宣传新时代好少年工作总结7篇

宣传新时代好少年工作总结7篇宣传新时代好少年工作总结　“新时代好少年”学习宣传教育活动方案　为深入学习宣传贯彻落实XX提出的“培养担当民族复兴大任的时代下面是小编为大家整理的宣传新时代好少年工作总结7篇,供大家参考。

篇一：宣传新时代好少年工作总结

　为深入学习宣传贯彻落实 XX 提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”要求，培育和践行社会主义核心价值观，进一步帮助未成年人“扣好人生第一粒扣子”，增强少先队员的组织归属感、光荣感以及对党和国家的热爱之情。按照团市委和教育局团委关于开展“新时代好少年”学习宣传活动的工作部署，现就我校开展“新时代好少年”学习宣传活动有关事项安排如下：

　一、认真组织，广泛开展“新时代好少年”学习宣传活动。

　（1）六月份，将推出一批事迹突出的好少年典型，发挥好示范引领作用。利用学校宣传栏、文化墙、黑板报、校园广播、校园网等阵地，对评选活动和先进典型进行大力宣传，组织学生学习事迹、点赞留言、开展班队会讨论、撰写学习体会等形式多样、内涵丰富的实践活动。

　（2）学校要把推选“新时代好少年”作为创新德育实践、提升德育效果的过程。2022 年上半年我校通过学生自荐、同学互荐，以及老师、家长和社会推荐等方式，共评选出自治区、市级和校级 84 名“新时代好少年”。其中，我校四（3）班的 X 同学典型事迹被推荐评为全区“新时代好少年”典型。

　二、从 2 2022 年 年 6 6 月起，学校将利用每周一主题升旗仪式向全校师生宣传 1 1 名新时代好少年的先进事迹。要号召广大少先队员“不忘

　初心，牢记使命”，听党的话，跟党走，在党的指引下，做一个努力学习、不断进取的新时代好少年。

　三、组织全校师生观看中央少儿频 道、宁夏教育频道的“新时代好少年”宣传活动的实况录播。及时学习了解青铜峡共青团宣传的我们身边的新时代好少年先进事迹。要求中高年级每位学生观看完后写一篇观后感，充分把学习实践活动融入到学校整个德育过程。同时，我校将这次宣传学习活动与文明城市创建活动紧密结合起来，引导全体学生养成良好的文明习惯，学用合一，知行合一，切实打好人生的精神底色，大力弘扬中华优秀传统美德。

　四、活动要求 1.全校上下要充分认识这次宣传学习“新时代好少年”的重要意义，把活动作为培养担当民族复兴大任的时代新人的具体举措；作为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手；作为未成年人思想道德建设工作的重要任务，摆上学校议事日程，学校德育处和少先队组织要精心谋划部署，确保各项工作及时有效开展。

　2.加强统筹协调，提升活动效果。各班级要发挥各自优势，将活动纳入工作安排，动员全体少先队员积极参与。各中队要充分利用网络新媒体和微信载体平台，发挥宣传便利性，增强活动的吸引力感染力。做到有声有色、出新出彩。要做好动员、征集、发布等各个环节的宣传工作，在未成年人中形成人人践行核心价值观、争当时代新人的生动局面。

　总之，通过这次学习“新时代好少年”活动的开展，要让同学们体会到培养良好道德习惯要从自己做起，从身边小事做起，关心每个人，关心每件事。教育引导广大少先队员见贤思齐，向上向善，孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民。在学习和争做新时代好少年的过程中受到激励、陶冶和锻炼，实现健康成长，全面发展，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

篇二：宣传新时代好少年工作总结

　县委宣传部 2018 年上半年工作情况及下半年工作安排报告

　2018 年上半年，县委宣传部在县委的坚强领导和市委宣传部的正确指导下，围绕中心，服务大局，充分发挥思想引领、舆论推动、精神激励和文化支撑的作用，切实增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，为建设“美丽幸福实力子洲”汇聚了正能量、凝聚了向心力，提供了思想保证、舆论支持和文化支撑。现将 2018 年上半年工作总结如下：

