家庭教育座谈会讲话9篇

家庭教育座谈会讲话9篇家庭教育座谈会讲话　在幼儿园家委会上的发言稿与在幼儿园家长座谈会上的讲话合集　在幼儿园家委会上的发言稿　在幼儿园家委会上的发言稿　尊敬的各位领导、老师及家下面是小编为大家整理的家庭教育座谈会讲话9篇,供大家参考。

篇一：家庭教育座谈会讲话

　在幼儿园家委会上的发言稿

　在幼儿园家委会上的发言稿

　 尊敬的各位领导、老师及家长们：

　大家好，我是小一班的家长代表陈**的家长，很高兴跟大家坐在一起探讨教育孩子的问题。

　在送孩子入园的时候，我想我和其他家长们一样，都希望孩子能遇见一位好的老师。我很高兴看到的是我的孩子在小一班接受张老师、王老师、美老师的细心教育和呵护。美老师是指王**老师，之所以这么叫是孩子用来区分两个王老师的。

　从孩子在刚入园进班级时紧紧搂住我的脖子迟迟不肯放手，到现在孩子能够主动去幼儿园，在这一个多月的时间里，孩子的成长在发生着质的变化。每当孩子从幼儿园回来在家向我们唱着新学的儿歌、跳着动人的舞蹈，自豪的对我们说今天得到了老师的表扬，又得了一个小红心，晚上入睡前主动地去刷牙，整齐的把自己的衣裤脱下叠放整齐，起床时把被褥叠好，看着这一切，[ ]我心里暖暖的，孩子真是长大了、懂事了，她有了一个崭新的家外世界，成功的迈出了离开家庭的第一步。我们知道这一切都归功于老师的细心的呵护、精心的教导、耐心的讲解，我要对各位辛勤的老师说一声：你们辛苦了！

　前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：只有学校教育而没有家庭教育，或者只有家庭教育而没有学校教育，都是不完美的教育。我对幼儿园的建议是：希望老师和家长之间形成定期沟通的长效机制，可以是一月、一周、甚至是一天，老师简单的对孩子在班级的表现进行简短的评价、建议和要求，这将会使家长更好地了解孩子在幼儿园的情况，以便更好地配合老师的工作。

　感谢大家，我想我们的孩子在老师循循善诱下、谆谆教诲下一定会茁壮成长，我真诚的祝愿幼儿园越办越好，祝愿孩子们都有一个美好的明天，愿我们都能成为成功的老师和家长。

　谢谢大家！

　在幼儿园家长座谈会上的讲话

　规范常规管理，前瞻办园理念，夯实孩子的人生基础——在幼儿园家长座谈会上的讲话 尊敬的各位家长：大家好，感谢你们在百忙之中来参加这个会议。在此我谨代表××艺术幼儿园向你们的到来表示热烈地欢迎，对你们几年来对幼儿园工作的悉心支持和全力帮助表示诚挚地谢意。召开这次座谈会的目的是：共商施教大计,形成教育合力,促进孩子健康成长。为此，我准备讲两个问题：

　 一是让大家深刻了解我园特色，了解幼儿在我园发展状况以及我园在教育保育方面所采取的幌盗写胧?/SPAN；二是与各位家长共同探讨今后幼儿园管理和如何发展的有关问题。首先向各位家长汇报我园的办园情况。我园现有教职工 13 人，6 个教学班，240 多名幼儿，幼儿人数之多可以与市内三所公办幼儿园相当，甚至多于 3 所公办幼儿园。多年来，我们始终以《幼儿教育指导纲要》《幼儿教育管理规程》为理论指导，在不断的工作实践中，坚持以示范园的标准要求自己，提高管理水平，提高教师整体素质，开发幼儿园 5 大领域之外的教学内容，走出了××幼儿园自己的特色，体现了幼小一体化管理的独特、明显的优势。

　一、前瞻性的办学理念与战略目标。我们以“创办孩子喜欢、家长信任、社会满意的幼儿园”为己任，“以人为本”，着眼于每个孩子的全面发展。创设适合每个幼儿的教育，关注每个幼儿的成长；扬弃“成才”观念，培养生存能力；立足“管理规范化，保教科学化，人才多样化”的目标，培养幼儿“会生活，会学习，会创造，会健体，会做人”，旨在用和谐的环境陶冶人，用丰富的知识塑造人，用优质的服务哺育人。没有一流的保育工作为基础，幼儿园的各项工作无法开展。××艺术幼儿园重视幼儿保育工作。我们的老师既是教员又是保育员，本学期，我们进行了热爱幼教事业、热爱孩子的思想教育和《幼儿园工作规程》、《幼儿园指导纲要》（试行）精神的学习，使老师们明确一切为孩子的工作宗旨以及幼儿园工作的性质、任务、要求与内容，逐步增强责任感和光荣感。同时，帮助她们掌握基本的幼儿保健理论知识：如幼儿易患的季节性流行病；幼儿意外事故的预防和急救；进餐、午睡管理中的保育工

　作等等。在幼儿一日活动中，保教工作琐碎而又繁杂。为了使老师明确工作任务，克服忙乱现象，我们根据本园的实际情况，拟定了一日保教工作常规，并在工作实践中不断加以完善，基本上形成了良好的工作程序。科学研究证明，任何一种艺术活动都是大脑两半球协同作用的结果。在艺术教育中，坚持艺术形象布局的审美特征和具有细腻丰富的情感内容相结合，坚持直觉整体的信息加工和理性领悟相结合，使左右脑不同的工作方式和艺术作品中不同的结构要素相互作用，将有助于促进以右脑功能为主的全脑功能的开发。我们××艺术幼儿园重视对幼儿进行艺术兴趣的培养。各班幼儿每周必须会唱一首歌，并能在教师指导下进行表演，每周必须出一份美术作品。本学期，我们为每个孩子建立的成长记录袋，孩子的手工、绘画等美术作品老师都会带着孩子亲手装进自己的作业袋内，极大的激发了孩子的学习兴趣，树立了孩子的自信心。六一儿童节期间，我们成功的举办了全园的教师和幼儿美术作品展。

　二、建设一支有爱心+责任心的高素质的教师队伍。我园的幼儿教师共 12 人，其中 2 名小学一级教师，2 名××小学优秀教师，平均年龄 25 岁，均为专科以上学历的幼师专业和师范院校的毕业生，上岗前均受到幼儿教育理论和职业技能的培训。建设一支的高素质、高水平的教师队伍是办好幼儿园的根本保证，这也正是家长们最为关心的问题。没有好的保://.51uc..cn 育做基础，谈不上好的教育，在幼儿园日常管理中，我们一手抓师德师风建设，一手抓教师业务素质、业务水平的提高。现在，我们这些年轻的幼儿教师最长已经有 6 年的幼教生涯，幼教工作经验丰富、积淀浑厚，她们活波向上、观念新、有激情。在今年 4 月的我市幼儿教师舞蹈比赛中，仅 20 岁的邓××老师编排的舞蹈《古道藏歌》获得二等奖，为了不影响正常的保教工作，我们的老师们利用下班后的一小时和双休日的时间进行排练，前后仅用了半个月的时间，累积只用了三十几个小时。我们的老师有爱心有责任心。孩子便在裤子里，她们不嫌脏、臭，及时为孩子清洗，及时通知家长；孩子挑食不吃菜，她们耐心的引导，甚至亲自喂孩子吃；午休结束后，两位老师一起为班里的每一个女孩子梳好散乱的发辫；小班孩子最小的只有 2 岁多一点，刚入园时又哭又闹，小班的郭××老师温柔的把他们抱在怀里，耐心的哄着，有时一手抱着一个，一手拉着一个，带孩子去玩大型玩

　具，分散孩子的注意力，让刚离开妈妈怀抱的孩子从她这里再次得到母亲般的呵护，在她的手里，性格再内向的孩子也会开朗起来，再哭闹的孩子，一个星期以后也会拉着妈妈的手高高兴兴的上幼儿园。我园重视幼小衔接工作。在开齐五大领域学科的基础上，根据幼儿年龄特点和接受能力，有层次的开发安排了识字、拼音、数学、古诗背诵等学习内容，培养幼儿坐、立、行、发言、书写等能力。学前班的谷×老师和毕××老师曾从事过小学低年级的班主任工作，因为她们熟悉了解小学一年级孩子在知识、技能等各方面的要求，而且自身的知识蓄积夯实，因此，安排她们做学前班教育教学工作。做为把关教师，她们能灵活的处理好幼小之间的衔接关系，并带好其他年轻教师逐步把握学前教育教学的要旨。年轻教师冯×，在教学工作中迅速成长起来，教育教学方法独特，班级组织井然有序。她们班的孩子不但思维活跃，而且乖巧可爱。实践证明，经过××艺术幼儿园学前班的学习训练，孩子不但奠定了一定的知识基础，而且形成了良好的学习和生活习惯，能顺利的步入小学并很快适应小学生活。

　三、加强后勤管理，提高服务意识。

　1、投资完善办园条件 我园投资万余元购置了大型玩具，给孩子创设了游戏娱乐的良好条件。本学期，我园又投资二千余元为幼儿购置了市内桌面玩具、益智玩具，教师自己动手进行室内及大型玩具区的美化工作，为幼儿营造了清新愉悦的生活、娱乐、学习空间。

　2．健全各项保健制度 本学期，依据我园实际，逐步完善了各项卫生保健制度，建齐了各种薄册和幼儿健康档案，并认真记载和评析。早班教师每天坚持晨检，把好入园关，对患病幼儿加强观察和日常护理，并及时记录。握园还投资 5000 余元购置了消毒柜、消毒液、紫外线灯等消毒设施设施，要求各班教师做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具、行李、教室、寝室、等物品的清洗和室内空间的消毒工作，每天清理和保持好室内外卫生，指导幼儿饭前便后洗手，两点一餐后饮水，使幼儿养成良好的生活、卫生习惯，指派保健教师参加幼儿园保健方面的专业培训，加强卫生保健用品的管理，购置的药品，用品有登记，有使用记录，保证卫生保健用品的供给，促进全园

　卫生保健工作向前迈进了一大步。以上向各位汇报了我园近期的办学情况和面临的问题，下面将下学期幼儿园管理和发展计划向各位家长汇报一下。

　1、加强常规管理。规范化的常规管理是做好任何一项工作的保障，我们将在现有的一日常规管理细则的基础上，继续不断完善常规管理要求，使幼儿园管理逐步趋向规范化、科学化。

　2、改善并公开伙食。从饭菜的做法上下功夫，科学配餐，营养饮食，保证孩子身体的健康发育。

　3、加强师资培训，进一步提高保教质量。下学期将面向社会重新招聘有特长、有爱心、有一定教学经验的高水平、高素质的专业型幼儿教师，并对教师进行师德、师能方面的专业培训，确保幼儿园的保教工作质量上乘开设美术、音乐方面的特长课程，每周利用一个下午的时间免费为全园孩子进行特长训练，发展艺术兴趣，提高艺术能力。

