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毕业论文(设计)任务书目的要求9篇

时间:2022-08-27 10:20:04 来源:网友投稿

毕业论文(设计)任务书目的要求9篇毕业论文(设计)任务书目的要求 毕业论文(设计)任务书系 工程系 专业 建筑管理 班级 11级 学生姓名 唐建威 指导教师/职称 马清清 1.毕业论文(设计)题目: 下面是小编为大家整理的毕业论文(设计)任务书目的要求9篇,供大家参考。

毕业论文(设计)任务书目的要求9篇

篇一:毕业论文(设计)任务书目的要求

论文(设计) 任务书 系

 工程系

 专业

 建筑管理

  班级

  11 级

 学生姓名

 唐建威

  指导教师/职称

 马清清

 1. 毕业论文(设计) 题目:

 论施工阶段的质量管理 2. 毕业论文(设计) 起止时间:

 2013 年 10 月 10 日~2013

 年 10 月 28 日 3. 毕业论文(设计) 所需资料(指导教师选定部分)

 工程项目质量控制的问题及对策;

 如何加强建设工程项目的质量控制;

 工程项目质量控制存在的问题及对策;

 工程项目质量控制的分析探讨;

 工程项目质量控制方法探讨;

 工程项目质量控制研究与探讨(1);

 工程项目质量控制研究与探讨(2);

 建筑工程论文工程质量管理论文;

 建筑工程施工质量管理论文;

 建筑工程项目施工阶段的质量控制研究;

 建筑施工安全论文:

 浅析建筑施工安全管理;

 浅谈工程项目施工的全面质量控制;

 浅谈建筑施工现场的安全管理论文;

 全面质量控制。

 4. 毕业论文(设计) 应完成的主要内容

  说明本课题的来源、 目的、 意义、 应解决的主要问题及应达到的技术要求;阐述本课题的国内外研究现状、 发展趋势及存在的主要问题, 本课题研究的指导思想与技术路线等。

 作者对自己的研究工作的详细表述。

 要求论理正确、 论据确凿、 逻辑性强、 层次分明、 表达确切。

 对整个研究工作进行归纳和综合, 阐述本课题研究中尚存在的问题及进一步开展研究的见解和建议。

  5. 毕业论文(设计) 的目标及具体要求 (1) 前言:

 应简要地说明本课题的目的、 意义、 范围、 前人研究情况及其与

 本课题的关系。

  (2)

 选题背景:

 说明本课题的来源、 目的、 意义、 应解决的主要问题及应达到的技术要求; 阐述本课题的国内外研究现状、 发展趋势及存在的主要问题, 本课题研究的指导思想与技术路线等。

 (3)

 方案论证:

 说明设计原理并进行方案选择, 阐明为什么要选择这个设计方案(包括各种方案的分析、 比较) 以及所采用方案的特点等。

 (4)

 过程(设计或实验) 论述:

 指作者对自己的研究工作的详细表述。

 要求论理正确、 论据确凿、 逻辑性强、 层次分明、 表达确切。

 (5)

 结果分析:

 对研究过程中所获得的主要的数据、 现象进行定性或定量分析, 得出结论和推论。

 (6)

 结论或总结:

 对整个研究工作进行归纳和综合, 阐述本课题研究中尚存在的问题及进一步开展研究的见解和建议。

 任务书批准日期

  年

  月

  日 系主任(签字)

 任务书下达日期

  年

  月

  日 指导教师(签字)

  完 成 任务日 期

 年

  月

  日 学生(签名)

篇二:毕业论文(设计)任务书目的要求

名称:学

 院:系

 部:专

 业:姓

 名:学

 号:指导教师:甘 肃 机 电 职 业 技 术 学 院二0一一年十月三十一号毕 业 论 文 (设计)

 任 务 书

 一、 毕业设计(论文)

 目的与要求:二、 毕业设计(论文)

 的内容:

 三、 毕业设计(论文)

 应完成的工作:四、 毕业设计(论文)

 进程安排

 自2011年十月三十一日起, 至2011年

 月

  日至。学

 生:指导教师:系 主 任:五、 应收集的资料及主要参考文献:六、 任务执行日期:

篇三:毕业论文(设计)任务书目的要求

设计工作讲座---毕业设计选题与任务书的填写

  一、

  有下述三个方面的作用 · 总结:

 对在学期间所学知识的检验与总结 · 培养:

 培养和提高独立分析问题和解决问题的能力 · 训练:

 使学生受到科学研究、 工程设计和撰写技术报告等方面的基本训练

 毕业设计(论文) 的目的与要求

  1. 目的 (1) 提高学生对工作认真负责、 一丝不苟, 对事物能潜心考察、 勇于开拓、 勇于实践的基本素质。

 (2) 培养学生综合运用所学知识, 结合实际独立完成课题的工作能力。

 (3) 对学生的知识面、 掌握知识的深度、 运用理论结合实际去处理问题的能力、 实验能力、 外语水平、 计算机运用水平、 书面及口头表达能力进行考核。

 2. 要求 (1) 进行综合运用所学知识去解决实际问题的训练, 使学生的科学实验和工程实践技能的水平、 独立工作能力有所提高。

 (2) 要求一定要有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证, 并要求技术含量较高。

 (3) 设计或论文应该在教学计划所规定的时限内完成。

 (4) 书面材料: 框架及字数应符合规定 3. 成绩评定 (1) 一般采用优秀、 良好、 及格和不及格四级计分的方法。

 (2) 评阅人和答辩委员会成员对学生的毕业设计或毕业论文的成绩给予评定。

  4. 评分标准 (1)

 优秀: 按期圆满完成任务书中规定的项目; 能熟练地综合运用所学理论和专业知识;

 有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证,并有较高技术含量。

 立论正确, 计算、 分析、 实验正确、 严谨, 结论合理, 独立工作能力较强, 科学作风严谨; 毕业设计(论文) 有一些独到之处,水平较高。

 文字材料条理清楚、 通顺, 论述充分, 符合技术用语要求, 符号统一, 编号齐全, 书写工整。

 图纸完备、 整洁、 正确。

 答辩时, 思路清晰, 论点正确, 回答问题基本概念清楚, 对主要问题回答正确、 深入。

 (2) 良好: 按期圆满完成任务书中规定的项目 ; 能较好地运用所学理论和专业知识;

 有一定的结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证, 并有一定的技术含量。

 立论正确, 计算、 分析、 实验正确, 结论合理;有一定的独立工作能为, 科学作风好;设计〈论文〉 有一定的水平。

 文字材料条理清楚、 通顺, 论述正确, 符合技术用语要求, 书写工整。

 设计图纸完备、整洁、 正确。

 答辩时, 思路清晰, 论点基本正确, 能正确地回答主要问题。

 (3) 及格: 在指导教师的具体帮助下, 能按期完成任务, 独立工作能力较差且有一些小的疏忽和遗漏; 能结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证, 但技术含量不高。

 在运用理论和专业知识中, 没有大的原则性错误; 论点、 论据基本成立, 计算、 分析、 实验基本正确。

 毕业设计(论文) 基本符合要求。

 文字材料通顺, 但叙述不够恰当和清晰; 词句、 符号方面的问题较少i 图纸质量不高,工作不够认真, 个别错误明显。

 答辩时, 主要问题能答出, 或经启发后能答出, 回答问题较肤浅。

 (5) 不及格: 任务书规定的项目未按期完成;或基本概念和基本技能未掌握。

 没有本人结合实际的具体设计内容或独立见解的论证, 只是一些文件、 资料内容的摘抄。毕业设计(论文) 未达到最低要求。

 文字材料不通顺, 书写潦草, 质量很差。

 图纸不全, 或有原则性错误。

 答辩时, 对毕业设计(论文) 的主要内容阐述不清, 基本概念糊涂, 对主要问题回答有

 错误, 或回答不出。

  二、 毕业设计进行步骤

 · 聘请指导老师: 要求具有中级以上职称, 并具有相应的专业知识和指导能力

 · 选题

 · 填写毕业设计任务书

 · 收集资料、 调查研究

 · 论文构思, 书写论文

 · 答辩 三、 毕业设计的选题要求 · 尽量结合生产、 科研及技术设备的革新、技术改造等 · 先进性 · 实用性

  四、 题目类型及基本要求 · 论证性题目

  论文意义

  论点

  论据

 具体论证

  结论及应用 · 设计性题目

  设计内容

  设计依据 具体设计方案及设计步骤, 设计参数及具体计算、 分析 方案比较 结论

 五、 毕业设计任务书填写及要求 · 设计题目 · 详细填写设计思路 · 在设计内容和步骤栏中:

  以目录形式写出设计的主要内容和步骤,内容和步骤应尽量详尽、 具体。

 这里最重要的是一定要有结合实际的某项具体项目 的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证, 并要求技术含量较高。· 本人在设计中具体完成的工作:

 本栏内容一定要填得具体, 写明本人作哪几项工作, 并要求达到一定的工作量,

 并注意本人的工作一定要有较多的技术含量, 也就是本人应完成主要的设计工作, 而不能是只提出技术要术或做前期准备工作。

  ·凡不符合选题要求或任务书填写欠详细者应退回, 并重新填写和申报。

  六、 毕业设计的题目类型与质量要求 通信工程专业类型 计算机科学与技术专业类型 计算机通信专业类型 管理与信息系统专业类型 邮电管理专业类型

  对毕业设计(论文) 质量要求

 ----论文内容符合任务书要求

  1. 对管理类论文要求:

 · 对毕业论文的要求是一定要有结合实际的本人独立论

 证的内容。

  · 要求论点明确, 立论正确, 论证准确, 结论确切。

 · 论证内容要求有调查研究, 有统计数据, 对统计数据要有分析、 归纳、 总结,

 · 根据总结得出结论。

 · 最后有例证说明

 管理与信息系统专业、 邮电管理专业类型参考选题举例:

  1.

 管理信息系统类 2.

 项目可行性研究类 3.

 电信网发展规划类 4.

 网络优化与管理类 5.

 工程的技术经济评价类 6.

 投资经济效益分析类 7.

 成本管理与经济核算类 8.

 经济与管理体制改革类 9.

 建立现代企业制度与科学管理类 10.

 生产过程与组织优化类 11.

 企业发展策略研究 12.

 业务预测类 13.

 邮政金融类 14.

 设备维护与管理类 15.

 质量管理类 16.

 市场分析与营销策略类 17.

 人力资源管理类 18.

