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校长党风廉政建设述职报告7篇

时间:2022-10-31 13:05:03 来源:网友投稿

校长党风廉政建设述职报告7篇校长党风廉政建设述职报告 小学副校长党风廉政述职报告小学副校长党风廉政述职报告 长篇一:学校副校长2015年度述职述廉工作报告 学校副校长2015年度述职述廉工下面是小编为大家整理的校长党风廉政建设述职报告7篇,供大家参考。

校长党风廉政建设述职报告7篇

篇一:校长党风廉政建设述职报告

副校长党风廉政述职报告小学副校长党风廉政述职报告

  长 篇一:学校副校长 2015 年度述职述廉工作报告

 学校副校长 2015 年度述职述廉工作报告

 一年来,在学校分管德育、团委及安全、卫生等方面的工作,认真贯彻落实中央和省、市、县对教育工作的政策、方针和党风廉政建设会议精神,以一年来,在学校分管德育、团委及安全、卫生等方面的工作,认真贯彻落实中央和省、市、县对教育工作的政策、方针和党风廉政建设会议精神,以“ 三个代表”重要思想为指导,认真研究学习上级文件,吃透精神,尽力做到执行与落实特别是对素质教育方面的要求,踏实做好学校德育、团委及安全、卫生等方面的工作,努力加强自身建设,带头做到照章办事,遵规守距,公正公平,较好的完成了德育、团委及安全、卫生等方面的各项任务目标。重要思想为指导,认真研究学习上级文件,吃透精神,尽力做到执行与落实特别是对素质教育方面的要求,踏实做好学校德育、团委及安全、卫生等方面的工作,努力加强自身建设,带头做到照章办事,遵规守距,公正公平,较好的完成了德育、团委及安全、卫生等方面的各项任务目标。

 一、加强学习,夯实自身业务和思想政治基础

 加强业务学习,积极参加校内外的业务培训和政治学习,不断提高自身修养,做好排头兵,当好领头人。始终坚持以学习上级文件精神自警自励,以努力学习业务知识提高自加强业务学习,积极参加校内外的业务培训和政治学习,不断提高自身修养,做好排头兵,当好领头人。始终坚持以学习上级文件精神自警自励,以努力学习业务知识提高自

  我,以学习素质教育的理念来增强贯彻执行教学改革、积极投入教科研建设的自觉性和坚定性。坚持用邓我,以学习素质教育的理念来增强贯彻执行教学改革、积极投入教科研建设的自觉性和坚定性。坚持用邓** 理论和“三个代表三个代表”重要思想武装头脑,树立正确的世界观和方法论,提高自身的政治素养;在加强学习关于加强党风廉政建设指示精神的基础上,以党纪党规规范自己的言行;同时加强科学理念、现代教育知识的学习,把握时事动态和政策方向,增强业务知识,不断提高自己的领导水平和工作能力,增强工作的原则性、创造性及协重要思想武装头脑,树立正确的世界观和方法论,提高自身的政治素养;在加强学习关于加强党风廉政建设指示精神的基础上,以党纪党规规范自己的言行;同时加强科学理念、现代教育知识的学习,把握时事动态和政策方向,增强业务知识,不断提高自己的领导水平和工作能力,增强工作的原则性、创造性及协 .8. 助性和互补性,保持了健康向上的人生追求和廉洁敬业的工作作风,树立了全心全意为师生服务,诚心诚意为师生谋利益,勤勤恳恳为师生办实事的公仆意识。始终如一的在学校做好:德育为阵地,团委显活力,安全是保障,卫生促健康的各方面工作。助性和互补性,保持了健康向上的人生追求和廉洁敬业的工作作风,树立了全心全意为师生服务,诚心诚意为师生谋利益,勤勤恳恳为师生办实事的公仆意识。始终如一的在学校做好:德育为阵地,团委显活力,安全是保障,卫生促健康的各方面工作。

 二、严格要求,切实抓好学校德育、团委及安全、卫生方面人员的各方面工作二、严格要求,切实抓好学校德育、团委及安全、卫生方面人员的各方面工作

 按照学校统一制定的岗位职责、工作规范的要求,认真抓好德育、团委及安全、卫生等方面的工作。一是开展经常性检查、指导及部门会议。利用检查指导工作、召开会议之机,见缝插针,教育学校中主管安全、卫生及德育、团委等方面的中层干部和职员坚持一切从师生利益出发,深入贯彻按照学校统一制定的岗位职责、工作规范的要求,认真抓好德育、团委及安全、卫生等方面的工作。一是开展经常性检查、指导及部门会议。利用检查指导工作、召开会议之机,见缝插针,教育学校中主管安全、卫生及德育、团委等方面的中层干部和职员坚持一切从师生利益出发,深入贯彻 “三个代表三个代表”的要求,一心一意为师生服务,进一步做好服务育人、管理育人工作,进一步的要求,一心一意为师生服务,进一步做好服务育人、管理育人工作,进一步

  增强“ 德育为阵地,团委显活力,安全是保障,卫生促健康”

  的管理观念。二是深入实际,带领各部门加强监督检查。定期或不定期深入各部门,通过实地调查、座谈、听汇报等形式,摸清有关情况,掌握校内各层面的第一手资料,及时发现并解决个别苗头性、倾向性及不合规则、规范的问题,有效地促进学校各方面工作的开展和各项工作的落实。的管理观念。二是深入实际,带领各部门加强监督检查。定期或不定期深入各部门,通过实地调查、座谈、听汇报等形式,摸清有关情况,掌握校内各层面的第一手资料,及时发现并解决个别苗头性、倾向性及不合规则、规范的问题,有效地促进学校各方面工作的开展和各项工作的落实。

 三、严于律己,做好带头和自律工作

 作为学校分管安全、卫生及德育、团委等部门的副校长,在落实各项责任制工作中,严格按照上级的指示精神和校长办公会的要求来安排工作、指挥各部门的行动及约束自己的一言一行,将自己的言行始终置于全校师生的监督之下,坚持原则,努力做到廉洁自律。我始终按照工作权限和工作程序履行职责,坚持公平正直,不徇私情,珍视和正确行使党和人民赋予的权力,勤勤恳恳为师生服务。无论是一年一度的学校全员聘任还是分管工作的重大事项决策,始终坚持民主集中制原则,公开按程序办事,不搞暗箱操作。认真贯彻落实上级领导关于教育工作的指示精神,严格执行上级廉政建设有关规定,自觉遵守领导干部一身作则的制度。加强业务、思想道德修养,保持积极向上的工作、生活作风,自觉抵制拜金主义、极端个人主义的侵蚀。作为学校分管安全、卫生及德育、团委等部门的副校长,在落实各项责任制工作中,严格按照上级的指示精神和校长办公会的要求来安排工作、指挥各部门的行动及约束自己的一言一行,将自己的言行始终置于全校师生的监督之下,坚持原则,努力做到廉洁自律。我始终按照工作权限和工作程序履行职责,坚持公平正直,不徇私情,珍视和正确行使党和人民赋予的权力,勤勤恳恳为师生服务。无论是一年一度的学校全员聘任还是分管工作的重大事项决策,始终坚持民主集中制原则,公开按程序办事,不搞暗箱操作。认真贯彻落实上级领导关于教育工作的指示精神,严格执行上级廉政建设有关规定,自觉遵守领导干部一身作则的制度。加强业务、思想道德修养,保持积极向上的工作、生活作风,自觉抵制拜金主义、极端个人主义的侵蚀。

 回顾一年的工作,本人经过领导的帮助、指导,在服务育人、管理育人方面虽取得了一定成绩,但我深刻认识到,教育工作是一项长期、艰巨而细致的任务,在今后的工作中,回顾一年的工作,本人经过领导的帮助、指导,在服务育人、管理育人方面虽取得了一定成绩,但我深刻认识到,教育工作是一项长期、艰巨而细致的任务,在今后的工作中,

  我将严格按照“ 三个代表”重要思想和校长办公会的精神及有关要求,加强学习,切实履行好责任,真正发挥学校重要思想和校长办公会的精神及有关要求,加强学习,切实履行好责任,真正发挥学校“德育为阵地,团委显活力,安全是保障,卫生促健康德育为阵地,团委显活力,安全是保障,卫生促健康”的作用,扎实推进各项责任制以及素质教育方针政策的落实,始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气,团结和带领学校德育、团委及安全、卫生等方面的人员为学校的发展而努力奋斗。的作用,扎实推进各项责任制以及素质教育方针政策的落实,始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气,团结和带领学校德育、团委及安全、卫生等方面的人员为学校的发展而努力奋斗。

  篇二:校长党风廉政建设述职报告

 我担负凯里市第八小学校长以来,以伟人的理论为指导,坚持党的教育我担负凯里市第八小学校长以来,以伟人的理论为指导,坚持党的教育 方针和正确的办学方向,认真实践三个代表重要思想,积极参加方针和正确的办学方向,认真实践三个代表重要思想,积极参加 保持我党员先进性教育活动,以推动学校改革和发展为目标,以作风建设为动力,以创新、探索为突破口,走科研兴校之路,全面进步教育教学质量。依法治校,积极推动人事制度改革;努力改善教保持我党员先进性教育活动,以推动学校改革和发展为目标,以作风建设为动力,以创新、探索为突破口,走科研兴校之路,全面进步教育教学质量。依法治校,积极推动人事制度改革;努力改善教 育环境和办学条件;强化安全教育和安全工作管理,努力进步教育教育环境和办学条件;强化安全教育和安全工作管理,努力进步教育教 学整体水平。在教育局和当地党政的指导下,全面完成各项任务。学整体水平。在教育局和当地党政的指导下,全面完成各项任务。

 现将本人所作的主要工作汇报以下:在教育局和上级党政领导的正确指导下,严于律己,廉洁行政,认真履行本身岗位职责,深进学习现将本人所作的主要工作汇报以下:在教育局和上级党政领导的正确指导下,严于律己,廉洁行政,认真履行本身岗位职责,深进学习 《党章》 和教育部、省教育厅《关于加强从源头上预防和治理和教育部、省教育厅《关于加强从源头上预防和治理***的意见》《中华人民共和国行政许可法》《中国我党党内监督条例》、《中国我党党风纪律处罚条例》《预防职务犯法》等有关法律法规,认真领会并带头执行四大纪律八项要求和《廉政准则》规定,牢固建立的意见》《中华人民共和国行政许可法》《中国我党党内监督条例》、《中国我党党风纪律处罚条例》《预防职务犯法》等有关法律法规,认真领会并带头执行四大纪律八项要求和《廉政准则》规定,牢固建立

  为人民群众服 务思想,努力实践三个代表,切实解决群众反映强烈的热门,难点题目,为教职工和人民群众办实事。务思想,努力实践三个代表,切实解决群众反映强烈的热门,难点题目,为教职工和人民群众办实事。

 一、财经方面:

 (1)除依法管理学校一切财经,并根据上级财经纪律和制度)除依法管理学校一切财经,并根据上级财经纪律和制度 通过行政会等制定并完善学校各项财经制度,不但要求学校行政、财务职员严格执行,本人也带头依法执行一切规章制度。通过行政会等制定并完善学校各项财经制度,不但要求学校行政、财务职员严格执行,本人也带头依法执行一切规章制度。

