中小学行为规范内容5篇中小学行为规范内容 小学生日常行为规范、安全、卫生方面的讲话稿同学们： 你们是祖国的未来，明天的希望。 你们的健康成长是父母和学校的共同愿望。 我们希望你下面是小编为大家整理的中小学行为规范内容5篇,供大家参考。
篇一：中小学行为规范内容
生日常行为规范、 安全、 卫生方面的讲话稿 同学们：你们是祖国的未来， 明天的希望。
你们的健康成长是父母和学校的共同愿望。
我们希望你们在学校里能健康快乐的成长， 为了你们今后的良好发展， 我们从小必须在日常行为规范、 安全、 卫生等方面养成良好的习惯。
一、 首先， 我们小学生必须遵守《小学生日常行为规范》。
1、 尊敬国旗、 国徽,会唱国歌， 升降国旗、 奏唱国歌时肃立、 脱帽、 行注目礼， 少先队员行队礼。
2、 尊敬父母， 关心父母身体健康， 主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导， 外出或回到家要主动打招呼。
3、 尊敬老师， 见面行礼， 主动问好， 接受老师的教导， 与老师交流。
4、 尊老爱幼， 平等待人。
同学之间友好相处， 互相关心， 互相帮助。
不欺负弱小， 不讥笑、 戏弄他人。
尊重残疾人。
尊重他人的民族习惯。
5、 待人有礼貌， 说话文明， 讲普通话， 会用礼貌用语。
不骂人， 不打架。
到他人房间先敲门， 经允许再进入， 不随意翻动别人的物品， 不打扰别人的工作、 学习和休息。
6、 诚实守信， 不说谎话， 知错就改， 不随意拿别人的东西， 借东西及时归还， 答应别人的事努力做到， 做不到时表示歉意。
考试不作弊。
7、 虚心学习别人的长处和优点， 不嫉妒别人。
遇到挫折和失败不灰心， 不气馁， 遇到困难努力克服。
8、 爱惜粮食和学习、 生活用品。
节约水电， 不比吃穿， 不乱花钱。
9、 衣着整洁， 经常洗澡， 勤剪指甲， 勤洗头， 早晚刷牙， 饭前便后要洗手。
自己能做的事自己做， 衣物用品摆放整齐， 学会收拾房间、 洗衣服、 洗餐具等家务劳动。
10、 按时上学， 不迟到， 不早退， 不逃学， 有病有事要请假， 放学后按时回家。
参加活动守时， 不能参加事先请假。
11、 课前准备好学习用品， 上课专心听讲， 积极思考， 大胆提问， 回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。
课间活动有秩序。
12、 课前预习， 课后认真复习， 按时完成作业， 书写工整， 卷面整洁。
13、 坚持锻炼身体， 认真做广播体操和眼保健操， 坐、 立、 行、 读书、 写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。
14、 认真做值日， 保持教室、 校园整洁。
保护环境， 爱护花草树木、 庄稼和有益动物，不随地吐痰， 不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、 爱护公物， 不在课桌椅、 建筑物和文物古迹上涂抹刻画。
损坏公物要赔偿。
拾到东西归还失主或交公。
16、 积极参加集体活动， 认真完成集体交给的任务， 少先队员服从队的决议， 不做有损集体荣誉的事， 集体成员之间相互尊重， 学会合作。
积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动， 多观察， 勤动手。
17、 遵守交通法规， 过马路走人行横道， 不乱穿马路， 不在公路、 铁路、 码头玩耍和追逐打闹。
18、 遵守公共秩序， 在公共场所时不拥挤， 不喧哗， 礼让他人。
乘公共车、 船等主动购票， 主动给老幼病残孕让座。
不做法律禁止的事。
19、 珍爱生命， 注意安全， 防火、 防溺水、 防触电、 防盗、 防中毒， 不做有危险的游戏。
20、 阅读、 观看健康有益的图书、 报刊、 音像和网上信息， 收听、 收看内容健康的广播电视节目。
不吸烟、 不喝酒、 不赌博， 远离毒品， 不参加封建迷信活动， 不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。
敢于斗争， 遇到坏人坏事主动报告。
二、 注意安全的有效防范。
1、 严格作息时间， 按学校规定的时间作息。
2、 注意课间的安全， 不做危险的游戏， 上下楼梯有序不拥挤。
不在高处攀爬， 不在教室走廊、 楼梯、 栏杆等易摔的地方玩耍。
3、 上体育课应听从教师的有效指导， 不做有危险的动作游戏， 不离教师的监控范围。
4、 注意往返学校的交通安全。
5、 严禁携带危险物品进入校园。
三、 养成良好的卫生文明习惯。
1、 不随地乱扔果皮纸屑、 牛奶盒等， 随时保持校园环境的干净、 整洁。
2、 养成良好的个人卫生习惯， 远离不洁净的零食。
3、 养成良好的学习卫生习惯， 注意近视的预防， 坚持每天做眼做保健操。
以上三方面希望我们全体学生共同遵守， 为创建平安校园、 环保校园而努力
小学生违纪处罚规定
对违纪现象做出公正的惩处， 能督促学生修正错误， 促进学校文明的建设， 创造一个严明、守纪的校风。
第一条：
学生有下列行为之一者， 属一般违纪， 一经查出， 责成班主任视其违纪情况， 处以班内点名批评、 书面检查和班内大会检讨处分。
1、
上课、 上自习迟到或早退一次者。
2、
上早（课间）
操拖拉， 晚到操场或做操动作不规范一次者。
3、
做眼保健操不认真一次者。
4、
在午休、 晚休时间内违犯宿舍有关规定一次者。
5、
不经允许， 无故不上交作业一次或不参加阶段性小考一次者。
6、
不经允许， 私自进入教职工活动场所一次者。
7、 提前买饭或买饭不排队一次者。
第二条：
学生有下列行为之一者， 视其情节， 学校处以校内通报批评或警告处分。
8、
不经允许， 住宿生出校一次者。
9、 在教学楼内大声喧哗一次者。
10、 对违纪情节比较严重或对检查人员批评接受态度不诚恳一次者。
11、 在一周内有一般违纪现象两次以上者。
12、 旷课一节者。（含体育课、 班会课、 劳动课、 自习课、 校会）
13、 无故不上早操、 课间操或眼保健操一周之内两次者。
14、 违反宿舍关于午休、 晚休的规定， 一周达两次以上者。
15、 无故损坏公物， 除按规定赔偿外， 视其情节给以通报批评或从严处分。
第三条：
学生凡具有下列行为之一者， 视其情况， 学校处以记过处分， 并视其表现在一定时间内取消该处分， 不记入学生档案， 否则将记入学生本人档案。
16、 在学校组织的各种考试中， 有舞弊行为一次者。
