保护地球小学二年级班会教案9篇

保护地球小学二年级班会教案9篇保护地球小学二年级班会教案　小学班会新课程标准教材　班　会　教　案　(2019—　02020学年度第二学期　))　学　校：　年　级：　任　课　教　师：下面是小编为大家整理的保护地球小学二年级班会教案9篇,供大家参考。

篇一：保护地球小学二年级班会教案

　班

　会

　教

　案

　( 2019 —

　0 2020 学年度第二学期

　) )

　 学

　校：

　年

　级：

　任

　课

　教

　师：

　 说课稿 / 小学说课稿 / 小学说课稿范文 编订：X XX 文讯教育机构

　小学班会教案

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　 第 2 页 共 8 页 9 2019 世界地球日主题班会

　活动目的：

　 通过本次主题队会，让同学们初步了解人类现在的生存环境。与此同时，还要鼓动大家保护我们人类的唯一家园地球，能积极自觉地行动起来，从身边的小事做起，让我们生活的地球变得更加美丽。

　 活动形式：介绍资料、回答问题、表演童话剧、谈感受等。

　 活动过程：

　 一、提出问题

　 今天是 4 月 22 日，同学们知道是什么日子吗?你对地球有哪些了解呢?

　 二、介绍资料：

　 世界地球日在每年的 4 月 22 日，是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在 1970 年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起，随后影响越来越大。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。教材简介:本教材主要用途为班会针对的是班级中的现实教育问题，其中班级、学生成长中的所有共性问题或话题都可以提炼为主题，本说课稿资料适用于小学班会科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

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　 第 3 页 共 8 页 中国从 20 世纪 90 年代起，每年都会在 4 月 22 日举办世界地球日活动。

　 地球是我们人类的母亲，是我们共同的家园，也是我们唯一可以生存的星球。

　 多少年来，地球虽然经受了各种磨难，可从来没遇到过今天这样的危机。2019 年 10 月20 日公布的《2019 年地球生态报告》显示：人类若依照目前的速度继续消耗地球资源，那么所有的自然资源会在 2075 年前耗光。另据资料统计显示，我国沙漠、戈壁及沙化土地面积为168.9 万平方公里，占国土面积的 17.6%，且每年以 2460 平方公里的速度在扩展。

　 三、表演童话剧——《爱护花草》

　 伟烨：我是小花,我给人们带来了美丽和清香。

　 俊文：我是小草,给人们带来了新鲜的空气和绿色的环境……

　 伟烨：可是有些人们不爱护我们,常常：

　 俊文：攀折我，伟杰:踩踏我。

　 郑萌：哥们儿,听说咱们家属院旁边新建了一个小林子,景色不错,去瞧瞧吧?

　 紫佳：行!

　 福涛:这花不错么，拔一朵，真香，这草肯定是新发芽的，玩一会儿.剪刀;石头;布;……。天色不早了，回家吧。

　 翊超：听说，咱们家属院旁边建了一个小花园，去看看吧。

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　 第 4 页 共 8 页

　 郑萌：这花怎么枯了?

　 翊超：这草怎么缺一块少一块，像个光头小和尚。

　 郑萌：这是谁干的?志强：真气人。

　 依含：去找他们。

　 紫佳：这花真漂亮。

　 福涛：是咱们昨天摘的呀。

　 翊超：你看他们拿的是不是那个花园的花。

　 依含：站住!

　 翊超：你们拿的是什么?

　 福涛：没拿什么。

　 郑萌：把手伸出来。

　 翊超：像你们这种不爱护花草的人,花怎么能原谅你们呢?你们会受到惩罚的。

　 福涛：我们错了。

　 四、畅谈感受

　 学生各抒己见，自由发言。

　 五、总结实践

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　 第 5 页 共 8 页

　 1、为了让地球的明天会更美丽，我们这些二年级的小朋友能做些什么呢?

　 环保行动

　 记得国际知名图画作家芭芭拉.库尼的名作《花婆婆》，故事中的小女孩对她爷爷说 ，我长大之后，要到很远的地方旅行，然后，我要住在大海边。她的爷爷说，这些都很好……但是，你还要再做一件事：让这个世界变得更美丽。于是，小女孩长大后，选择在海边种满了美丽的紫蓝色扁豆花，美化地球。改变世界，特别是在 4 月 22 日国际性地球日这个值得纪念的日子里，行动起来。

　 食

　 (1)

　 吃素一天。(畜牧业消耗大量的谷、豆类，也消耗大量珍贵的水;为了放牧牛只及饲养猪，牺牲原始森林，造成温室效应)。

　 (2)少吃(在家烹煮、外食分量恰到好处，吃不完打包回家)。

　 (3)禁食一日(体验体内环保滋味)。

　 (4)拒用保丽龙，并要求自助餐店或 coffee shop 使用纸杯(保丽龙是一种致癌物质，它同时破坏保护地球的臭氧层。喝咖啡的保丽龙杯子、自助餐盘子，几百年后还是垃圾，继续污染环境)。

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　 第 6 页 共 8 页

　 (5)拒绝购买高山茶、高冷蔬菜(高山茶、高冷蔬菜让台湾的森林消失、破坏山地水土保持，无法发挥储存水分的功能，又大量使用农药与肥料，污染水源与水库的生态)。

　 衣

　 ⑴认识衣料来源：1.选购天然棉、麻等自然材质(有机性的)，才可回收再生。2.依洗标来购衣及保养衣服，以延长衣服的寿命。

　 ⑵需求量的决定，依：洗衣的次数、家中的容量、生活方式、经济状况等四要素来决定购衣频率，尽量控制好，不要超量(重质不重量)。

　 ⑶旧衣新穿要诀：

　 ①自我的认知：体态、肤色、生活型态的考量。

　 ②找出流行的重点：如长短、色调等，一般以简单、好的剪裁(立体裁剪)最能表现出人与素材的互动关系。

　 ③配件因体积小、变化多、效果佳、收藏较易，如围巾、别针、皮带，少量的衣服即可靠配件来凸显穿衣艺术的效果。

　 住

　 ⑴多用二手家具(无论买房子、租房子，多利用二手家具，既可回收再利用、节省资源，若能在办公室、社区、网络举办定期二手旧货交换的跳蚤市场，既环保，又可互助，增进人

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　 第 7 页 共 8 页 际间的情谊)。

　 ⑵多用植栽绿化来做居家布置(居家勿做过度的装潢布置，应以简单、天然为原则。居家布置不必都要人造的材料，不妨多用生态性的自然材料。多种花草盆栽，尽量用本土性的树种，家中有庭院的多留天然性的泥土，少用水泥、或硬质性的铺面)。

　 ⑶请用器皿盛水，洗果菜、碗盘、刷牙、洗脸，以节约珍贵的水源(中国是全球排名第十八位缺水国，目前南台湾已陷入严重干旱，但我们目前的使用水的需求量却已经到达民国12019 年的标准。法国目前节约用水的宣导政策是“一星期洗一次澡”;如果我们的用水量持续恶化，我们也将面临相同的处境。

　 ⑷房间之电源、冷气集中使用(尽量少一间房间开一部冷气，人少时尽量集中办公，减少冷气、电灯用量)。

　 行

　 ⑴走楼梯，不搭电梯(住在大楼者，无论在办公室、或家里，若您不赶 时间，不妨试着安步当车，试着不搭电梯，改走楼梯，既节省能源，又可运动健身)。

　 ⑵出门多走路、骑自行车、利用大众运输系统、少开车和骑机车。

　 其他

　 ⑴如果您饲养宠物，请拒绝购买猫狗防虫圈。(当您丢弃猫狗防虫圈，其杀虫剂的成分，

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　 第 8 页 共 8 页 对地球的杀伤力很强，并会对动物的身体造成严重的伤害)。

　 ⑵拒绝购买用动物做实验的产品。(大量残忍无谓的动物实验计划，除浪费纳税人的税金，造成自然基因遗传的问题之外，亦对生态环境与重大卫生问题没有太多的协助与改善。)

　 ⑶拒绝拿取或使用气球(气球是非常难分解的化学品，它造成地球上严重的污染，除此之外，当气球飘走，可能导致野生动物(老鹰，鲸或海龟等)误食而死亡的现象。)

　 学生提出意见后，让学生明确保护地球要从我们身边的事做起，从现在做起，从我做起，爱护好我们的校园，我们的家所在的社区。只要我们共同努力，积极行动起来，就一定会让我们生活的地球青春常在。

　 2、成立 101 环保站

　 选出首批环保小卫士。

　XX 文讯教育机构 WenXun Educational Institution

篇二：保护地球小学二年级班会教案

　 一 、活动目标

　知识目标：从具体的事例中，明白环境污染的严重后果，认识保护环境的重要性。

　能力目标：想方设法让学生动脑、动手、动口，培养他们的想象力、创造力。

　情感目标：激发学生爱护环境的情感，增强环保责任感，以实际行动争做环保小卫士。

　总目标：通过班队活动，使学生认识到地球的健康关系着人类的安危，从而增强环境保护的意识，并激发学生保护环境的责任感。

　二、活动准备

　1、准备有关环境污染方面的录像、资料。

　2、诗歌朗诵、三句半，并准备相关演出的道具。

　3、多媒体课件，队旗一面。

　三、活动过程

　（一）、活动开始仪式。

　第一项：全体集合。各路纵队报数，中队长向辅导员汇报人数。

　第二项：出队旗，敬队礼。（音乐）

　第三项：唱队歌,唱完后回到自己的座位。

　 第四项：中队长宣布：三（1）班“爱护我们可爱的家——地球”主题队会现在开始，有请主持人。

　（二）、举行活动。

　第一部分：激情引题

　（主持人甲、乙上）(纪琳欣,张浩辰)

