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青少年爱国主义情怀征文6篇

时间:2022-11-02 12:10:08 来源:网友投稿

青少年爱国主义情怀征文6篇青少年爱国主义情怀征文 青少年爱国主义演讲稿范文2019篇一? 亲爱的老师、同学们: 中华民族是富有爱国主义光荣统的伟大民族。热爱祖国是中华民族的优良传统,是下面是小编为大家整理的青少年爱国主义情怀征文6篇,供大家参考。

青少年爱国主义情怀征文6篇

篇一:青少年爱国主义情怀征文

年爱国主义演讲稿范文 2019 篇一 ?

 亲爱的老师、同学们:

 中华民族是富有爱国主义光荣统的伟大民族。热爱祖国是中华民族的优良传统,是中华民族生生不息、自立于世界民族之林的强大精神动力。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史发展的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。国家是小家的寄托,更是个人的寄托;国家是物质利益的寄托,更是精神家园的寄托。爱国主义是在漫长的历史过程中形成的,是获得全民族高度认同的崇高感情,那么在新的历史条件下作为当代大学生,我们应该如何继承和发扬爱国主义精神成为一名忠诚的爱国者呢? ?

 一自觉维护祖国利益 ?

 每一个中国人都要把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位,与祖国同呼吸共命运。当祖国的领土和主权受到外来侵略时,自觉地担负保卫祖国的神圣职责;当国家的利益受到损害时,同一切损害国家利益的行为作斗争;当个人利益与国家利益发生矛盾时,个人利益应服从国家利益。

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 二知我中华,培育爱国情操。

 爱我中华,必先知我中华。爱国志士秋瑾说:但凡爱国之心,人不可不有,若不知本国文字、历史,即不能生爱国之心也。学习历史,知我中华,是升华爱国情感的基础。要学习中华民族建设祖国家园、创造灿烂文明的历史;学习中华民族反抗外来侵略、捍卫国家主权的历史;学习中华民族反对民族分离、维护祖国统一的历史;更要学习和了解当代建设社会主义现代化国家的实践。学习历史,就会为祖国的今天而骄傲,为祖国的明天而奋进。今天的中国已不是昨天的中国,我们伟大的祖国从来没有像今天这样经济发展,政治稳定,社会进步,国力强盛。跨进 2l 世纪的中国正如醒狮雄起,巨龙腾飞,生机勃勃。只要我们同心同德、万众一心、艰苦奋斗、开拓进取,必将在本世纪创造出更加辉煌的成就。知我中华,还要以科学的态度对待历史,全面地、辩证地了解和认识中国国情。既要从中了解祖国的锦绣河山中激发热爱之情,也要从中认识我国自然条件的一些不足之处增强忧患意识;既要为中华民族的悠久历史和灿烂文化而自豪,又要为中国近代以来的落伍而伤痛,从而转化为奋发图强为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大动力。

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 三促进民族团结和祖国统一 ?

 国家的繁荣源自于民族团结和领土的完整,在中华民族漫长的历史发展过程中,共同缔造统一的多民族的国家,使中华民族大家庭团结和睦,始终是人心所向。新中国成立以来,党和国家一直致力维护各民族的团结、利益和权力;一直致力于促进各民族的共同奋斗和共同繁荣发展。而解决台湾问题,实现祖国完全统一更是全中华儿女共同的心愿。我们当代大学生是促进民族团结、完成祖国统一大业的生力军,要自觉做促进民族团结和祖国统一的模范,同一切破坏民族团结和祖国统一的思想、行为进行坚决的斗争。为全面开创各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展的新局面,为实现祖国统一做出自己的贡献。

 青少年爱国主义演讲稿篇二 ?

 亲爱的老师、同学们:

 尊敬的各位领导、老师、同学们:

 大家好!我是来自大城四中的 XXX,今天我演讲的题目是《爱国,爱党,爱家乡》。

 什么是爱国?爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,

 前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。

 站在这里,我首先想请问你们一个问题:在你们心中,什么最伟大?我想,答案一定是两个字——祖国。

 我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤;在长城岭上,认识了祖国的雄伟和磅礴;在大漠荒原,认识了祖国的广大和辽阔;在丝绸大道上,认识了祖国的悠久和渊博。当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时,我们义愤填膺,因为祖国在我们心中;当神舟六号遨游太空,我们欢呼,我们雀跃,因为祖国在我们心中;当香港回归祖国时,我们激动,我们流泪,因为祖国在我们心中;当举国上下迎接着2008 年北京奥运会时,我们燃烧,我们沸腾,这也是因为祖国在我们心中! ?

 祖国,她是我们共同的母亲,是无法割舍的灵魂之根,是我们身心栖居的家园。近百年来,那许许多多的中华儿女,为了让这个家园繁荣富强,为了能让人民过上安定的生活,哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。

 周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人,不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己;现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生,这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的,中国人也能办到”;伟大的科学家钱学森,不畏艰辛远涉重洋回到祖国,为祖国奉献了一生,因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊,我回来了!” ?

 “自古英雄出少年”,穿越祖国历史的长河,在这段悠长的记忆里,也涌现出了许许多多的少年英雄。王二小、刘胡兰、赖宁……他们为了中华民族的兴旺和强盛,进行了不屈不挠的奋斗与拚搏,直至献出自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹,令人肃然起敬;他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。

 但是,我想很认真地问一句,我今天说的这些名字你们熟知么?我说的这些事迹你们了解么?又了解多少?我曾经在网上看过一个故事,故事的主角是一个东北哈尔滨人和一个日本人。

 尽管是东北人,曾经遭受过日本的侵略践踏,他之前一直很哈日:觉得日本的动画片很好看,日本的小电器好用,

 甚至连日本的忍者和剑道高手,都是他心中的偶像。在相当长的一段时间里,他并没有对日本有任何心理上的戒备和敌意;甚至,可以说是有点谄媚的向往。他当然也听到过“南京大屠杀”、“731 细菌部队”、“旅顺大屠杀”和数不清的日本人在侵略时的历史;但是,他始终认为,那些已过去了,记着就可以了,干吗要抱着不放哪?等等想法。

 直到他遇见了一个日本人,他的想法发生了彻底的改变。在一个漫画吧,日本人向他们借了笔和纸,然后,很认真地看着他说:“你是东北人,我问你一个地方你知道吗?”然后在纸上很流利地写下了两个很漂亮的汉字:“奉天”,并且说说:“这里本来可以做都城的,可惜……”。是个中国人都能感受到来自他的恶意,他反驳日本人说对方写错了,现在已经没有叫做奉天的城市了,‘奉天’现在叫‘沈阳’,叫做‘奉天’的那个年代,一去不复返了。

 而那个日本人没有罢休的意思,又在纸上画了一张世界地图说:“这个就是世界,你们对世界有什么看法吗?没有,因为你们是不思进取的民族。我们不是,我们的目标不只是奉天,东北,甚至中国。我们的目标就是——”,他用笔在地图上画了一个大圈,然后很有力量的说:“全世界!!!” 作

 为一个中国人怎能忍受这种侮辱,他立刻回击日本人世界属于谁不是你们定义的,什么事情都有他的规律。你凭什么说中国人不进取?你凭什么瞧不起一个这么有文化底蕴的民族?结果日本人又说:“你们总在谈文化,我很敬重中国的文化,我觉得我一辈子也不能完全理解其中的一点点内容,这也是我一直学习中国文化的原因,但是你们哪?你们中国人,自己的文化知道多少?甚至我可以说,中国人,懂中国的文化,绝对没有我们日本人懂得多。儒学的思想是什么?为什么孔孟会被尊奉到那么高的地位?你们谁能说出来?”中国人当时简单的说了中庸、仁等儒学精髓,但要是再往深处探讨他是真的不知道了,又不能在日本人面前丢中国人的脸,心里紧张的不行。

 说到这里,我想问问在座的各位,如果是你们遭遇了这件事情?你会怎么说甚至是问你们,你能怎么说?是把我们中国五千年文化说的头头是道还是像故事主角一样一知半解或者干脆根本什么不知道?那种情况下,你会不会被那个自大的日本人看不起???? ?

 好了,言归正传,故事还没讲完,我们继续。中国人马上问了日本人很多关于中国的问题,看他是否真地对中国的

 文化有所了解,让他吃惊的是:第一次大一统、唐代盛世、元清的少数民族统治、甚至“春天的故事”,这所有的东西,日本人都能很清晰甚至很透彻地告诉他其经过和影响。并自豪地说:“一个不研究自己文化的民族,就是落后和愚昧的!是被别人瞧不起的!” ?

