幼儿园党建工作开展情况汇报4篇

幼儿园党建工作开展情况汇报4篇幼儿园党建工作开展情况汇报　2016年幼儿园党支部党建工作总结3篇在园党支部、各级领导的关怀和指导下，我园信息宣传报道各项工作开展得有条不紊。为确保信息渠道通畅，下面是小编为大家整理的幼儿园党建工作开展情况汇报4篇,供大家参考。

篇一：幼儿园党建工作开展情况汇报

　一、领导高度重视，思想统一、建立健全信息报道队伍 幼儿园行政班子十分清晰地认识到，宣传工作是为教育事业营造良好氛围的工作，是促进教育事业顺利开展的工作。因此，幼儿园将把信息报道工作纳入议事日程，制 定 定计划，完善制度，改进 方 方法，多次召开有关信息 报 报道的专题会议，研究探 讨 讨如何提高幼儿园宣传报 道 道工作水平。

　其次是制 度 度到位，促进宣传报道工 作 作走向制度化、经常化。

　每 每年进行分工时，总把此 项 项工作单独列作一项，由 园 园长亲自主管，及时了解 工 工作所取得的成绩和不足 。

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　再次，幼儿园在财力 较 较紧张的情况下，为了使 宣 宣传报道工作顺利进行， 并 并提供各项便利条件，增 添 添必要的宣传设备、如数 码 码相机、宣传板等。

　目 前 前，幼儿园的信息具体工 作 作为：材料收集，材料审 核 核，上传。同时我们还积 极 极加强信息报道工作的过 程 程管理，即每篇在园园相 关 关媒体发表的报道和每篇 上 上送的报道都由专人负责 登 登记，登记表分撰写时间 、 、报道者姓名、报道标题 、 、上送刊物名称、刊出时 间 间等五个内容，这样既可 以 以防止重复报道，又可以 了 了解报道的数量，及时反 馈 馈。

　二、信息宣传报道 工 工作力求高效全面 本着 高 高效、及时、全面的原则 ， ，我们的信息宣传报道工 作作一直密切关注各部门的 最 最新活动，并给予及时的 报 报道。本学期幼儿园活动 异 异彩纷呈，信息组跟踪报 道 道了大量活动，获得了宝 贵 贵的第一手文字和图片资 料 料。

　三、与园内外各新 闻 闻传媒沟通争取积极稳定

　 1、园网站基层动态及 时 时更新 幼儿园电教组全 力 力配合幼儿园信息宣传各 项 项工作，特别是对网络基 层 层动态栏目给予了密切关 注 注。及时更新基层动态的 相 相关信息，给幼儿园活动 做 做最详尽和最及时的宣传 报 报道，并努力借助这个网 络 络平台为幼儿、家长及社 会 会了解幼儿园最新动态提 供 供便利。

　2、密切联系 、 、拓宽信息宣传渠道 我 们 们每周把幼儿园最新动态 报 报道传送给广播站，在周 一 一升旗仪式后播出，为幼 儿 儿园开辟新的宣传报道途 径 径。班级的“家园之窗” 宣 宣传栏内，及时地对家长 进 进行宣传。“宝宝成长手 册册”也是家园联系的一个 重 重要途径，有力促进了幼 儿 儿园与社会、家庭的沟通 。

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　四、宣传橱窗出色努 力 力展现幼儿园靓丽风景线 为了丰富幼儿的一日生活 ， ，引导幼儿加强与社会、 集 集体的沟通，展现幼儿的 风 风采并提供幼儿之间互相 交 交流的平台，

　我们在幼儿 园 园大门两侧开辟一组信息 宣 宣传橱窗，在橱窗内进行 宣 宣传。橱窗宣传内容力求 做 做到贴近同幼儿活，利用 各 各种节假日或重要节日的 机 机会，把最新信息以最快 的 的速度传给幼儿和家长， 给 给同学以精神引导。并结 合 合近期社会上发生的能引 起起家长和孩子关注的热点 问 问题，激发幼儿关注活动 。

　。如：汶川地震时，我园 及 及时地进行宣传，并进行 一 一系列的抗震救灾活动， 将 将每天新的情况及时的进 行 行更换，引发了孩子们热 情 情、积极的参与到抗震救 灾 灾的活动中来。并把平时 一 一日生活中发生的有意义 、 、有趣的活动以海报形式 宣 宣传出来，以促进幼儿与 幼 幼儿之间的交流与沟通。

　2016 年党支部深入贯 彻 彻落实党的十八大和十八 届 届三中全会精神，遵循立 德 德树人要求，践行“传承 教 教化之风，镕铸品质教育 ” ”理念，深入开展党的群 众 众路线教育实践活动，着 力 力抓好思想作风、人才队 伍 伍、党风廉政建设，努力 创 创建学校党建工作特色品 牌 牌，为践行办园理念“做 最 最好的自己”、树立“新 优 优”意识和办人民满意的 教 教育提供坚强的组织保障 和 和人才支撑，现将一年工 作 作总结如下：

　一、文化 立 立园，宣扬正能量 1、 环 环境中凸显“向日葵”文 化 化。将“向日葵”文化与 “ “小主人”课程理念紧密 结 结合，以文化力量推动课 程 程的有力实施，创设了凸 显 显“向日葵”热情、团结 、 、勇敢精神的“向日葵” 文 文化长廊照片墙，彰显了 教 教师和幼儿活动的风采， 体 体现了生机勃勃的“向

