篇一：组织生活会批评意见清单
组织生活会相互批评意见汇编
1、对XX同志提出：创新意识有所淡化。如在统筹推进党建工作和业务工作融合方面，创新性的工作措施还不够多。
2、对XX同志提出：对政治理论学习重要性的认识还不够深刻，主动学习的意识还不够强，在学习上投入的时间还不够多。
3、对XX同志提出：对待发展中出现的新问题，习惯性的按照老办法解决。
4、对XX同志提出：创新意识有所淡化。如在统筹推进党建工作和业务工作融合发展方面，创新性的工作措施还不够多。创新性开展支部活动方面还不够。
5、对XX同志提出：在落实工作方面，有时存在经验主义思想，习惯于凭老经验、老方法解决新问题的现象。
6、对XX同志提出：对分管科室管理不够严格，对相关同志的要求标准有所降低。
7、对XX同志提出：理论学习还不够深入，有时会存在工学矛盾。
8、对XX同志提出：深入基层调查研究还不够经常，特别是与同志们的日常谈心谈话、教育指导机会还不够多。
9、对XX同志提出：政策理论学习的要求还不够高。有时满足于基本了解，深入研究、系统学习的标准还需进一步
加强。
10、对XX同志提出：发挥好自身优势，以老带新，推动工作进步。
11、对XX同志提出：对政策理论学习的重视程度还不够高，有时学习存在“实用主义”思想，通常对于分管工作学得多，反之则少。
12、对XX同志提出：理论学习还不够深入。学习的主动性和自觉性有待于加强，组织开展集中学习时间和次数还不够多。
13、对XX同志提出：工作精力多花在分管的领域和工作，对全局整体性工作研究和投入的关注度还不够多。要严格要求自己，主动担责。
14、对XX同志提出：锐意进取意识有所淡化，有时习惯于用老经验、老办法去解决问题。工作上有时过于急躁。
15、对XX同志提出：以党员的标准要求自己，接受党组织的考察与考验。
16、对XX同志提出：加强工作的积极性与主动性，在工作中提升自己。
17、对XX同志提出：对政治理论学习重要性的认识还不够深刻，主动学习的意识还不够强，在学习上投入的时间还不够多。工作上的主动性有待提高。
18、对XX同志提出：要继续严格要求自己，在工作中接受党组织的考验。
19、对XX同志提出：集中学习理论政策的时间少，有
时忙于工作，自觉主动挤出时间学习不够，对理论政策学习还不够系统。
20、对XX同志提出：学习积极性有待增强，要进一步处理好工学矛盾。有时因工作忙、任务重、没时间学，不能自觉静下心来学习，政治理论学习效果不够明显。
21、对XX同志提出：平时忙于事务性工作多，手头工作比较多时，理论联系实际不够紧密，学习上“挤”和“钻”的精神有所放松。
22、对XX同志提出：对党建宣传力度不够，提高党支部的凝聚力不够。
23、对XX同志提出：创新意识不足，工作中执行多、创新少，力争求稳、不出岔子的思想还不同程度地存在。充分发挥党员的先锋模范作用。
24、对XX同志提出：合理安排工作，充分调动每位同事的积极性与主动性。
25、对XX同志提出：政策理论学习还不够深入，有时还会存在工学矛盾和实用主义思想。
26、对XX同志提出：加强统筹安排工作的能力，提高安排工作的灵活性。
27、对XX同志提出：深化各项工作的落实，责任到人，做好顶层设计，大家齐心协力共同完成各项工作。
28、对XX同志提出：勇于进取，始终把争创一流摆在创新发展的首要位置。
29、对XX同志提出：缺乏开拓创新精神，存在等待观
望、求稳求全心态，缺少用创新思维解决难题的思路和举措。
30、对XX同志提出：严格以党员的标准要求自己，接受党组织的考察与考验。
31、对XX同志提出：理论学习贯彻落实不够及时，把工作当成硬任务，学习变成软任务，理论联系实际并指导日常工作的能力还有差距。
32、对XX同志提出：对待发展中出现的新问题、新困难，习惯性的按照老办法解决，不敢打破原有条条框框，不能够完全按照与时俱进的要求开创新局面。
33、对XX同志提出：工作中有急躁情绪，有时因为时间紧、任务重，就显得比较急躁，安排工作缺乏耐心。
