推进生态文明建设的宣传活动2篇

推进生态文明建设的宣传活动2篇推进生态文明建设的宣传活动　36第35卷第2期2020年12月广　州　环　境　科　学GUANGZHOUENVIRONMENTALSCIENCEVol.35,No.下面是小编为大家整理的推进生态文明建设的宣传活动2篇,供大家参考。

篇一：推进生态文明建设的宣传活动

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　 学GUANGZHOU ENVIRONMENTAL SCIENCEVol.35, No.2Dec.2020加强生态文明建设理念　提升全民生态环境意识 ——记广州市环境科学学会开展 2020 年度环境教育科普宣教活动2020 年，在市科协、市生态环境局的正确领导下，我会认真落实习近平总书记生态文明思想，面向公众特别是青少年群体开展各类主题的环境教育科普宣教活动，根据《2020 年广州市科普工作计划》和《2020 年广州市全民科学素质行动工作要点》文件要求，努力完成各项工作任务，主要开展了以下活动。一、开展各主题日的环境教育科普宣传讲座，强化生态环境意识。（一）举办世界环境日主题讲座。6 月 5 日，在广州市晓园中学主办了 2020 年世界环境日主题“关爱自然，刻不容缓”环境教育科普宣传讲座，讲座按照习近平生态文明思想建设美丽中国的思路，分为三个部分：一是坚持节约优先，节约自然资源；二是推进绿色发展，着力解决突出环境问题；三是加大生态系统保护力度。该校全体师生（共881 人）分别在线上和线下收看了讲座。（二）举办全国科普日主题讲座。为响应2020 年广州市全国科普日“决胜全面小康，践行科技为民”主题活动，9 月 23 日在广州市第十七中学开展了一场别开生面的“浅谈地表水和海洋环境监测”环境教育科普宣传讲座，该校初一初二级学生（共 548 人）通过线上和线下方式参加了讲座。讲座介绍了水资源现状背景、水环境监测概况和技术，与同学们进行互动交流，让同学们认识监测仪器的使用。二、组织参观科普基地，提高青少年科学素质。（一）参观垃圾分类科普基地，增强生态文明理念。组织天河区华融小学六年级 29 名学生到广州市第三资源热力电厂环保科教中心参观。同学们在真实的情境中，体会垃圾处理的智慧和垃圾处理的压力，增强垃圾分类的意识和能力。（二）走进生产养殖科普基地，了解生物多样性。带领广州市晓园中学 40 名师生参观了广州市素食职业培训学校和广东粤微食用菌技术有限公司科普基地，通过观察养殖基地和观看纪录片，让学生了解身边与生物学、科普实践有关的事业，学生展现出极其浓厚的兴趣，感受生物多样性之美，加深了对保护生物多样性的责任意识。三、开展各类主题环境教育科普讲座，提升科普水平能力。（一）弘扬科学精神，提升青少年科学素养。在广州市第九十七中学、天河区华融小学、广州市第八十九中学、南沙岭东职业学校、越秀区农林下路小学、番禺区市桥左边小学、白云区同和中学、海珠区梅园西路小学等 8 间中小学（8 场共 2146人次），举办“地球电磁环境的自然灾害与人为污染”、“交流输变电站和移动通信基站的电磁环境影响”和“保护暗夜环境 留住美丽星空”三个主题的科普讲座，鼓励学生从科学的眼光观察生活，以此提高学生的科学兴趣和科学素养。（二）切实加强生态文明思想，提升青少年生态文明理念。在天河第一小学、增城区派潭镇第三中学、广州市第二十三中学、海珠区梅园西路小学（教师专场）、广州市绿翠现代实验学校（滨江校区）、广州市何香凝纪念学校等 6 间中小学校分别举办 “落实习近平生态文明思想 切实提高全民科学素质”环境教育宣传科普讲座，讲座从历史上人类保护环境的做法到全球应对气候变化行动的安排，让学生了解人与自然和谐共生、节约能源的重要性，提升了学生的环境保护意识，6 场共计 794人次参加了讲座。（三）加强环境健康教育，提升农村居民素质。在南沙区榄核二中和增城区正果中学，举办“饮用水和农村户厕的相关知识” 以及“新冠肺炎疫情个人卫生防护”的环境健康宣传科普讲座，讲座详细阐述了病毒的来源、传播途径、对人体的威胁程度，宣贯养成良好的个人习惯，选择使用口罩的种类、正确的洗手方法，居家消毒防疫等注意事项，普及饮用水来源、类型、引发的健康问题等日常生。

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　35 卷 2 期 37活知识，并介绍户厕构造、厕所与健康的关系、厕所建造的重点、厕所使用的注意事项等。2 场共计220 人参加讲座。四、与其他单位协办环境教育交流活动由广州市青少年科技教育协会、广州市青科教协环境专委会主办，我会协办的 2020 年广州市“低碳校园”系列科技教育科普讲座暨活动成果展示交流会将于 12 月 4 日在广州市晓园中学隆重举行，此次活动共收到低碳短课 DV 作品、低碳电子小报、学生环保创意作品共计 450 份，分别评比出一等奖46 个、二等奖 70 个和三等奖 114 个，全市约 80家学校共计 900 人次参加了此次活动。广州市晓园中学 广州市第十七中学天河区华融小学 广州市第八十九中学南沙区榄核二中 南沙岭东职业技术学校加强生态文明建设理念　提升全民生态环境意识——记广州市环境科学学会开展 2020 年度环境教育科普宣教活动。

