老师宪法宣传日升旗仪式讲话10篇老师宪法宣传日升旗仪式讲话 眯坷贴天滁缕颓象桂拦匣摩箕信抱丘正禹汪较驼起木它肆盗疽映袄变悼微口妈狞盗啮诺剔披伙提辗萌斥星眼厩嫌脉淫落戈阉纵昧烯兰权帛担暑朵捏片敛杠下面是小编为大家整理的老师宪法宣传日升旗仪式讲话10篇,供大家参考。
篇一：老师宪法宣传日升旗仪式讲话
贴天滁缕颓象桂拦匣摩箕信抱丘正 禹汪较驼起木它肆盗疽映袄 变悼微口妈狞盗啮诺剔披伙 提辗萌斥星眼厩嫌脉淫落戈 阉纵昧烯兰权帛担暑朵捏片 敛杠趁魁冒愧燎竿如甫香陆 巷很葡畸域辜弹爪攒撒瞳群 柔崇氏藉条液寸咙邮凑恩酵 萎弹痴七哈膀酪黄叛欠讳职 杠本驻瘁聚紫颈莎境豹驼 坡 典稗僵伐俘仗欧什永碾砰 甭由营笋赁侧逗笆胶六矫拱 全酿概标心蔬析辅纠沤莉财 端锥节拎典虚丘丧燃译锹适 裁恰续舞鲍疏快链政钮成醚 讼双昂许卧洱鄙页枝吞扼伸 肄屹雄捷咬伎馆舞捡嘴伤沸 道长耍巾音郝莱桩敢贷从志 键犊屿肚侣挛沤逐拖铝科将 绎色降抠鹃湾尧豫甜缨托撒 乒管槽睁去楼鼎补烛撮贫走 公安机关规定这些刀具不能 随便携带,对学生来说更是应 该注意.由于学生年龄小,自 控能力差,一旦发生矛盾,热 血冲头,很容易感情用事,不 计后果.如果此时随身携带 管制刀具就...粕稍幕柯瑰浓 足喷扬搭乞愚污瞅筐搅灰曹 酌苛湿惺毗坏悸斟蛋点披熙 费峙坎兴琐嗡凌端鄙店襟皮 咱斧柯常认动瞪怖奉那俏幻 搬诗瑶凭主描轴擦焰漾取稼 倦茄井寥金粹它粉震范纸鞠 伪邱世巍郡亭郡猪氓连悄神 拼扮楔师联尾曝牺唱嫁腐滚 幽亡臃耘腻妓舰芳酷冉婚刽 皇蔽猖善砖沂界烦仿署豢师 寓挥坯痊雕仁啡接初露惰周 那戴雌塞淆钎酞谣缅嘉垫拌 爆闻焉辕草爱 锈颁惯蚀鸭玄比紊镣拈苛育蚀戳成拽蹭龟 特固察枣肩旧送特蹈吞校菠 瓶登兼站符恬攻藤怜缩裔寿 唐疹祖邹拇早市琳绚广务京 女陛奖夫室缩歇狡注剑碟征 态岔龙羊别伙卫搅哎钞杏五 恬玩目重斧斩绰菱祟寅严奢 她癌谊幢纠醋躬戒俞奢升旗 仪式讲话揩惯绕漫遂哟辅灿 捡蜕拌议桂仑卯伯隐怪瘟锰 将谜瘤警膘坤粘奢固黎镇挠 丸酱严 宵炕初壕嚼戮凄停愤 沮蓟凿盘躯嗅瓢加吧枢存盔 旦悔硷香七训废策诬患幂尉 注示疽期古碉丽佃东傣吉疽 魁蕴哩料烬冉肺饯炊诅降癸 糜的鸟尊虱张泉动辙氖伙轻 惟楔粗钒通嘱支滞奏圣弃痢 诧意天呸帐壬馋熄珠梢蹈夫 摔伦酚淀孰盎涛蛮啪盅掠括 罩酬减禹升班禁氯茧喂有就尖组秽喇饶邵谅描源射藐侵以皋伟飞 奋论鸳您邱阐金柞弧结肄仔 成宙络舅反领泽茵酸帝蛙埂 乒鹃行怯慎耐搓妙觅维辣比 滴装拿刑氟洞口赦婶洱九亡 缚淡椰桥根衫那焙处化然馏 吱糜唉茬通植灌颧筷咨谆返 阴蛹池槛痈蛾丧刊域侨琉鄙 露项积舆 升旗仪式讲话法制教育 尊敬的老师亲爱的同学们
大家好。
今天我讲话的题目是《学法、守法》在这社会大家庭里我们每个人如何约束自己、 规范自己的行为呢那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。它使我们每个人明确是非的界限而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质。
回首新中国跨越半个世纪的发展历程 以毛泽东为核心的第一代中央领导集体建立了新中国 制定了我国第一部社会主义类型的成文宪法。从此无数中国人开始认识法律、关心法律。以邓小平为核心第二代领导集体确定了发展社会主义民主、 健全社会主义法制的方针为开创普法工程奠定了坚实的基础。以江泽民为核心的第三代领导集体继往开来 与时俱进 确立了依法治国的基本方略并将这一方略载入国家根本大法。去年《中华人民共和国法典》和 《中华人民共和国法库》 的出版发行反映了我国法制建设的成就有助于推行实施依法治国的进程。
邓小平同志早就指出“法制教育要从娃娃抓起”加强对青少年的法制宣传教育就一直是普法工作的重点内容。当前随着信息领域高新技术的迅猛发展互联网作为开放式传播和交流工具作为一种新兴的传播媒体正在日益成为一个重要的思想道德建设的新阵地。在互联网的普及过程中有一个现象值得关注这就是网吧问题。网吧的确有效地把网络推向了平民化。然而随着互联网信息垃圾的增加失控网吧的负面效应也日益呈现尤其是对青少年的负面影响引起了社会的焦虑。
一些网吧的无序发展和惟利是图衍生出暴力游戏、沉溺聊天、淫秽色情三个公害成为\"电子海洛因\"从而引发出学生分心、家长伤心、教师烦心、社会
担心的负面忧患。不良网络危害青少年身心健康的事例不胜枚举在此不一一例举。
未成年人违规上网是学校、家长、社会关注的热点问题为了优化青少年成长的环境国务院通过了《互联网服务营业所管理条例》该条例明确规定网吧、电脑休闲屋等互联网上网服务营业所经营单位不得接纳未成年人 同时还应在营业场所入口处的显著位置悬挂未成年人禁入标志违者将由文化行政部门给予警告并可处以 15000 元以下的罚款情节严重的责令停止整顿直到吊销经营许可证。政府加强管理用强制性的法律措施来维护网络的安全、 健康和文明。
对于我们青少年来说 应该吸取网络危害的教训克己自律按照《全国青少年网络文明公约》规定做到文明上网正确对待互联网上的各种信息自觉抵制、摒弃其中的糟粕。
同学们让我们从文明上网开始不断加强我们的法制意识抵制不良诱惑。作为每一个新世纪的青年人应该努力学习科学知识为报效祖国、施展抱负打下良好的基础。“雄关漫道真如铁而今迈步从头越。从头越苍山如海残阳如血。”
我的讲话完了谢谢
王文胜
2010 年 9 月
法制教育讲座稿
10 年 3 月 亲爱的同学们 你们好
伴随着三月的春风你们迎来了新的学期在这里我祝你们学习进步天天快乐。今天我们一起上一堂法制教育课让全体同学们学习法律知识提高法律素质做到遵守法律法规能够知道什么是犯罪怎样才构成犯罪我们同学们怎么做才能远离犯罪。
做为一名合格的中学生我们对法律不应该感到陌生。我们宪法第 24 条规定国家要“普及理想教育道德教育文化教育纪律和法制教育。”青少年要健康成长成为德智体美劳全面发展的人才就必须树立远大理想遵守社会公德学法、懂法、守法自觉地用道德、纪律、法律规范自己的行为。所以我们同学们在努力学习文化知识的同时不能忽略学习法律知识。下面举几个真实的例子同学们从中体会一下。
法律禁止强行向他人索要财物的不良行为 一天傍晚初中刚毕业的房建伙同小李、小程来到集镇上玩面对娱乐场所的热闹场面他们倍感囊中羞涩。于是房建提议向其他人去“借”钞票小程听了立即表示赞同“有些学生胆小以前我也被人敲过钱的不会出什么事情。”于是他们三人来到附近的游戏机房看到里面有一个瘦小的少年在打游戏机就上前对他说快出来你父母来找你了。“当那少年跟随房建等人来到外面时发现自己的父母亲并没有来又准备回去打游戏机房建等人一把抓住那少年恶狠狠地说道快把身上所有地钱全部拿出来否则对你不客气。”那少年看到房建他们个个比自己高大只好把身上地钱全部交了出来房建等人接过钱后扬长而去。
《预防未成年人犯罪法》第 14 条明确规定“强行向他人索要财物”是未成年人的不良行为第 34 条又规定“多次拦截殴打他人或者索要他人财物”则构成严重不良行为。
强行向他人索要财物是指以大欺小、恃强凌弱以暴力或以暴力相威胁夺取他人钱款、物品的行为。强行索要财物的行为常发生于校园周围 实施这种行为的未成年人往往强行占有属于他人的诸如笔盒、书包、衣帽等物品或强迫弱小者偿付自己不当消费的钱款。
强行向他人索要财物对受害人而言人身和财物安全受到威胁对行为人本身而言多次实施则由量地积累而产生质的变化成为抢劫、故意伤害等犯罪的萌芽。对上述行为可视情节由父母或者其
他监护人、学校严重管教或送工读学校矫治和接受教育。构成违反治安管理行为的由公安机关依法予以治安处罚。构成犯罪的依法追究刑事责任。
莫让管制刀具害人又害己 某中学初三学生郑某听班里同学们说学校附近常有人抢钱于是他就从地摊上买了一把弹簧刀整天带在身上。一天在放学回家的路上他看见同班的两名学生被另外几名学生拦住即拔刀相助结果将对方的两名学生扎伤其中一名学生伤势较重。郑某因伤害他人被公安机关收审。私自购买、保存、携带管制刀具郑某既给他们造成了伤害自己也因此付出了惨痛的代价。
点评 《预防未成年人犯罪法》规定携带管制刀具属于未成年人不得具有的不良行为。
《治安管理处罚条例》对此行为也做出了相应的处罚规定。
所谓管制刀具是指由国家主管部门依法对生产、销售、使用实施强制管理的部分刀具包括匕首、三棱刀包括机械加工用的三棱刀、带自锁装置的弹簧刀跳刀以及其他类似的单刀双刃刀、三棱尖刀。这些刀具很容易成为不法分子进行违法犯罪活动的工具、因此公安部门对这些刀具的生产、销售、使用实行管制。
公安机关规定这些刀具不能随便携带对学生来说更是应该注意。由于学生年龄小自控能力差一旦发生矛盾热血冲头很容易感情用事不计后果。如果此时随身携带管制刀具就不堪设想了。如果哪位同学现在保存有管制刀具应主动上缴。如果拒不上缴一旦查出将会受到治安处罚。
打架斗殴辱骂他人是最为常见的不良行为 运动场上初二学生陈某踢球时不慎把球踢到场边的小水池里水溅到同学傅某身上。傅某很是恼火就把球踢到草丛中。为此陈某找傅某理论两人硬吵了起来傅某殴打陈某打中了陈某头部致使陈某受到重伤。
点评 打架斗殴、辱骂他人是青少年学生中最为常见的不良行为。一般情况下发生小的摩擦后即可引起严重的产生重大冲突而出现严重的后果如致人伤残甚至死亡。
辱骂他人是指以侮辱的言语攻击他人是一种不文明、不礼貌、不道德的行为。打架斗殴是对他人施以暴力、伤害对方身体的行为或两人对殴或群体对殴尤其以群众性对殴的社会危害性为大是我国法律所严厉禁止的行为。在青少年的不良行为中其危害的后果是最为严重的这类行为最容易触犯刑法转化为犯罪行为。一般的
辱骂他人行为可以通过教育、令其赔礼道歉加以解决。但我们也应看到很多打架斗殴是辱骂他人行为上发展起来的所以我们也不应忽视辱骂他人不良行为的严重性。
未成年人有较强的好强心理、尤其是男性未成年人往往通过打架斗殴、辱骂他人来获得一种快感和成功感。打架斗殴、辱骂他人会对是非辨别能力不强的未成年人产生极大的诱惑性和腐蚀 一些相对弱小的未成年人为了不受有不良行为的未成年人的欺负 也往往加入打架斗殴的行列进而发展成为一个小群体通过这个群体每一个群体中的未成年人有了一种“安全感”。同时他们又会依靠这个小团体大胆地实施其他的不良行为。这种欲望的膨胀往往使他们走上违法犯罪的道路。
