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小学教师聘期考核个人总结6篇

时间:2022-09-04 11:35:05 来源:网友投稿

小学教师聘期考核个人总结6篇小学教师聘期考核个人总结 小学数学教师年度考核个人总结2016全面性总结根据过去一段工作中的成绩和问题,或者经验和教训的内在联系去组织材料。专题性总结以经验为轴下面是小编为大家整理的小学教师聘期考核个人总结6篇,供大家参考。

小学教师聘期考核个人总结6篇

篇一:小学教师聘期考核个人总结

数学教师年度考核个人总结 2016 全面性总结根据过去一段工作中的成绩和问题,或者经验和教训的内在联系去组织材料。专题性总结以经验为轴心去组织材料。到年底的时候大家都要忙于年终总结的写作,下面是关于小学数学教师年度考核个人总结范文,欢迎阅读借鉴。

 篇一:小学数学教师年度考核个人总结 做一位好教师始终是我的奋斗目标。一年来我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,现 对 对一年来的工作进行总结 。

 。

 一、思想品德方面:

  在一年的教育教学工作 中 中我能认真学习国家的有 关 关教育方针,认真学习党 的 的先进理论针,认真学习 党 党的先进理论知识以及党 的 的十八大会议精神,自觉 践 践行"十八大有关教育" 的的精神,热爱教育事业, 始 始终不忘人民教师职责, 爱 爱学校、爱学生。作为一 名 名教师,我从自身严格要 求 求自己,通过政治思想、 学 学识水平、教育教学能力 等 等方面的不断提高来塑造 自 自己的行为,为社会培养 出 出优秀的人才,打下坚实 的 的基础。

 二、教育教学 方 方面: 一年来我一直担 任 任一年级数学教学工作, 在 在工作中严格

 要求自己, 刻 刻苦钻研业务,不断提高 业 业务水平,不断学习新知 识 识,探索教育教学规律, 改 改进教育教学方法。在教 学 学中,深刻体会到要以学 生 生为主,以学生的发展为 主 主。首先,必须尊重学生 。

 。尊重学生的思考权,尊 重 重学生的发言权,尊重学 生生探究精神,尊重学生的 思 思维成果。

 三、遵守纪 律 律方面: 本人严格遵守 学 学校的各项规章制度,不 迟 迟到、不早退、有事自觉 请 请假。在工作中,尊敬领 导 导团结同事,能正确处理 好好与领导同事之间的关系 。

 。对人真诚、热爱学生、 人 人际关系和谐融洽,处处 以 以一名优秀教师的要求来 规 规范自己的言行,积极参 加 加校本培训,毫不松懈地 培 培养自己的综合素质和能 力力。

 四、工作业绩方面 : : 随着新课程改革对教 师 师业务能力要求的提高, 本 本人在教学之余,还挤时 间 间自学教育教学理论,掌 握 握了更多媒体课件制作的 方 方法。在这一年的工作中 , ,得到了学校领导的认可 , ,我严格要求自己加强学 习 习,提高工作能力,使自 己 己的思想和工作都能更上 一 一个台阶! 篇二:小学 数 数学教师年度考核个人总 结 结 一学期来,本人在教 育 育教学工作中,始终坚持 党 党的教育方针,面向全体 学 学生,教书育人,为人师 表 表,重视学生的个性发展 , ,重视激发学生的创造能 力 力,培养学生德、智、体 、 、

 美、劳全面发展,工作 责 责任心强,服从领导的分 工 工积极做好本职工作,认 真 真备课、上课、听课、评 课 课,及时批改作业、讲评 作 作业,做好课后辅导工作 , ,广泛获取各种知识,形 成 成比较完整的知识结构, 严 严格要求学生,尊重学生 , ,发扬教学民主,使学生 学 学有所得,不断提高,从 而 而不断提高自己的教学水 平 平,并顺利完成教育教学 任 任务。

 下面是本人的教 学 学过程中所得的一些体会 :

 :

 1、为了上好课,我 做 做了下面的工作:

 教学 工 工作方面,优化教学方法 , ,按常规做好课前、课中 、 、课后的各项工作,认真 钻 钻研教材,课堂教学真正 体 体现“教师为主导,学生 为 为主体”的教学思想,并 结 结合学校德育科的对小学 生 生心理健康教育,发展学 生 生心理;创设情境,诱发 学 学生的认知需求和创新欲 望 望,使学生从情感、思维 和 和行为上主动参与学习; 精 精心设计练习作业,练习 作 作业有层次有坡度,对学 生 生的作业严格要求,培养 良 良好的作业习惯。在进行 计 计算能力训练时,我要求 学 学生先要认真审题,边审 题 题边思考的习惯。根据学 生 生的实际情况进行集体辅 导 导和个人辅导,热情辅导 中 中下生,有组织地进行课 外 外活动,活动讲究实效; 重 重视对学生的知识考查, 做 做好学生的补漏工作。根 据 据教材的特点进行德育渗 透透,对学生进行有效的品 德 德教育。把课堂上获取知 识 识的主动权交给学生,让 学 学生成为信息的主动摄取 者 者和加工者,充分发掘学 生 生自己的潜能。使学生从 被 被动接受的“要我学”转 化 化

 为主动的“我要学”, 变 变“学会”为“会学”。

 “ “我要学”、“学会”与 “ “我要学并学会”都是使 学 学生掌握基础知识的基本 技 技能。

 2、要提高教学 质 质量,还要做好课后辅导 工 工作,部分学生缺乏自觉 性 性,经常不能按时完成作 业 业,甚至有的学生欠交作 业 业,针对这种问题,我就 进 进行对学生进行思想教育 。

 。树立学习的信心,有的 学 学生学习成绩不理想,并 不 不是他们没有潜能,而是 不 不相信自己有潜能,在经 历 历了一两次失败和挫折后 , ,对自己失去了信心。因 此 此形成“自己脑子笨”这 种 种意识,久而久之,形成 习 习惯,一遇到问题,先想 自 自己不行,对自己没信心 , ,结果自己什么都学不成 , ,什么都不想学,作业不 会 会做,造成成绩低下。我 所 所教六年级二班的差生比 较 较多,他们基础比较差, 学 学习数学很吃力,多次测 验 验都没有及格过。他们主 要要是对数学产生了畏难情 绪 绪。针对这种情况,在课 堂 堂上我有意识地通过一些 浅 浅显易懂的问题为他们提 供 供发言机会,让他们到黑 板 板上做题,给他们自我表 现 现的机会,同时对他们在 学 学习中的点滴进步,我都 给 给以表扬和鼓励,使他们 逐 逐步树立起学习的信心。

