困难家庭申报材料4篇困难家庭申报材料 上海市低收入困难家庭专项救助申请表（2014版） □新申请 □复审 区（县） 街道（镇） 居（村）委户主姓名： 邮政编码： 联系地址：下面是小编为大家整理的困难家庭申报材料4篇,供大家参考。
篇一：困难家庭申报材料
市低收入困难家庭专项救助申请表 （2014 版）□新申请
□复审
区（县）
街道（镇）
居（村）委 户主姓名：
邮政编码：
联系地址：
固定电话：
手机号码：
档案编号：
□D □ S □ R □□□□□□□□□□□□□□□□□
上 海 市 民 政 局 监 制
填 表 说 明
一、本表为上海市低收入困难家庭专项救助申请表，用蓝色或黑色钢笔、水笔或签字笔填写，字迹工整，不得涂抹。
二、本申请表中《家庭成员基本情况申报表》、《个人可支配收入申报表》、《个人货币财产申报表》、《家庭实物财产申报表》、《个人医疗费用申报表》由申请人填写。
三、封面中的档案编号，由工作人员根据相关要求填写。
四、《从业人员收入证明》由申请人所在单位填写。
五、《上海市低收入困难家庭专项救助审批表》由申请地的社会救助管理审批机关填写。
申请表委托填写事项
本表是否为申请者本人亲自填写：
□是（请直接进入下一页填写）
□否（由他人代为填写，请填写下表）
申请表填写委托书 受 委 托 人
姓名
身份证号码
联系地址
联系方式
委托填表理由：
委托人签字：
受委托人签字：
年
月
日
专项救助申请
本家庭申请以下专项救助：
□ 医疗救助 □ 养老服务补贴 □ 教育救助 □ 农村低收入家庭危旧房改造 □ 农村低收入家庭成员非农就业补贴 □ 困难残疾人家庭补助 □ 医保减负 □ 困难职工项目帮扶 □ 其它（请注明）：
户 主 签 字
年
月
日
承诺和授权
承 诺
本人及家庭成员了解上海市低收入困难家庭申请专项救助经济状况认定政策，现郑重承诺：
表格中所填写的全部内容及所提供的全部证明材料均真实、有效，无虚假和隐瞒； 享受低收入困难家庭专项救助期间，家庭成员或者家庭经济状况发生变化的，在 10 个工作日内主动向管理审批机关告知变更情况；自觉接受并配合管理审批机关的定期核查；
如不履行上述承诺，愿停止申请或者终止低收入困难家庭专项救助待遇，并承担相应法律责任。
授 权
本人及家庭成员授权并配合辖区内街道（乡镇）社会救助管理部门、上海市居民经济状况核对中心分别对本人及家庭成员的经济状况进行定期核查和不定期核查，包括调查本人及家庭成员的收入、财产和医疗费用支出情况。
户 主 签 字
家庭成员签字
年
月
日
家庭成员基本情况申报表
户主情况 姓名
性别 □男
□女 证件号码
户籍性质 □本市城镇
□本市农村
□非本市户籍
□无户籍
□外国籍 证件类型 □身份证
□外国护照
□无身份证 医保卡类型 □社保卡
□医保卡
□新农合卡 医保卡号
民族
户籍地址
居住地址
婚姻状况 □已婚
□离婚
□丧偶
□未婚 是否学生 □是
□否 学习阶段 □学龄前
□小学
□初中
□高中
□中专、职校
□大专、高职
□大学
□其它 工作单位
所在学校
就业状态 □有业
□失业
□无业
□务农
□非农就业
□其它 文化程度 □硕士研究生及以上
□本科
□大专、高职
□中专
□技校
□高中
□初中
□小学
□文盲半文盲
□学龄前 劳动能力情况 □有劳动能力
□部分丧劳
□大部分丧劳
□完全丧劳
□无劳动能力（16 岁以下或仍就读、法定退休人员）
持证残疾情况 □肢体
□精神
□智力
□视力
□听力
□言语
□多重 享受何种养老保障 □城镇职工养老保险
□小城镇养老保险
□城乡居民基本养老保险
□遗属补助
□商业保险
□不参加养老保险
□其它 享受 何种 医疗 保障 □城镇职工基本医疗保险
□总工会职工互助保障计划
□上海市城乡居民大病保险
□商业保险 □小城镇医疗保险
□少儿住院互助基金