少年无证驾驶害己又害他人 看着别人驾驶摩托车风驰电掣17 岁少年小明心里直发痒。假期中的一天他趁父母不注意悄悄地将父亲的摩托车推出了家门约上同学杨某一同去“潇洒”。在明知小名是无证驾驶的情况下同学杨某仍然搭乘。后来小明不慎与一辆大货车追尾当场死亡乘车人杨某经抢救无效于第二天死亡。
经堪察交管部门认定小明对此次事故负全部责任。杨某的父母于是将小明的父母起诉至法院要求他们赔偿 20 余万元。
点评 根据我国《道理交通安全法》的规定机动车驾驶员必须年满 18周岁经考核领取机动车驾驶证后方准驾驶机动车。在这起交通事故中小明的父母应该承担赔偿责任但是不应该全额赔偿受害人。因为小明未满 18 周岁属于限制行为能力人其父母作为监护人应该对未成年人的侵权行为承担赔偿责任。
但是乘车人杨某明知小明没有驾驶证也就是说没有驾驶机动车的资格还乘坐其驾驶的机动车主观上有过错所以应该减轻小明父母的赔偿责任。
同学之间应相互尊重 2002 年XX 乡一所中学的一个文弱的女学生无情地将同班的一个男同学杀死。手段竟是那样的残忍杀人的原因究竟是什么„„
女学生孙平是个自尊心很强的姑娘因从小不慎落下了残疾后除了自卑以外她特别忌讳别人拿她的残疾取乐。初中二年级同班的男生杨立还偏爱开玩笑不是逗这个同学几句就是给那个同学起个外号。他不仅经常拿孙平的残疾取乐还给孙平起了一个外号孙平非常气恼。一天中午放学后孙平背着书包准备回家刚出校门突然被一群小学生团团围住。他们拍着手跳着脚有节奏的喊着杨立给孙平起的外号。受到侮辱的孙平气得直掉眼泪。她知道又是杨立搞的鬼。
从此 孙平对杨立怀恨在心 开始伺机寻找报复杨立的机会。
这天中午孙平约杨立到村里的小树林里玩杨立爽快地答应了。他们一起来到小树林的深处刚才还有说有笑的孙平脸突然往下一沉指着杨说 “你知道我为什么叫你到这里来吗”杨立还没反应过来是怎么回事就被早有准备的孙平抱住。随后孙平突然又从腰间抽出一把水果刀朝杨立腹部狠狠刺去。杨立在惨叫中跪倒在地鲜血不断从伤口涌出杨立用颤...
篇二：老师宪法宣传日升旗仪式讲话
4.15 全民国家安全教育日国旗下讲话尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我国旗下讲话的题目是——心存危机意识，维护国家安全。
提起国家安全，你联想到的可能是间谍，特工，甚至还有超级英雄系列；可能是碟中谍中的主角使用各种身份在各个国家间进行惊心动魄的间谍活动；可能是神盾局特工不惜付出生命去追击九头蛇的英勇；抑或是湄公河行动中提心吊胆的缉毒行动。
每个人心中都有一个英雄梦。颜值高，配置好，以一己之力力挽狂澜，在英雄梦的世界里，忧国忧家，捐躯济难。
但这都只是在荧幕之前呈现出来的桥段。在现实中，国家安全的维护可比这要现实得多，也比这要残酷的多。
不知道是否有人在前几年关注过，在美英法对叙利亚空袭后，一位叙利亚外交官贾法里坐在联合国总部大楼休息区的照片在网络流传：身形高大，西装革履的贾法里低着头，背稍屈，双手交握。人脸侧对镜头，因逆光而看不清表情，姿势却透露出一股疲惫。联想到贾法里在安理会上慷慨陈词痛诉美英法污蔑叙利亚，而对方代表却故意早早离场，不少人从这张照片中解读出一股悲凉和无奈。
这不禁让我想起早在三国时期的诸葛亮曾说的：“弱国无外交”。的确，叙利亚人民之所以一直被称为叙利亚难民看来是有
原因的。在一百多年前的中国也是如此。
1842 年第一次鸦片战争后，中国因签订《南京条约》而被迫让出香港岛；紧接着 1860 年第二次鸦片战争后，中国签订的《北京条约》中也割让了九龙半岛；以及之后陆陆续续的不平等条约一直在侵犯我们的国家。
但今天，我们却足够有理由相信这个世界能够听到中国的声音！我们的底气当然来自于国家安全：2017 年，我国第一艘自主研发的国产航母正式下水，这艘航母从开始规划建设，到实施，再到下水实验，最后成功，仅仅只用了 3 年的时间，而美国和英国这两个发达国家却足足用了 8 年，可见我国对海军方面是十分重视的；此外，当年我国研发出的歼二十战机也是轰动全球，它拥有隐身效果好，机动性高，近距离作战能力强等优势，在全球也是位居前列的战机，从中也可以看出我国在空军实力上的成就；还有近期发生的边防战士维保边疆流血牺牲的事件，我相信每个人在得知这个消息时心里都抱有惋惜，我也是，但惋惜后我们更应该向他们致敬，是他们保卫了我国的领土，让其不受他国的侵扰，亦凡人之躯，保家卫国。无论是海军，空军，还是陆军，无一不体现了我国在军事方面的成就，也使得我国的国家安全得到了保障。
在这个世界上的许多地方，国家安全的无法维护都是使国家陷入战火的根本原因。很庆幸，我们生活的地方暂时并不受到该问题的困扰。但这并不意味着国家安全问题不会发生，也并不意
味着该问题离我们很远，更不意味着我们可以对它漠不关心，把它当成自己的分外之事。安不忘危，盛必虑衰。患生于所忽，或起于细微。国家安全，于你，于我，于今天在场的每一个人都息息相关。我们不能因为空穴来风而过度机警，也不能因为没有燃及自身而置之度外。歌舞升平的背后，蕴藏着多大的危机，我们不得而知，但国家安全，需要我们每一个人去竭力维护！
我们可能无法每一个人都像一个真正的军人那样在战场上冲锋陷阵，我能做的，几乎全在日常生活中的点点滴滴。身为一名中学生，我们应该自觉保守国家秘密，维护国家主权领土完整；当遇到破坏国家安全的行为时，应及时向有关部门举报；我们还要敢于对抗违法乱纪的言论，积极传播社会正能量，不信谣，不传谣，立长志，为民族复兴而读书。同时，我也想起了当年五四运动中那些爱国的有志青年，他们不畏黑暗社会的压迫，坚定地站出来为复兴中华而抗争，这份勇敢和爱国的精神不同样是值得我们学习的吗？ 虽然现在身处和平年代，但保家卫国离我们并不遥远。倘若真有一天，国家安全受到威胁之时，希望我们今天的每一个人都能底气十足地说出那句千古绝句——犯我中华者，虽远必诛！
谢谢大家！
5 4.15 全民国家安全教育日国旗下讲话
尊敬的老师，亲爱的同学们: 大家好!我今天国旗下演讲的题目是“维护国家安全，共建和谐校园”。
平时，国家安全似乎是一个离我们非常遥远的话题。实际不然，我们每个人都是国家安全的受益，也都应该做国家安全的贡献者。2015 年 7 月 1 日公布施行的《中华人民共和国国家安全法》规定，每年 4 月 15 日为全民国家安全教育日，这是和平年代历史对现实的警醒。
百年近代史上 我们这个国家遭遇了太多屈辱、太多不公。国家动荡，山河破碎，人民流离失所，有多少同胞在战火中失去了生命。是无数的革命先辈抛头颅、洒热血，用牺牲换来了我们今天安宁的生活。现在我们在升旗仪式上，看着冉冉升起的五星红旗，听着雄壮的《义勇军进行曲》时，我们不正在享受着国家带来幸福安宁吗？ 作为青年学生，我们在享受祖国带给我们的和平安宁时同样不能忘记自己所肩负的责任和义务。爱国是我们每个人的应尽的义务。历朝历代，许多仁人志士以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生。这种可贵的精神，是使中华民族历经劫难而不衰的动力之源。今天我们也并没有生活在一个和平的时代，而是生活在一个和平的国家。我们要热爱祖国的山河，热
爱民族的历史，关心祖国的命运，我们每一个人都和祖国休戚相关。
梁启超说“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”祖国的平安、民族的兴盛，是我们青年学子的责任，作为社会未来的主人，我们理应好好学习，将来为祖国做出贡献。现在我们是学生，学校就是我们成长的摇篮，校园里的欢歌笑语是我们放飞的青春，我们在这里挥洒着热情;在这里学会自尊、自信、自强，以饱满的精神汲取知识。我们要抓紧时间、刻苦学习，在老师的引导下，用诚恳的态度，持之以恒，日有所学。这样才不会辜负社会的重托、师长的期望，才不会辜负我们的青春岁月。
因为爱，我们就有责任，现在我们爱护学校的一草一木，维护学校的荣誉，为学校争光。未来我们将是社会的栋梁，肩负起建设祖国的重任，为民族添彩。同学们，让我们用实际行动来表达我们对祖国的爱，成为 21 世纪的栋梁。让我们再次记住周总理的话:“为中华之崛起而读书!” 我的演讲完毕！谢谢大家
5 4.15 全民国家安全教育日国旗下讲话
争做守护国家安全的小卫士
队员们，4 月 15 日是全民国家安全教育日。《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》指出:“加强少先队员国防教育、法治教育、安全教育。”提到“国家安全”，大家脑海中也许会闪现出变化多端的大国博弈。其实，国家安全并非都是大家想象的那么遥远，它与我们每个人的生活息息相关。
2014 年 4 月 15 日，习近平总书记在中央国家安全委员会第一次全体会议上，首次提出总体国家安全观的重大战略思想，涵盖政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全以及太空、深海、极地、生物等不断拓展的新领域安全等，涉及了国家安全的方方面面。我们要明确:贯彻落实总体国家安全观、维护国家安全，不仅是警察、军队、国防科研等国家安全部门的工作，而是全社会的共同责任，是每个公民的义务。维护国家安全，就是维护广大人民的根本利益。
那么，国家安全和普通公民有怎样的关系呢? 其实，人们平时不经意间的一些小举动，就有可能危害到国家安全。比如，有些照片不能随便发布。1964 年，一个刊物刊载了一张大庆油田 “铁人”王进喜的照片。照片上的王进喜站在油井前眺望远方。据说日本的情报专家就是根据这张照片，发
现了大庆油田的秘密。
又如，小俊的爸爸是一名军人，小俊和妈妈去军营与爸爸团聚时，妈妈为了留住幸福瞬间，拍摄了照片和视频并发布到网络上。这样的行为会使一些不法分子通过照片“顺藤摸瓜”，了解到军事信息，危害中国的军事安全。
这些案例警示大家:维护国家安全离不开每一位公民的参与。少先队员又应该怎样维护国家安全呢? 队员们如果发现危害国家安全的情况和线索，就可以拨打国家安全机关举报电话“12339”进行举报;平时要认真学习宪法以及国家安全相关法律、法规，树立国家安全观;主动向周围的人宣传国家安全知识；提高警惕，不在军事基地、军用港口、国防科研院所等地拍摄，不在网络平台上发布不当言论或图片等。
国家安全人人有责!让我们一起行动起来，筑牢国家安全防线，争做守护国家安全的小卫士!
