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学雷锋志愿者活动方案7篇

时间:2022-10-26 20:55:04 来源:网友投稿

学雷锋志愿者活动方案7篇学雷锋志愿者活动方案 学雷锋活动实施方案为了弘扬文明新风,深化“生命教育”理念,加强我校精神文明建设,自管会决定于3月份集中开展&l下面是小编为大家整理的学雷锋志愿者活动方案7篇,供大家参考。

学雷锋志愿者活动方案7篇

篇一:学雷锋志愿者活动方案

雷锋活动实施方案 为了弘扬文明新风, 深化“生命教育”理念, 加强我校精神文明建设, 自管会决定于 3 月份集中开展“学雷锋, 献爱心”活动。

 一、

  指导思想:

 弘扬“奉献、 友爱、 互助、 进步”的精神, 让广大在奉献中体验快乐, 在付出中升华情感, 在实践中感悟生命的意义, 引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、 促进和谐, 推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展, 为共建“和谐社会, 和谐校园”作出新的贡献。

 二、

  活动主题:

 学雷锋, 献爱心 三、

  活动口号:

 雷锋就是你、 我、 他 四、

  活动时间:

 201 4 年 3 月 五、

  活动地点:

 班级、 校园内、 校外公益场所 六、

  活动内容:

 活动一:

 讲雷锋、 唱雷锋

 各班班主任主持召开一次主题班会, 通过讲雷锋故事, 唱雷锋歌曲等形式, 去追寻雷锋的足迹, 感悟雷锋的品行、 体验雷锋的心灵, 围绕如何塑造新时期少先队员新形象, 如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论, 号召学生弘扬“奉献、 友爱、 互助、 进步”的精神, 在付出中提升境界,在实践中传播文明, 在奉献中体验生命含义 活动二:

 学雷锋、 做雷锋 1 、 立足身边, 学雷锋。

 深入开展以“节约一滴水、 一度电、 一张纸、 一粒米”为主题的“四个一“教育活动, 号召学生从身边做起, 从小事做起, 从小养成勤俭节约、 保护环境、 节约能源的良好习惯。

 2、

 立足校园学雷锋 ①、 开展“做文明学生”活动, 搞好学校、 班级卫生。

 ②、 开展“一帮一”活动, 树立互帮互助, 你追我赶的浓厚学习氛围, 继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

  ③开展“告别不良行为, 争当文明学生”主题教育活动, 通过主题班会、 征文、 演讲等形式, 广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯, 提高学生的思想道德素质。

 3、 立足社会学雷锋 开展“志愿服务进社区”活动, 深入社区维护公共卫生, 清理垃圾、 卫生死角和小广告, 创建健康文明的环境。

 开展“为社会献爱心”活动:

 组织同学们到光荣院, 带上慰问品和一些精彩的文艺节目, 探望老人, 为老人打扫卫生, 给老人们奉献一点爱心, 为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

 活动三:

 树新风、 促学风 从感悟生命的角度出发, 在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神; 从实践出发, 从确立远大志向做起, 培养学生良好的道德品质和文明行为, 促进学生的全面发展。

 七、 几点要求:

 全校各中队组织要提高认识, 高度重视, 利用多种形式宣传“学雷锋、 献爱心”活动, 加大宣传力度, 要积极动员和鼓励广大中小学生积极参与活动并及时做好总结.

篇二:学雷锋志愿者活动方案

中心学校

 开展“传承雷锋精神,弘扬志愿文化”志愿服务

  ——“学雷锋”活动方案 为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,在全校弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,积极推动学雷锋青年志愿者活动的深入开展, 团支部开展“志愿者服务活动”,现拟活动方案如下:

 一、活动主题 传承雷锋精神,关爱老人。

 二、活动时间 9 月 9 日 三、活动主办单位 团支部 四、参加人员 组长:凌亚平 组员:卢三黄、各班团小组长 五、活动内容 1、重申誓言:“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。” 2、带卫生工具--笤帚、水桶、铁锹、抹布等。

 3、走进福利院清扫垃圾,擦洗餐桌。

 4、陪老年人谈心,予以帮助。

 六、活动要求

 1、活动期间,所有志愿者必须着装整齐,按时到位,听从指挥,劳动积极,树立团员良好形象。

 2、注意路上安全,树立安全第一,志愿服务第二的思想。

篇三:学雷锋志愿者活动方案

单位 开展学雷锋志愿服务活动实施方案

 —— WORD 文档,内容有通用性,下载后可编辑修改 ——

 为弘扬和培育新时代雷锋精神,引导县政府办干部职工广泛开展学雷锋志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化,提升宽敞干部职工的道德素养和文明程度,助推县政府办创建市级文明单位,促进精神文明建设和良好道德风尚的形成,结合县政府办实际,特制定本方案。