□外省市职工基本医疗保险
□不参加医疗保险 □城镇居民基本医疗保险
□社区市民医疗帮困计划
□家属劳保 □新型农村合作医疗
□失业大病70%报销
水费帐单 识别号类型 □帐号 □户号 □销根号 □卡号 □统分号 □用户代码 □统册号 □表号 □其它 具体识别号
燃气费帐单 识别号类型 □用户编号
□合同号 电费帐单户号 具体识别号
家庭主要成员情况 与户主关系
姓名
证件号码
户籍性质 □本市城镇
□本市农村
□非本市户籍
□无户籍
□外国籍
证件类型 □身份证
□外国护照
□无身份证
医保卡类型 □社保卡
□医保卡
□新农合卡 医保卡号
性别 □男
□女 户籍地址
居住地址
婚姻状况 □已婚
□离婚
□丧偶
□未婚 民族
是否学生 □是
□否 学习阶段 □学龄前
□小学
□初中
□高中
□中专、职校
□大专、高职
□大学
□其它 工作单位
所在学校
就业状态 □有业
□失业
□无业
□务农
□非农就业
□其它 文化程度 □硕士研究生及以上
□本科
□大专、高职
□中专
□技校
□高中
□初中
□小学
□文盲半文盲
□学龄前 劳动能力情况 □有劳动能力
□部分丧劳
□大部分丧劳
□完全丧劳 □无劳动能力（16 岁以下或仍就读、法定退休人员）
持证残疾情况 □肢体
□精神
□智力
□视力
□听力
□言语
□多重 享受何种养老保障 □城镇职工养老保险
□小城镇养老保险
□城乡居民基本养老保险
□遗属补助
□商业保险
□不参加养老保险
□其它 享受 何种 医疗 保障 □城镇职工基本医疗保险
□总工会职工互助保障计划
□上海市城乡居民大病保险
□商业保险 □小城镇医疗保险
□少儿住院互助基金
□外省市职工基本医疗保险
□不参加医疗保险 □城镇居民基本医疗保险
□社区市民医疗帮困计划
□家属劳保 □新型农村合作医疗
□失业大病70%报销
家庭主要成员情况 与户主关系
姓名
证件号码
户籍性质 □本市城镇
□本市农村
□非本市户籍
□无户籍
□外国籍
证件类型 □身份证
□外国护照
□无身份证
医保卡类型 □社保卡
□医保卡
□新农合卡 医保卡号
性别 □男
□女 户籍地址
居住地址
婚姻状况 □已婚
□离婚
□丧偶
□未婚 民族
是否学生 □是
□否 学习阶段 □学龄前
□小学
□初中
□高中
□中专、职校
□大专、高职
□大学
□其它 工作单位
所在学校
就业状态 □有业
□失业
□无业
□务农
□非农就业
□其它 文化程度 □硕士研究生及以上
□本科
□大专、高职
□中专
□技校
□高中
□初中
□小学
□文盲半文盲
□学龄前 劳动能力情况 □有劳动能力
□部分丧劳
□大部分丧劳
□完全丧劳 □无劳动能力（16 岁以下或仍就读、法定退休人员）
医疗费用产生来源 （可多选）
□住院治疗
□急诊观察室留院观察
□家庭病床治疗
□门诊大病治疗（□慢性肾衰竭（尿毒症）
□精神病
□恶性肿瘤）
□其它 持证残疾情况 □肢体
□精神
□智力
□视力
□听力
□言语
□多重 享受何种养老保障 □城镇职工养老保险
□小城镇养老保险
□城乡居民基本养老保险
□遗属补助
□商业保险
□不参加养老保险
□其它 享受 何种 医疗 保障 □城镇职工基本医疗保险
□总工会职工互助保障计划
□上海市城乡居民大病保险
□商业保险 □小城镇医疗保险
□少儿住院互助基金
□外省市职工基本医疗保险
□不参加医疗保险 □城镇居民基本医疗保险
□社区市民医疗帮困计划
□家属劳保 □新型农村合作医疗
□失业大病70%报销
家庭主要成员情况 与户主关系
姓名
证件号码
户籍性质 □本市城镇
□本市农村
□非本市户籍
□无户籍
□外国籍
证件类型 □身份证
□外国护照
□无身份证
医保卡类型 □社保卡
□医保卡
□新农合卡 医保卡号
性别 □男
□女 户籍地址
居住地址
婚姻状况 □已婚
□离婚
□丧偶
□未婚 民族
是否学生 □是