　主持人甲：（上台昂首挺胸唱）春天在哪里呀？春天在哪里？

　主持人乙：呵，你唱得挺棒嘛！成歌唱家啦，祝贺你，祝贺你！

　主持人甲：（继续唱）春天在那青翠的山林里，砍了大的树呀，砍了小的树，哎呦那洪水来了怎么办？

　主持人乙：打住，后面怎么变味了，又跑到洪水上面去了——你唱歌干嘛扯上洪水呀？

　主持人甲：怎么没关系？（神情严肃状）1998 年 7、8 月间的洪水怎么来的？为什么出现了八次洪峰？为什么会又那么多的生命财产被大水吞没？为什么，为什么，为——什——么？（义正辞严）快说——老实交代！

　主持人乙：呦——我成了策划发洪水的阴谋家了呀！

　主持人甲：我跟你讲，那一回发大水，害得我家房屋被冲毁，呜呜……（哭状）

　主持人乙：别哭，别哭，我也是恨可恶的洪水呀！我就不明白，你干嘛唱那首歌呀？

　主持人甲：告诉你吧，刚才唱的歌，就是我们为了本次主题班会《爱护我们可爱的家——地球》特意排练的。我们全班同学积极响应，

　全体行动，兵分三路。

　主持人乙：哪三路？

　第二部分：环境污染

　主持人甲：第一路，先锋队。请看录像：我们居住的地球。

　杨晨涛上台解说：我们居住的行星地球是一个可爱的大家庭。地球是一个非常美丽的物体，它是我们人类的母亲，是生命的摇篮。现在科技越来越发达，我们的生活也越来越便利了，但是由于人类的不经意的破坏，导致地球越来越脏、田地荒芜、河水被污染、森林越来越少了……

　主持人乙：从刚才的解说中，我们可以看到，地球母亲的病痛其实是人类自己缺乏环境意识所种下的苦果。为了进一步认识这个问题，请出我们的第二路，考察队。（列举一些由环境污染所造成的悲剧，考察队 a、b、c 三位同学上。）（a、顾凯雅，b、朱心悦，c、阮依乐）

　a 同学：现在科学家发现，保护我们地球的臭氧层正在变薄，在南极上空出现了一个有两个欧洲那样大的“空洞”。形成的原因主要是人们大量使用氟里昂等物质所致。这些物质广泛用作制冷剂、发泡剂等。这些物质泄漏或排出后，在高空紫外线的作用下，就会夺去臭氧中的氧原子，使臭氧变成纯氧。臭氧层遭到破坏，先变薄，最后出现“空洞”。

　b 同学：我查阅了有关资料，发现 1952 年英国伦敦烟雾事件中，一周内非正常死亡人数比正常死亡人数多 4000 多人。我还了解到

　1970 年，日本东京发生了化学烟雾事件，有 20000 多人患上了红眼病。

　c 同学：我们小队利用节假日对我们学校周围的环境进行了调查。一到夏天，臭味熏天、蚊蝇众多不说，而且这些垃圾很多已经倒入河里，直接污染水源。

　齐：但我们也知道，不论何种病菌总是喜欢在卫生状况差的环境下生存和繁殖。所以我们应该保护好环境还更应该去参与宣传，增强全民的环保意识。只要人人环保，不仅保护了地球妈妈，而且更重要的是保护了我们人类自己！

　第三部分：环保宣言

　主持人甲：哇，考察队搞得真不错！那么宣传队又为我们带来什么节目呢？

　主持人乙：接下来请欣赏宣传队为我们带来的“三句半”表演。

　（四个队员表演）（a、盛黄周凌，b 许多，c、陆星宇，d、冯历轩）

　a 天变黄，水变黑，白色垃圾满天飞。真脏！

　b 塑料袋，满天飞，市容面貌在抹黑。可恶！

　c 天变灰，河变脏，生态环境在受伤。咋办？

　d 扔张纸，吐口痰，人的生命要玩完。可怕！

　主持人甲：接着听一听时欣悦和陆赵政同学的诗歌朗诵《地球——我的家》

　地球——我的家

　 我想张开双臂，飞向天空.我想高声歌唱，美好明天.明天，是新世纪.明天，是新畅想.明天，是亿万人民的向往.

　我想努力进取，保卫祖国.我想用心凝望，绿色家园.家园，大家的家.家园，大家的梦.家园，是亿万人民的希望.

　我们只有一个家，我们应该爱护它.绿色家园，我们的生命起源.绿色家园，我们的健康保障.保护环境，从我做起，让我们共同保卫大自然，共同保卫我们的家——地球。

　第四部分:环保歌曲

　跟着多媒体课件中出示的视频学唱歌曲《大家来环保》

　（三）、辅导员讲话。

　同学们，在这堂丰富多彩的活动课中，我们已认识到环境污染的危害性。“学在课堂上，用在生活中”这是学习的根本目的。希望同学们学以致用，真正投身在生活中，从我做起，人人参与，做一个优秀的环保小卫士，留住地球妈妈美丽的容颜！

　第五项：呼号

　师：准备着，为公产主义事业而奋斗

　生：时刻准备着！

　（四）、活动结束仪式。

　第六项：退队旗，敬队礼。（音乐）

　第七项：中队长宣布活动结束。

篇三：保护地球小学二年级班会教案

　【活动目的】

　通过此次活动， 使学生充分了解环保知识， 增强环境保护意识，明确环境保护是人类共同的责任。

　【活动重点】

　了解环保知识， 明确保护环境人人有责。

　【活动难点】

　懂得保护环境的意义。

　【活动准备】

　1、 搜集、 整理有关环境的材料。

　2、 红领巾小分队调查周围环境污染情况。

　3、 每个学生设计一幅有关环境保护的图画。

　4、 准备小品， 快板， 舞蹈， 歌曲。

　5、 保护环境措施的材料。

　6、 投影片、 录音机、 关饰。

　【活动过程】

　班主任导言：

　这节上班会课。

　同学们你们知道环保日是哪一天吗？ 老师告诉你们， 每年的 6 月 5 日是“环保日”， 所以环保是当今的热闹话题， 各种媒体都在宣传环保的重要性。

　因为它关系到我们的生存所以保护环境人人有责。

　这节可我们就召开以《保护环境爱我家园》 的主题班会，

　 希望同学们了解更多的环保知识。

　现在老师请张环宇， 何宁两位同学主持这次班会， 同时预祝班会开的成功。

　同学们， 环境和人类生存关系密切， 环境被破坏， 人类怎能幸福的生活？ 为了让我们的地球更美好， 让我们积极行动起来， 保护环境，为人类造福。

　三年一班《保护环境、 爱我家园》 活动现在开始。

　主持人乙：

　哈尔滨是闻名中外的北国名城， 是我们的骄傲。

　现在请我们宣传队的队员介绍美丽可爱的家乡 。

　大家鼓掌欢迎。

　主持人甲：

　 作为家乡 的小主人， 你一定会为哈尔滨的飞速发展感到骄傲和自豪。

　然而你可曾想到， 在这繁荣与发展的背后， 我们也付出了沉重的环境代价。

　 主持人乙；

　 由于工业的迅速发展， 城市人口的急剧增加， 加上人们环保意识淡薄， 我市的环境状况日益恶化。

　 主持人甲：

　 保护环境从现在做起， 保护环境从自己做起， 保护环境从小做起。请看小品《嗨！

　瞧我这“官”》

　 主持人乙：

　下面请老师讲述保护环境的措施。

　大家鼓掌欢迎。

　 主持人乙：

　我们都是少先队员， 是保护环境的能手。

　我们应该怎么做？ 请听快板《保护环境》。

　 主持人甲：

　 从现在开始， 我们就要从小事做起。

　注意保护环境。

　因为这是我们共同的责任！

　为了明天生活美好， 同学们对环境保护有什么， 设想和打算呢？ 请把你们昨天的作业——环保内容的画展示给大家并说说你的想法。

　 主持人乙：

　 同学们， 你们的想法和见解， 我们大开眼界！

　 主持人甲；

　 同学们！

　高度的园林绿化水平， 是国家富强， 民族繁荣， 社会文明的重要标志。

　我们青少年约占全国人口的三分之一。

　要做绿色世界的朋友， 就要拿出实际行动来。

　下面请看小品《爱花》

　 主持人甲：

　看了小品之后你想到了什么？

　 主持人甲乙合：

　 我们要齐心努力建设我们美丽的祖国。

　请欣赏舞蹈《小蜻蜓》

　 主持人甲乙：

　 保护环境人人有责， 作为新时代的少先队员， 为了让我们的地球更加美丽， 让我们手拉手行动起来， 保护环境、 保护地球。

　请听 《拍手歌》

　 主持人甲：

　现在请我们班的小记者顾楠楠做一下采访。

　 主持人甲：

　请班主任老师总结；

　 班主任老师；

　 同学们这节班会开的比叫好。

　充分了解了环保知识， 增强了环境保护知识。

　同学们， 你们是哈尔滨的一员。

　热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。

　同学们快快行动起来， 积极投身于家乡环境的保护建设中。

　从点滴小事做起， 为家乡 做贡献。

　希望你们环保小分队的队员们继续开展好活动， 让我们居住的环境更美丽。

　 主持人乙：

　 类与环境有着密不可分的关系， 同学们积极行动起来吧！

　 主持人甲：

　 最后让我们在歌声中结束这次班会。

　请听歌曲《人人做起来》 （全体起立）

　 主持人甲乙：

　 三年一班召开以《保护环境， 爱我家园》 为主题的班会到次结束。

　小学四年级《节能环保》 主题班会教案 一、 活动目的：

　结合环保主题我们召开了“环保从我做起” 主题班会， 通过赞环境、 忧环境、护环境等形式， 使同学们了解环境污染的现状， 激发学生爱环境的情感， 并激发他们以实际行动参与绿化， 宣传环保活动， 人人争做环保小卫士。