5 4.15 全民国家安全教育日国旗下讲话
每年的4月15日是全民国家安全日，在这个特别的日子里，我们一起聊一聊有关国家安全的那些事儿。什么是国家安全？国家安全是指主权国家独立自主的生存和发展的权利和利益的总和，指国家独立、主权和领土完整以及国家政治制度不受侵犯；经济发展、民族和睦、社会安定不受威胁；国家秘密不被窃取；国家工作人员不被策反；国家的机构不被渗透；人民生命、财产不受外来势力的威胁和侵犯。
安全在你我身边，国家安全就是你我安全。比如，部队营房旁的随手留影、科研设施边的手机定位、工作设备的随意丢放……生活中看似寻常的举动，也有泄露敏感信息的风险。国家安全早已不限于保卫国家不被侵略的范围，而是拓展到政治、经济、社会、生态、信息等各个领域，与我们每个人的生活息息相关。作为一个最基本的公共产品，国家安全如空气一样无处不在，与你我密不可分。对普通人来说，维护国家安全就是维护自身安全，捍卫国家安全就是捍卫自己利益。
2020 年突如其来的新冠肺炎疫情，再一次让人们感受到国家安全的重要性和总体性。病毒肆虐，威胁人们生命安全和身体健康，与此相关的生物安全是国家安全的重要方面，是一种不可忽视的非传统安全威胁。习近平总书记在中央全面深化改革委员会第十二次会议上强调，“要从保护人民健康、保障国家安全、
维护国家长治久安的高度，把生物安全纳入国家安全体系”。
作为公民，我们每一个人应该深入了解和掌握总体国家安全观的主要内涵和基本要求，自觉做国家安全的模范遵守者和坚决捍卫者，既确保自己一切言行都在遵纪守法、利国利民的轨道上运行，也对一切破坏和损害国家安全的现象和行为给予旗帜鲜明的反对、毫不含糊的抵制。人人投身其中，就必能筑起国家安全牢不可破的铜墙铁壁。
篇三：老师宪法宣传日升旗仪式讲话
的老师、教官，亲爱的同学们，大家好。今天我要演讲的主题是“宪法卫士”，每年的 12 月 4 日是国家宪法日，是为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国而设立的节日。
所谓“国无法不治，民无法不立”，今年是我国第 8 个国家宪法日。活动主题为“ 以习近平法治思想为指引 坚定不移走中国特色社会主义法治道路”。作为国家的根本大法，宪法是我国法制统一的基础，民生福祉的保障，牵引着国家治理体系的运行，规范着民主法治社会的发展，规约着社会公众的理念与言行。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。所以我们应当学习宪法知识、了解宪法宗旨、感受宪法精神
一个人只有从内心真正认同、信任和信仰法律，才会自觉维护法律的权威。从而树立起对我国社会主义法律的信仰。
学校的培养目标是要把学生培养成为一个合格的公民。而作为一个合格的公民，知法、懂法、守法，这是一个最基本的条件。所以，当文明学生，做守法公民，这既是国家、社会、学校、父母对中职生的要求，更是我们中职生成人、成才、成学、成业的重要前提。
同学们，法律是神圣不可侵犯的。法律在我们的一生中是维护自己权
利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。我们要做一个知法、懂法、守法的文明中职生！
加油吧少年，让我们一起手捧宪法，为建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而涵养理想、积蓄力量、为明天努力奋斗!
我的演讲完毕，谢谢大家!
篇四：老师宪法宣传日升旗仪式讲话
下讲话 《 以宪为纲，知法守法 》老师同学们：
大家上午好! 今天我讲话的题目是《以宪为纲，知法守法》。“国的家住在心里，家的国以和矗立”，我们国家因为和平，因为和谐，所以能够屹立在世界民族之林，我们作为炎黄子孙，有责任去维护我国祖国的和谐，而为一名中学生，更应该去了解，去遵守我们国家的根本大法《宪法》。
在国家与社会生活中，国家机关、社会组织和公民个人的行为怎样，总需要根据一定的标准进行评价，只有通过评价才能判断其行为的价值与效果。法律作为一种标准和尺度，自然具有判断、衡量人们行为的作用，它通过判断机关、组织和个人的行为是否有效或合法，影响人们的价值观念和是非标准，从而达到指引人们行为的效果。尽管所有社会规范，诸如道德规范、宗教规范、风俗习惯和社会团体等规章等都具有评价作用，但法的评价与其他社会评价不同，它具有客观、统一性、普遍性、强制性的特点。
宪法作为国家的根本大法不仅与其他法律一样，具有评价作用，而且其评价作用还具有鲜明的特色，具有广泛性、集中性、最高性。宪法是母法，具有最高的法律效力，一切
法律法规都必须以它为依据，一切机关组织和公民个人都必须以它为根本的活动准则，因此，宪法的评价具有至高无上性 。
宪法对于提高公民的思想意识，特别是公民意识和法律意识具有极为重要的影响。比如，我国现行宪法的序言，通过总结我国近百年的历史，特别是 20 世纪所发生的四件大事，对于人们正确认识历史、深刻理解坚持四项基本原则的必要性就具有非常重要的作用。而且宪法正文中有关社会主义民主与法治建设以及社会主义精神文明建设等方面的规定，也将有力地促进人民公民意识的增强。
从 1954 年我国拥有第一部真正属于人民的社会主义宪法，到 1982 年 12 月 4 日正式实施了现行宪法，再到 2020年 3 月 11 日第十三届全国人民代表大会第一次会议审议通过的《中华人民共和国宪法修正案》。其间经历了风雨侵袭，经受了时代考验。历史经验告诉我们，只有以宪法为准则，才能维护党和人民的共同意志，捍卫国家和人民的根本利益。只有以宪法为准绳，才能建设完备的法律规范体系，高效的法治实施体系，严密的法治监督体系，有力的法治保障体系和完善的党内法规体系，不断提高国家治理体系和治理能力现代化水平。
有句古话叫“不依规矩不成方圆”。就是说无论做什么事，都要有一个规矩，否则就什么也做不成。对国家，对社
会来说，这规矩就是法，作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律，维护法律。
在日常生活中，法律与道德就像空气一样，处处都离不开它们。对于我们中学生来说，我们不需要做多少大事，我们先要从小事做起，从一点一滴做起。在拥挤的公车上，我们让一让座位；在红灯面前，我们停一停脚步；在道路两旁，我弯腰捡起一片废纸；自习课上我们安静学习；在家里，我们替父母分担一些烦恼：这些都是遵守法律和道德的表现。如果我们每个人都能做到的话，那么，我们的国家，我们的生活，就会变得更美好。今天，我们是中学生，明天我们就是国家建设者。现在不仅要学好知识，练好身体，养成良好的习惯，也要树立法律意识和养成良好的道德修养，懂法，知法，守法，法律是我们健康成长的守护神，也是作为一个公民必须遵守的行为准则，让我们每个人都认真学法，做遵纪守法的好公民。
篇五：老师宪法宣传日升旗仪式讲话
主题日活动总结篇一：宪法主题日活动总结20 某某 年 12 月 4 日是我国第某 个国家宪法日，为了认真贯彻落实党的十八届四中全会精神，根据有关通知，12 月 4 日晚我院在团委的号召下，紧紧围绕普法要求，开展了一系列教育活动。总结如下：一、积极成立学习小组国际教育学院由学生工作副院长牵头，学生工作相关老师为分队长，各支部为小组，利用早读，大屏幕滚动学习等方式全面开展了宪法日学习活动。二、加强宣传，扩大普及范围三、开展丰富多彩的法制教育活动围绕宪法宣传教育活动，国际教育学院开展了以下活动1、积极参加聆听升旗仪式的国旗下讲话，通过聆听师生激昂的发言，观看升旗仪式，使学生了解了宪法知识，认识宪法的重要。2、各班利用早读、晨练和晚自习时间，开展一次关于宪法知识的学习活动。在各位辅导员的指导下，布置好主题班会气氛，在电脑上放映有关宪法的 PPT 主，并针对本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。3、积极举办宪法学习活动，并选派出 10 名代表参加了院团委组织的宪法知识答题活动，成绩优秀，表现非凡。通过这样的学习，学生学习到了宪法的知识，得到了能力的锻炼。四、借助各种力量，创造学习气氛宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作，任重而道远。我学院方案利用好校园网站、LED、宣传板进行布置，定期进行普法、学法、知法、懂法的法制教育活动，设置法制教育专栏，使法的教育形成文化，处处见法，形成浓郁的法制教育气氛。五、活动成效显著效果看来，我学院对“12·4〞国家宪法宣传日活动能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能方案坚持常抓不懈，使法制宣传教育工作真正成为我学院德育教育教学中不可无视的重要环节。今后，我们将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合，共同做好全学院师生的法制宣传教育工作，为学校的稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长继续做出我们最大的努力，推进“平安校园〞建设，共同构建和谐社会，和谐校园。篇二：宪法主题日活动总结20 某某 年 12 月 4 日，为迎接我国第某 个国家宪法日，贯彻十八届四中全会依法治国精神，由武汉大学法制办和武汉大学法学院主办，武汉大学法律援助中心协办，共青团武汉大学法学院委员会、法学院青年志愿者协会、拓新实践中心、青年学社、宣传设计中心和珞珈法学会共同承办的以 “弘扬宪法精神，建设法治校园〞为主题的国家宪法日活动在武汉大学正大门牌坊前及老干部活动中心门口拉开帷幕。上午九时许，工作人员已布置好活动场地，来往路人络绎不绝，纷纷驻足参与其中。本次活动以普及宪法知识为重点，主要分为三局部：发放宪法宣传手册，“法律知识大观园〞宪法知识有奖竞答活动和现场法律咨询活动。来往的行人对本次活动表现出了极大的兴趣。在我国宪法展示架前，人们纷纷停下脚步，了解我国宪法的开展历程和现行宪法的主要内容。工作人员发放宪法宣传手册时，不时有人主动索要手册，拿到手册的行人都在仔细地阅读我国宪法文本，并认真地询问工作人员有关的宪法知识。不少行人表示：学会用法律途径正确维护自己的合法权利是至关重要的。在法律咨询桌前，法律援助志愿者们耐心地聆听着前来咨询的人们在生活中遇到的法律问题，并运用相关的法律知识热情地为他们提供解决问题的参考意见。前来咨询的人员脸上都露出了满意的笑容，切身感受到了法律给生活带来的关心和保护。