17、 学生违纪对检查、 管理人员教育态度生硬一次者。
18、 学生违纪在一学年被学校通报批评两次（含两次）
以上者。
19、 学生连续旷课 6 课时（含 6 课时）
以上者。
20、 连续迟到、 早退， 一周在三次以上者。
21、 在校内有吸烟、 打牌、 下棋等行为者。
22、 无论在何时何地去网吧、 电子游艺厅一次者。
第四条：
学生有下列行为之一者， 视情节， 学校给以留校察看、 勒令退学或开除学籍处分，并记入学生档案。
23、 学年考试成绩有三门以上主要课程不及格者， 学校处以留校察看处分。
24、 一学期旷课、 迟到或早退（迟到或早退三次作为旷课一节）
累计达 50 节以上者， 以自动退学论。（注销学籍）
25、 乱用电器、 乱扯电线者， 最低应给以留校察看处分； 造成事故者开除学籍。
26、 学生有早恋倾向， 不接受学校教育者， 勒令退学。
27、 有盗窃、 赌博、 酗酒行为者， 视其情节， 学校给以留校察看或开除学籍处分。
28、 打架、 斗殴者， 视情节， 学校给以留校察看或开除学籍处分。
对携带凶器斗殴或勾引社会人员到学校寻衅者， 立即开除学籍， 并报送公安机关。
29、 触犯法律被公安机关收审者， 开除学籍。
30、 学生对批评教育不满， 对老师或学生有报复行为者， 视情节轻重， 学校给予留校查看直
至开除学籍处分。
31、 对个别违纪学生， 若屡教不改， 可采取连续加重处分， 直至开除学籍。
昆阳一小学生违纪处分条例
根据《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》 及《学生校园常规要求》、《学校常规要求》等精神， 制订本条例。
第一条
处罚形式
对严重违反《小学生守则》、《小学生日常行为规范》 等有关规定和校规校纪者， 视情节轻重， 看认错态度， 给予必要的处罚。
1、 检查具结
2、 通报批评
3、 赔偿经济损失
4、 行政处分
第二条
对严重违反纪律的学生行政处分有以下 5 种：
1、 警告
2、 严重警告
3、 记过
4、 记大过
5、 留校察看
第三条
学生有以下违纪行为之一者， 给予警告处分：
1、 一学期内多次违纪且德育考核不合格者；
2、 一学期内连续旷课 6 节或累计旷课 10 节；
3、 严重违反课堂常规、 造成影响者；
4、 考试时有舞弊行为且不服管教态度恶劣者；
5、 有抽烟行为者；
6、 有偷摸行为者；
7、 与同学发生纠纷， 不依靠学校或家长解决， 而私下找无关人员处理造成影响者；
8、 有影响学校声誉行为者。
第四条
学生有以下违纪行为之一者， 给予严重警处分：
1、 一学期内连续旷课 10 节以上者或累计旷课 15 节者；
2、 违反纪律， 不接受管理教育， 影响严重者；
3、 参与打架， 后果较为严重者；
4、 有偷摸行为， 影响较严重者；
5、 与同学发生纠纷， 不依靠学校或解决， 私下找无关人员处理造成后果者；
6、 有其他严重违纪行为者。
第五条
有以下严重违纪情况的学生加重处分：
犯有第四条中列举的缺点错误、 处理时不认错， 态度不好， 或受到学校警告、 严重警告处分后， 不能改正缺点错误， 继续违反纪律的， 视其违纪情况， 给予记过、 记大过、 留校察看处分。
第六条
凡故意损坏学校财物者， 除要按规定赔偿经济损失外， 还要视情节轻重给予行政处分。
第七条
凡寄宿生上学期间私自外出校园者， 视情节轻重给予劝退。
第八条
行政处分的时限、 记档：
1、 警告、 严重警告记入当学期操行评语， 受记过以上处分要记入学生档案或学籍卡，在撤消后也要在档案中注明。
毕业升学时要记入相关材料。
2、 处分撤消后， 如果表现确实突出， 经半年以上考察， 由所在班级教师、 同学评议、教务处审查呈报， 学校行政会议审核批准， 其处分可从档案中撤消。
第九条
行政处分的批准公布与撤消：
1、 行政处分的批准公布：
给予严重违反校规学生以行政处分， 必须填写处分学生审批表， 履行书面申报审批手续，并通过家长， 予以公布。
2、 行政处分的撤消：
受处分学生如有明显进步， 错误确实改正， 可予以减轻或撤消处分。
撤消处分必须填写"申报撤销处分登记表"， 履行书面申报审批手续， 并予以公布。
撤消处分， 须经本人申请， 班主任同意， 经校行政会批准， 校长签发， 方可撤消处分。
呼中二小学生违纪处分条例 [来源：
本站 | 作者：
呼中二小 | 日期：
2010 年 5 月 21 日 | 浏览 568 次] 字体:[大 中 小]
为让学生更好的遵守小学生日常行为规范， 严肃纪律， 特制定本条例。
一、 有下列行为者， 给予适当的纪律处分。
1、
无故旷课两次者， 给予警告处分。
2、
夜不归宿一次者， 给予严重警告处分。
3、
带管制刀局及其它危险品者， 给予警告处分。
4、
打架斗殴者， 主要责任者， 给予严重警告处分， 情节严重者， 可以开除学籍留校查看处分。
5、
辱骂他人超过三次者， 给予警告处分。
6、
向他人索要财物者， 给予开除学籍， 留校查看处分。
7、
偷窃他人财物者， 给予严重警告或开除学籍留校查看处分。
8、
故意损坏公共或他人财物者， 除按价赔偿外， 给予严重警告处分。
9、
到网吧、 游戏厅者， 给予严重警告处分。
10、 课堂不遵守纪律者， 给予警告处分。
二、 处分程序 1、
有班主任向政教处报情况， 政教处进行核实。
2、
核实后， 提交学校行政会议研究， 给予适当的纪律处分。
3、
填写纪律处分登记表。
4、
公布处分前， 班主任要和该学生家长沟通。
学生违纪处罚条例 发布时间：
2010-5-20 18:43:08 点击：
225 次
第一章 制定“条例” 的目的
为全面贯彻落实《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《小学生日常行为规范》， 维护校规校纪的严肃性， 确保正常教育教学秩序不受干扰， 培养学生自觉遵纪守法的良好行为习惯， 使之成为有理想、 有道德、 有文化、 有纪律的社会主义建设者和接班人， 特制定本条例。
第二章 实施“条例” 的原则
对学生的思想品德教育应坚持“征前毙后， 治病救人” 的原则， 坚持反复苏教育， 常折不懈的原则， 坚持“晓之以理， 动之以情， 导之以行” 的原则， 经常进行爱国主义， 集体主义教育， 进行文明礼貌， 保护环境， 勤俭节约， 遵纪守法， 安全防范的教育， 开展丰富多彩， 卓有成效的教育活动， 使学生逐步树立高尚的首先情操， 良好的品质行为， 文明的生活习惯。对极少数学生， 无视校纪校规， 行为恶劣， 屡教不改， 影响极坏， 可视其错误情节， 认识态度， 给予校纪处分， 以警示教育全体学生。
