社区健康教育工作计划会议8篇

社区健康教育工作计划会议8篇社区健康教育工作计划会议　社区健康教育工作计划15篇社区健康教育工作计划优选15篇　篇1：社区健康教育工作计划篇2：社区健康教育工作计划篇3：社区健康教育工作计下面是小编为大家整理的社区健康教育工作计划会议8篇,供大家参考。

篇一：社区健康教育工作计划会议

　 篇 1：社区健康教育工作计划篇 2：社区健康教育工作计划篇 3：社区健康教育工作计划篇 4：社区健康教育工作计划篇 5：社区健康教育工作计划篇 6：社区健康教育工作计划篇 7：社区健康教育工作计划篇 8：社区健康教育工作计划篇 9：社区健康教育工作计划篇 10：社区健康教育工作计划篇 11：社区健康教育工作计划篇 12：社区健康教育工作计划篇 13：社区健康教育工作计划篇 14：社区健康教育工作计划篇 15：社区健康教育工作计划篇 1：社区健康教育工作计划

　 健康教育工作是社区卫生服务中心的一项重要工作资料，为了更好的贯彻落实《大连市公共卫生服务项目考核办法》相关工作要求，进一步完善我社区卫生卫生服务中心健康教育与健康促进工作体系，在辖区内普及健康知识，提高居民健康水平，制定了 20**年健康教育计划，资料如下：

　 一、主要工作任务

　 依照健康教育工作规范要求，做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病，结合各种卫生日主题开展宣传活动。异常是进取开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。继续做好针对农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传播材料的播放工作。根据《突发性公共卫生事件应急预案》，开展群众性的健康安全和防范教育，提高群众应对突发公共卫生事件的本事。加强健康教育网络信息建设，促进健康教育网络信息规范化。加强健康教育档案规范

　化管理。

　 二、主要工作措施

　 （一）健全组织机构，完善健教工作网络

　 完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施，20**年我们将结合本社区实际情景，调整充实健康教育志愿者队伍，加强健康教育志愿者培训；组织人员进取参加市、区、疾控部门组织的各类培训，提高健康教育工作者自身健康教育本事和理论水平；将健康教育工作列入中心工作，把健康教育工作真正落到实处。

　 （二）加大经费投入

　 计划 20**年购置新的照相机、电脑、打印机等设备，印制健康教育宣传材料，保障健康教育工作顺利开展。

　 （三）计划开展的健康教育活动

　 1、举办健康教育讲座

　 每月定期开展健康教育讲座，全年不少于 12 次。依据居民需求、季节多发病安排讲座资料，按照季节变化增加手足口、流感等传染病的资料。选择临床经验相对丰富、表达本事较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知，在讲座后理解咨询、发放相关健康教育材料，尽可能将健康知识传递给更多的居民。

　 2、开展公众健康咨询活动

　 利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题，开展健康咨询活动，并根据主题发放宣传资料。

　 3、向居民播放健康教育光盘

　在输液室设电视及 dvd，每周定期播放健康教育光盘，光盘资料以居民的需要为原则，做好播放记录、播放小结等。

　 4、开展居民喜闻乐见的活动

　 计划上半年、下半年各开展一次居民喜欢的健康知识竞赛，专干提前认真组织，设计试题、配备奖品，让居民在娱乐的同时学习到日常所需的健康知识。

　 5、办好健康教育宣传栏

　 按季度定期对中心的 3 个健康教育宣传栏更换资料。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中，丰富多彩的宣传健康知识。

　 6、发挥取阅架的作用

　 中心大厅设健康教育取阅架，每月定期整理，将居民需要的健康教育材料摆放其中，供居民免费索取。

　 （四）健康教育效果评估

　 对辖区 1%的人口科学规范的进行一次健康知识知晓、技能掌握、行为构成情景和健康需求等资料的健康教育效果评估。健康教育专干主要负责设计调查方案、调查问卷、评估总结等工作。

　 （五）健康教育覆盖

　 计划于 20**开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动、健康知识竞赛、播放健康教育光盘、发放健康教育材料等工作的受教育人数覆盖辖区人口的**%以上，争取让更多的居民学习到需要的健康知识，从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健本事，促进人们养成良好的卫生行为习惯。

　 篇 2：社区健康教育工作计划

　 根据街道健康教育工作的要求，围绕建设健康城区，进取开展各项健康促进活动，以改善市民生产生活环境，提高市民健康素质和意识，结合实际本社区的

　实际情景，特制定本计划：[由网友投稿]

　 一、重视健康教育工作，加强组织落实和志愿者队伍建设，建立健全社区健康教育风络

　 二、发挥志愿者作用，明确职责，把健康教育工作列入议事日程，制定工作计划，定期召开会议。

　 三、发动居民进取参与和配合街道开展健康教育活动。

　 四、建立相应的设备和场所，设置健康教育专用宣传栏，结合全年的各类卫生月、周、日活动主题开展卫生宣传知识，全小区小黑板报做到定期更换，宣传栏、做到两月更新一次。

　 五、建立健全红十字卫生站，做好健康教育咨询工作，方便、服务于居民群众。

　 六、开展市民健康行为，应知应会知识调查，组织市民开展健康行为大讨论，开展健康教育讲座。

　 七、开展健康家庭示范户评比活动，让健康教育工作以点带面，广泛开展。

　 八、配合街道搞好除害防病工作，消灭四害，保障社区居民身体健康。

　 九、认真及时上报本小区各类健康教育活动报表和相关信息。

　 十、根据街道健康教育工作要求，将年内开展各项活动资料收集齐全，整理归类，做好台帐，确保资料规范入档。

　 篇 3。社区健康教育工作计划后面还有多篇社区健康教育工作计划。

　 健康教育是经过信息传播和行为干预，帮忙个人和人群掌握卫生保健知识，树立正确的健康观念，自愿采取有利于健康的行为和生活方式的教育活动与过程。

　 社区健康教育是全科医生进行社区动员的主要手段，也是与社区居民建立密切联系、对社区居民的健康进行分类管理的基本方法。有效的社区健康教育既能

　够取得良好的社会效益，也能够经过引导社区居民采取正确的健康消费观念，取得良好的经济效益，是一个投入小而收益大的卫生服务项目。

　 社区健康教育得不到社区居民响应和认同的原因可能是：

　 ①健康教育的资料针对性不强，不是社区居民所期望了解的，对居民的需求了解不够深入和具体;

　 ②健康教育的资料科普化程度不够，使用了过多的术语，居民看不懂或听不懂，更记不住，无法产生发自内心的感触，达不到激励居民改变观念和行为的目的;

　 ③健康教育的方法和形式过于机械，不够生动，仅仅停留于理论讲解上，缺乏说服力和感召力。

　 ④居民参与太少，没有使居民真正体会到参与健康教育活动的益处;

　 ⑤全科医生没有在健康教育方面理解过专门的训练，包括成功学、激励学、演讲学、科普写作、传播学、营销学等。要做好健康教育，首先要创新知识体系，要将知识体系科普化、口诀化、操作化、实物化，要有很好的演讲口才、说服本事和沟通技巧。

　 一、开展社区健康教育的目的

　 （1）宣传社区卫生服务，提高社区卫生服务机构的知名度。应当经过健康教育让居民了解社区卫生服务的有关政策、目的、方式、优越性、对居民的作用等。

　 （2）转变社区居民的健康观念。社区居民的健康观念往往是：有病先忍，忍不住了买点药吃，吃不好又忍不了再看病，看病要上大医院，预防没用，保健只是有钱人和有权人的享受，宁愿化钱去自杀（如喝劣质酒、抽劣质烟），不愿意化钱保健康。如果不彻底改变社区居民的健康观念，社区卫生服务的发展就缺乏群众基础。

　（3）普及自我保健知识。无知是社区居民患病或发生意外的重要原因，应当经过各种途径宣传、普及自我保健知识，使居民了解一些基本的保健知识，提高自我保健本事。

　 （4）激励社区居民为自我的健康负责，改变不良行为和生活习惯。经过身心激励，使社区居民深刻认识到不良行为和生活习惯的危害，并自觉改变不良行为和生活习惯，在社区内提倡健康的生活方式，促进社区居民的健康。

　 （5）在社区内开展丰富多彩的健康教育和健康促进活动，丰富社区居民的生活，营造有利于健康的社区环境和社区意识，激发社区居民对卫生服务的需求，鼓励社区居民进取参与健康教育和健康促进活动。

　 二、开展社区健康教育的步骤

　 1、了解社区居民对健康教育的需要和需求

　 首先经过社区调查了解社区疾病谱、死因谱和主要健康问题排序，并分析导致各种问题的主要原因以及经过健康教育进行干预的可能性和有效性，按照普遍性、严重性、可干预性、有效性、经济性、可理解性等原则，针对社区居民对健康教育的客观需要进行分析和排序。然后，了解社区居民对健康教育的主观需求，分析其普遍性、重要性、迫切性、可干预性、可理解性、有效性等要素，并对健康教育的需求进行排序。最终，结合需要和需求的排序情景，列出需要优先开展健康教育的问题（疾病）及其相应的、可干预的危险因素或原因，这些问题必须贴合以下条件：