 (2)严格各种经费报销制度,本人严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定,从未几报或乱报,可以就说只有少报或不报。()严格各种经费报销制度,本人严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定,从未几报或乱报,可以就说只有少报或不报。(3)为了更好地严于律己,作为校长,曾屡次在行政会、全体教师会上公布,要求学校全体教职工或学校行政对学校经费的收支进行监督,并设立意见箱,定期向全体教职工汇报学校财务情况,如有疑问或意见直接向校长或行政职员提出。并及时纠正。()为了更好地严于律己,作为校长,曾屡次在行政会、全体教师会上公布,要求学校全体教职工或学校行政对学校经费的收支进行监督,并设立意见箱,定期向全体教职工汇报学校财务情况,如有疑问或意见直接向校长或行政职员提出。并及时纠正。(4)切实进行财务公然,设立收费公示栏,让学生及学生家长明白,规范收费行为,多退少补。一年来,群众对学校的收费无一疑问,确保了学校工作的正常展开。()切实进行财务公然,设立收费公示栏,让学生及学生家长明白,规范收费行为,多退少补。一年来,群众对学校的收费无一疑问,确保了学校工作的正常展开。(5)不设小金库,亦稳定订教材和教辅。不加重学)不设小金库,亦稳定订教材和教辅。不加重学 生经费负担。没有想以此来谋取暴利的动机。(6)严格控制学校的非正常性生活费开支,在全体职工会上公布并带头执行严厉吃喝风,一年来,学校的生活费开支较之之前大大减少,从而紧缩并利用有限的经费来发展学校。)严格控制学校的非正常性生活费开支,在全体职工会上公布并带头执行严厉吃喝风,一年来,学校的生活费开支较之之前大大减少,从而紧缩并利用有限的经费来发展学校。

 二、行政方面:(二、行政方面:(1 )认真贯彻党的教育方针、政策,坚持正确的

  办学方向,作为校长,我认真学习新课程精神,把握现今先进的教学理念,把一切为了孩子的成长作为学校教学工作的动身点,与此同时,我不断吸取大量的教育信息,新的管理知识,使我工作有不断突破。并且我自担负校长开始,就根据学校实际,征责备校教职工的意见和建议,制定了学校发展规划、年度奋斗目标,根据目标制定具体实施细则,并发挥内部本身潜能、以人为本,不断进步办学质量,建立学校良好形象。办学方向,作为校长,我认真学习新课程精神,把握现今先进的教学理念,把一切为了孩子的成长作为学校教学工作的动身点,与此同时,我不断吸取大量的教育信息,新的管理知识,使我工作有不断突破。并且我自担负校长开始,就根据学校实际,征责备校教职工的意见和建议,制定了学校发展规划、年度奋斗目标,根据目标制定具体实施细则,并发挥内部本身潜能、以人为本,不断进步办学质量,建立学校良好形象。

 (2 )重视校园环境、校园文化的建设。

  篇三:2016 年校长党风廉政建设述职报告

 2016 年校长党风廉政建设述职报告

  一年来,以党的十八大精神为指导,坚持党的教育方针和正确的办学方向,认真实践一年来,以党的十八大精神为指导,坚持党的教育方针和正确的办学方向,认真实践“党的群众路线教育实践活动党的群众路线教育实践活动” ,“ 保持共产党员先进性教育活动”,以推动学校改革和发展为目标,以作风建设为动力,以创新...

篇二:校长党风廉政建设述职报告

20 年 年 小学党风廉政建设述职报告 本学年我校根据 XXXX 自治县教体局党委总体部署,落实从严治党工作要求。以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,贯彻落实“十九大”精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,落实党风廉政建设责任制,推动党风廉政建设和反腐败斗争深入开展,着力解决反腐倡廉建设中群众反映突出的问题,为推进依法治校提供坚强有力保证。具体工作开展如下:

 一、指导思想 认真贯彻落实上级精神,对照标准,加强廉政文化建设,结合学校教书育人的实际,推进我校党风廉政建设和反腐败工作,努力将我校廉政文化建设推上一个新台阶。

 二、工作目标 1、充分认识加强廉政文化建设的重要意义,认真贯彻落实各类教育法规,深入开展精神文明建设和文明行业创建活动,以法治教,树立教育和教师良好的社会形象。

 2、明确廉政文化建设的指导思想、总体目标,加强教师队伍建设和未成年人思想道德建设,造就文明师生的品牌形象。

 3、实施“六进”工程,扩大廉政文化影响。把廉政文化建设与社会公德、教师职业道德、家庭美德教育和法制教育等结合起来,增强学校广大教职工的反腐倡廉意识,形成以廉为荣、以贪为耻的良好风尚。

 4、将反腐倡廉教育内容纳入师德建设的各个环节,把敬廉崇洁教育列为师生思想道德教育和校园文化建设的重要内容,优化校风、教风和学风。

 5、发挥校园文化传播阵地作用,充分利用学校党务、校务公开栏、校报、学校网站等宣传阵地,加强廉政文化传播,寓廉政文化传播、寓廉洁教育于校园文化建设之中。

 三、具体工作措施 (一)高度重视,加强廉政文化建设的组织领导建设。

 学校党支部、行政务必把廉政文化建设作为反腐倡廉工作的一项重要内容,纳入了学校日常工作之中,统一安排、统一部署、统一落实。成立学校廉政文化建设协调小组,各部门加强对全校廉政文化建设工作的领导和协调,切实履行职责。学校教育、教学要充实反腐倡廉教育的内容。成立领导小组如下:

 组长:xx 副组长:xx 成员:其他各位行政领导 (二)广泛宣传,充分认识加强廉政文化建设的重要意义。

 廉政文化是人们关于廉政的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式及社会评价的总和,是廉洁从政行为在文化和观念上的反映。廉政文化是廉政建设与文化建设相融合的产物,是历史优秀文化的传承,是社会主义精神文明、政治文明建设的重要组成部分。加强廉政文化建设,有利于发挥教育在反腐倡廉工作中的基础性作用,筑牢党

 员干部拒腐防变的思想道德防线;有利于宣传反腐倡廉工作,赢得人民群众对党风廉政建设和反腐败斗争的认同、支持和参与;有利于形成以廉为荣、以贪为耻的社会风尚,营造良好的反腐倡廉社会氛围。全面推进廉政文化建设,是从源头上预防和治理腐败,深入推进反腐倡廉工作的必然要求,是打造“平安校园”、建设“文明校园”、构建“和谐校园”的重要举措。要求各部门要采取有效措施,调动积极因素,凝聚各方力量,全面推进廉政文化建设。

 (三)加强学习,深入明确廉政文化建设的重要意义。

 支部计划了没有学习内容,利用政治学习等时间,加强学习,进行警示教育,深入明确廉政文化建设的重要意义。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“立党为公、执政为民”为核心,以“艰苦奋斗、廉洁奉公”为主题,开展各种学习活动。以学校行政、党员为重点,以文化活动为主要载体,以廉政教育主要抓手,以培育优良的党风政风和师德师风目标,突出思想教育,整合各方资源,营造崇廉氛围,优化从政环境,为全县的反腐倡廉工作提供强大的文化支撑。根据新时期下素质教育的要求,对廉政文化的内涵、载体、手段等进行拓展和创新,使廉政文化建设与不断发展的先进文化和反腐倡廉的新形势相适应,实现廉政文化建设的与时俱进。

 (四)真抓实干,落实廉政文化建设的主要任务,落实廉政建设“六个一”活动。

 l、立足党员行政,加强反腐倡廉教育。以行政特别是党员干部为重点,以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、

 地位观、利益观为根本,以“立党为公、执政为民”为主题,坚持进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育,进行理想信念和教师道德教育、科学发展观教育。要不断创新教育方式,从多角度对党员干部开展廉政文化教育。并将反腐倡廉教育贯穿于领导干部的培养、选拔、使用、管理等各个方面,督促领导干部加强党性修养,做到廉洁自律。

 2、实施“六进”工程,扩大廉政文化影响。把廉政文化建设与社会公德、职业道德、家庭美德教育和法制教育等结合起来,增强全社会的反腐倡廉意识,形成以廉为荣、以贪为耻的良好社会风尚。

 3、廉政丈化进校园。廉政文化进学校。以“敬廉崇洁”为主题,在学生中开展廉洁教育,从小培养崇廉尚廉意识。开展社会调查,借助校内宣传阵地开设与青少年心理特征相符合的以廉洁自爱为内容的黑板报、廉政进课堂、网页宣传等,培养青少年正确的社会主义核心价值观。

 4、廉政文化进家庭。以“树廉洁家风”为主题,在党员干部家庭中开展家庭助廉活动,加强对党员干部尤其是领导干部配偶子女的廉洁教育,增强领导干部家属的党纪法规意识,筑牢家庭廉洁自律防线。

 5、廉政文化进社区。以“廉风进社区”为主题,与社区党建、文明创建相结合,开展廉政文化进社区工作。

 6、借助现代传媒,拓展廉政文化阵地。充分利用大众传媒覆盖面广、群众关注度高的优势,把广播电视、报刊、网络等大众传媒作为廉政文化建设的重要载体和阵地,加大宣传力度,使廉政文化成为

 主流文化的重要组成部分。对党风廉政建设和反腐败斗争中的热点、难点问题进行正确引导,增强反腐倡廉宣传的声势和效果。

 7、打造学校艺术精品,增强廉政文化魅力。充分挖掘、弘扬中华民族优秀传统文化,从校本资源中培育出具有浓厚学校氛围的廉政文化。利用学校各种文化活动设施和得天独厚的师生资源,因地制宜,开展丰富多彩、具有浓厚特色的廉政文化活动,在丰富学生文化生活中渗透廉政教育。努力打造一批健康向上、形式多样的廉政文化精品,让廉政文化散发浓郁的校园气息和魅力。

 8、开展理论探讨,提炼廉政文化精髓。学校要加强横向联系和交流,互相学习在廉政文化建设中创造的新经验和新做法。要对已经开展的廉政文化建设活动进行及时总结。同时,通过召开学习会、座谈会、研讨会、论文征集等形式,研究廉政文化建设的特点、规律和发展趋势,提炼廉政文化精髓,以发展着的廉政文化理论指导廉政文化建设新的实践。

 9、健全廉政规章,加强廉政制度建设。廉政制度既是法律法规的组成部分,也是廉政文化的重要组成部分。通过建立规范、系统的廉政规章制度,加强对领导权力的制约监督,减少、消除腐败行为发生的条件和环境。建立完善廉政文化建设的长效机制。

 四、存在的问题 1、学习不够深入,理论联系实际做得不够; 2、在方法上陈旧,缺乏创新; 3、活动开展形式单一,内容不够丰富。

 五、来年工作思路及措施 1、加强思想政治学习教育; 2、理论联系实际,搞好本职工作; 3、创新工作思路,采取形式多样、内容丰富的廉政教育活动; 4、进一步做好全体教职工警示教育,坚决杜绝廉政问题出现; 5、廉政进课堂,让每位学生从小树立正确的人生观。

 一年来,我校党支部狠抓学习,狠抓机制,狠抓制度,重落实,把党风廉政建设放在学校工作的重中之重。民主管理、制度建设、廉洁自律、节俭办学等方面继承了党的光荣传统,为学校的发展注入了活力,取得了广大教职工的认可,无一件党风廉政事故发生。但是,在方法上还陈旧,以后应开拓创新,形式多样,内容丰富,再上新台阶!