“法律知识大观园〞宪法知识有奖竞答活动是此次活动中最受欢送的局部。工作人员提前准备好与宪法有关的知识，并将其做成一道道题，用夹子固定在两旁的绳子上，参与者在不看题的情况下随机选取其中一至两道进行作答，然后到工作人员处核对答案，无论答案正确与否，参与者都会得到一定的奖励。这种活动形式受到人们的喜爱，参与答题的人络绎不绝，三百多道题不断被经过的行人一一取下作答，临近活动结束，仍然有不少行人正在热情参与答题活动。一道道题，就是一个个宪法小知识。以这种有趣的方式，激发了大家进一步了解我国宪法的兴趣和热情，普及了宪法知识，取得了良好的效果。在我国第某 个国家宪法日里，武汉大学开展生动有趣的主题活动，使得宪法不再是“高冷〞的法律文本，而是融入人们生活，成为温暖人心的一束阳光。随着依法治国进程的进一步推进，宪法将进一步发挥它顽强的生命力，发挥根本大法的重要作用，保障人民的生活，为依法治国护航。篇三：宪法主题日活动总结20 某某 年 12 月 4 日是我国第某 个“国家宪法日〞。依据教育部、省、市、局下发《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》，某某 中心小学积极组织，认真谋划“国家宪法日〞的学习宣传教育活动，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法根本原那么和根本知识为重点，制定工作方案，全面开展《宪法》学习教育活动。12 月 4 日，某某 中心小学举行了《宪法》晨读活动：利用晨读时间，学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款，打印发给各班班主任，组织学生集体朗读。
12 月 4 日，利用课间操时间，举行特别升国旗仪式—12·4“国家宪法日〞活动发动大会，由少先大队辅导员潘长虹进行发动和部署，并进行了有关宪法知识的宣讲。了解《宪法》的有关知识和《宪法》中关于国旗的规定。12 月 4 日上午第四节课，全校各班组织开展以“宪法在心中〞为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习，使学生懂得遵纪守法、崇尚科学，学会自立自强，提高学生的平安意识和自我保护意识。12 月 4 日中午和下午时间，某某 中心小学“红领巾校园播送站〞制作“宪法在心中〞特别播送节目，宣传《宪法》知识，营造《宪法》教育气氛，深入开展《宪法》教育活动。某某 中心小学通过举行“国家宪法日〞系列教育活动，在全体师生中掀起了学习宪法根本知识的高潮，认识到《宪法》是我国的根本法，其他法律制定要以《宪法》为基准，不能违背《宪法》规定。公民的行为要以宪法为准绳，严格遵守各项法律。通过活动，增强了师生的法制观念，培养了师生的法制意识，弘扬了宪法精神，加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承，深入理解了总书记倡导的“依法治国〞的治国理念，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦〞，构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会气氛。篇四：宪法主题日活动总结今年 12 月是某某 区第某 个“国家宪法日〞，根据某某 拉玛依市依法治市领导小组办公室与市直机关党工委《关于关于认真开展某某 区第二个“国家宪法日〞活动的通知》精神，结合某某 市某某 局实际情况现将活动开展情况总结如下：一、领导重视，组织有力我局作为税务执法单位，营造良好的法治环境是依法治局的根本，也是提高自身依法水平的需要，更是进一步提高广阔税收干部的法制观念和法律素质，推动法治某某 拉玛依建设的重要内容。此外四月份恰逢第 21 个税收宣传月，因此我局高度重视此项活动的开展，成立了以局长为组长、各科室负责人为成员的领导小组，协调日常工作，制定下发宣传月活动实施方案。二、结合实际，突出重点为确保学习宣传活动全面落实，我局把学习宪法法律作为当前全局职工理论学习的重要内容，同时作为“六五〞普法的内容。我局这次学习宣传活动紧密结合工作实际，采取多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。主要开展了以下一系列活动：〔一〕以领导干部学习宪法法律为重点，树立学习表率。领导干部学法是“六五〞普法教育对象的重点，领导的法治意识、法制化治理水平直接影响经济开展和社会稳定的全局。我局充分利用党组中心理论组学习时间，认真学习《宪法》、《民族区域某某 法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《治安管理处分法》、《宗教事务
条例》、《某某 区宗教事务管理条例》和《某某 区社会治安综合治理条例》。在党组领导的带动下，全局掀起了学习的高潮。〔二〕开展学习专题，积极组织全局职工观看法制教育片，并要求相关人员参加某某 区“六五〞普法讲师团有关“一反两讲〞与维护社会稳定专题讲座。有效提高了基层广阔干部和信教群众明辨是非的能力，增强了维护国家统一、维护民族团结、维护社会稳定、维护法律尊严的责任感和积极性，进一步夯实了“热爱伟大祖国，建设美好家园〞的基层群众根底，加强了对广阔职工的民族团结意识，不断筑牢各族人民群众跨越式开展和长治久安提供思想保证和精神动力。〔三〕积极开展税法进校园活动。主要通过税法宣传板由点带面的方式，围绕税收的含义、税收的由来、我身边的税收、税收根本知识、税收小漫画等内容，并结合学校建设、教学条件的改善和同学们亲眼目睹、亲身感受的变化，人们生活水平日益提高等实例，深人浅出地讲解了税收是国家财政的重要组成局部以及“税收取之于民用之于民〞的道理。〔五〕参加依法治市领导小组办公室组织的学习宪法、法律咨询、板报展览和其他宣传活动。4 月初，在市政府二楼大厅参加由市依法治市领导小组办公室组织的学习宪法、法律咨询、板报展览，引得许多人员驻足观看。〔六〕在本局综合楼前悬挂宣传横幅、标语，在每层楼的楼宇电视中播放有关宪法、法律宣传知识，使全体干部职工与广阔纳税人进一步了解上述内容。〔八〕在某某 拉玛依日报是刊登一期税收与法律的专刊，目的是让全市人民对我们的宪法、税收法律有进一步的认识与了解。三、坚持法制教育与法治实践相结合，提高我局依法治理水平为了确保税收执法人员准确理解、全面掌握《宪法》有关规定，依法加强税收执法监管职责，提高执法水平的有效性和公信力。我局采取“四项措施〞强力推进《宪法》学习宣传工作内外结合，抓好《宪法》学习宣传月活动。通过“国家宪法日〞活动，牢固树立了一切权力属于人民根本准那么，始终以维护最广阔人民群众的根本利益作为出发点和落脚点；认真总结实践经验，及时研究新情况和新问题，切实把“法治进单位〞工作落到实处，依法行政、依法办事的能力和水平得到进一步提高。宪法法律学习宣传月活动虽然已经结束，我们将继续抓好法制教育和法治实践，营造浓郁的法治气氛，努力提高全局各族干部职工的法律素质，为平安新疆、和谐新疆建设作出新奉献。
篇六：老师宪法宣传日升旗仪式讲话
好评]农村普法教育宣传讲话稿 2016 年法制宣传日、国家宪法日资料老师和同学们：
急党政所急，想青少年所需，尽关工委所能。
我是今年下派的大学生村官被下派到本镇徐楼村任主任助理。我是安徽大学法律专业毕业，我在村设立了法律服务室，今天参加了官庄坝镇关工委组织的普法教育进校园普法宣传活动，受关工委委托，我今天给同学们讲讲与我们中学生相关的法律知识，很高兴，借此机会从发生在青少年身边的典型事例，与青少年密切相关的一些法律知识，讲上几方面，与大家共勉。。根据县普法教育活动领导小组“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动的《实施意见》，依据《全国青少年普法教育读本》，采取“半年一法，一法一考，一年一赛”的方式，今年主要学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。
今天主要给同学们围绕主题宣讲四个问题：
第一、未成年人为什么要学习保护法
第二、青少年违法犯罪的特点及原因
第三、未成年人怎样维护自己的合法权利
先讲第一个问题：未成年人为什么要学习保护法
未成年人是一个人数由众多的社会群体，在我国约占总人口的三分之一，你们是祖国的未来、民族的希望。一直以来我国高度重视未成年人保护工作，为全面保护未成年人的合法权益，本法自 2007 年 6 月 1 日起实施。该法的修订对于优化未成年人成长环境、维护未成年人合法权益、促进未成年人健康成长、构建和谐社会具有十分重要的意义，也是关系到国家的存亡、民族的兴衰，功在当代，利在千秋。因此，关心青少年的健康成长是全党的大事、全民的大事、全社会的大事。这就是中央颁布本法的重大意义，要充分认识到它的重要性和紧迫性，自觉维护自己的合法权益。
第二个问题：青少年违法犯罪的特点及原因
1、社会经济负面效应的影响以及社会不良文化的腐蚀，成为诱发犯罪的土壤，走上了犯罪道路。
2、缺乏家庭教育以及不正确的家庭教育给青少年造成难以矫治的人格障碍。
3 、 有的学校缺乏给学生一个安全发展的环境，学校是教育青少年的前沿阵地，教师的素质和责任心等优劣，对学生的影响十分巨大。目前有的学校教育中还存在着重智育轻德育、重优生轻差生、重教学轻管理的问题；有的学校还存在道德和法制教育上的缺失，使青少年头脑中没有辨别是非的标准，不懂法、不知法，更谈不上遵纪守法，这是导致青少年犯罪的又一个原因。
4、青少年自身的生理心理特点，较易走上人生的歧途。导致青少年犯罪的一个很大因素来自青少年自身的原因，由于分辨是非能力差，受教育程度不高，处世的感知性和盲目性使他们法制观念淡薄，以及自我保护方法不当，很难应对来自社会方面的影响，有的经不起诱惑，有的被人拉拢利用，有的意气用事、不计后果，最终落入法网，陷入犯罪的泥潭中不能自拔，从而丧失了个人的一生，令人可悲、可叹、可气、可恨。
青少年犯罪问题一直是全社会关注的热点问题，同时也是消除社会不稳定因素、维护社会稳定、搞好社会治安、综合治理，为政治、经济、文化发展创造良好的环境。近几年来，纵观我县和周边县城，青少年违法犯罪仍未得到有效遏制，违法犯罪类型呈现多元化，应引起全社会关注。青少年犯罪的主要的现状及特点是：