34、对XX同志提出：工作要求不严，工作被动承接多，主动担当少。对于上级安排的工作用心响应，但主动创新不够，没有针对工作实际，研究思考，以求突破。
35、对XX同志提出：学习深度广度不够，要在学懂、弄通、做实上下功夫。
36、对XX同志提出：工作的创新性需进一步加强。面对新时期新发展阶段，特别是新情况、新问题、新要求较多，有时存在凭老经验办新事的问题。对待同志热情有余批评不足。
37、对XX同志提出：理论学习自觉性有待加强。工作中，通常把精力过多地放在具体事务上，真正有计划地系统学习的时间偏少，缺乏深层次互动和思想交流。
38、对XX同志提出：对调查研究工作的重视程度不够，平时多忙于事务性工作，真正铺下身子深入基层一线开展的调研研究还不够多。理论联系实际不够。
39、对XX同志提出：运用理论指导实践意识不够强。
40、对XX同志提出：深入基层一线调查研究的时间不够多，密切联系干部、职工做的还不够到位，有时与同志之间工作互动和思想交流偏少。思想不够解放。
41、对XX同志提出：党员之间缺乏交流和了解，应加大交流。
42、对XX同志提出：科学处理工学矛盾，在做好业务性工作的同时，有计划地加大对政策理论知识的系统性学习。调查研究不够深入。
43、对XX同志提出：密切联系干部、职工做的不足。
44、对XX同志提出：发挥自身优势不足。
45、对XX同志提出：自觉主动按照计划学习的时间偏少，有时存在被动交作业的问题。应借助自身长处。
46、对XX同志提出：上级要求学的就多学一点，不作统一要求的就少学一点，对政策理论知识的科学体系掌握的不够全面和系统。加强理论学习、业务学习。
47、对XX同志提出：在落实工作方面，有时存在经验主义思想，习惯于凭老经验、老方法解决新问题的现象。主动学习不够。
48、对XX同志提出：在工作安排部署上细致入微，但是在工作推进中对工作不认真、上进心不足，甚至是犯了错误的的同志，存在心慈、顾虑多、管理不严格，可能会造成
管理被动。
49、对XX同志提出：对待发展中出现的新问题、新困难，习惯性的按照老办法解决，不敢打破原有条条框框，不能够完全按照与时俱进的要求开创新局面。
50、对XX同志提出：理论学习贯彻落实不够及时，把工作当成硬任务，学习变成软任务，理论联系实际并指导日常工作的能力还有差距。
51、对XX同志批评意见：在工作作风方面，虽然机关工作经验丰富，工作作风扎实、协调对接能力强，但是到审批中心岗位工作后好经验好作风言传身教少，模范带头作用发挥不明显。
在政治理论学习方面。积极参加党日活动和线上学习，但在线下由于平时忙于处理中心业务，学习的主动性和自觉性坚持不够经常。
对XX同志批评意见：在工作作风方面，虽然对分内工作完成好、效率高，但在工作作风还不够泼辣，创新意识发挥得还不强。在政治理论学习方面。组织支部党员集中学习和线上学习落实的好，但在制定学习科目和组织的党日活动时内容单调。
53、对XX同志批评意见：主动学习理论知识的意识还不够强，对党的新理论、新知识学习贯彻的还不够深入，全面系统进行政治理论学习的意识还有待进一步加强。
54、对XX同志批评意见：平时忙于处理中心业务，深入窗口一线的次数还不够多，了解情况还不够深入细致，平
时接触的窗口工作人员和办事群众还不够多。
55、对XX同志批评意见：思想解放做得还不够，闯劲和创新意识发挥得还不够强，工作上求稳的思想还有点多，敢闯、敢试、敢干、敢为人先的劲头还不够足。
56、对XX同志批评意见：因工学矛盾，参加集中学习不够积极，对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统。
57、对XX同志批评意见：理论学习贯彻落实不够及时，把工作当成硬任务，学习变成软任务，理论联系实际并指导日常工作的能力还有差距。
58、对XX同志批评意见：调查研究工作的广度和深度还不够，特别是对中心业务工作关注的少了些，应在这方面再强化。
59、对XX同志批评意见：政策理论学习还存在不深不透的问题，如对学习领悟A重要思想认识理解上还不精深，政策理论学习与业务工作开展方面要做好结合文章。