篇三:校长党风廉政建设述职报告

校党总支部书记、校长 长 2020 年述职述责述廉报告 告

  我自 2020 年 1 月份截止到 2020 年底担任某某校党总支部书记、校长一职一年以来,以习近平中国特色社会主义思想为指引,加强党的十九届四中全会精神和习近平总书记在建国 71 周年大会上的讲话精神学习,按照某某市委教育工委和市教育局领导工作部署,认真履行工作职责,全面做好各项管理工作。集聚优势教育培训资源,加强产教融合,促进科教协同,组织开展论坛、研讨、专题研修班等系列定制学习教学,为学校创新型人才培养提供坚强智力支持。

  结合某某某某学习发展实际,今年在落实党风廉政建设“一岗双责”、加强和改进学校学风建设以及廉洁自律等情况的同时,积极融入到实际工作中,加快推进某某学习知识中心、智慧教室建设,加大推广应用力度,打造某某学校服务学生成长成才的靓丽名片,助推学校高质量发展。加强在学校管理层和教师与学生管理中开展师风师德、新时代爱国主义教育,进一步深化新时代学校思想政治理论课改革创新在本校教职工教育教学工作中的实践应用,严格落实中央、省市教委等教育主管机构关于为中小学教师减负的有关规定。始终紧绷作风建设这根弦,坚持严以治校、严以治教、

 严以治学,把校风建设作为作风建设的重点,严肃培训纪律,严格执行考勤等制度。

  一、落实党风廉政建设“一岗双责”情况 廉政风险无处不在。我作为某某校党总支部书记、校长,就要带头遵守党规党纪和学校管理制度,以身作则,以上率下,远离法纪红线、守住道德底线,对校领导及教师提醒到位、监督到位。加强对本校重点领域、重点岗位的全过程、全环节、全方位管理,抓早抓小、防微杜渐,确保廉政风险可控、在控、能控。我在一年以来的工作当中,组织校领导和教师党员深刻认识新时代全面从严治党的新形势,不断增强抓好党风廉政建设工作的思想自觉和行动自觉,切实履行好“一岗双责”,层层传导压力,层层抓好落实,在自身保持清正廉洁、敬畏法纪的同时,通过学校工作会等形式,进一步加大对本校教职工党员干部的学习工作和思想教育力度,组织学习中央八项规定精神、《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪以及学校制度要求,做到党风廉政建设与教学工作同部署、同落实、同检查、同考核,确保思想认识到位、廉政风险排查到位、防控措施到位、责任落实到位。按照武装头脑、指导实践、解决问题、推动工作的要求,我注重马克思主义基本原理和党的路线、方针、政策的学习,认真学习党的十九大文件精神和十九届二中、三中、四中全会精神,认真学习贯彻习近平总书记对四川工作系列重要指示

 精神,严守政治纪律和政治规矩,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决落实“两个维护”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。并联系工作实际对校园发展和党的建设等问题进行了思考和探讨,从理论学习和工作实践中不断提高自己的思想素质和业务水平。

 (一)锤炼党性,不断增强政治意识。在日常工作生活中时刻注意加强党性修养,坚定理想信念,认真贯彻民主集中制原则,准确把握校园党建工作的重点任务、政策界限和具体要求,认真贯彻《干部选拔任用条例》,用心为校园的发展提供强有力的政治保证。

 (二)转变作风,筑牢思想根基。树立为全校师生服务的思想,恪尽职守,秉公办事,增强抵御各种不正之风的免疫力。一年来,深入支部教研组,坚持过双重组织生活,了解和解决教职工的学习、生活工作中的问题。

 (三)提高理论素养,夯实业务功底。党总支的工作有着严格的政策规定和具体要求,学习中我努力把握政策水平,注重提高理论素养,掌握领导艺术; 工作中我注重调查研究,加强实践锻炼,努力熟悉业务,胜任党总支的工作。

 (四)树立全局意识,发挥协助党总支书记的作用。党总支是校园的领导核心。我始终把协助党总支书记抓班子带队

 伍,抓学习增素质,抓队伍做表率,抓党建保先进,抓廉政促廉洁,议大事、管干部作为主要工作职责。在贯彻上级党委的决策决定、加强党员干部队伍建设、维护校园改革发展稳定上下工夫,既发挥了党总支的领导核心作用,又支持其他行政的日常工作,推动了校园各项工作的健康发展。

 (五)认真学习习近平总书记来川视察重要讲话精神。坚决贯彻执行党的各项政策、决定,坚持马克思主义“五观”,牢固树立“三个离不开”思想,旗帜鲜明地反对不利于团结稳定的言行,自觉与党中央始终保持一致。

 二、履行党风廉政建设主体责任,率先垂范 (一)履行职责,认真落实党风廉政建设文件精神 我们党总支五位委员结合学校实际,深入贯彻落实党的指示精神,在教师队伍中加强思想道德教育,从源头上预防和解决教师的职业倦怠以及违规行为。一是强化组织领导。在张宇书记的领导下,我校成立了党风廉政建设与督查领导小组,明确了从校长到班子成员、班主任和科任教师在党风廉政建设工作中的具体职责,把党风廉政建设责任制落到实处。二是加强班子队伍建设。遵守组织人事纪律,严格按照《党政领导干部选拔任用条例》规定和程序选拔任用干部,深化民主管理和民主监督制度。三是加强监督考核。我校把落实党风廉政建设责任制情况列入民主生活会,并形成工作重点。四是构建“阳光校园”。将责任教育、廉洁建设与校

 务公开相结合,通过学校网络、校讯通、公告栏以及广播等形式畅通校务公开渠道网络,接受监督,保证广大师生及时了解有关情况,为教师教学和学生成长营造良好的氛围。

 (二)、凝心聚力,全力推进我校廉洁文化建设 多年的学校管理工作的实践,使我深深体会到:要搞好学校的德育工作和党政工作,必须全心全意依靠教职工,努力营造稳定、积极、向上的环境氛围,不断探索具有双凤镇中心学校发展特色的新路。一是抓好制度建设。为进一步调动全体教职工教书育人的积极性,德育处主持制订了《**镇中心学校职业道德规范细则》、《**镇中心学校课堂安全教育规则》、《**镇中心学校学生管理办法修订》等制度措施,努力规范教师的教学与学生行为习惯。二是抓好师资队伍的思想建设。我们始终把建设一支专业精良、训练有素、道德高尚的队伍放在工作的重中之重。实行“1+1”以老带新帮带活动,使我校一大批青年教师正在脱颖而出,教师队伍的整体素质不断得以提高。与此同时,我校积极组织教师学习教育方针、关注两学一做的动态信息,把责任、廉政等关键思想植入每一个人的心中。三是抓好家校合作。借助各班的家长委员会、学校委员会等家校合作平台,基于教师责任、学校责任、学生责任等主题进行督查、提意见。与此同时,我们把禁止教师收受学生、家长的礼品、礼金作为管理的重点之一,确保教师的良好形象。与此同时,做好中层人员廉洁

 奉公的教育工作与督查工作。

 (三)、创新载体,切实增强责任与廉洁教育活动实效 我校把开展“廉洁教育”作为加强教师师徳师风建设和青少年思想道徳建设的有力抓手,着力增强“廉洁教育”的针对性和有效性,以“廉洁教育”活动成果促进良好校风、教风和学风的进一步好转。一是加强舆论宣传。以校长名义致家长一封廉政公开信,征求广大家长对学校师德建设的意见和建议。充分利用宣传橱窗、横幅标语、广播等形式,营造浓厚的学习宣传氛围,提高教职员工的廉政意识和拒腐防变的自觉性。二是开展师德查摆整改。重点查摆了教师是否存在到社会其它机构兼职、是否存在收受学生家长礼品礼券、是否存在向学生推销教辅用书、学习用品等从中获利行为,并针对存在问题进行了整改。三是开展师德建设主题教育月活动。组织全体教职员工围绕“以身立教、为人师表”开展“说说我的教育事业”活动。同时组织各年级、各科组结合自己实际情况找差距,引导广大教职工为人师表、爱岗敬业、关心学生、无私奉献。四是开展师德师风先进个人评选活动。全校共评选出“优秀教师”12 名、“优秀班主任”4名、“德育之星”3 名。五是加强学校廉政文化建设。充分发挥课堂教学的主渠道、主阵地作用,把“廉政文化”和“责任教育”引入到主题班会与相关活动,推动廉政文化、责任文化进校园活动的深入开屐。

 三、个人廉洁从政情况 作为一名党员干部,我深知党风廉正建设的重要性和反腐败斗争的艰巨性。自己能够坚持时刻从党性要求出发,做到严以律己,宽以待人,按照党的要求约束自己的言行。自觉地做到抓学习,筑起拒腐防变的思想防线; 抓制度,严格拒腐防变的保证措施; 抓典型,提高党员干部拒腐防变的自觉性。警钟常鸣,做到自重、自警、自省、自励,不断提高自己学识和做人的道德标准,做到立党为公,服务群众。

 一是自觉遵守党的经济工作纪律,校园各项经费开支都严格按照财务制度进行。二是自觉遵守党的群众纪律,关心师生,尊重职工,相信职工,始终把工作的落脚点放在群众利益上。三是能管住家人和身边的工作人员,不谋私利,不搞特殊化。四是严格执行领导干部重大事项报告制度。五是严格要求自己,不断加强领导干部五个方面的作风建设,牢固树立八个方面的良好风气,工作讲党性,生活重品行。

 四、存在的问题和改进措施 一年来,本人恪尽职守,勤奋工作,认真履行岗位职责,完成了上级和学校党总支安排的工作,取得了一些成绩。工作中还存在一些不足,主要表现在:一是自己属新提拔干部,在工作上还存在力度不够、经验欠缺之处; 二是深入教学第一线开展谈心不够;

 三在许多工作上还有放不开手脚、包办代替的现象; 四是理论学习不够。

 针对以上问题,在今后的工作中一是要经常性地深入教研组与广大教职工开展谈心谈话活动,形成制度; 二是要发挥纪检委员的主观能动性,创新党风廉政建设思路,拓宽党风廉政建设工作渠道; 三是不断加强学习,用理论知识指导工作,继续发扬共产党人的优良传统,努力争做新时代优秀党员,为推动校园发展做出自己的贡献。

篇四:校长党风廉政建设述职报告

17 校长述职述廉报告 校长述职述廉报告 下面是由出国留学网述职报告栏目小编整理的 2017 校长述职述廉报告,欢迎查看。

 2017 校长述职述廉报告【一】

 20xx 年,我校在区教育局、街道党工委、镇教办的正确领导下,以“科学发展观”和党的 xx 大,xx 届二中、三中全会精神为指导,坚持质量立校,强化学校管理,加强队伍建设,优化教育行风,提升服务水平,推进特色教育,打造教育品牌,继续深入学 习习新课程标准,推进课程 改 改革,加强教育理论学习 , ,以新的教育观念指导学 校 校工作,科学、规范管理 学 学校,学校各项工作均取 得 得了新的成绩。现述职如 下 下