 之后的谈话,日本人多次指出很多中国人的缺点的小故事,像中国人素质低、不团结之类的事情等等。其实日本人指出的问题中国确实存在很多,但是他不能给日本人示弱低头,只能继续理论,并被辩驳的哑口无言,最后那个日本人在纸上留下了“大一统”的字样而去。中国人内心负责地望着纸上的字思量很久。

 故事到这里就结束了,我看的这个故事的时候,感觉多么的悲哀啊?日本人说的事情的的确确是真的。我们身边多少人对日本的美国的东西着迷,甚至有哈日,哈韩这样的词语出来。在欧洲,巨无霸被人们认为是美国文化的侵略而被抵制,而中国最近的调查有 47%的中国孩子觉得麦当老是中国的品牌,这会有什么样的后果啊?那个中国人虽然嘴上在回击,但他的心里一定很不是滋味,那是一种什么感觉?此时此刻的你们能体会到吗?

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 精神上,西方一直没有放弃过占领下一代的梦想。有一位美国人就发表了一篇文章写道,要不断制造事端,分裂他们的民族,制造民族矛盾。比如乌鲁木齐 7。5 打砸抢事件,就是中外反华势力联合导演的恶性事件,是众多分裂活动的一出恶性事件。

 我们每个中国人,是不是更应该爱我们的祖国,了解它的历史,熟知他的文化底蕴,而且通过自己的努力维护我们的文化,而不是让延续了五千年的传统文化渐渐陨落?不在沉默中爆发就在沉默中死亡,面对他国的嘲讽鄙视、虎视眈眈,我们还能保持沉默么? ?

 我们生长在中国,生活在中国,我们应该爱我们祖国的土地!尽管狂风曾来扫荡过它,冰雹曾来打击过它,霜雪曾来封锁过它,大火曾来烧灼过它,大雨曾来冲刷过它,异族奴隶主的铁骑曾来践踏过它,帝国主义的炮弹曾来轰击过它。不过,尽管受了这些磨难,它还是默默地存在着。一到了春天,它又苏醒过来,满怀信心地表现出盎然的生意和万卉争荣的景色。

 这是祖国大地对劳动者的回答,光秃秃的群山穿起了墨绿色的长袍,冈峦变成了翠绿的堆垛,沟谷变成了辽阔的田园,长满了葱绿的禾苗,沼泽变成明镜般的湖

 泊,层峦叠嶂表示低头臣服,易怒的江河也表示愿供奔走…… ?

 所以,我们要更加努力维护给我们带来温暖带来幸福的祖国。

 谢谢大家 ?

 青少年爱国主义演讲稿篇三 ?

 从大兴安岭熊熊燃烧的火场到长江沿线汹涌怒吼的洪魔,我们的人民子弟兵用鲜血、青春和生命在践行着他们的诺言。

 我们肯定都记得,几年前,古城寿州被大水围困,是身着橄榄绿的战士日夜守护城墙,甘做百姓的忠诚卫士。在去年的湖南衡阳大火中,二十位消防官兵为营救楼内的居民,赴汤蹈火,以身殉职。

 当一些人踌躇满志地步出豪华轿车、舞厅,在前呼后拥的人群中潇洒走一回的时候,我们的战士没有顿生追逐的念头。当一些人腰缠万贯,招摇过市的时候,我们的军人没有流露向往的神色。

 多一份追求,少一份私欲,多一份奉献,少一份索取!这就是我们的当代军人最可宝贵的品质。

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 值此建军八十周年之际,我们的广大同学该不该问问自己:我能做到吗? ?

 毋庸讳言,作为新世纪的中学生,我们大多数人都有很美很美的梦想,有很强很强的朝气与热情,但有时又可能太脆弱,太自私,太狭隘,太偏激。当你沉溺于网络游戏失去自我的时候;当你留连于武打、暴力、,不思进取的时候;当你沉醉于歌舞厅为超女疯狂的时候,你想过没有:你肩上的责任是什么?你的人生价值在哪里? ?

 从小,我就有一个梦想:长大了能穿上那身橄榄绿。现在我依然怀着这样的理想,永不褪色的橄榄绿一直是我心中永远的最爱! ?

 谢谢大家! ?

 青少年爱国主义演讲稿篇四 ?

 尊敬的老师、亲爱的同学们: ?

 大家下午好!我为大家演讲的题目是《为中华字崛起而读书》。

 64 年前,毛泽东在天安门城楼上宣布中华人民共和国成立了!新中国成立了,我们是幸运儿,生活在当今和平盛世。诚然,我们每个人都热爱自己的国家。然而,如何爱国?

 首先当立报国之志。周恩来曾立下志愿——为中华之崛起而读书。今天,我们依然要为中华之崛起而读书! ?

 翻开沧桑历史,从炎黄时开创的华夏文明,到汉唐时的一统江山,再从鸦片战争后的创伤耻辱,又到改革开放后而今的巨变,我们看到了,看到了那象征黎明的曙光不停闪烁,看到了那象征坚强的身影不断奉献,看到那水滴石穿的精神永驻心间,看到那象征伟大的巨龙正在腾飞。这些都是祖辈们留给我们的宝贵遗产,他们以国事为己任,前仆后继,临难不屈,他们用自己的鲜血染红了飘扬的旗帜,用自己的身躯填平了前进的道路,用自己的头颅堆砌了坚实的城墙,这是一种财富,用之不竭的财富,这是一种精神,正是这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰,永远地屹立在世界的东方。

 英烈们虽打下了江山,但他们的事业还没有完成;英烈们虽保卫了国家,但是他们的报负还没有实现。作为一名学生,我们能做的看似很少,其实有很多很多。祖国尚未实现的报负和事业需要我们接手,先烈们的铿锵铁骨、飘香傲梅的精神需要我们传承;中华民族坚贞不屈的脊梁更需要我们支撑!同学们,新中国成立 60 多年以来,我们在社会主义现

 代化进程中取得了一个又一个里程碑式的胜利——抗美援朝胜利了,两弹一星成功了,中国入常了、入世了,奥运在北京举办了,世博会在上海扬名了,神舟上天了,航母下水了,经济腾飞了。但是仍有跳梁小丑们妄图为强占我们的钓鱼岛而蠢蠢欲动,同学们,我们能同意吗? ?

 不,我们不能同意!可是,当有一天钓鱼岛落在我们身上,当...

篇二:青少年爱国主义情怀征文

代好少年强国有我征文 五 篇 我们,是国家精心培养的花朵。幸福地沐浴在祖国和煦的阳光下,高速生长;我们,是祖国八或九点钟的太阳,给国家带来了新的希望,生气蓬勃;我们,是国家未来的栋梁,肩负着给国家锦上添花的重任,一往无前。因此,我们应该不负祖国的栽培,争做新时代好少年! 什么是新时代好少年?是在祖国的光芒下无所事事的人吗?错!真正的新时代好少年是集礼仪,奋进,进取于一体的少年! 古人云:“人无礼则不立。”要做新时代好少年,我们就应该讲礼仪。面对老师,我们应该主动鞠躬问好——老师们让我们学会了知识,让我们能更好地报答祖国;面对父母,我们应该早晚问安——父母生育了我们,让我们沐浴在祖国和煦的阳光下,让我们能争做新时代好少年。历代讲礼仪的人很多,比如汉文帝刘恒,有“亲尝汤药”的故事,这不就是对父母的礼仪吗?汉文帝重礼仪,使他与汉景帝的统治被称为“文景之治”。连一国之君都讲礼仪,我们要争做新时代好少年,怎么又能不讲礼仪呢?礼仪,让国家有大爱。礼仪,同样是新时代好少年的基础! 但是,有了礼仪,而没有奋进,我们能称为“新时代好少年”吗?答案显然是否定的!有了奋进,才能让自己给国家奉献。奋进,可以说是成为好少年的屋脊部分。

 曹植曰:“翳轻躯而奋进兮。”作为新时代好少年,我们还应该奋进!以一往无前的气势向着知识的天空飞去。现在已经不是原始社会了,而是崭新的知识的时代!唯有知识,才能让国家更加富强!而这样重任,就在我们的肩上!为了国家的富强,我们应该奋进!凭借着这股精神,我们可以像闻一多先生的“读书成瘾”一般,沉浸在书的海洋中,把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心。这样才能为国出力。所以,我们应该储蓄知识,以待到国家需要我们的时候!作为新时代好少年,我们更是没有不奋进的理由! 但是,有了礼仪,有了奋进,我们就是新时代的好少年了吗?不一定!仅有这两样,我们只能说是未来可能会对国家有帮助的人,要做新时代好少年,我们还需要最重要的一个部分:一颗想要不断完善自己的心。

 在课余时间,我们可以不把一切时间用在学习上,还可以将心思放在放在更多的地方上。如果只会读书,那不免会成为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年,我们更应该“国事家事天下事,事事关心。”我们可以多看新闻,了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志,跟上国家的步伐。唯有如此,我们才能保证能对国家有用的人,才能成为一名博学的,进取好少年! 晓礼仪,明奋进,知进取。让我们集三位为一体,共同争做新时代好少年!