□否 学习阶段 □学龄前
□小学
□初中
□高中
□中专、职校
□大专、高职
□大学
□其它 工作单位
所在学校
就业状态 □有业
□失业
□无业
□务农
□非农就业
□其它 文化程度 □硕士研究生及以上
□本科
□大专、高职
□中专
□技校
□高中
□初中
□小学
□文盲半文盲
□学龄前 劳动能力情况 □有劳动能力
□部分丧劳
□大部分丧劳
□完全丧劳 □无劳动能力（16 岁以下或仍就读、法定退休人员）
持证残疾情况 □肢体
□精神
□智力
□视力
□听力
□言语
□多重 享受何种养老保障 □城镇职工养老保险
□小城镇养老保险
□城乡居民基本养老保险
□遗属补助
□商业保险
□不参加养老保险
□其它 享受 何种 医疗 保障 □城镇职工基本医疗保险
□总工会职工互助保障计划
□上海市城乡居民大病保险
□商业保险 □小城镇医疗保险
□少儿住院互助基金
□外省市职工基本医疗保险
□不参加医疗保险 □城镇居民基本医疗保险
□社区市民医疗帮困计划
□家属劳保 □新型农村合作医疗
□失业大病70%报销
注：
（1）家庭成员是指共同生活的、相互之间具有法定赡养、抚养或者扶养关系的家庭人员和其他人员。家庭成员人数超过本表设定的人数的，可复印后另行附页填写。
（2）16 周岁以下未持有居民身份证的，按《居民户口簿》内的身份证编号填写。
（3）水费帐单识别号是指家庭水费帐单上和住址相对应的识别码；电费帐单户号是指家庭电费帐单上和住址相对
应的识别码，一般为 10 位数字；燃气费帐单用户编号和合同号是指家庭管道燃气费帐单上和住址相对应的识别码。
个人可支配收入申报表 （本表由户主本人及其家庭成员各填一张，不足部分可复印后另行附页填写）
姓名：
申报月份：
年
月
收入 类型 收入明细 申请之月前 3 个月个人可支配收入明细 1 2 3 年
月 年
月 年
月 工资性 收入 实发收入
实发收入（无劳动合同及固定单位）
经营性净收入 从事未经工商、劳动部门登记的经营活动的净收入
从事经工商、劳动部门登记的经营活动的净收入
财产性 收入 银行存款利息收入
基金收益
股息与红利收入
保险收益
其它（请注明）
转移性 收入 失业保险金
养老金或离退休金
支出回沪补贴
就业岗位补贴
社会保险费补贴
遗属补助金
彩票收益
赡、抚（扶）养费
捐赠、赠送收入
其它（请注明）
合
计
注：
（1）申报月份为申请之月，个人可支配收入明细填写为申请之月前 3 个月，按照由近至远的原则填写。即序号“1”，对应填写的金额为申报月份上一个月； （2）“工资性收入”：根据实际情况如实填写。正常缴纳社会保险费的（含城镇职工养老保险、小城镇养老保险等），其收入填写在“实发收入”中；未缴纳社会保险费的，收入填写在“实发收入（无劳动合同及固定单位）”中； （3）“经营性净收入”、“财产性收入”、“转移性收入”：根据实际情况如实填写各类收入； （4）“养老金或离退休金”：填写离退休人员的养老金或离退休金、高龄无保障人员的养老待遇。
个人可支配收入申报表 （本表由户主本人及其家庭成员各填一张，不足部分可复印后另行附页填写）
姓名：
申报月份：
年
月
收入 类型 收入明细 申请之月前 3 个月个人可支配收入明细 1 2 3 年
月 年
月 年
月 工资性 收入 实发收入
实发收入（无劳动合同及固定单位）
经营性净收入 从事未经工商、劳动部门登记的经营活动的净收入
从事经工商、劳动部门登记的经营活动的净收入
财产性 收入 银行存款利息收入
基金收益
股息与红利收入
保险收益
其它（请注明）
转移性 收入 失业保险金
养老金或离退休金
支出回沪补贴
就业岗位补贴
社会保险费补贴
遗属补助金
彩票收益
赡、抚（扶）养费
捐赠、赠送收入
其它（请注明）
合
计
注：
（1）申报月份为申请之月，个人可支配收入明细填写为申请之月前 3 个月，按照由近至远...