　阳 、 、向上、向善”正能量。

　2、活动中熔炼“向日葵 ” ”精神。继续依托每月一 次 次的“葵之物语”师德讲 堂 堂开展宣扬“向日葵”文 化 化精神的系列活动。本学 期 期围绕关键词“欣赏、勇 敢 敢、团结”等关键词全面 深 深入解读“向日葵”文化 内 内涵。新开设的“葵星闪 耀 耀”微故事播报人气颇高 ， ，实现了“身边人鼓舞身 边 边人”的正向激励作用， 在 在宣扬正能量的同时，让 教 教工们通过文化引领打造 新 新幼团队的精、气、神。

　 3、合作中凸显“葵籽 小 小我聚大我”力量。借助 条 条线组长“合作管理”微 论 论坛、《全家总动员—— 大 大家来支招》手册汇编、 园 园“文明班组”创建，积 极 极营造了校园内“团队合 作 作”之风。

　4、积淀中 搭 搭设平台促全面成长。深 入 入推进幼儿园精细化管理 理 理念，各条线各部门梳理 、 、提炼部门精细化管理特 色 色工作和有效经验，汇编 了 了 6 本课程园本化实施的 培 培训和指导手册。由园长 领 领衔组织，在每月一次条 线 线组长会议中分享“管理 妙 妙招”，每月一话题，不 断 断传达课改新理念，解决 实 实际问题。教师队伍建设 重 重各层面融合式培养，通 过 过师徒牵手、课堂案例分 享 享会、外出培训、汇编课 程 程实施电子视频等有效提 升 升不同层面教师的专业化 水 水平，目前已形成由区学 科 科新星到镇级骨干教师、 园 园级学科带头人、园级骨 干 干教师、园潜力教师等组 成 成的三级骨干教师队伍， 为 为新幼优秀教师梯队储备 了 了人

　才。

　二、践行“服 务 务”宗旨，关注发展需求 1、深化拓展“三走进一 满 满意”服务内容 幼儿园 党 党支部在积极响应 xxx x x 区教育局推出的“三走 进 进一满意”零距离服务工 程 程基础上，结合党支部开 展 展的“党的群众路线教育 实 实践活动”系列活动，积 极 极在园层面上开展“建言 献献策”活动。幼儿园党支 部 部组织党员教师和团员教 师 师开展“心连心”主题系 列 列活动，延续之前的优良 传 传统，组建新一届“爱心 社 社团”活动人员，成立“ 爱 爱心助老社团”，党团员 与 与社区孤寡老人牵手结对 ， ，成立“爱心助学”社团 ， ，与幼儿园困难学生结对 。

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　2、多途径征询意见 提 提升教育满意度 一是采 取 取发放征求意见表、问卷 调 调查、召开座谈会、个别 谈 谈话、网络征集、设立园 长 长意见箱和热线电话等方 式 式，广泛征求教职工、离 退 退休教职工、社区及家长 对 对加强我园作风建设的意 见 见。二是深入开展“教工 评 评领导、群众评党员、家 长 长评幼儿园、家长评保教 人 人员”等活动。通过召开 家 家长会、家长半日开放活 动 动、家园互动活动等灵活 多 多样的方式，征求家长对 我 我园管理、教育教学等各 方 方面工作的意见建议。三 是 是园领导深入班级，面对 面 面听取教师的意见和建议 。

　。四是建立党群双向沟通 联 联系制度，每月党员会根 据 据当月主题与结对的党员 责责任区的教工进行定期沟 通 通和联系，征求意见，提 升 升满意度。

　三、开展“ 群 群众教育路线实践活动” 提 提升办园品质 自 201 6 6 年 4 月 4 日起幼儿园围 绕 绕上级关于“开展党的群 众众路线教育实践活动”有 关 关精神，相继开展了“党 的 的群众路线教育实践活动 动 动员大会”、“批评与自 我 我批评”民主生活会以及 群群众路线教育实践活动总 结 结大会，通过抓好教育实 践 践活动三个环节工作，努 力 力做到了规定动作不走样 、 、自选动作有特色，切实 改 改进了工作作风，使教育 实 实践活动的各项工作环节 平 平稳顺利推进，有力助推 幼 幼儿园教育品质的提升。

　1、学习教育、听取意见 环 环节紧扣党的群众路线观 点 点和师生集中反映的意见

　 (1)通过学习文献资 料 料，升华理论修养。

　( 2 2)听微型党课，坚强理 想 想信念。

　(3)观看电 教 教片，感受正能量。

　( 4 4)交流学习体会，引深 教 教育活动。

　(5)参访 体 体验活动，接受思想洗礼 。

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　2、查摆问题、开展 批 批评环节紧扣反对“四风 ” ” 2016 年 8 月 22 日 日下午，xxxx 幼儿园 党 党支部开展专题组织生活 会 会和民主评议党员工作。

　在 在开展谈心活动的基础上 ， ，本着“有则改之，无则 加 加勉”精神，逐一进行了 自 自评和互评，会议现场大 家 家深深被同伴间的真诚所 打 打动，整个会议氛围严肃 而 而又热烈。同时，按照“ 边 边查边改”的原则，将收 集 集到的意

