秋冬季传染病防控知识讲座心得体会7篇

秋冬季传染病防控知识讲座心得体会7篇秋冬季传染病防控知识讲座心得体会　传染病心得体会传染病心得体会非常感谢学校为我们开设此门课程，通过本门课程—形势与政策课的学习，以及每年6月26日的国际禁毒下面是小编为大家整理的秋冬季传染病防控知识讲座心得体会7篇,供大家参考。

篇一：秋冬季传染病防控知识讲座心得体会

　曾经我以为毒品和艾滋病离我很遥远，我完全没有必要去关注它，甚至我连所谓的毒品和艾滋病是什么都不知道。直到有一  次听村里人说邻家的一位叔叔在外工作因  为接触毒品离开了这美好的人间。那一刻 鹏 ，我对“毒品”两个字有了一种模模糊糊  的恐惧感，也感受到了生命的脆弱，我想 牺 要去了解所谓的毒品是什么，怀着这样一  种心情，我认认真真听老师讲课，积极参 嗳 与每次活动。这使我深刻认识到拒绝毒品 楞 、预防艾滋的重要性以及向身边的人宣传 又 相关知识的必要性，尤其是作为一名当代 叹 大学生，作为一名云南人。

　毒品，一个 踅 多么可怕的词语，很多人因为不了解，一 П 不小心便落入了它的魔掌，多人鲜活的生 搀 命被它迷人的外表所迷惑，从此走上了不 Ｍ 归路，就像那位叔叔，最终等待他的只能 侏 是和这个美丽的世界说拜拜。

　吸毒毁灭 温 自己，祸及家庭，危害社会。它不仅对吸  毒者本人身体、心里造成巨大伤害，还导 ┯ 致家庭内部关系恶化，破坏周围邻里的和  睦关系，使家庭成员背负沉重的心里负担  ，导致家破财尽，还会贻害后 代。对于 褓 社会，吸毒吞噬社会巨额财富，阻碍社会 险 经济发展;诱发多种犯罪，影响社会治安 ィ 稳定;影响国民素质，破坏生产力;影响 孑 社会风气，还破坏生态环境。

　同样，艾 绀 滋病的危害也是很大的。艾滋病的全称为 斤 “获得性免疫缺陷综合症”，当人体处于  正常状态时，体内免疫系统可以有效抵抗  各种病毒的袭击。一旦艾滋病病毒侵入人 尢体体内，这种良好的防御体系便会土崩瓦  解，各种病毒乘机通过血液、破损伤口长 碉 驱直入。通俗地讲，艾滋病病毒是通过破 蚜 坏人的免疫系统和机体抵抗能力，而给人 阎 以致命的打击。艾滋病影响了社会中很多 亨 层面的互动，在个人层面，由于艾滋病的 孱 致命性，它带来的是巨大的生命代价、无  望的治疗和高额的治疗费用以及巨大的心 帕 理负担。在家庭层面，社会上对艾滋病人 ＜ 及感染者的种种歧视态度会殃及其家庭，  他们的家庭成员和他们一样也要背负沉重 羰 的心理负担。由此容易产生家庭不和，甚  至导致家庭破裂。在社会层面，艾滋病削 佛 弱了社会生产力，减缓了经济增长，导致 踯 民族素质下降，国力减弱，同时造成社会 嵴 的不安定因素，使犯罪率升高，社会秩

　序  和社会稳定遭到破坏。它主要通过性传播 锢 、血液传播和母婴传播。

　既然毒品和艾 躯 滋病的危害如此之大，那么了解掌握相关 豉措施就非常必要。不管是毒品还是艾滋病  ，预防的关键还是在于自身，因此我们要 ン 努力做到：第一，提高自己的科学文化素 略 质和道德水平，树立正确的人生观和价值 拜 观。第二，不断培养自己健康的心理素质 锡 ，提高自我控制、自我调节平衡能力和拒 汔 绝毒品诱惑的能力。培养自己多方面的健 嗲 康向上的兴趣爱好，参加文明高雅的娱乐 闭 活动，丰富自己的精神生活。第三，养成 产 良好的生活习惯。尤其是艾滋病的预防方  面，其实它的预防比预防感冒还简单，只  要求做到：不吸毒;尽量少用血制品;不  共用刮脸刀、牙刷等，不到不合标准的小 芬 诊所拔牙之类;主动积极的获取正确的性 ì 知识和安全性行为的信息，树立正确的性 鸬 观念，洁身自爱，包括节制性欲、忠于性 看 伴侣、正确使用安全套之类;多了解艾滋 可 病的传播途径，有针对性地进行自我保护 遂 ;及早治疗并治愈性病可减少感染艾滋病 鳆 的危险;不在皮肤和黏膜表面有破溃的时 痈 候与艾滋病感染者直接接触等等。

　作为 う 一名当代大学生，尤其是作为一名云南人 显 ，我有义务、有能力做好禁毒防艾工作， ア 坚决做到不吸烟，不喝酒，养成良好的生  活习惯;在学校，协助老师、同学宣传禁  毒防

　艾知识，回到家乡，积极主动向家乡 à 人宣传毒品和艾滋病的相关知识，共撑起  我们美好的明天。“禁毒防艾，远离毒品 先 ，关爱未来”，这不仅仅是一句简单的口 诃 号，更像是一口警钟，时时刻刻在你我的 颀 耳边响起。从现在做起，自律自爱，珍惜 郓生命，远离毒品，预防艾滋，确确实实保 髻 护好自己，不被毒品所害，不被艾滋所害 迕 。

　传染病心得体会 为了学生自身的健 嗪 康成长我们学校组织了关于《禁毒和预防  艾滋病》的学习讲座，从这一学习讲座中 陵 我了解到了一些关于毒品与艾滋病的知识 拣 。并且对毒品和艾滋病的危害也有了深刻 困 的了解。

　当今社会在不断的发展，人们 粲 的生活水平在不断的提高，消费水平的要  求也更加高。不但要物质上的享受同时也 卦 追求精神上的享受，然而，随之却给社会 李 带来了许多的问题，毒品和艾滋病正在世 乞 界的不同地方危害着我们的生命，给人类 的生存和发展造成了巨大的挑战。

　毒品 嗨 泛滥已经是世界上每一个国家的严重破坏 阈 社会秩序和违反法律的问题，有的甚至是 α 国际间走私毒品，这就严重影响到世界的 钥 和平与发展，毒品的种类特别多例如：摇 漏 头丸、冰毒、大麻、鸦片、白粉、麻黄素 愎 、咖啡因等等。种类是如此之多;在一些  酒吧、舞厅、或高级的社交场所这些毒

　品  都有可能存在，吸毒不但对自身有害同时 猥 也会对家庭亲人有害，毒品会麻痹人体的 胬 各种神经系统、破坏人们的各种身体组织  系统;毒品通过麻痹人们的神经系统从而 揉 使吸毒者得到快感使人处于幻想或者无意 ｌ 识状态之中，通过老师给我们播放的一些  关于吸毒者的照片我们可以看到，吸毒的 揣 人身体通常都是菜色干瘪、双眼空洞无神 劐 、脸面毫无血色、精神萎靡不振、、、、 闶 、、而吸毒者对家人的危害更是验证了这 裕 句话“一人吸毒，全家遭殃“，这个社会 腺 中有许多家庭的破裂大部分是由于家庭成 硼 员中有人吸毒，吸毒者当毒瘾发作的时候  难以控制通常会要挟其家人，甚至是杀害 躁 自己的亲人等等。我看过一部电影《门徒 浅 》深深感受到了吸毒者对自己家庭造成的 胤危害，最终这个家庭家破人亡、孩子与亲  人永隔。同时，吸毒还是传播艾滋病的主 挎 要途径，可以说吸毒就是艾滋病传播的温 养 床。吸毒者通常共用注射器、针头等等。

　孜 这就使带有艾滋病的吸毒者通过注射毒品  过程中将艾 滋病传播给其他人，以此类 悌 推将会有多少人感染到艾滋病这个数字将 癣 会有多庞大。给社会造成的危害也可想而 设 知。

　艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症 骧 ，艾滋病是目前人类最严重的疾病之一， 肮 当今世界各个国家的医学研究人员还未有 累 找到哪种药品可以治愈艾滋病患者。艾滋 墚 病患者死亡率非常高，这势必影响到一个 股 国家甚至是整个社会的生存和发展。

　非洲 忱 就是很好的一个例子，每年艾滋病患者死 蠹 亡率之高，传播速度之快;这就给我们一 蝰 个启示如果不加强人们自身身体健康发展 渤 的意识和控制艾滋病的传播以及研究，那 噜 么最终灭亡的有可能会是一个民族、甚至 懂 整个社会。艾滋病会导致人的寿命缩短三 邢 四十年，势必会影响到一个国家的经济发  展，我们要大声呼吁，积极采取措施，遏 嗳 止住艾滋病的发展势头。当前西方发达国 嫱 家艾滋病的发展已缓，但大部分发展中国 励 家因宣传力度不够，易感人群多和资金不 溯 足等因素，艾滋病有蔓延之势。艾滋病病 庑 毒(HIV)主要存在于血液、精液及宫 涵 颈分泌物中，尿液、血液、泪液和乳汁等 璜 分泌物中也可查到。病人和带病毒者是主 煮 要传染源。(HIV)感染后可成为携带 殃 者，也可进一步转为病人，艾滋病传播途 某 径主要有血液传播、性传播、母婴传播等 椋 等。传播途径如此之多，那么在预防艾滋 笞病的工作中势必遇到许多挑战。艾滋病对 延 人类社会造成如此大的危害，更提示了我 А 们应该做以下几个方面的工作：