 一、强化学习,不断 提 提升自身综合素质 作为 领 领导干部,我深知,只有 加 加强学习,拓展思维,提 高高自身思想素养和业务素 质 质,才能更好地承担起领 导 导学校发展的使命。为此 , ,我们以政治理论和法律 法 法规学习为导向,以业务 知 知识和管理技能学习为重 点 点,以教育理论和教研科 研 研为突破,多方学习,提 升 升素养。我们积极参加上 级 级有关部门组织的政治理 论 论学习,参加远程教育培 训 训,认真学习党的 xx大 , ,xx 届二中、三中全会 精 精神,自觉阅读管理著作 , ,系统学习学校管理理论 , ,丰富管理经验,提升我 们 们的管理理念和能力。同 时 时学校也积极组织全体教 师 师进行业务理论学习,丰 富 富老师们的理论知识和业 务 务水平。X 月份,学校给 每 每一位老师

 配备了一本《 活 活动建构论》,让老师们 阅 阅读学习,并组织了多种 活 活动来加以督促,并要求 老 老师在课堂教学中进行偿 试 试。

 二、强化责任,不 断 断提升岗位履职能力 一 年 年来,学校领导班子始终 秉 秉承“团结、落实、责任 、 、自律”的理念,积极履 行 行职责,以身作则,勤奋 工 工作,始终做到三个坚持 :

 :一是坚持以学校大局为 重 重。做到个人服从集体, 不 不计个人得失,全心投入 工 工作。扎扎实实做好第一 线 线的各项管理工作。二是 坚 坚持深入群众。坚持“四 勤 勤”,即勤下教室、勤下 操 操场、勤下食堂、勤下宿 舍 舍;与师生勤沟通,做到 想 想师生所想,急师生所急 。

 。三是坚持教师本色。主 动 动承担上课任务,深入教 学 学第一线,带头巡课,坚 持 持听随堂课,参加教研组 教 教研活动。

 三、强化管 理 理,不断提升学校办学实 效 效 (一)、建章立制, 优 优化管理,完善内部管理 体 体系。

 通过加强制度建 设 设、严格制度落实、完善 管 管理体系,进一步优化学 校 校管理。完善了《XX 中 学 学教职工考勤管理制度》 、 、修定了《任课教师备课 评 评价方案》和《课堂教学 评 评价方案》以及制定了《 X XX 中学办公用品采购制 度 度》等规章制度及各类突 发 发事件应急预案,做到以 制 制度求规范、以规范促管 理 理;在领导层内部进一步 明 明确分工,落实责任,实 施 施目标考核,成功构建, 各 各司其职、各负其责、协 调 调运作的规范管理格局。

 (二)、着力效能,创 新 新举措,提高教育教学质 量 量。

 ①以人为本,坚持 活 活动育人,提升德育实效 。

 。制定完善《XX 中学班 级 级考核管理办法》,落实 班 班级考评,提高班主任队 伍 伍管理能力。坚持活动育 人 人。在抓实德育常规工作 的 的同时,主要以“活动育 人 人”的方式,对学生进行 思 思想教育、爱心教育、心 理 理教育、感恩教育及安全 法 法制、绿色环保、行为习 惯 惯养成等各类教育,提高 德 德育工作主动性,针对性 和 和实效性。

 ②刚柔并济 , ,精细学校管理,保障质 量 量提升。建立级部领导负 责 责制,落实分管领导责任 ; ;完善《XX 中学教学常 规 规管理制度》,加强教学 常 常规检查,进一步规范日 常 常教学管理。优化绩效考 核 核细则和办法,进一步激 发 发教师工作热情。

 ③立 足 足课堂,完善模式建构, 提 提升教学效益。狠抓课堂 教教学主阵地建设,在深入 推 推进学习《活动建构论》 、 、尝试进行课堂教学改革 的 的基础上,进一步抓实集 体 体备课、课堂教学评价及 测 测试、辅导等关键环节, 整 整体提高了教师课堂教学 效 效率和效益。

 ④课题为 基 基,强化科研引导,实现 以 以研促教。学校继续开展 课 课题《基于农村学校针对 学 学困生转化的实施策略》 和 和《初中生学习动机的激 发 发与保持的研究》的研究 , ,基本做到“人人参与课 题 题,课题惠及师生”,各 项 项课题推进得力,进展顺 利 利。全校教师共发表各级 各 各类论文 30 余篇。

 ( 三 三)、紧扣目标,提升品 位 位,打造美丽和谐遥中。

  从“净化、美化、优化 、 、纯化”四个渠道入手, 创 创新举措,集中开展“四 个 个打造”专项活动,校园 人 人文环境得到较大改善。

  ①以德为首,努力净化 师 师生思想,打造文明校园 。

 。与公安、交警、城管等 部 部门配合,加强学校周边 环 环境综合整治,将社会对 学 学生的不良影响减少到最 小 小;自查清理校内安全隐 患患,开展师德师风教育, 抵 抵制有偿家教;加强学生 思 思想道德建设,夯实日常 行 行为管理,培养学生文明 习 习惯。一年来全校师生无 违 违法违纪行为。

 ②以美 育 育人,致力美化学校环境 , ,打造绿色校园。完成校 园 园篮排球场地的规划绿化 , ,实施锅炉房改造,降低 环 环境污染,校园环境洁净 卫 卫生,为师生提供优美宁 静 静的学习空间 ③以书引 人 人,优化培育方式,打造 书 书香校园。全面开放图书 楼 楼,开展主题读书活动, 浓 浓郁校园文化氛围。

 ④ 以 以情动人,纯化学校风气 , ,打造平安校园。以学风 、 、校风为抓手,邀请公安 、 、交警、消防部门进校园 , ,进行主题教育和消防演 练 练,以生动的案例来打动 学 学生,以科学的方式来引 导 导学生。同时健全安全防 范 范体系,完善安全责任制 度 度,落实教育举措,加强 督 督查考核,全校师生安全 意 意识、遵章守纪意识大大 增 增强。

 四、强化自律, 不 不断提升廉洁治校的境界 1.我们一直重视学校党 风 风廉政建设,在学校深入 开 开展党风党纪教育,进一 步 步提高了领导班子和全体 党 党员廉洁自律的自觉性。

 2.认真执行校务公开制 度 度,向教职工公开学校财 务 务收支情况,增加工作透 明 明度。严格教育收费治理 , ,加强行风建设,规范学 校 校收费行为,自觉接受家 长 长和上级领导对教育收费 的 的监督。

 3.坚决实施 阳 阳光政策。严格财务收支 管 管理,规范教育收费,按 规 规定合理开支经费,实行 阳 阳光采购,主动接受群众 监 监督。

 五、强化反思, 不 不断提升领导发展的能力

  通过自省反思,我们清 醒 醒地知道作为领导干部, 还 还有很多不足。例如,对 学 学校发展缺少更深层次、 更 更高品位的规划;管理工 作 作的精细度和艺术性还不 够 够。在今后的工作中,我 们 们将克服自身的缺点和不 足 足,以更加饱满的工作热 情 情、更加负责的工作态度 , ,更加科学的工作方法, 坚 坚持在学习中实践,在反 思 思中提高,在校长这个依 托 托众人智慧、发挥个人才 智 智的宽阔平台上,更好地 工 工作,为提高遥墙中学的 教 教育教学质量而不懈努力 。

 。

 2017 校长述职述 廉 廉报告【二】

 2 0 0xx 年,我加强学

 习, 廉 廉洁自律,恪尽职守,带 领 领全体育才人立足本校实 际 际,上下同欲,全面实施 差 差异教育,坚持“科研引 领 领、创新驱动、改革推动 、 、项目带动、家校联动” 的 的办学策略,深入推进课 程程和课堂改革,实现了学 校 校发展的突破性进展,出 色 色地完成了年初确定的工 作 作任务,得到了上级领导 的 的充分肯定,教育质量、 办 办学品质、社会声誉和家 长 长满意度大幅提升。

 一 、 、学习理论,履行职责, 加 加强思想政治建设 一是 认 认真学习和贯彻党的 xx 大 大、xx 届四中及五中全 会 会和习近平重要讲话精神 , ,大力加强作风、思想政 治 治和党风廉政建设,以办 好 好人民满意的教育为抓手 , ,认真贯彻落实市委市政 府 府重大决策部署,先后召 开 开了“会员卡清退”“慵 懒 懒散治理”“小班化教育 实 实验”等 4 次专项会议。

 二是凝心聚力、攻坚克难 , ,团结带领全校教职工圆 满 满完成了省教学示范学校 迎 迎检、省依法治校复检、 省 省小学课程实施水平督导 评 评估、致远楼抗震加固既 恢 恢复工程、新游泳馆招标 建 建设、小班化教育试点、 历 历史遗留问题化解等任务 , ,成功承办了中国教育学 会 会初中教育专业委员会第 十 十七次学术年会暨初中教 育 育改革创新成果博览会。

 三是积极参加齐鲁名校长 第 第三协作组会议、国家教 育 育行政学院第 77 期“基 础 础教育改革动态”研修班 、 、大连小班化教育工作考 察 察、xx 市教育转型下的 小 小班化教育(xx)专题 考 考察、“学校特色与义务 教 教育均衡化发展”江浙沪 教 教育考察等

 活动。

 四是 先 先后组织编印政策法规资 料 料两辑,在编印 5 册规章 制制度汇编的基础上,又整 理 理编印了 1 册续编,为学 校 校发展提供了强有力的制 度 度保障。

 二、推进改革 , ,不断发展,完成学校重 点 点工作 一是教师发展取 得 得突破性进展。实施师德 建 建设、教师研训和读书行 动 动计划,依托名师工作室 , ,组建教师学习共同体, 落落实教师多元评价改革措 施 施,开展了师德十佳、十 大 大感动育才人物、爱心奖 、 、进步奖、特别贡献奖及 读 读书十佳等评选活动。涌 现 现出翟福东、王江海、张 永 永翠、李艳梅等一大批爱 驻 驻育才、德学双丰的优秀 教 教师,收到家长表扬信 5 封 封,王燕老师被评为 xx 市 市首届道德模范,崔婧老 师 师被评为黄河口最美女教 师 师;张树清、谭春燕、陈 飞 飞、姜妮娜、侯培勇、黄 明 明真、李爱云等一大批老 师 师牺牲休息时间为学生义 务 务辅导。

 崔静、孟凡波 、 、倪慧娟被评为 20xx 年 年“市优秀班主任”,陈 淑 淑芬等在全国中小学班主 任 任会议作了典型发言;外 派 派 485人次参加了省内 外 外观摩课、学术会议和高 端 端论坛,组织 185名中 小 小学教师参加了 20xx 年 年山东省暑期全员远程研 修 修活动;教师反思集《探 寻 寻自主课堂的奥秘》由漓 江 江出版社出版发行,90 篇 篇论文在市级以上评选中 获 获奖,77 项论文在各级 各 各类刊物发表(核心期刊 发 发表 14 项),134 项 讲 讲课活动获市级以上奖励 。

 。

 二是课程和课堂改革 再 再创辉煌。通过调序、整 合 合、优化,积极推进国家 课 课程的校本化改造,完善 三 三级课程管理体系,深入 推 推进了自主课堂改革。八 九 九年级数学英语和五六年 级 级体育差异走班成效显著 , ,开设了 95 门校本课程 , ,又提炼了《游泳》等 9 门 门校本精品课程资源;在 研 研 10 项省“十二五”课 题 题,2 项市“十二五”课 题 题,校小课题共立项 11 0 0 项。邀请市教科院杨守 菊 菊、尚凡青等专家到校对 各 各学科“自主课堂模式” 进进行指导。

