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教师纪律作风整顿个人剖析材料及整改措施2篇

时间:2022-08-30 16:05:05 来源:网友投稿

教师纪律作风整顿个人剖析材料及整改措施2篇教师纪律作风整顿个人剖析材料及整改措施 2022年作风建设个人自查报告自我剖析材料(共5篇) 第一篇 本人根据作风建设活动查摆剖析文件精神,对照自我,重点从思想意识、纪律作风下面是小编为大家整理的教师纪律作风整顿个人剖析材料及整改措施2篇,供大家参考。

教师纪律作风整顿个人剖析材料及整改措施2篇

篇一:教师纪律作风整顿个人剖析材料及整改措施

22 年作风建设个人自查报告自我剖析材料 (共 5 篇)

  第一篇

 本人根据作风建设活动查摆剖析文件精神,对照自我,重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面剖析了自身存在的问题,通过学习教育和深入思考,我个人对作风建设整治有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现对照工作实际,剖析如下:

 一、存在的主要问题 (一)业务知识不足,理论业务学习不够。

 参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到新时期的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作,满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。同时,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么。与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。学习深度一般化,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,虽然能完成读书笔记,但不够主动认真。对于学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论知识及习近平新时代中国特色社会主义思想,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,

 学习时缺乏思考,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,理论联系实际不够;学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践有机联系起来,未能运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

 (二)工作作风不够扎实。

 对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。自身存在最严重的问题就是没有过硬的心理素质,身为副校长在工作任务繁重或者复杂的情况下容易产生焦躁、心烦意乱的情绪,这样会导致工作中出现失误。

 (三)开拓创新意识不够。

 不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为船到桥头自然直,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

 二、存在问题的主要原因 上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些

 问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

 (一)政治学习不够,理论功底浅薄。

 平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏系统的学习,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

 (二)业务水平不高,不够钻研。

 没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

 (三)工作方法简单,创新意识不足。

 认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。习惯用老办法、老经验来处理工作。思维方式、工作作风还不适应当前社会发展的新形势,创新意识和其他同志相比还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔。

 三、今后的整改措施 (一)加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。

 作风建设学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和习近平新时代中国特色社会主义思想等重要思想理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。认真学习习近平总书记三严三实理论,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成组织交给的各项任务。

 (二)进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。

 真正做到全心全意为人民服务,热爱本职工作,干一行爱一。虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时努力学习知识,特别是现代化高科技知识,加强锻炼,努力提高自己业务能力;讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;开拓创新,积极进取,更加适应 XX 工作需求。

 (三)进一步强化纪律意识,严格遵守各项规章制度。

 时时处处以《XX 行为规范》为行动准则,严格遵守《中央八项规定》,廉洁奉公。时时处处,不说的话不说,不该做的事不做,服从大局,听从指挥,令行禁止。无论何时何地都要老老

 实实做人,认认真真教学,努力做到向人民负责和向党的领导负责的一致性。

 第二篇

 通过一段时间的学习,充分认识到加强作风建设的重要性和紧迫性,“水清沙自洁,官贤弊自绝”。作风建设直接关系到各项工作的落实,关系到干部能否得到广大人民群众支持和拥护。我想以干部作风整顿建设为契机,进一步促进自身作风的转变,求真务实、真抓实干,努力增强自身各方面的能力,围绕实施意见的总体要求,进行深刻反思,查摆自身问题,剖析存在问题的思想根源,并制订整改措施,明确今后努力的方向。

 一、自查情况。

 1、学习不够深入细致,系统性不够、主动性不强。

 平时虽然比较注重各种文件精神的学习,但总是投入的时间有限,与业务相关的内容就关注得多,与业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作还有差距。对于政治理论学习方面只是大体领会,不够深入细致。

 2、思想解放不够,没有形成超前意识。

 在开展本职工作过程中,虽然也有积极探索勇于开拓的激情的勇气,但是面对工作中很多新问题和新关系,做的还都是层面上的事情,生怕出现新状况,工作上畏前畏后,工作放不开手脚,没有做到大胆实践大胆创新,不能从尽善尽美,时时处处争一流