第三章 处罚等级
根据学生违纪程度， 我校对违纪学生的处罚， 除书面检查， 公开道歉， 赔偿损失外， 可分为：大会批评、 警告（严重警告）、 记过（记大过）、 留校察看、 劝其转学等五类。
第四章 处罚内容
第一条 犯有打架斗殴行为者：
凡参与打架斗殴， 认错较好， 情节较轻， 给予警告处分； 造成一定后果和不良影响， 给予记过处分； 涉及校外， 情节恶劣， 后果严重， 给予留校察看或劝其转学处分。
第二条 犯携带公安管理刀具行为者：
凡携带有危害他人人身安全的刀子、 铁棒、 铁链等管制刀具， 除立即收缴外， 并给予警告处分， 重犯者， 除收缴管制刀具外， 并给予劝其转学处分。
第三条 犯有偷盗行为者：
凡偷盗价值在 50 元以下者给予记过处分； 在 50—100 元者给予留校察看处分； 100 元以上者给予劝其转学处分。
第四条 犯有破坏公物行为者：
除赔偿损失外， 根据情节、 性质、 态度， 每次价值在 20 元以上者， 给予警告处分； 50 元以下午， 给予记过处分； 50 元以上者， 可酌情给予留校察看或劝其转学...
篇二：中小学行为规范内容
生日 常行为规范1、 尊敬国旗、 国徽,会唱国歌， 升降国旗、 奏唱国歌时肃立、脱帽、 行注目礼， 少先队员行队礼。2、 尊敬父母， 关心父母身 体健康， 主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导， 外出或回到家要主动打招呼。3、 尊敬老师， 见面行礼， 主动问好， 接受老师的教导， 与老师交流。• 4尊老爱幼平等待人同学之间友好相处• 4、 尊老爱幼， 平等待人。
同学之间友好相处， 互相关心，互相帮助。
不欺负弱小， 不讥笑、 戏弄他人。
尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。5、 待人有礼貌， 说话文明， 讲普通话， 会用礼貌用语。
不骂人， 不打架。
到他人房间先敲门， 经允许再进入， 不随意翻动别人的物品， 不打扰别人的工作、 学习和休息。互相关心
•6、 诚实守信， 不说谎话， 知错就改， 不随意拿别人的东西， 借东西及时归还， 答应别人的事努力做到， 做不到时表示歉意。
考试不作弊。7、 虚心学习别人的长处和优点， 不嫉妒别人。
遇到挫折和失败不灰心， 不气馁， 遇到困难努力克服。8、 爱惜粮食和学习、 生活用品。
节约水电， 不比吃穿， 不乱花钱。9、 衣着整洁， 经常洗澡， 勤剪指甲， 勤洗头， 早晚刷牙， 饭前便后要洗手。
自己能做的事自己做， 衣物用品摆放整齐， 学会收拾房间、 洗衣服、 洗餐具等家务劳动。••••
• 1 0、 按时上学， 不迟到， 不早退， 不逃学， 有病有事要请假， 放学后按时回家。
参加活动守时， 不能参加事先请假。• 1 1 、 课前准备好学习用品， 上课专心听讲， 积极思考， 大胆提问， 回答问题声音清楚， 不随意打断他人发言课间活动有秩序意打断他人发言。
课间活动有秩序。• 1 2、 课前预习， 课后认真复习， 按时完成作业，书写工整， 卷面整洁。• 1 3、 坚持锻炼身体， 认真做广播体操和眼保健操， 坐、 立、 行、 读书、 写字姿势正确。
积极参加有益的文体活动。•
• 1 4、 认真做值日， 保持教室、 校园整洁。保护环境， 爱护花草树木、 庄稼和有益动物， 不随地吐痰， 不乱扔果皮纸屑等废弃物。• 1 5、 爱护公物， 不在课桌椅、 建筑物和文物古迹上涂抹刻画。
损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。1 6、 积极参加集体活动， 认真完成集体交1 6、 积极参加集体活动， 认真完成集体交给的任务， 少先队员服从队的决议， 不做有损集体荣誉的事， 集体成员之间相互尊重， 学会合作。
积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动， 多观察，勤动手。•
1 7、 遵守交通法规， 过马路走人行横道， 不乱穿马路， 不在公路、 铁路、 码头玩耍和追逐打闹。1 8、 遵守公共秩序， 在公共场所守不拥挤， 不喧哗， 礼让他人。
乘公共车、 船等主动购票， 主动给老幼病残孕让座。
不做法律禁止的事。1 9、 珍爱生命， 注意安全， 防火、 防溺水、 防触电、 防盗、 防中毒， 不做有危险的游戏。20、 阅读、 观看健康有益的图书、 报刊、 音像和网上信息， 收听、 收看内容健康的广播电视节目。
不吸烟、 不喝酒、 不赌博， 远离毒品， 不参加封建迷信活动， 不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。
敢于斗争， 遇到坏人坏事主动报告。
篇三：中小学行为规范内容
小学生守则 9 条内容新中小学生守则 9 条内容
1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
8.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
我们在调研中听到不少校长、教师反映，现行 2004 年颁布的《中小学生守则》有很多要求显得“高大全”，比较抽象，可操作性不强，应提出具体的普通学生都能遵守并做到的基本规定。
我们在调研中听到不少校长、教师反映，现行 2004 年颁布的《中小学生守则》有很多要求显得“高大全”，比较抽象，可操作性不强，应提出具体的普通学生都能遵守并做到的基本规定。
比如，对“热爱祖国”的规定应更具体化。
因此我们在修订《守则》时写道：尊敬国旗国徽，奏唱国歌肃立，升降国旗行礼，了解国情历史。
因此我们在修订《守则》时写道：尊敬国旗国徽，奏唱国歌肃立，升降国旗行礼，了解国情历史。
这就是让学生知道升国旗时应如何做、唱国歌时应如何做，让学生通过了解国情历史增强热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的朴素感情。
这就是让学生知道升国旗时应如何做、唱国歌时应如何做，让学生通过了解国情历史增强热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的朴素感情。
学生发型、着装不做硬性规定
记者：此次《守则》征求意见稿公布后，也有人提出《小学生日常行为规范》《中学生日常行为规范》也需要与时俱进?
