业务知识竞赛颁奖词8篇

业务知识竞赛颁奖词8篇业务知识竞赛颁奖词　小学学科竞赛计划小学学科竞赛计划(一)：小学学科竞赛方案　小学学科竞赛方案　一、活动目标　1、开展学科知识竞赛活动，全面落实素质教育，下面是小编为大家整理的业务知识竞赛颁奖词8篇,供大家参考。

篇一：业务知识竞赛颁奖词

　小学学科竞赛方案

　一、活动目标

　1、开展学科知识竞赛活动，全面落实素质教育，提高学生综合素养

　2、激发学生学习兴趣，营造浓郁的学习氛围，促进课堂教学，促进健康向上的良好学风的形成。

　3、鼓励学生积极参与竞争，培养学生积极进取，勇于拼搏，团结协作的精神。

　4、为学有所长的学生提供展示的平台，促进学生个性化发展，促进教学评价改革。

　二、竞赛时间

　预赛 2011 年 11 月 21---25

　决赛 2011 年 11 月 29

　三、竞赛内容

　一二年级生词（50 个）口算（100 道）

　三四年级数学计算比赛

　五六年级应用题大赛

　三四五六英语百词竞赛

　四、参赛名额

　每项比赛每班选出 10 人参加

　五、活动要求

　1、各班要以本次活动为契机，正确引导学生热爱学习，乐于探索，勇于实践，在班级营造浓厚的学习氛围，增强学生的集体荣誉感，促进形成团结合作的班风

　和积极进取的学风。

　2、各班要在班级内公开选拔参赛学生。

　六、评选方法

　每学科分别评选出一、二、三等奖，名额分别为 3、6、9 人

　小学学科竞赛计划(二)：小学数学教研组学科竞赛计划

　兴华中心校小学数学教研组学科竞赛计划

　（2008—2009 学年度第二学期）

　新学期转眼在即，在本学期为继续丰富学生的课余生活，提高学生的数学素质，培养和发展学生对数学的浓厚兴趣，开拓视野，扩大学生的知识面，提高学生的思维能力和创新能力，同时为贯彻教育部关于小学要注重数学素质教育指示的精神，为加强我校的数学教学工作，提高和激发学生学习的积极性，推动小学数学的教学改革，提高教学质量；为了适应社会需求，实施素质教育，培养创新型人才，让一些学生得到发展，提高自学能力，扩大数学视野，体验教学探索，创新创造的过程，培养其探索精神，创新意识，创新能力和实践能力，特对一些学生进行辅导，在课堂上，他们已对一些基础知识、基本技能熟练掌握，为开阔他们的视野，满足他们对知识的渴求，挖掘他们内在的潜力，让其吃的饱，学的好，要设计一些拓展性题目，并充分利用课余时间，对他们进行解体技巧，学习方法的辅导，充分发挥他们的潜能，给他们提高充分展示自我的天地和机会。充分认识数学竞赛的重要性，特拟定计划如下：

　一、指导思想

　本着公平公正的原则，选拔德才兼备的优秀人才，培养学生的思想道德素质、科学文化素质和人文精神，张扬学生的文学个性和天赋，促使学生健康发展。即

　1、为培养数学拔尖人才打好基础；

　2、增强学生学习的信心，并能取得更好的成绩；

　3、培养学生学习兴趣。

　二、重点：1、多练、多摸临；2、多看、多写。

　三、难点：自觉参与。

　四、辅导的知识范围：

　课本内容，包括星花题和思考题，小学生数学报及小学数学探索与应用。

　五、辅导对象：一至六年级学生。

　 六、辅导的目标：

　1、通过学习，激发学生的学习兴趣，提高学生的数学素养，培养学生的创新精神、思维能力和应用能力。

　2、使学生掌握一定的数学思想方法和解题策略，形成一定的学习方法，培养其探索研究能力和实践能力。

　七、辅导的具体措施和方法：

　1、数学源于生活，启发引导学生不仅学会找出数学知识在生活中的实例，还要学会把生活中的问题数学化。

　2、培养学生的数学思想方法和一些解题策略和技巧，重视学法指导，提高学生的自学能力。

　3、充分利用课余时间适当辅导，使他们体验探索过程，勇于实

　践，大胆探索，并适量布置一些难度较大的题目，以启发和开拓学生的想象力和创造。

　4、每学期至少举行一次数学竞赛，检验辅导情况。

　八、活动要求：

　1、活动时间：每周周三下午；

　2、每位教师要作好充分的准备，搞好学生的指导工作，并作好活动记录。

　九、评价及奖励办法

　1、竞赛活动后作好表扬、鼓励。

　2、根据学生的参与人数具体确定名额。

　3、适当奖励奖金及学习用品等。

　十、活动安排表如下：

　小学数学教研组

　组长：潘胜发

　2009 年 2 月 16 日

　 小学学科竞赛计划(三)：2015 小学数学科组工作计划

　第 1 篇：小学数学科组工作计划（1505 字）

　一、指导思想：

　本学期我一年级数学科组教学工作将以课程改革为主题，认真贯彻落实教育局和学校教学计划，开展深入有效的教学研究，通过开展各种形式的教研活动，尤其要认真开展课题研究，进一步推动课堂教学的改革，强化教师的自身建设和业务素质的提高,继续抓好常教学深化教学改革, 全面提高一年级的数学教学质量。

　二、工作思路：

　立足校本实际，积极探索，改革创新，求真务实，努力打造一年级数学科组教研品牌。

　全科组成员都要积极树立四个意识：即质量意识、课改意识、科研意识和服务意识。

　三、工作措施：

　（一）、继续学习教育教学理论，进一步促进教学观念更新。

　本期数学科组将认真组织好切实有效的学习讨论活动，结合文昌市教师继续教育培训，学习有关课程改革的材料，对课程改革的背景、课程改革的目标、课程的结构作更加全面的了解，帮助教师把握课改精神，不断更新观念，确立“以人为本”的教育理念，改善教育教学行为。结合我科组研究的课题《让数学贴近学生生活》和各年级组不同教师的个性需求，学习个人所需的指导理论，采用灵活多样的学习方式，如网络学习式、研读式、讲学式、闲谈式等。把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合，提高理论学习的针对性与实效性。根据具体情况，争取组织教师外出学习，吸成本先进的教学经验。

　（二）全员参与，积极开展数学专题研讨与实验。

　在本学期的数学科组教科研活动中，将以科研为导向，以教研促教学，切实推进教学改革。继续进行《让数学贴近学生生活》的课题研究，每个教师在科组的大专题下结合自己的教学实际，确定出子课题，让学生“人人都学有用的数学”，将数学与学生的生活、学习联系起来，学习有活力的、活生生的数学”。培养学生的数学应用意识和实践能力，体验数学的价值。

　本学期将加强教研活动，极力提高活动质量。通过专题研究，以集体备课、听课评课、研讨交流、学习新课程标准等方式，反思我们的课堂教学，要发扬团队协作精神，共同提高。注重课题研究与教研活动相结合，教学理念与教学实践相结合，教研活动与培养新教师相结合，努力做到教研活动经常化、专题化和系列化，促使教研组建设上一个台阶。严肃科组集中活动纪律，加强计划的落实。要严格按照既定要求组织活动，营造浓厚的教研氛围。针对

　我校中青年教师较多的情况，青年教师在课改中必须率先更新教学观念，提升学习品位，做课改的先行者。科组提倡本学期每人上一堂足以反映自身水平的公开课，就本节课交流个人教学反思。并在期末写出一篇有较高质量的教学论文或案例剖析。

　（三）、抓好教学常规工作，深化课程改革。

　1、规范日常工作。本学期以科组为单位将检查情况和改进意见及时反馈给本人。①抓备课，要求突出对每一个单元知识点、重难点的把握，开放题的设计。②抓上课──课堂教学是教学工作的中心环节。③抓作业，要求批改作业做到及时、认真、细致、规范，适时地采取补救措施，以大面积地提高教学质量。

　2、抓好一年级新课程的实验工作

　新课程体现了先进的教学理念，昭示我们必须改变以往的教学方式，确立新理念。领会教材的编排意图和编排特点，要求任课教师用课程的新理念来审视自己的教学，反思自己的教学行为。

