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小学生期末考试总结五篇

时间:2023-01-12 17:40:10 来源:网友投稿

小学生期末考试总结1  自背上书包,成为一名学生后,我经历了无数次的考试,他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉了。可是,五年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。从这次的期末考试中,我看到了自我的优点和缺下面是小编为大家整理的小学生期末考试总结五篇,供大家参考。

小学生期末考试总结五篇

小学生期末考试总结1

  自背上书包,成为一名学生后,我经历了无数次的考试,他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉了。可是,五年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。从这次的期末考试中,我看到了自我的优点和缺点。

  虽然这次语文试卷我得了95.5分,可是我并不满足。有好多题都是因为马虎而做错的。其中有一道题,是因为我不复习错的。还有就是因为我不经常看新闻答错的。所以,我以后要多看新闻,多关心国家大事!

  这次的数学卷子我真不应当得85分,我应当得满分。有一道确定题教师已经讲过无数次了,但我还是做错了,一个确定题,就这样被减了一分!另一分是因为我检查时的疏忽,被扣掉的。所以,以后教师讲课时,我要更加留心做好笔记,绝不三心二意。

  这次英语我得了80分。有的是因为我不好好背课文,填空错了。有的是因为我不按教师的要求做,翻译词组错了。以后,我要听教师话,多背课文。

  科学,品社试卷体现出我犯了一个天大的错误!那就是——我没有意识到这个科目的重要性,答完试卷后而不检查试卷!导致科学只得了91分,品社只得了84分。我以后争取取得一个更好的成绩!

  经过这次考试,我发现自我的优点是能及时的发现自我的不足,总结经验,为以后的考试供给借鉴。缺点是做完试卷后,检查的不到位。还有一个总也“陪伴”我的“小马虎”!我决定,从此以后,我再也不和“小马虎”做朋友了。我要总结经验,争取在以后的考试中取得更好的成绩!!!!

小学生期末考试总结2

  这星期,我的3门功课都已经考完了,成绩也出来了。当我知道我语文考了89.5,数学考了94,英语考了94.5的时候,我傻眼了,为什么我语文只考了89.5?直到发下试卷,我才知道了答案。

  我看了看自己的卷子,简直不敢相信自己的眼睛,看到好几个鲜红的大叉子,我才如梦方醒。试卷上有许多题是不应该错的,像“根据要求默写有关内容”中《孙子》我还以为这本与《孙子兵法》不是同一本书,又失去了1分;在“阅读短文”的第二篇文章,我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”,我真是粗心,又失去了宝贵的2分;还有更冤的,在用几个词造句里,我把“都不会屈服”加了个“被”,扣了0.5分,要不然就满90分了。当然,不是我自夸,我也有做得好的,我作文因没有审错题而没扣分,有些同学因为审错题而扣了20分。

  我感到很后悔,但是我却深深地知道,这个世界上唯一没有卖的就是后悔药,经过了这次的教训,我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要认真,而且还要了解更多的知识,这样才能答上课外题。我想,经过我的努力,在下次的考试中,一定要超其他同学,我会更加努力。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!

小学生期末考试总结3

  光阴似箭,时光飞逝,不知不觉中一个学期又要过去了。回顾本学期,收获和不足:

  一在学习方面,上课能认真听讲,不与同学交头接耳,但不积极举手发言,字写的不太好,作业不够整洁,写到作文更是最大的难题。

  二在吃饭方面,不挑食,不浪费。

  三积极参加学校组织的长跑活动,还有在足球101课程中获奖。课外围棋获得业余一级证书。

  希望在今后,提高写字水*,多看课外书,拓宽知识面,提高写作水*,收敛贪玩的心,全身心的投入到学习当中,争取好成绩。

小学生期末考试总结4

  时间真如江河之水,一去不复返。一个学期怎么就这么短,转瞬便已过去。这个学期结束了,我也该对自己做个期末总结了吧!

  昨天刚考完期末考试,回家后我还一直是信心满满。今天上午老师叫我去帮忙登一下分数。同去的还有班上的xx和xx。我在抄写分数的时候,我留心了一下自己的考试成绩。语文和数学考的还行,就是英语考的太差了,只得了90分,我原本对父母夸下海口说一题都没错,这下简直令我羞愧得无地自容。我实在是该好好的反省一下了。

  回想在期末考试的前一个多月,我几乎没有读一下英语课本,父母每次提醒我听读,我根本就没有去做,只是忽悠他们说:“我全都会了”。俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。我以前每天种下的恶因,现在轮到我尝苦果的时候了。

  相比之下,那几位得高分的同学,就比我刻苦得多了,据我所了解,英语得高分的xx和xxx,每天听读英语至少一小时,他们得不到高分才怪呢!我付出的实在是太少了。那些得高分的同学都有一个共同的特点:就是熟读课文,擅写单词。而英语原本就是我的弱项,我却从来没有好好的用功。所以也只能得这样的分数了。