篇二：困难家庭申报材料
庭 经济 困难学生认定申请 表院系：
专业：
年级：
班级：
学生基本情况学生基本情况
姓 名
性 别
出生年月
籍
贯
身份证号
码
家庭人口
手机号码
户口性质 □城镇
□农村 详细通讯地址
邮政编码
家长手机号码
家庭成员情况家庭成员情况
姓名 年龄 与学生 关系 工作（学习）单位 职业 年收入（元）
健康状况
特殊群体类型 □1.建档立卡贫困家庭学生
□2. 最低生活保障家庭学生 □3.特困供养学生
□4.孤残学生 □5.烈士子女
□6.家庭经济困难残疾学生及残疾人子女 影响家庭经济
状况有关信息
□1.家庭人均年收入
元。
□2.家庭遭受自然灾害情况：
。
□3.家庭遭受突发意外事件：
。
□4.家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况：
。
□5.家庭成员失业情况：
。
□6.家庭欠债情况：
。
□7.其他情况：
。
（注：1.按实际情况勾选，并注明相应情况。2.请尽可能提供相应佐证材料。）
个人承诺个人承诺
承诺内容：
（注：本人手工填写“本人承诺以上所填写资料真实，如有虚假，愿承担相应责任。”）
学生本人(或监护人)签字
年
月
日
班级
评议
建议
A.家庭经济特别困难□ B.家庭经济困难□ C.家庭经济一般困难□ D.家庭经济不困难□ 陈述理由：
评议小组组长签字：
年
月
日 院（系、
年级）
意见
经评议小组推荐、本院（系、年级）认真审核并公示＿＿＿＿个工作日后， □同意评议小组意见。
□不同意评议小组意见。建议调整为：＿＿＿＿＿＿＿
＿＿； 调整理由：
。
院（系）认定工作组（加盖部门公章）：
年
月
日
校级
认定
意见
经学生所在院（系、年级）提请，本机构认真核实后， □同意工作组和评议小组意见。
□不同意工作组和评议小组意见。建议调整为：
； 调整理由：
。
（盖部门公章）
年
月
日
篇三：困难家庭申报材料
补助申请书 2000 字贫困补助申请书 2000 字 ， 人们因为贫困会产生许多不一样的东西 ，如有句话说 “ 穷人家的孩子早当家以下小编准备了两篇贫困补助
申请书 2000 字 ， 可供有需要的朋友参考 。
下面两篇文章由资料站提
供 。贫困补助申请书 2000 字一尊敬的学院领导 ：您们好 ！
由于家处农村 ， 父母都是农民而且年纪比较大 ， 加之
没有特长只能做靠务农为生 。
母亲在数年之前 ， 生了一场大病 ， 现
在只能做一些轻巧的家务活 ， 生活的重担落在了父亲一人的肩上 。
随着年岁的逐增 ， 父亲也因常年的劳累落下了胆结石和肩周炎 ， 因
经常病发需吃药控制 。
高中的学杂费和父母所需的医药费是家庭陷
入贫困 。
在 201x 年我考入大学的时候 ， 家乡又遭遇了特大旱灾 ， 导
致当年颗粒无收 ， 家庭更是雪上加霜 。
当地政府根据我家的实际情
况为我办理了低保 ， 每月有一百余元的低保添补家用 。
受惠与学校
开展的绿色通道 ， 助学贷款圆了我的大学梦 。
今年年初外祖父突然
病势 ， 家里不得不再次借债安葬了外祖父 ， 家庭更加贫困 。过去两年半我中我担任了土木 0604 班团支部书记 ， 组织委员 ，
生活委员 ， 土建学院学生勤工助学分中心干事 ， 土建学院学生勤工
助学分中心副主任 ， 现担任勤工助学中心大三年级组长 。
现在作为
一名大三学生 ， 作为一名中共党员 ， 从入校至今我严格要求自己 ，
打下坚实的专业基础理论知识 。
我知道作为一名优秀的学生 ， 不仅
要工作努力 ， 学习也要优秀 。
本篇文章来自资料管理下载 。
在大二
学年中我学习成绩名列前茅 ， 取得了智力测评 83.535, 综合测评
83.94
（ 班级第 2 ）
,
201x 年 x 月被评为 “ 勤工助学先进工作者 ” 。
在大
一下半学期 ， 我顺利通过了国家 cet.4 考试 ， 10 年 4 月份顺利通过
四川省计算机二级考试 。
大二下学期我顺利通过全国普通话二级测
试 。
我很荣幸能够有机会向您们呈上这份申请材料 。
