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2023员工该如何做好本职工作3篇(全文完整)

时间:2023-01-16 19:50:09 来源:网友投稿

员工该如何做好本职工作1  1、安心工作不自卑  做好本职工作,是对每一个从业者的基本要求。对于刚刚找到工作的学生,走进工作单位后应注意的是:  首先要安下心来。城市就业竞争十分激烈,找到一份工作很下面是小编为大家整理的2023员工该如何做好本职工作3篇(全文完整),供大家参考。

2023员工该如何做好本职工作3篇(全文完整)

员工该如何做好本职工作1

  1、安心工作不自卑

  做好本职工作,是对每一个从业者的基本要求。对于刚刚找到工作的学生,走进工作单位后应注意的是:

  首先要安下心来。城市就业竞争十分激烈,找到一份工作很不容易,要珍惜就业机会,专心致志投入工作。切忌“这山望着那山高”,这里工作还未熟悉,又想再换个单位。

  要克服自卑心理。其他人可以做好的事情,学生同样可以做好。要抛弃自感低人一等的心态,勇于面对困难,充满自信地迎接新的工作挑战。

  要尽快熟悉工作。注意在工作中边干边学,细心观察,多想多问,虚心求教,积累经验。只要做个有心人,善于学习,就能很快掌握工作要领,圆满完成工作任务。

  2、爱岗敬业最可贵

  爱岗敬业是一个从业者做好本职工作的重要前提。进企业就业学生无论从事什么职业、什么工种的工作,爱岗敬业都是最可贵的职业品德。

  爱岗就是热爱自己的本职工作,能够为做好本职工作尽心尽力。敬业就是用一种恭敬严肃的态度来对待自己的职业,对自己的工作专心、认真、负责。

  爱岗敬业的基本要求是:

  树立“干一行,爱一行”的思想。“三百六十行,行行出状元”,每个行业都是服务社会的途径,每个岗位都是个人发展的起点。

  树立职业责任意识。要以高度的责任心对待工作,自觉追求高标准、高质量地完成工作任务。

  努力提高职业技能。要刻苦钻研和熟练掌握做好本职工作必备的专业知识和技能,不断提高职业能力,成为高素质的劳动者。

  爱岗敬业要贯穿工作和每一天。随着社会的发展,一个人一生可能会有很多次岗位变动。然而,无论在什么岗位上,只要在岗一天,就应当认真负责地工作一天。只有全身心地投入到工作中去,才能真正感受到工作的快乐。

  3、诚实守信是底线

  诚实守信是做人之本,也是从业之本。

  诚实是一个人在社会交往中能忠实于事物的本来面貌,不歪曲篡改事实,不隐瞒自己的真实想法,不说谎,不作假,不欺骗别人。

  守信就是讲信用,讲信誉,信守诺言,答应了别人的事一定要去做。

  在职业活动中,诚实守信是做人的"底线,它的基本要求是:诚实劳动,以诚实有效的劳动付出,获取自己应得的回报;诚实经营,不做不守信用、蒙骗欺诈的事;信守合同,不无故违背合同的约定。一个人只有诚实守信才能赢得他人的尊重和社会的认可。

  4、团结协作重沟通

  每个从业者都在一个集体中按照分工进行工作,刚就业学生也是如此。一个人不管本事有多大,在工作中都来需要别人的帮助与合作。团结协作是做好本职工作的重要保证。

  要与同事建立良好的协作关系,就要注意做到:

  注重沟通。要与同事经常进行思想与情况交流,工作中有不同意见也要开诚布公地讲出来,建立彼此信任的人际关系。

  相互理解。要多体凉他人的想法和体验,尊重他人的决定和行为,工作伙伴间发生矛盾要正确处理。

  学会取长补短。以他人之长,补己之短,才能更快地进步,也才能在同事间建立起更加和谐的关系。


员工该如何做好本职工作3篇扩展阅读


员工该如何做好本职工作3篇(扩展1)

——员工如何做好本职工作3篇

员工如何做好本职工作1

  一、 严肃认真的工作态度

  在工作中,首先需要解决的问题就是思想观念问题,说白了就是对待工作的态度问题。这就要求我们应该始终明确工作责职,增强工作责任感、尽职尽责地去做好领导交办的每一项工作。这种严肃认真的工作态度对于任何一个人来讲,都是不可忽视的首要因素。