　 二、 活动方法：

　把主动权交给学生， 讲授、 活动与表演相结合， 在自由、 轻松地氛围中激发他们的责任感， 发出倡议， 保护环境。

　三、 活动过程：

　（一）

　主持人讲话：

　同学们， 地球是我们赖以生活的美丽家园， 创建一个文明、 洁净的环境， 保护地球， 爱护地球是我们的责任。

　今天这节班会课的主题是“环保从我做起”。

　同学们， 地球上的资源为了生存很着急， 那么我们人类更应该关注环保问题。

　（二）

　情景表演《地球妈妈笑了》， 从中感受一些比较突出和严重的环境污染。

　主持人：

　下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。

　学生 1：

　一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。

　学生 2：

　焚烧垃圾产生的废气、 汽车废气不断排放， 黑烟弥漫。

　主持人：

　所幸的是“爱护人类的家园” 已成为全球人民的共同呼声， 受到世界各国的重视。

　世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。

　同学们， 你知道“世界环境日”是每年的哪一天？ 为了保护环境许多同学纷纷投入到了抢救地球的活动。

　 （三）

　请同学从社会、 学校、 家庭等说说保护环境的事例吧。

　1、 广州保护白云山， 整治珠江水， 波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。

　2、 甘肃从提高公民的环保意识入手， 大力开展“保护母亲河——天天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、 创建活动， 公众的环保意识明显增强。

　主持人小结：

　正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去， 所以我们才能生活在天长蓝， 水长碧， 山长青的优美环境中。

　劳动最光荣， 让我们用勤劳的双手美化我们的环境。

　（四）、 实践活动

　 为了让天空明净， 让地球妈妈青春常在， 请同学们为环境保护献一计。

　讨论：

　学生 1：

　小学应增设环保教育课。

　学生 2：

　我建议给县长写一封信， 提出治理环境污染的建议。

　主持人：

　同学们的建议很好。

　但是爱护地球母亲， 要从小事做起， 从我做起，从现在做起， 请大家谈谈准备怎么做？

　 学生 1：

　我要多看有关环保知识的书， 用知识武装头脑。

　 学生 2：

　劳动最光荣， 我要用勤劳的双手美化我们的环境。

　 在今后的日子里， 同学们一定会说得到， 做得到， 是不是？ 那看谁首先争得环保章怎么样？

　（五）

　环保知识问答， 让学生了解环保知识。

　（六）“环保小卫士” 宣誓。

　主持人：

　同学们， 我们可以为环保做很多事情， 我希望全体同学们积极行动起来， 让我们更多地了解环境污染与环保的重要， 用我们的双手为地球增添新绿，请班长带领同学们宣誓。

　（七）、 谈感受：

　主持人：

　今天的班会活动将要结束了， 我想同学们一定收获很大， 下面请同学们每人用一句话说一说这节课的感受。

　并动手设计环境保护的标语， 并解说。

　（八）

　散文朗诵， 再次从中感受环保的重要性。。

　主持人：

　人类只有一个地球， 为了共同的绿色世界， 用我们的双手和智慧，让绿色家园更加美好， 让我们小手拉小手， 小手拉大手， 从我做起， 从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球。

　（七）

　主持人：

　宣布今天的班会活动结束。

　小学四年级《我的低碳生活》 主题班队会精品教案 ——四（3）

　中队主题活动 活动目的：

　随着人类生存环境的不断恶化， 节能减排已成为当今世界的重要议题， “低碳生活” 已成为当今社会的热点话题。

　通过开展“我的低碳生活” 主题队会， 教育学生不仅要成为地球环境问题的关注者，更应成为保护地球家园的志愿者、 行动者， 让学生知道什么叫低碳，懂得只有一个地球， 21 世纪呼唤环保意识， 还青山一片绿色， 还秀

　 水一片清澈， 还蓝天一片纯净， 这是时代赋予我们的责任。

　 活动程序：

　一、 全体起立， 各小队报数

　二、 出旗（奏出旗曲）， 敬队礼

　三、 唱少先队队歌

　四、 宣布活动开始 ：

　下面我宣布《我的低碳生活》 主题队会现在开始， 为了使这次活动开展得更好， 我们全班每个小组今天来比一比，赛一赛， 看哪组的表现最棒！

　现在， 我邀请柯海宁、 李竹当我们的主持人， 大家欢迎！

　甲：

　敬爱的老师

　乙：

　亲爱的同学

　甲乙：

　大家好！

　甲：

　人类历史的发展让我们拥有了一个共同的家园， 那就是地球。

　乙：

　我们共享着蓝天白云， 青山绿水， 开创着美好的未来。

　甲：

　然而， 今天的地球， 气候日益变暖、 臭氧层日渐稀薄、 物种急剧减少， 酸雨大范围蔓延、 森林覆盖面积急剧锐减、 土地大面积沙漠化……请看画面。

　乙：

　种种迹象都似乎显示着地球正走向衰败、 走向毁灭， 是的， 我们的家园正受到严重的入侵， 而造成这一切的正是我们人类自己！

　甲：

　2009 年 12 月， 被称为“拯救地球最后机会” 的联合国气候变化大会在哥本哈根召开， 一场 “低碳革命” 正在全球悄然兴起，“低碳经济” 成为世界各国人们关注的焦点。

　 乙：

　低碳生活， 是目前最提倡的一种生活方式。

　什么是低碳？ 哪位同学来说说。

　甲：

　那低碳有什么好处呢？ 再请一位同学来说说。

　乙：

　大家看看这些触目惊心的图片吧！

　甲：

　21 世纪呼唤环保意识， 还青山一片绿色， 还秀水一片清澈， 还蓝天一片纯净……这是时代赋予你、 我、 他的责任。

　乙：

　环保是一件攸关全人类、 全地球所有生物的大事， 它服务于大众，但同时， 更需要大众的支持和配合。

　作为学生都不应“勿以善小而不为”， 因为环保就在你的身边， 你的每一举动都在创造历史、 创造未来！

　乙：

　说到低碳， 关于它的诗歌可是有很多。

　甲：

　下面我们请

　 组的同学来表演诗朗诵《低碳生活》， 大家欢迎！

　甲：

　同学们知道吗？

　5 月 1 5 日到 5 月 21 日， 我们将迎来“全国城市节约用水宣传周” 活动，

　“从我做起， 每天节约一滴水、 一度电， 让每天都是节水节能日。”

　乙：

　水是人类的生命之源， 但是假如有一天世界只剩下最后一滴水，那么这滴水一定是你的一滴眼泪。

　请听朗诵《最后一滴水》

　甲：

　在人们的眼里， 一张纸、 一滴水、 一度电、 一升油等又不是消耗不起， 但你知道吗， 它们却浪费不起。

　乙：

　绿色低碳生活代表着最高生态文明的潮流， 理应成为人们自然的选择。

　甲：

　那怎样过低碳生活呢？ 请同学谈谈你的打算。

　 甲：

　由于人们向河里排放污水， 向天空排放黑烟， 使湖水变酸了， 臭氧层遭受破坏， 气候变暖了， 下面欢迎

　组同学表演小品《湖水变酸了》。

　乙：

　为了了解同学们对低碳知识的掌握情况， 下面我来考考大家， 请看选择题：

　（大屏幕）

　甲：

　同学们喜欢听故事吗？

　乙：

　下面我们请汤静妩和孙烨同学一起来给我们讲个故事吧。（外婆门前的小河）

　甲：

　低碳生活就意味着世界更美， 在我们心中更希望这个世界始终像春天般美丽，

　乙：

　听！

　春天真的来了！（竖笛齐奏《春天来了》）。

　甲：

　地球是我们的妈妈， 我们要爱护它， 就像爱护我们自己的身体一样。

　乙：

　下面请欣赏歌曲《热爱地球妈妈》。

　五、 辅导员老师讲话 六、 呼号：

　（准备着， 为共产主义事业而奋斗！

　——时刻准备着）

　七、 退旗 八、 宣布活动结束。

　小学三年级主题班会《低碳生活， 由我做起》 教案

　 三（4）

　班 陆莉莉

　【教学目的】

　：

　让学生认识低碳对地球的重要性， 了解什么是低碳生，认识低碳生活如何由身边做起。

　 【教学重点】

　：

　认识低碳生活如何由身边做起 【教学方法】

　：

　讲授、 活动与表演相结合

　【教学手段】

　：

　ppt

　【课前准备】

　：

　让四位同学准备表演：

　“生病的地球” 话剧； 让每位同学写一篇文章“谈感受” 从中加深学生对地球母亲的感情， 以及他们对于改善地球环境的认识； 让学生初步体会低碳重要。

　【教学过程】

　：

　 引入：

　 问“同学们有谁知道我们的地球面临着怎样的难题？ ” （一般只有十来个同学举手）

　。

　一． 地球先生生病了（板书）

　 大家先看一个小小的表演， 看有什么启发？

　表演：

　“生病的地球”