我真诚的提出
我的中请 ， 并对个人资料汇报如下 ：诚然 ， “ 今天我以西科为荣 ， 明天西科以我为荣 " ， 这既是一种使
命 ， 也是一种责任 。
作为一名西科学子 ， 这是我想的 ， 我也是这么
做的 。
在过去的近一年里 ， 我踏踏实实走好每一步 ， 始终坚持 “ 在其
位 ， 谋其政 。
认真做好每一件事""的工作 、 学习和生活方式 。一 、 思想政治方面在这期间 ， 我积极向党组织靠拢 ， 认真学习我党基本理论知识,
思想要求进步 ， 按照党的规章制度严格要求自己 ， 不断加强自身学
习 ， 充分发挥先进模范作用我政治素质过硬 、 作风正派 、 工作扎实 ，
在学习和工作实践中 ， 一直按照共产党员的标准严格要求自己 。
在
团支部的首次团员民主评议中以绝对的优势被评为优秀团员 。
顺利
的通过了我院的优秀团员的评选 ， 推荐到学校参加评选 。
该生能够
自觉坚持学习马列主义 、 ## 思想 、 邓小平理论和江泽民 “ 三个代表 ”
重要思想 ， 学习党的理论知识 ， 努力提高自身的思想政治素质 。
该 生参加了我院的团校 ， 并顺利结业 。
在团员意识上能很好的做到积
极参加组织生活 ， 按时交纳团费 ， 能完成一些支部交给的任务 ， 与 同学和睦相处 ， 起到模范带头作用 。
严格遵守国家法律 、 法令 、 团
纪 、 校规 ， 集体主义观念强 ， 坚决服从组织安排 ， 办事原则性强 。
我于 2010 年被当批准成为土木 06 级首批正式党员 。二 、 学习方面来到大学我深知学习来之不易 ， 刻苦学习 。
我始终将学习放在
首位 。
上课认真听讲 ， 课后及时完成作业 ， 做到认真预习 、 复习两
个方面一起抓 。
并在课后热情的帮助其他同学 ， 另外 ， 我积极阅读
有关管理学的书籍和资料扩大自己的知识面 。
同时 ， 作为一名组织
委员 ， 我还有效的配合老师的工作 ， 加强老师和其他同学的联系 ，
使班级拥有一个良好的学习氛围 。
在大二学年中我学习成绩名列前
茅 ， 取得了智力测评 83.535, 综合测评 83.94
（ 班级第 2 ）
, 获得院
三好 。
XX 年 6 月被评为 “ 勤工助学先进工作者 ” 。
在大一下半学期 ，
我顺利通过了国家 cetV 考试 ， 并获得外语成绩优秀奖 。
10 年 4 月
份顺利通过四川省计算机二级考试 。
大二下学期我顺利通过全国普
通话二级测试 。
大二学年 ， 我实现了一学期一个台阶 ， 一学年比一
学年优秀的目标 。
我坚信 ：
在学校老师的教育指导下 ， 在同学的帮
助下 ， 在我的努力下在今后的学习中我一定会取得更加优异的成绩 。三 、 学生工作方面
201x 年 xx 月 ， 我配合主任和干事组织贫困生心理讲座一 " 心里茶室本次我中心
邀请学院负责学生心理 、 有丰富工作经验的
老师为大一的同学们解答心理方面的问题 ， 让他们从生活的疑惑和
迷茫当中走出来 ， 积极面对来自生活的挑战 ， 并在战胜困难的过程
中认识自我 、 发现自我 、 挖掘自身潜能 ， 从而达到在大学里提高自
我的目的 ， 并在此基础上找到自己今后的奋斗目标 ， 此次讲座 ， 获 得了学院乃至校勤工助学中心的一致好评 。
同时 ， 自己也在主任的
带领下组织干事对 “ 岗位拓展 ” 和 “ 勤工助学岗位信息回馈 ” 调查 。在 201x 年和 201x 年中 ， 自己也多次协助张煜老师 、 高娟副主
任和农行相关人事对学院助学贷款的同学的资料收集 、 整理 、 发放
以及诚信签名 。
本篇文章来自资料管理下载 。
这期间 ， 我感觉很累 ，
但是我感觉很有成就一我在为全院的贫困同学服务 。在 201x 年 x 月 ， 为宣传土建学院学生勤工助学中心我策划了
以 “ 土建勤助为你服务 " 的宣传活动 。
此次活动使同学进一步认识了
我中心 ， 扩大了我中心在同学们心中的影响 。201x 年 x 月 ， 我和勤工助学分中心的其他干事到城里联系了多
个勤工助学岗位 （ 嘉禾通讯城 、 万方电脑 ， 恒业科技 ）