　1、加 帕 强国际间的合作，各个国家应该联合起来 铲 严厉打击制造毒品和贩卖毒品的不法分子 鞔 、彻底杜绝毒品的泛滥、杜绝吸食毒品的  现象等等。

　2、在广大人群中加强禁毒 槌 意识的宣传，定期展开一些知识讲座或播 诬 放一些与之相关的录像带等等。

　3、对 慷 于已经是吸毒成瘾者，应对其进行戒毒教 县 育，国

　家间加强戒毒方面的 合作。

　1 硼 、对已经被诊断出患有艾滋病的人群进行 肜 隔离，保护易感染的人群;同时，应该教 宸 育患者用良好的心态去面对这一疾病;因 剡 为，当今社会一些艾滋病患者可能是精神 丙 变态，他们会故意隐瞒自己的病情不让人 薪 们知道其患有艾滋病，而通过一些极端的  方法来传播给未被感染者，例如：他们有  的人故意划破自己的皮肤让一些人染到他 杌 们的血液或者加在一些吃的东西里等等。

　2、从事防御工作的人员应定期给一些高  危人员进行体检工作，同时，医院也应该  注意卫生尤其是在注射方面。相关部门应  加强这一方面的检查工作。

　3、加大健  康教育的宣传力度，教育人们生活要检点 嚅 ，要爱护自己。不要到一些不合法、混乱  的歌舞厅玩。最重要的是医学研究人员要 讧 不断进行探索研究出能够治愈艾滋病的药 у 品，让其成为是可治愈的疾病。

　对于我 属 们学生本身来说我们应该做到以下几点：

　1、不吸毒、不到一些不正规的娱乐场所 撵 玩。

　2、到医院就诊疾病时或者参加无 舍 偿献血时不与他人共用注射器具，同时不 觳 到一些不正规的医院进行就诊。

　3、在 咸 救助一些受伤人员时避免接触到其血液。

　4、积极对自己的家人同学宣传关于禁毒 毵 和预防艾滋病的知识。

　学习了禁毒和预  防艾滋病的知识之后，我们作为一名学生 く 应该把我们所掌握的知识传授给其他人， 莼 让他们了解到这两大毒瘤对当今世界造成 恼 多大的危害，给他们日常生活中的一些行 速 为给予警告。我们要学会自爱。要谨记“ め 生命只有一次，要珍惜自己的生命“。

篇二：秋冬季传染病防控知识讲座心得体会

　2017 传染病工作心得体会感想篇 1

　我院按照上级下达的目标管理责任书要求，在卫生局的正确领导和上级业务部门的指导下，坚持以公共突发卫生事件处理和 浈 重大传染病疫情控制为重点，加强传染病报告与管理，并  在全县防病专业人员的共同努力下，取得一定的成效。现 梭 将有关情况简要汇报如下：

　(1)传染病发病与疫情报 酮 告情况：

　1-10 月份，全县无甲类传染病发生，共报 伞 告乙类传染病 11 种，计 1283 例，无死亡，报告发病 霪 率为/10 万;。与去年同期比，病种增加未痰检肺结核  、流脑、阿米巴痢疾、HIV、一期梅毒、胎传梅毒，报 鼐 告传染病总数上升%。县、乡绝大部分医疗保健单位能较 炅 好的执行传染病报告和登记制度，其报表率达%，网上报 别 卡及时率为%，完整率为%，报告准确率为%，无滥通滥 哌 报现象，保证了大、小疫情报告基本一致。

　(2)按省 果 市要求，我们进一步加强了疫情网络设备的维护和管理，  完善了工作制度，疫情网络直报率达到 100%，基

　本做  到专室专人专机专用，为及时上传疫情信息发挥了积极作 血 用。

　(3)认真做好传染病疫情和突发事件的调查处理 鸷 工作，今年共对四所医疗单位报告的 4 起因丙类传染病、 宀 其它传染病和内科疾病在学校等集中人群中的发病情况，  及时进行了疫点处理，疫情处理率达 100%，控制了疫 ９ 情蔓延和二代病例的发生。

　(4)开展以霍乱防治为主 群 的肠道病管理和监测工作，元—10 月份全县县乡医疗单 州 位肠道门诊共登记报告腹泻病 684例，开展病源检索 2 芤 93 例，其中一粪一检 70 例，一粪二检223 例，检索 篌 率为%。同时对肠道传染病还开展了外环境的监测，防治 锘 工作进一步加强。

　(5)加强了对呼吸道、虫媒传染病 诱 的防治，主要以各乡镇中小学校和幼儿园为重点开展麻疹 枷 、风疹、腮腺炎、流脑、乙脑的预防接种工作，同时注意 饿 加强对散在发生的相关病例进行有效的个案调查与处理， 口 从而有效地控制了重点传染病在集中人群中的传播。

　( 距 6)、加强了对突发公共卫生事件的防治管理，今年根据 忐 上级有关精神，我县多次召开会议，研究落实工作措施或 俘方案;组建防治技术小组和疫情控制机动队，配备消毒药 洽 品和消毒、防护设备。同时，按照《十堰市公共卫生建设 邯 三年规划》要求，疾控中心组建了突发事件应急处理办公 锴 室，对

　可能发生的公共突发卫生事件或重大传染病疫情实 鲵 行了 24小时值班制度，做到一旦发生突发公共卫生事件 谅 能得到及时有效的处理。

　(78)、组织开展了对全县 镭 县、乡医疗单位的传染病管理及肠道传染病防治工作的督 熟 导，对全县 27 所医疗单位和五个乡镇的居民中传染病报 喁 告情况进行了漏报调查，经调查，医疗单位中传染病平均 铮 漏报率为为 .7%，居民中传染病漏报率为%。调查中 摊 对发现的问题及时提出了有关改进的指导意见。

　(8) и 、尽管在今年的防治工作中做了大量工作，也付出了艰辛 淀 的努力，但在对传染病防治工作的自查中仍发现有一些簿  弱环节如传染病防治工作措施在少数单位仍不够落实，有 蚶 待进一步加强。

　2017 传染病工作心得体会感想篇 2 夤

　 春季是流感，麻疹、流脑、腮腺炎、水痘等呼吸 鳅 道传染病高发季节，为进一步做好防控工作 ，贯彻上级 鞑 有关文件精神，我校结合实际情况积极安排，认真落实执 般 行，现汇报如下：

　一、高度重视，加强领导 春季，由 璃 于气温升高，进入传染性疾病的高发期。为切实加强传染 驶 病防控工作的领导，我校成立了由校长李宏成同志任组长 久 、各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组，设立了 汉 学校传染病疫情报告人，明确工作职责，确保学校师

　生身 盂 心健康 ，积极将我校卫生防疫工作落到实处，加强了对 宾 春季传染病防控工作的领导、监督和检查。

　二、认真落 宴 实，重在预防 我校认真落实了师生健康状况每日晨检、 娅 午检、晚检制度，力求做到早发现、早报告、早治疗。要 吧 求班主任教师每天早上第一节课前必须对该班学生进行晨 完 检，午间对学生进行午检。内容主要包括：对每名学生进 乖 行观察、询问，了解学生出勤、健康状况，统计出勤率， 喝 追踪缺勤原因，统计生病学生。在“三检”的过程中如有 峦 发现学生发热、疱疹、恶心、腹泻等病症时，必须及时告 逼 知学校主要负责人，学校将进一步进行排查，以确保对传 惊 染病例的早发现、早报告、早期识别。一旦发现传染病或 鳔 疑似病人，及时告知家长，并报告上级教育主管部门和相 惆 关卫生部门，以便调查处理，对于患病学生，实行在家或  医院隔离治疗，学生复课时必须有医院盖章和主治医生签 ㄅ 名的康复证明方可返校。

　三、认真做好学校食品卫生、 苏 饮水卫生以及环境卫生 注意做好学校的食品卫生工作， 潍 对学校食堂的卫生、消毒情况、采购台账、食品留样等做 媳 到勤检查，勤督促，努力提高饭菜质量。并在规定的时间 矢 内由班主任老师监督学生食用 ，防止学生带走，存放变 搦 质后食用，发生食物中毒。

　认真做好校园环境卫生，每 萼 周一和周三早晨由专人对教室、宿舍、饭堂、厕所等重点 蜘 场所进行每周两次定期消毒。教育学

　生养成良好的个人卫 酚 生习惯和饮食 习惯，做到饭前便后洗手、勤洗澡。注意  饮用水卫生、饮食卫生、饭前便后洗手、不喝生水、不吃 集 腐烂变质食物和不洁的生冷、凉拌食物，不随地大、小便 娈 和乱倒垃圾，不污染水源等内容，教育师生养成良好的卫  生习惯，防止“病从口入”。

　要求全校师生注意教室清 诨 洁卫生，教室每节课间进行通风换气。积极组织学生开展  经常性的大扫除活动，清理整顿校园卫生环境。

　四、加 ╊ 强宣传工作 加强预防传染病的宣传和教育工作。学校通 芽 过各种方式，对学生集中开展传染病预防知识和健康知识  教育，增强学生的自我保健意识;狠抓学生的行为习惯养  成教育，培养他们良好的卫生习惯。

　通过主题班会、升 汲 降旗时间、广播、宣传栏、黑板报等形式多渠道、全方位 铩 向学生宣传预防春季传染病的基本知识，提高防病意识。

　在

　工作中，我们不仅对其高度重视，加强领导，还对师生 屙员工进行了及时的宣传和教育，并采取了相应的措施，真 泱 正做到了重在预防，消除了传染病传播的各种隐患。

　2 岷 017 传染病工作心得体会感想篇 3

　冬季是流感 右 ，肺结核、麻疹、流脑、腮腺炎、手足口病、水痘等呼吸  道传染病高发季节，为进一步做好防控工作 ，贯彻上级  有关文件

　精神，我校结合实际情况积极安排，认真落实执 抽 行，现汇报如下：

　一、高度重视，加强领导 冬季，由 蠢 于气温降低，进入传染性疾病的高发期。为切实加强传染 檩 病防控工作的领导，我校成立了由校长黄荣凤同志任组长 狒 、各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组，设立了 黯 学校传染病疫情报告人，明确工作职责，确保学校师生身 虽 心健康 ，积极将我校卫生防疫工作落到实处，加强了对 届 冬季传染病防控工作的领导、监督和检查。