60、对XX同志批评意见：求稳怕乱，闯劲不足。参加工作时间长了，进取心不够强，工作中有松口气的想法，有畏难情绪，锐气不足。
61、对XX同志批评意见：身在群众中，却不了解群众，没有认真听取群众反映的问题，存在片面的解决问题的现象。
62、对XX同志批评意见：学习不够，特别是做为一名老党员，党的宗旨意识和理论素养欠缺。
63、对XX同志批评意见：在日常工作中，有时存在应
付以求过关的想法，影响了工作效率。
64、对XX同志批评意见：有安于现状的思想。创新力度不是很强，学习动力不足。
65、对XX同志批评意见：工作创新不够。用老常规、老把式开展工作，开拓创新少。
66、对XX同志批评意见：创新力度不是很强，工作总是按部就班。
67、对XX同志批评意见：拼搏进取精神不很强，工作推着干。
68、对XX同志批评意见：艰苦创业的精神有所退化，锐意进取干事创业的劲头有所减弱。
69、对XX同志批评意见：工作时间观念不强。有时不能按时到达工作岗位，从而影响整体工作进度。
70、对XX同志批评意见：有安于现状的思想。由于年轻，感觉到工作好差与个人的努力没有绝对因果关系，缺乏忧患意识和创新意识。
71、对XX同志批评意见：自我要求不严，缺乏党性锻炼和学习，没有站在高角度考虑问题。
72、对XX同志批评意见：还应加强学习，因为党建工作变化快，政策性强，所以还应加强学习。
73、对XX同志批评意见：有时缺乏创新意识，不能很好的发挥主观能动性，有时产生的新想法也仅停留于心动而没有行动。
74、对XX同志批评意见：学习不思进取，没有学习的紧迫感和自觉性，学习不深，理解不透。
75、对XX同志批评意见：平时学习不够深入，不够系统、不够主动，只是被动学习，让学什么就学什么，缺乏主动学习和完善自我的工作精神。
76、对XX同志批评意见：有浪费的现象，节俭朴素精神有所退化。
77、对XX同志批评意见：由于奋斗目标不够明确，安于现状，创新意识不强，思想不够进取。
78、对XX同志批评意见：有船到码头车到站的思想，工作有惰性。
79、对XX同志批评意见：进取精神不是很强，有时确实是领导安排干什么就干什么，缺乏主动性。
80、对XX同志批评意见：平时忙于事务性工作多，理论学习不够重视。平时忙于具体事务性工作多，在坚持学习方面重视程度不够，学习时间少，对学习理论知识要进一步加强。
81、对XX同志提出：角色意识模糊，畏难情绪严重，稍有阻力即止步不前。
82、对XX同志提出：学习浮于表面，考虑问题不全面，缺乏问题意识。
83、对XX同志提出：工作常常安于现状，缺乏创新，习惯于沿袭传统工作方式。
84、对XX同志提出：业务能力有待加强，缺乏学习自觉性、主动性。
85、对XX同志提出：在如何凝聚班子合力上研究得不够，提议在这方面加以持续改善，以使班子的“战车”作用得到充分发挥。
86、对XX同志提出：政治理论方面的内容看的少，学习不足，对法律知识等钻研不够，使得知识面不够广，掌握更多知识的重要性认识不足。
87、对XX同志提出：工作方法有事不够恰当、不够策略，对待批评有时不够讲究方法，处事艺术的重要性认识不够，方法有所欠缺。
88、对XX同志提出：理论学习不够重视。平时忙于具体事务性工作多，在坚持学习方面重视程度不够，学习时间少，对学习理论知识要求不严，在理论指导实践上还有欠缺。
89、对XX同志提出：在组织生活和理论学习方面抓的不够紧。多数情况下以研究实际工作为主，对理论学习安排的时间不足，把理想信念转化为推进政务服务改革的实际行动和内在动力不够。
90、对XX同志提出：工作中没有起到身体力行、以上率下的作用。带头转变作风不够，没有起到带头示范作用，有些工作只是停留在口头上，偶尔有畏难情绪，缺乏雷厉风行、敢作敢为的工作作风。
91、对XX同志提出：在贯彻落实上级决策部署时，有时过分强调客观条件，不太注重学习业务知识，对于涉及本职工作少的事情，有时不够尽心尽力，勇于担当的精神不足。
92、对XX同志提出：在钻研自身业务方面的办法还不
够多，有些工作的效率有待提高。批评和自我批评还不够。