　见和建议通过班 子 子专题研究会及时进行研 究 究分析，对反映的突出问 题 题，进行了积极协调、研 究 究解决问题的方法，迅速 回 回应基层党员的呼声和期 盼 盼，明确工作时限和责任 人 人，确保让广大党员和群 众 众及时看到新变化、xx x xx 效，真正做到事事有 着着落、件件有回音。

　3 、 、整改落实、建章立制环 节 节紧扣专项整改和制度建 设 设 (1)出台家长优质 服 服务条例。

　(2)制定 家 家长驻园办公制度。

　( 3 3)开展不同层面的家长 助 助教活动。

　(4)筹备 资 资金添置教学用具。

　四 、 、其他工作 1、工会工 作 作：党支部指导工会举行 了 了新一届工会主席和委员 的 的换届选举工作，召开了 第 第二届第一次、二次和第 三 三次教职工大会，对在编 教 教工单项奖励细则、月考 核 核指标、学期考核和学年 考 考核方案进行了优化，更 体 体现了民主管理的理念。

　同 同时积极联合工会结合“ 向 向日葵”文化宣扬的团队 精 精神，开展了园“文明班 组 组”的评选。

　2、团支 部 部工作：指导团支部开展 “ “爱心助老”志愿活动， 完完成了“青年文明号”的 创 创建申报工作，完成了常 态 态项目“书香社团”的读 书 书交流等活动，不断提升 了 了青年教师的文化素养。

　 3、关工委工作：借助 园 园内祖辈助教团的资源， 开 开展了

　系列“小主人”体 验 验活动。党工团联合开展 与 与退休教工的“夏送清凉 ” ”、“冬送温暖”活动。

　开 开展了“二星级”关工委 的 的验收评审工作。

　4、 社 社区共建工作：与南陈社 区 区居委、迎园医院、xx x xx路小学、xxxx 路 派 派出所、交警中队等单位 结 结对共建，签订了“小主 人 人”课外实践基地合约， 为 为丰富幼儿课程资源添彩 。

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　5、党务公开工作：

　结 结合上级部门的要求，定 期 期有质量地做好各类党务 公 公开工作和“三重一大” 工 工作。

　6、精神文明创 建 建工作：结合上级有关文 件 件精神积极做好 2016 — —2016 年精神文明单 位 位创建各类资料的上报和 总 总结工作。

　五、成效：

　 1、工作作风切实转变 针对教育实践活动中查摆 出 出的“四风”问题，以任 务 务形式分解落实到年度工 作 作计划中，对照年度工作 计 计划执行情况逐步跟进; 倡 倡导部门融合式管理的理 念 念，实施了“保教融合” 、 、“部门重点工作整合” 的 的开放式管理，强化“你 中 中有我，我中有你”的意 识 识，强调从学校全局、发 展 展大局看问题，想对策; 在 在条线管理中倡导敢于担 当 当的工作作风，不回避、 不 不逃避，敢尽责、敢负责 。

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　2、师生关切切实落 实 实

　针对师生关注的热点 问 问题，努力把整改工作做 实 实、做深、做细、做精， 包 包括改进教师课堂转型计 划 划，完善优化教学奖励办 法 法，加大教学投入与奖励 ， ，提高教学工作的成就感 ; ;落实新教师培训、师徒 牵 牵手带教制度等措施，加 强 强青年教师培养和成长支 持 持。党政工领导直面教师 们 们提出的“青年教师亟待 有 有效提升专业能力”的意 见 见，深入课堂、亲自带教 ， ，在一对一的调研指导下 ， ，积极为青年教师创设自 我 我发展的空间和平台。在 接 接受上海市一级幼儿园复 验 验过程中，融洽、开放的 师 师生关系获得专家老师的 肯 肯定。在新形的师生关系 培 培养中幼儿大方、自信、 热 热情，同伴友爱，综合素 质 质高。

　3、学校工作切 实 实推进 (1)“小主人 ” ”课程形合力 (2)驻 园 园办公起成效。

　(3) 宣 宣传媒介零沟通。微信平 台 台的搭建和家园小报的出 版版，实现家园联系的及时 性 性、便利。

　(4)既定 目 目标顺利实现。在融洽、 祥 祥和的团队氛围中，幼儿 园 园上下团结一心、众志成 城 城，终于顺利完成了上海 市 市一级幼儿园复验工作， 精 精细化管理的成效、教工 表 表现出的高涨的工作热情 让 让我们的活动锦上添花。

　六、思考与展望 1、理 论 论学习抓得不够深。由于 幼 幼儿园工作的特殊性，每 位 位党员老师都是班主任， 因 因此党员干部集中学习的 时 时间还

　不够，党员干部讨 论 论还不够深入。下阶段将 继 继续深入学习，进行集中 学 学习时间的有效规划，巧 妙 妙将集中学习时间有机渗 透透进日常工作中。

　2、 整 整改落实跟进不够显现。

　对 对教工普遍反应的工作效 率 率问题还是解决不够彻底 和 和深入，许多工作还是需 要 要统整和顶层设计，需要 部 部门协调。

　2016 年 幼 幼儿园党支部党建工作总 结 结范文 我园自×××× 年 年×月创办以来，在上级 主 主管部门的...