 这 这样一来他们也体会到学 好 好数学的成功感,学习成 绩 绩也不断提高。

 3、积 极 极参与听课、评课,虚心 向 向有经验的老师学习先进 的 的教学方法,,提高教学 水 水平。

 今后还要继续进 一 一步的学习、提高。对于 数 数学组的活动,

 我每次都 能 能积极参与。不仅是观看 示 示范课,更多的是参与到 评评课讨论中去。

 4、作 为 为一个班主任,做到有爱 心 心、负责任。我做到爱心 献 献给每一个学生,做到不 偏 偏爱优生,也不歧视任何 一 一个差生。民主选举班委 会 会,注重培养小干部。坚 持 持每周上好主题班会。带 领 领学生开展丰富多彩的主 题 题班会,另外,我还作好 家家长工作,共同教育好每 位 位学生。所带班级多次被 评 评为"文明班级",对学 生 生更是像母亲一样关爱每 一 一个学生,深受学生家长 好 好评。

 通过一学年的教 学 学,学生学习数学的兴趣 有 有所提高,今后,我决心 发 发扬优点,改正缺点,努 力 力改进教学方法,加强对 待 待优生的辅导,使学生的 数 数学成绩有更大的提高, 为 为教育事业贡献自己的一 份 份力量。

 篇三:小学数 学 学教师年度考核个人总结 眼间,我在数学教学岗位 上 上又平凡地走过了一年。

 追 追忆往昔,展望未来,为 了 了更好的总结经验教训取 得 得更好的成绩,成为一名 合 合格的"人民教师",无 愧 愧于这一称号,我现将本 年 年度教学工作情况总结如 下 下:

 一、政治思想工作

  本学年,我能认真进行 政 政治学习并作好详尽的记 录 录,能认真学习中共中央 《 《关于全面推行素质教育 的 的决定》及教育

 政策法规 。

 。在师德、师风、师表等 方 方面堪为人师。能认真学 习习,领会上级文件精神, 自 自觉提高思想素质、道德 水 水准。时常观看和收听广 播 播电视,了解国内外的大 事 事和时事动态。经常向学 生 生和家长宣传党的教育方 针 针、《中华人民共和国义 务 务教育法》。正确处理好 学 学校与社会、家庭的关系 , ,积极形成教育合力,为 提 提高学生的素质打一个坚 实 实的后盾。生活上严格要 求 求,工作上高标准要求, 重 重工作,轻享受。讲奉献 , ,不索取。从不计较个人 得 得失,敬业乐教,无私奉 献 献。努力做到吃苦在前, 享 享受在后。遵纪守法,不 赌 赌博,不信封建迷信,生 活 活简朴,作风正派,言谈 举 举止符合教师职业道德规 范 范要求,为人师表,率先 垂 垂范,处处以一个高素质 的 的人民教师来要求自己, 从 从无背离党的路线、方针 、 、政策的言行。深受社会 、 、领导、同行、学生的尊 重 重。

 二、教育教学工作

  1、在教育教学过程中 , ,真诚公平地对待每一个 学 学生,从不体罚学生,能 做 做耐心细致的工作,让他 们 们热爱学习,发挥特长, 培 培养其素质。时时以素质 教 教育的高标准来要求自己 , ,不仅教会了学生知识, 还 还教会学生做人的道理。

  2、教学工作中,能够 树 树立质量中心意识,改进 教 教学方法,推进素质教育 , ,全面提高教学质量。首 先 先,学习大纲,

 弄清要求 , ,钻研教材,学习理论, 摸 摸清学生情况,备出切实 可可行、指导性强的教案。

 上 上课中,能坚持候课,组 织 织学生学习,讲授正确、 明 明白,知识体系强,重点 突 突出,学生学习愉快,教 师 师教学轻松。课后,能认 真 真辅导,答疑解难,培养 学 学生良好的学习习惯。特 别 别是毕业班教学,并不是 单 单一地教给学生知识,而 是 是教学给学生学习方法, 每 每单元学习完后,能认真 制 制卷,严肃组织考试,公 正 正、客观地评价试卷,最 后 后分析、总结、帮助学生 找 找原因,弥补教学中的失 误 误,鼓励学生胜不骄,败 不 不馁。

 ①认真备课,努 力 力上好每一堂课。

 备课 是 是上好一节课的前提,所 以 以我对自己提出必须要按 照照教材和各班学生的实际 情 情况认真备课。只有自己 准 准备充分了,才有可能做 到 到有的放矢。

 ②、注重 学 学法指导,加强对尖子生 的 的培养。特别是对毕业班 的 的学生,给他们讲今后社 会 会发展的动向,有了知识 才 才有生存的本钱。在自己 的 的黄金时候应努力学习, 为 为自己的发展打下扎实基 础 础。同时还尽力给他们提 供 供条件,把自己的资料书 送 送给他们,把自己的学习 用 用具送给他们,在生活上 关 关心他们。

 ③、认真批 改 改作业。

 学生交上来的 作 作业,我绝大多数都会认 真 真批改。这一点我感觉在 紧 紧张复习这段时间尤其重 要 要。学生在知识上的漏洞 有

 有时自己很难发现,而且 老 老师通过看作业也会基本 掌 掌握学生的情况,做到有 效 效的反馈。还有一点,我 觉 觉得老师认认真真地态度 , ,也会无形中感染到学生 , ,特别是一些激励表扬的 话 话语会激发学生下次做好 的 的信心。当然我并不没有 做 做到很好,一些知识方面 反 反馈的技巧,还要多多请 教 教。

 ④、做好课后辅导 工 工作。

 学生的智力发展 并 并不是同步的,而且基础 也 也存在很大的差异。在课 后 后辅导时也要注意层次。

 晚 晚上的作业可以针对几个 同 同学的能力范围单独布置 。

 。我所教班级有几个学生 的 的基础比较差,我就在每 天 天放学后给他们听些五六 个 个字词,然后看着他们改 正 正,下次再听些这几个字 的 的时候就会出现很少的错 误误,然后再加上几句鼓励 的 的话,让他们不能放弃信 心 心。也有时也会单独找他 们 们背诵几句古诗,这样上 课 课集体背诵的时候,他们 不 不会口型跟不上很尴尬, 反 反而会有了进一步学好的 信信念。一次上课的听写, 其 其中一位基础比较差的同 学 学竟然全对,当时他的同 桌 桌都感到不可思议。虽然 我 我的这种方式收效甚微, 但 但我只是想很努力的让他 们 们意识到学习中也有快乐 可 可寻。当然方法不得当的 , ,还要在实践中改正,多 和 和优秀教师探讨。

 ⑤严 肃 肃上课纪律。

 很活的课 堂 堂并不是好的课堂。对孩 子 子的爱也应是有理智的严 肃 肃地爱。通过几个月的工 作 作明白,赢得孩子的尊敬 并 并不

 是通过老师脸上的笑 容 容,而要用自己的实力征 服 服他们,使他们从内心对 自 自己产生钦佩之情。一开 始 始,课上有同学比较随意 , ,导致影响到一部分学生 。