  幸好,我的语文进步了一点,数学没退也没进,但英语落后了这么多,这似乎是在告戒我:没有好的`学习态度,自以为是的心理,拖拉懒惰的毛病……种种坏习惯如果不改正的话,是永远也考不出好成绩的。

  总而言之,这个学期我是进步不大,却退步不小。今后我一定要好好的反省自己的过错,力争下学期纠正这些诸多缺点。要知道:“虚心使人进步,骄傲使人落后”。这是我们每个人都应该遵循的道理。

小学生期末考试总结5

  期末考试的成绩终于下来了,我这次的成绩非常的不理想。语文86.5,数学98,英语96。虽然*均分能够90分以上,但语文单科低于90分,看来这次无缘三好学生了。

  总结这次考试,语文最值得回味。首先,因为我写字速度很慢,所以最后的作文写得虎头蛇尾,草草结尾,被扣掉了3分。*日里爸爸妈妈说我握笔的姿势的不对,所以写字速度快不了,我还不以为然,这次的考试让我认识到了,把字写的又快又好有多么的重要。看来以后我一定要改掉握笔姿势不对这个坏习惯了。另外就是如果错的题是不会做的难题也没有什么可抱怨的,但这次语文之所以考的这么差,很多错题都是送分题。妈妈问我是怎么回事,我回想一下也搞不懂当时是怎么想的,你说气人不气人。还有一道阅读理解题问用了什么样的说明方法,明明是举例子,我却图省事,写成了举例,一下子又被扣掉了2分。哎,现在想想都觉的冤。

  数学和英语虽然考的还不错,但仔细回想一下也存在一些问题。比如数学中有一道题问“是什么的思想方法”,因为大家都不太理解数学中的思想方法是什么,所以我们全班人绝大多数填的都是“商不变”,结果没有一个人是对的。后来老师告诉我们应该是“转化”时,大家都嘘嘘不已。英语试卷有一道题我当时苦思冥想也想不出来应该怎么写,结果下来一翻书发现居然是课本上的原句……

  仔细回想这次的考试,细细体味,认真总结才发现,虽然错的很多题都是*日里自己认为很简单的、送分的题目,但就像妈妈*日里说我的,这反应的不只是马虎,而是有些基础的东西没用掌握扎实,只有把“地基”打稳、扎牢,才不会出现这样的情况。另外就是学习一定要把课本上的知识全部掌握,这些都是基础,以后坚决不能让它再出现课本上的原题都失分的现象了;再就是学习又不能只限于课本上的知识,要拓宽自己的知识范围,只有这样,出现超纲题时才不会空着……

  当然,目前对我来说最最重要的就是以后尽量做到不让会做的题失分,不把送分题做错,保证做到“会做的做对,做完认真检查”。我一定会好好努力,争取下次考取一个好成绩。


小学生期末考试总结5篇扩展阅读


小学生期末考试总结5篇(扩展1)

——小学生期末考试计划作文5篇

小学生期末考试计划作文1

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,一学期的时间就快过去了。进入期末复习阶段,我们更要抓紧每一分每一秒的时间。所以我制定了下面这份复习计划,希望它能帮助我的期末复习。

  1、克制自己贪玩的欲望。到了临近期末考试的时刻,每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。多拿出些时间来看看书。

  2、上课认真听讲、积极发言,课下认真复习(语数英)。上课一定要集中精力,不要走神,画出老师说的重点。课下不要光想着玩儿,没事就拿出自己的书来看一看,回顾一下。

  3、每天晚上定时定量复习一个单元(语文)。抓住每一课的重点句子多读几遍。要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法,还要掌握这个句子的修辞方法,并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。还要知道这篇课文讲的是一件什么事,发生在哪个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂了一种什么样的精神。记一记词语盘点的词,背一背日积月累。(数学)背一背这个单元的定义,再做一遍书上的题,还要做一些课外的辅导题,多掌握一些体型。(英语)重点背这个单元的单词、粗体句子。掌握句式,学会运用。

  4、多练笔(语文)。在最后的这几周时间里,应该多写写作文,而且要从多方面入手:写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告,总之,可选的主题有太多太多......

  这就是我的期末复习计划,同学们老师们你们还可以给我提出其他好的意见,我会虚心接受。祝愿同学们在即将升入小学6年级的考试中,取得优异的成绩!

  我们一起加油!5、4,加油!