 的标准上去严格要求自己。

 3、服务意识没有更进一步加强 增强服务意识,围绕人民群众计划生育、优生优育、生殖健康、家庭保健、奖励扶助、老龄服务等方面的基本公共服务需求,开展以家庭为中心,面向全人群,围绕生命全过程的多样化、个性化服务;应该做到解决突出问题,满足群众需求上取得实效,必须认真贯彻落实人口计生法律法规,全面履行法定职责,坚持便捷高效、优质利民、诚实守信、权责统一的原则,规范工作程序,优化服务流程,提高服务效率,逐步推动人口计生行政执法工作的制度化、规范化,全面提高人口计生依法行政水平。

 二、整改措施。针对以上自我剖析的情况,在以作风整顿建设为主题的学习过后,进行了认真对照和整改,具体整改措施如下:

 1、深刻体会。

 时代在发展,世事在变迁,社会在进步,不学习是无法抓住时代发展的脉搏的,跟不上社会前进的步伐就谈不上更好的为人民服务,我要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平总书记重要讲话精神,始终坚持党的领导,走党指引的道路,把学习和工作结合起来,将工作不断推向高质量。

 2、求真奉献。

 牢固树立公仆意识、大局意识,努力实践全心全意为人民服务的宗旨,立党为公,执政为民,无私奉献社会。进一步转变作

 风,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干,深入基层、深入企业、深入群众,把工作的着力点放到研究群众关心的的问题上,一步一个脚印,扎扎实实做好各项工作。

 3、勇于进取。

 牢牢把握发展这个执政兴国的第一要务,充分认识创新才有生命力、才会对开创工作新局面具有重要意义,更新观念、抢抓机遇,充分发挥自身创造潜能,坚持用发展的办法解决司法和综治工作中出现的新情况、新问题,创造性的开展工作。

 以上几个方面就是我在干部作风整顿建设过程中自查到的问题,或许还有我自己都没有及时察觉的缺点,需要同志们在进一步学习讨论中发现和改进。我愿在大家的关心和带领下一道在开拓中前进,在前进中创新,在创新中发展,始终保持积极的进取状态,恪尽职守,奋发图强,以前所未有的工作热情投入到各项工作中去!

 第三篇

 根据 XX 县教育系统全面贯彻落实全县作风建设精神,本人结合自身工作实际情况,针对“六不严、六不快、六不实”等突出问题进行了深刻反思:

 一、个人存在的问题:

 1.工作中有消极应付现象。

 2.个人意识明显,缺少大局观念。

 3.工作中会发牢骚,带动不良情绪。

 4.个人爱好大于工作热情。

 二、个人问题整改方向:

 (一)多一点积极进取,少一点消极应付。

 当今社会,瞬息万变,古人云:变则通,通则达,君子适时而动,我将在干好本职工作的同时,与时俱进,深入学习,提高个人政治、业务素质和学习能力,争做终身学习型人才。

 (二)多一点大局观念,少一点个人意识。

 没有大家何谈小家,没有单位,何谈个人成绩,我将树立以单位为家的思想,积极面对领导的指正,改善自己的言行。凡事从大局出发,从大家出发,为南辰幼儿园的发展出谋划策,尽心尽力提升保教质量,争做让领导放心、让家长放心、让社会放心的好教师。

 (三)多一点团结奉献,少一点牢骚不满。

 人的一生离不开生活和工作,工作是一个人价值的体现,在工作中要拿出自己最饱满的热情去工作。多想想集体,多想想奉献,在工作与同志交往中做到严于律己,宽以待人。多思、多想、多听、多看,谨言慎行,做到明政治,爱集体,讲团结、知礼节、共进步。

 (四)多一点工作热情,少一点个人爱好。

 对待本职工作,我将规范自己的兴趣爱好,提高个人整体素质,保持旺盛的精力,投入工作。戒除拖拉之风,正仪表,树形

 象,善学习,强素质,争先进,爱生活,尊他人。讲和谐树新风,用党规党纪规范自己,用科学思想武装自己,用工作热情点燃自己,全身心的投入到工作中去。态度决定习惯,习惯决定行为,行为决定命运。从今日起,我要戒骄戒躁、规范自己的行为,用最好的工作态度塑造内在素质;用对工作的热爱点燃工作的热情,全身心的投入到工作中去。与各位同仁一起,扬浩然正气,树和谐之风,建设美好和谐的新校园。