　5、全园引进蒙台梭利教育体系，开设蒙氏数学和蒙氏语文课程。那么为什么要引进蒙氏教育呢？ 第一，蒙台梭利的儿童观是站在当时旧儿童观的对立面，主张儿童心理发展是天赋能力的自然表现，儿童心理发展具有敏感期和阶段性，儿童心理发展是在工作中实现的；呼吁重视儿童的自我发展，重视儿童发展的敏感期和阶段性，重视儿童的活动；原创文秘材料，尽在文秘知音 wm338.网。反对成人用不恰当的标准去干涉和妨碍儿童，希望通过确定儿童发展的敏感时期和阶段来弄清儿童心理发展的规律，并通过为儿童提供有准备的环境来保障儿童的自我活动。所有这些思想和观点在当时都有着非常积极的意义 第二，蒙氏教育重视幼儿的全面发展。既重视幼儿的认知发展，又重视幼儿的社会性发展；既重视智力因素，又重视非智力因素发展，顺应幼儿教育改革潮流。通过蒙氏教育可以培养孩子以下方面的品质：1 喜爱秩序 2 喜爱安静 3 对真实的执着 4 喜爱学习 5 自由探索（从发现中学习 ）

　6 学习的主动性 7 学习的专注力 8 学习的持续力 9 独立性 10 自律性 11 自信心 12 轮流与等待 第三，以感官教育为基础，通过感官教育发展幼儿的心智能力。认为 幼儿期是感官发

　展的敏感期，幼儿感知敏锐，感官教育就是训练感官，发展视、听、味、嗅、触等感觉能力。

　第四，有系统完备的教具。每一种教具都具有它本身的独特教育内容，并有自动订正错误的功能，使幼儿能够从发现中去学习。

　第五，具有训练有素的教师作保证。要想成为蒙氏教师必须在专门机构取得合格证书方可取得资格。假期，我们将选派教师参加蒙氏教育结构的系统培训，保证蒙氏教育在我园有效开展。各位家长，孩子是祖国的未来，是我们的希望。专家说，孩子成长的关键期是 0～6 周岁，如今，各家私立幼儿园为了赚钱，在我市遍地开花。做为家长，您应该给孩子一个怎样的早期教育呢？不容置否，那就是给孩子专业的、科学的人生引领。所以，您的孩子能入××艺术幼儿园就读，是您明智而不悔的选择。搞好孩子的早期教育是我们共同要努力的，给孩子一个正规的科学的引领是我们必须要做的。近几年来，××小学的飞速发展是各位有目共睹的，她也将带动××艺术幼儿园的突飞猛进。××艺术幼儿园将在今后的工作中不断的汲取优秀经验，努力创新，更好的发挥自身优势，努力办成一流的幼儿园所。我园幼儿人数的迅速增长，充分说明了广大家长朋友们对我园的认可和信赖。我们也向大家承诺，孩子交给我们，你们应感到放心。当然，我们的办园中也存在着一些问题，如教学环境的改观、伙食改善等，幼儿园面临的困难和挑战还很多。无论是主观的还是客观的问题我们都会努力纠正和完善，这更需要各位家长的关注和支持。我们全园教职工将会继往开来，以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进！

　**艺术幼儿园 20**年 7 月 6 日 8

篇二：家庭教育座谈会讲话

　上午好！

　今天， 我们很高兴迎来了全市关工委学校暨家庭教育工作座谈会在我县召开。

　这充分体现了市关工委领导对 XX 的关心和厚爱， 对 XX 关心下一代工作的肯定和支持， 更是对 XX整体工作与发展的鼓励和鞭策。

　这次会议的召开， 必将对进一步宣传 XX、 推介 XX， 推动XX 在更高起点上科学发展、 跨越发展。

　在此， 表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

　XX 地处闽中， 因境内同名溪流而得名， 全境面积 3463 平方公里， 总人口 42.5 万， 辖 9镇 6 乡 、 250 个村和 11 个居委会， 自然概貌为”八山一水一分田”。

　概括起来， 主要有六个特点：

　一是地灵。

　简单地说有五个“最”：

　地处 XX 省陆地的最中心， 将成为 XX 交通最便捷的综合枢纽之一， 是 XX 省面积最大的县域之一， 是 XX 人口最多的县， 是 XX 最靠近沿海的“东大门”。

　二是物丰。

　再生稻亩产 7 次刷新世界纪录， 杂交水稻超高产制种和再生稻超高产集成栽培技术研究居世界领先水平； 被联合国地名专家组命名为 XX 省首个“千年古县”； 是中国十大生态产茶县， 茶叶品质名列八闽之最， 绿茶素有“华东第一绿”美称； 是中国绿竹之乡， 面积全国之首， “XX 绿笋”集体商标， 是全国首个地理标志产品； 是全国四大金柑基地中惟一的“中国金柑之乡 ”， 被农业部认定为无公害农产品金柑基地， 产品畅销 XX、 上海、 杭州、广州、 昆明等大中城市和东南亚、 欧美等国； 是中国油茶之乡， 面积和产量全省最大， 得到日本质量认证； 拥有全国唯一的“中国革基布名城”区域品牌， 产量占国内工业用布的 40%以上。

　三是景美。

　山清水秀、 植被完好， 生态环境优美， 共有植物种类 2116 种， 其中野生珍稀濒危保护植物 29 种， 列入国家保护的就 28 种。

　城在山中、 水在城中， 山水城交相辉映。

　联合梯田是中国五大魅力梯田之一， 是 XX 最美的梯田， 被评为“发现海西之美十佳景点”之一；中仙龙门场古银杏是 XX 最大的古银杏群落； 闽湖是 XX 最大的人工湖， 是“国家级水利风景区”； 洋中桂峰村是“中国历史文化名村”， 被誉为“山中理窟”、 “云霞仙境”。

　四是文渊。

　XX 是全国文化先进县、 体育先进县， 有享誉世界的朱子文化， 有别具一格的闽中民居民俗文化（有省级非物质文化遗产——南芹小腔戏）； 明清两朝出了 412 位秀才、12 位举人、 2 位进士， 在 XX 勘称首屈一指； 崇文重教形成风尚， 恢复高考以来， 全县考上清华、 北大共 48 人， 2 人获全省高考文科状元。

　五是人杰。

　南宋著名理学家、 教育家朱熹诞生在这里， 他是堪与孔子比肩的文化巨人，有“北孔南朱”之称； 编录《全相二十四孝诗选》 的郭居敬是元代 XX 人； 红色革命时期，XX 人民支持红军北上抗日， 全县有 200 多人参加红军， 闽赣苏维埃省政府曾驻扎 XX， 领导全省人民开展武装斗争； 现有在外工作副处级以上职务或副高级以上职称的乡 亲 600 多人， 仅在京工作就有 100 多人。

　六是业活。

　近年来， XX 各项工作呈现出良好发展态势， 事关跨越发展的重点领域、 重点工作取得了重大突破。

　去年， 全县完成地区生产总值 125.69 亿元， 比增 15%， 综合考评、项目竞赛、 计划生育在全市年度考评中获二等奖， 工业经济在全市年度考评中获第二名。

　今年 1－8 月， 全县金融机构本外币各项存款余额 77.42 亿元， 比增 23.1%； 本外币各项贷款余额 75.03 亿元， 比增 18.3%， XX 已经成为全省投资较为活跃、 发展较为迅速的区域之一。

　 今年以来， 我县按照“持续好状态、 持续好势头， 实现新突破、 实现新提升”的要求， 凝心聚力， 埋头实干， 跨越赶超， 在宏观经济下行的态势中， 依然保持比较持续、 比较健康、比较平稳的良好势头， 呈现心齐、 劲足、 人和、 业活的局面。

　1-6 月， 实现地区生产总值 40.53亿元， 比增 15.4%； 农民人均现金收入 3777 元， 比增 14.3%。

　1-8 月， 完成规模以上工业增

　加值 28.63 亿元， 比增 19.9%； 规模以上工业用电量 35101 万千瓦度时， 比增 16.6%； 固定资产投资 81.84 亿元， 比增 21.8%； 社会消费品零售总额 16.63 亿元， 比增 16.4%； 实际利用外资（可比口径）

　2590 万美元， 比增 26.3%； 出口总值 4724 万美元， 比增 68.4%； 地方级一般预算收入 3.89 亿元， 比增 21.5%； 城镇居民人均可支配收入 14161 元， 比增 14.3%。

　XX 能有今天的发展成绩， 是包括市关工委等在内的各级领导长期以来科学指导、 大力支持的结果！

　是各位朋友关心关注、 帮助促进的结果！

　多年来， 在我县加快发展的进程中， 县关工委发挥了不可替代的重要作用， 自 1989 年成立以来， 全县关工委组织不断健全， 队伍不断壮大， 目前已有 8100 多位老同志投身于关心下一代工作。

　他们不顾年事已高， 怀着对党和人民事业的无限忠诚， 与时俱进， 不断创新工作理念和工作方法， 以无私奉献的精神，投身关心下一代事业， 在加强青少年理想信念教育、 革命传统教育等方面， 倾注了大量的精力； 在促进家庭教育、 学校教育和社会教育相结合， 优化青少年的成长环境、 引领社会风尚等方面， 发挥了特殊优势， 取得了可喜的成绩， 为我县经济社会发展做出了重要贡献， 赢得了广大青少年和家长的拥护， 赢得了全社会的广泛赞誉。

　今后一个时期， XX 将继续按照“大县做成强县、 优势转为实力”发展方向， 努力建设“工业强县、 文化强县、 开放 XX、 幸福 XX”， 实现“三个追赶、 三个翻番、 三个提升”目标， 全力推进 XX 在更高起点上科学发展跨越发展。（“三个追赶”， 即地区生产总值增幅追赶全省、全市平均水平， 追赶全市主轴平均水平， 追赶全省一流县市水平。

　“三个翻番”， 即到 2016年全县地区生产总值、 人均生产总值、 财政总收入比 2012 年翻一番， 分别突破 234 亿元、6.5 万元、 15.4 亿元。

　“三个提升”， 即经济质量明显提升、 城市品位明显提升、 民生水平明显提升。）

　XX 要想实现提速发展、 跨越发展的目标， 离不开在座各位的鼎力支持， 真诚希望各位领导、 各位朋友， 对我县工作多加指导和帮助， 多提宝贵意见和建议。

　同时， 也真诚地邀请各位领导和同志们， 以后在工作之余、 闲暇之时， 陪同朋友、 带上家人， 常来 XX 走走， 放松心情、 休闲健身。

　这次市关工委把全市会议放在我县召开， 这是一次难得的机遇， 我们要以此为契机， 认真学习贯彻省、 市关工委领导的重要讲话精神， 认真借鉴兄弟县（市、 区）

　的先进经验， 始终把关心下一代工作摆在党委、政府的重要位置， 进一步加大对关工委工作重视和支持力度，不断扩大关工委组织的覆盖面和影响力， 努力把我县关心下一代工作提高到一个新的水平。