　一、始终加强理论学习，把中心组学习不断引向深入 1.继续办好“子洲大讲堂”。上半年共举办“子洲大讲堂”3 期，培训副科级以上领导干部及青年干部 1500 余人次。3 次大讲堂分别邀请省委党校李晓燕教授作题为《习近平新时代中国特色社会主义思想》、省委党校教授牛润霞作题为《实施乡村振兴战略的理论和实践》、省委党校姚蓉教授作题为《聚焦“三变”改革、助力脱贫攻坚》的专题讲座。

　2.扎实开展县委中心组学习。上半年组织县委中心组集体学习 10 次。集中学习了中央十九届二次全会、省纪委十三届二次全会、市委四届四次全会、中纪委二次全会、省纪委二次全会、中央农村工作会议、中央组织部长会议、中省宣传部长会议、中央统战部长会议、市人代会、省十三届人大一次会议、习近平在成都召开的打好精准脱贫攻坚战座谈会讲话、全省村级党组织领

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　导班子和第十次村民委员会换届选举工作电视电话会议、2017年度目标责任考核表彰暨 2018 年工作部署动员大会、全省优化提升营商环境视频会议、习近平在纪念马克思诞辰 200 周年大会上的讲话、省委关于冯新柱案“以案促改”中集中开展专题学习的通知、市委市政府关于做好 2018 年全市防汛抗旱工作的紧急通知、习近平在全国生态环境保护大会上的讲话、地方党政领导干部安全生产责任制规定、习近平关于脱贫攻坚工作作出的重要指示、赵乐际杨晓渡关于纪检工作的讲话等重大会议和领导讲话精神。继续在《子洲微讯》上开设“学习路上”理论专栏，推送讲话原文、权威解读、论述摘编等最新理论成果 130 余期，打造“指尖上的理论学习阵地”。

　3.广泛开展扶贫政策宣传宣讲。

　一是组建脱贫攻坚政策宣讲团，开展脱贫攻坚“政策大宣讲”活动。宣讲团成员从县人社局、民政局、农业局、林业局、卫计局、教育局、扶贫办等部门抽调，赴全县 18 个乡镇全面开展脱贫攻坚理论政策宣讲。重点宣讲党和国家的脱贫攻坚政策，推广带头致富的鲜活经验，汇聚干群攻坚的强大力量。活动中，共向各乡镇贫困村印发脱贫攻坚政策宣传手册 300 余册，约 3000 余名干部群众听取了授课。

　二是建立脱贫攻坚“群众身边的宣讲团”，成立脱贫攻坚“群众身边的宣讲团”，成员为全县所有贫困村的第一书记。第一书记充分发挥自身优势，既组织专门的宣讲活动，也在田间地头、院落街边向群众讲脱贫政策，帮助群众答疑解惑。据不完全统计，由“第一

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　书记”组成的“群众身边的宣讲团”宣讲 1000 余场次，惠及全县所有贫困群众。

　三是开展“我的脱贫故事”主题活动。向全县18 个乡镇征集脱贫典型，成立由 14 个脱贫典型组成的“我的脱贫故事”宣讲团，脱贫户依托“三下乡”常下乡常在乡服务活动，在文艺演出期间或者通过道德讲堂、村上各类会议间隙向群众讲授自身脱贫故事，鼓励贫困群众向自主脱贫户看齐，早日实现脱贫致富。

　二、着力加强新闻宣传，传播子洲好声音 1.对外宣传成效显著。围绕精准脱贫、山区农业现代化、灾后重建、全民创业、全面从严治党、深化改革、双包双推十覆盖十提升、文化旅游等全县中心工作，积极设置议题，拓展外宣渠道，在中省主流媒体推出了一大批深度报道。其中，《人民网》刊发的《子洲：“三下乡”汇聚脱贫新动能》，《经济日报》刊发的《新闻出版广电总局组织文艺小分队赴基层演出——文化送万家百姓暖心怀》，《国际在线》刊发的《寒冬送温暖 情满贫困村——榆林翔宇国际酒店在榆林市子洲县景家沟村举行爱心捐助活动》，《中国网》刊发的《扎根基层 服务群众——记榆林子洲县高坪乡延家河村第一书记张伦》等新闻报道，极大的宣传推广了子洲精准脱贫的经验和做法，有效提升了子洲形象，扩大了子洲影响，提高了子洲知名度。截止 6 月 22 日，在中省党报党刊及主流网站发表有关子洲的重头新闻稿件 72 篇，在中央电视台播出新闻 1 条，陕西电视台播出新闻 2 条；在市级党报党