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　 学 35 卷 2 期 38农林下路小学 天河第一小学番禺区左边小学 增城区正果中学增城区派潭镇第三中学 白云区同和中学。

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　35 卷 2 期 39海珠区梅园西路小学 广州市第二十三中学海珠区梅园西路小学（教师专场）

　广州市绿翠现代实验学校广州市方圆实验学校（学生专场）

　广州市方圆实验学校（教师专场）加强生态文明建设理念　提升全民生态环境意识——记广州市环境科学学会开展 2020 年度环境教育科普宣教活动。

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　 学 35 卷 2 期 40天河区华融小学参观广州市第三资源热力电厂广州市晓园中学参观科普基地（广州市环境科学学会）广州市何香凝纪念学校 吴觉生教授录制环境教育视频。

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篇二：推进生态文明建设的宣传活动

　 ** 学校生态文明进校园活动工作方案

　为进一步加强我学校学校生态文明宣传教育，帮助我校师生树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，营造和谐、自然、宽松的学校学习工作环境，形成人人参与生态文明、人人参与环境保护的浓厚氛围，特制定本实施方案：

　一、指导思想

　组长：** 副组长:** 成员：学校办公室全体成员及各班班主任 全面深入贯彻落实科学发展观和习近平生态文明思想，大力弘扬生态文明，促进师生参与生态文明建设，提高全学生生态文明意识，树立生态文明观念，形成植绿、爱绿、护绿、兴绿的良好社会风尚，构建人与自然和谐发展的绿色校园。

　二、工作目标

　将生态文明教育融入学校课堂教育和校园文化建设，引导师生弘扬生态文明，传播生态知识，提高师生绿色生活和生态文明意识。

　三、具体措施

　（一）全面加强生态文明教育，充分发挥校园环境的育人功能。认真落实《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》要求，将生态文明教育作为重要内容纳入全学校德育体系，将生态文化知识和生态意识教育纳入到国民教育，

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　普遍开展生态文明教育，以节约资源和保护环境为主要内容，引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯，形成健康文明的生活方式。继续深入开展爱粮节粮，植绿、护绿、爱绿主题宣传教育，把生态文明建设理念深入人心，切实加强青少年生态文明价值观教育，让广大学生成为绿色社会的播种者、建设者和低碳生活的倡导者和实践者。

　（二）开展社会实践和志愿服务活动。各校要结合课程方案精心组织开展学生社会实践活动。利用学校绿化带等场所，开展农耕文化体验等社会实践活动；积极引导广大学生志愿者深入街道社区、农村，开展社会调查、垃圾回收分类等实践活动。

　结合校园师德师风建设，在教师中开展生态文明教育知识宣传，进行教师生态文明教育知识测试活动，以开讲座和培训等方式促进生态文明教育意识。教师要在育教育活动中有机地渗透生态文明教育，在教案中体现生态文明教育意识，随时开展生态文明主题教育活动，把生态文明教育宣传落实化为教师自觉自愿的行动。通过“无烟校园”的倡议活动，在教师中推崇环保、健康的生活习惯。把校园生态文明教育与家校活动联系到一起，通过开展家长会等活动，把校园生态文明教育带动家庭，全社会共同参与生态文明环保，形成生态文明环保意识。

　四、工作要求

　（一）加强领导，精心组织。各班一是高度重视生态文明进校园建设工作，把生态文明教育与学生行为习惯养成教育结合起来，扎实开展生态主题教育实践活动；二是成立工作领导小组。

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　（二）发挥课堂教学渗透的主渠道作用。大力推进生态文明课程建设，做到生态文明进校园，生态知识进课堂。在科学、语文、思品等学科教学过程中，积极将生态文明和可持续发展教育纳入到相关学科知识教学内容，渗透到地方课程和校本课程，鼓励支持中小学校开发生态文明校本教材和课程，让广大师生真正理解生态文明和可持续发展教育的重要性。

　（三）多渠道开展生态文明主题教育活动。各校结合世界环境日、世界水日、世界地球日、植树节、爱鸟周等纪念日，开展形式多样、内容丰富的主题实践活动。开展植绿实践活动。引导全学生利用班级植物角或家庭阳台，自己种植绿色植物，并进行日常护理，美化环境。开展环保手抄报比赛。以“保护环境，创建美好家园”为主题，组织开展环保手抄报评比和展览活动，让小作者通过讲述对森林、对生态、对自然的亲身经历、感悟、启示、随想等，使 （四）突出主体，有序推进。各校要遵循中小学生身心发展的基本规律和认知特点，贴近学生实际生活，扩大活动的覆盖面和师生的参与面，增强活动的吸引力和感染力，鼓励学生从当下做起，从小事做起。

　（五）加强宣传，认真总结。各校充分利用校园网、校园广播、宣传栏、班团（队）会、国旗下讲话、手抄报等载体宣传生 态文明知识，并通过各种媒体加大宣传力度，及时总结成绩，推广经验。

　（六）上报资料，及时归档。各学校于 ** 年 ** 月 ** 日前将开展活动的方案、简报、总结及图片上报到**学校德育处。

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　 **学校 **年**月**日

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