篇二：幼儿园党建工作开展情况汇报

　的调研报告

　近来，xx 市教育系统组织学习了中央办公厅《关于加强民办学校党的建设工作的意见（试行）》等文件，组织开展对民办学校党建工作进行深入调研，现将对我市民办幼儿园党建工作调研情况报告如下。

　一、我市民办幼儿园的基本情况 xx 市现有各级各类学校、成规模幼儿园 x 所，在校生 x万人，专任教师 x 万人。现有民办中小学 x 所，其中义务教育段小学 x 所，初中 x 所，九年一贯制学校 x 所，在校生总数x万，占义务教育段在校生总数x%，专任教师总数为x人；民办高中 x 所，在校生 x 万人，占高中生总数 x 万人的 x%。民办幼儿园 x 所，在园人为 x 万，占全市总园数 x 所总人数x 万的 x%。

　随着经济社会的发展和城市化进程的不断加快，人民群众对学前教育的重视和需求也越来越高，市政府每年都将幼儿园建设列入民生实事项目予以推进。但从目前情况看，学前教育的基础仍显薄弱，幼儿园资源总量不足、布局有待优化，还有无证园等问题依然存在。据不完全统计（动态数据），目前全市共有民办幼儿园 x 所，其中 xx 县、xx 区和 xx 县三个县区占比较大。全市民办园教职工约 x 人左右，其中教师约 x 人，职工约 x 人。从各县区上报的情况看，全市成规模的民办幼儿园数量不多，小体量的占比较大。全市规模最大的民办幼儿园为洪泽区外国语实验学校幼儿园，共 x 个班，x 多名幼儿。而 xx 县徐集上庄幼儿园，只有 x 名幼儿。民办幼儿园教师待遇普遍偏低，一般月收入在 1000-1900 元之间，高的也就 2000 多元。

　二、我市民办幼儿园的党建状况 根据统计数据，民办幼儿园中只有 x 所民办幼儿园成立了党组织，占整个民办幼儿园不到 10%，分别是 xx 区 2 所、xx 经济技术开发区 x 所和 xx 县 x 所。其余幼儿园均未设立党组织。有些地方和幼儿园在思想上重视不够；有些幼儿园党组织政治核心作用发挥不充分，参与重大问题决策机制不健全；有些幼儿园党组织工作活动不规范，内容、方式缺乏吸引力；有些幼儿园党组织设置不合理；有的党务工作者素

　质能力急待提高，对党建工作不愿抓、不会抓、不敢抓；有的党员个人素质不高、党性修养不够，先锋模范作用发挥不明显；少数幼儿园思想政治工作薄弱，师德师风需进一步优化。等等。

　三、民办幼儿园党建工作存在问题的原因分析 （一）民办园数量多、规模小，党组织不健全。全市民办幼儿园呈现“数量多、规模小”的特点。除主城区和县城有少数幼儿园规模较大外，大多数规模较小，且布局分散。如 xx 县共有民办幼儿园 x 所，在园幼儿数不满 100 的有 x所，在园教职工大多数也只有 10 多人或不足 10 人，还有极少数民办幼儿园存在 1 名教师包班现象。因此，民办幼儿园难以成立健全的党组织。因民办园之间有利益竞争，也很少有联合成立党组织的。

　（二）教职工待遇低、流动大，难以形成固定群体。因民办幼儿园批办准入条件较低，大部分民办幼儿园的投入不足，硬件设施不到位，办园层次不高。教职工待遇普遍偏低，导致民办园的教职工很少能够长期在一家幼儿园工作，流动性很大，难以形成相对稳定的教职工群体，因此，也就难以建立固定的党组织。

　（三）监管上头绪多、职权分散，难以形成管理合力。当前，对于民办幼儿园的监管，首先是多头审批、多头管理。现行政策把民办学校界定为“民办非企业”单位，必须在民政部门登记、注册，但成立后又要归口教育行政部门或劳动部门管理。执法主体不够明确，依法监管难以到位。

　（四）民办幼儿园法人代表重经济效益、轻党建工作。一是不少民办幼儿园法人代表思想认识不到位，过于关注经济效益，不够重视党建工作。二是民办园大都没有成立党组织，管理上主要由法人代表说了算，急需加强党对幼儿园工作的领导。

　四、改进策略与建议 一是加强宣传，提高认识。各级教育行政部门党组织要加大对民办幼儿园加强党建工作的宣传教育力度，落实全面从严治党要求。要求民办幼儿园在章程中规定中国共产党基层党组织设置程序及其职责，明确党组织负责人参与学校决策机构，学校监事会应当包括党的基层组织代表等要求，将加强党的领导的要求落细落实。

　二是健全组织，强化培训。要按照全面从严治党要求，加快推进幼儿园党组织和党的工作全覆盖，推进党组织班子成员进入学校决策层和管理层。民办幼儿园党组织书记应通

　过法定程序进入学校董(理)事会，办学规摸大、党员人数多的幼儿园，符合条件的专职副书记也可进入董(理)事会。党组织班子成员应接照章程进入行政管理层，党员园长、副园长等行政领导班子成员，可按照党内有关规定进入党组织班子。