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　刊发表新闻稿件 160 篇，榆林新闻网站发表新闻稿件 120 篇，在榆林电视台播出新闻 95 条。积极借智借力，邀请《我爱畅游》栏目组为我县拍摄《我爱畅游之榆林子洲》宣传片，目前宣传片已制作完成，正在进行后期校对，与陕西勋业广告公司签订合同，为我县拍摄《这里是陕西子洲篇》，目前已完成春季取景工作。

　2.县内宣传量大质高。《今日子洲》、“两微”平台、县电视台、县广播电台等，聚焦精准脱贫这一主线，围绕双包双推十覆盖十提升、山区农业现代化、全民创业、追赶超越等重点工作着手，展开宣传报道，全方位、多角度展示了子洲的新变化、子洲人的新形象。截止 6 月 22 日，《今日子洲》共出版 11 期，刊发稿件 605 余篇；“子洲微讯”公众号发布 150 期，推出信息1045 条；“子洲宣传”微博公众平台发布原创新闻 360 条，转载发布中省市党媒重要新闻 900 余条；上半年采编播出电视新闻620 条，其中社会新闻 180 条，专题 6 部，电台的 30 分钟自办节目共播出本地新闻 640 余条，各类新闻资讯、报纸摘要 820 条，专题 30 期。

　三、广泛开展社会宣传，塑造子洲新形象

　 举办春节送灯笼入户活动，在部分乡镇、村庄开展义务送灯笼活动，把社会主义核心价值观传播到农村基层，把吉祥祝福送到千家万户。

　举办“陕北子洲过大年”系列年俗活动。先后举办了“2018年春节联欢晚会”“年俗汇演”“秧歌过街展演”“中心广场秧

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　歌汇演”等 10 余场大型文艺演出活动，观众人数超过 10 万人次。

　举办第三届子推文化节暨全国“面花”大赛。大赛吸引了来自 4 省 26 个地市参赛队伍参加比赛。期间还举行了“前人植绿”“万人捏面花”活动，并对我县评选出的 10 名道德模范进行了表彰。

　四、加强网络信息管理，正确把握舆论导向 按照“全面排查风险、实时发现预警、强力有效处置、确保万无一失”的工作目标，县网管办强化依法治网，全面从严管理，狠抓责任落实，着力发现和防范网络安全风险，着力加强基础管理，着力维护网络意识形态安全，着力保障关键信息基础设施安全，全面提升全县网络安全服务保障能力和水平。

　一是完善规章制度。始终坚持以制度建设为基础，规范管理为核心，责任落实为抓手，出台了《子洲县网络安全应急预案》、《子洲县网络安全和信息化重大事项和情况报告制度》、《子洲县重大突发舆情事件应急处置办法》和《子洲县新闻媒体接待规范》等管理制度，全力做好我县网管工作。

　二是积极稳妥引导舆情。坚持及时准确、公开透明、有序开放、有效管理、正确引导方针，上半年共监测涉子舆情 48 次，编发《子洲县“网络问政”转办单》29 次、妥善处置回复舆情 22 次，有效保障了涉子舆论的平稳有序、健康向上。

　三是适时登记备案。进一步加大对全县新媒体的日常监测巡看，并适时对新增平台登记备案。今年，全县共新增备案登记网站 9 个（由县政府办统一维护管理）、官方政务微博 8 个；全

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　县微信公众号认证已达 24 个，有影响力的个人微信 6 个。