 创建企业文化类 19.

  项目管理类

 管理类论文毕业论文行文的逻辑要领

 增强毕业论文行文的逻辑力量, 达到概念明确, 论证充分, 条理分明, 思路畅通, 是写好毕业论文的关键。

 提高毕业论文行文的逻辑性, 需把握以下几点:

 (1) 要思路畅通 写毕业论文时, 思维必须具有清晰性、 连贯性、 周密性、 条理性和规律性, 才能构建起严谨、 和谐的逻辑结构。

 (2) 要层次清晰, 有条有理写毕业论文, 先说什么, 后说什么, 一层一层如何衔接, 这一点和论文行文的逻辑性很有关系。

 (3) 要论证充分, 以理服人, 写毕业论文, 最常用的方法是归纳论证, 即用对事实的科学分析和叙述来证明观点, 或用基本的史实、 科学的调查、 精确的数字来证明观点。

 (4) 毕业论文行文要注意思维和论述首尾一贯, 明白确切。

 (5) 文字书写应工整、 规范, 语言准确、 简洁。

 2. 对工程设计性论文要求:

  · 有设计地域的自然状况说明和介绍 · 有原有通信网概况介绍及运行参数的说明 · 有设计需求, 业务预测 · 对毕业论文的要求是一定要有结合实际的本人独立设计的内容。

 有具体的设计方案 · 有相应性能及参数设计和计算 · 有完整的设计图纸

 例如:

 (1)

 A 市本地 SDH 传输网设计方案

 一、 A 市概况简介 二、

 A 市电信局 SDH 传输网络现状(或 PDH 传输网络现状)

 1、

 A 市本地网网络结构, 交换局数量及位置, 传输设备类型及容量

  2、

 存在的问题及扩大 SDH 网的必要性(或建设 SDH 网的必要性)

 ----需求及业务预测

 三、

 A 市电信局 SDH 传输网络结构设计方案

  1、

 网络拓扑结构设计

  2、 设备简介

  3、

 局间中继电路的计算与分配

  4、

 局间中继距离的计算

 四、

 SDH 网络保护方式

  1、

 SDH 网络保护的基本原理

  2、

 A 市电信局 SDH 网网络保护方式的选择及具体设计

 五、

 SDH 网同步

  1、

 同步网概念与结构

  2、

 定时信号的传送方式

  3、

 A 市电信局 SDH 网络同步方式具体设计

 六、

 方案论证, 评估

  (2 )

 A 地区GSM数字蜂窝移动通信系统网络优化设计方案

 一、 A 地区GSM数字蜂窝移动通信现状 1、 A地区概况; 人口、 地形、 发展情况 2、 系统现状; 现有基站、 话务状况 3、 现行网络运行中存在的问题及分析 ①接通率数据采集与分析 ②掉话率数据采集与分析 ③拥塞率数据采集与分析 4、 话务预测分析计算 二、 A 地区GSM数字蜂窝移动通信系统网络优化设计方案 1、 优化网络拓扑图设计 2、 硬件配置及参数的优化 3、 基站勘测设计及安装 4、 交换局容量及基站数量 5、 传输线路的设计 三、 网络性能及分析对比 1、 优化前网络运行情况 2、 数据采集与分析 3、 拨打测试 四、 网络优化方案评价

 (3 )

  2004-2006年A 市本地传输网规划设计 第一部分 A 市概况

 第二部分 A 市本地电话网及长途电话网现状 2. 1 现有网络结构 2. 2 各局容量、 局间电路容量、 话务量、 传输方式 2. 2. 1 A 市中继传输现状 2. 2. 2 市区中继传输现状 2. 2. 3 各县中继传输现状 第三部分 2004· 2006年A 市本地传输网规划设计 3. 1 传输网规划原则 3. 2 传输业务量预测 (l ) 电话业务量预测 (2) I P业务量预测 (3) 数据业务量预测 (4) 信令业务量预测 3. 3 A 市本地传输网网络结构设计 (1)

 传输段业务量计算 (2)

 传输设备容量的计算 (3)

 传输设备选型及功能描述 (4)

 各段通路组织及时隙的安排 3. 4 各县传输网规划 3. 5 方案论证评估

  3. 计算机类型题目选题要求与注意事项

 毕业设计的目的:

 综合能力——自学能力;动手能力; 文字组织能力; 展示能力

 选题:

 (一)

 纯软件类型 1、

 XX 管理信息系统 2、

 数据库实现/数据库性能优化 (二)

 网络设计类型 3、

 XX 企业办公网络/局域网/校园网组网方案/金融网/绿卡网络等等 4、

 办公自动化系统 5、

 网站/信息港建设/声讯信息服务系统/人才交流网 6、

 网上购物系统 7、

 网上考试系统/成绩查询系统/题库系统/教学网站开发 8、

 网络安全解决方案/综合性防火墙

 9、

 XX 单位网络综合布线系统 10、

 网络服务系统/网管平台开发 11、

 网络改造 12、

 无盘终端网络建设 (三)

 自动控制类型 13、

 电梯控制系统 14、

 串行接口 15、

 (电源)

 集中监控系统 (四)

 其他 16、

 计算机系统升级 17、

  注意:

 1、 与所学专业、 课程相关;

 2、 与自身工作相关;

 3、 自己熟悉的内容/指导教师可以提供较强的辅导;

 4、 自己能够动手做的, 并实现。

 5、 不适宜的题目:

 网吧、 局域网、 小且简单的软件系统。

 6、 工作量不充分:

 本身内容少, 有现成“插件”“控件”

 7、 技术落后

  论文(毕业设计报告)

 (一)

 主体:

 1. 设计目的 2. 设计的理论、 方法、 过程;

 3. 设计的结果。

 (二)

 具体内容 1、

 管理信息系统——参考《管理信息系统》、《软件工程》《数据库》

 需求分析(含设计目标)

 总体方案设计(总体功能框图、 软件平台的选择、 运行模式等)

 数据库设计(需求分析、 概念库设计、 逻辑库设计、 物理库设计, E-R 图, 数据流图、数据字典、 数据库表结构及关系),

 模块软件设计(各模块的设计流程),

 系统运行与调试。

 附主要程序清单(与学生设计相关的部分, 目的是检测是否是学生自己作的)。

 容易出现的问题:

 象软件说明书;

 无系统总体框图;

 数据库设计部分:

 只有表, 无其他内容;

 程序设计无流程图/流程图不规范。

  2、 校园网、 企业网等局域网设计 (1)

 系统拓扑——与 I nternet 的联接;

 (2)

 硬件设计、 设备选型、 配置(路由器、VLAN、 I P 地址)

 (3)

 信息流量、 端口数及端口速率计算 (4)

 软件配置 (5)

 相关管理软件的设计,

 (6)

 网络服务 (7)

 网络安全。

 3、 网络信息服务 (1)

 工作模式(C/S、 B/S)

 (2)

 数据库设计 (3)

 控制程序设计 (4)

 硬件配置(服务器端)

 (5)

 安全措施(网络、 数据)

  4、 XXXX 监控系统的设计(改造)

 (1)

 完整的系统框图 (2)

 着重硬件设计时:

 要将系统的一个具体环节设计详细、 清楚。

  ——其他有关硬件设计的题目 , 应完成硬件电路设计。

 (3)

 着重软件设计时:

 要有系统功能框图、流程图, 程序清单。

 注意:

 体现自己的设计

 四、 参考实例 (1)

 管理信息系统

 · 需求分析(含设计目标)

 · 总体方案设计(总体功能框图、 软件平台的选择、 运行模式等)

 · 数据库设计(需求分析、 概念库设计、逻辑库设计、 物理库设计, E-R 图, 数据流图、 数据字典、 数据库表结构及关系),

 · 模块软件设计(各模块的设计流程),

 · 系统运行与调试。

 · 附主要程序清单(与学生设计相关的部分, 目的是检测是否是学生自己作的)。

 (2)

 校园网、 企业网等局域网设计

 · 功能需求 · 对通信量的分析 · 网络系统拓扑设计 · 设备选型、 配置 · 软件配置

  · 子网及 VLAN 的划分 · I P 地址规划 · 接入 I nternet · 网络安全

 例如:

 (1) ×××人事劳资管理信息系统的开发与设计

 1, 开发人事劳资管理信息系统的设想

  (1) 人事劳资管理信息系统简介

  (2) 人事劳资管理信息系统的用户需求

 2, 人事劳资管理信息系统的分析设计

  (1) 系统功能模块设计

 (2) 数据库设计 —数据库概念结构设计 —数据库逻辑结构设计

  ...

篇四:毕业论文(设计)任务书目的要求

四章

 对学生的要求 第十四条 学生修完所学专业培养计划规定的课程(不含毕业顶岗实习、 毕业设计〈论文〉), 必须参加毕业设计(论文)

 的教学实践。

 学生在毕业设计(论文)

 的教学期间必须完成以下任务:

 1、 根据所接受的毕业设计(论文)

 任务书, 参考有关文献, 综合应用所学的知识和技能, 选定毕业设计(论文)

 课题; 学生在教师指导下也可根据自己的实际情况, 自己拟定毕业设计(论文)

 的课题或题目, 但应征得指导教师的正式认定; 由学生自己选定毕业设计(论文)

 课题, 应提前做好毕业设计(论文)

 的开题报告。

 2、 在教师指导下, 制订包括毕业设计(论文)

 方案分段实施时间、 任务、检验方式等在内的课题进度计划。

 3、 按进度计划开展毕业设计(论文)

 工作, 收集整理相关研究资料, 开展实验、 实践或调研活动, 实事求是地做好实验和实践记录。

 4、 按时完成毕业设计(论文)

 任务书规定的任务; 完成毕业设计(论文)应学习、 参阅有关参考文献和期刊论文, 并有一定量的引文。

 5、 做好准备并按指定的时间、 地点参加毕业设计(论文)

 答辩。

 第十五条

 学生在进行毕业设计(论文)

 的实际工作中, 应该努力学习、 科学求实、 刻苦钻研、 勇于创新、 勤于实践、 真实诚信、 虚心接受指导教师的指导,应该独立完成规定的毕业设计(论文)

 任务, 毕业设计(论文)

 应符合有关规范要求。

 第五章

 毕业设计(论文)

 基本结构 第十六条

 毕业设计(论文)

 的基本结构:

 1、 毕业论文(设计)

 内容按顺序包括:

 封面 目录 摘要和关键词 正文 结论 参考文献 致谢语

  2、 毕业论文(设计)

 的版面标准:

 (1) . 论文题目:

 黑体, 三号, 加粗;

  (2) . 一级标题:

 黑体, 小三号, 加粗,

 1. 5 倍行距;

 (3) . 二级标题:

 黑体, 四号, 加粗,

 1. 5 倍行距;

 (4) . 三级标题:

 宋体, 小四号, 不加粗,

 1. 5 倍行距;

  (5) . 正文:

 宋体, 小四号, 不加粗, 1. 5 倍行距;

 (6) . 正文中表格与插图的字体:

 宋体, 五号 (7) . 插入页码:

 位置:

 页面底端, 对齐方式:

 居中;

 (8) . 纸型:

 A4 复印纸, 页边距默认;

 (9) . 其他参数默认。

  附件 1

  毕 业 设 计(论 文)

 任 务 书

 课题名称 ( 小 3 号楷体加粗)

 姓

 名

 学

 号

 系(分院)

  专

 业 ( 写全名如应用 化工技术)

 班

 级

 指导教师 ( 姓名及职称)

 企业指导教师

 XX 年月 日

  重要提示:

 各类电子文档标准格式中的说明(用蓝色或红色字体表示), 在参阅后请自行删除(包括本提示), 黑色字体的内容全部保留!!