 新时代好少年强国有我征文【篇 2 2 】

 “做一个有理想,有道德,有知识,有纪律的四有新人”是妈妈的叮咛,是老师的教导,更是祖国的`希望。12 岁的我,或许对“四有”的内涵理解并不透彻,但在妈妈的耐心引导、老师的谆谆教诲、“卞和文化”的熏陶下,我已由一个懵懂无知的孩童成长为一名德、智、体、美、劳全面发展的少年。

 德行端庄,品行优良是我最朴素的本质。从二年级开始,我就接任了班上的“财务管理”任务,同学们拾到的每一分钱我都会保管好,都会记录哪位同学做的好事。四年了,我从未动过里面一分钱,它是老师和同学们对我的信任,我不能辜负这份信任!每逢大扫除,我都积极从家里带各种清洁工具,除了自己搞好个人卫生外,我积极帮助老师和同学做更多的事。在大家眼里,我就是那个小小的身体里,潜伏着巨大能量的人。因为不怕苦不怕累,甘于奉献,爱帮助别人,所以我是大家心目中最让人舒服的“暖宝宝”。

 智力优秀,勤学有方是我最明显的特征。我热爱学习,庆幸自己小时候利用休息时间去学了左脑开发,让我有一个好的记忆力,空间想象力丰富,学起数学会很轻松,所以我喜欢探究一些数学知识,挑战一些高难度的题。每逢双休我都会去“金话筒艺术培训中心”练习绕口令、发音标准、吐气吸气、男士标准站姿等等。通过一年的辛苦付出,我终于被南漳广播

 电视台聘请为《童星大本营》栏目的小主播。我在荧幕上展放自己的成果,给同伴们带去了欢乐,所以,任何时候不管干什么,一份耕耘一份收获! 体能全面,敢于挑战是我最闪亮的骄傲。身体是革命本钱,兴趣是学习之外的乐趣!因此,我参加了青少年足球俱乐部,是球队里的左中锋。平时体能老师会让我们进行体能训练,围着广场跑,尽管很累,但我从不埋怨,一直坚持!冬天特别冷时,我脱下大棉袄,穿上薄薄的足球衣飞奔在操场上,不断锻炼自己掌握足球技能。通过足球,我认识了新朋友,调整了傲气,领悟了团队精神的可贵,球场争输赢,场外真兄弟!我崇尚体育锻炼,喜爱各种运动项目,在学校的运动会上常常活动着我矫健的身姿,也为班集体争得了许多荣誉。

 美心美表,崇尚自然是我最本真的精神追求。尊老爱幼是中华民族的传统美德!我尊重长辈爱护弟弟妹妹,在学校尊敬老师,团结同学,从不骂人打架!去年,妈妈号召她的同学们给山区板桥学校的留守儿童捐赠学习用具和冬服,我主动要求把我的一部分衣物捐给他们,希望他们能穿得暖和,好好学习,长大以后也能做一个善良感恩的人!我内心宽厚、真诚,外表潇洒、精干,特别善于关注生活中的美。环境是人类生存的最基本条件,如果我们破坏了环境这等于破坏了我们生存的条件,因此,我不会乱扔垃圾,也不会恶意破坏树木和花草。

 劳动积极,颇有技能是我安身立命的保证。做卫生我从不偷奸耍滑,不怕苦不怕脏,学校每个星期一就是我值日,这天我会早早起床,去学校把卫生做好。回到家里,我能帮奶奶做许多力所能及的家务,也能帮她想许多科学简单的劳动技巧。有了丰富的生活实践,我相信我一定是一个很会“生活”的人。

 在妈妈的耐心引导下、在老师的谆谆教诲里,我已由一个懵懂无知的孩童成长为一名德、智、体、美、劳全面发展的少年,并将更加卓越! 新时代好少年强国有我征文【篇 3 3 】

 今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

 只有热爱祖国才能发挥自己的真正能力,爱国就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照水土汗青”的崇高信念。当宋军防线崩溃,他依然转战各地,纵然兵败被俘,元军四次劝降,仍不能动摇他的浩然有爱国之气。纵然忽必烈亲自出马,他仍正气凛然。他以死实践了“臣心一片磁针石,不指南方誓

 不休”的坚定执著的爱国心。于是我明白了爱国就是在国家危难之际同国家同生死,共患难。

 在鸦 1 片战争中,中华民族饱受欺辱。日本的入侵使中华民族觉醒,中国人民迅速而又艰难的打败了入侵者,保卫了家园。现在,中国人民站了起来,中国这条巨龙开始舞动起来。

 今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

 面向新世纪,新挑战,我们有热爱国家才能使国家迈向新的辉煌。

 新时代好少年强国有我征文【篇 4 4 】

 在这个全新的时代里,有不少的好少年里。他们有热爱祖国,理想远大的;也有勤奋学习,追求上进的;还有心存善行,乐于助人的;也有文明礼貌,微笑待人的…… 打开妈妈的手机,一幅感人的画面映入我的视野:迷蒙的天空中,一道彩虹显得特别光彩照人。马路上看不见车水马龙,也看不见穿梭的人群。一位穿着绿色与白色相间校服的小学生,一只手抓着书包带,另一只手撑着一把蓝色的大伞。这伞并没有遮住他那细小的身子,在他的伞下是一位白发苍苍的

 老爷爷,老爷爷那薄薄的短袖衬衫贴在身上,应该是湿透了。在这老爷爷的肩上,挑着空空的簸箕,看似去卖什么正要往来家赶路。那弯得像骆驼背一样的背,那抬起的脚步,那侧脸上流淌下的不知是汗水,还是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一丝微笑。

 “这不是爷孙俩吗?多么和谐的画面呀!”我细细地看着这画面,默默地想。图片下方的文字说明,让我更为惊讶,原来这是大田城关第二小学的一名少先队员,为一位正从农贸市场卖完菜回家的老爷爷在雨中撑伞的情景。

 “雨中美少年”用自己撑开的伞,撑出了心存善行,乐于助人的新气象。在我的身边,这样的好少年就并不罕见。

 那天早晨,我们值日——在操扬卫生区打扫卫生。那飘零的落叶,细碎的花瓣,满地都是。真不知从何下手,我们只好分块打扫。突然,天空中飘下毛毛细雨,很快便如断线的珠子洒了下来,我们将扫把急匆匆地挥舞了几下,扫起那很明显的落叶,然后三步并作两步向教室跑去。在楼梯上。一阵急促的脚步正从上面的楼梯传了下来。抬头一看,啊,原来是校长,就是校长,在楼梯的转角处,我们和校长相遇了,我若无其事的拿着扫把,退到了角落处,低下了头。一声“校长好!”打破了我内心的胆怯与无知。抬起头,只见廖坤一只手上拿扫把,另一起手还在行着少先队礼。原来,是廖坤在向校长问好。我

 连忙也跟着问候了一声:“校长好!”看着校长回眸一笑的表情,我的心理像绽放了一束美丽的花朵。

 撑一把伞,问一次好,无非是生活中再细微不过的事了,但当你发自内心地去做,成为你的一种生活态度,也能见微知著。生活中的好少年,理当从这细小的事做起,并把它做好。

 新时代好少年强国有我征文【篇 5 5 】

 我们是民族的花朵,是国家的栋梁,是祖国的希望。

 是先辈们使祖国如此的强大,我们要想强大自己的祖国,就必须要有一颗中国心。当敌人站在我们中国的土地上,那就是在伤害我们的祖国,我们大家要一起抵抗他们。当然,保护我们的祖国,并不只有这一种方法,只要我们大家齐心协力保护国家的财产,保护我国长达几千年的文化不被他人伤害,那就是在默默守护我们的祖国。

 祖国就相当干我们全国人民的母亲。如果没有祖国的培养,那么,我们就没有现在幸福美好的生活。如果没有国家的保护,侵略者将毫无顾忌地走进我们的国家,践踏我们中国的土地,他们将为所欲为,到我们这里杀 人放火,到时候,我们都将生活在水深火热之中。是党带领人民挽救了国家一场又一场的灾难。让我们过上了幸福美满的生活。让我们有可口的饭吃,有美丽的衣服穿,有一个坚固的家,有一个美满的家庭,这一切都是祖国给予我们的。

 我们作为中学生,也有自己要尽的义务,那就是好好学习,将来报效祖国。有人曾说:“我们要解放劳苦大众。”而我们正是劳苦大众的一部分,因此,我们要感谢我们的祖国和我们的党。是他们,让我们过上了如此幸福美满的生活。

 祖国,请你放心,强国有我!