 先后选派周 象 象霞、石其刚、陈金凯等 1 10 位教师执教课改示范 课 课或作专题报告;组织韩 科 科芳等 12 名教师举办了 首 首届教师论坛活动,举办 了 了 10 余次课改经验交流 会 会,举办了全体教师说课 标 标、说教材和说个人建模 活 活动;先后到广饶稻庄镇 大 大营学校等四校进行“送 课 课下乡”。《校本课程实 践 践与探索》已由福建教育 出 出版社出版,并荣获首届 x xx 市教学成果三等奖( 一 一等奖空缺)。20xx 年 年 1 月 8 日、15 日,《 中 中国教育报》连续报道了 我 我校实施差异教育的办学 经 经验和改革成果。5 月 2 7 7 日,《山东教育报》专 版 版报道我校的差异教育改 革 革成果。

 9 月 23—2 5 5 日,中国教育学会初中 教 教育专业委员会第十七次 学 学术年会暨全国初中教育 改 改革创新成果博览会在我 校 校召开现场会,98 位教 师 师展示了校本课程公开课 , ,将我校的校本课程建设 等 等改革成果向全国推广。

 《 《中小学管理》《基础教 育

 育论坛(文摘版)》《辅 导 导员》《创新教育》《x x x 教育研究》等报刊杂志 先 先后对我校办学经验进行 重 重点推介,在省素质教育 论论坛和省教学示范学校校 长 长论坛做学校改革成果典 型 型发言。

 三是教育质量 大 大幅提升,素质教育成果 突 突出。全力推进全员导师 育 育人制和班主任助理制, 加 加强三级组织建设,实施 家家长素质提高工程,积极 推 推进学生评价制度改革。

 全 全年组织了 16 场年级以 上 上规模的家教报告会,评 选 选表彰优秀家长 300多 人 人次;表彰每周一星、雏 鹰 鹰奖章、美德少年及各类 星 星级学生 5000 多人次 , ,利用节假日组织学生参 加 加社会实践活动2180 0 0 多人次;组织家长讲坛 4 45 场,2600 多名家 长 长进校办公,参与听课、 监 监考、学生管理等。

 今 年 年我校初中毕业生实现了 中 中考录取率的连续增长, 信 信息技术等率 99%以 上 上,实验技能平均成绩分 , ,体育测试 57 分。八年 级 级生物、地理会考成绩与 往 往年相比有巨大提升,信 息 息技术等率%,远远领 先 先于县区和市直其他学校 。

 。学生参加市级以上各类 比 比赛获奖 650 余人次。

 学 学校以优异成绩通过了省 级 级小学教学示范校、省小 学 学课程实施水平评估和全 市 市教育现代化学校验收, 并 并获“全国基础教育特色 学 学校”等荣誉。

 四是游 泳 泳继续领先,其他艺体特 色 色取得长足发展。贯彻市 委 委书记、人大常委会主任 姜 姜杰和市委副书记、市长 申 申长友视察我校时加强艺 体 体特色创建工作的指示精 神 神,认真抓好...

篇五:校长党风廉政建设述职报告

  20xx 年,我校在区教育局、街道党工委、镇教办的正确领导下,以“科学发展观”和党的 xx 大,xx 届 x 中全会精神为指导,坚持质量立校,强化学校管理,加强队伍建设,优化教育行风,提升服务水平,推进特色教育,打造教育品牌,继续深入学习新课程标准,推进课程改革,加强教育理论学习,以新的教育观念指导学校工作,科学、规范管理学校,学校各项工作均取得了新的成绩。现述职如下:

  一、强化学习,不断提升自身综合素质

  作为领导干部,我深知,只有加强学习,拓展思维,提高自身思想素养和业务素质,才能更好地承担起领导学校发展的使命。为此,我们以政治理论和法律法规学习为导向,以业务知识和管理技能学习为重点,以教育理论和教研科研为突破,多方学习,提升素养。

  我们用心参加上级有关部门组织的政治理论学习,参加远程教育培训,认真学习党的 xx 大,xx 届 x 中全会精神,自觉阅读管理著作,系统学习学校管理理论,丰富管理经验,提升我们的管理理念和潜力。同时学校也用心组织全体教师进行业务理论学习,丰富老师们的理论知识和业务水平。x 月份,学校给每一位老师配备了一本《活动建构论》,让老师们阅读学习,并组织了多种活动来加以督促,并要求老师在课堂教学中进行偿试。

  二、强化职责,不断提升岗位履职潜力

  一年来,学校领导班子始终秉承“团结、落实、职责、自律”的理念,用心履行职责,以身作则,勤奋工作,始终做到三个坚持:一是坚持以学校大局为重。做到个人服从群众,不计个人得失,全心投入工作。扎扎实实做好第一线的各项管理工作。二是坚持深入群众。坚持“四勤”,即勤下教室、勤下操场、勤下食堂、勤下宿舍;与师生勤沟通,做到想师生所想,急师生所急。三是坚持教师本色。主动承担上课任务,深入教学第一线,带头巡课,坚持听随堂课,参加教研组教研活动。

  三、强化管理,不断提升学校办学实效

  (一)、建章立制,优化管理,完善内部管理体系。

  通过加强制度建设、严格制度落实、完善管理体系,进一步优化学校管理。完善了《xx 中学教职工考勤管理制度》、修定了《任课教师备课评价方案》和《课堂教学评价方案》以及制定了《xx 中学办公用品采购制度》等规章制度及各类突发事件应急预案,做到以制度求规范、以规范促管理;在领导层内部进一步明确分工,落实职责,实施目标考核,成功构建,各司其职、各负其责、协调运作的规范管理格局。

 (二)、着力效能,创新举措,提高教育教学质量。

  ①以人为本,坚持活动育人,提升德育实效。制定完善《xx 中学班级考核管理办法》,落实班级考评,提高班主任队伍管理潜力。坚持活动育人。在抓实德育常规工作的同时,主要以“活动育人”的方式,对学生进行思想教育、爱心教育、心理教育、感恩教育及安全法制、绿色环保、行为习惯养成等各类教育,提高德育工作主动性,针对性和实效性。

  ②刚柔并济,精细学校管理,保障质量提升。建立级部领导负责制,落实分管领导职责;完善《xx 中学教学常规管理制度》,加强教学常规检查,进一步规范日常教学管理。优化绩效考核细则和办法,进一步激发教师工作热情。

  ③立足课堂,完善模式建构,提升教学效益。狠抓课堂教学主阵地建设,在深入推进学习《活动建构论》、尝试进行课堂教学改革的基础上,进一步抓实群众备课、课堂教学评价及测试、辅导等关键环节,整体提高了教师课堂教学效率和效益。

  ④课题为基,强化科研引导,实现以研促教。学校继续开展课题《基于农村学校针对学困生转化的实施策略》和《初中生学习动机的激发与持续的研究》的研究,基本做到“人人参与课题,课题惠及师生”,各项课题推进得力,进展顺利。全校教师共发表各级各类论文30 余篇。

  (三)、紧扣目标,提升品位,打造美丽和谐遥中。

  从“净化、美化、优化、纯化”四个渠道入手,创新举措,集中开展“四个打造”专项活动,校园人文环境得到较大改善。

  ①以德为首,努力净化师生思想,打造礼貌校园。与公安、*、*等部门配合,加强学校周边环境综合整治,将社会对学生的不良影响减少到最小;自查清理校内安全隐患,开展师德师风教育,抵制有偿家教;加强学生思想道德建设,夯实日常行为管理,培养学生礼貌习惯。一年来全校师生无违法违纪行为。

  ②以美育人,致力美化学校环境,打造绿色校园。完成校园篮排球场地的规划绿化,实施锅炉房改造,降低环境污染,校园环境洁净卫生,为师生带给优美宁静的学习空间

  ③以书引人,优化培育方式,打造书香校园。全面开放图书楼,开展主题读书活动,浓郁校园文化氛围。

  ④以情动人,纯化学校风气,打造平安校园。以学风、校风为抓手,邀请公安、*、消防部门进校园,进行主题教育和消防演练,以生动的案例来打动学生,以科学的方式来引导学生。同时健全安全防范体系,完善安全职责制度,落实教育举措,加强督查考核,全校师生安全意识、遵章守纪意识大大增强。

 四、强化自律,不断提升廉洁治校的境界

  1.我们一向重视学校党风廉政建设,在学校深入开展党风党纪教育,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。

  2.认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支状况,增加工作透明度。严格教育收费治理,加强行风建设,规范学校收费行为,自觉理解家长和上级领导对教育收费的监督。

  3.坚决实施阳光政策。严格财务收支管理,规范教育收费,按规定合理开支经费,实行阳光采购,主动理解群众监督。

  五、强化反思,不断提升领导发展的潜力

  通过自省反思,我们清醒地明白作为领导干部,还有很多不足。例如,对学校发展缺少更深层次、更高品位的规划;管理工作的精细度和艺术性还不够。在今后的工作中,我们将克服自身的缺点和不足,以更加饱满的工作热情、更加负责的工作态度,更加科学的工作方法,坚持在学习中实践,在反思中提高,在校长这个依托众人智慧、发挥个人才智的宽阔平台上,更好地工作,为提高遥墙中学的教育教学质量而不懈努力。

  篇二

  尊敬的各位领导,各位同志:

  xx 年是深入学习贯彻落实党的十 x 大精神的开局之年,在本年度的工作当中,在乡镇党委和政府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全校教育教学工作者的共同努力下,学校育人环境进一步改善、教师素养进一步优化、教学质量进一步提升,教学教学工作均取得了较好的成绩。现将本年度个人工作状况述职报告如下:

  一、以新的教育理念引领学校发展

  我们提出了“打造湘中教育高地,探索农村教育新路”的战略目标和“12345”发展战略,即:

  (1)构成一个共识:全面提高教育教学质量。

  (2)实现两个结合:课堂教学与常规教研相结合;教育科研与教师培训相结合。

  (3)落实三个带进:把微笑带进课堂;把激励带进课堂;把和谐带进课堂。

  (4)做到四个关注:关注班级建设;关注困难学生;关注科学教育;关注学科整合。

  (5)加强五项工作:加强执行力建设;加强队伍建设;加强课程改革;加强德育工作;加强环境建设。

  一年来,我们带领全镇教职员工,按照这条思路更新理念,扎实工作,在全镇学校的发展方面取得了不俗的成绩。

  1、育人环境大为优化。

 一是重教支教氛围更加浓厚。1 月份,镇党委、政府举行湄江镇捐资兴教助学大型文艺晚会,现场募集 200 多万元;9 月 10 日,镇党委、政府举行助学、奖学、奖教大会,会上扶助贫困学生 46 名,奖励优秀学生 41 名,两项总金额达 94000 元。这些措施让全镇人民更为重视和支持教育,也让全镇师生精神更为振奋。

  二是教育基础设施建设持续了近几年的强劲势头。年内投资 200余万元建设的 xx 联校综合楼即将竣工投入使用,xx 联校也即将通过省级合格学校验收,使我镇始终处于全市省级合格学校建设的地位。三是校园环境改善较大。如:中心小学的田径场建设和环境美化工程有很大进展,校园面貌大有改观。