 一、指导思想

 以党的十九大和十九届五中全会精神为指导,深化推动社会主义核心价值体系建设,以传承和弘扬雷锋精神为主题,以社会志愿服务为载体,以"服务社会、传播文明"为宗旨,努力营造"团结、友爱、公平、和谐"的社会氛围,引导县政府办宽敞干部职工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者,努力提升县政府办干部职工的奉献精神和服务意识。

 二、活动主题

 以"传承雷锋精神,争做文明先锋"为主题,细心部署,广泛发动,组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动形成良好的社会文明风尚。

 三、活动目标

 广泛普及"学习雷锋、奉献他人、提升自己"的志愿服务理念,干部职工知晓率达到90%以上,建立健全学雷锋组织领导机制,常年开展主题鲜亮的学雷锋志愿服务活动,主动制造条件支持志愿服务工作,成立学雷锋志愿服务组织,主动开展"学雷锋、见行动、认领微心愿,暖和

 身边人"活动,全面完成"学雷锋志愿服务宣扬"任务,培育一批学雷锋先进典型,在干部职工队伍中掀起学雷锋、讲奉献的新热潮。

 四、活动内容

 1、开展以"学雷锋、树先锋"专题系列研讨活动。深化挖掘雷锋精神的时代内涵,做到时时学、处处学。围绕活动主题开展演讲竞赛、雷锋精神论坛、大争辩、诗歌朗诵、文艺活动、读书征文、网络文明传播等手段,广泛开展形式新颖、喜闻乐见、雅俗共赏的群众性学雷锋活动,传承和弘扬雷锋精神。

 2、开展"清洁家园、共创文明"志愿服务活动。组织县政府办志愿者开展捡拾公共场所垃圾、清理城市"牛皮癣",深化社区开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和"小广告"、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,忧虑整治脏、乱、差,实现洁、齐、美。通过开展此项活动,提高县政府办宽敞干部职工的奉献意识和文明素养,弘扬人与自然和谐相处的文明新风。

 3、开展"送爱心、送暖和"志愿服务活动。广泛开展敬老爱幼、扶贫救助等送爱心、送暖和志愿服务活动。组织县政府办干部职工开展"一对一"或"多对一"的结对帮扶活动,为空巢老人、留守儿童、特困家庭和残障人士供应生活照料、亲情陪护和生活救助,弘扬服务人民、助人为乐的奉献精神。

 4、开展"立足岗位,争学雷锋"活动。广泛深化开展"岗位学雷锋、服务当标兵"和"岗位学雷锋、争做好职工"等为主题的系列竞赛和评比活动,引导县政府办宽敞干部职工把学雷锋活动落实到实际工作之中,立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。

  5、开展"多方行动,争创文明"志愿服务活动。围绕县政府办"创建市级文明单位"的工作大局,组织县政府办宽敞干部职工开展文明劝导、文明交通、文明餐桌、文明出行、文明旅游等志愿服务活动,从自身做起,从身边事做起。

 6、开展"广宣扬、展形象"志愿服务活动。开设专题专栏,宣扬普及志愿服务理念和文化,宣扬一批学雷锋先进事迹和先进人物。同时,县政府办干部职工要借助网络平台,主动公号"老秘带你写材料"整理编辑撰写或转发优秀博文,争做网络文明传播的志愿者。多方宣扬,营造学习雷锋精神的良好氛围。

 五、活动要求

 1、提高生疏,统一思想。县政府办宽敞干部职工充分生疏开展"学雷锋志愿服务"活动的意义,统一思想,高度重视。此项活动是推动县政府办创建市级文明单位的最佳切入点,是参与精神文明建设和践行社会主义核心价值观的一大品牌活动,务必抓精抓细、抓紧抓实,出成果、出实效,深化生疏、知行合一。

 2、统筹协调,细心组织。加强领导,统筹协调,细心组织,形成合力。充分发挥县政府办公室各科室、局、中心的主动性和制造性,围绕创建市级文明单位的工作大局和经济社会进展的需要,不断拓宽志愿服务的领域,突出为困难群众服务,以社会公益服务为重点,组织开展多种类型、丰富多彩、行之有效的学雷锋志愿服务活动。努力把此项活动作为县政府办树文明新风、深化志愿服务行动、构建和谐社会的具体内容加以落实,确保活动正常开展。

 3、丰富创新,着重实效。突出活动的思想性、先进性、时代性和实践性,大力创新活动形式、路径和载体,与创建市级文明单位活动结合

 起来,既要有丰富的形式和吵闹的氛围,也要有具体的内容和实践效果,打造具有影响力的社会志愿服务品牌。准时总结集中活动的阅历,着力探究志愿服务常态化的有效途径,确保活动深化长久、扎实有效的开展。

 4、加大宣扬,营造氛围。加大宣扬力度,让县政府办干部职工了解和参与志愿服务。在活动过程中要大力宣扬学雷锋先进典型,激励宽敞干部职工争当雷锋精神新时代的人,形成干部职工学先进、赶先进、当先进的良好氛围。同时通过广播、电视、报刊等各种形式,集中宣扬报道活动开展的状况和取得的成效,努力扩大活动的社会掩盖面和影响力,营造干部职工引领、全民参与的良好社会氛围。