小学生期末考试计划作文2

  期末的脚步渐渐来临,我们班也进入了紧张的复习阶段。为了充分地管理好时间,我制定了一份期末复习计划。因为这次的期末考可能是要调考的,所以,我要严格安排自己的复习时间。首先,我的语文方面还是不错的,就是要多读多背,以便考试的时候避免不会写的词语、生字。除了要背诵以外,还要多看看《北绿卡》里的资料,那样能增长从课文中学不到的知识。还要仔细看单元作文,并再次修改。数学的公式和定律要好好地背诵,一边抄一边背。因为它们是最重要的,它会涉及到课本中学过的知识,背公式和定律就等于复习一遍。数学练习册的错题还要及时订正,这样就不会在考试的时候又做错。英语是我的弱项,因为我以前老是不读不背,导致很多英语单词不会读。

  但是这一次,我得开始好好地听读背英语了,因为每一次考试都是在这些方面丢分的。边背课文边背单词,这样有利于理解单词的用法。在此基础上,去复习语法,肯定能起到事半功倍的效果!我上课还要多做笔记,俗话说:好记性不如烂笔头。

  以前的考试我都吃了大亏,但是这一次,我不能再那样子了。我要争取考上全班前三名,加油!

小学生期末考试计划作文3

  万事俱备只欠东风。我来了,我凌驾着骀荡的东风来了!我知道只要尽自己的努力战胜自己,就一定能赢。下周二我就要期末考试了。

  考场如战场。对于上六年级的我来说大大小小的考试经历的也不算少,可谓是久经沙场。我曾有过号角激悦、红旗飘扬的胜利;也有过溃不成军、节节败退的狼狈。但今天我准备好了,我不怕。

  在学校离不开老师的辛勤教导与严格要求;在家也离不开家长的热情鼓励与大力支持。

  晚上的家庭作业妈妈总是让我先安排一下先做什么,后做什么,一般九点半必须得睡觉,每科预计要做多长时间,接着妈妈就开始给我计时。若能提前完成,就可以看电视或看书或读博、评博。有了这样的刺激计划,我常常是提前完成作业。一天天过去了,我的做题速度提高了不少。但,由于急于求成,也习得了一个粗心的毛病。于是,妈妈就给我制定了家规,家校互动后,*时考试在九十五分以上,多一分奖励十元;九十五分以下,少一分罚十元,若在班级是第一名奖励一百元,第二名奖励五十元,第三名奖励三十元。我没有把这个家规当做压力,而是当做了动力。同时它也成了我零花钱的源泉。可以说,有时是财源滚滚,有时又是负债累累。但,总的来说我还算是富裕户。

  我粗心的.毛病在语文上是一笔、在数学上是一点、在英语上是一个字母。这一笔、一点、一个字母常常使我的经济来源这条线路跳闸,断电。

  通过自醒,我粗心的毛病也在渐渐的康复。今天,我凌驾着骀荡的东风,迎着朝阳来了。

小学生期末考试计划作文4

  快开学啦!我想给自己定一个新计划,首先要做到以下几点:

  1、学习一定要自觉,因为已经是六年级的学生了。

  2、上课老师提出的问题要动脑筋思考。

  3、上课要多举手发言,多思考问题。

  4、课堂上不跑神,不说话做小动作。

  5、别人发言时,要认真听讲,吸取别人的优点,弥补自 己的不足。

  6、书写一定要工整,要给别人一个好的印象。

  7、小组讨论时,要严格要求老师说的做,不讨论别的话题。

  其次,要做到养成好习惯:穿着要整洁,勤换衣服、勤剪指甲

  一定要养成良好的坐姿,记住三个一:一尺、一拳、一寸。写完作业要多往远处看看,保护好我们的眼睛,人们不是常说眼睛是心灵的窗口。

  有了这个小计划,我会更加努力学习!让我们一起加油吧!

小学生期末考试计划作文5

  明天就是期中考试,为了能考出一个好成绩,我列了一个在家里、考前、考时、考后的注意事项,希望大家看了后能采用。

  在家里

  在家里考试用品必须准备充分,需要带的东西有:语文书、作文书、语文练习册、数学书、数学练习册、演草纸、英语书、英语练习册、垫卷纸的书以及一块橡皮、一支铅笔、三只水笔、一把直尺。

  考试前

  考试前为了防止紧张,要连续深呼吸,心里要说:“不要紧张,不要紧张,不要紧张!”或看一看外面的景象。

  考试时

  考试时要认真答题,一遍一遍的审题,数学要注意单位名称,语文作文要把字写好,看拼音写词语要把拼音看准,英语选择题要注意句子的结构,判断是什么形式,最后填上答案,听力部分的题一定要听完两遍后再写答案。写完后一定要检查1到5遍,确保万无一失。

  考试后

  考试后尽量不要和同学们对照答案,因为你要是做错了的话,很可能影响下次考试的发挥。

  最后祝大家明天考出一个好成绩!


小学生期末考试总结5篇(扩展2)

——小学生期末考试总结作文3篇

小学生期末考试总结作文1

  嗨!时间真如江河之水,一去不复返。一个学期怎么就这么短,转瞬便已过去。这个学期结束了,我也该对自己做个期末总结了吧!

