八年级语文上册古诗文默写题及答案9篇

八年级语文上册古诗文默写题及答案9篇八年级语文上册古诗文默写题及答案　12017年教育部编人教版八年级语文上册古诗文默写训练《野望》中：1．描写秋意正浓的山野景色的诗句是：　__________，____下面是小编为大家整理的八年级语文上册古诗文默写题及答案9篇,供大家参考。

篇一：八年级语文上册古诗文默写题及答案

2017 年教育部编人教版 八年 级语文 上册古诗文默写训练《野望》中：1．描写秋意正浓的山野景色的诗句是：

　__________，_____________。2. 运用典故道出诗人内心的苦闷与怅惘的诗句是：

　__________，_____________。3．表现诗人百无聊赖的彷徨心情的诗句是：

　__________，_____________。《黄鹤楼》中：4.崔 颢 在 以 起 伏 辗 转 的 文 笔 表 现 缠 绵 的 乡 愁 的 诗 句 是 ：

　_________________？_______________。5.巧用典故，为黄鹤楼添加了神秘色彩的诗句是：

　__ _ ______，_____ ________。6.运用对偶，写出山川分明、草木茂盛，一片生机勃勃的景象的诗句是：

　__ _ ______，_____ ________。7.慨叹岁月易逝的诗句是：

　__ _ ______，_____ ________。《使至塞上》中：8.描绘塞外大漠苍凉雄浑之壮美景象，被誉为“千古名句”的诗句是：

　______________，_____________。8.运用比喻写景、实则抒情，抒发了诗人内心孤寂、愁苦、忧愤复杂感情的诗句是：__ _ ______，_____ ________。《渡荆门送别》中：9.化静为动，用游动的视角表现雄浑开阔的意境，饱含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的诗句是：

　_____________，______________。10.运用拟人的修辞，表达了诗人对故乡的热爱和依恋之情的诗句是：

　__ _ ______，_____ ________。11.给我们展现出水中印月图、云霞变幻图的美景，想象大胆、奇特的诗句是：__ _ ______，_____ ________。《钱塘湖春行》中：12.直抒胸臆，抒发诗人喜爱西湖的诗句是：

　_______________，_____________________。13.写春花、春草，给我们展现初春的景象的诗句是：

　__ _ ______，_____ ________。14.写莺、燕，让春天充满了活力的动态美的诗句是：

　__ _ ______，_____ ________。《庭中有奇树》中：15.描写叶绿花盛的春日佳景， 象征女主人公的美好情感的诗句是：

　__ _ __，_ _ ____。16.以花寄情，提示诗歌的主旨，抒发诗人对远行人思念之情的诗句是：__ _ ______，_____ ________。17.抒写女子执花在手无法相赠的愁苦诗句是：

　__ _ ______，_____ ________。

　2 18.表达主人公无可奈何、自我宽慰，也点明了全诗主题的诗句是：__ _ ______，_____ ________。曹操《龟虽寿》一诗中：19.作者用比喻的方法， 以神龟和腾蛇为喻， 极言人的寿命有限， 慨叹生命苦短的诗句 （比喻表明自然规律不以人的意志为转移）的句子是：__ _ ______，_____ ________；__ _ ______，_____ ________。20.表现诗人虽近暮年，仍然老当益壮，雄心不减，积极进取的诗句是：__ _ ______，_____ ________；__ _ ______，_____ ________。21.寿命的长短虽然不能违背客观规律， 但也不是完全听凭上天安排， 只要人的精神愉快，调养好身体，就能长寿的诗句的句子是：

　__ _ ___，__ _ _ ___；____ ____，___ ______。刘桢的《赠从弟》中：22．以山风的猛烈反衬松枝的刚劲（与陈毅的“大雪压青松，青松挺且直”有意曲同工之妙）的诗句是：

　_______________，_________________！23.写松柏耐寒不凋、坚贞不变本性，从而赞颂了人品格高洁的诗句是：__ _ ______，_____ ________。24.写松柏意志从容、坚贞志节的诗句是：

　__ _ ______，_____ ________。25.赞颂松柏守志不阿、 不肯向恶势力屈服的诗句是：

　__ _ ______，_____ ________。曹植的《梁甫行》中：26.突出边海人民生存环境的恶劣的句子是 : __ _ ______，_____ ________。27..描述海边的人民在 荒野草丛林木中生活 ,表现自己对下层人民的同情的句子 : __ _ ______，_____ ________。28.写出了边海人民 衣不遮体、粗俗艰苦 的生活方式的句子是 : ___ ___，_ _______。29.中通过 狐狸、兔子 的侧面描写 ,反衬出边海人们生活环境的荒蛮写海民妻子和儿女的诗句是：

　_____________，_____________________。陶渊明《饮酒》中：30.写诗人虽身处尘世却能免于尘世的烦扰的句子是：

　_ __ ___，_ _______。31.用 问 答 形 式 表 明 内 心 清 静 就 能 远 离 喧 嚣 之 意 的 句 子 是 ：

　______________？______________。32.表达了诗人不与世俗同流合污 (本文的主旨句 )的诗句 : _ __ ___，_ _______。33.表现了怡然自得 ,恬淡闲适 ,热爱自然 ,旷达胸襟的诗句是 : _ __ ___，_ _______。34.陶渊明的《饮酒》中表明作者本想说明白 ,却又不可言传的诗句是 : _ __ ___，_ _______。35.从飞鸟归巢悟出人应返璞归真的人生真谛的句子是：

　_ __ ___，_ _______。

　3 《春望》中：36.写出望中之所见 ,表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句 : _ __ ___，_ _______。37.承上启下 ,表明诗人移情于物 ,感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感 ,春天的花开、鸟鸣无疑引发了诗人的优国和思亲之情的语句 : _ __ ___，_ _______。38.写战火连绵 ,久盼家音 ,抒发千古以来战争中人们共同感受的名句 : __ ___ ，_______。39.诗人刻画自身形象 ,抒发忧国念家悲愁的语句的 : _ __ ___，_ _______。40.杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡 ,伤感离乱之痛 ,表现他爱国 ,念家的美好情操 ,诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是 : _ __ ___，_ _______。《雁门太守行》中：41.诗中运用比喻 ,夸张手法 ,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐,严阵以待的情形 : _ __ ___，_ _______。42.抒发誓死报国忠心的诗句是 : _ __ ___，_ _______。43.把激战中的边塞风光写得很壮美的句子是 : _ __ ___，_ _______。44.借用典故，抒发九死不悔的报国之志的诗句是 _ __ ___，_ _______。《赤壁》中：45.借古物兴感慨的诗句是 : _ __ ___，_ _______。46.运用议论手法诗中隐含作者独特的见解 ,表达自己怀才不遇、生不逢时的情绪（以小见大,借二乔的命运反映赤壁之战重大影响）的诗句 : _ __ ___，_ _______。47.诗中进行议论的诗句是：

　_____________________，____________________。李清照《渔家傲》中：48.词意境壮阔、想象丰富、充满浓厚的浪漫主义色彩的句子是：___________________________ ！49.词人在天帝面前倾诉自己晚年孤独无依的痛苦以及空有才华而遭逢不幸 ,奋力挣扎的苦闷不满的句子 : _ __ ___，_ _______。50.李清照的《渔家傲》中表达词人决心像大鹏一样乘风高飞 ,乐观地寻求幸福的理想与愿望,也是本诗主旨句的是 : _ __ ___，_ _______。《浣溪沙》中：51.词人由景触情 ,由自然规律的变迁更替 ,透露出对美好景物及难以忘怀情事的流连 ,流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子是 : _ __ ___，_ _______。52.诗中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶” 、“情致缠绵，音调协婉，对仗工整，宛如天成”的诗句是 : _ __ ___，_ _______。53.晏殊《浣溪沙》词上片“ , 。”两句构成“新”“旧”的对比,下片构成“来”“去”对比的词句：

　_ __ ___，_ _______。

　4 《采桑子》 (轻舟短棹西湖好 )：54.从视觉和听觉两方面描绘西湖清丽、恬静、淡远的春景的句子是 : _ __ ___，_ _______。

　_ __ ___，_ _______。55.词中写船动惊禽 ,划破了湖面的平静 ,为这一趟悠闲之旅平添了一个兴奋点的句子是 : _ __ ___，_ _______。56.把水面比作明净平滑的琉璃 ,写出风平浪静的句子是 : _ __ ___，_ _______。《相见欢》 中：57.象征南宋的国势日渐衰微 ,并为全词奠定苍凉感伤的情感基调的句子是 : _ __ ___，_ _______。58.回忆中原沦陷 ,士族南逃往事 ,抒发了国土恐难收复的担忧、无奈、沉痛之情，同时也是对朝廷苟安旦夕 ,不图恢复的愤慨和抗议句子是 : __ ___，__ ___？_ _______。59.朱敦儒的《相见欢》用拟人化的手法寄托词人的忘国之痛和对中原人民的深切怀念的诗句是 : _ _ _ ___。李清照的《如梦令》 : 60.追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是 : _ __ ___，_ _______。61.翠绿的荷花和旭日中 ,嫣红的荷花 ,给人以凉爽幽静 ,清香扑鼻的感觉 ,诗人杨万里赞其是“接天莲叶无穷碧 ,映日荷花别样红” ,而词人李清照却在《如梦令》中嗟叹 : _ __ ___，_ _______。62.写回舟迷路的句子是：

　_ __ ___，_ _______。

篇二：八年级语文上册古诗文默写题及答案

1山居秋暝 王 维

　空山新雨后， 天气晚来秋。

　明月松间照， 清泉石上流。

　 竹喧归浣女， 莲动下渔舟。

　随意春芳歇， 王孙自可留。

　1． 填空：

　首联把地点____、 时间____、 季节____、 环境_____全点了出来。

　2． 后面明明写了浣女渔舟， 怎么说是“空山” ？

　 答：

　3． 以动写静， 以动衬静的几句诗是：

　________________________________________。

　4． 作者诗中出现“松、 泉、 竹、 莲” 意象， 都是美好高洁的， 有何深意？

　 答：

　5． 尾联含蓄地表达了诗人什么志向？

　 答：

　6． 写出你对“明月松间照， 清泉石上流” 的理解。

　 答：

　(以下是 2006 年资阳巿中考题) 7.这首诗选自____朝著名山水诗人王维的《

　 》。（1 分）

　8.下列说法有误的一项是（ ）（1 分）

　 A． 首联“空山新雨后， 天气晚来秋” 把地点、 时间、 季节、 环境全点出来了。

　 B． 颔联“明月松间照， 清泉石上流” 一静一动， 一光一声， 先视觉， 后听觉， 写出了山间自然景物的幽静。

　 C． 颈联“竹喧归浣女， 莲动下渔舟” 作者以动写静， 以有声衬无声， 先听觉后视觉，进一步突出了山间生活的幽静。

　 D． 全诗格调清新， 富于生活气息， 于诗情画意中寄托了诗人高尚的情怀和强烈的爱国主义思想感情。

　9.用几句话将“竹喧归浣女， 莲动下渔舟” 展示的画面描绘出来。（3 分）

　 答：

　10． 山中明明有浣女、 渔舟， 可作者为什么却说是“空山” 呢？

　 11． 人们常称赞王维的诗“诗中的画， 画中有诗”， 苏轼更是将其中的“明月松间照， 清泉石上流” 誉为“诗中有画” 的典范之句。

　你能够将此画描绘出来吗？

　山居秋暝答案：

　1．

　山

　晚

　秋

　雨

　2．

　大概诗人来到山林， 远离了嘈杂烦扰的市朝， 山居给他的突出印象就是非常寂静； 当然， 山中林木茂盛， 掩盖了人们活动的痕迹。

　3．

　明月松间照， 清泉石上流。

　竹喧归浣女， 莲动下渔舟。

　4．

　都是诗人高尚情操的写照， 都是对诗人理想境界的烘托。

　5．

　表达了诗人决心远离官场， 归隐山林的志向。

　6．

　这一联一静一动， 一光一色。

　先视觉后听觉， 写出了山间自然景物的幽静。

　明月的清辉从松林间隙照射下来， 林地上洒满了斑驳的光点； 清冽的山泉， 在山石间淙淙流泻， 诗人以动写静， 以有声写无声， 巧妙地写出了山林的幽静。

　27.唐 《王右丞集笺注》（1 分， 正确一处 0.5 分）

　 8.D（1 分）

　9.竹林里传来一阵阵欢歌笑语， 那是一群天真无邪的姑娘们洗衣归来了； 荷叶纷纷向两旁摆动， 那是打鱼人收起渔网， 划着船穿过荷塘顺流而归了。（3 分， 能扣住画面， 抓住人物活动的情景即可）

　10． 这里的“空” 应作静解释， 诗人来到山林， 远离了嘈杂烦扰的市朝， 山居给他的突出印象就是非常的寂静， 因此， 才听到山泉流动声， 浣女欢笑声， 荷叶摆动声； 另外， 由于山中林木的茂盛掩盖了人们活动的痕迹， 所以作者说是“空山”。