　四是加强扶贫领域舆情处置。为切实有效做好舆情处置工作，助力打赢全县脱贫攻坚战役。上半年，共有效处置 4 条涉及扶贫领域的舆情。

　五、扎实开展“三下乡”常下乡常在乡常惠民服务活动 乘着全国文化科技卫生“三下乡”集中示范活动在子洲县启动的东风，2018 年 3 月 27 日至 5 月 23 日，由子洲县委宣传部牵头，联合“三下乡”活动成员单位，在全县乡镇和部分村开展了“三下乡”常下乡常在乡常惠民服务活动 18 场。各成员单位共计 1600 余人次参与了集中服务活动，服务群众 1.4 余万人，惠及全县 18 个乡镇的群众。同时组织安排 10 个“三下乡”服务小分队，将文化、科技、卫生服务送到田间地头、农家小院。

　活动期间， 一是举行文艺惠民演出活动 18 场次，演出既有陕北特色秧歌舞，也有扶志扶智情景剧，共计有 900 余人次演职人员参与文艺演出活动。

　二是举行义诊活动，由县医院和中医院的骨干医师组成医疗服务小分队，出动外科、内科、妇科、儿科、骨科等科室的医护人员 240 余人次，为 4000 余名群众提供心电图、B 超、X 光等免费健康检查，同时向群众免费发放治疗感冒、咳嗽、降压等疾病的价值 8 万余元的常见药品和健康手册 1.6 万份。

　三是举行赠送书籍活动，县文广局组织图书馆向群众免费发放挂历、《平水散文集》《秘境·园则坪》《子洲影像集》等图书资料 4000 余册（本）。

　四是举行科技知识普及活动，科技局、

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　科协通过科普大篷车、组织科技工作者和产业致富带头人宣讲等方式，向群众普及农业、畜牧等知识，接待咨询群众 5000 余人次。

　五是举行知识政策、法律法规宣讲活动，县农业局、林业局向群众发放苹果、核桃修剪嫁接、果蔬病虫害防治、封山禁牧等技术宣传手册 3 万余份，发放森林防火宣传袋 2000 余个。其他成员单位共发放珍爱水资源、防治水土流失、残疾人政策、老龄政策、道路交通法规政策、劳动保护法、劳动合同法、工伤保险条例、就业创业扶贫政策、婚姻法、未成年人保护法、安全生产法等宣传材料共计 8 万余份（册）。

　六、主动作为，扎实开展脱贫攻坚工作 1.全面开展宣传报道活动。以习近平总书记扶贫开发战略思想为指导，以脱贫攻坚为主题，用群众喜闻乐见的形式，统筹安排脱贫攻坚政策宣讲、新闻报道、文艺创作与社会资源，大力宣传我县精准扶贫、精准脱贫政策措施，展示全县脱贫攻坚新进展、新成效，为我县全面完成脱贫攻坚目标任务，同步够格全面建成小康社会，营造了良好的舆论氛围。上半年，在《经济日报》等中央级媒体发表扶贫新闻稿件 14 篇，在《陕西日报》等省级媒体发表扶贫新闻稿件 28 篇，在《榆林日报》等市级媒体发表扶贫新闻稿件 110 篇，在《子洲微讯》等县级媒体上发表扶贫新闻稿件 500 余篇。

　2.扎实开展扶志扶智工作。在全县各行政村，特别是在今年脱贫的 73 个贫困村中开展教育引导、规范约束、村民自治、文

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　明评选、公益救助、依法治理、技能培训等活动，截至目前，扶志扶智办公室已对全县扶志扶智工作开展 2 次督查。子洲县扶志扶智工作中“道德讲堂”已有 36 个贫困村开展；“道德评议”已有 50 个贫困村开展；“诚信评选”已有 40 个贫困村开展；“弘扬优良家风”已有 5 个贫困村开展，县文联制作的“家风折扇”已向全县所有贫困村发放，共发放 1200 余把；“弘扬优秀传统文化”已有 11 个贫困村开展；“五家十星”评选表彰活动已有23 个贫困村开展；“村规民约”已有 44 个贫困村重新修订；“红白理事会”已有 43 个贫困村建立；“邻里互助”已有 3 个贫困村开展并建立档案；“孝德基金”已有 1 个贫困村建立；目前全县所有贫困村均已建立“爱心超市”。