 第四篇

 根据 XX 县教育系统全面贯彻落实全县作风建设精神,本人结合政教自身工作实际情况,针对“六不严、六不快、六不实”等突出间题进行了深刻反思:

 个人突出问题:

 1.工作中有消极应付现象,对于有些工作积极性不高。

 2.工作循规蹈矩,不够创新。

 3.个别工作中会有烦躁不满情绪,会发牢骚。

 4.遇到不明事理的家长沟通处理问题时,情绪控制不当,过于急躁。

 一、积极进取,克服消极情绪 提高自己的思想认识,摆正自己的工作态度,加强自身的工作能力。要认识到政教不仅是我的本职工作,更是学校工作的重中之重。要认识到政教工作的厉害关系,稍有懈怠就可能给学校给自己带来严重问题。

 二、敢想敢做不怕吃苦不怕失败 要明白创新就是要实事求是、与时俱进。突破前人,就是把别人没想到的、没干的系统化。要不怕吃苦,不惧怕失败,敢于对工作进行反复总结,反复细化,才能挖掘出寻常工作中的创新点。

 三、充满热情懂得感恩 要明确自己的职责所在,要把注意力集中在工作本身上,而不是集中在哪个单位、哪个部门布置的工作。虽然,很多工作不是教育本身需要的。但要多想想集体,不能因为自己的牢骚,自己的烦躁,让学校和领导陷入被动。要懂得感恩自己所在的岗位和机遇。要明白把自己的工作任务完成是第一要务,然后说话做事才能理直气壮,自己的负面情绪也比较容易化解。

 四、信守规则不卑不亢 1.如果家长在数落学校或教师的时候,要平复情绪,深深吸一口气,耐着性子等待家长把话讲完。要明白问题不是在争执中解决的。不能逞一时之气,激化矛盾。

 2.如果家长不依不饶,蛮不讲理,可找一位合适的中间人来调解,哪怕调解的结果不尽人意,但也要不卑不亢、据理力争。不能有为了息事宁人而损害学校利益,寒了教师的心。

 3.学校和家长的连接点是学生,把孩子的工作做到位,孩子会做好家校之间的中介和桥梁。

 4.从家校共同的出发点——为了孩子的成长入手,晓之以情动之以理。

 从今日起,个人要戒骄戒躁、不畏困难,严格规范自己的行为,用最好的工作态度和热情提高自身内在素质,全身心的投入到工作中去。

 第五篇

 在此次学校召开的工作作风建设专题会议中,我认真学习了 XX 县教育系统全面贯彻落实全县作风建设精神,结合自身工作实际情况,针对“六不严、六不快、六不实”等突出问题进行了深刻反思:

 一、个人存在问题:

 1.工作中争强当先意识不强,忽视自身思想素质的提高。

 2.全局意识不够强,工作只从自身出发。

 3.工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神。

 二、个人问题整改方向:

 在今后的工作中,我决心从以下几方面进行自我改进: 思想工作方面,每天坚持学习强国。向党组织靠拢,努力提高自己的思想理论水平,用新理念武装自己的头脑。坚持阅读专业书籍,深化学习,继续拓宽自己的理论知识面,加强自己对理论知识的应用。在日常工作中,遇问题

 多查阅文献,熟悉相关知识,从而提高自己解决实际问题的能力。提高自己的事业心和责任感,增强自己的才干,丰富自己驾驭工作的能力,并坚持理论联系实际,注重学以致用。在教...

篇二:教师纪律作风整顿个人剖析材料及整改措施

党员 2 2022 年个人自我剖析材料范文七篇

 教师党员 2022 年个人自我剖析材料一

  按照 2022 年度基层组织生活会相关要求,本人对照新时代党的治疆方略、对照初心使命、对照合格党员标准、对照入党誓词、对照 xxx 等身边先进典型等方面,深入查找自身在政治、思想、工作、能力、作风等方面存在的问题和不足,现将对照检查情况汇报如下,请各位领导及党员给予批评指正:

  一、存在的主要问题

  (一)政治方面

  我作为党员教师,党员意识淡薄,没有时刻以优秀党员的标准严格要求自己,有随大流做工作的现象,有时面对繁重工作会滋生抱怨、烦躁情绪,对棘手问题有拖拉、推诿的想法,常常有等一等,拖一拖,靠一靠的思想。