　11． 明月的清晖， 从松林间隙照射下来， 林地上洒满了斑驳的光点； 清冽的山泉， 在山石间淙淙流泻， 发出清脆悦耳的欢唱。

　 2已亥杂诗 龚自珍 一． 请把这首诗默写在下面！（努力呀！）

　二． 按要求完成下列各题：

　１ .怎样理解诗中的“离愁” ？

　 ２ .为什么不说“夕阳斜” 而说“白日斜” ？

　 ３ .作者拿

　 自况， 表达了

　 。

　４ .诗歌中流露出了诗人的两种情感：

　舍和不舍。

　诗人想“舍” 的是什么？ 不想舍的又是什么？

　(2005 年

　湖北恩州) 5．

　这首诗抒写了 诗人辞官 告别寓 居多年的京城， 回归故里时的复杂心情：

　既有____________________， 也有回归的喜悦， 更有____________________________________。

　6．

　在下面两题中任选一题作答。

　a) 请你说说对三、 四句的理解。

　________________________________________________________________ b) 从三、 四句中你得到什么启示？

　________________________________________________________________ (2005 年

　湖北十堰市) 7． 这首诗形象地表达了诗人复杂的情感。

　诗的一二句写的是_______， 三四句借花喻人， 抒发了诗人的____

　_____。（每空只填一个词语）

　8．“落红不是无情物。

　化作春泥更护花。” 是这首诗的精华所在。

　请自选一个角度（或语言，或诗意， 或情感， 或哲理）

　写一段鉴赏性文字。（40 字以内）

　 ______________________________________________________________________________

　_______________________________________________________________________________

　（以下是 07 年梅州中考题）

　9． 这首诗前两句中的“__________” 这一词直接描写了诗人的心境。

　310． 诗人以落红化春泥为喻， 寄托了自己怎样的情怀？

　11．（04 年南通）

　这首诗前两句抒发了诗人不得已辞官还乡时的无限愁思， 而后两句却表达了他对生命意义与价值的积极思考：

　（以下是 08 年衡阳中考题）

　12． 这首诗用“浩荡” 来形容__________________， 用“白日斜” 来渲染________________气氛。

　一． 略 二．

　1.诗中的“离愁” 是指当时作者离别亲朋好友， 愤然辞官回家所产生的对亲朋好友的依依不舍之情。

　2.这里不说“夕阳” 而取“白日”， 正好与作者当时的心情相吻合， 也隐喻当时国势渐颓的社会现实。

　3.落红

　自己虽然辞官， 但仍会关心国家的前途命运。

　4.诗人想舍的是当朝者的黑暗与腐朽， 不舍的亲朋好友和国家的前途命运

　5． 离别京城的忧伤

　 乐于奉献的情怀

　 6． （1）

　以落花自喻， 表明了诗人虽然辞官， 但仍关心国家和民族的命运， 仍乐意为社会作贡献的心态。

　（2）

　人生的价值在于奉献。

　7． 离愁

　志愿或志向

　 8． ①从语言上谈， 这两句诗语言精美， 用新奇的比喻表现自己的理想和信念。

　这两句移情于物， 表达了对新生命的赞美。

　 ②从含义上谈， 这两句诗是说飘落的红花并不是无情物， 即使化作春泥， 也要去滋养呵护着花儿。

　 ③从情感上谈， 这两句诗表现了积极的人生态度， 意境高远， 表达了诗人对理想和信念的执着追求。

　 ④从哲理上谈， 花落归根， 化为春泥， 正可以孕育新的春天， 反映了大自然生生不息的规律。

　9． 浩荡离愁（离愁）

　10． 寄托了诗人虽然脱离了官场， 但依然关心着国家的命运， 不忘报国的情怀。

　11． 寄托了诗人为培育人才以及维护自己崇高理想而献身的情怀。

　 3浣溪沙 苏 轼 游蕲水清泉寺， 寺临兰溪， 溪水西流。

　 山下兰芽短浸溪， 松间沙路净无泥， 潇潇暮雨子规啼。

　谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白女唱黄鸡。

　1． 词的上阕描写了“兰芽浸溪”， “沙路无泥”， “暮雨归啼” 三幅画面， 请你展开想象， 用简朴的语言描述一下其中的一幅图画。

　 答：

　2． 词的下阕由写景转入抒怀， 请结合全词内容， 试从句意、 哲理、 情感等方面的一点， 谈谈你的理解。

　 答：

　 3． 从所积累的古诗词的名句中， 找出与“谁道人生无再少， 门前流水尚能西” 一句句意相反的来， 写在下面：

　___________________________________________。

　44. (2005 年新疆乌鲁木齐市) 下面对苏轼的 《浣溪沙》一词的赏析， 不正确的一项是

　(

　)

　 A． 上阕写景， 山下小溪边， 长着矮小娇嫩的兰划， 松间沙路洁净无尘， 画面清新优美，淡雅宁静。

　 B． “潇潇暮雨子规啼” 一句写黄昏时潇潇细雨中杜鹃的啼叫声， 正所谓鸟鸣山更幽， 突出了环境的静谧。

　 C． 下阕转入抒怀， “门前流水尚能西” 句， 写词人由西流的溪水， 想到“人生无再少”，因此为时光流逝、 人生短暂而叹息。

　 D． 全词情景交融， 恬淡优美的景色， 富有情趣的语言， 充满人生哲理的议论， 表现了词人执着生活、 呼唤青春的情怀。

　 (以下为 2005 年广州南洋英文学校中考题) 5． “黄鸡” 的本意是：

　__________， 诗中是指：

　_______________

　 6． 把词上阕的“溪边风光图” 用现代汉语描绘出来。

　7． 下面是对这首词的分析， 不正确的一项是（

　 ）

　A． 上阕写景， 描绘了三幅画面， 表现了环境的清幽。

　B． “潇潇暮雨子规啼” 一句， 写黄昏时萧萧细雨中杜鹃的啼叫声， 正所谓鸟鸣山更幽，以声衬静， 更显静谧。

　C． 下阕抒情， 为了表现时光易逝、 青春难留的思想， 作者用河水西流的现象阐述了人生不可以重来的道理。

　D． 全词语言浅显， 音韵和谐， 情、 景、 理交融。

　8． 词的下阕抒写了作者___________看法， 表现了作者______________________的生活态度。

　9． 下面对这首词品读不正确的一项是（

　 ）

　 A． “山下兰芽短浸溪” 点出了作者游兰溪的时间和地点。

　B．“潇潇暮雨子规啼” 既照应了前面对溪水、 沙路的描写， 又烘托出了一种凄冷的环境。

　 C． “休将白女唱黄鸡” 化用白居易《醉歌》 中的诗句：

　“黄鸡催晓丑时鸣”“镜里朱颜看已失”， 慨叹光阴易逝、 朱颜易改。

　D． 全词的特点是借景抒情， 写景纯用白描， 细致淡雅； 抒情昂扬振奋， 富有哲理。

　浣溪沙答案：

　1．

　例：

　“兰芽浸溪”：

　三月间， 山下的兰草刚冒出短短的嫩芽儿， 芽儿浸在兰溪里，显得生机盎然， 充满活力。

　2．

　句意就是翻译； 哲理：

　人可以青春常在， 不必为光阴流逝， 人生衰老而叹息； 情感：

　表达了作者积极乐观的人生态度， 豁达的胸襟。

　3．

　夕阳无限好， 只是近黄昏。

　4．

　C

　 5.黄鸡：

　指黄鸡报晓。

　代指时间， 时光流逝。

　 6.略

　7． C

　 8． 老当益壮， 要奋发进取

　 虽处困境， 仍旷达、 乐观 9． C（作者意在说明不要感慨光阴易逝， 人生易老， 而要振作精神。）

　 4送友人 1 、 解释加点词语 （1 ）

　孤蓬万里征

　征（

　）

　 蓬（

　 ）

　（2）

　挥手自兹去

　去（

　）

　（3）

　萧萧班马鸣

　班马（

　 （4）

　青山横北郭

　郭（

　）

　（5）

　此地一为别

　为别（

　）

　52、 用现代汉语翻译下列句子 （1 ）

　此地一为别， 孤蓬万里征。

　 （2）

　浮云游子意， 落日故人情。

　 3、 填空：

　（1 ）《送友人》 的作者是

　 朝诗人

　， 人称“

　”。

　他的诗歌具有

　的特点。

　（2）《送友人》 中借景抒情的句子是“

　 ，

　” 4、 对《送友人》 赏析不恰当的一项是（

　）

　A、 开头两句交代送别的地点、 环境。

　B、 三四句以“孤蓬”比喻远行的朋友路途孤单。

　C、 五六句运用比喻， 生动形象地写出了作者对友人的依恋之情。

　D、 最后两句是写送君千里终有一别， 马儿迫不及待地想离去， 朋友只得分手。

　5、

　首联用什么词语勾勒出怎样的送别环境？

　6、

　颈联用怎样的艺术手法表达出作者什么样的思想感情？

　 7、 画线句子设喻巧妙， 请分析其表达作用。

　 8、 此诗最后一联描写“马鸣”的目的是什么？ 请作分析？

　 9、 对诗歌赏析有误的一项是（

　）

　A、 “送”字统领了诗人在整首诗歌中的情感。

　B、 “此地一为别， 孤蓬万里征。

　”中的“孤蓬”是比喻。

　C、 “浮云游子意， 落日故人情。

　”中的“游子”“故人”一指友人， 一指自己。

　D、 “萧萧班马鸣。

　”借着班马鸣叫表达离别之情。

　1 0、 找出能体现作者送友人的诗句。

　（1 ）

　 （2）

　送友人

　 参考答案：

　5、

　用“青山”、“白水” 青白相间， 色彩明丽；“横” 字勾勒出青山的静态，“绕” 描画出白水的动态， 描摹出一幅青山秀丽的送别图景。

　6、 颈联两句是很工整的对偶；又巧妙地用“浮云”“落日” 作比， “浮云” 比友人的行踪不定、 任意东西； “落日” 比自己像落日不肯离开大地一样对朋友依依惜别的心情

　5蜀相 ：

　杜甫

　 丞相祠堂何处寻？ 锦官城外柏森森。

　映阶碧草自春色， 隔叶黄鹂空好音。

　 三顾频烦天下计， 两朝开济老臣心。

　出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟。

　1.

　 （1 分）

　杜甫字子美， 自号__________。

　2.

　 （3 分）

　以下对本诗赏析有误的一项是（

　）

　A、 本诗借人喻己， 看似写诸葛亮， 实际也是在写诗人自己内心的感慨。

　B、 第三联写诸葛亮的一生功业， 赞颂其雄才大略和忠心报国， 具有非凡的概括力。

　C、 第四联的“英雄” 指包括诗人自己在内的具有报国雄心、 追怀诸葛亮的有志之士。

　6D、 全诗叙事、 写景、 抒情相结合， 笔墨淋漓， 感情深挚， 充分体现了杜诗奔放飘逸的风格。

　3． 对这首诗中词句的解释， 不恰当的一项是：

　[

　]

　A． “蜀相” 是蜀汉丞相诸葛亮。“锦官城” 是成都的别称。“柏森森” 即柏树茂盛的地方。

　 B． “映阶” 二句是说祠堂内碧草空有春色， 黄鹂徒有好音， 却没有多少人去欣赏。

　 C．“频烦” 即频繁， 连续。“天下计” 指统一中国、 兴复汉室。“两朝” 指东汉和蜀汉。“开”指开创基业， “济” 是渡过难关。

　 D．“出师” 指诸葛亮出兵伐魏。“英雄” 指诸葛亮和千古以来为国为民的仁人志士， 也包括诗人自己。

　 4． 对这首诗的赏析， 不恰当的一项是：

　[

　]

　A． 首联以设问引起， 开门见山。

　一个“寻” 字表达了诗人对诸葛亮的仰慕之情向往之意。

　 B． 颔联由远及近， 以草绿莺啼的美景衬托诸葛亮人格的清高。

　 C． 颈联高度概括了诸葛亮一生的行事。“天下计” 见匡时雄略，“老臣心”、“身先死” 显报国忠诚。

　 D． 诗的前四句写祠堂之景， 后四句写丞相之事。

　全诗通过对历史人物的缅怀和赞颂， 寄托了诗人忧心忧国、 痛感济世无人的哀伤。

　 5． 此诗写诗人在诸葛祠吊古， 但题为“蜀相” 而非“诸葛祠”， 有何...