  二、团结协作的互助精神

  企业里,我们每个员工并不是独立的个体。工作中,部门与部门之间的往来,人与人之间的工作合作,都是紧密相连的。所以,每个人心中必须具备共同协作、相互依存的整体关系意识。作为一个单位或部门的员工,我们不仅要对自己的工作负责,同样还要对他人、对单位的各项事业负责任。如果说我们工作的单位像一台大机器,而每一个员工就是这台机器上的一个齿轮,假如其中有一个齿轮松动了,都会引起其他齿轮的不正常运转,而且还会影响到整台机器设备的操作运行。因此,这就要求我们广大员工团结友爱、齐心协力地去做好本职工作,才不会影响整个企业的发展。

  三、努力提高自身的综合素质

  做好本职工作,不但要有大局观念,有企业整体利益观念,还应把提高自身综合素质放在前列。一个人综合素质的高低,对做好本职工作起决定性的作用。也就是说人的素质是做好所有事情的主导和保证。只有自身综合素质提高了,才能胜任自己的本职工作,才不会影响他人的工作,不影响企业的发展。

  社会在突飞猛进地发展,科技在日新月异地进步,这就要求我们要做“终身学习型”的员工。只有加强知识业务的学习,着实提高文化理论水*,不停开拓视野,不断提高自己的修养,不断提高自身的业务知识水*和业务技能,用正确而又科学的方法投入到工作中去,才能适应企业不断发展的需要,才能把工作做到尽善尽美。

  四、强烈的工作责任心

  所谓责任心:就是指每一个人对自己的所作所为,有敢于负责的心态;是对他人、对集体、对社会、对国家及整个人类承担责任和履行义务的自觉态度。工作之中,要时刻牢记责任心的含义,把责任作为一种强烈的使命感,把责任作为自己必须履行的最根本的义务,应对工作怀有高度的责任心。

  只有对工作忠诚、守信,才能把对工作的责任心,作为一种习惯落实到自己的实际工作之中去。

  五、发扬高超的敬业精神

  所谓敬业就是敬重自己的事业,将工作当成自己的事。其具体表现为:忠于职守、尽心尽责、专心致志、一丝不苟、任劳任怨、精益求精、善始善终的职业操守和道德。

  在工作中,做到以敬业的高标准来严格要求自己,努力发扬敬业精神,把敬业的精神贯穿到自己工作中的每一个环节中去。

  六、具有强烈的奉献精神

  奉献精神的作用就是:你要从内心驱使自己,全力以赴地去工作、去劳动、去服务、去做到无私奉献;也就是去做到100%地献出你的智力和体力。以奉献精神的作用内涵激励我们自己树立正确的人生观、价值观、世界观,努力培养自己为企业做奉献的精神和品质,把企业的利益放在第一位,不计较个人得失,兢兢业业、任劳任怨的去工作。在工作中充分发挥自己的聪明才智,在实践中不断增长自己的智慧,不断提升自己的人格魅力和生存价值。

  七、要有*和细致的心境

  一个人在一生的工作中,难免会犯错误,出一些大、小差错,但只要适时的调整心态,及时的去总结教训、悔过自新,也不失为明智之举。千万不可因屡遭碰壁而丧失斗志,坐在那怨天尤人,停滞不前,从而坐失了良机。所以我们必须用一种*静的心态去正视工作中的失误,总结错在哪了,又因何会出这样的错误,最后再加以认真细致地纠正错误,不放过任何一个微小的犯错细节,努力改正工作方法,就会把工作做得完美。

  八、谦受益、满招损

  要想把工作干好,就必须做到谦虚谨慎、虚心求教、不耻下问、博采众长。只有广泛听取不同见解人群的意见,特别是同行中提出的反对意见,更需要认真地去分析分歧及反对的原因,然后再对症下药,合理解决实际工作中所存在的问题。同时必须认真总结,逐步提高自己的认识水准。只有这样才能把本职工作做好!

员工如何做好本职工作2

  一、善于察言观色

  优秀的销售人员首先应善于察言观色,会通过一个人的细微动作与表情洞悉人的心理,能作出迅速地反应,采取相应的措施,抓住战机克敌制胜。

  所以一个优秀的销售人员,既是战士又是将军,既可以冲锋陷阵,又可以运筹帷幄,在谈判过程,或是在促销过程,可以有效地调动与指挥自身的各个器官,嘴快,眼快,动作快,能牢牢控制场面,积极引导客户,不被客户反牵过去。

  二、会处世就会销售

  会处世的人一般都是较细心的人,他可以很好揣摩别人的心理而且能运用恰当的方式和人相处,因此他在推销产品的时候也可以很快进入角色,而且能运用恰当的方式让客户接受他的产品。