　 （内容）

　地球 A：

　大家好， 我是地球先生， 我越来越生气了， 而且身体越来越差，

　你们知道为什么吗？

　人类 B: 天气热死了， 不能不开空调， 要么不开， 要开就开到冰箱般冷， 要么怎么活啊， 这个大热天！

　 人类 C：

　现在广州的交通怎么了？ 长长的车龙却永远看不见尽头？ 而且大家塞车时候都不关掉发动机？ 广州越来越富了？

　 人类 D：

　其他发达城市都已经有太阳能发电， 风能发电， 也有城市垃圾分类系统， 资源回收， 这些对球有帮助吗？

　地球 A：

　我的头部附近已经出现了一个洞， 不久的将来这个洞只会越来越大， 这还得 “感谢” 居住在这个地球上的居民——人类！（生气）

　B、 C、 D、 分别不好意思地低下头

　 问：

　“表演中的Ａ地球先生究竟患了什么病？

　生：

　地球臭氧层穿了一个洞。

　问：

　这是谁造成的？

　生：

　人类

　 结合表演中的三个人物的话比较， 概括出地球患病的原因。

　 人类 B──耗能大（板书）

　 人类 C──耗气大（板书）

　 人类 D──垃圾污染多， 回收低（板书）

　 过渡：

　现在大家基本能诊断地球先生患病的原因， 知道病因后应如何为我们的地球治病？

　师：

　请班上个别比较关心地球健康的小医生谈谈自己的体会。

　生交流， 回答

　 过渡：

　大家都比较关心我们的地球先生， 也想方设法帮助他， 今天老师教你们一个新名词：

　低碳

　 什么是低碳？

　低碳， 英文为 low carbon。

　意指较低（更低）

　...

篇四：保护地球小学二年级班会教案

　安全教育 ◆ 一年级◆ 活动目的 1、了解食品卫生与饮食安全相关知识。

　2、在学校注意一些食品方面的安全。

　活动过程 辅导员谈卫生安全常识 一、正确洗手是饮食安全第一步 洗手七步法。

　人人饭前便后要洗手。

　二、路边小吃拒入口 不购买路边饮食、零食远离疾病。

　三、不买包装不完整、标示不明的食品。

　四、不吃隔餐鸡蛋、牛奶。

　五、买回家中的食物应分类分区存放生、熟食分开。

　六、教育学生养成良好的饮食卫生习惯。

　1、够买食品时要进行选择不购买“三无食品”。没有商标的食品不能买没有生产日期的食品不能买没有生产厂家的食品不能买。

　2、天气炎热微生物繁殖迅速食品容易腐败变质一旦不注意易发生食品中毒。住校生应特别注意自家带来的菜是否变质从看其色闻其味进行观察、辨别。

　八、你还知道哪些关于食品卫生安全方面的知识? 九、通过本次的班队会你知道了哪些方面的有关食品卫生安全的知识

　◆ 二年级◆ 班会目的 通过这次主题班会进一步增强学生的安全意识和自我保护意识掌握一些自救自护的本领珍惜生命健康成长。

　班会准备 1、写“安全·生命”主题词。

　2、确定主持人名单。

　主题班会教案 3、搜集有关安全方面的资料。

　4、复印新闻资料。

　一导入。

　齐各位同学《校园安全》主题班会现在开始。

　二、听新闻、谈感受 学生 1我们是祖国的未来。我们爱学习、爱劳动是生机勃勃的青少年。

　学生 2可是我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边 学生 1生命是最宝贵的它也是脆弱的、不堪一击的。请听唐老师给我们带来的新闻《湖南湘乡一校园发生蹂踏惨剧》 学生 2同学们听了新闻后你最大感觉是什么问题出在哪里指名说 学生 1是啊这多危险啊短短的楼道送上八条生命真可惜在学校里我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢 学生 2下面我们来进行选择题问答。出示 1、关于楼梯安全下面哪些行为是不可取的? 、上下楼梯时靠右侧行走。

　、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。

　、玩上下楼梯游戏。

　三、关于校园安全例举一些文明和不文明的现象。

　学生 1请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景好吗 学生 2像这种情况我们班发生过吗 A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

　B、在教室里互相追赶。

　学生 1在我们学校还有许多地方需要注意安全找一找哪个地方需要注意安全 学生 2现在轻松十分钟我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

　1同学之间发生小摩擦时下列处理方法正确的是

　 A、原谅同学或报告老师让老师处理。

　B、记恨在心事后叫人一起教训对方。

　C、据情节给予报复。

　D、叫家长到学校来教训对方。

　主题班会教案 2在预防饮食安全方面做的不妥当的是

　 A、购买包装食品时要查看有无生产日期保质期生产单位。

　B、餐具要卫生要有自己的专用餐具。

　C、在外就餐时选择较为便宜的无证无照的“路边摊”。

　D、养成良好的个人卫生。

　3乘车时较为安全的行为是

　  A、在道路中间拦车。

　B、上车时争先恐后。

　C、车辆行驶时头、手不伸出窗外。

　D、不乘坐无牌、无证车。

　4遇到别人打架时

　 A、上前围观给自己认识的人加油、帮忙。

　B、不管他 C、去劝阻 D、告诉老师 5遇到火灾时拨打

　  A、110 B、119 C、120D、121 6在道路上行走时

　 A、和同学边走边打闹 B、要走人行道没有人行道的道路要靠路边走 C、行走时东张西望边走边看书或做其他事情。

　D、为赶时间与机动车辆抢行 判断 1、使用刀具时互相比划、打闹。

　2、用湿手触摸电器用湿布擦试电器。

　3、用手或金属制品去接触插头底部。

　4、当不慎摔倒时身体尽量往前保护自己的头部。

　5、用沙子或泥土打仗。

　6、下雨天在湿的地面上奔跑。

　主题班会教案 7、站在凳子上往阳台下看。

　四、结尾。

　1、对于我们每个人来说安全是如此重要只有在安全和文明这片沃土的培育下幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中将文明常伴左右。

　2、下面有请我们的辅导员唐老师做总结掌声欢迎 教师总结同学们这次主题班会开得很有意义也很成功从同学们积极投入的表现中老师们足以看出大家对安全问题的关注。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花谢谢大家

　◆ 三年级◆ 一班会目的 1使学生知道一些简单的安全常识。

　2使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。

　二活动地点

　教室 三教育重点学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识培养有关防范力。

　四班会流程 1、第一组代表表演防火(一人读情节过程三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论 1发生了什么事他们是怎么处理的发生火情应该怎样与消防队取得联系(打火警 119、讲清出事地点详细地址、火势情况) 2总结情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾发生火灾怎么办怎样防火打什么电话求救 3、学习防触电知识的情景表演 1第二组代表表演 2大家认真讨论观察表演后讨论 a.提问发生了什么事他们是怎么做的 b.总结 情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生触电危险发生触电应怎么办怎么防止触电事情发生出了事打什么电话求救 4、学习防中毒知识的情景表演

　主题班会教案 1第三组代表表演 2大家认真观察表演后讨论 a.发生什么事了他们怎么做的小英的说法对吗生吃瓜果不洗干净容易造成不良后果应该怎么做 b.总结 情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生食物中毒发生了食物中毒怎么办怎么防止中毒出了事自己处理不了打什么电话求救 5、学习防坏人破坏知识的情景表演 1、第四组代表 2、大家认真观察表演后讨论 a.刚才发生一件什么事小红这样做好不好会发生什么危险如果你遇到这种情况办应该怎么做 b.总结 情景表演告诉了我们什么问题怎么防止此类事情发生出了事自己处理不了应打什么点火求救 五巩固总结 1、 匪警、 火警、 急救中心电话各是什么遇坏人打 110 着火打 119 急救中心 120。

　2

　遇到火情危险情况时要保持镇静迅速采取有效措施。

　注意事项 防火不要在易燃物品棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等附近玩火、放鞭炮。注意液化气灶的合理使用用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

　防触电自己不随便摆弄电器用久的电器设施要注意检查、维修。

　防中毒不吃过期、腐烂食品有毒的药物如杀虫剂、鼠药等要放在安全的地方。

　防坏人不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱 (六)学生发表本节班会课的感想 (七)班主任总结 同学们生命像是一根丝线一端系着昨天一端系着明天。站在两端之间我们才知道因为生命我们才会拥有今天因为今天我们的生命才得以延续。