　3、扎实地抓好培优辅差工作，做到有计划有落实。

　四、工作安排：

　二月份：

　1、制定科组工作计划。

　2、年级质量抽测。

　三月份：

　1、学习《新课程标准》。

　2、数学现场编写教案竞赛。

　3、观摩课活动，教学讲座，常规检查。

　四月份：

　1、骨干教师业务学习。

　2、研讨课。

　3、期中检测。

　4、常规抽查，年级质量抽测。

　五月份：

　1、课题研讨的反馈小结。

　2、数学科竞赛。

　六月份：

　1、期末复习。

　 2、期末考试及学业评价。

　3、期末总结，上交工作总结及教学论文。

　第 2 篇：小学数学科组工作计划（2802 字）

　一、指导思想：

　我校数学科组以市镇小学数学工作计划的精神为指导，结合本科组的教学实际，以促进教师专业发展，提高课堂教学效率为核心，扎实地落实好常规教学，积极开展有助于提高科组教学质量的各种教学活动，促进教学质量迈向新的台阶。

　二、具体工作：

　（一）加强培训学习，提高教师的素质

　1、以科组为单位，认真总结上一学期教学的经验和存在的问题，深入对上学期工作缺失的情况进行分析，找出解决的办法，认真改进。

　2、继续深入学习现代教育技术、课堂创新教学理论等，更新教育理念，提升教师自身的教育理论水平和科学文化素养。

　（二）开展“数学学困生”问题的调研

　数学学困生问题一直以来困扰我们，学生数学学习两极分化现象越来越严重，一直是我们重视和关注的话题，我们将结合市镇小学数学工作计划和本校实际情况，扎实开展调研和转化工作，并长期跟踪了解。

　1、建立学困生档案。我们将着重组织相应力量，加大调研力度，了解分析学困生形成原因，寻找解决的方式和策略。从外部环境因素：家庭情况、社会影响等因素对学困生的形成原因进行调查分析；从内部环部因素：学习习惯、学习方式、师生关系、课堂效果等因素对学困生影响进行分析。

　2、加强视导的调研。我们将转变教学视导方式，将视导与调研相结合，以提高视导的针对性和调研的实效性。采取由深入听课、交流、访谈等方式进行，把学困生调研工作真正落实到第一线工作中，以取得真实有效的材料。

　（三）创造条件，搭建平台，提升水平

　本学期有计划、有目的地派遣教师外出听课、培训和研修活动。根据宣教办的安排和本校与兄弟学校的联系，尽量为教师创造外出学习的机会，安排多些教师外出学习，打开眼界，转变教学观念。并要求外出学习的教师都要写听课后的心得体会，回来后向科组教师介绍经验，进行反思提高，以达到共同学习，共同提高之目的。

　 （四）继续加强校本教研实效性的研究

　前阶段，我们主要进行了“小学数学专题式教研活动的实践与研究”，经过两年多的探索和实践，已取得一定成效。我们将在总结和反思的基础上，继续进一步推进专题式教研活动的开展，提升研究活动成果。通过研讨在实际教学中的解决办法，集思广益、交流探讨，促使广大参与教师有所收获，进一步提高校内公开课活动水平。

　1、具体活动：分别举行“计算”、“复习”等两节专题研讨课，主要由骨干教师执教，以进一步起示范引领的作用。计算课由钟爱桥老师执教（第 8 周左右），复习课由魏凤平老师执教（第 17 周左右）。

　2、具体要求：专题研讨课的模式继续实行“述课——上课——评课”（有中心发言稿）。以专题复习课为契机，组织各备课组认真讨论、制定出有效的，明确的复习方案，有计划的统一安排期末复习工作，继续整理和完善已有的复习资料，切实有效地提高复习的效果。严格制定检测的要求，结合质量抽检，运用反思策略，开好学科教学质量分析会，鼓励教师在分析中寻找原因，明确复习方向，及时查漏补缺，制定措施，提高教学质量。

　（五）加强毕业班指导，争取再创佳绩

　毕业班教学始终是科组工作中重要的一环，我们将继续把重点放在毕业班教学的跟踪和指导，制定中、长期教学计划，力求做到有的放矢，脚踏实地开展教研活动。在开展各项工作都深思熟虑，量力而行，并对布置各项工作进行了解和跟踪，及时总结、反思，及时调整，不断探索，力求使毕业班各项工作达到预期效果，促进毕业班教学质量再上新的台阶。

　（六）做好其他常规工作

　1、小学数学优秀教学设计评选

　（1）送交时间：20xx 年 12 月 8 日前。

　（2）具体要求：

　① 本次教学设计课题限定为人教实验版教材“解决问题”领域（含“数学广角”，上下册均可）。

　② 教学设计除常规项目外，必须有“设计理念”、“教材分析”、“学生分析”、“板书设计”等内容，教学过程设计要有“设计意图”。

　③ 为保证评选的公平公正，教学设计正文不得出现作者姓名及单位名称。正文前需另设封面，但不能与正文订在一起，封面制作见附件（只需 1 份）。

　④ 教学设计篇幅应在 3000-5000 字范围内（超过或低于规定字数将扣分），正文用宋体小四号字，标题用黑体小二号字，行距为 1.5 倍，a4 纸打印一式五份，同时附上 1 份电子稿

　（电子稿请将封面和正文放一个 word 文档，并用“标题 单位 作者姓名”的格式命名）。

　⑤ 送交教学设计时，需同时送交参评教学设计电子文档

　⑥ 倡导学术诚信，严禁抄袭。如发现有抄袭现象，取消个人参评资格。

　（3）本科组上交篇数：5 篇。

　2、《同步精练与测试》修订工作

　为配合市教研室关于三至六年级数学《同步精练与测试》的修订工作，期初把此项工作落实到相应的一线教师，力求提出宝贵修改意见和建议， 【注意：①只需具体列出每册教辅第×页第×题存在问题及修改建议。②上送时以校为单位分年级单列文件上传】。

　三、工作安排：

　九月份

　1、制定科组计划，并组织学习镇数学科计划和本校数学科组计划。

　2、开展“数学学困生”问题的调研，并建立档案，召开学困生座谈会。

　3、学生“优秀作业展”的前期准备工作。

　4、教学资料库建立、交流资料、搞好数学网站的建设。【小学学科竞赛计划】

　5、教学常规工作检查（教案、进度、作业）。

　6、市：9 月 29 日青年教师教学研究小组课例研讨活动（地点：大朗）。

　十月份

　1、开展学生“优秀作业”...

篇二：业务知识竞赛颁奖词

　经济学学科结构经济学学科结构入门：入门：经济学原理理论基础：理论基础：微观经济学、宏观经济学分析方法分析方法: :分析方法分析方法: :计量经济学、数理经济学计量经济学、数理经济学应用学科：应用学科：产业组织学、国际经济学（国际贸易与国际金融）、公共经济学（公共财政）、货币金融学、制度经济学、农业经济学、发展经济学、劳动经济学、环境经济学、卫生经济学等

　参考书目参考书目 1. 《宏观经济学》，曼昆，中国人民大学出版社 2. 《宏观经济学》，多恩布什、费希尔、斯塔兹中国人民大学出版社斯塔兹，中国人民大学出版社 3. 《全球视角的宏观经济学》，萨克斯、拉雷恩，上海三联书店 4. 《宏观经济学》，巴罗，中国人民大学出版社

　第一讲第二讲第三讲第四讲第五讲第六讲第七讲第八讲第九讲第十讲第十讲第十一讲 总供给第十二讲 稳定政策第十二讲 稳定政策宏观经济学导论宏观经济学数据古典国民收入决定理论古典失业理论古典货币与通货膨胀理论经济增长导论新古典增长理论内生增长理论经济波动导论总需求总需求第十一讲 总供给第一讲第二讲第三讲第四讲第五讲第六讲第七讲第八讲第九讲宏观经济学导论宏观经济学数据古典国民收入决定理论古典失业理论古典货币与通货膨胀理论经济增长导论新古典增长理论内生增长理论经济波动导论第一篇 导言第一篇 导言第二篇 古典经济理论：长期中的经济长期中的经济第二篇 古典经济理论：第三篇 经济增长理论：超长期中的经济超长期中的经济第三篇 经济增长理论：第四篇 经济波动理论：第四篇 经济波动理论：短期中的经济短期中的经济短期中的经济短期中的经济第十三讲 开放经济第十四讲 开放经济的总需求第十五讲 消费第十六讲 投资第十七讲 政府部门第十八讲 货币供给与货币需求第十九讲 结束语第十九讲 结束语第十三讲 开放经济第十四讲 开放经济的总需求第十五讲 消费第十六讲 投资第十七讲 政府部门第十八讲 货币供给与货币需求第五篇 开放经济的宏观经济学第五篇 开放经济的宏观经济学第六篇 宏观经济学的微观基础第六篇 宏观经济学的微观基础宏观经济学课程体系宏观经济学课程体系