　 最后， 预祝本次会议圆满成功！

　祝大家身体健康， 工作顺利， 万事如意！

　谢谢大家。

篇三：家庭教育座谈会讲话

　家风、家训与和文化论坛主持词

　家风、家训与和文化论坛主持词

　 各位专家、各位来宾：今天是重阳佳节，又是举办‚纪念和 xx 诞辰 2735 年暨泰山和圣长寿节‛的日子，xx 市民间文艺家协会、xx 市和 xx 研究院、中华柳氏文化促进会山东分会在和圣园联合举办‚弘扬和圣优秀家风与传统家庭美德论坛‛。出席今天论坛的有：……先生以及来自各地的专家学者、xx 市民间文艺家协会诸位主席及会员代表。让我们以热烈的掌声，欢迎各位的到来。家风、家训与和文化论坛主持词（尹成才）现在，请……先生致开幕词。现在，请……先生致欢迎词。现在，请 xx市民间文艺家协会……先生致辞。由于本次论坛是纪念活动的一个环节，最终确定方案较晚，部分论文没有编入《论文汇编》。另外，发言时间请控制在 10 分钟。请大家理解。现在，请 xx 市民间文艺家协会裴传连先生发言。发言题目是《家规家训是人生的‚第一座灯塔‛》。现在，请 xx 市民间文艺家协会名誉主席李酉宏先生发言。现在，请知名作家、xx 市国税局李朝辉先生发言。现在，请 xx 市民间文艺家协会理事郭兴明先生发言。现在请文史学者、xx 市民宗局丁海青先生发言。河南焦作樊东杰发来论文《柳下惠——中华民族传统美德的万世典范》、李庆保发来论文《焦作恩村柳氏是和论文论文下惠后裔——兼谈恩村公祭活动及和圣祠的价值和重建意义》。由于他们参加其他活动，不能参加本次论坛，特委托 xx 市民间文艺家协会副主席马守祥代为宣读。现在，请 xx 市民间文艺家协会理事巩 xx 先生发言。现在，请泰山学院历史与社会发展学院张 xx 教授发言。发言题目是《柳玭〈柳氏叙训〉的价值及其当代意义》。现在请 xx 市民间文艺家协会会员、知名诗人杨 xx 女士发言。发言题目是《‚坐怀不乱‛解读》。现在请 xx 市民间文艺家协会理事张 xx 先生发言。发言题目是《莲花山民间碑刻中的家风家训》。现在请 xx 市民间文艺家副主席褚 xx发言。发言题目是《褚姓家风浅谈》。还有部分外地学者发来论文，由于工作时间原

　因，他们不能参与本次论坛，特委托 xx 市民间文艺家协会副主席杨增光代为宣读。你部分学者虽然准备了论文，但是由于时间关系未能安排，请理解。现在请 xx 市民间文艺家协会主席马 xx 发言。发言题目是《柳下惠家族门风：家族观念的理论与实践》。现在，请 xx 市民间文艺家协会名誉主席牛尊先发言。现在请 xx 大学教授、中华柳氏文化促进会山东分会副会长柳 xx 先生发言。现在请中华柳氏文化促进会山东分会名誉会长、xx 市和 xx 研究院常务副院长柳 xx 先生做学术总结。本次论坛尽管时间短，但是与会各位专家和来宾与我们一起分享了最新的研究成果，论坛气氛热烈紧凑，取得了圆满成功。现在我宣布，弘扬和圣优秀家风与传统家庭美德论坛闭幕。下面集体合影、就餐。

　家风家训座谈会发言稿

　家风家训座谈会发言稿 1.家风家训就在父母的言行里，它充满正能量。记得小时候，我背着书包去读书，爸妈交代的就是：要听老师的话，不要和同学打架，别人的东西不能拿。他们还告诉我在外边碰到长辈一定要叫人，小一点的叫哥哥、姐姐；大一点叫叔叔、阿姨，老一点的叫爷爷、奶奶等。礼貌、友爱、诚实是爸妈教育的主要内容，也是家风的一个体现吧。记得有一次和同学打架，老师告诉了爸妈，爸妈一个劲的赔不是，还让老师尽量管我，不乖就打。所以如果在外面我被欺负，一般情况下我不敢跟家里人说，因为一说，爸妈都会马上责备我：‚一个巴掌拍不响，你肯定也惹人家了！‛出了问题，首先要从自身找原因——这对我的影响确实很大！

　平民百姓家的家风大多充满正能量，是要把孩子培养成好人、老实人，诚实做人，老实做事，还要尊敬长辈。教育我们做一个出淤泥而不染的‚莲‛。

　 2.好的家风就是一所好学校现实在平时的学校教育中，家风体现在孩子的言行之中，我们经常说的一句话就是这个孩子有家教，那个孩子没家教。家教也是一个家风的体现，它是通过孩子的言行表现出来了。大凡家庭教育良好的家庭，孩子的行为习惯作为学校是不大需要操心的，因为家长在平时的一言一行中已经帮学校教育好了。当然也有一些家庭教育，家风不怎么的家庭，表现在孩子也是很难管理和教育的对象。有的时候甚至家长也拿他没有办法。家风虽然是一些道德教育、礼貌教育、规矩教育，它就是对我们的一种规范、一种风气、一种文化，好家风就是一所好学校。

　3.家风教育是践行社会主义核心价值观的有效手段‚培育好的‘家风’，也是践行社会主义核心价值观的有效手段。‛ ‚家风‛不仅是一种规范、一种风气、一种文化，也是主流道德价值观大众化最有效、最简洁的途径。‚对于一个小学生来说，社会主义核心价值观可能还难以真正的理解和领会,但通过挖掘学生‘家风’中的优良因素，将核心价值观融入其中，可以让每一位学生通过耳濡目染，学习和传承社会主义核心价值观的内涵精髓。‛4.学校有责任有义务为家风传承做贡献。‚家风是一种无言的教育，它在潜移默化中影响孩子的心灵，塑造孩子的人格。学校可以把家风

　教育与推进社会主义核心价值观融合起来，融入中小学教育全过程、各方面，发挥家庭教育在学生成长中的重要作用。教育局将组织各校开展说说我家家风‛、‚家风故事‛、‚我理想的家风‛、‚家风助我成长‛、‚父母教会我……‛等为内容的主题活动，开展‚好家风、好家训‛征文比赛与演讲比赛。要求各校组织开展‚好家风、好家训‛家庭教育大课堂活动。传承中华民族传统美德，弘扬社会正能量，也使家长们更加注重自身修养的提升，通过活动要让学生知晓家风家训，围绕传承好家训、培育好家风、共筑‚中国梦‛，切实加强家校联系，强化‚感恩父母，对父母负责‛的意识‛ ，为孩子的健康成长营造了良好的家庭环境。

篇四：家庭教育座谈会讲话

　• 1. 家庭教育• 2. 學校教育• 3. 社會教育

　孩子的第一所學校是家庭

　家庭是每個孩子來到世界上所接觸的第一個社會

　• 日常生活就是教育。父母在家裡教導孩子– 早上起來向家人說早晨– 客人來了端茶及表現禮貌– 吃飯要吃得乾淨– 與兄弟姊妹和睦共處– 孝順父母、尊敬長輩– 「不要吝惜勞力」多幫助別人– 在家協助做家務學習承擔責任這些都是教育

　• 日常生活就是教育。以前父母會明確地教導孩子這便是家教– 即家庭教育在家裡孩子體會獨特的生活氣氛培養一套價值體系形塑出與人相處的基本模式與信念。家庭成為人格養成的搖籃。

　• 二十一世紀家庭結構變遷引致家庭功能弱化。• 學校成為家庭的延伸父母強烈寄望學校能丈教育好自己孩子。• 學校從而扮演更積極的角色甚至凝聚社會力量成為父母學習成長的機構。

　• 1. 家庭類型多元化籍配偶、多元家庭• 2. 家長缺乏時間• 3. 家長價值觀偏差• 4. 家長經濟和資源不足• 5. 電視及媒體的不良影響• 6. 學校欠缺政府支援– 離婚、單親、未婚生育、繼親、收養、隔代教養、外

　1. 學校應讓家長覺得友善和諧令其產生歸屬感。2. 舉辦家長講座、工作坊為家長充電。3. 為老師及家長搭起「關愛的橋樑」- 讓老師和家長互相接納、溝通並告知孩子在校情況。4. 鼓勵孩子賞識父母。

　5. 教導孩子學習生活自理。6. 讓家長與孩子共同學習並進行親子閱讀。5. 學校尊重並視家長為教育伙伴。5. 鼓勵家長作為義工協助校務及善用校舍。

　9. 學校和家長溝通無阻。10.校園開放讓家長觀課。11.「家的營造」。12.設立「家長資源中心」。

　13.與家庭教育有關之課程內容•生活技能 – 達到獨立自主、理性、自律權利與責任家政科家居與家庭 – 怎樣維持愉快的家庭生活通識教育科•

　13.與家庭教育有關之課程內容•讓學生學會•••長處。••親子關係。生命教育科- 聲帶播放廣播劇、處境模擬與小組討論批評及道歉都是日常生活中的常規社交行為。諒解父母說負面說話時的心情。多欣賞自己縱使父母暫時未發覺自己的優點和於家中多作貢獻以建立良好的家庭關係。改善與父母溝通的技巧籍此鞏固學生與父母的

　1. 訂定「家庭教育法」。2. 政府發放照顧兒童津貼給家長讓家長照顧幼兒及帶孩子學習培養閱讀能力及學習興趣。3. 上課時數縮短讓父母負起責任為孩子安排活動與去處。4. 政府提供兒童福利金等福利規定用作文化、教育用途。

　5. 提供足夠有薪產假。6. 提供學校額外津貼作為籌辦課後托兒服務或照顧雙親上班的孩子。7. 增闢圖書館或流動圖書館鼓勵父母帶子女上圖書館閱讀。

　8. 選拔家長代表參與行政會議以提供意見。9. 設立相關政府部門作為專責推廣家庭教育的長期機制以切合長期發展需要。

篇五：家庭教育座谈会讲话

　仁濟醫院王華湘中學 區月晶校長

　教育的類別• 1 . 家庭教育• 2. 學校教育• 3. 社會教育

　孩子的第一所學校是家庭

　家庭是每個孩子來到世界上所接觸的第一個社會

　何謂家庭教育• 日常生活就是教育。父母在家裡， 教導孩子：– 早上起來向家人說早晨– 客人來了端茶及表現禮貌客人來了端茶及表現禮貌– 吃飯要吃得乾淨– 與兄弟姊妹和睦共處– 孝順父母、 尊敬長輩– 「不要吝惜勞力」 ， 多幫助別人– 在家協助做家務， 學習承擔責任這些都是教育