记者：此次《守则》征求意见稿公布后，也有人提出《小学生日常行为规范》《中学生日常行为规范》也需要与时俱进?
邓友超：《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《中学生日常行为规范》都是教育部于 2004 年颁布的。
邓友超：《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《中学生日常行为规范》都是教育部于 2004 年颁布的。
我们在调研中的确发现，随着时代的变化，现行《守则》和《规范》存在着一些问题，有些规定不符合实际。
我们在调研中的确发现，随着时代的变化，现行《守则》和《规范》存在着一些问题，有些规定不符合实际。
如《规范》中关于留短发的规定，大家认为没必要从全国层面硬性要求。
如《规范》中关于留短发的规定，大家认为没必要从全国层面硬性要求。
新版《守则》彰显核心价值观
记者：新版《守则》有哪些亮点?
邓友超：新版《守则》主要有三个亮点：一是贴近时代，充分反映社会主义核心价值观的内涵和要求。
邓友超：新版《守则》主要有三个亮点：一是贴近时代，充分反映社会主义核心价值观的内涵和要求。
如“爱国、敬业、诚信、友善、平等、法治、民主、文明、和谐”等核心价值观的内容都有所体现。
如“爱国、敬业、诚信、友善、平等、法治、民主、文明、和谐”等核心价值观的内容都有所体现。
同时也体现了“三爱”、“三节”、心理健康、文明出游、网络、安全、阅读等学校、社会和家庭高度关注的内容。
同时也体现了“三爱”、“三节”、心理健康、文明出游、网络、安全、阅读等学校、社会和家庭高度关注的内容。
二是突出对学生言行的基本要求。
各地各校可依据守则，结合实际情况制定相关的学生管理规定或行为规范。
各地各校可依据守则，结合实际情况制定相关的学生管理规定或行为规范。
三是简单明了。
凝练为“三爱”――爱祖国、爱学习、爱劳动; “三讲”――讲文明、讲诚信、讲法治;“三护”――护安全、护健康、护家园九个条款，通俗易懂，朗朗上口，便于学生内化于心、外化于行。
凝练为“三爱”――爱祖国、爱学习、爱劳动; “三讲”――讲文明、讲诚信、讲法治;“三护”――护安全、护健康、护家园九个条款，通俗易懂，朗朗上口，便于学生内化于心、外化于行。
加强国际比较 立足本国实际
记者：前段时间，社会上一些媒体对美、英、日《中小学生守则》进行了报道，本次修订是否有所借鉴?
记者：前段时间，社会上一些媒体对美、英、日《中小学生守则》进行了报道，本次修订是否有所借鉴?
邓友超：近年来媒体和网民对于《守则》的关注，往往源于所谓的国际比较。
邓友超：近年来媒体和网民对于《守则》的关注，往往源于所谓的国际比较。
其中，对美国、英国、日本和中国的小学生守则进行比较的文章很受网民关注，如“英国小学生守则”包括“背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸”“不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果”，网民认为，这样的规定有助于保障学生安全。
其中，对美国、英国、日本和中国的小学生守则进行比较的文章很受网民关注，如“英国小学生守则”包括“背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸”“不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果”，网民认为，这样的规定有助于保障学生安全。
新修订的《守则》充分吸收了这些好的意见和建议，如专门增加了“护安全”的条款，且列出了“红灯停绿灯行”这样具体可行的内容。
新修订的《守则》充分吸收了这些好的意见和建议，如专门增加了“护安全”的条款，且列出了“红灯停绿灯行”这样具体可行的内容。
但是，经过修订专家组认真查阅相关国家教育法律及文件，并咨询这些国家的教育研究人员，同时根据我们委托相关驻外使领馆教育组调研的结果来看，英、美、日均没有全国统一的学生守则。
但是，经过修订专家组认真查阅相关国家教育法律及文件，并咨询这些国家的教育研究人员，同时根据我们委托相关驻外使领馆教育组调研的结果来看，英、美、日均没有全国统一的学生守则。
高度重视小学生安全的所谓的“英国小学生守则”十条，几年前最初在中*网站出现时，这十条被称为“儿童安全十大宣言”，和“小学生守则”完全是两回事，后在流传过程中逐渐被改称为“英国小学生守则”。
高度重视小学生安全的所谓的“英国小学生守则”十条，几年前最初在中*网站出现时，这十条被称为“儿童安全十大宣言”，和“小学生守则”完全是两回事，后在流传过程中逐渐被改称为“英国小学生守则”。
所谓的“美国小学生守则”实则是一本美国文化读物给小学生提出的建议，在流传过程中逐渐被误称为“美国小学生守则”。
所谓的“美国小学生守则”实则是一本美国文化读物给小学生提出的建议，在流传过程中逐渐被误称为“美国小学生守则”。
所谓的“日本小学生守则”，则只是日本某所学校的校规节选。
所谓的“日本小学生守则”，则只是日本某所学校的校规节选。
篇四：中小学行为规范内容
关于学守则、用规范活动明确如下：1、所有年级要求会背中小学生守则、社会主义核心价值观 12 个主题词；参加国歌、校歌比赛及守则、规范的知识竞赛。
2、一、二年级要求理解记忆小学生日常行为规范 20 条；3、四、五、六年级要求会背小学生日常行为规范。
社shè 会huì 主zhǔ 义yì 核hé 心xīn 价jià 值zhí 观ɡuān
富fù 强qiánɡ、民mín 主zhǔ、文wén 明mínɡ、和hé 谐xié, 自zì 由yóu、 平pínɡ 等děnɡ、 公ɡōnɡ 正zhènɡ、法fǎ 治zhì, 爱ài 国ɡuó、 敬jìnɡ 业yè、 诚chénɡ 信xìn、友yǒu 善shàn。