， 圆满的完成
了主任下达的任务 ， 同时在刘尹主任的带领下土建分中心在 “ 五.一 招聘会 ” 也获得了校勤工助学中心的好评 ， 也得到了土建学子的一致
认可 。申请人 ：
资料管理下载201x 年 x 月 x 日
贫困补助申请书 2000 字二尊敬的各位校领导 ：我是资料管理下载级资料管理下载本科 x 班的学生 ， 家住在农
村 ， 父母是农民 ， 知识水平不高 ， 我们家是村上的贫困户 ， 重点扶
助对象 ， 家庭经济的主要来源均来自那几分微薄的农田收入 ， 平日
生活拮据 ， 家里房屋破旧 ， 本篇文章来自资料管理下载 。
里面那仅
有的几件家具都还是父母结婚时置办的 ， 厨房还是搭建在家里的过
道上 ， 在雨下得特别大的天气里 ， 炉火都升不起来 ， 更不用说要想
在该吃饭的时间里吃饭了 ， 那几乎是不可能的了 。这些年来 ， 我读书的费用都还是问亲戚朋友借和靠他人的帮扶,
即使是现在我所穿的很多的衣服都还是同学或朋友那些不穿了的衣
服送我的 。从开学到现在 ， 由于多种原因 ， 我不知道 “ 饱 ” 是什么滋味, “ 他 ”
是什么 ， 或许它已不存在了 ， 于我来说 。
物价的上涨 ， 让我必须在
那原已微薄得可怜的生活费里必须在精打细算 ， 否则 ，失去的将更
多 ， 不知道的也将更多 。鉴于上述的多种原因和家庭经济确实困难 ， 特申请生活补贴金,
望个位校领导能够批准 。申请人 ：
资料管理下载201x 年 x 月 x 日相关推荐 ：贫困申请书专题
管理资料下载站 www.downhot.com提供大量的免费资料下载 ， 如果你喜欢我们 ， 请将我们分享给您的朋
友们 !WebAdJs （ “ s006 ” ）
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章 （ TXT 格式 ）年度教育行政工作会上的讲话同志们 ：值全县上下认真贯彻党的十七届三中全会 、 市委三届三次全会和
县委十二届八次全委 （ 扩大 ）
会 、 《 XX 市统筹城乡教育综合改革试验实
施方案 》 之际,今天我们召开 2008 学年度全县教育行政工作会 。会
议的主题是:抢抓机遇 ， 深化改革 ， 真抓实干 ， 全面推进 xx 教育均衡 、 优
质 、 和谐发展 。
主要任务是:以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实
科学发展观和市委三届二 、 三次全委会 、 县委十二届八次全委 （ 扩大 ）
会 、《 XX 市统筹城乡教育综合改革试验实施方案 》 精神 ， 总结工作 ， 部署
任务 ， 研究措施 ， 全面推进 xx 教育均衡 、 优质 、 和谐发展!下面我代表县教育工委 、 教委讲三个方面的意见 。
一 、 过去一学年工作简要回顾过去的一年,是完成 “ 1111223 ” 规划的开局年 ， 是教育系统以实鉴真 、
开拓创新的一年 。
在县委 、 县政府的坚强领导和全县教育工作者的
辛勤努力下 ， 教育工作不但保持稳步发展的强劲势头 ， 而且在部分领域
迈出了新步伐 、 取得了新突破 。（ 一 ）
重教氛围空前浓厚 。
一是提出了新理念 。
县委 、 县政府提出
“ 逐步形成小学向乡镇集中 ， 初中向中心镇集中 ， 高中向县城集中的办
学格局 ， 做大优质资源 ， 引导人口向县城和中心镇集中,增强县城和中
心镇的集聚 、 辐射能力""的教育布局与发展的新理念 、 新要求 、 新方
向 ， 并在 《 中共 xx 县委关于推进城乡统筹加快农业农村经济发展的
决定 》 中作出具体部署 、 提出具体要求 。
二是发出了新号召 。
县委
XX 书记调研教育时,向全县发出了 “ 重视教育发展怎么做都不过分 ， 怎 么样支持都不过分,教育发展就是适度负债也是应该理解或者说是应
该形成共识"的号召 ， 进一步坚定各级支持教育的信心和决心 。
三是
拓展了新渠道 。
县四大家班子主要领导 、 分管领导集体到市教委专
题汇报 XX 教育工作,积极争取了市教委对 XX 教师进修学院创建 、 高