　要按照突出政治功能、强化服务功能的要求，选好党组织书记、建强党组织班子，创新工作载体，做好党员发展和教育管理工作，充分发挥党组织政治核心作用和党员先锋模范作用。要深入开展“两学一做”学习教育活动，抓紧建立健全“三会一课”、基层党组织组织生活会、党员党性分析、民主评议党员等党组织基本规范和基本制度并抓好贯彻落实。要把民办幼儿园党务干部纳入教育系统党务干部教育培训体系，切实提升他们的业务素质和水平。

　三是完善机制，加强督查。各级党政组织要形成合力，加强督促检查，进一步强化党组织建设，严格按照党章规定，设置党组织，超过 3 名党员的学校必须成立党组织，并按期进行换届，党员人数不足 3 名的，可采取联合组建、挂靠组建、派入党员教师单独组建等形式建立党组织。暂不具备建立党组织条件的，要通过选派党建工作指导员、联络员或建立工会、共青团组织等途径开展党的工作，条件成熟时及时建立党组织；建立健全学校党风廉政建设台账。

篇三：幼儿园党建工作开展情况汇报

　2021 年，前卫镇第二幼儿园组织全面贯彻落实党中央、国务院系列会议会议精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，围绕办好人民满意的幼儿教育核心任务，聚焦“教好书、育好人、服务好大局”发展要求，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动广大党团工会干部、在编干部的积极性、主动性和创造性为着力点，坚持全面从严治党，着力推进党的政治建设、思想建设、作风纪律建设和人才队伍建设，不断提高幼儿园党团工会建设质量，为助推幼儿园教育优质发展提供强大会议精神动力和坚实组织保障。现将本年度党团工会工作的主要情况总结如下：

　 一、落实基层党团工会工作责任制情况 幼儿园党团工会按照《党章》要求，严格执行新形势下党内政治生活若干准则，深入推进基层党组织规范化建设，切实增强党组织创造力、凝聚力和战斗力，幼儿园党团工会落实党团工会工作责任制要求，努力实现党组织活动标准化、常规化。

　 （一）健全“三会一课”和搞好主题党日活动

　 幼儿园党团工会组织党团工会成员按期召开党团工会成员大会和上党课，每月至少召开一次委员会会议；加强党团工会成员记实管理，对党团工会成员日常表现实行过程管理；党团工会按照要求开展党日活动，活动形式有党团工会成员大会活动；活动内容有党团工会成员观影活动和党课教育等。并将相关活动做成公众号，做好宣传工作。

　 （二）规范党费缴纳管理

　 - 2 - 幼儿园党团工会按照局党委的统一部署按期收缴党费每次进行公示；幼儿园专门设置了党务公开栏，对党务工作进行实时公开；做到公示有依据，公开有痕迹，党团工会成员可监督，群众可了解。

　 二、落实意识形态工作责任制情况 党团工会充分认识“意识形态工作是党的一项极其重要的工作”的实质，牢固树立抓意识形态工作是本质，不抓是失职，抓不好是渎职的理念，始终坚持正确的政治方向、舆论导向、价值取向，发挥思想引领、舆论推动、会议精神激励的重要作用。主要做了一下几个方面的工作：

　 （一）全面抓好党中央、国务院会议精神学习宣传

　 全面学习宣传贯彻党的党中央、国务院会议精神。党团工会积极组织党团工会干部、在编干部学习党中央、国务院会议精神力求学深学透、融会贯通；实现了“以上率下、全员参与”，幼儿园党政领导带头学、带头讲、带头干，每人至少讲一次专题党课；广大党团工会成员跟进学、融合学，集中开展一次“看榜样，写心得”学习活动；幼儿园党团工会将党课和教师政治学习相结合，突出“全面融合、全程覆盖”，把深入学习党的党中央、国务院会议精神作为园长、教师培训的必修课，把党的党中央、国务院会议精神的学习宣传融入教育培训活动，作为幼儿园思想政治学习和德育教学的重要内容，推动党的党中央、国务院会议精神进校园、进课堂、进头脑。

　 （二）深入开展“教书育人”先锋行动

　 积极开展“亮身份，树形象” 活动，让党团工会成员教师在实际工作中“学先进、比贡献、当先锋”。引导进一步增强宗旨观念、奉献会议精神和服务意识，带头服务群众、带头提升质量、带头弘扬正气，

　 - 3 - 强化党团工会成员教师看齐意识，向组织看齐、向正能量看齐、向党纪法规看齐。

　 三、落实党风廉政建设责任制情况 幼儿园党团工会认真落实党风廉政建设责任制，形成了一把手为党风廉政建设第一责任人、其他成员要认真履行“一岗双责”局面。

　 （一）强化责任落实

　严格按照局党委要求落实党风廉政建设“一岗双责、党政同责”。幼儿园梳理党风廉政建设风险点建立加强党风廉政责任清单，分块管理、责任到人；年度进行班子和成员廉洁任务责任考核。

　 （二）强化教育警示

　 坚持教育为先、警示在前，全方位、多层次开展廉洁教育，促使广大党团工会成员教师时刻绷紧廉洁之弦；组织党团工会成员深入学习新修订的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》；把廉洁教育纳入党团工会成员教育，不定期推送“廉文荐读”“党廉信息”和廉洁提醒短信等教育内容；利用教师大会和政治学习进行教师集中学习各项廉政新规和教育政策法规，实现廉洁教育的全覆盖；本年度重点强化体罚变相体罚教育。