　二、认真落 咫 实，重在预防 我校认真落实了师生健康状况每日晨检、 れ 午检、晚检制度，力求做到早发现、早报告、早治疗。要 虱 求班主任教师每天早上第一节课前必须对该班学生进行晨 皮 检，午间对学生进行午检。内容主要包括：对每名学生进 唳 行观察、询问，了解学生出勤、健康状况，统计出勤率， 垸 追踪缺勤原因，统计生病学生。在“三检”的过程中如有 幸 发现学生发热、疱疹、恶心、腹泻等病症时，必须及时告 仟 知学校主要负责人，学校将进一步进行排查，以确保对传 泊 染病例的早发现、早报告、早期识别。一旦发现传染病或 违 疑似病人，及时告知家长，并报告上级教育主管部门和相  关卫生部门，以便调查处理，对于患病学生，实行在家或 酗 医院隔离治疗，学生复课时必须有医院盖章和主治医生签 铕 名的康复证明方可返校。

　三、认真做好学校食品卫生、 侧 饮水卫生以及环境卫生 注意做好学校的食品卫生工作，  对学校食堂的卫生、消毒情况、采购台账、食品留样等做 尔 到勤检查，勤督促，努力提高饭菜质量。并在规定的时间 卤 内由班主任老师监督学生食用 ，防止学生带走，存放变 几 质后食用，发生食物中毒。

　认真做好校园环境卫生，每 黧 周一和周三早晨由专人对教室、饭堂、厕所等重点场所进 橡 行每周两次定期消毒。教育学生养成良好的个人卫生习惯 沦 和饮食 习惯，做到饭前便后洗手、勤洗澡。注意饮用水 刿 卫生、饮食卫生、饭前便后洗手、不喝生水、不吃腐烂变 菊 质食物和不洁的生冷、凉拌食物，不随地大、小便和乱倒 簿 垃圾，不污染水源等内容，教育师生养成良好的卫生习惯 槭 ，防止“病从口入”。

　要求全校师生注意教室清洁卫生 щ ，教室每节课间进行通风换气。积极组织学生开展经常性 详 的大扫除活动，清理整顿校园卫生环境。

　四、加强宣传 氪 工作 加强预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种  方式，对学生集中开展传染病预防知识和健康知识教育， 琛 增强学生的自我保健意识;狠抓学生的行为习惯养成教育 馅 ，培养他们良好的卫生习惯。

　通过主题班会、升降旗时 窒 间、广播、宣传栏、黑板报等形式多渠道、全方位向学生 谱 宣传预防春季传染病的基本知

　识，提高防病意识。

　工作 一 中，我们不仅对其高度重视，加强领导，还对师生员工进 狈 行了及时的宣传和教育，并采取了相应的措施，真正做到 拓 了重在预防，消除了传染病传播的各种隐患。

篇三：秋冬季传染病防控知识讲座心得体会

　2017 年自从从事传染病防治工作以来，加强对学生生活区，食堂，小卖部等重点区域的管理，对于四害打防结合，保持良好的就餐就寝环境。采取多种灭杀措施，严把食品卫生质量关，防止病从口入，深入开展除四害工作。下面是为大家收集整理的 2017 年传染病防治工作心得体会，欢迎大家阅读。

　 2017 年传染病防治工作心得体会篇 1

　 除“四害”工作是爱国卫生运动的一项重要内容，20xx年是国家卫生城市复查年，我们社区根据国家文明城市的总体部署和街道要求，为进一步加大巩固除“四害”的工作力度，结合本社区实际，特定如下工作计划：

　 指导思想坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的 xx 大精神，继往开来、与时俱进，以争创国家文明城市为载体，全民动员，人人参与，广泛深入地开展除四害活动，为提高居民的生存环境做出贡献。

　 一，加强领导，健全除“四害”领导小组，由行政主任任组长，卫生主任负责，其他居干一起抓，骨干组长、消杀员实行三级络制度，积极做好除四害宣传工作，齐抓共管，达到居民自觉参与的目的。

　 二，改善外环境。清除“四害”孳生场所是除“四害”

　 的根本措施，要坚持不懈地开展环境卫生综合整治，清除杂物、垃圾、废弃容器和水坑洼等孳生场所，断绝食源，封闭鼠洞和蟑螂缝穴，设置防蝇防鼠设施，减少“四害”活动空间，防止“四害”繁栖。

　 三，除四害措施与时间。在春季、秋季、冬季各全程投药一次，以房屋、外环境为主的投药方式，必须在专人负责投放，投放在下水道、窨井、仓库门缝等地

　 A，灭鼠 4 月上旬和 10 月中旬各全程投药一次，室内、外环境、绿化带等地统一投放，定期检查。

　 B，灭蟑剥除蟑螂卵荚是灭蟑事半功倍的最佳措施，4 月底以前重点是室内、外环境卫生翻箱倒柜查找蟑螂卵荚，7月份采用药物喷洒，8、9 月份进行巩固活动，

　 c，灭蚊蝇每年 4 月至 10 月每周至少二次对居民区天井、窨井、垃圾房、绿化带等重点部位实施大面积、全方位喷洒药剂，并针对室内、外不同环境及蚊蝇密度情况增加喷洒药物的次数和时间，以达到灭蚊蝇的目的。

　 四，继续抓好清扫员队伍建设。卫生房应按时开关，内外冲洗，全天候保洁，及时处理堆积物，花坛内无杂物，无死角，总目的是“四害”繁殖地，并要对消杀员进行业务培训和思想教育。

　 以上是社区除“四害”工作计划，在新的一年里应扎实地搞好除“四害”这项重要工作，依靠居民群众共建共管，

　 常抓不懈，为创建国家卫生城市而努力奋斗。

　 2017 年传染病防治工作心得体会篇 2

　 秋冬季节是呼吸道传染病的高发季节，也是非典、禽流感防治的关键时期，为做好今年春天传染病防治工作，根据市卫生局、市疾病控制中心有关文件要求，为进一步加强秋冬季节传染病防治工作，特别是重点加强非典、禽流感防控工作，并将此项工作作为当前工作的重中之重。医`学教育搜集整理为了有效的预防和控制传染病的暴发流行，结合我镇实际情况积极做好了传染病预防工作，

　 以确保我镇人民群众的身体健康。特制定 XX 年传染病防治计划：

　 一、加强领导，提高认识

　 高度重视传染病的预防控制工作，今年要召开会议部署传染病防治工作，认真组织公共卫生科落实好此项工作。针对目前我国一些地区先后发生的高致病性禽流感疫情，医`学教育搜集整理充分认识禽流感防治工作面临的形式，按照以人为本的要求，切实加强人间禽流感防治工作，加强疫情监控，落实各项防治措施，加大高致病性禽流感疫情期间食品卫生监督管理工作和卫生专业技术人员培训工作力度。

　 二、加强健康教育宣传工作

　 为了有效的预防传染病的发生与流行，进一步增强群众的自我保护意识，提高群众的防病抗病能力，充分利用新闻

　 媒体和卫生防治宣传日，广泛宣传有关秋冬季节传染病的防治知识，加强全民卫生知识健康教育工作，普及非典、禽流感等呼吸道传染病的防治知识，医`学教育搜集整理提醒公众保持生活、工作环境的空气流通，保持个人卫生，多参加体育锻炼，食用禽类肉蛋时完全熟透，到正规镇场购买检疫过的家禽，防止疾病发生，如发现身体不适，及时到医院就诊。

　 三、接种疫苗预防传染病

　 对能够通过接种疫苗预防的疾病控制工作提出要求。实加强计划免疫工作，努力提高常规免疫接种率，消除预防接种工作中的隐患;医`学教育搜集整理加强对没有纳入计划免疫管理的其他通过接种疫苗预防的传染病的防治工作，对可能发生疫情暴发流行的，根据人群免疫水平，认真组织做好相关疫苗的预防接种工作;加强疾病监测工作，严密关注疾病的发生和流行动态。

　 四、加强疫情监测，防止传染病暴发流行

　 各种呼吸道传染病的高发季节，我们采取积极的措施重点预防控制流感、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、非典型肺炎等呼吸道传染病，把对呼吸道发热病例和对人间禽流感病例的监测工作紧密结合起来，切实加强各村卫生站的日常工作，及时掌握疫情动态。针对目前疫情，我们准备近期对疾病预防控制人员进行专题培训，讲解防控有关知识。

　 为了做好传染病防治工作，要求各村巩固已有成果，坚持不懈，再接再厉，以更高的标准、更严的要求、更大的力度，严防传染病疫情在我镇的发生和蔓延，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，切实把传染病防治工作当作重要任务抓出成效。