篇三:青少年爱国主义情怀征文

传承中华文化 共筑精神家园》有感

  最近学校倡导我们阅读《传承中华文化共筑精神家园》这本书。一开始我对这本不起眼的小书不屑一顾,心想:就这么本破书用得着这么大动干戈吗?可是,当我无奈地拿起来随便翻了几页,便被那上面的内容深深吸引了。我如洪水猛兽般的一发不可收拾,一口气便把它读完了。

  这本书令我振憾,从这本书中我领阅到了我们中华文化的博大精深,源远流长。在阅读这本书的过程中,我仿佛穿越了整个世纪:从诸子百家到四大发明;从四大名著到数学医学,从书法绘画到建筑水利,从曾经的没落到如今的泱泱大国„„无不闪耀着中华民族智慧的光芒。

  中华上下五千年的悠久历史,仁人志士层出不穷,中华美德熠熠生辉,民族精神世代传承。如至圣先师孔子,抗倭名将戚继光,自强不息的范仲淹,精忠报国的岳云„„他们的美德,他们自强不息的精神,他们的民族英雄气节,无一不激励着我们一代又一代。

 中华优秀传统文化是我们的根滋养着我们民族的灵魂,成为支撑民族团结奋斗发展繁茂的精神力量,引导中华民族应付各种挑战,包括天灾人祸,外来侵蚀;适应形势各种变化,创造了灿烂的物质文明和精神文明。今天的中国已经成为世界人口最多,正在实现民族复兴的中国梦的社会主义大国。中华优秀传统文化已经成为社会主义核心价值观的重要源泉。

 在这样的时刻,我们更应好好学习,珍惜重视中华优秀传统文化,做好中华文化的传人。

  《 传承中华文化共筑精神家园 》读后感

 中国的文化,博大精深,我们身为中国人不仅应该学习优秀文化,还要传承传统美德。

 中华上下五千年,通过这五千年的延续和发展,我国形成了泱泱大国的民族精神。我们也要学习这种民族精神。

 我们中华文化亦称华夏文化,是世界上最古老的文化之一,也是世界上持续时间最长的文化。

 中国神话,中华文化与历史的瑰宝,通过口耳相传或书面文字记载等各种形式流传在寓言,小说,宗教,舞蹈,戏曲中。某方面而言,上古神话会被假定是历史真实的一部分。

 中国人是“龙的传人”。龙也是作为中华民族信奉的图腾,龙身上寄予了美好的品质和神奇的传说。在龙的身上集中了人们美好的愿望,也常把世间的杰出人物称为人中之龙。

 无论是什么中华文化,我们都应传承下去,从现在开始,"读圣贤书,立君子品,做有德人。“要行得正,坐得端。”要有“天下兴亡,匹夫有责。”的爱国主义精神,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的无私奉献境界。努力学习优秀文化,传承传统美德。

 二十一世纪,人类第三次站在了世纪的起跑线上,未来的中国面临严重的挑战,迎接跨世纪的挑战,关键在于人的素质。试想一下如果未来的接班人连修身也做不好,更不用说什么“齐家、治国、平天下”了。

 所以,应当站在培养 21 世纪社会主义事业接班人的战略高度来认识和理解开展传统美德教育的重要意义。

 提高学生道德认识,使他们知道懂得什么是美德,什么是非美德,从中能正确分辨真与伪、善与恶和美与丑,知荣辱、明爱憎,让学生实践良好的教育!

  他们感动了我

  浩瀚的江水滚滚而流,那个站立在岸边,抑制不住自己的情愁,他忠心为国,

 都不能坚持正义留一句:“世人皆醉我独醒,举世皆浊我独清”的坦荡之言,面对渔夫的劝导,“宁可玉碎,不为瓦全”的坚贞胸襟,跃入江水,坚守清白。

 每一个人都有自己的精神家园,他们为之有的放弃生命,有的放弃高官后禄;有的为了心中的精神家园而失去一生的精力。他们无不是为了心中的那份精神的家园。

 屈原----为了心中精神的家园而失去生命,只为了心中永恒的乐章。

 粗茶淡饭,在田园中坚守自己的精神家园的“五柳先生”,他“采菊东篱下,悠然见南山“的那份崇高精神传染着我们,他那辞去官职,放弃锦衣玉食的人,追求那“户庭无尘杂,居室有余闲”的清净,高官后禄锦衣玉食,不过是过眼云烟。

 淘渊明----坚守精神的家园,坚持一份崇高,一份心中的淡薄与清净。

 在偏僻的山乡,闭塞的环境中,身残志坚的王广瑞老师为了这精神的坚守,付出了 27 年的光阴,用自己残缺的身躯与坚定不移的信念“跪”着任教,他的目的不为了钱,唯一的希望就是让危困的孩子走出大山,坚持着常人难以想象的教书育人事业,顽强的创造了水乡山村入学率到百分之百的奇迹。

 他----以最贴近大地的方式,踏遍边远山乡,执着的为孩子们点亮心中的灯火付出常人无法想象的代价。

 坚守在这精神的家园,体味精神,感受精神,享受这人生的价值。精神的家园是我们前进的方向,推动着我们走向成功。

  踏着前人的步伐,驶向未来

 曾经有报道说,有记者到曲阜看到满街都在卖《论语》,就采访当地的老百姓,他们说,那些东西都是卖给外国人看的。可见,老百姓只是把《论语》看成旅游的商品、旅游的纪念品,并没有对内容感兴趣,并没有当文化典籍看。传统文化是我们的灵魂,是我们中国人引以为骄傲的地方。我们要先自己多学习,多了解,并且向外人宣扬我们中国人拥有的传统文化。我们不能让我们的传统文化离去世界的舞台。因为它使我们中国人凝聚,使我们中国人团结。

  前段时间举办的中国汉字听写大会和中华成语大赛就是一个很好的继承传统文化的方式,通过搭建这样一个公众平台,使人们重燃了对母语的热爱,还有舌尖上的中国,不仅弘扬的是中华传统美食,更多的是透过美食宣传积淀的中华美食文化。

 “优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉。”中华优秀传统文化作为中华民族的基因,已经植根在中国人内心,潜移默化地影响着中国人的思想方式和行为方式。唯有民族文化才是历史长河中永远流淌的,唯有民族文化才能凝聚起推动民族复兴的力量,也唯有民族文化才能开启更加灿烂文明的中华新纪元。我们应对中华传统文化要取其精华、去其糟粕,切实做到古为今用,使其更为丰富、更加多样。

  让我们从传统文化的传承创新中汇聚新的力量,从延续民族文化血脉中不断前行,坚定奔向中华民族美好的未来。

  他们是我的榜样

 我国著名生物学家童第周,年轻时在比利时留学。同屋的另一个国家的留学生轻蔑地对童第周说:“你们中国人太笨了,不会管理经济,所以,中国的经济太落后!”童第周听了很生气,对他说:“你说中国人笨,有什么证据,我不许你诬蔑我的同胞,我的祖国。”接着,他一字一顿地说:“我们来比一比,你代表你的国家,我代表我的国家,看谁先取得博士学位。怎么样,你敢吗?“此后,童第周更加发奋读书。他发表的论文,水平越来越高,在欧洲生物界引起了轰动。授学位时,在场的教授、专家纷纷向他表示祝贺。童第周激动地说:“我是中国人!我获得了贵国的博士学位,至少可以说明中国人决不比别人笨!”一个有强烈民族自信心的人,必定会在国际交往中自觉地展示我们中国人的气度和风采,不卑不亢,落落大方,绝不会做有损国格的事情,这才是我们中华民族的精神啊!

 “雷锋”这个响亮的名字,代表着我们的民族精神。他的精神,指引着我们前进;他的精神,伴随着我们步伐,他的精神,是我们每个中国人应该有的精神!