　第一篇第一篇 导言第一篇第一篇 导言导言导言第一讲 宏观经济学导论第二讲 宏观经济学数据第二讲 宏观经济学数据第一讲 宏观经济学导论

　第一讲 宏观经济学导论第一讲 宏观经济学导论  整个科学只不过是日整个科学只不过是日常思考的精炼而已常思考的精炼而已常思考的精炼而已常思考的精炼而已。整个科学只不过是日整个科学只不过是日——阿尔伯特·爱因斯坦

　基本内容基本内容一、宏观经济学的渊源二、微观经济学与宏观经济学三、宏观经济学研究的主要问题四、学习方法五、曼昆的“工作法宝”

　一、宏观经济学的渊源一、宏观经济学的渊源

　大卫大卫·李嘉图李嘉图 经济学奇才（业余）经济学奇才（业余）古典经济学理论的完成者，1817年出版的《政治经济学及赋税原理》使他成为最有影响力的古典经济学家。经济学家 商业天才商业天才14岁时李嘉图就从事证券交易业务。26岁时李嘉图以800镑为资本开始独立经营，到42岁退休时，资产达到160万镑。这一数字使他成为当时的头等富豪。

　约翰约翰· 斯图亚特斯图亚特·穆勒穆勒 约翰·穆勒在1848年出版的第一本有里程碑意义的经济学教科书《政治经济学原理》 中把斯密的生产费用说、詹姆斯·穆勒等人的工资基金说的工资基金说、西尼尔的节欲说、李嘉图的地租论等来了一个混合综合； 由于他的经济理论全面系统地吸收和综合了前人成果，因此曾长期被看作李嘉图之后古典经济学的最大权威。西尼尔的

　阿尔弗雷德阿尔弗雷德·马歇尔马歇尔 马歇尔在1890年出版的第二本有里程碑意义的经济学教科书《经济学原理》中提出具有首创意义的均衡价值论，使他成为经济学说史上第一个真正的集大成者，占有无可争辩的‘‘代宗师’’’’的地位。‘‘一

　保罗保罗·萨缪尔森萨缪尔森 面对凯恩斯对新古典经济学的革命，萨缪尔森于1948年出版了《经济学》——第三本具有里程碑意义的教科书，开始了经济学上的第三次综合经济学上的第三次综合； 萨缪尔森通俗的阐述了凯恩斯的《通论》，使得凯恩斯主义得以广泛传播，从而最终确立了凯恩斯理论在西方经济学中的主流地位，并使它演变为当代宏观经济学。

　罗伯特罗伯特·卢卡斯卢卡斯卢卡斯于1995年获诺贝尔经济学奖 。获奖原因是：倡导和发展了理性预期与宏观经济学研究的运用理论，深化了人们对经济政策的理解，并对经济周期理论提出了独到的见解周期理论提出了独到的见解。瑞典皇家科学院的颁奖词是：“卢卡斯提出的理性预期假说，改造了宏观经济分析和深化了我们对经济政策的理解。卢卡斯已经使得直到70年代为止所发表的大多数经济理论站不住脚了。他也是自那时以来最有影响的经济学家之一。”

　二、微观经济学与宏观经济学二、微观经济学与宏观经济学 微观经济学 Microeconomics 宏观经济学 Macroeconomics 小 个体 大 总体

　三、宏观经济学研究的主要问题三、宏观经济学研究的主要问题 为什么过去100年间一些国家收入迅速增长而另一些国家仍然陷于贫困之中？ 为什么所有国家都经历了衰退和萧条？政府的政策衰退和萧条？政府的政策又如何减少这些事件发生的频率和严重程度？ 为什么一些国家通货膨胀率高而另一些国家维持了物价稳定？ 中国为什么改革开放以来经济能迅速增长？ 中国能否保持增长势头在本世纪超过美国成为世界本世纪超过美国成为世界第一大国？ 这两年中国经济增长率为何起伏不定？

　1.两大核心问题两大核心问题 经济增长问题 经济波动问题

　2.四大关键变量四大关键变量 GDP Unemployment Inflation Inflation Trade balance 国内生产总值 失业率 通货膨胀率 通货膨胀率 贸易余额

　A.GDP U.S.GDP P(billions,1996)

　B.UnemploymentA century y of unemploymen

　C.Inflation A century of inflation

　D. Trade balanceThe U.S. Trade Balance

　四、学习方法四、学习方法 拥有一本中级宏观经济学教科书并通读之 主动学习——动脑动手 认真做题 尝试理论联系实际，用学到的知识解释身边的经济现象

　五、曼昆的“工作法宝”五、曼昆的“工作法宝”我的工作“法宝”——曼昆.ppt

　The End

篇三：业务知识竞赛颁奖词

　-

　调研报告党课

　 第 1 篇：党课调研报告中共南京信息工程大学委员会党校 入党积极分子培训班实践活动

　 调

　 研

　 报

　 告

　 组长：韩 瑶

　 组员：杨袁慧 戴立峰 王艺润 郭沛沛 黄 莉 薛沙沙 王 笑 席家驹 王苏娟 学院：遥感学院

　 宿舍调查实践活动调研报告

　 一、调研人群

　 本次调查范围定在我遥感学院的沁园 26、28 栋及中苑的 A、B、G 栋。其中，两栋男生宿舍，三栋女生宿舍，总人数为 51 人。经调查发现，大一学生占调查总人数的29.4%，大二占 7.4%，大三占 39.2%，大四占 23.5%；男生百分比为 39.2%，女生则为 60.8%。党员两名，预备党员一名，共青团员四十八名。故调查结果是比较有代表性的。

　二、对党的态度

　 在“对党的态度”大项的调查中，有 70%以上的同

　学表示“很想”成为一名共产党员并递交了入党申请书。但是相应的，却只有 54%的同学知道入党的基本条件和基本流程。

　 在递交入党申请书的同学里面，“没能入党”和“正在积极入党”的各占一半。

　大多数同学想成为党员的原因是“想为党的建设出一份力”，49%的人认为入党很困难，37.3%认为“不难，一般”。

　 41.2%的调查人群对周围同学写入党申请书，积极入党的看法是“追求共产主义信念”，还是很正确的，但是，竟有 70%以上的同学只参加过两次以下的党组织活动。从同学们的意愿来看，还是比较偏向于上党课这种简单又有效的党组织活动形式。

　三、对党基本知识的了解

　 同样，在这项调查中，情况也是不容乐观的。

　 在“一国两制”方针政策最初针对哪一问题调查上，有 39.2%选香港统一问题，58.8%选澳门统一问题，54.9%选台湾统一问题。

　 82.4%的同学认为中国共产党是 1921 年成立的，17.6%的认为是 1927 年。

　 有绝大多数的同学（分别是 82.4%、88%、62.7%）知道党的最高理想和最终目标是实现共产主义社会、中国共产党的象征和标志是党旗和党徽、科学发展观是在十七大上

　提出的。

　四、对时事政治的关心程度

　 在此项调查里，结果是我们大家出乎意料的。只有52.9%的同学在对待国内外大事的态度上表示“很关心，能够通过多种途径获得信息”，只了解一点的也只占 15.7%。

　 有 88%的同学知道“神七”发射运行过程中担任出舱任务的是翟志刚。

　 在次贷危机这件目前全球经济方面头等大事方面，也是只有不到一半的同学知道。而当问到美国现任总统时，43.1%认为是布什，56.9%认为是奥巴马，而答案是显而易见的。