  昨天刚考完期末考试,回家后我还一直是信心满满。今天上午老师叫我去帮忙登一下分数。同去的还有班上的熊雨欣和罗文杰。我在抄写分数的时候,我留心了一下自己的考试成绩。语文和数学考的还行,就是英语考的太差了,只得了90分,我原本对父母夸下海口说一题都没错,这下简直令我羞愧得无地自容。我实在是该好好的反省一下了。回想在期末考试的前一个多月,我几乎没有读一下英语课本,父母每次提醒我听读,我根本就没有去做,只是忽悠他们说:“我全都会了”。俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。我以前每天种下的恶因,现在轮到我尝苦果的时候了。相比之下,那几位得高分的同学,就比我刻苦得多了,据我所了解,英语得高分的冯文涛和戴妮娜,每天听读英语至少一小时,他们得不到高分才怪呢!我付出的实在是太少了。那些得高分的同学都有一个共同的特点:就是熟读课文,擅写单词。而英语原本就是我的弱项,我却从来没有好好的用功。所以也只能得这样的分数了。幸好,我的语文进步了一点,数学没退也没进,但英语落后了这么多,这似乎是在告戒我:没有好的学习态度,自以为是的心理,拖拉懒惰的毛病……种种坏习惯如果不改正的话,是永远也考不出好成绩的。

  总而言之,这个学期我是进步不大,却退步不小。今后我一定要好好的反省自己的过错,力争下学期纠正这些诸多缺点。要知道:“虚心使人进步,骄傲使人落后‘。这是我们每个人都应该遵循的道理。

小学生期末考试总结作文2

  期末考试成绩公布了。我的成绩是:语文96、数学79分。语文成绩列全班第20名,数学成绩列第一名——倒数第一名。闭幕式后我把成绩册丢在班级不敢带回家给爸爸妈妈看。

  回到家,我赶忙躲到自己的房间里关起门来,眼泪也不由自主的从眼角溜了出来……

  爸爸下班回到家里,知道了我的期末考试情况,没有想到他没有责备我,他说:要为成功总结经验,不要为失败找借口。语文能考96分是因为我将要求背诵的课文、抄写的生字都掌握了,而且还在爸爸的辅导下做了三份期末模拟试卷。而数学考试考成这个样子的原因就恰好相反:老师布置的作业没有完成,考试的时候粗心大意……、

  知道这些使我落后的原因了,我一定会针对它们加以改正,争取当上“三好学生”。

小学生期末考试总结作文3

  今天,刘老师发了期末考试卷,我一拿到试卷,眼泪立刻夺眶而出,因为:我,考得太差了!

  这次考得差的原因是:1.错字多,光错字就扣了我5分。2.太马虎,有一道题,要求只让把第一自然段的动词写下来,而我呢,则把全文的动词都写了下来,又白白失去了2分。3.作文词句太罗嗦,最后一段写得太少了,所以被扣了1分。4.*时老师让默写和听写的知识掌握得不太牢固,竟然把唐朝的贺知章写成了宋朝的贺知章,让大诗人晚生了几十年;我还把《亡羊补牢》这个成语的意思写错了,一共被扣了4分。5.没有把句子意思表达完整。有一题,我把句子意思才写了一半,突然,我心里冒出一个想法:不写了,反正这道题也扣不了多少分。就这样,我又白白丢掉2分。

  虽然这次考得不太好,但我一定要把我的优点发扬光大,把缺点都改成优点,虽然世界上没有几个十全十美的人,可我就要做那几个人中的一人!


小学生期末考试总结5篇(扩展3)

——小学生期末考试计划

小学生期末考试计划1

  第一二单元 数一数比一比

  1.通过复习熟练掌握数数的方法。知道“同样多”、“多”、“少”的含义,会用一一对应的方法比较物体的多少。

  2.使学生通过观察、操作,感知“长”、 “短”、“高”、 “矮”的含义,熟练掌握比较物体长短、高矮的方法。3.培养学生互助合作精神和用数学的意识

  第三六单元 1-10认识和加减法 1.通过复习使学生熟练地数出1~10各数,会读、会写这些数,并会用这些数表示物体的个数或事物的顺序和位置。

  2.通过复习使学生掌握1~10数的顺序,会比较它们的大小,熟练地掌握10以内各数的组成。

  3.通过复习 使学生比较熟练地口算10以内的.加、减法和10以内的连加、连减、加减混合计算。并能解决生活中的简单问题。

  第四单元 认识物体和图形

  1.通过复习使学生直观认识长方体、正方体、圆柱和球等立体图形与长方形、正方形、三角形和圆等*面图形,能够辨认和区别这些图形。

  2.通过拼、摆、画各种图形,使学生直观感受各种图形的特征。

  3.使学生形成进一步的观察能力、动手操作能力和数学交流能力。

  4.使学生初步感受数学与实际生活的联系。

  第五单元 分类

  1.通过复习能掌握按照某一给定的标准或选择某个标准对物体进行分类。

  2.能选择不同的标准对物体进行不同的分类。3.在分类活动中,体验分类结果在单一标准下的一致性、不同标准下的多样性。

  第七单元 11~20各数的认识

  1.使学生能正确地数出数量在11~20的物体个数,知道这些数是由几个十和几个一组成的,掌握20以内数的顺序和大小。

  2.使学生掌握“十位”、“个位”,初步了解十进制;能够正确地、迅速地读、写11~20各数。3.使学生能够熟练地口算10加几和相应的减法。

  第八单元 认识钟表

  1.使学生结合生活经验学会看整时。

  2.使学生建立时间观念,从小养成珍惜和遵守时间的良好习惯。

  3.培养学生的观察能力。

  第九单元 20以内的进位加法

  1.使学生比较熟练地口算20以内的进位加法。

  2.使学生熟练地会用加法和减法解决简单的问题。

  3.通过数学学习,使学生体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。


小学生期末考试总结5篇(扩展4)