  他们是我的榜样,看了他们的故事后,我也要怀着一颗坚定不移的心,为中华文化,民族精神贡献自己的一份力量。

篇四:青少年爱国主义情怀征文

间:2021 年 3 月 31 日 学海无涯

  页码:第 1 页共 44 页

  1 弘扬爱国主义精神,建功立业新时代征文 5 15 篇

  点击查看更多:弘扬爱国主义精神演讲稿小家的港湾

  从我出生,我便有自己的小家,这个由三人组成的小家,是我至今近 20 年的避风港。它给予我温暖,给我庇护。但在这个大大世界里,小家的力量无法立足,就和我们一样,小家也要有个家给予庇护,它也需要一个避风港。到这里,想必可以想到,这个大家便是国。

  我一直喜欢一句歌词家是最小国,国是千万家。国与家,相同又不同,我总喜欢寻找归属,面对陌生人与亲人,会理所当然的把自己归属在亲人一边。面对学校的人,又会理所当然的把自己归属在班级,院系一边。那么面对国家呢?国家,这个小家的港湾,我们又怎么能不爱她呢?但如今,就是有些人,他心中无爱。

  明星更改国籍,崇洋媚外,网上发表辱国文章,怀疑国家历史等等事件比比皆是。作为被庇护的一员,甚至更有人说古人没有爱国观念,中国 2000 年历史,岳飞背刺精忠报国,谭嗣同的有心杀贼,无力回天。死得其所,快哉!快哉!,诸葛亮的兴复汉室,还于旧都等,皆是古人对国家的爱。那么如今的人怎么了?是因为和平的年代让他们忘记了和平的可贵,忘记了是谁给予的庇护。是因为生活圈的小之又小。回想我国历史,林则徐禁烟运动壮我中华,狼牙山五壮士为掩

 护群众和大部队,阻击敌人至弹尽粮绝,最终选择跳下山崖,黄继光用身体阻挡子弹掩护队友等等。他们为什么如此伟大?他们为什么愿意为了国家奉献出自己的生命?或许在当今世界,我们以和平为主,没法体会当时战争年代的感受,但是,在我们生活的和平年代,我国就真的可以做到在无人问津的情况下一直保持和平强大吗?无人可以保证,但是我们作为这个大家中的亲人,我们能做的最基本事情就是爱这个家,敢问,如果连自己的家都不爱,这个人是否可以称作是良心狗肺呢?

  当然在当代,爱国的人还是占大多数的,例如黄大年教授。上年我观看了时代楷模黄大年教授影片,虽然只有短短 40 分钟,可是在我心中激起的波澜却久久不能平息。一个生前平凡的科学家、作为千万党员中的普通一员,为了年轻时振兴中华,乃我辈之责的承诺,他放弃国外精英阶层的生活,带着满腹学识毅然回国,重点攻关国家急需的地球深部探测仪器,五年时间他填补国内多项技术空白,一大批科研成果达到国际一流水平,创造的成绩超过了过去五十年。

  成绩出了,人也倒了,回国八年时间,硬生生的把一个人累成了癌症晚期,亲人的不舍,项目的未完待续,学生对知识的渴求,成了黄大年晚期最愧疚的心事。可最终,他还是没有战胜病魔,永远地离开了他挚爱的亲人、热爱的学科、心爱的祖国。

  黄大年教授是一代人的楷模,是中国知识分子的楷模,是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要充分汲取黄大年教授的精神养分,内化于心、外化于行,在自己今后的人生道路上,发扬黄大年教授的

 崇高精神,为我们的国家建设做出更多、更大的贡献。

  人渴了就知道喝水,饿了就知道吃饭,可是精神世界的匮乏,却无法轻易地缓解,像黄大年一样的爱国知识分子,就是为我们当代青年指引的明灯,在我们的生活中,应该常有榜样为伴,不浮躁、不迷茫、不堕落,做一个精神世界的富有者,才是我们应该追逐的。

  我们作为当代大学生,是未来中国的中流砥柱,更应该体现爱国主义精神和爱国主义觉悟。我们应该有关注国家事物的自觉,正所谓知国才能爱国、知之深才能爱之切。不要有国家大事国家大事,大事与我们无关这种想法。作为中国大家庭的一员,自己家里的事情都不知道岂不是让别人笑话。我们也有很多力所能及的事情,比如认真学习就是,听上去与爱国无关,但是,一个没有能力的人空有爱国情怀也是一种悲哀。我们要做什么样的人?做就做及爱国,又有能力有方法从一些方面改善国家的有用之才。知我中华、立志成才、艰苦奋斗、开拓进取,为国家事业贡献自己的绵薄之力,做祖国现代化需要的人才!

 改革开放感悟

  改革开放 40 周年,最早改革开放是在 1978 年 12 月十一届三中全会中国由邓小平提出,改革开放是对内改革、对外开放的政策,改革就是在坚持社会主义制度的前提下,自觉地调整和改革生产关系同生产力、上层建筑同经济基础之间不相适应的方面和环节,促进生产力的发展和各项事业的全面进步,更好地实现广大人民群众的根本利

 益,并且对内的改革最早是从农村开始,是在 1978 年 11 月在安徽省凤阳县小岗村实行分田到户,自负盈亏的家庭联产承包责任制,从而小岗村成为中国农村改革的发源地,并拉开了中国对内改革的大幕。

  开放则是加快我国现代化建设的必然选择,符合当今时代的特征和世界发展的大势,是必须长期坚持的一项基本国策,主要表现有一带一路(丝绸之路经济带和 21 世纪海上丝绸之路)、经济特区和亚洲基础设施投资银行,并且在改革开放 40 周年理论研讨会上提出开放的成就可以概括为四个方面,即国民经济持续高速发展,民生大幅度改善,工业发展速度加快,实现了中国特色社会主义基本制度的创新。

  改革开放有着不同的发展阶段,由最开始的以计划经济为主、市场调节为辅,变为有计划的商品经济,继续发展为国家调节市场、市场引导企业,其中又确立和建设社会主义市场经济体制,完善社会主义市场经济体制,最后加快完善社会主义市场经济体制比如计划经济。

  改革开放有着伟大的实践,在实践过程中也认识与寻找事物的真理,从起初抛弃唯意志论和两个凡是,确实解放思想、实事求是、一起从实际出发的思想路线,又认识以阶级斗争为纲的错误路线,确立以经济建设为中心、集中力量发展社会生产力的正确路线,然后抛弃了僵化的计划经济模式,确立走市场经济的康庄大道,最后则是抛弃了单一的公有制经济的模式和重人治轻法制的错误倾向,确立了以公有制经济为主体,多种经济共同发展的局面和实施依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略。

 改革开放带给我们的变化是很大的,如时代的各种票据的取消、收入大幅度的增加、医疗水平的提高,生活水平的提高,互联网的发达,这些变化对我们来说是深有体会的,就从小学和初中的生活和现在大学和高中的生活相比,有了很大的变化,但最明显的变化便是生活水平的提高和互联网的发达。

  在小学时中午吃饭是将饭菜搬到教室门口,由老师给我们依次打饭菜,我们是坐在教室吃午饭的,到了初中我开始住校,吃早饭和以前拿粮票去兑换早饭类似,并且厕所和洗脸的地方大家都是共用一个地方的,而且到了冬天,热水是只能用热水壶打来,寝室并没有供应,空调也寝室和教室都没有,冬天冷了也只能多穿点衣服和裤子。

  但到了高中变化开始变大,到了高中每个寝室都有各自的洗脸台和厕所,并且热水也只需要在寝室里刷卡就行,并不需要像初中那样打热水回寝室,而且在高中和大学寝室和教室里基本都有空调,天气很冷的时候,便可以开空调,不会像小学和初中那样受冻,当然生活水平的提高,相对物价也开始变化,记得小学一两元可以买许多吃的,而现在一两元好像只能买一瓶矿泉水了,并且那时买吃的结账都是人为来算价格,并不像现在只需要机器扫码就能算出价格方便。

  最后现在的大学,互联网的发达,基本人人都带有手机与电脑,吃饭、购物只需通过手机支付宝扫码支付,更多想要买的东西基本在淘宝上可以买到,互联网的使得整个地球变得更为紧密,地球如同地球村,更多的消息传达只需在互联网上便能看见。

  总的来说,改革开放使得中国各个领域都得到快速的发展,发展

 的变化是如今每个人都有所感受的,40 年的改革开放实践也充分证明了改革开放是一条正确之路、强国之路、富民之路,是决定当代中国命运的关键抉择。

 先锋者

  有人说,我们是幸运的。因为我们生在一个最好的时代。这个时代没有硝烟弥漫、战火四起,没有天灾地妖、旱魃为虐,只有和平安康、繁荣昌盛。这个时代---改革开放四十周年,给了我们最好的馈赠。21 世纪的中华儿女,为了对得起这份馈赠,应当争做时代的先锋者,担起振兴中华之重责。