　五、对周围党员的看法 从调查结果中看出，54.9%的同学认为大多数党员能做到觉悟很高，时刻起到积极带头作用，紧密联系群众；21.6%坚持只有个别党员能达到上述标准。

　 88.2%的调查人群认为作为一名学生党员应该平时积极参加活动，关心帮助同学，学习勤奋刻苦，成绩班级前列，有一定的群众基础才符合党员标准。

　六、现状分析

　 同学们加入党组织愿望迫切。多数入党积极分子在其思想汇报中及向组织汇报自己的思想、学习动态时，多次表达了自己加入党组织的强烈愿望，但对党的理论知识学习

　的自觉性不够，理论联系实际的行动不够，主要表现在以下几个方面：（1）对党的知识了解欠缺（2）在同学中发挥的表率作用不够突出（3）不能够处理好业务学习与工作的关系。

　 有的大学生入党动机本来就不纯，带一种功利目的入党的，把入党作为一种实现个人利益的途径，如：入党后，为今后毕业创造一个条件，入了党，对自己个人发展有好处等。有极少数学生入了党，就如进了保险箱，放松了对自己的要求，不再进取，理想信念有所淡化。

　七、加强对大学生党员教育的对策和建议

　 1、从为党和国家提供“人才资源”的高度，充分认识学生党建工作的重要性和紧迫性，要坚持不懈地加强党的思想建设、作风建设，把加强大学生党员的思想、作风建设贯穿于党员日常教育中，用先进理论引导青年，用良好作风吸引青年。

　 2、搭建党建工作服务平台，加强对学生理论社团的引导和建设：各个学院要发挥思想政治理论课教师的作用，引导学生努力学习“x”重要思想，深刻理解马克思主义，指导学生运用正确世界观和方法论，认识和分析问题，充分调动学生社团积极性，激发他们自我学习、自我教育。通过举办形势报告会、理论知识竞赛、谈学习收获等座谈会来营造学生政治理论学习的良好氛围。各党支部要加强对党

　章学习小组的指导，重视后备队伍的培养。

　 3、从抓好党员发展入手，严把发展党员入口关：在做好学生党员发展工作中，要注意把基点和重点放在对入党积极分子的教育和培养上，把培养教育贯穿于党员发展全过程。一是完善“推优”工作，贯彻群众把关原则；二是慎重选择重点培养对象，健全入党积极分子考核的指标体系；三是按照党章规定的标准进行全面考察，重点考察入党动机。总之，要切实履行发展党员的程序，确保发展党员质量。

　 4、重视学生入党后的教育，不断提高党员队伍素质：在教育中发展党员，在发展后教育党员，是新时期学生党建工作的关键。针对少数学生入党后，容易放松对自己要求的情况，基层党组织要利用党员组织生活会，或运用网络开展“网上”党员教育新形式，加强对学生党员针对性教育。紧紧围绕党员先进性这个主题，给合学生党员思想实际，组织学习党章、党的基本理论和基本知识，使党员对党的组织、宗旨、历史任务有更深入了解，能正确看待党内腐败现象，明确自己所肩负的重任，树立正确世界观、人生观和价值观。

　 5、树立党员模范形象，增强大学生对党组织的认同感：大学生对党的认同，主要来源于执政党的政绩、执政党理论体系的科学性、逻辑性和身边党员的形象。因此，学院党组织除了更进一步加强对党员的政治理论教育以外，还要大力宣传优秀党员的先进事迹，树立学生党员的模范形

　象，来激发党员自我教育、自我提高的内在动力，吸引和引导更多的优秀大学生自愿积极向党组织靠拢。

　 6、不断探索建立党员教育和管理工作新体制，推动学生党建工作：为了进一步加强学生党建工作，必须充分发挥基层党组织作用，特别要加强教学部门党组织建设，充实党务工作力量，把学生党建工作落到实处。

　 组长：韩

　 瑶

　 组员：杨袁慧 戴立峰 王艺润

　 郭沛沛 黄

　 莉 薛沙沙

　 王

　 笑 席家驹 王苏娟

　 二〇〇八年十一月

　 第 2 篇：党课之调研报告寻访我身边的共产党员

　 进入已有大学四年了，这四年中，在我的身边，一直有这么一群人，她们没有豪言壮语，没有惊天动地的事迹，有的只是任劳任怨，默默奉献；她们把自己的理想、信念、青春和智慧，毫无保留的奉献给了无悔的选择；她们积极投身创先争优活动，切实履行岗位服务承诺，充分体现共产党员先锋本色。她们就是真真切切在我身边的同学们。近来，我对她们做了一次比较深入寻访，收获颇多，现将寻访的一

　些心得加以详细叙述。

　 寻访对象之一------朱丹丹

　 我和丹丹都是七年制 x 级 6 班的学生，一起在大连医科大学共渡了 4 年多的时间，平时也一起生活学习，对她了解也比较多。90 年出生的她，有着比我们都小的年龄，但是，却实实在在的比我们都要懂事，稳重。作为 6 班团支书，09 级 6 班导姐以及系勤工外联部部长、七星理论社团干事，丹丹平时都忙碌于各种大大小小的事情中，同时她还是老师的得力助手，帮老师分忧解难。身为一名共产党员，她发挥了党员的先锋模范作用，不断的付出，为班级奉献，为年级奉献！

　 生活中她性格开朗乐观、乐于助人，与大家相处甚好。此外她勤俭节约、不骄不奢，不与别人攀比。她说“作为学生党员，更应该起到模范带头作用。随着社会的进步，大学生的生活也是越发的多姿多彩起来。然而，党员应该始终坚持着节俭朴素的生活作风。作为学生的我们，大部分同学的生活费用都是来自父母那里。然而在我们高消费的时候，我们的父母很多都是面朝黄土背朝天的工作着赚来的钱在供我们读书。我们更应该节俭一些。自古以来勤俭节约就是我们中华民族的传统美德。”

　 心无城府，坦荡真实的她，让人忍不住想要亲近。犹记得大二时，她组织我们几个女生去敬老院看望那些老人

　们，她亲切的话语，温暖的问候，发自内心的关怀，引来老人的阵阵感动，拉着她的手不放。平时生活中，班里或团队只要有她在，大家心中就顿时有了支柱。她不仅是班里一名团支书，更是我们大家心中默认的组长、队长、团长。由于工作的忙碌，她在学习方面也更加刻苦，几乎每天晚上在教室零星的几个学习的身影中都能找到她，因此也多次荣获学校各类奖学金。从她身上，我学到了如何做一名优秀的共产党员，如何在群众中起到先锋作用。作为一名共产党员在对待党员的先进性教育要始终保持在思想上认识、在行动上体现、在学习上用功，用自己的实际行动去验证学习的理论知识。她认真理解、用实际行动来实践党员的八项义务，且准确把握新时期党员保持先进性的六个坚持的具体要求，并以此作为自己的行为准则。她说过，成为一名党员，她将永远记得曾在党旗下庄严的宣誓：为共产主义奋斗终身！这是一种神圣而崇高的承诺。承诺就是信念，是精神支柱，是前进的动力。无论何时只有心中铭记入党誓言，并将誓言化作实际行动，才能使共产党员的先进性在自己成长的各个时期得到充分的体现。她教会我作为一名党员，应该时刻提醒自己，我们不仅仅代标着我们个人，更代表着党的形象。我们的一举一动被周围的同学看的清清楚楚，要给同学们起到模范带头作用。要做到吃苦在前，享受在后。当同学们有困难时，我们应该的伸出自己的援助之手，尽我们可能的去帮助他

　们，当有荣誉时，我们应该时刻想着其他更优秀的同学。更应该记住“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。不要觉得点点滴滴的好事就不是好事，如果你能做好每一件平凡的事，那你就是一个不平凡的人。