　 2017 年传染病防治工作心得体会篇 3

　 今年，我校积极响应上级卫生部门的号召，动员全校上下全面有序的开展除四害活动，现列计划如下：

　 一、工作范围：本校校内及周围地区。

　 二、工作目标：通过组织实施具体工作，使我校的四害密度控制在国家规定的标准内，确保今年通过爱卫会的达标验收。

　 三、职责分工：

　 总务处：负责各部门人员的职责分工，并购买药械。

　 医务室：负责做好防四害的科普知识宣传教育。

　 卫生保洁员：做好其工作区域的具体防四害工作。

　 四、组织领导：我校对本次工作重视，并专门成立了领导班子，将任务分配到个人，并集中进行培训，按计划具体行事。

　 五、具体时间安排：

　 5 月份：做好防四害的药械配备工作，并做好宣传工作和培训工作。

　 6 月份：对全校所有可能孳生四害的场所进行第一次消杀。

　 6 月中旬：对各重点区域统一投放灭蟑、灭鼠、灭蝇药物。

　 7 月上旬：对校园内可能孳生四害的场所组织第二次全面消杀，并查漏补缺。

　 7 月中旬：组织检查并查漏补缺。

　 除“四害”工作是保障师生生命、财产安全，保障学校正常教学秩序的一件大事，为实现沂南县委、沂南县人民政府提出的创建省级除“四害”先进县的目标，巩固除“四害”工作成果，根据《国家卫生城市标准》和沂南县教育局要求，争创卫生学校，确保学校师生在卫生安全的环境中工作和学习，坚持以环境治理为主的综合防治方针，各项环境治理措施完善，四害孳生地得到有效控制。在去年工作的基础上，今年我校将更加严格执行除“四害”工作管理规定，切实搞好除“四害”达标工作，为我县成功创建省级除“四害”先进县而努力工作。根据县爱卫会今年除“四害”工作计划要点，并结合我校的实际情况，现将本年度的除“四害”工作安排如下：

　 一、指导思想

　 认真贯彻国务院《关于加强爱国卫生工作的决定》精神，坚持“条包块管，条块结合，以块为主”的做法和“打早、

　 打少、打小”的原则，全面宣传发动，广泛、深入、持久的开展除“四害”活动，巩固除“四害”成果，连续不断降低“四害”密度，使其控制在国家规定的标准之内，控制和减少病媒生物传染病的发病率，保证师生身体健康，提高师生生活环境质量。

　 二、主要措施

　 坚持以环境防治为主，化学、物理方法为辅的综合措施，做到防与灭相结合，突击杀与长期巩固相结合。

　 1、广泛宣传发动。消灭四害、讲究卫生是防止传染病爆发、流行，保护师生身体健康的主要内容。学校要加强对除“四害”工作的领导，切实开展工作。进一步统一思想，提高认识，利用广播、校园、黑板报、橱窗对全校师生进行除四害的宣传教育工作，大力宣传“四害”的危害及除“四害”的意义和方法，人人动手，个个参加，经常开展校园环境卫生大扫除，大力清除校园内“四害”孳生地和孳生物，不断开展多种形式的除“四害”活动，把除害防病宣传教育纳入创建健康学校的重要内容。

　 2、掌握科学除害防病方法和安全用药的基本知识，确保除四害工作的正常开展，对有关责任人和投放毒饵人员进行培训指导。按照有关规定购置灭鼠灭蚊药品及作好安全防护工作，按照市里统一投毒饵的时间进行布药或放置药具，并由专人进行检查清理，从放药开始到清理药物都责任到人，

　 杜绝安全隐患。总务处主任每日进行检查并做好除四害工作记录

　 3、进一步加强组织建设。学校健全和完善除“四害”组织机构，明确专人负责，建立工作小组，切实做到工作有计划、活动有步骤、年终有总结，将工作落到实处。

　 4、加强对学生生活区，食堂，小卖部等重点区域的管理，对于四害打防结合，保持良好的就餐就寝环境。采取多种灭杀措施，严把食品卫生质量关，防止病从口入，深入开展除四害工作。

　 5、大力开展环境综合整治活动，贯彻以环境治理为主的综合防治方针。注重环境改造，动员全校师生全面清除“四害”孳生地孳生物，彻底清除积存的垃圾、室内外的存水容器、坑洼积水、废品等蚊蝇孳生栖息场所，严格控制“四害”孳生场所，杜绝四害孳生地。

　 6、定期检查考核，确保学校除四害工作达标。除四害领导小组各部门负责人要齐抓共管，实行环境卫生，健康教育，食品卫生责任制度，环境卫生实行分班级包干，明确责任，坚持每天打扫，清除绿化带杂物及四害孳生地，政教处对各班级教室及绿化带保洁区的卫生状况定期进行检查，每月进行不定期的抽查，公布评比成绩，培养学生良好的卫生习惯。医务室定期进行卫生广播讲座，传授季节性、流行性疾病的防治知识。教育师生发现四害及时报告，总务处采取

　 措施予以消灭。并认真填写除四害工作档案，及除四害工作资料的积累。

　 三、组织领导

　 1、调整充实除“四害”工作领导小组，制定除四害工作方案，并将除四害工作任务分解，分班级、处室落实，并组织实施。

　 2、调整充实各部门除四害工作小组，组织消杀技术方案和工作方案，包括环境整治，药物投放，除蝇、除蟑、防鼠、防蚊设施的修复与设置工作。

　 四、加强防制措施确保除害工作取得实效

　 1、灭蚊：今年消杀继续采用喷雾机药物消杀方法。为保证消杀药物的安全，有效药品由程继农统一向县爱卫会采购。消杀范围：学校及周边。时间：学生放学之后。

　 2、灭鼠工作：灭鼠活动统一组织、在统一时间内统一投药。为安全起鉴药品由学校总务处统一采购国家允许使用的溴敌隆和氯敌鼠抗凝血类药。对于投药后发现的死鼠就地掩埋或焚烧。明确灭鼠的要求与标准：

　 在全校范围内清除内外环境杂物、堆放物。总务处安排专人应将垃圾日产日清，从而断绝老鼠的食源水源。垃圾场等场所是灭鼠的难点重点。因此要加大投药、预防力度。投药时要加强防护措施防止污染环境及药物中毒。

　 3、灭蝇工作：灭蝇工作是我校今年除四害工作的重中

　 之重。因此将加大宣传力度发动师生共同参与。真抓实干将任务落实到人头。灭蚊蝇工作的要求和标准要控制好坑塘、积水容器。办公室里人手一拍，见蝇就打等。处理好积水问题。保证蚊蝇不超标。

　 4、灭蟑螂工作：今年的灭蟑螂工作将继续同卫生防疫监督部门合作进行。重点是学校食堂等部门，采取自行投药和专业消杀相结合的方法。

　 五、保障措施

　 1、提高认识、加强领导。精心组织安排扎扎实实地做好这项工作，把除害防病工作提高到师生身体健康、提高生产力的高度。

　 2、落实任务、明确责任。各部门层层落实责任制。把任务落到实处。按照责任分工高标准、严要求、高质量地完成今年的除四害工作。

　 3、深入发动、广泛宣传、全校参与。校爱卫会深入发动群众、大造声势。营造良好的除害氛围，大打一场除害歼灭战。

　 4、克服困难，保证资金到位积极购置消杀药品及工具，保证消杀工作保质保量完成。

　 5、强化监督，严格执法。建立建全学校除四害领导组，除四害消杀专业队伍，使除四害工作事事有人做，处处有人管，与县爱卫办和疾控中心等部门取得联系进行业务培训、

　 技术指导和考核验收等工作。

　 六、时间部暑

　 1-2 月：根据学校领导和教职工的变化情况调整充实学校除四害领导小组和除四害专业队伍，加强对除四害工作的领导，使除四害工作事事有人做，处处有人管 2017 年度传染病防治工作计划 2017 年度传染病防治工作计划。

　 3 月：进行动员和培训阶段，对全校各区域进行规划，落实专人，一定到底，签订责任书，对药品种类，施药规定，施药场所，用药计算，除杀后处理，数据收集，资料汇集等工作做详细部署，确保除四害工作善始善终，资料专帐齐全。

　 4 月：环境集中整治，开展突击性清理活动，彻底清除积存垃圾，卫生死角，彻底清除四害孳生场所。

　 5 月：采取集中投药清杀，并做好数据采集统计工作，为下阶段巩固期做好资料准备。

　 6-7 月：自查补杀阶段。根据除四害标准对消杀场所进行检测四害密度，如超标准，放假前进行集中补杀。

　 8 月：第二次集中投药，消杀阶段，迎接开学。

　 9-10 月：进行自查补杀。

　 11-12 月：为考核总结阶段，根据统一要求按除“四害”标准，学校除“四害”工作领导小组对各班级、各处室进行考核验收，准备好书面总结材料，随时接受县考核组的考核，以优异成绩迎接县检查组的检查认可。

篇四：秋冬季传染病防控知识讲座心得体会

　复学新冠肺炎疫情防控知识讲座心得体会 1

　 为切实做好学校新冠肺炎疫情防控工作，实现 2020 年春季开学工作平稳有序、教育工作健康发展。4 月 30 日上午，乐陵市开元中学特邀市人民医院张秀丽科长来校对全体教师进行新冠肺炎防控知识培训。

　 培训时张秀丽科长提到，学生入学，安全工作必须放到第一位。严格落实学校每日晨午晚检工作，每日校园消毒工作要彻底，不漏卫生死角。在学生进校后，要对学生进行身心健康教育，要教会孩子正确使用口罩，并做好个人卫生防护：勤洗手——学会七步洗手法，咳嗽应用手肘遮挡等相关防控知识。

　 通过讲解，老师们学到了新冠肺炎的预防知识和应对方法，学会了如何应对学生出现发烧，流鼻涕等突发状况，提高了处理卫生应急突发事件的能力，增强了学校教师的防控新型冠状病毒安全意识。

　 此次培训，进一步强化和提高了学校全体教职工预防新型冠状病毒肺炎的防控知识和防疫意识，为扎实推进医校合作、共同防控新型冠状病毒工作顺利展开

　营造了安全健康的校园环境。

　 培训结束后，邢晓静副校长就疫情防控工作进行强调：当前疫情防控依然严峻，要坚决克服麻痹松懈思想，齐心协力抓好校园疫情防控工作。

　 同时对开学前工作提出要求：要提高政治站位和防控意识，做好值班值守;全体师生进校必须戴口罩、测温、登记;要规范防控操作流程和要求，为师生复课后提供安全可靠保障;防控期间严禁离岗脱岗，听从指挥，严明纪律，共渡难关，扎实做好复课后疫情防控工作。