篇三：八年级语文上册古诗文默写题及答案

版八年级上册古诗文理解性默写

　一、期中之前古诗理解性默写

　（一）

　野望（王绩）

　1、点明时间地点和事件，表现诗人百无聊赖的彷徨心情句子：

　2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：

　3、以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：

　 4、王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：

　 （二）

　黄鹤楼（崔颢）

　1、唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中记述神话传说，抒发诗人对于岁月流逝，世事沧桑的感慨的句子：

　2、崔颢用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子：

　3、崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是：

　（三）

　使至塞上（王维）

　1、《使至塞上》叙述此行目的和到达地点，诗缘何而作的诗句是：

　2、采用对比手法，点明时间，表现诗人失意情绪和飘零之感的诗句是：

　3、由范仲淹《渔家傲》中写边塞景象的句子“长烟落日孤城闭”，可以使人联想诗中的名句是：

　 4、王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光，画面开阔，意境雄浑的诗句是：

　5、《使至塞上》表现了边塞将士紧张的战斗生活，也暗示出战事频繁的句子是：

　（四 ）渡荆门送别（李白）

　1、李白在《渡荆门送别》一诗中，点明出发地．目的地的语句：

　2、李白在《渡荆门送别》一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是：

　3、李白在《渡荆门送别》一诗中，表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是：

　4、李白在《渡荆门送别》中，借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句是：

　 （五）《钱塘湖春行》（白居易）

　1、抓住早春特点，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情，从仰视角度描写禽鸟（动物）的优美诗句是：

　 2、抓住早春特点，从俯视角度描写花草（植物）的优美诗句是：

　3、表达诗人为早春胜景所吸引流连忘返的一句：

　4、写出诗人观景的处所，写出初春湖面水天相接美景的句子是：

　（六）《庭中有奇树》（古诗十九首）

　1、《庭中有奇树》中描写叶绿花盛的春日佳景的语句是：

　2、《庭中有奇树》中以花寄情，揭示了诗歌的主旨，表现对远行人的思念的诗句是：

　 3、《庭中有奇树》中抒写女子执花在手无法相赠的愁苦的语句是：

　4、《庭中有奇树》中表达主人公无可奈何、自我宽慰，点明全诗主题的句子是：

　（ 七）《龟虽寿》（曹操）

　1.作者用比喻的方法，以神龟和腾蛇为喻，极言人的寿命有限，慨叹生命苦短的诗句（运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移）是：

　2、曹操的《龟虽寿》：最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈的情感（用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存）的诗句是：

　3、作者认为只要发挥主观能动性，顺其自然，始终保持乐观的精神，就能延年益寿，不是完全听凭上天安排的诗句：

　（ 八）《赠从弟（其二）》（刘桢）

　1、刘桢的《赠从弟》中以山风的猛烈反衬松枝的刚劲，与陈毅诗中写道：“大雪压青松，青松挺且直”意境相似的句子是：

　 2、《赠从弟》刘桢：诗中集中赞颂松柏能够挺立风中而不倒，经严寒而不凋的诗句是：

　 3、《赠从弟》中一问一答揭示松柏耐寒不凋、坚贞不变的本性的诗句是：

　（ 九）《 梁甫行 》（曹植）

　1、《梁甫行》一诗中突出边海人民生存环境的恶劣的句子是：

　2、《梁甫行》中描述海边的人民在荒野草丛林木中生活，表现自己对下层人民的同情的句子：

　 3、《梁甫行》写出了边海人民衣不遮体、粗俗艰苦的生活方式的句子是：

　4、《梁甫行》中通过狐狸、兔子的侧面描写，反衬出边海人们生活环境的荒蛮以及边海人们的恐惧与凄楚的句子：

　二、期中之后古诗理解性默写

　（十）《 饮酒（其五）

　》（陶渊明）

　1 1 、陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世干扰，过闲适恬静生活的诗句是：

　2、表达了诗人不与世俗同流合污 （本文的主旨句）的诗句：

　3 3 、陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟的诗句是：

　 4 4 、陶渊明的《饮酒》中表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：

　（十一）《春望》（杜甫）

　1、写出望中之所见，表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句：

　2、承上启下，表明诗人移情于物，感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感，春天的花开、鸟鸣无疑引发了诗人的优国和思亲之情的语句：

　3、写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句 ：

　4、 诗人刻画自身形象，抒发忧国念家悲愁的语句的：

　 5、杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国，念家的美好情操，诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是：

　（十二）《 雁门太守行 》（李贺）

　1、诗中运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情形：

　2、抒发誓死报国忠心的诗句是：

　 3、把激战中的边塞风光写得很壮美的句子是：

　（十三）赤壁

　( ( 杜牧) )

　1、借古物兴感慨的诗句是：

　 2、运用议论手法诗中隐含作者独特的见解，表达自己怀才不遇、生不逢时的情绪以小见大，借二乔的命运反映赤壁之战重大影响的诗句：

　（十四）渔家傲 （天接云涛连晓雾）( ( 李清照) )

　1、词中展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图卷，形成一种浑茫无际的境界，并为全篇的奇情壮采奠定了基调的句子：

　 2、词人在天帝面前倾诉自己晚年孤独无依的痛苦以及空有才华而遭逢不幸，奋力挣扎的苦闷不满的句子：

　 3、李清照的《渔家傲》中表达词人决心像大鹏一样乘风高飞，乐观地寻求幸福的理想与愿望，也是本诗主旨句的是：

　（十五）浣溪沙

　( ( 晏殊) )

　1、 晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》：词人由景触情，由自然规律的变迁更替，透露出对美好景物及难以忘怀情事的流连，流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子是：

　2、诗中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是：

　3、晏殊《浣溪沙》词上片“

　”两句构成“新”“旧”的对比，下片构成“来”“去”对比的词句是：

　（十六）采桑子

　( ( 轻舟短棹西湖好 )

　( 欧阳修) )

　1、从视觉和听觉两方面描绘西湖清丽、恬静、淡远的春景的句子是：

　2、词中写船动惊禽，划破了湖面的平静，为这一趟悠闲之旅平添了一个兴奋点的句子是：

　 3、把水面比作明净平滑的琉璃，写出风平浪静的句子是：

　 （十七）相见欢

　( ( 朱敦儒) )

　1、象征南宋的国势日渐衰微，并为全词奠定苍凉感伤的情感基调的句子是：

　2、回忆中原沦陷，士族南逃往事，抒发了国土恐难收复的担忧、无奈、沉痛之情的句子是：

　3、朱敦儒的《相见欢》表现了作者渴望早日恢复中原，还于旧都的强烈愿望，同时也是对朝廷苟安旦夕，不图恢复的愤慨和抗议的诗句是：

　（十八）如梦令（常记溪亭日暮）( ( 李清照) )

　1、李清照的《如梦令》：追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是：

　 2、翠绿的荷花和旭日中，嫣红的荷花，给人以凉爽幽静，清香扑鼻的感觉，诗人杨万里赞其是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，而词人李清照却在《如梦令》中嗟叹：

　3、写回舟迷路的句子是：

　 三、期中之前古文理解性默写 （一）《三峡》（郦道元）

　1、从视觉角度描写两岸连山的句子是：

　2、《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：

　3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：

　 4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：

　5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：

　6、朝发白帝彩云间，千里江陵一日还 这使我们想到：

　7、烘托三峡秋景凄凉的语句是：

　 （二）

　答谢中书书（陶弘景）

　1、统领全文，充当本文引子的句子是：

　2、运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是 “

　”。

　（表现山水相映之美）

　3、讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是：

　4、将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是

　5、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的是：

　 ...

篇四：八年级语文上册古诗文默写题及答案

1 页 共 15 页 部编版 中考语文 复习：八年级上、下册 古诗文理解性默写 试题汇编

　八年级上册

　《三峡》 1、从视觉角度描写两岸连山的句子是：

　两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。

　2、《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。

　3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：

　至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

　4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：

　有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

　5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：

　虽乘奔御风，不以疾也。

　6．朝发白帝彩云间，千里江陵一日还 这使我们想到

　 朝发白帝，暮到江陵

　。

　7．有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：

　清荣峻茂 8、《三峡》中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写了“ 素湍绿潭，回清倒影”的静景，然后写了“ 悬泉瀑布，飞漱其间”的动景。

　9．烘托三峡秋景凄凉的语句是：

　空谷传响，哀转久绝。

　10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水 315 米”，高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“ 巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。

　11．分别写出《三峡》中描写春冬、夏、秋最具有特色的句子。

　春冬：

　清荣峻茂，良多趣味。夏：

　夏水囊陵

　， 沿溯阻绝 。

　秋：

　晴初霜旦

　， 林寒涧肃 。

　12．“有时朝发白帝，暮到江陵”此句与唐朝李白的 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还 两句诗是一致的。

　13．文中用“

　重岩叠嶂

　，

　隐天蔽日

　”描绘了山形的挺拔险峻，用“ 林寒涧肃， 常有高猿长啸 ”写尽了深秋的凄婉幽美。

　 第 2 页 共 15 页

　《短文两篇》

　《答谢中书书》 1、统领全文，充当本文引子的句子是：

　山川之美，古来共谈

　2、运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是 “ 高峰入云，清流见底 ”。

　（表现山水相映之美）

　3、讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是 两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。

　4.将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是 晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。

　5、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“ 实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。

　”

　6、表现晨昏变化之美的句子是：

　晓雾将歇，猿鸟乱鸣。

　7、表现色彩配合之美的句子是：

　两岸石壁，五色交辉，青林翠竹，四时俱备。

　 记承 天寺夜游

　1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是（庭院月下美景）：

　庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

　2、点明主旨，抒发作者感慨，表达作者旷达情怀的语句：。

　但少闲人如吾两人耳。

　3、《记承天寺夜游》中表露作者复杂而又旷达心境的句子是：

　 何夜无月

　? 何处无竹柏

　? 但少闲人如吾两人者耳

　。

　野望

　王绩

　1、点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：

　东皋薄暮望，徙倚欲何依。

　 第 3 页 共 15 页 2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：

　树树皆秋色，山山唯落晖。

　 3、以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：

　牧人驱犊返，猎马带禽归 。

　4、王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：

　相顾无相识，长歌怀采薇 。

　黄鹤楼

　崔颢

　 1、唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中记述神话传说，抒发诗人对于岁月流逝，世事沧桑的感慨的句子：

　黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

　2、崔颢用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子：

　晴川历历汉阳树 ，芳草萋萋鹦鹉洲。

　3、崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是：日 暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

　4、唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中直抒胸臆，表现乡愁的诗句是：

　日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。与马致远《天净沙 秋思》中“ 夕阳西下，断肠人在天涯”意境相仿。

　使至塞上

　王维

　1、《使至塞上》叙述此行目的和到达地点，诗缘何而作的诗句是：

　单车欲问边，属国过居延 。采用对比手法，点明时间，表现诗人失意情绪和飘零之感的诗句是：

　征蓬出汉塞，归雁入胡天。

　2、不仅显示了大漠景象奇特，而且巧妙的把自己孤寂情绪融化在自然之中的句子是：

　征蓬出汉塞，归雁入胡天。

　3、王维在《使至塞上》一诗中，以比喻表达诗人惆怅．抑郁心情的语句是：

　征蓬出汉塞，归雁入胡天。

　4、王维在《使至塞上》一诗中，通过写景来交代行踪，暗示诗人因为受到排挤而内心激愤、抑郁之情的诗句是：

　征蓬出汉塞，归雁入胡天。

　 第 4 页 共 15 页 5、 征蓬出汉塞， 归雁入胡天两句即景设喻，以物自比，以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情。

　6、由名句“ 大漠孤烟直，长河落日圆”，可以使人联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的句子是：

　长烟落日孤城闭。

　7、王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光，画面开阔，意境雄浑的诗句是：：

　大漠孤烟直，长河落日圆。

　8、《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外奇特雄浑壮美景象，诗中有画，画中有诗，被王国维赞为“千古壮观”的名句：

　大漠孤烟直，长河落日圆

　9、《使至塞上》表现了边塞将士紧张的战斗生活，也暗示出战事频繁的句子是：萧关逢候骑，都护在燕然。

　渡荆门送别

　李白

　1．李白在《渡荆门送别》一诗中，点明出发地．目的地的语句：

　渡远荆门外，来从楚国游。

　2．李白在《渡荆门送别》一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是：山随平野尽，江入大荒流。

　3．李白在《渡荆门送别》一诗中，表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是：月下飞天镜，云生结海楼。

　4．李白在《渡荆门送别》中，借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句是：

　仍怜故乡水，万里送行舟。

　5、《渡荆门送别》比喻描写楚地江水澄澈水雾弥漫的句子是：

　月下飞天镜，云生结海楼。（反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩）（用比喻描写水中月、天上云的美丽景象）

　《钱塘湖春行》

　白居易

　1、抓住早春特点，从仰视角度描写禽鸟（动物）的优美诗句是：

　几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

　2、抓住早春特点，从俯视角度描写花草（植物）的优美诗句是：

　乱花渐欲迷人

　 第 5 页 共 15 页 眼，浅草才能没马蹄。

　3、表达诗人为早春胜景所吸引流连忘返的一句：

　最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

　4、白居易在《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：

　几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

　 5、白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是：

　乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

　6、（通过花草来体现西湖早春生机勃勃）运用拟人，化静为动的诗句是：

　乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

　7、写出诗人观景的处所，写出初春湖面水天相接美景的句子是：

　孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

　饮酒（其五）

　陶渊明

　1、陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：

　结庐在人境，而无车马喧。

　2、表达了诗人不与世俗同流合污（本文的主旨句）的诗句：

　问君何能尔？心远地自偏。

　 3、陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟的诗句是：

　采菊东篱下，悠悠见南山。

　4、陶渊明的《饮酒》中表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：

　此中有真意，欲辨已忘言。

　5、《饮酒（其五）》.在陶渊明《饮酒》组诗第五首（结庐在人境）中与“可意会，不可言传” （表现心与物遇，进入物我两忘境界）意境相似的句子是 ：此中有真意，欲辨已忘言。

　6、表现自己俯仰之间悠然自得，与自然融为一体（反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他悠游自在的隐居生活）的诗句是：