　3.全力做好包村包户工作。县委宣传部帮扶驼耳巷乡牛圈湾村以来，按照“基础建设利百姓、产业强村富百姓、文明兴村除陋习、落实保障为百姓”要求，扎实开展帮扶工作。今年以来，组织开展了“牛圈湾村点亮微心愿 温暖贫困户活动启动仪式”、“五家十星”评选表彰活动，大兴敬老孝亲、诚实守信、崇德向善、自力更生之风，提振贫困户脱贫致富信心和增强内生动力活力。积极协调相关部门，争取省市资金，对牛圈湾村委会阵地进行改造，由原来的 3 间窑洞新增为 9 间，新增爱心超市，村卫生室用房等，目前基础工作基本完成，正在积极谋划上墙材料等。宣传部有帮扶任务的 3 名干部不定时深入驼耳巷乡牛圈湾村，了解村上基本情况，积极对接贫困户，为贫困户制定脱贫规划，经

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　常性看望贫困户，采取“精神激励 生活慰问 生产支援”的办法，帮助贫困户早日实现脱贫致富。

　七、持续加强精神文明建设，扎实开展创文工作 1.开展身边好人推荐评选活动：

　一是广泛开展中国好人、陕西好人、第六届“榆林好人”、第三届“子洲好人”、“新时代好少年”推荐评选活动，已有 1 名入选“中国好人榜”、1 名入选“陕西好人榜”、2 个家庭入选 2017 年度“市级文明家庭”，已推荐 5 名陕西好人候选人、2 名陕西省新时代好少年候选人。

　二是组织省、市级各类文明单位、乡村学校少年宫开展中国好人线索推荐工作，截至 6 月完成了 5898 条。

　2.落实志愿服务组织和志愿者网上注册登记工作。督促各志愿服务支队完成志愿团体和志愿者网上实名注册，指导志愿服务支队网上发布志愿服务项目、招募志愿者、计时等工作。目前在网上已登记注册了近 500 名志愿者，15 支志愿服务队，发布了21 个项目，服务时长总计为近 6000 小时。

　3.开展文明单位、文明校园、文明乡镇创建工作。推荐了 1个省级文明单位、1 个省级文明乡镇、1 个省级文明村、2 个省级文明旅游行业单位，1 个市级文明单位标兵、5 个市级文明单位、7 个市级文明校园、3 个市级文明乡镇、14 个市级文明村，5 个县级文明单位、2 个县级文明乡镇、5 个县级文明校园、10个县级文明村完成申报工作；表彰了 2017 年县级各类文明单位。

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　4.加强未成年人思想道德建设工作。组织各学校开展网上推荐评议陕西省最美少年活动，共评选出 264 名美德少年，并于六﹒一...

篇三：宣传新时代好少年工作总结

　根据会议安排，现将今年以来全县未成年人思想道德建设工作开展情况小结如下：

　一、今年以来工作开展情况 （一）

　协调推进未成年人思想道德建设工作

　我县高度重视未成年人思想道德建设工作，按照《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》要求，结合全县实际，制定印发《全县 2022 年未成年人思想道德建设工作实施方案》，对今年全县未成年人思想道德建设工作任务进行安排部署，确保创建省级文明城市的前置条件。

　进一步健全未成年人思想道德建设工作联席会议机制，明确了 32 家联席会议成员单位工作职责。同时，健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络。发挥学校主阵地作用，提升学校德育水平。深化家庭家风教育，积极开展家庭教育公益讲座、家风家训宣传等活动，不断提升家庭教育水平。深入推进社会教育，加强社区未成年人教育工作队伍及活动场所建设，结合疫情防控组织开展“小小志愿者”等形式多样的校外教育实践活动。健全完善社区与学校、家庭的联系沟通机制，形成社会化、开放式的未成年人思想道德建设格局。