　 普遍性——这些问题在社区居民中有较高的发生率（发病率、患病率和就诊率），涉及较多的人口，包括潜在危险人群、危险人群和患病人群。

　 严重性——这些问题严重影响居民的健康、生活和生活质量，给居民造成严重的痛苦和威胁，使居民承受严重的精神压力和和沉重的经济负担。

　迫切性——与这些问题有关的大多数居民都迫切要求了解相关的知识、采取有效的行动、参加有关的活动、掌握必需的技能，同时，愿意付出必须的努力，并进行合理的投资。

　 可干预性——这些问题与居民的主观因素和行为因素（生活方式）有关，能够经过健康教育和行为干预降低这些问题的发生率或危险性，或减少患病的可能性。

　 有效性——能够找到有效的教育和干预手段，经过教育和干预能让社区居民转变观念、了解必需的知识、掌握必要的技能、改变不良的生活方式，能够对效果进行客观的评价，能够经过效果评价坚定居民参与健康教育的信心。

　 可理解性——健康教育的资料、方法、方式、形式都是社区居民乐于理解的，居民也有本事和资源采取有关的措施，包括时间、精力、体力、经费、感情和家庭支持等各方面的资源。

　 经济性——贴合最低投入得到最大产出的原则，包括社区卫生服务机构能够投入必须的人力、物力和财力，社区居民能投入必须的经费，政府承担必须的费用，医疗保险部门也给予必须的补偿，最终使各方的投入都能得到最佳的效益。

　 2、对选定的问题进行深入的分析

　 健康教育主要是针对社区居民的观念、知识、技能、行为以及环境等因素而开展的，所以，要分析每一种问题与以上因素的相关性，找出每一种问题的教育和干预重点，并根据各因素的特点分析健康教育的策略和方法。

　 3、制定和实施健康教育计划

　 明确目标——在多长时间内，在什么地方，由谁来组织，针对哪些人，采用什么方法或手段，经过什么途径，到达什么指标。确定主要活动和时间进度——在什么时间开展什么活动，主题是什么，多长时间，由谁负责，哪些人参与，场地、设备和经费如何解决。

　组织协调——涉及哪些部门和人，由谁出面组织和协调，是否需要成立一个领导小组，能够利用哪些社会资源和社会支持，需要落实什么政策、履行什么职责、采取什么形式。明确街道、居委会、社会团体、组织、社区领袖人物、全科医生以及健康教育机构和专家的作用。在社区中有影响的志愿者参与组织和协调将更有成效，要把健康教育活动办成社区居民自发组织的活动，而不是社区卫生服务机构一相情愿组织的活动。

　 质量控制——分析影响健康教育质量的各种因素，针对每一种因素，制定应对策略。影响健康教育质量的因素通常包括宣传发动的力度、资料的吸引力、方式方法的生动性、居民的参与程度、组织管理的严密性、教育者的个人素质和魅力等。

　 4、效果和效益评估

　 首先要评估目标是否到达或达成的程度怎样。效果评价包括观念转变的程度、有关知识的知晓率、有关技能的掌握率、不良行为改变率、环境改变程度、有关危险性降低的比例、问题发生率的改变、问题严重性的改变等。效益评价包括社会效益和经济效益，社会效益包括居民的参与率、满意度、生活质量改变等，经济效益包括居民相对节省的费用、社区卫生服务机构的经济效益、政府得到的经济效益、医疗保险部门得到的经济效益等。

　 5、信息反馈和进一步激励。应当把健康教育效果和效益评价的结果及时反馈给有关的机构和人员，如社区居民、街道和居委会、卫生行政部门、医疗保险部门等，让他们充分认识健康教育的重要性，并不断增加投入，进取参与，充分合作。

　 三、社区健康教育的策略

　 1、做好宣传和动员

　要让社区居民充分认识到：健康是人生最宝贵的财富，每个人都应当掌握自我保健的知识和方法，应当为自我的健康负责，应当为自我的健康进行合理投资，理解健康教育是维护和促进健康的最基本途径。开展社区宣传和动员时可采取以下策略：

　 （1）在门诊服务中各个击破，患病的人最容易被打动，来一个人就要宣传一个、教育一个、交上一个朋友、打动一个“顾客”、联系一个对象，经过日积月累，构成一个个服务群体;

　 （2）让病人成为最佳的宣传员，经过已经成为朋友和固定服务对象的病人动员更多相关的居民进取参与健康教育活动;

　 （3）与街道、居委会的工作紧密结合，经过各种途径，进行宣传和动员;

　 （4）抓住有利时机，及时利用典型事例，说服社区居民;

　 （5）从少到多，从小到大，从小范围扩大到全社区，充分利用少数“进取分子”或志愿者的进取性，由少数...

篇二：社区健康教育工作计划会议

　一、目标：

　通过对社区范围内的健康教育与健康促进活动，提高社区群众的卫生知识水平、健康意识以及自我保健，群体保健能力，促进社区对健康的广泛支持，推动社区卫生服务，创造有利于健康的生活条件，以达到提高社区群众健康水平和生活质量。

　二、内容 （一）、充分发挥街道健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、动员社区内各单位、家庭、个人参与。把健康教育与健康促进目标转化为社会活动。

　（二）、街道每年下达健康教育工作计划。各社区制订相应计划组织具体实施，要进一步加强网络建设，定期组织健康教育员培训，齐抓共管，创建一个有益于健康的社区环境。为社区健康教育投入必要的人力、财力、物力。

　 （三）、加强社区健康教育阵地建设，办好宣传窗、黑板报，确定专业人员负责，定期更换、刊出。鼓励社区内单位、家庭积极征订健康书刊。对上级下发的健康教育资料及时张贴、分发。利用各种形式，积极传播健康信息。

　（四）、大力开展健康教育专题活动。针对社区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群，结合社区卫生服务，组织实施多种形式的健康教育与健康促进活动。以讲座培训为主要形式，辅以电话教育、展板、知识竞赛等，邀请街道卫生院的医师定期给居民上课。结合各个卫生宣传日，开展社区常见疾病的健康教育，防止意外伤害与安全的教育，合理膳食与营养，居室环境卫生、生殖健康、体育健身等方面的家庭健康教育，创建文明卫生社区的宣传教育以及社区卫生公德及卫生法规的宣传教育。并针对社区主要危险因素，对个体和群体进行综合干预。

　（五）、做好检查指导和效果评价。每年要定期组织人员，对社区居委会、学校、公共场所的健康教育工作进行指导、检查，完善健康教育活动计划及执行过程中的各种活动记录、资料。对社区居民要进行健康生活指导，引导居民建立科学、文明、健康的生活方式。通过居民健康知识知晓率、健康行为形成率的测试，对社区健康教育工作进行评价，总结经验，推广典型，抓好示范，

　 整体提高。

　三、时间安排 一月份。教育重点是合理膳食与营养、安全教育、呼吸道传染病防治。

　二月份。教育重点是节日食品卫生、家庭急救与护理。

　三月份。结合三八妇女节、3.24 结核病防治宣传日，重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。

　四月份。结合爱国卫生月和 4.25 全国计划免疫传宣日，重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。

　五月份。结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日，重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。

　六月份。结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日，重点宣传儿童保健，近视防治，环境保护，远离等方面的知识。

　七月份。通过乘凉晚会、广场文艺演出等形式，重点开展夏秋季肠道传染病，饮水饮食卫生知识教育。

　八月份。结合母乳喂养宣传周，开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的宣传教育。

　九月份。结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾

　 病防治知识、体育健身方面的宣传教育。

　十月份。结合全国防治高血压日、世界神精卫生日，开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。

　十一月份。结合食品卫生宣传周和 11.14 的全国防治糖尿病日，开展食品卫生与营养、糖尿病防治的宣传教育。

　十二月份。结合 12.1 世界艾滋病防治宣传日，重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。

　四、措施 （一）、提高认识、加强领导。健康教育是“低投入，高产出，高效率”的服务手段，是控制医疗费用，拉动保健需求的根本措施。各级领导要高度重视，将其纳入工作重要日程，实行目标管理。确保有专人负责，有一定的工作经费，有规范的工作制度和档案。

　（二）、健络、抓好培训。要建立一支热心健康教育工作、掌握健康教育基本知识和技能的健康教育骨干队伍。充分发挥社区领导和群众的积极性，定期开展业务培训，提高健康教育员的工作能力。通过定期的检查指导和年度考核等形式，推动健康教育全面开展。

　（三）、利用社区资源、推进健康教育。要建立固定的社区

　 健康教育阵地。开展经常性的健康教育活动。在抓落实上下功夫，在以点带面上下功夫，加强检查指导，扩大受益面，增强吸引力，提高有效性、针对性。

　（四）、做好评估、注重质量。要针对社区存在的主要健康问题及 其影响因素，制定切实可行的工作计划，认真组织实施，做好教育评价。重点解决影响社区评价的主要环境和社会卫生问题。创建文明卫生的社区环境，提高居民健康知识知晓率和健康行为形成率，传染病、慢性病发病率逐步下降。

　五、总结评估 街道每年对各社区、单位健康教育工作进行两次以上的检查指导。并通过年度考核、知识测试等形式做好总结评估，发现不足，明确努力方向，进一步推进健康教。

　20xx 年健康教育工作计划篇二 为认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中小学健康教育指导纲要》，进一步提高广大师生健康意识和疾病预防能力，全面推进学校健康教育工作，特制定 20xx 年学校健康教育工作计划，请各中小学根据本工作计划的内容和要求，努力推进健康教育工作，增强学生健康意识，提高学生健康水平。