　 四、存在的不足和今后努力方向

　 （一）进一步提高党团工会责任意识 党团工会委员要进一步学习“党中央、国务院会议精神”和习近平总书记讲话，充分认识党团工会工作重要性，强化党团工会责任意识。党团工会工作既要强化思想政治学习，加强意识形态工作；还要在落实党风廉政建设中发挥重要作用；更要在工作中为解决实际问题，努力实现幼儿园的不断发展把握方向。

　 - 4 - （二）进一步丰富党团工会活动形式 今年幼儿园党团工会党团工会活动形式虽然有创新，但对标新形势、新要求还有不足；我们还将在完成上级党组织基本活动前提下不断创新活动形式，让党团工会活动成为党团工会成员和教师喜闻乐见的特色活动，成为党团工会成员教师成长发展的提升平台；进一步提升党团工会工作实效。

　（三）在新形势下党团工会要不断提升党团工会工作实效 一方面提高党课质量，邀请专业人士走入幼儿园讲专题党课，能够结合各种新热点、新情况讲出新观点，坚定初心，砥砺前行；另一方面要立足岗位建功，实现党团工会成员教育教学实绩的提升，在实际工作中树榜样，成标杆；积极动员党团工会成员同志为幼儿园发展出谋划策，开展微改良、微创新活动，共谋幼儿园发展大计，共创幼儿园发展未来。

篇四：幼儿园党建工作开展情况汇报

　 20xx 年幼儿园党建工作总结一：

　 20xx 年是开展党的群众路线教育实践活动的一年。一年来，我始终以学习和贯彻党的十八大精神为主线，坚持年初计划不变、工作衔接不断，带领全体教职工扎实推进和改进工作，保持了幼儿园工作的连续性和稳定性，幼儿园的整体工作呈现良好地发展态势。现就我个人履行党建工作岗位职责的情况简要向党组织予以汇报。

　 一、履行工作职责情况

　 (一)抓文化学习，创建“三特色”

　 一是“书香特色”，提升党员及教师素养。我园坚持以书导人，以书育人，以书聚人，推广普及党的知识和创意理论，推进学习型党组织建设。在园开展党的群众教育实践活动学习中，坚持领导带头，把党员与教职工组织起来一起学习，通过集体学习、个人学习、主题演讲、心得交流、知识竞赛等方式，促进党员及教师学以立德、学以增智、学以致用。我园为教师订阅了《学前教育》、《山西教育》、《幼儿教育》、《早期教育》、《中国教育报》、《教师报》、《先锋队》、《党风廉政建设》等专业报刊杂志和党政相关类期刊，以支部活动室为资料室和文化活动中心，为党员和教师的学习搭建平台，加强爱读书、读好书、善读书的氛围。

　 二是“师德特色”，滋润党员、教师心田。我园着力以德育人、以情感人、以爱暖人，进一步提升思想道德素养。我们开展了“身边人讲身边事，身边事教身边人”、“学习师德楷模，争做师德标兵”主题活动。并且组织观看了《警钟长鸣》、《践行群众路线的好榜样》、《苏联亡党亡国二十年祭》系列片，引导党员和教师培养道德自觉。我园以班级为单位，组成志愿服务小组，围绕礼仪教育、环保教育、习惯教育、秩序教育等，深入孩子与家长，进行志愿服务活动，推广弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。

　三是“绩廉特色”，筑牢思想防线。我园倡导以廉为镜，以廉为美，以廉为荣，进一步增强党员和教师的廉政意识。我园以反“四风”为中心，将“中央反腐倡廉八项规定”、教育部印发的《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《廉政准则》作为学习的中心内容，开设党课，观看廉政教育片，弘扬廉政思想，倡导廉政道德，营造廉政氛围。

　 (二)抓队伍建设，坚持“三重视”

　 一是重视党员发展。严格按照党章规定的条件和标准来发展党员，重点吸纳园内优秀教师，鼓励她们参加党组织生活，引导她们积极向党组织靠拢。坚持发展党员公示制度，入党积极分子培训制度。在党支部的学习活动中，坚持让所有积极向上的青年教师，参与党支部活动，了解党的章程和各种先进理论，确保发展党员的质量。

　 二是重视典型示范。我园在支部活动中，不仅重视已出名的典型学习，例如舍己救人的女教师张莉，好校长张伟，还特别挖掘身边的人物的感人事迹，让我们的教师“干有示范，学有榜样”。

　 三是重视责任培养。围绕如何发挥党员作用，联系服务群众，我园进行了三次问卷调查。从教师、孩子、家长三个层面进行了调查，征求意见 25 条，目前，针对家长提出的意见与建议，我园已经全部作了改进。同时，我们的党员、教师将自身存在的相关问题作了剖析，并以此为戒，服务群众、倾听群众的意识明显增强，进一步提振党员教师精、气、神，推动形成了“为孩子服务、务实高效”的浓厚氛围。

　 (三)抓专业素养，做好“三保证”

　 一是保证结对帮扶出效果。我园本着党建工作围绕教育教学中心，为师生服好务，为教育教学中心工作保驾护航的服务理念，开展了“党员教师与青年教师结对听课帮助扶活动”。要求党员教师在教学中特别注重引领示范，引