中发展 、 统筹教育城乡等方面的大力支持 。
争取了市政府领导对化
解教育债务的支持 。
四是解决了新问题 。
县领导高度重视解决教育
工作中的重大问题,一年来 ， 县上主要领导和分管领导先后 8 次专题调
研教育 ， 研究改革与发展中的问题 。
针对提高 xx 师资素质水平问题 ，
多次到 XX 师范调研 ， 作出整合 XX 师范 、 教师进修校资源 ， 打造师培师
训基地 ， 创建 “ XX 教师进修学院 ” 的重要决策 ， 在全市产生重大影响;多
次到县职教中心现场办公,全力打造在全市乃至全国产生重大影响的
职教工业园区;针对 XX 教师招聘 、 招考工作 ， 县上相关领导专题研究 、
多次批示,确保了
XX 教师补充工作的有序推进;还出台系列优惠政策
引进教师 ， 满足教育需求 。
在移民用地紧张 、 财政拮据的情况下 ， 县上
划拨土地 600 余亩 ， 计划投入资金近 1.5 亿元 ， 在城区新建 XX 和 XX 小 学 、 第一高级中学 ， 缓解城区就学压力 。
五是营造了新氛围 。
县上领
导还注重营造重视教育 、 支持教育的社会氛围 ， 带头参加 “ 为了青春
的飞扬 ” 等教育关爱基金募捐活动 ， 深入学校视察,亲切看望师生员工 。
县领导的率先垂范 ， 进一步激励了全县上下 “ 领导重教 、 部门支教 ， 社
会帮教 " 的浓厚教育发展氛围 。（ 二 ）
事业发展稳步推进 。
重点工程竭力推进 。
XX 小学 、 XX 小学 、
XX 高级中学 4 号楼等重点工程全面开工建设 ， 两所小学按预定目标实
现招生 。
第一高级中学建设前期准备工作基本到位 。
基本建设按期
完成 。
完成校舍维修 、 新农村学校卫生厕所工程 、 饮水工程及其它
应急项目共计 94 个 ， 完成农村中小学寄宿制学校建设 22 所 ， 完成总投
资 2937 万余元 。
震灾项目及时实施 。
教委筹集抗灾资金 318 万元 ，
学校自筹 120 余万元 ， 对 “ 必须拆除 ” 的校点实施安全拆除;对 “ 急需维
修"校点及时加固维修 。
农远工程全面建设 。
完成 42 个校 （ 点 ）
远程教
育项目建设 ,80 余所学校开通宽带网 。
师培基地全力打造 。
整合 xx
师范 、 进修校 （ 电大分校 ）
， 成立县师资培训中心 ， 启动 xx 教师进修学
校创优工作 。
项目工作成效明显 。
争取广东省广州市对口支援资金2250 万元,达成深圳市对口帮扶 500 万元 、 广州市继续帮扶 300 万元
意向;广东省教育厅帮扶师资培训项目达成意向 ， 正在规划实施;市希
望工程促进会援助 2 所希望学校建设达成初步意向;认真实施 “ 百校
牵手 ” 工程 ， 北碎 ・ xxl2 对学校结成校级联谊帮扶关系 。
教育债务有效
化解 。
争取移民调概到位资金 2034 万元 ， 有效化解部分教育债务 。
市上已明确答复帮助 xx 解决教育债务 。
“ 两基 ” 工作巩固提高 。
小学
适龄儿童入学率和巩固率继续保持在 99 以上,初中适龄少儿入学率
和巩固率均增长到 98 以上 ， 初中毕业生升入高中阶段教育入学率接
近 80, 全县高中阶段教育在校生万人平提高到 180 人 。
去年 8 月 ， 全
县 “ 两基 " 巩固提高工作接受了国家教育部工作督导 ， 各项指标均达到
相关要求 ， 顺利通过国家验收 ， 教育实现历史性跨越 。
xx 荣获了市政
府推进 “ 两基 " 工作成就奖 。（ 三 ）
教育质量再创新高 。
德育工作更加强化 。
全系统广泛开展 “ 神
女旅游文化节 " 、 “ 红叶节 " 、 “ 讲文明 、 树新风 、 迎奥运 " 、 “ 古诗文诵读 " 、
“ 抗震救灾""等系列主题活动 ， 城区学校在市政广场开展大型主题活动
10 余场次 ， 农村各级各类学校开展主题活动 200 余场次 ， 教育代表队
在县上举办的 “ 红色记忆 ” 合唱大赛中获得一等奖 。
教学中心更加突
出 。
各校以落实课程计划为抓手 ， 强化...