　 复学新冠肺炎疫情防控知识讲座心得体会 2

　 4 月 29 日下午 5 点仲恺中学在日新楼七楼会议室成功举办了校园疫情防控知识讲座。学校邀请了仲恺人民医院院感部主任林静雯主讲，学校行政、班主任、各班级卫生保健员、家长代表、保安、食堂厨工、校医等人员参加听取了此次疫情防控知识讲座。

　 仲恺中学工会主席钟锦山分析了目前疫情防控形势，强调了预防新冠肺炎的重要性。钟锦山主席对仲恺人民医院院感部主任林静雯的到来表示热烈的欢迎，同时强调与会人员认真听取讲座。

　 林静雯主任从物资准备，健康与疫情监测，个人卫生及防护，学校区域使用管理等方面进行了讲解。林主任指出新冠病毒特征：对热有中度抵抗力，紫外线照射有效，对化学消毒剂敏感。

　 (1)物资准备

　 林主任提示大家要准备好口罩，手套，消毒液，防护服等。其中消毒物资有84 消毒液，酒精等。

　 (2)健康与疫情防控形势

　 林主任强调每天要定时对学生测量体温，并观察是否有干咳、拉肚子、乏力

　等症状，做到早发现、早隔离、早治疗

　 (3)个人卫生及防护

　 依据《广东省疾病预防控制中心文件粤疾控(2020)298 号》文件要求做好个人防护。林主任还现场安排了一个医生展示“七步洗手要诀”;戴口罩的“一戴、二扯、三压”以及佩戴口罩的时机等。

　 (4)学校区域使用管理

　 一是严把出入关，每天必须对出入校园的师生进行体温检测，防止无关人员进入校园。二是室内空气的消毒，一定要注意自然通风并在无人的时候采用紫外线照射消毒。三是对频繁接触的物体如桌椅，门把手等进行消毒。四是对于地面的消毒可采用含氯消毒剂拖地，也可以用含氯消毒剂对厕所等进行消毒。最后学校要设立专门的隔离室，并对隔离室进行严格消毒处理。

　 钟锦山主席提议与会人员对林主任的精彩讲解致以热烈的掌声。钟主席叮嘱大家要严格按照专家的要求认真做好疫情防控工作。

　 复学新冠肺炎疫情防控知识讲座心得体会 3

　 为进一步提高学校对疫情防控工作的组织协调、应急处置能力，助力学校做好复学疫情防控工作。4 月 28 日驻马店市中医院体检中心应邀到职业技术学院进行新冠肺炎知识、防护培训。

　 培训中，体检中心医生张松对当前疫情现状，结合学校工作生活实际，向全体教职工详细地讲解了什么是新冠肺炎、新冠肺炎的临床症状、什么是发热及体温计的使用，就校园环境消毒及开学前、开学后应注意事项及如何初步判断高危人员、对高危人员进行报告和处置等，进行了详细培训。护士刘亚菊现场为大家进行了演示了如何正确进行“七步洗手法”，并现场指导进行正确的口罩佩戴流程，细心的讲解和示范赢得了老师们的肯定。

　通过此次培训和演练，使教职员工初步掌握了新冠肺炎的预防知识和应对方法，增强了教职工对防控新冠肺炎的安全意识。医校联手防疫情，共同应对保安全，助力开学“防控保卫战”，为保护师生健康安全、防患于未然是我们义不容辞的责任。

　 复学新冠肺炎疫情防控知识讲座心得体会 4

　 为了保障师生返校安全，确保 2020 年春季返校复课，教育教学工作顺利进行，进一步强化我校全体教职员工疫情防控意识，提升自身防护能力，确保师生生命安全和身体健康，按照上级文件精神和工作要求，4 月 29 日上午，科翔小学开展了教职工疫情防控专题讲座，邀请塘厦镇振兴围社区服务站刘钦泉站长、符雪兰护士给老师们进行集中培训。

　 培训中，刘站长首先进行疫情防控基本知识培训，从“新冠肺炎相关知识、个人防护知识、学校疫情防控知识“三个方面对参会教师进行了相关肺炎疫情防疫知识培训，就有效防护新冠肺炎的疫情排查、安全管理、个人防护、应急处置、晨午检和消毒等疫情防控工作相关措施进行了讲解。讲座深入浅出，易懂好记，便于老师掌握防控新冠肺炎疫情的措施和方法。

　 符雪兰护士就如何开展疫情防控应急处置工作以及如何进行个人防护等有关问题进行深入浅出的讲解。

　 通过此次新冠肺炎疫情防控专题讲座，进一步提高了教职工对疫情防控工作的思想认识，增强了责任感和使命感，明确了防控措施，提高了防护技能，为持续做好疫情防控工作，确保返校复课提供了坚实的技术基础和思想保障。

　 复学新冠肺炎疫情防控知识讲座心得体会 5

　 新冠肺炎疫情让开学姗姗来迟，严格做好疫情防控是返校复课的安全保障。4月 28、29 日，汝阳县实验小学特邀汝阳县人民医院的优秀医务工作者，对全体教

　职工分批进行疫情防控知识培训，为后续我校更好地做好返校复课工作打下了扎实的基础。

　 汝阳县人民医院感染管理科科长张书苗、慢病管理中心副主任李兰兰从传染病的几种传播途径讲起，结合当前的疫情，分别从认知新型冠状病毒、开学前的准备、开学后的管理措施、出现疑似感染症状应急处理、加强防控知识宣传教育这五个方面，为大家普及了有关疫情防控知识方面的常识。指出校园防疫，防控先行，科学防疫是快乐工作的前提保障。

　 普外科医生赵亚飞、申成机围绕甲状腺疾病的预防与治疗进行了科普，对甲状腺在人体中的位置，构造特点，甲状腺疾病的几种形态，如何预防甲状腺疾病以及甲状腺疾病的手术治疗等几方面展开介绍。

　 汝阳县人民医院的急诊科团队，为我们现场演示了心肺复苏和爱的拥抱两种基本常见的急救技能。老师们也在医生的指导下，亲身体验，模仿学习。

　 最后，医生对老师们进行了义诊体检，提高了老师们对健康的认知，增强了一些自我防护意识。

　 未雨绸缪，预则无患。本次疫情防控开学准备专题培训，为学校更好地应对开学复课提供了指导，为开学防疫工作做好扎实准备。多措并举，只为学生能顺利返校。满园已春色，待盼生归来!

　 2020 复学新冠肺炎疫情防控知识讲座心得体会精选 5 篇

篇五：秋冬季传染病防控知识讲座心得体会

　为进一步创造干净、卫生、整洁的幼儿园环境，推动新时代爱国卫生运动和常态化疫情防控取得新成效，更好地保障人民生命安全和身体健康，临翔区幼儿园积极推进爱国卫生运动，扎实开展常态化下的疫情防控与秋冬季传染病防控工作，为幼儿健康成长营造良好的环境，近日，金锁幼儿园多举措开展爱国卫生运动与秋冬传染病防控一系列工作。

　一、 宣传发动，营造氛围 利用周一国旗下讲话向全体师幼发出倡议，进行爱国卫生活动总动员：积极参与爱国卫生运动，热爱祖国、热爱劳动，做好个人卫生，勤洗手、勤剪指甲等，做好传染病预防及常态化疫情防控个人防护工作。同时通过 LED 电子显示屏，宣传标语等形式，宣传爱国卫生知识，使全园师幼更好地认识环境卫生和个人卫生的重要性，树立健康理念，养成良好的卫生习惯和生活方式。

　二、 家园携手，共筑传染防线 学园通过微信公众号就“疫情防控”“流感”“诺如病

　 第 2 页 共 4 页 毒性胃肠炎”等幼儿常见的秋冬季传染病预防发送致家长一封信、温馨提示等，对全园家长和教职工进行传染病预防知识宣传教育，提醒家长和教职工做好幼儿健康监测，家园携手，共同做好传染病预防工作。

　三、 加强晨检，形成保护屏障 在传染病高发和疫情期间，学园坚持严把入园关和晨检关，值班老师和保安人员认真负责检查健康码、为幼儿测量体温，保健医生严格按照“一摸、二看、三查、四问、五登记”要求晨检，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。同时加强检查班级幼儿缺勤登记表、体温记录等记录工作，有效阻断传染病的源头。

　四、 集中教育，争做健康卫士 各班级根据幼儿年龄特点，开展丰富活泼的健康活动，通过观看 PPT、讲故事等活动形式，让幼儿掌握正确的七步洗手法等卫生常识，鼓励幼儿争做“健康小卫士”，减少流行病的发生。

　五、 户外运动，提高抵抗能力 老师们合理组织幼儿在园一日活动，充分利用各种资源，开展丰富多彩的晨间、户外游戏活动，引导幼儿积极参与户外运动，增强幼儿体质，提高对各种疾病的抵抗力。

　 第 3 页 共 4 页 六、 开展演练，推动防控工作 为科学有序做好疫情防控工作，幼儿园组织开展疫情防控应急处置演练，组织教职工和保育员学习有关诺如病毒、流感等传染病防控指南技术。通过演练及培训，全面提高教职工防控意识和面对传染病的应急和反应能力，为确保幼儿健康安全奠定良好基础。

　七、 全面消毒，远离疾病传染 为营造我园良好卫生环境，构筑干净整洁的游戏乐园，我园以防控新冠肺炎疫情为重点，每周积极开展校园“除四害”和防疫消杀行动。在不影响幼儿活动及健康的情况下，利用幼儿离园后和周末时间，针对走廊、教室、下水道、楼梯间等位置，进行全面消杀消毒工作，进一步筑牢卫生防线。