中zhōnɡ 小xiǎo 学xué 生shēnɡ 守shǒu 则zé 1.爱ài 党dǎnɡ 爱ài 国ɡuó 爱ài 人rén 民mín。
了liǎo 解jiě 党dǎnɡ 史shǐ 国ɡuó 情qínɡ，
2 珍zhēn 视shì 国ɡuó 家jiā 荣rónɡ 誉yù，热rè 爱ài 祖zǔ 国ɡuó 热rè 爱ài 人rén 民mín，热rè 爱ài中zhōnɡ 国ɡuó 共ɡònɡ 产chǎn 党dǎnɡ。
2.勤qín 学xué 多duō 问wèn 肯kěn 钻zuān 研yán。
上shànɡ 课kè 专zhuān 心xīn 听tīnɡ
讲jiǎnɡ，积jī 极jí 发fā 表biǎo 见jiàn 解jiě，乐lè 于yú 科kē 学xué 探tàn 索suǒ， 养yǎnɡ 成chénɡ 阅yuè 读dú 习xí 惯ɡuàn。
3.勤qín 劳láo 笃dǔ 行xínɡ 乐lè 奉fènɡ 献xiàn。自zì 己jǐ 事shì 自zì 己jǐ 做zuò，主zhǔ 动dònɡ 分fēn 担dān 家jiā 务wù，参cān 与yù 劳láo 动dònɡ 实shí 践jiàn，热rè 心xīn 志zhì 愿yuàn 服fú 务wù。
4. 明mínɡ 礼lǐ 守shǒu 法fǎ 讲jiǎnɡ 美měi 德dé。遵zūn 守shǒu 国ɡuó 法fǎ 校xiào
纪jì，自zì 觉jué 礼lǐ 让rànɡ 排pái 队duì，保bǎo 持chí 公ɡōnɡ 共ɡònɡ 卫wèi 生shēnɡ，爱ài
护hù 公ɡōnɡ 共ɡònɡ 财cái 物wù。
5. 孝xiào 亲qīn 尊zūn 师shī 善shàn 待dài 人rén。
孝xiào 父fù 母mǔ 敬jìnɡ 师shī 长zhǎnɡ， 爱ài 集jí 体tǐ 助zhù 同tónɡ 学xué，虚xū 心xīn 接jiē 受shòu 批pī 评pínɡ，学xué 会huì 合hé 作zuò 共ɡònɡ 处chǔ。
6. 诚chénɡ 实shí 守shǒu 信xìn 有yǒu 担dān 当dānɡ。保bǎo 持chí 言yán 行xínɡ 一yì 致zhì， 不bù 说shuō 谎huǎnɡ 不bù 作zuò 弊bì，借jiè 东dōnɡ 西xī 及jí 时shí 还hái，做zuò
3 到dào 知zhī 错cuò 就jiù 改ɡǎi。
7.自zì 强qiánɡ 自zì 律lǜ 健jiàn 身shēn 心xīn。
坚jiān 持chí 锻duàn 炼liàn 身shēn 体tǐ，乐lè 观ɡuān 开kāi 朗lǎnɡ 向xiànɡ 上shànɡ，不bù 吸xī 烟yān 不bù 喝hē 酒jiǔ，文wén 明mínɡ 绿lǜ 色sè 上shànɡ 网wǎnɡ。
8. 珍zhēn 爱ài 生shēnɡ 命mìnɡ 保bǎo 安ān 全quán。
红hónɡ 灯dēnɡ 停tínɡ 绿lǜ 灯dēnɡ 行xínɡ， 防fánɡ 溺nì 水shuǐ 不bù 玩wán 火huǒ，会huì 自zì 护hù 懂dǒnɡ 求qiú 救jiù， 坚jiān 决jué 远yuǎn 离lí 毒dú 品pǐn。。
9.勤qín 俭jiǎn 节jié 约yuē 护hù 家jiā 园yuán。不bù 比bǐ 吃chī 喝hē 穿chuān 戴dài，爱ài 惜xī 花huā 草cǎo 树shù 木mù，节jié 粮liánɡ 节jié 水shuǐ 节jié 电diàn，低dī 碳tàn 环huán 保bǎo 生shēnɡ 活huó。
小xiǎo 学xué 生shēnɡ 日rì 常chánɡ 行xínɡ 为wéi 规ɡuī 范fàn（修xiū 订dìnɡ 版bǎn）
（2004 年 9 月 1 日起qǐ 执zhí 行xínɡ）
1、尊zūn 敬jìnɡ 国ɡuó 旗qí、国ɡuó 徽huī,会huì 唱chànɡ 国ɡuó 歌ɡē， 升shēnɡ 降jiànɡ 国ɡuó 旗qí、奏zòu 唱chànɡ 国ɡuó 歌ɡē 时shí 肃sù 立lì、脱tuō 帽mào、行xínɡ 注zhù 目mù 礼lǐ，
4 少shǎo 先xiān 队duì 员yuán 行xínɡ 队duì 礼lǐ。
2、尊zūn 敬jìnɡ 父fù 母mǔ，关ɡuān 心xīn 父fù 母mǔ 身shēn 体tǐ 健jiàn 康kānɡ，主zhǔ 动dònɡ 为wéi 家jiā 庭tínɡ 做zuò 力lì 所suǒ 能nénɡ 及jí 的de 事shì。听tīnɡ 从cónɡ 父fù 母mǔ 和hé 长zhǎnɡ 辈bèi 的de 教jiào 导dǎo，外wài 出chū 或huò 回huí 到dào 家jiā 要yào 主zhǔ 动dònɡ 打dǎ 招zhāo 呼hū。
3、尊zūn 敬jìnɡ 老lǎo 师shī，见jiàn 面miàn 行xínɡ 礼lǐ，主zhǔ 动dònɡ 问wèn 好hǎo，接jiē 受shòu 老lǎo 师shī 的de 教jiào 导dǎo，与yǔ 老lǎo 师shī 交jiāo 流liú。
4、尊zūn 老lǎo 爱ài 幼yòu， 平pínɡ 等děnɡ 待dài 人rén。
同tónɡ 学xué 之zhī 间jiān 友yǒu 好hǎo 相xiānɡ 处chǔ，互hù 相xiānɡ 关ɡuān 心xīn，互hù 相xiānɡ 帮bānɡ 助zhù。不bù 欺qī 负fù 弱ruò 小xiǎo，不bù 讥jī 笑xiào、戏xì 弄nònɡ 他tā 人rén。尊zūn 重zhònɡ 残cán 疾jí 人rén。
尊zūn 重zhònɡ 他tā 人rén 的de 民mín 族zú 习xí 惯ɡuàn。