　 当我问到她入党动机及所作的努力时，她说“我觉得，加入党组织，不仅是 对于自己思想、能力与素质的提高，更重要的能更好的为人民更好地服务。加入党组织，做一名马克思主义的忠实信奉者，把建设有中国特色社会主义时刻放在心中。加入党组职，不仅要服从党纪，更要模范地遵守法律法规，发挥个人组织、协调能力，团结一切可以团结的力量，建设我们的家园，实现我们的最高理想。”她说想要加入共产党，可以从提高自己的思想觉悟入手。用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“x”重要思想和科学发展观，看待、解决身边的各种问题并解决好。可以从提高自己的组织、协调能力入手。急人民之所急、想人民之所想。是的，从她身上，我看到了一个组织者、一个奉献着的身影。她的乐于助人、不畏艰苦的精神感动着我，也感动着每一个她帮助过的人。

　寻访对象之二----罗雅尹

　 一直很欣赏她，柔弱单薄的身体下埋藏了颗坚强无比的心。

　 罗雅尹是七年制 x 级 7 班学生，是一名优秀的中共

　党员。任院系团总支副书记，班级团支书，x 级 1 班学生工作助理。曾被评为“辽宁省优秀学生干部”、“辽宁省优秀贫困大学生”、“大连市三好学生”、“大连医科大学自立自强标兵”、“三好学生”等。在刚进入大学校门就已成为一名正式的中共党员，在成为党员的这几年里，她对党员这个称号有着自己独特的理解，同时她也身体力行，用自己的实际行动诠释了如何做一名优秀的党员。

　 “党员”这个身份，在她看来带来的不仅是荣誉，同时还有责任和义务。而她认为党员的责任与义务不仅仅是书上所列出的几条文字，学习并理解是很重要的，如何把这些良好的应用带在学习生活中就更重要了。

　 作为一名学生党员，她在平时开展工作时有条不紊。首先，在日常生活中她认为学习理论知识、先进思想对于一名党员来说是必不可少的。也许现在很多人认为这很呆板、教条，但她却认为只有头脑中有过硬的理论知识，才能得心应手的应用。它会让我们的头脑时刻保持清醒。所以学习理论知识是每个党员不可或缺的过程。其次，在工作中，党员是老师和同学之间的重要的桥梁，是同学们思想积极进步的必要之路。党的宗旨就是全心全意为人民服务，身为一名党员，就应该时刻把同学的需要摆在第一位，在同学需要时第一时间去帮助，平时无论在学习、工作还是心理，她都以互助的心态去与同学沟通、交流。其实帮助同学还是开展

　工作时她自己也能收获很多。

　 我一直很佩服她，身兼数职的同时，学习成绩也很优秀，当问及她是否有什么秘诀时，她笑着说“其实这是一种态度的问题”。是的，就是这种态度一直敦促着她。为了加强英语口语，她坚持每天早期晨读；为了拓宽知识面，她坚持每天中午看半个小时课外书；为了学好专业知识，她经常学习到凌晨一点多，走路的时候也会与同学探讨课堂上老师讲的临床病例；为了培养科研能力，她自己主动去阅读英文专业文献，参与导师的实验课题，还获得了“校技能实验大赛一等奖”。更多的时候，不是时间多少的问题，而是态度的问题。

　 “挑战自己，挑战命运。困难曲折的道路继发内心潜藏的坚毅，求索的征程中用勇敢与坚持谱写出一曲激昂的青春之歌，她向我们展示了青春的含义------青春里没有逃避。”这是第三届感动大医评选时给她的颁奖词。无论是工作上的成功，还是骄人的学习成绩，她认为心中的信念是她源源不断的动力。出身于农村家庭的她，并没有感到自己比别人差，反而她更加严格要求自己，无论什么事她都争取做到最好。要强的性格、坚定的信念、不断的努力，最终让她脱颖而出，成为现在的佼佼者，别人心中的榜样。“付出一定就会有收获”，我从她的眼中读到了坚定与自信。她曾说过一段让我记忆深刻的话“如果你是党员，那么请你要严格

　要求自己，体现一名党员应有的风范，并且学会怀着一颗感恩的心，去帮助身边需要帮助的同学，学会去奉献自己的青春与热情；如果...

篇四：业务知识竞赛颁奖词

　xxx 公司的家人们 大家早上好！

　 给我们这么好的士气掌声鼓励一下！

　第一部分：冠军表彰大会 1. 主持人进场致开场词

　开场词 欢迎大家来到 xxx 公司月度表彰总结大会的现场，我是本次会议的主持人（222），俗话说，一分耕耘一份收获，辛勤播种必定硕果累累，带着责任和梦想，我们在这里收获成功。功夫不负有心人，公司的每一步成长都融入了每一位 xxx 公司人奋斗的汗水，经过一个月的拼搏和与努力，大家辛苦了！

　我们 本次会议的流程总共有两部分， 冠军的表彰大会和工作的总结 ，下面先 进入 我们会议的第一部分.

　2.请全体参会人员起立，整理队形，大家检查下仪容仪表是否穿戴整齐

　下面让 我们一起欢唱国歌 。

　请大家坐下

　 3. 接下来让我们一起宣读 x xxx 公司 文化，希望用我们的声音，时刻铭记 xxx 公司企业的精神文明。

　（1）

　我们的经营理念是 （2）

　我们的使命是 4. 下面进入颁奖环节，在工作中，总能看到他加班忙碌的身影，拼搏奋斗、加班加点，只为了能使自己的专业能力迈向又一个新的台阶。他就像一块未经雕琢的璞玉，在工作中不断雕琢自身。水滴石穿，终于不鸣则已，一鸣惊人，让我们都刮目相看。恭喜 3333荣获 x xxx 公司 1 1 月份的销售冠军和业绩增长率冠军，希望你继续绽放光芒，大家掌声有请我们的双冠军 3 3333 上台领奖！

　下面有请冠军到台前领奖！

　 下面请我们以热烈的掌声有请蔡总为冠军颁奖

　请 xxx 公司团队 全体队员逐一 上台跟冠军握手，拥抱，共勉！合影留恋 5.感谢 3333 精彩的分享，2019 期待你取得更加优异的成绩，让我们把最热烈的掌声再次送给他，同时也送给在座的每一位默默付出，努力拼搏的家人们！

　下面进入我们会议的

　第二部分：

　下面让我们以热烈的掌声有请我们的销售经理给大家进行工作的小结。

　1.感谢经理的讲话。

　下面让我们以热烈的掌声欢迎我们的总经理致总结词！

　2 2 、 谢谢 总经理 的精彩讲话，我们的月度表彰大会到这里已经进入了尾声。在这春暖花开的季节里，在这充满希望的时刻，迎来了新的机遇，新的挑战！在 总经理 的正确领导下，希望大家要继续坚持 x xxx 公司 精神，团结一心，共同努力，全力实现 9 2019 年各项工作任务目标，共同为公司的美好未来贡献我们的力量与智慧。最后我宣布本次月度表彰总结大会到此圆满结束！谢谢大家！

篇五：业务知识竞赛颁奖词

　为认真落实教育部关于加强和改进师德建设的实施意见，培育和践行社会主义核心价值观，深入挖掘为教育改革发展担当使命和责任的“四有”教师，进一步弘扬优秀教师的教育能量，由典型带动全校教师整体素质全面提高。在第教师节到来之际，进一步弘扬尊师重教的良好风尚，充分展示我校教职工立德树人、爱岗敬业的精神面貌，决定在教师节举行表彰活动，经学校党支部决定，特制定活动方案。

　一、组织领导 组长：XXXX 副组长：XXXX XXXX 组员：XXXXX XXXXX XXXXX 二、活动主题：

　有理想信念有道德情操有扎实知识有仁爱之心 三、评选范围及名额 1．在本校工作三年以上的在职在岗的教师。

　2．候选名额分配：初一初二年级各 4 名、初三年级 5名、行政组 2 名、教学后勤组 1名，共计 16名候选人，最后

　 第 2 页 共 5 页 产生 10名魅力教师。

　四、评选条件 1．认真执行《中小学教师职业道德规范》，遵守学校工作准则，有强烈的责任感和事业心，不计较个人得失，工作中能顾全大局，讲团结、讲协作、讲奉献，服从学校的工作安排。为人师表，爱岗敬业。

　2．扎实教学，兢兢业业。严格遵守教学常规，认真执行教学计划，完成教育教学任务，管理育人、教书育人、服务育人成绩显著。

　3．遵纪守法，师德高尚，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正地对待每一个学生，没有从事有偿家教的行为。