　- 2 - （二）

　广泛开展主题思想道德教育实践活动

　一是开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动。结合抗击新冠肺炎疫情情况，利用清明节组织全县 4万余名中小学生开展“传承红色基因”主题教育活动。广大学生通过参观皖东烈士陵园“线上 VR 馆”，开展清明“追思英烈 云上缅怀”线上祭扫活动，网上献花、网上留言、诵读祭文、宣读誓言。各校组织召开主题班会、出黑板报、观看“学习强国”平台清明主题视频、童心巧手编柳环、小小清明读书会、清明诗词书画展、手抄报、制作“我心中的革命英雄卡”、积极参加双拥办举办的清明祭英烈主题征文等形式，教育学生在慎终追远中传承红色基因。开展中华优秀传统文化传承活动，2022年春节、元宵节期间，全县 118 所中小学、幼儿园以“团圆”“温情”“和谐”为主题，深入开展“我们的节日• 春节元宵节”主题系列活动。全县中小学注册成立 105个志愿服务队，开展志愿服务 400 多场次；征集童谣作品 200 余首，并择优向市推荐优秀童谣 20 首。确保“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践各项活动落到实处、取得实效。

　二是开展社会主义核心价值观主题宣传教育活动。全县各中小学校、幼儿园、校外活动场所充分利用墙报、板报、走廊等场所载体宣传社会主义核心价值观，进一

　- 3 - 步推动社会主义核心价值观进校园、进教材、进课堂。认真开展中小学校道德与法治课、思想政治课和共青团、少先队活动，做到各项活动有安排、有落实、有成效。通过学习宣传“新时代好少年”先进事迹、开展“永远跟党走 奋斗新征程”爱国主义读书教育活动演讲、讲故事活动、“经典传唱”、“党的故事我来讲”等活动，使社会主义核心价值观教育入脑、入心、入行。

　三是开展 “ 劳动美 ”系列教育活动。结合疫情防控开展形式多样的劳动实践活动，教育引导广大青少年树立热爱劳动的思想，养成热爱劳动的习惯，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。推动学校将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面，组织学生参与校内卫生清洁、校外植树造林等集体劳动，选树“劳动小能手”典型。2022年春季以来，全县 23000 余名适龄中小学生参加了义务植树活动，38000 余名学生参加了校内卫生清洁劳动、力所能及的家务劳动，新安镇中心学校、永阳小学等学校开辟了校内学生劳动实践基地供学生种花种菜，实验小学五一期间开展“喜迎二十大，寻访最美劳动者”主题活动，组织青少年深入基层和各行业进行劳动体验，感受劳动的艰辛与快乐，树立“幸福都是奋斗出来的”的思想，立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。

　（三）

　切实抓好家庭教育和社会教育

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　 一是建立“家校共建”工作机制。加强家长学校的建设和管理,中小学校建立家长学校，家校联系工作真正做到有人抓、有计划、有措施、有落实、有总结、有效果。家长学校做到有组织机构、专兼任教师、工作制度、专用场地、活动安排、活动开展、工作台账。教育家长用正确行动、思想和方法教育引导孩子，时时处处给孩子做好榜样,切实提升家庭教育水平，构建学校家庭和社会协同育人体系。

　二是 落实爱国主义教育基地和公益性文化设施免费接纳未成年人制度。图书馆、博物馆、科技馆、青少年活动中心等公益性文化设施和爱国主义教育基地——皖东烈士陵园等向未成年人免费开放。结合未成年人身心特点，开展教育、科技、文化、艺术、体育等实践活动，让未成年人在参与中提高本领、增长知识、陶冶情操、感受红色文化的魅力。

　三是 积极开展未成年人心理健康辅导。加强校外未成年人心理健康辅导站（点）建设，运用面询、授课、电话、网络等多种形式开展教育引导，向未成年人普及心理健康知识，促进其心理健康成长。

　四是 发挥乡村学校少年宫阵地作用。通过整合资源、调配师资，创新活动、做亮品牌，建立机制、严格管理，

　- 5 - 提升 13 个乡村学校少年宫建管用水平，真正把少年宫打造成推进素质教育的有效阵地和活动载体。

　二、下一步工作计划 一是提升学校德育工作实效性。加强和改进学校德育工作，积极开发各类课程的德育资源，促进德育、智育、体育、美育、劳动美相互渗透融合，中小学思政课落实好、效果好，学校共青团、少先队组织健全、工作开展好。加强师德师风建设和德育教师培训，形成良好教风。深化经典诵读活动，精心组织读书演讲、兴趣小组、文体活动，开展文明校园、文明班（队）、文明宿舍等创建活动，丰富校园生活。