　 一、将健康教育纳入学校教学计划，保障健康教育开课率 健康教育是学校教育的重要组成部分，各中小学要健全和完善健康教育领导组织，配备好健康教育师资，加强卫生室建设。要按照《中小学健康教育指导纲要》确定的目标和基本内容，开设好健康教育课，在各学科中有意识渗透健康教育知识。每学期要安排 6—7 课时健康教育学科教学，做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”。使健康教育开课率达到 100%，健康知识知晓率和健康行为形成率达到 95%以上。

　二、扎实做好健康教育工作，不断增加师生健康保护意识 1 、加强传染病防控知识教育。让学生了解非典型肺炎、甲型 h1n1、流行性感冒、人感染 h7n9 禽流感、手足口病、肺结核病、病毒性肝炎、霍乱、流行性腮腺炎、急性结膜炎等传染病的传播途径和预防措施，引导学生养成良好的卫生习惯。

　2 、开展地方病防治知识教育。

　要把血吸虫病、碘缺乏病等地方病防治知识列入健康教育内容，每学期安排 2-3 课时进行血防等地方病知识教育。血吸虫病疫区学校要积极开展创建“无急性血吸虫病人学校”活动。

　3 、开展青春期健康教育。

　各初中以上学校要积极开展青春期健康教育，并开展“青春

　 期教育合格学校”的创建工作。进行预防性病和艾滋病防治知识的宣传教育，让学生了解性病、艾滋病等传播途径和预防措施。

　4 、开展预防近视眼知识教育。

　各中小学要按照《xx 市中小学生视力健康防控工程实施方案》的有关要求，配合市中小学生视力防控中心做好视力普查和建档工作，普及用眼、爱眼知识，引导学生养成良好的用眼习惯，提高中小学生视力健康水平。

　5 、开展心理健康教育 要积极举办心理健康教育讲座，为广大留守儿童、中考和高考应考学生及存在心理困惑的学生提供心理咨询服务，帮助他们提高情绪调控能力、心理障碍预防能力，促进坚强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培养。

　6 、强化食品安全教育。

　通过教学，帮助学生掌握和应用营养知识，养成良好的饮食和饮水习惯，了解和掌握预防食物中毒知识。每学期初对校园周边小饭桌进行摸底工作，及时将有关情况向食品监管部门反馈。

　7 、强化安全应急与避险教育。

　通过多种形式的教学，帮助学生了解交通安全、日常生活安

　 全、活动安全以及自然灾害中的自我保护等方方面面的安全知识，提高学生的安全意识，懂得应急避险，提高自身的保护能力，避免意外伤害的发生。

　8 、开展爱护环境教育。

　积极参与“创建国家环保模范城”活动，以“弘扬生态文明，共建绿色家园”为主题，对学生进行环保教育和科普宣传，提高生态文明素养。深入开展“建设最美校园”行动，绿化、美化校园环境。深入开展“环保小卫士”行动，倡导“节约一滴水、节约一粒米、节约一张纸、节约一度电”。积极创建“绿色学校”。

　9 、加强控烟健康教育。

　向学生传授吸烟危害健康的相关知识，让学校成为“无烟校园”;通过开展“小手拉大手，劝阻吸烟”活动，向吸烟家长宣传被动吸烟对孩子的健康成长的危害，提倡健康文明的生活习惯。

　10 、开展主题宣传活动。

　充分利用校园电视台、校园网、黑板报、橱窗、宣传栏等载体普及健康生活知识，利用校报，征文、知识竞赛等形式开展健康教育活动。在 4 月 7 日世界卫生日、5 月 31 日世界无烟日、6月 6 日全国爱眼日、9 月 20 日全国爱牙日、12 月 1 日世界爱滋病日等健康日开展相关活动。

　 三、几点要求 1 、各县区教育局（社会事业局）和学校都要切实加强 对健康教育师资的培训，每学年举办 1-2 次学校卫生安全和健康教育师资培训班。

　2 、各县区教育局（社会事业局）要加强对健康教育落实情况的检查指导，对课时、教材、教师和教案、考核和评价不落实的学校要责成及时进行整改。

　3 、各学校要组织健康教育任课教师认真学习钻研教材，制定好教学计划，充分利用有关文稿、图片、光盘等开展校本培训，及时总结交流教学经验，努力提高课堂教学质量。

　20xx 年健康教育工作计划篇三 一、健全组织机构，完善健教工作网络 完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施，今年我们将结合本社区实际情况，调整充实健康教育领导小组，进一步健全健康教育组织机构;明确健康教导员的工作职责，组织人员积极参加市、区、街道组织的各类培训，提高教导员自身健康教育能力和理论水平;加强健康教育管理基础工作，定期召开健康教育领导小组成员会议，进一步完善健康教育资料和工作台帐;将健康教育工作列入社区工作计划，加强各类人员

　 健康教育;进一步建立健全集预防、保健、健康教育、计划生育工作计划等为一体的社区卫生体系，把健康教育工作真正落到实处。

　二、突出防病重点，开展健教活动 充分发挥健康教育网络作用，组织网络员、重点人群有计划、有步骤、分层次开展预防控制艾滋病、结核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大传染的健康教育与健康促进工作;同时广泛普及防治心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病等慢性非传染性疾病的卫生科普知识，积极倡导健康文明的生活方式，促进人们养成良好的卫生行为习惯。结合实际，制定应对突发公共卫生事件健康教育、健康促进工作预案与实施计划，对公众开展预防和应对突发公共卫生事件知识的宣传教育和行为干预，增强公众对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力。

　三、普及科学健康知识，提高居民群众“两率” 利用本社区设立的健康教育基地，采取群众喜闻乐见的健教方式，开展一些寓教于乐的健康教育活动。

　一是利用“爱卫月”、“科普宣传周”、“学习日”进行卫生法规、健康知识宣传和普及，正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动，引导居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动

　 的“为健康投资”，从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力。

　二是充分发挥社区的标语、专栏、板报等宣传阵地，宣传卫生常识、“慢四病”的防治等知识，普及与健康相关知识。

　三是抓好社区健身队伍的健身活动。利用活动室等健身场地，定期开展老年健身、棋牌赛等活动，组织开展秧歌表演、健身晨练活动，丰富居民的业余文化生活。

　四是对居民广泛开展控烟教育，做到办公室、会议室有明显的禁烟标志，努力落实禁烟制度。

　五是以老年人、妇女、青少年、流动人口四种人群为重点，广泛开展老年保健、老年病防治与康复等多种形式的健康教育和健康促进活动，免费为老年人测量血压和健康咨询; 做好计划生育工作，提倡晚婚晚育、少生、优生、优育，提高人口素质，组织妇女病体检，为她们提供优质服务，保护妇女的合法权益; 做好青少年的健康教育，配合学校组织开展寒暑 假公益活动、法制教育工作计划、道德教育、心理健康教育、青春期卫生保健教育等活动。

　同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来，全面提升社区居民群众的健康教育知识知晓率和健康行为形成率。努力使我

　 社区居民的健康意识和自我保健意识上一个新台阶。

　1 、卫生教学，传授知识。

　（1）课堂健康教育，做到“五个有”。即有教材、教师、教案、教时、评价。各年级使用的教材是由教育部规定《健康教育》教材，教材人手一册，教师按课本授课，备好教案，周课时 0.5节。

　（2）为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设《体育与健康》课程的基础上，还开设心理健康讲座。建立心理咨询室，开展心理咨询活动，培养少年儿童提高调控情绪的能力，形成坚强的意志品质，具有预防心理障碍和保持心理健康的能力，具有和谐的人际关系、良好的合作精神。

　（3）提高预防疾病的意识和能力，让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施，了解心血管疾病、癌症、糖尿病、遗传性疾病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施。

　（4）控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为规范管理，教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健康...

篇三：社区健康教育工作计划会议

　为贯彻落实全县健康教育工作精神，进一步提高社区居民群众健康知识水平和自我保健本事，全面提高居民的生活和环境质量，推进社会健康发展，结合社区实际情景，制定如下计划。

　一、工作目标

　经过开展各种形式的健康教育活动，进一步指导社区的健康教育工作，以到达营造健康的环境，培育健康的理念，优化健康的设施、完善健康的服务，拥有健康的人群的目的。使辖区居民群众掌握有关的健康知识和卫生保健常识，增强创立意识和自我保健意识，构成必须的健康行为规范，倡导良好的生活习惯和健康的生活方式。

　二、工作重点

　1、健全机构，强化职能

　充实健康教育领导小组组织机构，进一步发挥以社区领导干部、居民小组长为主体的健康教育网络的作用。建立健全健康教育专（兼）职人员。

　2、加强培训，提高素质

　办好健康教育居民学校，以社区健康教育为主，组织居民群众进取参与健康教育学习培训、座谈，努力提高社区居民素质。健康教育学习培训每年不少于两场，做到授课有计划安排、有记录，开课率达 100%。

　3、广泛宣传，增强意识

　广泛开展各类宣传教育活动，大力普及健康教育知识、增强群众健康意识。利用宣传栏等阵地向居民宣传健康保健、卫生科普知识，每季度更换一期宣传资料，引导居民养成健康的生活方式，构成人人讲卫生的好风尚。

　4、创新方式，丰富载体

　探索创新健康教育活动方式，广泛开展丰富多彩的健康教育。开展上街入户宣传并发放健康知识材料普及健康知识，提高居民的自我保健意识和抗病本事，同时举办健康讲座，以中老年人、妇女为重点的常见病、多发病保健咨询，开展健康保健培训。