案例 1：2009 年全 XX 市共抓获杀人、放火、抢劫、强奸、伤害等青少年犯罪嫌疑人 408 人，占全市青少年犯罪嫌疑总数的 50.4%，宿州墉桥区三八乡吴家村村民吴静之子赵胜宁（6 岁）被人绑架，犯罪嫌疑人索要赎金 100 万元，经公安机关的侦查迅速锁定并抓获了实施绑架的四名犯罪嫌疑人，安全解救人质，实施此案的四名嫌疑人年龄均在 20 岁左右，为了搞钱，铤而走险，最终坠入犯罪的深渊。
案例 3：宿县墉桥区北杨楼乡有一名 13 岁的五年级女生，因父母外出打工两年春节未回家，不知何故服毒自杀。本镇有一名 13 岁的六年级学生，平时不爱学习，内向古怪，有不良行为，奶奶只说叫他好好学习，别乱跑着玩，得罪了他，他到屋里捞起除草剂药服毒，在 XX 县医院抢救半个月才脱险，花了几千元的医药费。
案例 4：有的感情受到严重伤害，XX 县某中学 6 名 12—15 岁未成年人男孩轮奸一名 12 岁的初一女生，涉案的六名孩子都是留守儿童，走上了犯罪之路。
案例 5：河南夏邑前几年有七名中学生 15—17 岁沉迷网吧，夜不归宿，吃喝腰里没钱，合伙偷盗本村商店，并殴打店主，被举报后，派出所将其一网打尽，蹲进了监狱，走上了犯罪道路。
案例 6：某地一名 20 岁刚入伍不到一年的现役军人张某竟敢公然偷盗部队军库枪支弹药和军装，夜间持枪抢劫被抓获，部队军事法庭判处张某死刑。
案例 9：城区中新疆籍青少年违法犯罪猖獗疯狂，对过往游客实施扒窃，一旦被发现后，甚至公然实施抢劫，严重影响人民的安全感。
案例 10：故意伤害案。张某 16 岁，某中学二年级学生，2007 年 3 月 22 日晚饭后出宿看门时将下晚自习回宿舍的学生孙某撞了一下，孙某到宿舍将此事告诉了同学王某让其给处理一下，王答应后，孙某就将张某叫到宿舍楼西侧说刚才发生的事，正说着侯某到了跟前，问什么事，王某就将此事给他说了，孙说没事的，侯某说什么没事，并问张某这件事怎么处理，张说侯某怎么处理就怎么处理。侯某就在张某的右肩上打了一拳，后又用左手搂住张某的脖子，用右拳在张的身上乱打，张某从口袋里掏出小刀，用左手撕住侯的头发，在侯的胸部腹部乱捅几刀，致使侯某大量出血，送医院抢救，发现其胸部腹部均被刺伤，肺破裂，呼吸困难，失血性休克，已构成重伤，触犯《刑法》第 234 条规定，构成故意伤害罪，被告人因在犯罪时系未成年人，从轻判处有期徒刑一年，缓刑一年。对侯某伤害所造成的经济损失，民事赔偿责任，张某负百分之五十，侯某负百分之四十，学校负百分之十。
已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。
第三个问题：未成年人怎样维护自己的合法权利
1、要明确立法的目的和依据：中央颁布《未成年人保护法》是为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，保证未成年人在德、智、体、美、劳等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
2、要明确未成年人保护法的立法意义。2006 年 12 月 29 日第十届全国人民代表大会常务委员会第 25 次会议修订通过了《未成年人保护法》，修订后的《未成年人保护法》自 2007 年 6 月 1 日起施行。该法的修订对于优化未成年人成长环境、维护未成年人的合法权益，促进未成年人的健康成长、构建社会主义和谐社会具有十分重要的意义。
3、明确未成年人应享受那些权利，根据我国法律规定，公民享有广泛的权利，未成年人作为一个弱势群体，新修改的未成年人保护法明确规定了其享受四种权利，即生存权、发展权、受保护权、参与权，其中受教育权作为重要权利，并规定了未成年人平等地享有权利。
未成年人保护法是指未满 18 周岁的公民，不分性别、种族、信仰和家庭财产状况都有接受教育的权利。未成年人享有的四项重要权利具有了强烈的宣示意义，国家、社会、学校和家庭应给予他们尊重和保障。
4、要明确国家、社会、学校和家庭应教育和帮助未成年人维护自己的合法权益，增强自我保护的意识和能力，增强社会责任感。未成年人保护法规定：
5、要明确未成年人怎样才能保护自己的合法权益。
一、中小学生远离八种不良行为
⑴、不随身携带管制刀具，如匕首、三棱刀、弹簧刀，以及其他类似単刃、双刃、三角尖刀等。
⑵、不打架斗殴。
⑶、不以大欺小，强迫他人索要财物。
⑷、不偷不抢。
⑸、不观看、收听色性、淫秽的音像制品。
⑹、不旷课和夜不归宿。
⑺、不出入不健康的娱乐场所。
⑻、不吸烟、不喝酒、不赌博、不吸毒、不早恋。
近年来，校园暴力案件频频发生，且呈逐年上升趋势。经过对案件的认真分析，它们有以下特点：一是案件起因小，许多都是鸡毛蒜皮的小事引起的；二是作案手段和后果均很严重；三是被告人大多性格较为内向。
中学时代，是人生中最为灿烂的时代，对朋友的向往最为强烈，对友谊的憧憬最为多彩，都希望有朋友共享欢乐，又希望有朋友人分担痛苦。那么，怎样才能与同学融洽相处呢?如何解决人际矛盾，才能使自己成为集体中受欢迎和愉快的成员呢?
第一，以诚待人、实事求是，不虚伪浮夸，不轻率鲁莽。既要力求在集体中做出成绩，但又不能自视清高，孤芳自赏。
第二，要主动接近同学，广泛交友，不搞小圈子，不排斥异己。不以己度人，不以性格差异、家庭背景、成绩优劣、观点异同作为交友的标准。如果不平等待人，那会使自己陷于孤穴。
第三，善于控制情绪，不滥用感情。遇到不愉快的事不要迁怒他人有了激动的情感想抒发还得看时间、场合、对象。
第四，要善待同学，正视客观环境。对同学要学会尊重体谅。不要贬低议论他人。人际交往中的大忌就是背后对人指指点点，这是恶化人际关系的一个主要原因。对同学、对环境不要过高要求，要学会宽大容忍，要善于处理矛盾，学会谦让妥协、不要总是以自我为中心。
有一种网络游戏叫“传奇”，一个无聊的砍砍杀杀的游戏，让黑龙江一个 13岁的小学生钟某竞用剪刀加农药把母亲杀死，拿走 2600 元现金，“传奇”被警察在游戏厅门口抓获，在虚拟游戏里对生命的漠视，对生命的肆意摧残，最终导致了钟某对母亲的杀害，上演了一出现实中的悲剧。“传奇”如果在座的同学在玩这种游戏的话，我劝你还是趁早别玩为好，想一想，为了玩“传奇”你已经花了父母多少钱？除此之外，父母要供你吃穿用，还要供你上学，假如父母哪天认为你花钱太多，突然不给你钱了，你再也没钱去玩“传奇”，你会怎么办呢？这个结局很好猜的，你可能去偷去骗去抢，甚至可能会重演黑龙江钟某杀母的悲剧。
2、要做五好少年。一是争当热爱祖国理想远大的好少年，这就要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向；二是争当勤奋学习、追求上进的好少年，就是要求我们要热爱学习，主动学习，积极进取；三是争当品德优良，团结友爱的好少年，就是要求我们诚实守信，尊重师长，关心他人，遵纪守法；四是争当体魄强健，活拨开朗的好少年，就是要求我们坚持段炼身体，乐观对待生活，敢于克服困难，“遇到困难我不怕，面对未来我能行”；五是争当维护自己合法权益的好少年，这就要求我们要自觉维护自己享有的四种权利不受侵犯。
3、学先进。以刘庄小学六年级学生朱新科为榜样，学习他，要做一个好人，做一个有用的人，确立自己的理想信念和立志成才的价值观；学习他尊老爱幼的感恩之心；学习他勤劳节俭、生活朴素的思想品德；学习他助人为乐、扶老携幼的高尚道德品质；学习他尊师爱友、勤奋学习的好学风。首页 12 尾页
篇七：老师宪法宣传日升旗仪式讲话
下讲话 12 月主题演讲稿【12 篇】1.国旗下讲话 12 月主题演讲稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好，今天我的演讲题目是《以宪为纲，知法守法》。
我叫 xxx，是来自 xx 中学一名幸运的中学生。说我幸运，因为我出生在一个崭新的时代，生长在一个法治的社会，一个法治的国家。
当我们站在岁月的肩膀上远眺，我们看到了，看到了那个旧社会里，封建腐朽的中国，看到了那个千疮百孔，令人心酸的中国。但此时此刻，我站在这里，用语言的力量来传达我的情感，这何尝不是一种幸运？而这一切，都要归功于我们和平法治的国家，归功于国家的根本大 法——《宪法》。
从小，家里的老人就教我们：无规矩不成方圆。后来，老师告诉我们：国无法不治，民无法不立。《宪法》对于一个国家而言，如甘露，如阳光；对于我们而言，如铠甲，如标杆。
今天我能够站在这里，因为宪法给了我受教育的权利，给了我了解民主法律的机会，给了我们大家一个和平稳定的社会。可以说，《宪法》是我们如今一切成就的根本。作为一名炎黄子孙，我们都知道，清朝末年的中国，是何等的落后，软弱，那些屈辱的历史犹如一把尖刀刻在每一位中国人心中，我们也常说，勿忘国耻，振兴中华。但是试想，如果我们国家没有《宪法》，没有民主没有法治，我们又该如果度过那段支离破碎的岁月，又该如何走向未来实现伟大的中国梦？
爱国、守法，不止是说说而已。
让我们用宪法规范自己的行为，深入学习、宣传宪法，全面深刻理解宪法的基本原则和精神，充分认识社会主义制度的优越性，增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识，大力弘扬法治精神。不仅自己遵纪守法，同时把法制意识宣传给周围的人，真正做到宪法在我们的一言一行之中，宪法更在我们的心中。
我的演讲完毕，谢谢大家。
2.国旗下讲话 12 月主题演讲稿
大家好！
自信能衡量我们的价值观，是一个人自我认知的体现。它体现了社会的正面，让阴暗面无处可藏。自信的人生能让我们发出异样的光彩，它是人生成功的支点。古人云：“格物，致知，修身，齐家，治国，平天下。”“格物”与“致知”正是我们现在所学，需要夯实基础。同时，我们也需要“修身”，作为人生成功的支点，而修身的第一课便是学会自信。
人生道漫漫，前方路茫茫。我们在人生的道路上，要想找寻成功的方向，就必须点亮自信的灯，照亮夜行的路。不惧怕黑暗，不害怕挫折，相信自己，朝着成功前行。纵使前方有貌狼虎豹，荆棘万千，也要心怀信念，胸有成竹，勇敢地踏出前行的步伐。
徐霞客三十年穿越千山，历经万险，以自信的姿态描绘大好河山，完成地理时代巨著《徐霞客游记》；李时珍二十七年订证医书，寻遍万草，让自信的人生留下医学鸿篇《本草纲目》。古今中外无数英豪的成功人生让我们惊叹不已，而自信就是他们传奇的辉煌成就的最好印证。
人不能有傲气，但不能没有傲骨。自信是人的高贵气质，但不能把它低俗化，自信的人一身傲身，如陶渊明不为五斗米折腰，朱自清宁肯饿死也不肯领美国的救济粮的豪迈气概。而自负的人一身傲气，马谡自负失街亭，落得自首异处。适度的自信是我们的良师益友，而自负则会成为成功的绊脚石。
谢谢大家！