　何謂家庭教育• 日常生活就是教育。以前父母會明確地教導孩子， 這便是家教– 即家庭教育在家裡， 孩子體會獨特的生活氣氛， 培養一套價值體系， 形塑出與人相處的基本模式與信念。家庭成為人格養成的搖籃。

　二十一世紀的家庭功能• 二十一世紀家庭結構變遷， 引致家庭功能弱化。• 學校成為家庭的延伸， 父母強烈寄望學校能丈教育好自己孩子。• 學校從而扮演更積極的角色， 甚至凝聚社會力量， 成為父母學習成長的機構。

　學校面對的困難• 1 . 家庭類型多元化– 離婚、 單親、 未婚生育、 繼親、 收養、 隔代教養、 外籍配偶、 多元家庭• 2. 家長缺乏時間家長缺乏時間• 3. 家長價值觀偏差• 4. 家長經濟和資源不足• 5. 電視及媒體的不良影響• 6. 學校欠缺政府支援

　推動家庭教育1 . 學校應讓家長覺得友善和諧， 令其產生歸屬感。2. 舉辦家長講座、 工作坊， 為家長充電。為老師及家長搭起「關愛的橋樑3. 為老師及家長搭起「關愛的橋樑」 - 讓老師和家長互相接納、 溝通， 並告知孩子在校情況。4. 鼓勵孩子賞識父母。3讓老

　推動家庭教育5. 教導孩子學習生活自理。6. 讓家長與孩子共同學習，並進行親子閱讀。5. 學校尊重並視家長為教育伙伴。5. 鼓勵家長作為義工協助校務及善用校舍。

　推動家庭教育9. 學校和家長溝通無阻。1 0.校園開放讓家長觀課。1 1 .「家的營造」 。1 2.設立「家長資源中心」 。

　推動家庭教育1 3.與家庭教育有關之課程內容通識教育科生活技能 – 達到獨立自主、 理性、 自律權利與責任權利與責任家政科家居與家庭 – 怎樣維持愉快的家庭生活？••

　推動家庭教育1 3.與家庭教育有關之課程內容生命教育科- 聲帶播放廣播劇、 處境模擬與小組討論讓學生學會讓學生學會：批評及道歉都是日常生活中的常規社交行為。諒解父母說負面說話時的心情。多欣賞自己， 縱使父母暫時未發覺自己的優點和長處。於家中多作貢獻， 以建立良好的家庭關係。改善與父母溝通的技巧， 籍此鞏固學生與父母的親子關係。••••••

　對家庭教育的期望1 . 訂定「家庭教育法」 。2. 政府發放照顧兒童津貼給家長， 讓家長照顧幼兒及帶孩子學習， 培養閱讀能力及學習興趣習興趣。3. 上課時數縮短， 讓父母負起責任為孩子安排活動與去處。4. 政府提供兒童福利金等福利， 規定用作文化、 教育用途。

　對家庭教育的期望5. 提供足夠有薪產假。6. 提供學校額外津貼， 作為籌辦課後托兒服務或照顧雙親上班的孩子。增闢圖書館或流動圖書館7. 增闢圖書館或流動圖書館， 鼓勵父母帶子女上圖書館閱讀。7鼓勵父母帶子

　對家庭教育的期望8. 選拔家長代表參與行政會議， 以提供意見。9. 設立相關政府部門， 作為專責推廣家庭教育的長期機制， 以切合長期發展需要。

　謝謝！謝謝！

篇六：家庭教育座谈会讲话

　教育的類別教育的類別• 1. 家庭教育• 2. 學校教育• 3. 社會教育

　孩子的第一所學校是家庭

　家庭是每個孩子來到世界上所接觸的第一個社會第一個社會

　何謂家庭教育何謂家庭教育• 日常生活就是教育。父母在家裡父母在家裡父母在家裡父母在家裡，教導孩子教導孩子，教導孩子教導孩子：：– 早上起來向家人說早晨– 客人來了端茶及表現禮貌– 吃飯要吃得乾淨– 與兄弟姊妹和睦共處– 孝順父母、尊敬長輩孝順父母尊敬長輩– 「不要吝惜勞力」，多幫助別人– 在家協助做家務，學習承擔責任這些都是教育這些都是教育

　何謂家庭教育何謂家庭教育• 日常生活就是教育。以前父母會明確地教導孩子，這便是家教以前父母會明確地教導孩子，這便是家教– 即家庭教育即家庭教育在家裡，孩子體會獨特的生活氣氛，培養一套價值體系，形塑出與人相處的基本模式與信念。家庭成為人格養成的搖籃。家庭成為人格養成的搖籃。

　二十一世紀的家庭功能二十一世紀的家庭功能• 二十一世紀家庭結構變遷，引致家庭功能弱化弱化。• 學校成為家庭的延伸，父母強烈寄望學校能丈教育好自己孩子。• 學校從而扮演更積極的角色，甚至凝聚社學校從而扮演更積極的角色會力量，成為父母學習成長的機構。甚至凝聚社

　學校面對的困難學校面對的困難• 1. 家庭類型多元化家庭類型多元化離婚單親– 離婚、單親、未婚生育、繼親、收養、隔代教養、外籍配偶、多元家庭• 2. 家長缺乏時間家長缺乏時間• 3. 家長價值觀偏差家長價值觀偏差• 4. 家長經濟和資源不足家長經濟和資源不足4. 家長經濟和資源不足家長經濟和資源不足• 5. 電視及媒體的不良影響電視及媒體的不良影響• 6. 學校欠缺政府支援學校欠缺政府支援未婚生育繼親收養隔代教養外

　推動家庭教育推動家庭教育1. 學校應讓家長覺得友善和諧，令其產生歸屬感屬感。2. 舉辦家長講座、工作坊，為家長充電。3. 為老師及家長搭起「關愛的橋樑」- 讓老師和家長互相接納、溝通，並告知孩子在校情況。校情況。4. 鼓勵孩子賞識父母。

　推動家庭教育推動家庭教育5. 教導孩子學習生活自理。6. 讓家長與孩子共同學習，並進行親子閱讀。5. 學校尊重並視家長為教育伙伴。5. 鼓勵家長作為義工協助校務及善用校舍。

　推動家庭教育推動家庭教育9. 學校和家長溝通無阻。10.校園開放讓家長觀課。11.「家的營造」。12.設立「家長資源中心」。

　推動家庭教育推動家庭教育13.與家庭教育有關之課程內容•通識教育科通識教育科生活技能 – 達到獨立自主、理性、自律權利與責任•家政科家政科家居與家庭家居與家庭 – 怎樣維持愉快的家庭生活？怎樣維持愉快的家庭生活？

　推動家庭教育推動家庭教育13.與家庭教育有關之課程內容•生命教育科生命教育科- 聲帶播放廣播劇、處境模擬與小組討論讓學生學會讓學生學會：•批評及道歉都是日常生活中的常規社交行為。•諒解父母說負面說話時的心情。•多欣賞自己，縱使父母暫時未發覺自己的優點和長處。•於家中多作貢獻，以建立良好的家庭關係。•改善與父母溝通的技巧，籍此鞏固學生與父母的親子關係。

　對家庭教育的期望對家庭教育的期望1. 訂定「家庭教育法」。2. 政府發放照顧兒童津貼給家長，讓家長照顧幼兒及帶孩子學習，培養閱讀能力及學習興趣。3. 上課時數縮短，讓父母負起責任為孩子安排活動與去處。排活動與去處。4. 政府提供兒童福利金等福利，規定用作文化、教育用途。

　對家庭教育的期望對家庭教育的期望5. 提供足夠有薪產假。6. 提供學校額外津貼，作為籌辦課後托兒服務或照顧雙親上班的孩子。7. 增闢圖書館或流動圖書館，鼓勵父母帶子女上圖書館閱讀。

　對家庭教育的期望對家庭教育的期望8. 選拔家長代表參與行政會議，以提供意見。9. 設立相關政府部門，作為專責推廣家庭教育的長期機制，以切合長期發展需要。

　謝謝！謝謝！

篇七：家庭教育座谈会讲话

　 目 录

　 1．沈阳市和平区委书记冯守权：

　 弘扬家教家风 树立家国情怀…………………………………………………1

　 2．省妇联主席胡立杰：

　 强化〞三抓〞实现〞三化〞 创新推进家庭文明建设工作取得实效………3

　 3．调兵山市委副书记兆德志：

　 弘扬孝道文化 践行核心价值…………………………………………………5

　 4．徐文涛：

　 知恩知足走正道 知责知进做好人……………………………………………7

　 5．省新闻出版广电局局长刘向阳：

　 弘扬优秀家文化 传播社会正能量……………………………………………9

　 6．大石桥市委宣传部长李燕琳：

　 打造诚信家文化 建设幸福新镁都……………………………………………11

　 7．大连市甘井子区蓝城小学校长陈焕娟：

　 校风引领家风 家校共育美德好少年…………………………………………13

　 8．沈阳市第二十中学三好分校高三五班学生呼延昊鹏：

　 良好家风校风培育我健康成长………………………………………………15

　— 1 —

　 辽宁省加强家庭家教家风建设工作座谈会发言材料汇编〔2022年5月6日〕

　弘扬家教家风 树立家国情怀

　 沈阳市和平区委书记 冯守权

　沈阳市和平区以全区13个街道为依托，以104个社区为主体，以23万户家庭为抓手，广泛开展〞弘扬家教家风，树立家国情怀〞主题活动，涌现出一大批优秀楼院、典型家庭和先进人物，各具特色的〞家文化〞聚集起无穷的正能量。

　坚持顶层设计和基层实践相结合，由表及里深入推进家教家风建设。活动之初我们就提出，家教家风涉及千家万户，不仅是落实落细社会主义核心价值观的重要载体，更是一项深层次的民生工程，需要上下联动，在探索中深化认识，在实践中深入推进。

　我们把〞弘扬家教家风，树立家国情怀〞主题活动作为全区的〞一号工程〞来抓，落地实施了〞十百千工程〞，评选产生13个〞家文化〞先进社区、112个优秀楼院、1118个典型家庭，今年又在此根底上，确定了每个街道再打造3个先进社区、全区再培育100个优秀楼院和1000个典型家庭的〞311工程〞。智力支持，加强理论指导。在所有社区都挂牌成立了〞家教家风社区指导工作站〞，并依托区社区学院和图书馆建立〞家教家风社工培训基地〞，举办家教讲座50余场，受众近2万人次。两年来，全区开展家教家风主题活动超过3500场，居民参和超过90万人次。