　5、突出重点，狠抓落实

　今年重点做好流行病的防治、宣传工作，宣传怎样防治的基本知识。开展全民爱国卫生运动，消灭四害孳生地栖息场所，降低蚊虫密度。

　6、开展控烟教育，构建和谐社区

　进取开展倡导不吸烟、不敬烟、主动戒烟宣传以及吸烟危害健康等宣传活动。加强对公共场所、单位的控烟宣传，并设立禁烟标志与制度，让无烟场所真正走进社区居民的生活。

　7、加强重点人群教育，推进人口素质全面提升

　以老年人、妇女、青少年、流动人口四种人群为重点，广泛开展老年保健、老年病防治与康复等多种形式的健康教育和健康促进活动，免费为老年人测量血压和健康咨询；做好计划生育工作，提倡晚婚晚育、少生、优生、优育，提高人口素质，组织妇女病体检，为她们供给优质服务，保护妇女的合法权益；做好青少年的健康教育，配合学校组织开展寒暑假公益活动、法制教育工作计划、道德教育、心理健康教育、青春期卫生保健教育等活动。

　同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来，全面提升社区居民群众的健康教育知识知晓率和健康行为构成率。努力使我社区居民的健康意识和自我保健意识上一个新台阶。

　社区健康教育个人工作计划 2

　健康教育工作是社区卫生服务中心的一项重要工作资料，为了更好的贯彻落实《大连市公共卫生服务项目考核办法》相关工作要求，进一步完善我社区卫生卫生服务中心健康教育与健康促进工作体系，在辖区内普及健康知识，提高居民健康水平，制定了 2018 年健康教育工作计划，资料如下：

　一、主要工作任务

　依照健康教育工作规范要求，做好健

　康教育与健康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病，结合各种卫生日主题开展宣传活动。异常是进取开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。继续做好针对农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传播材料的播放工作.根据《突发性公共卫生事件应急预案》，开展群众性的健康安全和防范教育，提高群众应对突发公共卫生事件的本事。加强健康教育网络信息建设，促进健康教育网络信息规范化。加强健康教育档案规范化管理。

　二、主要工作措施

　（一）、健全组织机构，完善健教工作网络

　完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施，2018 年我们将结合本社区实际情景，调整充实健康教育志愿者队伍，加强健康教育志愿者培训；组织人员进取参加市、区、疾控部门组织的各类培训，提高健康教育工作者自身健康教育本事和理论水平；将健康教育工作列入中心工作计划，把健康教育工作真正落到实处。

　（二）、加大经费投入

　计划 2018 年购置新的照相机、电脑、打印机等设备，印制健康教育宣传材料，保障健康教育工作顺利开展。

　（三）、计划开展的健康教育活动

　1、举办健康教育讲座

　 每月定期开展健康教育讲座，全年不少于 12 次。依据居民需求、季节多发病安排讲座资料，按照季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的资料。选择临床经验相对丰富、表达本事较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知，在讲座后理解咨询、发放相关健康教育材料，尽可能将健康知识传递给更多的居民。

　社区健康教育个人工作计划 3

　20__年度，我社区爱国卫生工作将继续全面贯彻落实科学发展观，认真贯彻执行党的路线方针政策，以营造整洁优美的社区市容环境为目标，广泛发动群众，调动一切力量，在全辖区范围内大力开展爱国卫生运动，全面整治环境，消除四害，有效切断病媒生物疾病传播途径，促进城区环境不断改善；进一步加大爱国卫生的宣传力度，开展全方位、多形式的宣传活动，不断提高居民的健康意识和礼貌意识，现将我社区爱国卫生各项工作计划如下：

　一、加强管理，促进环境卫生整体水平不断提高

　加强对全辖区各居民组环境卫生的监督检查，组织发动广大群众做好巩固和发展创立成果的工作。同时，进取组织社区志愿者开展大扫除活动。防止出现管理松懈，卫生状况滑波等现象，进一步巩固、发展和提高创立成果。树立典型，推广经验，营造整洁优美舒适的工作环境。

　二、组织开展爱国卫生月活动

　我社区进取配合上级四城联创办的各项目标，以改善人居环境、提高卫生意识，组织全辖区开展爱国卫生运动，预防各类传染病的暴发流行，搞好食品卫生、饮水卫生，卫生大清扫和除四害活动，防止虫媒传播疾病，提高人民群众的健康意识。

　三、加大除害防病工作力度

　1、组织开展全社区除四害统一行动。动员全社区居民参与，组织开展春、秋除四害行动以及夏季除害、秋季灭蚊、冬季灭蝇灭蟑周等专项行动，全面控制四害孳生。同时，加大公共场所的消杀力度，组织队伍定期做好道路绿化带、预留地、待建地等日常除四害工作，严格控制四害密度，防止病媒生物传染疾病在我辖区的发生和流行。努力从源头上解决蚊虫孳生问题。根据上级的要求，在全辖区认真开展四害防治设施建设的组织和宣传发动工作。

　四、与驻地单位联动，抓好社区的卫生整治工作

　落实门前三包职责制，确保门前环境卫生。社区与辖区内临街的单位、门店、住户签订门前三包职责书，并建立了管理台帐；社区工作人员不定期对辖区内职责单位、门店、住户履行门前市容环境卫生职责制情景进行检查，并做好检查记录；对在检查中发现影响市容市貌的违规违章行为及时进行劝阻和制止，责令职责单位、门店、住户整改，对不及时整改的及时报告城管执法大队；进取配合城管执法大队查处影响市容环境卫生的违法。

　五、广泛开展宣传教育活动，致力提高居民卫生意识

　采取全方位、多形式、多渠道、立体式的宣传模式，经过设立爱国卫生宣传专栏、派发宣传资料、刊登宣传专版，广泛宣传爱国卫生工作。完善和丰富爱国卫生资料，及时向上级汇报工作信息，供给咨询等服务；组织人员在辖区内派发健康教育资料，确保健康教育资料发放到

　每家每户，进取倡导科学、礼貌、健康的生活方式和礼貌的卫生行为。

　六、加强爱卫组织建设，实现重心下移，确保各项工作落在实处

　20__年，我社区爱国卫生工作要在全面开展的基础上坚持重心下移，进取做好爱国卫生工作，不断提高卫生水平。进一步明确基层爱卫组织的职责、人员和任务，落实辖区职责制，强化社会卫生管理、除害防病、卫生宣传教育的管理职能，将辖区各单位的爱国卫生工作管好、抓细、做实。社区干部和居民群众齐抓共管，齐心协力，确保全年爱国卫生工作任务的圆满完成。

　社区健康教育个人工作计划 4

　健康是人人应当享有的基本权利，是社会提高的重要标志和潜在的动力，进入新世纪以来，社区健康教育与健康促进作为“医疗、预防、保健、康复、健康教育和计划生育技术服务六位一体”的社区卫生服务的重要组成部分，己成为普及健康知识，倡导健康礼貌的生活方式，促进社区居民健康的一个重要基石，是巩固省级礼貌卫生城市创立成果，提高全体居民的健康知识知晓率，健康行为构成率的重要措施，是提升社区品位、提高居民生活质量、提高健康礼貌素质的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作资料。

　一、目标

　经过对社区范围内的健康教育与健康促进活动，提高社区群众的卫生知识水平、健康意识以及自我保健，群体保健本事，促进社区对健康的广泛支持，推动社区卫生服务，创造有利于健康的生活条件，以到达提高社区群众健康水平和生活质量。

　二、资料

　（一）充分发挥社区健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、动员社区内各单位、家庭、个人参与。把健康教育与健康促进目标转化为社会活动。

　（二）社区每年下达健康教育工作计划。辖区内各企事业单位、各住宅小区制订相应计划组织具体实施，要进一步加强网络建设，定期组织健康教育培训，齐抓共管，创立一个有益于健康的社区环境。为社区健康教育投入必要的人力、财力、物力。

　（三）加强社区健康教育阵地建设，办好宣传窗、黑板报，确定专业人员负责，定期更换、刊出。鼓励社区内单位、家庭进取征订健康书刊。对上级下发的健康教育资料及时张贴、分发。利用各种形式，进取传播健康信息。

　（四）大力开展健康教育专题活动。针对社区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不一样人群，结合社区卫生服务，组织实施多种形式的健康教育与健康促进活动。以讲座培训为主要形式，辅以电话教育、展板、知识竞赛等，邀请南城社区卫生服务所的医师定期给居民上课。结合各个卫生宣传日，开展社区常见疾病的健康教育，防止意外伤害与安全的教育，合理膳食与营养，居室环境卫生、生殖健康、体育健身等方面的家庭健康教育，创立礼貌卫生社区的宣传教育以及社区卫生公德及卫生法规的宣传教育。并针对社区主要危险因素，对个体和群体进行综合干预。

　（五）做好检查指导和效果评价。每年要定期组织人员，对辖区内企事业单位、居民小区、

　学校、公共场所的健康教育工作进行指导、检查，完善健康教育活动计划及执行过程中的各种活动记录、资料。对社区居民要进行健康生活指导，引导居民建立科学、礼貌、健康的生活方式。经过居民健康知识知晓率、健康行为构成率的测试，对社区健康教育工作进行评价，总结经验，推广典型，抓好示范，整体提高。

　三、时间安排

　一月份：教育重点是合理膳食与营养、安全教育、呼吸道传染病防治。

　二月份：教育重点是节日食品卫生、家庭急救与护理。

　三月份：结合三八妇女节、3.24 结核病防治宣传日，重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。