　领我园新教师更好适应新的角色，引领我园青年教师争先创优，引领全园教师创新教学，特别是在帮扶活动中，我园涌现出了一批优秀的青年教师。

　 二是保证责任到人。我园开展的了领导班子与党员每天至少听一节推门课，每人承包一个年级组常规管理，每人负责一个年级的一门学科的教研活动。

　 三是保证教研“五个一”到位。党员带头开展教学研究“五个一”(一个特色教学个案，一节公开课，一份高质量的教学反思，一个多媒体课件，一篇优秀教学论文)活动，班子成员每人承担一次讲座，党员教师每人承担一节公开课。

　 一年来，我园党员教师听课都在 40 节以上。园级领导听课都在 80 节以上。这些活动的，都充分体现了党员的先锋模范作用，起到了良好的示范作用。

　 二、存在的问题和不足

　 一年来，我在工作中虽然取得了一定的成绩，但还存在一些问题，主要表现在：

　 1、未能彻底消除官本位意识。对全园教师的情况掌握只限于基本或大概，对教师所思所想关注度不够，没能深入了解教师。对于工作口头安排部署相对多，亲历亲为相对欠缺。

　 2、创新意识不够，墨守成规不敢突破。具体工作中，受思维定势的影响，想问题、做工作多数沿袭老方法、老套路，拘谨于职位角色，服从安排多、主动思考少。

　 三、今后的工作思路

　 1.要把党的群众路线教育实践活动工作真正落到实处，融入到党的思想建设、组织建设和作风建设的制度体系中去，进一步抓好对各项制度的落实，优化管理方法，抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，提升整体工作实效

　2.进一步密切联系群众，深入各个年级组，倾听教师心声。做好教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造风正气顺、创先争优的工作氛围。

　 3.进一步创新党建工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我园各项工作的健康发展。

　 我相信在上级领导的大力支持下，在我园全体党员和教师的不懈努力下，东城幼儿园的党建工作一定会更上一层楼!

　 20xx 年幼儿园党建工作总结二：

　 近年来，在 XX 区委、区政府的正确领导和亲切关怀下，我区建成了一批示范性幼儿园，幼教事业得到了飞速发展。在当前新形势下，为进一步提升幼儿园办学水平，提高教职员工综合素质，我园以科学发展观为指导，紧紧围绕区教育中心党委的中心要求，坚持“围绕教学抓党建抓好党建促发展”的工作思路，以开展“学习型党组织建设”、“学习实践科学发展观”、“支部创先争优”等活动为契机，全面推进幼儿园党的思想、组织、作风和制度建设，在提高党员素质、服务幼儿家长、促进各项工作等方面取得了一定成效。

　 以下是我园长期以来坚持重视开展党建工作的一些经验、做法，请领导予以指正，同志们提出宝贵意见。

　 一、加强教职工思想政治引导，形成党建工作新优势

　 加强和改进幼儿园教职工思想政治工作是实现建设特色鲜明的高水平幼儿园目标的重要保障。我园现有职工?名，其中党员?名，入党积极分子?名，团员?名，群众?名。长期以来园党支部重视发挥风向标和突击队作用，团结和带领广大党员、群众广泛开展对党的路线、方针、政策学习活动，努力使党员、群众不断用先进的思想武装头脑、提高认识、指导实践。在此过程中，支部成员思想境界得到提升，理论知识得到丰富，奉献服务意识得到加强。

　在学习活动同时还经常利用幼儿园工作例会等时间组织党员学习时事政治、各级党组织的通知、决议、决定等内容教育他们自觉运用科学发展观指导实践并把促进各项工作作为学习的出发点和落脚点，把党员职工素质得到提高作为衡量学习成效的重要标志。此举极大地激发了一些教职工对党组织的向往，向党组织积极递交入党申请书。在工作中，园党支部按照守信念、讲奉献、明责任、中品行的要求，引导教育职工，激发了全体党员坚定信念、牢记宗旨、爱岗敬业、勇于进取的自觉性。现在我园职工特别是党员教师已经形成了自觉加强党性修养，增强服务意识和大局意识的良好风气。

　 二、注重打造学习型基层党组织，形成党建工作新举措

　 当前，知识更新日新月异、社会竞争日趋激烈，因此学习比以往任何时期都显得尤为重要。一年来，我园紧跟中心党委的思路，以学习型党支部建设为契机，开展了各项党员、群众学习实践活动。在学习实践科学发展观活动中，支部成员在会议上畅谈对科学发展观的理解，支部结合工作实际开展了学习科学发展观，服务幼儿教育大讨论，在讨论中，同志们纷纷表示科学发展观的核心“以人为本”就是对我们所从事工作的最高要求，在工作中就是要时刻从幼儿的成长需求出发，引导教育好党和国家的幼苗，让组织上放心让家长同志满意。

　 通过开展各类学习实践活动，强化了先进的学习理念。同志们深刻认识到，先进的学习理念使大家始终保持健康向上的学习状态，并将学习行为转化为工作成果，促进我园整体办学水平的提高。如今，我园党支部已经形成每周有例会，例会有交流，交流有进步，进步促发展的浓厚学习氛围。通过不断加强学习，同志们已经把学习内化为人生态度、生活方式和毕生追求，意识到只有不断拓宽幼教专业学习领域，完善幼教学知识结构，学习新知识，掌握新技能才能紧跟时代步伐和党对我们幼教工作的要求，使我区幼教事业再上新水平。