 。现在我也进一步采取措 施 施,集中学生上课的注意 力 力。对开小差的同学,变 相 相提醒。对回答精彩的同 学 学,及时表扬。很多上课 应 应该注意的问题,我想我 还还在学习中,应该一节比 一 一节更完善。

 三、其他 方 方面 本学年,我全身心 投 投入学校工作,出全勤, 空 空堂坚持坐班。从无旷工 、 、旷课现象发生,有事向 学 学校请假。同时,积极主 动 动地完成领导交办的各种 工 工作。

 经过自己的不断 努 努力,我取得了很好的成 绩 绩,但我并不满足这些, 我 我将以更高的热情投入到 教 教育教学工作中去,以更 高 高的标准来要求自己,进 一 一步完善自我,向着更高 的 的目标奋进。2016 小 学 学语文教师年度考核个人 总 总结小学数学教师年度考 核 核个人总结范文 2016 最 最新 2016 事业单位年 度 度考核登记表 篇四:小 学 学数学教师年度考核个人 总 总结 从事教师这一行, 当 当一位好教师就是我的目 标 标。一年来,我始终以勤 勤 勤恳恳、踏踏实实的态度 来 来对待我的工作。现在又 到 到年末,现对一年来的工 作 作进行总结。

 一、思想 品 品德方面: 在一年的教 育 育教学工作中我能认真学 习 习国家的有关教

 育方针, 热 热爱教育事业,始终不忘 人 人民教师职责,爱学校、 爱 爱学生。作为一名教师, 我 我从自身严格要求自己, 通 通过政治思想、学识水平 、 、教育教学能力等方面的 不 不断提高来塑造自己的行 为为。使自己在教育行业中 不 不断成长,为社会培养出 优 优秀的人才,打下坚实的 基 基础。

 二、教育教学方 面 面: 一年来我一直担任 高 高一年级的数学学科,在 工 工作中严格要求自己,刻 苦 苦钻研业务,不断提高业 务 务水平,不断学习新知识 , ,探索教育教学规律,改 进 进教育教学方法。

 1、 尊 尊重学生是以学生为主的 关 关键。在教学中,深刻体 会 会到要以学生为主,以学 生 生的发展为主。首先,必 须 须尊重学生。尊重学生的 思 思考权...

篇二:小学教师聘期考核个人总结

学教师 2017 年度考核个人总结简短

  小学教师 2017 年度考核个人总结简短

 回顾一年的工作,我始终一如既往保持着认真、踏实的工作作风,时刻用教师的职业道德规范来约束自己、鞭策自己。欢迎阅读本文,更多优质内容,欢迎关注网。

 小学教师 2017 年度考核个人总结范文简短

 本学期,我任教三年级的语文,能认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《教师法》,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。现在将我的工作总结汇报如下:

  一、爱岗敬业,尽职尽责。

 在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业道德。爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。

 二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友。

 要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自己,亲近自己。所以教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的

 爱往往刻苦铭心,终身难忘。我在实践中找到了"对症下药"的良方,就是:管理好班级学生,要学生都喜欢自己,首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,和睦相处, 逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。

 三、自订学习的奋斗目标,制订好工作计划,增强学习信心。

 学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。指导学生订目标成绩时要结合自己的实际,订出的目标成绩要明确,要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。每次订出的目标成绩都先由家长过目、签名。每次实现了目标成绩都在班上给予表扬、鼓励,并向家长报喜。不能实现目标成绩的则鼓

 励他继续努力,直到达标为止。在实施学习目标时,我还采用了"一帮一"的方法,以优带差,营造一种互相学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的,明白个人成绩关乎到整个班集体的荣誉,能否取得先进班,班级的学习成绩是最重要的。因而我通过各种途径,鼓励学生为班集体的荣誉而共同努力,为实现自己的目标成绩而奋斗。通过这一活动的开展,学生之间的竞争意识强了,学习成绩也提高了,学习成绩终于能达到学校的成绩指标。

 四、家访工作。

 我深深地体会到:学生取得好的成绩,除了他自身的努力,老师的教导外,也离不开家庭的教育。我非常注重家访工作,除了利用电话与家长联系,互相沟通教育孩子外,还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好,是教育学生的成功之路。

 以上是我本学年度在思想,工作,学习上所下的功夫,取得了一定的成绩,课堂教学质量有所提高,有待认清形势,更新观念,不断地挑战自我,努力向上,争取更大的进步。

 小学教师 2017 年度考核个人总结范文简短

 转眼间一年的工作已经结束了!想来其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与彷徨!曾经过去的并不是过眼云烟,而是经验和收获,它使我的人生航标又走到了一个新的起点上。

  以下是我这一年来的工作、及回顾的这一年的工作的点

 滴!

 一、思想方面:

 作为一名一线教师,时刻提醒自己争做优秀教师,突出教师的工作先进性。在工作与学习中,我以积极求真、求进的态度认真参加各项学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好学习笔记。关心国家大事,拥护党中央的领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵章守纪,团结同事,热心帮助他人;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

 二、教育教学方面:

 今年我主要负责四年级数学、科学、思品、体育教学,并兼四年级班主任,及学校实验室管理和科学教研组工作,因为各个学生的状况均有不同,这就要求我这个老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!按照《数学新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已周密详尽的教学计划。按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网查找

 好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学。开展以鼓励性的数学学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。近年来我所任教的班级坚持鼓励性的评价,在学生的学习习惯和主动性培养方面取得了明显的效果。我还每天坚持写作兴趣的培养,也取得了一定的成绩。同时我个人参加的省级,州级教学论文评比中也获得二、三奖等等。

 三、自身素质培养方面:

 教师年度考核自我鉴定教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习 ,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上 能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。并参与课题研究、积极地参与学科教研、积极撰写论文、坚持向专家学习、请教。积极参加省级国培计划培训,也参加高等学历的学习。本人一直兢兢业业,敬岗爱岗, 把满腔热情倾注在三尺讲台上, 扎扎实实地做好本行工作。组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位,严格遵守学校的规章制度。

 四、德育工作方面:

 一直以来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师

 的言传身教之示范效果。考虑学生的学习方法和思想的转化,经常性与家长取得联系,积极做好合力德育工作。有力配合了对学生的及时教育和督导。

 作为一名一线的教师,我感到由衷的自豪,因为在这片洁净的土地上有我的梦想,我为梦想而快乐的学习和工作着,看到那梦想之花开遍校园内外。

 小学教师 2017 年度考核个人总结范文简短

 一转眼,一个学期快过去了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。

  一、思想认识。

 这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

 二、教学工作。

 在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

 这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。""我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责,而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点,学起来也非常起劲。一段时间下来,学生都有进步,有的进步非