　坚持典型选树和示范引领相结合，以点带面整体推进家教家风建设。家教家风内涵深刻，润物无声。我们结合每个社区的特点、不同人群的特点，注重从典型示范抓起，着力培育不同特色的〞家文化〞。

　以家庭为本促和谐。在每个街道和社区围绕核心价值观要求，普遍开展〞十佳〞评选活动，分批分类挖掘选树家庭典型，并从中推出一批具备鲜明特色的〞世家〞典型。这其中，涌现出一大批表达不同时代特征的孝善之家、教育世家、创业家庭等典型家庭。成立和平区家风报告宣讲团，深入街道和社区进行巡回宣讲；广泛开展邻居节、百家宴等丰富多彩的庭院文化活动。利用公共区域、建筑围挡加强社会宣传力度，营造好家风大家学的宣传气氛，使家教家风工作一直不间断升温。

　 — 1 —

　 坚持家教家风和党风政风相结合，久久为功全面推进家教家风建设。家教家风不是孤立存在的，特别是领导干部的家风，关系党风、连着政风、影响民风。我们坚持把〞家文化〞延伸到廉政文化之中，大力倡导廉洁修身、廉洁齐家，在全区所有党员、干部中广泛开展〞传家训，立家规〞活动，征集家规家训近4000条，组织开展两届以〞家文化〞为主题的〞颂清廉、唱和谐〞文艺展演。

　通过这些实践，我们真切地把家教家风和党风政风民风有机统一起来，全区干部的精气神发生了特别大变化，干事创业的激情充分迸发。今年1-10月份，全区一般公共预算收入增长7.7%， 税收总量全市第一， 新增市场主体增长44.4%，整体信访量下降33%，社会治安案件下降36.4%，和平区创业创新的气氛日渐浓厚，群众的幸福感、获得感大幅提升。

　 — 2 —

　 强化〞三抓〞实现〞三化〞 创新推进家庭文明建设工作取得实效

　 省妇联主席 胡立杰

　近几年以来，全省各级妇联发挥家庭工作优势，创新思路，丰富载体，深化内涵，以〞三抓〞实现〞三化〞，引导疏通广阔妇女和家庭崇德向善、见贤思齐，积极践行社会主义核心价值观，有效提升了广阔家庭的文明程度，为辽宁振兴发展作出了奉献。

　抓机制建设，推进家庭文明建设制度化。省妇联、省文明办联合下发了《关

　 于深入开展和谐家庭创立活动的通知》《关于开展寻找〞最美家庭〞活动的方

　 案》。鼓励和引导疏通各类慈善公益组织、社会组织、企业实体通过工程化、实事

　 化运作参和家庭建设工作，并形成长效工作机制。近几年以来省妇联先后开展了和

　 谐家庭建设、家庭道德建设、城乡家庭家风和妇女思想情况等四次专项调研，

　 并积极推进将完善家庭教育工作建议纳入《辽宁中长期教育改革和发展规划纲

　 要〔2010-2020〕》和《辽宁省学前教育条例》。完善鼓励保障机制。在省财政

　 厅、省发改委、省扶贫办等部门支持下，我们将基层家庭工作鼓励保障机制纳

　 入目标责任制考核管理工作之中，以工程化运作、以奖代补等方式，对家庭文

　 化活动、家庭道德建设以及家庭典型评选进行奖励和扶持。两年来，投入资金

　 350万元。

　 抓实践创新，推进家庭文明建设常态化。通过开展〞低碳家庭·时尚生活〞

　 〞争做合格家长培养合格人才〞、家庭健康方案、美化绿化净化环境等创新活动，引导疏通广阔妇女树立科学健康文明的生活理念和科学教子观念。省妇联向全省发出了〞树立低碳环保理念，倡导绿色时尚生活〞活动建议，各级妇联关注家庭健康，倡导科学生活，推进移风易俗，开展了丰富多彩的文明促进活动。各级妇联通过广场舞大赛、广场才艺展、农民秧歌会、大嫂合唱团、诗歌诵读会、和谐之家文艺晚会、歌颂母爱演讲等持续性活动，形成一县一主题、一街一特色、一村一亮点。活动中姐妹交流、沟通情感、愉悦身心，减少了矛盾纠纷，吸引更多妇女走出〞小家〞融入〞大家〞，促进了社区和睦、环境和美、社会和谐。睦邻文化活动遍地开花。

　抓宣传选树，推进家庭文明建设社会化。通过层层寻找〞最美家庭〞，开掘好父母、好婆媳、好夫妻、好儿女典型，引领全社会形成以德治家、文明立家、勤俭持家、安全保家的良好风气。近几年以来，各级妇联共寻找评选各级各类

　 — 3 —

　 〞最美家庭〞10万余户，带动更多家庭学最美、做最美。省妇联在全省确定7000个示范妇女之家，以工程化运作方式投入资金近400万元，制作最美家庭荣耀榜和笑脸墙，层层宣讲最美家庭故事。各地举办最美家庭故事会、家风家训评议会5.6万场，万余个好家风故事得以传扬，使群众受到教育启迪。近几年以来，各级妇联寻找、评选和宣传最美、和谐、安全家庭90多万户，家庭文明建设从小家庭延伸到大社会，以家庭的文明和谐促进了社会的和谐稳定。

　 — 4 —

　 弘扬孝道文化 践行核心价值

　 调兵山市委副书记 兆德志

　2015年以来，铁岭市把传承弘扬孝道文化作为培育和践行社会主义核心价值观的重要措施，深入开展了孝道铁岭建设活动。调兵山市委、市政府积极打造〞弘扬孝道文化践行核心价值观〞活动品牌，动员全社会广泛开展主题教育实践活动，促进了公民思想道德素质全面提升和社会和谐稳定。

　坚持地企携手，联倡孝道。我们坚持把〞弘扬孝道文化践行核心价值观〞作为德政工程、民心工程和民生工程，不间断强化顶层设计，一以贯之地抓在手上、落实在行动上。坚持理念共树、蓝图共绘。我们和铁法能源公司党委共同成立了孝道文化建设领导机构，全面领导、协调、组织、开展孝道文化教育实践活动。

　坚持搭建载体，传承孝道。我们通过搭建各种载体，开展各类宣传活动，在全社会营造了浓厚的孝道文化气氛。搭建舆论宣传载体。在电视台、电台等新闻媒体开辟专项栏目专版，每天循环播放孝道歌曲和最美孝道家庭系列事迹展播等孝道文化内容，让市民耳熟能详。开通了微信公众平台，利用网络平台开展〞青春孝道行〞〞我眼中的孝道〞等活动，分享孝道故事及国学经典著作等，并通过寻找感人镜头、用语言评说孝行等方式弘扬新时期孝道美德。搭建教育培训载体。近几年以来，我们通过市委宣讲团、孝道人物事迹报告团开展宣讲活动100余场次，孝道文化、家风文化征文演讲比赛16次，对广阔学生、市民进行孝道文化教育熏陶。

　坚持活动推进，弘扬孝道。我们坚持开展公民思想道德建设年活动，将弘扬孝道文化、传承家风文化、践行核心价值观紧密结合，先后出台了核心价值观〞十个一〞教育活动方案、身边好人及最美人物评选活动方案、传承家风文化主题实践活动方案等，促进孝道文化活动更加丰富，影响更加宽泛。

　坚持健全机制，践行孝道。我们不间断地去加强弘扬孝道文化工作体制机制建设，力保实现〞弘扬孝道文化践行核心价值观〞制度化、标准化、常态化。健全孝道文化考核制度。将孝道文化、家风文化内容纳入绩效考评内容，加强监督和考核。将孝道文化、孝廉文化列为党校主体班、各类专项班以及干部政整治管理论知识测评的重要内容。构建以孝促廉机制。确立了调兵山市孝老爱亲日，春节、重阳节期间领导干部带头走访慰问老人。建立了孝行榜、好人榜和蔼行义举榜，

　— 5 —

　 让爱老、敬老、孝老、尊老成为市民的基本道德标准，让中华优秀传统文化引

　 领社会风气。

　 坚持成果惠民，光大孝道。认真落实每一项社会养老保障政策，每年为65周岁以上老人免费体检，让70周岁以上老人免费乘坐公交车，为全市80周岁以上老人发放长寿金，使孝道文化建设成果惠及更多老年人。近几年以来，全市用于孝道文化建设、家风文化建设等方面的资金达1.6亿元。例如，我们和铁法能源公司共同投资6000余万元，建成东北第一个孝文化广场。兀术街街道兀术街村共计投资4000余万元、晓南镇锁龙沟村共计投资1000余万元用于孝道文化建设。

　— 6 —

　 知恩知足走正道 知责知进做好人

　 徐文涛

　我叫徐文涛，今年66岁，是军队的退役大校军官。我的家里上有90多岁的老妈，下有4岁的娃娃，四世同堂，三代军嫂。我的岳母、爱人、女儿三代女性都把爱献给了军人。她们都秉承一个信念，爱军人就是爱国防，爱军人就是爱祖国。

　去年以来，沈阳市和平区大力开展〞弘扬家教家风，树立家国情怀〞主题活动，我家先后被评为和平区廉洁家庭典型，沈阳市文明家庭、书香家庭，辽宁省最美家庭，今年又被评为全国五好文明家庭标兵。辽宁日报〞家的味道〞专项栏目写过我家的故事，我们全家还上了辽宁卫视的《中国好家庭》节目，赢得了众人的点赞。我觉得能获此殊荣，归根结底，是知恩知足走正道，知责知进做好人的家风家教鞭策每个人〞不忘初心，方得始终。〞

　我和爱人双方的父母虽然出身地位不同，但是他们都以个人的正确价值观和良好行为习惯，为我们系好了人生的第一粒扣子。岳父岳母都是参加过抗日战争、解放战争和抗美援朝战争的革命军人，他们严于律己，严格教子，五个子女都是大学生，都恪守了堂堂正正做人、实实在在做事、清清白白做官的好家风。我的父亲是个工人，从我懂事起，他就经常给我们讲旧社会的苦难家史，还经常将他背记的传统文化经典讲给我们听。我的母亲没上过学，但是她终生辛勤劳作，一生淳朴为人，对我的人格影响至深。