　一系列爱国卫生运动与传染病防控工作的开展，全面改善幼儿园环境卫生，进一步引导师生养成健康文明的生活习惯，引导全体师生形成健康文明新风尚，推动从环境卫生治理向全面健康管理转变，为幼儿园疫情常态化防控提供坚强保障，切实提高师生健康素养，构建幼儿园健康文明新风尚。相信在全园教职工的共同努力下，在全体家长的积极配合下，孩子们一定能做好疫情防控、远离疾病，健康快乐地成长！

　 第 4 页 共 4 页 XXXX 幼儿园 2021 年 月 日

篇六：秋冬季传染病防控知识讲座心得体会

　 传染病课程的心得体会与建议

　篇一：《传染病学》课程教学体会

　 《传染病学》课程教学体会

　 摘要：新时期传染病有了新的发展和特点，使传染病教学产生了一些问题和难题。该文分析了传染病教学中存在的问题，并提出采用多媒体教学、案例教学等方法提高传染病教学水平，取得了良好的教学效果。

　 关键词：多媒体

　案例教学法

　师生互动法

　 我校开设《传染病学》课程已有几十年的历史，是临床医学系学生的必修课程。在新的时期，随着我国人民生活水平的不断提高及医学科学的发展，预防、医疗、保健体制的不断完善，我国传染病的防治工作取得了巨大成就，传染病发生了巨大的变化，许多经典例如百日咳、白喉、麻疹、流脑、乙脑等传染病已得到基本控制，发病率大幅降低。但另一方面，像 2003 年的 SARS 及西方新的病原体及其所致疾病又不断出现，肺结核等老传染病又死灰复燃。为了使教学内容和教学方式更好地适应这一变化，跟上传染病发展的步伐，本人在多年的教学经验中，对传染病教学改革方向进行探讨。

　 1 传染病教学存在的问题

　理论教学与实践教学不协调：随着医学科学的不断发展和疾病预防控制工作的不断深化，人类疾病谱发生了很大的变化，一些经典的传染病如天花、霍乱、乙脑、流脑、白喉、百日咳、血吸虫病、疟疾等已被消灭或发病率已明显下降，进行了理论教学后，学生对于疾病