  2、办学特色更加鲜明。

  通过多年的努力,我们初步打造出“三化”的办学特色。

  一是学校管理人性化:努力把学校建设成师生的乐园、家园、学园,获得了市教育局授予的目标管理、常规管理先进单位称号;

  二是课程建设校本化:我们已修改好湄江旅游文化校本教材,计划近期内在全镇推广,这在全市农村乡镇尚属首次。

  三是教学科研常态化:xx 联校的乡土旅游文化校本课程开发与实践研究于 10 月 16 日结题并获 xx 市二等奖;xxx 老师以论文形式提出了“走近湄江鱼”与“碧荷文学社综合实践活动”两大教研课题,其论文均获 xx 省一等奖,课题论证立项工作正在用心推进中;另据不完全统计,今年我镇教师有 215 人次获省、地、市教学论文奖。

  3、办学效益显著提高。

  一是学校综合评估传来捷报:两所中学在全市中学综合评估中都获得好评,其中 xxx 中学名列 xx 农村中学第一、全市所有中学第五;

  二是中考获得空前佳绩:中考优秀率获全市第四名,在全市农村中学中居于地位,是湄江有史以来第一次获得这样的佳绩;

  三是校园文化建设成效显著:今年我镇学生在教育部征文比赛中获得全国三等奖两个,省、地、市奖励 106 个;在全省青少年科技大赛上我镇学生代表荣获一等奖,为 xx 市在此次大赛上获得的一个省级一等奖;5 月 24 日,xx 省青少年科学体验活动启动仪式在我镇 xx 联校举行,并取得圆满成功,这是足以载入 xx 乃至 xx 历史的大事;我镇运动员在全市第三十九届中小学田径运动会上奋勇拼搏,获得了团体第五名的历史成绩;xx电视台等媒体(包括网站)报道了关于xx省青少年科学体验活动启动仪式、xx 镇捐资兴教助学大型文艺晚会等方面的教育新闻 17 条。

  二、以新的管理策略促进教师发展。

  教师的发展是学校可持续发展的关键,学校的根本任务之一就是促进教师的发展。我们采取“奖励启动、骨干带动、科研推动、关怀

 感动”的管理策略,努力打造一支“师德品位高、专业造诣深、科研潜力强”的师资队伍,教师队伍整体素质明显提升。

  1、树正气、刹歪风,师德建设成效好。

  采取严厉措施,先后处罚了 5 名违规教师,刹住了过去存在的考试弄虚作假的不良之风,树立了脚踏实地抓质量的良好风尚;制订了周密、严格的制度,坚决杜绝体罚和变相体罚学生现象,倡导建立“平等、民主、和谐、亲切”的师生关系。

  2、强培训,搭舞台,教师素养提升快。

  一是下本钱对全体教师进行岗位技能培训。年内投入将近 20 万元组织教师参加各级各类培训,投入超过了城区乡镇,在今年全市全体教师参加的岗位技能考试中人平成绩名列第一。二是对骨干教师进行重点培养。先后派出 26 人次参加全国小学教师论坛等各级各类专业交流活动,花费近 8 万元,投入能够在全市排在前三名之内;三是选拔重用青年骨干教师。通过让他们走上管理岗位或参加课题研究,给他们搭舞台、压担子,促进他们的成长。通过这些措施,我镇教师的整体素养显著提升,优秀教师纷纷涌现,一年来在全市各项教学比武中次次都有我镇教师获得一等奖,获奖 29 人次(其中一等奖个),创历史新高。

  3、多服务,重奖励,教师工作热情高。

  一是尽力改善教师工作和生活环境。在学校有限经费中尽力挤出资金新建教师住房一栋,新建教师群众办公室三个,维修、粉刷教师住房和办公室 15 个;二是尽力解决教师后顾之忧。在镇党委、政府拨出资金帮忙贫困教师的同时,中心学校也尽力为因病致贫的十名教师争取上级补助,还为特别危急的颜超颖等老师组织师生捐款达 2 万余元。三是对优秀教师进行重奖和激励。今年教师节提请镇党委、政府奖励了 20 名优秀教师,中心学校还向全镇教师宣布在年终要拨出专款对在师德、教学、教研等方面做出突出成绩者进行前所未有的重奖。通过采取这些措施,一年来我镇教师工作热情高涨,有一组数据很能说明问题:全镇教师在今年共获“xx 市敬岗爱业模范”荣誉一个、“xx市优秀特岗教师”荣誉一个,获 xx 市优秀教师、优秀班主任等市级荣誉 28 个,这样的成绩在全市也属少见,充分体现了我镇教师良好的精神风貌。

  三、以新的修养内涵实现自身发展。

  校长的自身发展,对学校的发展具有决定性好处。校长为人的气度决定学校和谐的程度,校长学识的厚度决定学校发展的高度,校长眼界的宽度决定学校前进的速度。因此,我不断加强自身修养,充实自身内涵,以实现个人的发展,同时促进学校的发展。

  一是加强道德修养,做教师的标杆。我自己首先做到为人正派、

 办事公道、任人唯贤、廉洁奉公,并要求中心学校班子成员和各中小学校长也严格自律,为此先后三次召开专题会议,另曾先后 10 多次找一些校长和中层管理人员进行诫勉谈话。

  二是改善领导艺术,做教师的良友。我不断琢磨如何提高亲和力,改善与教师沟通的技巧,为此还购买、阅读了不少相关的书籍资料,并多次向有经验的同行虚心请教。在日常工作中注意和教师交平等相待,和谐相处,关心和爱护教师。

  三是增强文化内涵,做教师的首席。必须好处上,校长就应就是首席教师。我虽然才疏学浅,但对自身文化内涵的充实是不遗余力的。我坚持终身学习,每一天早晨听六点半、七点钟的新闻,每一天中午阅读报纸,每一天晚上坚持看一个小时的书,工作再累,回家再晚也不中断;我用心参与教学研究,是 xx 市第一个省级教育科学资助课题——“乡土旅游文化校本课程开发与实践研究”的主持人;我不断反思教育工作,经常写出心

  得体会,我撰写的《切实推进新课程改革全面提高教育教学质量——关于提高我市教育教学质量几个问题的思考》一文,获得市教育局党组高度好评,其中大部分推荐被采纳实施。

  以上就是本年度个人述职报告,不当之处还请上级领导批评指正...

篇六:校长党风廉政建设述职报告

初心勤努力

 砥砺前行谱新篇

 ——7 2017 年度述职报告

 2017 年,城关镇中心学校在县教育局的正确领导下,以党的十八大系列全会精神、十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,坚持“五大发展”理念和“五个全面”总体布局,准确把握“十三五”教育发展机遇,主动适应经济社会发展新常态,全面贯彻党的教育方针,以立德树人为根本任务,加快推进学校标准化和信息化,加强队伍建设,狠抓教育精准扶贫,深化改革,促进公平,提高质量,较好地完成了县教育局和党委政府交办的各项工作任务。学校先后被县委县政府授予“防震减灾科普示范学校”、“书香校园”荣誉称号,被县教育局授予“教学质量先进单位”荣誉称号,被镇党委政府授予“精准扶贫工作先进单位”、“十星级党组织”等荣誉称号。现将一年来工作情况做如下总结:

 一、7 2017 年所取得的成绩

 (一)抓党风廉政建设,为教育发展正帆护航。

 在局党委的正确领导下,我们认真开展了“双学两做”活动,认真落实了“两个责任”,扎实推进惩治和预防腐败体系建设;定期组织开展党风廉政学习教育活动,积极推进廉洁文化进校园工作,加强廉政文化建设。我镇五个教育党组织顺利完成了组织系统对接,选举产生了新一届总支、支部组织机构,选举产生了出席上级党代会代表。

 。加强了基层党组织建设,各支部按要求按时组织党员参加了“主题党日+”活动,在完成“规定动作”的同时,结合“学习十九大”和学校重点工作,将党员的党性教育、党性提高和业务学习、工作实际相结合,有效发挥了党组织的“战斗堡垒”作用和党员干部的先锋模范作用。

 (二)抓精准扶贫工作,使弱势群体尽享关爱。

 作为扶贫驻村工作队长,我能够按照镇党委政府要求,深入扶贫联系村守金店村开展帮扶工作,利用假期、周末,和贫困户“同吃同住同劳动”。暑期,

 我和工作队其他同志一起,参加扶贫和大数据比对工作近 50 天。作为学校校长,我要求各校进一步规范办学行为,认真落实惠民政策;严格收费政策,杜绝乱收费和变相收费;真心关爱留守儿童,扎实开展社团活动;积极联系爱心捐助,认真落实建档立卡贫困资助,把关爱真心送给学生。六一期间,团县委为我校部分贫困儿童捐赠了学习用品;暑期镇党委政府专项扶贫为中心学校维修了硅胶球场;12 月中旬,省县两级团委委托县新华书店向大裕小学无偿捐献图书一千余册,五百多个品种。自 9 月份起,我们组织教师对建档立卡贫困学生进行了 3 次核查比对,资助学生 1336 人次,发放资助资金 66.8 万元,努力做到了“建档立卡学生不漏一人,资助资金发放不漏一人”。

 (三)抓项目建设推进,促城关教育提档升级。

 我们密切配合县教育局“两建”“三迁”“四扩”的城区学校布局思路,主动请示汇报,积极争取支持。目前,城关二小改扩建工程现已进入浇注一层结构柱阶段;水寨小学综合楼建设已完成招投标工作,即将开工建设。大峪小学迁建、后坝幼儿园改扩建工程也摆上了议事日程。

 (四)抓平安校园建设,为社会稳定添砖加瓦。

 为把安全落在实处,我完善了“校长主管,分管领导主抓”的管理体制;建立了“首遇责任制”、“一岗双责制”、“校园准入制”、“安全每日报告和零报告制度” 、安保人员 24 小时巡逻巡查制度等一系列安全制度;积极开展“小手拉大手安全伴我行”安全社会实践活动;积极开展消防、法制、交通安全、食物中毒等安全教育以及逃生演练。一系列措施,让学生安全意识得到提高,安全能力得到提升,学校继续保持着安全责任事故和学生在校非正常死亡“双零”目标。

 (五)抓校园文化建设,让核心价值观落地生根。

 我们坚持经典诵读和起点阅读,坚持“慈孝文化”和“家规家训”进校园,坚持“五爱十星”德育体系创建,坚持社团活动开展,坚持“六城联创”和课外实践。我校编排的舞蹈《世纪的约定》在全县“世界读书日”活动展演中获得一致好评。以“五爱十星”创建为契机,我镇十星级“美德少年”、“阳光

 学生”评选已持续了四届。六一、元旦期间,各校以丰富多彩的活动展演,很好地体现了“阳光体育运动”和 “一个健康三个好”学生培养目标,让社会主义核心价值观入脑、入心、入行!