篇四:学雷锋志愿者活动方案

锋社会实践活动方案

 学雷锋社会实践活动方案

 主题:“ 英华人

 迎全运

 讲环保

 树新风”环保实践 活动

 活动时间:

 3 3 月

 1 1 日下午 13 :

 00 ——1 16 6 :3 30 0

 活动地点:

 济南动物园外广场、泉城广场、洪楼广场、赤霞广场

 领导小组:总负责人

 马瑞

 按地点分为四组:带队人分别为林伟、武少伟(动物园)王玉言、顾素华(泉城广场)付培河、王怀芹(洪楼广场)李玉凤、李春(赤霞广场)

 摄影:王涛

 李春

 付培河

 王玉言

 组员:中学部学生会及班级骨干干部,每组 7 7 人

 活动程序:

 1. 悬挂横幅。“ 英华人

 迎全运

 讲环保

 树新风”

 2. 学雷锋学生代表 宣读倡议书。

 3. 一分队 开展, 环保义工活动, 清理卫生 死角 、捡拾垃圾,消除白色污染 ,制止不文明现象。

 4. 另一分队发有关健康生活、环境保护的宣传单,同时发放部分家庭教育宣传资料。

 5 5 、合影留念。

 “ 学雷锋” 社会实践活动方案 [ [ 文章来源:原创 加入时间:

 -3-28 16:05:00 修改时间:

 -3-28 16:05:00 点击次数:161 次]

 【字体:

 】

 】

 活动目的 1 、3 月 月 5 日是毛泽东同志题词“ 向雷锋同志学习” 纪念日,动员和组织少先队员开展学习雷锋的社会实践活动,对培养一代新人的奉献精神和创新意识有着重要的意义。

 2 、经过开展具有教育特色的学雷锋社会实践活动,引导广大

 资料仅供参考 师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面。

 3 、经过活动,加深学生对雷 锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

 活动时间 中队实践活动 3 月 月 5 日至 3 月 月 28 日 动 大队实践活动 3 月 月 28 日中午 15 :20 ~16 :00 活动安排 一、活动形式 1 、每个班级 5 人参加大队活动,剩下的学生在各自班级开展活动。

 2 、班级中开展大扫除活动,午会课时进行讲雷锋故事,交流班级中的学雷锋好人好事。

 3 、校级活动以年级组为单位,在大队辅导员带领下,到指定地点开展环境清扫、知识宣传等活动。

 二、活动过程 1 、活动前请大队辅导员对学生进行组织纪律和安全教育,务必保证活动有序开展。

 2 、活动地点安排 中队校园内 大队在校园周边社区

 资料仅供参考 3 、活动总结 田墩小学少先队

 学雷锋精神

 创文明形象

  ___ 3 3 .5 5 学雷锋活动社会实践活动方案:

  活动目的:

 引导队员了解雷锋事迹,把握新时期雷锋精神的时代特征,进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,在 “ 雷锋纪念日 ” 这一周里,让队员用自己的实际行动来体现 “ 雷锋精神 ” ,而且把这种精神在校园,社会中宣传出去,真正做到 “ 人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋 ” 。

 活动过程及相关负责人:

 一:发动宣传

 在升旗仪式上,进行了宣传动员,围绕学习雷锋,明确提出了 “ 五个一 ” 活动要求:读一本书,讲一个故事,学一则日记,写一句感言,做一件好事。利用红领巾广播,宣讲雷锋的故事,在校园里进行雷锋生平介绍等图片文字展示。

 第二阶段:实践体验

 带动学生走出校园,走上街头,体验雷锋精神。

 初三:慰问敬老院。内容:帮助擦窗,整理,节目慰问。(3 3 月 月 3 3 日

 年级组长负责)

 初二:学校周边路面保洁。(3 3 月 月 4 4 日

 年级组长负责)

 初一:学校门口花池、操场保洁(3 3 月 月 4 4 日

 年级组长负责)

 第 三阶段:总结阶段

 为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各班级都对活动进行了详细的记载,并要求学生经过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。学校进行了学雷锋活动情况汇报总结,并准备对学生感言进行评选交流展示。(感悟,日记)

 (总结形式:照片,一句话感言,日记展示,小队活动记录)

 资料仅供参考

 东关小学开展学雷锋实践活动方案

 三月是传统的学习雷锋月,三月又有许多重要纪念日:

 3 月 月 8 日 国际劳动妇女节、 3月 月 12 日 中国植树节、 3 月 月 15 日 消费者权益日、三月的最后一周为全国 安全教育周等节日,为此,安排各班各中队在三月份内开展以下活动,请各班班主任认真组织实施。

 一、指导思想:

 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“ 以德育人” ,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“ 向雷锋同志学习” 的号召四十七周年之际,我校根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,特制定我校 学习雷锋月活动方案。

 二、活动目标:

 1 、以“ 向雷锋学习” 题词纪念日为契机,各班班主任老师组织学生从身边小事做起,开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

 2 、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自

 资料仅供参考 己的言行推进学校德育工作开展。

 3 、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

 三、活动主题:

  弘扬雷锋精神、参与志愿服务、共建和谐校园 园

 四、活动时间:

 3 月 3 日——3 月 月 30 日

 五、总体要求:

 1 、全校各班各中队都要在学 习雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。

 2 、全体同学严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给她人。

 3 、每个班要召开一次学习雷锋的主题班会,在班级文化布置中增添“ 雷锋精神” 的主题内容,组织一次班级学雷锋活动,办一期“ 学雷锋”为主题的黑板报,记录本班学雷锋做好事情况,在学雷锋活动月之后,组织检查评比。

 资料仅供参考 六、具体活动安排:

  1 、3 月 月 5 日 —— 3 月 月 7 日 “ 走近雷锋学习周”。

 。

 (1 )校教育处、少队部做“ 学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

 (2 )有效利用集会,班队会引导学生认识雷锋。周一、二读雷锋故事、周三、四唱雷锋歌曲、周五学习雷锋名言。

 (3 )各班在板报、墙报中更新一些和学雷锋活动有关的内容。

 (4 )结合 3•8 国际妇女节,各班各中队要开展“ 争做一名感恩小雷锋” 活动,动手精心设计送给妈妈的礼物,让妈妈微笑,(制作一张节日贺卡、交一份最出众的作业、给妈妈写一封信 、为妈妈做一件家务活。)

  2 、3 月 月 8 日 —— 3 月 月 14 日 “ 学习雷锋行动周”。

 。

 (1 )立足校园,开展美化校园活动。各中队成立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小组,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

 (2 )各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉

 资料仅供参考 子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“ 手拉手学习互助小组” ,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

 (3 )结合植树节,积极组织队员参加环保、节约、爱护 花草树木等活动。

  3 、3 月 月 15 日 —— 3 月 月 21 日 “ 践行雷锋精神巩固周”。

 。

  (1 )在各中队开展“ 一言一行见公德” 的道德实践活动,结合《小学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体同学做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“ 公德小雷锋” 。在认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。

  (2 )各班于 3 月 月 8 日 组织一次主题班队会,建议:低年级以“ 朗诵雷锋日记,争做好事” 为主题;中年级以“ 学雷锋精神、讲雷锋故事” 为主题;高年级以“ 雷锋精神伴我成长” 为主题。各中队经过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论

 资料仅供参考 和学习。

  (3 )各班的好人好事详细记录在值日栏目上,检查后公开表扬。

 看看哪些班、哪些同学做了最多最有意义的好人好事。

  (4 )3 月 月 15 日组织 5 年级全体师生上街开展学雷锋活动。上街清除非法小广告,清扫街道,捡拾垃圾,为创立一个干净、整洁的县城环境,共建和谐洛川贡献一份力量。

  (5 )清明节组织少先队员深入烈士陵园开展祭扫活动。

 4 、 3 月 月 22 日 —— 3 月 月 28 日 “ 深化雷锋精神总结周”。

 。

  (1出 )塑造身边的学习典型,每个班评出 2名“ 学雷锋标兵” 即三月份的“ 做文明事,做文明人” 的文明之星。

 选 全校评选 2 个学雷锋标兵中队。

  (2 )本周是安全教育周。各班利用晨检、班会加强安全教育,组织学生学习安全知识。

  (3 )认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“ 雷 锋” 活在新世纪的今天,让雷锋

 资料仅供参考 精神永驻校园。

 黄田小学学雷锋社区环保实践活动方案(3 月 月 18日 日) ( ( -3-10 )

 作者:刘俊祥 编辑:黄田小学 点击数:1684

 一、活动目的:

 为纪念毛主席题词“ 向雷锋同志学习”42 周年,大力宏扬雷锋精神,使广大同学从小树立为人民服务的思想,培养同学们具有助人为乐,无私奉献的良好思想品质,并在实践活动中使同学们走进社会,认识社会,培养社会实践能力,培养学生“ 关爱环境就是珍爱自己” 的环保意识。为将来更好地服务社会奠定基础,因此学校少先队 大队部组织同学们开展学雷锋社区实践活动。二,活动内容:

 四、五、六年月 级学生3月 18 日下午到黄田社区、黄田公园、草围社区、草围公园、后瑞社区、后瑞公园几个地点进行义务劳动,帮助打扫卫生。三、活动形式:

 由学校大队部统一组织,各班在班主任及任课教师的带领下以几个小分队的形式到社区进行实践活动。四年一班、四年二班到黄田社区帮助打扫卫生;四年三班、四年四班到黄田公园帮助打扫卫生;五年一班、五年二班到草围社区帮助打扫卫生;五年三班、五年四班去草围公园帮助打扫卫生;六年一班、六年二班去后瑞村委帮助打扫卫生;六年三班 、六年四班去后瑞公园帮助打扫卫月 生。四、活动时间:2005年3月 18 日下午2点--4点。五、活动区域:黄田社区、黄田公园、草围社区、草围公园、后瑞社 区、后瑞公园。六、人员安排:四(1 )班:张艳萍 李明四(2 )班:张忠萍 何志伟四(3 )班:王成友 贺香渊四(4 )班:吴 威 刘 莉五(1 )班:冯国伟 林达才五(2 )班:闫柏林 陈家瑜五(3 )班:胡永清 张文杰五(4 )班:于红霞 刘海龙六(1 )班:蓝 林 巩 喆六(2 )班:邓建国 刘俊祥六(3 )班:胡晓敏 黄中荣六(4 )班:王红玲 王明燚六、活动要求:1、各班以此 活动为契机,展示学生精神风貌,为黄田小学赢得良好社会声誉。2、参加社区实践活动的学生统一着装,穿好校服,戴好红领巾,由班主任老师负责带队。

 3 、各班同学自行带好工具,一定要保证人手一件工具,主要是扫把、垃圾铲和垃圾袋。

 4 、各班班主任要教育学生注意安全,在实践活动中听从指挥,个人服从集体,强调学生的文明礼貌,使用文明用语,不撕风打闹,使社区实践活动不流于形式,使学生真正在活动中受到教育,得到锻炼。七、活动负责人:黄伟军 齐巍

 3 月 月 18 日

 资料仅供参考 学习雷锋活动方案 时间:

 -03-01 10:58 来源 源: 未知 作者: admin 点击:

 192 次 盐城市第一初级中学 / 第二学期学习雷锋活动方案

 一、指导思想

 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十七届五中全会精神,坚持与时俱进;以开展学习“城市美容师”韦青、陈红的先进事迹和吴涵同学的先进事迹为契机,大力弘扬和培育新时代雷锋精神,倡导校园文明新风,促进教育和谐发展。

 二、活动目的

 让学生在学雷锋活动中学会帮助她人,关爱她人,培养友情,体验帮助她人的快乐,培养学生助人为乐的品德,以提高青少年学生思想品德素质为目标,进一步深化学雷 锋活动主题,拓展和丰富学雷锋活动的形式,全面推进学校德育工作 作 三、活动主题:

 弘扬雷锋精神,促进和谐发展

 资料仅供参考 四、活动口号:

 雷锋就是你、我、她 五、领导小组:

 组 组

 长:赵维坤 副组长:宋文波

 洪从兵

 杨东锋

 崇加标 组 组

 员:宋从兵

 王金坤

 胥根友

 徐 徐

 浩

 仇海云

 徐兴平

 赵建军

  华 刘勇华

 徐

 兴 兴

 唐国广

 郑加标 标 六、 活动内容:

 (一)学习雷锋精神 1. 讲雷锋的故事; 2. 背雷锋的名言(本月名言警句栏重点是雷锋的话); 3. 读雷锋的日记; 4. 讲身边“雷锋”的故事(学习吴涵同学和环卫工人韦青、陈红的先进 事迹)。

 (二)宣传雷锋精神 1. 举行一次以学雷锋为主题的国旗下讲话; 2. 开展一次“雷锋精神伴我成长”专题墙报、黑板报评比; 3. 学唱一首雷锋之歌; 4. 召开一次“我与雷锋找差距 —— 告别缺

 资料仅供参考 点,发掘优点”主题班会; 5. 每天播读一则雷锋日记或一篇校内外学雷锋先进事迹材料或播放学雷锋主题歌曲; 6. 举行一次“我身边的雷锋”征文比赛; 7. 举行一期学校橱窗图片展“雷锋精神伴我成长”; 8. 悬挂横幅:“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”。

 (三)实践雷锋精神 1. 开展一次“弘扬雷锋精神,促进和谐发展”学雷锋社会实践活 动。团委、少先队大队应组织志愿者在校内外开展社区服务、敬老服务、关爱残疾儿童等活动,以...

篇五:学雷锋志愿者活动方案

参考 雷锋日学雷锋活动方案两个范文 20____年雷锋日学雷锋活动方案两个

 学雷锋活动方案:弘扬雷锋精神

 一、活动目的

 :

 雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着____主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。

 认真组织广____生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。

 二、活动措施:

 1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

 2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

 3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。

 三、具体活动安排:

 方 案 设 计

 2 1、三月初,各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传;

 2、各班级团支部做好一期以新学期、新形象、新起点为主题的班级板报(含学雷锋内容),团委将组织进行评比(3 月 3 日 15 日);

 3、开展一次学雷锋主题班团活动(各班活动方案送学校团委);

 学习讨论话题:

 1、什么是雷锋精神;

 2、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面。

 3、新时期中学生如何向雷锋学习。如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活。

 4、组织全校同学观看____感动中国年度人物事迹实况录像,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解什么是雷锋精神。,什么是伟大的民族精神。(3 月 11 日初定)

 5、开展班级同学互帮互助活动;