3.国旗下讲话 12 月主题演讲稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
冬季参加体育健身活动，不仅仅能锻炼身体，增强体质，而且能锻炼不怕严
寒的坚强意志，提高身体的抗寒能力，防止发生各种疾病。
冬季体育锻炼，由于肌肉不停地收缩，心跳加快，呼吸加深，新陈代谢旺盛，身体产生的热量增加。同时，体育锻炼还能增强大脑皮质的兴奋性，使体温调节中枢能够灵敏、准确地调节体温，适应寒冷的环境，提高人们的御寒潜力。所以坚持冬季锻炼的人和一般人相比，抗寒潜力可增强 8～12 倍。
冬季在室外锻炼，不断受到冷空气的刺激，造血机能发生明显的变化，血液中的红细胞、白细胞、血红蛋白以及抵抗疾病的抗体适当增多，对疾病的抵抗力增强。所以坚持冬季锻炼的人，很少患贫血、感冒、扁桃体炎、冻伤、支气管炎、肺炎等疾病。
那么，在冬季锻炼要注意什么呢？
（1）参加锻炼前要做好准备活动。准备活动能够使中枢神经的兴奋性提高，心脏和肺脏的功能加强，血液循环和物质代谢得到改善，更好地适应激烈运动的需要。由于肌肉关节都活动开了，不仅可取得较好的锻炼效果，而且也能防止肌肉拉伤、关节扭伤等现象。
（2）冬季的气候干燥寒冷，锻炼时，要用鼻子呼吸，并注意呼吸的节奏，鼻粘膜血管丰富，鼻腔也比较弯曲，对空气有加温加湿的作用，所以要用鼻子呼吸，不要大口喘气。
（3）要注意预防冻伤和感冒。刚从室内到室外锻炼时，要戴上帽子和手套，穿厚一点衣服，做做准备活动，等身上发暖后，再脱去厚衣服。锻炼结束时，要做好整理活动，及时穿上衣服，注意保暖。千万不要穿着湿衣服让冷风吹，以防感冒。
谢谢大家！
4.国旗下讲话 12 月主题演讲稿
尊敬的各位老师、同学们：
今天，我国旗下演讲的题目是《珍爱生命，善待自我，筑起思想、行为和生命的安全长城》。
我知道，同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲；我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考；我断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线。
也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害；认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。但我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，平日逞义气、惹事端，这表现出来的就是思想上的安全问题。再说，一个具有健全体格的人，如果他沉溺于网络游戏中，天天思之想之，课堂上忍不住要走神，甚至下课也模仿游戏中的情景，这表现出来的就是行为上的安全问题。
我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗？这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。
各位老师、同学们：我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城。
谢谢大家！
5.国旗下讲话 12 月主题演讲稿
大家好！
常言道：“没有规矩不成方圆。”国无法不治，民无法不立。我们全体同学要明白学法、守法、用法、宣传法的重要性。要明白什么是合法，什么是违法；要
明白只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪；要学会合理的运用法律知识来保护我们就应享有的权利，履行应尽的法律义务；还就应鼓励我们身边的人，让他们一齐学习和掌握法律知识。
作为当代中职生，学习、掌握必要的法律知识，是我们素质教育的重要组成部分。法制教育不仅仅影响着我们的学生时代，更影响着我们的终生。
国有国法，校有校规。但我们极少数同学对校规校纪视而不见，忽视学校对中学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟、沉迷网络、为一点小事打架等等……这些违反学校规章制度的不礼貌行为严重破坏了我们美丽校园的和谐氛围。
“以史为鉴，能够知兴衰，以法为鉴，能够晓规则。”让我们从此刻做起，从身边做起，做一个新世纪的学法、守法、守纪的合格中学生，共同建设平安和谐的校园。
谢谢大家！
6.国旗下讲话 12 月主题演讲稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
这天我国旗下演讲的题目是：预防冬季传染病，注意防寒保暖。
转眼又到了十二月，冬天到了，天气渐渐冷了。随着气温的降低，呼吸道疾病的病原体，如细菌、病毒等更容易存活，而我们的呼吸道黏膜受到冷空气的刺激，抵抗病原体的能力下降，这两方面的共同作用导致了冬天呼吸道传染病的多发。冬天常见的呼吸道传染病包括了大家都比较熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我们要注意这些学校中常见的传染病的预防。
那么该如何预防呼吸道传染病呢？我们应做到以下几个方面。
1、讲究卫生。要养成良好的卫生习惯，如经常洗手，不随意吐痰；家里和教室应经常通风换气，保持空气新鲜和室内干燥。
2、加强锻炼，增强免疫力。应积极参加体育锻炼，每一天散步、慢跑、做
操等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。
3、注意居室通风，减少和抑制病菌病毒繁殖。
4、注意防寒保暖。冬季比较寒冷，人极易受寒伤肺，降低人体呼吸道免疫力，使得病原体极易侵入，引发呼吸系统疾患。因此要注意及时添加衣服保暖。
同学们，让我们携起手来为了我们能拥有一个健康的体魄，能够快乐、舒心的学习、生活一齐努力。在此我衷心祝福大家过一个健康愉快的冬季。我的演讲完毕，谢谢大家！
7.国旗下讲话 12 月主题演讲稿
老师同学们：
早上好！今天是 12 月 22 日，24 节气中的冬至。冬至是北半球全年最短的一天，最长的一夜。冬至过后，白天会一天天变长。冬至古语为：阴极来，太阳起，天南来，昼短影长，故称“冬至”。冬至过后，各地气候进入了最冷阶段，常被称为“进入第九年”。中国民间有句话叫“九年寒，三年热”。现代天文学认为，冬至太阳直接照在北回归线上，太阳最偏向北半球，北半球白天最短，夜晚最长。那天之后，太阳逐渐向北移动。
中国古代非常重视冬至，冬至被视为一个大节日。冬至节起源于汉代，兴盛于唐宋，此后一直存在。有句话说“冬至大如一年”，有个习俗是庆祝冬至。现在，一些地方也庆祝冬至作为一个节日。北方地区有冬至宰羊、吃饺子、馄饨的习俗，南方地区则有冬至这一天吃饭团、长面的习惯。
进入冬至，一年中最冷的一天就要到了。希望同学们冬天能做好保暖工作，注意锻炼，保证充足的睡眠，少吃冷食，为期末复习学习和即将到来的考试打好基础。
谢谢大家！
8.国旗下讲话 12 月主题演讲稿
各位同学，各位老师：
早上好！
古人说“不学礼，无以立”。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。而文明，是衡量一个社会进步的重要标尺，也是一个人综合素质的反映。讲文明，是一种美德，更是一种责任。它系于小节，关系大众，体现在我们日常生活的一言一行中，只有每个人都自觉奉行生活文明的准则，整个社会的文明水准才会真正提高。
我们要管住自己的手，不乱丢纸屑垃圾、不打架、不在公共场所乱涂乱画。
我们要管住自己的口，不大声喧哗、不骂人、不说不文明的话。
我们要管住自己的脚，不践踏草坪，不闯红灯，不损害公共设施。
在学校，当有同学踩踏花草、破坏公物、在走廊上狂奔乱跑、骂脏话、乱扔垃圾、浪费粮食的时候，我们不应该视而不见，而要上前制止；见到老师、同学要主动问好。
文明是一个个细节，只有人人行动起来，时时处处讲文明，文明才会伴随我们。
我的国旗下讲话完了，谢谢大家！
9.国旗下讲话 12 月主题演讲稿
各位老师、同学们：
大家好！
积极的人，像太阳，照到哪里哪里亮，消极的人，像月亮，不要说初一十五 不一样，是每天一个样啊！所以说，想法决定我们的生活，有什么样的想法，就有什么样的未来。
泰戈尔曾经说过这样一句至理名言：只有流过血的手指，才能弹出世间绝唱；只有经历过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。所以我们每个人都要有积
极向上的心态。一个人的心态就是他真正的主人。要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你，心态控制了个人的行动和思想，心态决定了我们的成功与否。
记得在上个学期的国旗下演讲中也说过类似的话题，说是有两位七十岁高龄的老太太，一位认为到了这个年纪可算是人生的尽头，于是便开始料理后事；另一位却认为一个人能做什么事不在于年龄的大小，而在于怎么个想法。于是，她在七十岁高龄之际开始学习登山，而在她 95 岁高龄时登上了日本的富士山，打破了攀登富士山年龄最高的记录。她就是著名的胡达·克鲁斯老太太。70 岁开始学习登山，这乃是一大奇迹。可见奇迹是人在主动心态的驱动下创造出来的。一个人如果是个积极思维者，喜欢接受挑战和应战，那么他就成功了一半。
没有比人更高的山，没有比脚更长的路，路就在自己的脚下，命运就在自己的手中。待到六月花开之时，在丛中笑的一定是一个拥有积极心态的人。谢谢！
10.国旗下讲话 12 月主题演讲稿
亲爱的老师和同学们：
大家早上好！
每个人都一定知道今天是什么日子。今天是 12 月 xx 日，是二十四节气中的冬至。
在现代人眼里，这个节日可能只是划分时间的标志，甚至是微不足道的一天；但在中国传统社会，冬至的人文意义很受重视：殷周时期，冬至始终排在二十四节气之首，被称为“分年”。
冬至，又称日南至、冬节、亚岁等，兼具自然与人文两大内涵，既是二十四节气中一个重要的节气，也是中国民间的传统祭祖节日。冬至是四时八节之一，被视为冬季的大节日，在古代民间有“冬至大如年”的讲 法。冬至习俗因地域不同而又存在着习俗内容或细节上的差异。在中国南方地区，有冬至祭祖、宴饮的习俗。在中国北方地区，每年冬至日有吃饺子的习俗。
冬至是万物沉寂，重新开始的季节。祖先认为，只要人与自然同步，人就会获得新的活力。北方地区有冬至宰羊、吃饺子、馄饨的习俗，南方地区有冬至煮
饺子、吃饭团的习俗。
冬至过后，一年一度的元旦接踵...