5、待dài 人rén 有yǒu 礼lǐ 貌mào， 说shuō 话huà 文wén 明mínɡ， 讲jiǎnɡ 普pǔ 通tōnɡ 话huà，会huì 用yònɡ 礼lǐ 貌mào 用yònɡ 语yǔ。不bù 骂mà 人rén，不bù 打dǎ 架jià。到dào 他tā 人rén 房fánɡ 间jiān 先xiān 敲qiāo 门mén， 经jīnɡ 允yǔn 许xǔ 再zài 进jìn 入rù，不bù 随suí 意yì 翻fān 动dònɡ 别bié 人rén 的de 物wù 品pǐn，不bù 打dǎ 扰rǎo 别bié 人rén 的de 工ɡōnɡ 作zuò、学xué 习xí 和hé 休xiū 息xī。
5 6、诚chénɡ 实shí 守shǒu 信xìn，不bù 说shuō 谎huǎnɡ 话huà，知zhī 错cuò 就jiù 改ɡǎi，不bù 随suí 意yì 拿ná 别bié 人rén 的de 东dōnɡ 西xī，借jiè 东dōnɡ 西xī 及jí 时shí 归ɡuī 还huán，答dā 应yìnɡ 别bié 人rén 的de 事shì 努nǔ 力lì 做zuò 到dào，做zuò 不bú 到dào 时shí 表biǎo 示shì 歉qiàn 意yì。考kǎo 试shì 不bù 作zuò 弊bì。
7、虚xū 心xīn 学xué 习xí 别bié 人rén 的de 长chánɡ 处chù 和hé 优yōu 点diǎn，不bù 嫉jí 妒dù 别bié 人rén。遇yù 到dào 挫cuò 折zhé 和hé 失shī 败bài 不bù 灰huī 心xīn，不bù 气qì 馁něi，遇yù 到dào 困kùn 难nán 努nǔ 力lì 克kè 服fú。
8、爱ài 惜xī 粮liánɡ 食shi 和hé 学xué 习xí、 生shēnɡ 活huó 用yònɡ 品pǐn。节jié 约yuē 水shuǐ 电diàn，不bù 比bǐ 吃chī 穿chuān，不bù 乱luàn 花huā 钱qián。
9、衣yī 着zhuó 整zhěnɡ 洁jié，经jīnɡ 常chánɡ 洗xǐ 澡zǎo，勤qín 剪jiǎn 指zhǐ 甲jiǎ， 勤qín 洗xǐ 头tóu，早zǎo 晚wǎn 刷shuā 牙yá，饭fàn 前qián 便biàn 后hòu 要yào 洗xǐ 手shǒu。自zì 己jǐ 能nénɡ 做zuò 的de 事shì 自zì 己jǐ 做zuò，衣yī 物wù 用yònɡ 品pǐn 摆bǎi 放fànɡ 齐qí，学xué 会huì 收shōu 拾shi 房fánɡ 间jiān、洗xǐ 衣yī 服fú、洗xǐ 餐cān 具jù 等děnɡ 家jiā 务wù 劳láo 动dònɡ。
10、按àn 时shí 上shànɡ 学xué，不bù 迟chí 到dào，不bù 早zǎo 退tuì，不bù 逃táo 学xué，有yǒu 病bìnɡ 有yǒu 事shì 要yào 请qǐnɡ 假jià， 放fànɡ 学xué 后hòu 按àn 时shí 回huí 家jiā。
6 参cān 加jiā 活huó 动dònɡ 守shǒu 时shí，不bù 能nénɡ 参cān 加jiā 事shì 先xiān 请qǐnɡ 假jià。
11、课kè 前qián 准zhǔn 备bèi 好hǎo 学xué 习xí 用yònɡ 品pǐn， 上shànɡ 课kè 专zhuān 心xīn 听tīnɡ 讲jiǎnɡ，积jī 极jí 思sī 考kǎo，大dà 胆dǎn 提tí 问wèn，回huí 答dá 问wèn 题tí 声shēnɡ 音yīn 清qīnɡ 楚chǔ，不bù 随suí 意yì 打dǎ 断duàn 他tā 人rén 发fā 言yán。课kè 间jiān 活huó
动dònɡ 有yǒu 秩zhì 序xù。
12、课kè 前qián 预yù 习xí，课kè 后hòu 认rèn 真zhēn 复fù 习xí，按àn 时shí 完wán 成chénɡ 作zuò 业yè， 书shū 写xiě 工ɡōnɡ 整zhěnɡ， 卷juàn 面miàn 整zhěnɡ 洁jié。
13、坚jiān 持chí 锻duàn 炼liàn 身shēn 体tǐ，认rèn 真zhēn 做zuò 广ɡuǎnɡ 播bō 体tǐ 操cāo 和hé 眼yǎn 保bǎo 健jiàn 操cāo，坐zuò、立lì、 行xínɡ、读dú 书shū、写xiě 字zì 姿zī 势shì 正zhènɡ 确què。积jī 极jí 参cān 加jiā 有yǒu 益yì 的de 文wén 体tǐ 活huó 动dònɡ。
14、认rèn 真zhēn 做zuò 值zhí 日rì，保bǎo 持chí 教jiào 室shì、校xiào 园yuán 整zhěnɡ 洁jié。保bǎo 护hù 环huán 境jìnɡ，爱ài 护hù 花huā 草cǎo 树shù 木mù、 庄zhuānɡ 稼jià 和hé 有yǒu 益yì 动dònɡ 物wù，不bù 随suí 地dì 吐tǔ 痰tán，不bù 乱luàn 扔rēnɡ 果ɡuǒ 皮pí 纸zhǐ 屑xiè 等děnɡ 废fèi 弃qì 物wù。
15、爱ài 护hù 公ɡōnɡ 物wù，不bù 在zài 课kè 桌zhuō 椅yǐ、 建jiàn 筑zhù 物wù 和hé 文wén 物wù 古ɡǔ 迹jì 上shànɡ 涂tú 抹mǒ 刻kè 画huà。损sǔn 坏huài 公ɡōnɡ 物wù 要yào 赔péi
7 偿chánɡ。拾shí 到dào 东dōnɡ 西xī 归ɡuī 还huán 失shī 主zhǔ 或huò 交jiāo 公ɡōnɡ。