  何为先锋者?谁能当起先锋者这三个字?细细思量之下,我认为钱学森先生当得起。钱学森,是世界上著名的科学家,空气动力学家,中国载人航天奠基人,中国科制之父和火箭之王。由于钱学森先生的回国效力,中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少 20 周年。在他心里,国为重,家为轻;科学最重,名利最轻。5 年归国路,10 年两弹成,开创祖国航天事业。他是挖掘知识宝藏的先行人,是高举科学旗帜的领路人,是中华民族知识分子的代表人物,是新时代的先锋者。

  有先贤者如斯,我们更要迎着新时代的潮头,勇作先锋者。毛主席曾经说过:世界是你们的,也是我们的。但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年一代有理想,有本领,有担当,国家就有前途,民族就有希望。正如 2021 年

 感动中国人物之刘锐。刘锐的所在团被确定为全军首家装备轰-6k 的部队后,他作为先行者和探路人,既当改装员,又当试飞员。仅用了3 个月就完成了改装。刘锐紧跟装备升级步伐,首批完成国产新一代中远程轰炸机改装,填补轰-6K 作战使用的多项空白。正如感动中国组委会评价道:脱翎换羽,展翅高飞,这是他为祖国献上的利器。穿越海峡,空巡黄岩,这是他为祖国的战机填上一抹太平洋的蓝。巡天掠海,为国丈剑,强军兴军的锐一代,只要祖国需要,他们就可以飞得更远。

  新时代要有新气象,新时代要有正能量。作为社会主义接班人的我们,在中国特色社会主义新时代的大背景下,我们要怎么做一个时代的先锋者?怎么肩负起实现中华民族伟大复兴的中国梦的重责?在新时代下,我们有太多的课题,太多的发展,太多的世事变迁。正当青春年华的我们,应紧随时代的潮流,充分发挥才智,创举新的作为。因此,我认为只有做到以下几点,方能不负青春好韶华。其一:不忘初心。习近平主席强调:不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。我们要不忘鸦片战争之耻,不忘日本侵华之耻,不忘 DG 辱华之耻等,始终以实现中华民族伟大复兴为己任,不忘初心,方得始终。其二:锐意进取。当前,我国正处

 在前所未有的大变时期,我们应不断锐意进取。古语有言:夫旧而能守,斯亦已矣!然鄙人以为人之处于世也,如逆水行舟,不进则退。我们大好年华,青春正盛时,此时不搏何时搏?方仲永就是因为固步自封,沾沾自喜,从天才变成一个平庸的人。刘备之子刘阿斗不思进取,乐不思蜀,被人戏称扶不起的阿斗。我辈莘莘学子,应当努力勤奋好学,锐意进取。只有这样,才能不断进步,顺应时代的潮流。其三:团结协作。青蒿一握,水二升,浸渍了千多年,直到你们的出现。1972 年,屠呦呦和她的同事在青蒿中提取到了一种无色结晶体,命名为青蒿素。这份传统中药献给世界的礼物,挽救了全球范围特别是广大发展中国家数以百万计疟疾患者的生命。

 众人拾柴火焰高。在这个经济高速发达的社会,我们不需要单枪匹马的孤勇,我们需要的是团结协作,共同进步。如果屠呦呦只是一人埋头苦干,我相信青蒿素的发现可能还要晚上那么几年。

  中国梦是国家的梦、民族的梦,也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。为了实现这个中国梦,我们得争做先锋者。若人人是先锋者,河清海晏指日可待。

 不忘初心,牢记使命:我的初心

  党的十九大主题为不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。不忘初

 心,牢记使命,这既是习近平总书记向全党发出的响亮号召,也是向全国人民作出的庄重承诺。同时,习近平总书记在报告中明确要求,以县处级以上领导干部为重点,在全党开展不忘初心、牢记使命主题教育

  初心是什么?是孔子居之不倦,行之以忠的为政之道、是包拯清心为治本,直道是身谋的为官箴言,是毛泽东埋骨何须桑梓地,人生无处不青山的豪情壮志。

  身为入党积极分子,我也在思考自己入党究竟是为了什么?是因为家里人的催促,还是因为身边的各位同学都在积极的入党自己便也随着大流加入了入党大军之中去呢?现在想想连自己为什么入党都不明白。

  但是通过这学期参加学院里的入党积极分子培训,让我明白了初心是何等的重要!党课第一节,陈德立老师以不忘初心,践行初心为主题,向我们介绍了初心。陈老师说初心的的形成阶段是在入党积极分子阶段,因此在这个阶段我们必须确定自己的入党初心并且秉持着初心一直走下去我们才不会迷失。纪伯伦也曾说过:不要因为走得太远,忘了我们为什么出发。

  不忘初心,牢记使命,是个人梦想成真的必由之路对于个人而言,最初的梦想是人生乐章的主旋律,每个人都要为之不断努力奋斗。然而在奋斗之路上,总会遇到这样那样的艰难险阻和诱惑,在物欲横流的当今社会,我们要抵御不良价值观的侵蚀,不要当负面需要你的时候,除了泪水,一无所有;不要当你回首过去的时候,除了蹉跎,一

 无所有;这就是坚守自己最初的理想信念并为之努力奋斗的理由。

  《新时代知识分子榜样》一书中写道:钱学森成长的年代,更是伴随着军阀混战,社会动荡,新旧思想交锋。困境和灾难催人觉醒,国内仁人志士为救国图存上下求索。这促使钱学森在...

篇五:青少年爱国主义情怀征文

青年的爱国主义情怀

  从惨不忍睹的创伤耻辱到现在的巨变我们看到那象征伟大的红色永不褪色看到那象征黎明的曙光不停闪烁看到那象征坚强的身影不断奉献看到那象征胜利的喜悦涌出眼眶看到那水滴石穿的精神永留心间。

 这些都是革命先烈们留给我们的 他们以国事为己任前仆后继临难不屈他们用自己的鲜血染红了飘扬的旗帜用自己的身躯填平了前进的道路用自己的头颅堆砌了严固的城墙这种可贵的精神使中华民族历经劫难而不衰。

  英烈们虽打下了江山但他们的事业还没有完成英烈们虽保卫了国家但是他们的报复还没有实现。

 

 回首昨天每个进程都凝结着革命先烈们的血汗今日辉煌的背后革命先烈们默默付出无怨无悔展望未来每个脚步都将与革命先烈的精神一起主动承担起对祖国对社会的责任。你们的出生入死让我们学会勇敢刚强你们的大义凌然让我们学会无私奉献你们的殊死拼博让我们学会自强不息你们的卓著功勋让我们学会爱岗敬业。是的伟大的中国就需要这样的勇气就需要这样的力量需要我们后一辈人继承先烈遗志实现先烈遗愿需要我们把爱国作为自己精神的支信和力量的源泉。

 作为青年学生现在并不需要我们立刻奔赴祖国边疆战身沙场也不需要我们抛头颅洒热血舍身取义。许多同学也许都这样认为如今我们生长在和平的年代战争的硝烟已经散去那我们还需要讲爱国主义吗什么是爱国美国一个普通的乡村教师说过一句话

 “不懂得热爱国旗的学生无论他多么出色都不是好学生。”在美国热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事在波兰每一所学校都专门设有爱国主义教育课程并使之融入政治、历史等科目中在泰国爱国主义教育是每个学生必不可少的一门课程政府极其重视对青少年进行民族传统和爱国教育最具特色的是韩国它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面 韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。可见爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。我们作为新世纪的青年一代 是祖国的希望 祖国的未来必将属于我们。因此我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。爱国是一种崇高而神圣的情感却并不都表现为辉煌而壮烈的举动。爱国其实我们能做到的有很多很多只是我们从来没有真正用心去体会也从来没有体会到原来日常一些普通平凡的小事也可以表达我们对祖国的热爱我们似乎都忽略了这些事情的内在涵义。

 爱国并不是一种唱高调的行为 相反 它是通过一件件普通而平凡的小事体现并凝聚起来的。

 时光的列车驶入了这个特殊的十二月这个最为喜悦最为美好的秋季表达这份爱国之情我感到很开心让我们乘着秋风在收获这份喜悦收获这份荣耀的同时也表达自己的豪言壮志和爱国精神。未来的日子里我们充满憧憬充满信心。亲爱的各位同学们就让我们用勤劳的双手为祖国事业奉献热血让青春在平凡的事业中闪光

篇六:青少年爱国主义情怀征文

主义教育征文 10 篇 爱国主义教育征文爱国主义教育征文(一):