　采菊东篱下，悠然见南山。

　7、表明诗人摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：

　结庐在人境，而无车马喧。

　8、富含哲理，写出人生际遇实际只是人的一种感受的句子是：

　问君何能尔？心

　 第 6 页 共 15 页 远地自偏。

　9、描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是：

　山气日夕佳，飞鸟相与还。

　《春望》

　1．表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句：

　国破山河在，城春草木深 。

　2．诗人感时伤别、 见明丽之景诱发内心伤感（或运用拟人抒发伤感之情）的语句：

　感时花溅泪，恨别鸟惊心 。

　3．写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句：

　烽火连三月，家书抵万金 。

　4．诗人刻画自身形象，抒发忧国念家悲愁的语句的：

　白头搔更短，浑欲不胜簪。

　。

　5.杜甫的《春望》中，春天的花开、鸟鸣无疑引发了诗人的优国和思亲之情：感时花施泪，恨别乌惊心

　6.杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉，传达出诗人忧国伤时之情的诗句是：

　国破山河在，城春草木深。

　7.杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国，念家的美好情操，诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是：

　白头搔更短，浑欲不胜簪。

　 《 雁门太守行 》

　李贺

　1、诗中写战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很旺盛的诗句是：

　黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

　2、诗中描写白天戒备森严，无比威严的诗句是：

　黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

　 第 7 页 共 15 页 3、诗中运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情形：

　黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开 。

　 4、抒发誓死报国忠心的诗句是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

　5、“ 角色满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。”把激战中的边塞风光写得很壮美。

　6、“ 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。”显然是潜师夜袭，一场苦战。“易水”二字使人联想起战国时刺客荆轲的《易水歌》：“ 风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”

　7、 “ 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。”黄金台相传是战国时燕昭王所筑，渴望贤才，置千金于台上，延请天下奇才。诗人借用这个典故，既与战争的地点相吻合，又是对天子和将士的守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概的称颂。

　赤壁

　杜牧

　1、借古物兴感慨的诗句是：

　折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝 。

　2、运用议论手法诗中隐含作者独特的见解，表达自己怀才不遇、生不逢时的情绪以小见大，借二乔的命运反映赤壁之战重大影响的诗句：

　东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 。

　3、在《赤壁》中，作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判的句子是：

　东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 。

　4、杜牧在《赤壁》中写设想中的东吴败亡，不从山河破碎、生灵涂炭着笔，仅以二乔命运代表东吴命运的诗句是：

　东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 。

　5、杜牧在《赤壁》中借物兴感，评论赤壁之战胜负的诗句是：

　东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 。

　6、杜牧的《赤壁》一诗中，蕴含机遇造人的哲理的诗句（作者夸大东风‛的作用，借古讽今，告诫统治者不要寄希望于侥幸）是：

　东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 。

　7、《赤壁》中表现杜牧一反传统的看法，抒发奇想，引发读者的联想和想像的两句诗是：

　东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

　 第 8 页 共 15 页

　 渔家傲 （天接云涛连晓雾）

　李清照

　1、词中展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图卷，形成一种浑茫无际的境界，并为全篇的奇情壮采奠定了基调的句子：

　天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。

　2、词人在天帝面前倾诉自己晚年孤独无依的痛苦以及空有才华而遭逢不幸，奋力挣扎的苦闷不满的句子：

　我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。

　3、词人经过海上航行，一缕梦魂仿佛升入天国，见慈祥的天帝。在幻想的境界中，词人塑造了一个态度温和、关心民瘼的天帝。“ 殷勤问我归何处 ”，虽然只是一句异常简洁的问话，却饱含着深厚的感情，寄寓着美好的理想。

　4、 李清照在《渔家傲》中，“ 我报 路长嗟日暮”一句用路途遥远而时光易逝来比喻理想难以实现，写出了词人晚年孤独无依的痛苦感受。

　5、李清照的《渔家傲》中“ 九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。”表达了词人决心像大鹏一样乘风高飞，乐观地寻求幸福的理想与愿望，也是本诗的主旨句。

　 6、词中运用屈原《离骚》诗句典故，词中意境壮阔、想象丰富、充满浓厚的浪漫主义色彩的句子是 九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。

　《孟子》二章

　富贵不能淫

　景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。” 孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。

　富贵不能淫 ， 贫贱不能移 ， 威武不能屈，此之谓大丈夫。”

　 生于忧患，死于安乐

　 第 9 页 共 15 页 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

　故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

　人恒过， 然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

　然后知生于忧患而死于安乐也。”

　八年级下册

　《桃花源记》 1．描绘桃花林中草美花繁的语句是:

　芳草鲜美

　，

　落英缤纷

　。

　2．本文中描写了桃花源美好的自然环境的句子：

　土地平旷

　， ...

篇五：八年级语文上册古诗文默写题及答案

版八年级语文(上) 古诗文名句理解性默写练习

　语文版八年级语文（上）

　古诗文名句理解性默写练习

　 一、 古文理解性默写。

　1、 《与朱元思书》 一文以“游鱼细石。

　直视无碍” 写江水的澄澈， 柳宗元的《小石潭记》 与

　 之有异曲同工之妙的句子是“ ，

　。

　”

　2、 《小石潭记》 中， 写溪流曲曲折折， 一段看得见， 一段又看不见的句子是：

　，

　。

　3、 苏轼在《记承天寺夜游》 中写诗中夜色的句子是：

　，

　，

　。

　4、 《记承天寺夜游》 写月下庭中景色的句子是：

　，

　，

　。

　5、 《记承天寺夜游》 直接抒发作者感情的句子是：

　？

　？

　。

　6、 孟子在《生于忧患， 死于安乐》 中， 用“ ，

　” 阐述了磨难的意义。

　7、 《生于忧患， 死于安乐》 中， 从内外两方面阐明国家走向灭亡的原因的句子是：

　，

　。

　8、 《生于忧患， 死于安乐》 中孟子从内外两方面阐明国家走向灭亡的原因的句子是：

　，

　。

　9、 2008 年 5 月 23 日， 温总理来到地震灾区看望北川中学的师生， 勉励大家用信心、 镇定、

　勇气和力量战胜灾害。

　他说， 对国家我们要记住四个字， 然后转身在黑板上用粉笔写下“多难兴邦” 。

　这不禁使我们联想到孟子的名言：

　，

　。

　10、 航天英雄杨利伟、 费俊龙和聂海胜都经历了“ ，

　”

　的高难度、 高强度的训练， 才成为今天优秀的航天员的。

　（用《〈孟子〉 二章》 原句回答）

　11、 《曹刿论战》 中能够体现“取信于民”

　的观点的句子是：

　，

　，

　。

　12、 《曹刿论战》 中， 表明曹刿求见鲁庄公的原因的句子是：

　，

　。

　二、 《茅屋为秋风所破歌》 理解性默写。

　1、 中国政府宣布， 免除非洲贫困国家 100 亿人民币的债务。

　这种关注人间冷暖的举动， 体现

　 了中华民族“ ，

　” 的济世情怀。

　2、 2010 年 4 月， 国家出台了 国策十条， 要努力改善百姓居住条件。

　杜甫的《茅屋为秋风所

　 破歌》 中“ ，

　” 两句就体现了这种美好的愿望。

　3、 如今， 各地新建的一片片居民小区， 成为中国城乡 一道道亮丽景观。

　杜甫在《茅屋为秋风

　 所破歌》 中所表达的“ ，

　。

　” 的愿望得以实现。

　4、 安史之乱时， 以博大的情怀， 体察人间冷暖， 道出了“ ，

　“的博大胸襟和崇高理想。

　理解性默写 - 1 -5、 玉树大地震、 汶川大地震， 毁坏房屋数百万间， 数百万人无房可居。

　面对受难的同胞， 最

　 能表达我们心愿的杜甫的诗句是：

　“ ，

　。

　”

　6、 《茅屋为秋风所破歌》 中“ ，

　”

　充分体现了一代诗圣的宽阔胸怀及其饱览民生疾苦、 体察人间冷暖的济世情怀。

　7、 我国古诗文中， 有许多关心民间疾苦、 同情劳动人民的佳句， 请写出一联：

　，

　。

　8、 杜甫《茅屋为秋风所破歌》 中， 表明诗人急切地希望实现自己的理想， 以解除人民的痛苦

　 的博大胸怀的句子是：

　，

　。

　9、 古代许多仁人志士的高风亮节、 博大襟怀令我们钦佩和敬仰， 范仲淹在《岳阳楼记》 中“先

　 天下之忧而忧， 后天下之乐而乐” 的宽阔胸襟和崇高人格， 在杜甫《茅屋为秋风所破歌》 中亦有所体现。

　杜甫诗中体现这种精神的诗句是：

　，

　。

　三、 《过故人庄》 《游山西村》 理解性默写。

　1、 乡 村美景， 总是令文人墨客流连忘返。

　请写出古诗词中描写乡 村美景（或田园风光）

　的句

　 子(连续的两句) ：

　，

　。

　2、 在我国古代诗歌中传有大量写“柳（杨柳）

　” 的诗句， 请你写出与“柳” 相关的上下相连

　 的两句古代诗句。

　（课内外均可）

　，

　。

　3、 陆游的《游山西村》 中， 既描绘了农村明媚秀丽、 变化万千的自然风光， 又蕴含哲理的诗

　 句是：

　，

　。

　4、 陆游在《游山西村》 一诗中描写山间水畔景色、 寓含丰富人生哲理的千古名句

　 是：

　，

　。

　5、 昆明西山龙门有一副对联“高山仰止疑无路， 曲径通幽别有天” 。

　该对联的上联化用了陆

　 游《游山西村》 中的诗句“ ，

　” 。

　6、 辛弃疾的词句“旧时茅店社林边， 路转溪桥忽见” 与陆游《游山西村》 中的诗句

　 “ ，

　” 有着异曲同工之妙。

　7、 陆游《游山西村》 一诗中“ ，

　” 两句写出了 路疑无而实有、

　景似绝又复现的境界， 现在常用来形容进入一个别有天地的境界， 富有哲理， 给人启迪。

　8、 五月， 汶川遭遇八级地震， 家园顷刻被毁， 生命遭受劫难。

　危难面前， 英雄的中国人民众

　 志成城， 抗震救灾。

　灾区人民在绝望中重见希望之光， 这正如陆游在《游山西村》 中所说“ ，

　。

　”

　9、 陆游《游山西村》 中用来形容进入一个别有天地境界的句子是：

　，

　。

　10、 生活中总会遇到困难和坎坷， 如果你坚持不懈地努力， 就可能会发现一个扭转局面的契

　 机。

　从逆境中走出的人， 常常会吟诵陆游《游山西村》 中很富哲理的名句：

　“ ，

　” 。

　11、 王安石《江上》 中有“青山缭绕疑无路， 忽见千帆隐映来” ， 陆游《游山西村》 中意思与

　 之相近的诗句是：

　，

　。

　12、 古代诗词中不乏描写农村的作品， 请你写出与农村有关的古诗词（连续两句）

　，

　。

　13、 陶渊明《饮酒》 于田园， 享受着“ ，

　” 的闲适；

　陆游《游山西村》 ， 感悟到“ ，

　” 的哲理。

　14、 请写出古诗文中表现作者虽身处逆境仍乐观自信的句子。

　（写出连续的两句）

　理解性默写 - 2 -，

　。

　15、 古代诗词中， 有许多蕴含人生哲理的佳句， 读来耐人寻味， 请你写出连续的两句（课内

　 外均可) ：

　，

　。

　16、 古诗文中有很多表现民风淳朴的句子， 请写出连续的两句：

　，

　。

　四、 《渔家傲· 秋思》 理解性默写。

　1、 范仲淹在《》 中用来表达征人归心切， 思乡迫， 破敌功未成， 把酒难释怀之意的句子

　 是 ，

　。

　2、 范仲淹在《渔家傲》 中运用典故正面揭示自己和征人们思乡与报国心理矛盾的句子

　 是：

　，

　。

　3、 范仲淹在《渔家傲· 秋思》 中表现边关将士思念家乡 ， 但因功业未建， 有家难回的矛盾心

　 理的句子是：

　，

　。

　4、 范仲淹《渔家傲· 塞下秋来风景异》 中， 表达了 戍边将士思乡 盼归， 却又无法还乡之痛苦

　 的词句是：

　，

　。

　5、 酒文化是中华文化的组成部分， 古代诗歌中写“酒” 的名句不胜枚举， 请你写出连续的两

　 句：

　，

　。

　6、 请写出古诗词中描写边塞风光的句子。

　（写出连续的两句）

　，

　。

　五、 《浣溪沙》 理解性默写。

　1、 请写出古诗词中抒发老当益壮的豪迈情怀的句子。

　（写出连续的两句）

　，

　。

　2、 苏轼在《浣溪沙》 中不自伤白发、 不悲叹衰老的诗句是 ，

　。

　3、 白居易《醉歌》 有“黄鸡催晓丑时鸣” “镜里朱颜看已失” 的诗句,

　苏轼在《浣溪沙》 中

　 反用其意的诗句是 。

　六、 《观刈麦》 理解性默写。

　1、 自居易《观刈麦》 中描写农民在烈日下田间艰辛劳动的诗句是：

　，

　。

　2、 “面朝黄土背朝天” ， 写的是古代劳动人民在烈日下辛苦劳作的情景。

　白居易在《观刈麦》

　中， 将这种情景生动形象地再现出来的诗句是：

　，

　。

　3、 珍惜粮食是一种美德， 如果没有农民伯伯“ ，

　”