——小学生期末考试前的计划作文5篇

小学生期末考试前的计划作文1

  时间过得真快!快期末了。就像太阳和月亮飞得很快!记得五年级的时候,面对一门新课程,我觉得有些陌生,但是我和同学老师都很熟悉。学期结束,最重要的一天终于到了,也就是期末考试。期末考试是测试你在一个学期后掌握和应用所学知识的程度。所以期末考试不要放松,要加紧复习,争取期末考试好成绩。

  为了冲刺期末考试,我特意制定了期末复习计划,让自己的期末复习更加科学有效。我语文数学英语相对较差,应该加强数学复习。于是我做了最后的复习计划。我的计划是这样的:剩下的日子里,我会把考卷拿出来重复,重复一些错误,直到我能做到为止。多做练习,多看一些老师讲过的重点难点问题,多学习方法,这样你就不怕类似的问题了。把各科的书拿出来多看看。如果你不理解他们,你应该问他们。俗话说“多学多问”。我希望我的期末复习计划能帮助我在期末考试中取得好成绩。但我坚信,只要付出就会有回报,只要认真用心学习,就能取得好成绩。如果我不认真学习,那么我不想在期末考试中取得好成绩。俗话说“付出就有回报”,“不付出就没有回报”,这是我冲刺期末考试的唯一信念。我觉得这是我最后的复习计划,还不错!在此,祝大家期末考试成绩好。让我们为期末考试加油吧!

  这个信念是我的动力,我会一直坚持下去。

小学生期末考试前的计划作文2

  同学们,期末复习的时候一定要有一些“酸、甜、苦、辣”。我来说说我的期末复习吧。

  “酸”的最后检讨。期末复习的时候,余老师为了取得好成绩,每天都给我们上课。有一天,老师在讲考试要注意什么的时候,突然嗓子哑了,但是老师还在大声说话,我们在那个班听的特别认真。这一天,余老师给我们上了三节课,没有休息。我们都被老师为我们所做的努力感动了。

  《苦涩》期末复习。星期五,余先生和康先生一共留给我们十卷。我们非常累。我们上学的时候,同学都成了“大熊猫”。那天晚上,我一直写到八点,但父亲不得不改正错误。一共到了十一点才睡觉。我真想在天上叹一口气:“苦!”

  “辣”的终评。虽然这几天很累,但俞先生还是会给我们带来一个小笑话。有一天上课,余老师问:“杜甫是什么字?”我举手,老师叫我。我慢慢站起来说:“杜甫很美,也叫杜子美。”余老师冲我笑笑,点点头。这时,余老师又对我们说:“想不起来就记住“肚子美极了”!余老师一讲完,学生们就大笑起来。你觉得有意思吗?

  《甜甜》期末复习。康老师在古塔区给我们打印了数学试卷。我们很开心。我们放学回家,我就认真做了,然后让我爸评判分数。父亲又看了一遍,笑着说:“还不错,95分。”我心中充满喜悦。然后我爸又给我讲了一个我不可能知道的问题。我心想:如果我考这个卷子,一定会得满分。我高兴得跳了三英尺高。

  这是我最后一篇“酸、甜、苦、辣”的复习,怎么样?是不是很有意思?

小学生期末考试前的计划作文3

  光阴似箭、日月如梭

  ——题记

  时间过得真快啊,一眨眼的功夫就要升入六年级了,虽然对五年级的生活有一万个不舍,但是我们不得不告别它,迎接新的挑战,踏上六年级的征途。为了给自己五年级的生活画上一个完美的句号,也为了使自己在五年级的最后一次考试中取得一个优异的成绩,所以我给自己设计了一个完美的期末复习计划。

  语文期末复习计划:

  1、每天读一单元课文,家长提写10—20个较难生字,20—30个较难生词,默写日积月累。

  2、熟读每篇课文的词语解释、句意赏析、中心思想。

  3、每天看5—10篇作文,摘抄好词好句。

  数学期末复习计划:

  1、背会、默写课本上的所有定义。

  2、把每次小测试上的错题抄题再做一遍。

  3、把每一单元的练习题挑几个容易错、较难、对自己来说比较难懂的题再做一做。

  英语期末复习计划:

  1、家长提写本模块单词、短语,给家长背课文。

  2、把每次小测试上的错题抄题再做一遍,做完后家长检查。

  3、每天做3—5篇小学生阅读理解题。

  4、每天听20分钟英语磁带。

  同学们,其实考试并不可怕,只要放松心态,把它当成*时的小测试一样,认真做、细心做就可以了,现在我们只要抓紧复习,就能考出优异的成绩,来过一个快乐的暑假!同学们,期末考试难不倒我们,我们5.2班的同学都会是最棒的!加油!