93、对XX同志提出：在预备考察期内，要严于律己，以良好的精神状态和干事激情投入到工作之中。
84、对XX同志提出：作为预备党员要时时刻刻以一名正式党员的标准严格要求自己，主动担当作为。
95、对XX同志提出：相较于之前，对自己的要求有所放松，要严于律己，发挥好党员的先锋模范作用。
96、对XX同志提出：组织集中学习的积极性、深入性有待加强，大多是根据上级要求进行，缺乏学习的自觉性、主动性，往往都是传达文件、观看教育片，形式较为单调，缺少走出去考察学习、提升党性的机会。
97、对XX同志提出：工作中存在好人主义现象，遇到难啃的硬骨头，较真叫板的态度不够坚决、措施不够有力，对于存在的一些不良现象没有旗帜鲜明地加以批判斗争。
98、对XX同志提出：在工作安排部署上细致入微，但是在工作推进中对工作不认真、上进心不足，甚至是犯了错误的的同志，存在心慈、顾虑多、管理不严格，可能会造成管理被动。
99、对XX同志提出：抓学习不够主动，有时被事务性工作缠身，学习不及时，导致学习紧一阵松一阵，缺少持久力，这说明思想上对政治理论学习的极端重要性还不到位。
100、对XX同志提出：学习积极性有待增强，要进一步处理好工学矛盾。有时因工作忙、任务重、没时间学，政治理论学习效果不够明显。
101、对XX同志提出：平时忙于事务性工作多，理论联系实际的能力还需进一步深化。虽然能够做到读原著、学原文、悟原理，但是理论联系实际不够紧密，学习上“挤”和“钻”的劲头有所松懈。
篇二：组织生活会批评意见清单
2023年扫黑除恶批评意见清单
扫黑除恶指责看法清单
篇一：
1、对XXX的指责看法
1.上没有明确规定的事项探讨不够，缺乏创新意识，主动担当意识不够。
2.存在船到码头车到站的思想，工作热忱减退，效率不高的问题。
二、对XXX的指责看法
1.服务意识不强。坐在机关走不出去，深化项目单位不多，有时坐等服务单位上门办事，主动服务意识淡薄，对人防工程建设状况驾驭不到位。
2.工作标准要求不高，工作方式方法简洁，对有的工作还存在能应付就应付的状况，缺乏创先争优的思想。
三、对XXX的指责看法
1.联系群众的渠道和方式比较单一，干脆与群众沟通的平台和途径不多。
2.科室领导的作用发挥得不够好，人防工程管理相关制度需有待完善。
四、对XXX的指责看法
1.工作不够大胆，怕担责任和风险;
2.安于现状，缺乏创先争优意识，总是按旧思维、老套路来思索问题，按老阅历、老方法来处理事情，不愿探究新路子新方法。
五、对XXX的指责看法
1.学习人防业务学问不够，人防信息技术等业务水平有待提高;
2.性格内向，与同事之间沟通沟通少，在开展工作时怕伤感情，思想顾虑多，放不开手脚，缺乏啃硬骨头的志气。
六、对XXX的指责看法
工作主动性、自觉性不高，学习专研不够多，对人防工程业务工作关注不够。
七、对XXX的指责看法
学习自觉性不够，尤其是对人防学问、法律法规钻研少;工作劲头不足，对人防工作中出现的一些新状况、新问题，没有抽出时间进行深化细致的探讨，尤其是对人防工程方面的一些新职责、新任务探讨的不够深化。
八、对XXX的指责看法
工作劲头不足，主动性不够，安于现状，按部就班，缺乏开拓进取的意识。学习自觉性不高，效果不好。
九、对XXX的指责看法
学习自觉性、主动性不高，效果不明显。工作上只求过得去，不求过得硬过得好，对自己的工作标准不够高。
十、对XXX的指责看法
学习自觉性、主动性不高，学习内容不宽，工作有时不够深化、不够细致、不够务实，工作效率有待提高。
十一、对XXX的指责看法
工作不主动，对领导交办的工作答应快，行动慢，工作缺乏预见性和安排性。
十二、对XXX的指责看法
干事动力不足，成效不明显;学习自觉性、主动性不高，钻研不够。
篇二：
1、联系群众不够深化;
2、担当精神不足;
3、性格急燥，有时不讲究方式方法;
4、有长官意志和官僚作风;
公文;
5、坐在机关较多，主动上门服务老干部不够;6、与同志们沟通沟通较少，营造宽松活泼氛围不够;7、吃苦精神和进取精神不强;8、严于律己不够过硬;9、不比奉献比待遇，工作上图轻闲，待遇上想丰厚;10、性格急燥，修养不够;11、不爱学习，不能应用电脑等现代化办公工具处理13、工作质量不高;