 常快。

 三、领班工作。

 在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

 四、出勤方面。

 我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。

 五、主要成绩。

 在这一学年里,我班学生在校刊上发表作文 10 篇,讲故事比赛中获得二等奖,在校运动会中也取得了较好的成绩。在上学期期末调研中语文合格率为 100﹪,优秀率为 88%,本学期期中调研中语文合格率为 100﹪,优秀率为%。

 总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮

 助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。

 [小学教师 2017 年度考核个人总结范文简短]

篇三:小学教师聘期考核个人总结

教师年度考核个人总结 300 字 篇一:

  一年以来,本人热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守《教师法》,努力学习教育教学理论,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。形成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生。

  严格遵守国家法律和劳动纪律,不迟到、不早退、不旷工,爱岗敬业,勤奋工作,孜 郊 孜不倦,精益求精。

 哈

 在教学工作中,做到 粘 认真备课、上课,认真 宝 批改作业,对个别的差 驮 生,能悉心辅导,经常 战 面批作业,找出知识的 锋薄弱环节,及时进行补 骑 漏,力争做到考试之后 酚 满分,批改之后全对。

 力 教学中积极构建高效课 造 堂,采用多提问,多检 燎查,及时疏导,及时反 卡 馈的形式,让学生自主 抖 参与、合作探究。

  然 通过个人不懈的努力, 诗 课堂教学水平不断提高 乾 ,取得了显著的教学效 弃 果,学生的学习成绩也 澄 大幅度地提高了,深受 惰 领导和学生家长和社会 葱 各界的好评

  尽管取 娟 得了一点成绩,但是和 灶 优秀的教师比起来,还 豺存在一定差距,今后我 单 要不断地挑战自我,努 邢 力向上,再接再厉,埋 星 头苦干,争取更大的进 沫 步。

 篇二:

  自从参 哦 加工作以来,我首先以 榔 师范生“学高为师,身 捎正为范”的师德严格要 执 求自己,要做一个合格 藉 的人民教师,认真学习 笨 和领会党的十六大精神 粟 和“三个代表”重要思 月 想,与时俱进,爱岗敬 疡 业,为人师表,热爱学 银 生,尊重学生,争取让 拯 每个学生都能享受到高 氓 质量有效的教育,都能 铣 有不同程度的发展,基 鸿 于以上认识,我在工作 攒 中踏踏实实不敢有丝毫 派 马虎,备好每节课,上 倘 好每一堂课。批好每一 婿 份作业,关注到每个学 忽 生,努力去做一个受学 犬 生尊敬的和信赖的老师 出 。

  在学科教学方面 周 ,我时刻告诫自己要做 刀 一个科研型教师,作为 富 一名刚参加工作的青年 臣 教师来说,有的是一腔 旺 的热情,和对职业的坚 墓 定信念,而缺少的是老 沼 教师的宝贵教学经验, 斟 因此我要虚心的向她们 酝 学习上课中教学方法、 毙 教学技能和课堂调控技 优 能等等。在组长汪老师 懒 的带领和指导下,我积 恳 极参加组里每周一次的 惫 教研活动,与老师们一 棉 起学习新课程理念,探 噶 讨教学教法。今年我们 绒 又开展了青蓝工程,我 囤 们这些新徒弟更要虚心 摆 的认真学习,要扎扎实 株 实完成好的此项教学活 阐 动。青年教师的成长, 猩 成熟要靠自己在教学中 舶 的苦练,摸索。面对大 议 班教学我不断的思考, 逊 摸索,实践:如何调动 冈 学生的积极性和主动性 压 ,消除课堂死角现象; 音 如何既拔高优秀生又保 暖 整体质量。为此我也正 卜 在每

 堂课的教学中尝试 狮 着积极制作教学用具设 卖 计灵活多样的游戏活动 烙 ,使学生们在积极参与 皖 的同时获得知识;在课 泽 后,我认真地给孩子写 拈 评价,主动跟孩子们交 嘱 流与家长沟通,不断鼓 雪 励后进生,帮助他们解 骤 决学习上的困难,取得 祥 进步。

  本学期我担 毅 任了五(6)班的副班 让 主任工作,在班主任的 泽帮助下,我从刚开始望 袜 着纪律松散的学生不知 拖 所措到现在能帮助班主 榔 任管理班级得到学生的 埠 配合,心中对每位帮助 纹过我的老师充满感激。

 虑 以后我更应多观察,多 函 问,多做提高自己管班 刻 方面的能力。

  我深 频 知自己现在教学水平与 盐 一位优秀英语老师的标 力 准还相差很远,但我相 玉 信,通过学习、操作, 臆 再反思、总结,然后再 鳞 学习、操作,这样不停 赣 止、不放弃的学习,在 些 不久的将来,我一定会 饼 取得进步,教出一批批 渔 优秀的小学生,实现一 檬 名小学英语教师一生不 睁 朽的价值。

 篇三:

  菊 从 20xx 年 7 月份进 文 入正中工作至今已近一 百 年,经过这一年的努力 泰 工作和不断学习,我受 坷 益匪浅。在这里我总结 惶一下近一年的得与失, 冤 发扬好的地方改进不足 现 的地方,回顾走过的路 淤 可以更好的看清前面的 浩 路。

  道德是决定一 唁 个人价值的先决条件。

 刁 教师作为人类灵魂的工 呈 程师,更需要有良好的 骄 师德。因此这一年来我 誉 坚持学习党的各种先进 凭 理论,提高自身的思想 澈 觉悟,形成自身

 正确的 蛤 人生观价值观。同时也 萍 积极参加学校组织的各 辰 种学习政治活动,自学 嗜 过不少社会哲学,这一 暑 些都对我很有帮助,我 南 本身也崇拜有巨大人格 邦 魅力的人,并一直努力 决 自己能做到。所有无论 炸 在什么情况下,我都没 混 忘政治学习,并以品德 岭 至上来要求自己。平时 齐 一直怀着谦虚诚恳的态 寨 度待人做事,能和同事 三 和睦相处。常常不忘帮 虽 助别人,乐于助人不仅 疹 能铸造高尚的品德,而 杆 且自身也会得到很多利 丹 益,帮助别人的同时也 僵 是在帮助自己。在与学 敝 生的接触中,我注意方 沈 法方式,耐心细心地进 昭 行教学工作,深受家长 辽 欢迎。

  “学高为师 世 ,德高为范”。作为一 矮 名新老师,在如今信息 慎 技术日新月异,发展很 恕 快的年代,自身的学识 备 相当重要。所以工作以 情 来,我不断学习,丝毫 锗 不敢松懈,继续学习成 夕为我工作学习中重要的 茫 一部分。除了参加新教 待 师培训,我还继续自学 拣 计算机各方面知识,一 乓 有空闲时间,我便潜心 擦研究教学方法,学习教 产 学技术,将所学的教学 菇 理论与教学实践相结合 挽 。虽然在这一年的工作 炬 中,我的教学方法还不 尤是很成熟,但我已学到 筑 了很多并将继续学习。