小学生期末考试前的计划作文4

  在风和日丽的日子里,又迎来了一年一度的暑假,我今年过的暑假却跟往年不太一样。

  这一天,我和几个同学兴高采烈地约在一起回学校拿成绩单,准备放暑假;一路上,同学们议论纷纷,谁会拿第一呢?今年暑假去哪里玩好呢。校会开始了,当校长宣读了一轮过后,紧张的时刻到了,同学们都聚精会神等待校长宣布成绩,一年级、二年级、从低年级开始,五年级,到我们班了,我两只手抓得紧紧地,第一名陈可怡,第二陈建*,第三陈惠婷,我失望地低下头,后面的同学推了一下我,我一吓,“到你上去领奖了”他说。这时我才发现周围很多双眼睛看着我。班会过后,老师叫我留下来,“你知道你的成绩为什么退步了吗?”“知道,我做的那道题错了”“到现在你还认识不到自己的错误,因为你的骄傲,当你的成绩出来时我也不敢相信,你知道老师一直看好你的,你很聪明,不过你的性格会害了你,你要吸取教训,把你那一点的骄傲自大的性格改了,尽自己最大的努力考好,相信你下一次一定会成功......

  听完老师的这番话,我很后悔自己所做的事,辜负了爸爸妈妈对我的期望,对不起,所有相信我的人,请再相信我一次,我会改掉现在的坏习惯,好好学习,用这个暑假的时间把功课补回来,不会辜负你们对我的期望!

小学生期末考试前的计划作文5

  期末快到了。想到老师充满希望的脸,想到父母为我忙碌的身影,想到爷爷奶奶对我的期待,我就感到不安。考试不及格怎么办?好在老师有他自己的方式给我们开始“魔鬼训练”,不是逗你,而是“残酷”训练!

  训练开始!老师给了一个严肃的命令:“嘟嘟,做10—20页的练习册,语文和数学都做,写1—31课两遍,造生词一遍,做100个口算,50个计算,25个应用,看谁做的对,快!快奖慢罚!”我晕,一定是早上做完的,天啊!地球!哪位神仙姐姐能救我?我不是仙女。我没有三头六臂。谁能在一个早上完成?今天的《还珠格格之风儿阵阵吹》看不见,电脑摸不着。无情的考试几乎让人抓狂!可悲的是,连体育课都取消了,所有的音乐、美术、劳动技能都上不去了。不参加统考的科目要给参加统考的科目让路。现在,只有三个科目,即英语和汉语,在名单上。它死了!没办法。这三个科目都考了。为了理想,我会忍!我冲!我冲!

  黑色星期五终于过去了,“魔鬼训练”也结束了。同学们可以放开手脚疯狂度假了,哦耶!


小学生期末考试总结5篇(扩展5)

——记一次期末考试小学生作文5篇

记一次期末考试小学生作文1

  到了期末考试的那天,我带着紧张的心情来到学校,开始复习。

  过了一会儿,老师发了卷子了,我的心情还是很紧张。考试中我看到有的同学咬着铅笔冥思苦想,有的做得却很轻松。而我也顺利的做到了反面,我错了一个题,糟了,橡皮没带,心里像打了五味瓶。正好同桌借了我一块。我才把题改过来,哎,以后这样错误不能再犯了。

  做到最后一道题,我想不出来了,真是穿过波浪,漩涡又来。仔细一想,会了。我又检查了一遍。确定正确无误后交上卷子。

  走出考场后,同学们似乎轻松了不少,因为可以开心地玩一阵子了。

  终于到了看成绩的那天,我放下的心又悬了上来,生怕考不好。

  老师刚念成绩的时候,我的心像一只狂跳的小兔又像一颗天上悬着的石头一样。当念到语文和数学都是优时,我高兴极了,心里的“小兔子”也不在跳了点,天上的“石头”也落地了 。

记一次期末考试小学生作文2

  今天我们举行了期末考试,分别考了数学、语文、英语,我觉得我能考100分,老师给我们布置了读书作业,期末校考考完了就要区考,区考一考完,我们就放假了。

  元月十三号返校拿成绩单。这两天我要好好放松放松,迎接元月九号的区考,争取取到更好的成绩。

记一次期末考试小学生作文3

  我也不例外,我怕考不好会遭到什么样的惩罚呢。不过不说家长们的惩罚,就连学校的作业也够多的。

  没几天就要期末考试了,我到底就是害怕还就是庆幸呢?要就是没考好的话肯定够呛,要就是考好了就可以过个安心、快乐的年。为了期末考试的成绩,大家都为此付出了很多。想看的电视不能看,想玩的游戏不能玩,想做的手工也不能做……总之就就是有很大的压力。