14、工作纪律执行不严;
15、对分管工作底数不够清，谋划不够全面，检查督办不够到位;
16、学风不实，学用脱节;
17、有时不注意小节，自身要求不高;
18、大大咧咧，口无遮拦;
19、自信不足，主动性不强，不敢较真碰硬;
20、公车管理不严，有公车私用现象;
21、工作的统筹和前瞻性不够;
22、执行制度不严格、不到位;
23、工作方法简洁;
24、工作作风不扎实;
26、政治纪律松懈，指责与自我指责做的少;
27、执行集中选购制度方法不多，缺乏敏捷性，投入精力不足;
28、思想上对传帮带工作重视不够;
29、过分纠缠于文字工作，协调、调研和督促落实方面投入精力不足，助手作用发挥不充分;
30、支配部署工作多，自己亲自抓落实少;
31、对事关职工民生的工作缺乏重视，对群众需求了解不够，为民意识不强;
32、工作中因循守旧，开拓创新不足，在某些事情上只求过得去，不求过得硬;
33、对群众反映的问题，被动解决的多、主动化解的少，绝大多数时间在办公室里写文件、发指令，不愿深化基层，多与基层党员干部和群众谈心沟通;
34、存在好人主义，不愿触及冲突，在布置工作、协调事务、推动落实过程中，注意平衡关系、照看情面，搞一团和气，对落实不力的人或事指责不够;
35、存在重实际工作、轻理论学习的状况，对理论学习的意义相识不到位;
36、不擅长大胆、放手开展工作，对于急、难、险、重工作中存在畏难心情;
37、工作上急于求成，详细支配上不够周密，注意成果多，关注过程少;
38、关切同志不够，与干部职工谈心交心的少;
39、生活上艰苦奋斗精神不够，有时有吃请和公车私用现象;
40、工作上缺少进取、创新精神，满意于现状;
41、习惯于当甩手掌柜，分管工作指导不够，抓的不
细;
42、有时碍于情面有参与宴请的现象;
43、存在着应付以求过关的想法，有享乐主义倾向;
44、生活上艰苦奋斗精神不够，有吃请现象;
45、主动学习意识不强，接受新学问主动性不;
一、刘秀峰同志
1.工作督促落实不力，平常支配布置得多、要求得多，对下面的落实状况、工作成效、推动措施关注得不够、也督促太少。比如，科室劳动纪律的督查，您在会上多次强调，但落实缓慢，群众看法大，您在会上说的硬，执行起来有偏软，有雷声大、雨点小的感觉。
2.对有的重大项目过问少，听汇报、看材料多，深化到实地检查指导少。比如，科室绩效的核算，不实际调研，有和稀泥之嫌。
二、刘志林同志
1.有明哲保身和各人自扫门前雪的本位主义思想，只求管好自己份内的事情，对班子成员支持不主动。
2.对干部监督不力，失之于宽，失之于软。
三、宾泽民同志
1.工作中接地气不够，不会说群众语言，没有把自己同等地摆进去和群众交挚友，与群众之间隔着一层，交不了心。
2.对群众反映的问题，被动解决多、主动解决少，要求部门解决多、直面群众解决少。
四、俞龙同志
1.有时精神懈怠，安于现状。从事组织工作二十多年，满意于老阅历、老方法，凭阅历、惯例、老套路办事。
2.有老好人思想，怕得罪人，干部配备超职数，只做
加法，不做减法。
五、雷景新同志
1.抓落实力度不够。有时工作支配完，就放手不管了，没能跟踪检查指导、跟踪问效，沉到一线抓落实的力度不够。和基层宣扬干部面对面、互动式的沟通少、思想疏导不到位，增加认同和凝合人心等方面工作相对滞后，增加了做好宣扬思想文化工作的难度。
2.决策听取看法不全面。对如何开展好宣扬思想文化工作调研不够深化，对工作缺少分类指导，对宣扬系统服务基层、服务群众的督促力度不够，使工作开展与群众对宣扬思想文化工作的要求有差距。
六、傅卫国同志
1.有时存在满意于老阅历、老方法，创新意识不强，缺乏干事创业激情的状况。比如，作为常务副院长，抓生产平安力度不够，方法不多，起色不大，我院生产平安还存在很大问题。
2.不敢抓、不敢管，回避冲突和问题的现象肯定程度上存在。
七、申安华同志
1.深化基层调查探讨还不够多、不够深化细致，蹲点调研少，接触干部多，走访群众少，肯定程度上存在蜻蜓点水、走马观花的现象。