　的辛勤耕耘， 就没有我们的盘中美味。

　4、 写出古诗中表现诗人同情劳动人民的句子。

　（写出连续的两句）

　，

　。

　5、 唐代诗人白居易在《卖炭翁》 一诗中描绘了卖炭老人的矛盾心理：

　“可怜身上衣正单， 心

　 忧炭贱愿天寒” ， 而在他的《观刈麦》 一诗中也有表现农民筋疲力尽仍争分夺秒收割庄稼的句子“ ，

　” 这一“冷” 一“热” ， 异曲同工， 传达了诗人对劳动人民的深切同情。

　6、 《观刈麦》 中， 表现农夫矛盾心理的句子是：

　，

　。

　7、 “以辛勤劳动为荣， 以好逸恶劳为耻” ， 请写出古诗词中能够表现人们“辛勤劳动” 的诗句（连续的两句）

　，

　。

　理解性默写 - 3 -七、 《赤壁》 理解性默写。

　1、 典故是指诗文里引用的古书里的故事或词句。

　请写出古诗词中含有典故的连续两句：

　，

　。

　2、 杜牧在《赤壁》 中写设想中的东吴败亡， 不从山河破碎、 生灵涂炭着笔， 仅以二乔命运代

　 表东吴命运的诗句是：

　。

　3、 读《三国演义》 中诸葛亮“巧借东风” 的故事， 使你联想到杜牧《赤壁》 中的一句诗

　 是：

　。

　八、 《过零丁洋》 理解性默写。

　1、 文天祥在《过零丁洋》 一诗中生动形象地写出了 国势危急和个人命运坎坷的诗句是：

　，

　。

　2、 文天祥的《过零丁洋》 一诗中运用比喻把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是：

　，

　。

　3、 文天祥《过零丁洋》 一诗中运用比喻修辞的句子是 ，

　。

　4、 文天祥在《过零丁洋》 中巧借地名， 写出了形势险恶和境况孤苦的句子是：

　，

　。

　5、 文天祥在《过零丁洋》 中所表现出来的“ ？

　”

　的气概与孟子“舍生取义” 精神是一脉相承的， 是对孟子“舍生取义” 生死观的最好诠释。

　6、 文天祥在《过零丁洋》 中以磅礴气势写出宁死不屈、 舍生取义的生死观的句子是：

　，

　。

　7、 从曹植的“捐躯赴国难, 视死忽如归” 到文天样的“ ，

　” ，

　我们看到了仁人志士对“生死” 所作出的最简单而又最精辟的诠释。

　8、 《过零丁洋》 一诗中， 表现文天祥崇高民族气节和舍生取义精神的诗句是 ，

　。

　9、 文天祥在《过零丁洋》 一诗中， 明自己以死明志的决心的千古名句是：

　，

　。

　10、 文天祥“ ？

　。

　” 的诗句表现了他舍生取

　 义的高尚气节， 激励着千千万万的中华儿女谱写着民族“正气歌” 。

　11、 在汶川地震抢险救援过程中， 十五名伞兵在党和人民需要的关键时刻， 坚定地持有

　 “ ，

　。

　” (《过零丁洋》 ) 的人生信念， 毅然决然地高空勇跳， 谱写了感天动地的壮丽诗篇。

　12、 鲁迅说：

　“爱国者的话是最有价值的。

　” 在你所掌握的古诗文中， 哪位爱国者的话打动了

　你？ 请你写出连续的两句是：

　，

　。

　13、 古代许多杰出人物都留下了千古传诵的诗章， 激励着无数的热血青年奋发有为。

　请你写

　 出能激励思想和鼓舞斗志的古诗文句子：

　，

　。

　14、 古往今来， 许多志士仁人把孟子的名言“富贵不能淫，

　， 威武不能屈”

　当作人生的座右铭， 把杜甫的诗句“ ， 一览众山小” 作为理想的追求， 把文天祥的诗句“ ，

　” 视为千古绝唱。

　15、 诗言志。

　曹操在《观沧海》 中表达了 “ ， 志在千里” 的心声， 文天祥在

　 《过零丁洋》 中表达了“ ，

　” 的心志， 龚自珍在《己亥杂诗》 中表达了“ ，

　” 的心愿。

　16、 人们历来崇尚英雄， 请用两句相连的古诗文来诠释英雄气概。

　，

　。

　理解性默写 - 4 -九、 《己亥杂诗》 理解性默写。

　1、 “时有落花至， 远随流水香” 写出了 落花飘零却昂扬向上的精神， 龚自珍的《已亥杂诗》

　“ ，

　” 在意境上更胜一筹。

　2、 龚自珍《己亥杂诗》 中表达诗人对理想和信念执著追求的诗句是：

　，

　。

　3、 浙江一位老人捐献出的眼角膜让两位盲人重见光明。

　老人的这种精神正是龚自珍《己亥杂

　 诗》 中“ ，

　” 的写照。

　4、 龚自珍辞官后， 应好友之邀来到镇江。

　在丹阳云阳书院， 他呕心沥血， 培育后生，直至病

　 逝。

　他用自己的行动践行了他在《己亥杂诗》 中的诺言：

　“ ，

　。

　”

　5、 龚自珍《 己亥杂诗》

　中的“ ，

　” 与李商隐的“春

　 蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干” 有异曲同工之妙， 现在常用来形容无私奉献的精神。

　6、 龚自珍在《己亥杂诗》 中以落花为喻， 表明自己心志的诗句是：

　，

　。

　7、 古诗给我们以启迪。

　刘禹锡“沉舟侧畔千帆过，

　” 让我们坚信光明就

　在前方； 陆游“ ，

　” 向我们揭示人生虽然波澜曲折， 但要乐观自信； 龚自珍“ ，

　”让我们明白人应该有无私奉献的精神。

　8、 现已 76 岁高龄的钟南山， 曾在抗击非典中主动请缨， 无私奉献。

　当甲型 H1N1 流感来袭时，

　他又挺身而出， 勇挑重担。

　我们可以用“ ，

　” 这样的古诗句来赞颂他。

　9、 人生是什么？ 人生是杜甫“ ，

　” 的忧国忧民；

　是辛弃疾“了 却君王天下事， 赢得生前身后名” 的人生理想； 是龚自珍

　 “ ，

　” 的奉献精神。

　10、 古人常借各种美好的事物表白心志。

　周敦颐在《爱莲说》 中以莲自喻“予独爱莲

　 之 ， 濯清涟而不妖” ； 龚自珍在《己亥杂诗》 中借落红明志：

　“ ，

　” 。

　11、 奉献是什么？ 奉献是李商隐“春蚕到死丝方尽，

　” 的坚贞不渝；

　奉献是龚自珍“ ，

　” 的人生态度； 奉献就是文天祥 “ ，

　” 的英雄气概； 奉献就是范仲淹“ ， 后天下之乐而乐” 的政治抱负。

　而今， 奉献就是人人献出一份爱， 世界将变成美好人间。

　12、 生命是什么?生命是“ ，

　” (杜甫《望岳》 ) 的雄心

　 壮志， 也是“ ，

　” (龚自珍《已亥杂诗》 )

　的无私奉献。

　十、 《山坡羊•潼关怀古》 理解性默写。

　1、 张养浩《山坡羊•潼关怀古》 中点明主旨的句子是：

　，

　；

　，

　。

　2、 《山坡羊•潼关怀古》 中， 表现作者对百姓深切同情的句子是：

　，

　；

　，

　。

　理解性默写 - 5 -语文版八年级语文（上）

　古诗文名句理解性默写练习参考答案

　 一、 古文理解性默写。

　1、 潭中鱼可百许头， 皆空游无所依。

　2、 斗折蛇行， 明灭可见。

　3—4、 庭下如积水空明， 水中藻、 荇交横， 盖竹柏影也。

　5、 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳；

　6、 动心忍性， 曾益其所不能

　 7—8、 入则无法家拂士， 出则无敌国外患（者）

　。

　9、 生于忧患 死于安乐

　 10、 动心忍性， 曾益其所不能（答“苦其心志， 劳其筋骨” 也可）

　11、 小大之狱， 虽不能...

篇六：八年级语文上册古诗文默写题及答案

级语文上册古诗名 句默写及答案

　 八年级（上）

　期末复习专题之名句 1

　 班级 学号

　 一、 根据提示填写句子。

　30 分

　 1. 红军不怕远征难,

　。

　2.

　, 乌蒙磅礴走泥丸。

　3.

　, 大渡桥横铁索寒。

　4. 更喜岷山千里雪,

　。

　5. 国破山河在,

　。

　6.

　, 恨别鸟惊心。

　7 烽火连三月 8.

　, 夜泊秦淮近酒家。

　9. 商女不知亡国恨,

　。

　10. 城阙辅三秦,

　。

　11.

　， 同是宦游人。

　12. 辛苦遭逢取一经， 。

　13. 惶恐滩头说惶恐， 。

　14. 落红不是无情物 。

　15.

　。

　16.

　， 一览众山小。

　17. 。

　18.

　， 浅草才能没马蹄。

　19. 不畏浮云遮望眼，

　。

　20. 人的一生应当这样度过：

　当回忆往事的时候，

　，

　。

　21.

　， 甲光向日金鳞开。

　22. 报君黄金台上意，

　。

　23. 无限河山泪，

　。

　24. 已知泉路近，

　。

　25. 山河破碎风飘絮， 26. 白头搔更短， 。

　27.

　， 儿女共沾巾。

　28.

　29. 最爱湖东行不足，

　。

　31.

　， 闻说鸡鸣见日升。

　32 僵卧孤村不自哀，

　。

　二、 理解背诵默写 45 分

　 1、 《望岳》 一诗中既表现泰山雄伟， 又表现出诗人心胸气魄的诗句是：

　，

　。

　2、 《望岳》 一诗中写近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大， 将大自然写得充满感情的诗句是：

　，

　。

　3、 《望岳》 一诗中写凝望泰山层出不穷的云气使诗人心胸为之荡漾的诗句是：

　，

　。

　4、 《钱塘湖春行》 一诗中从动物的变化写早春的景象的诗句是：

　，

　。

　5、 《钱塘湖春行》 一诗中从植物的变化写早春景象的诗句是：

　，

　。

　6、 《登飞来峰》 一诗中反映诗人对当时保守势力的蔑视， 为实现自己的政治抱负而勇往直前、 无所畏惧的进取精神的诗句是：

　， 。

　7、 《雁门太守行》 一诗中表现激战中苍凉悲壮之氛围， 奇异的边塞风光的诗句是：

　，

　。

　8、 《雁门太守行》 一诗中写救援部队不畏寒夜浓霜， 勇往直前， 夜袭敌阵的诗句是：

　，

　。

　9、 《雁门太守行》 一诗中写唐军将士以死报效朝庭， 揭示奋勇杀敌原因的诗句是：

　， 。

　10、 《别云间》 一诗中表现对家乡 亲人的无限依恋的诗句是：

　。

　11、 《别云间》 一诗中表现对山河沦丧极度悲愤的诗句是：

　12、 《别云间》 一诗中表现对抗清斗争充满坚定信念， 感情悲壮但又显示冲天豪气的诗句是：

　， 。

　13、 《承天寺夜游》 一文中用奇妙的比喻描写月光洒满庭院的句子：

　，

　。

　14、 《十一月四日风雨大作》

　现实：

　。

　梦境：

　。

　15、 《过零丁洋》 爱国志士激励民族气节的警句名言：

　。

　16、 文天祥在《过零丁洋》 一诗中， 巧借两个情感色彩的地名与他的心情暗合， 表现他“昨日” 和“眼前” 独有的怅然与凄苦。

　在诗史上堪称绝对、 绝唱的这两句诗是：

　， 。

　17、 文天祥《过零丁洋》 一诗中， 运用比喻表现宋朝国势危亡， 个人身世坎坷的两个诗句是：

　18、 杜甫《春望》 中悲哀国破家亡， 伤感离乱之痛， 表现他爱国、 眷家的美好情操。

　诗中能表现他因忧愁而日益衰老的句子是：

　，

　。

　19、 王勃在《杜少府之任蜀川》 一诗中歌颂友谊的千古名句是：

　。

　20、 《己亥杂诗》 表现诗人不甘沉沦， 仍然积极进取、 乐于奉献的名句是：

　，

　。

　21、 在你所读过的古诗词中， 有许多表达作者理想抱负的名句， 请写出连续的两句：

　。

　22、 古诗词中有很多表现爱国心志的名句， 请写出你最喜欢的连续的两句：

　。

　八年级（上）

　期末复习专题之名句 2

　 班级 学号 50 分

　 1、 ①五岭逶迤腾细浪，

　。

　②在毛泽东的《七律. 长征》 中表现红军在及其艰苦的条件下的乐观主义精神

　 和对革命前途的向往和自信的句子是：

　， 三军过后尽开颜。

　2、 风雨侵衣骨更硬，

　。

　萧华《过雪山草地》

　红军都是钢铁汉，

　。

　萧华《过雪山草地》

　3、 ①杜甫的《春望》 中， 春天的花开、 鸟鸣无疑引发了诗人的忧国和思亲之情的诗句是 ，

　。

　②表达自己对国土沦陷触目伤怀的句子

　 是：

　，

　。

　③表达了战乱时思恋亲人， 盼望得到家人音讯的句子

　 是：

　，

　。

　④诗人通过刻画自己形象， 表达忧国思乡 之情的句子

　 是:

　，

　。

　4、 ①杜牧的《泊秦淮》 中刻画了一幅凄清迷蒙画面的句子

　 是：

　，

　。

　5、 僵卧孤村不自哀，

　。

　夜阑卧听风吹雨，

　。

　陆游《 》

　6、 ①文天祥《过零丁洋》 中借用比喻， 表现国家多难， 个人浮沉的诗句

　 诗：

　，

　。

　②巧借两个情感色彩的地名与他的心情暗合， 表现他“昨日” 和“眼前” 独

　 有的怅然与凄苦。

　这两句诗是：

　，

　。

　③诗中表达诗人的民族气节和舍身取义的生死观的句子

　 是：

　，

　。

　7、 ①《送杜少府之任蜀州》 一诗摒弃了 赠别诗常有的哀伤和悱恻， 写得乐观开朗。

　其中劝慰友人， 最能体现诗人宽阔胸襟的两句

　 是：

　，

　。

　②唐代陆龟蒙《别离》 诗中有“丈夫非无泪， 不洒离别间” 的诗句， 由此可

　 联想到 《送杜少府之任蜀川》 中的两句

　 诗：

　，

　。

　8、 ①龚自珍的《 》 中诗人以落花为喻， 表明自己心志的诗句

　 是 ，

　。

　9、 在苏轼的《记承天寺夜游》 中描绘了 一幅澄澈的月光图的句子

　 是：

　，

　10、 纵使晴明无雨色，

　张旭《山中留客》

　11、 ①杜甫《望岳》 一诗中描写泰山神奇秀美、 雄伟高峻的句子

　 是：

　，

　。

　②属于凝望之景的句子“ ，

　”

　③杜甫《望岳》 一诗中表现其不怕困难， 敢于攀登绝顶、 俯视一切的雄心和气概的两句诗是：

　，

　。

　12、 白居易在《钱塘湖春行》 中借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己

　 喜悦心情的诗句是：

　，

　13、 ①不畏浮云遮望眼，

　。

　王安石《 》

　15、 黑云压城城欲摧，

　。

　角声满天秋色里，

　。

　报君黄金台上意，

　。

　李贺《 》

　16、 李贺《雁门太守行》 中写出了 将士们誓死报国的诗句

　 是：

　，

　。

　17、 ① 在《别云间》 一诗中用诗句

　 “ ，

　” 表达对山河沦丧的极度悲愤，

　②用“ ，

　” 的诗句， 表达了 自己慷慨赴死的决心和对家乡 亲人的无限依恋。

　③用 “ ，

　” 诗句表达对抗清斗争的坚定信念

　 18、 不到长城非好汉，

　。

　19、 阅读古典诗词， 我们可以一一品味诗人们的思想感情， 继而有所思， 有所悟。

　杜甫“ ，

　” 的忧患意识，

　陆游“ ，

　” 的爱国热情，

　文天祥“ ，

　” 的凛然正气， 无不深深打动着我们的心， 使我们的精神得到陶冶。

　20 青树翠蔓，

　，

　。

　27、 《四渡赤水》 这首歌词中， 运用了比喻修辞形象表现红军和人民群众亲密关系的词句是：

　“____ _____________________， _________________________。

　”

　28、 《过零丁洋》 中作者用比喻来描写国家和个人的命运的句子是：

　“____________ _____________， ______ ___________________。

　”

　29、 耳朵里有不可捉摸的声响， 极远的又是极近的， 极洪大的又是极细切的，

　像_______ _____， 像_______ _____， 像_______ _____， 像_______ _____。

　30、 《己亥杂诗》 表现诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：

　，

　。

　31、 《己亥杂诗》 中表达诗人对理想和信念的执着追求的诗句为：

　“_________________________， _________________________。

　”

　35、 请写出古诗中抒发爱国情怀的句

　 子：

　，

　。

　36、 请写出古诗中表达深厚友情句子：

　，

　。

　八年级（上）

　期末复习专题之诗歌欣赏

　 班级 学号

　 一、 《春望》

　（一）

　、 全诗反映了

　， 也表达了诗人 的痛苦心情。

　（二）

　、 赏析《春望》 杜甫

　 1、 “烽火连三月， 家书抵万金” 成为千古传诵的名句， 请你从形式和内容上对这两句诗作简要评析。

　答：

　2、 请展开想像， 描述“白头搔更短， 浑欲不胜簪” 所展现的画面， 并揭示诗句的含义。

　答：

　3、 结合“感时花溅泪， 恨别鸟惊心” 这两句诗， 说说诗人是如何抒发情感的。

　答：

　二、 《泊秦淮》

　1、 “烟笼寒水月笼沙” 这句诗所描绘的画面， 具有怎样的特点？

　答：

　2、 真正“不知亡国恨“的是什么人？ 全诗表现了 诗人怎样的感情？

　答：

　3、 “商女不知亡国恨， 隔江犹唱后庭花“采用了 什么表现方法？ 简要分析它表达了诗人怎样的情感。

　答：

　三、 《十一月四日风雨大作》

　1、 本诗表达了作者怎样的愿望？

　答：

　2、 陆游是著名的爱国诗人， 一生创作了 大量的爱国诗歌， 请你再默写出一首他的爱国诗歌。

　答：

　四、 《过零丁洋》

　1、 从抒情方式和思想内容上对“人生自古谁无死？ 留取丹心照汗青” 这句诗作简要分析。

　答：

　2、 “惶恐” 和“零丁” 有双层含义， 请说说有哪两层含义？

　4、 品味“山河破碎风飘絮，

　身世浮沉雨打萍” 一句。

　五、 《送杜少府之任蜀川》

　1、

　“海内存知己， 天涯若比邻” 是千古传颂的名句， 说说它们好在哪里。

　答：

　七、 《望岳》

　1、 这首诗颔联是描写近望泰山所见扔景物， 其中“钟” “割” 两字用得好， 历来被人称道。

　请简要分析“割” 字好在何处？

　答：

　2、 《登飞来峰》 中与“会当凌绝顶， 一览众山小” 有异曲同工之妙的句子是

　 3、 这首诗为我们描绘了 一个什么样的泰山？ 最后两句表达了 诗人怎么样的感情？

　答：

　八、 《钱塘湖春行》

　1. 、 这首诗描写的是哪个季节的景色？ 诗中哪些字暗示了季节？

　答：

　2、 你最喜欢诗中的哪些诗句？ 请你从中选出一句， 作一点赏析。

　答

　 九、 《登飞来峰》

　1、

　“不畏浮云遮望眼， 自缘身在最高层” 两句与杜甫的哪两句诗在表达上有异曲同工之妙？ 简要说说本诗中这两句包含着怎样的哲理？

　答：

　2、 这首诗中， “浮云” 一词的寓意是什么？ 最后两句运用了 什么表现手法？ 揭示了怎样的人生哲理？

　答：

　十、 《雁门太守行》

　1、 赏析“报君黄金台上意， 提携玉龙为君死” 。

　答：

　2、 赏析“黑云压城城欲摧， 甲光向日金鳞开” 的表达效果。

　答：

　3. 本诗描绘了一场边关战争， 表现了守边将士的什么精神/感情？

　4． “黑云压城城欲摧, 甲光向日金磷开. ” 一句中“压” 和 “开” 字用的好， 历来被人们称道， 请简要分析两字好在何处。

　5. “半卷红旗临易水， 霜重鼓寒声不起” 写出了战士们什么样的精神状态？

　6． 诗人构思大胆， 把一场旷日持久的战争高度集中在一个昼夜的时间里加以表现。

　诗中写 了三个画面依次是？

　7. 诗歌浓墨重彩描绘战争， 用了哪些表现色彩的词， 并指出其作用。

　8． “易水” “黄金台” 各是什么典故？ 表现了将士什么样的精神风貌？

　十一、 《别云间》

　1、 “别云间” 一语双关， 字面上是

　 2、

　3.

　“今日又南冠” 句中的“又” 字表现了诗人怎样的心情？

　4.

　“无限江河泪， 谁言天地宽” 一句描写了怎样的内容？

　5.

　作者是因为面对死神而流泪吗？

　6.

　“已知泉路近， 欲别故乡 难。

　” 两句表现了作者怎样的矛盾心情？ 试解析“难”字。

　7.

　品读“毅魄归来日， 灵旗空际看。

　” 两句。

　8.

　这首诗抒发了诗人怎样的情怀？

　参考答案

　 一、 《春望》

　（一）

　、 全诗反映了安史之乱带来的灾难， 也表达了诗人触景伤怀、 忧国思家的痛苦心情。

　（二）

　、 赏析《春望》 杜甫

　 1、 “烽火连三月， 家书抵万金” 成为千古传诵的名句， 请你从形式和内容上对这两句诗作简要评析。

　答：

　用对偶的手法写出了 安史之乱的战火连绵不断， 诗人跟家人难通音信， 此时的一封家信显得极其珍贵， 可以胜过万金， 表达了诗人眷念家人的美好感情。

　尤其是“家书抵万金” 写出了 消息隔绝久盼音讯不至的急迫心情， 这是人人心中所有的想法， 很自然的使人产生共鸣。

　2、 请展开想像， 描述“白头搔更短， 浑欲不胜簪” 所展现的画面， 并揭示诗句的含义。

　答：

　面对沦陷的山河， 一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。

　老人昔日那长长的头发如今纷纷断落， 已经短得无法梳髻插簪。

　诗句所描写的这一细节， 含蓄而深刻地表现了 诗人忧国思家的情怀。

　3、 结合“感时花溅泪， 恨别鸟惊心” 这两句诗， 说说诗人是如何抒发情感的。

　答：

　运用了寓情于景， 借景抒情的表现手法。

　表达了诗人忧国思家的思想感情。

　二、 《泊秦淮》

　1、 “烟笼寒水月笼沙” 这句诗所描绘的画面， 具有怎样的特点？

　2、 真正“不知亡国恨“的是什么人？ 全诗表现了 诗人怎样的感情？

　3、 “商女不知亡国恨， 隔江犹唱后庭花“采用了 什么表现方法？ 简要分析它表达了诗人怎样的情感。

　答：

　借用典故； 借陈后主的荒淫亡国讽喻晚唐统治者， 表达了 诗人对国家命运的关切和忧虑。

　三、 《十一月四日风雨大作》

　1、 本诗表达了作者怎样的愿望？

　答：

　这首诗以风雨为题， 通过风雨把现实与梦境联系起来， 表达了作者为收复失地、 统一祖国而献身的强烈愿望。

　2、 陆游是著名的爱国诗人， 一生创作了 大量的爱国诗歌， 请你再默写出一首他的爱国诗歌。

　答：

　《示儿》 ：

　死去元知万事空， 但悲不见九州同。

　王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。

　四、 《过零丁洋》

　1、 从抒情方式和思想内容上对“人生自古谁无死？ 留取丹心照汗青” 这句诗作简要分析。

　答：

　这一句采用直抒胸臆的方式， 表现了诗人高尚的情操和舍生取义的生死观。

　2、 “惶恐” 和“零丁” 有双层含义， 请说说有哪两层含义？

　一是两个地名， 另一层是形势的险恶和境况的危苦。

　3、 . ...