  一、 设计(论文)

 的教学目的 1. 了解本课题研究领域国内外的最新科研动态, 通过文献资料的查阅, 文献综述的撰写, 设计或实验研究方案的确定等, 提高分析问题和解决问题的能力;

 2. 培养认真细致的科学研究精神和严谨踏实的工作态度, 通过扎实的科学设计或实验研究, 提升研究设计能力或实验动手能力, 掌握科学研究和设计的基本方法, 并学会规范地撰写设计报告或科研论文;

 3. 培养运用理论知识解决实际问题的能力, 并通过理论与实践相结合, 巩固专业知识, 使所学知识在设计或实验研究中得到拓展与升华。

  二、 设计(论文)

 的主要内容

  (导师指导, 学生填写。

 主要写开题报告的研究思路, 要与研究或设计课题的具体内容相关, 不能空洞, 用 1. 2. 3. 4…表明。)

 三、 设计(论文)

 的基本要求 1. 根据设计或论文题目查阅文献资料, 详细阅读 20 篇左右的参考文献, 对该领域的研究现状有较充分了解的基础;

 2. 根据对文献的理解, 结合研究课题, 提出新的观点, 并进行逻辑研究与论证, 使设计(论文)

 的研究方案在保证科学性的基础上具有一定新颖性;

 3. 充分利用所学知识与资源进行系统的分析, 通过周密的准备和扎实的研究工作, 收集详实的设计或实验数据, 并进行整理和分析; 适时调整研究设计方案,按期完成设计或实验研究内容, 并确保研究结果的真实性、 科学性;

 4. 根据研究结果, 按学校规定的设计(论文)

 格式要求, 撰写 5000-6000 字左右的设计报告(研究论文), 做到格式规范、 表述清楚、 分析合理、 结论可靠。

  四、 进度安排 序号 论 文(设 计)

 各 阶 段 内 容 起止日期 1 论文选题、 文献资料查阅 2012.10.8-2012.10.152 实验方案的初步确定 2012.10.16-2012.11.123 毕业设计(论文)

 开题报告、 设计及研究方案的调整 2012.11.13-2012.11.204 设计或实验研究 2012.11.21-2013.1.205 设计或实验数据的整理、 分析, 设计的完善或补充实验及设计报告或论文初稿的撰写 2013.2.-2013.4 6 设计(论文)

 的修改、 定稿, 答辩 2013.5-6 月

  五、 主要参考文献 (10-15篇, 导师指导, 学生填写, 必须严格按照参考文献的格式规范书写,否则一票否决开题资格, 具体格式请参考下列文献表示方法:

 [1] 李余增.

 热分析[M ]. 北京:清华大学出版社, 1987, 1-2.

 [2] 阎昊鹏, 陆熙娴, 秦特夫.

 热重法研究木材热解反应动力学[J]. 木材工业, 1997, 11(2):14-18.

  [3] 杨文斌, 马世春, 顾炼百.

 阻燃处理马尾松的热动力学分析[J]. 木材工业, 2000, 14(5):10-12.

 [4] 刘振海, 畠山立子.

 分析化学手册第八分册- 热分析[M ]. 北京: 化学工业出版社(第二版) , 2000, 42.

 [5] 段亚丽, 杜黎明, 陈彩萍.

 离子对缔合物萃取分光光度法测定阿莫西林[J]. 光谱学和光谱分析, 2005, 25(11):

 1865-1867.

 [6] 石杰, 赵开楼, 宋庆国, 等. 流动注射-抑制化学发光测定阿莫西林的方法研究[J]. 分析测试学报, 2005, 24(4):

 77-79.

 ………)

  附件 2

 学 生 毕 业 设 计(论 文)

 开

 题

 报

 告

 书

 ( 以下方框中内容、 字体与任务书中必须完全一致)

 课题名称 与任务书中题目 一致 姓

 名

 学

 号

 学

 院

 专

 业

 班

 级

 指导教师

 企业指导教师

  年月 日 (时间统一, 请勿随意变动)

  设计(论文)

 题目 与任务书中题目 完全一致 课题的根据:

 1)

 说明本课题的理论、 实际意义

  2)

 综述国内外有关本课题的研究动态和自己的见解 ( 1000 字以上, 结合课题任务情况, 查阅文献资料, 按以下顺序撰写:

 1. 本课题研究的理论意义 2. 本课题研究的实际意义 3. 国内 外研究动态 4. 本人见解 要求:

 层次清楚, 序号、 标点符号规范)

 (小四号宋体, 行距 1.5 倍)

  课题的主要内容:

 写出主要内 容或详细提纲, 要具体, 不能空洞。

 (小四号宋体, 行距 1.5 倍)

  研究方法:

 详细描述本论文写作将用 到的所有研究方法, 并有相应阐述 (小四号宋体, 行距 1.5 倍)

 完成期限和采取的主要措施:

 根据实际情况, 详细描述, 各阶段具体内 容完成期限的时间应该与前面任务书中的进度安排基本一致, 并按顺序填写。

 (小四号宋体, 行距 1.5 倍)

  主要参考资料:

 10-15 篇(必须严格按照参考文献的格式规范书写, 否则一票否决开题资格, 具体格式见任务书中参考文献范例)

 (小四号宋体, 行距 1.5 倍)

 表格不足, 可另加, 但前后页表格大小须一致

  指导教师意见:

  请将本栏与上栏即主要参考资料放在同一页, 不要单独列为一页( 打印时删除本行)

  签名:

  年

 月

 日

  附件 3

 毕 业 设 计 ( 论 文 )

 课题名称 ( 小 3 号楷体加粗)

 姓

 名

 学

 号

 系(分院)

  专

 业 ( 写全名如应用 化工技术)

 班

 级

  指导教师 ( 姓名及职称)

 企业指导教师

  一、 毕业设计(论文)

 内容按顺序包括:

 封面 目录 摘要 正文 结论 参考文献 致谢语

 二、 毕业论文(设计)

 的版面标准:

 1. 论文题目:

 黑体, 三号, 加粗;

  2. 一级标题:

 黑体, 小三号, 加粗,

 1. 5 倍行距;

 3. 二级标题:

 黑体, 四号, 加粗,

 1. 5 倍行距;

 4. 三级标题:

 宋体, 小四号, 不加粗,

 1. 5 倍行距;

 5. 正文:

 宋体, 小四号, 不加粗, 1. 5 倍行距;

 6. 正文中表格与插图的字体:

 宋体, 五号 7. 插入页码:

 位置:

 页面底端, 对齐方式:

 居中;

 7. 纸型:

 A4 复印纸, 页边距默认;

 8. 其他参数默认。

篇五:毕业论文(设计)任务书目的要求

13 届本科生毕业设计

  任务书

 中国矿业大学建筑工程学院

 指导教师:

 吕恒林

 周淑春

 尹世平 张营营 2013-1-2

  一、 毕业设计的目的 毕业设计是本科培养计划的最后一个教学环节, 通过毕业设计培养学生综合运用所学的基础理论和专业知识, 分析和解决实际工程技术问题的能力; 使学生熟悉设计全过程, 掌握设计方法和设计技能。

 具体要求是:

 1. 培养学生综合运用所学的基础理论和专业知识, 解决实际工程技术问题的能力;

 2. 培养学生独立工作能力, 要求学生对建筑物设计树立整体概念。

 对一般常用结构能独立进行计算、 设计和绘制施工图;

 3. 培养学生进行调查研究, 收集资料以及使用各种设计规范、 手册和技术标准的能力。

 二、 毕业设计的内容 设计基本内容:

 建筑设计、 结构设计、 翻译和专题(选作)

 四个方面。

 本次毕业设计的结构形式可为钢筋混凝土结构(框架、 框剪、 剪力墙)或钢结构, 每人一题。

 毕业设计结合工程实际主要为以下几种类型:

 教学楼、办公楼、综合楼、商务楼, 层数一般为 5~8 层, 多层建筑面积约 5000~7000m2,高层和小高层不限。

 毕业设计包括建筑设计和结构设计两部分, 其设计工作量比例约 3:

 7 左右。

 1. 建筑设计:

 主要是根据建筑功能的要求, 进行建筑物的平面、 立面和剖面设计, 并绘制相应的建筑施工图。

 包括方案选择分析、 建筑平面、 立面、 剖面和有关构造设计, 并绘制主要的建筑施工图, 使学生能初步了解建筑设计的原理、 方法和步骤, 初步掌握有关的建筑构造设计和节点处理, 熟悉建筑施工图的绘制方法;

 2. 结构设计:

 根据确定的建筑设计图纸, 进行结构方案的选择分析,

  结构平面的布置, 选择结构材料及其强度级别, 确定结构构件截面尺寸, 独立进行一定数量的结构构件内力分析及截面承载能力计算与设计。

 在此基础上, 绘制主要结构施工图, 分别完成基础平面布置图、 结构平面布置图、 框架配筋图、 楼梯配筋图等主要结构设计施工图, 并编制毕业设计说明书, 使学生初步掌握地震区建筑物的结构布置, 内力计算、 截面设计以及节点构造处理方法。

 3. 设计说明书和施工图:

 毕业设计结束时, 每个学生应提交设计说明书和有关施工图纸。

 设计说明书和施工图是评定学生毕业设计质量和成绩的主要依据之一。

 学生必须认真编写、 整理计算书和按制图标准绘制施工图。

 建筑部分说明, 应有工程概况简介、 方案选择分析以及建筑平面、 立面、剖面和构造设计、 节点处理的说明。

 结构部分计算书应有结构方案比较、 结构布置、 荷载计算、 内力计算和组合, 构件及节点设计、 地基基础设计与计算。

 施工图纸应达到施工图深度。

 施工图应包括建筑图 4~5 张左右(平面 2、立面、 剖面等), 结构图 4~5 张(基础平图、 结构布置、 主要构件和节点详图)。

 图纸应按建筑制图标准要求绘制。

 图纸标签、 签名填写齐全。

 图纸上附有必要的说明、 材料表, 图面文字采用仿宋体书写、 尺寸齐全, 图面密度以 70%为好。

 各题目应有毕业设计任务书, 其内容包括题目、 要求、 设计任务、 进度安排和参考书目 等。

 4. 学生可在教师指导下, 按照毕业设计大纲的基本内容和要求由学生独立选题和研究。

 5. 计算机方面的要求:

 学生在进行毕业设计中, 须用 AUTOCAD 绘制建筑施工图; 同时应掌握一种结构计算与绘图软件, 对结构进行计算, 并绘制结构施工图。

 6.英文论文翻译(3000 字)

  要求近三年出版的英文文献, 翻译后的中文不少于 3000 字。

 内容由教师指定。

 7. 专题(选作)

 鼓励学生针对毕业设计中的有关问题, 或对土木工程建设中的感兴趣的有关问题进行深入研究探讨, 作为毕业设计的专题内容。

 三、 毕业设计要求 为适应结构设计发展的需要, 强化学生的动手能力, 提高学生应用计算机的能力, 本次毕业设计图纸要求部分计算机绘制、 部分手绘(1 张), 结 构计算以手算为主、 计算机为辅的设计方法。

 要求学生熟练使用计算机辅助设计软件包 AUTOCAD 绘制建筑、 结构施工图;

 通过毕业设计, 学生应提交满足毕业设计大纲深度、 质量要求的设计文件。

 包括以下图纸:

 1、 建筑施工图:

 1)

 建筑首层平面图;

 2)

 建筑标准层平面图;

 3)

 建筑正、 侧立面图;

 4)

 建筑主要剖面图(剖到楼梯)。

 2、 结构施工图:

 5)

 结构平面布置图;

 6)

 一榀框架梁柱配筋图;

 7)

 标准层现浇板配筋图;

 8)

 基础平面布置图及基础配筋详图;

 9)

 楼梯结构详图。

 此外还要提交一份完整的毕业设计说明书。

 内容包括设计依据、 设计要求、 建筑设计及说明、 结构布置依据、 结构荷载计算、 使用程序简介、 计算

  结果及其分析。

 说明书应能反映毕业设计的全部过程和相关数据, 具有条理性, 内容不宜过简也不宜过繁, 说明书页数宜在 80~120 页范围内。

 说明书要求一篇 400 字以上中文摘要, 并译成英文。

 说明书中文参考文献不低于 20篇, 英文参考文献不低于 5 篇。

 说明书要求必须有 1/3~1/4 内容采用手写, 其余部分采用计算机输入和打印处理; 图纸部分必须有 1 张采用手工绘制, 其余图纸采用 AUTOCAD软件绘制并打印; 结构计算过程手算电算相结合。

 3、 毕业设计进度(参考)

 具体时间要符合学校、 学院和本专业的要求。

 1、 毕业实习(2 周)

 进一步搜集毕业设计有关资料, 参观设计院及建筑工地等。

 2、 建筑设计内容:

 (2 周)

 熟悉设计要求, 搜集有关资料, 进行建筑设计、 建筑方案选择、 绘制建筑平面、 立面、 剖面图, 并编写建筑设计说明书。

 3、 结构初步设计(1~1.5 周)

 进行结构平面布置、 结构立面布置、 结构构件选择, 进行荷载计算。

 4、 楼盖设计(1 周)

 5、 结构分析计算阶段(3 周)

  进行框架结构变形验算、 内力分析、 内力组合、 构件截面设计。

 6、 基础设计、 楼梯设计、 绘制结构施工图(2 周)

 7、 英文翻译以及或者专题设计等、 图纸的最终修改、 说明书的最终修改定稿。(1 周)

 8、 打印、 整理毕业设计说明书(1 周)

 9、 评阅、 批改毕业设计(1 周)

 10、 毕业答辩(0.5 周)

  4、 毕业设计纪律要求 1. 必须按照正常上课的时间要求进行毕业设计, 每周保证设计时间不少于 40 小时, 不能无故缺席和迟到早退, 离校必须向指导教师和学校请假。如无故缺席, 按学生手册进行处理, 累计超过三分之一总学时, 取消毕业设计资格。

 2. 学生应在规定的时间内认真独立地完成毕业设计, 不准抄袭, 不得无故拖延进度。

 3. 毕业设计应在指定教室进行, 除上机时间外, 不得在其他场所进行。

 4. 设计教室内要保持安静、 不准在设计室内高声喧哗打闹, 不准打扑克下棋、 放音乐, 以免影响他人设计。

 5. 设计教室内应保证用电安全。

 5、 主要参考资料 (所有设计依据规范必须为现行最新规范)

 各种现行国家建筑、 结构设计规范:

 1. 《建筑结构荷载规范》(GB50009-2012)

 2. 《混凝土结构设计规范》(GB50010-2010)

 3. 《建筑工程抗震设防分类标准》(GB50223-2008)

 4. 《建筑抗震设计规范》 (GB50011-2010) 5. 《高层建筑结构技术规程》(JGJ 3-2010)(2011 版)

 6. 《冷弯薄壁型钢结构技术规范》 (GB 50018—2002) 7. 《建筑钢结构焊接技术规程》(JGJ81-2002) 8. 《建筑地基基础设计规范》(GB50007-2011)

 9. 《建筑结构制图标准》(GB/T 50105—2010)

 10. 《建筑制图标准》 (GB/T50104-2010)

  11. 《建筑结构可靠度设计统一标准》(GB50068-2001)

 12. 《高层民用建筑设计防火规范》 GB50045-95(2005 年修订版) 13. 《中小学校设计规范》 GB50099-2011

 各种现行江苏省建筑、 结构设计规范:

 1. 施工说明

 苏 J01-2005 2、 平屋面建筑构造

 苏 J01-2005 3. 楼梯

 苏 J05-2006 4. 卫生间、 洗池

 苏 J06-2006 5. 地下工程防水做法

 苏 J02-2003 6. 阳台

 苏 J04-2005 7. 蒸压轻质加气混凝土(ALC)砌块建筑构造图集苏 J04-2002 8. 页岩模数多孔砖(JYM 砖)建筑构造图集 苏 J05-2002 9. KP1 型承重多孔砖及 KM1 型非承重砖砌体 苏 J9201 10、《建筑结构常用节点图集》

 苏 G9607 11、 《钢筋混凝土雨蓬、 挑檐》

  苏 G04-2003 参考书:

 《房屋建筑学》、《结构设计》、《高层结构》、《抗震工程》 等。

 1. 李廉馄, 结构力学(第四版), 高等教育出版社, 2004 2. 国振喜, 混凝土结构实用构造手册 (第三版), 中国建筑工业出版社,2005 3. 曾昭豪, 新编混凝土结构设计手册, 中国建筑工业出版社, 2004 4. 钢结构设计手册(上、 下册), 中国建筑工业出版社, 2004 5. 陈绍蕃, 钢结构稳定设计指南 (第二版), 中国建筑工业出版社, 2004 6. 陈希哲, 土力学地基基础(第四版), 清华大学, 2004 7. 郭继武, 建筑抗震设计(第二版), 中国建筑工业出版社, 2006 8. 郭仁俊, 高层建筑框架—剪力墙结构设计, 中国建筑工业出版社,

  2004 9. 沈蒲生, 混凝土结构(上、 下册), 中国建筑工业出版社, 2004 10.

 沈蒲生, 高等学校土木工程专业毕业设计指导用书—高层建筑结构设计例题, 武

 汉理工大学出版社, 2005 11.

 何斌、 陈锦昌等, 建筑制图(第 5 版), 高等教育出版社, 2005 12.

 西安建筑科技大学, 房屋建筑学, 中国建筑工业出版社, 2006 7、 往届“毕业设计说明书中任务书格式” 参考, 最终按2013 年执行

 中国矿业大学毕业设计任务书 学院

 专业年级

  学生姓名

  任 务 下 达 日 期 :

 201 1 年 1 月 6 日

 毕业设计日期:

 2011 年 1 月 6 日至 2012 年 6 月 20 日

 毕业设计题目:

  毕业设计专题题目:

  毕业设计主要内容和要求:

 设计要求:

 (结合自己的设计细化)

 结构形式为钢筋混凝土框架结构, 建筑面积约为 5000—8000m2。

 设计内 容包括建筑设计、 结构设计、 翻译和专题( 选作)

 等四个方面。

 1. 建筑设计图:

 建筑平面图( 底层、 标准层)、 剖面图、 立面图;

 2. 结构技术设计:

 上部结构设计包括结构平面布置, 内 力分析、 组合, 截面配筋等;楼面结构布置; 基础平面布置等。

  3. 结构施工图:

 结构平面配筋图、 框架配筋图( 一榀)、 基础平面图 、 楼梯详图( 手绘)。

 专题要求:

 对建筑项目 施工过程中质量控制的程序、 任务、 内 容、 基本工具等方面进行分析。

 其它要求:

 翻译一篇与设计或专题内 容相关的外文参考文献, 中文字数不少于 3 千字( 要求手写), 并且附原文。

  院长签字:

  指导教师签字:

  8、 毕业设计图签格式(参考, 具体根据学院要求)

 力学与建筑工程学院毕业设计图签格式

 中 国 矿 业 大 学 建 筑 工 程 学 院 本 科 毕 业 设 计 专业(方向)

 土木工程(工业与民用建筑工程)

 班级 工建 2000-1 图纸编号 建施 02 设 计 人

 图

 纸

 名

 称 第 2 图 共 10 图 指导教师

 西苑小区 3 号楼二层平面图 比

 例 1:

 100 评阅教师

 日

  期 2005.7

 24cm

 1、

 2、

 图签表格长 24cm(从左至右依次 4 cm, 4 cm, 8cm, 4 cm, 4 cm)

 ,宽 5cm(平均行高 1 cm,)。

 字体采用仿宋字体, 高度适合表格。

 所有字居中。

 3、

 专业(方向)

 填写如下:

 土木工程(建筑工程), 土木工程(交通土建工程), 土木工程(矿山建设与城市地下工程), 建筑学, 建筑环境与设备工程, 工程管理。

  5cm

篇六:毕业论文(设计)任务书目的要求

阴 工 学 院 毕业设计(论文)任务书

  系系

  部:部:

 交通工程系

 专专

  业:业:

  交通运输

  学生姓名:学生姓名:

 戴丽娜

  学 学

 号:号:

 10215122

 设计设计(论文论文)题目题目:

  汽车保险与理赔问题的研究

  起起

 迄迄

 日日

 期:期:

  2006 年 1 月 10 日~

 6 月 10 日

 设计设计(论文论文) 地点:地点:

  淮阴工学院新校区

 指指

 导导

 教教

 师:师:

  夏立国

 专专 业业 负负 责责 人:人:

  朱艳茹

  发任务书日期:

 2006

 年 1 月 10 日

 任务书填写要求

  1.毕业设计(论文)任务书由指导教师根据各课题的具体情况填写,经学生所在专业的负责人审查、系主管领导签字后生效。此任务书应在毕业设计(论文)开始前一周内填好并发给学生; 2. 任务书内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式(可从教务处网页上下载)打印,不得随便涂改或潦草书写,禁止打印在其它纸上后剪贴; 3.任务书内填写的内容,必须和学生毕业设计(论文)完成的情况相一致,若有变更,应当经过所在专业及系主管领导审批后方可重新填写; 4.任务书内有关“系” 、 “专业”等名称的填写,应写中文全称,不能写数字代码,学生的“学号”要写全号,请规范化填写; 5.任务书内“主要参考文献”的填写,应按照国标 GB 7714—87《文后参考文献著录规则》的要求书写,不能有随意性; 6.有关年月日等日期的填写,应当按照国标 GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。如“2002 年 4 月 2 日”或“2002-04-02” 。

 毕 业 设 计(论 文)任 务 书毕 业 设 计(论 文)任 务 书 1.本毕业设计(论文)课题来源及应达到的目的:

 本课题应达到的目的本课题应达到的目的:

 熟悉汽车保险与理赔市场的现状,针对汽车保险与理赔市场方面存在的问题,对问题进行科学的分析,并提出对策思路。

 本课题来源:本课题来源:生产实践。

 2.本毕业设计(论文)课题任务的内容和要求(包括原始数据、技术要求、工作要求等)

 :

 (1)本课题任务的内容:

 a 分析汽车保险与理赔市场 的现状; b 阐述汽车保险与理赔市场存在的问题 ; c 探讨加强汽车保险与理赔市场管理的措施方案。

 (2)本课题的要求:

 a 研究的技术路线要求正确、科学;

  b 解决的应是具有实际意义的运输业中的迫切问题;

  c 采用的方法合理、科学;

  d 按计划完成毕业论文。

 毕 业 设 计(论 文)任 务 书毕 业 设 计(论 文)任 务 书 3.对本毕业设计(论文)课题成果的要求〔包括图表、实物等硬件要求〕 :1 毕业论文字数:1 万字左右; 2 文 献 翻 译 1 篇 ;

 3 毕业论文内容组成:毕业论文封面,任务书、目录、摘要、前言、正文、结论、致谢、附录、参考文献; 4 理论联系实际; 5 文字要求:文字流畅、语言通顺、书写式整; 6 全部上机处理。

 4.主要参考文献:

 主要参考文献:主要参考文献:

 1

 温利民.差异定价促车险回暖.国际金融报,2004(1) 2

 魏华林,林宝清.保险学.北京:高等教育出版,1999 3

 Scott E. Harrington. Risk Management and Insurance.McGraw2Hill, Inc,1999 4

 周延礼.机动车辆保险理论与实务.北京:中国金融出版社,2001 5

 陆爱勤.国际保险新论.上海:华东理工大学出版社,2004 6

 李少峰.高速公路运营管理.北京:人民交通出版社,1996 7

 杨婷.韩国车险费率自由化之路.中国保险,2003(9) 8

 覃广华.产险费率风险的分析及防范.保险研究,2002(11) 9

 韩国卿.公估人接手车险定损--公估诱人金山开挖.中国经济时报,2003(1) 10

 韦保仁,八木日治史.中国汽车保有量及年产量预测模型研究.城市车辆,200411

 张锐.WTO:中国汽车工业的生死结.环球市场.2002(7) 12

 机动车辆保险条款(保监发 199927 号) 13

 王成钢.交通运输市场概论.北京:人民交通出版社,1999

 14

 江生忠.保险经营管理学.北京:中国金融出版社,2001(7)

 15

 李维斌.公路运输组织学.北京:人民交通出版社,2000

 毕 业 设 计(论 文)任 务 书毕 业 设 计(论 文)任 务 书 5.本毕业设计(论文)课题工作进度计划:

 起 迄 日 期 工

 作

 内

 容 05 年 12 月 19 日~06 年 2 月 20 日06 年 2 月 21 日~06 年 3 月 10 日 06 年 3 月 11 日~06 年 3 月 31 日 06 年 4 月 1 日~06 年 4 月 30 日 06 年 5 月 8 日~06 年 5 月 20 日 06 年 5 月 25 日~06 年 5 月 30 日 06 年 6 月 1 日~06 年 6 月 10 日

  课题预测研究 收集资料 阅读文献 学习文件 了解要求 毕业实习 完成开题报告 外文翻译 接受前期工作检查 结束实习 完成调查报告 完成论文初稿并交指导老师修改 完成论文第二稿 完成论文修改 定稿 整理相关文档 上交材料 准备答辩

 所在专业审查意见:

  负责人:

  年

  月

  日 系部意见:

  系领导:

  年

  月

  日

 淮 阴 工 学 院 毕业设计(论文)开题报告

  学 生 姓 名:学 生 姓 名:

 戴丽娜 学 号:学 号:10215122 专专

  业 :业 :

 交通运输 设计设计(论文论文)题目题目:

 汽车保险与理赔问题的研究

  指指 导导 教教 师师: 夏立国

  2006 年 03 月 3 日

 开题报告填写要求

 1.开题报告(含“文献综述” )作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见及所在专业审查后生效; 2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式(可从教务处网页上下载)打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见; 3. “文献综述”应按论文的格式成文,并直接书写(或打印)在本开题报告第一栏目内,本科学生写文献综述的参考文献应不少于 10 篇(专科生不少于 6 篇,不包括辞典、手册)

 ; 4.有关年月日等日期的填写,应当按照国标 GB/T 7408—94《数据元和交换格式、 信息交换、 日期和时间表示法》 规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。

 如 “2006 年 3 月 15 日” 或 “2006-03-15” 。

  毕毕 业业 设设 计(论计(论 文)开文)开 题题 报报 告告 1.结合毕业设计(论文)课题情况,根据所查阅的文献资料,每人撰写 2000 字左右的文献综述:

 文文 献献 综综 述 述

  随着社会生活的不断进步与发展,汽车成为越来越多人们的代步工具。汽车业的发展带来了汽车保险业的产生,使得汽车保险与理赔成为养车一族所关注的重点。汽车保险属于财产保险大类,是伴随着汽车的出现和普及而产生和发展的。1895 年英国“法律意外保险公司”签发了第一份汽车第三者责任保险单,随后出现了汽车火险和汽车碰撞造成的损失险。在 20 世纪,汽车保险得到了长足的发展。汽车的大量生产并在商业和私人生活中的广泛应用在给人们的生产生活带来效率和便利的同时也产生了风险, 正是这种风险的大量出现促进了汽车保险的发展和完善。

 随着改革开放形式的发展,社会经济和人民生活发生了巨大变化,我国的机动车辆迅速普及和发展,机动车辆保险业务也随之得到迅速发展。1983年 11月人民保险公司将汽车保险改名为机动车辆保险,使其具有更广泛的适应性。在此后十几年的过程中,机动车辆保险在我国保险市场,尤其是在财产保险市场中发挥着重要的作用。在1980-1999年的20年间,全国保险市场承保的机动车辆从7922辆迅速上升上 1494.47万辆。总保险费也从人民币 728万元上猛增到306.8亿元,到1999年,机动车辆保险保费已经上升到财产保险业务的58.8%。与此同时,机动车辆保险的条款费率及其管理也日益完善。尤其是中国保监会的成立进一步完善了机动车辆保险的条款,加大对于率费、保险单证以及保险人经营活动的监督力度,加速建设并完善了机动车辆保险中介市场,对全面规范市场,促进机动车辆保险起到了积极的作用。

 目前,大多数发达国家的汽车保险业务领域均占有十分重要的地位。1994 年,美国产险公司的净保险费收人总额为 2506 亿美元, 其中汽车保险保险费收人总额为 1135 亿美元,占财产保险总保险费的 45%左右,占全部保费的 20%左右。亚洲地区的日本和我国台湾机动车辆保险的保费占整个财产保险总保费的比例更是高达 58%左右。

 一方面机动车辆保险业务自身的发展对于汽车工业的发展起到了有力的推动作用, 机动车辆保险的出现,解除了企业和个人对在使用汽车过程中可能出现阶段风险的担心,扩大了对汽车的需求。

 另一方面机动车辆保险解决了机动车辆在碰撞事故中可能出现的承担对第三

 者责任赔偿的能力问题,稳定了社会关系和公共秩序。同时,机动车辆保险的保险人从自身和社会效益的角度出发,联合汽车生产厂家开展对于汽车事故原因的统计分析,研究和应用汽车安全设计新技术并为此投人大量人力和财力, 从而促进了汽车安全性能方面的提高。

 目前,我国机动车辆保险收入占财产保险的 60%左右,机动车辆保险已成为我国财产保险中的第一大险种。我国保险制度规定,机动车辆保险条款和保险费率由保险监督管理委员会(简称保监会)统一制定。各保险公司在保险条款和费率上没有什么原则区别。现有的保险产品的保险主要分为车辆损失险和附加险两部分。基本险分为车辆损失险、第三者责任险;附加险分为盗抢险、司乘意外伤害险、玻璃单独破碎险、自然损失险等。这些都是随军的且选择范围较小。