  有一个学霸就是这样学习的:小考小玩,大考大玩,不考不玩。考上95分就是我上五年级以来的梦想,还有就就是考上全班倒数第30名……

记一次期末考试小学生作文4

  期末考试成绩已经出来了,因为一直在医院陪外公,都差不多把这个事情给忘了,幸亏有狒狒,把我的成绩通过彩信发给了我。咳咳……高数还算行,化学也还可以,就就是个英语,哎,我都没脸说那 分数,虽然肯定不会不及格,但也实在太低了点,69 。让人郁闷的成绩。不过说实话,*时上英语课,很少认真听,不就是不想听,实在就是听了没多大意义,老师讲了2个多小时都不知道他在讲点什么。

  期中考试的时候,把书后的翻译背背,再把课文好好的独独,考出来的成绩非常不错,可期末考试的时候,她不考书上的了,我前两天的努力全部白搭。看来,要想通过46级,下学期开始要好好努力了。

记一次期末考试小学生作文5

  期末考试之后,我并不像往年一样因为寒假的到来而高兴,而是有一种无法言喻的痛苦感觉---我不知道三天后成绩会怎么样,等待我的会是什么。

  整整三天,每天我的心情都无法*静,就像是一个嫌疑犯等待着能决定他是有罪还是清白的判决时的感觉一样。以往每年,多少也都会有点这种感觉,可一坐到电脑前就什么不痛快都消失了。但今年不一样,这种感觉是那么的强烈,时刻心脏都高速跳动着;即使坐在电脑前,心里也是时刻得不到放松。

  这种感觉陪伴我度过了等待成绩的三天。

  一月三十是我们领试卷的日子。今天我非常紧张也非常害怕:我怕考不好,怕父母批评。可不幸还是来了。我只考了两个A,回家的路上我一直在想:我该怎么向父母交代啊?

  我怀着忐忑不安的心情回到家里,爸爸我的妈妈一下子就看出来了,我的妈妈只问了一句:“考砸了?”我无语了。之后的一小时,我的妈妈一直站在窗口,而爸爸呢,则是坐在沙发上抽闷烟。这一晚我们一家人都没有说话,也没有吃饭。这是一个令人窒息的夜晚,我知道爸爸我的妈妈对我彻底失望了。

  第二天早晨,我的妈妈没有喊我,只是轻轻地敲了敲我的门。我来到客厅看到桌子上摆着我喜欢的牛奶和面包。我流泪了!我真后悔,爸爸我的妈妈这样爱我,我却考出了这样的成绩来回报他们。早饭后,我制订了详细的学习计划,我一定要按照计划去做,考出好成绩来,不会再让我的妈妈伤心。

  一位同学跑进教室高兴地大叫:“数学试卷要发下来了。”我听到心“呯呯”直跳,心想我次一定能考好。考试成绩揭晓了,天哪!我竟没想到会是如此,这么多天的努力难道毫无结果吗?我为它每天紧张地复习,而面对我的又是什么呢?我回家后该如何面对我的父母呢?91分!这虽然并不是很差,但这远远低于父母对我的要求。我手里拿着试卷,望着自己的成绩,眼前模糊了。我的妈妈对我要求很严格,她经常对我说“学无止境”,并且时常鼓励我。她希望我能完成她未圆的大学梦,为她,也为祖国争光。然而,今天我却用这样的成绩去面对她,她一定会失望透顶的,一定会对我彻底地失去信心,怎么办?谁来告诉我,到底该怎么办?放了学,我迈着沉重地脚步,越往前走,心跳得越剧烈,心想:我这下该怎么办呢?把试卷藏起来?主动给父母看?不行这样一定会挨打的,我这时候眼泪真想掉下来,我真后悔,多想挖一个洞,跑到地球地另一端。

  我怀着惴惴不安的心情来到家里,,我停住了脚步,在家门口徘徊,还想:这下怎么向爸爸我的妈妈交待呢?是进还是退?我不能退,我要是退了,就是纵容我自己的错误,让这个错误犯下去,于是我壮大胆子,向爸爸我的妈妈说了我的分数,他们一定会打我的,我低下了头。但是出乎我的意料,他们并没有打我,而是微笑地对我说:“别怕,只要你再努力些,一定会考好的。”我听了我的妈妈的话以后,心里暗暗下了决心,一定努力学习,争取下次不再爹妈失望,不再让老师失望,不再让自己抬不起头。争取下次考个好成绩。


小学生期末考试总结5篇(扩展6)

——小学生期末考试目标的作文3篇

小学生期末考试目标的作文1

  如果一个人它连自己想怎么样都搞不清楚,那么它活着又有什么意思呢?其实现在社会中有许多人都不知道自己想怎么样?也或是他们不愿意去想吧,也或是他们根本就不知道自己想怎么样。

  那么,这些人是可悲,你想想看,如果你连自己想要什么都不知道,那你每天不就像在混日子,这样无目生活着又有什么意思呢?