 爱国主义教育

  中华民族是一个伟大的民族,有着几千年的礼貌史。而在近代的一百多年里,历经磨难,饱受屈辱,爱国志士们进行了不屈不饶的抗争,最后在中国共产党的领导下建立了新中国,中华民族重新站起来了!进入二十一世纪,我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,爱国主义和历史教育更就应成为我们这个时代的强音。

  应对小学生观看电影《紫日》时发出的笑声,我们感到痛心;

 抚

 应对青少年沉湎于外 妙 来的游戏、动画而不能 良 自拔,我们感到茫然; 蒙

 应对日本右翼否定 弧 历史、歪曲历史的种种 丛 挑衅,我们感到愤怒; 粱

 应对犹太人、韩国 窑 人对自己民族苦难过去 雍 的深刻记忆,我们感到 庭 敬佩;

  尤其应对民 翌 族历史教育的淡漠,导 寥 致了一系列诸如“赵薇 椽 军旗装”等事件,更使 薯 我们感到震惊…… 所有 俺 这些,我们感到的是一 硼 种职责。

  江泽民同 得 志说:“高举爱国主义 涨 旗帜,以史育人,弘扬 岭中华民族精神,振兴祖 彝 国。”他指出:“要重 杖 视和充分运用

 信息网络 雏 技术,使思想政治工作 返 提高时效性,扩大覆盖 怔 面,增强影响力。”

 磷

 为了弘扬这一精神, 纱 我们在影视、网络流媒 姜 体、平面漫画、图书、 满 动画、音乐、游戏等青 踊 少年所喜闻乐见的领域 渔 内进行了探索,以期充 晤 实爱国主义和历史教育 勃 的精神食粮(详见“爱 诌 国主义教育题材项目制 直 作发行一览表”及有关 涵 项目的具体资料)。但 嵌 这与当前信息时代对爱 咸 国主义教育的要求还相 案 距甚远。为此,我们真 螟 诚地向社会呼吁:共建 购“爱国主义教育题材项 焰 目”,这是我们进行爱 惺 国主义教育的第一步。

 荡

 这个项目情系过去 多 、事关将来,为了不容 汪 忘却的历史,为了我们 尸 的子孙后代,为了人类 袜 的和平,每一位有良知 毫 的中国人肩负起历史使 优 命吧!

  我们诚挚期 役 望中国的企业家、社会 要 各界人士、华人华侨、 么 爱国同胞,同策同力, 咙 加入到具体制作——发 泳 行——推广的工作中来 令 。期望各界有钱出钱, 账 有力出力,为共建“爱 磅 国主义教育题材项目” 社 做出您的贡献。

  当 晚 我们大家应对良心与职 认 责时,我们别无选取, 诧 否则我们将无地自容。

 寇

 爱国主义教育征文(二 等 ):

 爱国主义教育

  盎 华夏五千年悠悠历史, 右 积淀了多少礼貌与沧桑 白 ;川流

 不息的黄河之水 揩 ,传承了多少信念与期 吸 望。中华名族应对挫折 燥 而不倒,历经劫难而不 晚 衰,原因正是凝聚在人 姬 们的心中对祖国的忠诚 烃 和热爱。

  爱国是犹 浮 如屈原般,长叹息以掩 纶 涕兮,哀民生之多艰, 冯 终生为了国家,正直而 掖 行,竭忠尽智,将个人 氢 的命运融入国家的命运 剪 。应对着大势已去的楚 刺 国,不愿与国家分开的 恕 诗人,将自己的身体与 灶 灵魂一并投入汨罗江中 震 化为永恒。爱国是犹如 侦 杜甫用七寸之笔,写尽 誊 人间疾苦;用一腔热情 凹 ,写尽满腹感慨。在安 尹 史之乱后国势衰微的大 哉 唐帝国前,见之而泣, 牧 闻之而悲,目睹长安城 锻 的荒凉,竟白头搔更短 些 ,浑欲不胜簪。

  爱 类 国是《木兰诗》中:将 咽 军百战死,壮士十年归 崭 的英雄气概,爱国是陆 尿 游笔下王师北定中原日 眩 ,家祭无忘告乃翁的临 帘 终嘱托,爱国是岳飞精 榜 忠报国,直捣黄龙,还 蝎 我河山的铮铮誓言,爱 挝 国是文天祥人生自古谁 微 无死,留取丹心照汗青 萄 的雄心壮志。爱国是林 欺 则徐苟利国家生死以, 制 岂因祸福避趋之,是谭 饰 嗣同我自横刀向天笑, 例 去留肝胆两昆仑。

  计 爱国是孙中山为救风雨 慈 飘摇中的中华民国而奔 杖 走,越挫越勇,永不言 毅 弃;是毛泽东在窑洞里 酒 点燃的星星之火燎原; 氏 是邓小平用改革开放的 憋 春风吹暖大地。

  但 典 爱国并非必须要作出轰 滩 轰烈烈的事迹名垂青史 又 ,平凡的生活,亦能体 鸽 现爱国的真谛。

 爱 彭 国是犹如赛场上奋勇拼 瞅 搏的运动员,强忍着身 楚 上的多处伤痛,为了那 窑 小小的一分拼尽全力。

 镭 爱国是犹如实验室里忙 逻 碌工作的科学家,为了 腐 得到一个精确地结论, 类 一遍又一遍的重复着繁 垣 琐的论证过程。爱国是 哩 犹如三尺讲台无私奉献 床 的老师,为了使自己的 绘 每一位学生都能听明白 嫌 ,不厌其烦的解释一个 访 简单的问题。爱国是犹 色 如病床边救死扶伤的医 惊 生,为了使每一位患者 怕 尽快康复守护在岗位上 鳖 不分白天黑夜。爱国亦 抄 犹如大公无私的公安干 侮 警,为了人民的生活安 屿 定,常常使自己置身危 谷 险当中,而浑然不知。

 验

 爱国是每一个学生 秦 都认真的学习,是每一 掌 个农民都勤劳的耕作, 象 是每一个职员都努力工 些 作,是每一个军人都无 罚私奉献。

  爱国无论 暖 是在纷繁的乱世还是在 钨 祥和的盛世,无论是做 造 出惊天动地的大事,还 傣 是微不足道的小事,其 劲 实爱国的真谛只有一个 贤 :每一个人都将自己就 滤 应做的事做好!

 爱国主 慈 义教育征文(三):

 吹 忧 起爱国的号角

  在中 躬 华民族五千年的历史长 惜 河中,凝聚了无数华夏 栈 儿女的结晶。他们为民 踌 族的发展贡献了自己全 铡 部的力量,于是中华历 喳 史上出现了汉唐的繁荣 挣 。如今,伟大的祖国走 锭 上了复兴之路,在新中 可 国建立六十周年里,取 廖 得了举世瞩目的骄人成 夜 绩。其中,很多人功不 哺 可没,钱学森便是其中 错 的

 一位。

  关于《钱 梨 学森的故事》,我是偶 浇 然看到的,然而它却给 敞了我非凡的启迪,让我 嗓 深深地被钱学森这一伟 显 大人物折服。少年的钱 疡 学森聪明好学,在自己 热 的刻苦努力下,他考上 扎 了上海交大。之后,他 寥 到美国去深造,成为加 痒 州理工学院最年轻的终 钡 身教授。“终身教授” 亢 这是多少人梦寐以求的 谊 呀!但应对美国的“* 果 **厚禄”,钱学森毫 惶 不动心,他毅然做出了 定 这样一个令人惊叹的决 税 定:我要回国。但是美 朔 国政府却不允许,它千 您 方百计地阻挠钱学森回 壹 国,甚至有人说:“我 郑宁可把他枪毙了,也不 监 让他回中国!”而且, 定 钱学森还受到了非人的 卤 待遇……最后,在中国 鹃 政府的强烈要求和世界 画 ***的谴责下,钱学 腋 森才得以回到令他眷恋 铬 已久的祖国……不知是 澡 为什么,看到这儿我已 吝 是泪水盈眶,我被钱学 演 森的坚持和那炽热的赤 实 子之心深深地感动了! 慨 让我们闭起眼睛好好想 昌 一想,一方是经济实力 渭 雄厚、有优越待遇的美 至 国,另一方却是刚成立 嘲 不久、连基本的温饱问 忘 题都还未解决的中国, 赞 这两者相差如此之大, 考 或许“明智”的人都会 媒 选取美国,然而钱学森 酋 却毫不犹豫地选取了中 躲 国,他是傻子吗不,当 吻 然不是!这才是伟人的 柔 风范!不贪权贵,粪土 妒 当年万户侯!也许正是 止 因为这样,钱学森才会 撇 被世人敬佩,他的那颗 拜 赤子之心照亮了整个新 消 中国!