  处世技巧不是天生就有的,是在不断的磨炼中悟出来的。销售技巧也是在不断的实践中掌握的,实践越多技巧越好,能力就越强。

  三、随机应变是最好的销售技巧

  不同的客户有不同的情况,包括他的个性,客户对象,他的作息时间与工作习惯与场合等。不同的客户要用不同方式,包括我们拜访的时间,面部表情,言谈举止,说话的语气,怎样制造轻松的.气氛等都不同。

  四、有好的心态与思维方式就有好的销售效果

  有什么样的心态和思维方式,就有什么样的表达方式和行为方式。心态与思维方式是车头,表达方式与行为方式就是车身与车尾,车头走错了方向,车身与车尾毫无疑问也会走错方向。有好的心态与思维方式就会有好的表达方式与行为方式,同样也就会有好的销售效果。

  五、营造轻松的气氛是销售成功的关键

  能够营造轻松的气氛,让客户露出笑容,你就打开了客户的心门,就能走进客户的心灵,客户就会愿意倾听你的声音。就像你打开了瓶盖,就能将水灌进瓶去,相反你的水就灌不进去,就只能倒在外面。

  还得注意开门的方式与开盖的方式,门是虚掩着的,就不能猛力去撞,如瓶盖本来就是松的,就不能像开真空盖一样用启子或是刀子去撬,那样会把客户吓到。客户因情绪不好或其他原因不愿打开心门和瓶盖,你要设法打开,打开心门与瓶盖的最有效的方式就是营造轻松的气氛。

  六、拉近和客户的心理距离

  与人相处贵在交心和攻心,和客户相处也是一样。

  拉近和客户的心理距离的方式多种多样,如客户在生病的时候或是节日期间给客户打电话发短信送点小礼物,*时给客户帮帮忙之类。

  拉近和客户的心理距离,不仅是体现在行为上,还体现在我们的语言与用词上,特别注意人称用词,不能滥用“你和我”及“你们和我们”,不可以用的地方千万不要用,不要将客户推到我们的对立面去,要拉近我们和客户的距离,非常微妙的心理距离与客户融为一体。

  七、放低自己,捧高客户

  有一个现象,我们把一个物体捧在手上后,它所依凭的是我们的手掌。对客户同样如此,我们需要低调进入,放低自己,经常赞美客户,把客户捧起来后,客户所依凭的也就是我们的手掌,捧得越高他对我们的依赖性越强。


员工该如何做好本职工作3篇(扩展2)

——如何做好本职工作3篇

如何做好本职工作1

  每天忙忙碌碌,业绩却不咋地,一个月又一个月的过去,发现好像做的都是一些零碎的杂事,并没干啥实事,工资发下来,却是傻了眼。这就是所谓的“瞎忙”,好像掉入了忙碌的陷阱中,最终回头看看发现一事无成。那么工作繁忙如何做好本职工作?可以参考下面的经验分享,一起来看看吧。

  工作繁忙如何做好本职工作

  忙碌,不但指行为上的手快脚快,也包括心理处理紧张、高压的状态,长期处于“压力山大”的忙碌状态,对身心健康的伤害不容小觑。长期被繁杂的事务缠身,不仅易导致职业倦怠,也会产生疲倦、易怒、焦虑、抑郁等不良情绪。想要从忙碌中解救出来,要学会以下五点:

  1、活用“死时间”。回顾一天的事务,以半小时为单位列一个详细的时间表,了解自己一天的时间是如何用掉的,并分析总结哪些时间被白白浪费掉,成了莫名溜走的“死时间”。这些时间用来做一些琐碎的小事,比如打电话、填单据、回复邮件等。

  2、不要到处救火。以要事为先,将一天的事务列表,然后用80%的时间先做紧急又重要的事,其次做重要的事,最后做紧急的事,尽量把精力集中在能获得最大回报的事情上。

  3、一次只专心做一件事。工作时,一定要身心投入,有紧迫感,不要把工作场所当成社交场合。一次专心做一件事,而且以最快的速度完成,之后进入下一项工作,不要许多事情同时做。

  4、学会说“不”。明确自己的职业规划和核心价值观,专注于自己感兴趣的事情,尊重内心的感受,不攀比,不被别人的评判标准“绑架”,对别人提出的要求懂得适当的拒绝,学会放弃,将自己从信息海洋中解脱出来。