　生活中总有一些突发事件这些突发事件并不可怕可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

　主题班会教案 我们的生命是宝贵的 也是脆弱的 一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸一点点烛光可能很微弱寒风、冷雨会将它随时浇熄但如若我们将它捧在手心细心呵护那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。

　让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧

　◆ 四年级◆ 主题班会目的 通过本次班会活动让学生接受一次生动活泼的交通安全教育通过逼真的画面翔实的数据真实地讲述使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则懂得交通安全重于泰山。

　活动准备 1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。

　2、确定男女主持各一人。

　3、准备好 15 道测试交通规则的题目。

　4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。

　5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。

　5、准备好相关课件。

　活动过程 一师主持以逼真的画面真实地讲述真切的告诫让学生深深懂得交通安全重于泰山。。

　1、导入 交通安全一个永恒的话题交通安全一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从 1886 年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来 它使人 类进一步向现代文明迈进但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时怎不让我们为之警醒 2、请看材料显示课件 进入新世纪以来中国已经连续 3 年每年死亡人数突破 10 万大关10 万鲜活生命葬于滚滚车轮之下 如此触目惊心的人间惨剧 留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

　连续三年每年死亡人数突破 10 万大关一年 10 万人是什么概念

　主题班会教案 ——一年消失一个小城镇一个月被吃掉一个万人的军团一天从天上掉下来一个载有 300 人的大型客机。

　——如果仅以每一位死者直系亲属 3 人计一年中有 30 万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾如果以 10 位亲属计死者牵连到的亲属约 100 万人。10 万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。

　——一年经济损失 33 亿多元 相当于国家城市化试点县山西清徐县 2002 年全县国内生产总值可以养活 100 万个下岗职工可以使 200 万个穷困地区失学儿童重新走进学堂改变他们的人生轨迹。

　3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。显示课件 4、交通事故离我们并不遥远它也常常发生在我们的身边请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故 学生讲述发生在我们身边的交通故事 5、谈起交通事故大家无不感到形势严峻谈起事故造成的人员伤亡无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余请同学们说一说它带给我们的启示或想法。

　学生可以各抒已见。 6、同学们面对着这些触目惊心的交通事故你将会对人们如司机、行人、亲人、交通管理部门等等说些什么 学生思考并表述 7、师小结这些血的教训向同学们敲响警钟追根溯源安全意识淡薄、麻痹大意、 违章违纪是造成交通事故的根本原因。

　——希望每个同学心中都有交通安全这根弦时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。

　◆ 五年级◆ 活动目的 1使学生了解有关地震的基本知识让他们做个防震减灾知识的小宣传员。

　2使学生掌握避震要点提高学生的自救、自护能力。

　活动过程 一、活动准备教师布置学生在网上查阅地震自救知识准备好言。

　二、活动过程简录 1、教师主持发言教师简单讲述四川地震的严重灾情5 月 12 日 14 时 28 分四川汶川发生里氏 8.0 级地震地震引发大面积山体滑坡和泥石流等严重地质灾害。这次

　主题班会教案 大地震共造成人员死亡和失踪近八万人伤几十万是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震其破坏之严重、人员伤亡之多、救灾难度之大均为历史罕见。地震属于自然灾害是人类无法抗拒的在这突其而来的灾难面前我们应采取什么急措施更好的保护自己使自己最大限度的生存下去呢这就是我们今天班会的主题避震防震学会自救。我们已经事先布置同学去网上查阅地震自救知识下面就请同学们来发言。

　2、学生介绍地震知识 —要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部防止灰尘呛闷发生窒息也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。

　—尽量活动手、脚清除脸上的灰土和压在身上的物件。

　—用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物避免进一步塌落扩大活动空间保持足够的空气。

　—几个人同时被压埋时要互相鼓励共同计划团结配合必要时采取脱险行动。

　—寻找和开避通道设法逃离险境朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。

　—时无法脱险要尽量节省气力。如能找到代用品和水要计划着节约使用尽量延长生存时间等待获救。

　—保存体力不要盲目大声呼救。在周围十分安静或听到上面外面有人活动时用砖、铁管等物敲打墙壁向外界传递消息。当确定不远处有人时再呼救。

　—不要随便动用室内设施包括电源、水源等也不要使用明火。

　—正在上课时要在教师指挥下迅速抱头、闭眼躲在各自的课桌下用书包等保护头部。在操场或室外时可原地不动蹲下...

篇五：保护地球小学二年级班会教案

　让地球妈妈笑起来 作者：

　佚名

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　本站原创

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　让地球妈妈笑起来

　 四（1）

　班主题班会

　 活动目的：

　结合环保主题“我们的地球--居住地--家园” 召开让地球妈妈笑起来主题班会， 通过赞环境、 忧环境、 护环境等形式， 激发学生爱环境的情感， 并要求学生从我做起爱护环境， 增强民族自豪感、 自信心。

　 活动时间：

　10 月 15 日班队课。

　 活动地点：

　教室。

　 活动过程：

　主持甲、 乙：

　同学们， 地球是我们赖以生活的美丽家园， 创建一个文明、 洁净的环境， 保护地球， 爱护地球是我们的责任。

　今天这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来” 。

　主持甲：

　先让我们来听一听地球的自述吧。

　 地球自述：

　我是地球， 说圆不圆， 说方不方， 是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、 森林、 河流、 山川、 丘陵、 平原。

　我的内脏中有煤炭、 黄金、 白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。

　 主持甲：

　我们祖国幅员辽阔， 地大物博。

　有峰峦起伏的群山， 有波涛汹涌的大海， 祖国的山河美丽极了！

　我们的家乡 景色优美， 气候宜人。

　我们的学校， 环境优美，是人才的摇篮。

　我们为拥有这样可爱的祖国、 家园、 学校而感到自豪。

　 主持乙：

　可是， 随着世界人口的增长， 人们对自然资源的不合理利用，造成了森林、 草原、 耕地的减少， 生态的破坏、 环境的污染， 导致环境质量的恶化。

　大地在呻吟，河流奏悲歌。

　请听：

　大地、 沙漠、 海洋、 森林的自述（学生分别饰大地、 沙漠、 海洋、 森林）

　 大地：

　我是大地叔叔。

　水土流失， 是当今人类面临的严重问题， 虽然它不像洪水那样凶猛， 也不如地震那样强烈， 但是它却像癌细胞损害人的身体一样， 我们中华大地水土流失惊人， 流失面积达 50 万平方公里， 这真是悲哀。

　再听听沙漠阿姨的话吧！

　沙漠：

　我是沙漠阿姨， 我们是出现在人类文明以后， 人类是沙漠的制造者， 对森林乱砍乱伐， 是造成沙漠的主要原因。

　现在最大的沙漠， 曾经是一片绿洲， 只是由于环境破坏， 才变成今天这种荒无人烟的情景。

　 森林：

　大家好， 我是森林伯伯。

　人类开始于我们森林， 是我们养育了人类， 我们为人类提供了吃、 穿、 住， 没有我们， 也就没有人类。

　然而人类掌握了火以后， 就向自己的老家进攻了， 一棵棵参天大树倒下， 动物们被吓跑了， 鸟儿哀鸣， 猴子嚎叫。

　 海洋：

　同学们好， 我是海洋姐姐， 我们蔚蓝色的海洋是人类的财富，但是今天的我们却被污染了， 人们把石油和垃圾都倒在了我们身上， 给我们海洋带来了难以愈合的创伤。

　主持乙：

　下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的情况吧。

　学生 1：

　一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。

　学生 2：

　焚烧垃圾产生的废气、 汽车废气不断排放， 黑烟弥漫。

　学生 3：

　工业垃圾、 生活垃圾堆积成山， 臭气难闻。

　学生 4：

　建筑工地尘土飞扬， 空气异常混浊。

　学生 5：

　人类不断向江河、 湖海排放污水， 水质受到严重的污染， 很多鱼儿死去了。

　 主持甲：

　所幸的是“爱护人类的家园” 已成为全球人民的共同呼声，受到世界各国政府的重视。

　世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。

　同学们， 你们知道 “世界环境日” 是每年的哪一天？ （齐答：

　6 月 5 日）

　主持乙：

　我国政府也十分重视环境保护工作， 在世界环境日那天， 国家人大常委委员长李鹏和孩子们兴致勃勃地种上了和平树， 并祝愿这棵长青树在和平美好的环境中茁壮成长， 李鹏委员长说出了全国人民的心愿。

　 主持甲：

　环境保护已被公认， 对人类有直接的重要性， 关系到人类的生存， 人们的环保意识逐渐提高， 许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。

　下面就请同学说说保护环境的事例吧。

　l、 1995 年 11 月， 深圳正在开发地热， 取代燃煤， 拆掉了大小锅炉和烟囱。

　节约了能源， 净化了环境， 促进了各行各业的发展。

　2、 广州保护白云山， 整治珠江水， 波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。

　 3、 1989 年至 1995 年， 四川省先后对 400 多条小流域进行重点治理，达到了给荒山“梳妆” ， 让河流变清的目的。

　 主持乙：

　正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去， 所以我们才能生活在天长蓝， 水长碧， 山长青的优美环境中。