16、积jī 极jí 参cān 加jiā 集jí 体tǐ 活huó 动dònɡ，认rèn 真zhēn 完wán 成chénɡ 集jí 体tǐ 交jiāo 给ɡěi 的de 任rèn 务wù，少shǎo 先xiān 队duì 员yuán 服fú 从cónɡ 队duì 的de 决jué 议yì，不bù 做zuò 有yǒu 损sǔn 集jí 体tǐ 荣rónɡ 誉yù 的de 事shì，集jí 体tǐ 成chénɡ 员yuán 之zhī 间jiān 相xiānɡ 互hù 尊zūn 重zhònɡ，学xué 会huì 合hé 作zuò。积jī 极jí 参cān 加jiā 学xué 校xiào 组zǔ 织zhī 的de 各ɡè 种zhǒnɡ 劳láo 动dònɡ 和hé 社shè 会huì 实shí 践jiàn 活huó 动dònɡ，多duō 观ɡuān 察chá，勤qín 动dònɡ 手shǒu。
17、遵zūn 守shǒu 交jiāo 通tōnɡ 法fǎ 规ɡuī，过ɡuò 马mǎ 路lù 走zǒu 人rén 行xínɡ 横hénɡ 道dào，不bù 乱luàn 穿chuān 马mǎ 路lù，不bù 在zài 公ɡōnɡ 路lù、铁tiě 路lù、码mǎ 头tóu 玩wán 耍shuǎ 和hé 追zhuī 逐zhú 打dǎ 闹nào。
18、遵zūn 守shǒu 公ɡōnɡ 共ɡònɡ 秩zhì 序xù，在zài 公ɡōnɡ 共ɡònɡ 场chǎnɡ 所suǒ 不bù 拥yōnɡ 挤jǐ，不bù 喧xuān 哗huá，礼lǐ 让rànɡ 他tā 人rén。
乘chénɡ 公ɡōnɡ 共ɡònɡ 车chē、船chuán 等děnɡ 主zhǔ 动dònɡ 购ɡòu 票piào，主zhǔ 动dònɡ 给ɡěi 老lǎo 幼yòu 病bìnɡ 残cán 孕yùn 让rànɡ 座zuò。不bù 做zuò 法fǎ 律lǜ 禁jìn 止zhǐ 的de 事shì。
19、 珍zhēn 爱ài 生shēnɡ 命mìnɡ，注zhù 意yì 安ān 全quán， 防fánɡ 火huǒ、 防fánɡ 溺nì 水shuǐ、 防fánɡ 触chù 电diàn、 防fánɡ 盗dào、 防fánɡ 中zhònɡ 毒dú，不bù 做zuò 有yǒu
8 危wēi 险xiǎn 的de 游yóu 戏xì。
20、阅yuè 读dú、观ɡuān 看kàn 健jiàn 康kānɡ 有yǒu 益yì 的de 图tú 书shū、报bào 刊kān、音yīn 像xiànɡ 和hé 网wǎnɡ 上shànɡ 信xìn 息xī， 收shōu 听tīnɡ、 收shōu 看kàn 内nèi 容rónɡ 健jiàn 康kānɡ 的de 广ɡuǎnɡ 播bō 电diàn 视shì 节jié 目mù。不bù 吸xī 烟yān、不bù 喝hē 酒jiǔ、不bù 赌dǔ 博bó， 远yuǎn 离lí毒dú 品pǐn，不bù 参cān 加jiā 封fēnɡ 建jiàn 迷mí 信xìn 活huó 动dònɡ，不bù 进jìn 入rù 网wǎnɡ 吧bɑ 等děnɡ 未wèi 成chénɡ 年nián 人rén不bù 宜yí 入rù 内nèi 的de 场chǎnɡ 所suǒ。敢ɡǎn 于yú 斗dòu 争zhēnɡ，遇yù 到dào 坏huài 人rén 坏huài 事shì 主zhǔ 动dònɡ 报bào 告ɡào。
篇五：中小学行为规范内容
学生行为规范十条绵阳市第八中学学生行为规范十条
一、升降国旗、奏唱国歌时要肃立、行注目礼。
二、学生不准穿奇装异服，不准佩戴耳环、戒指、项链、手链、脚链等饰物；不准染发、烫发、染指甲；男生不留长发，女生不穿高跟鞋，头发不准过眉。
三、遵规守纪，学法守法，维护公共秩序。不在公共场所喧哗，不乱穿马路，不在马路上嬉闹，不做违法乱纪的事。
四、不准在学校内使用手机等通讯工具，不准携带管制刀具、数码视听工具入校。团结同学，互相帮助。不准欺侮同学，不准涉足早恋。
五、养成学习好习惯，学会调节心理健康。不迟到，不早退，不作弊，不自卑，不嫉妒，不偏激。
六、养成生活好习惯，尊老爱幼，礼貌待人。节约水电，不浪费；不向家长提无理要求，合理使用零花钱，不相互攀比。
七、合理安排课余生活，主动承担家务劳动，积极参加社区公益活动。不进网吧、游戏厅。
八、热爱生活，珍爱生命，学习掌握逃生技能和自救常识。不吸烟，不喝酒，不吃“三无”食品，不做危险活动。
九、明理诚信，拾金不昧。不撒谎，不拿他人物品，
不欺负弱小。
十、树立环保意识，爱护自然环境。不摘花踏草，不破坏公共卫生。
上海农场学校中小学生行为规范十条
一、升降国旗、奏唱国歌时要肃立、行注目礼，少先队员行队礼。
二、学生要佩戴红领巾。不准穿奇装异服，不准佩戴耳环、戒指、项链、手链、脚链等饰物；不准染发、烫发、染指甲；男生不留长发，女生不穿高跟鞋，头发不准过眉。
三、遵规守纪，学法守法，维护公共秩序。不在公共场所喧哗，不乱穿马路，不在马路上嬉闹，不做违法乱纪的事。
四、不准在学校内使用手机等通讯工具，不准携带数码视听工具入校。团结同学，互相帮助。不准欺侮同学，不准涉足早恋。
五、养成学习好习惯，主动学说普通话，学会调节心理健康。不迟到，不早退，不作弊，不自卑，不嫉妒，不偏激。
六、养成生活好习惯，尊老爱幼，礼貌待人。节约水电，不浪费；不向家长提无理要求，合理使用零花钱，不相互攀比。
七、合理安排课余生活，主动承担家务劳动，积极参
加社区公益活动。不进网吧、游戏厅。
八、热爱生活，珍爱生命，学习掌握逃生技能和自救常识。不吸烟，不喝酒，不吃“三无”食品，不做危险游戏。
九、明理诚信，拾金不昧。不撒谎，不拿他人物品，不欺负弱小。
十、树立环保意识，爱护自然环境。不摘花踏草，不破坏公共卫生。
上海农场学校教师职业道德规范十条
一、维护祖国统一，加强民族团结，政治立场坚定。不准信教，不准参与宗教迷信活动，不准穿戴有宗教迷信色彩的服饰。不说不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事。
