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中学主题教育总结4篇(精选文档)

时间:2023-07-12 19:15:06 来源:网友投稿

中学主题教育总结为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻落实《中华人民共和国英雄烈士保护法》,让学生传承和弘扬英雄烈士精神、爱国下面是小编为大家整理的中学主题教育总结4篇,供大家参考。

中学主题教育总结4篇

中学主题教育总结篇1

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻落实《中华人民共和国英雄烈士保护法》,让学生传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神,深入培育和践行社会主义核心价值观,5月21日上午,台头一中党支部组织开展以“崇尚英雄精忠报国”为主题的班会活动。总结如下:

活动一是集体观看《崇尚英雄 精忠报国》宣传片,解读英雄内涵,让学生思考什么是英雄?班主任老师和学生一起探讨英雄的内涵。引发学生对英雄的崇敬,对英雄精神的思考。英雄具有“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情怀。英雄具有“视死如归, 宁死不屈”的民族气节。英雄具有“百折不挠,坚韧不拔”的必胜信念。英雄具有“不为强暴,血战到底”的英雄气概。

活动二是组织学生诵读英雄革命家书,走进英雄内心深处,感受英雄的信仰、坚守与情怀。国家危难之际,民族大义面前,他们把一腔热血、年轻生命熔铸成永恒丰碑。为国家民族求解放,做一点有意义的事业,是他们的思想追求。

活动三是学生发表《英雄在我心中》主题演讲,学习英雄,我们要有拼搏精神;学习英雄,我们要具备用于担当的勇气!

少年智则国智,少年强则国强。此次活动的开展必将激发学生爱过情怀,继承和发扬中华民族无数英雄的光荣传统,虽然不需要像先烈们那样抛头颅,洒热血,但是要我们的责任,要不忘过去,珍惜今天,努力学习,报效祖国,准备着为祖国、为人民贡献一切,做好共产主义接班人。

中学主题教育总结篇2

坚持以立德树人为根本任务,以“做一个有民族情怀的xx人”为主题,以培育和践行社会主义核心价值观、上海城市精神为重点,从未成年人思想道德建设的实际出发,遵循未成年人身心特点和成长规律,着力构建学校、家庭、社会三结合的教育网络,围绕“在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人”的要求,把主题实践活动不断引向深入,进一步引导我们xx中学未成年人积极参与各种形式的教育实践活动,从身边小事做起,从一点一滴做起,践行文明礼仪、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质,成为有理想、有追求的xx人。

主要活动如下

1.11月28日—12月4日——上海市第31届宪法宣传周暨12月4日是第5个国家宪法日宣传活动。

2.11月30日(周五班会)——全校各班级以 “宪法伴我成长”为主题组织班会(上交ppt+电子稿)

3.12月3日(周一《国》)——“宪法晨读”主题教育讲话(政治组徐雯老师)

4.12月7日(周五班会)——六、八年级各班级举行“第49届xx教育论坛”的举办形式意见讨论征询活动

七年级“宪法宣讲”活动(xx小剧场)

九年级“入团仪式”(5号楼4楼会议室)

5.12月14日(周五班会)——八年级团前教育课

七、九年级各班级举行“第49届xx教育论坛”的举办形式意见讨论征询活动

6.12月18日——第四期黑板报检查评比(中午检查)

六、七年级主题:“与心灵相约,与健康同行!”

八年级主题:“遵纪守法,从我做起!” 九年级主题:“与诚信有约!”