　我和爱人是小学和中学的同学，还是一起上山下乡的知识青年，志同道合。我们苦恋十年始成婚，分居十年才团聚。结婚40年来，无论社会环境如何变化，个人工作遇到多少坎坷，家庭生活遇到多大困难，都互相理解，相敬如宾，从未红过脸。在2004年，她和女儿女婿坚决地支持我提前两年辞去师级领导职务，承当白手起家创立全国全军第一座军区后勤史馆的任务。十多年以来，我舍小家，为大家，痴迷于史馆的建设，创造了建馆速度最快、花钱最少、人人看了都说好的奇迹。后勤史馆被命名为国家国防教育示范基地和省、市及多所大学的爱国主义教育基地。虽然我已退休6年了，但在老伴和孩子的理解支持下，仍然分文不取地义务传承红色精神，甘当红色传人。现在，我已为观众激情讲解1500余场，感动了十多万人。

　我们对女儿的教育重点抓了两条：

　第一个是养成爱读书的好习惯。经常给她买

　— 7 —

　 书，并将个人看到的好书、好文章推荐给她看。她每天书报不离手，涉猎广泛，文字表达能力很强。

　第二个是培养健全的人格。我们经常带她参观历史博物馆，讲述古今仁人志士的家国情怀。还经常讲个人耳闻目睹的社会现象，让她从中吸取经验和不足，提高明辨是非、美丑、善恶、好坏的能力。

　以上就是我的家教家风，谢谢大家！

　— 8 —

　 弘扬优秀家文化 传播社会正能量

　 省新闻出版广电局局长 刘向阳

　一年多来，辽宁播送电视台努力挖掘节目资源、研发节目样态，举全台之力精心创办并规模化推出了一批坚持正确导向、传承家庭美德、内容积极健康、形态新颖鲜活的〞家文化〞品牌节目，受到社会各界的高度关注和广泛好评。今年以来，《归来》《有请主角儿》《中国好家庭》先后被国家新闻出版广电总局评为全国...

篇八：家庭教育座谈会讲话

　弘扬家教家风树立家国情怀（区委书记）

　x区以全区xx个街道为依托，以xx个社区为主体，以xx万户家庭为抓手，广泛开展“弘扬家教家风，树立家国情怀”主题活动，涌现出一大批优秀楼院、典型家庭和先进人物，各具特色的“家文化”汇集起无穷的正能量。

　坚持顶层设计和基层实践相结合，由表及里深入推进家教家风建设。活动之初我们就提出，家教家风涉及千家万户，既是落实落细社会主义核心价值观的重要载体，更是一项深层次的民生工程，需要上下联动，在探索中深化认识，在实践中深入推进。

　我们把“弘扬家教家风，树立家国情怀”主题活动作为全区的“一号工程”来抓，实施了“十百千工程”，评选产生xx个“家文化”先进社区、xx个优秀楼院、xx个典型家庭，今年又在此基础上，确定了每个街道再打造x个先进社区、全区再培育xx个优秀楼院和xx个典型家庭的“xx工程”。智力支持，加强理论指导。在所有社区都挂牌成立了“家教家风社区指导工作站”，并依托区社区学院和图书馆建立“家教家风社工培训基地”，举办家教讲座xx余场，受众近x万人次。两年来，全区开展家教家风主题活动超过xx场，居民参与超过xx万人次。

　坚持典型选树和示范引领相结合，以点带面整体推进家教家风建设。家教家风内涵深刻，润物无声。我们结合每个社区的特点、不同人群的特点，注重从典型示范抓起，着力培育不同特色的“家文化”。

　以家庭为本促和谐。在每个街道和社区围绕核心价值观要求，普遍开展“十佳”评选活动，分批分类挖掘选树家庭典型，并从中推出一批具有鲜明特色的“世家”典型。这其中，涌现出一大批体现不同时代特征的孝善之家、教育世家、创业家庭等典型家庭。成立xx区家风报告宣讲团，深入街道和社区进行巡回宣讲；广泛开展邻居节、百家宴等丰富多彩的庭院文化活动。利用公共区域、建筑围挡加大社会宣传力度，营造好家风大家学的宣传氛围，使家教家风工作持续升温。

　坚持家教家风和党风政风相结合，久久为功全面推进家教家风建设。家教家风不是孤立存在的，特别是领导干部的家风，关系党风、连着政风、影响民风。我们坚持把“家文化”延伸到廉政文化之中，大力倡导廉洁修身、廉洁齐家，在全区所有党员、干部中广泛开展“传家训，立家规”活动，征集家规家训近xx条，组织开展两届以“家文化”为主题的“颂清廉、唱和谐”文艺展演。

　通过这些实践，我们真切地把家教家风和党风政风民风有机统一起来，全区干部的精气神发生了很大变化，干事创业的激情充分迸发。今年x－xx月份，全区一般公共预算收入增长，税收总量全市第一，新增市场主体增长x，整体信访量下降xx％，社会治安案件下降x，xx区创业创新的氛围日渐浓厚，群众的幸福感、获得感大幅提升。

　强化“三抓”实现“三化”创新推进家庭文明建设工作取得实效（妇联主席）

　近年来，全省各级妇联发挥家庭工作优势，创新思路，丰富载体，深化内涵，以“三抓”实现“三化”，引导广大妇女和家庭崇德向善、见贤思齐，积极践行社会主义核心价值观，有效提升了广大家庭的文明程度，为xx振兴发展作出了贡献。

　抓机制建设，推进家庭文明建设制度化。省妇联、省文明办联合下发了《关于深入开展和谐家庭创建活动的通知》《关于开展寻找“最美家庭”活动的方案》。鼓励和引导各类慈善公益组织、社会组织、企业实体通过项目化、实事化运作参与家庭建设工作，并形成长效工作机制。近年来省妇联先后开展了和谐家庭建设、家庭道德建设、城乡家庭家风和妇女思想状况等四次专题调研，并积极推动将完善家庭教育工作建议纳入《xx中长期教育改革和发展规划纲要（20xx－20xx）》和《xx省学前教育条例》。完善激励保障机制。在省财政厅、省发改委、省扶贫办等部门支持下，我们将基层家庭工作激励保障机制纳入目标责任制考核管理工作之中，以项目化运作、以奖代补等方式，对家庭文化活动、家庭道德建设以及家庭典型评选进行奖励和扶持。两年来，投入资金xx万元。

　抓实践创新，推进家庭文明建设常态化。通过开展“低碳家庭时尚生活”“争做合格家长培养合格人才”、家庭健康计划、美化绿化净化环境等创新活动，引导广大妇女树立科学健康文明的生活理念和科学教子观念。省妇联向全省发出了“树立低碳环保理念，倡导绿色时尚生活”活动倡议，各级妇联关注家庭健康，倡导科学生活，推进移风易俗，开展了丰富多彩的文明促进活动。各级妇联通过广场舞大赛、广场才艺展、农民秧歌会、大嫂合唱团、诗歌诵读会、和谐之家文艺晚会、歌颂母爱演讲等经常性活动，形成一县一主题、一街一特色、一村一亮点。活动中姐妹交流、沟通情感、愉悦身心，减少了矛盾纠纷，吸引更多妇女走出“小家”融入“大家”，促进了社区和睦、环境和美、社会和谐。睦邻文化活动遍地开花。

　抓宣传选树，推进家庭文明建设社会化。通过层层寻找“最美家庭”，发掘好父母、好婆媳、好夫妻、好儿女典型，引领全社会形成以德治家、文明立家、勤俭持家、平安保家的良好风尚。近

　年来，各级妇联共寻找评选各级各类“最美家庭”xx万余户，带动更多家庭学最美、做最美。省妇联在全省确定xx个示范妇女之家，以项目化运作方式投入资金近xx万元，制作最美家庭光荣榜和笑脸墙，层层宣讲最美家庭故事。各地举办最美家庭故事会、家风家训评议会万场，万余个好家风故事得以传扬，使群众受到教育启迪。近年来，各级妇联寻找、评选和宣传最美、和谐、平安家庭xx多万户，家庭文明建设从小家庭延伸到大社会，以家庭的文明和谐促进了社会的和谐稳定。

　弘扬孝道文化践行核心价值（市委副书记）

　20xx年以来，xx市把传承弘扬孝道文化作为培育和践行社会主义核心价值观的重要举措，深入开展了孝道xx建设活动。xx市委、市政府积极打造“弘扬孝道文化践行核心价值观”活动品牌，动员全社会广泛开展主题教育实践活动，促进了公民思想道德素质全面提升和社会和谐稳定。

　坚持地企携手，联倡孝道。我们坚持把“弘扬孝道文化践行核心价值观”作为德政工程、民心工程和民生工程，不断强化顶层设计，一以贯之地抓在手上、落实在行动上。坚持理念共树、蓝图共绘。我们与铁法能源公司党委共同成立了孝道文化建设领导机构，全面领导、协调、组织、开展孝道文化教育实践活动。

　坚持搭建载体，传承孝道。我们通过搭建各种载体，开展各类宣传活动，在全社会营造了浓厚的孝道文化氛围。搭建舆论宣传载体。在电视台、电台等新闻媒体开辟专栏专版，每天循环播放孝道歌曲和最美孝道家庭系列事迹展播等孝道文化内容，让市民耳熟能详。开通了微信公众平台，利用网络平台开展“青春孝道行”“我眼中的孝道”等活动，分享孝道故事及国学经典著作等，并通过寻找感人镜头、用语言评说孝行等方式弘扬新时期孝道美德。搭建教育培训载体。近年来，我们通过市委宣讲团、孝道人物事迹报告团开展宣讲活动xx余场次，孝道文化、家风文化征文演讲比赛xx次，对广大学生、市民进行孝道文化教育熏陶。

　坚持活动推进，弘扬孝道。我们坚持开展公民思想道德建设年活动，将弘扬孝道文化、传承家风文化、践行核心价值观紧密结合，先后出台了核心价值观“十个一”教育活动方案、身边好人及最美人物评选活动方案、传承家风文化主题实践活动方案等，促进孝道文化活动更加丰富，影响更加宽泛。

　坚持健全机制，践行孝道。我们不断加强弘扬孝道文化工作体制机制建设，确保实现“弘扬孝道文化践行核心价值观”制度化、规范化、常态化。健全孝道文化考核制度。将孝道文化、家风文化内容纳入绩效考评内容，加强监督和考核。将孝道文化、孝廉文化列为党校主体班、各类专题

　班以及干部政治理论知识测评的重要内容。构建以孝促廉机制。确立了xx市孝老爱亲日，春节、重阳节期间领导干部带头走访慰问老人。建立了孝行榜、好人榜和善行义举榜，让爱老、敬老、孝老、尊老成为市民的基本道德规范，让中华优秀传统文化引领社会风尚。