  5、每天有1个小时不使用电子设备。不管多忙,每天留一些时间给自己。培养一两个兴趣爱好,也可以利用这段时间做一些自己喜欢的事情。

  工作繁忙如何做好本职工作?以上的五点建议给大家参考一下,希望对大家有帮助。


员工该如何做好本职工作3篇(扩展3)

——教师该如何做好本职工作 (菁选2篇)

教师该如何做好本职工作1

  一、忠于教育,快乐工作

  做好本职工作的首要是职业责任感和社会意识。广而言之,无论从事何种行业,其最终目的是民族的繁荣发展,小言之,是在行业的发展中所体现的自身价值。教师需要有新的教学愿景,从而把工作看做是一件快乐的事,快乐工作才能忠于岗位。教学上的新愿景即教师对教学所要达到目的以及如何引领学生到达目的地所提出的设想,帮助学生完成学业的决心和持之以恒的精神。研究表明,树立教学新愿景的教师专业更突出,且为使对学生的教育取得更大成就,愿意不断探索新的教学方法。

  二、有效学习,不断进取

  所有优秀教师都具备一个共同点:孜孜不倦地学习、进取。专业的发展领域是没有界限的。研究表明,让一名教师特别是新教师自己“摸爬滚打”并不总是会产生积极的学习效果。专家的指导和同伴的支持所形成的学习环境对教师同样重要。即最有效的对教师的学习发生在职业集体之中。拥有一致的标准和做法的教育工作者集体能够对学习产生重大影响。换言之,这需要一个有利于教师树立教学新愿景的学习环境。教师需要善于发现自身专业上的弱点。从教育理论到专业实践,学习借鉴他人的经验会使教师成长得更快。学习运用基于扎实的研究成果之上的先进教学方法,共同发展课程和教法,参与同辈互教活动。互相研究对方的教法,不断地对自己所采用的教法的成效进行研究。这种有效学习同时也是另种意义上的“优质资源共享”。

  三、因材施教,力求创新

  新时期的教师告别了“教书匠”时代,从称职到优秀,教师对于专业发展应该有更高层次的追求。富于创新精神是新时期人才的必备素质,教师需要在做好教学常规工作的基础上力求创新,这种创新不是标新立异,不切实际,而是为了取得更大的教育收效。教师的专业创新大致可分为以下两个方面。

  1、教学观念和教学方法的创新

  教学的服务对象是学生。了解学生的自身特征和学习背景是组织教学的首要准备工作。约翰.杜威曾说,教学就像销售商品一样,如果没有人卖,那就没有卖出去,如果没有人掌握,教师就不是在教学。教学应以学生的发展为出发点。创新教学方法是为了找到适合不同学生的不同学习方法,子曰:“因材施教”。并非所有孩子都会在同一年龄阶段达到同一发展阶段。同一个孩子也未必会在各个层面得到均衡发展。选择学生感兴趣的方式组织教学更易于令其接受。

  教学创新还体现在信息整合方面。学生在课堂、家庭和社区中的互动状况会对学习产生影响。教师需要知道怎样营造信息丰富的课堂环境和社会网络,让学生互相学习并通过环境中的资料学习。教师如能把学生所处社区中的“知识储备”作为基础,把学生在校外的旧有经验与课堂内的经验结合起来,这种教学创新将会取得不俗成效。

  2、培养学生的创新意识。

  每个学生都有自己独特的思维方式和想像空间。这种思维并不一定完全正确,但从某种角度看存在一定合理性。创新意识萌芽于独立自主的思维。培养创新精神的首要是尊重学生的想法。保护学生思维不受禁锢,从提问方式到课堂作业的设计及评估、反馈,这些都需要教师在组织教学前进行精心设计,在实践后反思修改,以期在更大程度上鼓励学生的创新意识。

  学习、实践、反思、成长,有事业追求且不惧困难的有心人必将在本职岗位上尽显风采。

教师该如何做好本职工作2

  一、思想进步,道德高尚

  在学生的眼中,教师是偶像,是楷模。教师的文化素养,道德情操,思想境界,一言一行,一举一动,都对学生有潜移默化的影响。因此,我时常提醒自己要严格要求,并努力做到以下几点:

  第一,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,具有强烈的事业心和高度的责任感。不但要对自身的业务技能孜孜不倦地追求,而且永远对教学、教研充满热情,为我校教育的.发展和教育质量的提高尽职尽责,无私奉献。只有自己真正有发自内心,表里如一,言行一致的美好品德,才能在学生身上产生化学效应,使学生受到教育、感染和熏陶,让他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代人才。