　四月份：结合爱国卫生月和 4.25 全国计划免疫传宣日，重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。

　五月份：结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日，重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。

　六月份：结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日，重点宣传儿童保健，近视防治，环境保护，远离毒品等方面的知识。

　七月份：经过乘凉晚会、广场文艺演出等形式，重点开展夏秋季肠道传染病，饮水饮食卫生知识教育。

　八月份：结合母乳喂养宣传周，开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的宣传教育。

　九月份：结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。

　十月份：结合全国防治高血压日、世界神精卫生日，开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。

　社区健康教育个人工作计划 5

　为进一步巩固国家卫生城镇的成果，不断改善提升城镇环境卫生的水平，全面提高居民的生活质量和居住环境的质量，推进健康城镇的建设。根据县爱卫会工作的目标和要求，结合城镇实际的情景，制定计划如下：

　一、目标：

　经过开展形式各种的健康教育活动，进一步指导社区居民的健康，以到达营造健康优雅的生活环境，培育健康生活的理念，优化健康的设施、完善健康的服务，拥有健康的人群的目的。使辖区居民群众掌握有关的健康知识和卫生保健常识，增强社区居民的卫生健康意识、创立意识和自我保健的意识，构成必须的健康行为的规范，倡导良好的生活习惯和健康的生活方式。

　 二、计划安排：

　1、办好健康教育学校。以各社区健康教育学校为主，做到授课有计划安排、有教师、有教材、有课时、有记录。开课率 100%。

　2、广泛开展宣传活动。紧紧围绕“人人动手、清洁家园”和“妈妈健康、宝宝平安”的主题进取开展宣传活动，组织辖区单位设立宣传台、涌跃参加黑板报联展，进行评比；各社区（村）居委会定期在宣传栏中进行健康知识宣传，利用宣传构成一个较强烈的爱国卫生工作宣传氛围。

　3、继续发挥示范点的表率作用。配合县有关部门...

篇四：社区健康教育工作计划会议

　健康教育工作是社区卫生服务中心的一项重要工作内容， 为了 更好的贯彻落实《大连市公共卫生服务项目考核办法》 相关工作要求， 进一步完善我社区卫生卫生服务中心健康教育与健康促进工作体系， 在辖区内普及健康知识， 提高居民健康水平， 制定了 2011 年健康教育工作计划， 内容如下：

　一、 主要工作任务

　 依照健康教育工作规范要求， 做好健康教育与健康促进各项工作任务。

　围绕甲型流感、 艾滋病、 结核病、 肿瘤、 肝炎等重大传染病和慢性病， 结合各种卫生日主题开展宣传活动。

　特别是积极开展“世界结核病日” 、 “世界卫生日” 、“全国预防接种日” 、 “防治碘缺乏病日” 、 “世界无烟日” 、 “世界艾滋病日” 等各种卫生主题日宣传活动。

　继续做好针对农民工、 外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传播材料的播放工作. 根据《突发性公共卫生事件应急预案》 ， 开展群众性的健康安全和防范教育， 提高群众应对突发公共卫生事件的能力。

　加强健康教育网络信息建设， 促进健康教育网络信息规范化。

　加强健康教育档案规范化管理。

　二、 主要工作措施

　（一）

　、

　健全组织机构， 完善健教工作网络

　完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施， 2011 年我们将结合本社区实际情况， 调整充实健康教育志愿者队伍， 加强健康教育志愿者培训； 组织人员积极参加市、 区、 疾控部门组织的各类培训， 提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平； 将健康教育工作列入中心工作计划， 把健康教育工作真正落到实处。

　（二）

　、 加大经费投入

　 计划 2011 年购置新的照相机、 电脑、 打印机等设备，印制健康教育宣传材料， 保障健康教育工作顺利开展。

　（三）

　、

　计划开展的健康教育活动

　 1、 举办健康教育讲座

　 每月定期开展健康教育讲座， 全年不少于 12 次。

　依据居民需求、 季节多发病安排讲座内容， 按照季节变化增加手足口、 流感等流行性传 染病的内容。

　选择临床经验相对丰富、 表达能力较强的医生作为主讲人。

　每次讲座前认真组织、安排、 通知， 在讲座后接受咨询、 发放相关健康教育材料，尽可能将健康知识传递给更多的居民。

　（后附健康教育讲座安排表）

　2、 开展公众健康咨询活动

　 利用世界防治结核病日、 世界卫生日、 全国碘缺乏病日、世界无烟日、 全国高血压日、 世界精神卫生日、 世界糖尿病

　日、 世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题，开展健康咨询活动， 并根据主题发放宣传资料。

　3、 向居民播放健康教育光盘

　 在输液室设电视及 dvd， 每周定期播放健康教育光盘，光盘内容以居民的需要为原则， 做好播放记录、 播放小结等。

　 4、 开展居民喜闻乐见的活动

　 计划上半年、 下半年各开展一次居民喜欢的健康知识竞赛， 专干提前认真组织， 设计试题、 配备奖品， 让居民在娱乐的同时学习到日常所需的健康知识。

　5、 办好健康教育宣传栏

　 按季度定期对中心的 3 个健康教育宣传栏更换内容。

　将季节多发病、 常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中， 丰富多彩的宣传健康知识。

　6、 发挥取阅架的作用

　 中心大厅设健康教育取阅架， 每月定期整理， 将居民需要的健康教育材料摆放其中， 供居民免费索取。

　（四）

　、 健康教育效果评估

　 对辖区 1%的人口科学规范的进行一次健康知识知晓、 技能掌握、 行为形成情况和健康需求等内容的健康教育效果评估。

　健康教育专干主要负责设计调查方案、 调查问卷、 评估总结等工作。

　（五）

　、 健康教育覆盖

　计划于 2011 开展的健康教育讲座、 公众健康咨询活动、健康知识竞赛、 播放健康教育光盘、 发放健康教育材料等工作的受教育人数覆盖辖区人口的 70%以上， 争取让更多的居民学习到需要的健康知识， 从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力， 促进人们养成良好的卫生行为习惯。

篇五：社区健康教育工作计划会议

　光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将迎来新的进步，该为自己下阶段的工作做一个工作计划了，但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？下面是小编整理的健康教育工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　健康教育工作计划 1 当前我国正处在经济高速发展的社会转型期，竞争加剧，生活节奏加快，整个社会人群的心理健康问题不容忽视。教育部副部长陈小娅在教育部中小学心理健康教育专家指导委员会全体会议上强调，要加强学校、家庭、社会间的配合以形成有效合力，要有针对性地区分不同学生群体进行预防和疏导。要引导中小学教师特别是班主任关注学生日常的心理健康状况，倾听他们的心声，帮助他们及时化解烦恼，防止极端情况的发生。

　为进一步提高教师的心理健康水平和教育能力，以适应新的基础教育课程改革的需要，培养学生良好的心理素质；根据区教育主管部门的有关规定，从 20xx 年 9 月起，我校将对全校教师进行心理健康教育培训活动。

　一、培训目的：通过心理健康教育专题培训，不断提高教师的心理健康水平，并在教育教学工作中自觉运用心理健康知识及心理辅导方法和技巧来帮助自己和学生解决学习生活中遇到的一些心理问题，从而使他们健康成长。

　二、培训对象：

　全体在职教师

　三、培训安排：

　（一）组织与管理：

　学校成立心理健康教育培训领导小组，负责组织和督促全校的培训工作。

　组长：校长 副组长：副校长 成员：行政领导其他成员 （二）培训形式：

　主要采取听讲座，研究讨论、自学和实践的方式，以及开展心理健康教育辅导活动，撰写心理健康教育辅导个案。

　（三）培训时间：

　具体安排在两个周三下午的政治学习或业务学习时间进行。

　（四）培训内容：

　1、心理健康讲座：《教师心理健康现状分析》主讲人：何鲲 2、心理健康讲座：《教师个性问题的自我调适》主讲人：何鲲 3、自主学习《元认知学习策略》 4、整理培训资料，写好培训小结。

　健康教育工作计划 2

　为继续做好我院健康教育工作，切实推进全省健康教育示范基地工作，提高人民群众的健康意识，根据市卫生局、市健康教育所有关文件的精神和要求，结合我院实际工作情景，为进一步促进医院健康教育工作的深入开展，特制定今年的医院健康教育工作计划：

　一、加强领导，落实职责。

　根据人事变动情景，及时调整健康教育的领导小组，切实落实好各项工作，将健康教育工作纳入医院目标职责考核，把健康教育任务逐一分解落实到职责科室、职责人，做到层层有人抓，环环有人管。坚持健康教育工作的连续性。要树立大局意识，加强协调配合，构成宣传合力。各职责科室要充分认识开展健康教育工作的重大现实意义和深远历史意义，强化措施，全力以赴，以高度负责的精神履行好职责，确保各项健康教育任务落到实处。对宣传教育工作，实行不定期检查（或抽查）、通报制度，以加强健康教育工作的动态管理。

　二、工作目标

　经过健康教育与健康促进活动，提高医务人员的卫生知识水平、健康意识以及住院病人相关知识知晓率，推动医院卫生服务，创造有利于健康的生活条件，以到达提高医务人员与病人的健康水平和生活质量，充分发挥医院健康教育领导小组的作用，广泛动员全院医务人员参与。