2.思想不够解放，创新意识不够强，工作上求稳的思想更多，怕别人争论，顾虑多，缺乏敢闯、敢试、敢干、敢为人先的劲头。
八、蒋华安同志
1.安于现状、闯劲不足，缺乏进取精神，习惯常规思维，习惯于凭老观念想新问题，靠老阅历办新事情，对政法工作的热点、难点、焦点等问题缺乏敏锐力。
2.有时工作上习惯于依葫芦画瓢，机械地贯彻中心省州市工作部署，对如何把事情做的更好缺乏思索，只会埋头做事，疲于应付。
九、唐良正同志
1.决策前不调研、不听取各方面看法，如在特色科室建设方面人力、物力、财力投入进去，但没起到明显作用;主要缘由是前期调研不深化，真实困难驾驭不准，制定方案不科学。
2.只愿搭天线、不愿接地气，干脆与群众联系和深化到群众中去做的不够好，听取群众看法较少，面对面沟通不多，理解、支持不够，对存在的问题不够重视、不探讨、不说明，拿不出有效化解冲突的手段和方法。
十、周花春同志
1.对群众反映的问题，被动解决多、主动化解少。比如，针对职工工作待遇、医院提质增效、债务化解等问题多次上访，但你却未能深化一线真正出办法、想方法解决问题。
2.深化基层调研随机调研、蹲点调研少，看门面看典型多，看材料听汇报多，存在浅调研现象。比如，创建文明县城这块工作，我们条件虽好，但也有重大硬件不足，你调
研沉下去不够，至今没有一个有劝服力的报告材料，应当说心中无底，创文工作有点悬。
篇三：组织生活会批评意见清单
XX镇党委2023年基层党建工作任务清单
1.互联网＋党建”云平台信息上传发布工作，支部活动、主题党建活动、“三会一课”每个支部每月共发布10篇，心得体会、微感悟每名党员每月分别发布5条。
要求：①支部活动每月必须发布信息；②支部活动、主题党建活动在编辑发布过程中，有一栏“可见范围”选择“XX市”；③党员发布完心得体会、微感悟后，各支部云平台管理员及时进行审核，状态显示为“通过”。
2.“问题壁＋回音壁”：群众有问题，组织有响应，落实有回音要求：①每月至少更新一次；②更新后之前的统一留存备案，拿拉杆夹装好。
3.党员星级评定量化考核工作。主要包括：内业资料和室外公示牌打分、评星要求：①共分为每月打分，每季度打分、评星，年终打分、评星；②每月打分需召开支委会研究，会议记录上要体现得高分的原因和得分低的原因，要体现每个人的得分清况；③每季度得分、评星，年终得分、评星需召开党员大会研究，同样要体现得分原因和得分情况；④每次召开完会议后分别对应填写月评分表、季度评分评星表和年度评分评星表；⑤在党员星级评定量化考核表公示栏公开得分、评星情况；⑥每月10日前完成上月评分工作。
4.主题党日活动，一般为每月10日开展，因特殊情况时间可以调整
要求：①在没有特殊要求的情况下，主题党日活动紧扣镇党委、政府当月中心工作开展。比如：农村人居环境整治、安全生产隐患排查、生态环保巡查、平安建设夜间巡逻等，不能只以学习上级文件或领导讲话为主；②主题党日活动以会议记录形式体现，由支部书记主持并对活动开展进行安排，说清干什么，怎么干，干到什么程度，并将开展活动影像资料张贴到会议记录合适的位置；③佩戴党员徽章，穿红马甲，戴红袖章。
5.远程教育
要求：①以市委组织部每月交办任务为准进行收看；②收看内容时长必须看完，比如：这个节目时长为80分钟，80分钟必须播放完；③观看党员人数达到10人以上；④填写远程教育收看记录本（华阴市党员干部现代远程教育学习记录）。其中：时间、参学人员签到、学习内容、讨论情况、学习需求、支部书记签字、管理员签字该完善的手续一个都不能少，最后将观看的影像资料张贴到合适位置。
6.“四议两公开”：是指村党组织领导下对村级事务进行民主决策的一套基本工作程序，是基层在实践中探索创造的一个行之有效的工作方法。其中：“四议”是指村党支部会提议、村“两委会”商议、党员大会审议、村民代表会议或村民会议决议；“两公开”是指决议公开、实施结果公开。
要求：①“四议两公开”至少每季度召开一次；②“两