  (二)思想方面

  艰苦朴素作风不够,过紧日子的意识不强,抵制不良风气的意志不够坚定。在生活细节上,随着生活质量的逐步改善,偶有铺张浪费现象。

  (三)工作方面

 工作创新和求真务实的精神不够。有时感觉做了几年的备课组长,事情就那么一回事,应付应付就可以了,缺乏创新精神。在培养青年教师方面,也是仅仅停留在完成学校的一种形式,没有充分发挥传帮带对青年教师的成长中的作用。

  (四)能力方面

  本人虽然是初一年级道德与法治备课组组长,但是自己所任教班级的成绩并不是名列前茅,存在因工作忙代课多而不主动听课评课的现象;在管理学生上不能够辐射全面,总是把目光投向能出成绩的学生身上,对待这些学生我“和蔼可亲”,对于那些不能够顺我心意的学生,我便是“横眉冷对”,或是“熟视无睹”,只要不影响其他学生听课,我默许了这些学生的睡课现象。

  (五)作风方面

  工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

 二、产生问题的原因分析

  一是放松了党性修养。在学习教育中,对党章党规和习近平总书记系列讲话精神学习的不深、不透,缺乏学习新理论、新知识的积极性和主动性,对习近平总书记系列讲话和自治区党委各项政策的内容死记硬背多,实际运用少,对其丰富内涵和精神实质理解不到位、掌握不透彻,把“学党章党规、学系列讲话”当做软指标,认为只是一时性的活动,不是长期坚持的政治任务,放松了党性修养,放松了自我要求,不能正确理解掌握,在实际工作中不能用理论指导工作,理论联系实际上不够,存在重实践轻理论。

  二是宗旨意识有待提高。没有把我们党全心全意为人民服务的宗旨贯彻好、落实好。全心全意为人民服务的宗旨意识不够。

  三是责任担当意识还不够。主观上工作努力不够,工作责任心不强。工作上只求过得去,不求过得硬,致使工作有时不能深入,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的主动性、积极性、创造性,特别是在任务多的时候,经常考虑的是如何尽快完成任务,而不是怎样才能做到最好,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,敢于担当的精神不够。

  四是自律约束有所不严。平时用纪律要求别人的多,自己实际做到的少,追求舒适享乐的工作环境、生活方式,艰

 苦奋斗的精神在消减,思想上、工作上的自律意识都有所放松,严格要求自我的标准越来越低。

  三、今后改进措施与努力方向

  1.政治方面

  强化政治学习。深入学习党章党史,树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵御各种落后思想和腐朽文化的侵蚀,做到严以律已,宽以待人,防微杜渐。在认清职责的同时立足本职,本本分分做实实在在的事情。严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉工作,依法执教,做到全心全意为学生服务。

  2.思想方面

  修生养性,严于律己。做好表率作用,对铺张浪费、追求奢华的现象坚决制止,做到艰苦朴素,学高为师,身正为范。

  3.工作方面

  坚持与时俱进,提高思想境界。面对新形势,需要用新的工作方法去解决工作中可能遇到的各种问题。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,勤勤恳恳,兢兢业业,扎扎实实做好领导交给的各项工作。

  4. 能力方面

 提高对创新和工作方法重要性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想。

  5.作风方面

  坚决改进工作作风,增强宗旨意识。要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,牢固树立立党为公、执政为民,把为人民谋利益作为自己的最高行为准则,进一步增强工作责任心和主动性。

  教师党员 2022 年个人自我剖析材料二

  在忙碌而有序的教育教学活动中,我从事教育工作已将近八个年头。教学活动中,我认真反思,深刻认识到教师素质对教育质量的提高有着重要的作用。回顾八年的工作、学习,自我剖析,继续提高自我的教育教学本事。

  一、在政治思想方面

  本人高度自觉,长期坚持政治学习,写读书笔记,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,按照各种法律法规严格要求自我,遵守社会公德,实践社会主义荣辱观,忠诚人民的教育事业,为人师表。

  二、在工作上,分析具体如下:

  1.我认真学习课程标准、教育名著、教育杂志等,及时撰写业务笔记、读后感、教育随笔等等,自我评价。

 2.力求备好每一节科学课和综合实践课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益,尽量从学生的学习兴趣着手,运用自我的教育机智,组织语言调动学生的学习积极性。

  3.在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验,并将自我的经验及时记入《教育博客》中。

  4.我不断扩充自我的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,边读书边积累,为提高教育教学本事不断努力。

  5.担任班主任期间,我用心、用情做好工作,学生在各项比赛中获得一等奖;担任非班主任工作,组织学生的活动中也在市赛、省赛中获奖。

  三、认真分析,从自身找到存在的问题:

  1.理论知识并不单一,只学习一位教育者的观点是不够的。苏霍姆林斯基、福禄培尔、杜威、爱弥儿、魏书生、霍懋征等的理论都有必要去读,这样才能有深刻的认识,才能演化为具体的做法。

  2.工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。博客关注的资料能够继续多样化。

 3.工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而做不好。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

  四、改善措施:

  1.多向教育杂志投稿,促进自我整理以往的教育教学随笔。

  2.积极参加区里组织的公开课比赛,积累经验,感受教育的另一方天空。

  3.积极参加学校组织的各项比赛活动,提高自身本事。

  这次教师的自我剖析活动,更为深刻的自我反思,期望能在今后的工作中“百尺竿头,更进一步”。

  教师党员 2022 年个人自我剖析材料三

  近段时间在学校学习有关行风建设文件及《中小学教师职业道德规范》与教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等条例法规,我认真剖析,结合自己工作的实际,反思自己在思想作风,工作态度方面存在一些问题。

  (1)理论学习不主动,学习自觉性不太高,利用工作空闲时间或业余时间学习较少,平时只是在单位组织的学习活动中参与政治理论学习,主动性还不够。

  (2)教学中,对于成绩较差的学生帮助、辅导不够,特别是有些留守学生,平时对他们关心、爱护较少。

 (3)规章制度落实执行不够,在我校“五日工作制”中,对于集体备课,教学开放日上只是应付形式,缺乏主动精神,使制度落实不能到位。

  我想今后应从以下几个方面入手进行整改,不断完善自我:

  (1)要进一步更新观念,保持创新精神,打破旧的传统思维模式,用发展的眼光、新的思路看待问题开展工作,克服畏难情绪,增强工作的能力,务实高效地做好本职工作。

  (2)事事从我做起,从小事做起,做其他同志的表率。

  (3)搞好业务学习,政治学习,积极参加网上研讨,提高自身素质。

  (4)加强廉政建设,严于律己。

  在今后的学习和工作中,我要牢固树立廉洁自律,教书育人的宗旨,不断学习,还断提高自身素质,为武当路小学的发展做出自己应有的贡献。

 教师党员 2022 年个人自我剖析材料篇四

  在教师干部作风整顿第一阶段学习活动中,我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了《党章》、“习近平总书记系列重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此专门撰写了一篇学习心得体会,深刻地从人生观、价值观、

 世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,对我市开展干部作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析

  一、存在的问题

  1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识,加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响,自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想,没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现,社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。

  2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

  3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化,有个人名利思想。

 4、对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。

  5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够,没有真正同群众打成一片,特别是在扶贫助残,捐次救困、助学等方面,没有完全尽到自己力所能及的事情,没有做到时刻为群众之所想,急群众之所急。

  二、存在问题的原因

  1、理论学习不够。对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

  2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点,把群众利益放在第一位,坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想,对待集体利益考虑得不周全,很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的,总是认为

 个人在集体中的重要作用,为了个人利益,损害一点集体利益没关系,因此对认识上存在很大的差距,行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。

  3、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做了好事,就应该对得起别人,对得对学校,往往在做好事的同时,也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事,什么是坏事上,自己没有一个原则性的思考,想当然,好人主义思想严重,导致事出了一些有损单位形象,有损集体利益的事。

  4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,干点工作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。

  三、初步整改措施

  1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马克思列宁主义、毛泽东思想及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强共产党员的先锋模

 范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。

 教师党员 2022 年个人自我剖析材料篇六

  鲁迅先生有一句名言:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是这次保先活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。自去年调入求是竞舟小学以来,在各级领导的关心和同志们的支持帮忙下,在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。在同志们的帮忙下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、...

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