 2003 年 1 月 1 日起,在全国范围内实行新的车险条款,费率管理制度。改革后,车险条款由保险公司指定,保监会审批修改或选则使用,其他保险公司的车险条款亦同,车险费率由保险公司制订,报保监会审批。车险条款、费率管理制度改革是完善车险监管体制,促进车险市场健康发展的一项重要举措。

 随着我国轿车销售增长速度加快,消费结构发生巨大变化,公路交通安全隐患增大,汽车保险市场未能及时适应当前的变化,致使车险市场一片混乱,如违规支付高额手续费、赔付率也居高不下等。

 中国保险监督管理委员会各地监管局, 虽出台了相应的措施,但从长远看,那些措施只能治标,还不足于从源头上达到治本需要。

 经调查研究发现,改革后的保险制度,对投保人的利益缺乏足够的保障,由于保险公司制订车险条款,其利益的出发点是以自身利益为基础的。

 从现有的理赔市场可以发现,市场上的保险条款内容过于含糊,常使人产生歧义,造成投保人的损失。

 汽车保险与理赔市场之间缺乏足够的协调机制,常使的理论与实际之中缺乏沟通,造成不切实际的错误。通过此次课题的研究,明确了汽车保险与理赔市场管理整个运输管理体系之间密切的联系, 汽车保险与理赔市场的正常运行对运输市场的正常运行是一种保证,完善了整个运输市场的结构。

  随着我国保险业开始实行放宽限制和费率制订自由化, 更多的保险产品和保险公司将加人到我国保险市场,而且保监会已批准了德国格宁保险公司等几家国外公司在上海、 广州和深圳(另有十个城市计划在两年后相继开放)开展财产保险, 竞争将非常激烈。

 竞争将迫使保险公司改善服务质量,提供高附加值的服务,促使保险公司(特别是我国的保险公司)树立服务意识,提高服务效率,提供优质快速的售前、售中和售后服务,彻底改变以往那种“投保易,理赔难”的局面。

 参考文献:

  1

 温利民.差异定价促车险回暖.国际金融报,2004(1) 2

 魏华林,林宝清.保险学.北京:高等教育出版,1999 3

 Scott E. Harrington. Risk Management and Insurance.McGraw2Hill, Inc,1999 4

 周延礼.机动车辆保险理论与实务.北京:中国金融出版社,2001 5

 陆爱勤.国际保险新论.上海:华东理工大学出版社,2004 6

 李少峰.高速公路运营管理.北京:人民交通出版社,1996 7

 杨婷.韩国车险费率自由化之路.中国保险,2003(9) 8

 覃广华.产险费率风险的分析及防范.保险研究,2002(11) 9

 韩国卿.公估人接手车险定损--公估诱人金山开挖.中国经济时报,2003(1) 10

 韦保仁,八木日治史.中国汽车保有量及年产量预测模型研究.城市车辆,2004(ª) 11

 张锐.WTO:中国汽车工业的生死结.环球市场.2002(7) 12

 机动车辆保险条款(保监发 199927 号) 13

 王成钢.交通运输市场概论.北京:人民交通出版社,1999

 14

 江生忠.保险经营管理学.北京:中国金融出版社,2001(7)

 15

 李维斌.公路运输组织学.北京:人民交通出版社,2000

  毕毕 业业 设设 计(论计(论 文)开文)开 题题 报报 告告 2.本课题要研究或解决的问题和拟采用的研究手段(途径)

 :

 本课题阐述了汽车保险与理赔含义以及其基本类型, 分析汽车保险与理赔市场管理的具体内容与存在的问题,根据汽车保险与理赔市场管理的实际需要,完善汽车保险与理赔市场的功能,运用科学的管理知识,遵循汽车保险市场的原则,完成汽车保险与理赔市场的科学管理,从而更好地促进我国汽车保险与理赔工作的发展。

 在本课题的研究中,拟采用市场调查法,归纳分析法等研究方法对我国汽车保险与理赔工作中存在的问题与应采取的对策进行研究。

 进度安排:

 2.22—3.04

 开题报告 、 论文提纲 3.05—4.15

 研究设计 4.16—5.09

 论文初稿 5.10—5.16

  修改 5.17—5.30

  修改、定稿上交 6.01—6.10

 论文答辩

  毕毕 业业 设设 计(论计(论 文)开文)开 题题 报报 告告 指导教师意见指导教师意见:

 1.对...

篇七:毕业论文(设计)任务书目的要求

目的:

 使学生在综合掌握本专业的知识基础上, 能主动利用这些知识去分析一些问题,进一步加强学生发现问题、 分析问题和解决问题的能力。

 二、 要求:

 1、

 题目:

 请从本任务书所提供的题目中任选一题, 如需自拟题目, 必须经指导教师同意方可。

 2、

 在撰写论文期间应定期与指导老师交流不少于三次, 交流方式可以是面谈或电子邮件等方式。

 3、

 论文要求上交两份打印稿以及电子文档。

 4、

 字数:

 4000~6000 字左右。

 5、

 时间:

 第六学期, 2006 年 6 月 18 日之前交。

 三、 格式:

 1、

 提纲:

 具有三级或三级以上提纲。

 例如:

 1. 空调的概述

 空调的分类 1.1.1 家用空调 2、

 正文格式:

 (1)

 题目 (2)

 摘要(顶格写, 重点概括论文的主要内容, 字数 100 字左右。)

 (3)

 关键词 注:

 以上三项需要翻译成英文。

 3、

 正文 注:

 论文题目应以三号黑色字体表示, 摘要和关键词应以五号字体表示, 且摘要和关键词几个字以粗体表示。

 正文部分以小四号宋体表示, 一级标题以小三号粗体表示, 二级标题以四号粗体表示, 三级及三级以上标题以小四号粗体表示。

 4、

 参考文献 (1)

 如果是学术期刊, 格式如下:

 1

 张三

 中央空调节能问题的讨论

 暖通空调

 2005 年 12 期 (2)

 如果是书籍, 格式如下:

 2

 杨世铭主编

 传热学

 高等教育出版社 1987 四、 指导教师:

 崔建宁

 殷雷

 严卫东

 黄敏

 朱颖

 王兴

 马骞

 王时静

 刘艺涛

 五、 论文题目范围:

  1、 中央空调节能问题的讨论 2、 制冷系统的能效和能耗问题的讨论 3、 中央空调系统的节能措施 4、 分时用电对制冷与空调行业的影响 5、 节能型热泵的发展现状与趋势 6、 燃气空调的应用及发展 7、 蓄能空调的分类及研究方向

 8、 冰蓄冷空调的特点与应用 9、 溴化锂制冷系统的分类与应用 10、 中央空调室内环境问题的讨论 11、 中央空调环境下的空气质量控制 12、 中央空调末端设备选择应注意的问题 13、 户式中央空调的类型与特点 14、 VRV 空调系统的特性 15、 结霜对空调系统的影响及采取的措施 16、 风机盘管在空调工程中的应用 17、 节流装置的合理维护 18、 大、 中型冷库氨制冷系统的安全问题 19、 制冷空调行业绿色环保制冷剂的发展及研究方向 20、 制冷剂的替代问题 21、 食品冷藏冷却设备的分类及发展 22、 装配式冷库的发展与目前存在的问题 23、 空调器的分类及发展 24、 空调清洗与保养的相关问题 25、 国内空调市场现状及趋势 26、 食品制冷的创新 27、 汽车空调的发展现状与趋势 28、 中国住宅空调的发展 29、 汽车空调压缩机的发展及存在问题 30、 压缩机的分类及技术进展

 1. 综合要求:

 ( 1)

 选题贴近实际生活, 简洁科学。

 ( 2)

 结构合理, 层次清楚, 中心突出。

 ( 3)

 观点正确, 论述有据。

 ( 4)

 文笔流畅, 表达准确, 言简意赅。

 ( 5)

 毕业论文由学生独立完成。

 严禁抄袭。

 2. 篇幅要求:

 文章完稿字数( 含标点符号、 空格)

 要求在 4000 至 6000 字左右, 确有较高水平者, 可适当放宽。

 3. 撰写过程要求:

 ( 1)

 切实尊重指导教师的意见, 认真修改论文。

 ( 2)

 每次指导后请指导教师如实填写指导记录( 无指导记录或记录不完整者为无效论文)。

 ( 3)

 引 用 的资料或数据必须注明来源或出处。

 论 文 提 纲 论文题目

  提纲( 三级标题):

 主要参考书目 或资料来源

 论 文 指 导 记 录 导师姓名

 原选题:

 选

 题

 指

 导 指导时间

 职称 部门 初改题:

 定稿题:

 导师签名

  提

 纲

 指

 导

 记

 录 指导时间

 导师签名

  初

 稿

 指

 导

 记

 录 指导时间

 导师签名

  定

 稿

 意

 见

 记

 录 指导时间

 导师签名

 阅 评 记 录

 指

 导

 教

 师

 评

 语

  指导教师签名:

  年

 月

  日

 答

 辩

 情

 况

  主持答辩教师签名:

  职称:

 年

 月

  日

 综

 合

 成

 绩 系

 部

 意

 见

 系部主任签名:

 年

 月

  日

 正文:

篇八:毕业论文(设计)任务书目的要求

章主讲教师刘军海

 一、 毕业设计的目的、 意义1、 通过毕业设计的训练, 使学生进一步巩固加深所学的基础理论、 基本技能和专业知识, 使之系统化、 综合化。第一节毕业设计的目 的、 意义及要求2、 在毕业设计中着重培养学生独立工作、 独立思考并运行用已学的知识解决实际工程技术问题的能力, 结合课题的需要更应注意培养学生独立的获得新知识的能力。3、 通过毕业设计加强对学生计算、 绘图、 编辑设计文件、 使用规范手册等基本工作的实际能力培养。

 4、 通过毕业设计的训练, 使学生树立起具有符合国情和生产实际的正确的设计思想和观点; 树立起严谨、 负 责、 实事求是、 刻苦钻研、 勇 于探索并具有创新意识及与他人合作的工作作风。工程设计的训练实践是最富创造性的内 容。