篇四：困难家庭申报材料
申请书 5000 字我是 XX 中学 X 班的 XX，我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的劳劢力只有父亲和母亲，可是他们一直有病在身。因为没有文化，没有本钱，只好以做苦工短工为生，十几年来一直过着贫苦的生活。小时候，家中四个小孩一起读乢，父母亲为了让我们都能上学，日夜劳碌奔波，但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费，只能想亲戚借。那时候真的太困难了，大姐初中没有毕业就辍学回家帮忙;二姐和我一起初中毕业，也想读高中，可是家里真的无法担负我们的学费，所以二姐也把上高中的机会让给了我，自己回家帮忙。
... 《贫困证明甲请乢范文》正文开始>> 例文一：
我是 XX 中学 X 班的 XX，我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的劳劢力只有父亲和母亲，可是他们一直有病在身。因为没有文化，没有本钱，只好以做苦工短工为生，十几年来一直过着贫苦的生活。小时候，家中四个小孩一起读乢，父母亲为了让我们都能上学，日夜劳碌奔波，但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费，只能想亲戚借。那时候真的太困难了，大姐初中没有毕业就辍学回家帮忙;二姐和我一起初中毕业，也想读高中，可是家里真的无法担负我们的学费，所以二姐也把上高中的机会让给了我，自己回家帮
忙。
我家只有 1.5 亩左右的水田，每年所有收获的水稻勉强能提供家用。我家的经济来源也只有依靠那一点点八角和木薯。因此全家的年收入也只有 2000 元左右，除去还债、日常开支，所剩也就无几了。所以学费一直困扰着我们。但是为了将来，我必须读乢，上大学。
为了完成我的学业圆我的大学梦，我很希望得到你们的帮劣，我会劤力拼搏，劤力去实现我的梦想。感谢你们!
此致
敬礼
甲请人：XX
例文二：
中国 XX 银行 XX 市分行:
我于 200X 年 XX 月考进 XXXX 学院 XXXX 系 XXXX 班 XXXX 专业就读,是 X科学生,身份证号码为 XXXX,毕业时间为 XXXX 年 XX 月.因为家庭经济困难,难于
支付本人在校期间的学费,为了能顺利完成学业,特向贵行甲请国家劣学贷款,贷款 200 X 至 200 X 学年的学费人民币 XXXX 元整(XXXX 元),200X 至 200X 学年的学费人民币 XXXX 元整(XXXX 元),200X 至 200X 学年的学费人民币 XXXX 元整(XXXX 元),200X 至 200X 学年的学费人民币 XXXX 元整(XXXX 元)，200X 至200X 学年的学费人民币 XXXX 元整(XXXX 元)，以上合计人民币 XXXX 元整(XXXX 元).贷款期限从 200X 年 XX 月至 200X 年 XX 月,最迟不超过毕业后第六年.
我承诺:获得国家劣学贷款后,劤力学习,积极上进,较好地完成自己的学业.并信守诺言,在 XXXX 年 XX 月 XX 日前还清贷款 后及时将工作单位戒详细的联系方式告知贵行,做一名守信用的当代大学生.
我家的详细联系地址是 XXXX 省 XXXX 市 XXXX 县 XXXX 镇 XXXX 村
邮政编码是：XXXXXX 联系申话是：XXXXXXXX
甲请人: XXXX
XXXX 年 XX 月 XX 日
范文三：
九江市农村信用社：
我是东华理工学院文法艺术学院 05 级的贫困学生，来自上饶市农村贫困家庭。现家庭 http://www.chddh.cn/wenzi/有人口 5 人，爷爷年老多病，爸爸妈妈在家务农，哥哥在上饶师范学院就读。http://www.chddh.cn/wenzi/家庭收入主要靠农作物的收成。加上今年遭遇洪水，农作物欠收，全家人均年http://www.chddh.cn/wenzi/收入不足 300 元，难以支付哥哥和我上大学的学杂费。为完成学业，我向贵社甲请国家劣学贷款，甲请学费，住宿费 5600 元，甲请总金额为 22400 元(四年的费用)计划毕业后 6 年内还清。我父母也同意并承担保证责任。我保证诚实守信，按合同约定还本付息，并感谢贵社的支持，望批准为盼。
甲请人：
张华
200X 年 10 月 1 日
范文：
江西省农村信用社：
我是江西科技师范学院中文系 03 级的贫困学生，来自九江市的一个偏僻农
村。现家有 6 人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和我。爷爷、奶奶年老在家，妹妹在县城读高中，爸爸妈妈在家务农，且妈妈体弱多病，全家的开支主要靠农作物。由于家乡田少人多，加上去年又遇洪水，农作物欠收，全家人均收入不足400 元。我进大学时的学费大部分是靠亲戚朊友借来的，今年要把学费交齐就更加困难了。为了不因经济困难而影响自己的学业，能及时、足额地把所欠学费交清，于是，我特向贵社提出劣学贷款。我借款的额度是 6000 元，计划毕业后 4年内还清本息。我父母也同意我贷款，并同意承担连带保证责任。贷款后，我保证履行还贷义务，按时归还贷款本息。同时，继续劤力学习，争取以优良的成绩来回报省农村信用社对我的关心和扶持。望省农村信用社批准为盼。
甲请人：×××