篇七：八年级语文上册古诗文默写题及答案

古诗文理解性默写习题一、古诗词【望岳】1. “造化钟神秀，阴阳割昏晓”一句写出了泰山山势雄峻高大、景色秀丽。2.借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句是：岱宗夫如何？齐鲁青未了。3.虚实结合，表现泰山秀美、高大的语句是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。4.表现泰山高峻、幽深的语句是：荡胸生曾云，决眦入归鸟。5.“会当凌绝顶，一览众山小”直抒胸臆，表现了诗人不怕困难，敢于攀登顶峰俯视一切的雄心和气魄。【春望】1.春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国伤时，念家悲己之情(或移情花鸟表达感时伤世之情)，即“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”2.“烽火连三月，家书抵万金。”运用夸张手法极言思家之苦。3.通过《春望》中的“白头搔更短，浑欲不胜簪。”两句，我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。【石壕吏】1.“史呼一何怒！妇啼一何苦！”两句，极其概括、形象地写出了“吏”与“妇”的尖锐矛盾，有力地渲染出县吏如狼似虎、叫嚣隳突的蛮横气势。2.《石壕吏》中表现老妇自诉自解,意在使差役同情（或表现老妇口述生死,暗含凄苦无奈）的诗句是：存者且偷生,死者长已矣。3.《石壕吏》中,寥寥十个字,不仅点明了投宿的时间和地点,而且和盘托出了兵荒马乱,鸡犬不宁,一切脱出常轨的时代氛围的诗句是：暮投石壕村,有吏夜捉人。【归园田居（其三）】1．陶渊明在《归田园居》（其三）中道出以归隐而自豪且表明诗人热爱田园,怡然自得,不愿在污浊的现实中迷失自我（或画龙点睛）的诗句是：衣沾不足惜,但使愿无违。2．陶渊明在《归田园居》（其三）中表明诗人带着闲适,自豪的心情,写一日的情形,可见诗人勤奋,执著的语句是：晨兴理荒秽,带月荷锄归。3．陶渊明的《归田园居》（其三）中最能突现诗人摒弃尘俗,躬耕自食,归返自然的诗句是：晨兴理荒秽,带月荷锄归。【使至塞上】1．王维在《使至塞上》一诗中,描绘奇特壮美的塞外风光的句子是：大漠孤烟直,长河落日圆。2．王维在《使至塞上》一诗中,以比喻表达诗人惆怅．抑郁心情的语句是：征蓬出汉塞,归雁入胡天。3. 熔叙事、写景、抒情于一炉，暗写诗人内心的激愤和抑郁的两句是 ：征蓬出汉塞，归雁入胡天。【渡荆门送别】1．李白在《渡荆门送别》一诗中,表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是：月下飞天镜,云生结海楼。2 李白在《渡荆门送别》一诗中,点明出发地、目的地的语句：渡远荆门外,来从楚国游。3.李白在《渡荆门送别》中,借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情的语句是：仍怜故乡水,万里送行舟。

　4.李白在《渡荆门送别》一诗中,化静为动,表现雄浑开阔的意境的诗句是：山随平野尽,江入大荒流。【登岳阳楼（其一）】1.《登岳阳楼》中, 既点明岳阳楼地理位置，又渲染出一种凄凉、 寂寞的气氛的诗句是洞庭之东江水西, 帘旌不动夕阳迟。2.从历史角度介绍岳阳楼，并淋漓尽致的表现诗人满腔愁绪的一联是登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。 3.概括作者国破家亡、流离失所。漂泊颠沛的逃难生活，抒发诗人离乡背井、忧国伤时的愤懑和感慨的一联是 万里来游还望远，三年多难更凭危。 4.运用双关辞格，借眼前之景，隐喻社会现实和诗人饱经沧桑、身心交瘁、未老先衰的境况的一联是白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。【长歌行】汉乐府《长歌行》中比喻光阴一去不复返,“劝君惜取少年时”的诗句是：少壮不努力,老大徒伤悲。【野望】1．王绩在《野望》中引用典故,表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁心情的句子是：相顾无相识,长歌怀采薇。2．《野望》中,描写秋意正浓的山野景色的诗句是：树树皆秋色,山山唯落晖。【早寒江上有怀】孟浩然在《早寒江上有怀》中,情景交融,充分表达了诗人思乡念亲之情的句子是：乡泪客中尽,孤帆天际看。【望洞庭湖赠张丞相】1．孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中,形象地描绘出洞庭湖壮阔气势的句子是：气蒸云梦泽,波撼岳阳城。2．孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中,隐喻想做官而没有途径,希望有人引荐,积极出仕的诗句是：坐观垂钓者,徒有羡鱼情。【黄鹤楼】1．崔颢在《黄鹤楼》一诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是：晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。2．崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。【送友人】1．李白在《送友人》中以浮云孤飞,喻游子之心；以落日将下,依依不舍,喻故人之情的诗句是：浮云游子意,落日故人情。2．李白在《送友人》中借马鸣犹作别离之声,衬托离情别绪的诗句是：挥手自兹去,萧萧班马鸣。【秋词】1．刘禹锡在《秋词》中写出了秋天明艳美丽的景致且表达出了高远爽朗的情境,毫无悲秋之意的句子是：晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。2．刘禹锡的《秋词》一反过去文人悲秋的传统,唱出了昂扬的励志高歌（或直接赞颂秋景胜春光）的诗句是：自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

　【鲁山山行】1．梅尧臣的《鲁山山行》中采用互文见义的手法,写山行所见动景,表现诗人内心非常闲适的诗句是：霜落熊升树,林空鹿饮溪。2．梅尧臣的《鲁山山行》中写出了山峰的千姿百态和诗人游兴之浓的诗句是：好峰随处改,幽径行独迷。【浣溪沙（苏轼）】1．苏轼的《浣溪沙》中劝他人要老当益壮,珍惜时间的诗句是：门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。2．岳飞的《满江红》中“莫等闲,白了少年头,空悲切”说明了年少时珍惜时间的重要性,苏轼的“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。”与这句有着异曲同工之妙.【十一月四日风雨大作】1．陆游的《十一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体弱,但仍想守卫边疆,报效祖国的心愿的诗句是：僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。2．陆游在《十一月四日风雨大作》中触景生情,把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈爱国情怀的句子是：夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。二、文言文【桃花源记】1.描写桃花林美丽景色的语句是：夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。2.描写桃花源社会环境安定平和的语句是：阡陌交通，鸡犬相闻。3.表现桃花源中自然环境美好的句子：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。4.描写老人和小孩神情，显示精神面貌的句子：黄发垂髫，并怡然自乐。【陋室铭】1.《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因：斯是陋室，惟吾德馨。2. 文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。3.文中描写“陋室”环境清幽、雅致的语句是：苔痕上阶绿，草色入帘青。4.表现陋室主人交往之雅的句子是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。5.作者在文中结尾把自己与古代贤士相比，表现出了他的高尚情趣的一句话是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。6.《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：水不在深，有龙则灵。【爱莲说】1.描写莲花高洁质朴的句子是出淤泥而不染，濯清涟而不妖。2.全文最能概括莲花高贵品质的中心句是：花之君子者也。 3.公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说，就是：牡丹之爱，宜乎众矣。 4.表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是：莲之爱，同予者何人？ 5.与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 6.比喻君子美名远扬的语句是：香远益清。

　7.写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：中通外直，不蔓不枝。【大道之行也】1.可以为现在政府任用人才，营造社会风气所借鉴的两句是：选贤与能，讲信修睦。 2. 孟子曾说“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，天下可运于掌。”与之相近的语句是故人不独亲其亲，不独子其子。 3.“大同社会”是各尽所能，即“力恶其不出于身也，不必为己”；“大同 社会”实行各取所需，即“货恶其弃于地也，不必藏于己”；“大同社会”社会安定和平，即“是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作”。4.“故外户而不闭，是谓大同。”这是全文的总括句。【三峡】1．有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：清荣峻茂。2．烘托三峡秋景凄凉的语句是；空谷传响，哀转久绝。3．《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是 自非亭午夜分，不见曦月。 4．写水势凶险的句子：夏水襄陵，沿溯阻绝。5．写水流湍急的句子：有时朝发白帝，暮到江陵。其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。6．写春冬三峡水的特点的句子：素湍绿潭，回清倒影。7．引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。9．从色彩上对三峡景物进行描写的句子是素湍绿潭，回清倒影。 【答谢谢中书】1.统领全文的语句是：山川之美，古来共谈。2.写山水相映之美的语句是：高峰入云，清流见底。3.写景物色彩配合之美的语句是：两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备。4.写晨昏景物变化之美的语句是：晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。5.《答谢中书书》文中“实是欲界之仙都”这句话直接抒发了作者对山水景物的赞叹之情。6.《答谢中书书》文中的议论句“ 自康乐以来 ，未复有能与其奇者” 说明能欣赏山水美景的人很少，同时表达了自己能与古今知音共赏美景的得意之感。【记承天寺夜游】1.集中写景，描写月下之景的句子：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。2.点明主旨，抒发作者感慨，表达作者旷达情怀的语句：但少闲人如吾两人耳。【湖心亭看雪】1.用白描手法描写湖上景物悠远脱俗，创造出一种恬淡清雅的意境的语句：湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。2.用听觉写冰天雪地，呈现出一股肃杀、冷寂的寒意：大雪三日，湖中人鸟声俱绝。3.总写湖山夜雪全景图：雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。4.议论的语句，表达了作者清高自赏、超凡脱俗的感情：莫说相公痴，更有痴似相公者!

篇八：八年级语文上册古诗文默写题及答案

1 页 共 21 页 部编版 八年级上册 语文期末复习：

　古诗文理解性默写

　专项练习题

　野望（

　）

　1、点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：

　， ，

　。

　。

　2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：

　 ，

　。

　3、以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：

　 ，

　。

　4、王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，独抑郁心情的句子是：

　，

　。

　黄鹤楼（

　）

　1、唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中记述神话传说，抒发诗人对于岁月流逝，世事沧桑的感慨的句子：

　，

　。

　2、崔颢用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子：

　，

　。

　。

　3、崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是：

　 ？

　。

　使至塞上（

　）

　1 、 《 使 至 塞 上 》 叙 述 此 行 目 的 和 到 达 地 点 ， 诗 缘 何 而 作 的 诗 句是：

　 ，

　 。

　2、王维在《使至塞上》一诗中，以比喻表达诗人惆怅．抑郁心情的语句是：

　，

　 第 2 页 共 21 页

　 。

　3、王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光，画面开阔，意境雄浑的诗句是：

　 ，

　 。

　4 、 《 使 至 塞 上 》 表 现 了 边 塞 将 士 紧 张 的 战 斗 生 活 ， 也 暗 示 出 战 事 频 繁 的 句 子是：

　 ，

　 。

　 渡荆门送别（

　）

　1、李白在《渡荆门送别》一诗中，点明出发地．目的地的语句：

　， ，

　。

　。

　2 、 李 白 在 《 渡 荆 门 送 别 》 一 诗 中 ， 化 静 为 动 ， 表 现 雄 浑 开 阔 的 意 境 的 诗 句是：

　，

　。

　。

　3 、 李 白 在 《 渡 荆 门 送 别 》 一 诗 中 ， 表 达 了 奇 特 大 胆 的 想 象 这 一 特 点 的 诗 句是：

　，

　。

　。

　4、李白在《渡荆门送别》中，借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句是：

　，

　。

　。

　《钱塘湖春行》（

　）

　1、表达诗人为早春胜景所吸引流连忘返的一句：

　 ，

　 。

　2、白居易在《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：

　，

　 。

　3 、 白 居 易 在 《 钱 塘 湖 春 行 》 中 描 绘 春 花 初 绽 ， 春 草 吐 绿 的 诗 句是：

　 ，

　 。

　4、写出诗人观景的处所，写出初春湖面水天相接美景的是：

　， ，

　。

　。

　 第 3 页 共 21 页 《庭中有奇树》 （

　）

　1、《庭中有奇树》中描写叶绿花盛的春日佳景的语句是：

　 ，

　 。

　2、《庭中有奇树》中以花寄情，揭示了诗歌的主旨，表现对远行人的思念的是：

　 ， ，

　。

　3、《庭中有奇树》中抒写女子执花在手无法相赠的愁苦的语句是：

　，

　。

　4、《庭中有奇树》中表达主人公无可奈何、自我宽慰，点明全诗主题的句子是：

　， ，

　。

　《龟虽寿》（

　）

　）

　1.作者用比喻的方法，以神龟和腾蛇为喻，极言人的寿命有限，慨叹生命苦短的诗句（运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移）是：

　， ，

　。

　。

　， ，

　。

　。

　2、曹操的《龟虽寿》：最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈的情感（用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存）的诗句是：

　， ，

　。

　。

　， ，

　。

　。

　3.作者认为只要发挥主观能动性，顺其自然，始终保持乐观的精神，就能延年益寿，不是完全听凭上天安排的诗句：

　， ，

　。

　。

　， ，

　。

　。

　《赠从弟（其二）》（

　）

　）

　1、刘桢的《赠从弟》中以山风的猛烈反衬松枝的刚劲的诗句是：

　， ，

　。

　。

　2、诗中展示松柏意态从容、坚贞志节的诗句：

　，

　。

　。

　3、 《赠从弟》中一问一答揭示松柏耐寒不凋、坚贞不变的本性的诗句是：

　， ，

　。

　。

　《 梁甫行 》（

　）

　）

　 第 4 页 共 21 页 1、《梁甫行》一诗中突出边海人民生存环境的恶劣的句子是：

　， ，

　。

　。

　2、《梁甫行》中描述海边的人民在荒野草丛林木中生活，表现自己对下层人民的同情的句子：

　，

　。

　。

　3、《梁甫行》写出了边海人民衣不遮体、粗俗艰苦的生活方式的句子是：

　，

　。

　。

　4、《梁甫行》中通过狐狸、兔子的侧面描写，反衬出边海人们生活环境的荒蛮以及边海人们的恐惧与凄楚的句子：

　，

　。

　《 饮酒（其五）

　》（

　）

　1 1、 、《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：

　 ， ，

　。

　2、表达了诗人不与世俗同流合污）

　（本文的主旨句）的诗句：

　 ， ，

　。

　 3 3 、《饮酒》中表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟的诗句是：

　 ，

　。

　4 4 、 陶渊明的《饮酒》中表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：

　 ，

　。

　5、描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是：

　 ，

　。

　 《春望》（

　）

　1、写出望中之所见，表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句：

　，

　。

　 第 5 页 共 21 页 2、承上启下，表明诗人作者移情于物，感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感（或运用拟人抒发伤感之情），春天的花开、鸟鸣无疑引发了诗人的优国和思亲之情的语句：

　，

　。

　3、写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句 ：

　，

　。

　7、杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国，念家的美好情操，诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是：