 设计能力不同于理论分析能力、 表达能力和动手能力, 它是一种如何将思维形式的知识转化为客观尚未存在的而可以实现的物质实体的创造能力。

 不仅是认识客观、 表达客观而且是创造客观的能力。

 因此设计能力的培养对工科学生尤为重要。

 二、 毕业设计在人才培养中的地位与作用毕业设计是人才培养中的一个重要环节, 是整个教学过程的总结, 一般在教学计划中毕业设计约占16--20周, 其所占的学时在教学中没有哪一门课或哪个教学环节能与其相提并论哪个教学环节能与其相提并论。

 若毕业设计不通过若毕业设计不通过则不能毕业, 仅此一门课程(或环节)

 不及格, 可允许学生在一年内补做, 并经过答辩通过后, 可补发毕业证书。

 三、 对毕业设计的要求化工生产具有连续化、 自动化程度高, 且生产过程具有易燃、 易爆、 易腐蚀、 能耗大、 对环境有污染等到特点。

 因此在学生进行毕业设计时要充分注意这些问题, 使毕业设计既能达到教学基本训练的目的, 又能使学生对工程实际问题有初步的认识和了解。

 为此对学生的毕业设计提出如下基本要求。

 1、 掌握化工生产过程设计的基本要求及主要内容;掌握设计原则, 了 解工厂与车间布置内容、 厂址选择的方法和应遵循的原则。2、 论证设计方案, 确定设计流程及方法, 掌握化工过程的物料衡算过程的物料衡算、 热量衡算、 以及主要工艺设备热量衡算以及主要工艺设备(反应器、 分离设备、 换热器等)

 的设计原则和方法。3、 基本掌握过程和设备的物料参数(如温度、 压力、流量等)

 控制指标的确定方法和控制方案。

 5、 初步掌握投资与成本估算、 价格估算和经济评价的基本内容和主要方法。

 了 解经济分析与评价在设计决策中的意义计决策中的意义。4、 绘制物料流程图、 带控制点工艺流程图和主要设备图的要求和标准。6、 对水、 电、 汽等公用工程有所了 解, 并能使所设计的工程项目与公用工程相互匹配。

 7, 提出所设计的工程项目对环境保护, 安全措施的要求, 并能与有关部门(或专业)

 共同商讨解决办法和实施方案。8、 初步掌握撰写设计说明书, 项目建议书和可行性研究报告的基本内容和要求研究报告的基本内容和要求。

 第二节 毕业设计的指导一、 毕业设计的选题选题是关系毕业设计工作质量, 也是保证教学基本要求能否落实的重要环节。

 选题的原则是:1、 符合专业培养目标, 满足教学基本要求;2、 选题能够使学生达到综合运用所学知识, 获得比较全面的训练, 少数学生可对某些专题进行比较深入的研究;3、 提倡选择结合社会及生产实际的课题(或参与教师的科研)

 , 要逐步提高设计型题目和“真题真做” 题目的比例;

 4、 选题的分量和难度要适当, 在保证达到教学基本要求的前提下, 因材施教, 既要使大多数学生能够在规定时间内完成规定的设计题目, 又能使少数学习优秀的学生得到更好的培养和锻炼。原则上每生一题。

 由于几名学生共同完成的课题, 必须明确规定每名学生应独立完成的任务明确规定每名学生应独立完成的任务, 使每名学生都受到较使每名学生都受到较全面的训练。

 课题应具备任务明确, 要求具体, 难度适当等特点。课题结果应具备报经院(系)

 认定, 教务处备案, 题目一经确定, 不得任意变动。

 必须改变题目内容的, 需报经院(系)

 批准, 教务处备案。

 教师应提前做好毕业设计的准备工作, 组织编写好具有统一格式的毕业设计任务书。

 任务书(见参考格式)

 是学生和教师共同从事毕业设计工作的依据, 应由教研室主任、 系主任审定后作为正式任依据, 应由教研室主任、 系主任审定后作为正式任二、 毕业设计的指导书务书, 在学生进入毕业设计前一周内发给学生。指导教师应根据毕业设计教学大纲和课题性质、任务、 要求等, 编写出内容详实, 要求具体、 明确,能起到指导作用的指导书。

 指导书应包括以下几个方面内容:指导书 是指导学生 进行毕业设计的辅助教材和指导性资料。1 1、 毕业设计的目的和作用;、 毕业设计的目的和作用;2 2、 毕业设计的任务与要求;、 毕业设计的任务与要求;3 3、 毕业设计的进程与安排;、 毕业设计的进程与安排;4 4、 主要技术数据和参考资料。、 主要技术数据和参考资料。

 指导书应根据课题对学生应完成的文献检索与翻译外文资料、 设计的技术路线、 经济分析或实验分析、 完成工程设计所必需的设计图纸或实验数据、 撰写设计说明书或论文等有明确的要求。指导书中还应提出对学生综合运用所学的基础理论、 基本知识和基本技能的要求, 通过毕业设计使学生掌握工程设计的基本方法, 树立正确的设计思想和实事求是的工作作风以及工程技术的全局观点, 经济观点, 环保意识等。指导书中, 应给学生提供撰写毕业设计说明书的规范化的内容要求, 以及毕业设计各阶段在大致时间安排。

 三、 毕业设计的评阅学生在完成毕业设计撰写后除指导教师进行审阅外, 还应聘请同行专家(或教师)

 对毕业设计进行评审。

 重点是审查学生掌握基础理论、 基本技能和专业知识等综合应用情况, 同时还应审查毕业设计的文字表达、 绘图质量、 计算与结果的分析等各方面毕业生所应达到的水平情况, 特别是应考察学生完成课题过程中创造性工作能力及表现。

 评阅人要根据学生和指导教师所提供的材料写出评审意见并给出成绩。

 1、 学生是否较好地掌握了 课题所涉及到的基础理论,基本技能和专业知识;生有事负专技术作的初指导教师要对学生进行全面考核, 并给出评语。

 指导教师考核的主要内容有:2、 学生是否具有从事设计或担负专门技术工作的初步能力;3、 学生是否按指导书或任务书所提供的要求内容及时间, 独立完成了 毕业设计各环节所规定的任务。

 4、 毕业设计完成的质量和在完成过程中所表现的创造性工作情况;5、 答辩情况及独立工作, 独立思考, 组织管理能力,文字及口头表达能力和与他人合作交往能力等情况;6、 学习态度, 毕业设计中所表现出来的工作、 学习纪律情况。

 四 四 毕业设计的答辩毕业设计的答辩毕业设计完成后要在规定的时间内组织进行答辩, 检查学生是否达到毕业设计的基本要求和目的。

 各院系可根据不同情况采取不同的方式组织答辩工作。

 毕业设计答辩由各院系答辩委员会或答辩小组负责。

 各院系答辩委员会或答辩小组应由讲师以上职称的科技人员、 企业单位的有关人员和有丰富实践经验和教学水平较高的人员担任, 一般不超过3-5人。各院系答辩委员会或答辩小组负责主持和组织答辩工作, 解决答辩过程中出现的有关问题, 评定学生答辩的成绩并写出评语, 完成答辩工作的总结报告。

 在毕业答辩之前, 指导教师要对学生的毕业设计(含图纸)

 进行认真审查和评阅, 并至少将一份学生的毕业设计交答辩小组成员审阅, 在答辩前1-2天内返还学生, 让学生认真准备, 写出答辩提纲。

 要求教师指导学生熟悉答辩过程中应知应会的内容, 提高表达能力。各院(系)

 、 各教研室在答辩前应制定出统一的答辩程各院(系)

 、 各教研室在答辩前应制定出统的答辩程序和关于答辩场地、 人员、 纪律等到方面规定。

 1、 各教研室根据指导教师对学生的评价, 结合答辩小组给学生的答辩成绩, 参考毕业设计评分标准, 初步确定学生的成绩。五、 毕业设计成绩的评定2、 各院(系)

 根据各教研室上报材料, 组织教研室主任协调平衡学生成绩。

 每个自然班成绩优秀学生的比例一般控制在10%左右, 最多不超过15%。

 3、 毕业设计答辩结束时, 答辩委员会给每个学生写出评语并评定成绩。4、 最终成绩必须根据毕业设计实际质量, 答辩委员会(小组)

 本着实事求是的原则评定。5、 学生的毕业成绩单应注明毕业设计题目,5、 学生的毕业成绩单应注明毕业设计题目,评分按优、 良、 中、 及格和不及格五级评分。6、 毕业设计的成绩最后由各院(系)

 向学生公布。

 (1)

 优秀:

 凡同时符合以下条件者, 给予优秀成绩。① 根据毕业设计任务书的要求, 按计划完成了 毕业设计, 符合题目 要求, 并能正确运用 所学知识分析和解决实际问题。

 对方案的制定、 设计、 实验或计算都正确, 无原则性错误, 在某些方面表现出 有独立见解和创造性。六、 评分标准② 在设计中, 能结合题目 查阅和利用 有关中外资料( 外文主献译文内 容正确)

 , 在上机操作过程中基本技术表现突出。③ 设计图纸齐全, 制图符合规规定, 图纸质量好, 文字工整, 说明书语句通顺, 能全面而有重点地说明问题。

 ④ 答辩时, 表现出对自 己的工作掌握得比较深透, 对所提出的问题的回答正确。(2)

 良好:

 凡同时符合以下条件者, 给予良好成绩。① 按计划完成了 毕业设计任务所规定的任务, 能综合运用 所学知识解决主要问题, 对主要方案的制定、 设计计算比较正确, 但研究的深度和广度不够, 在个别次要问题上有错误。② 在设计中, 能结合题目 查阅有关中外文资料( 译文内 容正确)

 。

 在上机操作过程在表现较强的基本技能。

 ③ 设计图纸齐全, 制图符合规定, 图纸质量较好, 文字工整, 说明书语句通顺, 对主要问题的分析基本正确, 次要问题上有局部错误。④ 答辩时, 表现出能掌握自 己所从事的工作, 对所提主要问题无原则性错误。(3)

 中等: 符合下列条件 给予中等成绩(3)

 中等: 符合下列条件, 给予中等成绩。① 完成了 毕业设计任务书指定的基本内 容, 符合基本教学要求, 对主要方案的制定、 设计计算及结果分析基本正确。② 在设计中, 能结合题目 查阅有关中外文资料( 译文内容正确)

 。

 在上机操作过程中表现出一定的基本技能。

 ③ 设计文字工整, 语句通顺, 图面清楚, 但对主要问题理解不深, 基本内 容论述不当, 或有错误。④ 答辩时, 表现出对从事的工作尚能掌握但理解不深,回答问题时表现出对基本知识掌握不牢固, 在回答一些基本问题上没有重大错误。(4)