　劳动最光荣， 让我们用勤劳的双手美化我们的环境。

　请听歌舞表演：

　《动最光荣》 。

　主持甲：

　为了让天空明净， 河水清澈， 让地球妈妈青春常在， 请同学们为环境保护献一计。

　学生 1：

　小学应增设环保教育课。

　学生 2：

　我建议给县长写一封信， 提出治理环境污染的建议。

　学生 3：

　我提议我们向社会发出一份“保护环境” 的倡议书。

　主持甲、 乙：

　同学们的建议很好。

　但是爱护地球母亲， 要从小事做起，从我做起， 从现在做起， 请大家谈谈准备怎么做？

　学生 1：

　我要多看有关环保知识的书， 用知识武装头脑。

　 学生 2：

　劳动最光荣， 我要用勤劳的双手美化我们的环境。

　 学生 3：

　我从现在开始， 要爱护花草树木， 保护有益动物。

　 学生 4：

　我从实际出发， 不随地吐痰， 不乱扔果皮纸屑。

　 学生 5：

　我要坚决与破坏环境的坏人坏事做斗争。

　 学生 6：

　积极参加治理环境的活动。

　学生 7：

　开展爱鸟周活动。

　学生 8：

　我们雏鹰假日小队将利用双休日， 向人们宣传环境保护的意义和有关法规， 举办环保知识咨询。

　学生 9：

　劝告亲朋好友不要吸烟。

　学生 10：

　购买商品时， 购买绿色食品， 少用一次性软包装盒的饮料。

　学生 11：

　为了人类的未来， 为了保护我们的自然， 呼唤世界和平。

　……

　 主持甲：

　大家有这么多好想法， 地球的未来大有希望。

　在今后的日子里， 同学们一定会说得到， 做得到， 是不是？ 那看谁首先争得环保章怎么样？

　同学们齐声说：

　“好！

　”

　主持甲：

　同学们， 我们班中哪些同学在爱护地球、 保护地球方面做得比较好呢？ 指名说一说。

　给这些同学颁发环保小卫士章。

　主持乙：

　今天的班队活动将要结束了， 我想同学们一定收获很大， 下面请同学们每人用一句话说一说这节课的感受。

　主持甲：

　请班主任讲话。

　主持甲、 乙：

　宣布今天的班队活动结束。

　二年级五月份主题班队会教案 童谣传唱大联欢 活动目标：

　1、 通过新童谣的传唱， 让学生充分感受童年的乐趣和美好。

　2 、 通过活动， 激发学生学习的动力， 生活的激情， 并且善于积累和运用童谣。

　3 、 在活动中， 培养学生的口语表达能力和思维应变能力。

　活动准备：

　鼓励学生收集童谣资料。

　参加人员， 二年级全体学生 活动地点：

　本班教室 活动时间：

　2006 年 5 月 10 日 活动形式：

　唱歌

　朗诵 活动过程：

　一、 老师谈话

　同学们， 我们都是儿童， 儿童的世界是精彩的， 在生活中老师常听到孩子们说一些顺口溜的话， 其实， 这就是童谣， 今天， 我们大家一起来说说，唱唱我们的心里的童谣吧！

　二、 主持人宣布：

　二年级童谣传唱大联欢现在开始！

　1、 老师：

　今天， 你们都是歌唱家， 我相信你们都能行， 请全班同学一齐朗诵《我能行》 。

　2、 张锐：

　我们的学习是从点滴积累的， 请欣赏《看报纸》 。

　3、 张雪：

　我们是**的好宝贝， 请欣赏《乌鸦妈妈叫娃娃》 。

　4、 张锐：

　学习中， 我们要学会爱护自己的眼睛， 请听《爱护眼睛》 。

　5、 张雪：

　钓鱼是我们童年的一大乐趣， 请欣赏歌曲《小鱼篓》 。

　6、 张锐：

　祖国是我们大家的妈妈， 让我们一齐朗诵《祖国》 ， 以此来表达我们对祖国的爱。

　7、 张雪：

　**的爱是无私的， 请欣赏《小小摇篮曲》 。

　8、 张锐：

　请欣赏王路敏带给大家的《蜗牛与黄鹂鸟》 。

　9、 张雪：

　歌曲和童谣诉说了我们的心声， 下面请欣赏绕口令。

　10、 张锐：

　我们欢迎张雪和张军比赛读绕口令。

　11、 张雪：

　英雄是我们的偶像， 请欣赏《英雄出少年》 。

　12、 张锐：

　请欣赏《北京的金山上》 。

　13、 张雪：

　请咱们班的男生表演《大家来劳动》 。

　14、 张锐：

　我们最喜欢到野外去郊游， 请欣赏《郊游》 。

　15、 张雪：

　男生最调皮了， 我们请男生来个《交通规则要记牢》 ， 提醒他们调皮时注意安全。

　16、 张雪：

　我们最盼望过新年了， 请欣赏《过新年》 。

　17、 张锐：

　我们生活在这样的社会大家庭里， 是幸福的， 同学们， 假如你幸福的话拍拍手吧！

　全班表演《假如幸福的话拍拍手吧》 。

　18、 小结：

　同学们说的好， 唱得也好， 时间允许的， 全班同学做一个传球游戏， 违规者， 给大家表演一个节目 。

　活动小结：

　今天咱们班开展的《童谣传唱大联欢》 ， 孩子们表现的都很积极， 大家用不同的形式说出了我们的心声， 描绘出了彩色的童年。

　那么， 在以后的学习中， 老师希望你们能象今天这样以很高的积极性面对， 就像童谣中所说的， 我们用自己的双手打扮出更精彩的童年。

　有信心的， 有勇气的， 能够相信自己做到的孩子请大声和老师说三次：

　“我能行！

　我能行！

　我能行！

　”

　《我爱我班》

　活动目的：

　树立集体观念， 激发学生为集体共同目 标而奋斗的热情。

　活动过程：

　《我爱我班》 主题班会现在开始：

　1、 讨论“什么叫班级?”

　2、 讨论个人与班级的关系.

　我们每一个人与班集体都是融为一体的， 是不可分离的。

　学习差、 思想差、 行为差的同学离不开集体的帮助， 好同学要想在集体里较好成长，更离不开老师细心的指导， 同学们的互相启发促进和大家共同创造的良好集体氛围、 学习环境。

　请听故事：

　《骄傲的桃花》 )

　春天来了， 微微轻风， 绵绵细雨， 大地上万物复苏， 到处都可以见到生机勃勃的景象。

　花开的最茂盛、 美丽的就是桃花了， 每当人们看到这棵桃树， 总是赞赏到：

　“多美啊! ” 忍不住去闻一闻， “多香啊! ”

　在一次一次的称赞声中， 有一朵花有些骄傲了， 她想：

　“在这棵桃数上， 就数我最香了。

　我不跟那些花在一起， 就一定会更突出。

　” 在左右的那些花劝到：

　“你可不要单独行动呀! 那是危险的事啊! ” 可是那朵骄傲的小花却说：

　“我的危险与你们不相干! ” 她又想：

　我如果离开这， 人们一看到我， 一定会给我更大的赞美， 而且我还能得到自由。

　不一会儿， 风来了， 这多花借着风的力量， 使劲挣脱了出去。

　谁知， 太阳马上晒干了这多花， 她使劲的喊“救命” ， 可是她再也不能回到树上去了 ， 后来她终于凋谢了 。

　老师小结：

　古代有一位学者问他的学生：

　“一滴水怎样才能不干涸?”学生们面面相觑回答不...

篇六：保护地球小学二年级班会教案

　通过表演、讲故事的形式，使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏，在故事中清楚环境的危机带给人类，动物、植物的危害,在表演中增加学生的责任感，发出倡议，保护环境、保护地球。

　二、活动过程：

　（一）学生室内表演儿童剧 内容简介: 一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题.一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊 耖 肉串的不停地扇着火烧碳冒 啵 出的黑烟…看到这种种破坏 陂 环境的行为,姐弟俩与班里 酊 同学商量组建雏鹰环保小队 崮 ,制止了两起破坏环境的行 邡 为。

　（二）学生讲环保小 犯 故事,介绍环保知识 1. 阽 《小雪豹的故事》 小雪豹 邢 和他的妈妈幸福地生活在青 哩 藏高原的深山里。一天,偷 嘉 猎者杀了他的妈妈，又将小 榻 雪豹拿到市场上卖。一位叫 槊 斯蒂文的外国游客买下了他 盒 ，将他送到北京濒危动物驯 湎 养繁殖中心。为了记住救他 红 的恩人，人们为它取名叫斯 谋 蒂文。在养殖中心，小斯蒂 巽 文长成了一个英俊的“小伙 珂 子”，可他

　没有伙伴，他整 坜 天孤独地望着远方，夜里发 醛 出绝望的哀号。有一天，人 肋 们发现小雪豹双目失明了， 籽 后来耳朵也聋了。养殖中心  再好也不是小雪豹的家呀！