  第二,端正教育思想,转变教育观念。在素质教育的改革浪潮中,教师不仅是知识的传播者,创造的启迪者,更是道德的引导者。教师更应该时时以德服人,处处为人师表,不仅要做到严格要求自己,诚实可信,热情大方,而且要尊重学生,热爱学生,以学生为主体,充分调动学生的积极性和创造性,为学生营造一个*等、自主、和谐的学习环境。改变以前“教师满堂灌,学生被动学”的落后的教学方式。用自己饱满的热情,满腔的激情,对教育的豪情,细化每一堂课,设疑每一个知识小点,让学生在课堂感受知识给他们带来的快乐。

  第三,加强自身道德修养,树立良好的教师形象。教师人格是一种健康、美好、完整的整体人格。德与才的分离,言与行的相悖,大节谨慎而小节不拘,聪敏过人而举止轻浮等等,都是教师应当避免的。教师*时就要注意道德修养,充分发挥自己的榜样示范作用,切实加强自己的道德修养,不断提升自己的道德水准。

  我是一名农村小学教师,而且体弱多病。前年暑假,我在华西医大做了肺纵隔肿瘤切除手术,近一年来,我的身体仍然没有彻底恢复,经常一堂课下来,都会累得气喘吁吁,身心疲惫。但这些都不影响我对专业知识的学习,不会成为我不上班的理由。我仍然恃之以恒地学习,夜以继日地工作。尤其是课堂上,我仍旧以饱满的热情激发学生的学习兴趣,与学生一道,共同探究学习中的疑难,我不会让学生看到我的脆弱,不会给学生留下不好的印象。

  二、踏实工作,以校为家

  教书是我的天职,育人是我的义务。在自己的工作岗位上,我辛勤地耕耘,踏实地求索,服从安排,遵守校纪,爱岗敬业,爱生如子,用粉笔书写人生,用汗水浇灌花朵。虽然辛苦,却也快乐,虽然清贫,却也充实。在我校老师的眼里,我是一个多面手,能写会画,能歌善舞,能为领导排忧解难,能让同事如沐春风。为了让学校更加充满生机和活力,让学生获得更多的课余知识,我向领导提议成立红领巾广播站,我自己还毛遂自荐当播言主持,负责组稿,审稿。通过近一年来的努力,我校的红领巾广播站开展得有声有色,深得领导的认可,同事们的赞誉和同学们的喜爱。


员工该如何做好本职工作3篇(扩展4)

——做好本职工作心得3篇

做好本职工作心得1

  1、提前列好计划:上班时总是感觉无所事事,感觉好像有什么事情要做,但是又想不起来。这是我最近的状况!很没有安全感的状况!总是在玩着、逛着之间突然想到还有什么事情没有去做,然后急急忙忙去做。这种感觉,应该得改善一下了。每天上班前或者下班后列好后续今天或者第二天要做的事情,合理安排时间,从容做事。

  2、及时传达领导的指示,并且及时跟踪:及时传达基本做到了,但是及时跟踪却很欠缺。因为自己讨厌被人催着,所以也就不想去催别人,这个想法很错误!领导不会去考虑这些,他需要的信息,需要及时甚至是提前得到。因为不去跟踪,也导致很多事情忘记,等到领导需要信息的时候迟迟给不了答复,工作态度懈怠,执行力不够。

  3、细心,耐心做事:做到数据统计的周密性,包括数据不能对外泄露的机密性。所有横向部门要求的数据均请示领导,领导决定之后再执行,规避自身风险。遇事淡然不浮躁,不要将自己的情绪表现给同事更不能表现给领导看,记住:淡定!

  4、创新:在工作中不断创新,例如工作模式和工作流程。少见流程认真记载,并告知他人,探求更优解决方案。

做好本职工作心得2

  什么叫责任?责任是指要求做成某件事情和完成某项工作、任务所要达到的标准,是自觉把分内事情做好的一种行为和心境。

  企业工作中,能够自觉地把所分管的事情做好,就可以说是尽到了一种责任。增强责任心、尽职尽责地做好工作对于一个企业、一个人来讲都是十分重要的。那么,怎么才能更好地尽职尽责来工作呢?

  一要提高执行能力;

  二要有严肃认真的精神;

  三要有*和细致的心境。

  在竞争日益激烈的商业社会中,很多人都没有从理论上认识到:落实到位是公司管理中最大的盲区。他们一般会把责任归咎于战略决策失误。但在大多数情况下,战略本身并不是原因,策略也没有错。那么,究竟是什么原因导致公司的失败呢?