　4．积极参加教科研活动，认真学习，钻研业务，完成各项教学教研任务。对工作精益求精、任劳任怨、兢兢业业。

　5．团结协作，发扬奉献精神；乐于助人，仪表端庄，举止文明，勇挑重担，有较强的团队意识和协作精神；维护学校各项荣誉，为和谐校园的建设贡献力量。

　6．依法执教，廉洁从教，模范遵守社会公德，具有高尚的人格魅力，在师生中威信较高。

　五、有下列情况之一者，实行一票 否决

　 第 3 页 共 5 页 1．不服从学校工作安排的。

　2．有体罚或变相体罚学生，反映强烈并造成一定影响的。

　3．有乱办班、乱收费、乱订教辅资料的。

　4．在工作中有重大失误造成严重后果的。

　5．受到上级有关部门通报批评及处分的。

　6．搞有偿家教的。

　7．上班期间违反学校规章制度及学校有关工作纪律的。

　六、评选方法 1．宣传发动：利用校园网、微信平台广泛发动。

　2．年级组、行政组按照要求推荐候选人，上交推荐表。

　3．评审委员会对推荐材料进行评审，并提出魅力教师候选人名单。

　4．进入投票阶段 （1）全体教师投票（占 50%）

　（2）微信公众平台社会投票(占 20%) （3）行政投票(占 30%) 4．评出前十名，校园网上进行公示，公示时间 3 天。

　 第 4 页 共 5 页 七、表彰奖励 教师节学校举行“第学优秀教师”颁发仪式。“优秀教师”同时入围东舜教育基金个人奖。

　八、具体要求 1．年级组、行政组分别推荐候选人。

　2．候选人认真填写推荐表（见附表），推荐表上用第三人称填写 400 字以内的个人简介。事迹材料须详实生动，文字简练。各推荐组将电子稿交至办公室顾伟球处。截止时间：6 月 20日上午。

　3．投票结束，前十名产生后，候选人所在年级以第三人称为 10 名获奖者各撰写 150 字左右的颁奖词，以备颁奖时用。

　九、评选推荐要求 1．评选推荐工作，坚持公开、公正、公平的原则。坚持条件和标准，优中选优，切实把真正的先进典型选拔出来。坚持民主评选，严格程序。

　2．由小组推荐，评选委员会进行考核排序，并对当选教师予以公示，接受群众监督。

　十、特别贡献奖 近三年，为学校事业发展做出特别贡献的，设立特别贡

　 第 5 页 共 5 页 献奖 1 个。

　评选办法：自主申报，评委会评审确定。

　XXXX 中心学校 2021 年

　月 日

篇六：业务知识竞赛颁奖词

　机场边检站执勤业务科副科长三八红旗手事迹材料 机场边检站执勤业务科副科长三八红旗手事迹材料 XX，女，汉族，XX 连江人，1979 年 10 月出生，1995 年12 月入伍，中共党员，现任 XX 机场边防检查站执勤业务一科副科长。

　作为女子旅检科业务骨干，她注重发挥女性温柔细腻、富有亲和力的特有优势，始终把旅客的利益放在首位，把旅客的意见化为实际行动，把旅客的愿望作为工作追求，把旅客是否满意作为工作标准，用真心、爱心和诚心，换取旅客的信任和放心，在三尺验证台前搭起了警民沟通的桥梁。

　她先后 2 次荣立三等功，被评为“全国公安机关提高边检服务水平成绩突出个人”、“全国边防部队执法为民标兵”、“XX 省优秀人民警察”、“XX 省新长征突击手”，当选第三届 XX 省“十大边防卫士”，多次被总队评为“优秀共产党员”和“优秀共青团干部”。

　她有着自己的服务格言：微笑于心，用心于行。“她用真诚的微笑诠释着新时代国门女警的风采，把旅客的利益放在首位，把旅客的意见化为行动，用真心、爱心、诚心赢得旅客的信任和满意。”这，是 XX 当选第三届 XX 省“十大边防卫士”暨爱民固边标兵个人时的颁奖词，也是广大出入境旅客对 XX 的评价。

　“微笑可以缩短人与人之间的距离，化解令人尴尬的僵局，它产生在一刹间，却给人留下永久的记忆。” ——摘自 XX 工作日记

　凡是从 XX 验证台通过的旅客都会有这样一种感觉：“这个警花笑得可真甜！”

　作为国门形象“代言人”，XX 认识到，出入境旅客所面对的国门不仅仅是简单的验讫章和查验关口，更是国家形象的展示平台。而微笑，是拉近距离、营造和谐的最直接因素。于是，她对旅客服务中的每个细节都进行了深入的研究，她甚至把和旅客对话的口型都进行了细致入微的归纳，仅微笑对话口型，她就练习了不下数千遍。

　010 年 4 月，由于飞机机械故障，一个航班一直从下午推迟到次日凌晨，飞机降落时，检查员们已是在岗位上连续工作了十几个小时又守候了将近十小时。带着一身疲惫的旅客依次通过验证台，当 XX 面带微笑准备接过一名旅客的证件时，该旅客连看都不看一眼就把证件摔到她的验证台上。XX 马上想到这名旅客可能是因为对造成航班延误的原因不十分了解，或是航班的延误耽误了他的行程，再加上彻夜飞行的疲惫，难免有些怨气。于是她把委屈放在了心底，边微笑着为该旅客办理入境手续，边向旅客解释航班误点的原因。当发现该旅客的入境卡片除姓名外都是空白，XX 又耐心的指导他补填，随后礼貌地提示他行李提取的位置。

　XX 的

　微笑和热情让这名旅客感动不已，并为自己的鲁莽行为表示歉意：是你的微笑，平息了我心中的怒气，也使我看到中国边防警察的文明素质。

　然而，XX 的微笑并不是天生就这样甜。提高边检服务水平活动开始后，XX 机场边检站定期对服务定式进行量化评价。第一次量化评价的成绩让 XX 汗颜：笑容不够灿烂、说辞不够规范、问候不够亲切……XX 找来服务示范片进行对比，马上发现了差距：笑容有点勉强、语言有点单一……

　为此，每天下勤后 XX 就利用视频监控系统进行录像回放，观察自己服务言行，并在情景实操室反复进行规范训练。利用镜子联系法，对着镜子一遍又一遍纠正自己的眼神、笑容、手势…… 功夫不负有心人，现在，XX 亲切甜美的微笑成了 XX 机场口岸的“金招牌”，她也成了出入境旅客最喜欢的检查员之一。

　“如果我们用友好、信任的姿态去和旅客交流，给旅客提供一些力所能及的帮助，一定会收获意想不到的效果。” ——摘自 XX 工作日记

　想旅客之所虑，急旅客之所难，为旅客诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，是 XX 的工作追求。在边防检查现场，她坚持用真情实感服务每一位出入境旅客，对旅客如同自己的亲人一样。

　一次，XX 在台外执勤，碰到一对第一次前往美国探亲的XX 籍老年夫妇，两人都不会讲普通话而且不懂得通关程序，在联检大厅用 XX 方言大声地抱怨，引来其他旅客纷纷围观，本来就拥挤的大厅里秩序显得有些混乱。见此情景，XX 连忙上前用 XX 话向他们问好，热心询问需要帮助的事项。在了解到他们发牢骚的原因后，XX 把他们带到显示屏前观看电子引导员示范的通关程序，并耐心地解释边检执勤现场影响检查秩序的法律后果。两位老人听后一面对自己的失态行为道歉，一面还向围观的其他旅客说明情况，帮助疏导出入境现场秩序。

　“我们的服务不仅体现在验证台上，还要把服务延伸到验证台台前、台后，实现零缝隙服务交接、零距离服务交流、零区域服务交融，这样才能让旅客感受到我们的热情周到，从而产生宾至如归的感觉。”XX 说。

　XX 是著名侨乡，也是大部分台湾同胞的祖籍地。春节、清明、中秋等节日也就成了闽籍海外华人华侨、台湾同胞出入境相对集中的时期。XX 利用自己会听、会讲 XX 话的优势，主动参加引导服务队，为他们提供乡音引导服务；对那些带小孩旅客、年老旅客以及其他行动不便旅客，XX 更是主动靠前、优先服务，让久别回国的海外乡亲在踏进“家门”的第一时间就感受家乡亲情。