 各班级以班委会、团支部为核心,发挥班干、团员的先锋模范作用,和班级贫困学生结对子,和班级中后进生(行为或学习)结对子,两种结对子名单一式两份,3 月

 15 日前分别上交班主任和学校团委。该项活动后续记录表每月初第一个星期送学校团委。

 6、认真组织 3 月 5 日全校大扫除活动。重点清除卫生死角:清除墙面灰尘、蜘蛛网;教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。

 7、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动;

 四、3 月 月 30 日-1 日总结评比阶段

 学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体,班级评比先进个人并上报;在 4 月初,对 3 月学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰。

 学雷锋雷锋日活动策划方案

 在____同志发出向雷____学习的号召 46 周年之际,为进一步弘扬中华民族的传统美德,推动我校学雷锋活动的深入持续开展,引导广大少先队员树立正确的人生观和价值观,从小养成良好的行为习惯,少先队大队部根据学校本学期德育工作的重点和思路,结合镇少先队总部的有关要求,制定我校 20**年学雷锋活动月方案。

 一、指导思想

 方 案 设 计

 4 :以党的____精神为指导,进一步树立____,引导广大少先队员在奉献中快乐成长,在实践中传承文明,促进队员道德素质不断提高,在构建和谐社会进程中发挥积极作用。

 二、活动主题:弘扬雷锋精神构建文明校园

 三、活动时间:20____年 年 3 月 月

 四、具体安排:

 1、宣传动员阶段

 (1)3 月 3 日,校长作以学雷锋为主题的国旗下讲话。

 (2)3 月 5 日,举行学雷锋活动月启动仪式。

 (3)组织全体教师和少先队员观看影片《雷锋》。

 (4)3 月上旬,各中队出一期弘扬雷锋精神构建文明校园的主题黑板报,3 月 15 日大队部组织检查、评比。

 2、组织实施阶段

 (1)各中队在充分宣传发动的基础上,将学雷锋活动与常规教育相结合,对少先队员进行文明养成教育,集中开展一次教室、保洁区的三化工作,力争做到地面无垃圾、纸屑,墙壁无污渍、桌面无刻画,3 月 19 日由少先队大队部组织检查。

 (2)3 月上旬,各中队组织开展学雷锋主题中队会,深入学习雷锋精神。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴

 素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。

 (3)开展向灾区献爱心活动。学校倡议全校师生学习雷锋的奉献精神,向灾区捐款,给灾区____提供力所能及的帮助。

 (4)各中队开展学习互助活动。发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励队员之间互帮互助,共同克服学习上的困难,达到共同进步。

 (5)各中队还可以根据实际情况,开展多种形式的、富有特色的活动,并及时做好活动总结,于四月上旬上交大队部。

 3、总结评比阶段

 (1)各中队收集本中队的好人好事情况,对本中队的好人好事做好详细记录并及时写成通讯稿件上交红领巾广播站。

 (2)各中队组织本中队少先队员认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,要求每位少先队员都要写学习雷锋精神心得体会,参加全校雷锋精神伴我行征文比赛。

 (3)少先队大队部要对学雷锋活动月中表现出来的好人好事,典型事迹进行宣传报道,并评选出学雷锋先进中队和学雷锋标兵。

 方 案 设 计

 6 各中队要以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加中队的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、少先队员的自我教育和实际行动相结合,使校园环境、学习风气和精神面貌都能得到新的提升,让我校的德育工作更上一个台阶。

篇六:学雷锋志愿者活动方案

5 学雷锋日活动方案策划 3 篇

 每年的三月都是学雷锋月,学校、社区、企业等都会举行学雷锋活动。那么如何策划这次活动呢?下面是给大家整理的 3.5 学雷锋日活动方案策划,仅供参阅!

 3.5 学雷锋日活动方案策划【1】

 【活动目标】

 1、知道 3 月 5 日是“学习雷锋纪念日”。

 2、通过观看动画,领会雷锋精神,能够主动帮助有困难的人。

 【活动准备】ppt 视频、图片

 【活动过程】

 一、活动导入

 谈话导入活动,回忆被人帮助后的心情。

 师:小朋友,有人帮助过你吗?

 请个别幼儿讲述自己被帮助的经历和感受。

 二、新授课程

 1、欣赏故事《森林里的小雷锋》,知道小松鼠被称为“小雷锋”的原因。

 师:每天帮小动物们做好事的是谁?

 幼儿分别讲述小松鼠做了哪些好事。

 师幼小结:小松鼠总是帮助小动物们做好事,所以大家都叫它“森林里的小雷锋”。

 2、幼儿观看动画,知道“雷锋纪念日”并学习雷锋精神。

 师:小朋友,你们认识真正的雷锋吗?

 同伴相互讲述心目中的雷锋。

 观看动画,启发幼儿思考:

 师:3 月 5 日是什么日子?雷锋是怎样的人?

 启发幼儿思考:雷锋精神是什么?