　二是创新社区（村委会）配合教育作用。密切社区（村委会）配合教育，丰富活动内容，创新活动载体,组织未成年人开展学习雷锋做小小志愿者等活动。健全完善社区与学校、家庭的联系沟通机制，形成社会化、开放式的未成年人思想道德建设格局。

　三是抓好校园周边环境整治。强力开展中小学校周边环境整治，充分利用广播、电视、LED 电子显示屏等多种形式，广泛宣传集中整治工作的重要意义、目的和要求。建立“护学志愿岗”制度，实行校园重点安全管理，及时查处校园周边流动和无证摊点、“三无食品”、恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物销售等，

　- 6 - 彻底清除校园周边歌厅、舞厅等娱乐场所，提高家长、学生对学校周边环境满意度。加强网吧管理，严厉禁止经营性网吧接纳未成年人上网。确保校园周边无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所。

　四 是关爱特殊群体未成年人。落实保障进城务工人员子女接受义务教育的工作机制。鼓励和引导社会各界帮扶留守流动儿童，拓展留守流动儿童活动阵地。开展“千师访万户·把爱送到家”暑假大家访关爱学生活动，组织全县所有学校深入学生家庭进行防溺水宣传、家庭教育方法指导、学生暑期学习生活指导，重点关爱贫困儿童、离异儿童、留守儿童、伤残儿童，加强沟通交流，密切家校合作，助力学生成长。

篇四：宣传新时代好少年工作总结

　关于开展“新时代好少年”学习宣传活动的说明报告

　根据县教育局要求，要以“学习和争做新时代好少年”为主题，通过开展经常性的学习宣传教育活动，发挥未成年人思想道德典型示范作用，引导全县未成年人向新时代好少年学习，崇德向善、见贤思齐，培养良好道德行为习惯，自觉践行社会主义核心价值观。

　一是宣传展示“新时代好少年”先进事迹。利用网络、微信等平台，通过多种形式，宣传展示近年来涌现出的新时代好少年先进事迹。学校利用宣传栏、广播站、板报等载体，常年宣传展示新时代好少年的事迹。

　二是开展学习“新时代好少年”主题班（队）会。学校每学期组织学习“新时代好少年”主题班（队）会，组织学生集体学习榜样事迹，表彰优秀学生，把学习新时代好少年与校园道德讲堂结合。引导学生撰写学习新时代好少年的感悟体会，开展学习“新时代好少年”征文演讲活动。同时，把学习新时代好少年与学校开展的演讲活动结合起来，通过演讲激发中小学生学习争做新时代好少年的热情。

　三是组织开展经常性的道德实践活动。发动学生积极参与全国文明城市和文明校园创建活动，遵守交通规则，文明使用网络，

　讲究礼仪道德，友好对待他人。坚持“小手拉大手、共向文明走”，推动良好社会风气逐步形成。深化“弘扬红船精神”主题实践活动，教育少年儿童从小学习做人、学习立志、学习创造，学习和争做新时代好少年。大力实施素质教育，开展优秀童谣传唱活动，陶冶学生艺术情操，促进学生综合素质的全面提高。

　我校还采取以下措施开展学习和争做新时代好少年：

　一是学习宣传“新时代好少年”。学校利用校园广播、校园橱窗、黑板报积极宣传报道安阳市、滑县“新时代好少年”事迹，以讲故事、图片展、现场交流等方式，用身边人、身边事教育引导未成年人传承美德。

　观看新时代好少年事迹介绍

　二是组织开展网上学习活动。六一节期间，学校积极发动师生和家长一起学习了解“新时代好少年”事迹，为他们点赞，在学习榜样的过程中发现感动和美丽，收获进步与启迪，引导未成年人学习和争做“新时代好少年”。

　各班儿童节好少年奖励 三是组织开展体验活动。学校以“学习和争做新时代好少年（美德少年）”为主题，通过举办主题班（队）会、学习心得展示、与新时代好少年（美德少年）座谈交流等活动，扩大活动的实际效果，引导未成年人学用结合、知行统一。