  IDC调查表明,企业失败有许多原因,其中主要是策略、愿景没有落实到具体的目标、计划上,也未将目标、执行方法列出时间表,更没有根据达到的程度订立赏罚标准。这些企业的管理常常粗而不精,只是按照一些基本的规章制度大而化之地进行。

  《哈佛商业评论》对《财富》500强公司的CEO做过一个关于最能影响公司执行力的调查,其中有96.77的CEO认为,员工能够完成自己的本职工作。从这个调查中不难看出,如果想有效提高公司的落实能力,员工先要有正确的工作价值观。

  对于提高公司的执行力,费拉尔·凯普在《没有任何借口》一书中作了如此的表白:“记住,这是你的工作!既然你选择了这个职业,选择了这个岗位,就必须接受它的全部,而不是仅仅只享受它给你带来的益处和快乐。就算是屈辱和责骂,那也是这个工作的一部分。如果一个清洁工人不能忍受垃圾的气味,他能成为一个合格的清洁工吗?”

  为什么无数的人都拥有卓越的智慧,却只有少数人获得成功?为什么无数的公司都拥有伟大的构想,却只有少数的公司持续发展?为什么世界级的产品,大多出在日本与德国这样“认真第一,聪明第二”的国家?为什么像我们这样“聪明人”居多的国家,产品质量却始终是我们摆脱不了的一个痛?

  做大做强是任何一个企业所追求的目标和结果,而这个结果的获得和目标的实现只能从员工做好本职工作来完成。企业靠员工提供的.结果生存。所以,如果要造就一个强大的公司,就必须打造尽职尽责追求结果的员工。

  作为企业,不要沉浸于员工口头的忠心与苦劳。如果员工说爱企业,就请员工为企业创造结果。如果员工不提供结果,无论员工有多爱企业,无论员工多辛苦,企业都会因为没有结果而破产。

  作为员工,不要把自己的全部注意力放在企业给自己多少薪酬上。如果觉得不值,就请离开企业。只要还在企业一天,你就要提供结果。只要接受这份工作,不管薪酬多少,都要尽职尽责,用相同甚至更多的结果来交换这份薪酬。否则,就是在剥削企业。

  没有任何借口是执行力的表现,无论做什么事情,都要记住自己的责任。无论在什么样的工作岗位,都要对自己的工作负责。工作就是不找任何借口去执行。

  汪中求感言:“积小胜为大胜,以时间换空间。”人生更是持久战,不会积小胜就不会有胜利的人生。

做好本职工作心得3

  昨天,收到王峰副*发给来的“做了”与“做好”的区别这一话题,引起了我对自己辅导员工作的深思,因为“做了”和“做好”虽然只有一字之差,但两者却有本质的区别,更是造就不同人生高度和品质的天地之别。更是提醒我在日常的辅导员工作中,不让自己“低标准、低追求的定位”毁了自己的工作追求,还要时刻要求自己“拔高标准、拔高追求”,用“高标准、高追求”的做事态度为学校的发展贡献自己的力量,为此我要做到以下几点:

  一、抛弃“差不多”和“做了”的心态

  翻看商丘工学院的发展历程,为什么可以发展之迅速,成长之强大?是因为他不但在教学质量上精益求精,在对教师的管理上也更加追求完美,每一名教职工每天都充满正能量,作为一名在学校从事辅导员工作十几年的我,深深的明白“做了”和“做好”虽然仅有一字之差,但二者的本质是不同的,在从事学生管理工作的过程和在社会上工作是一样的,要想做得出色,受到领导认可和学生欢迎,就必须严格要求自己,这也是把事情做好的保证,如果总是觉得“差不多”就行了,那我将永远停留在“做了”那一步。

  二、坚持用“空杯子”心态对待每项工作

  经验虽然很重要,但社会发展之速度早已甩经验十八条街,我以为的工作需求可能早已不是学生想要的。所以,我必须认真对待每项工作,必须以全新的姿态去看待每个学生,思想要与时俱进,理论要与时俱进,才有可能成为学生满意的老师,才有可能做出让家长满意的结果。要想达到这样的效果,我就必须保持“空杯子”心态,主动向比我优秀的人对标、学习,发现他们的长处,学习他们的长处,补救自己的短板,同时积极汲取自己专业以外的知识,学以致用,才会不断缩短我与优秀的人之间的差距。