　躲 小雪豹真正的家是那美丽的 鹄 青藏高原的深山里。

　2． 腈 小实验 2 生物学家做了一 辉 个试验，把小白鼠放在一个 黑 隔音实验箱中，释放噪音， 旯 逐渐加大到 165 分贝，开 ラ 始小白鼠烦躁不安，惊恐万 递 状，进而疯狂跳窜，互相撕 鲨 咬，最后死去，小白鼠被强 澧 噪声杀死了。60 年代，美 碗 国空军的 F104 喷气机在 零 某城市上空试飞，每日八次 馒 ，共飞了 6 个月，在强烈的 恍 轰鸣声中，地面上一个农场  的 1 万只鸡死了 6000 只 匈 。

　3．明天怎样植树 2 屏 1 世纪，我国造林将以机械 氡 为主，挖土，植苗，培土， 浇水都由植树机进行，速度  又快，质量又好。学生根据 聿 这些资料自由发言，说说想  法。

　（三）实践活动 1  ．说说自己打算怎样保护周  围环境。

　2．建立雏鹰环 ェ 保假日小队。

　（四）班主 ル 任总结 我们在表演中、在 胫 讲故事中、在讨论发言中亲 鹚 身感到了保护环境的重要性 ク ，我们要发出倡议，建立环 宁 保小队等开始了实际行动。

　胆 不仅向班里同学发出倡议， 尘 还要面向全校，面

　向家庭， Χ 社区，乃至社会。

　3 班会 吓 课反思：

　上周五教务处给 礤 了一个任务，要求各个班主 沟 任就“环保”主题，准备一 够 节班会课。心中不免有些忐 偎 忑，因为“环保”的范围太 扶 广，而三年级学生的抽象思 瞍 维能力还没全面发展，怕上 询 不好这节班会课。经过不断  地思考与准备，终于准备了 螋这节课。

　针对三年级学生 骒 的特点，我认为这节课应该 溻 给他们一直形象感官的一些 瘰 内容。于是，我给林婷婷和 糗 柯泽焕两人布置一个任务， ダ 要求他们准备一个儿童剧， 龈 让他们绘声绘色地表演了两 殷 姐弟组建雏鹰环保小队的故 哏 事。让其他学生了解保护动  物的重要性和必要性。由课 学 堂上学生的热烈程度可以看 发出，他们的表演很受大家喜  欢，大家也深刻了解了这个 藤 儿童剧的意义。

　通过表演  和讨论，我发现了，每个学 姆 生都是多面的，作为教师的  我应该不断地发现他们的一 装 个又一个侧面。他们富有爱 ∞ 心，对自然和地球是如此热 鞫 爱。通过这次班会，他们在 榭老师和同学面前展示了自己  的风采，并得到了大家的肯 铋 定。他们不但历练了自己的 き 胆量，从而也发现了自己的 组 闪光点，觉得自己很重要， 蕴 并对自己越来越有信心。

篇七：保护地球小学二年级班会教案

　主题：保护环境，争做环保小卫士 二班主题班会

　 教育要求：通过赞环境、忧环境、护环境等形式，使同学们了解环境污染的现状，激发学生爱环境的情感，并激发他们争做环保小卫士。

　 准备工作：把主动权交给学生，讲授、活动与表演相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，保护环境。

　活动过程：

　 主持人：同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境， 存 保护地球，爱护地球是我们 萧的责任。今天这节班会课的 涟 主题是“环保从我做起”。

　柴 同学们，地球上的资源为了 饮 生存很着急，那么我们人类 跳 更应该关注环保问题。

　 粥 情景表演《地球妈妈笑了》 龟 ，从中感受一些比较突出和 氢 严重的环境污染。

　 主持 厚 人：下面让我们再来听一听 褒 我班环保小卫士所了解的情 冻 况吧。

　 学生 1：一些工 代 厂的大烟囱向天空喷吐着浓 澈 烟。

　学生 2：焚烧垃圾 为 产生的废气、汽车废气不断 肩 排放，黑烟弥漫。

　 主持 鸦 人：所幸的是“爱护人类的 惭 家园”已成为全球人民的共 孟 同呼声，受到世界各国的重 与 视。世界上越来越多的人投 遣 入到保护环境的行列中。同 腔 学们，你知道“世界环境日 包 ”是每年的哪一天？为了保 疏 护环境许多同学纷纷投入到 磨了抢救地球的活动。

　 请 亭 同学从社会、学校、家庭等 汾 说说保护环境的事例吧。

　械

　1、吴江市大力开展垃圾 承 分类，倡导居民过环保生活 湾 。

　 2、各家超市都开始 鸯 提倡顾客自带购物袋，防止 肥 白色污染。

　 主持人小结 旭 ：正因为人们能自觉投身于 偏 保护环境的伟大事业中去， 裁 所以我们才能生活在天长蓝 颖 ，水长碧，山长青的优美环 载 境中。劳动最光荣，让我们 苞 用勤劳的双手美化我们的环 哩 境。

　 、请听歌舞表演：

　政 《劳动动最光荣》。

　 、 君 实践活动

　 为了让天空明 杏 净，让地球妈妈青春常在， 件 请同学们为环境保护献一计 慌 。讨论：

　 学生 1：小学 俘 应增设环保教育课。

　 学 桃 生 2：我建议给市长写一封 怜 信，提出治理环境污染的建 汹 议。

　主持人：同学们的 肢 建议很好。但是爱护地球母 支 亲，要从小事做起，从我做 丙 起，从现在做起，请大家谈 罗 谈准备怎么做？

　 学生 1 辰 ：我要多看有关环保知识的 雁 书，用知识武装头脑。

　 典 学生 2：劳动最光荣，我要 琳 用勤劳的双手美化我们的环 睦境。

　 在今后的日子里， 取 同学们一定会说得到，做得 均 到，是不是？那看谁首先争 在 得环保章怎么样？

　 环保 段 知识问答，让学生了解环保 费 知识。

　 “环保小卫士” 段 宣誓。

　 我宣誓：我将以 卧 实际行动做到

　 契 珍视天空，关爱大地；

　 桶

　 抵制污染，植绿护 缕 绿；

　 珍爱生命 彼 ，节约资源；

　 乱 保护环境，保护自然；

　 陛

　 绿色消费，绿色人 提 生。

　 主持人：同学们， 栗 我们可以为环保做很多事情 渺 ，我希望全体同学们积极行 榨 动起来，让我们更多地了解 绪 环境污染与环保的重要，用 慷 我们的双手为地球增添新绿 钧 ，请班长带领同学们宣誓。

　刽

　、谈感受：主持人：今 酉 天的班会活动将要结束了， 敢 我

　想同学们一定收获很大， 型 下面请同学们每人用一句话 猪 说一说这节课的感受。并动 路 手设计环境保护的标语，并 赞 解说。

　 主持人：人类只 亦 有一个地球，为了共同的绿 杨 色世界，用我们的双手和智 创 慧，让绿色家园更加美好， 绘 让我们小手拉小手，小手拉 嗽 大手，从我做起，从现在做 素 起，带动身边的人共同保护 孪 我们的地球。

　 主持人：

　救 宣布今天的班会活动结束。

　吃

篇八：保护地球小学二年级班会教案

　时间:第十五周（6.4——6.8）

　目的:

　1.认知目的：通过本次活动班会，使学生认识到“爱护校园，保护环境”不但是个人素质的一种表现，更是实现学生与校园，人与自然和谐统一的一种形式。从而增强学生爱护校园，保护环境的紧迫感和责任感，树立“爱护校园，生生有责”的意识，认识到“保护环境，功在当今，利在千秋”。

　2. 行为目标：通过班会，使学生养成爱护学校，保护环境的良好行为习惯，对破坏校园，破坏环境的行为做到有明确的是非判断并能与之作坚决的斗争。

　 班队会前准备:

　 查找收集资料图片、课前布置教室

　班队会过程:

　班主任：我宣布：“爱护校园，保护环境”主题班会正式开始。有请主持人上场。

　主持人：尊敬的老师，亲爱的同学们，校园是我们老师和同学共同学习、生活的场所，它幽雅恬静，让我们在生活、学习、精神上身心愉悦，快乐无限;而环境保护是我们整个社会世界正在共同关心的话题：全球气候变暖，大气污染正受到

　越来越多的国家和人民的重视。因此，在今天，我们召开这次班会活动，和大家一起探讨“爱护校园，保护环境”的话题。首先，让我们用热烈的掌声欢迎各位班主任老师的光临指导。

　我们的校园环境优美，绿树成荫：参天耸立的梧桐、苍劲挺拔的青松翠柏、亭亭玉立的玉兰树„„同学们一定感受颇多，很想说些什么吧下面请同学们畅所欲言，谈谈自己的感受吧 (学生谈感受)

　主持人：是啊我们的校园如此美丽，多么令我们骄傲和自豪。但是一个美丽校园的魅力并不能保证每一位都能自觉地爱护校园。请看大屏幕：纸屑遍地扔，脚印到处留，粉笔随处画，饭菜四处倒，枝丫随时攀„„这些不良的行为严重影响了学校的形象，破坏学校的环境。那么我们该怎么做?才能让我们的校园更加美丽，请同学们踊跃发表自己的观点。

　(学生发表看法)

　 主持人：对。当我们看到这些行为时，不但要主动上前制止，敢于教育他们,

　时自己也要身体力行，弯弯腰，动动手。这样我们的校园一定会更加美丽。

　当然，校园只是我们现在生活的的一个小圈子，其实美丽的地球才是我们共同生活的家园。当环境保护正受到越来越多的国家关注和重视，各个国家也成立了许多环保主组织，用各种不同的形式来宣传环保的重要性。这里我们和大家一道来了解一些环保方面的知识。活动方式为竞赛。下面我宣布比赛规则：