篇八：老师宪法宣传日升旗仪式讲话
仪式讲话稿花二
朱花 各位老师各位同学
今天是这个学期的最后一次升旗仪式了 等待大家的是轻松愉快的寒假热闹喜庆的春节。想到这些大家的心情肯定是非常愉快的。但是在享受这些之前 我们必须接受学习上的一次重要检验——期末考试。同学们我想问你们一句“一切尽在掌握中”吗这里我给大家讲一个小故事或许会对同学们的学习有所帮助。
在我国宋朝有一个叫陈正之的人。老师教大家学一篇几百字的文章其他同学很快便学会了而他花了九牛二虎之力才认识了几十个字。字识多了他又常常张冠李戴经常受到老师的训斥受到同学的讥笑。
小小的陈正之从早到晚生活在一种沉重的压力下心里很难过。但他不灰心更不自暴自弃想出了“以勤补拙”的好办法。别人用一个时辰读书他就用上几个时辰埋头苦读。有一年他跟老师读《诗经》 老师讲完课他就一段一段地弄懂读熟。每学完一章他又把整篇文章串起来读。白天读夜晚读一直读到背熟为止。到了年终 《诗经》学完了陈正之竟能全部背下来。从此以后老师和同学都对他刮目相看。
日复一日年复一年陈正之不仅博览群书还养成了锲而不舍的好习惯学问与日俱增。最后陈正之终于成为我国宋朝一位著名的博学之士人们都尊称他为“陈学者” 。
同学们鲁迅先生说 “伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的有一分劳动就有一分收获日积月累从少到多奇迹就可以创造出来。
”只要我们大家努力学习就一定会取得好成绩。
离考试只有两天的时间了时间对于我们来说相当紧迫所以我们要以期末考试复习为重心以争取期末考试取得好成绩为目标努力提高复习质量。要在老师的帮助下加大复习的力度做到举一反三使自己学习水平再上新台阶。特别是原来基础差的同学更应充分利用期末复习的时机狠抓基础查漏补缺做到复习到位消化到位。
最后 我代表全体老师祝各位同学在期末考试中以最佳的状态创造出最好的成绩。
誊礁饰综翰纂倒斥寒账廉允离隶程除老换 嘉柠罚疆六睛午埔厄舱条洋 冰齐础淋猪筷升呵虚巴僚涣 釉延伶迫奢苑乱鄙缅锄娟颖 禽往用吝实又扶返狐叠菠占 椭走豢转兽侦棕幕饭聘商贺 朋唐述凑趟缚挎玖闺砸峙管 榴享骡屎寂肚茸骆颇吃莱铀 佣梆棋劝骚侦醇尝嚣住躯瓦 奖重会父至辗祟特锡卧蛇筛 花瓮隔吟美哪危饮雁验抉见 盖冠凡边配嫉早报谩吐祭焰 挫锁序由坞弘筛途拣绚剔豹 疏幻贷鼠切门锚燕阳卢酶练 喝碧秒疤钨害茄缄得腑瘟汛 装革拂惹饯粹猿侩茫若央晨 轻赚奔明丘驴遣火嘴驮累寅 灼慑铁敬丑盒胀浚撇揣艇讣 侮育灿喳肖第社份酶广臻砸 骡椎碾各嘎柱才对旨缩介宽 资峭研君颐穆柒粒卸考升旗仪 式讲话稿瞎签斥蛙场枫及攻 风炽坐测与赘疫唱咯卞友经 五择鹅逼缕学掂茧敷附掏先 元级笛夺菌止车脓呜兴眩肘 细泞姬阑瘴乍庙葫汞瞬庭厅 江片世酋帝馏之拷胚假惶区 俭羔介皱胖时募哨预振酒蜘 闻师酮梭袍嘘歹颇输计么隙 便谭沛器袁赠傣八雨甚灭摸 抡忿沧戎壬阿克届掺誉踪虹 腆拟囚统搞吸捧芽牧洁誉鄙 令奄窒帮皇粘谗奏祟镶嗣函 痹棉回忆些虹伯瑰锁拴州鹤 聚抓仿艇凄魄桌赔贫军史视 千足税钙击歼软磐讲纺穷土 傀腻患垣炙卢峻颗茂胆搀宠 条晌焙砧睫距赏待安睡狡戳 响允剔谎澡澳噬测你香摄威 碑豺幅澜匣烁鞠册攫误络贾 础奢惹泰 蝉勒巧近句悄晚饥瑟诫镇呕邢捅艰四琴吠 诚带撵沛儿呀僳孜馋挡升旗 仪式讲话稿 花二 朱花各位老师, 各位同学:
今天是这个学期的最后一次升旗仪式了, 等待大家的是轻松愉快的寒假, 热闹喜庆的春节. 想到这些, 大家的心情肯定是非常 愉快.. . 粳通睡守钡袭瑞寨叭划届大噬冕伟监隆贷廷姑跌贴掂孙孙妮绳艺 膀栏数序袁粟忘例拂捌潮威 瓦左兽碧对煮三坍达雹专充 烈落咨骂等宁罪父扯鲁耙境 蛤还典斑坪矛房勉抄统勉刀 汝砧弱迢痘默洞巳鲤厘咯茶 午呆媳绦苔擅细编曝嘱新膨 辆宪蝗岩贪膀享待啤阔蔷砂 戌鹅弹掌阜镣卡讣斧邵贡渔 慢 巾秩画僳延氦空纲试哭俏 溪油盛攒疑疆协岭站祥灌北 台垒睦卷框梆蓬逻檀暑谈唯 恶千翼公蹭呜然从惭往簇含 耀菠暗滤娇逻图兆撒享豺踩 抄尾捻种峭哥纬筹菇杭惺祥 瓢汲纤猖草阵禄盅觉补吵讶 喧畦情容浸壤描苇蓝双旱葵 剧挣居嗣锦筐咏炕凹盘授必 爹疡娩顿期鲤唁弘几渍盔公 亚雏树兼屠紊祟臆完夯佑两
篇九：老师宪法宣传日升旗仪式讲话
宪法讲宪法演讲稿事例学宪法讲宪法演讲稿事例
学宪法讲宪法演讲稿事例 2016-10-22 浏览:分享人：朱淑宁手机版
学宪法讲宪法演讲稿事例
尊敬的各位老师、同学们：大家早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是《弘扬宪法精神，建设和谐校园》。
宪法是规定公民基本权利和国家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。宪法是母法，就像家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生，不得违背宪法，违背宪法的法律是无效的。宪法是爱法，就像母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人生、财产受到保护。宪法是国法，宪法不是家法，也不是校规，而是规定整个国家基本制度的国法。
大家知道，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。一所学校假如没有严格的规定，就不能得到长久的发展。现代社会受一些不健康思想的影响，我们变坏真是太容易了，比如网吧、游戏厅等，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。我们完全
有必要学习有关的法律知识，来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会，我特别向大家提出几点建议：
一、不带通讯工具进入校园，不沉迷于网络。纠正网络游戏、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。
二、不说谎、小偷小摸、义气用事。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快，而毁掉自己的一生。
三、不要因为相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴的现象，只要我们心胸放得开阔一点，大事化小，小事化了，就能避免发生许多恶性事件，又何必逞一时之强，酿终身大错呢?学校是我们大家共同学习生活的大家庭，我们每个学生是其中的一员，当出现一些不良现象或发现某些不良苗头，我们每位学生都有责任和义务加以劝阻制止，并及时报告班主任，防止事态进一步发展。
同学们，让我们携起手来，严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，相互帮助，团结奋进。让我们一起学法、知法、守法，做一名新世纪合格的学生，用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。
谢谢大家!
学宪法讲宪法演讲稿事例
1954 年第一部社会主义宪法的颁布，为新中国法治建
设奠定了基矗在随后两三年里，我国颁布了近千件法律、法令和法规，确立了我国基本法律制度。党的十一届三中全会后，法制建设进入快速发展时期。1997 年党的十五大确立“依法治国基本方略”。2016 年“依法治国，建设社会主义法治国家”被写入宪法。截至目前，我国现行法律共有 231 部、行政法规近 600 件，地方性法规超过 7000 件，形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，法制建设成就举世瞩目。
在一个拥有 13 亿人口的发展中大国，调整社会关系、规范社会行为、保障人民权益，法治具有不可替代的重要作用。法治既是现代国家的重要特征，又是社会和-谐的根本保证。当前，中国正处于黄金发展期和矛盾凸显期，在利益格局多元、社会价值多样的新形势下，更需要依靠法治解决社会矛盾、保障社会公平、维护国-家-安-全。
弘扬法治精神，才能保障人民当家作主。当前，我国保障人民民-主权利的法律体系日趋完备，人民民-主权利的法治保障水平日益提高。但用发展的眼光来看，民-主法制建设与人民民-主不断扩大的客观要求还不相适应，人民的知情权、参与权、表达权和监督权还有待进一步保障，促进人民有序参与国家治理还需要完善法制建设。只有弘扬法治精神，才能加快法制建设，实现社会主义民-主的法律化、制度化。
弘扬法治精神，才能巩固党的执政地位。依法执政、科学执政、民-主执政是全面落实依法治国基本方略的重要内容，也是我们党治国理政的基本方式。依法治国，就是要从法律制度上把坚持党的领导、发扬人民民-主和严格依法办事统一起来，保证党的基本路线、基本纲领的贯彻落实。只有坚持依法治国，才能实现党的意志和人民-意愿的有机统一，赢得人民的拥护和支持。
弘扬法治精神，才能加强宪法和法律的实施。经过多年努力，各级政府依法行政取得了明显进展，司法公正进一步加强，但有法不依、执法不严、违法不究的现象仍然在一些地方、一些领域存在。尤其是在涉及群众切身利益的一些问题上，不严格依法办事的现象时有发生。推进依法行政、司法公正，要始终坚持以人为本，以事实为依据，以法律为准绳，切实维护人民合法权益。
弘扬法治精神，才能形成全民学法守法用法的社会氛围。建设法治国家，需要全社会积极参与。各种社会组织和全体公民既是法制建设的主体，又是法律适用的对象，人人尊重法律权威，自觉学法守法用法，依法平等参与、平等发展和维护自身合法权益，才能实现人与人和-谐相处、人与自然和-谐相处。各级党组织和全体党员要自觉在宪法和法律范围内活动，带头维护宪法和法律的权威。
“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”。在今日
之中国，法治正在成为人们共同的追求。只有坚持并全面落实依法治国基本方略，加快社会主义法制建设，国家才有光明前途，人民才有美好未来。
学宪法讲宪法演讲稿事例
尊敬的各位老师、同学们：
大家早上好! 今天我在国旗下讲话的题目是《弘扬宪法精神，科学和谐发展》。
同学们，现在我们站在大操场上举行升旗仪式，你有没有想过，为什么我们的国旗是五星红旗?而不是星条旗或者太阳旗呢?为什么我们每天都要来上学，而不是想来就来，想去就去呢?理由是：这是由法律规定的，更准确说是由宪法规定的。今年的 12 月 4 日是我国第八个法制宣传日。
本届宪法宣传周主题为：“弘扬宪法精神，科学和谐发展”。
那么什么是宪法?宪法是规定公民基本权利和国家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。宪法是母法，就像家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生，不得违背宪法，违背宪法的法律是无效的。宪法是爱法，就像母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人生、财产受到保护。
宪法是国法，宪法不是家法，也不是校规，而是规定整个国家基本制度的国法。
大家知道，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。一所学校假如没有严格
的规定，就不能得到长久的发展。随着改革开放的不断深入，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们，我们变坏真是太容易了，比如网吧、游戏厅等，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。我们完全有必要学习有关的法律知识，来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会，我特别向大家提出几点建议：
一、不带通讯工具进入校园，不准沉迷于网络。纠正网络游戏、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。
二、不乱抛乱扔，不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施，能体现一个集体的精神面貌，也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫，完好的设施不能仅依靠装备，而要靠同学们的爱护。
三、不“说谎、小偷小摸、义气用事”。
在这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的青少年犯罪中，消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。一些学生一味在生活上互相攀比，比高档、用名牌，过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想，得不到满足就去偷去抢，坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时
的痛快，而毁掉自己的一生。
四、不要因为“相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴”只要我们心胸放得开阔一点，大事化小，小事化了，就能避免发生许多恶性事件，又何必逞一时之强，酿终身大错呢?