 (六)抓教育队伍建设,为提高质量奠定基础。

 我们制定了《城关镇中心学校师德师风建设工程实施方案》。强化师德规范学习,强化师德教育主题活动,完善师德表彰制度、师德考核考评制度、师德监督制度,严肃责任追究。

 在班子成员内形成并坚持 了班子例会制度、参与行政值周巡岗巡查制度、请假销假制度、听评课制度、学习交流制度、参加教师例会制度等,班子成员自我加压,让履职尽责深入一线,更接地气。

 在教师队伍中采取并坚持了教师例会制度、集体备课制度、开门迎课、师徒结对、每学期至少讲一节公开课、每学期出一项建科研成果等一些列措施,让教师在学习、研讨、实践、创新中不断提高。

 (七)抓教育教学常规,促工作质量稳步提升。

 认真落实了“周查月结”、月上报制度。各校以教务处牵头组织,认真落实了教师备、讲、批、复、改、考、评等教学常规检查,并将常规检查结果上报中心学校。中心学校以绩效考核为杠杆,奖优罚劣,以此提高了教师工作的积极性。

 深入开展了“三大一进”活动。扎实开展集体备课活动,注重集体备课实效,强化二次备课;全镇“课堂教学评价”已经完成了七成;继续坚持校领导巡课制度、管理干部推门听课制度,实现了课堂全面开放;组织反复听课、赛课、磨课,有效提高了教师授课水平。2017 年,全镇 1 名同志荣获市级一等奖,4 名同志荣获县级一等奖,5 名同志荣获县级二等奖。

 有效落实了“联校协作”工作。与协作区学校开展了以课堂改革为主的交流活动。本年度,组织了近 40 名教师参加了协作区学校的各类交流活动。通过活动的开展,激发了教师学习的热情和工作的积极性,接触到了新的教育方法和思想,有效推动了课堂教学改革进程。

 全面组织了“一师一优课”活动。本学期,教师注册率和晒课率均达到了 100%,1 节优课获省级奖励,12 节优课获市级奖励,7 节微课获市级奖励。优秀课例的评选、推荐,激发了教师学习的热情,“比学赶超”不甘落后蔚然成风。

 二、存在的问题与解决措施

 (一)存在的问题

 1 1 、部分工程推进缓慢,不均衡现象一时难以彻底改变。由于密云小学新建、大峪小学迁建、二小改扩建工程缓慢,校本部、守金店小学大班额问题短期内无法解决,后坝幼儿园改扩建工程也未正式动工。

 2 2 、城区教育资源仍然十分匮乏。硬件不硬,如中心学校、东风小学等专用室不足,开齐开全课程得不到很好的落实;白板、计算机室等设备不齐,影响了课堂效果。

 3 3 、教师队伍数量严重不足。本年度,全镇教师退休 25 人(含解聘 2 人),补充教师 18 人,实际减少 7 人,2018 年还将到龄退休 8 人。2017 年秋,我镇共接纳实习、见习教师 12 人,聘请代课教师 16 人(含幼儿园生活老师)。2018年春,教师数量不足的问题将再次出现。

 4 4 、群团组织建设有待进一步加强。学校党支部、校委会、工会、妇联、职代会、大队委等机构建设有待进一步加强,制度有待进一步完善,责任有待进一步明确,监督、考评有待进一步规范。

 (二)解决措施

 1 1 、统一思想,提高认识。中心学校班子成员、各校负责人要进一步统一思想,把主要精力用到谋求学校发展和特色创建上来。

 2 2 、加强学习,提高能力。要不断强化“四种意识”的政治素养和“一个健康三个好”的业务素养学习,带头践行社会主义核心价值观,积极参与“两学两做”、“履职尽责”、“三大一进”等活动。通过学习,不断提高干部的

 政治素养和管理能力,不断提高全体教职工的师德素养、业务素养和教育教学能力

 3 3 、经常总结,查漏补缺。各校要经常组织校委会成员、处室干部、全体教师对自己的工作经常、及时总结反省,对发现的问题列出清单,制定整改措施,及时整改。

 4 4 、加强督导,形成机制。要加强督导检查,重点工作突出抓,常规工作天天抓。结合年度考核、绩效考核、评优表模等考评激励机制,抓好各项工作的督查、考评,形成积极向上、良性循环的工作机制。

 5 5 、当好主人,做好参谋。班主任、科任教师要了解学情、热爱学生,管理干部要了解校情、珍惜岗位,学校班子成员了解业务,长远规划。全体干部、教师要做好班级、学校的主人。学校班子成员要积极向教育局及相关职能部门沟通、汇报,当好参谋,促进学校各项工作高效、有序开展。

 三、后期工作思路

 1 1 、摸准底子勤汇报。时时了解详细家底,科学规划学校发展,学校需求心中有数,工作动态及时掌握。及时向党委政府及教育主管部门汇报工作动态,出好点子,当好参谋。

 2 2 、项目建设再争取。加大二小、水寨工程建设协调力度,积极争取大峪沟小学迁建、城区幼儿园建设、各校基础设施建设维修等项目,为城区教育发展尽最大努力。

 3 3 、突出重点显特色。我们将继续抓好党风廉政、精准扶贫、安全维稳、六城联创、计划生育以及各类争先创优工作,部门联动,务实进取,抓出成效,抓出特色

 4 4 、压实常规提质量。以履职尽责、三大一进等为契机,进一步抓好安全、德育、教学、后勤等各类常规工作,加强教育装备和信息化工作,认真落实“一个健康三个好”学生成长目标。

 四、个人廉洁自律情况

 1 1 、认真学习并严格遵守《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等。作为学校负责人,我能够率先垂范,严格要求自己,严格遵守八项规定和各项规章制度,严格按照各项规章制度办事,力求自己做到自省、自警、自励。

 2 2 、严肃财务纪律,依法管理学校一切财务。坚持“谁主管谁负责”的原则,坚持标本兼治、惩防并举、综合治理的方针,突出工作重点,规范收费行为,严格“收支两条线”和财务“三制”管理,强化监督措施,狠抓责任落实。

 3 3 、认真做好上传下达工作,保证政令的畅通。建立上级文件接受、处理台帐,实现档案式管理,有效实现督察、督办。遵守重大事情的情况通报和报告制度,不仅向全体教职工通报,并及时向教育局及上级党委政府报告。

 4 4 、走“民主治校”之路 。坚持“民主集中制”原则,切实推进校务公开工作,特别体现在完善和执行学校的规章制度时,做到共商大计,以班子会、教代会形成决议,从不搞官僚主义。学校的“评优、晋职、晋级”等事关教师切身利益的事,严格依据学校规章制度、考核办法,通过行政班子会、教代会,研究讨论后作出决定。

  增强信心扎实工作

 砥砺前行走出困境

 --2017 年度述职报告

 一年来,我们学校在镇党委政府和上级教育主管部门的关心和正确领导下,坚持以“明德至诚,博学远志”的办学理念开展各项工作,按照“立足现实,夯实基础,内强素质,外树形象”的方针,全面贯彻党的教育方针,强化精细管理,进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。

 下面,我就本年度的学校工作以及我个人的思想、工作情况向上级领导和学校老师作一汇报。

 一、主要成绩:

 1、办学条件逐步改善,为教育公平均衡发展奠定基础

 在各级党委政府和上级教育部门的关心和支持下,我镇学校硬件条件进一步改善。

 2、安全工作扎实有效,实现了安全责任事故为零的目标,确保了校园和谐稳定。

 通过明确安全工作责任,开展安全教育,健全安全管理制度;加强日常管理(督查、排查)和部门协作(派出所、食药所、卫生院等),严格落实安全责任追究,一年来全镇未发生一起重大安全责任事故。

 3、后勤服务保障水平再上台阶。

 严格履行岗位职责,厉行节约,压缩事务性开支。严格执行财经纪律和学校的财务制度,规范财务管理。积极落实后勤服务保障工作,打造“名厨亮灶”工程,强化后勤服务意识,家长、学生、教职工满意度不断提升。2017 年春学校被评为十堰市后勤管理先进单位,并接受了省级放心食堂的评估,

 4、阳光活动开展有声有色。

 在县教育局举办的第二届校园合唱节,我校荣获初中组一等奖,在@县第二届教职工羽毛球赛 25 支代表队中荣获第四名,我镇首届小学生运动会、中心学校运动会、元旦活动、少儿才艺大赛的成功举办,既展示了素质教育的成果,也践行了一个健康三个好的培养目标,深受师生的喜爱和社会的好评。中心小学、小坝子小学、佛台小学等学校的阳光活动开展的有声有色。

 5、教育质量稳中有升。

 在全体教职工的共同努力下,通过逐步规范常规教学管理、加大教学奖惩力度,扎实推进课堂教学改革,强化集体备课,开展联校协作发展等,全镇教育教学质量稳中有升。2017 年中考:上市三大校线 11 人(比 16 年增加 7 人),

 正取一中线 33 人,几乎是 15、16 年(15 年 13 人,16 年 22 人)的总和,县一中线以上总计 67 名(与 2016 年净增 10 人),上线率在全县排第八名。2名学生跻身全县前 50 名,5 名学生在全县 100 名前。

 二、思想政治素质:

 加强学习,提高自己。加强了政治理论和法律法规的学习,认真学习十八届六中全会精神,自觉做广大师生根本利益的忠实代表,“火车跑得快,全靠车头带”。

 通过对党的十九大精神的学习,使我深刻地认识到:只有始终坚持公正、公平、公开的原则,建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子,才能赢得群众信任和支持,激发群众的活力,才能有效地推动学校的各项工作。一年来,我以创建一个好班子为目标,坚持从我做起,通过推进廉政建设和依法行政,在群众当中树立“团结、廉洁、开拓”的形象。

  三、履职能力:

 1、深入学习、贯彻、落实《走进绿色生态课堂》,组织学习调研活动,选派骨干教师和学科带头人到北京...

篇七:校长党风廉政建设述职报告

党风廉政述职报告 范文(三篇)

  校长党风廉政述职报告 篇一

  根据县党风廉政建设小组关于对科级领导干部执行党风廉政建设责任制情况考核的要求,我对自己今年来党风廉政建设责任制工作情况进行了自查和总结,现将情况述职如下:

 一、加强学习,严守政治纪律。

 多次组织单位全体人员学习十九大报告重点内容,深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神。要求干部职工要把握旗帜鲜明讲政治这个根本要求,坚定维护总书记的核心地位和领袖权威,更加坚定深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想。把个人思想融入党和国家事业、融入这个伟大的新时代,把好向、定好位、履好责。我深刻感觉到身上的责任之重,自觉在思想、政治、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,不断坚持求真务实的自觉性和坚定性,做到思想到位,责任到位,措施到位。通过学习,增强了自我和干部职工的 “四个意识”,坚定了“四个自信”,做到了“四个服从”,开创了科技工作的新局面。

  在加强理论学习增强党性修养的基础上,配合县委、政府积极开展“一问责八清理”和“微腐败”专项行动整改“回

 头看”工作。重点在违反政治纪律和政治规矩,违反廉洁纪律,违反组织纪律,违反群众纪律、工作纪律、生活纪律等4 个方面做了检查,对原来存在的问题进行了再梳理,对新问题及时发现,做到了立行立改,整改到位,防微杜渐,警钟长鸣。

 二、廉洁自律,保持共产党员本色。

  按照领导干部廉洁自律各项规定严格要求自己,始终坚持党风廉政建设和履行职责的互融共进,把党风廉政建设作为履行职责的基本保证和重要基础。不断强化自律意识,做到自重、自省、自警、自励,坚持严格要求自己,注重以身作则,积极转变工作作风,增强工作意识,为民务实高效,把群众满意、领导满意作为工作的出发点和落脚点,将心比心,积极热情为基层和群众办事,不断加强自身修养,强化自身防腐意识,维护干部廉洁自律的形象,严格落实中央“八项规定”措施得力,效果显著。八小时之内勤奋工作,八小时之外洁身自好,处处以党员标准严格要求自己,踏实工作,任劳任怨,自我激励,自我鞭策。