  三、认真学习,学会总结

  多年的工作经验告诉我,工作只有经过规划才会有明确的方向,规划的前提就是自我思考,思考工作的每一环节,虽然有可能存在考虑不全面的情况出现,但要比没有思考就去瞎规划得到的效果好得多,所以“四肢勤奋是假努力,深度思考是真勤奋”。

  反思完王*让我们根据自己的实际情况,而思考的这一话题,让我领悟到,在当今这个时代,大学生、博士生早已不稀缺,有能力的人每天都在拼命努力奋斗,比我们优秀的人都在努力奔跑,所以不能再以自己的经验而引以为荣,更不要拿以往的成就到处炫耀和傲才,要想让自己成为工作中不可替代的那个人,我就要重视“做好”这一结果,抛弃“做了”这一心态,同时也能成为我个人的人生理想和价值追求。


员工该如何做好本职工作3篇(扩展5)

——做好本职工作的保证书3篇

做好本职工作的保证书1

尊敬的领导:

  x月x日,在工作中,我不仅没有认真投入工作,还在下面偷偷吃瓜子,并被领导发现。几天来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位领导做出深刻检讨,并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下:

  通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作做风涣散的必然结果,也是与我们时代要求—————树新风,讲文明,背道而行。经过几天的反思,我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近年来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对单位的一切也比较熟悉了,尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的"耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心

  同时,在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知,服务行业一定要有规范的行为准则,工作时间我却吃起瓜子,这充分说明,我从思想上没有把工作的方式方法重视起来,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作做得更好,也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其不好的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。

  此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在工作中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作落实好。做好呢。同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,不良风气不文明表现,我们工作的提高将无从谈起,服务也只是纸上谈。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。

  发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我请求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献,请领导相信我。

做好本职工作的保证书2

  为了更好的开展教育工作,更好的为学生服务,本人在履行岗位职责前,向学校和所在部门郑重保证如下:

  1、本人能认真学习了国家有关安全的法律、法规,电力集团公司《安全生产工作规定》和《安全生产工作奖惩规定》。

  2、本人能认真学习学校制定的《省电力技工学校安全生产工作奖惩细则》、《省电力技工学校习惯性违章处罚考核管理办法》、《省电力技工学校安全生产工作细则》、《省电力技工学校交通运输及交通安全管理制度》等相关安全制度并熟悉学校的安全生产目标。

  3、本人能清楚并掌握本岗位职责范围内的办公设备、办公室门窗、办公区域防护设施、消防设施的安全要求,工作人员的安全要求。

  4、本人原意遵守学校制定安全制度实施细则,自觉接受学校相关安全制度、实施细则的约束。

  5、本人力争做到“我不伤害自己,我不伤害他人,我不被他人伤害,我保护他人不受伤害”和“在我身边无事故,我在岗位无差错”。

  二、如违反相关安全制度、实施细则,给学校造成经济损失或信誉损害的,愿按学校管理制度接受处置。

  三、以上保证请所在部门和学校监督。

  保证人:xxx

  20xx年x月x日

做好本职工作的保证书3

单位领导:

  您们好!

  我在xxxx店外场工作有将近一年的时间了。现担任xxx店外场副组长。自从从事这项工作后,我学到了不少东西,为了今后的工作做的更好,能够及时的得到领导和同志们的帮助。我在今后的工作中保证做到以下几项。第一,要自觉学习业务,学习上面的有关精神,时刻不忘自己工作和思想上觉悟的提高。

  第二,要时刻不忘自己的责任,要尽职尽责的做好工作,要做到在岗一分钟,做好六十秒。

  第四,要尊重领导,团结同事,努力创造一个团结和睦的集体。第四,自愿遵守x市x区xx有限公司制订的各项规章制度。

  第五,做到对于公司专业知识工作流程熟悉掌握,熟悉操作。

  第六,做好自己本职工作,管理好自己区域,积极完成各项上级分配下来的工作。

  第七,对待顾客要求自己与员工做到不说不尊重之语,不说不友好之语,不说不耐烦之语,不说不客气之语。

  第八,树立强烈的服务意识,富有进取和创新精神。

  各位领导同事,以上是我的保证书,请大家监督我。

此致

  保证人:xx

20xx年x月x日


员工该如何做好本职工作3篇(扩展6)

——扎实做好本职工作心得体会 (菁选2篇)

扎实做好本职工作心得体会1

  辅导员工作冲在第一线,工作事务繁杂,责任重、要求高。围绕学生、关照学生、服务学生,在陪伴中助力学生成长,是我们的本职工作。所以我们在面对工作的时候,要分清事情的轻重缓急,对待工作,既然做了就要做好,不能随随便便应付了事。