公开”以照片形式张贴到记录本上；③“四议两公开”适用范围包括：农村建设长期规范，年度发展计划，集体经济项目建设，集体土地的承包、租赁情况，公益事业经费筹集、组织实施与管理情况，重大救灾救济款物的发放，村民意见较为集中的重点、难点、热点问题。
7.村干部坐值班
要求：①有干部坐值班安排表，村党组织书记为带班领导，村“两委”其他干部为值班干部，同时也是当日值班的直接责任人；②每天由值班干部填写值班记录本，村党组织书记或包村干部于当日下午5点以后或次日上午9时前在值班记录本审签；③不能出现空档或一切正常，必须写工作，比如：XX检查XX工作、村上开展XX工作等。
8.党员承诺公示牌
要求：①党员关系在村的所有党员；②承诺内容要符合实际，不能搞假、大、空。
9.无职党员设岗定责
要求：①无职党员指的是没有职务的党员；②除年老体弱、流动党员外其他党员都应进行设岗定责，并建立台账。
10.“三会一课”（“三会”指支委会、党小组会、党员大会；“一课”指讲党课）
要求：①支部委员会会议一般每月召开1次，根据需要可随时召开；②党支部党员大会每季度召开一次，特殊情况
可根据实际提前召开；③党小组会每月召开一至两次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可推迟召开；④党课原则上每季度上一次党课，讲课时间不能过长，一般不宜超过一个小时。
11.发展党员工作
入党申请书→入党积极分子→发展对象→预备党员→正式党员
12.流动党员管理（长期在外经商、务工、居住的党员）
要求：①建立流动党员微信群；②及时在群内推送一些决议、决定，以及党的政策方针或学习内容，并截屏打印留存；③建立流动党员台账。
13.困难党员
要求：①建立困难党员台账；②建立党员干部“一对一”或“一对多”结对帮扶困难党员台账；③定期走访慰问困难难党员，向困难党员宣传党的政策等影像资料。
14.党员示范岗
要求：①建立“我为群众办实事”工作台账；②每季度由镇党委对各村（社）党员示范岗党员进行考核。
15.组织生活会
组织生活会是党支部（党小组）以交流思想、总结经验教训、开展批评和自我批评为主要内容的组织生活制度，是支部组织生活的重要形式之一。
组织生活会一般以党支部党员大会、党支部委员会会议或者党小组会形式召开。
16.民主评议党员
民主评议党员就是按照党章规定的党员条件，通过对党员的教育和评议，以及党组织的考核，对党员的表现和作用作出客观评价，并通过组织实施，达到激励党员，纯洁组织，整顿队伍的目的。一般包括：组织评定、个人自评和党员互评等三个方面。
篇四：组织生活会批评意见清单
组织生活会对支部其他同志的批评意见
第二党支部
1.
XX：关心同志不够，与干部职工谈心较少；理论知识学习不够，应加强学习。
2.
XX：业务学习不够，应加强业务知识的学习和更新，更好的指导分管工作。
3.
XX：业务学习不足，应加强业务知识的学习尤其是计算机知识的学习更新。
4.
XX：创新意识不够，有凭借经验办事的现象，应加强对全局新知识指导和辅导。
5.
XX：工作纪律坚持不够，有迟到早退现象。
6.
XX：进取心不足，涉及全局性工作时有畏难情绪。
7.
XX：主动学习意识不强，接受新知识主动性不够。
8.
XX：工作标准要求不高，精品意识不强。
9.
XX：工作统筹性还需加强，工作效率还需进一步提高。
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
XX：工作抓落实不深入不具体，创新意识开展工作不够。
XX：宗旨观念有待加强，服务意识有待提升。
XX：自我要求不严格，不注重学习。
XX：工作上满足于老经验老方法，缺乏创新。
XX：服务意识有待提升。
XX：进取心不足，生活上缺乏艰苦奋斗精神。
XX：主动学习意识不强。
17.
18.
19.
XX：生活上艰苦奋斗精神不够，工作纪律坚持不够。
XX：理论知识学习不扎实。
XX：与同志们沟通较少，政治学习不够。
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