 支 在这一年里,我担任十 反 个班级的信息技术教学 娱 ,工作充实而不乏挑战 世 。“随风潜入夜,润物 傣 细无声”,我在不断反 涤 思中积累宝贵的经验。

 扛 教学是一项细致的工作 挎 ,也是注重技巧的工作 吭 ,于是我常常想把教学 瀑 当成一门艺术来研究。

 摊 不仅在平时的教学工作 邢 中认真备课,精心设计 永 符合学情的教学预案, 溯 在课

 堂教学中根据学生 剖 学习的情况,即使反思 一 并调整教学设计,尽量 拜 让学生发挥学习的自主 火 性,让学生快乐学习并 苯 学有所获。我还积极去 箕 听各位老教师的课堂, 棠 吸取前辈的经验完善自 许 己的不足。在一年的教 牙 学中,我所任教的班级 瞻 学生学习都很积极,这 包 既是对我的肯定也是对 却 我的一种鼓励。当然, 衡 这一些是远远不够的, 绪 学海无涯,今后我将花 早 更多的时间在课堂教学 蜘 方法、策略的研究上。

 坍

 既然已走上了教师 滤 路,“路漫漫其修远兮 暗 ,吾将上下而探索”, 锋 相信在今后的工作学习 瓶 中,我定能改善不足, 崩 发扬优点,在教育的路 蛀 上越走越好,全面而不 蹦 失风格!

篇四:小学教师聘期考核个人总结

教师年度考核工作个人述职报告及汇报 小学教师年度考核工作个人述职报告及汇报

  一年来,本人酷爱党,酷爱人民,坚持党的教育方针,虔诚党的教育事业。思想端正,作风正直,服从领导的工作安排,办事认真负责。

  在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激起学生的学习情绪,公道应用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开辟学生思惟,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级 锹 骨干。例如杨金花、罗 祟 福权、邓丽花同等学, 拂 能积极配合老师抓好班 命 风学风建设,创建良好 螺 的班集体,构成良好的 恶 班风学风。所以一年来 遗 ,学生违法犯法率为 0 苔 ,差生率为 0,在学校 纸 中被评为先进班级。

 涪

 在教学工作中,做到 邮 认真备课,认真批改作 仍 业,作业格式工整、规 鹰 范,并养成良好的学习 馆 习惯小学教师年度考核 哦 工作个人述职报告及汇 刚 报。对个别的差生,能 哑 悉心辅导,常常面批作 耶 业,找出知识的薄弱环 摘 节,及时进行补漏。例 摆如,自己常常利用课余 兄 时间,落班辅导学生, 惶 有针对性地制定帮教计 熟 划,有目的有计划地做 峰 好落后生的转化工作。

 莲在课堂上,采用多发问 投 ,多检查,及时疏导, 填 及时反馈的情势,努力 荷 进步落后生的文化基础 遏 知识。同时,在班级中 卤

 展开互帮互学小组,进 寻 行一帮一的学习活动, 网 使学生端正思想,相互 刁 学习,互想增进,构成 镶 你追我赶的良好学习氛 六围。平时,自己还留意 休 “两手抓”:一方面培 垦 养好尖子生,一方面通 欺 过尖子生辅导落后生, 炎 以先进帮助落后,以好 斯 带差,增进共赢效果小 撵 学教师年度考核工作个 勃 人述职报告及汇报。例 钎 如,学期初,我制定了 谴 帮教计划,展开“伸出 垄 你的双手,帮助你的朋 鹊 友”的互帮互学主题活 盯 动。定期检查,发现有 渔 进步的同学,及时表扬 瑚 ,嘉奖。这样,就充分 秧 调动了学生的学习积极 蓄 性,掀起学习高潮。

 挎

 在学生的思想教育工 坚 作中,做到谆谆善诱, 婪 耐心疏导,耐心教育。

 材 例如当时有一个调皮学 升 生,他叫郭华富他学习 啦成绩差,常常逃学,在 米 班级中是“小霸王”小 敖 学教师年度考核工作个 你 人述职报告及汇报。我 领 采取和他常常谈心的方 块法,与学生交朋友,做 沽 学生的知心人,与家长 扎 紧密配合,发现有一点 薛 儿进步的就及时表扬他 寓 ,鼓励他,建立起他在 挠班级中的威望。通过教 活 育,他进步很快,后来 兔 还成为三好学生。

  菩 在工作之余,本人还努 藤 力研究教材,分析每堂 清 课成功在哪里,哪里存 冈 在不足,不断的总结经 芯 验,不断的充实自己的 晶 教学水平和班级管理水 冤 平。通过一年来的教学 粥 ,在班级中,学生的学 茫 习风气构成了,组织纪 价 律性变好了,作业能依 霉 时完成,劳动积极肯干 践 ,老实有礼,互助互学 棚 ,使学

 生得到了全面的 烷 发展。

  1234 在 沂 刚刚过去的一学年里, 稳 我学习着,实践着,思 育考着,下面我就将本学 讲 年的个人学习和工作情 姚 况向大家作一个简明汇 膳 报。

 一、勤于实践,做 喇 实践型教师

  课堂永 胳 远是教师的主阵地,教 寄 学永远是教师的看家本 掖领。为了追求真实、生 乱 动、有效的课堂,我在 侥 备课环节上,动尽了脑 沂 筋用足了劲。准确地把 肠 握教材,是备好课的先 失 决条件,我除了深入研 涸 读教材外,还仔细研读 月 教学参考资料和新课标 列 ,并在网上搜索优秀教 悠 学设计博采众长,紧紧 街 围绕“教什么”“怎样 盎 教”这两个本源性的问 渭 题设计教学预案。课堂 坦 上,我引导学生与文本 摧 、与作者、与编者、与 莫 我进行有效的互动对话 痞 ,引导学生静心读书深 罗 入思考,引导学生“咬 箍 文嚼字”,从字里行间 吠 去体悟语言文字的博达 披 和精妙小学教师年度考 您 核工作个人述职报告及 芒 汇报。经过多方面的努 壹 力,我刚刚带毕业的六 尤 年级取得了较好的成绩 钠 ,考取 x中的学生只有 层 我们班,三门功课两百 诸 七十分以上的也只有我 所 们班的学生,人均分全 幼 年级第一。

 二、爱学生 狙 ,做一个充满爱心的教 涡 师

  俗话说,亲其师 黑 信其道小学教师年度考 程 核工作个人述职报告及 爱 汇报。只有教师放下架 痪 子,俯下身子和学生说 狰 话,主动和学生做朋友 豌 ,才会获取学生的喜爱 援 ,学生才会感到