  所谓在其位,谋其政,辅导员日常工作较为琐碎,每一项工作都需要认真对待。在很多事情上,我们都要力求做好而不仅仅只是做完,要明白做完是最基础的,而做好则应是一种追求。反观自己,在日常工作中,如果始终抱着“差不多”的心态,只是一味的要求完成而不注重结果,那么你将和职场中的大多数人一样,注定得不到发展。

  “做完”和“做好”仅有一字之差,但二者的本质是不同的。前者执行了但却不到位,只是走过场或纯粹地应付了事;而后者则不但需要执行,而且要到位,它代表着对自我目标负责、对工作负责、对学生负责。而一名辅导员是否有较高的执行力,关键就在于他是否重视“做好”这一结果。

  作为学校与家长沟通的枢纽,不应一味地背诵执行的重要性,更要在实际行动中把任务执行到位,对自己和结果负责,这样才能在“做完”的基础上“做好”,逐渐提高自己的核心能力。

  既然执行了,就应当付出100%的努力去做事,一步到位交出满意的结果,否则拖延到最后不合格,上级就可能反反复复地要求你重新执行,直到符合要求为止,这样既浪费时间又浪费资源。身为一位高校辅导员,没有理所应当的存在,没有事事顺遂的运气,有的只是我们工作的态度与技能,态度决定高度。

  工作不只是吃饭的饭碗,更是一生的事业,如果只是像个机器一样,等待领导发送指令,那我们的工作将是枯燥乏味的。学生是鲜活的生命,面对他们,就像在面对无数的可能,他们是希望,是国家的未来。我们的事业是培养他们,教育引导他们,尽自己的努力启发他们,为社会的发展贡献自己的一份力量。

扎实做好本职工作心得体会2

  虽然,把工作做了和把工作做好,只有一个字的差别,但是两者的本质是完全不同的。“做了”是把事情做完了,执行了,做到了一般人的水*,也就是我们常说的分内的事情,纯粹是应付;“做好”是把事情做好了,这个不但是在原有的要求上完成了,更是超出了预期,它就是代表着我们对自己的上级组织,对集体的利益负责。

  对于王*提出的问题进行了深刻的思考,作为一名辅导员,是否有较强的执行力是做事的关键,王*也说过,什么样的辅导员带出什么样的学生,所以,想要提高执行力与效率,千万不能够自我满足,更加不能自欺欺人。所以,既然做了,我们就需要做出百分之一百的努力,一步到位,做出满意的结果。“做了”与“做好”区别很大,要如何做好自己的本职工作,我负责学院安全工作,安全大于一切,我认为对于自己的本职工作有了一些思考:

  第一,要具有严肃认真的工作态度。

  在工作中,首要问题就是思想观念,具体点讲就是对待工作的态度。首先应该明确工作职责,增强工作责任感,尽职尽责地去做好自己的每一项工作。这种严肃认真的工作态度对于任何一个单位和个人来讲,都是不可忽视的首要因素。

  第二,要具备团结协作的互助精神。

  我们每个人并不是独立的个体,人与人之间的工作合作,都是紧密相连的,所以,心中要有共同协作、相互依存的整体关系意识。作为一名辅导员,我们不仅要对自己的工作负责,同样还要对自己所带的学生负责。

  第三,要具有高度的责任心。

  所谓的责任心,就是每一个人对自己的"所作所为,勇于承担、敢于负责的心态,是对他人、对集体及整个人类承担责任和履行义务的自觉态度。工作中,要时刻牢记责任心的含义,把责任作为一种强烈的使命感,把责任作为自己必须履行的最根本的义务,要做到以敬业的高标准来严格要求自己,努力发扬敬业精神,尊重自己的工作,热爱自己的岗位,以主人翁的心态把敬业的精神,贯穿到自己工作中的每一个环节中去。

  第四,要具有无私的奉献精神。

  作为一名辅导员,更要具备奉献精神,从内心驱使自己,全力以赴地、无私无悔地工作、劳动、服务,帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观,不计较个人得失,兢兢业业、任劳任怨。

  第五,就是要谦虚谨慎、虚心求教。

  想要把工作做好,就必须做到谦虚谨慎、虚心求教、不耻下问、博采众长。只有广泛听取不同的意见,特别是一些反对意见,认真的去分析分歧的原因,找出持反对意见的内在因素,然后再去对症下药,才能解决实际工作中所存在的问题。同时必须认真总结,逐步提高自己的思想认识水*,这样才能把本职工作做好。

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