　“我们多做一点，旅客就会方便一点；我们多想一点，

　旅客就能温暖一分。”简单朴实的话语彰显着 XX 的服务理念。在提高边检服务水平活动中，她还认真总结工作实践经验，提出了“三气”、“八点”的边检温馨服务要诀，真正从旅客能够接受的程度考虑，让旅客感受到尊重、关心和体贴，受到了全站官兵和出入境旅客的一致好评，并多次被评为“服务之星”，在三尺验证台前搭起警民之间的沟通桥梁。

　“使命高于天，责任重于山。作为‘国门第一哨’，我要把提升服务出入境旅客技能作为自己的追求。” ——摘自 XX 工作日记

　在 XX 机场边检站，XX 是出了名的“学习标兵”。

　针对出入 XX 机场口岸旅客的特点，她利用点滴时间学习有关国家地区的风土人情、人文地理，扩大知识面。平时只要一有空，她就揣上书本，学习各种业务知识，不断提高自身的业务水平，做到对各种出入境法律法规和政策规定熟记于心，对旅客提出的问题对答如流。现在检查员有什么业务问题，第一个想到的就是去咨询 XX 这个“活字典”。

　为练就一双“火眼金睛”，她通过案例手法分析、真假对照，掌握细微差异，提高识别和防伪能力。对执勤过程中出现的新问题、新情况积极分析研究，及时发现和总结其内在的特点和规律，并坚持做到“日有分析、周有研讨、月有总结”。也真是这种对边检业务潜心研究、一丝不苟的钻研

　精神，使 XX 成为 XX 机场边检站开展提高服务水平活动中的排头兵。

　“她还利用业余时间进行自学，先后取得了计算机国家二级证书、普通话国家二级甲等证书、高级秘书资格证书，提高了自己服务出入境旅客的素质。”时任 XX 机场边检站政治处吴波主任介绍说，XX 的学习并没有仅仅局限于边防检查业务知识，只要服务旅客需要，她都会去钻研、学习。以前从来不化妆的她，为了保持国门警花的良好形象，也开始买来化妆书籍学习了。

　作为女子旅检科科领导、业务骨干，她知道只有言传身教，才能带出好队伍。业余时间，帮助新检查员开展业务学习和提高服务水平成了她的“必修课”，她所带的“徒弟”有的已经成为了这个站的业务尖子。

　XX还连续两次作为XX机场边检站业务骨干参加了XX边防总队组织的边检知识竞赛，并取得了优异的成绩。由于验放旅客数量居前、服务规范到位，她多次被评为“服务之星”。

　秋水慧眼不容尘。良好的职业素质不但使“更快、更亲、更严”的服务理念得以践行，也使 XX 成为一个让偷渡者闻风丧胆的“空港猎手”。

　010 年 9 月，XX 发现一名旅客面部特征与其护照上的照片存在相异之处。经过一番较量，该旅客交待了冒持他人证

　件企图偷渡他国的事实。按照惯例只要掌握了证据、当事人也承认了偷渡事实，就可以结案了。但该人在接受询问过程中对其真实姓名含糊其辞的细节，引起了 XX 的特别注意，直觉告诉她，这起案件没那么简单，其中肯定另有隐情。于是 XX 将有关情况通报后台，最终确认该人系涉嫌拐卖妇女儿童的网上在逃人员。

　统计数据显示，2006 年以来，XX 先后查验旅客 45000多人次，实现了零差错、零投诉、零复议，查获偷渡案件 16起 24 人次。

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篇七：业务知识竞赛颁奖词

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　 邀请老师邀请函范文

　 篇一：邀请老师邀请函范文 苏州科技学院天平学院 第六届我爱我师 邀 请 函 苏州科技学院天平学院团委 学生会 二○一○年九月十日 尊敬的__________：

　苏州科技学院天平学院第六届我爱我师将于 201X 年 9 月 10 日（周五）下午 14：00 在苏州科技学院天平学院图书馆一楼报告厅举行，我们诚挚地邀请您参加，敬请莅临指导。

　苏州科技学院天平学院 团委 学生会 第六届我爱我师流程 1、 晚会开始 2、 十佳领唱，班级代表合唱 3、 代表献花 4、 为获奖老师颁奖 （1）

　读获奖老师简介 （2）

　读颁奖词，并请老师上台领奖 （3）

　播放 dv 5、 播放祝福 dv，签名横幅展示 6、 致谢幕词，晚会结束篇二：邀请函尊敬的 老师 您好

　邀请函 尊敬的 老师 您好！

　为了使我们学生更好地把握学习的方向，提高学习效率，增进师生友谊，我班将于 201X 年 5 月 30 日下午第三节课后在我班举办主题为“树立学习目标，提高学习效率”的师生学术交流会。特邀老师您参与，我们热切期望您的到来。

　主办单位：高二﹙1﹚班班委会 活动地点：高二（1）班教室 活动时间：201X 年 5 月 30 日下午 17:00 整 邀请人：高二﹙1﹚班全体同学 201X 年 5 月 28 日篇三：培训班专家(老师)邀请函模板 授课邀请函 尊敬的_______老师：

　为提高我区______人才的业务技能和实践水平，增强_______工作的设计和制作能力，促进全区______质量的提升，我__拟邀请您与 201X 年_____月_____日_____就“________”为_______培训班做专题授课。

　篇二：活动邀请函模板

　邀请老师等。。

　邀请函 尊敬的 ：

　兹定于 5 月 16 日（星期六）18.40 分，在东侨校区讲堂群 201 进行知识竞赛决赛，诚挚的邀请您在百忙拔冗出席这次活动。

　届时恭请您的光临指导。

　宁德师范学院读书协会 篇三：大学老师的邀请函范文 院 学 生会

　宣传 部制 承主办办单单位位：：院院学学生生会会 宣 传年 部 月 日 敬请光临 xxxxxxxx 举 办 活动 xxxxxxxxxxxxx 于 送呈 : 谨 定于 月 日篇二：邀请函范本 6 个 邀请函范本 1 尊敬的_____ dear______ 为感谢您及贵公司对我们长期以来的支持与厚爱，我们将在装修一新 25 楼空中酒廊举办商务客户答谢会，尽情期待您的光临！

　****** 年 月 日

　邀请函范本 2 ___________________公司：

　由于我方项目的需求，特邀请贵公司专业顾问人员对我方项目进行实地考察，届时将与贵公司商议双方合作事宜。

　考察日期：

　****** 年 月 日 邀请函范本 3 尊贵的_______先生/女士：

　__________大会是__________领域以及__________行业的一次盛会，也是一个中立和开放的交流与合作平台，它将引领软件人对中国 软件产业作更多、更深入的思辨，积极推进国家信息化建设和软件产业化发展。

　邀请函范本 4 本届大会的主题是“______________________________”，将围绕软件工程、信息系统、行业动态、人才培养等方面进行深入广泛的交流。会议将为来自国内外高等院校、科研院所、企事单位的专家、教授、学者、工程师提供一个代表国内软件行业产、学、研最高水平的信息交流平台，分享有关方面的成果与经验，探讨相关领域所面临的问题与动态。

　本届大会将于___年__月__日至_日在杭州举行。鉴于您在相关领域的研究与成果，大会组委会特邀请您来交流、探讨。如果您有演讲的题目请于__月__日前将您的演讲题目和详细摘要通过电子邮件发给我们，没有演讲题目和详细摘要的我们将难以安排会议发言,敬请谅解。另外,我们联系了酒店安排住宿(准四星)，__月__日将在所在酒店设立接待处，如有需求请将您的行程和住宿要求等情况填写在附表中，于__月__日前通过电子邮件返馈回组委会。为了与全国高校管理学院从事信息化教学的老师们针对上述问题共享我们的经验，北大光华管理学院和将神州数码管理系统有限公司在

　11 月 9 日召开“高校如何培养企业需要的信息化人才”的大型研讨会。在这次会议上，我们希望通过此次大会提供一个高校教师之间、高校和企业之间充分交流的场所，使来自全国各高校的教师在教学方法、课程建设、实验教学等方面进行深入的探讨，探索校企优势互补及资源共享的途径，并通过聆听企业的心声来获知社会对人才需求的特点。使高校与企业悉知各自所应扮演的角色，从而为中国社会信息化的发展和普及做出应有的贡献