　，

　。

　《 雁门太守行 》（

　）

　1、诗中运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情形：

　，

　。

　2、抒发誓死报国忠心的诗句是：

　，

　。

　。

　3、“

　，

　。

　。”把激战中的边塞风光写得很壮美。

　4、“

　，

　。”显然是潜师夜袭，一场苦战。“易水”二字使人联想起战国时刺客荆轲的《易水歌》：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。” 赤壁 （ （

　）

　）

　1、借古物兴感慨的诗句是：

　，

　。

　2、运用议论手法诗中隐含作者独特的见解，表达自己怀才不遇、生不逢时的情绪以小见大，借二乔的命运反映赤壁之战重大影响的诗句：

　，

　。

　渔家傲（天接云涛连晓雾）

　（

　）

　）

　1、词中展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图卷，形成一种浑茫无际的境界，并为全篇的奇情壮采奠定了基调的句子：

　，

　。

　。

　 第 6 页 共 21 页 2、词人在天帝面前倾诉自己晚年孤独无依的痛苦以及空有才华而遭逢不幸，奋力挣扎的苦闷不满的句子：

　，

　。

　3、词人经过海上航行，一缕梦魂仿佛升入天国，见慈祥的天帝。在幻想的境界中，词人塑造了一个态度温和、关心民瘼的天帝。“

　，

　。”，虽然只是一句异常简洁的问话，却饱含着深厚的感情，寄寓着美好的理想。

　4、 李清照在《渔家傲》中，“

　，

　。”一句用路途遥远而时光易逝来比喻理想难以实现，写出了词人晚年孤独无依的痛苦感受。

　5、李清照的《渔家傲》中“

　。

　，

　 。

　。”表达了词人决心像大鹏一样乘风高飞，乐观地寻求幸福的理想与愿望，运用屈原《离骚》诗句典故，也是本诗的主旨句。

　 浣溪沙

　（ （

　）

　）

　1、 晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》：词人由景触情，由自然规律的变迁更替，透露出对美好 景 物 及 难 以 忘 怀 情 事 的 流 连 ， 流 露 出 对 光 阴 流 逝 的 无 限 惆 怅 的 句 子是：

　，

　。

　。

　2、追忆难忘欢聚，感叹流光易逝的句子是：

　，

　。

　3、表现诗人沉思形象的句子：

　，

　。

　采桑子 (轻舟短棹西湖好)

　（ （

　）

　）

　1 、 从 视 觉 和 听 觉 两 方 面 描 绘 西 湖 清 丽 、 恬 静 、 淡 远 的 春 景 的 句 子是：

　，

　，

　。

　。

　2、词中写船动惊禽，划破了湖面的平静，为这一趟悠闲之旅平添了一个兴奋点的句子是：

　，

　。

　。

　3、把水面比作明净平滑的琉璃，写出风平浪静的句子是：

　。

　。

　 第 7 页 共 21 页 相见欢 （ （

　）

　）

　1、象征南宋的国势日渐衰微，并为全词奠定苍凉感伤的情感基调的句子是：

　 。

　2、回忆中原沦陷，士族南逃往事，抒发了国土恐难收复的担忧、无奈、沉痛之情的句子是：

　，

　 ，

　？ 3、朱敦儒的《相见欢》表现了作者渴望早日恢复中原，还于旧都的强烈愿望，同时也是对朝廷苟安旦夕，不图恢复的愤慨和抗议的诗句是：

　。

　如梦令（常记溪亭日暮）

　（

　）

　）

　1、李清照的《如梦令》：追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是：

　，

　。

　。

　2、翠绿的荷花和旭日中，嫣红的荷花，给人以凉爽幽静，清香扑鼻的感觉，诗人杨万里赞其是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，而词人李清照却在《如梦令》中嗟叹：

　，

　。

　。

　3、写回舟迷路的句子是：

　， ，

　 ， ，

　， ，

　， ，

　 。

　。

　《三峡》 （

　）

　1、从视觉角...

篇九：八年级语文上册古诗文默写题及答案

018 8 年 人教版 八年级语文上册古诗文理解性默写 试卷 及 答案

　1、从视觉角度描写两岸连山的句子是：

　2、《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：

　3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：

　5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：

　6．朝发白帝彩云间，千里江陵一日还 这使我们想到

　7．有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：

　8、《三峡》中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写了“

　 ”的静景，然后写了“

　 ”的动景。

　9．烘托三峡秋景凄凉的语句是：

　1、《答谢中书书》统领全文，充当本文引子的句子是：

　2、运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是

　 3、讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是

　 4、将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句

　5、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的

　 6、表现晨昏变化之美的句子是

　7、表现色彩配合之美的句子是：

　1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是（庭院月下美景）：

　 2、点明主旨，抒发作者感慨，表达作者旷达情怀的语句：

　3、《记承天寺夜游》中表露作者复杂而又旷达心境的句子是：

　1、《与朱元思书》文中从侧面表现江水清澈的句子是：

　 2、文中与“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的（比喻、夸张）句子是：

　 3、文中描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见，历历如画，令人有同行亲见之感。同时，也表现出他沉湎于山水的生活情趣。以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写了富春江的异水。水色、水深、水清、水急都突出了“异”的特点的句子是：

　 4、文中赋予静止的山以奋发向上的无穷生命力的四句是：

　 5、表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的思想感情的句子是

　 1、《野望》点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：

　 2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句

　 3、以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：

　4、王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是

　 1、《黄鹤楼》中记述神话传说，抒发诗人对于岁月流逝，世事沧桑的感慨的句子：

　 2、崔颢用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子：

　 4、唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中直抒胸臆，表现乡愁的诗句是：

　 与马致远《天净沙 秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”意境相仿。

　1、《使至塞上》叙述此行目的和到达地点，诗缘何而作的诗句是：

　采用对比手法，点明时间，表现诗人失意情绪和飘零之感的诗句是：

　 2、不仅显示了大漠景象奇特，而且巧妙的把自己孤寂情绪融化在自然之中的句子是：

　 3、王维在《使至塞上》一诗中，以比喻表达诗人惆怅．抑郁心情的语句是：

　 4、王维在《使至塞上》一诗中，通过写景来交代行踪，暗示诗人因为受到排挤而内心激愤、抑郁之情的诗句是

　 6、由名句

　，可以使人联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的句子是：长烟落日孤城闭。

　7、王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光，画面开阔，意境雄浑的诗句是

　 8、《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外奇特雄浑壮美景象，诗中有画，画中有诗，被王国维赞为“千古壮观”的名句

　 9、《使至塞上》表现了边塞将士紧张的战斗生活，也暗示出战事频繁的句子是

　 1．李白在《渡荆门送别》一诗中，点明出发地．目的地的语句

　 2．李白在《渡荆门送别》一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是

　 3．李白在《渡荆门送别》一诗中，表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是

　 4．李白在《渡荆门送别》中，借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句是

　 5、《渡荆门送别》比喻描写楚地江水澄澈水雾弥漫的句子是

　（反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩）（用比喻描写水中月、天上云的美丽景象）

　1、《钱塘湖春行》抓住早春特点，从仰视角度描写禽鸟（动物）的优美诗句是

　2、抓住早春特点，从俯视角度描写花草（植物）的优美诗句是

　3、表达诗人为早春胜景所吸引流连忘返的一句

　 4、借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是

　 5.白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是

　 6、（通过花草来体现西湖早春生机勃勃）运用拟人，化静为动的诗句是

　 7、写出诗人观景的处所，写出初春湖面水天相接美景的句子是

　 1、《庭中有奇树》中描写叶绿花盛的春日佳景的语句是

　2、《庭中有奇树》中以花寄情，揭示了诗歌的主旨，表现对远行人的思念的诗句是

　3、《庭中有奇树》中抒写女子执花在手无法相赠的愁苦的语句是

　4、《庭中有奇树》中表达主人公无可奈何、自我宽慰，点明全诗主题的句子是

　 （十一）《龟虽寿》（曹操）

　1. 《龟虽寿》作者用比喻的方法，以神龟和腾蛇为喻，极言人的寿命有限，慨叹生命苦短的诗句（运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移）是

　2、曹操的《龟虽寿》：最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈的情感（用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存）的诗句是

　 3.《龟虽寿》一诗中，表现诗人虽近暮年，仍然老当益壮，雄心不减的诗句是

　6.作者认为只要发挥主观能动性，顺其自然，始终保持乐观的精神，就能延年益寿，不是完全听凭上天安排的诗句：

　 1、刘桢的《赠从弟》中以山风的猛烈反衬松枝的刚劲的诗句（描写风狂的反复句）是

　2、与陈毅诗中写道：“大雪压青松，青松挺且直”意境相似的句子是

　 3、《赠从弟》刘桢：诗中集中赞颂松柏能够挺立风中而不倒，经严寒而不凋的诗句是

　4、诗中展示松柏意态从容、坚贞志节的诗句

　 5、赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句是

　6、《赠从弟》中一问一答揭示松柏耐寒不凋、坚贞不变的本性的诗句是

　 1、《梁甫行》一诗中突出边海人民生存环境的恶劣的句子是

　 2、《梁甫行》中描述海边的人民在荒野草丛林木中生活，表现自己对下层人民的同情的句子

　 3、《梁甫行》写出了边海人民衣不遮体、粗俗艰苦的生活方式的句子是

　4、《梁甫行》中通过狐狸、兔子的侧面描写，反衬出边海人们生活环境的荒蛮以及边海人们的恐惧与凄楚的句子

　 1、陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是

　 2、表达了诗人不与世俗同流合污（本文的主旨句）的诗句

　 3、陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟的诗句是

　 4、陶渊明的《饮酒》中表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是

　 5、《饮酒（其五）》.在陶渊明《饮酒》组诗第五首（结庐在人境）中与“可意会，不可言传” （表现心与物遇，进入物我两忘境界）意境相似的句子是：

　6、表现自己俯仰之间悠然自得，与自然融为一体（反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他悠游自在的隐居生活）的诗句是

　 7、表明诗人摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是

　 8、富含哲理，写出人生际遇实际只是人的一种感受的句子是

　 9、描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是：

　 1．《春望》写出望中之所见，表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句

　 2．承上启下，表明诗人作者移情于物，感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感（或运用拟人抒发伤感之情）的语句：

　 3．写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句

　 4． 诗人刻画自身形象，抒发忧国念家悲愁的语句的：

　 5.杜甫的《春望》中，春天的花开、鸟鸣无疑引发了诗人的优国和思亲之情：

　 6.杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉，传达出诗人忧国伤时之情的诗句是：

　 7.杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国，念家的美好情操，诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是

　 8.在《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情，即所谓

　 1、《雁门太守行》诗中写战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很旺盛的诗句是

　 2、诗中描写白天戒备森严，无比威严的诗句是

　 3、诗中运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情形：

　 4、抒发誓死报国忠心的诗句是

　 5、

　把激战中的边塞风光写得很壮美。

　6、

　显然是潜师夜袭，一场苦战。“易水”二字使人联想起战国时刺客荆轲的《易水歌》：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。” 7、

　黄金台相传是战国时燕昭王所筑，渴望贤才，置千金于台上，延请天下奇才。诗人借用这个典故，既与战争的地点相吻合，又是对天子和将士的守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概的称颂。

　1、在《赤壁》中，作者借古物兴感慨的诗句是：

　 2、运用议论手法诗中隐含作者独特的见解，表达自己怀才不遇、生不逢时的情绪以小见大，借二乔的命运反映赤壁之战重大影响的诗句：

　 3、在《赤壁》中，作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判的句子是：

　 4、杜牧在《赤壁》中写设想中的东吴败亡，不从山河破碎、生灵涂炭着笔，仅以二乔命运代表东吴命运的诗句是：

　5、杜牧在《赤壁》中借物兴感，评论赤壁之战胜负的诗句是

　 6、杜牧的《赤壁》一诗中，蕴含机遇造人的哲理的诗句（作者夸大东风‛ 的作用，借古讽今，告诫统治者不要寄希望于侥幸）是：

　 7、《赤壁》中表现杜牧一反传统的看法，抒发奇想，引发读者的联想和想像的两句诗是

　 1、《渔家傲》词中展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图卷，形成一种浑茫无际的境界，并为全篇的奇情壮采奠定了基调的句子：

　 2、词人在天帝面前倾诉自己晚年孤独无依的痛苦以及空有才华而遭逢不幸，奋力挣扎的苦闷不满的句子：

　 3、词人经过海上航行，一缕梦魂仿佛升入天国，见慈祥的天帝。在幻想的境界中，词人塑造了一个态度温和、关心民瘼的天帝

　，虽然只是一句异常简洁的问话，却饱含着深厚的感情，寄寓着美好的理想。

　4、 李清照在《渔家傲》中，

　一句用路途遥远而时光易逝来比喻理想难以实现，写出了词人晚年孤独无依的痛苦感受。

　5、李清照的《渔家傲》中“

　”表达了词人决心像大鹏一样乘风高飞，乐观地寻求幸福的理想与愿望，也是本诗的主旨句。

　 6、词中运用屈原《离骚》诗句典故，词中意境壮阔、想象丰富、充满浓厚的浪漫主义色彩的句子是

　 1. 晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》：词人由景触情，由自然规律的变迁更替，透露出对美好景物及难以忘怀情事...

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