7.12月中下旬——分别举行六、七、八年级组的专场比赛(xx小剧场,具体见“艺术组活动方案”)

8.12月28日(周五班会)——第49届xx少年论坛(1号楼3楼团队室)主题“美丽xx梦,节约我先行”

9.12月29日(周六)——“迎元旦艺术节·迎春长跑”活动

10.认真做好“创全”工作

11.12月底——总结并评出xx中学“做一个有民族情怀的xx人”的优秀班级集体和优秀个人,

并予以表彰。

德育处

2022年12月29日

中学主题教育总结篇3

为落实教育部《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》,切实做好预防中学生沉迷网络引导工作,5月21日起,xx市第九中学积极开展“预防学生沉迷网络”主题教育。

活动中,教师迅速全面排查,及时采取措施进行整治;宣传栏、显示屏等强化日常监督,确保学生在健康的网络环境下成长;以“预防学生沉迷网络”为主题的国旗下讲话教育学生文明上网、健康成长,并向全体学生发起远离网吧、文明上网的倡议,进行全体学生宣誓及签字活动。

班主任集中开展主题班会专题教育活动,运用漫画、视频等形式,警示沉迷网络的危害性,引导学生正确认识、合理使用网络,自觉抵制网络的不良信息和不法行为;各班根据学生实际,通过自身的事情,以讨论、学生讲故事等形式,剖析上网打游戏、不正当聊天等对学生的危害,对学生健康上网进行正面引导。

推动家长履行监护责任,通过电话、微信等形式提醒家长承担起对学生的监管责任,尤其是节假日及放学后的日常生活,帮助家长提高文明网络素养,并对每一位学生家长发放《致家长的一封信》,确保及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费的行为,做好孩子的心理工作。

通过家庭、学校、班级共同管理,使同学们深刻认识到沉迷网络和不健康上网的危害性,认识到养成健康上网、文明上网、绿色上网良好习惯的重要意义,为学生健康成长奠定了坚实的基础。

中学主题教育总结篇4

根据xx教育局《关于印发〈开展第十六个全国中小学生安全教育日主题教育的实施方案〉的通知》(通教安〔xx〕2号)文件、启东市启教基〔xx〕22号文件精神,为贯彻落实强化安全意识,提高避险能力为主题的中小学安全日教育活动,我校领导高度重视,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

开学初,我校根据学校实际认真建立学校安全教育长效机制。特别要制订好学校安全方面的各项应急预案,出现状况时能及时应对,并在第一时间启动应急预案。

1、3月28日下午第三节课退后,在全校开展一次疏散演练。演练活动周密部署,做到有计划、有预案、有评估、有总结,通过演练使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范,优化疏散线路,提高疏散时效提高学生应对各种灾害的能力和素质。

2、开展一次专项安全教育。在3月28日当天,通过国旗下讲话、各班开展主题班会等形式,开展一次专项安全教育活动。针对学生道路交通安全进行教育,比如安全行走、安全骑车、安全乘车的交通安全教育,增强学生交通安全意识,养成良好的交通安全行为。同时开展消防安全教育,使学生深刻认识火灾的危害,懂得防止火灾的基本措施和扑灭火灾的基本方法,掌握消防知识和逃生能力,实现教育一个学生,带动一个家庭的目标要求。

3、加强心理健康教育,建立学校心理辅导中心(心理咨询室),并正常开展活动。要紧紧围绕中小学生在成长过程中心理上、情感上面临的困惑和问题,普及心理健康基本知识。学校的心理咨询室要全天候开放,设立24小时,及时对学生、学生家长进行疏导,让学生和家长了解和掌握心理健康常识和简单的心理调节方法,让学生适应社会生活,让学生健康成长、快乐成长。

4、布置一份安全隐患排查作业。3月28日,要求全体班主任利用双休日,给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查活动。通过这一活动,使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动中、融入到日常生活中。各中小学校要对学生提出的安全隐患结果进行认真核查并及时加以整改。

5、学校严格执行省五严规定,努力探索教育教学规律,提高课堂教学效率,不断提升学生的学习效率。厚爱后进生,善于与学生、学生家长沟通,通过家长学校、家长会、家访等多种形式,提升家庭教育理念,正确引导家庭教育,发挥学校教育与家庭教育优势互补,形成合力,使学校教育在校外得到有效的延续和发展,促使学生德、智、体、美、劳全面发展。学校准备在4月初召开全体家长会议,把安全教育工作举措和理念灌输于学生家长,以此来配合学校做好学生的安全防范和教育。

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