二、遵纪守法。不赌博、不吸毒，不参与不文明、不健康的活动。
三、为人师表，爱岗敬业。不敷衍塞责，误人子弟。
四、廉洁从教。不准让家长为自己办事或收取家长礼物，不向家长推销教辅用书。
五、团结协作，关心集体。不做有损集体荣誉的事。
六、不得歧视学生，不得使用带有侮辱性的言语。
七、诚实守信，自觉抵制不良风气。要传播现代文明，不准向学生传播宗教、迷信、邪教思想。
八、穿着得体，举止文明。在校期间不准穿着低领无
袖、短、透、露、奇服饰；不浓妆艳抹，不染指甲，不染彩发；不准佩戴耳环、戒指、手链、脚链等饰物。
九、热爱学生，保护学生安全，关心学生健康。不准歧视学生，不准体罚或变相体罚学生。
十、尊重家长，主动家访。不准训斥、指责、慢待学生家长。
教育是生长指导，对于一个睁大了眼睛看世界而不知道该如何生活的人，应该教给他们什么？
社会生活的经久不衰需要教育和学习，把最有价值的东西，在最恰当的时机教给最有希望的人，成为一切教育的理想。
对于教育者来说，最可悲的莫过于一辈子站在教育的门外“喊教”，而从来没有做过一件真正与教育有关的事。教育是具体的，学习也是具体的。没有真正的学习，就没有真正的精神成长。
中国小学生 10 条守则
1 热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2 遵守法律法规，增强法律意识；遵守校规校纪，遵守社会公德。
3 热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
4 珍爱生命注意安全，锻炼身体讲究卫生。
5 自尊自爱自信自强，生活习惯文明健康。
积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
7 孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
8 热爱集体团结同学，互相帮助关心他人。
9 诚实守信言行一致，知错就改有责任心。
10 热爱大自然，爱护自然环境。
英国小学生 10 条守则
1 平安成长比成功更重要。
2 背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸。
3 生命第一，财产第二。
4 小秘密要告诉妈妈。
5 不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果。
不与陌生人说话。
7 遇到危险可以打破玻璃，破坏家具。
8 遇到危险可以自己先跑。
9 不保守坏人的秘密。
10 坏人可以骗。
日本小学生 7 条守则
1 不迟到；进校后不随便外出。
2 听到集合信号时，迅速在指定场所列队；进教室开门窗要轻；在走廊和楼梯上保持安静，靠右行。
3 上课铃一响即坐好，静等老师来；听课时姿势端正，不讲闲话，勤奋学习。4 遇迟到、早退、因故未到等情况，必须向老师申明理由，有事先请假。5 严格遵守规定的放学
时间，延长留校时间要经老师许可。
上学放学时走规定的路线，靠右行，不要绕道和买零食。
7 遇地震、火灾等紧急情况时不惊慌，按老师指示迅速行动。
美国小学生 12 条守则
1 称呼老师职位或尊姓。
2 按时或稍提前到课堂。
3 提问时举手。
4 可以在你的座位上与老师讲话。
5 缺席时必须补上所缺的课业，向老师或同学请教。
如果因紧急事情离开学校，事先告诉你的老师并索取耽误功课的相关资料。7 所有作业必须是你自己完成的。
8 考试不许作弊。
9 如果你听课有困难，可以约见老师寻求帮助，老师会高兴地帮你。10 任何缺勤或迟到，需出示家长请假条。
11 唯一可以允许的缺勤理由是个人生病、家人亡故或宗教节日，其他原因呆在家里不上课都是违规。
12 当老师提问且没有指定某一学生回答时，知道答案的都应该举手回答。
各国小学生守则的对比
中国小学生守则
1、热爱祖国，热爱人民。
2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。
3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
10、热爱大自然，爱护生活环境。
美国小学生守则
1、总是称呼老师职位或尊姓。
2、按时或稍提前到课堂。
3、提问时举手。
4、可以在你的座位上与老师讲话。
5、缺席时必须补上所缺的课业。向老师或同学请教。
、如果因紧急事情离开学校，事先告诉你的老师并索取耽误的功课。
7、所有作业必须是你自己完成的。
8、考试不许作弊。
9、如果你听课有困难，可以约见老师寻求帮助，老师会高兴的帮你。
10、任何缺勤或迟到，需要出示家长的请假条。
11、唯一可以允许的缺勤理由是个人生病、家人亡故或宗教节日。其他原因呆在家里不上课都是违规。
12、当老师提问且没有提定某一学生回答时，知道答案的都应该举手。
英国小学生十大宣言
1、平安成长比成功更重要；
2、背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸；
3、生命第一，财产第二；
4、小秘密要告诉妈妈；
5、不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果；
、不与陌生人说话；
7、遇到危险可以打破玻璃，破坏家具；
8、遇到危险可以自己先跑；
9、不保守坏人的秘密；
10、坏人可以骗。
日本小学生守则
在学校生活部分提出以下要求:
1.不迟到；进校后不随便外出；
2.听到集合信号时，迅速在指定场所列队；进教室开
门窗要轻；在走廊和楼梯上保持安静，靠右行；
3.上课铃一响即坐好，静等教师来；听课时姿势端正，不讲闲话，勤奋学习；
4.遇迟到、早退、因故未到等情况，必须向老师申明理由，有事事先请假；