 师:动画片里的小朋友是怎样学习雷锋的?

 幼儿结合已有经验,相互交流自己如何做小雷锋。

 教师小结:当别人有困难,需要帮助的时候,我们应该向雷锋叔叔学习,主动去帮助他人。

 3、出示图片,引导幼儿理解图中内容。

 幼儿交流自己对图片的认识。

 引导幼儿说出图中哪个宝宝是小雷锋。

 教师鼓励幼儿学做小雷锋。

 4、教师组织幼儿玩《我来照顾你》游戏,感受做小雷锋的快乐。

 师:小朋友,我们今天一起玩《我来照顾你》的游戏。

 幼儿大胆尝试玩游戏。

 教师:我们一起来做小雷锋,帮助弟弟妹妹整理衣服、入厕、盥洗,给他们讲故事,安慰他们的情绪等等。

 幼儿交流游戏中的感受。

 5、集体欣赏儿歌,共同像雷锋学习。

 三月五雷锋日我是一个小雷锋

 帮助人爱奉献雷锋精神我传扬

 活动延伸:结合雷锋日,开展学做小雷锋的活动,(教案出自:屈老师教案网)启发幼儿帮助弟弟妹妹和老师做力所能及的事,并根据活动情况随时填写“我是小雷锋”的好人好事记录表。

 区角活动:教师引导幼儿在表演区创设情境,学做小雷锋。例如:扶盲人过马路、拾到物品归还物主等。在图书角学做小雷锋,例如:修补图书、摆放图书等。

 环境创设:设计“好人好事记录册”或关于“好人好事”的主题墙面。

 3.5 学雷锋日活动方案策划【2】

 20_年学雷锋日将至,为了为进一步在全社会弘扬雷锋精神,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,推动我县学雷锋活

 动月和“温暖同行”青年志愿者行动全面深入开展,团县委拟定于 3 月 5 日在我县_中学开展爱心捐赠、爱心义诊、“七彩课堂

  ”等公益活动,现制定方案如下:

 一、时间:20_年 3 月 5 日 14:00

 二、地点:_中学

 三、参加人员:

 团县委领导

 县妇幼保健院医生

 大学生西部计划志愿者

 _中学部分师生代表

 四、活动流程:

 (一)14:30-15:00 爱心物资捐赠仪式

 团县委领导和西部计划志愿者将十份爱心物资现场赠予x中学x部分学生代表;余下物资由_中学统一发放。

 (二)15:00-17:00 爱心义诊活动和“七彩课堂”活动

 妇幼保健院组织医生护士为初一或初二年级一个班的学生提供免费义诊,义诊项目初步定为量血压、听诊心脏、健康咨询和分发

 保健资料等医疗服务,通过义诊让同学们关注自身身体健康,改善不良的生活方式,注重体育锻炼,了解一些疾病预防、急救和

 营养健康知识,更好的保护身体健康。

 西部计划志愿者为初一年级一个班级的学生开展“七彩课堂”励志名著导读活动,每个志愿者结合自身阅读经验向学生推荐一本

 名著,简单介绍名著的内容或者讲述著作中的一个经典小故事,激发学生的阅读兴趣,务求达到良好的课堂效果。

 五、工作安排

 (一)义诊课桌椅、七彩课堂教室等活动所需物品及场所(除妇幼保健院的医疗器械外)由_中学负责安排;爱心捐赠活动的

 现场组织由团县委负责;义诊活动的现场组织由县妇幼保健院负责;七彩课堂活动的现场组织由西部计划大学生志愿者负责;

  (二)活动悬挂横额为“多一个雷锋,多一份关爱——天等县青年团员学雷锋日活动”,由团县委负责制作;会场布置由团县委负责,县_中学协助完成;

 (三)团县委参加活动人员、县妇幼保健院医生、西部计划志愿者由团县委负责通知,参加活动的师生由_中学负责组织。

 3.5 学雷锋日活动方案策划【3】

 一、指导思想

 为了进一步加强未成年人的思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,培养当代小学生的社会主义价值观,结合学校实际情况,特制定学雷锋系列活动方案。

 二、活动主题

 “爱劳动 爱学习 爱祖国 ”---向雷锋学习

 活动时间:

 3 月 8 日——3 月 31 日

 三、活动内容及时间

 1、学雷锋氛围

 1)、课间播放学雷锋歌曲 :《学雷锋好榜样》《接过雷锋的枪》《千万个雷锋在成长》等。

 2)、3 月 8 日进行学雷锋活动升旗仪式。

 2、讲雷锋故事

 3 月 8 日主题班会——“讲雷锋故事、传承雷锋精神”,通过认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的精神世界,进而激发“学雷锋做好事发扬雷锋精神”的热情。

 3、学雷锋行动

 1)、将爱心献给学校,进行美化校园活动。

 时间:三月份每天课外活动

 要求:每班班主任老师根据学校建议安排结合本班实际进行活动并根据活动情况,把本班活动照片上交少先大队。

 建议各年级活动安排:

 (1)一、二年级捡取校园杂物 。

  (2)三四年级帮低年级打扫室内外卫生(擦玻璃等)。

 (3)五六年级社区卫生服务。

 2)、开展学雷锋征文比赛

 3 月 15 日之前,3-6 年级每班上交 10 份学雷锋征文,字数 300——400 左右,讲述自己发现的本班级或校内的好人好事。要求:统一采用信纸书写,书写要认真。题目自拟。

 3)、开展学雷锋手抄报(绘画)比赛。

 (1)、活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋,树新风”等。

 (2)、活动要求:每班择优上交 10 份优秀作品;1-2 低年级同学可以由家长协助,也可统一以绘画代替手抄报。主题要鲜明,不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名,优秀作品学校统一在宣传栏中展出。

 (3)、3 月 20 日前,上交大队部。

 4)、学唱一首学雷锋歌曲:充分利用音乐课进行学唱雷锋歌曲活动,要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。

 观看一部学雷锋电视剧:3 月中旬各班利用班班通组织学生观看文献电视片《永远的雷锋》,书写观后感活动。具体观看时间和观后感上交时间学校另行通知。

 5)、立足学习开展青少年志愿“一帮一”帮扶活动:要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

 6)、学雷锋社会实践活动:把王庄社区建立为一个社区服务点,每周为社区做件好事,主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。(具体活动班级、活动时间、学校另行通知) 参与班级和同学要书写心得体会,及时上交。

 四、活动要求

 1、各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。

 2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动体会。统一信纸书写,上交时间:3 月 12 日前。

 3、塑造身边的学习典型,每个班级评出 1 名“学雷锋阳光少年”,上报大队部,全校择优评出十佳“学雷锋阳光少年”,激励广大少年儿童展现新一的精神风貌。上报时间在 3 月 27 日前,升旗仪式上全校统一表彰。

 希望各班以“学雷锋活动月”为契机,结合全市教育系统深入开展社会主义价值观学习的文件精神,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

篇七:学雷锋志愿者活动方案

庄小学学雷锋志愿服务队活动方案

 卜庄小学学雷锋志愿队志愿者:

 为深入贯彻落实中央文明办《关于弘扬雷锋精神, 大力开展志愿服务活动的通知》, 广泛普及“学习雷锋、 奉献他人、 提升自己” 的服务理念, 现将我校服务队“三月学雷锋” 活动的有关事宜通知如下:

 一、

 活动目的:

 雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜, 雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统, 雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉, 反映了社会主义时代新人的精神面貌。

 认真组织广大师生学习雷锋精神, 大力开展学雷锋活动, 赋予雷锋精神时代意义, 对培养和造就有理想、 有道德、 有文化、 有纪律的一代新人是非常必要的。

 二、

  活动措施:

 1、 从思想上提高对学雷锋活动的认识。

 2、 从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

 3、 从方式上改进学雷锋活动的方法, 将学雷锋活动结合到校园生活、 社会实践中来, 赋予雷锋精神时代意义。

 三、

  具体活动安排:

 (一)

 三月初, 宣传员韩晓庆做好学雷锋活动月的氛围宣传;

 (二)

 立足岗位, 发挥模范带头作用 1、 志愿者辅导学生做好一期以“新学期、 新形象、 新起点” 为主题的班级板报(含学雷锋内容), 学校将组织进行评比(3月8日);

 2、 志愿者带领学生开展一次“我与雷锋找差距——告别缺 点, 发 掘优点” 主题班队活动。

 3、 创建清洁文明校园, 对校园进行一次彻底的打扫除。

 (三)

 弘扬雷锋精神, 组织志愿者开展“拒绝舌尖上的浪费” 劝导行动。

 四、 3月30 日--31 日 总结阶段 队长认真总结开展学雷锋志愿服务队的经验做法, 确保活动持续开展。

 卜庄小学学雷锋志愿服务队 2013年3月

 “厉行勤俭节约、 反对铺张浪费”

 文明餐桌活动倡议书

 市民朋友们:

 小餐桌、 大文明, 餐桌文明是社会文明的重要体现, 承载着中华民族文明用餐的饮食文化, 传承着中华民族勤俭节约的传统美德。

 广大市民朋友及全镇餐饮服务行业的从业人员, 都应自觉参与到文明餐桌行动中来, 努力塑造我镇的文明形象。

 对此, 我们向全社会倡议:

 1.

 厉行勤俭节约、 反对铺张浪费;

 2.

 遵守餐桌礼仪, 不喧哗吵闹;

 3.

 做到按需点单, 不剩饭剩菜, 吃不完打包;

 4.

 养成健康饮食习惯, 不暴饮暴食斗酒酗酒;

 5.

 使用公筷公勺, 不用一次性筷子;

 6.

 坚守食品安全, 不使用劣质变质食材;

 7.

 营造舒适用餐环境, 保持干净整洁卫生。

 卜庄小学学雷锋志愿服务队 2013年3月

 签名处:

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