  我曾经看过这样一个电视剧,它名字叫做《下一站彩虹》,可惜是我没有机会把它看完,但我看过一些剧情仍然在我记忆中。

  电视剧里讲了这样一个故事,一个香港女孩因为生活无目标,吸麻,被叛履行社会服务令。

  被她爷爷送去他徒弟那里学习做时装,让他教育她。

  她可能是受他影响吧,她一个人单独设计第一件衣服被一个发肥模特穿着居然得了最佳体态完美奖,还得了香港小组亚军。

  也许是上天恩惠吧,让她总是在不幸中又那么幸运。

  我想看过这个电视剧人也许会想,如果上天对我这么好就行了,可是又有许多人会这样想,她能够成功是因为她有天分。

  没错,天分对一个人来说是很重要,但它并不是决定成功与否关键因素,如果说她成功是因为天分,那好为什么以前没有成功呢?我认为她成功关键因素是她在后来确定了自己目标,她知道她自己想做什么,应该什么。

  朋友们,难道你们还不能够从中体会到有价值东西吗?看电视,是许多人爱好,但是,又有多少人能够从电视剧里学到东西,学到做人道理呢?

  我写这篇文章主要目,我想大家都很清楚,再这里我再一次提醒大家,请弄清自己目标,因为只有这样,你才有可能完成你自己想做事。

  让理想永伴我们成长每一天吧!生活永远是属于我们自己。

小学生期末考试目标的作文2

  有了远大目标便不易满足,会不断去奋斗,直到自己目标成为现实为止。

  美国人阿姆斯特朗小时候在院子里玩。

  可一会儿他母亲就发现,阿姆斯特朗在院子里蹦满头大汗,他母亲问他在干什么,他脱口而出话成就了他人生目标,也注定了他成为了第一个登月人。

  他说:“妈妈,月亮多漂亮呀,我要跳到他上面去。

  ”阿姆斯特朗便真登上了月球。

  他志向在有人看来是想都不敢想。战国时期各国都安于现状,只是秦王立志要统一六国,他便成了*第一位始皇帝,也正是他志向,成就了他事业。

  可见,多少位名人,那一位不是心存远大志向呢?从追求“天下为公”孙中山和“为中华之崛起而读书”*到辍学从商比尔盖茨,这些人都是因为从小有了自己目标,才会成就现在他们。

  人若无目标终生便忽忽如狂,走到哪算哪,那么他便是死亡第一个目标。

  动物如果没有目标,它在食物争夺中便会成为猎物。在当今,社会发展日新月异,人才竞争越来越激烈。

  所以,我们必须以“成功”来武装自己。然而要得到成功,目标便是得到成功唯一途径,目标便是打开成功唯一钥匙。

  没有目标,那人类依旧在哪个吃生肉、穿毛皮、手里拿石头年代,世界便不会发展。

  也许人类早已经灭亡了。

  目标可以决定你未来;目标可以决定你人生成败;目标可以为你人生航程树起一座宏伟灯塔。

小学生期末考试目标的作文3

  理想是我们心中一颗闪闪发亮星星或是一盏明灯,它可以为我们指出进步方向,然而,理想也是被需要一个奋斗目标,但他需要让我努力来当做代价实现,世界万物都有自己目标……

  “理想”顾名思义,就是幻想自己长大以后职业或是工作,但有时也有另外意思,理想是人目标,为了实现这个目标,就必须付出代价,付出自己辛勤,人们说百衣天使是安琪儿,但安琪儿如果没有理想,有怎么会无所畏惧地与病魔做斗争呢?伟大科学家—居里夫人也不是因为她理想而奋斗吗?如果不是那她有为什么会献身于科学呢?那她有怎么会成为一位伟大科学家?这一切一切不都是因为理想吗?理想它可以让人从疲惫不堪是立刻充满活力。

  理想可以让人坚持不懈得奋斗目标;它可以帮助你冲破许多障碍物。

  人生道路是十分漫长,因此也会有障碍,但如果你有了理想,那么你就会为了它而“不怕困难而一直走下去”你人生该是多么多姿多彩啊!但,与此相反,如果你没有理想,那你人生是多么没有意义啊……

  理想是人精神世界里支柱,当你失败了,感到灰心丧气时,只要你一想到你理想,你便会打起精神来,当你成功时,你就会向另外一个目标前进,每个人都会有一个理想作为你奋斗目标,但你可不可以实现这个理想,那就得看你能不能坚持到底了,俗话说好“没有目标,哪儿来劲头”朋友,看了这篇文章,你会不会也立下一个理想为它而奋斗呢?你能不能实现它呢?记住,你只要坚持不懈,你理想终有一天会实现。

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