全国防灾减灾活动总结3

  为进步我园宽大师生防灾减灾意识和才能,切实做好5月12日“防灾减灾日”和5月6日至12日“防灾减灾鼓吹周”的鼓吹教导工作,结合我园实际,特订定如下:

  一、指导思想:

  以上级文件看护精神为指导,坚持“*安第一、预防为主”的方针,以应急避险演练运动为主体,结合“五个一”运动,推动幼儿园应急避险演练运动的规范化和常态化,尽力进步师幼应急避险意识和才能,确保幼儿园**稳定。

  二、运动目的:

  通过开展“防灾减灾鼓吹周”运动,进一步强化幼儿园*安教导工作,赞助全体教职员工、家长和幼儿建立*安意识,控制*安知识,进步自我掩护和自救才能。

  三、运动光阴:

  2019年5月6日——5月12日

  5月12日为“防灾减灾日”

  四、运动内容及形式:

  “五个一”运动

  1、组织一次*下讲话。

  2、以班级为单位开展一次*安基础常识教导运动。(各班自行组织)

  3、组织幼儿看观一次防灾减灾或应急演练专题片。(各班自行组织)

  4、开展一次预防溺水事故专题教导运动。(各班自行组织)

  5、开展一次应急逃生演练运动(全园师幼)。

  五、班级教导运动内容支配:

  1、应用晨间发言等形式,学习防火警、防地震、防洪流等*安知识。

  2、结合康健运动,学习防火警知识。

  3、应用夏天雷雨天气,进行现场解说雷电知识、防水灾知识。

  4、参加园内逃生演练运动。

  六、园所支配

  1、"大众号宣布“全国防灾减灾周”*安知识讲座。

  2、电子屏宣布防灾减灾鼓吹标语以及横幅张贴。

  3、灾害风险*安隐患排查。

  七、运动要求:

  1、各班在进行防灾减灾知识鼓吹时形式多样,考究实效。

  2、*安知识具体落实到霉畚*安运动中。

  3、班级鼓吹与家长结合,小手拉大手,带动全社会配合关注。

  4、日常生活中把*安教导渗透到幼儿生活的各个环节,加强孩子的*安意识。

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