　全班分为 8 个小组，每个小组的基本分为 100 分，两类题型共20 道，每答对一道加 10 分，答错扣 10 分，除本组人员以外可以补

　答。获胜方将获得环保知识竞赛奖品一份，每人一个硬面抄，并将在黑板报上公布表彰。

　(小组抢答略)

　主持人：刚才同学们抢答得都很激烈。我宣布：获得环保知识竞赛胜利的小组是( )，请班主任赵老师为他们颁奖。

　(老师颁奖。对获胜方用掌声表示祝贺。)

　主持人：通过刚才的活动，真正让我们大开眼界，环保知识的确与我们的学习，生活息息相关。然而在世界经济飞速发展的今天，由于经济发展极为不平衡，一些不发达或欠发达的国家和地区，甚至发展中国家认为：环境保护固然重要，但经济滞后更可怕。没有钱，怎么搞环保。因此，他们不惜以牺牲环保为代价，来换取经济的发展。

　主持人：老师们，同学们，“校园爱护靠你我，世界环保靠大家”，让我们携起手来，为我们与校园，人与自然和谐统一相处而努力奋斗。相信我们的校园一定会变得更加美丽;世界一定会变得更加美好。谢谢大家。

　 最后，让我们齐唱《明天会更好》。

　武汉盘龙城经济开发区第一小学

　——

　年度

　学期班主任工作总结 武汉盘龙城经济开发区第一小学

　——

　年度

　学期班主任工作总结 班主任姓名：

　 年级

　班

　(正文四号宋体)

篇九：保护地球小学二年级班会教案

　马树林 活动目的：

　 1、通过开展“保护地球，爱护家园”主题班会，让同学们了解环境污染的现状,增强环保意识，激发他们热爱校园，热爱家乡的情感。

　 2、通过各种的形式，激发他们以实际行动参与绿化，宣传环保，人人争做环保小卫士的热情。

　活动准备：

　 1、收集有关环境破坏和保护的资料。

　 2、各小队准备好各自的节目和小活动。

　 3、准备好倡议书。

　 4、制作课件 活动时间：3 月 19 日 活动地点：二年级 2 班 活动过程：

　甲：老师们， 乙：同学们， 合：大家好！

　 甲：四月的校园，春暖花开。

　 乙：四月的校园，绿色洋溢。

　 合：校园洋溢着一片和谐的“绿色”。

　 甲：绿色的校园是我们学习的摇篮。

　 乙：保护校园就是保护我们的家园。

　 甲：“地球是我家，环保靠大家”

　 合：榆林市第八小学二年级 2 班“保护地球，爱护家园”主题班会现在开始！

　乙：地球是万物生灵的摇篮

　 甲：地球是人类共同的家园

　 乙：地球是无私的

　 甲：地球是慷慨的

　 乙：地球像妈妈一样，把美丽的大自然奉献给人类

　 甲：蓝天白云，江河湖泊，花草森林...那是一副副生机勃勃的大自然景象！

　 乙：是啊，我们的地球是一个可爱而美丽的大家庭！请欣赏图片：

　一、欣赏美丽风光图。

　 甲：看完这些图片大家有什么感受？哪位同学想发表一下？

　 甲：是啊，我们曾有美丽的世界

　 乙：我们曾有过可爱的地球

　 甲：然而今天，我们正无情地破坏着它的环境

　 乙：然而今天，我们正残酷地掠夺着它的资源

　 甲：我们的地球妈妈正经历着巨大的磨难，她的美丽将不复存在...

　乙：是啊，自从人类工业化以后，地球就开始了悲惨的遭遇，我们的生存环境出现了危机

　 甲：请听地球的十大环境问题。

　二、（出示课件—— 一组人类破坏环境的图片，同学观看）.

　 乙：听了那些令人揪心的消息

　 甲：看了那些令人伤心的情景

　 乙：你们的心难道不会受到深深的震撼吗？

　 甲：请同学们来谈谈自己的一些感受吧！我们该如何做呢？ 三、学生自由表达自己的心声

　 甲：同学们说得多对呀 四、下面有请班长为我们配乐诗朗诵 《 美丽的城市我的家》

　甲：朗诵得太好了！小小的年纪就懂得保护环境，让我们全市、全国、全世界的人们行动起来，共同为保护我们的家园出一份力！因为我们只有一个地球，只有一个赖以生存的家！

　 乙：保护环境，已成为我们的共同心声

　 甲：热爱自然，已成为二十一世纪的强劲浪潮

　 乙：保护环境，需要你我的赤诚合作

　 甲：保护自然，需要你我的齐心协力

　 乙：地球妈妈正需要我们的帮忙呢！

　 甲：我们要行动起来了！

　 合：亲爱的同学们，让我们携起手来，加入到保护环境，爱护家园的行列里来，做一名环保小卫士吧，你们说好吗？

　 甲:我觉得我们确实要团结起来做个环保小卫士。这不，我这里有一份我们同学写的《环保倡议书》。

　 乙：是嘛，真是太好拉，快给大家读读吧，希望大家去给周围的人做宣传！

　 甲：那就请你上来宣读吧，我们掌声欢迎我们的班长。

　五、班长宣读《倡议书》

　 全体少先队员们：

　 地球是人类共同的家园。保护地球，人人有责！我们是祖国的未来和希望，是 21 世纪的小主人，应该成为环境保护的小模范。为此，我们向少先队员倡议----人人争当 “环保小卫士”。

　 1、认真学习环境知识，关心社会环境问题。

　 2、积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境的人和事。

　 3、从我做起，从小事做起----爱护花草树木,不乱丢垃圾。

　 4、节约能源，随手关灯、关好水龙头。

　 5、节约资源,尽量不使用一次性物品。

　 亲爱的小伙伴们，让我们行动起来吧！用小行动保护大地球！

　 甲：听了大家的倡议，我不免有点激动。是啊，作为一名少先

　队员对保护环境有不可推脱的责任！同时也把环保知识向周围宣传。

　六、进行环保知识小竞赛。

　 甲、：现在就让我们来考考大家，看大家的环保知识学得怎么样？

　 乙：这个主意不错，我来给大家做裁判，优胜者还会得到我给大家的奖品呢！先是判断题，全班一起来动手，对的打√，错的打×。

　一、判断题

　 1，宇航员在宇宙空间看到的地球主要是绿色。（ ×）

　 2．绿色购物，我们应该选择购买一次性用品。（× ）

　 3．保护水环境，我们应该选择使用无磷洗衣粉。( √)

　 4．工业三废是指废水、废气、废渣 。（ √) ）

　 5．噪声是高血压的祸根。（√) ）

　 6．关于保护我国土地资源的基本国策是:珍惜每一寸土地, 合理利用每一寸土地。（ √)

　 7．我国有关人口问题的国策是鼓励多生。(× )

　 8．使用复印机时，复印机的带高电压的部件与空气进行化学反应产生的臭氧对人体健康有益。

　( × )

　 乙：接着是选择题，答对的同学将有小礼品奖励。队员们要加油喔！

　七、小队合作环保画，变废为美。

　甲：我们希望在今后的行动中真正地去做到，真正地去保护我们的生活环境。下面请同学们把我们之前已构思好的环保理念小队合作绘出美丽的图画。（小组合作完成）

　乙：下面请各小队的队长来展示你们小队的作品，并说说设计的理念和口号。

　甲：同学们你们觉得哪个小队的制作最美呢？口号最有特色呢？下面我们有请神秘嘉宾来评一评。手上有花的老师请把你心目中的

　小队号填写在纸上。队员们，你们紧张吗？猜猜哪组会获胜？我们很快就有答案了。

　乙：结果出来了，获胜者是——第 3 小队，恭喜你们，我们掌声祝贺他们。

　甲：同学们，刚才我们变废为美都是教育我们要环保，相信以后有我们的努力，我们的地球会变的更加美好！你说呢？ 乙：恩，我也坚信，让我们手拉手，肩并肩，为着美好的明天，共同努力创造我们绿色的家园！

　八．最后让我们一起来合唱歌曲《让我们荡起双桨》，来结束我们今天的班会。

　乙：我们希望，用我们的行动，来实现在碧绿的湖水上荡起双桨的美好画面。

　九、下面请我们的班主任讲话， 亲爱的同学们，在这次班会的准备和召开的过程中，我高兴地看到每一个同学都积极主动的参与到活动中来，表现出极高的主人翁精神和热情。今天的班会活动开展得很好，我非常感动，因为大家都深深的认识到环保的重要性，达到了“保护地球，爱护家园”的共识。那么让我们从我做起，从现在做起，带动身边的人一起保护环境，保护我们这个赖以生存的地球。我相信，通过大家的努力，我们的地球将建设得更美丽！我们的明天会更好！谢谢！

　乙：绿是生命。

　甲：绿是友爱。

　合：让校园充满绿。让地球充满爱。

　甲：让我们携起手来共同描绘家园的美好的蓝图。

　合：“保护地球，爱护家园”主题班会到此结束！

　谢谢大家！

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