　篇二：学习传染病心得体会

　 学习呼吸道传染病的心得体会呼吸道传染病是历年传染病的防控重点，今年重点学习了呼吸道传染病的防控知识。

　春季气候转暖、万物复苏，是呼吸道传染病的好发季节。呼吸道传染病是指病毒、细菌

　 和支原体等病原体从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管侵入而引起的传染性疾病。主要具有

　 传染力强、潜伏期短、传播速度快的特点。常见的呼吸道传染性疾病有：结核病、流行性感

　 冒、人感染高致病性禽流感、麻疹等。这些病都可通过空气（飞沫、尘埃）或接触呼吸道分

　 泌物等途径传播；也可通过密切接触传播。儿童、老年人、体弱者、营养不良或慢性疾病患

　 者、过度劳累者、精神高度紧张者等人群容易患病。呼吸道传染病一旦出现会给人们的工作、

　 学习带来较大影响，为此，嘉兴市疾病预防控制中心专

　家提醒市民应该提高警惕，积极预防。常见的呼吸道传染病：结核病：有关调查结果显示，在我国，约有活动性肺结核病人 450 万，其中涂阳肺结核

　 病人 150 万。每年有 13 万人死于结核病，我国是全球 22个结核病高负担国家之一，活动性

　 肺结核病患者数量居世界第二位，80%的病人在农村，而农民工是结核病的高发群体。近年来，

　 我市农民工及流动人口肺结核病发病人数上升迅速，而这部分人群对于结核病的防治知识知

　 之甚少。目前，对于结核病最好的防治措施之一就是发现传染源，及时治疗。结核病是由结核杆菌感染引起的慢性传染病，

　 结核菌可侵入人体多种器官，以肺结核常见，主要表现为咳嗽咳痰、咯血、盗汗、低热或胸

　 痛。一旦得病，只要和医生很好地合作，肺结核病是可以治愈的。目前，市本级对到市一院

　 结核科就诊的活动性肺结核病人给予免费的痰涂片等检查，并提供免费的抗结核药物。

　流行性感冒：最近，到医院就诊的人明显增多，也有人被流感击倒。流感正是常见的一

　种急性呼吸道传染病，它是由流感病毒引起的，主要通过咳嗽、打喷嚏传播给其他人。人群

　 对流感普遍易感，大部分病人能在一星期内痊愈。年老体弱者易发生肺炎型流感，极少数表

　 现为中毒型，出现高热、血压下降，易发生呼吸循环衰竭而死亡。

　人感染高致病性禽流感：禽流感病毒可分为高致病性、低致病性和非致病性三大类。人

　 感染高致病性禽流感病毒后主要表现为发热和流感样症状，体温大多持续在 39℃以上，伴有

　 全身酸痛、鼻塞、流涕、咽痛、咳嗽等上感样症状，部分患者也可出现恶心、腹痛、腹泻、

　 稀水样便等消化道症状。重症患者还可出现肺炎、呼吸窘迫等表现，甚至可导致死亡。直接

　 接触感染病毒的禽类及其分泌物和排泄物，或吸入禽类分泌物或排泄物中的病毒颗粒，是主

　 要的感染方式和途径。

　 麻疹：麻疹俗称“出痧子”，是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，经呼吸道飞沫传播，

　 可出现发热、咳嗽、眼结膜充血、口腔黏膜斑及皮肤斑丘疹。少数可能出现重型麻疹或并发

　 肺炎、脑炎等严重情况。麻疹病人是主要的传染源。接

　种麻疹疫苗是预防麻疹最有效的手

　段，接种后 90%以上人群可获得有效免疫力。国家规定儿童在 8 月龄及 18～24 月龄时各

　 接种 1 针麻疹（或含麻疹成分的）疫苗。目前我市本地儿童和外来流动儿童均可到现居住地

　 的接种门诊免费接种麻疹疫苗。若不慎与麻疹患者密切接触，应及早进行麻疹疫苗应急接种，

　 减少发病机会。

　 日常生活中应这样预防：当前正值呼吸道传染病高发季节，市疾控中心友情提醒公众注意以下几个方面：保持房

　 间内的空气流通，搞好环境卫生；养成良好的个人卫生习惯，不随地吐痰，勤洗手，打喷嚏

　 或咳嗽时掩住口鼻；保持均衡饮食，注意饮食卫生，进食禽肉、蛋类要彻底煮熟，不生食禽

　 肉和内脏，解剖活（死）家禽、家畜及其制品后要彻底洗手；保持健康的生活方式，多喝水、

　 不吸烟、不酗酒；经常锻炼身体，注意劳逸结合，提高自身抗病能力，同时做好防寒保暖；

　 儿童应按时进行免疫接种，一般人群可在医生的指导下有针对性地进行预防接种；如果有发

　 热、咳嗽等症状，应及时去医院诊治，一旦确诊为呼吸

　道传染病时，应在医生的指导下积极

　治疗，主动与健康人隔离，不要去公共场所，防止传给他人，不要滥用抗生素。

　通过学习，增加了我对呼吸道传染病的了解，提高了防控传染病的能力。保健科闫勇

　 20101002 篇二：学习法律法规心得体会学习法律法规心得体会

　通过对《中华人民共和国药品管理法》《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和

　 国母婴保健法》《中华人民共和国执业医师法》《中华人民共和国职业病防治法》《医疗机构管

　 理条例》《医疗事故处理条例》《突发公共卫生事件应急条例》《医疗废物管理条例》《麻醉药

　 品和精神药品管理条例》《艾滋病防治条例》等法律法规的学习，进一步增强了法律观念、安

　 全意识和责任意识，使我自己的法律意识有了明显提高，以前，对法律条文只是从表面理解，

　 现在能够领悟到法律的深层次内涵，有了质的转变，那就是必须严格按法律规定办事，任何

　 人都无凌驾法律之上的特权。在相关条文中，明确指出了作为卫生行政人员所不应去做的言行，以及必须遵守的原则。

　 依法行政是行政职责和行政职权相统一的要求。从国家

　要求依法行政的内涵看，它包含着法

　 律保留、法律优先、职权法定、依据法律行政职责与行政职权相统一等内容。而依据法律职

　 责和职权相统一，则是依法行政的核心。职权是宪法、法律授予行政机关管理经济和管理社

　 会事务的权力。它与公民的权利不同，公民的权利可以行使，也可以放弃。但行政机关的行

　 政职权既不能放弃，更必须严格行使。行政主体在享有行政职权的同时，必须履行相应的行

　 政职责。行政职责是义务，不能抛弃或违反。否则，行政职权将会削弱或膨胀。仅凭命令，

　 凭局部经验，凭“长官”意志进行管理，就易造成极少数行政执法人员的 任意性，以致滥用行政权力。有的行政机关把职权等同于公民的权利，愿意行使就行使，

　 不愿行使就搁置，这些都是行政职权的滥用。行政职责则要求行政机关切实履行职务，不得

　 失职；必须遵守权限，不得越权。违法施政应当受到地方国家权力机关的追究和人民群众的

　 指控。所以，行政机关依法行政，就是依据法律，保证行政职责和行政职权相统一，体现依

　 法行政的核心所在，不依法行使职权就应当承担法律责

　任。

　品读条文，对照自己，觉得自己基本能够按照相关规定指导自己的实践，规范自己的行

　 为。法律法规为我们的医疗安全提供了保障。法律规定护理人员的配备指标，医疗机构被批

　 准的开展科目，医务人员的执业资质，传染病防治法规定的预防控制措施等都是保证医疗安

　 全的前提，只有这些到位了，人员遵守了，我们的医院管理和诊疗服务才能规范。

　法律法规

　 时刻警醒自己，经常警示自己各种制度是否落实到位，查摆问题是否准确，做到有法可依，

　 有规可循，规范管理，规范执业。做到法律法规时常学，坚持边学边改，边查边改，做到知

　 法守法，提供更优质规范的医疗保健服务。篇三：选修《重大传染病》心得体会 选修《重大传染病》心得体会

　这学期重大传染病选修课结束了，学习了传染病这课程，我认为它对我现在以及以后的

　 预防以了解的各种传染病有很大的帮助，会让我学会如何去预防传染病，如何去面对传染病，

　 对于各种疾病的预防赢得更多的时间，为自己的健康创打下了基础。

　选修此门课程的初衷

　 我是非医学专业的学生，在开始选修其他课程的时候，

　无意间看到了此门《重大传染病》，

　 想到它应该会与生物方面挂钩，因为我在高中对生物课程非常感兴趣，特别是免疫学方面，

　 突然就对它产生了浓厚的好奇心理。同时，作为非医学专业的学生，我当初认为选修此门学科或多或少能学点有关医学疾病

　 方面的知识，我能从中受益，毕竟我可以了解如何去预防、如何去面对所学的各种重大的传

　 染病，这是受益一辈子的事，于是对它产生了浓厚的兴趣。于是便和室友同时选修了这门特

　 别的选修课。

　选修此门学科的收获

　 通过课堂老师的讲解，结合自身大学生活的实际情况，分析个人、社会等诸多方面，让

　 我对各个重大传染病的了解与防治有了更深刻更直观的感悟。

　上课了，我才发现有关疾病方面好多东西并不是我们想象那样 的。才知道我们人类在各种恶性疾病面前是多么的渺小。比如说，“军团病毒”曾今引起

　 了世界各国的恐慌，再比如说“艾滋病”是我们人类当前面临的挑战最大的病毒性疾病，它

　 的传染率和死亡率每年都很高，我们目前在它面前真的

　是束手无策，但是我们可以去深入的

　 了解这些病毒的常规知识，了解它们的传播途径，这样才能去有效的控制病毒的传播，那么

　 才能减轻这些重大传染病的感染率，我们的科研人员才能赢得宝贵的时间去研制出有效地治

　 疗方法去挽救更多受疾病威胁的患者。

　老师授课时候讲到了多种重大传染病，其中“病毒性肝炎”我最为深刻，我感觉这与我

　 们大学生有着密切的关系，因为作为大学生我们出到学校，各方面的免疫力并不是很强，尤

　 其是我们的肝脏，加上自我保护意识不强，外面菜馆的各种不卫生，稍有不注意就可能感染

　 上甲型或乙型等各种肝炎，这对我们的身体是极大地威胁，如果没有及时发现没有及时治疗，

　 那么严重的会危害自己的生命。但是，老师向我们传授了如何预防各种的肝型病毒，最主要

　 的方法就是注意个人卫生，到医院做一个全方面的体检，接种育苗，是自己的免疫系统能抵

　 抗各种肝型病毒。

　 通过对这次选修课的学习，我收获甚多，我认为作为当代的大学生更应该掌握好自我保

　护的意识，去预防各种新发的各种传染病，以一种健康的面貌融入到社会，为自己将来的发

　 展奠定坚实的后盾。大学，在这里我们不仅要学习专业知识，也要学习怎样做人，但是做到 这

　 些更重要的是要有个健康的身体，所以我们要以积极的态度去面对 各种传染病，预防从自身做起，也要用正常人的眼光去看待那些感染传染病的病者，那

　 么当我们面对着那些传染病是才不会感到恐慌。我坚信只要我们积极向上，并且以积极地态

　 度去对待各种重大传染病，不断努力奋斗，我们人类一定会以有效地办法战胜各种重大传染

　 病。篇四：教学春季常见传染病预防心得体会+苏东

　“小学春季传染病预防”教学心得体会学校是学生学习生活的公共场所，也是人口密集聚集地。小小一个教室，容纳了几十名

　 学生，人口密度很大。当一个学生生病时，往往会传染给别的同学。所以，对传染病的传播

　 进行预防至关重要。通过教学，我了解到传染病常见的传播途径有五类：接触传播、空气或

　 者飞沫传播、食物或水传播、昆虫或动物媒介传播、经血液或体液传播。因此，我们预防措

　施得当，就会避免传染病的传播。我认为应该从以下几方面做起：

　 一、运用各种方式普及卫生知识。

　利用班会课、黑板报、专题讲座等向学生普及卫生知识。比如，教学生如何预防红眼病，

　 让学生常洗手，不用手揉眼睛，不用别人的毛巾等。

　 二、做好班级卫生和消毒。教室内外要注意做好清洁卫生，要常通风消毒，夏天要注意灭蚊，避免动物媒介传播。

　 三、切断传染源。

　 班上如有学生得了传染病，教师要及时处理。如是流感等病，应马上通知家长，让其把

　 孩子带回家进行治疗，病好后才让其返校。以免传染给其他学生。

　冬春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，孩子们常常生病，常见的传染性疾病包括：

　 流行性感冒、流行性脑脊 髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病，

　 可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途径传播。幼儿园是易

　 感人群比较密集的地方，需对冬春季常见的传染病制定积极的预防措施。

　通过此次的培训，我们详细具体的了解到各种传染病的症

　状、传染方式等等。并且制定

　 了具体的预防措施。

　 1．教室必须要每天通风、保持空气流动。每次在半小时以上。通风时间安排在早晨及上

　 下午班级室外活动时。

　 2．加强卫生消毒工作。保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾。定时进行消毒措施。

　 3．培养学生养成良好的卫生习惯，是预...

篇七：秋冬季传染病防控知识讲座心得体会

　（一）普及传染病防治知识，提高广大师生的自我防护意识。

　（二）完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　（三）建立快速反应机制。及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延。

　 二、组织管理

　 成立学校传染病防治工作领导小组。

　 组长：XXX（校长）

　 副组长：XXX

　成员：各班班主任

　领导小组负责全面协调，组织全校传染病防治工作。并向局传染病防治工作领导小组办公室汇报工作。校长为校传染病疫情事件报告的第一责任人，安全办公室负责人张校为校传染病疫情报告员。

　三、经常性的预防控制措施

　（一）宣传教育

　开展多种形式的预防传染病的宣传教育，增强广大师生员工及家长公共卫生意识和自我保护能力，培养良好的卫生习惯。

　1、进行传染病防治知识、方法的分类培训。

　2、发放传染病预防知识材料、转发相关文件。

　3、有计划地利用校会、板报、校广播、健康教育课等多种宣传方式，对所有教职工、学生普及传染病防范的有关科学知识。

　4、有计划的利用家长会、家长学校等形式向家长讲解预防传染病等呼吸道传染病知识和学校传染病防控工作要求，以取得家长的配合和知识。

　 （二）预防措施

　1、学校严格学校门卫管理，坚持出入和来访登记制度，及时掌握校内各种人员流动情况。

　2、改善学校卫生设施与条件，加强对教室、图书馆、实验室等人群聚集场所的通风换气和校内公共卫生设施及公用具的消毒，搞好校园环境卫生。

　3、坚持晨检制度、坚持学生因病缺课登记制度，做好因病缺课学生情况统计分析工作，一旦发现发热、呼吸道传染病人异常增多，及时报告当地疾控中心及教育行政部门，主动协助疾病控制部门进行调查分析。

　4、值周教师对学生及教职工的发热情况进行及时监控与排查。

　5、学校采取积极措施，教育师生增加户外活动的时间，确保学生每天一小时体育锻炼时间，组织学生参加多种形式的户外运动，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。

　 四、突发性的预警应急反应应急措施

　（一）预警级别

　根据传染病疫情的预警级别划分为一般事件、重大事件和特大事件。一旦达到传染病疫情预警级别，传染病防治工作领导小组将启动应急措施及应急反应方案。

　（二）应急反应

　疫情发生，传染病防治工作领导小组将按照上级部署，启动应急工作预案，开展学校传染病防控工作，落实各项传染病防控应急措施。

　（三）应急措施

　1、严格信息报告制度

　班主任每天向安全办汇报晨检结果，再由安全办每天向组长或副组长汇报，学校安排 24 小时值班，并确保值班电话等通讯设备完好，保证疫情发生后在第一时间上报。

　2、避免人群聚集和流动

　学校原则上不组织师生参加各类大型集体活动。学生的社会实践、社区服务等活动作相应的调整。学校原则上不安

　排教师外出参加大型教学教研活动。严格控制外来人员进入校园，切实加强对学校人员出入的管理。

　3、加强校园环境的清洁及消毒工作

　对教室、专用室、食堂、图书室、办公室、会议室、厕所等人群聚集的场所按照相关要求，安排专人负责定期进行消毒、保证空气流通。严格加强餐饮具、医疗器具的消毒。加强对各种物品的预防性消毒工作。

　4、建立考勤制度

　对缺勤的师生员工逐一进行登记，并立即与其取得联系，查明缺勤原因，对学校师生员工每日进行体温监测，发现发热患者，劝其及时就医或在家医学观察，暂停上学或上班。

　5、调整教学方式

　6、密切接触者的隔离观察

　对传染病病人或疑似病人及其密切接触者必须进行隔离 2 周。观察期间不参与集体活动，隔离场所应相对独立，通风良好。

　7、加强宣传工作与舆论导向，尊重和满足师生的知识需求。

　再利用多种形式宣传传染病科学防治知识的同时，主动、及时、准确地公布学校传染病防控信息，使学校传染病的信息公开、透明，稳定师生的情绪、心态，消除师生员工紧张和恐惧心理。