　三、牢固树立创先争优的工作理念，形成党建工作新趋势

　 全心全意为人民服务是我党的宗旨。一切为了孩子，是我们永远不变的理念。在开展支部创先争优活动中，党支部要求全体党员、群众牢固树立 “服务意识”，明确了作为教师，服务对象是谁?应该为服务对象提供哪些服务?什么样的服务才是优质的服务?针对种种问题，展开了热烈的讨论。在工作中要建立以家长满意为导向的服务理念。为了达成这一目标，作为教师要做到以下几个方面：早晨家长送幼儿入园进班时，教师要站立并热情接待;幼儿户外活动前，教师为每位幼儿垫好吸汗毛巾，活动后及时抽出，防止幼儿因出汗导致受凉生病，每天及时提醒家长清洗毛巾;孩子每次如厕后，教师及时检查并整理好幼儿的衣裤，这些事情虽然细小，但体现出教师对待幼儿及家长时是抱以诚恳的态度，对幼儿的护理做到细致入微。

　 围绕促进孩子发展、让家长满意这一目标，以在党员负责制为前提，修改完善各岗位的一日工作流程，做到各项工作有标准可依。近期天气转冷，早晨的风较大，幼儿户外锻炼有一定的困难，家长心里也有一些想法，于是各年级组在教职工会议上协商讨论，制定了一套更合理的冬季作息时间安排，在确保幼儿一日活动顺利进行的同时保证幼儿每日的户外活动量不减少。

　 党支部还围绕“创先争优”开展了一系列的沙龙活动，学习了“顾客心理”，了解“顾客意识”的理论，还明确新时期幼儿教师所面临的角色挑战。关于什么是“服务”，大家各抒己见，归纳为：服务应该是每天用正确的育儿观教育儿童，给幼儿提供舒适的护理，将一些幼儿教育的理念和一些有效的幼儿教育方式方法传达给家长，使家长和教师的教育步伐保持一致。党支部还讨论了为服务对象提供优质服务有哪些妙招，教师们发挥自己的智慧，说出了很多有效的方法：比如教室里做一些温馨可爱的小贴士，用无声的语言提醒幼儿把外套挂整齐，洗完手水龙头要及时关闭，在教室门口显眼的地方做一个留言栏，把需要家长知道的一些信息及时更新在留言栏上，都是一些细小的方面，但

　是家长看在心里会觉得很感动，他们通过这些了解了老师们是那么的细心周到，那么的令人放心。通过时刻将服务至上作为工作宗旨，在创先争优活动中，幼儿家长满意率达 100%，体现了党的宗旨在运用中的先进性。

　 四、时刻将群众安危冷暖放在心上，形成党建工作新方向

　 “三个代表”重要思想告诉我们，“中国共产党始终代表国最广大人民的根本利益。”教职工的生活情况事关职工工作热情和事业的发展，各方面存在困难的职工最需要帮助。长期以来，我园党支部重视职工生活情况，依照上级有关政策，园领导时刻将教职工的安危冷暖放在心上，挂念每一位职工的生活和家庭情况，尽最大能力为困难职工排忧解难，确保教职工收入不降低。

　 在关心教职工生活上，我园党支部坚持“以人为本”的工作理念不动摇，创新工会工作模式，在一些特殊节日如妇女节、母亲节、向教职工发去节日祝福。特别是在每逢教职工生日，支部还会向职工送去生日祝福，激励教职工努力工作。在工作之余支部十分关心教职工身体健康，组织职工定期体检，园领导关心每一位职工健康，亲自查看职工体检报告，切实关心他们健康。与此同时，支部还经常组织教职工参加体育健身活动，带领职工踢毽子、打羽毛球、爬山，丰富职工业余生活的同时提高了他们的身体素质。通过锻炼，同志们精神状态好、工作热情高，工作得更加出色。

　 五、坚持以党建带团建的工作方式，形成党建工作新亮点

　 共青团作为党的助手和后备军，在青年教职工思想引导、化解工作矛盾、关心青年教师成长等方面起到了关键性作用。一直以来，我园坚持以党建带团建的工作思路，发挥青年骨干的作用，这些年，他们服务教学、服务幼儿、服务家长，在我园教育教学、后勤保障和长远发展上发挥了青年人热情奔放、务实进取的特点，服务了幼儿教育事业的发展。

　 我园现有青年教职工?人(团中央规定 45 岁以下为青年)其中 28 岁的团员青年?人。在园党支部领导下，他们经常组织青年教职工开展业务交流、教学

　竞赛、文体娱乐等活动，极大地激发了教职工对业务钻研热情。去年，在纪念建党九十周年活动期间，党支部组织团员青年学习党章、团章，让他们更加深入的了解“推优”制度，依照党对团的要求悉心查找自身不足，制定人生规划，使他们进一步树立远大的理想信念，积极靠拢党组织。今年是建团九十周年，我园团员青年计划申请成立时代奥城幼儿园第一个共青团组织，更好的发挥助手和后备军作用，为示范性幼儿园建设贡献青春、智慧和汗水。

　 六、将纪律检查作为工作重点，形成党建工作新特点

　 注重维护党的纪律，是我们党永葆先进的重要方式。我园重视纪检工作。在...

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