  三、强化制度,认真落实“一岗双责”。

  一是坚持“一把手”负责制。始终坚持把落实党风廉政建设责任制作为“一把手”工程,细化责任分解,优化责任考核,强化责任落实。落实“一岗双责”,把党风廉政建设业务工作同部署、同落实、同检查、同考核,充分调动领导

 班子抓党的建设和党风廉政建设的积极性和责任性。二是层层签订并落实党风廉政建设责任制。结合本单位实际,制定了党风廉政建设工作方案,明确了领导班子成员在党风廉政建设中的职责和任务分工,并严格按计划推动落实。

 四、尽职尽责,做好业务工作。

  20xx 年年初,县科技局制定了今年的重点工作目标是:新增科技型中小企业 80 家,重点扶持 2-3 家技术领先、竞争力强的科技型中小企业快速壮大为“科技小巨人”,力争新增 1-2 家高新技术企业,加快构建“众创空间”等公共技术创新平台,新增专利 60 项。目前完成情况是:全年申报国家、省、市级科技计划项目 10 多项,已确定立项 4 项,争取资助资金 230 万元;新认定高新技术企业 10 家,同时完成了 3 家高新技术企业复审工作,全县高新技术企业达到 20家;新增科技型中小企业 80 家,共 494 家;新增 4 家“科技型小巨人”,共 10 家;从中筛选出部分优秀的科技型中小企业,发放科技投入产出引导资金 93 万元;申报的“南皮惠农德金星创天地”成功入围省级星创天地,(同时被推荐国家级星创天地,待批。)被纳入河北省省级众创空间的政策支持,并实行动态备案;申报的“南皮县德金双创孵化器”被认定为市级 2018 年第一批重点培育科技企业孵化器;完善了院士工作站、麦道星创空间等技术创新服务平台 ;全县共申报专利 262 件,授权专利 176 件,其中发明专利 4

 件,为单位和个人申请专利资助 9 件,争取专利资助资金 4.5万元。目标任务的超额完成,有效推动了县域经济的发展。

  目标任务的顺利完成,有效推动了县域经济的发展。

 存在问题

 过去的一年,有成绩也有不足。主要是自身对党风廉政建设的学习不够深入,不够系统,认识还不够深刻,多少存在着应付学习、被动学习的情况。

 校长党风廉政述职报告 篇二

  20xx 年以来,我一直分管学校教学业务,具体主抓教务处、教科室、实验室等三个处室工作。在上级组织部门和杨飞校长的关怀指导下,我求真务实,甘于奉献,较好地完成本职工作,现就 20xx 年以来的工作向组织述德述职述廉如下。

 一、思想政治、道德品质表现情况

 1、思想政治上。我忠诚党的教育事业,能以《党章》和《中小学教师职业道德规范》规范自己,积极开展党的群众路线教育实践活动。学习了《教育法》、《未成年人保护法》等国家相关的教育政策法规。树立了坚定的政治方向,强化了对社会主义核心价值观认识,能用优良的政治思想素质为社会主义现代化教育建设服务。

 2、道德品质上。我恪守学高为师,身正为范的信念,严格要求自己,认真履行教师神圣职责,用自己的智慧启迪学生智慧,用自己的爱心激发学生爱心,努力铸造自己作为一名教师的高尚品格。

  二、履行岗位职责情况

 (一)学习和作风情况

  1、专业学习上,三年来,我主要参加了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习,参加了“十三·五”市级骨干教师培训学习。这些培训学习提升了我专业素养。20xx 年被 XX 县教育局评为“十三五”中继教“先进个人”,20xx 年 12 月被 XX 市教育局认定高市级骨干教师,获“乌江园丁”称号,20xx 年被 XX 县委、县政府评为“优秀学科十佳带头人”。

  2、工作作风上,从 20xx 年分管教学业务工作至今。我不贪权敛财,牢固树立服务意识,对学生,循循善诱,不体罚,不侮辱;对教师,态度和蔼,不指手划脚,实施科学管理,关注学生身心的健康发展,促进教师的专业成长,竭尽全力为师生服务。

  (二)完成重点工作情况

  在学校管理工作中,我态度端正,认真工作。每天校园巡查,下课堂听课,和教师交心谈心,努力做好了教学业务

 管理工作,促进了学校教育教学的发展,努力使自己成为校长的好参谋,好助手。

  1、抓好了教学常规管理工作。开齐课程,上足课时。严格执行上级规定,按课程计划规定开齐课程,不随意停课,不随意增删课时,保证学生每天有 1 小时的体育活动时间,确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时。

  2、学校中、高考稳中有升。在生源质量极度低下的困难环境中,中考成绩圆满完成县委政府规定的“55”计划,连续三年 500 分以上高分段名列全县第四。高考一本在 10至 16 人之间,平衡发展;二本从 20xx 年的 42 人上升今年的73 人。20xx 年、20xx 年获 XX 市高中教育综合评估三类校三等奖。

 三、廉洁自律方面

 在学校教育教学管理工作中,我对自己严格要求,对他人公平公正,尤其是对自己家属、亲友和身边的工作人员的教育管理严格,交友谨慎,说话注意形象分寸,行事注意场合,组织纪律上具有极强保密意识,业余爱好健康,空闲时喜欢读书,无吸烟、赌博、酗酒等不良习惯,能很好地贯彻落实和遵守廉洁从政规定。

  四、主要不足及整改措施

 一是对学习的重视程度不够,特别是教育教学理论方面的学习还不够深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何

 科学规划与组织教学、优化组合教师队伍与有效激励工作积极性、正确指导与严谨督导教学过程、积极组织教改科研、努力保障教学秩序等教学管理工作方面,我深知自己还是有所欠缺的,尤其是高中新课程改革,更是因主观和客观上的原因,在通用技术、研究性学习等课程开设,学生成长档案,学分管理等方面还不健全,存在问题。三是服务上做得还不够好。服务好教师的教育教学是我的工作宗旨。有时工作方式简单而伤害了同事们,我要借此机会深表歉意。在今后的工作中,我将认真履行自己的岗位职责,进一步增强党性,学习先进的理念,培养扎实的工作作风。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐劳,替领导分忧,提高办事效率。更新观念,走近学生,走近教师,走进课堂,深入到教研组、班主任和年级中去,大胆工作,创新工作,在工作中勤于思考,尽可能多沟通、多调查、多发现问题,多解决一些问题。

  以上为我的个人民主测评述德述职述廉报告,请各位领导、同事批评指正。

  校长党风廉政述职报告 篇三

  今年 9 月 1 日,我来到了我生命中的第一所小学栗木小学,开始了我生命旅程中又一个新的起点,担任栗木小学的校长,至今也已近半年。半年以来,本人在上级的正确领导

 下,在班子成员的共同努力下,在全体老师的配合支持下,围绕学校办学目标,带领团队,积极投入到学校的各项工作之中去,立足做真“人”,积极做真“事”,努力做真“官”,为学校的持续发展谋大计,为教师的专业成长搭平台,为学生的终生发展夯基础,从中体会到了很多我们这个团队的幸福之感。主要工作分四点总结如下:

  1、积极学习,提高自身思想素质,做到三清:清高不随流,清爽有激情,清廉不糊涂。

  到栗木小学以后,自觉学校管理经验欠缺,所以特别加强了学校管理知识方面的学习。同时也不忘记政治思想方面和教学业务知识的学习。空余时间,还积极撰写教学管理随笔,记录反思工作中的得与失,及时改进管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不随波逐流,做校长应该做的,不做校长不该做的事;天天充满工作的激情和热情,以微笑待人,坚持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分离不糊涂,做到公私分明,清廉治校。

  2、找准位置,努力提高业务素质,做到三位:教学工作有位,管理工作到位,自身素质高位。

  注重学校班子教师团队的建设。学校班子成员分工明确、配合协调、顾全大局、团结务实,有较强的凝聚力和工作执行力,树立了全新的教育观念工作积极肯干,办事效率高,完成任务质量较好,同时大力培养年轻教师参加上级组织听

 课讲课比赛、培训。这半年来,可以看到栗木小学的老师们面对学校发展、教师成长、学生进步是何等的理解和支持。趁此机会我也要向我们学校的所有老师表达我和所有的班子成员最深的敬意:学校因你而精彩。

  3、不唱高调,脚踏实地做实工作,突出三重:稳定重于一切,安全重于泰山,质量重在过程。

  从开学工作一开始,就努力从教师的思想建设入手,不唱高调,从教师实际需要出发,为教师解决现实生活问题,关心教师的成长,突出人情味但不讲人情。及时地解决了学校遗留下来的很多棘手问题:顺利开展幼教楼的建设工程,解决了比如电表使用跳闸问题,更新了食堂中的布置,改善了师生用膳的质量等。一系列存在的问题得到及时解决,所以也得到了老师们广泛的认可。稳定来之不易,同时我认为学校的稳定非常重要,只有静下心来,教师的成长、学生的发展这一切才有可能。

  为了更好地服务于学生,为学生的生命健康负责,管理过程中发现的安全隐患能够及时排除。像教室玻璃更换,日光灯更换,学生课桌椅使用等等,及时排除了校园因为陈旧引发的一些列安全隐患,提高了校园安保级别。同时还积极组织学生进行地震安全演练,坚持放学护送制度等。

  4、精细精致,积极做精学校常规工作,抓好三风:校风、学风、教风。

 以“微笑每一天,进步多一点”为学校主题文化理念,积极推行“学校像学校、教师像教师、学生像学生”这样一个看似很平常,但实质上具有深刻内涵的学校管理理念。在现阶段社会上很多教师的浮躁心比比皆是,回归我们校园,我们不追求高深理论,忘我境界。我们要求老师能从良知出发,拥有三心:良心、爱心、责任心。我们全体教师也在一学期中积极做到了学生进校管好,学生吃饭少剩,学生出门护送,课间出操随队,铃响之前候课,言行举止如师,走路开车轻巧,见面打个招呼,彼此宛如家人。

  各位领导,各位老师,做校长就是要做一个引领大家前行的头,要做好老师们的榜样,同时又是为大家服务的服务生。在这一年中,我们学校取得的成绩也是有目共睹的,我自信我是在思考着、努力着、前行着的,我也看到了我们的班子成员在努力着,我们的老师们在努力着,我认为工作都是老师们做的,成绩全是老师们用心血得来的,老师们你们辛苦了,借此机会我要再次代表学校向你们为教育所奉献的力量表示感谢。

  当然,我知道我们所做的工作还有很多地方有欠缺,期待改进的地方还有很多,但我会在以后的工作中,继续在上级领导的关心支持下,在老师们的配合支持下,努力学习,深入思考,改进方法,减少自己管理过程中存在的问题,努力当好这个校长,当好老师们的最佳服务生,做真人,做真

 事,做真官,风雨兼程,不断前行,为学校的教育事业添砖加瓦,为学生的成长成才竭尽全力,为教师的职业幸福加倍努力。有态度就会作为,我相信:做,就对了!

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