　坚持成果惠民，光大孝道。认真落实各项社会养老保障政策，每年为xx周岁以上老人免费体检，让xx周岁以上老人免费乘坐公交车，为全市xx周岁以上老人发放长寿金，使孝道文化建设成果惠及更多老年人。近年来，全市用于孝道文化建设、家风文化建设等方面的资金达亿元。例如，我们与铁法能源公司共同投资xx余万元，建成xx第一个孝文化广场。xx街街道xx街村累计投资xx余万元、xx镇xx村累计投资xx余万元用于孝道文化建设。

　知恩知足走正道知责知进做好人（退役大校军官）

　我叫xx，今年xx岁，是军队的退役大校军官。我的家里上有xx多岁的老妈，下有x岁的娃娃，四世同堂，三代军嫂。我的岳母、爱人、女儿三代女性都把爱献给了军人。她们都秉承一个信念，爱军人就是爱国防，爱军人就是爱祖国。

　去年以来，xx市xx区大力开展“弘扬家教家风，树立家国情怀”主题活动，我家先后被评为xx区廉洁家庭典型，xx市文明家庭、书香家庭，xx省最美家庭，今年又被评为全国五好文明家庭标兵。xx日报“家的味道”专栏写过我家的故事，我们全家还上了xx卫视的《中国好家庭》节目，赢得了众人的点赞。我觉得能获此殊荣，归根结底，是知恩知足走正道，知责知进做好人的家风家教鞭策每个人“不忘初心，方得始终。” 我和爱人双方的父母虽然出身地位不同，但是他们都以自己的正确价值观和良好行为习惯，为我们系好了人生的第一粒扣子。岳父岳母都是参加过抗日战争、解放战争和抗美援朝战争的革命军人，他们严于律己，严格教子，五个子女都是大学生，都恪守了堂堂正正做人、实实在在做事、清清白白做官的好家风。我的父亲是个工人，从我懂事起，他就经常给我们讲旧社会的苦难家史，还经常将他背记的传统文化经典讲给我们听。我的母亲没上过学，但是她终生辛勤劳作，一生淳朴为人，对我的人格影响至深。

　我和爱人是小学和中学的同学，还是一起上山下乡的知识青年，志同道合。我们苦恋十年始成婚，分居十年才团聚。结婚xx年来，无论社会环境如何变化，个人工作遇到多少坎坷，家庭生活遇到多大困难，都互相理解，相敬如宾，从未红过脸。在20xx年，她和女儿女婿坚定地支持我提前

　两年辞去师级领导职务，承担白手起家创建全国全军第一座军区后勤史馆的任务。十多年来，我舍小家，为大家，痴迷于史馆的建设，创造了建馆速度最快、花钱最少、人人看了都说好的奇迹。后勤史馆被命名为国家国防教育示范基地和省、市及多所大学的爱国主义教育基地。虽然我已退休x年了，但在老伴和孩子的理解支持下，仍然分文不取地义务传承红色精神，甘当红色传人。现在，我已为观众激情讲解xx余场，感动了十多万人。

　我们对女儿的教育重点抓了两条：一是养成爱读书的好习惯。经常给她买书，并将自己看到的好书、好文章推荐给她看。她每天书报不离手，涉猎广泛，文字表达能力很强。二是培养健全的人格。我们经常带她参观历史博物馆，讲述古今仁人志士的家国情怀。还经常讲自己耳闻目睹的社会现象，让她从中吸取经验教训，提高明辨是非、美丑、善恶、好坏的能力。

　以上就是我的家教家风，谢谢大家！

　弘扬优秀家文化传播社会正能量（局长）

　一年多来，xx广播电视台努力挖掘节目资源、研发节目样态，举全台之力精心创办并规模化推出了一批坚持正确导向、传承家庭美德、内容积极健康、形态新颖鲜活的“家文化”品牌节目，受到社会各界的高度关注和广泛好评。今年以来，《归来》《有请主角儿》《中国好家庭》先后被国家新闻出版广电总局评为全国广播电视创新创优节目。

　明晰思路，找准定位。我们经过反复研究论证，首先确定了“家文化”品牌节目策划制作的基本思路：在目标设定上，打造有特色、正能量、接地气、以“家文化”为主题的系列节目；在节目策划上，做系列策划，形成“家文化”传播体系；在表现形式上，坚持多样化，不拘泥于一种形式，敢于打破常规；在节目设计上，先易后难，简繁结合；在节目制作上，坚持以我为主，开门办台，集中优势力量，确保质量第一。

　精心组织，合力推进。经过优中选优，在全力打造的以“万家灯火幸福年”为主题的20xx年xx卫视春晚取得全国省级卫视八项第一的基础上，陆续推出《家的味道》《中国好家庭》《欢乐饭米粒》《家庭公开课》《家事》《家书抵万金》《小小一个家》等一系列品牌节目，覆盖了广播与电视不同载体，新闻、专题与综艺不同形式，日播与季播不同周期，形成了立体、多样、可持续的“家文化”传播体系与节目架构。

　坚持导向，不忘初心。从启动“家文化”品牌节目创办工作之初，我们就始终坚持节目为体，导向为魂，始终牢牢把握弘扬社会主义核心价值观这一主旨和核心，不媚俗，不追星，不唯收视率，

　始终做到不忘初心，确保导向正确。比如，《中国好家庭》节目通过讲述我们身边普通家庭的故事，展示家风传承的感人瞬间，让观众在愉快和感动中体味亲情的温馨和家国的情怀。《家庭公开课》节目通过不同年龄层次群体的对话思辨，引导和传递蕴含正能量的家教家风，弘扬主流家庭观。

　着力创新，打造精品。我们克服重重困难，在实践中摸索，策划制作了一批“家文化”原创节目，这些节目贴地皮、接地气，内容丰富，形态多样。我们策划制作的《欢乐饭米粒》，在全国首创小品剧概念，树立了喜剧节目的新典范。《人民日报》刊文《释放喜剧的正能量》，对《欢乐饭米粒》进行了创新性分析，指出其“作为喜剧综艺的差异性担当，从内容编排、叙事创新、结构设计到价值承载，都为未来喜剧综艺创作提供了截然不同的新方向”，并对我台“在节目创新上坚持特色布局，力求打造有品质、有创意、有影响、有温度的节目群”的做法给予了高度评价。

　x台“家文化”品牌节目创建工作将...

篇九：家庭教育座谈会讲话

　 淀山湖中心校

　钟爱明（校长）

　各位家长朋友， 大家下午好。

　感谢大家百忙之中 来到学校，参加本次家长会。

　在座的各位家长都有一个共同 的目 标， 那就是如何培养好自 己的孩子， 对学校来说， 就是如何培养好我们的学生。

　孩子的成长， 关键在于培养做人、 做事和学习的好习惯。

　良好的习惯将使人终身受益。

　二年级新插班生刚从老家过来， 学习习惯、 行为习惯、 生活习惯都有待改进， 帮助孩子尽快适应我们这儿的学习、 生活是我们学校， 老师和家长共同要做好的事情。

　一、 养成良好的学习习惯 上课认真听讲； 独立完成作业； 课后及时复习； 课前预习， 有这四个习惯的孩子学习基本上都会很好。

　那么对二年级新插班生来说，就是先要养成作业的习惯。

　首先， 作业姿势要正确。

　做到：“四个一” ，即胸口 距桌沿一拳， 眼睛离书本一尺， 指尖离笔尖一寸， 两肩 成一条线。

　笔画到位， 纸面整洁、 簿本整齐。

　其次要按时完成作业。

　家长要多关心孩子的家庭作业， 无论是口 头的还是笔头的， 都要督促其按时完成。

　其次是养成自 主学习习惯。

　家长要经常鼓励孩子主动学习和独立思考， 要保护好孩子的好奇心。

　引 导孩子观察大自 然和生活中的各种现象， 尝试用孩子已有的知识和经验解决问题。

　在此， 我建议 家长要给孩子当“陪读” ， 使其尽快养成良好的学习习惯， 同时也是增进家长和孩子亲情的好时机。

　二、 养成良好的行为习惯 我们家长普遍认为， 只要孩子的学习成绩好， 其他一切都无所谓。其实这是一种错误的心态。

　孩子学习好固然重要， 但教育孩子如何做人更重要。

　学校要求学生在家做个好孩子， 在校做个好学生， 在社会做个好公民。

　严格杜绝 5+2=0 的现象。

　5 是指五天的学校教育， 2 是指两天的双休日 ， 0 指的是教育的效果是零， 这说明， 家庭教育与学校教育完全是背道而驰， 当然我们不希望这样的现象发生。

　家长要做孩子的表率， 积极配合学校， 努力把孩子培养成讲文明， 懂礼貌， 有

　知识的人。

　三、 对家长提三点希望：

　1、 加强家校联系。

　要求各位家长都要开通家校路路通。

　学校和任课教师经常会通过家校路路通平台发送短信， 如放学时间的调整，放假通知， 要求家长配合做的事情， 以及向您汇报孩子的在校表现等。收到短信后， 如需要回复， 请及时联系教师； 另 外， 主动与任课教师沟通， 特别是班主任， 对孩子来说， 班主任是除了 父母之外， 他最亲近的人， 也是最了 解他的人。

　2. 加强自 身学习。

　孩子的成长过程也是家长的成长过程， 希望家长加强自 身学习， 做一个合格的家长。

　在此， 我推荐一个网站给大家——苏州网上家长学校， 该网站有 13 个大栏目 ， 如父母课堂、 专家讲座、 家教百花园、 学科辅导、 专家在线、 家教论坛等， 它将帮助您系统地了 解家教知识， 更新家教观念， 掌握科学的家教方法， 同时还可以与其他家长进行交流。

　总而言之， 它能解决您在家教方面的许多实际问题。

　3. 配合学校做好工作。

　开学到现在已经一个多月 了 ， 我们有的家长还会把孩子送到校园内， 总是担心这担心那的， 教育局规定， 家长送孩子到校门口 止步， 没有特殊情况不得进入校园， 希望家长要予以理解和配合； 其次， 我们放学时的离校队伍， 学校要求到达指定区域，和老师齐声告别后才能离开队伍。

　现在， 还有部分家长在孩子行进过程中就把孩子领走了 ， 公然不遵守学校的规定， 给学校管理带来混乱，也给孩子带来不好的榜样。

　诸如此类的事情， 班主任会通过家校路路通发送给家长， 希望家长积极配合， 只有学校、 家庭配合了 ， 形成了家校合力， 才能更有效的管理和教育孩子。

　十年树木， 百年树人， 良好的开端是成功的一半。

　每一个孩子都寄托着你我沉甸甸的希望。

　我相信在你我他的共同努力下， 我们一定能高高托起明天的太阳。

　最后再次感谢各位家长的到来。

　谢谢大家。

　 2012. 10. 17

　五 1 班家长会学校领导发言稿

　 发言人：

　徐咏梅 各位家长朋友， 首先我代表学校领导， 向各位家长的到来表示衷心的感谢！

　今天把大家邀请过来， 是有一个鲜明的主题， 就是共同研讨如何开展家庭教育。

　首先请允许我介绍一下班主任顾老师。

　他是一位从教近 40 年，非常有经验的班主任， 多次被评为我市、 苏州市优秀班主任， 他所任的班级多次被评为市优秀班集体。

　有这样一位班主任， 在座的各位家长应该感到庆幸。

　各位家长手头的这份资料是顾老师集多年来的班主任实践经验和阅读有关教育资料整理而成的， 共 4 大张 16 页， 非常实用和科学， 希望在座的家长好好学习， 用于实践， 努力提升自 己的家教水平。