 老师的 懈 可亲可敬,从而信赖、 澳 尊重老师的指导,教师 砍 才会有幸福感。多年来 枢 ,我一直是这么想,也 洲 是这么做的当学生遇到 须 伤心事情,我拥抱着他 题 的时候,当学生回答的 侵 问题很精彩我抱着他转 驶 圈的时候,当我在学生 置 的听写本上画上了一个 员 个大大的一百分,学生 睛 们蹦着跳着开心地笑的 屈 时候,我总能听见美妙 交 的音乐在我和学生们的 哎 心中响起,那无声的音 辫 乐声撞击着我和学生的 卧 心灵,使我们的心越靠 饮 越近。

 三、密切配合, 掀 做一个多能手教师

  朱 在工作中,我常与辅导 郧 员互相沟通,反映学生 支 平时的学习、活动、生 柱 活情况,共同管理好班 港 级和学生;积极主动地 掐 与家长联系,通过家访 刽 、电访和 QQ 群,了解 袱 学生在家里、在社会、 帚 在假日的情况,并向家 日 长报告学生在校的表现 主 ,互相沟通,共商教育 脂 孩子们的方法,使学生 曝 能健康发展小学教师年 鼻 度考核工作个人述职报 询 告及汇报。发现个别学 扎 生问题时,主动与家长 欲 联系,并力争家长的理 宅 解、支持和配合,向家 骤 长宣传科学的教子方法 靶 ,使家庭教育与学校教 贝 育同步,共同培育学生 喳 的成长。我所做的一切 匝 ,得到了家长的尊重和 舜 爱戴。一次我的嗓子因 蓉 为上课的原因,失声了 吵 ,家长们又是电话关心 巍 询问,又是送治嗓子的 侦 药过来;因为复习的需 猾 要,本学期的第三次和 隅 第四次的考试卷,学校 碧 由于诸多原因,没有印 允 发卷子,当我在我们班 宣 的 QQ 群里和家长交流 月 的时候,马上有家长在 在 她所在的公司复印了两 留

 套九十张试卷送到我们 寇 班上来。

 1234 养 一分耕耘一分收获,我 叠 刚刚带毕业的六年级多 丽 次获得市级、区级先进 锌 班集体、书香班级体荣 卖 誉称号。20xx年 x 甲 月我撰写的论文《彼此 疆 的尊重才能赢得尊重》 攫 获省级三等奖、20x 意 x 年在汉阳区读书活动 两 中,获“优秀教师”荣 而誉称号。现在所带的一 隐 年级月月被评为“六项 惑 全能班集体”。我是一 溯 个喜欢学习有进取精神 据 的人,经过努力,20 拭 xx 年 x月我考取了小 乱 学高级教师。我是一个 庇 很执着的人,我相信, 赊 我能够,也一定能够把 喷 我现在所带的班级带得 丸 更优秀,取得更好的成 逾 绩。

  一年来,本人 袁 热爱党,热爱人民,坚 蛹 持党的教育方针,忠诚 蝇 党的教育事业。思想端 奉 正,作风正派,服从领 药 导的工作安排,办事认 痔 真负责。

 中小学教师年 魔 度考核自我鉴定(一) 捷

 时光荏苒,岁月如 匹 梭,转顺间走上工作岗 洋 位已经四年有余了!想 家 来其中有成功的喜悦也 讨 有失败的挣扎与彷徨! 虚 过去的并不是过眼云烟 拯 ,而是经验和收获,它 乐 使我的人生航标又走到 醚 了一个新的起点上,就 仪 这样,我在展望未来的 愈 同时不断的回顾和总结 釉 着前进,因为回顾总结 筐 为前进的脚步清扫障碍 龟 ,保驾护航!那么就先 渝 来回顾一下这半学年的 周 点滴吧!

 一、思想方面 增 :

  作为一名年轻的 续 党员教师,时刻提醒自 娇 己争做优秀教师,突出 蛹 党员先进性。

  12 杜 34 在工作与学习中, 野 我以积极求进的态度认 游 真参加各项学习,深入 敷 学习政治理论知识,认 藩 真仔细的做好学习笔记 袄 。关心国家大事,拥护 眶 党中央的领导,坚持四 谓 项基本原则,拥护党的 砰 各项方针政策,遵章守 凑 纪,团结同事,热心帮 诽 助他人;教育目的明确 业 ,态度端正,钻研业务 早 ,勤奋刻苦;关心学生 岿 ,爱护学生,为人师表 颅 ,有奉献精神。热爱自 钠己的事业。积极的投身 院 到工作之中去。积极的 选 参加了学校组织的校本 缉 培训使自己在教育科研 勋 、教育理论上都有所成 沫长和进步。

 二、教育教 卢 学方面:

  在这个学 征 期中,我任教二、三年 游 级美术,在教学方面我 笋 总结以前教学中总结的 任 经验,运用学校先进的 胯 教学设备,利用好地方 些 丰富有利的教学资源, 锨 以激趣和引导为主,让 雏学生在浓厚的趣味中自 缘 己开拓思维,遇到困惑 又 能在大家的帮助下和老 嗽 师的引导下共同寻求与 腐 突破!这样的课堂不再 咱 是乏味的教学,不在是 铡 老师教学生学,而是老 客 师融入学生中去,和大 雅 家一起来学习和探究! 钩 这样的教学方法,不但 片 激发学生学习美术的兴 粉 趣,而且使学生形成基 衬 本的美术素养小学教师 石 年度考核工作个人述职 铡 报告及汇报。我特别注 危 重面

 向全体学生,以学 屿 生发展为本,培养他们 穴 的人文精神和审美能力 呆 ,为促进学生健全人格 文 的形成,促进他们全面 庶 发展奠定良好的基础。

 恰 因此,我选择了基础的 咽 、有利于学生发展的美 亿 术知识和技能,结合过 奔 程和方法,组成课程的 睡 基本内容。同时,要课 阂 程内容的层次性,适应 节 不同素质的学生,使他 框 们在美术学习过程中, 前 逐步体会美术学习的特 爵 征,形成基本的美术素 芽 养和学习能力,为终身 斌 学习奠定基础。

 三、自 刺 身素质培养方面:

  鲍 教学之余,我除认真参 家 加学校及教研组组织的 仑 各种政治业务学习外, 衫 还订阅了教育教学刊物 停 ,从理论上提高自己, 撬 完善自己,并虚心向其 吐 他教师学习,取人之长 吩 ,补己之短小学教师年 济 度考核工作个人述职报 汪 告及汇报。从而使自己 搏 更好地进行教育教学工 羞 作上能更快地适应二十 矽 一世纪的现代化教学模 径 式。本年度还报名参加 稗 了市组织的美术教学轮 匠 训班,在学习中,我学 痪 习到了更成熟有效的教 芝 学方式方法,和名师专 雪 家面对面请教,组队组 洛 研讨,通过自己努力的 暖 学习和研讨,在教学实 血 践中深得专家和老师的 强 好评!本学期在教育教 料 学中也取得了一定的成 豌 绩,如:在教研课评比 络 中荣获一等奖等。