　特此邀请，真诚地期待您的光临！

　邀请函范本 5

　尊敬的 x x x 教授：

　为进一步促进我省教育改革和发展， 交流彼此研究成果，我所决定于 201X《年 x 月 x 日至 x 月 x 日在 5 大学学术交流中心举办 x x 省第三届教育发展与研究理论报告会，恭请您就我省教育发展的现状与发展发表高见。务请拨冗出席，如愿之时，不胜感谢！

　此致 敬礼 x x 省教育科学研究所 201X 年 x 月 x 日 邀请函范本 6 尊敬的 先生/女士：

　诚挚地邀请您出席天津市创意产业协会第一届会员大会暨 201X 天津市创意产业发展研讨会。

　为进一步推动天津市现代服务业的发展，把创意产业的发展推向新的阶段，兹定于 201X 年 5 月 8 日召开“天津市创意产业协会第一届会员大会暨 201X 天津市创意产业发展研讨会”，届时将由市有关部门领导、国内创意产业界知名专家学者、主流媒体约 130 人莅临大会。此次会议将成为集中展示和研究天津创意产业发展的一次盛会，将是天津创意产业发展进程中的重要里程碑。

　我们诚挚地邀请您出席本届研讨会，并作主题演讲，真诚地期望您为中国创意产业谱写新的乐章！篇三：研讨会邀请函范文 邀请函范文 研讨会邀请函范文 近年来，随着国内企业信息化进程的不断加快，企业对于高水平信息化实用型人才的需求不断增长，为适合这种需要，许多高校都开设了 erp 课程，学生掌握的信息化知识的深度和广度都有了很大的提高。与此同时，由于高校中开设erp 课程的历史较短，以及教学经验和教学条件等方面的限制，在培养出的学生质量与满足企业实际需求之间仍存在一定差距。高等学校承担着为社会培养高水平专业人才的崇高使命，同时也面临着来自学生就业的压力和不断提高教学质量的压力。那么：

　什么是适合中国国情的信息化人才，找到适合自己的教学理念?如何在“校企联盟”的教育改革模式下，打造企业需要的信息化人才?如何让没有任何商业实战经验的大学生初出校门即得到社会的青睐??

　这些都是中国高校信息化领域的老师一直在思索的问题。实际上，在过去几年中，许多高校的老师通过自己的辛勤工作，在信息化人才培养、教学课程的内容设计和形式改革方面不断探索，已经 总结 了一些宝贵的经验。另一方面，一些高校的老师在与企业合作推进信息化教学的过程中也在不断创新，并且取得了一定的成绩。

　为了与全国高校管理学院从事信息化教学的老师们针对上述问题共享我们的经验，北大光华管理学院和将××××管理系统有限公司在 11 月 9 日召开“高校如何培养企业需要的信息化人才”的大型研讨会。在这次会议上，我们希望通过此次大会提供一个高校教师之间、高校和企业之间充分交流的场所，使来自全国各高校的教师在教学方法、课程建设、实验教学等方面进行深入的探讨，探索校企优势互

　补及资源共享的途径，并通过聆听企业的心声来获知社会对人才需求的特点。使高校与企业悉知各自所应扮演的角色，从而为中国社会信息化的发展和普及做出应有的贡献。

篇八：业务知识竞赛颁奖词

　部门：姓名：职位：名片：

　xx才女——外在美与内在美的完美结合评语：她天生丽质， 身居要职， 是典型的职场“白骨精” ，她多才多艺她多才多艺， 能力出众， 是不可多得的复合型人才；能力出众是不可多得的复合型人才；良好的教育背景， 严谨的工作作风， 极强的团队意识，充分体现了一个优秀职业人的专业素养。她就是xx的才女， 堪称团队楷模——xxx

　部门：姓名：职位：名片：

　幕后英雄——市场销售部的坚强后盾评语：如果说销售人员是舞台上聚光灯下的华丽舞者，如果说销售人员是舞台上聚光灯下的华丽舞者，那么销售支持就是幕布后伏案奋笔的无名英雄；如果说一个个销售数据体现的是销售人员的工作业绩，那么这一张张精准明晰的数据报表就是销售支持的睿智所在；她就是市场销售部的幕后英雄、 坚强后盾——xxx

　部门：姓名：职位：名 片 ：巾 帼 英 雄 ——毅 力 惊 人 的 邻 家 女 孩评 语 ：她没有高大身材， 没有宽厚肩膀， 却用毅力勇挑重担；她面对数百份车辆资料， 作为团队中唯一女性连续奋战数天， 带病坚守， 圆满完成任务。如火青春， 如歌年华， 她的乐观如春风拂面感染身边每一个人，她的笑容如冬日暖阳串联运营与公司各个部门。她就是我们身边的邻家女孩， xx部的巾帼英雄——xxx

　部门：姓名：职位：名片：

　人小鬼大——整个部门的能量小地球评语：她精明强干， 活动、 宴会一手操办， 游刃有余；她术业专攻， 倾力打造有温情、 有格调、 有激情、 有内涵的“四有” 宴会；她加班加点， 任劳任怨， 始终保持平常心；她积极向上， 总能以饱满的精神面对种种难题， 带给部门正能量；她就是xx部的能量小地球——xxx

　部门：姓名：职位：名片：

　定海神针——分角中彰显管家本色评语：评语：她坐镇财务， 每天经手现金千万， 不容差错分毫；她铁面无私， 严格审核费用报销， 当之无愧管家。她就是xx部门的元老级人物， 被部门同事誉为定海神针——xxx

　部门：姓名：职位：名片：

　新人导师——平凡中尽显大姐风范评语：她永远面带微笑， 始终谦逊待人， 平凡的岗位上显出不平凡的态度。对待新人， 她毫无保留， 言传身教；对待工作， 她一丝不苟， 主动加班。她就是财务部被大家亲切称为大姐——xxx

　部门：姓名：职位：名片：

　女中豪杰——她办事我放心评语：评她爽朗豁达， 有极好的人际关系；她执行力强， 任务总是第一时间完成；她做事踏实， 提报工作鲜有差错；她就是洒脱中不失严谨、 高效中追求质量——xxx

　部门：姓名：职位：名片：

　独当一面——不愧xx一哥评语：倾一人之力， 挑起西区风控重担， 工作足迹遍及巴蜀大地， 彩云之南；他是蜀道上一盏灯塔， 为西区销售人员的工作保驾护航。他是真正的xx一哥——xxx

　部门：姓名：职位：名片：

　业务多面手——敢想敢做的双面伊人评语：评语：她有着江南女子的细腻与妩媚， 也有着北方女子的爽快与泼辣；对待同事， 她温柔、 平和， 如知心姐姐；对待工作， 她胆大心细， 知难而进， 成绩卓越；能力出众是她的优势， 不骄不躁是她的特点， 敢于挑战是她的个性。她是xxx当之无愧的多面手——xxx

　部门：

　xx部名片：

　老黄牛——不经意间成就惊人壮举评语：这是一个充满激情的团队， 这是一群怀揣梦想的孩子，他们用勤劳和智慧创造业绩他们用勤劳和智慧创造业绩， 他们用工作零差错回报公司。他们用工作零差错回报公司面对公司集采的502台车， 随之而来的是繁重的车务工作， 他们没有抱怨， 勇敢承担， 加班加点， 圆满完成任务。点滴间见证他们的热情， 分秒内感受他们的敬业。他们就是xx年度优秀团队——xx部

　部门：

　财务部名片：

　大管家——数字中彰显英雄本色评语：他们手握重金， 把握公司经济命脉， 运筹帷幄， 决胜千里；他们身怀绝技， 出手不凡， 弹指尖创造非凡财富；他们身怀绝技， 出手不凡， 弹指尖创造非凡财富；财务系统上线， 他们加班加点， 每天奋战到深夜；税务改革， 他们不辞劳苦， 奔走于公司和税务之间， 风雨无阻；分毫不差是他们的基本准则， 管好公司的每一分钱是他们的崇高使命。他们就是xx年度优秀团队——财务部

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