　三、具体工作资料及要求

　（一）加强医院健康教育阵地建设。门诊和住院部设有固定的健康教育阵地（如宣传栏、黑板报等），每季更换一次，要求体现科室特色，资料

　通俗易懂，形式多样，图文并茂，每办一期保留影像材料和底稿。

　（二）开展健康教育知识培训。对全院医务人员开展健康教育知识培训两次，以提高医务人员的卫生知识水平和健康传播本事，培训率到达 90%以上，合格率到达 80%以上。

　（三）门诊健康教育：各科室门诊医务人员应有针对性开展候诊教育与随诊教育，发放有针对性的健康教育处方和其他传播材料；门诊电子大屏幕播出传染病、慢性疾病的预防以及健康 66 条核心信息（要求每一天播出不得少于 30 分钟）。

　（四）住院健康教育：①医生在进行医疗活动时利用健康咨询、健康处方等对病人及其亲属开展健康教育。对住院病人可采取疾病小知识口头和书面测试，分发资料、给病人上课等 多种形式开展健康教育；住院病人相关知识知晓率达≥85%。②利用宣传阵地进行宣传教育。③结合各科室特点，开展指导病人合理用药，指导病人及其家属相关健康技能。利用医院固定的健康教育阵地。开展经常性的健康教育活动。在抓落实上下功夫，在以点带面上下功夫，加强检查指导，扩大受益面，增强吸引力，提高有效性、针对性。

　（五）开展社会健康教育活动，利用结核病防治宣传日、全国计划免疫传宣日、爱眼日、高血压日、爱牙日、糖尿病日等宣传日以及科技三下乡，社区讲座，预防接种，疾病普查等机会深入社会开展咨询和宣传。

　（六）加强吸烟有害健康宣教活动。进取开展吸烟危害宣传，充分利用黑板报、宣传窗等多种形式，经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害的宣

　传。进取参与创立无烟医院，医院有禁烟制度，各办公室、会议室、候诊大厅，病区内场所有禁烟标志，要求各科室负责病房控烟工作，无烟灰、烟蒂，使得医院医生吸烟率逐年下降，今年戒烟门诊仍由呼吸内科门诊医生兼职。

　（七）做好检查指导和效果评价。每季度定期组织人员，对各科室的健康教育工作进行指导、检查，完善健康教育执行过程中的各种活动记录、资料。经过医务人员健康知识知晓率、健康行为构成率及住院病人相关知识知晓率的测试，对医院健康教育工作进行评价与总结。

　（八）做好评估、注重质量。要针对医院存在的主要健康问题及其影响因素，制定切实可行的工作计划，认真组织实施，做好教育评价。重点解决影响医院评价的主要问题，提高医务人员健康知识知晓率和健康行为构成率，住院病人相关知识知晓率。

　健康教育工作计划 3 一、指导思想

　根据《成华区名师工作室管理办法》和“实验物理名师工作室工作方案”要求，工作室以在“专业引领、实践探索、共同发展”为宗旨，即横向源于日常在职要求，紧扣课堂、联系实际，纵向瞄基础教育改革前沿，以对高、中考的研究为载体，形成相对稳定的序列，以典型引路，促进工作室成员专业成长和专业化发展，并发挥帮带的作用,从而构建学习型共同体，打造知名教师群体，为成华区的教育发展贡献力量。

　二、工作目标

　本工作室将在学校的统一领导和成员所在学校的大力支持下，在领衔人和所有成员的共同努力下，尽最大努力，切实做好以下各项工作。

　（一）加强教学研究 教学是教师的第一要务，课堂是教师教学的主阵地，课堂教学能力是一个教师教学水平的最直观的表现。立足课堂、研究课堂、狠抓课堂教学的效益，努力提升成员课堂教学能力，是本工作室的主攻方向，也是本工作室各项活动开展的出发点和归宿点。

　本工作室将致力于课程改革背景下的课堂教学研究，在不断实践、不断发现问题、不断改进中前进，尽我们的最大努力，在保持成员现有教学特色的同时，逐渐形成各自的教学个性和教学风格。

　本工作室将在高考、中考研究花大力气，下大功夫，加大对教学“六认真”的学习与研讨，深入细致地做好各个环节的教学与研究。

　本工作室将推行教学公开课制度，力争在每一次的研究活动中，都有至少一名成员开设公开课，鼓励成员利用一切手段和现有资源开设研究课、试验课和观摩课，为工作室的课堂教学研究提供平台和载体，进而有效地提升成员的教学能力和水平。

　工作室将同学校、市、区教科院等部门联系，克服一切困难，采取外出听课、相互评课、送教下乡等方式，举行工作室全体成员课堂教学能力全方位展示的活动。同一课题、独立备课、借班上课，集中进行、集体研讨。这将既是对本工作室成员课堂教学能力的检验和考核，也将是工作室的有效辐射。

　工作室将制定的“目标定位”“方法定位”“内容定位”“效果定位”“素养定位”的“五定位”课堂教学评价体系，对工作室成员的课堂教学情况进行评价和考核。

　（三）打造科研品牌 教科研是教育教学的第一生产力，是提升教育教学效益、提升教师品位的关键。本工作室在教科研方面要在工作室内营造浓郁的教科研氛围，鼓励每一位教师积极从事教科研工作，以教科研带动教育教学能力的提升，努力将教科研打造成本工作室的特色和品牌。

　争取有更多的教学教学论文在各级各类专业刊物上公开发表、获奖，确保每个成员都有论文发表或获奖，并且范围要扩大，档次要提升。我们将采取“明确任务、集体研究、自定方向、独立撰写”的方式，本工作室的具体做法是“出点子、压担子”，促使工作室成员更加坚定地走科研兴教之路，为教师今后的成长发展奠定坚实的基础。

　（四）追求辐射效应 本工作室将立足本校为研究基地，将总结出的经验先在学校推广，然后在成华区幅射到其它学校。本学期完成“实验物理”名师工作室网页的制作任务，挂在成都市实验中学的网站上，并不断增大信息量、不断更新网页内容，努力将网页打造成领衔人和工作室成员展示教育教学研究成果的平台，和与外界进行交流的桥梁，最大限度地显示名师工作室的辐射和交流功能。

　三、具体工作如下

　1、争取开设校级以上公开课 2—3 节，用从而来提高自己的课堂教学能力。

　2、力争在论文方面发表或者论文评比获奖 3 到 5 篇。

　3、完成 1-2 个科研课题的申报和立项项工作。

　4、研究探讨中学物理课堂教学与信息技术的整合与优化。

　6、研究中学物理学科发展动向、指导毕业班复习工作。

　7、在高、初三年后期复习期间，开展 1—2 次专题讲座。

　8．利用主题学习、公开教学、教师论坛、专题研讨会、报告会、工作室网页、论文、专著、观摩考察等形式进行形式丰富的研究，宣传和推广成员的研究成果，促进成员的专业发展。

　9、培养工作室新成员，引领一批优秀教师参加教育科研工作。

　四、具体措施：

　1、工作室的日常活动与管理工作 （1）成立“实验物理”名师工作管理小组 组长：赵绍国 日常管理事务长：曾良成 档案管理：吴建军 （2）制定工作室成员三年计划和学年（或学期）计划，定期举行工作室成员例会，检查落实工作进度和要求，做好年度工作的总结并推广研究

　成果。

　（3）工作室成员教研活动做到“四落实”（时间、地点、成员、内容），根据教研活动落实情况对各工作室成员进行动态跟踪和全面考核。在工作室运行期间将采取切实可行的办法，提高工作的实效性。

　（4）名师工作室活动 地点：成都市实验中学“实验物理”名师工作室。

　时间：每周四下午 3：30-5：00 2 在组长不在时，受协会委托行使组长职责。

　3 完成协会、各部及组长交办的其他各项工作任务。

　4 协助组长做好本组工作总结。

　5.定期开展本组例会，并不定期组织活动，并对文学组进行多方面的组织宣传。

　五、工作内容：

　常规活动：

　1 每月两次文学组例会 ①阅读讨论 ②组员作品分享 ③影视音乐鉴赏

　2 对月临风文学组博客 ①协会新闻更新 ②组员作品展示 ③影视音乐分享 ④博客内容互动 3 文学组邮箱管理 4 推荐书目征集整理 特色活动 1 组员参与小说连载 2 不定期组织演讲、征文、话剧、讨论辩论会 3 定期组织户外活动 4 定期制作文学组同名____《对月临风》 5 不定期组织主题活动 口才与应变协会是由学生自发组织建立的求职策略和交际能力培养的一个新团体。我们的宗旨是在各类活动中提高现在大学生的自身个性化表达与应变能力。本协会立足校园，面向社会，主要以演讲、辩论、求职面试演习等活动，以期达到目标。

　健康教育工作计划 4

　一、指导思想

　认真贯彻《学校卫生工作条例》，结合班级的实际，加强班级精神文明建设，加强班级的卫生工作，切实抓好健康教育，搞好环境卫生和学生个人卫生，创设良好的育人环境，“以学生健康为中心”，提高学生的健康水平。

　二、工作目标

　1、学生的近视率达到省标准要求。

　2、做好学生“六病”防治工作。

　3、教室要达到净化、美化。

　4、抓住健康课堂教学效果，保证学生身体健康。

　5、抓好学生两课两操的工作，保证学生视力不良率低于国家标准。

　三、主要工作

　（一）加强健康教育。

　1、按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求，做好各项卫生工作。

　2、认真上好健康教育课，做到有教师、有课本、有课时、有评价，确保学生健康知识合格率达 90%以上。

　3、开展形式多样的健康教育宣传活动，尤其是做好防传染病宣传、控烟宣传及预防艾滋病教育。在班级板报上开辟一块卫生与健康的专栏。

　4、本学期，教师随时接受学生的心理咨询与交流，重视学生心理、生

　理健康教育。

　5、结合大队部大力开展健康与卫生方面的集体宣传活动，利用每周一的集体班会对学生进行相关的教育。

　（二）做好卫生监督工作。

　1、按《学校卫生档案》要求，做好学生病假统计工作，提高上报数据的准确性。

　2、做好教学卫生管理与监督，逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

　3、认真监督学校饮水卫生及食品卫生，杜绝食品卫生事故发生。

　（三）开展学生常见病防治。

　1、继续开展防近工作，及时掌握学生视力动态，随堂纠正学生读写姿势（一尺一寸一拳），不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息时间，学生每天在校时间不超过 6 小时。

　2、提高眼保健操质量，教师要每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确的及时予以纠正。

　3、根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。

　4、配合防疫站做好学生计划免疫工作。

　（四）、加强卫生管理，不断改善卫生条件。

　1、坚持卫生管理检查制度，划分卫生包干区，责任落实到个人，保持良好的校园卫生环境。

　2、各组值日生坚持每天清扫室内与包干区，要坚持每月进行一次彻底的卫生大清扫制度，卫生工作小组要及...