　本次家长会原本打算在 11 月 份召开， 但前两周也就是 11 月 24日 （ 周六）

　顾老师生病入院， 于 12 月 3 日 出院。

　故延至今日 。

　大家有必要知道的是：

　顾老师 12 月 3 日 一大还在医院， 但上午 10 点左右他就来学校上班， 并不是顾老师已经完全康复了 ， 医生让他继续住院治疗， 否则恢复起来会很慢， 但顾老师心中装着全班学生， 在经过医院的再次检查后， 他毅然决定离开医院。

　这个周末是他上班后的第一个双休日 ， 他也没有让自 己好好休息一下， 而是忙于组织这次家长会。我们为顾老师的这种爱岗敬业、 热爱学生的高尚师德表示敬意， 让我们把热烈的掌声送给顾老师。

　各位家长， 我们五 1 班稍微有点特殊， 54 名 学生中， 参加戏曲和轮滑的学生占了 很大比例， 这主要是为了 方便学校开展学校特色辅导和管理， 我们班有各方面表现都非常突出的学生， 如周羽芮、 汤佳妮， 她俩 在今年暑假双双获得全国戏曲小梅花金奖； 周羽芮还是昆山日 报的小记者、 苏州市四好少年， 但我班学生两级分化严重， 这主要不在于成绩， 成绩的两极分化， 任课教师会想方设法予以解决， 问题

　是少数学生的行为习惯差、 无组织无纪律， 以自 我为中心， 而且有几个“突出” 的学生， 已经抱成团， 形成了 小团体， 公然挑战教师权威，竟敢在老师面前撕试卷， 不服管教等等。

　这种局面让学校、 让班主任和任课教师都非常的头疼， 当 然教师更多的是为这些学生的前途担忧。

　学生的种种不良行为和习惯的养成肯定有它的原因。

　就像这份资料里提到的一个例子：

　好多孩子写字慢， 父母就纳闷， 经过观察和实验， 人们终于知道：

　这是因为在孩子小时候父母没有注意培养他的抓握能力， 拆装玩具少， 手的精细肌肉不发达才导致的。

　同样， 你的孩子存在这样那样的问题， 也一定有他的深层次的原因。

　作为家长， 要善于去发现问题的症结所在， 然后采取针对性的措施， 相信在老师、家长和孩子的共同努力下， 孩子一定能向好的方面转化。

　少年儿童是人格形成期， 还没有定型， 就像小树一样， 长歪了 ，很容易扳正， 树长大了 就扳不过来， 硬扳就会折断， 实在扳不回来就只能锯断； 不良行为习惯为导致问题行为的产生， 甚至发展为过失犯罪， 作为家长谁也不希望自 己的孩子长大后坐牢、 要公检法来管制；但是你现在不管， 任其发展， 极有可能会出现这种情况， 这绝不是危言耸听。

　在此我想向在座的家长提两点建议：

　一、 加强自 身学习， 努力提高家教能力。

　孩子的成长过程也是家长的成长过程， 希望家长加强自 身学习， 做一个合格的家长。

　文化层次高的家长要多阅读相关的家教书籍， 浏览相关教育网站， 主动学习科学的家教方法； 在此， 我推荐一个网站给大家——苏州网上家长学校， 该网站有 13 个大栏目 ， 如父母课堂、 专家讲座、 家教百花园、学科辅导、 专家在线、 家教论坛等， 它将帮助您系统地了 解家教知识，更新家教观念， 掌握科学的家教方法， 同时还可以与其他家长进行交流。

　总而言之， 它能解决您在家教方面的许多实际问题。

　文化层次低一点的家长可以主动向周围孩子比较优秀的家长请教家教经验。

　二、 扭转错误心态， 关注孩子人格发展。

　我们家长普遍认为， 只要孩子的学习成绩好， 其他一切都无所谓。其实这是一种错误的心态。

　孩子学习好固然重要， 但教育孩子如何做人更重要。

　好多家长称自 己文化水平低， 不能进行学科辅导， 学校也不强求家长必须要进行学科辅导， 但作为家长， 应经常关注孩子， 问问孩子的学习情况， 了 解孩子的思想动态， 经常与孩子进行交流， 做孩子的表率， 努力把孩子培养成讲文明， 懂礼貌， 有知识的人。

　如果孩子身上已经出现了 不良倾向， 家长更应引 起足够的重视， 想法设法排查不良倾向的产生原因， 然后采取针对性措施， 一定要有足够的耐心、 细心和恒心。

　坚决杜绝两种倾向：

　听之任之（ 无所谓的心态， 你们老师小题大做）

　或绝望放弃（ 家长无能为力， 你们老师也别管了 ）。

　三、 加强家校沟通， 促进家校教育统一。

　学校要求各位家长都开通家校路路通。

　学校和任课教师经常会通过家校路路通平台发送短信， 如放学时间的调整， 放假通知， 家庭作业， 要求家长配合做的事情， 以及向您汇报孩子的在校表现等。

　收到短信后， 如需要回复， 请及时联系教师； 另 外， 主动与任课教师沟通，特别是班主任， 对孩子来说， 班主任是除了 父母之外， 他最亲近的人，也是最了 解他的人。

　学校要求学生在家做个好孩子， 在校做个好学生，在社会做个好公民。

　严格杜绝 5+2=0 的现 象（ 5 是指五天的学校教育，2 是指两天的双休日 ， 0 指的是教育的效果是零）， 这说明， 家庭教育与学校教育完全是背道而驰的， 我们不希望这样的现象发生。

　多与班主任及任课教师联系， 有助于与家庭教育与学校教育保持一致。

　十年树木， 百年树人， 对人而言， 11、 12 岁还处于人生的起步阶段， 不良习惯不良行为还来得及改正。

　让我们共同努力， 及时扭转不良倾向， 让每一个孩子都能健康成长。

　最后再次感谢各位家长的到来。

　 2012. 12. 8

　三 3 班小型家长会发言稿

　 淀山湖中心校

　徐咏梅

　各位家长， 首先我代表学校领导， 向各位家长的到来表示衷心的感谢！

　今天把大家邀请过来， 相信我们有一个共同的目 标， 那就是如何加强家校联系， 更好地促进孩子的发展。

　一切为了 孩子， 为了 孩子的一切。

　1. ——共同目 标。

　在孩子成长的过程中， 肯定会存在这样那样的问题， 这就需要老师、 家长进行矫正。

　作为老师和家长， 既要善于发现孩子身上的闪光点， 又要善于发现孩子身上存在的问题， 找出症结所在， 然后采取针对性的措施。

　 2. ——缺少方法。

　在实际工作中， 新教师缺少科学合理的教育方法， 可能存在教育方法比较简单， 态度略显粗暴等等， 如果有做得不够的地方， 请大家原谅包容。

　青年教师也在成长。

　3. ——向学校反映。

　请直接与学校领导取得联系， 由学校领导出面谈话， 帮助她们改善教育方法， 采用更科学合理的方法教育孩子。校长 室 电 话 ：

　57481134， 钟 校长 电 话 ：

　13962633586； 徐咏梅：13912689182； 意见箱。

　首先请允许我介绍一下班主任顾老师。

　他是一位从教近 40 年，非常有经验的班主任， 多次被评为昆山市、 苏州市优秀班主任， 他所任的班级多次被评为市优秀班集体。

　十年树木， 百年树人， 对人而言， 12 岁还处于人生的起步阶段，不良习惯不良行为还来得及改正。

　让我们共同努力， 及时扭转不良倾向， 让每一个孩子都能健康成长。

　最后再次感谢各位家长牺牲休息时间来到我校， 祝各位工作顺利、 身体健康。

　2013. 4. 10

　五 1 班家长会通知

　 经学校领导同意， 我班定于本星期天（12 月 9 日）

　上午 8︰ 00召开全班学生家长会。

　会上将交流家庭教育方面的成功经验， 探讨 家长在家庭教育方面的重要地位以及父母的言行给孩子带来的影响等家教方面的知识， 以及听取家长对我班教育、 教学方面的建议。

　请每位家长提前安排好工作及家务， 于当天上午 8 点之前报到新教学楼二楼多媒体教室， 会议时间 8︰ 00-10︰ 30。

　请不要缺席！（谢绝爷爷、 奶奶参加）。

　 附：

　二楼多 媒体教室在老教学楼北边。

　学校大门进来向北走 50 米左右经过大过道再向西走 50 米左右， 向北弯就到新教学楼上楼梯就是。

　五 1 班 班主任老师 2012 年 12 月 4 日

　五 1 班家长座谈会照片（2012. 12. 9）

　 三 3 班部分学生家长会（2013. 4. 10）

　 四 2 班部分学生家长会（2013. 5. 29）

　 座谈会主题：

　戏曲班学生家长座谈会 主

　持

　人：

　钟爱明 时

　间：

　2012.10.8 地

　点：

　二楼会议室 对

　象：

　湘蕾少儿戏曲班家长 座谈会记录：

　 钟校长：

　:各位家长首先感谢你们百忙之中来参加这个家长会！

　淀山湖中心校湘蕾少儿戏曲班成立至今已经有一年多时间了， 感谢你们这一年多来的支持！

　通过这段时间锻炼， 湘蕾少儿戏曲班也取的了令人满意的成绩！

　2012 年 6 月淀山湖中心校被授予“苏州市昆曲教育传播基地” 的称号。

　2012 年 8 月 3 日在苏州市少儿戏曲大赛中昆曲《占花魁· 湖楼》、 锡剧《跌雪》、 京剧《打虎上山》 获金奖。

　昆曲《牡丹亭· 游园》、 昆曲《挡马》 获银奖。

　苏剧《醉归》 获铜奖。

　沪剧《看龙船》 获优胜奖。

　在 2012 年第十六届全国戏曲小梅花荟萃中周羽芮同学和汤佳妮同学参赛昆曲《长生殿· 小宴》 双双荣获了最高奖项——“金花奖”。

　能取得这样的成绩离不开老师的精心培养和学生自己的努力， 更...

推荐访问:家庭教育座谈会讲话 家庭教育 座谈会 讲话