  然而,此刻 耍 却有许多年轻人去国外 镶 深造然后一去不复

 返了 史 ,有的人甚至加入了他 凿 国国籍,为他国的发展 鲤 “呕心沥血”!我不想 酚 批判他们,或许也没有 羞 资格批评他们!但我想 耶 :一个没有赤子之心, 鸭 没有爱国之情,连生他 等 育他的祖国都能背叛的 汲 人,就算他成为了数学 股 家、物理学家、文学家 仁 或取得了令世人瞩目的 胶 成绩,也最多只能算是 台 个成功的人,但永远也 恶 不会是个伟大的人,更 寝 不会被世人敬仰,流芳 樊 百世!

  此刻,我们 些 是祖国的花朵,正在吸 芒 收着阳光雨露来不断地 疵 充实自己。待我们绽开 脯 笑脸的那一刻,我们该 学 去点缀谁呢请摸一摸自 辊 己的胸膛,感受着那颗 摊 赤子之心的跳动!“中 傍 国”这个词应永远地根 垄 植在我们心中,无论生 皱 老病死!作为新一代的 鹰 青少年,我们肩负着振 罗 兴中华的光荣使命!刻 死苦学习,报效祖国,回 喝 馈社会,这将是我们一 侦 生的进行曲!

  从毛 隘 主席在***城楼上以 挺 响彻云霄的声音喊道:

 午 “中国人民永远站起来 靳 了。”的那时刻起,从 腥 我们呱呱地来到了这个 鲁 世界的那时刻起,从我 库 们背起书包兴高采烈地 冶 踏进校园大门的那时刻 毋 起,我们便和新中国有 吁 了密不可分的关系。祖 时 国,她是我们的母亲, 滞 是哺育我们、培养我们 攀 成才的人,没有她,就 臻 不会有我们!所以无论 撅 何时何地,我们都应和 涵 祖国在一齐,怀着一颗 枪 中国心,用我们的智慧 帐 和汗水,将伟大的祖国 肚 绣的更美! 爱国主义教 毅 育征文(四):

 浅谈爱 蝴 国主义

  九一八事变 嘱 以后,日本军队的皮靴 滨 踏破中国大半脆弱的国 在 土,日本军士的刺刀残 补 害了几十万中国人民的 遍 性命,满目苍痍的河山 牧 ,血流成河的惨象,在 蚌 每一个中国人的心中种 刽 下不可磨灭的创伤。

 鞍

 建国以后,随着中日 言 邦交的正常化,中国民 水 族受创的记忆慢慢风干 新 在历史之中。两国人民 涅 互有往来,像旅游观光 撼 、学术交流、体育竞技 鸦 等等。虽然历史的主流 痒 是朝着“同一个世界, 湖 同一个梦想”共同努力 艾 ,然而总有一些不和谐 葫 的声音在刺痛中国人受 羽 伤的民族心理。日本当 您 局厚颜无耻地参拜靖国 杂 神社,无视中国人民的 巷 感情,引起我们的激愤 应 。这时,众多痛斥日本 附 的见诸报端,更有甚者 惊 ,当街砸毁日本商店、 呸 日本生产的汽车等,网 坎 上则满天如飞雪都是“ 铀 抵制日货”的标语。诚 锻 然,日本政府对待侵华 证 历史的态度与行为值得 凝 谴责,然而普遍的日本 怨 民众对中国还是抱着友 梦 好的态度的。我们混淆 漾 了仇视的对象,这样对 富 那些友善的日本民众来 蛔 说,似乎也不是很妥当 尹 !

  记得去年“”纪 茵 念日,我在本部校道散 晾 步,经过日本留学生宿 暇 舍楼时,不由得被那儿 渝 的震天呼喊慑住心魂。

 募 只见一大群学生围成一 彝 颗爱国心的形状,在那 够 儿高呼口号,那场景让 鸟 我有种回到抗战年代的 肃 恍若隔世之感。内心错 寨 综的感情使我无法挪动 赞 脚步,我在犹豫、在徘 这 徊:加入他们

 的游行队 窜 伍,声讨无辜的日本留 亿 学生这就是爱国主义的 钡 最高表现吗?这就是一 涣 个理解高等教育的当代 捆 大学生的民族感情的正 别 常流露吗?没错,我不 病 否认这是爱国主义,但 杭 它只能说是狭隘的爱国 贺 主义,是一种偏激、扭 蜘 曲化的民族感情。

  铀 北大比较文学博导乐黛 只 云教授在谈到国人与日 居 本民众时这样说道:“ 圃 中华民族和大和民族都 支 是坚韧顽强的民族,所 冰 不同的是:中国人是英 腮 勇的斗士,而日本人是 瘪 狡黠的军师----爱 铬 国是好事,但要理智。

 已 ”乐教授中肯地指出了 阳 中日两个民族的本质区 赖 别,也道出了我们与日 钟 本人爱国表现的区别动 鼻 因所在。正是因为我们 志 感情澎湃,热血沸腾, 苫 情感遮蔽了理智,所以 吻 我们冲破爱国主义的尺 曼 度,以最原始的思维、 言 行动去向日本政府证明 浓 我们的愤慨。而日本人 疤 呢,二战结束后他们应 矽 对的也是一个满目苍痍 僳 、百废待兴的局面。然 啤 而他们的沉着、“狡黠 块 的军师”式的性格,让 庞 他们作出全力建设自己 婉 的国家,使日本重新回 畅 到世界强国的行列的选 预 取。历史证明他们在爱 牧 国主义支撑下的选取是 掖 正确的,世界见证了日 呀 本的再一次飞跃。从日 晕 本的发展历程中,我们 欲 是否应当有所感触,重 煽 新反省一下自己的爱国 乾 行为

  在我看来,把 梭 民族的创悲哀理扩大为 柱 对整个大和民族的仇视 搓 ,进而作出咂车游行、 押 抵制日货的愤青式的行 弓 为,不只是一种狭隘的 农 民族主义,更是对国家 痒 正常生活的扰乱,

 一方 吓 面我们浪费了努力奋斗 皮 、建设国家的时间,另 腿 一方面我们又破坏自身 赡 在国际友人眼中的形象 岩 。我想,理智的、最高 汁 表现的爱国主义应减少 怨 一点“英勇斗士”的冲 砰 动,而培养“狡黠军师 忆 ”的沉着,化愤慨为力 怨 量,努力把我国建设成 骄 为世界强国,以此来牵 弘 制日本政府的嚣张气焰 裔 ,这样方为一举两得的 庚 良策。

  日前,随着 捏 萨科奇会见西藏达赖成 威 为既定事实,中国政府 纫 作出推迟参加中欧峰会 扩 的决定。于是,互联网 孽 上“抵制法国货”的呼 尼 声一浪盖过一浪,应对 椭 法国的公然挑战,我们 泊 是否就应把精力放在破 闭 坏、抵制上面?或者加 菠 倍认真做好本职工作, 鸦 为国家贡献自己的力量 籍 ?我想后者更就应是当 挑 代大学生的选取。理智 寻 爱国,别把我们的精力 袭 花费在敌人身上,而是 氢 全力建设我们的国家, 桑 毕竟,和平与发展才是 拄 世界的主题。

 爱国主义 焉 教育征文(五):

 爱国 赣 者荣殃国者耻

  放眼 投 望去,我们的祖国母亲 造 正以崭新的英姿屹立在 亥 世界的东方。追述历史 脑 ,华夏五千年灿烂文化 赡 展现眼前。这一幕幕是 日 无数的爱国者用他们的 淋 爱国激情造就的这一切 邦 ,是千千万万的中华儿 党 女用滚烫的热血浇铸的 遗 史册。。回朔过去,展 漾 望未来,怎能不让人心 削 潮澎湃,思绪起伏!

 沾

 爱国英雄岳飞以前说 循 过:"以身许国,何事 楔 不敢为?"

 为此,岳飞 逞 的母亲在他背上刻了" 虞 精忠报国"四个大字。

 顾 他的一生也确实做到了 底 精忠报国;爱国科学家 琵 钱学森,被誉为导弹之 赂 父,美国人说他抵百万 址 雄师。但他却抛弃高官 酷 厚禄的利诱,在新中国 帧 成立后,,毅然回到祖 郁 国投身于导弹研究中; 银 "人不能有傲气,但不 陕 能无傲骨",在革命党 勺 统治时期,爱国作家朱 效 ...

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