 及格:

 符合下列条件, 给予及格成绩。① 基本完成毕业设计任务书给定的内 容① 基本完成毕业设计任务书给定的内 容, 对主要方案的制对主要方案的制定、 设计及结果分析无原则性错误, 但有个别较大的错误。② 译文内 容和语法在非主要问题上有错误, 上机操作的基本技能有一些欠缺。③ 设计文字工整, 但语句欠通顺, 图面质量一般。④ 答辩时表现出 初步掌握了 自 己所从事的工作内 容, 但理解肤浅, 有一些原则性错误。

 ① 不能如期完成毕业设计任务书规定的最低教学要求。② 在设计中, 反映出对设计、 计算有重大原则性错误,设计说明书语句不通, 图纸不全, 图面质量差, 不能满足毕业设计最基本的教学要求。业设计最基本的教学要求。(5)

 不及格:

 凡有以下条件之一者, 不能参加答辩或给予不及格成绩。③ 外文翻译能力、 上机操作能力明显欠缺。④ 答辩时, 反应出对自 己进行设计中最基本的内 容上不掌握, 对有关设计中的基本知识, 基本概念模糊不清, 没达到毕业设计教学的最基本要求。⑤ 设计被确认为抄袭或弄虚作假。

 第三节第三节毕业设计说明书毕业设计说明书学生在毕业设计完成后, 要写出报告, 即编制出毕业设计说明书和绘制工程图纸。

 说明书和图纸是衡量学生的毕业设计完成与否的主要依据, 也是考核毕业成绩的根据。

 因此毕业设计工作之前, 就应先明确说明书所包括的内容, 同时也是指导教师对学生的毕业设计要求。

 以便按说明书的内容,安排设计工作计划和进程。

 一、 总论1. 概述说明 所设计的产品的性能、 用 途和在国 民经济中 或人民生活的重要性; 该产品的市场需求; 简述该产品的生产方法及特点方法及特点。设计说明书应包括以下内容:2. 文献综述设计过程中首先要查阅文献( 国 内 外期刊和有关图 书)

 。通过从文献中 所了 解的内 容, 简述有关该产品的生产试验概况, 国 内 外生产现状和发展趋势等。

 并附一篇外文资料译文。

 3. 设计任务的依据或项目来源说明选题情况, 是由指导教师指定的课题, 还是生产实际中承接的项目。4. 设计产品所需的主要原材料规格、 来源以及水、电、 汽等的供应情况, 结合设计地区供应情况说明之。之5. 其他如交通运输、 节能和环保等措施。

 简要说明原料、 产品及废渣的储运方式。

 简述能量综合利用情况, 设计中所采用的节能措施。

 说明了 生产过程可能产生的有害物质排放和处理措施。

 根据查阅文献和毕业实习或实际调查所掌握的情况确定, 有时是依据科学试验报告和小试结果进行放大设计, 分析各种生产方二、 生产流程或生产方案确定法及其特点。

 简要叙述自己设计所选定的生产方法的依据和特点。

 画出一个简单流程图。

 三、 生产流程简述按生产顺序, 从原料到成品依次叙述各种物料经过的设备及其 在该设备中所发生的变化; 写出可能的化学反应方程式, 说明其工艺条件, 如温...

篇九:毕业论文(设计)任务书目的要求

业设计的任务及目标》撰写 --电子商务毕业设计论文要求及主要内容 (一)论文选题 论文采取自选题方式。根据自己熟悉感兴趣的行业题材,拟定题目,也可以参考指导教师给出的题目。但是要求严格按照指导教师的来开展,另外电大要求毕业设计报告一份,另外把制作的网站代码刻录到光盘上一并交上,请同学们注意。

 如下几个题目可以参考:

 1。实习公司网站项目设计(报告+公司网站)信息可以复制。

 2。c2c 商城项目设计。可以参考现在存在的商业模式,要体现动态功能的特征,即使无法实现互动式功能。

 3。交友网站项目设计 4。培训学校的网络课堂项目设计。

 5。基于 web2。0 的知识网站项目的设计,参考“大嘴巴”(可以在百度中搜索。)

 (二)论文撰写要求 必须由学生独立完成,不得侵权、抄袭,或请他人代写。

 字数 8000 字以上 论文所需数据、参考书等资料一律自行准备,论文中引用部分须注明出处。

 学生应围绕论文主题收集相关资料,进行调查研究,得出相关结论,并将研究过程和结论以文字、图表等方式组织到论文之中,形成完整的论文内容。

 论文内容应做到主题明确,逻辑清晰,结构严谨,叙述流畅,理论联系实际。

 (三)论文格式要求 1.论文由标题、署名、摘要、正文、注释及参考文献组成。

 2.标题即论文的名称,应当能够反映论文的内容,或是反映论题的范围,尽量做到简短、直接、贴切、精炼、醒目和新颖。

 3.摘要应简明扼要地概括论文的主要内容,一般不超过 300 字。

 4.注释是对论文中需要解释的词句加以说明,或是对论文中引用的词句、观点注明来源出处。注释一律采用尾注的方式(即在论文的末尾加注释)。

 5.论文的末尾须列出主要参考文献的目录(见表 2)。

 6.注释和参考文献的标注格式为:

 (1)图书:按作者、书名、出版社、出版年、版次、页码的顺序标注。

 (2)期刊:按作者、篇名、期刊名称、年份(期号)、页码的顺序标注。

 (四)论文提交要求: 提交论文时,封面格式和论文首页格式应统一(见表 1)。

 电子商务商业计划设计构架

 一、封面内容 电子商务商业计划设计 主题:(XXX 电子商务实施的可行性研究、设想、方案、当务之急、测算、对比„„)

 学员姓名:

 班级:

 学号 二、设计背景概要 1、企业概况及在行业的地位; 2、企业的主要产品(或持有的商品)介绍; 3、生产产品所需原材料的品种、(或持有商品的)来源和渠道; 4、制造(加工)或企业内部对商品拥有的管理概况和模式 5、产品(或持有商品)的市场份额、形势和发展前景描述; 6、目前产品(商品)销售方式的描述 7、目前存在问题(原料采购、或企业内部管理、或市场营销、或物流和供应链、或 ERP 整合); 8、电子商务实施方案的目标(要解决的问题); 9、采用的电子商务模式。

 三、进入:《电子商务商业计划设计要求》第二条第(三)点,直到最后。即: 1、电子商务实施战略和战略选择分析; 2、电子商务实施目标; 3、电子商务系统构件或改进策略; 4、电子商务策略行动方案; 5、实施方案阶段性分析 电子商务商业计划设计要求

 一、电子商务商业计划设计实例选择范围

  可以采取以下方式选定电子商务商业计划设计实例,实例的总体或其某一具体情况进行电子商务商业计划设计。

 (一)本次给定的实例范围

 关于 xx 销售型企业的电子商务网站规划书 关于 c2c 商城的电子商务网站设计规划书 关于信息服务型网站的项目规划书 (二)自行确定实例 可以根据自身经历及所熟悉、掌握的情况,自行确定实例,然后进行电子商务商业计划设计。

 二、电子商务商业计划设计结构指引

 电子商务商业计划设计结构应主要包括:

  (一)计划概要

  电子商务商业计划设计的开始应对计划的主要目标和内容作出简要概况,以使阅读者很快掌握计划的核心内容,并使指导老师能集中注意力。

  (二)目前市场形势分析 这一部分提供有关市场环境多种层面的背景、数据和分析,主要包括:相关的宏观经济条件和影响变量分析:行业总体分析;竞争结构和态势分析;技术变化趋势分析;特定消费群体分析等。

  (三)电子商务实施战略形势和战略选择分析 要将面临的电子商务实施决策问题进行分类并阐述、分析问题的性质,以界定决策的前提,提出可选择的战略设想及选择理由。应主要包括:机会与威胁分析;优势与劣势分析;决策问题分析:电子商务实施战略选择比较分析等。

 (四)电子商务实施目标 要根据所提出的电子商务实施战略设定具体的长期和短期目标,即有市场目标,如市场份额、分销范围、品牌知名度等,也有财务目标,如销售收入、投资收益率、现金流量等。同时要实现目标的可能性与可行性。

 (五)电子商务系统构建或改进策略

  在选定电子商务实施战略的基础上进一步设计实现战略的途径,主要包括系统的流程设计、策略组合及有关政策、程序,如:目标市场分析、价值链系统设计、业务流程设计、运行组织设计、技术开发和应用分析、产品策略、价格策略、渠道策略、物流策略、顾客管理策略、促销和转播策略、信息系统策略等。

 (六)电子商务策略行动方案

 要将电子商务实施售战略和策略方案具体化为行动计划和次序。这部分内容和结构应清晰具体,原则是 5WH,即:要做什么(What)、为什么做(Why)、什么时候做(When)、在哪里做(Where)、由谁做(Who)和如何做(How)。

 (七)电子商务商业计划实施方法的五个阶段组成:

 需求分析 在实施的启动阶段,规划定义是为了更准确地把握商业目的,明确项目范围、整体性和可操作实施性。这一部分的工作包括对商业策略的回顾;讨论、确认并按优先次序列出需求清单,提交需求,安排项目商业计划。

 规划设计 在需求分析阶段成果的基础上, 将就功能性、系统构架技术性和视觉创意等方面进行更详细的分析设计。所有的分析设计将被记录,并进行深入的探讨和改进。如有必要, 制作一个原型或演示系统来测试需求概念。获得认可之后, 指导专业人员将据此进行有针对性的内容开发、交互信息规划和界面设计等具体工作。

  开发整合 在此阶段,项目进入建造开发的实施。主要工作是用各种方法、手段实现已有的构思和规划。将新系统与需求已有系统进行整合,最终完成一个可以被发布至互联网或是内部网(Intranet)上使用的系统。

 测试发布 系统的测试内容包括功能测试和性能测试两部分。在制定完测试计划后,首先在开发环境中完成测试后,然后将系统从开发环境迁移发布至运营环境,并继续全面的在线整合测试,直至系统开放并进入商务运作阶段。

 维护管理 把所有信息整理一份计划,以便于将来网站系统的增强和升级。

 三、基本要求

  (一)根据选定的实例和结构设计要求,采取多种方式收集相关的详实资料,进行系统的分析和设计。

  (二) 提交的电子商务商业计划设计要写在《毕业设计任务书》中

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