篇六：社区健康教育工作计划会议

　社区健康教育工作计划 为进一步完善社区健康教育与健康促进工作体系， 组织开展多种形式的健康教育与健康促进活动， 广泛普及重大传染病和常见、 多发、 慢性非传染性疾病防控知识， 进一步提高社区居民群众健康知识水平和自我保健能力。

　根据社区实际情况， 制定了社区 201 0 年健康教育工作计划， 内容如下：

　 一、 建立健全组织机构， 完善健教工作网络

　完善的健康教育网络是开展社区健康教育工作的组织保证和有效措施， 社区卫生服务中心将结合社区及医院实际情况， 成立健康教育领导小组， 由院长、 书记亲自抓、 总负责， 并指派一名专职人员管理。医院定期召开健康教育领导小组成员会议， 进一步完善健康教育资料和工作台帐； 将健康教育工作列入社区卫生服务工作计划， 加强各类人员健康教育； 进一步建立健全集预防、 保健、 健康教育、 计划生育工作计划等为一体的社区卫生体系， 把健康教育工作真正落到实处。

　二、

　突出防病重点， 开展健康教育活动。

　充分发挥健康教育网络作用， 组织医务人员、 重点人群有计划、 有步骤、 分层次开展预防控制结核、 流感、 乙型病毒性肝炎等重大传染的健康教育与健康促进工作； 同时广泛普及防治心脑血管疾病、 恶性肿瘤、 糖尿病等慢性非传染性疾病的卫生科普知识， 积极倡导健康文明的生活方式， 促进人们养成良好的卫生行为习惯。

　结合实际， 制定应对突发公共卫生事件健康教育、 健康促进工作预案与实施计划， 对

　公众开展预防和应对突发公共卫生事件知识的宣传教育和行为干预，增强公众对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力。

　 三、 普及科学健康知识， 提高居民健康教育知识知晓率和健康行为形成率。

　利用医院设立的健康教育基地， 采取群众喜闻乐见的健教方式， 开展一些寓教于乐的健康教育活动。

　一是利用医院现有资源开展健康教育课堂， 为其讲授健康保健知识、卫生知识、 生理知识， 进行卫生法规、 健康知识的宣传和普及， 正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动， 引导居民从被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”， 从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力。

　二是加强对卫生健康知识的宣传工作， 每二个月出一期健康知识宣传专栏， 宣传党和国家有关卫生方面的方针政策及其健康知识， 并充分利用广播、 电视等宣传阵地， 宣传卫生常识、 慢性病防治知识， 普及与健康相关知识。

　三是定期向社区居民宣传卫生、 健康、 长寿知识， 与社区中心配合做好环境卫生保洁工作， 定期或不定期组织居民开展爱国卫生运动，净化、 美化社区环境。

　四是对居民广泛开展控烟教育， 做到办公室、 会议室有明显的禁烟标志， 努力落实禁烟制度。

　五是以老年人、 妇女、 青少年三种人群为重点， 广泛开展老年保健、老年病防治与康复等多种形式的健康教育和健康促进活动， 定期免费

　为老年人测量血压和健康咨询； 做好计划生育工作， 提倡晚婚晚育、少生、 优生、 优育， 提高人口素质， 组织妇女病体检， 为她们提供优质服务， 保护妇女的合法权益； 做好青少年的健康教育， 配合学校组织开展寒暑假公益活动、 法制教育工作计划、 道德教育、 心理健康教育、 青春期卫生保健教育等活动。

　同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来， 全面提升社区居民群众的健康教育知识知晓率和健康行为形成率。

　努力使我社区居民的健康意识和自我保健意识上一个新台阶。

篇七：社区健康教育工作计划会议

　【一】社区健康教育工作计划 一、指导思想 健康是人人应当享有的基本权利，是社会进步的重要标志和潜在的动力，进入新世纪以来，社区健康教育与健康促进作为“医疗、预防、保健、康复、健康教育和计划生育技术服务六位一体”的社区卫生服务的重要组成部分，己成为普及健康知识，倡导健康文明的生活方式，促进社区居民健康的一个重要基石，是巩固省级文明卫生城市创建成果，提高全体居民的健康知识知晓率，健康行为形成率的重要措施，是提升社区品位、提高居民生活质量、提高健康文明素质的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。

　二、目标 通过对社区范围内的健康教育与健康促进活动，提高社区群众的卫生知识水平、健康意识以及自我保健，群体保健能力，促进社区对健康的广泛支持，推动社区卫生服务，创造有利于健康的生活条件，以达到提高社区群众健康水平和生活质量。

　三、内容

　 （一）、充分发挥社区健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、动员社区内各单位、家庭、个人参与。把健康教育与健康促进目标转化为社会活动。

　（二）、社区每年下达健康教育工作计划。辖区内各企事业单位、各住宅小区制订相应计划组织具体实施，要进一步加强网络建设，定期组织健康教育培训，齐抓共管，创建一个有益于健康的社区环境。为社区健康教育投入必要的人力、财力、物力。

　（三）、加强社区健康教育阵地建设，办好宣传窗、黑板报，确定专业人员负责，定期更换、刊出。鼓励社区内单位、家庭积极征订健康书刊。对上级下发的健康教育资料及时张贴、分发。利用各种形式，积极传播健康信息。

　（四）、大力开展健康教育专题活动。针对社区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群，结合社区卫生服务，组织实施多种形式的健康教育与健康促进活动。以讲座培训为主要形式，辅以电话教育、展板、知识竞赛等，邀请南城社区卫生服务所的医师定期给居民上课。结合各个卫生宣传日，开展社区常见疾病的健康教育，防止意外伤害与安全的教育，合理膳食与营养，居室环境卫生、生殖健康、体育健身等方面的家庭健康教育，创建文明卫生社区的宣传教育以及社区卫生公德及卫生法规的宣传教育。并针对社区主要危险因素，对个体和群

　 体进行综合干预。

　（五）、做好检查指导和效果评价。每年要定期组织人员，对辖区内企事业单位、居民小区、学校、公共场所的健康教育工作进行指导、检查，完善健康教育活动计划及执行过程中的各种活动记录、资料。对社区居民要进行健康生活指导，引导居民建立科学、文明、健康的生活方式。通过居民健康知识知晓率、健康行为形成率的测试，对社区健康教育工作进行评价，总结经验，推广典型，抓好示范，整体提高。

　四、时间安排 一月份。教育重点是合理膳食与营养、安全教育、呼吸道传染病防治。

　二月份。教育重点是节日食品卫生、家庭急救与护理。

　三月份。结合三八妇女节、3.24 结核病防治宣传日，重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。

　四月份。结合爱国卫生月和 4.25 全国计划免疫传宣日，重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。

　五月份。结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日，重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。

　 六月份。结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日，重点宣传儿童保健，近视防治，环境保护，远离毒品等方面的知识。

　七月份。通过乘凉晚会、广场文艺演出等形式，重点开展夏秋季肠道传染病，饮水饮食卫生知识教育。

　八月份。结合母乳喂养宣传周，开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的宣传教育。

　九月份。结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。

　十月份。结合全国防治高血压日、世界神精卫生日，开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。

　【二】社区健康教育工作计划为落实市、区政府提出的“双创一巩固”工作目标要求，根据《国家卫生城市标准》和《国家文明城市标准》结合社区实际，特制定本方案。

　一、工作的开展：

　（一）准备阶段

　1 、调整健康教育工作领导小组，召开领导小组会议，通报上年存在的问题，明确工作任务、社区职责及工作进度。与辖区各单位签订健康教育目标责任书。

　 2 、召集辖区单位、社区居民参加培训会，对《国家卫生城市标准》、《国家文明城市标准》、《红花岗区“双创一巩固”健康教育考核评分表》进行学习阅读。

　3 、完善领导机构及工作机构，对照目标要求自查梳理存在问题，指定专人负责，制定切实可行的健康教育工作方案。针对单位、社区、行业开展工作。对照“标准”查找存在问题及时整改。