　 滑县四间房乡实验小学 二 0 二一年七月

篇五：宣传新时代好少年工作总结

　通过活动引导同学们从小立志向、筑梦想。使学生感受到作为小学生，也可以对国家的事情有所了解，有所关心，也可以表达我们的想法。，激发爱党爱国的热情，增强少先队员红领巾心向党的使命感。活动激发同学们爱党爱国的热情，增强红领巾心向党的使命感。希望大家们听党的话，跟党走，作为中国梦时刻准备着的好少年。

篇六：宣传新时代好少年工作总结

　2018 年以来，我校以“学习和争做新时代好少年”为主题，通过开展经常性的学习宣传教育活动，发挥未成年人思想道德典型示范作用，引导全校未成年人向新时代好少年学习，崇德向善、见贤思齐，培养良好道德行为习惯，自觉践行社会主义核心价值观。

　一是宣传展示“新时代好少年”先进事迹。利用网络、微信等平台，通过多种形式，宣传展示近年来涌现出的新时代好少年先进事迹。学校利用宣传栏、广播站、板报等载体，常年宣传展示新时代好少年的事迹。

　二是开展学习“新时代好少年”主题班（队）会。每学期组织学习“新时代好少年”主题班（队）会，组织学生集体学习榜样事迹，表彰优秀学生，把学习新时代好少年与校园道德讲堂结合。引导学生撰写学习新时代好少年的感悟体会，开展学习“新时代好少年”征文演讲活动。同时，把学习新时代好少年与学校开展的演讲活动结合起来，通过演讲激发中小学生学习争做新时代好少年的热情。

　三是组织开展经常性的道德实践活动。发动学生积极参与全国文明城市和文明校园创建活动，遵守交通规则，文明使用网络，讲究礼仪道德，友好对待他人。坚持“小手拉大手、共向文明走”，推动良好社会风气逐步形成。深

　化“弘扬红船精神”主题实践活动，教育少年儿童从小学习做人、学习立志、学习创造，学习和争做新时代好少年。

　我校还采取以下措施开展学习和争做新时代好少年：

　一是学习宣传“新时代好少年”。利用校园广播、校园橱窗、黑板报积极宣传全国 10 名“新时代好少年”事迹，以讲故事、图片展、现场交流等方式，用身边人、身边事教育引导未成年人传承美德。

　 二是组织开展校园“新时代好少年”评选活动。学校评选出我校具有代表性的“新时代好少年”10 名，授予荣誉称号，发动师生和家长一起学习了解“新时代好少年”事迹，为他们点赞，以引导未成年人学习和争做“新时代好少年”。

　三是组织开展体验活动。学校以“学习和争做新时代好少年”为主题，通过举办主题班（队）会、学习心得展示、与新时代好少年座谈交流等活动，扩大活动的实际效果，引导未成年人学用结合、知行统一。

篇七：宣传新时代好少年工作总结

　为贯彻教育部关心下一代工作委员会《关于在青少年中开展“新时代好少年·强国有我”主题教育读书活动的通知》和厦门市教育局办公室《关于市教育系统关工委开展“新时代好少年·强国有我”主题教育读书活动的实施意见》等精神，翔安区窗东小学组织开展“新时代好少年·强国有我”主题教育读书活动，现将活动总结如下：

　一、读书、征文写作活动 引导学生广泛阅读：党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等主题出版物，指导学生撰写“强国有我”主题教育活动征文，同时组织学生按时完成演讲、朗诵作品视频的录制并上传。

　二、 开展读书活动 学校围绕“强国有我”主题，充分利用：关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等图书馆现有藏书（或家庭藏书），指定 20 本经典书箱，组织学生及家长广泛阅读。

　三、朗诵比赛 学校组织各班开展以“新时代好少年，强国有我”为主题的读书朗诵比赛，引导青少年树立远大理想，不断增强对

　党、对祖国、对人民、对社会主义的热爱之情，充分认识肩负实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的历史重任。

　通过此次活动的开展，进一步增强了师生们的爱国意识，先原理营造了浓烈的爱国、爱党的氛围。

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