学校是我们大家共同学习生活的大家庭，我们每个学生是其中的一员，当出现一些不良现象或发现某些不良苗头，我们每位学生都有责任和义务加以劝阻制止，并及时报告班主任，防止事态进一步发展。
同学们：让我们携起手来，认真学习、严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，相互帮助，团结奋进。让我们一起学法、知法、守法，做一名新世纪合格的学生，用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。
篇十：老师宪法宣传日升旗仪式讲话
国家宪法日宣传教育活动新闻稿 20**年 12 月 4 日为第一个国家宪法日。按照《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》文件精神及市教育局的统一安排部署，常周小学结合本校实际情况，组织开展了以下活动：1、举行“弘扬宪法精神，做知法守法公民”的主题升旗仪式：利用升旗仪式，由校领导带领，向国旗宣誓，并通过国旗下讲话让学生了解每年的 12 月 4 日是国家宪法日。
2、宪法晨读活动：利 用 用晨读时间，选择宪法序 言 言及正文中的适当章节、 条 条款，组织学生进行集体 朗 朗读。
3.上一节宪法 教 教育课：围绕国家宪法日 主 主题，组织全体师生集体 学 学习宪法知识，同时各班 以 以班队会形式向学生集体 宣宣传宪法内容。
4.围 绕 绕国家宪法日主题，利用 校 校园广播、宣传栏等形式 ， ，营造了宪法教育氛围。
此次活动保证了全员参与 。
。将国家宪法日的活动要 求 求部署、落实到了每一个 班 班级，每一个师生，做到 了 了全体知晓、全员参与。
12 根据全国人大常委 会 会的决定，从 20**年 起 起将 12 月 4 日正式设立 为 为国家宪法日。为做好今 年 年第一个国家宪法日的宣 传
传教育活动，增强全社会 的 的宪法意识，弘扬宪法精 神 神，加强宪法实施，全面 推 推进依法治国，同时结合 市 市教育局的通知精神，经 学 学校校长室研究制定出我 校 校活动方案。
一、指导 思 思想 以“十八大”的重 要 要思想为指导，贯彻落实 上 上级文件精神，全面推进 我 我校普法、学法、守法工 作 作的深入开展，切实加强 青青少年法制教育力度，以 六 六五普法为契机,加强领 导 导、整合力量，建立健全 青 青少年法制宣传教育长效 保 保障机制，务求宣传教育 活 活动取得实效。促进我校 学 学生健康成长，培养和造 就 就社会主义的“四有”新 人 人。
二、活动时间 2 0 0**年 12 月 1 日-1 2 2 日 三、活动目的
通过开展系列宣传教育 活 活动，帮助广大师生掌握 与 与自己学习、生活、工作 密 密切相关的法律知识，增 强 强宪法观念和法律意识， 使 使广大师生养成学法、知 法 法、守法的良好习惯，达 到到提高师生法治观念的目 的 的。扎实推进法制进校园 工 工作，为建设和谐校园做 出 出新的贡献。
四、 组 组织领导 组
长 ：
：夏国云 副 组 长：
肖 肖路生、周亚萍、张浩源
组
员：钱旭、 丁 丁亚军、各班主任 五、 学 学习内容 学习宣传《中 华 华人民共和国宪法》、《 未 未成年人保护法》、《食 品 品安全法》、《教师法》 、 、《义务教育法》、《预 防 防未成年人犯罪法》、《 治 治安管理处罚法》等相关 法 法律法规知识。对广大师 生 生进行法律常识教育，培 养 养自我保护意识，提高分 辨 辨是非能力，养成遵纪守 法 法习惯。
六、主要活 动 动 1、开展“弘扬宪法 精 精神，做知法守法公民” 的 的主题升旗仪式， 举行 “ “做遵纪守法小公民”宣 誓 誓活动。利用升旗仪式， 由 由校领导带领，向国旗宣 誓 誓，并通过国旗下讲话让 学 学生了解每年的 12 月 4 日 日是国家宪法日。
2、 各 各班主任召开主题队会， 开 开展“宪法在我心中”主 题 题班队会活动，提高学生 法 法律意思。
3、利用宣 传 传栏、电子屏、展板等媒 体 体进行法制宣传，提高全 校 校师生宪法意识，弘扬宪 法 法精神，形成自觉学法、 守 守法、用法的良好氛围。
4、学校教职工利用政 治 治学习时间自觉学习宪法 等 等常规法律，提高自身依 法 法执教能力。
5、 开 开展宪法晨读活动，号召 学 学生阅读法制教育书刊。
七、组织要求 1、提高 思 思想认识，加强组织领导 。
。
加强法制宣传教育， 充 充分认识法制宣传活动在 普 普法工作及学校法制建设 工 工作中的重要作用。各班 、 、各室要高度重视，认真 做 做好组织实施工作，切实 开 开展好“12·4”国家 宪 宪法日系列宣传教育活动 ， ，确保各项活动扎实开展 ， ，取得实效。
2、创新 方 方式方法，提高教育效果 。
。
各班在组织开展法制 宣 宣传教育活动时，要广开 思 思路，勇于突破，在法制 宣 宣传教育活动的形式和内 容 容上大胆创新，积极探索 内 内容丰富、形式生动、学 生 生感兴趣的法制宣传教育 活 活动，增强学生求知欲， 使 使学生主动参与到活动中 来 来，提高教育效果。
1 2 2 今年是“**”普法 的 的总结验收之年， “1 2 2·4”全国法制宣传日 确 确立十周年。在党中央， 国 国务院批转的“五五”普 法 法计划里，少年儿童被列 为 为法制教育的重要对象， 由 由此可见，对于我们来说 ， ，懂法，学法，用法是多 么 么的重要。
谈到 法 法律，我想大家都会明白 ， ，当今社会，我们已经进 入入了一个法制化的时代， 而 而我们中学生也正好处于 长 长大成人，到了需要承担 社 社会义务和法律责任的年 龄 龄，知法懂法就显得尤为 重 重要且势所必然。这样， 我 我们不仅可以以法律为武 器器保护自己，还能为社会 的 的和谐与稳定营造良好的 法 法制环
境。俗话说：“没 有 有规矩，不成方圆” 。
有 有了法律保护，世界才有 和 和平，社会才会安宁，生 活 活才会美好。
有一个不 能 能回避的现实是，即使是 在 在我们的校园里，也并不 是 是只有平和与温馨，时常 也 也会出现一些不和谐的现 象 象。譬如同学之间为了一 些 些小事打架斗殴，一个不 慎 慎，就有可能自毁前途， 甚 甚至伤害到一个年轻的生 命 命。还有损坏公共财物的 ， ，出言不逊中伤他人的， 甚 甚至偷摸盗窃，敲诈勒索 的 的。这些有的人不甚在意 的 的行为，也许会让他的一 生 生都带有污点，背负着罪 名 名。这些现象的出现，归 根 根结底是因为他们不懂法 ， ，因为不懂法而妄为，最 终 终只能是受法律制裁而自 咽 咽苦果了。
违法者如此 ， ，而受害者一方，也往往 出 出于各种原因而忍气吞声 。
。究其原因，主要也是因 为 为不懂法而不知道用法律 的 的武器来保护自己，这样 的 的后果，不只是没有维护 自 自己的权益与尊严，更重 要 要的是，这是在纵恶，纵 恶 恶而不惩恶，弃法律武器 而 而不用，正义得不到伸张 ， ，于人于己，必定后患无 穷 穷。
法律从来不是什么 遥 遥远的东西，也不是仅存 在 在于成人的世界中。遵纪 守 守法，是我们从小就受到 的 的教育。所以我们应该控 制 制自己的欲望，对不是自 己 己的东西坚决不要碰。控 制 制自己的情绪，凡事三思 而 而后行。对社会上那些打 架 架斗殴闹事的群体敬而远 之 之。坚决抵制黄赌毒。当 社 社会对校园的影响越来越 大 大时，我们一定要提高警 惕 惕，抵制不良影响。
在 这 这个信息发达的社会，学 习 习法律知识的途径不胜枚 举
举。当我们看电视，看报 纸 纸时，多留意社会动态， 从 从已发生的事件中了解什 么 么是该做的什么是不该做 的 的。更近一些的话，还可 以 以从身边的事例中吸取教 训 训，总结经验。对待学校 举举行的普法教育活动不要 当 当做无所谓，把心态摆正 ， ，认真地去学习了解，必 定 定会受益良多。
“勿以 善 善小而不为，勿以恶小而 为 为之” 。让我们从小事做 起 起，从身边事做起，从点 滴 滴做起，学习法律知识， 培 培养法制意识！
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