　（二）整改阶段（3 3 月 月 5 25 日前）

　1 、认真按照办事处及本社区制定的整改方案，扎实开展整治行动，及时完善工作资料。

　2 、规范健康教育专栏，提升城市品位，确保健康教育宣传栏制作美观、耐用材质，版面美观、整洁、图文并茂。

　（三）检查阶段（3 3 月 月 1 31 日前）

　社区按照〈评分表〉认真开展督导检查，针对督查中发现的问题进行整改。

　（四）查漏补缺阶段（4 4 月 月 0 10 日 前）

　社区对照〈评分表〉查漏补缺，整改完善归档资料。

　（五）迎接检查验收阶段（0 10 月 月 0 30 日前）

　 制定迎检方案，全面做好迎检工作（4 月 30 日前接受省、市、区、爱卫会检查，7 月至 10 月接受国家爱卫会检查）。

　二、健康教育工作内容：

　（一）对照《国家卫生城市标准》和《国家文明城市标准》及《健康教育考核评分标准》要求，认真开展工作。

　（二）收集资料。20xx 年以来工作资料，按年度装订成册。

　（三）资料顺序。封面、目录、工作内容、图片资料、内容，排列〈评分表〉顺序进行。

　三、部门职责：

　（一）由健康教育专干，负责组织 社区健康教育及控烟工作，制定中长期健康（控烟）教育规划及年度工作计划。按照国家卫生城市及文明城市要求。以《中国公民健康素养——基本知识与技能》，全民健康生活方式为核心开展多种形式健康教育活动，不断提高城乡居民健康素养。对社区健康教育工作情况进行经常性督导、检查、评估。组织开展无烟单位创建及检查评比。

　（二）社区健康教育领导小组。负责将健康教育工作列入卫生工作目标，加强对健康教育工作的领导。做到部门合作，社会动员，群众参与，政策及资金保障为特点的健康教育与健康促进工作体系和协调，高效的运行机制，将健康教育与健康促进工作

　 经费纳入年度财政预算。负责社区的健康教育工作和控烟工作。

　四、督导检查：

　社区健教组负责对本居健教工作进行检查落实，完善健康教育工作及资料收集。

　五、责任追究：

　对在检查中发现问题不及时整改的问题将进行通报，并列入年度考核评比工作。

　【三】社区健康教育工作计划 一、指导思想 与目的 主要是针对管辖区内居民的常见病及多发病，增强居民健康意识和互助共济健康意识，提高居民整体健康水平和预防疾病能力，教育居民养成良好的生活卫生习惯，尽量降低发病机会，为全面建设小康社会提供健康保障。应本管辖区居民的要求，本着社区服务六位一体的服务宗旨，在市、区两级的指导和领导下，结合社居民教育知识的需要，特计划每月开展一到两期，以健康为题材的健康教育坐谈活动，为保证健康教育工作有序开展，保证教育工作质量，结合我站的实际情况，特制定本计划及实施方

　 案。

　二、工作措施 1 、成立教育工作小组、分工明确，成员名单如下：

　讲解员：**、** 题材收集提供：** 注。**负责电脑录入和现场安排工作。

　2 、加强宣传，要充分利用就诊的机会，让广大居民认识到未病先防，健康教育的好处。

　三、教育对象 患病率较高或不太注意个人健康的人群。

　四、具体实施 1. 地点：社区活动中心 2. 时间：每月 1 、3 、5 、7 、9 、11 月份 3. 主持参与者：社区医务人员社区居民 4. 主要内容。社区常见病、多发病的症状和治疗、老年人保健及慢性病的预防、皮肤病及传播性疾病的讲解、社区一般保健和康复。

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篇八：社区健康教育工作计划会议

　健康教育是国家确定的基本公共卫生服务项目之一， 健康教育在提高居民健康素养、 倡导健康的生活方式、 预防和控制传染病和慢性病等方面起着重要的作用。为了更好地贯彻落实国家有关健康教育工作要点精神， 进一步完善社区健康教育与健康促进工作体系， 组织开展多种形式的健康教育与健康促进活动， 广泛普及重大传染病和常见、 多发慢性非传染性疾病防控知识， 进一步提高社区居民群众健康知识水平和自我保健能力。

　根据社区实际情况， 制定社区 201 0 年健康教育工作计划， 内容如下：

　 一、

　健全组织机构， 完善健教工作网络

　完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施， 今年我们将结合本社区实际情况， 调整充实健康教育领导小组， 进一步健全健康教育组织机构； 明确健康人员的工作职责， 组织人员积极参加上级组织的各类培训， 提高健教人员自身健康教育能力和理论水平； 加强健康教育管理基础工作， 定期召开健康教育领导小组成员会议， 进一步完善健康教育资料； 将健康教育工作列入社区工作计划， 加强各类人员健康教育， 把健康教育工作真正落到实处。

　 二、

　突出防病重点， 开展健教活动

　充分发挥健康教育网络作用， 组织网络员、 重点人群有计划、 有步骤、 分层次开展预防控制艾滋病、 结核、 人感染高致病性禽流感、 乙型病毒性肝炎等重大传染的健康教育与健康促进工作； 同时广泛普及防治高血压、 糖尿病、 恶性肿瘤等慢性非传染性疾病的卫生科普知识， 积极倡导健康文明的生活方式， 促进人们养成良好的卫生行为习惯。

　结合实际， 制定应对突发公共卫生事件健康教育、 健康促进工作预案与实施计划， 对公众开展预防和应对突发公共卫生事件知识的宣传教育和行为干预， 增强公众对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力。

　 三、 普及科学健康知识， 提高居民群众“两率”

　利用本社区设立的健康教育基地， 采取群众喜闻乐见的健教方式， 开展一些寓教于乐的健康教育活动。

　一是利用“爱卫月”、 “科普宣传周”、 “学习日”进行卫生法规、 健康知识宣传和普及， 正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动， 引导居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”， 从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力。

　二是充分发挥社区的标语、 专栏、 板报等宣传阵地， 宣传卫生常识、 “慢病”的防治等知识， 普及与健康相关知识。

　三是开展社区健身活动。

　利用活动室等健身场地， 定期开展老年健身、 棋牌赛等活动， 组织开展秧歌表演、 健身晨练活动， 丰富居民的业余文化生活。

　四是对居民广泛开展控烟教育， 做到办公室、 会议室有明显的禁烟标志， 努力落实禁烟制度。

　五是以老年人、 妇女、 青少年、 流动人口四种人群为重点， 广泛开展老年保健、老年病防治与康复等多种形式的健康教育和健康促进活动， 免费为老年人测量血压和健康咨询； 做好计划生育工作， 提倡晚婚晚育、 少生、 优生、 优育， 提高人口素质； 组织妇女病体检， 为她们提供优质服务， 保护妇女的合法权益； 做好青少年的健康教育， 配合学校组织开展寒暑假公益活动、 法制教育工作计划、 道德教育、 心理健康教育、 青春期卫生保健教育等活动。

　 同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来， 全面提升社区居民群众的健康教育知识知晓率和健康行为形成率。

　努力使我社区居民的健康意识和自我保健意识上一个新台阶。

　健康教育是公民素质教育的主要内容， 是社会主义精神文明建设的一个重要方面。

　201 0 年我中心健康教育工作在县卫生局的领导下与在上级有关部门的指导下， 以创建国家卫生城市为依托， 坚持以人为本， 广泛深入开展全民健康教育，取得了较好的成效， 现将一年来的工作总结如下：

　 一、 加强领导， 进一步完善健教组织机构和工作网络

　 201 0 年初， 我中心制订了《201 0 年健康教育工作计划》 ， 重新调整了健康教育工作领导小组， 成立了以

　 为组长、

　为成员的领导小组，明确了健教工作人员与工作职责， 使健教网络得到了进一步的完善， 有力地推动了

　健康教育的开展。

　二、 加强健教宣传阵地建设， 充分发挥媒体作用

　 我中心十分注重健教宣传阵地的建设， 设立了健康教育宣传专栏， 每月更换宣传栏内容。

　充分发挥电视台的特点和优势， 广泛开展健康教育宣传工作。

　开设了“健康你问他”栏目， 主要宣传吸烟有害健康、 预防性病艾滋病、 母婴保健、常见慢性病防治、 饮食卫生及根据季节变化的疾病防治等。

　《

　报》 开设专栏进行卫生防病知识的宣传， 提高群众的健康知识水平， 增强人们健康意识及行为， 促进不良健康行为转变， 推动了健康教育的深入开展。

　三、 加强健康教育宣传品的制作， 普及健康知识

　 我中心制作了甲型 H1 NI 流感、 手足口病、 艾滋病、 免疫规划知识、 结核病等传染病预防知识等宣传品共

　种

　份， 发放到各单位职工、 居民与农民手中。

　201 0 年

　 月进行了居民传染病知识及健康知识知晓率的调查， 共发放调查问卷

　份， 收回有效试卷

　份， 回收率

　 %。

　传染病知识知晓率

　%， 健康行为形成率

　%。

　四、 加强健康教育检查指导及专业人员培训

　201 0 年为配合创卫工作， 多次对街道、 居委会、 社区卫生服务中心、 厂矿、 医院、 学校、 公共场所进行健康教育检查指导。

　对照组织、 网络、 活动、 培训等指标， 进行认真细致的检查， 重点对社区卫生服务中心、 工厂企业、 居委会的健康教育资料的收集整理、 宣传栏的内容、 活动场地等进行检查督导。

　我中心分别于

　 月对各单位的健康教育专兼职人员举办了

　期健康教育的基础知识培训。

　 五、 结合各种卫生宣传日与健康教育项目， 开展了多种形式的健康教育

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