　 董台小学

　 2018.09.01

　 （范文素材和资料部分来自网络，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）

　 一、抗疫情为主题的作文高考作文 1．阅读下面的材料，根据要求写作。

　对 2020 年的春节，人们的感受不一。有人觉得年味太淡，完全没有过年的气氛，不能四处走动，比较压抑。有人认为防控疫情需要大家安静待在家中，而且亲情和家庭氛围更浓了，这样过年别有意义。对此，你的看法是怎样的？

　根据上面的材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于 800 字的文章；文体不限，诗歌除外。

　【答案】范文：

　这个春节，我们以“静”致敬

　没有春节不是流动的，也没有春节不是走动的。这是以往中国人过春节的常态，热热闹闹、走亲串户、朋友相聚，动起来的春节被视为祥和、欢乐的时节。

　然而，这个春节，真的不一样。一个现实原因就是，新型冠状病毒引发的疫情还在持续，全国人民为此揪心。应该以什么样的状态与心态，过好这个春节，值得我们细细思量。春节的流动、拜年的走动、庙会的人头攒动，这些人们已经习惯了的过年方式，在这些日子里恐怕需要改一改了。

　此时，“动”的春节莫若“静”的岁月。人们越是大规模流动，越是大范围聚集，越容易增加疾病传染的概率。走动起来还是宅上一宅，理性人不难看透其中的得失，既为人也为己。事实上，不走动也能过好年。技术发达了，信息拜年、视频祝福、在线聚会，都不失为一种时尚，那些以往通过面对面完成的新春祝福，借助云端就能迅速直抵耳畔、身边，过年礼仪一样也缺不了。

　此时，“动”的脚步莫若“静”的心意。在抗击疫情的最前沿，各条战线上的“勇士”都已经动起来了，他们为了更多人的生命安全，以这样一种方式过了个“动”的年，是真正的大无畏。相反，对普通人来说，如无特殊情况，宜静不宜动，什么自驾跨城回家、什么一定上门拜年、什么提前安排好的聚会等等，都不妨在冷静且理性地审视下做个宅男宅女，不远行、不扎堆、少聚会。现在，最好的祝福是以你我的安全距离为彼此送上健康祝福，最大的心意是以你我的实际行动护佑早日战胜疫情。

　此时，“动”的冲动莫若“静”的责任。正视才能重视。充分认识人员流动对疫情防控的难度、充分认识人员聚集对疫情防控的压力，就能更加理性地看待过年与抗疫的辩证关系。现在，不少地方已经动起来，或是响起村里大喇叭，“各过各的节，没事别瞎串”；或是群发提示信息，“春节在家发微信，情到意到人安全”；或是普及顺口溜，“出门就把口罩戴，切莫随意乱吐痰”……这样的“动”不是冲动，这样的“动”既是行动又是保护，因为此刻，每个人的“静心”“静态”都是疫情防控的需要，都是对防病防疫尽的一份责任。

　时间不等人！时间属于奋进者！我们正在全力与病毒赛跑、与疫情赛跑，也一定会战胜病魔、战胜疫情，需要争分夺秒、众志成城。每个人都是主体，每个人都有义务，每个人都应该以“静”致敬那些坚守的、“逆行”的英雄们。如此，我们一定会风雨无阻向前进。

　【解析】

　【详解】

　本题通过材料考查学生的分析、整合、写作能力。材料作文一方面要求学生整体感知材料，从材料中提炼出主旨；另一方面要求学生根据主旨，自选角度进行写作，切不可偏题。提炼观点的原则有两个，一是要做到准确，并力求新颖，离材料中心最近的是最佳观点；二是力

　争所选观点要有话可说、有例可证、有理可议。

　【审题】

　春节期间，拜年团聚、走亲访友是我们的传统。然而，这种人群集聚正是传染性病毒“喜欢”的，也是控制疫情的大敌。控制传染源、切断传播途径、保护易感人群是传染病防控的三原则，为了更好地“切断传播途径”，遏制住新型冠状病毒感染的肺炎疫情蔓延势头，我们有必要在特殊时期暂时放下老传统，形成一些“新年俗”。和家人长相厮守，何尝不是一种幸福。

　【立意】

　同胞一心，其利断金；抗击疫情，不做旁观者；坚守脚下的土地；万众一心，何惧疫情；内外齐心，武汉挺住；相信人民的力量；抗击疫情，人人责无旁贷等。

　【结构】

　标题《这个春节，我们以“静”致敬》仿成语，有新意。第一段，写以往春节特点，第二段，写今年春节特点，“然而，这个春节，真的不一样”，分析不一样的原因；第三段分论点，此时，“动”的年节莫若“静”的岁月；第四段分论点，此时，“动”的脚步莫若“静”的心意；第五段分论点，此时，“动”的冲动莫若“静”的责任。最后一段期望，“也一定会战胜病魔、战胜疫情”，致敬“那些坚守的、‘逆行’的英雄们”。

　【素材】

　1. 疫情面前所有人应当承担起应有的社会责任。近日，专家呼吁，没有必要的事情不要去武汉，武汉人没有必要的事情也不要离开武汉。虽然每个人都拥有行动的自由，但疫情当前还应当以大局为重。疫情的防治考验着我们，这不仅是一场医疗人员的战斗，更是一场全民的战斗。对抗疫情，我们不能心存侥幸，但必须清醒冷静。唯有众志成城，才能形成战胜疫情的合力。

　2. 春节期间是各种呼吸道疾病的高发期，广大群众要减少远行和探亲访友，尽量避免到公共场所和参加集体活动，即使出行也要做好防范措施，提高防护意识，出现发热及呼吸道症状时，及时就近到医疗卫生机构就诊，做到早发现、早诊断、早治疗。

　3. 互相理解，彼此包容。突如其来的疫情打乱了很多人的春节计划，多少影响了过节心情。在这个非常时刻，为阻断病毒传播，需要大家保持平和的心态，互相理解，彼此包容，共克时艰。当我们采取一些“非常举措”时，比如不上亲戚朋友家拜年、戴口罩、见面不握手，不妨技巧性地做一些解释；而当我们看到别人“如临大敌”采取一些“非常举措”、甚至“特殊防护举措”的时候，也不妨抱以支持、理解、包容的态度。

　【点睛】

　材料作文写作策略：

　①引：恰当地引用材料，开头既要引述材料，在论证时还要回扣材料（不能全部照抄），对材料进行分析后，或摘要或概述，三言五语即可。

　②议：是对材料中提供的信息进行分析议论，对人物关系的分析，对结果的预测，对原因的追问等，目的是为了提出观点做铺垫，这部分不能太长，百字左右即可。

　③提：提出论点（或观点），文字简炼，一两句话就可以，观点明确。

　④联：这是文章的关键，可由材料推开去，可联系历史人物、历史故事，可联系现实生活，今人今事；可以正面举例也可以反面证明；可以摆事实，也可以讲道理。最少要举两个例子，一古一今或一正一反，多角度多侧面把中心论点阐述得深刻有力，三四百字即可。

　⑤深：深入分析。怎样深入分析？分析原因，说明好处（或危害），找出症结。

　⑥结：收敛全篇，总结全文，宜对论述的问题有所深化，不要故作惊人之语，强调精炼有力，不要画蛇添足。

　 2．阅读下面的材料，根据要求写作。

　一夜之间，因为一场突如其来的疫情，武汉告急！湖北告急！

　尤其是那些奋战在一线的医护人员，他们是战士，是英雄！但他们也是父母，是儿女。可仍有一些不文明患者，辱骂她们、冲他们吐口水……

　请你联系社会现实，写一篇演讲稿，表达你对这个问题的认识和思考，并在周会上与同学们交流。

　要求:自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。

　【答案】【例文】

　致敬最美“逆行者”

　同学们：

　大家好！习近平总书记近日就关心爱护参与疫情防控工作的医务人员作出重要指示，强调医务人员是战胜疫情的中坚力量，务必高度重视对他们的保护、关心、爱护，从各个方面提供支持保障，使他们始终保持强大战斗力、昂扬斗志、旺盛精力，持续健康投入战胜疫情斗争。

　新冠肺炎疫情发生以来，来自全国各地的白衣天使们勇敢“逆行”、连续奋战，有医务人员不幸被病毒感染，有的甚至献出了生命，体现了医者仁心的崇高精神。习近平总书记多次强调要关心爱护广大医务工作者，体现了对广大医务工作者深切浓厚的关爱，也激励广大医务工作者再接再厉、全力以赴，凝聚起众志成城、共克时艰的强大正能量。

　医务人员是最美的“逆行”英雄，也是平凡的血肉之躯。他们是拯救生命的天使，也是生活中的人妻人母、人夫人父。处在疫情防控一线，与疫魔短兵相接，他们冒着极高的被传染风险、承受巨大的心理压力，承担着超负荷的工作任务。攻坚时期、吃劲阶段，保护好医务人员是打赢疫情防控阻击战的重要保障。各级党委和政府要全面学习贯彻习近平总书记重要指示，构筑一个坚固可靠的“大后方”，让白衣战士心无旁骛地在一线冲锋陷阵。

　确保医务人员的生命健康安全，要抓细抓实抓落地。医疗机构要全面落实防止医院感染的规

　范措施，做好一线人员的岗前培训，从流程上减少感染；要提供充足的防护物资保障，做好严密的防护措施；要建立科学合理的“轮班制度”，让医务人员能停下来缓口气、歇歇脚、洗个热水澡，尽可能避免疲劳作战、超负荷运转。

　病疫无情，人间有爱。这是个没有硝烟的战场，医务人员们承受着极大的心理负荷，同时又面临着治愈患者、打败疫魔的焦灼与重压。前方要加强人文关怀，配备心理疏导力量，为医务人员提供释放压力、舒缓情绪的“心灵小站”；要润物细无声，提高卫生防疫津贴标准、加强对解决医务人员实际困难的关爱……着力从细节处、微...

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