 四、 蜘 德育工作方面:

  一 陌 直以来,我能时刻牢记 九 “爱岗敬业”和“为人 哲 师表”的职业道德之宗 缨 旨,在实际工作中不辞 底 劳苦、主动开展班

 级管 诛 理和德育建设。与其他 彰 班主任一样,经常性加 剔 强对学生的早读、课间 织 操、卫生清洁、安全防 米 护等督促检查并考核登 恩 记,阶段性地或持续某 者 段时间坚持每天对早读 慑 、清洁卫生情况进行突 泳 击检查,经常性、随意 洱 性地观察其他课任教师 铅 上课时学生的学习和纪 轴 律状况,力求更多的感 盐 性掌握第一手材料,以 间 便有的放矢地加强动态 挑 管理深入学生的学习、 角 生活和活动中及时了解 视 、关心、教育并且督促 跃 其良好习惯的养成,同 挥 时发挥教师的言传身教 溜 之示范效果小学教师年 运 度考核工作个人述职报 朱 告及汇报。作为中年级 扫 的班主任,我还得考虑 吱 学生的学习方法和思想 旨 的转化,经常性与家长 学 取得联系,积极做好合 初 力教育工作。有力配合 穴 了对学生的及时教育和 淤 督导。功夫不负有心人 硒 ,我们班的各项工作考 丫 核达到了大家预期的目 仁 标。

  作为一名美术 征 教师,我感到由衷的自 堤 豪,因为在这片洁净的 燥 土地上有我的梦想,我 偏 为梦想而快乐的学习和 乙 工作着,看到那梦想之 朽 花开遍校园内外,我欣 笼 喜!那美丽映照出了我 鹰 们园丁的辛勤和劳苦, 樱 更映射出我们教师的朴 富 实和伟大。有了这样的 告 心境,有了这样的目标 脏 ,在今后的学习和工作 弥 中,我会加倍努力,为 货 孩子们能轻松愉快的学 嫡 习好,而寻找和创设更 韦 好学习方法和环境空间 爸 !

篇五:小学教师聘期考核个人总结

2020 教师年度考核表个人总结及自评范文 5 5 篇

 一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作情况如下:

 一、我的思想 坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

 二、我的纪律 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

 三、我的教学 我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。

 四、我的课堂 我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

 五、我的作业 根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

 总之,一年一度的教育教学中,今天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。

 2020 教师年度考核表个人总结及自评范文篇二

 一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:

 在思想政治方面,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师! 在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。

 上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种

 教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。

 在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。

 在今后的工作中我还应该弥补不足、改正错误、发扬优点,从而让自己的工作更有成效,为我们的教育事业尽一份力、贡献一份力量。

 2020 教师年度考核表个人总结及自评范文篇三

 时间过得真快,不知不觉都已经工作整整一年了。回想走过的这一年,风雨兼程,伴着欢笑,泪水,喜悦和感动,收获颇丰。有这么一张表可以作为载体把我自己的收获和感悟写下来,是一种幸福。自己见证自己的成长,是幸福的。工作在本溪一中,是幸福的。

 思想方面 在思想上,一直严格要求自己。勇于剖析自己,调整好自己的心态,以一种积极的,乐观的态度面对生活,工作和学习。信奉“活到老,学到老”的信条,对“学而不思则罔,思而不学则殆”有了更进一步的认识。作为一名老师,我还不断的提高自己的思想素质,学习党的章程,贯彻党的服从意识,积极的向党组织靠拢。

 教学方面 本学年,我主要承担了高一的教学工作。教学是一项团队工作,是学生和老师积极配合的结果。所以在教学中,我不仅注重我自己的课前的准备工作,备课等,而且更加注重学生能力的培养。我觉得一个好的老师不仅仅只是将知识传授给学生,更重要的是教给学生学习、认知的方法,培养他们终身学习的态度和能力。

 育人方面 本学年以来,我一直担任班主任。我深知,学生工作是一项艰巨而长期的工作。学生于老师来讲,也许多一个少一个都无所谓,

 可是老师对于学生来讲就一个。作为他们的朋友,我总是站在学生的立场来提高自己的服务意识,真诚,热情地对待每一个学生,让他们在学习生活中感受到学校的最最人文的关怀。作为一个管理者,我也常常批评一些思想有些偏离的学生,批评意在反省,反省后要改正,改正了才能够进步和成长。

 现实表现 一年来,我渐进角色。对于教师这个职业有了进一步的认识。以前总认为老师是人类灵魂的工程师这句话很夸张,等到自己当了老师以后,我才发现,老师们一点都不愧对这个神圣的称号。人说老师的境界是看见学生就开心,而老师的的幸福体验是得天下英才而教之。我认为老师的境界是让学生看见你都开心,而老师的幸福体验是让学生们成长为身心都健健康康,积极面对生活的人。

 2020 教师年度考核表个人总结及自评范文篇四 转眼,一个学年的教育教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,学生的点滴提高让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结 一、教学方面 本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。

 备课深入细致。平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确

 把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,十分注意学生的实际情景。认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。

 让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑、。让学生在课堂上能充分发挥自我的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习本事。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。

 进取参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自我的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一齐讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,明白了课堂上该怎样教和怎样讲。

 认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习情景,以便在辅导中做到有的放矢。

 做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。课外进取辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。

 二、班级管理 加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育,使学生做到礼貌守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。

 响应学校号召,组织学生进取参加学校组织的各项活动。

 加强班级管理。教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。

 三、自我完善 利用课余时间看有关教育教学刊物,以便及时更新教育教学观念,掌握新的教育教学理念,提高自身的教学素质。进一步加强现代信息技术的应用,拓宽自我的视野。进一步完善自我的教育博客,及时保质地完成其中的相关资料。

 总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自我的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

 2020 教师年度考核表个人总结及自评范文篇五 这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格

 要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

 一、政治思想方面 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

 二、教育教学方面 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

 1、课前准备:备好课。

 2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

 3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

 4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

 5、课堂上的情况。

 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

 7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

 8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

 三、工作考勤方面

 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

 总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

篇六:小学教师聘期考核个人总结

21 年教师年度考核表个人工作总结 10 篇

 2021 年教师年度考核表个人工作总结

 教师年度考核表个人总结(一)

 在我任教的这一年里,我非常认真的对待着自己的工作,努力地为学生带来更好的教育,更正确的知识。我很是开心能够在这样的生活中有如此的成绩,所以便是对自己这一年的工作情况做简单的总结如下:

 一、教学任务的完成情况

 从期末的分析情况来看,基本上都有将教学的任务完成,在教学的过程中一旦有任何的疏漏,我都是有及时地做出保证,通过定期的自我检查,来判断个人在工作上所作出的努力,也是尽可能地让自己为自己的未来做更多的奋斗。在学年初,我都是有将自己的教学任务做较好的分析、分配,以这样的方式来让我的工作有更大的进步,更明白每个阶段非常应该做出的努力。也是提前进行计划的方式让我在教学的过程中非常的有序,更是及时地调整我个人的工作情况。

 二、师风师德方面

 身为老师,我也是明白自己的所做所谓都对校园的每一位学生有深刻的影响,所以我也是非常的希望能够在工作中为学生们做更好的教育,给他们的人生做更好的引导作用。对于学校的各项规定我也都是有尽可能地在其中遵守,认真地做好自己的那份工作,以我个人的努力来促成我在这份工作中更好的发展与奋斗。在平时的时间我也都是有认真的学习各项老师的标准,学习师风师德相关的课程,就是希望自己能够在这份工作上做好自己的工作,真正地做到让自己变得更加的优秀。

 三、工作中的不足

 在教师的岗位的这些日子,我每一天都是有相当认真的对待自己的工作,更是有以个人的努力来促成我较好的发展,但是我仍旧是没有办法真正的做好自己,更是让自己做出一些相当不好的事情。由于小朋友的顽皮,我更是需要进行教导,但是我却是没有办法掌握教导地力度,总是会因为教导方式的错误造成反向的作用。学生们在知识的接受程度上有很大的差异,但是我始终不能够让自己在工作中做好,甚至让班级同学之间的差异显得更加的大。对于我个人来说,我的教学方式还需要更加的改进,更是要为了让学生们更有兴趣,更加快乐的在课堂上接受应有的知识的教育。

 总之,这一年的时间,我在这份工作上有进步,也是有非常多的不足,而我都是应该要认真的进行反思,就是希望能够通过自己的不懈奋斗与努力,让学生们都能够接受到更好的教育,明白到更多的知识与道理。我相信我是能够为自己在工作上的发展做更多的努力奋斗,而我也是会加倍的为学生去付出更多。

 教师年度考核表个人总结(二)

  本年度,我担任初中_班班主任,兼任_班语文老师,一年来,为了提高自身的能力,抓好班主任工作和教学工作,我认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,扎扎实实做好各项本职工作。根据安排,现将一年来的思想、工作、学习等情况总结如下:

 一、与时俱进提高思想素养

 作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没有本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较个人得失,具有较高的事业心和责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。注重学习,系统学习了党的十八大理论,撰写了上万字学习笔记、心得体会。

 二、严谨治学开展教育教学

 坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。坚持每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。努力增强自己的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。为此,我在教学工作中还积极推进素质教育,并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了,_就是实例.他由过去不喜欢上语文到爱上语文,由过去的字迹很大很乱到现在的比较整齐,由过去的字谁都不认识到现在的都能看得清楚?就是一个质的飞跃.总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

 三、耐心细致做好班级工作

 都能协助有关部门做好学生的安全教育,培养学生较强的安全意识,防止任何安全事故的发生。但也有没及时发现学生中隐藏着的矛盾,没有很好地、正确对待、及时处理好,而是对学生护短,没有站在公平的立场上,没有及时地做好工作,使的学生打架事故再次发生的事也过.班主任组织学生开展课余活动和义务劳动,如:安全知识问答、卫生竞赛、跳绳比赛。丰富了学生的课余活动,使学生集体荣誉感大大增强。还定期地更换黑板报的内容和宣传栏的内容.不但如此我还经常的检查督促学生搞好教室、寝室个人及公共场所卫生,督

 促学生按时作息,到学生寝室了解学生的学习,生活情况,并教育学生维护好校园环境卫生,爱护公物。与家长及时取得联系,家长的协助一项是不可忽视的工作。将学生的在学校情况反馈到家长,和家长交流,共同努力,纠正学生的错误想法及在学校里的不良表现,是带好班级不可缺少的一环。经常关心学生的日常生活,让学生体会到班级是个大家庭班主任就是自己的家长,使学生感到家庭的温暖。

 四、团结互助处理同事关系

 与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。同事间谁要是遇到了困难有求于我,无论是难与否,我都积极相助,谁身体出现状况,我都主动将他或她的课承担过来,从不提报酬,与同事保持了和谐融洽的关系。一年来,虽然扎扎实实做了一些工作,但对照党和人民的要求,还有一定的差距,在今后的工作中,我会尽自己的努力,尽可能地把工作做细、做实、做活,不断提升自身教育教学水平。

 教师年度考核表个人总结(三)

 一学年很快就过去了,回顾这学年的学习和工作,感受颇多。20_年来,我在思想上一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己;在教学工作上学习新课标根据学生的实际情况制定切实可行的教学方案。本人积极的参与学习培训和反思整改,不断提高自身的素质和教育教学能力。

 一、思想上有了更深入的认识

 ①一名好教师,爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵,

 与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。我还深感要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。

 ②教师要与时俱进,争做一名创新型人才。要成为一个新世纪的优秀教师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力,而且要富有勇于革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深入,在这样改革的大环境下我们必须在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法,并形成自已的教学风格。

 二、教育教学工作方面

 一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,始终坚持以“学生发展” 为目标。根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容,都做到精心准备,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中,鼓励学生积极参与、主动

 探索、自主思考,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。辅导工作扎实到位,

 根据学生的学情每学期及时制定辅导计划,并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每一次独立练习都进行分析,找出错误的原因,运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导,并作好记录。积极参加教育研究工作,努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的校本科研,认真听课、评课,在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。

 三、遵守纪律方面

 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导,服从工作安排;团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行,努力地提高自己的素质和修养。

 此外,为更进一步适应新时代教育的要求,我要不断提高自身业务水平和文化修养。今后,我会花更多的时间去学习,学习一些新理念,对学生有用的东西。我想,学得越多,才能为学生贡献越多!

 教师年度考核表个人总结(四)

 这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

 一、政治思想方面

 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

 二、教育教学方面

 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

 1、课前准备:备好课。

 2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教

 好。

 3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

 4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

 5、课堂上的情况。

 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

 7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

 9、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

 三、工作考勤方面

 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

 总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

 教师年度考核表个人总结(五)

 时间过得真快,不知不觉都已经工作整整一年了。回想走过的这一年,风雨兼程,伴着欢笑,泪水,喜悦和感动,收获颇丰。有这么一张表可以作为载体把我自己的收获和感悟写下来,是一种幸福。自己见证自己的成长,是幸福的。工作在本溪一中,是幸福的。

 一、思想方面

 在思想上,一直严格要求自己。勇于剖析自己,调整好自己的心态,以一种积极的,乐观的态度面对生活,工作和学习。信奉“活到老,学到老”的信条,对“学而不思则罔,思而不学...

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